保育员消毒清洁计划

保育员消毒清洁计划
保育员消毒清洁计划

保育员消毒清洁计划

日计划

1.上午8:30分之前扫、擦分担区地面。

2.上午用物品专用盆、桶,清洗幼儿毛巾、水碗。

3.用1:1000的百消净稀释液浸泡过的抹布擦活动室、寝室、阳台、分担取得窗台、窗框、分担区的楼梯扶手、墙饰、家园联系栏、安全教育宣传板、班牌、应急防火灯、灭火器;门把手、门玻璃;幼儿换衣架、鞋柜;玩具柜、玩具盘、玩具、图书架、电脑桌、墙裙;钢琴、钢琴键;床栏杆。

4.要求便池、水池、台面、地面无水渍、无垢、无味;保持盥洗室镜子整洁。

5.保持盥洗室、厕所清洁通风。

6.用稀释后的百消净消毒液对活动室、寝室、盥洗室地面进行擦拭消毒。

7.按照规定时间取饭、取水果,取饭、取水果时必须穿白大褂。

8.进餐前20分钟,用消毒抹布擦桌子,(提前用小瓶浸泡消毒片)。

9.中午12点消毒幼儿毛巾、水碗。

10.钢琴、电脑桌、鱼缸上物品摆放整齐。

11.药品袋随时整理、清洁。

12.及时填写幼儿园班级消毒记录、幼儿一日生活观察记录、幼儿排便记录、喝水记录、班级交接记录。

13.保持幼儿床铺干净、整齐;窗帘拉放整齐。

14.下午3:00扫、擦分担区地面。

15.保证香皂、手纸的供应。

16.保持餐巾、餐巾盒清洁;做到一餐一消毒;保持桶、盆垫清洁,用后放回固定位置。

17.保持抹布、拖布、垃圾桶、撮子、扫帚清洁,摆放整齐。做到用后及时清洗、消毒。

保育员消毒清洁计划

周计划

周一:清洁花盆、托盘、花叶;并浇花一次。彻底收拾平台。

周二:清洁消毒柜、洗衣机、饮水机。

周三:彻底擦洗、消毒幼儿水碗柜、衣架、鞋柜。周四:清洁幼儿小椅子、桌面(表面、背面、桌边、桌膜)、塑料桌、椅。

周五:擦分担区壁灯;用百消净稀释液对班级的手头玩具、胶粒进行浸泡消毒(30分钟)、清洗。

保育员消毒清洁计划

月计划

每月5号:擦活动室、寝室、分担区的灯以及分担区内的灰吊。

每月10号:擦盥洗室顶棚、墙壁瓷砖。

每月15号、30号:清洗床单、枕套。

每月20号:清洁活动室、寝室、分担区暖气。

每月23号:擦玻璃(寝室、阳台的玻璃)。

每月月底:彻底清洁分担区地面、清洁活动区地毯、地垫。

(以上日期安排如遇休息日向后顺延)

每月月末:清洗走廊纱帘、教室窗帘。

每月:清洗一次椅垫。

最新保育员培训学习记录

保育员培训学习记录

培训学习内容: 1、对新学期提出工作要求。 2、学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则 晨间清洁环境消毒工作: 活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所: 1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。 7、清扫餐厅,收拾、清洗毛巾,倒净漱口水、清洗漱口桶。 午睡、清洁整理工作: 1、打开窗户通风,保持室内空气流通。清扫卧室,用半干的拖把拖清地面,注意床底、角落清扫。

保育会议记录

保育会议记录

会议地点会议室会议时间8/ 29 参加人员保育员记录人 会议内容: 主持:副园长 主题:开学工作安排 一、卫生工作 1.班级卫生清理,地面清理,窗帘洗晒。 2.高处、重物请保安师傅帮忙。 3.清晨打开活动室的门窗,注意固定窗钩和门钩,保持室内空气流通。 4.盥洗室要通风,扶手、墙面瓷砖要用消毒液擦洗,用去污粉擦净洗手池。 二、常规工作 1.继续抓好一日常规工作,保证进餐、午睡质量,做好生活护理工作。 2.继续培养孩子生活自理能力,学习自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培养孩子的独立性和自觉性。 3. 告诉孩子们秋天来了,早晨的时间十分宝贵,因此要按时来上幼儿园,加强锻练身体。特别是较晚的孩子。 4.班级有物品损坏,及时报修。

会议地点会议室会议时间9/ 19 参加人员保育员记录人 会议内容: 主持:副园长 主题:物品的整理、保管、清洁和消毒 1.擦手的毛巾每天用流动水洗净、晾干、定期用清洗。 2.幼儿口杯要定期擦洗,每天使用过的口杯用流动水清洗干净。 3.每周用消毒液擦洗一次大型玩具。小型塑料玩具清洗后用消毒液浸泡20分钟,再用清水冲后晾干,不宜浸泡的玩具可日光消毒。 4.清洁工具做到专用,每次使用后要洗净,晾干放在固定之处。被排出物、呕吐物污染的清洁工具要立即用消毒液浸泡30分钟后洗净晾干。 5.幼儿的被褥如有破损、污染应及时处理,隔周曝晒一次。 班级中的清洁消毒是个很重要的工作,要让人一走进教室就感到非常的舒服--干净整洁,保育员说,有的时候,老师们在布置教师环境,很难一下子打扫干净,要等教师把环境布置好才收拾,那这个特殊原因我们也是可以理解的。

幼儿园保育员工作记录表

幼儿园保育员工作记录表 工 作 工 作 保育内容 教育内容 时 间 环 节 ① 餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐 ① 指导值日生工作。 巾、杯子。 ② 教幼儿正确洗手的方法, 教育幼儿 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼 不玩水、肥皂,节约用水。 7 :30 儿一日饮水量。 来 园 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼 ~ 准 备 儿易接触到的地方。 8 :00 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑤帮助和指导幼儿正确洗手。 ⑥接待带药的家长,登记记录,将药品放在指 定的地点。 ① 早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐. ① 掌握幼儿进食量, 及时添饭, 引导 8 :00 体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿 良好的饮食习惯, 细嚼慢咽、 不挑食、 ~ 早 餐 不浪费、饭后主动清理桌面 8 :30 ② 向幼儿介绍食谱, 营养成分, 描述 色香味,增进幼儿食欲 ① 餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ① 协助教师做好幼儿区域活动的配 ② 消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 合工作,并在教师需要的情况下做好 ③ 消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、 活动前的准备工作 8 :30 便池、墩布池 ② 观察幼儿活动情况, 引导幼儿主动 ~ 活动区活动 ④ 检查幼儿挂毛巾是否挂好。 解决活动中出现的问题 9 :00 ⑤ 同幼儿一起进行区域活动。 活动后同幼儿一 ③ 引导幼儿对活动区物品简单分类, 起收拾整理活动区 协助幼儿有序整理 ⑥ 提醒幼儿及时入厕、按需饮水 ④ 鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规 则,懂得自我保护 ① 配合教师完成主题教育活动 ① 在教师指导下, 做好教育活动的配 9 :00 ② 活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、 合工作 ~ 集体教育活 擦拭盥洗室及厕所地面 ② 注意幼儿正确坐姿、 用眼卫生、 书 10 :20 动 写姿势等习惯的培养 ③ 引导幼儿按需饮水、 及时入厕, 便 后自觉冲水箱 ①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ① 鼓励幼儿保持愉快情绪, 调动幼儿 10 :20 课间操、户 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿 参加运动的积极性 的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿 ② 协助教师户外游戏指导、安全管 ~ 外活 和正在服药的幼儿的活动情况 理,注意掌握幼儿运动强度,随机对 11 :00 动 ③ 活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动, 幼儿进行安全保健等自我保护知识的 及时提供有效帮助, 教育和指导

幼儿园保育员培训记录

幼儿园保育员培训记录 幼儿园保育员访谈记录(一)基本情况1、幼儿园及班级情况:幼儿园名称金色童年(大/中/ 小)班幼儿人数202、保育员情况:性别女年龄24 教龄 3 文化水平大专学前教育(二)对保育员的访谈1、您是如何应聘到这个工作的?朋友介绍,然后面试。 2、上岗前进行过培训吗?(如果有,培训内容主要是什么?对您之后工作有何帮助?入职后是否进行过再次培训?如果没有,您是怎么了解您的工作职责的?)上岗前肯定要培训的,一般正规幼儿园要培训的,主要培训内容是平时的工作任务,因为孩子们在幼儿园的生活是很规律的,到了点该做什么就要做什么,比如吃饭时间、喝水时间、点心水果时间等等。 这些都是保育员该掌握的、3、您一天在卫生方面的工作有哪些?您认为那部分最重要?为什么?清早整理消毒好的杯子,毛巾,开窗通风,清洁课室地面,桌子,区角,窗子,厕所,漱洗室,课外活动回来,帮小朋友检查衣服,更换干净衣服(小班,中班需要,大班小朋友自己会换),午餐推餐车,分饭,午餐后,整理桌碗,清洗用具,拖地,中午看小朋友午睡,下午推餐车,吃茶点,整理用具,放学消毒杯子,毛巾,拖地。 。 诸如此类每个幼儿园的离园活动都不一样哦,最重要是看园里面

的规定一般情况,在离园时教师都会组织幼儿上厕所,这个时候保育员就要检查每个小朋友的衣服有无需要换4、据您了解所在班级幼儿的生活卫生习惯情况如何?是否与您的日常工作有关?具体是哪些工作呢?一般。 一般吧,基本的都知道,例如每天勤换衣服剪指甲,上完厕所要洗手,饭前饭后洗手都知道,我们平时会经常提醒孩子帮助他们记住这些东西。 5、对于家园共育,作为保育员您认为有必要和家长进行直接的沟通交流,并且共同在孩子的生活卫生习惯方面做些什么吗?为什么?家长的配合当然重要了,我们在学校帮助孩子养成一些习惯需要家长回家后监督什么的,还有换衣服剪指甲这些也是需要家长记着得,尤其是给孩子做好榜样 6、所在幼儿园有没有定期进行卫生大检查?每次检查的严格程度如何?您对此有何看法?有定期检查,不太严格,不过每次检查结果会和工资挂钩的 7、所在幼儿园的卫生制度和卫生状况如何?是否有待完善?您有什么建议?挺好的, 8、作为保育员您希望幼儿园为您提供什么样的条件来帮助你更好的进行工作呢?最好能再请个保洁员,负责厕所卫生,这个挺难打扫的,但是又很重要 9、在您工作的这段时间有何心得体会?谈谈您自己独到的见解与工作原则。 恩。 。 。

保育员培训学习记录

保育员健康培训记录 时间2018年3月4日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所:1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 2、幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。 3、便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 保育员健康培训记录 时间2018年4月6日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:对新学期提出工作要求。学习保育员操作规范要求 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 保育员健康培训记录 时间2018年5月11日 地点:会议室主持人:陈绚 培训学习内容:学习保育员操作规范要求 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。

保育员培训记录

培训资料 一、培训时间:2008年8月30日 二、培训地点:会议室 三、主持人:保健老师 四、参加对象:全体保育员 五、培训内容:关于保育工作的内容与实施。 六、保育工作的内容包括:1、晨间清洁卫生。2、晨间接待。3、户外活动中心的保育护理。4、大小便习惯的培养。5、盥洗。 七、实施细则: 一、晨间清洁卫生: 1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。 2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。 3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。 4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。 5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。 6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。 二、晨间接待:

1、配合老师做好接待工作。 2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。 3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。 4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。 三、幼儿户外活动中的保育护理。 1、每日不少于2小时。 2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。 3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。 4、注意户外场地的安全。 5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。 6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 四、大小便的培养 1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。 2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。 4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

关于保育员会议记录

关于保育员会议记录 下文是精心收集整理的关于保育员会议记录,希望对大家有帮助,让我们一起来阅读吧! 篇一:白琳中心幼儿园召开保育员工作会议 为贯彻“保教结合,教养并重”的工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范。在2015年9月17日下午,白琳中心幼儿园召开保育员工作会议,会议由保教主任 方春雪主持。 会上,方春雪主任对保育员工作职责和工作操作规范作了详细的阐述,要求“讲效率,保质量;讲节约,不浪费;讲安全,保平安“。并鼓励保育员树立保教结合的思想,切实提高专业素质,扎实做好保育工作和消毒、卫生等记录工作,做幼儿的好朋友,做老师的好帮手。 最后,方春雪主任还提出,结合保育员的实际工作,以老带新,互帮互助,交流经验,为进一步加强保育员队伍建设而不断努力。 篇二:常山中心幼儿园组织召开保育员会议 为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范 和业务能力,日前,常山中心幼儿园组织召开保育员工作会议。会议由分管保育员工作的郑慧坚老师主持,到会人员有高木香园长、主管安全工作的田碧丹副园长及全体保育员。 会上首先由郑慧坚老师通报了近期保育工作情况,交流了卫生保健和后勤管理经验。再由田副园长针对安全工作进行部署,要求保育人员在日常工作中,要高度重视各项安全工作,包括饮食卫生、午睡管理、消毒卫生等,对保育员工作职责和工作操作规范作了详细阐述,并落实了相关安全工作措施。最后高木香园长在会上作总结发言,肯定了各位保育员前两个月以来的工作成绩,同时指出:“孩子的健康成长,是我们保育工作的宗旨。 我们力求把保育工作做的更加全面,更加细致,希望你们在今后的工作中再接再厉,扎扎实实地做好保育工作,真正成为孩子、老师的好朋友、好帮手。” 通过此次会议,大家的责任更明确,工作的目标更清晰。同时对提高幼儿园保育员的专业素质和幼儿园保育工作质量起到了良好的促进作用。 篇三:金钟路幼儿园保育员会议 九月份的工作在忙忙碌碌中过去了,我园后勤工作也不例外,九月份主要是在熟悉、理顺、调整中度过的。熟悉:主要是新进人员对工作环境、操作流程、教师幼儿、合作伙

保育员业务学习记录

保育员业务学习记录 Revised by Petrel at 2021

保育员业务学习记录 2013-2014学年度 保育员《生活活动》学习提纲 小班:一、做力所能及的事----自己吃 内容与要求: 1.学做自己的事,形成初步的自我服务能力。 2.知道自己的事情自己做,有独立做事的愿望。 3.在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。 日常指导: ●创设安全、整洁、明亮、温馨、有趣的餐饮环境 1.严格执行餐饮用具的消毒制度。茶桶、杯子放置适宜幼儿取放,食物和 水的温度适当。 2.餐厅明亮,座位宽敞,不要让幼儿在狭窄的过道上进餐。 3.餐具便于消毒。 4.用餐时可播放一些轻松优美的背景音乐,使使幼儿愉快地进餐。 5.餐厅墙面布置内容有趣并蕴含生活教育意义。 6.食物粗细搭配,品种多样,烹调方式要有利于小年龄幼儿的咀嚼。 ●教幼儿餐饮自助方法 1.用小勺吃饭。身体靠近饭桌----一手扶碗一手拿勺----手捏住勺柄----舀起 一勺送入口----闭起嘴巴多嚼嚼 2.用杯子喝水。将杯子放在水龙头下----打开水龙头----关紧水龙头 3.吃点心。 1)吃松脆的食品:轻轻咬,用小手或盘子接住落下的碎屑。 2)教幼儿剥剔食物,如剥蛋壳、糖纸、香蕉皮等,将剥剔下的残渣放 在固定处。 ●从小培养餐饮好习惯 1.按时吃饭,坐定进食。 2.独立吃饭自己的饭菜。 3.注意不让饭菜撒落在桌上和地上。

4.进餐时不大声说笑。 5.把碗勺放在指定处。 6.喝多少,“放”多少;人多我等等。 ●鼓励与支持幼儿的自我服务 1.多赞扬、鼓励幼儿的自理行为,是积极地暗示。 2.喝水、早点、午点等环节是尝试自我服务,体验独立的机会,如让孩子 自己倒牛奶、取饼干。 3.让幼儿有最大限度的选择权,如提供不同的点心品种、自助餐,让幼儿 自选。 4.幼儿初学“自己吃”,会用手帮忙拿取食物。 5.要给每个幼儿创设做事的机会,能力越弱给越多机会。 ●教养策略因人而异 1.对胃口小、食欲差的幼儿,保育员应将饭菜分批呈上或少盛多添。 2.对吃饭喜欢含在嘴里不咽下的幼儿,多用有趣、形象的指导语提醒,如 “小牙齿要工作了”。 3.对吃饭特别慢的幼儿,可以让其提前一点时间进餐,使他感觉自己也能 同别人一样按时吃完。吃得过快的幼儿,提醒细嚼慢咽。 4.对挑食的幼儿要引导,初次尝试时量要少,并以同伴和教师良好的情绪 去影响他们。 5.对生病的幼儿,应允许他们少吃一些。对肥胖儿,注意适当控制他们的 进食量。 小班:一、做力所能及的事----学穿衣 日常指导: ●创设相应环境,并在活动室或卧室内备有镜子,可提示幼儿照照镜子,看 看自己穿戴得是否整齐。 ●午睡是幼儿学穿衣的主要途径。 ●教给幼儿穿脱衣服的方法: 1.脱衣服 1)脱开襟式上衣:解开衣扣,向身体两侧打开衣服至滑下肩后,脱下两只

幼儿园保育员工作内容

幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—8:00来园准备①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。①指导值日生工作。 幼儿园保育员工作内容 工作时间 工作环节保育内容教育内容 7:30—8:00来园准备①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发餐具、餐巾、杯子。 ②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑥帮助和指导幼儿正确洗手。 接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。①指导值日生工作。 ②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水。 8:00—8:30早餐①早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐.①掌握转幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲

8:30—9:00活动区活动①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾 ③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④检查幼儿挂毛巾是否挂好。 ⑤同幼儿一起进行区域活动。活动后同幼儿一起收拾整理活动区 ⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作 ②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题 ③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理 ④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护 9:00—10:20 集体教育活动①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面①在教师指导下,做好教育活动的配合工作 ②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养 ③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱 10:20—11:00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿 ②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助, ④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动。①鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性 ②协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导 ③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。 11:00—11:20餐前准备①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境。

幼儿园保育工作记录

幼儿园保育工作记录 工作时间工作环节保育内容教育内容①餐前准备,消毒餐桌、取碗,分发①指导值日生工作。 餐具、餐巾、杯子。 ②教幼儿正确洗手的方法,教育②开窗通风,清洗保温桶,准备开水,幼儿不玩水、肥皂,节约用水保证幼儿一日饮水量。 ③用消毒水擦拭杯格、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。 ④打扫室内卫生,擦灰尘、整理物品。 ⑤帮助和指导幼儿正确洗手。 ⑥接待带药的家长,登记记录,将药品放在指定的地点。 ①掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细慢早餐,分发早点,照顾幼儿愉快进餐咽、不挑食、不浪费饭后主动清理桌面②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲①餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ②消毒餐盘、餐巾及擦桌毛巾③消毒擦拭窗台、门把手,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池④检查幼儿挂毛巾是否挂好。 ⑤同幼儿一起进行区域活动。 活动后同幼儿一起收拾整理活动区⑥提醒幼儿及时入厕、按需饮水①协助教师做好幼儿区域活动的配合工作,并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作②观察幼儿活动情况,引导幼儿主动解决活动中出现的问题③引导幼儿对活动区物品简单分类,协助幼儿有序整理④鼓励幼儿在园大便,遵守入厕规则,懂得自我保护①在教师指导下,做好教育活动的配合工作②注意幼儿正确坐姿、用眼卫生、书写姿势等习惯的培养③引导幼儿按需饮水、及时入厕,便后自觉冲水箱①鼓励幼儿保持愉快情绪,调动幼儿参加运动的积极性②协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动强度,随机对幼儿进行安全保

健等自我保护知识的教育和指导③及时为出汗较多的幼儿擦汗、垫背、隔毛巾。 7: 30~来园准备8: 008: 00~8: 30早餐8: 30~9: 00活动区活动9: 00~10: 20集体教育活动①配合教师完成主题教育活动②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面10: 20~11: 00课间操、户外活动①保育员参与幼儿做操,并协助管理幼儿②协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况③活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助④玩大型玩具时,应分工合作,保护指导幼儿进行活动①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗11: 00餐前准备①指导值日生工作,为幼儿铺好~11: 20帘儿,营造安静睡眠环境。 ②餐前准备(同早餐)③拿餐巾,并放到指定的位置。 ④帮助和指导幼儿正确洗手。 ⑤用消毒水擦拭桌面,将消毒好的毛巾凉晒。

报告幼儿园保育员培训活动记录表.docx

幼儿园保育员培训活动记录表 时间:2019年3月14日地点:教师办公室主持人:张丽凤应参加学习人员:全体教师培训内容:清洁卫生消毒工作 教研过程记录清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、托幼机构清洁卫生消毒的目的 为保证入园儿童有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。 2.物理消毒法:利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3.热力消毒法:适合于集体机构,是一种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。 4.化学消毒法:利用化学制品的消毒药,配制后使用,是杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。 5.消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类 1、煮沸消毒适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。流通蒸汽法是利用100℃水蒸气进行消毒。最简单的方法是蒸饭箱,常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜,蒸汽消毒车,可以按其使用说明书进行操作。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算;餐具应垂直放置,并有空隙,防止空气留存在死腔内;大量物品勿用铁盆盛装,最好使用漏孔金属筐;包装不易过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入,否则妨碍空气的置换;在消毒

相关文档
最新文档