乐于助人小雷锋事迹材料

乐于助人小雷锋事迹材料
乐于助人小雷锋事迹材料

乐于助人小雷锋

东厅中心小学三年一班她是东厅小学三年一班的学生,她叫孙庆悦。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

孙庆悦从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里、办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的李阳同学学习困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,孙庆悦及时给他讲解。现在,在她的带动下李阳的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,孙庆悦真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。

班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为东厅中心小学三年一班树立起一面光辉的旗帜。

2013年3月

乐于助人模范事迹材料2017

乐于助人模范事迹材料2017 乐于助人,是中华民族的传统美德,是值得我们学习的。以下是小编整理的乐于助人模范事迹材料,希望对你有帮助。 乐于助人模范事迹材料XX【篇一】 倪xx,楚雄公路管理总段机械化养护和应急中心的一名普通工人,说起他的热心事,同事们都是赞不绝口,XX年4月5日下午4点多,倪xx驾车从108国道改造工地拉运设备回楚雄,途经元双公路“小土林”时,发现路边有人落下了一个女式挎包,打开包一看,包里竟然有厚厚的几沓人民币和几张银行卡、驾驶证、房产证等诸多物品。想到着急的失主,倪xx在包里找到失主的电话号码后,立即拨了过去。 原来,失主周香英一家从永仁扫墓回楚雄的途中,在途经元谋和牟定交界处时,看见路边的土林景观很漂亮,于是就停车下去照相。不曾想,却将包遗忘在了路边。回到家,正当一家人焦急万分的时候,捡包人打来了电话。 在现场,双方清点了包里的现金,证件和银行卡后,失主周香英拿出一万元钱想要感谢倪xx,可倪xx当场谢绝了。 “一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。多年来,倪xx一直都有帮助别人的习惯,遇到有困难的,只要在能力范围内,他总会伸出援手,经常一百、两百的付出。

去年12月,一名骑摩托车的妇女与一辆微型车在元谋县马头山坡相撞后,伤情严重,过往车辆却没人愿意停下来搭把手,路过的倪xx二话没说,和微型车驾驶员一起把受伤的妇女送往医院。后因伤情严重,元谋县医院无法治疗,倪xx又连夜帮助转送伤员到楚雄州人民医院救治,终因抢救及时,受伤妇女最终脱离了生命危险。 倪xx说:“能尽力帮一下就帮,有些人想帮忙但又不敢帮忙,我就没有考虑过这些,反正就是见到别人有困难的,就尽自己的能力,能帮助别人就帮。 乐于助人模范事迹材料XX【篇二】 罗xx,男,汉族,出生于1963年7月,省人大代表,县人大常委会委员,现任辰溪县顺达市政建设有限公司董事长,曾荣获“怀化“慈善之家”、市十佳青年企业家”等荣誉。他乐于助人,积极回报社会,以大爱之心投身于社会慈善公益事业,谱写了一曲大善博爱之歌。 一、心系贫困群众,积极参与精准扶贫工作 罗xx创办的县顺达市政建设等几家公司,历年来均承担扶贫任务。今年,对口支援田湾镇农科村扶贫建设。为帮助村民走上致富路子,罗xx不顾自家公司事务繁忙,时常惦记着贫困村民生活,把村民致富的事情放在心中,多次与镇党委政府、农科村以及其他后盾单位一道谋划致富思路。经多方考察后,田湾镇、扶贫组以及农科村一致认为养殖稻

(先进事迹)小雷锋号事迹材料

小雷锋号事迹材料 怀着同样梦想的29个孩子组成了四(3)班这样一个集体。这是一个29个孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。四学年的努力,老师和同学们的共同奋斗,我们由相知到相惜到相爱,取得了一个又一个的成绩。 首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥民主集中制,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干部队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。 其次,于细微处见班风,同学们综合素质显著提高。学生是班风的建设者,也是良好班风的受益者。尤其这一学年来,同学们徜徉在良好的班风中,德、智、体各方面素质都有显著提高,受到老师、家长、领导的认可和称赞。 其三,有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风做基础,有向上的思想作后盾。这些足以能使我们成为一个优秀的班集体。学习中,同学们发扬了雷锋的钉子精神,在校不浪费一点时间,当堂学完的知识,下课必须消化掉。课间看不到同学们打闹,教室总是静悄悄的,都在写着老师还没有留的作业。他们已

经懂得了老师留作业的方式,都在提前完成着。最值得赞赏的是,他们遇到问题能互相探讨,互相学习,班干部同学还主动承担了学困生的辅导任务。本学年,在班主任的正确引导和全班同学的共同努力下,我们在市内举办的作文征文及绘画活动中取得了一定的成绩。这是大家共同努力的成果,是我们班拥有的荣誉与辉煌,是全体同学的骄傲。 其四,组织丰富的活动,促进孩子们健康成长。活动办得多姿多彩,同学们也表现得积极活泼。一次,中队会的主题为“我的地盘我做主”,意在教育学生注意环保,举办的形式是选出一小组的同学来主持此次活动,并以小品、诗朗诵、记者采访等形式表演。同学们很认真的准备,包括写剧本、开场白、排练等,最后取得了圆满的成功。同时,我们还组织了各式体育活动,如拔河比赛、小足球比赛等,迎接奥运。这些活动促进了孩子们的健康成长,提升了班级凝聚力。这一学年,我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

学雷锋先进个人事迹材料

学雷锋先进个人事迹材料 学雷锋先进个人事迹材料 我叫XX,上士,20XX年X月入伍,20XX年X月加入中国共产党。入伍十年来在胡主席为全军题词的激励和鞭策下,自觉把发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业精益求精,立足本职岗位,刻苦学习,钻研专业知识,自学水电维修和装修知识。先后多次评为“优秀士兵”授“团嘉奖三次”“优秀士官一次”所带的班荣立班三等功一次。 20XX年调入汽车连工作后,在立足本职岗位努力工作外,刻苦学习驾驶技术,认真钻研汽车修理,达到一名合格的驾驶员。在担任班长以后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为先进集体。工作中热爱集体,生活中关心战友,关心群众,把“毫不利己,专门利人”成为是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践。利用业余时间借阅电器维修书籍,自学水电维修技术,为各项工作打下牢实的知识基础。20XX年部队进入藏区维稳后,团因缺少水电维修工,自己主动要求担负团水电维修任务,及时保障了全团各驻点的安全用电,牺牲休息时间整修全团的用电线路,一年来无安全用电事故的发生,多次受到领导的好评。 20XX年X月为迎接总部工作组检查,连队炊事班操作间全面装修,主动担负操作间的装修任务,在任务非常艰巨的情况下,利用休息时间向装修公司虚心学习,并翻阅装修知识,自己设计画图,出色的完成了任务,为连队节约经费近五千余元。 为提高自己的文化素质和科学水平,参加了郑州军队信息化管理和应

用专业本科班学习,现已通过毕业考试。我一直认为提高文化和思想政治素质作为自学成才的核心,把政治理论学习作为首要任务,牢固树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标,以“钉子”精神刻苦学习文化知识,不断提高为人民服务的本领,以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹。这一名言放在心里激励自己,不断学习,不断更新知识,更上时代前进的步伐作为自学成才的永恒目标,用丰富的知识,高强的能力为部队现代化建设多做贡献。

学雷锋标兵事迹材料(5篇)

学雷锋标兵事迹材料(5篇) 学雷锋标兵事迹材料第一篇: 王辰凤,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。 在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞…… 在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了少荣誉。她善良、热心,从拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。 由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉――优秀学生、优秀班干部、学习标兵……。一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。 学雷锋标兵事迹材料第二篇: 我叫陈传福,我今年十一岁,是钦村小学五年一班一位

品学兼优的学生。 自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后,我从老师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,我就决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。 我把学习看成是一种乐趣。上学是我最快乐的事,每天坚持准时到校,从没有缺过一堂课。在学校里,我勤奋学习,课堂上,我总是积极举手回答老师的问题,我的声音响亮清脆,充满了自信。我的各科作业都是优,遇到学习难题,我爱问老师,也爱独自思索。 我还是老师的小助手。担任班长近五年,我积极完成老师布置的任务。班上有同学会的题目,问到我,我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐!课外活动课时,我还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,如擦窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,我也会一声响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,我把每一件事都做得认真仔细。 我有着很强的集体荣誉感,积极参加学校及班级组织的各项活动。 我有着“小大人”般的懂事。我仅关心班级的事,在家里,我一样关心家人。我知道爸爸妈妈很辛苦,我的学习很少让家长操心,自已能做的事都是自已做,学雷锋活动开展后,我在家里更懂事了,帮爸爸拖地、送生日贺卡,帮妈妈

乐于助人好干部先进事迹材料

乐于助人好干部先进事迹材料 篇一:优秀队干部事迹材料 三好学生事迹材料 XXX同学,现是康家营子小学五年三班学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;他尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。 一、品德优秀,思想上进 她十分重视自己的思想品德培养,从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样,向他们学习,将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校的一切规章制度,自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。因为她表现出色,先后被学校评为《文明守纪好少年》,《优秀少先队员》,《三好学生》等。 二、刻苦学习,成绩优秀 她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了很多有关科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被学校誉为“读书小状元”。她还非常喜欢和美术等课外活动,丰富的业余爱好使她进一步补充了知识,提高了学习效率,陶冶了情操。由于她刻

苦努力,所以得到了丰硕的成果。几年来,她的数学、语文、英语三科总成绩一直名列年组前列,并且多次获得各种奖励。 她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到自立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。热爱劳动,对班组的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班她干得最多。每天早晨都提前到校,带领同学捡室内外的果皮纸屑等。在家也是一个爱干活的好孩子。不但自己的事情自己做,而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活,如打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,处处事事做到自立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受老师和父母的喜欢,具有较强的适应环境能力和独立生活能力。 四、乐于助人,文明礼貌 她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。我们班的韩国栋、杨帅、陈美月等多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她非常有同情心,不论哪个同学有困难,她都主动帮忙。生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿。 五、热爱科学,活动积极 她热爱科学,积极参加兴趣小组活动,她对科学课特别感兴趣,观察记录、实验等他都做得非常认真。她还积极参加学校组织的各种 活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,大合唱、画展等活动他都踊跃参加。

学习雷锋先进个人事迹材料1

学习雷锋先进个人事迹材料 教师:姜利民 学校:陶集小学

学习雷锋先进个人事迹材料 教师:姜利民我是陶集小学的一名体育教师,同时也担任了陶集小学少先队辅导员。2008年参加工作以来,自觉发扬雷锋精神作为人生追求,工作兢兢业业,精益求精,立足本职工作,刻苦学习,钻研专业知识。 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。 在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。 为提高自己的专业水平,参加了安庆师范学院函授体育系本科学习班。我一直认为提高专业水平和思想素质作为首要任务,牢固树立了全心全意为人民服务和诶共产主义奋斗终身的远大目标,以“钉子”精神刻苦学习专业知识,不断提

高为人民服务的本领。以敢当“螺丝钉”的精神干一行,爱一行,钻一行,时刻用雷锋的标准衡量自己一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人,勤学苦练做能人,勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,实现自我价值,在平凡的岗位上作出不平凡的事。 学雷锋长期坚持,一以贯之 我们开展学雷锋事迹,走雷锋成长道路的系列活动,是在60年代毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以后,开展起来的。在学习雷锋的三月里,我带领我校的少先队员一起学习雷锋精神,开展学习雷锋的文体活动,用雷锋事迹鼓励他们的思想,引导更多的同学立足自身学雷锋以实际行动参与到社会实践活动中去。学习雷锋,学做雷锋文体活动的内容是; 第一,学雷锋与开展活动相结合 根据小学生的年龄特点,把学雷锋有意识地渗透在多种形式的活动中,让学生在活动中以英雄为榜样,逐步养成良好的思想品德。 第二,学雷锋与日常行为的养成教育相结合。 学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。为了激励学生时时处处以雷锋等英雄为榜样规范自己的言行,各中队都

雷锋先进事迹材料4篇

雷锋先进事迹材料4篇 该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进,学习刻苦,全面发展,是新时代优秀大学生的楷模。在忙碌而又充实的大学生活中,她一路学习,探索,也在收获:收获知识,收获技能,收获做人的美德与修养。 在学习方面由于该同学成绩比较好,不管同学问她什么哪方面的问题,只要是她知道的一定会给予解答。在大一的时候由于高等数学很难,所以问题的人很多,尤其到了快考试的时候,她也会一一为他她们讲解,遇到很难而又很重要的题时,会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试,第二天就要考数学,头天晚上有一个同学来问题目,那位同学高数不是很好很担心,其实本来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上,自己到没有看书。但她并没有抱怨。只是依旧耐心地讲题。 在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,关心国是,关注身边小事,在大一学习期间,该同学积极配合支部书记开展工作,为支部建设和党员培养献计献策,并且做好与同学的沟通交流,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织,同时,作为学生预备党员,以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断学习党的知识

工作的繁忙并未影响他学习的热情和进度,她一直努力将成绩与能力同步提高。坚持口语训练,学习专业课程,成绩始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用,对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。生活中,她重视干群关系,热情主动的与同学打成一片,善于发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。同学们在忧虑时也愿意向其倾诉。平日在寝室,该同学主动争着打扫卫生,经常参与到大家的文艺活动中,使寝室团结友爱如家,舍友感情深似姐妹。 生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。 在平日里,她以青年志愿都的身份,经常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如,组织她系青协清除清除绿化带的野草,清扫落叶,她和同学两个人主动打扫多媒体教室,期末考试之前,主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。 该同学来自偏远农村,家里几代人都是农民,,家庭经济十分困难,但她丝毫不为家庭经济条件所累,自立自强,积极参加社会兼职来解决困难。平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团

学雷锋先进集体事迹申报材料

传承雷锋精神,弘扬文明校风---学雷锋先进集体事迹材料

申报单位: 申报时间: 传承雷锋精神,弘扬文明校风 -----学雷锋先进集体事迹材料 雷锋精神是我国传统文化的精髓所在,扎实开展学雷锋活动,将雷锋精神贯穿于整个工作之中是弘扬雷锋精神的重要举措。XXXXXX学院是一所有着六十多年办学历史的学校,师资力量雄厚。多年来,我院一直注重青年学雷锋志愿服务活动对学生的思想道德教育的影响力,不断拓宽志愿服务活动的内容,将专项志愿服务活动与常态志愿服务活动相结合,持续营造良好的校园志愿服务氛围,鼓励青年学生积极参加各类志愿服务活动,促进学院精神文明的不断提升。现就我院近年在学雷锋方面的有关材料汇报如下: 一、领导重视,认识明确,部署周密

学院领导班子认真执行党的路线、方针、政策,勇于实践“三个代表”,始终坚持科学发展观,争做社会主义核心价值观的积极践行者,坚持以人为本,顾全大局,团结务实,锐意创新,勤政廉洁,作风过硬,在群众中有较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容,作为精神文明建设的一项重要工作,作为培育四有新人的一个重要途径。领导重视,部署周密,为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。 二、全员参与,创设浓厚学雷锋氛围 为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,深入弘扬无私奉献,全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神。每年以3月为契机,进行学雷锋活动安排部署,围绕学院中心工作,积极探索良好的结合方式,将雷锋精神渗透到学生思想道德建设、文明行为习惯养成、校园文化建设、专业文化课程学习、实践实训等学生参与的各个方面,使学雷锋活动常态化,让雷锋精神内化为人们的遵循和追求。近几年先后开展了“爱心回收”“敬老院慰问演出”“与残疾儿童结对子”“走进社区”等一系列学雷锋活动,让学生在实践中不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行,体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。同时院团委会同学院学生处等相关部门,共同研究探索,将学雷锋纳入到学生德育量化考核体系当中。每学年进行“雷锋式团总支(系部)”、“雷锋式团支部(班级)”、“雷锋式团干部(学生干部)”、“雷锋式团员”等评比活动。评选出同学们身边平凡而又可爱的“雷锋式集体和个人”,引导和带动更多的青年学生,心中存有雷锋,

乐于助人事迹材料_1

乐于助人事迹材料 导读:2017乐于助人事迹材料【篇一】 8月30日,中通成都双流公司营业厅内掌声不断,四川双流棠湖宾馆员工余让安手拄拐杖、拖着还未完全愈合的双腿,向中通救人快递员谭xx送上“车祸无情人有情,乐于助人显真情”的锦旗并再三表示感谢。 2014年6月13日下午,大雨,余让安像往常一样去上班,却不幸在途中遭遇车祸。一辆疾行中的电动车挂到他的雨衣,车辆的惯性导致余让安重重摔到了地上,一时无法动弹。心急如焚的余让安不断试图向过往的行人求助,但是10分钟过去了却无人上前。此时天越来越黑,雨也越下越大,更雪上加霜的是,由于长时间无法动弹、血液不流通,余让安明显感觉到大腿越来越麻…… 危急关头,送件路经此地的中通双流公司业务员谭成攀向他伸出了援手。只见他把电瓶车停在路边,一个箭步就冲到了余让安面前,二话不说立刻扶起余让安,并帮助其拨打了求救电话。在等待救援的过程中,谭成攀一直没有离开,不时询问余让安的情况,直到安全地把他送上救护车。 经医院检查,他的左腿粉碎性骨折,并及时接受了手术治疗。万分感激的余让安在休养了一段时间后,亲自上门对谭成攀进行当面道谢,并送来了“车祸无情人有情,乐于助人显真情”的锦旗。 中通人谭成攀救人事迹还受到四川成都电视台的关注和报道,成

为当地老百姓啧啧称赞的“正能量”。 2017乐于助人事迹材料【篇二】 他个子不高,可是身手矫捷;他貌不出众,可是领导群众都认识;他文化不高,却手掌绝活帮助驻地群众9年。他就是驻地人民群众都亲切地称之为“张师傅”的从江县消防中队战士——张军军。 张xx,男,汉族,中共党员,贵州省水城县人,1988年11月出生,2006年12月入伍,上士警衔,现任黔东南州公安消防支队从江中队装备技师。曾先后荣获“优秀士兵”、“三等功”、“训练标兵”、“优秀班长”、“十佳优秀士官”、“优秀共产党员”优秀装备技师”等荣誉。 说起他“张师傅”的由来,还得从他下到连队那一年说起。2007年3月,张军军分到了从江中队,他和所有的新兵一样,下连队后,忙于适应、忙于学习,掌握各项灭火、抢险救援技能,熟悉各种装备器材。而他又和别的新兵不一样,几次出警到农村,看到群众房屋被大量烧毁,老百姓受灾场景深深烙在他心里。在营区,有一个仓库,那里堆满的'都是机动泵,张军军好奇地问他的班长,这些机器放在这干什么,为什么不发到村里边?班长告诉他,这些都是坏了的机器,因为从江没有维修机动泵的地方,各乡镇都送到这,等厂家工作人员过来修理。一些村寨消防基础设施差,正因为消防机动泵坏了得不到及时维修,发生火灾后没有消防机动泵抽水灭火,导致发生火烧连营,损失惨重。他望着那一台台的机器,心里就在想,厂家隔得那么远,

校园小雷锋先进事迹

六安市“校园雷锋”候选人先进事迹材料 寿县陶圩小学五年级刘翔 他个子不高,却做着素质很高的事情;他默默无闻,却散发着鲜花般的芬芳;他年龄不大,却让你明白:素养与年龄关系并不是那么的大!他就是寿县窑口镇陶圩小学五年级学生,名叫刘翔。 如果说透过竹林,你可以看到光的美妙。那穿过山林,你一定可以看到,一个乖巧懂事的孩子在辛勤的劳动着。通过家访我们了解到,他总是回到家就自己认真的完成作业,然后帮家里干一些力所能及的小家务。那时他才二年级,很多学生还停留在妈妈的怀抱里,觉得自己离长大还很远,而他却做到了孝顺、懂事。他的语言并不多,却能从他的举动中看到了一个孩子的善良。百善孝为先,家庭是学生的第一任老师,他学到了很重要的知识,他为“道德”打下了良好的基础。一个懂得理解父母、帮助家人的人,一定也是善良、真实的人。 这样一个懂事的孩子,在学校里表现也是非常突出的。学习优异的他,从来没有趾高气昂、没有骄傲浮躁。面对老师,他彬彬有礼;面对同学,他和睦相处,乐于助人。有一次,班里老师发现个头不高的他,竟然在认真的扫地,没有人引导他,没有人指挥他,也没有人跟他一起扫。当时老师就夸奖了他,由于是新学期刚开学,便选他为劳动委员。后来发现他扫地扫的很干净,老师就鼓励了他,把班里的卫生交给他管理,老师一是想鼓励他、给他肯定,二是锻炼他的管理能力。后来其班主任反应非常满意,当时还是二年级的他,一个小男生竟然干事那么踏实。有时候他

会教一些同学如何扫地,有时候会自己不动声色把脏的地方清扫干净,他从不斤斤计较,没有觉得自己干事情多一些就吃亏了......老师看在眼里,喜在心里,为学生而高兴。一个学生向上、品质好就是可塑之才,加之他具有高尚的品质、一丝不苟的作风,值得我们每一个人学习。 还有一次,老师买东西路堰口镇,无意中看到刘翔正拎着一个篮子,后面还有一个同班的学生,旁边是一个老年人。看他走路艰难,师便走近一看,原来是卖菜。老师接过篮子,帮他放置好,才知道那个老年人不是他的奶奶。他和班里一个学生看到老奶奶卖菜辛苦,就主动帮忙,说要学习雷锋精神。老师当时很感动,也许这样的事有很多很多,但是却为他们的天真、淳朴、真实所感动,真的很美好,眼神清澈、精神可嘉......他做的事情没有惊天动地,却透露出一个孩子的朝气,似乎是雷锋精神铸造了新一代的良好小少年。 2015年的春天刚到就迎来了第52个学习雷锋日,学校举办了一个小活动——选举校园“小雷锋”。各班进行推选,全校有不少学生被推选,看到这么多的好品质学子,老师们都感到很欣慰。最终选定刘翔同学为代表,大家称他为校园“小雷锋”、校园“小老师”。 是的,真正地雷锋只有一个,但雷锋精神却深住人心,各式各样的雷锋精神,它们的表达方式不同,可以事情不大,但意义却是一样的;它们的年代不同,那种积极向上的修养却是一样的。我校的刘翔同学,从家到学校再到社会家庭,他都是一个具有良好品质、懂得乐于帮助他人的人。雷锋精神与年龄无关、雷锋精

雷锋的英雄事迹材料

雷锋的英雄事迹材料 导读:雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。下面是相关的英雄事迹材料,快来围观吧。 雷锋的英雄事迹材料一: 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候, 一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女, 原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了 雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说: “大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。2一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩, 身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上木门另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。 雷锋的英雄事迹材料二: 雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从

家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他"天天向上"的组织。 1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的`时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。 一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。 他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着: "欢迎雷锋叔叔。" "请雷锋叔叔讲故事!" 雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

乐于助人模范事迹材料-事迹材料

乐于助人模范事迹材料-事迹材料 乐于助人模范事迹材料 罗xx,男,汉族,出生于1963年7月,省人大代表,县会委员,现任辰溪县顺达市政建设有限公司董事长,曾荣获“怀化“慈善之家”、市十佳青年企业家”等荣誉。他乐于助人,积极回报社会,以大爱之心投身于社会慈善公益事业,谱写了一曲大善博爱之歌。 一、心系贫困群众,积极参与精准扶贫工作 罗xx创办的县顺达市政建设等几家公司,历年来均承担扶贫任务。今年,对口支援田湾镇农科村扶贫建设。为帮助村民走上致富路子,罗xx不顾自家公司事务繁忙,时常惦记着贫困村民生活,把村民致富的事情放在心中,多次与镇党委、农科村以及其他后盾单位一道谋划致富思路。经多方考察后,田湾镇、扶贫组以及农科村一致认为养殖稻田鱼是合适的致富产业。为了稻田鱼养殖项目能早日启动,解决村民无钱购买鱼苗的困难,罗xx率先捐助6万元,促进了稻田鱼养殖产业的迅速开展。当获知该村利用其山区优势准备发展葡萄和红心猕猴桃产业的时候,罗xx主动提出无偿捐赠苗木,并出资提供种植技术服务支持。 二、心忧困难员工,尽力解决员工生活难题 创业之初,罗xx与工人一起搭架子、吃盒饭、喝凉水、睡地铺,历尽艰辛,深深体会到劳动人民生活的不容易,也感受到了获得他人

帮助后的温暖。当有能力帮助他人时,罗xx把善心和爱心传递到员工身上,只要符合工种要求即优先安排困难人员就业。在企业经营过程中,他始终坚持在工资和福利待遇方面对一线工人倾斜。他总是说,工人们很不容易,每天辛辛苦苦劳动,全指望着工资来养家糊口,决不能亏待他们。在中盐株化顺达公司后续处置问题上,他惦记着若干员工今后的生活问题,安排10余人留厂,将其余100余名员工陆续安排进入顺达市政及顺达运输公司就业,帮助解决员工的生活困难。正是凭着对员工的关心体贴,公司员工们都如同自家兄弟般与他共进退,渡过了一个一个创业中的困难。当问他的员工为什么愿意长时间给罗xx干事时,这些员工腼腆憨厚的说:“罗总做事凭良心,关心大伙,肯帮助,在他手下做事心里痛快,待遇也不差。 三、心怀贫困学子,帮助寒门学生圆梦大学 出生农村的罗xx,深知农家孩子读书很不容易,很多优秀聪慧的孩子因家庭的贫困不得不早早辍学,甚至只能含泪把大学录取通知书悄悄的藏在柜中,收拾包裹走上打工的路。“穷则独善其身,达则兼济天下”,罗xx深深的惦记寒门学生,尽力帮助他们解决读书费用。现已在深圳外企工作的包盈盈每年回家必会看望“亲人”罗xx,说起罗总的恩情总是眼含热泪,她说永远忘不了那一幕。当她拿着大学录取通知书,看着与她相依为命年事已高的奶奶欣喜万分却又犯愁不知如何张罗学费的时候,罗xx像亲人般赠给她2万元作学费,并帮助她完成了大学学业,才有了今天的事业和幸福生活。2019年,罗xx得知县一中刘福源、二中王惠梅等9名学生因家贫面临辍学问

小学生学雷锋先进事迹材料

小学生学雷锋先进事迹材料 基层干部、广大网友也对姜仕坤先进事迹反响强烈。六盘水市钟山区大湾镇海嘎社区“第一书记”杨波说:“姜仕坤倒下了,但我们必须在‘两学一做’ 中让‘姜仕坤精神’ 站起来,以姜仕坤同志为标杆,在‘守底线、走新路、奔小康’的伟大征程中作出新的更大 的贡献。”网友石头哥点赞:“姜书记是我一辈子最敬佩的人,永远记得他曾说过的话,要 做和他一样正直、善良、勇敢的人。”网友天波致敬:“党的好干部,人民的好公仆,走好! 致敬!”网友泉水叮咚感佩: “总有一种力量,让人泪流满面,催人奋进不止。” ***,今年七岁,是**县**学校**班一位品学兼优的学生。下面是她的小学生学雷锋 先进事迹: 自从今年一完小在全校开展“誓做雷锋传人争当爱心天使”活动以后,***同学从老 师及课外书上了解了许多关于雷锋的故事,学会了唱雷锋歌曲,她就决心无论是学习还是 生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。 他勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名 教学经验丰富的老教师,他深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工 作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,他持之 以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程 改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作, 多篇教育教学论文获奖。在自身学习上,他也不甘落后,积极参加各类培训进修学习。 她把学习看成是一种乐趣。上学是她最快乐的事,每天坚持准时到校,即使在去年她 的脚扭伤了,她也还是坚持上学,从没有缺过一堂课。在学校里,小学生个人先进事迹 ***勤奋学习,课堂上,她总是积极举手回答老师的问题,她的声音响亮清脆,充满了自信。她的各科作业都是优,遇到学习难题,她爱问老师,也爱独自思索,每次试卷附加题,她都能够正确解答。 她还是老师的小助手。担任文娱委员近一年,她每天大大方方在讲台上发歌,有时候 还教不会的同学唱新歌;她是一名小组长,作业本收发及时、整齐;新学的第三套广播体操“希望风帆”动作难度大,***就自已回家通过电脑学习,很快掌握了要领,每次上体育 课她都帮助同学学习动作;班上有同学不会的题目,问到她,她总是尽自已所能给同学讲解。她觉得自已学好,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自已也能从中得到很多快乐! 课外活动课时,她还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日,学生先进事迹范文如擦 窗户、抹课桌,扫地、擦黑板更是一丝不苟,即使有时候在校园里,看到别人扔下的纸屑,她也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里,她把每一件事都做得认真仔细。 ***同学有着很强的集体荣誉感。去年一年级组织跳绳比赛,她是选手,每天都坚持 训练,但临到比赛,她的脚扭伤了,最后只好放弃,她觉得非常难过,觉得没能为班级出力、争光!今年春季校运动会,***参加了一年级女子100米和跳远比赛,为了能取得好成

助人为乐个人事迹材料

助人为乐个人事迹材料 篇一:助人为乐先进事迹 我叫王庆彬,今年34岁,是当地的小学教师。现在侯庙镇徐 岭小学任教。八年来,在我的辛勤努力下,银河青少年宫不断发 展壮大,青少年宫的发展壮大和荣誉的取得,离不开各级领导和 社会各界的支持和关爱。下面,我把自己在创业过程中的爱心故 事和体会向领导和同志们汇报一下。 我汇报的第一个项目是: 爱心,献给我的学生们 如果有人问,在现实社会中你最需要的是什么?是金钱、还 是权力?或者是荣誉、功名?不同的人群给出的答案肯定不一, 但是如果让我来回答,那我就会说,我最需要的是爱心,因为我 知道,如果没有教育局、团市委、民政局等组织对青少年教育的 爱心,我就不会办起银河青少年宫。现在,有了党和政府的爱心 支持,我的事业才顺利发展,所以我说爱心也是社会的第一需要。2004年,我得知共青团海阳市委正在开展“青春助学”行动后, 就积极联系团市委,主动承担了朱吴镇牛铃山村贫困学生王强同 学的生活费和学杂费。王强同学由于父亲去世多年,母亲常年患 病卧床不起,家庭拖下了一大笔债务,这使以优异的成绩考入海 阳高职学校高中部的王强同学面临着辍学。当我在团市委得知这 一情况后,就主动要求帮助王强同学度过难关重返校园。于是我

带着1000元的现金和学习、生活用品来到了王强同学的家中,看 望了他和他的母亲,他的母亲含着眼泪说:谢谢,这个世界还是 好人多!我又与团市委的领导积极联系王强同学所在的学校,终 于使王强同学重返校园。三年来,我一直资助王强同学顺利读完 了高中学业,而且这三年来王强同学冬天所需的棉衣、毛裤等生 活用品我都为其购置,使王强同学在学习中安心刻苦,今年6月 高考,他终于以680.9分的优异成绩考上了山东大学。王强同学 接到入学接通知后,第一个电话就打给我,说:“杨阿姨,如果 没有你,我不知现在在哪里打工,我现在考上了大学,我一定好 好学习,将来回报社会,回报你,也做一个像你这样有爱心的人。” 2007年5月,我又主动与团市委联系负担了凤城小学高福建 同学的生活费和学习费用,高福建父亲因车祸失去劳动能力,母 亲患糖尿病,生活难以自理,5月12日,团市委负责同志一起去 凤城看望了高福建和他的父母,送去慰问金1000元及生活用品, 高福建的母亲王瑞英激动得紧紧地握着我的手久久说不出话来。 2005年暑假,银河青少年宫举办了微机、公共英语培训班, 我得知东村第一联中的杨祖丽同学父亲重病、马立品同学失去母亲,父亲又无劳动能力,王登辉、纪正坤等同学家庭困难时,想 到这9名同学非常需要参加暑假培训,经济上有困难的实际情况,我就主动联系他们说,青少年宫的大门永远向你们敞开,你们都 是家贫意志强热爱学习的孩子,只要你们的成绩提高了,这比什

小学生学雷锋先进个人事迹材料[1]

乐于助人小雷锋 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是五三班的邢大伟,一个热爱劳动的同学。 通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,他会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。 班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。 我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时,我会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。 谢谢大家,我的汇报完毕!

快乐的小雷锋 尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们: 大家下午好!我是五三班的钱卓涵,一个快乐的小雷锋。 通过开展学雷锋活动,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,我学习他艰苦朴素助人为乐的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。有的小同学洗碗困难,我总是帮他们洗,帮他们接茶水。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看我带的零食,我主动存放到老师那里。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的李仁洲同学学习困难,我主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,我监督提醒他注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,我及时给他讲解。现在,在我的带动下,他的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,我真的感觉很幸福。这时,我又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。最后,我想告诉大家:学习雷锋,我很开心;帮助别人,我很乐意;我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”,同学们,我们一起努力吧!

学雷锋先进事迹材料

学雷锋先进事迹材料. 曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。可我却要说,虽然沧海桑田,岁月流失,几度风雨,几翻变化,然而雷锋--这个用青春来凝结,以热血铸成的名字,在信息瞬息万变,科技日新月异,经济飞速发展的今天,依然在我们90后青年的心中熠熠闪烁,雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此,在学习和生活中我学习着,践行着。 在思想上,我能够以雷锋同志为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,有强烈的社会责任感,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一名共青团员的先锋模范作用。 . 在学习中,中考的失利、一类重点高中梦想的破灭,曾让我的情绪一度很是失落,但在老师的帮助和引导下,在24中校园浓郁的学习氛围感染下,我又找回了雷锋的钉子精神,不甘落后,勤奋努力,刻苦专研,努力攻克学习中的一道道难关,学习进步很快,在期末考试中获得了比较理想的成绩,我相信自己今后还会有更大的突破。在学习中不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。 在活动中,我能够积极参与,比如参加学校广播站记者团,参加学校的动漫社团等。我能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务,比如组织活动时,我会用自家的相机为大家、为班级留下精美的瞬间,也因此得到了老师和同学们的好评。 在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极参加社区的义务劳动。

雷锋事迹材料

雷锋事迹材料 篇一:雷锋>事迹材料 我是四(2)班的陈政,一个热爱劳动的同学。 通过老师的讲解,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,我能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动 者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的>幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了,我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;同学生病了,我能及时给予关心和关照;在平时,对于有困难的同学,我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上,我能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀,如果哪位同学不会做题,我会不厌其烦地重复讲解,一直到他们懂了为止。在学校,我常常主动关掉教室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后,我开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手,我也常常告诉我的同学,拒绝零食,节约每一分钱。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐款活动,我都会竭尽所能的献出自己的一份力量。班上的值日生有事情请假时,我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,我就主动地捡起来,放到垃圾桶里。在家里,我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家,回家后,我总是自觉、认真完成作业,做完作业吃完饭,我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。当我走在大街上,看见老人要过马路时,却不敢过去时,我总会去帮他;看见某人的钱包掉了,我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒,我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街街上乞讨时,我总会忍不住把口袋里的钱拿给他…… 今后要更加努力向雷锋学习,学习雷锋乐于助人的精神,好好学习,天天向上,为将来的祖国贡献一份力量。向雷锋叔叔学习。 篇二:雷锋事迹材料 郭琴同学在学雷锋活动中,被雷锋的事迹深深感动,在生活中处处以雷锋叔叔为榜样。在生活中她是礼貌小雷锋,无论是在学校,还是在家里,大家都夸她是个小大人,尊老爱幼,知书达礼貌,深受亲朋的交口称赞。她把“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等礼貌用语放在嘴边,客人来了主动打招呼,独自外出都和家人打招呼,在家主动帮助家人做些力所能及的事情。大家都夸她是个礼貌小雷锋。在生活中她还是爱心小雷锋,她经常默默地为社会为同学学雷锋做好事。 平时同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨了,看见同路的同学没带伞,就主动送他们回家;看见同学摔倒了,连忙跑过去把他们扶起来;班里的卫生主动

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