2017人大保险硕士专业学位的研究方向情况介绍

2017人大保险硕士专业学位的研究方向情况介绍
2017人大保险硕士专业学位的研究方向情况介绍

2017人大保险硕士专业学位的研究方向

情况介绍

本文首先详细介绍了人大保险硕士专业学位的研究方向情况

保险硕士专业学位分为以下几个研究方向:

保险政策与监管、

巨灾风险与巨灾保险、

风险理论与保险精算、

保险资金运用与资产管理、

保险经济理论及其应用、

保险市场与保险消费者权益保护、

保险历史文化与保险哲学、

保险大数据研究、

国际保险前沿问题、

其他金融与保险的理论与实务等。

本文还系统介绍人大保险硕士考研难度,人大保险硕士就业,人大保险硕士学费,人大保险硕士考研辅导,人大保险硕士考研参考书五大方面的问题,凯程人大老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的人大考研机构!

一、人大保险硕士考研难不难,跨专业的学生多不多?

最近几年保险硕士考研很火,特别是人大这样的名校。2015年人大保险硕士研究生计划招收15人(含8人推免),招生人数较少,从这方面来说考研难度较大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,统计学本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学统计的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

二、人大保险硕士就业怎么样?

作为名牌院校的中国人民大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。2014年中国人民大学硕士毕业生就业率高达99.15%,就业率居于全国同类专业院校的首位。

人大保险硕士毕业生可以在以下几个方向就业:

1、可在中外商业性保险公司从事保险业务的营销、经营管理;

2、可到社会保障机构、中央银行、相关监管机构和政府其他经济管理部门从事宏观保险管理工作;

3、也可到外贸公司和其他企事业单位从事相关管理和研究工作。

可考证书:

保险代理人资格证、保险经纪资格证、公估人资格证、精算师资格证等。

三、人大保险硕士学费介绍

人大保险硕士学费总额9.9万元,学制2年。

四、其考试科目如下:

科目一:思想政治理论

科目二:英语二

科目三:经济学联考综合能力

科目四:保险专业基础

五、人大保险硕士考研辅导班有哪些?

对于人大保险硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导人大保险硕士考研,您直接问一句,人大保险硕士考研参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过人大保险硕士考研,更谈不上有人大保险硕士的考研辅导资料、考上人大保险硕士的学生了。

在业内,凯程的人大考研辅导非常权威,基本是考人大的同学们都了解凯程,凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析,也有系统的考研辅导班,及对人大人大深入的理解,在人大有深厚的人脉,及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。

六、人大保险硕士考研参考书是什么

人大没有指定保险硕士考研参考书目,凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈,推荐人大保险硕士研究生参考教材如下:

初试参考书:

《金融学》黄达,中国人民大学出版社

《保险学》张洪涛,中国人民大学出版社

以上参考书实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

七、人大保险硕士考研复试分数线是多少

2015年人大保险硕士考研复试分数线总分不低于370分,政治、英语不低于50分,专业课不低于90分。

复试包括专业课笔试和外语笔试、英语听力考核及口试、专业面试及综合素质面试。税务专业硕士笔试科目:保险学、保险法。

专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,同等学力加试成绩60分以上,即为复试合格。

考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

八、人大保险硕士考研专业课复习建议

很多同学对于保险硕士考研专业课不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习专业课部分,供同学们参考。

凯程老师分析人大历年考研真题发现:人大非常重视对基础概念和知识的理解,所以参考书一定要读透,并且要多思考多总结多做笔记。人大的专业课初试注重思想,不用算数,但对各种保险学思想一定要弄清楚,这是学好保险学的基础。不可否认,参考书是枯燥的,尤其像保险学这样的课程,比较抽象,就算对于那些保险专业的学生,学起来有时候也比较头痛。但是凯程老师提醒大家:书读百遍,其意自现。看不懂,那就多看,总有豁然开朗的一刻,在凯程,老师会帮助提供重点辅导讲义,帮助同学们重点性复习,减轻同学们的复习压力,凯程老师特别要求同学们和身边的同学相互讨论,思想的碰撞常常产生火花,对于背诵与记忆有良好的效果。

另外一定要认真研究来之不易的真题,认真做真题,因为人大的专业课题目有简答题分析题的感觉,所以一定要自己用笔写下来才算是真的会了。前面的复习时间,还是主要以教材为主,打好理论基础。后面的复习重点参考历年真题,真题尤其重要,记住,是真题而不是试题或者习题,凯程老师总结历年考试真题发现,从这些真题上,可以看出考试的规律、重视的篇章,每个学校总有一些考试点是比较固定的。凯程老师会带领同学们研究真题,利用真题进一步完善知识体系,巩固和完善相关考点,然后把真题和考纲当做检验复习成效、查漏补缺的标准。

九、人大保险硕士考研复习方法解读

(一)参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于人大保险硕士考研都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

一分耕耘一分收获。加油!

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料的

夏令营保研申请之我是如何写夏令营以及保研的申请材料 的 读研已经大半年了,这次嵌入式的期末作业我却想写写之前自己的保研经历。一来,因为自己之前的努力,才有了现在能在多媒体中心读研的好机会,二来,因为作业的要求是想看出做人做事的逻辑性和条理性,保研经历虽不是纯学术,我感觉做这件事情上我的逻辑性也是使之成功的因素之一,我也算是我们学校保研同学中保的比较成功的,为自己做成的事而自豪,也没什么不可吧,我并非骄傲自满,只是想写下这样的过程,聊以自勉,又或许能给后来人有些许作用吧。我很早就开始关注保研了。由于大一大二基础打的比较扎实,估计了一下自己的综合实力,觉得自己能够拿到学院的外推资格,于是我开始搜集保研相关材料,咨询学姐学长,最后得出结论:由于我本科院校并非211学校,所以在保研的时候有很大劣势,但是也并非完全没机会。于是我针对自己学术成果少的薄弱项,在大三发表了一些论文,这一阶段叫做自我评估,弥补弱项。2011年六月份开始申请各大院校的暑期夏令营,通过暑期夏令营是可以直接录取的,九、十月就不用再参加保研考试了。六月之前我已开始准备申请夏令营的材料,其实几乎每个学校的要求是大同小异的,一般都是需要一份个人简历,一份自我陈述,一

份学术计划,另附获奖证书等材料的复印件,个别学校需要导师推荐信。首先,在个人简历中,我主要分为课业成绩、英语水平、学术成果、社会实践四个方面用尽量简洁的语言来写,突出前三个重点。自我陈述则是对自己的情况的具体描述以及自我评价。其次,我将自己的获奖证书整理好,拿去扫描、复印成套。然后,俗话说成败在于细节和态度,我又悉心制作了一份简单大方的封面和目录,主要是将奖状的名称在目录上按序列好,等稍后添加页码。做好这基本的一套之后,最后,我开始仔细查看每个学校对于申请资料的不同的要求,如果把之前的工作看成无差别的批量生产,那最后一步好比针对不同学校的“个性化定制”,比如,有的学校需要两封导师的推荐信,有的学校需要附上一篇论文,还有一个很大的不同是我对于每个学校的申请专业都会有一点 区别,针对这些区别,在个人陈述中也会要相应修改,我针对这些不同点,开始仔细做好每份材料,标好页码,将资料整理成套。最后一份一份寄出。夏令营我一共申请了包括武大在内的5所学校,最后只收到了复旦的录取通知。看似录取率很低,但这些学校中,只有复旦和浙大是没有规定学校出身的,其他学校都写明只要211或者985的同学。当时申请其他几所学校也是想着可能还有那么一丝希望,更重要的是,自己争取过,以后才不会后悔。所以其实我的成功率是:1/2,这样想,也算给自己一个正面的鼓励。经过我的

北大保研个人陈述

北京大学2006年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名:曾惠娟申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士申请攻读专业①:汉语言文字学最感兴趣的研究方向:(1)汉语方言(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于9月20日之前寄(或送)达我校。 2002年我以福建省武夷山市文科第一名的成绩考入北大中文系,通过一年多各专业基础知识的学习,我渐渐对语言学,尤其是汉语方言学产生了较浓厚的兴趣。在阅读方面也开始有所侧重,大二时通读了《汉语方言学导论》(游汝杰)、《方言与中国文化》(周振鹤、游汝杰)、《汉语方言概要》(袁家骅)、《汉语方言语音的演变和层次》(王福堂)、《Dialectology:an introduction》(Francis)以及《Dialectology》(Chambers、Trudgil)等相关专著及论文,虽然并不一定都能看懂,但对方言学这门学科可以说有了大致的认识。大二下学期分专业时,我毫不犹豫地选择了汉语言文字学专业,除了专业必修的《汉语方言学》、《汉语史》及《现代汉语语法研究》外,我还有针对性地选修了相关课程,如:《中国历史地理》、《实验语音学基础》、《汉语方言语料分析》等,这些课程进一步拓展了我的视野,激发起我在语言学这条道路上昂首迈步的决心。 大三的重要收获是学年论文《武夷山(兴田)方言的否定词》的写作。这篇论文我主要是从与普通话对比的角度描写了家乡否定词的语法意义和语法功能,尽管全文描写的部分占据了相当大的分量,而用理论方法进行分析解释的地方很少,但我觉得作为方言学(或语言学)的初学者,若没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写,不懂得如何较全面地揭示某一语言现象的表层信息,就不可能很好地解释其中隐含的深层因素,更不可能上升到理论层面。抱着这样的目的,我老老实实地尽可能详尽地描写了否定词这一方言语法现象,初步尝到了描写语言学的滋味,也意识到了自己的许多不足之处。更为重要的是,在导师项梦冰先生的指导下,我不仅学到了一些写作学术论文的规范的方式方法,还体会到了做学术研究所应具有的端正严谨的态度,这也是我今后应该坚持不懈的为学原则。 今年暑假我有幸参加了系里组织的安徽黟县宏村方言的调查活动,在为时近一个月的系统调查(包括语音、词汇及语法)过程中,我的审音、辨音能力有了明显的提高,并积累了一定的田野调查经验,为今后独立从事田野调查工作奠定了较为坚实的基础。 倘若能顺利保送本系汉语方言方向的硕士研究生的话,我将着重在以下几个方面继续努力下去,从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习计划: 1、结合方言学专题课的内容,积极阅读相关论著,勤于思考,在深入理解的基础上提出问题,并 尝试着解决问题;同时,重点关注闽语研究的历史和现状; 2、深化汉语音韵学知识,适当地选修汉语史方向的课程;

保研个人陈述范例

个人陈述 2009年我步入重庆大学化学化工学院,就读于化学工程与工艺专业 在本科前三年的学习中,本人学习目标明确、学习勤奋刻苦,通过自己的不懈努力,学习成绩从大一学年的中等水平上升到大二学年的专业第一名,在大三学年又继续保持了专业第一,连续四学期加权成绩稳定在90分以上,曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、重庆大学甲等奖学金,被评重庆大学优秀学生。 三年来,在注重打好扎实的基础知识的同时,我也积极参加科研训练计划,从中即锻炼了自己的动手能力,也开始学会把理论知识运用于实践。2011年6月,我与另外两名同学组成小组,我担任组长,开始参加重庆大学大学生科研训练计划,研究课题为《磁性–荧光双功能纳米复合微球的制备与性能研究》,在此期间,我阅读了大量英文文献,提高了自己检索文献以及阅读英文文献的能力。2012年3月,在前期研究工作的基础上,成功申报了《国家大学生创新性实验项目》。目前在老师的指导下,项目小组成员以发表相关论文两篇,论文主要内容是利用异金属三核配合物[NiFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了花状的NiFe2O4纳米片,利用[CoFe2O(CH3COO)6(H2O)3·2H2O]的直接热分解合成了具有壳核结构的Co Fe2O4–C复合纳米粒子。 2012年6月,我和另外四名同学组成小组,由我担任队长,参加“中国石化-三井化学杯”第六届大学生化工设计竞赛。在三个月的时间里,我们从文献调研、软件学习,到后来的文档撰写、现场答辩,充分发挥了每个组员的优势,较出色的完成了设计任务,成功完成了1,3–丁二烯萃取精馏、MTBE合成及丁烯氧化脱氢等三个方面的模拟,取得了全国二等奖的成绩。 两次担任项目团队队长的经历,使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用,使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次,在课题进展受挫时,作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志,增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后,大量文献的查阅以及项目申请书、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于在微纳电子器件领域继续深入学习。

保研个人陈述

保研个人陈述 保研个人陈述 尊敬的教授: 您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述! 我叫XXX,来自XX省XX市,2009年以优异成绩从XXXX学校考入XXXX大学商学院会计专业。本科三年的锐意进取,使我有幸在强手如林的本专业脱颖而出,有机会继续我喜爱专业的研究和深造。 XX大学以其优良的学术传统和深厚的人文底蕴在我本科生涯中留下了深刻的烙印。从大一时的懵懂迷茫,到大三时的成熟坚定,我清晰地感受到自己一步步的成长,老师的谆谆教导和同学之间的相互帮助常使我受益匪浅。我始终坚持勤学好问、善于思考的学习特点,自主学习和团队协作相结合的学习原则,加之科学的学习方法、诚恳的求学精神,不仅奠定我了扎实的专业基础知识,成绩也一直保持在专业前列;大一时即被同学们推举为学习委员,每门课后,我所总结的知识要点都成为同学们争相传阅的复习宝典。 在专业学习方面,我一直对自己严格要求,课上积极与老师交流互动,课下广泛阅读国内外相关权威书籍,深入理解课程的内涵、原理,部分核心课程成绩达95分以上,在大一、大二分获XX大学三等奖学金和”XXX”奖学金的荣誉,并曾获得XX大学三好学生的称号。()我注重建立自己的知识体系和学科间的融会贯通,除认真对待财务会计、成本会计、审计学、管理学、西方经济学等专业基础课程及相关的实践外,我还选修了财务报表分析、管理咨询、国际金融、国际经济等专业选修课,拜读了大量的管理学著作和自传,以此来扩宽知识领域,提升自己的专业素养。在英语学习方面,得益于高中阶段在**外国语学校学习的深厚基础,我在大一阶段就分别以XXX分、XXX分的高分通过了大学英语四、六级考试。 本科一、二年级时我比较注重通识教育和专业基础课程的学习,大三时通过各专业核心课程的学习以及企业实习,我对于会计专业的历史背景、知识体系和发展前沿都有了更深入的认识,也开始有意锻炼自己的.科研能力。在《财务报表分析》课程中,我作为组长带领另外三名同学对上市公司冠城**进行了深入的

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 保研夏令营爱好及特长 篇一:保研夏令营个人陈述 清华大学工业工程系201X年优秀大学生夏令营 个人陈述 请用大约800字介绍你的学术背景、科研兴趣方向以及对今后学习研究工作的设想和计划等。 姓名:学校:专业: 本人***,浙江宁波人士,现为中共党员,在学院学生第一党支部担任副书记一职。在高考填志愿之前,我并没有接触过工业工程这个学科,填志愿时,虽然查过一些资料,但是认识很片面,因此只是将其作为第三志愿。但是正所谓塞翁失马,焉知非福,进入大学后,我逐渐认识到了这个学科的重要性,并由衷的喜欢上这个专业。 在学术上,我以学好课内知识为主。大一时,自己的想法是毕业以后就去找工作,加之当时身兼班长一职,事务繁忙,因此平时没有花很多心思在学习上,但是凭借平时对待学习认真的态度,绩点排在专业第四。到了大二,当真正开始接触工业工程专业课的时候,我对工业工程产生了浓厚的兴趣,在学习上下了更多的功夫,最终绩点为专业第二。同时,这两年,我也获得了高数、物理竞赛的一些奖项,并且每年都获得校二等奖学金。 学习的过程,是一个不断探索未知,掌握新知识并且加以应用的过程。我们学到的东西越多,接触到的未知面也就越大,一个人最终能达到怎样的高度,和他对待未知事物的态度有很大关系。在真正开始学专业课之后,我认识到工业工程的重要性,也意识到自己不愿做一只井底之蛙,同时由于有一定的成绩作为基础,有保研的希望,由此,我萌发了读研的念头。我开始在课外阅读一些相关的书籍,并自学一些软件,如《TOC制约理论》、matlab等,令我获益良多,也以此为未来做准备。 在工业工程的众多科目中,我最热衷于精益生产这块领域,原因在于,丰田公司所取得成就,举世瞩目,虽然之后整个世界都在学习丰田,但是大多企业始终无法掌握其精髓。我国企业中,这样的情况也不乏多数。把苏俄的共产主义用在中国,结果失败了,使中国强大起来的是中国特色社会主义。国家政策需

保研夏令营个人陈述

数学学院接收2013级推荐免试研究生 个人陈述 请用大约1500字介绍你的学术背景、对所申请的专业的了解(为什么选择该专业?)以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。此页请手写或打印,可以使用背面,务请与其它申请材料一同于6月10日之前寄出(以当地邮戳为准)。我院的研究生招生专业介绍请参看 https://www.360docs.net/doc/70986915.html,/graduate/yjszs/yjszs.htm 我于2006年考入******大学数学科学学院数学与应用数学系,经过将近三年的学习,我感受到了数学的独特魅力,对数学产生了浓厚的学习兴趣。 在大学期间,我将大部分时间都花在了学习知识上,希望能在大学期间学到更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。虽然中学时的我不是很喜欢证明题,但是通过对数学的基础课程《数学分析》等课程的学习,我渐渐喜欢上了数学,喜欢它的逻辑性和严谨性;通过对《数理统计》、《运筹学》的学习,我认识到了数学的强大的应用性。总之,选择数学专业是正确的,而学习自己喜欢的学科又是件幸福的事。在这将近三年的专业课程学习中,我课上课下都积极主动向专业课老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究。当然,大学生不能只局限于专业知识,英语也是必须要学好的。虽然英语课程只开了两学年,但我充分利用图书馆的丰富资源,借一些资料阅读,来提高自己的英语水平。因此,我取得了不错的成绩,顺利通过英语六级考试,保持了优秀的专业成绩,大一、大二学年均获得了****奖学金和校级****奖学金,连续两年获得*****的荣誉称号。 除了学习生活,我还参加了很多课余活动来丰富自己的课余时间。大学二年级时我参加了*****。大学三年级我同时参加了全国大学生数学建模竞赛和第三届全国大学生数学竞赛,虽然只获得了大学生数学竞赛(***赛区)***的成绩,但竞赛这样的经历使我对数学这门科学产生了更加浓厚的兴趣。 另外,为了进一步了解数学的具体应用,我利用了大学三年级的寒假,有幸能到****学习,感受数据分析师在数据过剩的情况下是如何对数据进行数据搜集、整理、分析,并依据数据作出行业研究、评估和预测。在这次学习中我了解到数据分析不是一件容易的事,它需要有更高的专业知识为基础,同时还要具备熟练使用一些统计软件的能力,因此,在大三下学期时我选修了*****课程,这门课程让我受益颇多,应用软件可以解决很多靠手算解决不了的难题。 在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于灵活使用各种数学软件和数学模型。 大学的这三年生活让我明确了未来的方向,我想继续在数学这条道路上学习,做一名科学工作者,提高自己的数学素养和研究能力。在研究生阶段,我会严格要求自己,除必修课程外,我会花费更多精力在科学研究上,在研究中学习相关的知识,并利用课余时间多跟导师和师兄师姐学习,配合导师,从事相关方向的研究。提高自己的科研素养,争取能有较有影响力的成果。同时,我想更进一步了解数据挖掘、控制论等理论研究方法,学会更多的理论工具用于指导今后的实践和工作。总之,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加地努力,争取做得更好。至于毕业后的就业目标,我打算从事数据分析方面的工作,当然如果有能力,我会考虑继续深造,攻读博士学位,争取将来能进高校或研究所,在数学这条道路上地探索下去

夏令营自荐信范文

自荐信 尊敬的*******: 我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***,从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程,从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程,到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的哲学知识体系。 通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解,我由最初对自己的人生规划不明确,渐渐转变为有了明确的奋斗目标,尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上,老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识,使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润,在受益的同时我也开始进行思考,思考我将来要成为一个什么样的人,我渐渐发现自己越来越向往教育事业,因此我积极关注教育领域的发展动态,努力向这个领域靠拢。 学习方面,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩,先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”,并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作,我十分重视英语学习,不断提升自己的英语水平,并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学,虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间,花费了我一定的精力,但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构,启发我将哲学与现实的经济问题联系起来,进行契合实际的哲学思考,加上我良好的时间分配能力和自主学习能力,使得二者相得益彰。 除了理论上的学习之外,我还积极参加各种社会活动,在这个过程中我也受益匪浅,成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书,学生社团联合会行政部部长,校公益社团wee-luv 的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己,通过自己的努力不断学习和锻炼,不断提升自己的综合素质。在2011年,我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团,并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往,让我发现了自身的不足之 处和需要努力的方向,也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题,我深感自身能力的有限,为自己的无能为力而感到难过,因此我下定决心要致力于教育事业的发展,要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。 在本专业领域的研究方面,我在这三年中的努力主要包括两个方面:知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂,但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知识掌握也较为全面,并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果,但最近在***老师的指导下,我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组,申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”,我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案,目前该项目正在等待学校的审批结果。 总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,发挥自己最大的作用,踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名令导师满意,获得社会认可的优秀的研究生,在自己选择的研究领域中做出优异成绩! 此致 敬礼

申请北大保研夏令营的个人陈述

北京大学xx年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名: xx 申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。 XXX,籍贯XX,XX大学XX系XX级本科生,中共预备党员。 自从初中接触xx以来,我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段,我积极参加了各类xx竞赛,高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时,我选择进入XX大xx系进行学习,希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。因此,进入大学以后,我将大部分的精力投入到汲取知识中,充分利用师大丰富的图书资源,阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱,阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白,但通过这些书籍的阅读,使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时,我也保持了优秀的专业成绩:大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金,大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一,获得了国家奖学金。 一直以来,我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣,时刻注重培养自己的创新性思维。高中时,我所发明的XX获得了XX。进入大学以后,更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时,我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感兴趣的方向,与相关老师取得沟通,尽早进入真正的研究过程,初步培养自己的科研素养。通过一定的了解,我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目,其中有关xx的研究已经有了初步的成果,第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里,xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中,我遇到很多困难,在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初,由于xx是新兴的领域,很难找到较权威的中文文献和教材,而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难,因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难,用一学期的时间来进行文献的阅读,在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱,很多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进,而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它,这就需要充分发挥自己的创新能力,构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时,也督促我学到了更多知识,在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长很快,更重要的是学会了科学研究的思维方法,同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。 在理论学习的同时,两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程,几十个实验,让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握,我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱,我认识到细节决定成败,忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析,误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长,平时成绩三个学期的平均分为

保研夏令营申请的那些事儿(附各大院校通知汇总)

保研夏令营是近几年新兴的推免招生方式,各大高校优秀人才都跃跃欲试。这篇文章会告诉你保研夏令营申请那些事。 如何申请 一、申请资格 原则上所有大三的同学都可以申请,但大多数招生院校对生源学校、专业、排名都有一定的限定。 二、申请材料 保研夏令营的申请一般是通过投寄申请材料的方式进行的。每个院校申请材料有所不同,一般来说包括以下几种: ①前2年半的成绩单(加盖教务章); ②前2年半的专业排名及排名证明(排名一定要填,如果学校不提供证明,可说明,并以各种奖学金证书等做等效证明); ③专家推荐信(一般是你自己拟,然后给教授签字); ④获奖证书或论文发表证明(与学术或专业知识有关的获奖证书); ⑤相关学术成果和夏令营参营论文(一般仅适用于经济学类夏令营,夏令营前做一篇满意的论文,申请和录取成功率将大大提高); ⑥四六级证书和其他英语等级测试复印件(不是非常重要,但成绩非常好会锦上添花)。

投寄申请材料必须算好时间结点,务必在校方接收截止日前邮寄到该举办单位接收点。 三、申请流程 1.网上报名:登陆院校指定网站,下载夏令营申请表,将申请表和个人陈述发到指定邮箱或者登陆夏令营报名服务系统进行申报(有的院校有此系统)。 2.书面材料提交:申请表和个人陈述打印、签字,与其它申请材料一起邮寄至指定地点。 3.只在网上申报而未寄书面材料者,不予受理。 4.申请人保证全部申请材料的真实性,所提交的材料概不退还。【提示】 1、夏令营的时间及条件? 大部分申请截止时间是6月中旬或6月底,举办时间是7月中旬至8月中旬左右。 参加夏令营最首要条件是成绩优异。大部分学校只接受成绩名列前茅、专业对口或相近的本科大三在校生的申请。不同院校会有其他不同要求,请关注相关院校官网公布的信息。 2、夏令营优秀营员与拟接收函、拟录取函、Offer之间的关系是什么?还用不用再次参加9月份的推免复试?

保研夏令营心得体会

保研夏令营心得体会

保研夏令营心得体会 【篇一:夏令营、保研十大注意事项】 夏令营、保研十大注意事项 关于现在夏令营保研有一个不成文的说话:只要大家拿到保研资格,几乎都是站在同一起跑线上了,跟找工作差不多,向来是能者居之,大家斗智斗勇斗狠斗心机这些自不用说。凡是要参加保研或者夏令营的学生都知道。这里面没有那么单纯,可能是因为水至清则无鱼吧。夏令营、保研看似是读研究生的捷径,实则不然。第一:它包含了你前三年的奋斗和努力;第二:整个过程积极纠结,而且饱受等待的无奈。这点其实比考研要痛苦,毕竟考研之等待一个学校,你可能同时等待好几所学校。脆弱的心灵要接受多次锤炼。总之夏令营或者保研没有外人看的那么疯狂和简单。经历过的人才能真正体会其中的辛酸苦辣。如何聚集自己的优势,毕其功于一役,提前拿到一所院校的offer 呢,都说长矛在手,天下我有。如果夏令营没有能被录取再去参加九月的推免,多少对心里和信心上会有一定的影响。 一、关注保研政策变化及动态信息 关于保研政策同志们也都知道几个比较大的变化:不分内保外保、不分专硕学硕、鼓励跨专业报考,国家统一系统增加目标院校的自主性,保障院校的合法权益,而不是一味的倾向学生了。这样的政策看似给了所有学生一种更加公平的机会,提供了一种“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的平台,实则造成更加激烈的平台,直白来说就是:我对你基本上不限制什么,你行你就上,不行算了;这样至少会一定范围内重新洗牌,之前外保内保,专硕学硕、专业都非常固定,大家面临的威胁和竞争相对较小,保研确实挺安稳。反正名额是我的,你抢不走,百分百能保上。但是这样的政策实质上提供了一种更大的不确定性,对一些心理承受能力差、厌恶风险的学生来说无疑是一种压力。而对一些成绩排名不是很靠前,但是心理承受能力好,敢拼敢闯的学生在

保研个人陈述

保研个人陈述 保研个人陈述的要求: 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过 的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业 后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人 协助完成,将取消申请人免试资格。 保研个人陈述(一) 我叫**,来自**省**市,现为**大学**学院**专业的一名学生。现将我的学习情况、科研经历、学生工作和读研规划陈述如下: 其次,科研经历。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼,曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛,并取得了优秀的成绩。大三,参加了本科科研训练,研究课题是《基于TMS320DM642 的电子导盲技术的研究》,这次科研训练使我的创新意识、创新能 力和专业能力都得到了很大的提高。2009年9月,参加全国大学生 电子设计大赛,选做B题《声音导引系统》,荣获江苏省一等奖。 培训期间,在导师的指导下,掌握了单片机软件编程、Protel软件 制版、信号采集与信号调理电路等相关技术。这些都为我今后做科 研奠定了扎实的基础。 再次,丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长(是我院第一位女 班长),现任年级学生会副主席。我兢兢业业,认真负责,出色的工 作得到了老师和同学们的认可,曾被授予“优秀学生干部”、“优 秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中,我懂得了热情、 坚持与责任的重要性,我想这些经历在今后的科研学习和工作中都 会让我受益终生。 最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,并且具有浓厚的科研兴趣。我所学专业——信息对抗技术属于国防专业,在学习中,

保研个人陈述模板

个人陈述 尊敬的**招生老师: 您好! 我叫**,是来自**大学08级会计专业的学生。怀着对贵校严谨的治学态度和浓厚学术氛围的渴望与崇敬,申请贵校举办的夏令营,希望能得到批准,现对自身所具备的条件作如下陈述: 本人注重自我修养,勤奋踏实,喜欢在团队中成长,与他人一起发展,始终在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗! 在学习上,本人勤奋刻苦,认真钻研专业课基本知识和理论,通过自身的不懈努力,大学前五学期的学习成绩和综合成绩在本专业258人中排名第一。曾获得国家奖学金、铸信奖学金,校优秀学业奖学金甲等4次、乙等1次。本人不仅在专业课程方面有浓厚的兴趣,而且数理基础好,英语能力和计算机能力也达到了自己满意的水平。曾获数学全国联赛二等奖,在本科阶段数学成绩也很突出;以598和556的分数一次性通过四六级考试;2010年3月通过了全国计算机等级考试,掌握SAP、金蝶等专业软件的操作及文献检索操作。 在科研方面,本人通过阅读大量文献,完成了题为《上市公司社会责任信息披露的实证研究》的学术论文,即将发表在北大核心期刊《会计之友》上。此外,我也积极参加老师组织的课堂展示,比如在《政府与非营利组织》课程讨论中,就“高校债务危机”问题进行了演讲,在《博弈论》课程讨论中就论文《税收征纳双方的进化博弈分析》进行演讲。除了课程的学习,我还参加了一些与学术有关的活动,2010年11月,和同学组队参加CIMA商业精英国际挑战赛,参赛课题为“The case concerning certain issues facing VYP LTD report”;2011年5月,又一次以团队的形式参加了财务报表分析大赛,参赛课题为“四川省吉峰农机连锁股份有限公司财务报表分析报告”。在这三年的点滴积累中,我的科研、写作、分析思考能力都得到了极大的提高,为以后的科研之路奠定了基础。 贵院汇集了诸多我国经济学方面的著名学者,是顺应经济学科改革趋势建立的新型教育与研究基地,我非常渴望能通过夏令营获得前往贵研究院攻读硕士研究生的机会,在贵校学习和工作,与全国优秀的教师和学子共同交流,不断完善与提高自我。

夏令营个人陈述模板

夏令营个人陈述模板 夏令营个人陈述模板 夏令营个人陈述模板 读研已经大半年了,这次嵌入式的期末作业我却想写写之前自己的保研经历。一来,因为自己之前的努力,才有了现在能在多媒体中心读研的好机会,二来,因为作业的要求是想看出做人做事的逻辑性和条理性,保研经历虽不是纯学术,我感觉做这件事情上我的逻辑性也是使之成功的因素之一,我也算是我们学校保研同学中保的比较成功的,为自己做成的事而自豪,也没什么不可吧,我并非骄傲自满,只是想写下这样的过程,聊以自勉,又或许能给后来人有些许作用吧。 我很早就开始关注保研了。由于大一大二基础打的比较扎实,估计了一下自己的综合实力,觉得自己能够拿到学院的外推资格,于是我开始搜集保研相关材料,咨询学姐学长,最后得出结论:由于我本科院校并非211学校,所以在保研的时候有很大劣势,但是也并非完全没机会。于是我针对自己学术成果少的薄弱项,在大三发表了一些论文,这一阶段叫做自我评估,弥补弱项。 202X年六月份开始申请各大院校的暑期夏令营,通过暑期夏令营是可以直接录取的,九、十月就不用再参加保研考试了。 六月之前我已开始准备申请夏令营的材料,其实几乎每个学校的要求是大同小异的,一般都是需要一份个人,一份自我陈述,一份学术计划,另附获奖证书等材料的复印件,个别学校需要导师推荐信。首先,在个人简历中,我主要分为课业成绩、英语水平、学术成果、社会实践四个方面用尽量简洁的语言来写,突出前三个重点。自我陈述则是对自己的情况的具体描述以及自我评价。其次,我将自己的获奖证书整理好,拿去扫描、复印成套。然后,俗话说成败在于细节和态度,我又悉心制作了一份简单大方的封面和目录,主要是将奖状的名称在目录上按序列好,等稍后添加页码。做好这基本的一套之后,

保研和夏令营的简历 个人陈述(有清华、北大)各名校的经历

教育背景 2006.09-至今 华南理工大学 市场营销专业 市场营销系成绩第一(连续2年) 教育部颁发“国家奖学金”(连续2年),校一等奖学金 发表学术论文8篇,编写著作2篇 企业营销策划项目2项,科研项目4项

又到要申请保研的时候了。最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。我这个小老乡Z不但成绩想到好,而且还获了不少很有分量的奖。现在,他准备申请北京一个研究所的研究生。 其实,从我接触到的一些此类事情来看,我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。那么,我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧!欢迎大家多多提意见。 首先,还是要分析一下Z的情况。其实,在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前,一定要好好分析自己的优势和劣势,一定要问自己想要什么能做什么。如果连你自己都回答不好这些问题,你又如何能让他人了解你接纳你呢?所以,我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。 Z君的优势:1,专业成绩优异 2,有过大型竞赛获奖经历 3,数学很好,擅长理论分析 4,对混合信号IC设计很感兴趣,愿意以此为今后努力的方向。 Z君的劣势:1,本科专业与电子不太相关(但是离地不是很远)2,对电子方面了解不是很多 3,外语稍稍有点欠缺 4,表达能力稍稍有点欠缺。 其次,我们要分析我们的目标。在这里,我们的目标是xx所xxx导师。分析目标时,第一,我们要分析xx所喜欢怎样的学生;第二,我们要分析导师研究的方向,分析导师喜欢怎样的学生。这些工作做好以后,我们就可以根据Z 君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。当然,xx所和xxx老师都不是笨人,还是要自己肚子里有货才行。 下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文,红色部分是我修改后的部分。没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。当然,这还不是完美的版本,有待改进。 今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。我来自xx省xx县xx (1)市,xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生(2)。虽然自己更喜爱电路器件和设计方向,但我依然用辛勤的汗水兼顾专业的学习和自己的兴趣并且获得了丰厚的回报,前三年中获校一等奖学金两次二等奖学金一次,两次获校优秀学生称号。在刚过去的学年中我总分排名第二,最后我的成绩在整个专业103人中排名第4。并获得免试推荐研究生资格。经过老师精心的指导和自己的辛勤努力,在过去的三年中我获得校一等奖学金一次,二等奖学金两次,校优秀学生两次;在整个专业103人中,我三年总成绩排名第四,获得免试推荐研究生资格。(3) 我的母校以信息和电子学科为主的全国重点大学,在这样的氛围中我不但系统学习了本专业的全部知识,还结合学校的特色和自己的兴趣我还跨专业自学了数字信号处理、专用集成电路设计、高频电路原理等课程。经过大量的知识学习和自我总结在西电学习的几年中,我系统地学习了xx专业的基础知识。在学

夏令营个人陈述格式

夏令营个人陈述格式 保研夏令营个人陈述怎么写? 1、知道该写什么 个人陈述应该包括成绩、论文、获奖经历等”硬货“以外,老师 们更主要通过个人陈述来详细了解申请者的申请动机、学术潜力、 思维方式、文字功底等情况。 2、结构可以套路 个人陈述的结构完整能够让导师一眼抓到你陈述的亮点?你的规划,你当前的学术成果和情况。而个人陈述则更像是在与老师对话,能让老师判断你是否适合读研,并给对方一个接纳你的理由。小编 认为,个人陈述不论结构如何变化,其核心的模式仍然有一定的套路,即告诉导师3个关键点——“我的基本情况”、“我报考导师的动机”。“我的规划”,其中着重说明的是自己选择继续读研的原因,以 及为什么要选择这个专业和学校。 3、要有核心内容 个人陈述不论结构、形式如何变化,其核心要素始终是固定的,即说清楚两个问题——“我为什么要选择”和“我为什么能选择”。“我 为什么要选择”着重说明的是自己选择继续读研的原因,以及为什么 要选择这个专业和学校。“我为什么能选择”则类似于人力资源管理 中“胜任力”的概念,意在证明自己有相应的学术能力能够胜任研究 生这一角色。

保研夏令营个人陈述推荐范文 选择了行政管理专业之后,我对自己大学本科阶段的学术道路进行了规划。大学三年,我按照“夯实专业知识基础”→“积极参加学术科研活动,培养学术规范”→“尝试独立进行学术研究”的思路与规划,结合每一阶段个人的实际情况,开展学术训练和研究。 首先,我将主要精力放在了夯实专业知识基础上。我认真学习了行政管理学、政治学、公共政策分析等专业课,并旁听了社会保险、计量经济学等非专业课程,同时在课下研读了《改革政府》、《政治与行政》、《公共事务的治理之道》等专业经典文献,对行政管理专业的框架体系以及基本知识有了深入的了解。在课程学习之余,我积极参加学生工作,大学三年先后担任班长、校学生会副部长、公共管理学院分团委副书记,在组织建设、管理当中运用行政管理专业知识,也加深了自己对专业知识的理解。 “实践出真知”。在行政管理专业的学习中,我着重通过参与课题项目、科研项目等方式,加强自身学术规范与学术能力的培养,在实践中学习和运用知识。大学期间,我先后参与了201X年度四川省教育厅课题“XXX”等三个省级、校级课题,在课题中先后承担了数据收集、文献收集与回顾、实地访谈和问卷发放与统计整理工作。并于201X年参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,作为队长对成都市5所民办养老院进行调研,撰写题为《XXX》的调研报告。上述的课题和科研经历,使我对于学术研究的选题与文献回顾、研究设计、调查研究、实地研究以及定量、定性资料的分析有了大致的了解,并在老师的指导下提高了学术研究的规范性与专业性。

保研、夏令营保研所需材料大集合!实践证明保管有用!

亲们,这里是我去年保研收集的材料(下载自各种网络)和自己总结的材料,本来都杂乱的粘在记事本里面的,现在翻腾出来和学弟学妹们分享下,快毕业了,闲了,最近感冒手机还被偷了,发个帖子,权当攒rp换健康了。(嘿嘿,还是要祝你们后来人保研成功),大家谢我别忘了谢这里面其他我也不知道是谁的作者(惭愧惭愧o(╯□╰)o),对了,还是再感谢下保研论坛去年陪我的保研岁月!——googtime 以下内容包括: ●夏令营保研过程 ●各种保研历程(面试笔试等) ●各种材料总结(推荐信啊个人陈述啊科研啊怎么写) ●研究生规划 夏令营保研过程 时光荏苒,光阴似箭,转眼之间我们就成了这个校园里的边缘人物――即将毕业的大四学生。经常漫步在校园小道,心中总会莫名地涌起难以释怀的感觉,一直想写些什么,来纪念逝去的日子,来回报曾经帮助过自己的朋友、同学,也希望留给师弟师妹们一些经验,但愿我们的亲身经验和切身感受能对你们有所帮助。 从参加夏令营到被初取为推荐免试研究生,我一直都认为自己很幸运,在此,我非常感谢北大光华、感谢培养自己的母校和金融学院、感谢在此过程中帮助我的老师、同学。下面,我首先介绍有关夏令营的信息,接着谈谈自己保研后的一些感受。 (一)关于光华夏令营 下面我分点介绍夏令营的整个过程,希望能够叙述清楚。

1、光华每年暑假都会举办“全国优秀大学生经济学与金融学夏令营”与“全国优秀大学生会计学夏令营”,通知一般在5月底、6月初在光华网站上公布,有兴趣的同学可以关注,当然会有些硬性条件,比如要求是应届本科三年级学生、学习成绩排名要前几名之类的,符合条件的同学不妨试试,同时好像经济中心也会办一个夏令营,具体情况我不大了解,大家可关注中心网站。 2、申请所要填的文件并不多,关键是如何在一张申请表上陈述你的优势、能力,比如你的数学、英语功底,实际操作能力,创新能力,学术研究能力等等。结合我校的活动,大家可以写的比较多,如社会实践、本科生科研创新、数学竞赛、挑战杯论文大赛、挑战杯创业大赛、还有各院系举办的论文大赛等等。同时可以列出证明你相关能力的证书,如所获荣誉、竞赛获奖、托福、雅思、BEC、GRE成绩……,当然了,最好不要写一些不太相关的经历、感想之类的,突出重点才行。 3、夏令营持续一周,有5天的时间是听讲座,一般是介绍些经济学、金融学的相关知识与发展动态,在这里可以见到光华的许多老师。中午是自由就餐(夏令营会发饭卡给大家的),晚饭比较正式,大家在一起聚餐,轮流在北大的各大餐厅吃饭,同时有几位老师会来和大家交流,这是个不错的机会。值得一提的是,晚餐非常丰盛,至今还很怀念。第5天下午经济学专业开始面试,金融学专业是第6天,第7天夏令营的同学一起出去郊游,我们这次是爬长城。明亮的蓝天、雄伟的长城、远古的气息、年轻的朝气……,想想真是一个难忘的经历。 4、面试过程还是很严格的,有5个老师面你,大概每个老师都会提问题,时间是15―20分钟左右。能给大家的建议是:①第一印象很重要,自信、谦虚、积极的学生自然会比较受欢迎;②面试并不要求你懂许多金融学知识,他更看重你的学习能力、专业素质和一些common sense,因此面试会侧重对你专业和学习能力的考察;③诚实。不懂就说不懂,没学过的可以问老师是否可以换一个与你专业相关的问题。 5、接下来就是等待消息了,大概是一周的时间。这里当然希望大家美梦成真,但想说的是希望没获得机会的同学不要气馁,有很多同学经过自己的努力现在都有很好的归宿,既然参加了夏令营,我们就要对自己有信心。其实,参加夏令营本身就是一个很好的经历。不过要提醒大家的是,获取初取资格的前提是要获得本校的保研名额,所以希望走保研这条路的同学多多努力,至少先保证自己能获取本校的保研名额。 6、获得初取资格后还要履行一些程序,当然这已经是后话了。总之,希望师弟师妹们好好努力,保持一颗积极良好的心态。Just work hard and be yourself, and then you will succeed! (二)保研之后的一些感受

夏令营自荐信

个人自荐信 尊敬的老师: 我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷,从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程,从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习,专业知识逐渐完备化和系统化,初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况: 学术背景 通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累,我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分,专业排名第一,学分平均绩点3.88,专业排名第二。在知识的学习过程中,我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣,期望能进入贵院继续深入学习、深造。 大一学年,因为刚来到大学,对于大学的生活还不是十分的熟悉,所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西,在我看来,大一应该是打基础的时候,搞课外研究可以放在以后进行,最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩,所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。 进入大二学年,在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习,渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解,随着流体力学、工程热力学等课程的学习,我感觉自己具备了一定的专业知识储备,在2012年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究。在项目申请下来后,刚开始我们几个谁也不知道如何下手,正当我们发愁的时候,指导老师郭楚文教授告诉我们说:“你们想要做一个项目,刚开始应该对它有一个全面的了解,明确研究的现状,哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案,只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来,通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路,对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了,在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导,下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历,2013年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验,这次做起来相对容易多了,申请后我主动去图书馆、电子阅览室查找资料,了解国内外现状,很快我就进入了状态,给指导老师省去了不少时间。所以,我认为自己具备了一定的科学研究的素养,虽然可能在能力上还有所欠缺,但是科学研究的意识我已将具备了,所以对于以后研究生的学习我更有信心。科研学术兴趣 结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识,我有志于在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标,还有浓厚的科研氛围,在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步,同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习,能够运用自己所学的知识去解决实际问题,并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。 研究生学习计划 在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时,我会争取尽快融入到实验室的团队中,参加实验室的定期研讨会,多向实验室的师兄师姐交流和学习,并努力发掘自身的潜力,为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外,我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态,提高自身的英文运用能力,尤其是英文论文的撰写能力,争取在国内外优秀期刊发表论文。总之,我对研究生的生活充满了憧憬,不管现在如何,我都需要在将来的学习和生活中

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