细菌病毒真菌比较
病毒、细菌、真菌的比较
真菌病害与细菌病害的区别
真菌病害与细菌病害的区别 在作物植保中，病害大的方向基本可以规划为两类：真菌性病害、细菌性病害。但是，都属病害，很多外貌特征也很相似，如何有效辨别了？ 真菌性病害有哪些？ 真菌侵染部位在潮湿的条件下都有菌丝和孢子产生，产生出白色棉絮状物、丝状物，不同颜色的粉状物，雾状物或颗粒状物，这是判断真菌性病害的主要依据。 主要发生症状如下： 坏死。这是一种常见的症状，它表现为局部细胞和组织的死亡；如棉花苗期炭疽病、立枯病都造成叶片或根部坏死而出现死苗。小麦根腐病、纹枯病造成根部或根部叶鞘坏死，小麦白粉病、锈病（又叫黄疸）造成叶片坏死，赤霉病则造成穗部坏死等。 腐烂。是在细胞或组织坏死的同时伴随着组织结构的破坏，如茄子绵疫病、地瓜软腐病、西葫芦灰霉病等。其症状都是腐烂。 萎蔫。农作物由于受到病原体的侵染造成根部坏死或造成植株维管束堵塞而阻止水分的向上运输，使农作物缺水而引起植株萎蔫，这种萎蔫往往经过几次反复而使植株死亡，而有的症状轻微的则可缓和。如棉花、茄子的枯萎病、玉米的青枯病等。真菌病害造成的症状主要有以上这三种。 其他。真菌病害发生之后，除了以上这些症状之外，通常还出现其特定的病症，也即病原物在病部组织上的特殊表现。如黑色小颗粒、轮纹状霉层、絮状物等。如小麦黑穗病、玉米黑粉病都是在穗上出现粉粒，即病原菌的孢子。小麦白粉病在小麦叶片上出现白色的霉层，小麦锈病则在小麦叶片上出现红锈色的突起，也就是病菌的孢子堆。茄子绵疫病则是在茄果表面出现棉絮状的丝状物（并伴随着茄果软腐），这是病原菌的菌丝体。
细菌性病害有哪些？ 广告 农作物病虫害原色图谱丛书：大豆病虫害原色图谱 作者：李巧芝，柴俊霞 京东 广告 现代蔬菜病虫害防治丛书：瓜类蔬菜病虫害诊治原色图鉴 作者：吕佩珂，苏慧兰，李秀英 京东 细菌性病害是由细菌病菌侵染所致的病害，如软腐病、溃疡病、青枯病等。侵害植物的细菌都是杆状菌，大多数具有一至数根鞭毛，可通过自然孔口（气孔、皮孔、水孔等）和伤口侵入，借流水、雨水、昆虫等传播，在病残体、种子、土壤中过冬，在高温、高湿条件下容易发病。 病状：植物受细菌性病害，侵染后产生的病状有： 斑点型。植物由假单孢杆菌侵染引起的病害中，有相当数量呈斑点状。如水稻细菌性褐斑病、黄瓜细菌性角斑病、棉花细菌性角斑病等。 叶枯型。多数由黄单孢杆菌侵染引起，植物受侵染后最终导致叶片枯萎。如稻白叶枯病、黄瓜细菌性叶枯病、魔芋细菌性叶枯病等。 青枯型。一般由假单孢杆菌侵染植物维管束，阻塞输导通路，致使植物茎、叶枯萎。如番茄青枯病、马铃薯枯病、草莓青枯病等。 溃疡型。一般由黄单孢杆菌侵染植物所致，后期病斑木栓化，边缘隆起，中心凹陷呈溃疡状。如柑桔溃疡病、菜用大豆细菌性斑疹病、番茄果实细菌性斑疹病等。 腐烂型。多数由欧文氏杆菌侵染植物后引起腐烂。如白菜细菌性软腐病、茄科及葫芦科作物的细菌性软腐病、以及水稻基腐病等。
2020年中考生物考点专题13细菌、真菌和病毒
专题13细菌、真菌和病毒 一、单选题 1．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是( ) A．B．C．D． 【答案】A 【解析】A图中生物为细菌，B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇，D图中生物为酵母菌。霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故A符合题意。 2．下列哪种环境中，霉菌最容易生长（） A．干燥的皮鞋 B．煮沸但密封的牛肉汁 C．潮湿的粮食堆 D．潮湿的沙土地 【答案】C 【解析】霉菌的生活需要一定的水分和营养物质，所以干燥的皮鞋缺少水分，不利于霉菌的生长繁殖，故A错误。霉菌生活需要一定的温度，水分和营养物质等，煮沸的牛肉汁含有营养物质，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易出现霉菌生长，故B错误。潮湿的粮食里含有机物和水，有利于霉菌的生长繁殖，所以潮湿的粮食堆最有利于霉菌生长，故C正确。潮湿的沙土地内含有水，但缺乏有机物，不利于发霉的生长，故D错误。 3．微小的细菌和真菌是人类的好帮手。人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是（） A．酵母菌—酿酒—产生酒精B．乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸 C．醋酸菌—制酱—产生醋酸D．酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳【答案】C 【解析】酿酒要用到酵母菌，制泡菜要用到乳酸菌，A正确。制泡菜要用到乳酸菌，B 正确。醋酸菌可用来酿醋，不能用来制酱，C错误。制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，D正确。 4．下列有关生物学的知识描述中不正确的是（） A．随州蜜枣制作时用糖液浸渍脱水是为了防止细菌真菌的生长繁殖
B．制作青岛啤酒是利用酵母菌在无氧的情况下分解有机物产生的酒精 C．细菌与动植物细胞相比，最主要的区别是细菌没有细胞核，没有遗传物质 D．乳酸菌和大肠杆菌菌都能进行分裂生殖，芽孢是它们的休眠体 【答案】C 【解析】根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，用糖液浸渍脱水是为了防止细菌真菌的生长繁殖，A正确；制作啤酒是利用酵母菌在无氧的情况下分解有机物产生的酒精，B正确；细菌与动植物细胞相比，最主要的区别是细菌没有细胞核，但具有遗传物质，C错误；乳酸菌和大肠杆菌属于细菌，它们都能进行分裂生殖，芽孢是它们的休眠体，D正确。 5．2019年1月初，中国国家流感中心表示，我国大陆大多数省份已经进入2018-2019冬春季流感流行季节，且活动水平呈现继续上升趋势。下列有关流感病毒的叙述，正确的是（） A．用光学显微镜能观察到B．有细胞结构 C．靠分裂进行生殖D．离开活细胞时可以变成结晶体 【答案】D 【解析】病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=10-6毫米），因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，A错误；病毒没有细胞结构，B错误；病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，病毒的繁殖又称为自我复制，C错误；病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，D正确。6．某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长（如图），以下对实验的分析，不正确的是（） A．用盐渍法可以保存某些食物 B．甲细菌比乙细菌更耐盐 C．乙细菌生活不需要无机盐 D．不同种类的细菌生活环境不同 【答案】C
植物细菌性病害比较全面知识
植物细菌性病害比较全面知识 细菌性病害主要类群有棒杆、假单胞杆、野杆、黄单胞杆、欧文杆五个菌属。革兰氏染色除棒杆菌呈阳性外其它四个菌属都是阴性。 细菌病害主要特点是——非专性寄生菌，与寄主细胞接触后通常是先将细胞或组织致死，然后再从坏死的细胞或组织中吸取养分，因此导致的症状是组织坏死、腐烂和枯萎，少数能引起肿瘤这是分泌激素所致。初期受害组织表面常为水渍或油渍状、半透明，潮湿条件下有的病部有黄褐色或乳白色胶粘、似水珠状的菌脓；腐烂型往往有臭味。这是细菌病害的重要标志。 细菌与真菌的区别主要在于真菌受病植物一般症状有霉状物、粉状物、锈状物、丝状物及黑色小粒点，而细菌则无。这是田间诊断的重要依据。由细菌引起的病害种类、受害植物种类及危害程度仅次于真菌性病害，而且近年来有上升趋势。 一、植物细菌病害的主要症状 症状是植物发病后外部显示的表现型。每一种病害都有它特有的症状表现，是我们描述、命名、诊断和识别病害的主要依据。（症状：植物发病后出现的反常现象，包括病症和病状。病状：是指发病植物本身所表现出来的反常现象。病症：是指病原物在植物体上表现出来的特征性结构。） 1.植物受细菌侵染后产生的病状有： 斑点型：植物由假单孢杆菌侵染引起的病害中，有相当数量呈斑点状。通常发生在叶片和嫩枝上，叶片上的病斑常以叶脉为界线形成的角形病斑，细菌为害植物的薄壁细胞，引起局部急性坏死。细菌病斑初为水溃状，在扩大到一定程度时，中部组织坏死呈褐色至黑色，周围常出现不同程度的半透明的退色圈，称为晕环。如水稻细菌性褐斑病、黄瓜细菌性角斑病、棉花细菌性角斑病等。 叶枯型：多数由黄单孢杆菌侵染引起，植物受侵染后最终导致叶片枯萎。如黄瓜细菌性叶枯病。如水稻白叶枯病、黄瓜细菌性叶枯病、魔芋细菌性叶枯病等。 青枯型：一般由假单孢杆菌侵染植物维管束，阻塞输导通路，致使植物茎、叶枯萎。如番茄青枯病、马铃薯青枯病、草莓青枯病等。 枯萎型：大多是由棒状杆菌属引起，在木本植物上则以青枯病假单胞杆菌为最常见，一般由假单孢杆菌侵染植物维管束，阻塞输导通路，引起植物茎、叶枯萎或整株枯萎，受害的维管束组织变褐色，在潮湿的条件下，受害茎的断面有细菌粘液溢出。如番茄青枯病、马铃薯枯病、草莓青枯病等。 溃疡型：一般由黄单孢杆菌侵染植物所致，后期病斑木栓化，边缘隆起，中心凹陷呈溃疡状。如柑桔溃疡病、菜用大豆细菌性斑疹病、番茄果实细菌性斑疹病等。 腐烂型：多数由欧文氏杆菌侵染植物后引起腐烂。植物多汁的组织受细胞侵染后通常表现腐烂症状，细菌产生原粘胶酶，分解细胞的中胶层，使组织解体，流出汁液并有臭味。如白菜细菌性软腐病、茄科及葫芦科作物的细菌性软腐病、以及水稻基腐病等。 畸型：由癌肿野单胞杆菌的细菌可以引起植物的根、根颈或侧根以及枝杆上的组织过度生长，形成畸形，呈瘤肿状或使须根丛生。假单胞杆菌也可能引起肿瘤。如菊花根癌病等。 2.植物受细菌侵染后产生的病症有： 蔬菜细菌性病害与其他病害的区别，一是蔬菜植株病变部位无明显附属物（如菌丝、霉、毛、粉等）；二是发病后期病变部位往往有菌脓出现，而真菌病害则有霉状物（菌丝、孢子等）。 1、斑点型和叶枯型细菌性病害的发病部位，先出现局部坏死的水渍状半透明病斑，在气候潮湿时，从叶片的气孔、水孔、皮孔及伤口上有大量的细菌溢出粘状物——细菌脓。
细菌、真菌和病毒测试题
第四、五章细菌、真菌和病毒练习题 一、填空题。 1、菌落的概念：细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。 2、细菌的培养方法：①先配制好营养物质的，②， ③，④⑤培养皿放在中进行培养。 3、细菌和真菌的生存也需一定的条件：一定的 ______________ 、适宜的__________ 、 __________ （营 养物质），一定的生存空间等。 4、科学家在深海的火山口等极特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明： ①古细菌适应环境的能力非常强；②。 5、细菌的形态和结构：细菌是细胞生物，个体微小，只能用和才 能观察到细胞形态，有、、等不同的形态，属于核生 物。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和_____________________ ，有些细菌的细胞壁外 面有 ________ 、______ ，其中 ______ 与细菌的致病性有关，起决定性因子的是________________ 。 细菌细胞内没有，只能利用现成的有机物生活，因此营养方式属于。 靠进行生殖，有些细菌在生长发育的后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成?芽 孢是细菌的，对不良环境有较强的抵抗能力。细菌、 和的特性，使它们几乎无处不在。 6、真菌的主要特征：真菌具有多样性，有 _______________ 的，如___________ ;也有 ____________ 的如 __________ , _______ 的菌体是由许多细胞连接起来的_____________ 构成的，分为___________ 菌丝和 _______ 菌丝，直立菌丝上长有____________ ，故可进行 _______ 生殖。而另一种真菌一般 进行繁殖。细菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和。 7、有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起，他们相互依赖，，这种现象 叫作 ________ ，例如，__________ 与豆科植物共同生活，能够__________ ；________ 与藻类共同 生活，为藻类提供和，形成。而大多数细菌和真菌以分解已 死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活，这样的生活方式成为， 它们作为生态系统中的 ___________ 参与物质循环，把动植物的遗体分解成______________________ , 这些物质又被重新吸收利用，进而制造。可见细菌和真菌对于自然界 中的二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。此外，细菌和真菌中的一些种类以吸收动植 物体和人体内的营养物质来维持生活，导致动植物和人患疾病，行______ 生活，例如______ 使人患 ____________ 、猩红热、丹毒等多种疾病。 &病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物体的______ 细胞内，离开了宿主细胞会变 为 ________ 。根据寄生的细胞不同可以分为_______________ 、__________ 、_________ 三种类型。
2017年人教版九年级生物中考复习_细菌、真菌和病毒知识点总结.
细菌、真菌和病毒 一、菌落 概念：一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成肉眼可见的集合体称为菌落。
①荚膜是某些细菌细胞壁外面覆有的一层质地均匀、胶状的粘液层，相对稳定地附于细胞壁外，荚膜的厚度因细菌的种类不同而不同。除掉荚膜对细菌生活基本上没有影响，但荚膜能抗吞噬和抗干燥，对细菌具有一定的保护作用。 ②鞭毛是某些细菌从细胞膜上一个基点生出的穿过细胞壁和黏液层的细长丝状物，其长度可以是菌体长度的几倍，从外观上看，在细菌表面上着生，纤细而呈波浪形弯曲，细菌依靠它的摆动而游动，是细菌的运动“器官”。 ③芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段，抵抗恶劣条件形成的圆形或椭圆形休眠体，不属于生殖细胞，又称内生孢子或休眠孢子。芽孢的孢壁比较厚，折光性强，不易着色，要用专门的染色方法才能观察到芽孢。 3.细菌的营养方式 细菌因没有叶绿体，不能进行光合作用，大多数只能以现成的有机物为食，所以营养方
4.细菌的生殖方式 细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖（简称裂殖），这是一种不经过两性生殖细胞的相互融合，由母体直接分裂为两个子体的生殖方式。对细菌来说就是一个细菌分裂成两个细菌。 ①细菌进行分裂生殖时要受到环境的限制，如环境温度过低或过高，有机物减少时，细菌的生殖速度会明显降低，甚至不能正常生殖。 ②分裂生殖是无性繁殖，是所有细菌的生殖方式。 七、真菌 真菌的种类繁多，形态、大小也各异。有的为单细胞，形体微小，只有在显微镜下才能观察到，如酵母菌；有的为多细胞，个体较大，如蘑菇；还有借助放大镜就能观察清楚的多细胞个体，如霉菌（青霉、曲霉等）。习惯上将真菌分为酵母菌、霉菌和大型真菌（如蘑菇）。 1.酵母菌 ①形态：酵母菌是单细胞真核生物，基本形态有卵形、圆形或圆柱形，有的呈瓶形、三角形、弯曲形、柠檬形等。 ②结构：酵母菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，细胞质里有一个大的液泡。如图： ③营养方式：酵母菌不含叶绿素，营腐生生活，它在有氧和无氧条件下都能生活。 a:有氧时，酵母菌能把葡萄糖（C6H12O6）彻底分解成二氧化碳（CO2）和水（H2O），并释放出较多的能量，供生命活动利用。 b:无氧时，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳（CO2）和酒精（C?H?OH），并释放出较少的能量，供生命活动利用。 ④生殖方式： a.出芽生殖：当环境条件适合时，成熟的酵母菌向外生出突起，称为芽体，芽体逐渐长大，最后从母体中脱落，成为一个新的酵母菌。酵母菌进行出芽生殖时，生出的芽体，实际上是一个细胞，它没有萌发过程，既不是孢子，也不是绿色开花植物的芽。出芽生殖是酵母
细菌、真菌、病毒知识点
细菌、真菌、病毒知识点总结 1、菌落：由细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的。 2、区别细菌和真菌的菌落：①细菌菌落比较，真菌菌落比细菌菌落 ②细菌菌落表面或，或；真菌菌落呈、、 ，有时还会出现不同的颜色。 3、培养细菌真菌的方法步骤：①② ③④。 4、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。生存需要一定的条件（3个） 。 5、第一次发现微小生物的是，“微生物学之父”，做“鹅颈瓶实验”向人们证明了：细菌不是，而是由 提出了保存酒和牛奶的。 6、细菌个体微小，只能用和才能观察到。 7、细菌根据外部形态分为、、。细菌都是细胞的。 8、细菌结构示意图P73 作用：荚膜：，与细菌致病性有关；鞭毛： 9、细菌虽然有集中的区域，却没有，所以称为 生物。 10、细菌没有，只能利用生活，所以营养方式为 11、细菌的生殖方式为。 12、有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成。它是细菌的体（与生殖无关），作用是。 13、细菌无处不在的原因是因为有快速繁殖和形成芽孢的特性。 14、真菌有细胞（霉菌），有细胞（酵母菌）。 15、真菌细胞的四个结构：、、、。有成形的细胞，所以与动植物都属于生物。 16、与细菌一样，真菌细胞内没有，只能利用生活，所以真菌的营养方式为。 17、青霉和蘑菇的菌体都是由构成的。青霉的菌丝有两种、 ，顶端长有青绿色的孢子，形成一个扫帚状。蘑菇地上部分由伞柄和菌盖组成，叫，地下是菌丝，孢子在上。 18、真菌的生殖方式：①（大部分真菌）②（酵母菌，环境适宜时） 19、细菌和真菌在自然界中的作用:①作为参与循环：把动植物遗体分解成、、，重新被植物吸收，制造， ②引起动植物：一些细菌和真菌在动植物和人体内。如可以使人患、猩红热、丹毒等；寄生在人体表使人患手足藓;
生防菌对植物真菌病害作用整理
生防菌对植物真菌病害的作用 学院：生命科学学院 专业班级： 学生姓名：
目录 摘要 (3) 1植物真菌病害 (3) 2生防菌的种类及生防机制 (3) 2.1 生防菌的种类 (3) 2.2 生防菌的生防机制 (4) 2.2.1 竞争作用 (4) 2.2.2 拮抗作用 (5) 2.2.3 诱导抗性作用 (5) 2.2.4 促生作用 (6) 3 生防菌的筛选与鉴定 (7) 3.1 拮抗芽孢杆菌的分离 (7) 3.2 芽孢杆菌的分类鉴定 (7) 参考文献： (8)
生防菌对植物真菌病害的作用 摘要：真菌病害是造成作物产量损失的主要原因，作物病害的80％由病原真菌引起，利用微生物及其代谢产物对其进行生物防治，是目前研究的热点。可用于生物防治的微生物有真菌、细菌、放线菌、病原菌弱致病菌等。生防菌的生防机制各不相同，主要有竞争作用、拮抗作用、诱导作物抗性和促进作物生长，间接提高作物抗性等作用，许多生防微生物还可通过几种不同机制之间的联合来发挥功能。本文还对生防菌的分离与分类鉴定进行了简单介绍。 关键词：真菌病害，生物防治，生防机制，木霉菌，芽孢杆菌，放线菌 1植物真菌病害 植物病害一直是农作物优质高产的重要制约因素之一。据估计, 全球主要农作物的平均损失约占总产量的10 %～15 %, 每年直接经济损失高达数千亿美元。在植物病害中,70 %～80 %的病害是病原真菌侵染所引致的。植物真菌病害不仅直接造成农作物产量下降与品质降低, 而且部分病原真菌在侵染农作物过程中, 可分泌产生多种对人畜有害的毒素与代谢物, 对农产品的安全性构成极大威胁。此外, 重大农作物真菌病害的控制往往依赖化学防治, 杀菌剂的使用不仅增大生产成本, 而且其反复施用不可避免地带来环境污染与农产品农药残留问题[1]。因此，近年来世界各国都在努力开发可替代传统化学药剂控制植物病害的新方法。其中利用微生物及其代谢产物进行生物防治，被公认为是一种环境友好型的选择。 2生防菌的种类及生防机制 2.1 生防菌的种类 生防菌的种类繁多,生产上广泛应用的有真菌、细菌、放线菌、病毒等。真菌主要有木霉菌、毛壳菌、酵母菌、淡紫拟青霉菌、厚壁孢子轮枝菌及菌根真菌等;细菌主要有芽孢杆菌、假单胞杆菌等促进植物生长菌( PGPR)、放射性土壤农杆菌和巴氏杆菌等; 放线菌主要有链霉菌及其变种；病毒的弱毒株系；病原菌的无致病力突变菌株[2]。一些生长繁殖快抗逆性强的菌株如土壤杆菌（Agrobacterium）、哈茨木霉（Trichoderma harzianum）和芽孢杆菌(Bacillus) 等是目前生防菌的研究热点[3]。
真菌与细菌病害区别
细菌性病害与真菌性病害的区别（详细版） 细菌和真菌的名称中均有一个“菌”字，同属微生物，但两者在生物类型、结构、大小、增殖方式和名称上却有着诸多不同。比较如下： 一、生物类型一是就有无成形的细胞核来看：细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。 二、是就组成生物的细胞数目来看：细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物；真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）。 细胞结构细菌和真菌都具有细胞结构，属于细胞型生物，在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但却存在诸多不同，具体表现在： 一、细胞壁的成分不同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。 二、细胞质中的细胞器组成不同：细菌只有核糖体一种细胞器；而真菌除具有核糖体外，还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。 三、细菌没有成形的细胞核，只有拟核；真菌具有。 四、是细菌没有染色体，其DNA分子单独存在；真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体（染色质）。、细胞大小原核细胞一般较小，直径一般为1μm~10μm；真核细胞较大，直径一般为10μm~100μm。 四、增殖方式：细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂；真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行，因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖（如酵母菌）和孢子生殖（食用菌）等方式。 五、名称组成：尽管在细菌和真菌的名称中都有一个菌字，但细菌的名称中一般含有：球、杆、弧、螺旋等描述细菌形态的字眼，只有乳酸菌例外（实为乳酸杆菌）；而真菌名称中则不含有。 细菌性病害主要表现为：坏死与腐烂，萎蔫与畸形。坏死、腐烂与畸形，都是细菌破了薄细胞壁细胞组织所导致的后果。在其网状叶脉的叶片上，病斑呈多角斑，病斑周围有黄色的晕环。在肥厚组织或果实上的病斑，多为圆形。在柔嫩肉、多汁的组织上，组织死亡易生腐烂。有的部位被害后发生促进性病变，形成肿瘤，这种现象多发生在根或茎上。萎蔫是细胞侵染维管束的结果，可局部或全部发生。维管束细胞被破坏后，水分、营养物质不能正常输送，会造成植株萎蔫死亡。 细菌性病害没有菌丝、孢子，病斑表面没有霉状物，但有菌脓(除根癌病菌)溢出，病斑表面光滑，这是诊断细菌性病害的主要依据。真菌性病害的类型、种类繁多，引起的病害症
细菌真菌病毒
细菌真菌病毒测试题 一．选择题1．下列关于细菌、真菌和病毒的描述正确的是（） A．都进行分裂生殖B．都有成形的细胞核C．都是单细胞生物 D．营养方式都有寄生 2．下面是四种生物的形态结构示意图，下列叙述正确的是（） A．甲、乙、丙、丁都属于原核生物B．乙类生物细胞中不具有DNA C．乙、丙、丁生物都通过孢子繁殖D．甲生物必需生活在其它活细胞中 3．如图所示的培养基上有两处菌斑，A处较小且表面黏稠；B处为黑色，呈绒毛状，下列判断错误的是（） A．A处可能是细菌或真菌的个体B．A处可能是某种细菌的菌落 C．B处可能是某种真菌的菌落D．B处可能是一种霉菌形成的 5．下面是四种生物形态示意图，有关叙述正确的是（） A．它们的结构和功能单位都是细胞B．①通过芽孢繁殖后代，②③④通过孢子繁殖后代 C．①②④不能制造有机物，营养方式为异养D．①③只有寄生在活细胞内才能进行生命活动 7．微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（）A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B．王芳：真菌都是单细胞生物 C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖D．张磊：腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用 9．在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌一般培养方法中叫做（）A．种植B．接种C．培养D．结合 10．细菌、真菌和病毒的共同特点是（）
A．没有细胞结构B．无成形的细胞核C．生活方式一般为异养D．生殖方式为孢子生殖 11．对下列生物分类正确的是（） ①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧埃博拉病毒⑨肺炎双球菌 A．有细胞壁的生物是①②④⑥⑧B．具有叶绿体的生物有③④⑤ C．无染色体的是⑥⑦⑧⑨ D．①②④⑤能进行光合作用 12．如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（） A．除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞B．①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内 C．②可以用于制面包、酿酒，④对污水净化有一定作用 D．①②④是由细胞直接构成生物体，而⑤是构成植物体的最基本单位 14．下列符合图中1、2、3、4之间顺序关系的是（） A．病毒、细菌、真菌、微生物B．脑干、大脑、中枢神经系统、神经系统 C．肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏D．基因，DNA、染色体、细胞核 17．下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是（） A．①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B．②是细菌形成的芽孢 C．③可用来制糕点和酒D．②③在生态系统中主要作为分解者 23．某同学在给微生物进行分类时，把链球菌、乳酸菌归为一类，把烟草叶病毒、艾滋病病毒归为另一类，其分类依据是（）A．营养方式是否相同B．有无细胞结构C．有无成形的细胞核D．对人类是否有利 13．将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同的方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如表所示。下列有关分析错误的是（）
真菌性病害和细菌性病害的区别
真菌性病害和细菌性病害的区别 在农作物侵染性病害中，主要有真菌性病害和细菌性病害两种，其中真菌性病害约占病害的80％。由于真菌性病害和细菌性病害的病源不同，其防治方法和药剂使用也截然不同。所以，正确诊断区别两种病害，是防治这两种病害的关键。其诊断依据主要是两种病害的病症特点： 一、真菌性病害 1．根肿菌属和粉痂菌属。多引发细胞膨大分裂，使受害部位呈根肿或瘿瘤。 2．霜霉属和盘梗霉属真菌。多引发霜霉病，腐生和弱寄生菌，使作物的花、果实、块根、块茎等储藏器官的组织坏死。 3．子囊菌亚门真菌中的白粉菌。在寄主的叶片下面呈白色或灰色的霉层，布满整个叶片，后期散生黑色小点。 4．担子菌亚门中的黑粉菌和锈菌。可诱发黑粉病和锈病。 5．半知菌亚门的真菌。引发寄主发生性的组织坏死，其中无孢子目病原真菌，主要侵害根部和茎基部，造成根腐和茎基腐。
6．芽孢纲病原真菌。以侵害作物的疏导组织为主，造成全株系统发病，如枯萎病，黄萎病等。 7．腔孢菌纲的黑盘孢菌。其表现症状为常见的炭疽病，病斑为同心轮纹排列的小黑点，有的还分泌粉红色或白色的黏液。 8．球壳菌目的真菌。引起的病状类型较多：斑点型的，主要危害叶片；溃疡型的，主要危害茎、枝条；腐烂型的，被害部位形成干腐或湿腐。 由于真菌性病害的类型、种类繁多，引起的病害症状也千变万化。但是，凡属真菌性病害，无论发生在什么部位，症状表现如何，在潮湿的条件下都有菌丝、孢子产生。这是判断真菌性病害的主要依据。 二、细菌性病害 细菌性病害主要表现为：坏死与腐烂，萎蔫与畸形。坏死、腐烂与畸形，都是细菌破了薄细胞壁细胞组织所导致的后果。在其网状叶脉的叶片上，病斑呈多角斑，病斑周围有黄色的晕环。在肥厚组织或果实上的病斑，多为圆形。在柔嫩肉、多汁的组织上，组织死亡易生腐烂。有的部位被害后发生促进性病变，形成肿瘤，这种现象多发生在根或茎上。萎蔫是细胞侵染维管束的结果，可局部或全部发生。维管束细胞被破坏后，水分、营养物质不能正常输送，会造成植株萎蔫死亡。细胞性病害
细菌、病毒及真菌等微生物专题复习教案
细菌、病毒真菌等微生物专题复习 一、细菌和真菌的分布 1、菌落：细菌很小，要观察细菌形态的话一定要借助于高倍的光学显微镜或电子显微镜。一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 2、列表细菌和真菌菌落的不同 3、细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、环境（阳光、空气） 4、不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。如：酵母菌发酵不需要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。 二、细菌 ⑴细菌是由列文·虎克发现的 ⑵法国的巴斯德进行了“鹅颈瓶”实验，证实细菌的产生。 ⑶细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。（病毒比它还小） ⑷形状：呈球菌、杆菌、螺旋菌 (5)细菌的结构：略 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA（遗传物质）集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者（初三下册生态系统会讲到的）。 ⑹动物、植物、细菌细胞的对比 ⑺营养方式（异养）：腐生和寄生（靠现成的有机物来养活） (8)作用：作为分解者促进自然界的物质循环。 (9)细菌生殖：细菌是靠分裂进行生殖的，分裂生殖20-30分钟一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 三、真菌（酵母菌、蘑菇、霉菌） 1、酵母菌⑴形态：（单细胞）卵圆形，无色 ⑵结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体 ⑶营养方式：异养（腐生）有氧呼吸：葡萄糖====二氧化碳+水+能量（多） 无氧呼吸：葡萄糖====酒精（多）+二氧化碳+能量（少）（有氧呼吸和无氧呼吸初三再学的） ⑷生殖方式：出芽生殖（初一下册第三章会讲到），特殊情况进行孢子生殖 2、霉菌（青霉、曲霉）⑴形态：（多细胞） ⑵结构：青霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：扫帚状 曲霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：放射状
真菌和细菌的区别
真菌和细菌的区别 真菌和细菌都属于微生物，但两者在生物结构、类型、大小、增殖方式和名称上却有所不同。具体区别如下： 一、细胞结构 细菌和真菌都具有细胞结构，属于细胞型生物，在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但却存在诸多不同，具体表现在： 一是细胞壁的成分不同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。 二是细胞质中的细胞器组成不同：细菌只有核糖体一种细胞器；而真菌除具有核糖体外，还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。 三是细菌没有成形的细胞核，只有拟核；真菌具有。 二、生物类型 一是就有无成形的细胞核来看：真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物；细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物。 二是就组成生物的细胞数目来看：真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）；细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物。 四是真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体（染色质）；细菌没有染色体，其DNA分子单独存在。 三、细胞大小 真核细胞较大，直径一般为10μm~100μm；而原核细胞一般较小，直径一般为1μm~10μm。 四、增殖方式 真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行，因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖（如酵母菌）和孢子生殖（食用菌）等方式；细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂。 五、名称组成 尽管在真菌和细菌的名称中都有一个菌字，但细菌的名称中一般含有：球、杆、弧、螺旋等描述细菌形态的字眼，只有乳酸菌例外（乳酸杆菌），而真菌名称中则不含有。
细菌真菌和病毒
1 学生姓名 年级_ 授课时间 教师姓名 课时 课 题 细菌、真菌和病毒 教学目标 1.知道细菌、真菌和病毒结构上的区别和联系 2了解他们和人类的关系，并知道它们的价值 3.能够识别它们 重 点 细菌真菌病毒三者的异同 难 点 能够识别各种常见微生物 教学内容： [考点归纳] 微生物：指肉眼难以看清，需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物（<0.1mm ）的总称。 主要类群：无细胞结构：病毒、亚病毒（类病毒、朊病毒、卫星病毒、卫星RNA ） 有细胞结构：原核：细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体等 真核：酵母菌、霉菌、蕈菌等真菌及单细胞藻类、原生动物等 三域系统：古菌域、细菌域、真核生物域 微生物学的先驱及贡献： 列文虎克：自制了世界上第一台显微镜；首次揭示了微生物世界 巴斯德：微生物学的奠基人。把微生物学的研究从形态描述推进到生理学研究的水平。贡献：①彻底否定了“自然发生”学说；②证实了发酵是由微生物引起的；③将病原菌减毒，使其转变为疫苗。 科赫：细菌学的奠基人。贡献：①发明固体培养基；②用自创的方法分离到许多病原菌；③提出科赫法则 菌落：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫菌落。（注意：菌落中的所有细菌或者真菌为同种细菌或真菌）。 细菌菌落与真菌菌落的比较 菌落特点 大小 形态 颜色 细菌 较小 光滑粘稠或粗糙干燥 白色 真菌 较大 绒毛状、絮状或蜘蛛网状 红、褐、绿、黑、黄 等不同颜色 培养细菌或真菌的一般方法： 配置培养基 高温灭菌（冷却） 接种 培养 1、牛肉汁、土壤浸出液：主要提供有机物 2、琼脂：使培养基凝固 3、接种：将少量细菌或真菌放在培养基的过程（实验操作中注意：排除实验外的污染） 4、高温灭菌（冷却）：目的是将培养皿、培养基内的细菌和真菌杀死，排除实验外的污染。（避免杀死接种的细菌、 真菌） 培养基：含营养物质的有机物 细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）、一定的生存空间等。另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制）。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养（即营养方式为异养）
中考生物真题大全细菌真菌和病毒
中考生物真题大全细菌 真菌和病毒 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
2010年中考生物真题汇编——细菌、真菌和病毒1．（2010·宿州）下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是A 2．（2010.·威海市）下列有关病毒的说法，错误的是C A.病毒能繁殖后代 B．病毒营寄生生活 C．病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到 3．（2010.·威海市）馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中A A．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 B．加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 C．加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸 4.（2010.·深圳市）在甲型HIN1流感爆发期间，同学们都分期分批免费注射了 甲流疫苗，注射的药物和预防措施分别是D A. 抗体控制传染源 B．抗体保护易感者 C．抗原控制传染源 D．抗原保护易感者 5.（2010·日照市）酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生 物。有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是B A．酵母苗一酿造酒 B. 乳酸菌—酿造醋 C．酵母菌—做馒头 D. 乳酸菌—酸奶6．（2010·日照市）酵母菌比乳酸菌高等，复杂，主要是因为酵母菌细胞具有C A．细胞壁 B。细胞膜 C。成形细胞核 D。遗传物质 7.（2010·日照市）甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，当H1N1流感病毒 侵入人体后，人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是B A. 吞噬细胞 B. 淋巴细胞 C. 红细胞 D. 血小板 8．（2010·石堰市）噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒C A．植物 B. 动物 C. 细菌 D. 人
各种真细菌病害的区别
真细菌病害区别 一资料 1、真菌性病害 由真菌引起的蔬菜病害可表现出斑点、萎蔫、畸形等病状。但细菌性病害也可引起同样的病状，其不同之处主要在于真菌性病害在发病部位可看到蜘蛛状或絮状的菌丝体，有的还有菌核等到菌丝体的变态。在发病部位表面长有各种霉状物，这是识别真菌性病害的重要特征。凡属真菌性病害，无论发生在什么部位，症状表现如何，在潮湿的条件下都有菌丝、孢子产生。这是判断真菌性病害的主要依据。例如黄瓜白粉病，叶上病斑处出现白色状物。再如瓜类与番茄灰霉病，受害叶片、残花及果实上出现灰色霉状物。常见的真菌性病害有：蔬菜的霜霉病、白粉病、灰霉病、疫病、枯萎病等。 防治方法：一般可选用50%的多菌灵可湿性粉剂、15%的粉锈宁可湿性粉剂、72.2%的普力克水剂、50%的速克灵粉剂、64%的杀毒矾可湿性粉剂等化学药剂进行防治。 2、细菌性病害 由细菌引起的蔬菜病害，主要有斑点、溃疡、萎蔫、坏死及腐烂等类型。坏死、腐烂、畸形都是细菌破坏了细胞壁细胞组织所导致的后果。在其网状叶脉的叶片上，病斑多表现为急性型的坏死斑并呈多角斑，病斑周围有黄色的晕环。在肥厚组织或果实上的病斑，多为圆形。在柔嫩、多汁的组织上，组织死亡易腐烂。有的部位被害后发生
促进性病变，形成肿瘤，这种现象多发生在根或茎上。萎缩是细胞侵染维管束的结果，可局部或全部发生。细胞性病害没有菌丝、孢子，病斑表面没有霉状物，但有菌脓（除根癌病菌）溢出，病斑表面光滑，这是诊断细菌性病害的主要依据。如黄瓜细菌性角斑病与霜霉病症状相似，叶片都出现多角形病斑，容易混淆，但霜霉病在潮湿时病斑上长有黑色的霉，而角斑病则没有。 防治方法：一般选择72%的农用链霉素可湿性粉剂，77%的可杀得可湿性粉剂、25%得络氨铜水剂等化学药剂进行防治。 3、病毒性病害 蔬菜病毒性病害多是全株性的慢性病害，外部表象症状常为花叶、褪绿、环斑、枯斑、丛矮及叶片皱缩等。花叶表现为叶片皱缩，有黄绿相间的花斑。黄色的花叶特别鲜艳，绿色的花叶为深绿色。黄色部位都往下凹。病毒病只有病状没有病征，这是与真菌性病害、细菌性病害相混淆。其区别之处在于病毒性病害的发生有明显的由点到面逐渐向外传播蔓延；病株上出现病状，常从顶端开始，然后扩展到植株的其它部位。病毒的传播靠昆虫传播、汁液接触和嫁接感染。病毒病在高温干旱的条件下为害加重。而非侵染性病害的发生较均匀，不呈现由点到面的扩大。病株常为全株发病，植株间不能传染，病害的发生与不良环境等因素密切相关。 防治方法：一般选择1.5%的植病灵乳剂、20%的病毒A可湿性粉剂等化学药剂进行防治。 二资料
真菌与细菌病害区别
细菌性病害与真菌性病害的区别(详细版) 细菌和真菌的名称中均有一个“菌”字,同属微生物,但两者在生物类型、结构、大小、增殖方式和名称上却有着诸多不同。比较如下:??一、生物类型一是就有无成形的细胞核来看：细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。? 二、是就组成生物的细胞数目来看:细菌全部是由单个细胞构成,为单细胞型生物;真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌）,也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等)。 ?细胞结构细菌和真菌都具有细胞结构，属于细胞型生物,在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但却存在诸多不同，具体表现在：? 一、细胞壁的成分不同:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。??二、细胞质中的细胞器组成不同：细菌只有核糖体一种细胞器;而真菌除具有核糖体外，还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。??三、细菌没有成形的细胞核，只有拟核;真菌具有。??四、是细菌没有染色体,其DNＡ分子单独存在;真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体（染色质）。、细胞大小原核细胞一般较小，直径一般为１μｍ~１0μｍ；真核细胞较大，直径一般为10μｍ～1００μm。?四、增殖方式:细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂；真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行,因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖(如酵母菌）和孢子生殖（食用菌）等方式。?五、名称组成：尽管在细菌和真菌的名称中都有一个菌字，但细菌的名称中一般含有：球、杆、弧、螺旋等描述细菌形态的字眼，只有乳酸菌例外（实为乳酸杆菌）；而真菌名称中则不含有。??细菌性病害主要表现为:坏死与腐烂，萎蔫与畸形。坏死、腐烂与畸形,都是细菌破了薄细胞壁细胞组织所导致的后果。在其网状叶脉的叶片上，病斑呈多角斑，病斑周围有黄色的晕环。在肥厚组织或果实上的病斑，多为圆形。在柔嫩肉、多汁的组织上，组织死亡易生腐烂。有的部位被害后发生促进性病变,形成肿瘤，这种现象多发生在根或茎上。萎蔫是细胞侵染维管束的结果,可局部或全部发生。维管束细胞被破坏后，水分、营养物质不能正常输送，会造成植株萎蔫死亡。? 细菌性病害没有菌丝、孢子,病斑表面没有霉状物，但有菌脓(除根癌病菌）溢出,病斑表面光滑，这是诊断细菌性病害的主要依据。真菌性病害的类型、种类繁多,引起的病害症状也千变万化。但是,凡属真菌性病害，无论发生在什么部位，症状表现如何，在潮湿的条件下都有菌丝、孢子产生。这是判断真菌性病害的主要依据。 ?病害分侵染性病害和非侵染性病害,侵染性病害包括细菌性、真菌性和病毒性病害。非侵染性病害就是缺素症。病毒性病害在多数情况下以系统侵染的方式侵害农作物,并使受害植株发生系统症状，产生矮化、丛枝、畸形溃疡等特殊症状。病毒病害的传播、侵染和致害过程与细菌性病害和真菌性病害的表现有很大的区别,在防治上对病毒病仅仅依靠单一的技术手段往往很不奏效，所以要实行综合措施为主进行防治。 ?另各种真菌性病害: ? 1.根肿菌属和粉痂菌属。多引发细胞膨大分裂,使受害部位呈根肿或瘿瘤。 2.霜霉属和盘梗霉属真菌。多引发霜霉病,腐生和弱寄生菌，使作物的花、果实、块根、块茎等储藏器官的组织坏死。??３．子囊菌亚门真菌中的白粉菌。在寄主的叶片下面呈白色或灰色的霉层，布满整个叶片，后期散生黑色小点。?? 4.担子菌亚门中的黑粉菌和锈菌。可诱发黑粉病和锈病。
细菌、病毒及真菌等微生物专题复习
细菌、病毒及真菌等微生物专题复习 细菌、病毒真菌等微生物专题复习 1、菌落：细菌很小，要观察细菌形态的话一定要借助于高倍的光学显微镜或电子显微镜。一个细菌或真菌 繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。 2、列表细菌和真菌菌落的不同 3、细菌、真菌生活的基本条件：营养物质、适宜温度、水分、环境（阳光、空气） 4、不同的细菌和真菌还要求某些特定的条件，如有些细菌和真菌要氧气生活，有些不要。如：酵母菌发酵不需要氧气，是无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。 ⑴细菌是由列文·虎克发现的 ⑵法国的巴斯德进行了“鹅颈瓶”实验，证实细菌的产生。 ⑶细菌很小，10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大，单细胞。（病毒比它还小） ⑷形状：呈球菌、杆菌、螺旋菌 (5)细菌的结构：略 一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA（遗传物质）集中的区域，却没有成形的细胞核。此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态系统中的分解者（初三下册生态系统会讲到的）。 ⑹动物、植物、细菌细胞的对比 ⑺营养方式（异养）：腐生和寄生（靠现成的有机物来养活） (8)作用：作为分解者促进自然界的物质循环。 (9)细菌生殖：细菌是靠分裂进行生殖的，分裂生殖20-30分钟一次。有些细菌在生长发 育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 1、酵母菌⑴形态：（单细胞）卵圆形，无色
⑵结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、无叶绿体 ⑶营养方式：异养（腐生）有氧呼吸：葡萄糖====二氧化碳+水+能量（多） 无氧呼吸：葡萄糖====酒精（多）+二氧化碳+能量（少）（有氧呼吸和无氧呼吸初三再学的）⑷生殖方式：出芽生殖（初一下册第三章会讲到），特殊情况进行孢子生殖 2、霉菌（青霉、曲霉）⑴形态：（多细胞） ⑵结构：青霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：扫帚状 曲霉：直立菌丝、营养菌丝顶端孢子囊：放射状 ⑶生殖：孢子生殖⑷营养方式：异养（腐生） 3、蘑菇⑴结构：菌盖和菌柄又称子实体，菌褶，菌丝⑵营养方式：异养（腐生） ⑶生殖：孢子生殖⑷生活环境：阴暗潮湿，有机物丰富，温暖 1、细菌和真菌在自然界中的作用 ⑴作为分解者参与物质循环 ⑵使植物人类生病：脚气和细、真菌没关系（是缺维生素B导致的） 共生：细菌和真菌与植物共同生活，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活 与植物：根瘤菌与豆科植物，天麻是密环菌与植物的共生体 与动物：兔、牛、羊内有些细菌帮助分解维生素 与人：人的肠道中有一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益 2、人类对细菌和真菌的作用 ⑴食品制作 ⑵保存：“巴斯德”消毒法、罐藏法、脱水法、腌制法、真空包装法、晒制烟熏法、渗透法等 ⑶防治（由真菌分泌）抗生素的发现 抗生素：有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。