海南省2016年初中毕业生学业水平考试化学科试题word版含答案

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化学试题

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海南省2016年初中毕业生学业水平考试化学科试

(考试时间:60分钟 满分:100分)

可能用到的相对原子质量:H~1 C~12 O ~16

C a~40

一、选择题(本大题共14个小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题3分,共42分) 1.右图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“ x ”代表的

是:

A .氧气

B .二氧化碳

C .氮气

D .稀有气体

2.下列现象中属于化学变化的是:

A .石蜡熔化

B .酒精挥发

C .玻璃破碎

D .钢铁生锈

3.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品,这里的“氟”、“ 碘”指的是:

A .元素

B .分子

C .原子

D .单质

4.下列做法不.利.于.节能减排、保护环境的是:

A .植树造林

B .使用一次性餐具

C .垃圾分类处理

D .绿色出行

5.下列生活用品中,属于有机合成材料的是:

A .塑料盆

B .紫砂壶

C .木铲

D .铁锅

6.下列化学用语解释正确的是:

A .H 2 — 2个氢原子

B .2N — 2个氮元素

C .O — 1个氧分子

D .F +3

e — +3价铁元素

7.据报道:长征七号运载火箭将于 2016 年 6 月下旬在海南文昌发射。火箭采用了液氧煤油发动机等新技术。下列说法不.正.确.的是:

A.液氧是助燃剂 B.煤油是燃料 C.液氧是混合物 D.煤油是有机物8.6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为 40L 的钢瓶中。这主要说明:A.分子在不断运动 B.分子体积很小

C.分子由原子构成D.分子间有间隔

9.下列实验操作正确的是:

A. 量筒读数

B. 蒸发食盐水

C. 倾倒液体

D. 熄灭酒精灯 10.下列实验方法不.能.达到目的的是:

A.用燃烧的方法区分涤纶和羊毛 B.用带火星的木条鉴别氧气和氮气

C.用肥皂水将硬水转化为软水 D.用氢氧化钙检验铵态氮肥

11.依据所给食物的近似 pH判断,下列说法正确的是:

C.玉米粥和牛奶显碱性 D.胃酸过多的人不宜常喝玉米粥

12.从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是:

A. 化学反应是分子的重新组合

B. 化学反应前后原子的数目增多

C. 该反应的反应类型为分解反应

D. 该反应说明水由氢气和氧气组成13.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是:

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中插入洁净的铁丝,铁丝表面无明显变化。下列分析正确的是:

A.滤液中一定有氯化镁,可能有氯化锌和氯化亚铁

B.滤液中一定有氯化镁和氯化锌,可能有氯化铜

C.滤渣中一定有铜和铁,可能有锌

D.滤渣中一定有铜,可能有铁和锌

二、填空题(每空2分,共26分)

15.从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中, 选择适当的物质填空(填序号)。

(1)可用于灭火的气体是;(2)可用于消除水中异味的是;

(3)常用作焙制糕点的是;(4)被认为是最理想燃料的是。16.厨房中蕴藏着许多化学知识。

(1)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口(填“调大”或“调小”);

(2)防止菜刀生锈的常用方法是。 17.化学与健康息息相关。

(1)“合理膳食,均衡营养”使我们更健康。

①下列食品中富含蛋白质的是______(填序号);

A.青菜 B.馒头 C.鸡蛋

②为了预防佝偻病,幼儿及青少年每日必须摄入足够量的______元素;

(2)下列做法,不.利.于.人体健康的是______(填序号)。

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化学试题

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A .食用霉变的食品

B .食用甲醛溶液浸泡的海产品

C .常喝牛奶或豆浆

18.25℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有 100g 水的烧杯中,充分搅

拌后现象如图 1,加热到 50℃时现象如图 2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图 3。请结合

图示回答下列问题:

25℃ 50℃

(1)图 1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为 ; (2)图 2中一定为饱和溶液的是 (填“甲”或“乙”); (3)图 3中固体甲对应的溶解度曲线是

19.现有 6. 4g 未知物和氧气充分反应,经测定生成 4. 4g 二氧化碳、2. 8g 一氧化碳和 7.

2g 水,求出该未知物分子中所含原子的最简个数比 。

三、简答题(20小题4分,21小题6分,共10分) 20.右图为硫酸标签中的部分内容。

硫 酸

(1) 根据该标签写出一条有关硫酸的信息; 化学式................H 2SO 4 相对分子质

量....98.08

(如:硫酸的密度为 1. 84g/mL )

密度.................1.84g/mL H 2SO 4含量......98%

(2) 写出稀释浓硫酸的正确操作方法。 ......

21.小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时,用到了右图所示装置。

甲 乙图 1

甲 乙图 2 0

图 3

升 温 至

化学试题

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(1) 请指出该装置图中的一处错误;

(2) 改进装置后过滤,发现滤液仍然浑浊,其原因可能是什么?

(写出一条即可)

(3) 经初步提纯所得精盐是否为纯净物?请写出你的判断和理由。四、实验题(每空2

分,共12分) 22.根据下图回答问题。

A B C D E

(1) 装置中标“a”的仪器名称是_______;

(2) 实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为_______(填序号);

(3) 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________。 23.实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠(Na 2O 2)固体。同学们想证明这瓶过氧化钠是否变质,

进行如下实验探究:

【查阅资料】2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 ,2Na 2O 2+2H 2O =4NaOH+O 2↑ 。

【提出猜想】①没有变质 ②部分变质 ③全部变质 【实验过程及结论】

(1) 取少量样品于试管中,加入足量水,无明显现象,证明猜想 正确(填序号); (2) 取少量(1)中所得溶液于试管中,滴加适量稀盐酸,有无色气体产生,证明原样品中

一定含有___________;

a

(3)请在原有实验的基础上,进一步设计实验证明原样品中还可能含有什么物质。(简要写出实验步骤、现象和结论)

____________________________________________________________________。

五、计算题(24小题3分,25小题7分,共10分)

24.我国科学家屠呦呦发现并提纯抗疟疾药物青蒿素(C15H22O5)荣获 2015年诺贝尔奖。请计算青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比。(直接写出结果)

25.高温煅烧贝壳(主要成分是碳酸钙)可以生成氧化钙和二氧化碳。现有 10t 贝壳煅烧后质量减少了 2. 2t,可制得氧化钙的质量是多少?(假设其它成分不参加反应)

海南省 2016 年初中毕业生学业水平考试化学科

参考答案及评分标准

一、选择题(本大题共 14 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 3 分,共 42 分)

15.(1)③(2)②(3)④(4)①

16.(1)调大(2)洗净擦干(保持表面干净干燥)

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17.(1)① C ②钙(Ca)(2)AB

18.(1)相等(甲=乙)(2)甲(3)B 19. C﹕H﹕O=1﹕4﹕1三、简答题(20 小题 4

分,21 小题 6 分,共 10 分)

20.(1)硫酸的化学式为H2SO4(或硫酸的相对分子质量为98.08;硫酸的含量为98%;硫酸

的溶质质量分数为98%)

(2)把浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中(或用玻璃棒引流),并不断搅拌。

21.(1)没有用玻璃棒引流

(2)滤纸破损(或液面高过滤纸边缘;接滤液的烧杯不干净)

(3)不是纯净物,因为经初步提纯所得精盐中仍含有可溶性杂质。四、实验题(每空 2 分,共 12 分)

22.(1)试管(2)B E (3)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑

23.(1)③

(2)碳酸钠(Na2CO3)

(3)取少量(1)中所得溶液于试管中(或取少量原样品于试管中,加入足量水溶解),加入足量CaCl2 溶液(或BaCl2 溶液),充分反应后静置,取上层清液于试管中,滴加

酚酞试液,若溶液变红,则原样品中含氢氧化钠,反之则不含氢氧化钠。

五、计算题(24 小题 3 分,25 小题 7 分,共 10 分)

24.90﹕11﹕40

25.解:设可制得氧化钙的质量为x ...........1 分

CaCO3高温 2 ↑ ...........2分

56 44 x 2.2

t ............1分

56﹕44 = x﹕2.2 t ............1 分

x =2.8t ....... .....1 分

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答:可制得氧化钙的质量为2.8t ....... .....1 分

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2016年 汉语高考试卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试 汉语文 (供用本民族语言文字授课的少数民族考生使用) 第I卷 一、基础知识:本卷共16小题,每小题3分,共48分。给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下列词语中加点的字, 读音全都相同的一项() A.处.理长.处办事处.绝处.逢生 B.量.化胆量.度量.衡量.入为出 C.调.侃协调.调.解人调.兵遣将 D.乐.歌欢乐.乐.天派安贫乐.道 2.下列各组词语,没有错别字的一项() A.憋屈篡夺出类拔萃入不敷出 B.频率喝彩层峦叠嶂流连往返 C.修炼原委以逸代劳循规蹈矩 D.严峻签署义不容辞明辩是非 3.下列各组成语中加点的字,意思完全相同的一项() A.适.得其反无所适.从适.可而止 B.心平.气和持平.之论平.分秋色 C.假.公济私久假.不归假.手于人 D.罪魁祸首.畏首.畏尾首.当其冲 4.下列各组用横线连接的语, 不全是反义词的一项() A.谦虚---骄傲倒退---前进麻木---敏锐 B野蛮---文明偶然---必然完备---欠缺 C.强健---衰弱繁琐---简洁荣耀---耻辱 D.大方---拘束招架---抵挡奉献---索取 5.下列各组词语,搭配不完全恰当的一项() A. 丰富的资源丰裕的脸庞丰腴的牧场丰硕的成果 B. 热烈的掌声热闹的大街热辣的劲舞热情的观众 C.神秘的人物神奇的传说神圣的使命神秒的笔法 D. 细腻的描写细巧的图案细微的变化细致的花纹 6.下列各句中画线的词语, 全都是褒义词的一项()A.与那些千篇一律的设计相比,他的作品构思新颖,独具匠心。 B.听到这个消息,她既喜出望外,又有些忐忑不安。 C.一个习惯于闭目塞听、画地为牢的人,是不可能取得创造性成就的。 D. 世人都喜欢锦上添花,殊不知更为可贵的是雪中送炭。 7.下列各句中画线的词,使用恰当的一项() A.中国地大物博,地下隐藏着许多矿产资源。 B.那里山清水秀,古木参天,极富野趣。 C.那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我的心寂静下来。 D. 那云彩像是棉絮堆,高高低低,陆续不断,一直到天边。 8.将下列词语依次填入语段横线处,排序恰当的一项() ①运用②拓展③安排④控制⑤提升 可以说,是这些作品让我知道什么是文学。它们有的是____了我的境界,有的是____了我的思维,有的是在写作上给了我启示,怎样____结构,怎样____文字,怎样____节奏。 A.⑤④②③① B.②③⑤①④ C.⑤②③①④ D.②⑤③④① 9.下列各句中画线的关联词语, 使用不完全恰当的一项() A. 任凭马俊友怎么喊她,她也不回头。 B. 平日来这里游览的人既然这么多,节假日来的人就更多了。 C. 即使对一些素不相识的人,父亲也一样热情接待。 D. 尽管恒星都很大,可是在辽阔的宇宙里,它们不过像大海里的水滴。 10.将“紧接着这种自卑就激起自尊,”插入下面语段中,位置恰当的一项() 崇高的对象以巨大的体积,或雄伟的精神气魄突然向我们压来。①我们首先感到的是势不可挡,②因而惊惧,③要把自己提到雄伟对象的高度而鼓舞振奋,感到愉快。④所以崇高感有一个由不愉快转化到高度愉快的过程。 A.① B.② C.③ D.④ 11.下列括号内的缩句, 与原句基本意思相符的一项() A. 人们能通过舌头,感觉到不同的物质有不同的味道。 (舌头感觉味道。) B. 孩子顺利入托,解决了家长的后顾之忧。 (孩子解决了后顾之忧。) C. 一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边。 (光给树顶镶了花边。) D. 在现代社会,科学正在对人类生活产生越来越广泛而深刻的影响。 (现代社会对生活产生影响。) 12.下列各句,没有语病的一项() A. 相信在不久的将来这一现象会得到圆满的解决。

2016年高考真题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 文科综合地理 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案卸载答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一,寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答1-3题。 1.“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象,可引起我国这种天气现象的气压系统是 A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压 2.“上午忙麦茬,下午摘棉花”是民间描述寒露时节农事活动的谚语。在下列地区中,该谚语描述的农事活动场景最可能出现在 A.珠江三角洲 B.柴达木盆地 C.藏南谷地 D.渭河平原 3.地球绕太阳一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为

A.15° B.105° C.195° D.285° 1.A 2.D 3.C 图1中的曲线示意中国、日本、意大利和法国四个国家的城镇化率变化情况,曲线上的圆点表示各国不同高铁线路开始运营的年份。读图1,回答4-5题。 4.图1中第一条高铁开始运营时,四个国家中乡村人口比重最小的为 A.20%-30% B.30%-40% C.40%-50% D.60%-70% 5.图1中2000-2010年高铁新运营线路最多的国家在此期间 A.工业化程度提高 B. 人口增长率增大

2019年海南省生物会考试题及答案解析

海南省2019年初中学业水平考试 生物 (考试时间:60分钟,满分:100分) 注意事项 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。 2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 一、选择题(本大题有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求。) 1.下列不属于 ...生命现象的是 A.母鸡产蛋 B.椰树开花 C.蝌蚪变蛙 D.铁锅生锈 2.下列动物与其运动方式相匹配的是 A.蚯蚓——爬行 B.鲨鱼——游泳 C.蟒蛇——蠕动 D.蜗牛——行走 3.下列属于不健康 ...生活方式的是 A.远离毒品 B.科学膳食 C.合理作息 D.抽烟酗酒 4.石榴园中石榴树与杂草之间的关系是 A.竞争关系 B.合作关系 C.寄生关系 D.共生关系 5.在人体中能运输氧的血细胞是 A.血小板 B.白细胞 C.红细胞 D.吞噬细胞 6.成熟的胎儿从母体产出的通道是右图中的 A. ① B.② C.③ D. ④ 7.以下的人类活动必须有大脑皮层参与的是 A.排尿反射 B.望梅止渴 C.缩手反射 D.眨眼反射 8.具有运输功能,且贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是 A.输导组织 B.保护组织 C.上皮组织 D.营养组织 9.医生给病人输液时常从手背“青筋”处注射,这种“青筋”是 A.动脉 B.胍肉 C.静脉 D.毛细血管 10.有氧运动有利于健康,从有氧运动的角度分析下列最好的运动方式是 A.打篮球 B.慢跑 C.坐 D.散步 11.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,引起江水泛绿的主要生物类群是 A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 12.用显微镜观察植物细胞时发现有气泡影响观察,为找到更好的观察视野,正确的做法是 A.擦拭目镜 B.移动装片 C.转动反光镜 D.调节细准焦螺旋13.从生物进化的大致过程来看,地球上现存物种中最高等的动物是 A.爬行动物 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖动物 14.为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况,通常采用的方法是 A.观察法 B.实验法 C.分析法 D.调查法 15.右图是玉米种子结构图,滴碘液后变蓝的结构是 A.① B.② C.③ D.④ 16.下列生产措施中,利用呼吸作用原理的是 A.覆盖地膜 B.农田排涝 C.合理密植 D.带土移栽 17.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是 A.无生产者 B.无分解者 C.无能量流动 D.无物质循环 18.为共建天蓝、地绿、水清的美丽海南,下列措施可取的是 A.常用一次性筷子 B.垃圾分类回收 C.燃放烟花爆竹 D.大量使用农药 19.从行为的获得途径看,下列行为与“海豚表演顶球”属于同一类型的是 A.婴儿吮吸 B.候鸟迁徙 C.鹦鹉学舌 D.蜘蛛结网 20.流感高发期,学校对教室进行消毒,这种预防传染病的措施属于 A.控制传染源 B.增强学生免疫力 C.保护易惑人群 D.切断传播途径 21.表中选用的实验用品与使用目的相对应的是 22.干细胞在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的 A.生长能力 B.分裂能力 C.分化能力 D.免疫能力 23.下列能正确表示染色体、DNA、蛋白质和基因之间关系的是 24.下列制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤正确的是 A.用餐巾纸擦拭载玻片 B.在载玻片中央滴一滴清水 C.染色时掀开盖玻片,滴入染液 D.将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上

2019年海南省高考生物试题

2019年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷) 一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列与蛋白质、核酸相关的叙述,错误的是() A.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链 B.一个蛋白质分子可以含有多个金属离子 C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体 D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子 2.下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是() A.淀粉是植物细胞壁的主要成分 B.淀粉与纤维素中所含的元素不同 C.分解淀粉与纤维素所需的酶不同 D.纤维素是由果糖聚合而成的多糖 3.下列与细胞有关的叙述,正确的是() T噬菌体不含有膜包被的细胞核,因此属于原核细胞 A. 2 B.人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间 C.植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生ATP D.心肌细胞是高度分化的细胞,其细胞膜不具有流动性 4.某种抗生素可以阻止RNA与mRNA结合,从而抑制细菌生长。据此判断。这种抗生素可直接影响细菌的() A.多糖合成 B.RNA合成 C.DNA复制 D.蛋白质合成 5.下列有关大肠杆菌的叙述,正确的是() A.大肠杆菌拟核的DNA中有控制性状的基因 B.大肠杆菌中DNA分子数目与基因数目相同 C.在普通光学显微镜下能观察到大肠杆菌的核糖体 D.大肠杆菌分泌的蛋白.需要经过内质网加工

6.下列检测生物分子的实验中,关于颜色变化的叙述错误的是() A.淀粉遇碘液可显蓝色 B.葡萄糖与要林试剂反应呈砖红色 C.蛋白质与双缩脲试剂反应显紫色 D.脂肪被苏丹IV染液染成橘黄色 7.下列关于实验中使用普通光学显微镜的说法,错误的是() A.用高倍镜观察菠菜细胞叶绿体形态时,临时装片需要保持有水状态 B.需要高倍镜下才能观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离 C.在低倍镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞的形态及大小 D.用显微镜观察洋葱根尖细胞核时,可用甲基绿进行染色 8.植物细胞中水和矿质元素离子会表现出某些特点。下列叙述错误的是() A.根细胞中的K 不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中 B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞 C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式贮存在液泡中 D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水 9.下列关于高等植物光合作用的叙述,错误的是() A.光合作用的暗反应阶段不能直接利用光能 B.红光照射时,胡萝卜素吸收的光能可传递给叶绿素a C.光反应中,将光能转变为化学能需要有ADP的参与 D.红光照射时,叶绿素b吸收的光能可用于光合作用 10.生长素及其类似物能够调节植物的生长发育。下列相关叙述错误的是() A.棉花栽培过程中去除顶芽可促进侧芽生长,提高棉花产量 B.给果树适宜喷施适量的NAA有利于保果,提高果实产量 C.用适宜浓度的IAA处理未受粉番茄雌蕊,可得到大量正常的番茄种子 D.带有芽和幼叶的柳条扦插时容易生根,是因为芽和幼叶均能产生IAA 11.下列有关基因突变的叙述,正确的是() A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中 B.基因突变必然引起个体表现型发生改变 C.环境中的某些物理因素可引起基因突变

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2018年海南高考生物试卷含答案

年普通高等学校招生全国统一考试2018生物 选择题:本大题共25小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是 A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素 C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素 2.关于细胞代谢的叙述,错误的是 A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 3.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是 A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 4.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是 A.DNA复制需要消耗能量 B.光合作用的暗反应阶段需要消耗能量 C.物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP D.细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生 5.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是 A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与 C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 6.关于细胞分化的叙述,错误的是 A.白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 C.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 D.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 7.关于植物激素的叙述,错误的是 A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 8.关于叶绿素提取的叙述,错误的是 A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B.加入少许CaC0能避免叶绿素被破坏3C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分D. 9.在温度、光照等适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ)

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ) 语文 适用于:重庆陕西青海西藏甘肃内蒙古新疆宁夏吉林黑龙江辽宁 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 (摘编自格非《塞壬的歌声》) 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。 B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。 C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

海南生物会考试卷

海南省2015年初中毕业生学业水平考试生物科试卷 一、选择题(本大题共有25小题,每小题2分,共50分。每小题有4个选项,其中只有1个正确选项,请将正确选项的字母代号填人下表的相应空格中) 1.下列生物中,属于生产者的是 A.鲫鱼 B.浮游动物 C.水藻 D.真菌 2.在制作馒头和酿酒过程中,下列能起关键作用的微生物是 A.曲霉菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.乳酸菌 3.下列生物体细胞中仅有一种能量转换器的是 4.端午节赛龙舟吃粽子是我国的传统习俗。粽子中糯M所含的营养物质主要来自种子结构中的 A.胚乳 B.胚根 C.胚芽 D.胚轴 5.在荔枝开花季节,果农通常会将蜜蜂养殖箱放在果园内,这是因为蜜蜂能帮助荔枝 A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.子房发育 6.哺乳动物的运动系统发达,运动能力强。下列不属于 ...运动系统的结构是 A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经 7.去年我省遭受超强台风“威马逊”的影响,不少大树被大风刮倒,农田被淹没,损失惨重。以上现象说明 A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能影响环境 D.生物能生长、发育和繁殖 8.在制作糖拌黄瓜时,加入白糖并搅拌,放置一段时间后,发现盘 中的汁液增多了,这些汁液主要来自右图细胞结构中的 A.① B.② C.③ D.④ 9.下列动物行为中,属于学习行为的是 A.鹦鹉学舌 B.蜘蛛结网 C.孔雀开屏 D.亲鸟育雏 10.下列女性生殖器官中,能产生卵细胞并分泌雌性激素的是 A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道 11.五指山自然保护区属于森林生态系统,该地区降雨量较多,其主要的原因是 A.蒸腾作用增加大气湿度 B.光合作用旺盛,利用水分多 C.呼吸作用较弱,产生水分少 D.蒸腾作用使大气湿度减少 12.下图所示的动物细胞的生理过程是 A.细胞的发育 B.细胞的生长 C.细胞的分化 D.细胞的分裂 13.下列生活习惯中不可取 ...的是 A.坚持体育锻炼

2016年高考数学试卷

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(I 卷) 本试题卷共5页,24题(含选考题)。全卷满分150分。考试用时120分钟。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)设集合}034{2<+-=x x x A ,}032{>-=x x B ,则A B =I (A ))2 3,3(-- (B ))2 3,3(- (C ))2 3,1( (D ))3,2 3( 【解析】:{} {}243013A x x x x x =-+<=<<,{}32302B x x x x ??=->=>????.故332A B x x ?? =<,∴223m n m -<<

2016年高考真题-------语文(全国卷Ⅱ)解析

绝密★启用前 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是的堂吉诃德行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许要历经千辛万苦才能把在东印度群岛听到的事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和

年地理生物会考试题

绝密★启用前 2017年巴彦淖尔市初中地理、生物结业考试试卷 地理·生物 注意事项: 1.本试卷1—12页,其中地理部分1—6页,生物部分7—12页,试卷满分为120分,考试时间120分钟。 2.答题前,考生务必先将自己的座位号、考生号、姓名填写在试卷和答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 3.答选择题时,必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其它答案。 4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字迹工整,笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。 5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破损,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 地理(60分) 一、 选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请将答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。每小题2分,共28分) 读图1“太阳光照示意图”,完成第1题。 1.当太阳直射在图中所示位置时,下列地理现象可信的是 A .我国的河流都已经结冰 B .哈尔滨比广州的白昼短 C .南半球的澳大利亚此时已是冬季 D .南极有极昼现象 春节是中国人团圆的日子,所以在中国有了春运奇观。2017年春运期 间,全国铁路、公路、水路、民航共发送旅客约27亿人次。其中,高铁运输所占比重达31%。结合材料和图2,完成第2题。 2.下列铁路干线中,春运返程期间压力较大的是 A .京广线B .京沪线C .浙赣线D .陇海线 读图3“我国水资源和耕地资源结构图”,完成第3题。 3.据图信息可知,我国水资源与耕地资源分布的特点是 A .南北方水、耕地资源分布均匀 B .水、耕地资源总量丰富,人均充足 C .水资源南少北多,耕地资源南多北少 D .水资源南多北少,耕地资源南少北多 读图4,完成第4~5题。 4.图中A 点的坐标是 A .(70°N,30°W) B .(70°S,30°E) C .(70°S,30°W) D .(70°N,30°E) 5.长城站位于中山站的什么方向 A .西南B .东北 C .东南D .西北 读图5“我国某区域等高线示意图”(单位:米),完成第6~7题。 6.图中①②③④处各有一条小河,其中水流最湍急的是 A .①B .②C .③D .④ 7.对图中各处的叙述,正确的是 密 封 线 内 不 准 答 题 座位号 考生号 姓名 图3 图4 图1 图5

2017年海南省高考真题-生物

生物 2017年高三2017年海南卷生物 生物 单选题(本大题共25小题,每小题____分,共____分。) 1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( ) A. 蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B. 数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C. 将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D. 氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 2.下列关于原核生物的叙述,错误的是( ) A. 大肠杆菌的细胞内有核糖体 B. 细胞对物质的吸收具有选择性 C. 拟核区中含有环状的DNA分子 D. 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是() A. 固醇在动物体内可转化成性激素 B. C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C. 脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D. 胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输 4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是() A. 蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B. 缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降 C. 和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量

D. 植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 5.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是() A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B. 人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D. 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 6.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是() A. 给营养液通入空气有利于该植物的生长 B. 根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散 C. 根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D. 根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收 7.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是 A. 分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小() B. 若细胞既不吸收O2也不放出CO2,说明细胞已停止无氧呼吸 C. 适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗 D. 利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收O2与释放CO2的摩尔数不同 8.某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。 下列叙述错误的是() A. 甲组的胚发生了氧化还原反应 B. 呼吸作用产生的NADH使染料变成红色 C. 乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞 D. 种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果

2016年全国高考英语试题及答案-全国卷1

绝密★启封前 2016年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 答案是C。 1.What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift 2. What is the woman going to do?

A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world.

2017年高考海南卷生物试题含答案

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 生物 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一'选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是 A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关 B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链 C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失 D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构 2.下列关于原核生物的叙述,错误的是 A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 3.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是 A.固醇在动物体内可转化成性激素 B. C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素 C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质 D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输 4.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是 .蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收A. B.缺铁会导致哺乳动物血液运输。的能力下降2c.和ATP ?样,KHPO也能为生物体提供能量42D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐 5.关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是 A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成 B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化 C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程 D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量 6.将生长状态?致的某种植物幼苗分成甲、乙两组,分别移入适宜的营养液中在光下培养,并给甲组的营养液适时通入空气,乙组不进行通气处理。-定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象,下列说法错误的是 A.给营养液通入空气有利于该植物的生长 B.根细胞对a离广的吸收过程属于自由扩散 C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗 D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离f的吸收

2016年美术高考试题

2016普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语试卷类型A 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15 答案是C。 1. What are the speakers talking about? A. Having a birthday party. B. Doing some exercise. C. Getting Lydia a gift. 2. What is the woman going to do? A. Help the man. B. Take a bus. C. Get a camera. 3. What does the woman suggest the man do? A. Tell Kate to stop. B. Call Kate, s friends. C. Stay away from Kate. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a wine shop. B. In a supermarket. C. In a restaurant. 5. What does the woman mean? A. Keep the window closed. B. Go out for fresh air. C. Turn on the fan. 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the man going to do this summer? A. Teach a course. B. Repair his house. C. Work at a hotel. 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What is the probable relationship between the speakers? A. Schoolmates. B. Colleagues. C. Roommates. 9. What does Frank plan to do right after graduation? A. Work as a programmer. B. Travel around the world. C. Start his own business. 第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第8段材料,回答第10至12题 10. Why does the woman make the call? A. To book a hotel room. B. To ask about the room service C. To make changes ti a reservation

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