《新时期群众工作方法》试卷
新时期群众工作方法
试卷满分：100
一.单项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.情为民所系，就是要求公务员在做群众工作中，不光是全心全意为人民服务，不光是坚持以人为本，还必须满腔热情地去做（），心系群众，情系群众，魂牵梦绕为群众。
●A.群众工作
○B.基层工作
○C.社会工作
自己得分：2.0
2.要加强党的性质和宗旨教育，引导公务员队伍牢固树立()、坚持党的群众路线。
○A.市民观点
○B.公民观点
●C.群众观点
自己得分：2.0
3.要坚持面向基层、服务群众，加快推进重点文化惠民工程，加大对农村和欠发达地区文化建设的帮扶力度，继续推动公共（）服务设施向社会公众，尤其是广大群众免费开放。
●A.文化
○B.安全
○C.交通
自己得分：2.0
4.群众工作的重点是维护好人民群众的（），解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。
○A.权利
○B.收入
●C.利益
自己得分：2.0
5.在社会建设方面，提出必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全（）体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。
○A.基本安全服务
●B.基本公共服务
○C.基本交通服务
自己得分：2.0
6.在社会主义（）建设方面，提出“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正”。
○A.物质文明
○B.生态文明
●C.政治文明
自己得分：2.0
7.（）是国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量。
●A.人民群众
○B.无产阶级
○C.知识分子
自己得分：2.0
8.做到发展为了人民，就是要不断顺应全国各族人民期待过上好日子的心愿，集中解决人民群众最关心、最直接和最现实的（）问题。
○A.团结
○B.健康
●C.利益
自己得分：2.0
9.党的全部任务就是带领（）为实现自己的根本利益而奋斗。
○A.机关干部
●B.人民群众
○C.全体党员
自己得分：2.0
10.全心全意为人民服务，真心诚意地代表最广大人民的根本利益，是我们党（）的集中体现。
○A.服务性
●B.先进性
○C.纯洁性
自己得分：2.0
11.发展科学技术事业和科技教育，通过培训，使人民群众不断接受新()和新技能，不断提高依靠科技致富的能力。
○A.书本
●B.知识
○C.课程
自己得分：2.0
12.发展科学技术事业和科技教育，通过培训，使人民群众不断接受新知识和新（），不断提高依靠科技致富的能力。
○A.理论
○B.方法
●C.技能
自己得分：2.0
13.随着社会主义市场经济的发展，人民群众的（）保障需要越来越重要。○A.物质
●B.社会
○C.精神
自己得分：2.0
14.要以公务员的（）建设和综合素质的提高，带动人民群众思想道德水平和综合素质的不断提高。
○A.领导能力
○B.业务能力
●C.职业道德
自己得分：2.0
15.惠及全国13多亿人民群众的社会保障体系建设，是中国共产党践行党的宗旨、贯彻落实（）、做好新时期群众工作的大问题。
○A.医保政策
●B.以人为本
○C.养老政策
自己得分：2.0
16.公务员队伍必须坚持一切为了群众、一切依靠群众，坚持（）的群众路线，想问题、作决策、干工作都要从群众利益出发，坚持问政于民、问需于民、问计于民。
○A.理论联系实际
●B.从群众中来、到群众中去
○C.以群众的利益为中心
自己得分：2.0
17.中国共产党之所以得到广大人民群众的拥护和支持，根本的原因是党始终站在最广大人民的立场上说话办事，始终代表最广大人民的（）。
●A.根本利益
○B.根本立场
○C.实际情况
自己得分：2.0
18.服务社会、服务人民群众的思想是马克思主义的基本观点，也是建设（）政府的时代要求。
○A.功能型
●B.服务型
○C.发展型
自己得分：2.0
19.公务员队伍要高度重视（），帮助人民解决实际困难，把群众呼声作为工作的风向标，努力在经济社会文化发展的各个环节、各个方面都体现和保障人民的利益。
○A.城乡清洁
●B.改善民生
○C.保护环境
自己得分：2.0
20.如何推进21世纪的群众工作，除了必须坚持全心全意为人民服务的立场外，还必须按科学发展观的要求，坚定不移地贯彻（）的原则。
●A.“以人为本”
○B.“以信为本”
○C.“以诚为本”
自己得分：2.0
二.多项选择题（每小题3.0分,共30分）
1.（）构成了中国共产党群众工作的基本理论、基本观点和基本方法。
A.党的宗旨
B.党的群众路线
C.党的密切联系群众的作风
D.党的批评和自我批评的作风
自己得分：0.0
2.在（）的有机结合中树立“大群众工作观”（）有机结合，在贯彻落实科学发展观的伟大实践中，稳步树立“大群众工作观”。（）
B.实践
C.调查研究
D.创新
自己得分：0.0
3.全面建成小康社会，要紧紧地依靠群众，努力推进社会主义民主政治（），从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。
○A.法律化
●B.制度化
●C.规范化
●D.程序化
自己得分：3.0
4.全面实施素质教育，不断深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生的（），是努力办好人民群众满意的教育的首要问题。
○A.革命使命感
●B.社会责任感
●C.创新精神
●D.实践能力
自己得分：3.0
5.党的十八大确立了全面建成小康社会的宏伟目标，是包括政治、（）生态文明五位一体建设
●A.经济
●C.社会
○D.精神文明
自己得分：3.0
6.为增加群众收入，必须不断完善（）等要素按贡献参与分配的初次分配机制。
●A.劳动
●B.资本
●C.技术
●D.管理
自己得分：3.0
7.为增加群众收入，必须加快健全以（）为主要手段的再分配调节机制。
●A.税收
●B.社会保障
●C.转移支付
○D.捐赠
自己得分：3.0
8.要加强职业技能培训和创业指导，进一步健全面向全体劳动者的职业培训制度，完善有利于劳动者成长成才的（）。
●A.引导机制
●B.培养机制
●C.评价机制
●D.激励机制
自己得分：3.0
9.要加快社会保障规范化、信息化、专业化建设，规范和优化社会保障管理服务流程，推进标准化建设，实行精确管理，提高管理服务水平，加快推行社会保障卡，努力实现为城乡所有参保人员（）的目标。
●A.记录一生
●B.保障一生
●C.服务一生
○D.平安一生
自己得分：3.0
10.所谓“大视野”，就是把新时期的群众工作，置于基层社会的政治、经济、文化、社会一体化发展中加以解决。着眼于人民群众（）的美好生活和美好未来。
A.自己解放自己
B.自己提高自己
C.自己创造自己
D.自己相信自己
自己得分：0.0
三.判断题（每小题2.0分,共30分）
1.公务员是精神文明建设的力量主体和动力之源（）
○A.正确
●B.错误
自己得分：2.0
2.推进国有企业下岗职工基本生活保障制度与失业保险制度并轨，将企业裁员逐步依法纳入失业保险或城市低保范围。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
3.各级党委和政府都应大力支持社会保险工作。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
4.党的一切群众工作，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
5.全心全意为人民服务之所以是党的群众工作的根本立场，源于党和人民利益的一致性。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
6.坚持以人为本，首先要围绕群众利益，做好新时期的群众工作。这是对党的宗旨观的历史传承。（）
○B.错误
自己得分：2.0
7.党在今后的群众工作中，必须始终不渝地坚持全心全意为人民服务的根本立场，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断做好新形势下的群众工作。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
8.“以人为本”包含了四方面内容：一是群众利益问题，二是群众的基本权益问题，三是人民群众的综合素质，即思想道德素质、科学文化素质和身体心理健康素质，四是人民群众的社会保障问题。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
9.当前群众工作的新趋势新变化，其实质是要求党和政府的工作人员全面贯彻“以人为本”的工作理念。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
10.重视和发挥社会组织的作用，要树立与社会组织平等、互信、合作的观念。要深刻认识社会主义市场经济体制需要发达的社会组织体系。（）
○B.错误
自己得分：2.0
11.社会管理主要是对人的服务和管理，说到底是做群众的工作。一切社会管理部门都是为群众服务的部门，一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作，一切社会管理过程都是做群众工作的过程。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
12.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，更是群众工作永葆生机和活力的源泉。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
13.社会组织发育完善程度，是体现我国社会转型进程的一个重要标志。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
14.中国共产党从1921年建党到全面建成小康社会，有两大历史使命。其一是：“搞革命,让全天下劳苦大众得解放”。其二是：“搞建设，让全天下劳动人民全面过上小康社会生活”。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
15.在学习、实践、认识、再实践、再认识、再学习的深化过程中，日益加强调查研究，是树立“大群众工作观”的重要一环。（）
●A.正确
○B.错误
自己得分：2.0
2017人教版七年级上册英语期末试卷(含答案)
2017年人教版七年级上册英语期末测试卷Class: Name: Marks: 一、单项选择（20分） ( )1. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you C. Good morning D. How do you do ( )2. –Do you know how to _______this word? –Yes, B-A-L-L. A. spell B. read C. see D. meet ( )3. –Where _______ the socks? --_______ on the bed. A. is; It’s B. are; They C. are; They’re D. is; It ( )4. This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like_______. A. She; she B. Her; her C. She; her D. Her; she ( )5. Please _______ these books to your school. A. take B. bring C. be D. do ( )6. There is a computer _______ the desk. A. on B. in C. under D. for ( )7. I have a TV. She also _______ a TV. A. have B. has C. is D. are ( )8. This song sounds _______ , I like it. A. good B. bad C. well D. badly ( )9. –How many _______do you have？–Let me see, my father has two brothers. A. cousins B. uncles C. sister D. aunts ( )10. –_______ you _______ TV every day?—Yes, I do. A. Can; see B. Do; watch C. Is; watch D. Are; see ( )11. I like apples _______ bananas, but I don’t like pears. A. or B. and C. so D. because ( )12. They have hamburgers _______ lunch. A. at B. on C. in D. for ( )13. He wants _______ a dictionary in the store. A. buy B. and buys C. to buy D. buys ( )14. They like _______ after school. A. play the basketball B. play basketball C. to play the basketball D. to play basketball ( )15. She eats three _______ every day . A. the tomato B. tomatoes C. tomatoes D. tomato ( )16. Let’s _______ sports. A. to play B. plays C. playing D. play ( )17. This is _______room. A. Lucy and Lily B. Lucy and Lily’s C. Lucy’s and Lily’s D. Lucy’s and Lily ( )18. Don’t give me so many hamburger s. My _______ is enough. A. food B. foods C. apples D. vegetables ( )19. --Do you think the English class _______? --No, we all like it. A. interesting B. boring C. lot D. a lot ( )20. –_______? –I like tennis and volleyball best A. What’s your favorite color B. What’s your favorite sport C. Do you like tennis or volleyball D. Can you play volleyball well?
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岗位廉政教育知识竞赛试题 姓名：所在单位： 一、填空题（每题1分，共计35分） 1、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》制定的目的：规范国有企业领导人员廉洁从业行为，加强国有企业反腐倡廉建设，维护国家和出资人利益，促进国有企业科学发展。 2、国有企业领导人员不得未经履行国有资产出资人职责的机构和人事主管部门批准，决定本级领导人员的薪酬和住房补贴等福利待遇。 3、国有企业领导人员不得授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企业财务制度的活动。 4、国有企业领导人员不得个人从事营利性经营活动和有偿中介活动，或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股。 5、国有企业领导人员不得以明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品，以及以其他交易形式非法收受请托人财物。 6、国有企业领导人员不得在企业发生非政策性亏损或者拖欠职工工资期间，购买或者更换小汽车、公务包机、装修办公室、添置高档办公设备等； 7、国有企业领导人员不得将履行工作职责以外的费用列入职务消费。 8、国有企业领导人员在使用信用卡、签单等形式进行职务消费，应当提供原始凭证和相应的情况说明。 9、国有企业领导人员不得默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动。 10、国有企业领导人员不得用公款支付与公务无关的娱乐活动费用。 11、国有企业领导人员违反本规定获取的不正当经济利益，应当责令清退；给国有企业造成经济损失的，应当依据国家或者企业的有关规定承担经济赔偿责任。
12、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》中所称特定关系人，是指与国有企业领导人员有近亲属以及共同利益关系的人。 13、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》（以下简称《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的准则。 14、《廉政准则》用 54 个“不准”规范党员领导干部从政行为。 15、党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准违反规定拥有非上市公司（企业）的股份或者证券。 16、党员领导干部不准离职或者退休后三年内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。 17、党员领导干部不得允许、纵容配偶、子女及其配偶在异地工商注册登记后，到本人管辖的区域从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业活动。 18、各级各级党委（党组）负责《廉政准则》的贯彻实施。 19、党的纪律检查机关协助同级党委（党组）抓好本准则的落实，并负责对实施情况进行监督检查。 20、《廉政准则》规定党员领导干部应当向党组织如实报告个人有关事项，自觉接受监督。 21、各级党委（党组）要加强对党员领导干部党风廉政建设方面的教育，将本准则列为党员领导干部教育培训的重要内容。 22、贯彻实施《廉政准则》，要坚持党内监督与党外监督相结合，发挥民主党派、人民团体、人民群众和新闻舆论的监督作用。 23、党员领导干部不准在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证。 24、党员领导干部不准接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排。 25、党员领导干部不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。 26、集团公司《工程项目管理人员廉洁从业十条规定》中明确规定：凡是项目部的重大事项决策、重要人员的安排使用、重要工程项目的组织安排和非
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六年级语文下册期末试卷分析 一、试卷评价 纵观整份期末试卷，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力培养情况为主要对象，密切联系学生实际与社会生活，关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫。下面就本年级情况做具体分析： 二、基本情况 本次参加考试的人数为25人，平均分85.5分，及格人数25人，及格率100％，最高分98.最低分为73分。 三、试题分析 1. 从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背，忽略写；语文课外阅读量不够。 2. 课内部分主要考查学生的课内阅读能力，反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱，一是对词语体会不准确，意义完全不对；二是体会句子的意思还停留在表层意义上；三是根本不做答。 语文阅读重在过程，学生阅读态度不认真，文章浏览一遍即开始作答，对不理解的词语、句子不去认真揣摩，体会，感悟。今后
要注意培养学生在积累方面的吸收与内化，逐步形成能力。 3. 课外阅读，失分相对教多，学生积累比较少，思维不够开阔，只要是老师没有讲到的，就不会做，做不好！反映出平时对学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力三方面失分率高，明显地反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯。 4.习作部分主要考查学生的观察力和语言表达能力。但有的学生还没有养成修改文章的习惯，在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少。 四、反思与建议 1．继续抓好语文知识能力的训练，特别是理解和阅读能力。平时注意培养学生良好的阅读习惯，认真思考的习惯。平时教学中多引导学生自主地对课文进行阅读理解，引导督促学生多阅读，多思考。要经常给学生介绍好的阅读材料，当然，还要多从方法上指导阅读方法。 2. 读写结合加强作文训练。 目前看学生的作文问题也很突出。要提高学生的习作水平，就必须要打开学生练笔的各个渠道。一篇篇优美的课文不应该再是师生分析讨论的中心，而应该成为学生进行语文实践活动的蓝本。老师的责任就是借助于这些课文和语境，创设各种各样的语言训练的机会，让学生进行口头语言和书面语言的训练，读写结合的渠道有很多，需要老师们不断地去摸索，去尝试。通过各种
三年级上册语文期中试卷分析报告
三年级上册语文期中试卷分析报告 一、试卷整体情况分析 本次语文期中测试，从整体看凸显课改精神，以学生为主体，题型以开放为主。就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词及语文园地中出现的句子，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。 二、试卷内容及考核目的分析 这次三年级语文期中试卷题型有“字词积累”，“语句训练”，“阅读平台”，“妙笔生花”四大块。“字词积累”，部分包括四小题：“拼一拼”“选择正确读音”“加偏旁，再组词”“给带点字选择正确答案”。“语句训练”，包括三小题：“选择关联词”“填空”“给句子排排队”。其题型较新颖，能贴进学生生活，覆盖面较广，既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运用的情况，又检测了学生阅读和写作的能力，体现了《语文课程标准》的精神和要求。其涵盖的内容，各题的分值及考核目的如下：
三、考试结果及分析 （一）总体情况分析 本次测验，既考查了学生的基础知识和基本技能，又兼顾了过程与方法，体现价值观与情感态度。从整体看学生发挥的还比较理想。 数据分析：我班有47人参加考试；最高分93分，平均分75.5。85分以上占28﹪，60分以上占88.6﹪。从以上数据看出我班平均分、85分以上、60分以上三组数据比率都较低。 正答率分析： 由表看出： 1、正答率最高的是第二题，学生的答题正确率在90%左右，这说明在平时教学中，字词教学落实的较好，尤其是多音字的教学落实得好。 2、正答率最低的是课外阅读第八大题的第4小题，只有10.6%，这一题是让学生谈谈蚂蚁争论牛的观点谁说的对？为什么？学生对短文中的三只蚂蚁的对话把握不准。第二低的是课外阅读八的第3小题，学生的答题正确率只有19.1%。 3、从板块分析，基础知识正答率较高，但习作训练（尽管以90分进行统计）和课外阅读正答率都比较低。 （二）具体情况分析 一、基础知识
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2017新人教版七年级上册英语期末测试卷 学校班级姓名 一、单项选择（20分） ( )1. –Hi, Lucy. Nice to meet you. –Hi, Jim. _______. A. Fine, thank you B. Nice to meet you C. Good morning D. How do you do ( )2. –Do you know how to _______this word –Yes, B -A-L-L. A. spell B. read C. see D. meet ( )3. –Where _______ the socks --_______ on the bed. A. is; It’s B. are; They C. are; They’re D. is; It ( )4. This is my little sister. _______ name is Jenny, we all like_______. A. She; she B. Her; her C. She; her D. Her; she ( )5. Please _______ these books to your school. A. take B. bring C. be D. do ( )6. There is a computer _______ the desk. A. on B. in C. under D. for ( )7. I have a TV. She also _______ a TV. A. have B. has C. is D. are ( )8. This song sounds _______ , I like it. A. good B. bad C. well D. badly ( )9. –How many _______do you have ？–Let me see, my father has two brothers. A. cousins B. uncles C. sister D. aunts ( )10. –_______ you _______ TV every day—Yes, I do. A. Can; see B. Do; watch C. Is; watch D. Are; see ( )11. I like apples _______ bananas, but I don’t like pears.A. or B. and C. so D. because ( )12. They have hamburgers _______ lunch. A. at B. on C. in D. for ( )13. He wants _______ a dictionary in the store. A. buy B. and buys C. to buy D. buys ( )14. They like _______ after school. A. play the basketball B. play basketball C. to play the basketball D. to play basketball ( )15. She eats three _______ every day . A. the tomato B. tomatoes C. tomatoes D. tomato ( )16. Let’s _______ sports. A. to play B. plays C. playing D. play ( )17. This is _______room. A. Lucy and Lily B. Lucy and Lily’s C. Lucy’s and Lily’s D. Lucy’s and Lily ( )18. Don’t give me so many hamburgers. My _______ is enough. A. food B. foods C. apples D. vegetables ( )19. --Do you think the English class _______ --No, we all like it. A. interesting B. boring C. lot D. a lot ( )20. –_______ –I like tennis and volleyball best A. What’s your favorite color B. What’s your favorite sport C. Do you like tennis or volleyball D. Can you play volleyball well 二、完形填空（15分） Today is Sunday. Brother and I 1 at home. We 2 to carry two boxes into the room. 3 box is big, but it’s light. My brother’s box is 4 , but heavy. We put 5 on the table. We can see 6 clothes in the boxes, but my 7 aren’t in them. I
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岗位实务知识试卷答案一 一、填空题（共10题，每题4分，共40分，其中房屋构造与装饰构造2题、装饰施工技术2题、建筑装饰工程造价2题、装饰施工组织2题、安全管理1题、质量管理1题） 1、1993年国务院将原来的安全生产管理体制发展为企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪。 2、地毯固定式铺设方法有挂毯条固定和胶粘结固定。 3、饰面构造首先要求装饰材料在结构层上必须附着牢固、可靠，严防开裂剥落。 4、投资估算是在项目建议书和可行性研究阶段，对建设项目的投资数额进行估算。 5、结构面积是指建筑物各层平面中的墙、柱、通风道等结构所占面积之和。 6、质量的关注点是一组固有特性，对质量管理体系来说，固有特性是实现质量方针和质量目标的能力。 7、地面砖铺贴施工应采用硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥或矿渣硅酸盐水泥。 8、采用硬贴法镶贴面砖，使用108胶的好处是会阻隔水膜，使砂浆不易流淌，减少了清洁墙面的工作，还能延长砂浆的使用时间，还可减少粘贴砂浆层的厚度。 9、我国的建设程序分为六个阶段，即项目建议书阶段、可行性研究阶段、设计工作阶段、建设准备阶段、建设实施阶段和竣工验收阶段。 10、流水施工的主要参数，按其性质不同，一般可分为工艺参数、空间参数、时间参数三种。 一、填空题（共10题，每题4分，共40分，其中房屋构造与装饰构造2题、装饰施工技术2题、建筑装饰工程造价2题、装饰施工组织2题、安全管理1题、质量管理1题） 1、企业必须建立安全生产管理的五项基本制度是安全生产责任制、安全技术措施、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 2、从固定地毯的方法上分类，可分为固定式铺设和活动式铺设两种。 3、罩面类饰面构造分为涂刷和抹灰两类。 4、经过批准的概算造价，是控制拟建项目工程造价的最高限额，成为编制建设项目投资计划的依据。 5、我国现行建筑装饰工程费用由直接费、间接费、利润和税金四部分组成。 6、质量管理的核心是建立有效的质量管理体系，通过具体的四项活动，即质量策划、质量控制、质量保证、质量改进，确保质量方针、目标的实施和实现。 7、机械喷涂抹灰一般受灰浆泵垂直运送距离的限制，只能输送稠度较稀的砂浆。 8、水泥应存放在有屋盖和垫有木地板的仓库内，其存储期的规定是一般水泥为３个月，高铝水泥为２个月，高级水泥为1.5个月，快硬水泥１个月。凡超过存储期的水泥应经试验后重新标号，否则不得使用。 9、在设计工作阶段，一般项目进行两阶段设计，即初步设计和 施工图设计。 10、时间参数一般有流水节拍和流水步距两种时间参数。 一、填空题（共10题，每题4分，共40分，其中房屋构造与装饰构造2题、装饰施工技术2题、建筑装饰工程造价2题、装饰施工组织2题、安全管理1题、质量管理1题） 1、玻璃砖隔墙通常上下左右每隔3～4块玻璃砖就要放置Φ6补强钢筋，以增强整体性。 2、涂刷类饰面又分为涂料饰面与刷浆饰面。 3、大理石饰面板一般只适用于室内干燥环境中的墙、地面装饰，如用于室外时，应选坚实致密、吸水率较小的石材，并在其表面涂刷有机硅等罩面材料加以保护。 4、玻璃镜面安装，常用的方法有螺钉固定、嵌钉固定、粘结固定、托压固定和粘结支托固定等五种。 5、整个定额体系划分成施工定额、预算定额、概算定额和概算指标 四个纵向层次。 6、税金计算公式为税金=（分部分项工程费＋措施项目费＋其它项目费＋规费）×税率。 7、建设准备的主要工作内容包括1）征地、拆迁和场地平整；2）完成施工用水、电、路工程；3)组织设备、材料订货；4）准备必要的施工图纸；5）组织施工招标投标，择优选定施工单位等。 8、建筑装饰工程施工组织设计的内容有工程概况及施工条件、施工方案选择、施工进度计划、施工准备工作计划、各种资源需要量计划、施工平面布置图等。 9、进行安全生产管理，要正确处理的五种关系是安全与危险并存、安全与生产的统一、安全与质量同步、安全与速度互促、安全与效益同在。
一年级语文下学期期末试卷分析
一年级语文学科试题及试卷分析 一、试题分析 （一）、试题质量分析： 1、题型比例分析： 本次试题共有四个大题，识字与写字；积累与运用；阅读理解；看图写话。 试题在排版设计上图文并茂，形式灵活多样，基本尊循了“生字——句子——课文——写话”的规律，符合一年级学生的年龄特征和思维认知规律，考查全面，重点突出，给了每位学生展示个人能力的机会，激发了不同程度不同水平的学生的展示欲望。整体上来说，本次试题体现了以人为本以学生为主的新课改理念。 2、内容比例分析 其中，“基础知识及积累运用”中包括有：拼音；看拼音，写汉字；同音字正确选择；照样子变一变；加部件；连一连；排序成通顺的句子；把句子补充完整；按课文内容连一连、填空。看图写话则考查了学生的观察能力和语言表达能力。本试题题型新颖多样，覆盖面广，重点突出，给了学生展示个人能力的机会，题型的编排上，有亲和力，充分体现了以学生为主的思想，更加切合儿童的心理特点，激发了学生答题的积极性，提高了学生自信心。整体上来说，凸现了新课改的精神。 3、试题难易程度分析： 本期末质量检测题共分为两大部分：基础知识，看图写话。从题目的设计来看，试题符合新课程标准对低年级学生写字和写话的要
求，试题难易适度，既能考察学生对所学知识的掌握情况，让教师对自己的教学做出正确的判断，及时调节自己的教学；又能让学生对自己学习情况做出正确的评价。较好的发挥检测这一指挥棒的作用。4、知识点涵盖与课程标准对应分析： 语文课程标准对低年级学生写字有这样的要求：能按笔顺写字，注意间架结构，书写规范、端正、整洁。试题正是在实践着这一点，题目中需要学生写的空格就有上百个，这正是考验孩子书写习惯和书写能力的最佳时机。 语文课程标准写话的要求是：写出自己对周围事物的认识和感想，在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。试题中写话题目主要让孩子观察生活，是生活的最基本体验与感悟。这也是“大语文教学观”“语文即是生活”的体现。 5、试题与新课改的对应分析： 通过评改试卷，我发现试题中：积累运用题目“照样子，变一变”“补充句子””看图写话”等几个题目与学生的生活密切相关，让学生感觉很亲切、很惬意，调动了学生思维，较好的体现了新课改精神。（二）、试题质量评价： 1、本试题能较好地体现了新课改、新课标，体现了对学生基础知识与基本技能的综合考查，题型全面，覆盖面广，难易程度比较适中，注重了对学生各种能力的考察、培养、提高。尤其注重了对基础知识、积累运用的考查，更注重了学生运用知识解决问题的能力。可见，试题本着不但学会，而且会用，举一反三，灵活运用才达到了最终目的。 2、试题自身的特点： （1）试题注重突出语文学科的特点——“工具性和人文性的统
小学三年级上册语文试卷分析范文
小学三年级上册语文试卷分析范文 整理的《小学三年级上册语文试卷分析范文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册语文试卷分析范文本次期中测试对于三年级小孩来说并不陌生了，在老师、学生的共同努力下，再加上家长的积极配合支持。学生对进行了全面的复习，但有些同学由于基础比较差，答题还很慢。有的题理解不清出错比较多。由于三年级学生刚接触阅读，多数对阅读要求理解不清，在加上阅读所回答的问题较多。阅读题丢分较多。为今后更好的完成教学任务，为今后的学习打下坚实的基础，从本次测试中查找不足，使在今后的教学中弥补不足。特将本次期中测试卷面分析如下： 本次期末试题难度适中，知识面比较全面，对学生识字写字、单元练习、理解课文、课外阅读、各种能力都进行了充分的考查。本次期末考试，考试学生73名，具体分析如下： 一、基础知识的积累与运用： 包括给加点的字注音、看拼音写词语、按要求填空、写近义词、按课文内容填空、生活中学语文等等。 二、阅读理解。 本题分为课内阅读和课外阅读两方面。 三、主要问题分析 1、基础知识掌握得不够扎实 表现在：个别学生还不能牢牢掌握本学期学习的生字，对练习中要求熟记和背诵的内容，还不能完全掌握，课文中要求背诵的内容，出现了会背但写错字的现象。 2、学生灵活运用知识的能力不强 本次检测中，所要填写的内容都是书本上要求掌握的，都是要求背诵的。但是学生实际做题并不太理想，主要原因是学生不能灵活运用知识。这给我们教学提了个醒：平日的教学中，要注重对学生审题能力的培养和学习方法的指导，练习的形式力求多样化，让学生接触各种类型题，拓宽学生视野，培养学生活学活用知识的能力。 3、个别学生阅读能力不高
七年级上册英语期末试卷及答案
初一英语学年度第一学期期终试卷 （考试时间：100分钟；满分：120分）得分 _________ 1. Please _________ look at the blackboard. A. not B. don’t to C. don’t D. no 2. There _________ any money on the floor. A. are B. is C. isn’t D. aren’t 3. Let me help you _________ the box. A. to finds B. to see C. look D. find 4. I can’t speak _________ English. What’s that _________ English? A. /, of B. in, in C. /, in D. the, / 5. Are Lily and Lucy in _________ class? No, they are in _________ classes. A. the same, the different B. a same, a different C. same, different D. the same, different 6. Jim likes _________ TV after school. A. watch B. watches C. to watch D. to see 7. The clothes are green. I want to _________. A. colour it red B. colour it to red C. colour them red D. colour them to red 8. _________ young man in a black shirt is _________ good worker. A. The, the B. The, a C. An, a D. An, the 9. It’s 7 o’clock. It’s time for _________. A. get to school B. go to school C. school D. schools 10. These books are Miss Li’s. Please give _________ A. her tem B. them to her C. it to her D. her it. 11. Mr Smith is forty, but he _________ very old. A. look B. looks like C. looks D. look like 12. This isn’t _________ skirt. _________ is on the clothes line. A. my, My B. his, His C. her……Her D. your……Yours 13. _________ is your bike? The green one. A. Where B. Which C. What D. What colour 14. Who’s the girl _________ green. Is she your sister? A. on B. in C. in the D. in a
职业技能岗位知识测试题
职业技能岗位知识测试题 满分：100分时量：150分钟 一、单项选择题。请根据提示的内容和要求答题，每题均有四个备选项，只有一个选项是正确的，将所选答案的相应字母填写在括号里。(每小题1分，共5分) 1.根据《湖南师范大学学生学籍管理规定》，学生因故不能参加教学计划规定和学校统一安排的活动时，必须事先请假，事假一般不得超过( )。 A 两周 B 10天 C 一周 D 半个月 2.根据《湖南师范大学先进班集体评选办法》，每学年学校评选( )个校级“先进班集体”，其中( )个为“十佳班集体”。 A 35 、10 B 40 、10 C 40 、15 D 35 、15 3. 根据《湖南师范大学学生违纪处分处罚条例》，通过网络发布不良信息，捏造或歪曲事实，散布谣言，侮辱诽谤他人或机构，扰乱管理秩序者，给予( )处分。 A 严重警告 B 记过以上 C 留校察看 D 开除学籍 4. “未来教育家奖”始于( )年，今年是第( )届。 A 1988 、23 B 1989 、24 C 1989 、23 D 1988 、24 5. 高等教育入学人数达到适龄人口的( )时，属于大众高等教育阶段。 A 10%-50% B 15%-50% C 15%-60% D 10%-60% 二、多项选择题(每小题2分，共20分) 1.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是( )
①以爱国主义教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育 ②以理想信念教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育 ③以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育 ④以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育 A ①②③④ B ①②④ C ①②③ D ③④ 2.社会主义核心价值体系的基本内容包括( ) ①以马克思主义为指导思想②中国特色社会主义共同理想 ③以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 ④以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 A ①②③ B ①②④ C ①②③④ D ②③④ 3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2012)》明确了在教育体制改革和制度创新方面明确了六项任务，下面各项包含在其中的有( ) ①改革招生制度②改革办学体制 ③建设中国特色现代学校制度④扩大教育开放 A ①② B ①②③ C ①②④ D ①②③④ 4.大学生心理咨询的主要功能有( ) ①发展功能②教育功能 ③治疗功能④保健功能 A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①②④ 5.中国古代高等教育的特征是( )
五年级语文下册期末试卷分析
五年级语文下册期末试卷分析 在本次期末检测中，五年级有6人，参考人6人，总分为391.5 分，平均成绩为65.25分，及格率为33％，优秀率为33％。 一、学情分析： 五年级共有学生6人，其中男生4人，女生2人。根据五年级的教学情况来看，班中部分同学能跟上现有的学习进度，上课能积极发言，但是也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意，学习成绩也不稳定。在这个班里特困生有2个，他们的基础特别差，从他们的课堂上看，他们的注意力不能长时间集中，很容易分心，作业和试卷上的错误比较多，在老师和同学的帮助下，虽然有些进步，但是学习仍然缺乏自学性，在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。 二、试卷分析及考试完成度分析： 本次期末试卷分为“基础知识”、“积累与运用”、“阅读与应用”、“习作”四大部分。题目整体分布合理，难易适中，符合学生的知识水平、认知规律和心理需求，在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展。能以课标的教学目标为准则，以现行教材的教学内容为范围，做到“三重”：（1）重基础，即基础知识和基本技能；（2）重能力，包括识字写字能力、口语交际能力、阅读能力、写作能力。（3）重创新，即运用所学知识创造性地解决问题的能力。 学生的掌握情况可分为三个层次，掌握较好的是“语言积累”部分和课本知识的传统题，即看拼音写词语、补充词语、；其次是改写句子和综合性学习，此类题型少数几个学生得分率较低；三是一些分析运用能力题，即运用所学知识分析问题、解决问题的“阅读”、“作文”题。 二、题型具体分析： 从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多，教师平时拓展还不够。试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，应该是很容易的。从得分来看，学生对字音、字词的掌握较好。部分同学失分的主要原因，一是答题时粗心大意；二是对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。如第三题：找出各组中的一个错别字，先在下面划横线，然后将正确的字写在后面的号里。这是课文的二类生字，几乎每次考
2017-2018七年级上册英语期末测试题及答案
2017-2018七年级上册英语期末测试题及答案 一．单选题（15分） （）1．Tom often has ____meat with vegetables and some rice for _____dinner every day. A．/ ; / B．a; the C．an; the D．an; the （）2．"11:45" means “_________” A．a quarter past twelve B．eleven past forty-five C．a quarter to twelve D．forty-five past eleven （）3. Linda would like ___ the park with her parents today. A. to go to B. going C. goes D. go to （）4. Would you like _________? Yes, a glass of orange juice, please. A. something drink B.anything to drink C. anything drink D. something to drink （）5.Does Tom speak English______? ---Yes, his English is very_______. He always help me with it. A. good; good; B. good; well C. well ; well D. well ; good （）6. How many ________would you like? --- Two, please. A. glasses of milks B. glass of milks C. glasses of milk D. glass of milk （）7. I can speak English and _________Chinese. A. a few B. a little C. many C. a lot （）8. Help ________to some coffee, kids. --Thank you. A. you B. your C. yourself D. yourselves （）9. Is this your red pen? ---No, it isn’t. The blue one is ________. A. her B. mine C. me D. his （）10 How about ______ a pair of gloves for your mother in winter? A. giving B. to buy C. buying D. showing （）11.______________________?
正规操作、岗位标准知识试题
正规操作、岗位标准知识试题 1、猴车座椅的位置是如何规定的？ 答：蹬座中心至巷道一侧的距离不小于0.7米，运行速度不超过1.2米/秒，乘坐间距不得小于5米。 2、猴车的检修时间是如何规定的？ 答：每日必须对整个装置检查一次，发现问题及时处理。 3、启动猴车时有什么特殊规定？ 答：猴车开动前，人员不得乘坐，以防猴车突然启动，造成人员伤害。 4、乘坐猴车时对随身所带物品有什么规定？ 答：乘坐候车时，严禁携带超长、超重物品，防止随身携带的物品被刮卡。 5、在平巷内推矿车时有什么规定？ 答：1次只准推一辆车。严禁在矿车两侧推车。同向推车的间距在坡度小于5‰时不得小于10米；坡度大于5‰时，不得小于30米，巷道坡度大于7‰时，严禁人力推车。 6、井口房和通风机房的防火距离是如何规定的？ 答：井口房和通风机房附近20米内，不得有烟火或用火炉取暖。7、采煤机的喷雾装置是如何规定的？ 答：采煤机必须安装内、外喷雾装置。割煤时必须喷雾降尘，内喷压力不用小于2MPa，外喷雾压力不小于1.5Mpa，喷雾流量应与机型相匹配。如果内喷雾装置不能正常使用，外喷雾压力不得小于4Mpa，无水或喷雾装置损坏时必须停机。
8、综掘机司机在出现哪些征兆时必须采取措施防范？ 答：当出现以下一种或几种征兆时，要及时采取措施防范：顶板、支架发出声响；顶板掉渣；煤壁片帮；顶板出现裂隙；顶板离层；直接顶漏顶等。 9、锚杆支护工的工作常识有哪些？ 答：安装锚杆时应保证锚杆外露丝长度为30—50mm。锚杆眼的超深部分应填入炮泥或锚固剂，未达到规定深度的锚杆眼应补钻至规定深度。 10、锚杆支护工在迎头的打眼顺序是如何规定的？ 答：打锚杆眼时，应从外向里进行。同排锚杆先打顶眼，后打帮眼。断面小的巷道打锚杆眼时要使用长短套钎。 11、扒装机司机在开机前要先检查哪三项工作？ 答：1、开机前先试运转观察主副滚筒的转向；2、扒装机绳不准有绳疙瘩，防止背绳；3、扒装机回头轮不能固定在支护锚杆或其他支护体上。 12、棚架支护工上棚梁时有何具体规定？ 答：采用人工上棚梁时，必须手托棚梁，稳抬稳放，不要将手伸入柱梁接口处；采用机械上梁时，棚梁在机具上应放置平稳，操作人员不得站在吊升梁的下方作业。 13、巷修工修复旧巷道时有何具体规定？ 答：修复旧巷道时，首先进行通风，检查瓦斯，只有在回风流中瓦斯浓度不超过1%，二氧化碳浓度不超过1.5%，井下空气成分符合《煤
三年级上册语文期末考试试卷分析
三年级上册语文期末考试试卷分析 一、总体情况分析本试卷试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面，题型有传统的，也有创新的。总的来讲，课内外知识结合，试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量不大，难易适中，覆盖面较广。总而言之，整份纸卷既有知识的检测，有涉及到能力的评估，题量适当，题型丰富，是能较为全面的检查学生语文素质的一分优秀试卷。 二、学生答题情况分析 （一）、基础知识 1、字音、字词字词的总分合计33分失分率约在 21、92% 试卷中要考查的字音、字词，都是本册教材中学生必须掌握的，但那些拼音很容易拼错，如多音字组词“散”和“挣”，有一半的学生都有或多或少的失分。这反映出学生对拼音的掌握不是很好。还有部分同学失分的主要原因是，答题时粗心大意书写不规范，书写出现错误，再加上对字音、字词掌握得不牢固，答题时出现判断的错误。 2、句子句子合计15分学生的失分率为 11、35%。第一种是补充句子，成绩优秀的学生很容易得分，但中等以下的同学，没有认真审题，所填词语不符合实际情况
如：小松鼠的尾巴像个大蘑菇又大有漂亮。把小松鼠的尾巴比作蘑菇自然是既不大又不漂亮。造句，比较常见，难度也不大，学生答得较好。从卷面来看，失分的原因有：一是句子积累太少；二是平时练习时没有认真答题，错题也没有订正。 3、课文内容填空课文内容填空总计20分学生的失分率为 47、97%。考察学生对课文内容的理解和识记。学生对于课文内容的理解还不够深刻，时间一长学生就有遗忘现象。答的不太完整。如：《一株老树和两个怪人》中两个怪人的观点，学生记得已经不清楚。诗词背诵只注重学生的熟读成诵，忽视了学生写的练习，有的学生会读不会写，比如：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”中的“识”字，会写成“时”，“乡音无改鬓毛衰”的“衰”经常写错。 （二）、阅读阅读的五道题总计分占卷面比重的分之一，学生的失分率在 11、48%。各题相对都比较简单，能从原文中找到答案，所以学生回答起来比较轻松，但也有部分同学，粗心大意。没有读懂短文，就开始答题，导致错误。 （三）、作文习作总计20分学生的失分率为 17、77%。今年的写作也体现了新课标的新理念，让学生根据三个事物构想一篇童话，可以激发学生的想象空间，很符合中年级学生想象思维的特点。但由于给了三个固定事物，对孩子的思
人教版七年级上册英语期末测试题及答案(共4套).doc
七年级上册英语第一次水平测试题 1. Please _________ look at the blackboard. A. not B. don’t to C. don’t D. no 2. There _________ any money on the floor. A. are B. is C. isn’t D. aren’t 3. Let me help you _________ the box. A. to finds B. to see C. look D. find 4. I can’t speak _________ English. What’s that _________ English? A. /, of B. in, in C. /, in D. the, / 5. Are Lily and Lucy in _________ class? No, they are in _________ classes. A. the same, the different B. a same, a different C. same, different D. the same, different 6. Jim likes _________ TV after school. A. watch B. watches C. to watch D. to see 7. The clothes are green. I want to _________. A. colour it red B. colour it to red C. colour them red D. colour them to red 8. _________ young man in a black shirt is _________ good worker. A. The, the B. The, a C. An, a D. An, the 9. It’s 7 o’clock. It’s time for _________. A. get to school B. go to school C. school D. schools 10. These books are Miss Li’s. Please give _________ A. her tem B. them to her C. it to her D. her it. 11. Mr Smith is forty, but he _________ very old. A. look B. looks like C. looks D. look like 12. This isn’t _________ ski rt. _________ is on the clothes line. A. my, My B. his, His C. her……Her D. your……Yours 13. _________ is your bike? The green one. A. Where B. Which C. What D. What colour 14. Who’s the girl _________ green. Is she your sister? A. on B. in C. in the D. in a 15. Tom is _________ brother. A. Lucy’s and Lily B. Lucy’s and Lily’s C. Lucy’s and Lily D. Lucy and Lily’s 16. ---- Aren’t you a Young Pioneer? ---- _________. A. No, I am B. Yes, I’m not C. Yes, I am D. Yes, I’m 17. This is _________ picture of _________ Green family. A. a, a B. the, / C, a, the D. the, the 18. Can you see the bird _________ the apple tree.