2017七年级语文下册专项复习二词语的理解与运用练习新人教版

专项复习(二) 词语的理解与运用

1．解释下列词语的意思。

(1)迸溅：向四外溅。

(2)商酌：商量斟酌。

(3)伫立：长时间地站立。

(4)谰语：没有根据的话。

(5)无虞：不用忧虑。

(6)孤零零：形容孤单，无依无靠或没有陪衬。

(7)萋萋：形容草长得茂盛的样子。

(8)吞噬：吞食。

(9)羸弱：瘦弱。

(10)灼灼：形容明亮的样子。这里用来形容桃花繁盛明丽的样子。

(11)伶仃：孤独；没有依靠。

(12)群蚁排衙：这里指整齐地排列着。

(13)可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

(14)深恶痛绝：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

(15)锋芒毕露：锐气和才华全都表现出来。多形容人气盛逞强。

(16)当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

(17)锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

(18)鞠躬尽瘁：小心谨慎，贡献出全部精力。

(19)马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于沙场。

(20)沥尽心血：比喻付出了全部精力。

(21)锲而不舍：不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(22)屏息凝神：暂时抑止呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。

(23)忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁、担心。

(24)怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

(25)任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。

(26)如释重负：像放下重担那样。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。比喻人在解除某种负担后轻松愉快。

(27)悲天悯人：哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(28)忍俊不禁：忍不住笑。

(29)盘虬卧龙：盘绕横卧着的虬龙。

(30)风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。

2．请解释下列加点的字词。

(1)鲜．为人知(少)

(2)家喻．户晓(明白)

(3)锋芒毕．露(完全)

(4)死而后已．(停止)

(5)仰之弥．高(更加)

(6)警报迭．起(屡次、接连)

(7)孜孜

．．不倦(勤勉的样子)

(8)忧心忡忡

．．(忧虑不安的样子)

(9)迥．乎不同(差得远)

(10)修葺．(修理、修建)

(11)告罄．(尽，空)

(12)兀兀

．．穷年(用心劳苦的样子)

3．根据解释写出相应的词语。

(1)值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人感动。(可歌可泣)

(2)教育人极有耐心，从不厌倦。(诲人不倦)

(3)不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。(不耻下问)

(4)事先没有约定而意外到来。(不期而至)

(5)形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄)

(6)表示不幸的事接连发生。(祸不单行)

(7)形容渐渐衰老的状态。(垂垂暮老)

(8)极端错误；非常不合情理。(荒谬)

(9)形容十分恐惧。(毛骨悚然)

(10)形容不满意或不高兴的神情。(怏怏不乐)

(11)自己跟自己说话；独自低声说话。(自言自语)

(12)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。(低眉顺眼)

(13)话里暗含着的没有直接说出的意思。(言外之意)

(14)是指意义、价值等小得不值得一提。(微不足道)

(15)指聚集很多人的公开场合。大庭，宽大的场地。广众，为数很多的人群。(大庭广众)

4．结合语境，根据括号中的解释在横线上填词。

(1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍(不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力)。

(2)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛(形容气势之盛可以直冲云霄)，声震天地！

(3)鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿(安详，安稳)地举着象牙烟嘴在沉思着。

(4)最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说(絮絮叨叨地说)些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

(5)我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚(身体因恐惧或过度兴奋而颤动)起来。

(6)几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍(惭愧)。

5．结合语境，解释下列句中加点词语的含义。

(1)用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障

．．。

屏障：指黄河像一道天然屏风，保卫着中华民族。

(2)画眉在树林边宛转

．．地唱歌。

宛转：声音悦耳动听。

(3)有时是坦荡平原，有时是崎岖

．．险路。

崎岖：指历史上艰难曲折的阶段。

(4)他们的燃料已经告罄

．．，而温度计却指在零下40摄氏度。

告罄：指财物用完。

6．下面加点字解释有误的一项是(D)

A．杂乱无章．(条理) 鲜．为人知(很少)

B．义愤填膺．(胸) 家喻户晓．(了解)

C．锲．而不舍(刻) 心会．神凝(领会)

D．锋芒毕．露(全) 钦佩不已．(已经)

(解析：“钦佩不已”中“已”应解释为“停止，控制”。解释成语中加点字的意思可以根据整个成语意思的理解来推断。)

7．(宁夏中考)将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。(只填序号)

培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过(②)、(③)、(①)实现的，不能指望通过“短平快”的方式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。

①潜移默化②言传身教③耳濡目染

(解析：三个词语均表示培养教育孩子的一个过程，对孩子首先要告诉他怎么做，教给他怎么做，这就是“言传身教”；第二个阶段就是他知道该怎么做之后在这样一个环境中去受到感染，也就是“耳濡目染”；第三个阶段就是把这种理解、体会转化为他骨子里的东西——习惯，那就是“潜移默化”了。)

8．(武汉中考)依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B)

倾听使人________，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人________，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人________，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人________，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。

A．谦虚安宁警醒丰富

B．丰富谦虚安宁警醒

C．警醒丰富谦虚安宁

D．安宁警醒丰富谦虚

(解析：根据前后文的语境用排除法来确定要填入的词语，“狭隘”与“丰富”相对，“谦虚”与“山外有山，天外有天”相对，因此可以确定答案为B。)

9．(襄阳中考)下列加点的成语使用错误的一项(D)

A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看

．．．．。

B．做一件事，忠于一件事，心无旁骛

．．．．，便是对职业的尊敬。

C．云雀通宵达旦

．．．．地啼唱，却从不知疲倦。

D．张工程师对工作很认真，他设计图纸时经常吹毛求疵

．．．．。

(解析：A项中“刮目相看”的意思是指别人已有显著进步，不能再用老眼光看待。用在这里与“浪子成英雄”的意思吻合。B项中“心无旁骛”的意思是心中没有另外的追求，形容心思集中，专心致志，与原文的情景专心一件事搭配。C项中“通宵达旦”的意思是整整一夜，从天黑到天亮，这个词运用合理。D项中“吹毛求疵”的意思是吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，而原文中表现张工程师工作很认真，这个词的感情色彩和意思运用不准确，换为“精益求精”比较合理。)

10．下列句子中加点的成语使用有误的一项是(B)

A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割

．．．．的民族。

B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓

．．．．。

C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露

．．．．。

D．风小心翼翼

．．．．地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。

(解析：“家喻户晓”指家家户户都知道，多指好的行为、品质、精神、人物、事迹等，含褒义，用于“二战中日军恶贯满盈”不恰当。)

11．下列句子中加点的成语使用正确的一项是(B)

A．他办事不与人商量，喜欢鲜为人知

．．．．，不考虑后果，常常妨害大家的利益。

B．吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓

．．．．地发表就职演说，受到大家的一致好评。

C．全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛

．．．．，十分专业。

D．我们全社会严正警告暴恐分子：不要以为制造几起事端，就能够沥尽心血

．．．．地分裂祖国。

(解析：A项“鲜为人知”的意思是很少有人知道，与句中“不与人商量”语意不相合，可改为“独断专行”。C项“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄，用在评委身上不恰当。D项“沥尽心血”含褒义，用在“分裂祖国”的敌人身上不恰当。)

12．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项

．．．．．．是(A)

读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出________，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A．霞云翠绿意境灵魂

B．光明翠绿意义生命

C．霞云丰润意义灵魂

D．光明丰润意境生命

13．(广安中考)下列各句中加点成语使用正确的一项是(C)

A．母亲对我爱护得无所不至

．．．．，让我十分感动。

B．谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源

．．．．，就连艺术学院的老师也惊叹不已。

C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一

．．．是．。

D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐

．．．．的喜悦中。

14．(十堰中考)下列句子中加点的成语使用正确

．．．．的一项是(A)

A．在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是

．．．．。

B．在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢

．．．．，不由得热泪盈眶。

C．迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜

．．．．，以致一票难求。

D．我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急

．．．．是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。

(解析：B项不合语境；C项感情色彩不当；D项语义重复。)

15．(乐山中考)下列各句中加点的成语使用正确的一项是(C)

A．面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。

B．第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。

C．“成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。

D．在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，

为本队的获胜做出了主要贡献。

(解析：此题考查正确使用成语的能力。A项“义愤填膺”指胸中充满了正义的愤恨，其感情色彩与句意不符，可改为“气焰嚣张”。B项“卷土重来”比喻失败之后，重新恢复势力，与句意不符，可改为“再接再厉”。D项“妙手回春”指医生医术高明，能把垂危的病人治愈，与句意不符，可改为“力挽狂澜”。)

中考语文阅读理解重要词语的含义

第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参评教案初中中考语文阅读考点复习教案之理解文中重要词语的含义 ◎xxxx第八中学xx 教学课时：三课时教材版本：适合初中各版本章节：理解文中重要词语的含义对教材内容的理解分析： “理解文中重要词语的含义”是中考现代文阅读中的一个重要考点，考查考生根据上下文语境领悟词语含义的能力。所谓“文中”二字告诉考生应从整体上感知全文，并根据具体语境来把握词义。所谓“重要词语”,是指词语在文中的地位和作用相比较而言的。一般说来，以下词语是文中的重要词语：1、体现作者立场观点的词语；2、表现文章主题思想的词语；3、反映深层次含义的词语； 4、反映具体语言环境的词语； 5、对文章结构起照应连接作用的词语； 6、比喻、借代等特殊的词语； 7、根据语境随情而作别种义项的词语等。教学目标：一、使考生能根据语言环境，准确理解词语的临时义；二、使考生能把握词语的关涉对象，准确推断词语的指代义；三、使考生能熟练掌握理顺段落层次关系，把握段落语脉，准确推断词义或表达效果；四、使考生能分析比喻、拟人、借代等修辞，准确理解词语的修辞义。教学方法：通过教师例题讲解，总结解题方法和规律，讲练结合，并进行思维拓展，针对该考点进行相应训练。

教学思路：常见题型→考点例析（答题指津、答题范式、参考答案）→思维拓展→考点训练→教参答案 ●常见题型 1.体会加点词语在表达上有什么好处（或作用）。或“结合上下文说说下列句中加点词的妙处。”或体会加点词语“××”有着怎样的表达效果？ 2.加点的词语在文中具体指什么？或结合文意，谈谈你对加点词语“××”的理解。 3.把句子中的“××”改成“××”好不好?为什么?或“加点词语能否互换?为什么?” 4.联系全文（上下文），体会（理解）加点词语的含义。或分析句子中加点词语在文中的深刻（深层）含义。或直接要求回答某词有什么含义?或根据语境，写出句中加点词的含义。 5.结合全文的主题，本文中的“××”词象征什么？ 6.段中写“××”词语的用意是什么？ 7.对“××”词语的理解哪一项最恰当？ 8.对句子中富有表现力的词语进行赏析。二、考点例析（一）根据语言环境，准确理解词语临时义例1(2010年xx初中毕业卷) 14．理解加点词在句中的含义。（2分）（1）老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！” ●答题指津方法：分析“本义”，看语境，推因语境产生的临时义

部编2017人教版语文七年级上册字词知识整理

2017人教版语文七年级上册字词第一课《春》朱自清嗡（wēng）：1.〔～子〕京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机～～响。蜜蜂～～地飞。朗润（lǎng rùn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和酝酿（yùn niàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作卖弄（mài nòng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示喉咙（hóu lóng）: 泛指喉腔。应和（yìng hè）: 对一种言行表示呼应，附和. 嘹亮（liáo liàng）: 声音清晰圆润而响亮。烘托（hōng tuō）:1中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明2陪衬，使明显突出静默（jìng mò）: 1 人不说话，不出声音 2恭敬庄严地肃立，多表示哀悼风筝（fēng zhēng）: 一种玩具，用一张轻质材料铺粘在框架上，通常还带一条起平衡作用的尾穗，以便在一根长线牵连下，飘扬空中。抖擞（dǒu sǒu）：形容精神振奋，饱满。健壮（jiàn zhuàng）：健康强壮。呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。第二课《济南的春天》老舍镶（xiāng）：把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边：～牙。～嵌。～边。单单（dān dān）：指仅仅；唯独；从一般中突出个别的人或事物。安适（ān shì）：安闲舒适。着落(zhuó luò )：1. 事情有归宿、有结果。2. 依托；靠头；指靠。慈善 (cí shàn )：对人关怀而有同情心;仁慈而善良。肌肤（jī fū）：肌肉皮肤。秀气（xiù qì）：言谈文雅，举止优美。宽敞（kuān chǎng）：宽阔;宽大。贮蓄（zhùxù）：储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。多指存到银行里，或放在仓库里。也指积存的钱。澄清（chéng qīng）：1.清亮;清澈 2.显示事实真相;消除混乱或模糊之处 3.

2017年人教版七年级下册语文课后字词.详解版

人教版七年级下册语文课后读读写写语文七年级下册第一单元 1.邓稼先元勋（yuán xūn）：指首功；大功。亦指为建立新的国家或某朝代立大功的人。奠基（diàn jī）：本意是指打下建筑物的地基，后引申为某一事物的产生或者确立，打基础。选聘（xuǎn pìn）：挑选聘用。谣言（yáo yán ）：虚构不实的传闻背诵（bèi sòng）：凭记忆念出读过的文辞。昼夜（zhòu yè）：白日和黑夜昆仑（kūn lún）：指昆仑山。挚友（zhì yǒu）：交情深厚的朋友可歌可泣（kě gē kě qì）：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。鲜为人知（xiǎn wéi rén zhī）：鲜：很少；为：被。很少被人知道，至死不懈（zhì sǐ bù xiè）：至：到；渝：改变。到死都不改变。（含褒义）鞠躬尽瘁（jū gōng jìn cuì）：鞠躬：弯着身子；尽瘁：竭尽心力。指贡献出全部精力。当之无愧（dāng zhī wú kuì）：担得起某种荣誉，无须感到惭愧。家喻户晓（jiā yù hù xiǎo）：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。锋芒毕露（fēng máng bì lù）：刀锋和矛尖都露出来。比喻锐气和才干全都显露，透露出来。妇孺皆知（fù rú jiē zhī）：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。 2.说和做梳头（shū tóu ）抱歉（bào qiàn）:心有愧疚不安，对不住别人秩序（zhì xù）: 有条理﹐不混乱;符合社会规范化状态。深宵（shēn xiāo）：深夜。伴侣（bàn lǚ）：同伴；伙伴。小楷（kǎi）硕果（shuòguǒ）：大的果实。比喻巨大的成绩或重大利益。卓越（zhuóyuè）：杰出的；超出一般的。迭起（diéqǐ）：一次又一次地兴起、出现。迭，屡次。澎湃（péng pài）：本意是形容波浪互相撞击，也比喻声势浩大或比喻心情激动。大无畏（dàwúwèi）：什么都不怕（指对于困难、艰险等）。锲而不舍（qièér bùshě）：锲，镂刻；舍，停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。目不窥园（mùbùkuīyuán）：窥：观赏。园：花园。原指汉代董仲舒专心治学；三年都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。沥尽心血（lìjìn xīn xuè）：沥：滴。比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。心不在焉（xīn bùzài yān ）：心思不在这里，指思想不集中。焉：这里。慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）：慷慨：充满正气，情绪激昂；淋漓：畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。气冲斗牛（qìchōng dǒu niú）：形容气势之盛可以直冲云霄。气：怒气。斗：南斗星，星宿名，泛指天空。牛：牵牛星，星宿名。 3.回忆鲁迅先生舀（yǎo）：用向下击打的方法取物如舀水。揩（kāi）：擦，抹。碟（dié）：盛食物等的器具，比盘子小。捆（kǔn）：指捆扎咳嗽（késòu）调羹（tiáo gēng）：南方方言，普通话叫勺子也可称为汤匙。绞（jiǎo）肉：把肉切碎成肉泥。薪金（xīn jīn）：所给的酬金、工资。校对（jiào duì）：是出版编辑过程里的一个必须工序，主要工作是按照原稿去审查订正排印的错误。草率（cǎo shuài）：形容做事粗糙简略，不细致。洗澡（xǐzǎo）悠然（yōu rán）：安闲、闲适的样子吩咐（fēn fù）：口头指派或命令；嘱咐。抹杀（mǒshā）：抹掉，勾销；完全去掉疙瘩（gēda ）：一方面指皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块，另一方面也指人思想上的矛盾、疑虑、问题等深恶痛绝（shēn wùtòng jué）：恶：厌恶；痛：副词，程度深；绝：极。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。不以为然（bùyǐwéi rán）：不认为是对

小学二年级语文下册词语表(人教版)

人教版二年级下册词语表二年级下册语文词语表第一单元 1、找春天脱下脱落解脱逃脱冻结冰冻果冻冷冻小溪溪水溪流棉花棉袄棉布棉被探险探望打探探亲摇动摇摆摇篮摇头田野野花野外野草躲开躲雨躲闪解开了解解放解密解决 2、古诗两首未来未必未免追赶追寻追求追问书店饭店小店干枯枯黄枯井枯树徐步徐徐清风徐来烧饼烧伤发烧烧火荣华荣幸光荣菜场野菜菜园饭菜宿舍住宿宿愿投宿 3、笋芽儿山冈井冈山世界世代来世出世永世界线边界出界国界外界眼界轰动轰鸣轰炸竹笋春笋笋尖发芽笋芽抽芽豆芽呼喊喊叫哭喊呼唤呼吸欢呼呼救招呼叫唤使唤召唤 4、小鹿的玫瑰花弟弟兄弟表弟哥哥表哥大哥花骨朵儿骨碌抽空抽水抽烟拐弯拐杖拐卖浇水浇花浇地终于终点始终最终安静宁静清静平静躺下躺椅躺着谢谢感谢答谢渐渐渐变渐进微笑微风细微第二单元 5、泉水瓦工瓦房瓦片泉水清泉温泉天然然后当然突然结果结束结尾团结总结股东股票一股气味干脆清脆香脆水塔宝塔灯塔铁塔杜鹃杜绝杜鹃花6、雷锋叔叔，你在哪里雷电雷声雷雨春雷冒充冒汗冒号冒领需求需要必需迈步迈进年迈迷路迷人戏迷笔迹古迹奇迹事迹叔叔表叔大叔锋利笔锋冲锋先锋滴答点滴水滴洒水洒落洒脱挥洒泥泞泥巴泥土 7、我不是最弱小的扑打扑灭扑过去托运推托委托寄托摸底摸黑摸鱼胜利利息锋利利用铃铛铃声风铃弱点弱小脆弱软弱周末末日期末芬芳清芬芳香芳草芳名夏天夏季夏夜应该应当应有尽有本该活该该死第三单元 9、日月潭海岛群岛半岛展现发展展示展开建立兴建建设建议纱布纱巾轻纱环绕耳环光环花环绕线绕道绕口令胜利取胜优胜隐约隐居隐身大约约会节约省市节省省城茂盛茂密盛开盛会丰盛盛夏名胜古迹图文并茂声情并茂 10、葡萄沟支吾维吾尔族季节秋季雨季收留留下留学留念杏子银杏杏花秘密保密亲密蜜桃甜蜜采蜜蜜蜂山坡土坡草坡上坡搭理搭车白搭摘花采摘摘抄钉扣子钉木桩水沟山沟阴沟能够足够够不着 11、难忘的泼水节龙船龙灯龙虾恩人感恩恩师寿礼寿星祝寿柏树柏油松柏泼水活泼泼辣特别特产特长敬爱孝敬尊敬新鲜鲜味鲜艳脚板脚步

人教版2017年七年级语文下册知识点梳理

第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。写事情的结果，也不是直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说；写鲁肃“与蒙论议”，着重以二人富有风趣的一问一答，来表现吕蒙才略的惊人长进，而略去二人“论议”的内容，并仅以“肃遂拜蒙母，结友而别”一句作结。二、单元字词汇总 1．邓稼先至死不懈xiè：懈，放松。蓬断草枯：形容环境恶劣。署shǔ名：在书信、文件或文稿上，签上自己的名字。选聘pìn：挑选聘用。锋芒毕露lù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。任人宰zǎi割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。可歌可泣qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。妇孺rú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。引人注目：形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。鲜xiǎn为人知：很少人知道。元勋xūn：立大功的人。鞠jū躬尽瘁cuì：指小心谨慎，贡献出全部精力。当之无愧kuì：没有什么可以惭愧的地方。奠diàn基：奠定建筑物的基础。截jié然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。家喻户晓xiǎo：每家每户都知道。阔kuò别：长时间的分别。马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。铤tǐng：疾走。(铤而走险)

部编版二年级下册语文部编版词语表

部编版二年级下册语文词语表课文 2 春天寻找姑娘野花眼睛柳枝桃花杏花 3 鲜花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇快活去年美好礼物 4 爷爷植树碧空万里公园格外引人注目汗珠休息柏树树苗小心笔直 5 叔叔足迹昨天迷路温暖爱心 6 一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过 7 出色河水碧绿波纹河岸柳叶景色恋恋不舍柳树枝条识字 1 神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族奋发 2 节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全家团圆热闹 3 动物贝壳甲骨文张开样子可以钱币钱财有关 4 美食红薯茄子烤鸭羊肉蛋炒饭课文 8 彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节 9 喜欢好像说话童话阿姨对岸弟弟游戏发明字母 10 周围补充公主勇士飞机地道火药胜利叫喊忘记 11 屁股苍耳留神干净从来幸运比如使劲

12 亡羊补牢劝告精疲力尽明白 13 图画老师讲桌座位哈哈大笑五角星然后神情发现角度 14 愿意麦子为难身边四周立刻突然吃惊认真脚步难为情 16 雷雨乌云闪电雷声房子窗户 17 野外大自然天然指南针帮助向导指点北方北极星路灯永远黑夜帮忙南方特别积雪 18 太空生活宇宙飞船别处喝水杯子失去使用半空地板浴室方向 19 耳朵扇子遇到兔子后来不安毛病头痛最后只要人家 20 飞虫决定商店木屋工夫终于围巾星期 21 青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路 22 毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失 23 祖先原始意思浓绿一望无边蓝天野果野兔赛跑回忆 24 世界学习成功月亮主意一直只好反反复复变化方式简单自由生长泥土相当最好结局开头 25 东边光明觉得值日火球沙石人类艰难决心苦海炎热害怕从此东方西方花草树木重新生机

人教版二年级下册语文词语表

人教版二年级下册语文词语表课文 2、春天、寻找、姑娘、野花、眼睛、柳枝、桃花、杏花、 3、鲜花、邮递员、先生、原来、大叔、邮局、东西、太太、做客、惊奇、快活、去年、美好、礼物、 4、爷爷、植树、碧空如洗、万里无云、公园、格外、引人注目、汗珠、休息、柏树、树苗、小心、笔直 5、叔叔、足迹、昨天、迷路、温暖、爱心 6、一定、也许、桌子、平时、难道、味道、就是、加工、种子、农具、甜菜、工具、劳动、经过 7、出色、河水、碧绿、波纹、河岸、柳叶、景色、恋恋不舍、柳树、枝条识字 1、神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾岛、海峡、民族、奋发 2、节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹 3、动物、贝壳、甲骨文、张开、样子、可以、钱币、钱财、有关 4、美食、红烧茄子、烤鸭、羊肉、蛋炒饭课文

8、彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节 9、喜欢、好像、说话、普通、说话、阿姨、对岸、弟弟、游戏、发明、字母 10、周围、补充、公主、勇士、飞机、地道、火药、胜利、叫喊、忘记 11、屁股、苍耳、留神、干净、从来、幸运、比如、使劲 12、亡羊补牢、劝告、筋疲力尽、明白 13、图画、老师、讲桌、座位、哈哈大笑、五角星、然后、神情、发现、角度 14、愿意、麦子、为难、身边、四周、立刻、突然、吃惊、认真、脚步、难为情 16、雷雨、乌云、闪电、雷声、房子、窗户 17、野外、大自然、天然、指南针、帮助、向导、指点、北方、北极星、路灯、永远、黑夜、帮忙、南方、特别、积雪 18、太空、生活、宇宙飞船、别处、喝水、杯子、失去、使用、半空、地板、容易、浴室、方向 19、耳朵、扇子、遇到、兔子、后来、不安、毛病、头痛、最后、只要、人家 20、飞虫、决定、商店、木屋、工夫、终于、围巾、星期 21、青蛙、草籽、野鸭、泉水、竹子、应该、花丛、尽情、道路 22、毛虫、叶子、目光、周游、纺织、编织、怎样、声音、花纹、消失

语文理解词语复习题

语文理解词语复习题一，读句子，给画线部分换一个意思相同的词。 1．狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。（） 2．你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。（） 3．老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时，我总觉得那是妈妈的手。（） 4．戈壁滩上的一行白杨树高耸直立，清秀美丽，非常引人注意。（） 5．周瑜调动兵马，派遣将领，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。（） 6．黄盖向周瑜提出“火攻”的建议是因为看到双方兵力悬殊，敌人多，我方兵力少，长期相持于己不利，曹操铁索连船，用火攻就能以少胜多。（）7．在赤壁之战中东吴获胜的原因在于：对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解，利用天时地利，发扬长处，避开短处。（）（）二，给带点的字选择正确的解释，序号写在括号里。（一）1 顾：（1）转过头看；看（2）注意；照管（3）拜访（4）商店或服务行业前来购买东西或要求服务的（5）但是（6）反而（7）姓不顾一切（）环顾四周（）三顾茅庐（）顾客第一（） 2 精：（1）细（跟‘粗’相对）（2）完美，最好（3）机灵，心细（4）精神，精力（5）妖精（6）提炼出来的精华（7）经过提炼或精选的（8）精通精彩（）这个孩子比大人还精（）精密（）精疲力竭（） 3 疾：（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速；猛烈积劳成疾（）收脚太疾（）疾恶如仇（）关心群众的疾苦（）（二）1．他读一年级时，就加入了中国少年先锋队。（l）参加（2）收入（3）进来或进去 2．这间屋子太小，容不下那么多人。（1）允许（2）装（3）相貌，神态 3．小雪花儿从天空中飘落下来。（1）花朵（2）形状像花朵的东西（3）花纹（4）耗费（三）A．通过B．破，透C．把衣服等物品套在身上 1．英雄们箭一般地穿过熊熊大火。（） 2．他终于在木板上穿了一个洞。（） 3．姐姐穿着一件小花褂。（）（四）1 异：A不用的；B分开；C另外的别的；D特别好；E奇怪。（1）留学生在异国他乡，十分怀念自己的祖国。（）（2）老舍不养什么奇花异草，只养好种易活的会奋斗的花草。（）（3）小红的父母离异了。（）（4）同学们听了这个新闻，感到十分惊异。（） 2 泡：A气体在液体内使液体鼓起来的球状体；B像泡一样的东西； C用液体浸物品。（1）客人来了，我赶紧泡茶。（）（2）走的路太长，脚上会起泡的。（）（3）小鱼在水里顽皮得吹泡泡。（）

2017人教版语文七年级上册作业本答案

第一单元 1 散步 1.(1)歧(2)蹲(3)霎(4)粼粼 2.(1)信服(2)熬过(3)随意 3.(1)② (2)① 理由：与上文相衔接，读起来很顺口。 4．作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。5．这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。 6．这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。 7．(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。8．(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发(2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我” 希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好 9．示例：(1)联想到人与人之间美好的情愫。(2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。 10．示例：让“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼” 从我们做起吧！ 2秋天的怀念 1.捶飘诀 2.(1)① (2)② 3.示例：(1)有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态．天空中正玩得愉快。(2)妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温

暖。 4.望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 5.“悄悄地”、“偷偷地” 细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我"，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。 6.不能。这句属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。 7.母亲说这句话的目的是为了鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活” 的意思是：无论发生什么．无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。对生活要充满信心，充满希望。 8.(1)追忆钱家塘的日子；(2)带“我”上街单独买东西吃；(3)因“我”不肯与她一同上街而伤心，并责备“我” 9.“心中一惊”是因为突然看到母亲皱纹密布的老态，与原先定格在“我”脑中的形象有很大的差别，想到她过着单调的日子就这样老了，因而吃惊。“过于简单”指母亲一生都为了她的孩子付出，一直都习惯于家庭主妇的定位，“围着锅台和孩子转”，根本没有为自己而活。 10.母亲是一个勤劳坚忍、温柔安静，放弃自己的青春梦想，把一切都交付给了儿女的人。 11.母亲真正的心愿是自己的孩子能有一个幸福的家庭，享受天伦之乐。作者认为报答母爱不是用野心和荣华，而是用爱心和平凡的家庭乐趣。 12.示例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

新人教版2017春语文七年级下册生字词

新版七年级下册语文生字词(第一部分) 第一单元第 1 课邓稼先/杨振宁一、看拼音写字 yuán xūn diàn jīxuǎnpìn yáoyán bèi sòng ()()()()() zhòu yèkūnlún zhìyǒu ()()() kě gē kě qìxiǎn wéi rén zhīzhìsǐbúxièjū gōng jìn cuì()（）（）() dāng zhī wú kuìjiā yù hù xiǎo fēng máng bì lùfù rú jiē zhī ()()()()

二、看字写拼音元勋() 奠基()选聘() 谣言() 背诵()昼夜() 昆仑()挚友() 可歌可泣()鲜为人知(）至死不懈(）鞠躬尽瘁()当之无愧() 家喻户晓()锋芒毕露()妇孺皆知() 1

(2)看拼音写字 mǎ gé guǒ shī() sǐ ér hòu yǐ() tǐng ér zǒu xiǎn () chì zhà fēng yún() bó xué ruì zhì ( ) zǎi gē() chóu huà( ) páng huáng( ) yǎng mù() Tǐng（）xiòng（）xūn（） (2)看字写拼音马革裹尸( ) 死而后已( ) 铤而走险( ) 叱咤风云( ) 博学睿智( ) 宰割()筹划() 彷徨()仰慕() 铤()夐()曛()萦 2.《闻一多先生的说和做》一、看拼音写字 shū tóu bào qiàn zhì xùshēn xiāo bàn lǚxiǎo kǎi shuò guǒ ()()()()()()() zhuó yuèdié qǐpéng pài dà wú wèi ()()()()

(完整word)二年级下册语文词语表(带拼音)

课k è文w én 2、春ch ūn 天ti ān 、寻x ún 找zh ǎo 、姑ɡū娘ni án ɡ、野y ě花hu ā、眼y ǎn 睛j īn ɡ 、柳li ǔ枝zh ī、桃t áo 花hu ā、杏x ìn ɡ花hu ā 、 3、鲜xi ān 花hu ā 、邮y óu 递d ì员yu án 、先xi ān 生sh ēn ɡ 、原yu án 来l ái 、大d à叔sh ū 、邮y óu 局j ú 、东d ōn ɡ西x ī 、太t ài 太t ài 、做zu ò客k è 、惊j īn ɡ奇q í 、快ku ài 活hu ó 、去q ù年ni án 、美m ěi 好h ǎo 、礼l ǐ物w ù 、 4、爷y é 爷y é 、植zh í树sh ù、碧b ì空k ōn ɡ如r ú洗x ǐ 、万w àn 里l ǐ 无w ú云y ún 、公ɡōn ɡ园yu án 、格ɡé外w ài 、引y ǐn 人r én 注zh ù目m ù 、汗h àn 珠zh ū 、休xi ū息x ī 、柏b ǎi 树sh ù 、树sh ù苗mi áo 、小xi ǎo 心x īn 、笔b ǐ直zh í 5、叔sh ū叔sh ū 、足z ú 迹j ì 、昨zu ó天ti ān 、迷m í路l ù 、温w ēn 暖nu ǎn 、爱ài 心x īn 6、一y í定d ìn ɡ 、也y ě 许x ǔ 、桌zhu ō子z ǐ 、平p ín ɡ时sh í 、难n án 道d ào 、味w èi 道d ào 、就ji ù是sh ì 、加ji ā工ɡōn ɡ 、种zh ǒn ɡ子z ǐ 、农n ón ɡ具j ù 、甜ti án 菜c ài 、工ɡōn ɡ具j ù 、劳l áo 动d òn ɡ 、经j īn ɡ过ɡu ò 7、出ch ū色s è 、河h é水shu ǐ 、碧b ì 绿l ǜ 、波b ō纹w én 、河h é岸àn 、柳li ǔ 叶y è 、景j ǐn ɡ色s è 、恋li àn 恋li àn 不b ù舍sh ě 、柳li ǔ树sh ù 、枝zh ī条ti áo 识sh í字z ì 1、神sh én 州zh ōu 、中zh ōn ɡ华hu á 、山sh ān 川chu ān 、黄hu án ɡ河h é 、长ch án ɡ江ji ān ɡ 、长ch án ɡ城ch én ɡ 、台t ái 湾w ān 岛d ǎo 、海h ǎi 峡xi á 、民m ín 族z ú 、奋f èn 发f ā 2、节ji é 日r ì 、春ch ūn 节ji é 、花hu ā灯d ēn ɡ、清q īn ɡ明m ín ɡ节ji é 、先xi ān 人r én 、龙l ón ɡ舟zh ōu 、中zh ōn ɡ秋qi ū、圆yu án 月yu è 、转zhu ǎn 眼y ǎn 、全qu án 家ji ā 、团tu án 圆yu án 、热r è闹n ào 3、动d òn ɡ物w ù、贝b èi 壳k é、甲ji ǎ 骨ɡǔ文w én 、张zh ān ɡ开k āi 、样y àn ɡ子z ǐ、可k ě 以y ǐ 、钱qi án 币b ì 、钱qi án 财c ái 、有y ǒu 关ɡu ān 4、美m ěi 食sh í 、红h ón ɡ烧sh āo 茄qi é子z ǐ 、烤k ǎo 鸭y ā 、羊y án ɡ肉r òu 、蛋d àn 炒ch ǎo 饭f àn 课k è文w én 8、彩c ǎi 色s è 、脚ji ǎo 尖ji ān 、森s ēn 林l ín 、雪xu ě松s ōn ɡ 、歌ɡē声sh ēn ɡ 、苹p ín ɡ果ɡu ǒ 、精j īn ɡ灵l ín ɡ 、季j ì 节ji é 9、喜x ǐ欢hu ān 、好h ǎo 像xi àn ɡ 、说shu ō话hu à 、普p ǔ通t ōn ɡ 、说shu ō话hu à 、阿ā 姨y í 、对du ì岸àn 、弟d ì弟d ì 、游y óu 戏x ì 、发f ā明m ín ɡ 、字z ì母m ǔ 10、周zh ōu 围w éi 、补b ǔ充ch ōn ɡ 、公ɡōn ɡ主zh ǔ 、勇y ǒn ɡ士sh ì 、飞f ēi 机j ī 、地d ì道d ào 、火hu ǒ药y ào 、胜sh èn ɡ利l ì 、叫ji ào 喊h ǎn 、忘w àn ɡ记j ì

语文理解词语复习题-语文试卷

语文理解词语复习题-语文试卷一，读句子，给画线部分换一个意思相同的词。1．狂风卷着沙土袭来时，天和地都呈黄色，好像一个整体。（）2．你不用对人解释说明自己的意思，大家也会理解你。（）3．老师在我的头上用手轻轻地按着并来回移动时，我总觉得那是妈妈的手。（）4．戈壁滩上的一行白杨树高耸直立，清秀美丽，非常引人注意。（）5．周瑜调动兵马，派遣将领，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。（）6．黄盖向周瑜提出"火攻";的建议是因为看到双方兵力悬殊，敌人多，我方兵力少，长期相持于己不利，曹操铁索连船，用火攻就能以少胜多。（）7．在赤壁之战中东吴获胜的原因在于：对自己的情况和对方的情况都有透彻的了解，利用天时地利，发扬长处，避开短处。（）（）二，给带点的字选择正确的解释，序号写在括号里。（一）1 顾：（1）转过头看；看（2）注意；照管（3）拜访（4）商店或服务行业前来购买东西或要求服务的（5）但是（6）反而（7）姓不顾一切（）环顾四周（）三顾茅庐（）顾客第一（） 2 精：（1）细（跟‘粗’相对）（2）完美，最好（3）机灵，心细（4）精神，精力（5）妖精（6）提炼出来的精华（7）经过提炼或精选的（8）精通精彩（）这个孩子比大人还精（）精密（）精疲力竭（） 3 疾：（1）疾病（2）痛苦（3）痛恨（4）急速；猛烈积劳成疾（）收脚太疾（）疾恶如仇（）关心群众的疾苦（）（二）1．他读一年级时，就加入了中国少年先锋队。（l）参加（2）收入（3）进来或进去2．这间屋子太小，容不下那么多人。（1）允许（2）装（3）相貌，神态3．小雪花儿从天空中飘落下来。（1）花朵（2）形状像花朵的东西（3）花纹（4）耗费（三）A．通过B．破，透C．把衣服等物品套在身上1．英雄们箭一般地穿过熊熊大火。（）2．他终于在木板上穿了一个洞。（）3．姐姐穿着一件小花褂。（）（四）1 异：A不用的；B分开；C另外的别的；D特别好；E奇怪。（1）留学生在异国他乡，十分怀念自己的祖国。（）（2）老舍不养什么奇花异草，只养好种易活的会奋斗的花草。（）（3）小红的父母离异了。（）（4）同学们听了这个新闻，感到十分惊异。（） 2 泡：A气体在液体内使液体鼓起来的球状体；B像泡一样的东西；C用液体浸物品。（1）客人来了，我赶紧泡茶。（）（2）走的路太长，脚上会起泡的。（）（3）小鱼在水里顽皮得吹泡泡。（） 3 待：A等，等候；B对待，招待；C将，要。（1）奶奶到我家，好好热情招待。（）（2）这个问题，尚待研究。（）（3）我正待出门，却有人来了。（五）生：①生疏；②果实没有成熟；③活着1．生的伟大，死的光荣。（）2．这些葡萄还是生的。（）3．他对那儿的一切都感到陌生。（）（六）拉：①牵，扯；②用车载运；③帮助4．他的车来拉货了。（）5．他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。（）6．渔夫把鱼网拉上来。（）三，用"____";标出下列各组词中不是同类的词。（1）电视电影录音机电线（2）水杯水泥水瓶水壶（3）王维李白杜甫汪伦（4）老虎壁虎爬山虎狼上一套：修改病句题练习下一套：2020年部编版小学六年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案

人教版语文七年级上册语文知识整理2017

最新版人教版语文七年级上册第一单元知识点总结 1.《春》朱自清一、作者介绍朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。二、词语解释 ①欣欣然：欢欢喜喜的样子 ②朗润：明朗润泽 ③赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓 ⑤婉转：形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动 ⑦一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是，春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚《绝句》：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文，描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍一、作者简介老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，笔名“舍予”“老舍”（老舍是他最常用的笔名），北京人，中国现代著名作家，人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆：舍，舍弃；予，我。含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”，就是他一生忘我精神的真实写照。二、词语解释 ①响晴：（天空）晴朗无云 ②温晴：温暖晴朗 ③着落：可以依靠或指望的来源 ④空灵：灵活而不可捉摸 ⑤秀气：清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清：这里指水清澈见底 ⑦贮蓄：存放，储藏三、本文的中心思想是什么？在这篇写景散文中，作者抓住济南地处北国而冬季气候"温晴"的特点，描绘了济南的阳光、小雪、山山水水，抒发了作者热爱祖国自然风光的挚爱深情。 3.雨的四季刘湛秋有一支没有音符的乐曲，一点一滴，奏出欢快合谐而又美丽的旋律，只有细心倾听的人，

2017部编七年级下册语文生字词总汇

2017部编七年级下册语文生字词1-6单元总汇第一单元《邓稼先》 1.宰割(zǎi) 2.筹划(ch?u) 3.彷徨 (pang huáng) 4.仰慕(mù) 5.可歌可泣(qì) 6.鲜为人知(xiǎn) 7.当之无愧(kuì) 8.锋芒毕露 9.家喻户晓(yù) 10.妇孺皆知(rú) 11.马革裹尸(guǒ) 12.鞠躬尽瘁 (jū gōng jìn cuì) 13.日曛(xūn) 14.铤而走险(tǐng) 《闻一多先生的说和做》 1.衰微(shuāi) 2.赫然(ha) 3.迭起(di?) 4.高标 5.锲而不舍(qia) 6.兀兀穷年(wù) 7.沥尽心血(lì) 8.潜心贯注(qián) 9.心会神凝(níng) 10.迥乎不同(jiǒng) 11.一反既往(jì) 12.慷慨淋漓 (kāngkǎilínlí) 13.气冲斗牛(dǒu)

14.群蚁排衙(yá) 《终身做科学实验的爱迪生》 1.地窨（yìn）子 2.开辟（pì） 3.簇新 4.懒人 5.恭维 6.惋惜第二单元《黄河颂》 1.巅峰(diān) 2.澎湃(péng pài) 3.狂澜(lán) 4.屏障 (píngzhàng) 5.哺育(bǔ) 6.九曲连环(qū) 《最后一课》 1.郝叟(hǎosǒu) 2.哽住(gěng) 3.懊悔(àohuì) 4.祈祷(qídǎo) 5.踱来踱去(du?) 《土地的誓言》 1.炽痛(chì) 2.嗥鸣(háo) 3.斑斓 (bānlán) 4.谰语(lán) 5.怪诞(dàn) 6.亘古(gan) 7.默契(qì)

9.蚱蜢(zhàměng) 10.污秽(huì) 11.镐头(gǎo) 第三单元《阿长与<山海经>》 1.骇(hài) 2.掳(lǔ) 3.震悚(zhansǒng) 4.惶急(huánɡ jí) 5.疮疤(chuāngbā) 6.诘问(ji?) 7.渴慕(mù) 8.疏懒（shū lǎn） 9.霹雳 (pīlì) 10.孤孀(shuāng) 11.憎恶 (zēngwù) 12.絮说(xù) 《老王》 1.伛(yǔ) 2.惶恐（huánɡ） 3.荒僻(pì) 4.塌败(tā) 5.取缔(dì) 6.骷髅（kū l?u） 7.滞笨(zhì) 8.愧怍 (kuìzu?) 9.眼翳 (yì) 《台阶》 1.凹凼(āo dàng)

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