使用eNSP搭建基础网络
第一章使用eNSP搭建基础网络
实验1-1搭建基础IP 网络
学习目标
1.掌握eNSP模拟器的基本设置方法
2.掌握使用eNSP搭建简单的端到端网络的方法
3.掌握在eNSP中使用Wireshark捕获IP报文的方法
场景:
在本实验中，您将熟悉华为eNSP模拟器的基本使用，并使用模拟器自带的抓包软件捕获网络中的报文，以便更好地理解IP网络的工作原理。
操作步骤:
步骤一启动eNSP
本步骤介绍eNSP模拟器的启动与初始化界面。通过模拟器的使用将能够帮
助您快速学习与掌握TCP/IP的原理知识，熟悉网络中的各种操作。
开启eNSP后，您将看到如下界面。左侧面板中的图标代表eNSP所支持的各
种产品及设备。中间面板则包含多种网络场景的样例。
单击窗口左上角的“新建”图示，创建一个新的实验场景。
您可以在弹出的空白界面上搭建网络拓扑图，练习组网，分析网络行为。在
本示例中，您需要使用两台终端系统建立一个简单的端到端网络。
步骤二建立拓扑
在左侧面板顶部，单击“终端”图标。在显示的终端设备中，选中"PC" 图
标，把图标拖动到空白界面上。
使用相同步骤再拖动一个PC图标到空白界面上建立一个端到端网络拓扑。
PC设备模拟的是终端主机，可以再现真实的操作场景。
步骤三
建立一条物理连接
在左侧面板顶部，单击“设备连线”图标。在显示的媒介中，选择"Copper (Ethernet)" 图标。单击图标后，光标代表一个连接器。单击客户端设备，会显
示该模拟设备包合的所有端口。单击“Ethernet 0/0/1" 选项，连接此端口。
单击另外一台设备并选择"Ethernet0/0/1"端口作为该连接的终点,此时，两台设备间的连接完成。
可以观察到，在已建立的端到端网络中，连线的两端显示的是两个红点，表
示该连线连接的两个端口都处于Down状态。
步骤四
进入终端系统配置界面
右击一台终端设备，在弹出的属性菜单中选择“设置”选项，查看该设备的系统配置信息。
弹出的设置属性窗口包含“基础配置”、“命令行”、“组播”、与"UDP发包工具”四个标签页，分别用于不同需求的配置。
步骤五配置终端系统
选择“基础配置”标签页，在“主机名”文本框中输入主机名称。在"IPv4
配置”区域，单击“静态”选项按钮。在“IP地址”文本框中输入IP地址。建议
按照下图所示配置IP地址及子网掩码。配置完成后，单击窗口右下角的“应用”
按钮。再单击"CLIENT1" 窗口右上角的X 关闭该窗口。
使用相同步骤配置CLIENT2。建议将CLIENT2的IP地址配置为192.168.1.2,子网掩码配置为255.255.255.0.
完成基础配置后，两台终端系统可以成功建立端到端通信。
.步骤六：
启动终端系统设备
可以使用以下两种方法启动设备:
右击一台设备，在弹出的菜单中，选择“启动”选项，启动该设备。
拖动光标选中多台设备(如下图)，通过右击显示菜单，选择“启动”选项，启动所有设备。
设备启动后，线缆上的红点将变为绿色，表示该连接为UP状态。
当网络拓扑中的设备变为可操作状态后，您可以监控物理链接中的接口状态与介质传输中的数据流。
步骤七:捕获接口报文
选中设备并右击，在显示的菜单中单击“数据抓包”选项后，会显示设备上可用于抓包的接口列表。从列表中选择需要被监控的接口。
接口选择完成后，Wireshark抓包工具会自动激活，捕获选中接口所收发的
所有报文。如需监控更多接口，重复上述步骤，选择不同接口即可，Wireshark
将会为每个接口激活不同实例来捕获数据包。
根据被监控设备的状态，Wireshark可捕获选中接口上产生的所有流量，生
成抓包结果。在本实例的端到端组网中，需要先通过配置来产生一些流量，再观
察抓包结果。
.步骤八生成接口流量
可以使用以下两种方法打开命令行界面:
双击设备图标，在弹出的窗口中选择“命令行”标签页。
右击设备图标，在弹出的属性菜单中，选择“设置”选项，然后在弹出
的窗口中选择“命令行’
标签页，
产生流量最简单的方法是使用ping命令发送ICMP报文。在命令行界面输入ping
生成的流量会在该界面的回显信息中显示，包含发送的报文和接收的报文。
生成流量之后，通过Wireshark捕获报文并生成抓包结果。您可以在抓包结
果中查看到IP网络的协议的工作过程，以及报文中所基于OSI参考模型各层的详细内容。
.步骤九
观察捕获的报文
查看Wireshark所抓取至的报文的结果。
Wireshark程序包含许多针对所捕获报文的管理功能。其中一个比较常见的
功能是过滤功能，可用来显示某种特定报文或协议的抓包结果。在菜单栏下面的"Filter" 文本框里输入过滤条件，就可以使用该功能。最简单的的过滤方法是
在文本框中先输入协议名称( 小写字母)，再按回车键。在本示例中，Wireshark 抓取了ICMP与ARP两种协议的报文。在“Filter" 文本框中输入icmp或arp再按回车键后，在回显中就将只显示ICMP或ARP报文的捕获结果。
Wireshark界面包含三个面板，分别显示的是数据包列表、每个数据包的内
容明细以及数据包对应的16进制的数据格式。报文内容明细对于理解协议报文格式十分重要，同时也显示了基于OSI参考模型的各层协议的详细信息。
第二章设备基础配置
实验2-1设备基础配置
学习目标
掌握设备系统参数的配置方法，包括设备名称、系统时间及系统时区
掌握Console口空闲超时时长的配置方法
掌握登录信息的配置方法
掌握登录密码的配置方法
掌握保存配置文件的方法
掌握配置路由器接口IP地址的方法
掌握测试两台直连路由器连通性的方法
掌握重启设备的方法
拓扑图
网络工程课程设计
校园局域网设计 一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介 1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况 办学思路 我院全面贯彻落实高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的办学方针，培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才。 部门设置 学院设有综合办公室、教务办公室及学生工作系统。 专业设置 现有航海技术、供热通风与空调工程技术、电子商务、社会体育、会计电算化、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术、防雷技术、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、通信技术、畜牧兽医、文秘、商务英语、旅游管理、环境监测与评价等18个高职高专专业，全日制在校学生近3500人。 办学条件
拥有先进的计算机类实验室、工程训练中心、航海综合实验室、动物科学实验室、动物医学实验室、语音实验室、卫星通信地面站（VSAT）和多媒体课室等教学、实验（实习）场所等丰富的教学条件。 学生组织 在院团委的指导下，团委、学生会设学习部、青年志愿者服务站等14个部门，其中社团部下设英语俱乐部、话剧协会、文学社、网球协会等19个协会 师资组成 学院师资以广东海洋大学各教学单位为依托，师资力量雄厚，现有教学科研人员近1100人，其中，具有高级职称者566人，具有博士学位者172人，双聘院士1人。 2、校区建筑物分布
二、校园网功能需求分析 教学楼 主要为电脑机房、多媒体教室，将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。 办公行政楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。
《华为技术认证HCNA网络技术实验指南》参考配置
最终配置参考 第一章eNSP及VRP基础操作 1.2 熟悉VRP基本操作 最终配置
return 1.4 配置通过Telnet登录系统最终配置
《网络工程设计》课程设计报告
常熟理工学院 《网络工程设计》 课程设计报告 课题名称： NGIL实验室网络工程设计方案学校： 学院/系： 姓名： 班级： 学号： 电话： 电子邮件： 提交日期：
课程设计报告说明 1.必须同时提交电子版和纸质版，缺一不可，否则视为没交。 2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式，否则视为没交。 《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc 例：《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc 3.禁止复制、拷贝和抄袭。 4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 5.所有课题必须为一个基本完整的设计。课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述 课题方案。设计内容参考以下方面： （1）需求分析。 （2）技术方案设计，包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。 （3）产品选型与项目材料清单，包括综合布线系统材料、网络设备（如路由器、交换机等）、服务器等。 （4）网络工程经费预算。 （5）网络工程技术路线。 （6）网络技术培训。 （7）网络工程验收。 6.课程设计报告采用A4纸撰写。除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍 行距。具体参考附录的排版要求。 7.课程设计报告自动生成目录，且章节页码正确。 8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考，课题设计报告书撰写完毕后， 请删除所有说明文字。(本页不删除) 9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考，作者也可以修改或多加内容。 10.没有按报告说明要求者不及格。
目录 第一章摘要 (1) 第二章网络用户需求分析 (2) 第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3) 第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4) 第五章 NGIL网络性能设计 (5) 第六章 NGIL网络可靠性设计 (6) 第七章 NGIL网络安全性设计 (7) 第八章 NGIL网络综合布线设计 (8) 参考文献 (9)
实验一使用ensp搭建基础网络
一、实验目的： 1、掌握eNSP模拟器的基本设置方法 2、掌握使用eNSP搭建简单的端到端网络的方法 3、掌握在eNSP中使用Wireshark捕获IP报文的方法 二、实验环境： 配置网卡的计算机。华为ensp模拟软件。交换机与路由器。 三、实验内容 熟悉华为eNSP模拟器的基本使用，使用模拟器自带的抓包软件捕获网络中的报文，以便更好地理解IP网络的工作原理。 四、实验步骤 1. 启动eNSP eNSP模拟器的启动与初始化界面。通过模拟器的使用将能够快速学习与掌握TCP/IP的原理知识，熟悉网络中的各种操作。开启eNSP后，将看到如下界面。左侧面板中的图标代表eNSP所支持的各种产品及设备。中间面板则包含多种网络场景的样例。 单击窗口左上角的“新建”图标，创建一个新的实验场景。 可以在弹出的空白界面上搭建网络拓扑图，练习组网，分析网络行为。 2. 建立拓扑 (1)添加PC:在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的终端设备中，选中“”图标，把图标拖动到空白界面上，使用相同步骤，拖动三个PC图标到空白界面上,并双击设备名称改名为PC1,PC2,PC3。 （2）添加交换机：在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的交换机中，选中S3700图标，把图标拖动到空白界面上， 3.建立物理连接 在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的连接中，选中图标，单击设备选择端口完成连接。设备端口连接关系如下。其中e表示以太网端口。 PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/1
PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/2 PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/3 可以观察到，在已建立的网络中，连线的两端显示的是两个红点，表示该连线连接的两个端口都处于Down状态（没有开启）。 4. 进入终端系统配置界面 右击一台终端(PC1、PC2、PC3)设备，在弹出的属性菜单中选择“设置”选项，查看该设备系统配置信息。 弹出的设置属性窗口包含“基础配置”、“命令行”、“组播”、与“UDP发包工具”四个标签页，分别用于不同需求的配置。 5.配置终端系统 选择“基础配置”标签页，在“主机名”文本框中输入主机名称。在“IPv4配置”区域，单击“静态”选项按钮。在“IP地址”文本框中输入IP地址。按照下图所示配置PC1的IP地址及子网掩码。配置完成后，单击窗口右下角的“应用”按钮,再单击“PC1”窗口右上角的关闭该窗口。 使用相同步骤配置PC2和PC3的地址,地址配置如下。 PC2的基础配置 PC3的基础配置 完成基础配置后，系统可以成功建立通信。 6. 启动终端系统设备 可以使用以下两种方法启动设备： (1)右击一台设备，在弹出的菜单中，选择“启动”选项或菜单中选项，启动该设备。 (2)拖动光标选中多台设备（如下图），通过右击显示菜单，选择“启动”选项或菜单中选项，启动所有设备。 设备启动后，线缆上的红点将变为绿色，表示该连接为Up状态。 当网络拓扑中的设备变为可操作状态后，可监控物理链接中的接口状态与介质传输中的数据流。 7. 生成接口流量 可以使用以下两种方法打开命令行界面：
《网络技术基础》练习题(含答案)资料
《网络技术基础》练习题 一．填空题： 1.在计算机网络中，所有的主机构成了网络的资源子网。 2.在Internet与Intranet之间，由防火墙负责对网络服务请求的合法性进行检查。 3.为了确保无差错传输，接收端可以通过检错码检查传输的数据帧是否正确，一旦发现传输错误，则采用反馈重发/ARQ 方法进行纠正。 4.在TCP/IP参考模型的传输层上，UDP 协议实现的是一种面向无连接的协议，它不能提供可靠的数据传输，并且没有差错检验。 5.在令牌环网络中，为了解决竞争问题，使用了一个称为令牌的特殊标记，只有拥有它的节点才有权利发送数据。 6. 通信子网为资源子网提供信息传输服务。 7. 网络操作系统是利用局域网低层所提供的数据传输功能，为高层网络用户提供局域网共享资源管理服务和其他网络服务功能的局域网系统软件。 8. 超文本传输协议/HTTP 是WWW客户机与WWW服务器之间的应用层传输协议。 9.基于TCP/IP协议的各种互连网络管理标准，采用简单网络管理协议/SNMP ，得到众多网络产品生产厂家的支持，成为实际上的工业标准。 10.通常，用户计算机接入Internet有三种方式：通过网络接入、通过联机服务系统接入和通过SLIP/PPP接入。 11.虚拟局域网技术的核心是通过路由和交换设备，在网络的物理拓扑结构的基础上，建立一个逻辑网络。 12.集线器是局域网中的重要部件，是作为网络连接的中央连接点。 13.为了解决应用程序对网络过分依赖的问题，在客户机和服务器之间加一层中间件，其功能是把应用和网络屏蔽开。 14.互连网络的基本网络概念是：网络连接、网络互连和网络互通。 15.网桥工作在OSI参考模型的数据链路层，可连接若干个局域网网段。 16.路由器是一种智能型网络设备，其基本功能是：网络连接、网络地址判断和设备管理。 17. 网关一般用于不同类型、差别较大的网络系统之间的互连。 18.Internet中的用户远程登录，是指用户使用Telnet 命令，使自己的计算机暂时成为远程计算机的一个仿真终端的过程。 19.电子邮件系统采用存储转发工作方式。 20.电子邮件的传送是依靠SMTP 进行的，其主要任务是负责服务器之间的邮件传送。 21.计算机网络按作用范围（距离）可分为局域网/LAN、城域网/MAN和广域网/WAN。 22.调制解调器的作用是实现模拟/数字信号和数字/模拟信号之间的转变；数字数据在数字信道上传输前需进行编码，以便在数据中加入时钟信号。 23.脉冲编码调制的过程可以分为三个过程，即: 采样、量化和编码。
网络工程课程设计
武汉软件工程职业学院 《网络工程课程设计》报告书 实训课题：数字化校园 班级：网络1106班 姓名：刘浩 学号： 1297811110840 年级： 2011级
前言 计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想要成为一名合格的网络工程师，除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用外，还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。 本次实训根据培养目标，按照网络工程项目建设的工作流程，首先全面而有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作-------用户调查与需求分析，其中包括需求调查的内容及方式、用户需求分析；然后详细介绍网络工程项目逻辑网设计，主要包括网络拓扑结构的设计、IP 地址规划及VLAN的划分、局域网设计，广域网管理，网络管理及网络安全设计，网络设备选型等。接下来，按照综合布线的标准，系统地讲解了网络工程项目的物理网络设计、工程施工、工程的设计。 实训安排包括校园网的组建，网络需求调查与分析，网络逻辑方案设计，网络管理系统，信息插座与配线架安装，减缓及与路由配置。最后，设计一个完整的网络工程项目，力求通过项目实训掌握网络工程建设的全过程，将所学的知识应用到实践中去
目录 一、项目背景及设计要求 (3) 二、需求分析及设计原则 (4) 三、拓扑结构规划 (5) 四、网络功能设计 (5) 1.拓扑图 (5) 2.IP与VLAN划分 (6) 3. GLBP (7) 4. VRRP (10) 5. STP生成树 (12) 6.HSRP (15) 7. VPN (18) 五、综合布线设计 (21) 六、服务器的配置 (22) 七、设计总结体会 (27) 八、设计参考文献 (28)
实验一-使用eNSP搭建基础网络
实验一使用eNSP搭建基础网络 一、实验目的： 1、掌握eNSP模拟器的基本设置方法 2、掌握使用eNSP搭建简单的端到端网络的方法 3、掌握在eNSP中使用Wireshark捕获IP报文的方法 二、实验环境： 配置网卡的计算机。华为ensp模拟软件。交换机与路由器。 三、实验内容 熟悉华为eNSP模拟器的基本使用，使用模拟器自带的抓包软件捕获网络中的报文，以便更好地理解IP网络的工作原理。 四、实验步骤 1. 启动eNSP eNSP模拟器的启动与初始化界面。通过模拟器的使用将能够快速学习与掌握TCP/IP的原理知识，熟悉网络中的各种操作。开启eNSP后，将看到如下界面。左侧面板中的图标代表eNSP所支持的各种产品及设备。中间面板则包含多种网络场景的样例。 单击窗口左上角的“新建”图标，创建一个新的实验场景。 可以在弹出的空白界面上搭建网络拓扑图，练习组网，分析网络行为。 2. 建立拓扑 (1)添加PC:在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的终端设备中，选中“”图标，把图标拖动到空白界面上，使用相同步骤，拖动三个PC图标到空白界面上,并双击设备名称改名为 PC1,PC2,PC3。 （2）添加交换机：在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的交换机中，选中S3700图标，把图标拖动到空白界面上， 3.建立物理连接 在左侧面板顶部，单击“”图标。在显示的连接中，选中图标，单击设备选择端口完成连接。设备端口连接关系如下。其中e表示以太网端口。 PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/1 PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/2 PC1 e0/0/1-------LSW1 e0/0/3 可以观察到，在已建立的网络中，连线的两端显示的是两个红点，表示该连线连接的两个端口都处于Down状态（没有开启）。 4. 进入终端系统配置界面 右击一台终端(PC1、PC2、PC3)设备，在弹出的属性菜单中选择“设置”选项，查看该设备系统配置信息。 弹出的设置属性窗口包含“基础配置”、“命令行”、“组播”、与“UDP发包工具”四个标签页，分别用于不同需求的配置。 5.配置终端系统 选择“基础配置”标签页，在“主机名”文本框中输入主机名称。在“IPv4配置”区域，单击“静态”选项按钮。在“IP地址”文本框中输入IP地址。按照下图所示配置PC1的IP地址及子网掩码。配置完成后，单击窗口右下角的“应用”按钮,再单击“PC1”窗口右上角的关闭该窗口。 使用相同步骤配置PC2和PC3的地址,地址配置如下。 PC2的基础配置PC3的基础配置 完成基础配置后，系统可以成功建立通信。
网络工程课程设计(综合布线)(1)
题目：校园网络规划与设计 姓名：韦小娜 院（系）：信息工程学院 专业班级： 14级计算机科学与技术 学号： 1401110229 指导教师：聂燕柳 时间： 2017 年 2 月 27 日至 2017 年 5 月 12 日
摘要 综合布线系统（Premises Distribution System ，PDS）是一个用于音频、数据、视频传输的标准结构化布线系统，它是整个网络系统的灵魂和骨干，主要包括计算机网络布线、电话通信、卫星接收和有线电视的布线。结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性、安全性较高的智慧型布线网络，它通过延伸到每个区域的信息点，将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体，高速传输语音、数据和图像，从而为管理者和使用者提供综合服务。 当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。Internet及WWW 应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。 随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终达到在网络方面，更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制，同时具有高性能，高效率，不间断的服务，方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。
网络工程课程设计报告
洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称网络工程设计 设计题目开元校区行政楼网络设计 专业计算机科学与技术 班级B120532 学号B120532 姓名 完成日期2013/12/22
课程设计任务书 设计题目：_______________________________________________ 设计内容与要求： 说明： 1.主要内容包括本次实习任务、采用的主要技术方法手段、实习结果结论、各章主要内容简述等。 2.所有文字内容请按照提供的样式设置，语句通顺，标点准确。 3.文中图片使用5号楷体字，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个图，图片说明放在图片下面居中，所有图片在正文中要有引用的说明，且引用位置必须在图片之前。表格说明文字应在表格之前，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个表，居中显示。 4.目录页码编号采用I、II、III方式，正文部分页码采用1、2、3方式。目录要求在正文编辑结束后自动生成。 指导教师：_______________ 年月日 课程设计评语 成绩： 指导教师：_______________ 年月日
目录 1摘要 (1) 2课程设计任务及要求 (2) 2.1课程设计任务 (2) 2.1.1 课程设计目标 (2) 2.2课程设计要求 (2) 2.2.1用户需求 (3) 3项目需求分析 (4) 3.1开元校区行政楼平面图 (4) 3.2拓扑结构需求分析 (8) 3.3数据传输需求分析 (8) 3.4发展需求分析 (8) 3.5性能需求分析 (8) 4方案设计 (10) 4.1网络系统设计原则 (10) 4.2综合布线系统 (12) 4.2.1设备间子系统 (12) 4.2.2工作区子系统 (13) 4.2.3管理子系统 (13) 4.2.4水平子系统 (13) 4.2.5垂直干线子系统 (13) 4.2.6建筑群子系统 (14) 4.3网络拓扑结构 (14) 4.4交换机的配置 (15) 4.4.1 IP地址及子网划分、VLAN划分 (15) 4.5 设备选型 (17) 4.5.1 设备型号及参数 (17) 4.5.2设备清单及报价 (19) 5 方案测试 (20) 6服务器及存储方案 (21) 7总结与展望 (23) 总结 (23) 展望 (23) 参考文献 (24)
网络工程课程设计校园网络设计完整版
网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月
学校网络工程综合设计报告 学生：XX 指导老师：XX 内容摘要：校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌，网络领导厂商，其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机（WS-C2950-24）、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上，对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展，无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术，把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路，面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字：校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and
综合实验(课程设计)：中小型网络工程设计与实现
综合实验：中小型网络工程设计与实现 （课程设计） 实验（设计）内容 实施目标：为某企业构建一个高性能、可靠的网络。 简要需求： （1）该企业主要包括三个建筑：行政楼、销售部、生产厂区，中心机房设在行政楼。 （2）对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。 （3）行政楼上的用户约120人（每人一台计算机），分成若干部门，不同部门的用户可能处在不同楼层，每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信，不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知：部门为5个。其中，部门1有10人，在同一楼层；部门2有30人，在不同楼层；部门3有20人，在同一楼层；部门4有30人，在同一楼层；部门5有30人，在不同楼层】（4）销售部门约150人（每人一台计算机），分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知：每个团队30人，每个团队的人员都在同一个楼层，不同团队可能在不同的楼层】 （5）生产厂区分成三个车间，每个车间约60个用户。 根据需求进行简要分析，可知： （1）划分VLAN，行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。 （2）子网划分，不同的VLAN使用不同的子网，将子网和VLAN重叠使用。 （3）路由配置，不同子网（VLAN）之间的路由配置。 （4）WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。 设计与实现过程： （1）需求分析：详细描述企业对网络的需求。 （2）概要设计：画出网络拓扑结构图，说明报告中主要功能的实现过程。 （3）详细设计：交换机和路由器配置过程和清单。 （4）调试分析：路由、交换之间进行通信测试。 实验（设计）步骤 1、（共20分）网络拓扑设计 请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图（可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制），要求按照分层结构进行设计。 要求： （1）每个VLAN/子网画出2台终端主机即可，跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。（10分） 若图被遮挡，可在布局中将纸张大小调大
网络工程课程设计
J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明：基本分工 ：分析项目环境，统计需要的设备个数以及价格等基本信息，并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案，设计并绘制校园网络拓扑结构图，系统方案详细设计； ：布线总体方案设计，并进行报价，服务平台和系统应用设计；编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1．了解网络规划设计的目的和意义； 2．熟悉网络工程设计的一般流程； 3．掌握方案设计文档的编制方法； 4．培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1．项目背景
以上面的校区为本项目设计对象，假设该校区原有网络规划不合理，网络设备技术落后，随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加，校园网络带宽出现严重不足，网络安全性和稳定性下降，已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求，学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程，建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境，使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2．项目环境 东校区具体环境如下： 教学楼：2幢，共6层，每层5间教室（PC机各1台） 办公楼：1幢，部门若干，共20间办公室（PC机各4台） 图书馆：1幢，电子阅览室一间，PC机共50台 学生宿舍：8幢，每幢4层，每层10个房间，住4人 阶梯教室：1幢，详情见后述。 其它建筑：网络设计人员自行考虑如何提供网络支持，是否提供网络支持。 3．项目需求 （1）为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大，建议采用3层网络体系结构设计，主干网络采用10000Mb/s光纤技术，汇聚层采用1000Mb/s光纤技术，接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 （2）为增强网络安全性，缩小网络广播域范围，可按部门或组织机构划分VLAN，并合理分配IP地址段，通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 （3）分析各部门机构网络流量大小，合理选择网络连接设备，如：核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 （4）中心机房安放在网络中心，有两个ISP提供网络服务，设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计，网络设计时提供备用接口，使用冗余拓扑。 （5）网络访问需求：
100个网络基础知识
100个网络基础知识 1)什么是链接? 链接是指两个设备之间的连接。它包括用于一个设备能够与另一个设备通信的电缆类型和协议。 2)OSI 参考模型的层次是什么? 有7 个OSI 层：物理层，数据链路层，网络层，传输层，会话层，表示层和应用层。 3)什么是骨干网? 骨干网络是集中的基础设施，旨在将不同的路由和数据分发到各种网络。它还处理带宽管理和各种通道。 4)什么是LAN? LAN 是局域网的缩写。它是指计算机与位于小物理位置的其他网络设备之间的连接。 5)什么是节点? 节点是指连接发生的点。它可以是作为网络一部分的计算机或设备。为了形成网络连接，需要两个或更多个节点。 6)什么是路由器? 路由器可以连接两个或更多网段。这些是在其路由表中存储信息的智能网络设备，例如路径，跳数等。有了这个信息，他们就可以确定数据传输的最佳路径。路由器在OSI 网络层运行。 7)什么是点对点链接?
它是指网络上两台计算机之间的直接连接。除了将电缆连接到两台计算机的NIC卡之外，点对点连接不需要任何其他网络设备。 8)什么是匿名FTP? 匿名FTP 是授予用户访问公共服务器中的文件的一种方式。允许访问这些服务器中的数据的用户不需要识别自己，而是以匿名访客身份登录。 9)什么是子网掩码? 子网掩码与IP 地址组合，以识别两个部分：扩展网络地址和主机地址。像IP 地址一样，子网掩码由32 位组成。 10)UTP 电缆允许的最大长度是多少? UTP 电缆的单段具有90 到100 米的允许长度。这种限制可以通过使用中继器和开关来克服 11)什么是数据封装? 数据封装是在通过网络传输信息之前将信息分解成更小的可管理块的过程。在这个过程中，源和目标地址与奇偶校验一起附加到标题中。 12)描述网络拓扑 网络拓扑是指计算机网络的布局。它显示了设备和电缆的物理布局，以及它们如何连接到彼此。 13)什么是VPN? VPN 意味着虚拟专用网络，这种技术允许通过网络(如Internet)创建安全通道。 例如，VPN 允许您建立到远程服务器的安全拨号连接。 14)什么是NAT？
网络工程课程设计说明书
网络工程课程设计说明书 证券公司网络规划与设计 系、部： 学生姓名： 学生姓名： 学生姓名： 指导教师： 专业： 班级： 完成时间：
目录 1 需求分析 (4) 1.1总体网络需求分析 (4) 1.2.1网络流量及宽带 (5) 1.2.2 Internet接入 (5) 1.2.3 IP地址划分 (5) 1.2.4 网络安全 (6) 1.2.5应用服务需求 (8) 2 网络规划与设计 (8) 2.1总体设计 (8) 2.2网络设计 (9) 2.3 网络拓扑及其结构设计 (9) 2.3.1组网设计 (10) 2.3.2存储网络设计 (11) 2.3.3网络服务区设计 (11) 2.3.4外联区设计 (12) 2.4系统配置设计 (13) 2.5 IP地址的详细规划 (13) 3 测试 (14) 3.1 项目基本描述 (14) 3.2 路由器配置情况 (15) 3.2.1 LSW5的配置 (15) 3.2.2 LSW2的配置 (16) 3.2.3 LSW3的配置 (17) 3.2.4 客户端的配置 (20) 3.2.5 特点的路由配置命令 (21) 4 项目总结 (24) 参考文献 (24) 附录 (24)
致谢 (25)
1需求分析 1.1总体网络需求分析 所谓的需求分析从字面上的意思理解就是找出“需”与“求”的关系，从当前业务中找出最需要重视的方面，从已经运行的网络中找出最需要改进的地方，满足客户提出的各种要求，依据可与要求修改已经成形的方案的重要环节。本证券公司为了不断增长的业务，需要建立一个全新高效的计算机网络系统，以为今后在证券交易时提供一个强大且稳定的业务平台，在此业务需求下，做出如下需求分析。 企业网络的总体需求即是一个统一、可靠和安全的自动化办公硬件平台系统。这个企业网络系统必须满足以下几点：满足现代企业管理的统一，网络系统时增加对统一管理的要求；满足现代化自动办公对网络宽带的要求；满足多部门实现资源共享；满足现代企业对数据安全的高要求。因此，企业在高速发展的大环境下必须加强企业内部各种“软硬件”的提升，网络当然也就必不可少，网络主干要求达到千兆位带宽，网络结构要求做到完全冗余，不存在单点故障，能不间断动作，网络系统对信息点接入能力要达到1000个以上。企业要求在办公时能够内外网分开实现网络“纯净”化，业务网和办公网隔离，要求整个的企业网络能够“无死角”，保证企业内部数据的绝对安全,同时，还必须是高效、安全的，还应具备很有的扩展性。 本公司需要构建一个综合的企业网络，公司的主要营业范围有：证券公司的证券交易代理活动；专门从事股票、债券、期货及其他有价证券的投资活动；专门从事基金的投资活动；证券现券交易、证券回购等活动；证券包销、代销、转销等活动；投资公司及其他机构从事的项目策划、项目融资、财务顾问、企业购并、重组。公司有如下部门：一楼：业务部、后勤部；二楼：IT部、人事部；三楼：财务部，总经理办公室也位于三楼。网络规划的需求是：业务网和办公网“隔离”；员工网和领导网“隔离”；核心网络与数据中心在同步的情况下保持各自独立；保证内部数据的绝对安全性。为了确定信息点，首先对各部门员工+领导进行人数统计（表1.1示），所有员工在处理业务时处于内网中，所有办公的系统挂在专门的服务器上，办公时不能直接访问互联网，领导作为外网信息点，同时拥有两台主机，一台处于内网，一台处于外网，综上所述：一楼共有56个信息点，二楼有25个信息点，三楼有14个信息点，整体办公网信息点有11个。
计算机网络基础知识参考试题及答案解析
《计算机网络应用基础》综合练习三 姓名： 一、单项选择题 （1）广域网一般采用网状拓扑构型，该构型的系统可靠性高，但是结构复杂。为了实现正确的传输必须采用（）。 I.光纤传输技术Ⅱ.路由选择算法 Ⅲ.无线通信技术Ⅳ.流量控制方法 A）I和Ⅱ B）I和Ⅲ C）Ⅱ和Ⅳ D）Ⅲ和Ⅳ （2）常用的数据传输速率单位有Kbps、Mbps、Gbps，lGbps等于（）。 A）1×1024Mbps B）1×1024Kbps C） l×1024Mbps D） 1×1024Kbps （3）下列哪项不是UDP协议的特性？（） A）提供可靠服务B)提供无连接服务 C）提供端到端服务D)提供全双工服务 （4）VLAN在现代组网技术中占有重要地位，同一个VLAN中的两台主机（）。 A）必须连接在同一交换机上B）可以跨越多台交换机 C）必须连接在同一集线器上D）可以跨业多台路由器 （5）TCP／IP协议是一种开放的协议标准，下列哪个不是它的特点？（）A）独立于特定计算机硬件和操作系统 B）统一编址方案 C）政府标准 D）标准化的高层协议 （6）关于TCP／IP协议的描述中，下列哪个是错误的？（） A）地址解析协议ARP／RARP属于应用层 B）TCP、UDP协议都要通过IP协议来发送、接收数据 C）TCP协议提供可靠的面向连接服务 D）UDP协议提供简单的无连接服务 （7）IEEE802．3标准以太网的物理地址长度为（）。 A)8bit B）32bit C)48bit D）64bit
（8）我国在1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（）。 A）数学所 B）物理所 C）高能所 D）情报所 （9）关于计算机网络的讨论中，下列哪个观点是正确的？（） A）组建计算机网络的目的是实现局域网的互联 B）联入网络的所有计算机都必须使用同样的操作系统 C）网络必须采用一个具有全局资源调度能力的分布操作系统 D）互联的计算机是分布在不同地理位置的多台独立的自治计算机系统 （10）广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里。它的通信子网主要使用（）。 A）报文交换技术B）分组交换技术 C）文件交换技术D）电路交换技术 （11）关于城域网建设方案特点的描述中，下列哪些是正确的？（） ①主干传输介质采用光纤 ②交换结点采用基于IP交换的高速路由交换机或ATM交换机 ③采用ISO／OSI七层结构模型 ④采用核心交换层，业务汇聚层与接入层3层模式 A）①②④B）②③ C）①③④D）①②③ （12）在对千兆以太网和快速以太网共同特点的描述中，下列哪种说法是错误的？（） A)相同得数据帧格式B）相同的物理层实现技术 C)相同的组网方法D）相同的介质访问控制方法 （13）lOBASE－T使用标准的RJ－45接插件与3类或5类非屏蔽双绞线连接网卡与集线器。网卡与集线器之间的双绞线长度最大为（）。 A）15m B）50m C）100m D）500m （14）高层互联是指传输层及其以上各层协议不同的网络之间的互联。实现高层互联的设备是（）。 A）中继器B)网桥 C）路由器 D)网关
网络工程课程设计
理学院 《图形学与网络工程》 课程设计报告 专业班级：_______信息121班_________ 学号：______ 1920125028 __________ 学生：________ 魏原明____________ 指导教师：_________钟少君____________ 2016年01月20日 信息与计算科学教研室
程控时分交换机一般在话路部分中传送和交换的是数字话音信号，因而习惯称之为程控数字交换机，随着数字通信与脉冲编码调制技术的迅速发展和广泛应用，世界各先进国家开始以极大的热情竞相研制数字程控交换机，经过艰苦的努力，法国首先成功开通了世界上第一个程控数字交换系统E10，它标志着交换技术从传统的模拟交换进入数字交换时代。由于程控数字交换技术的先进性和设备的经济性，使电话交换跨上了一个新的台阶，而且对开通非话业务，实现综合业务数字交换奠定了基础，因而成为交换技术的主要发展方向，随着微处理器技术和专用集成电路的飞跃发展，程控数字交换的优越性愈加明显的展现出来。 程控数字交换与数字传输相结合，可以构成综合业务数字网，不仅实现电话交换，还能实现传真、数据、图像通信等的交换。程控数字交换机处理速度快，体积小、容量大，灵活性强，服务功能多，便于改变交换机功能，便于建设智能网，向用户提供更多、更方便的电话服务。因此，它已成为当代电话交换的主要制式。 一、系统概述 ZXJ10局用数字程控交换机系统采用模块间全分散、模块内分级控制、集中管理的开放式体系结构，以通用计算机平台为基础，局域网技术为支撑，客户机/服务器方式为控制结构的基本形态，使系统具备灵活的组网能力、强大的呼叫处理能力、高可靠性、良好的兼容性和扩展性。 1.1系统总体组成 ZXJ10采用全分散的控制结构，根据局容量的大小，可由一到数十个模块 组成。根据业务需求和地理位置的不同，可由不同模块扩展完成，如图所示，除OMM模块外，每一种模块有一对主备的主处理机MP（Module Processor）和若干从处理机SP（Sub-module Processor）以及一些单板组成。SNM、MSM、PSM、RSM、RLM为ZXJ10前台网络的基本模块，OMM成ZXJ10的后台网络。
华为ENSP网络实验
ENSP 网络实验操作练习题 2015.8 by Hancool
目录 1.1交换机基本配置 4 1. 2.1基本VLAN配置 6 1.2.2 VLAN通信：通过VLAN接口互通8 1.2.3VLAN通信：通过路由器的单臂路由（路由器子接口）9 1. 3.1配置基本RSTP 10 1.3.2配置RSTP更多功能（优先级、根桥保护、边缘端口等）12 1. 4.1 静态路由13 1.4.2 配置RIP 15 1. 5.1配置OSPF多区、虚连接、路由聚合16 1.5.2配置OSPF的STUB、NSSA、路由重分布、验证、路由选择17 2.1 VRRP 19 2.2 DHCP 20 2.3 NAT 21 2.4 ACL 22 2.5 链路聚合23
2.6 DHCP Snooping与地址绑定24
1.1交换机基本配置（1）拓扑结构
（2）配置要求 SW1: 1、本地用户：user,密码qazxsw12,权限等级1，可进行ssh远程访问和本地控制台登录，密码加密显示。 2、设置super密码：qazxsw12，密码加密显示 3、设置远程访问使用SSH方式，关闭telnet；远程访问使用用户名和密码验证； 4、本地控制台只使用密码验证，登录密码为poiuyt12,默认权限为1级。 5、修改交换机名称为sw1，配置管理IP地址，设置缺省网关为10.0.0.254 6、配置SNMP信息，采用v3认证加密方式，snmp组为snmp_group，只读权限，snmp用户/密码为snmp_user/snmppassword，采用md5方式。 7、配置发送trap到网管主机10.0.0.200，securityname为交换机名称。 SW2: 1、本地用户：user,密码qazxsw12,权限等级1，可进行telnet、ssh远程访问和本地控制台登录，密码加密显示。 2、设置super密码：qazxsw12，密码加密显示 3、设置远程访问使用SSH和telnet方式；远程访问使用用户名和密码验证； 4、本地控制台使用用户密码方式登录； 5、修改交换机名称为sw2，配置管理IP地址，设置缺省网关为10.0.0.254 6、配置SNMP信息，采用v2方式，只读权限，snmp用户为snmp_user。 7、配置发送trap到网管主机10.0.0.200，securityname为交换机名称。 PC： 1、配置PC机的IP地址和网关
网络工程实践课程设计报告模板
网络工程实践课程 设计报告
网络工程实践课程设计报告 题目: 校园网的网络安全管理和维护 学生姓名: 何坤 学号: 10610428 专业班级: 计算机科学与技术04104班 同组姓名: 羊德娟于静赵容 指导教师: 潘梅森 设计时间: 下学期第2周 指导老师意见: 评定成绩: 签名: 日期: 摘要 跟着21世纪这个网络时代的脚步, 现在有很多学校都已建成了校园网, 它促进了我们教育教学的改革, 但同时也为计算机教师带来了沉重的负担。本次课程设计在管理、设置、软件维护几个
方面阐述了对于校园网如何进行管理与维护。整个设计包括课程设计的目的与意义, 需求分析, 系统设计, 系统实现, 系统调试运行, 总结, 及参考文献几个方块。经过此次设计来加深我们对校园网络基本的管理与维护的了解, 对于校园网建设中所用的基本设备如路由器, 交换机, 了解它们在校园网中的使用情况, 及基本的配置过程。常见的病毒防治软件要掌握其具有的功能, 及如何才能在校园网中起到预想的结果, 还有防火墙的基本配置信息。经过课程设计使我们能把平时课程中所学知识与实际应用相结合起来, 并能在此过程中发现并解决问题。 关键词: 校园网管理软件维护病毒防治防火墙
1 课程设计的目的与意义 建设校园网应达到的目的有一下几点: 1、经过与INTERNET的互联, 共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与她们建立包括E-MAIL( 电子邮件) 在内的国际通讯联系。 2、将全校的局域网互联, 使全校师生共享校内网络信息资源( 教学、科研、图书等信息) , 改进校内信息流通状况, 促进校园内部网络应用的开发。 3、经过与INTERNET互联, 展示大学校园校况及大学教育发展的状况, 扩大该校在国内外的影响, 突出该校在教育研究和建设中的重要地位。 4、使学生经过对校园网的使用, 熟悉和掌握现代通讯工具, 了解INTERNET的商业应用价值, 为今后走向教学岗位, 适应新的计算机应用环境打下基础。 5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境, 为今后的CAI( 计算机辅助教学) 、网络上的协作研究创造条件。 6、经过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。借助于校园网络, 我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯, 进而对网络应用产生兴趣, 将其融入日常工作和生活中, 为网络应用的普及奠定良好的基础。利用校园内各院系现有的局部计算机网络环境建立校园网络, 可充分利用网