东南大学2015春学期《绩效管理》在线作业3答案

东南大学2015春学期《绩效管理》在线作业3答案
东南大学2015春学期《绩效管理》在线作业3答案

东大15春学期《绩效管理》在线作业3答案

一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)

1.

确定绩效标准的上限是( )

A修正标准B 加权标准C卓越标准D基本标准

A.

修正标准

B. 加权标准

C. 卓越标准

D. 基本标准

正确答案:C

2. 决策理论,其代表人物是美国经济学家

A. 泰勒

B. 埃默森

C. 李维特

D. 西蒙

正确答案:D

3. 消除薪酬发放过程中不公平感的思路是()

A. 完善组织结构

B. 提高个人修养

C. 增加薪酬发放

D. 采取一定方法,尽量使组织薪酬评价与自我评价形态接近

正确答案:D

4. 比较平均法是通过选定每一级指标中重要程度()的指标作为基础

A. 最小

B. 最大

C. 平均

D. 任意一个

正确答案:A

5. 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性,通常可以采用 ( )

(1).系统分析法

(2)座谈会

(3)问卷调查法

(4)查看工作记录法

(5)总体评价法

A. (1)(2)(3)(4)(5)

B. (1)(2)(4)(5)

C. (2)(3)(4)(5)

D. (1)(3)(4)(5)

正确答案:C

6. 在() (美国国防部开发的)中,考评者要从四个行为选项为一组的众多选择组群中选择出最能反映与最不能反映被考评的两个行为选择项.

A. 利克特量表

B. 人事测评量表

C. 强迫选择量表

D. 霍兰德职业兴趣量表

正确答案:C

7. 工作分析活动的基本步骤是 ( )

A. 准备阶段——实施阶段——结果形成阶段和应用反馈阶段

B. 分析计划——内容选择——培训工作分析人员

C. 准备阶段——培训工作分析人员——公开发表工作分析成果

D. 确定分析目标——组织认同和合作——结果形成阶段和应用反馈阶段

正确答案:A

8. 在绩效反馈中,一个人给另一个人进行反馈叫做()

A. 一对一反馈

B. 团队反馈

C.

一对多反馈

D. 多对一反馈

正确答案:A

9. 360度测评中重视的是()

A. 事后监督

B. 考核的开发作用

C. 现场监管

D. 上级的重视

正确答案:B

10. 绩效计划的主体是()

A. 管理者

B. 管理主体

C. 被管理者

D. 管理者和被管理者

正确答案:D

15春学期《绩效管理》在线作业3

二、判断题(共 10 道试题,共 50 分。)

1. 员工绩效计划的制定流程分为:职位工作职责界定,设定关键绩效指标,工作目标设定

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

2. 绩效考评中,如果这个员工在考评期内有什么非常显著的缺点,比如说,一个月就迟到了三回,结果都让老板抓住了,你的老板会一想起你,就老记着你迟到三回。这个缺点太亮了,太突出,使得老板把你那些好事儿,经常加班加点工作,还开发了许多新客户,还有很多的创新等,都会被连续迟到这个事给罩住,经理的打分就偏了。这就叫像我。

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

3. 层次分析法具有极强的可操作性

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

4. 绩效考评的两种用途是管理用途与开发用途

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

5. 360度反馈系统可以不必及时反馈

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

6. PDCA循环转动不是自发的,而是靠组织推动的,是各方面工作努力的结果

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

7. 360度测评中重视的是考核的开发作用

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

8. 360度测评中主管所占的权重应为50%左右

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

9. 比较平均法是通过选定每一级指标中重要程度为平均值的指标作为基础

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

10. 目标管理的关键是目标而不是管理

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

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