关于在全区开展农村党员干部现代远程教育双创双争活动的通知

关于在全区开展农村党员干部现代远程教育双创双争活动的通知

关于在全区开展农村党员干部现代远程教育

“双创双争”活动的通知

各单位:

为深入贯彻落实中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字…2011?18号)精神和苏组通…2011?39号文件精神,进一步推动我区党员干部现代远程教育工作持续健康发展,努力提高远程教育学用工作水平,经研究决定,在全区开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动。现就活动开展的有关事项通知如下:

一、开展“双创双争”活动的重要意义

党员干部现代远程教育是党中央在新时期、新阶段的“惠民工程”和“民心工程”,具有信息量大、覆盖面广、形象直观、方便快捷等特点和优势。在宣传落实党的方针政策、提高党员干部素质,尤其是在加强农村党员群众教育和促进农村经济社会发展等方面发挥了重要作用。已成为广大农村基层党组织和广大党员干部接受教育、掌握信息、发展生产的新渠道和重要帮手。各级党组织对党员干部现代远程教育,投入大量人力物力财力,建立终端站点、管理网络和队伍等,为开展党员干部现代远程教育奠定了良好的基础。

“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能,有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平,有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性。因此,各镇街场党(工)委,要充分认识开展“双创双争”活动

双争双创工作计划

双争双创工作计划 大坪镇 2011 年双争双创和"521"创建工程工作计划 根据上级文件精神,结合我镇的远程工作情况特制定我镇的 "双创双 争"的工作计划如下 一、指导思想 进一步完善教学任务平台和终端站点概念,进一步提高管理服务能力 和学用工作水平,进一步激发和调动远程教育管理员和广大党员干部群众 的积极性,保证远程教育工作持续发展,更好地服务党员干部和群众,服 务基层组织建设,服务科学发展。 坚持以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,根据区工委关于开 展"双争双创"活动要求,切实加强领导班子思想作风建设,以解决当前领 导班子和领导干部中存在的突出问题为重点,进一步增强领导班子的凝聚 力和战斗力, 促使领导班子和领导干部有新的面貌、 新的气象、 新的作为, 为认真落实区委和教育局党委提出的开展争做"学习型党员,学习型干部" 和创建"学习型党组织、学习型领导班子"的工作要求,开展学习活动。 学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关 系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部 队伍建设是学校长期的重点工作之一。

二、"双创双争"活动内容 1、创建示范站点 的基本要求一是设施设备完好。 终端站点电视机、机顶盒、计算机等设备完好并能够正常接收卫星信 号。 有学习场地和配套的桌椅。 二是站点管理规范。 配备专兼职管理人员,各种制度规范并上墙,有完善的领导机构。 设备管理达到"五防"要求。 三是学用组织有力。 坚持定期组织开展集中学习,平均每月组织集中学习 4 次以上,每月 学习时间不低于 10 小时。 制定出有教学培训计划。 认真开展信息入户活动,根据党员的需求制定教学计划和下载相关课 件,及时发布播放公告。 在组织学习前,认真开展学习需求调查,发放需求调查表,统计、整 理、归类调查内容,按照党员干部需求意愿,设置学习内容。 四是站点使用率高。 按照群众需求进行全天候、不间断的循环播放,做到党员干部群众随 看随学,切实提高站点的利用率。 2、评选优秀站点管理员 评选要求一是能熟练操作使用远程教育设备,能自行排除站点设备的

2020年工作总结-半年现代远程教育工作总结

半年现代远程教育工作总结 半年现代远程教育工作总结 XX年是我镇远程教育工作转入新局面的一年。在XX年底我镇各级远程教育工作者配备齐全后,对全镇各村远程教育工作开展调研,了解管理人员和摸底排查远程设备运行情况等,形成了XX的新的工作思路。我镇全力依托新形势,调研新问题,探索新方法,树立新观念,切实提升全镇远程教育水平,取得初步成效,现将全镇XX年上半年远程教育工作开展情况总结如下: 一、开展调研,掌握情况 为让XX年的远程教育工作打开一个新局面,开拓新工作思路,镇党委组织镇远教站对各村进行调研摸底,掌握各村情况,为开展远程教育工作奠定基础。目前,万潮镇辖15个行政村1个居委会,总人口2020000多人,党员810人。现有中学1所,村级完小5所,村级教学点7个,镇远程教育基地16个(其中:中心信息站1个,依托学校建接收站8个,村建接收站1个,村级收视点1个,村级播放点5个),村级覆盖率达到100%。站点管理人员共有16人,协管员16人,教学及科技辅导人员共有19人。由于设备老化,许多设备陆续出现故障,通过排查和及力检修,但由于老化程度较大,导致各站点设备处于严重瘫痪,目前设备完好无损的就劳动桥小学和万潮小学。通过调研,还了解到近年来,在镇党委政府的引领下,各村大力调整产业结构,具备自己的特色产业,种养殖业农户越来越多,涌现出不少创业致富的典范。而产业的发展对知识技能的需求也越来越多,农民是很需要像远程教育这样的培训学习来提高知识技能的,这是我镇今年远程教育工作的重心。 二、建立制度,完善组织 一是为进一步明确责任,确保我镇远程教育站点的安全、管理、培训工作落到实处,镇党委分别与村支部书记、站点技术管理人员签订了责任书,实行责任追究制度。联席会上还明确了党政班子成员、包村干部抓远程教育工作,建立了齐抓共管的工作机制。 二是完善各项制度。根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设

深入开展双创双争活动的实施方案

天桥中心完小现代远程教育站点 深入开展“双创双争”活动的实施方案 为深入贯彻落实中共中央组织部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字…2011?18号)、省远程办《关于在全省党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(黔远教通…2011?7号)和市委组织部《关于在全市党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(市组通[2011]31号)精神,切实把“以通为先、以用为本”的要求落到实处,经研究,决定以实施远程教育“百千万示范带动工程”为契机,以村校结合“三结对两促进”活动为载体,在全社区党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动(创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵)。现提出如下实施方案。 一、总体要求 “双创双争”活动是远程教育服务党的中心工作的有效载体,既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题,推动整个远程教育工作上水平、见实效。 二、目标任务 按照中央提出的创先争优活动要推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层党组织的总要求,我校深入开展“双创双争”活动的主要工作任务为:围绕一个主题,深化两个行动,推进三项重点工作,实现四个目标,落实五项措施。 围绕一个主题:“创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”。 深化两个行动:一是继续深入先进教学服务平台的基本要求,二是大力开展示范终端站点的基本要求、创建先进教学平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵。 推进四项重点工作: ⑴政治素质好。 ⑵业务能力强。

⑶服务效果好。 ⑷群众反映好。 实现四个目标: ⑴政治素质好。 ⑵参加学习好。 ⑶成果运用好。 ⑷示范效果好。 落实五项措施: 1、组织领导和教学制度全 2、教学方式灵活 3、教学服务好 4、教学资源利用率高 5、教学效果突出 三、参加范围 全社区党员干部群众 四、方法步骤 开展“双创双争”活动要精心组织周密安排,明确活动主题,创新活动形式,有计划、有步骤地扎实推进。 要结合我站点“双创双争”活动的主题和载体,按照以下六个环节,扎实有序推进“双创双争”活动: (一)公开承诺。落实目标责任,明确争创重点、效果目标,制定实施进度和具体措施,填写承诺书并公布,每位党员和职工提出参加“双创双争”活动的具体打算,明确努力方向和争优的事项,采取适当方式公布,做出承诺,接受监督。 (二)积极争创。各党员和广大干群按照活动方案和公开承诺,认真组织开展和积极参加创先争优活动,落实“五项措施”,在日常工作和生活中严格要求、履行职责,办好承诺事项,发挥作用,展示形象。

党员干部现代远程教育工作汇报

远程教育工作开展情况汇报 今年以来,我们按照远程教育“五抓一创”活动的总体要求,把发挥作用作为开展各项工作的根本出发点,稳步推进了全市远程教育工作的顺利开展。下面,就有关情况汇报如下: 一、今年以来工作开展情况 1、夯实基础,开展“故障排除月”活动 年初,我市依托后备干部下基层活动,采取“三查”工作法(乡镇自查、后备干部协查和市委组织部督查)对全市农村远教站点教学组织情况和设备运行情况进行了全面了解。共发现无法正常运行的站点32个,能够开机但网络信号不够流畅的站点43个。针对排查出的问题,召开了专门的部长办公会议进行研究,根据故障原因,把存在的问题分为设备遗失损坏、线路老化、村室改(修)建和换届遗留问题等4类,分别将整改任务分解到各乡镇、村、联通公司,并落实责任到人,要求限期整改。目前,除个别站点因村室改造等特殊原因不能保证经常化学习之外,全市93%的远教站点都能按照要求开展学习活动。 2、锻造队伍,发挥大学生村干部“六员”作用 今年,我们继续发挥大学生村干部的自身优势,以2011年1号文件的形式,专门向各乡镇发出通知,要求进一步引导大学生村干部在远程教育学用工作中发挥“六员”作用,做好远教工作。(做好远程教育节

目的播放收看,当好督导员;做好远程教育设备的维护保养,当好管理员;做好远程教育内容的学用辅导,当好辅导员;做好远程教育平台及网络的信息发布,当好信息员;做好远程教育技能的普及培训,当好服务员;做好与上级部门和有关单位的沟通联系,当好联络员。)同时在郑州市范围内首例试行远程教育工作一票否决制,将远教工作开展情况作为大学生村干部年度考核的重要内容,各乡镇站点开机率及远教节目点击率当年排名首位的站点所在村大学生村干部作为优秀管理员及优秀大学生村干部进行考核,排名末位的取消年度表先评比资格。在工作通报中连续三次排名末位的,市委组织部将重新对其进行组织考察,不适合工作岗位的予以辞退处理。 2月28日起至3月1日,我们组织全市大学生村干部管理员,组织举办了为期2天的培训班,邀请有关专家就《远教工作存在的问题及破解难题的思考》、《新形势下农村工作及村“两委”换届选举的有关问题》、《排除远程教育故障的基本技能》等方面进行了系统培训,有效提高了管理员队伍的整体素能。 3、发挥作用,丰富群众文化生活 春节前,对双节期间远教工作进行安排部署,要求各乡镇通过开展“四项活动”做好远教工作。一是扎实开展远教宣传活动。由各级党组织在春节期间对农村党员群众走访慰问,发放远程教育学用手册,同时运用宣传标语、宣传栏、祝福短信以及新闻媒体等渠道宣传推广远教

远程教育教学资源建设的思考与对策

远程教育教学资源建设的思考与对策 □贾雯 【摘要】教学资源是远程教育教学中非常重要的一项资源。随着远程教育教学资源建设的力度不断加大,数量及种类日益增多,在资源建设和资源管理方面的一些问题凸显出来。本文在对教学资源建设原则进行阐述,对资源建设过程中存在的问题进行分析后,提出改进的意见和解决问题的对策,为今后的资源建设工作提出切实可行的建议和方法。【关键词】远程教育;教学资源;自主学习;资源体系 【作者简介】贾雯,女,天津广播电视大学经管学院助理研究员 教学资源是学生开展学习活动的重要媒介,尤其是对于电大远程开放教育办学形式来说,学生远距离的学习更是在教学资源媒介的支持下才能顺利开展。随着广播电视大学事业的发展,教学资源建设工作同样取得了不少傲人的成绩,无论是传统教材还是多媒体课件,都不缺少大批优质的教学资源,在历届全国多媒体课件大赛中,各级广播电视大学更是涌现出很多优质的教学资源,取得了很好的成绩。在取得成绩的同时,我们必须及时总结经验,思考存在的不足,找到解决方法,提出改进措施。 一、教学资源建设的原则 (一)资源的完整性。广义上来讲教学资源包括人力教学资源和非人力教学资源。人力教学资源包括学生资源、教师资源和社会资源。非人力教学资源主要包括无形资源和有形资源。如信息资源、技术资源、行政资源等都属于无形资源;有形资源包括设备资源、环境资源、媒体资源(按载体不同分为印刷媒体、网络媒体、视听媒体)。本文主要讨论的是非人力教学资源中的媒体资源。媒体资源即包括传统资源又包括新兴的多媒体资源。传统教学资源侧重文字教材建设,多媒体教学资源则是以文本、声音、图像、视频为表现形式,以网络、电子出版物、一般出版物、计算机软件等为信息载体的各类资源的统称。在远程教育教学活动的开展中,教学手段形式多元化必将要求教学资源形式的多元化,从而要求教学资源建设的多元化。无论是在构建一个专业的教学资源总体设计规划时,还是进行一门课程的教学资源建设时,都必须建立传统教学资源与多媒体教学资源两类资源,这样一门课程的教学资源才具备完整性。 (二)资源的适应性。远程教学中的教学资源与其他教育形式中的教学资源不同,它的建设是以远程教育教学的形势和理念为前提的。现代远程教育的显著特征是在整个教学过程中,教师与学生是分离的,教育机构主要通过教学资源和支持服务两方面对学习者的学习情况进行了解和掌控,离开了远程教学资源,就切断了教师向学习者传送知识的重要纽带。此外,远程教育中的学习者主要是利用多种媒体教学资源进行个别化自主学习,这种学习模式体现了“学分超市”的现代远程教育思想,是现代远程教育预期的主要目标之一。 为适应现代远程教育的特征,远程教育教学资源首先必须适合学生自主学习。在资源建设与整合过程中,必须贯彻以学习者为中心,而不是以教师为中心的思想,从学生学习角度出发,做方便学生用而非方面老师教的资源。教学资源既要符合《教学大纲》的要求,又要符合学生学习的愿望和要求,适应学生知识基础和认知结构,适应他们的思维方式和学习习惯,应当使学生能够通过使用多媒体教学资源的交互活动中主动学习、思考和探索问题,使多媒体资源真正做到适合自主学习。其次,远程教育教学资源必须有较强的动态性。这里所说的动态性不仅是指资源中提供的交互功能,也是指多媒体教学资源的建设过程是动态的,经过一段时期的教学实践反馈,不断完善,不断充实;紧跟学科内容的发展,多媒体资源的内容可以随时更新,只有保持资源的动态性才能保证资源的有效性。 (三)资源的便利性。多媒体教学资源是远程开放教育学习者的重要学习资源,学生通过使用这种教学资源,可以方便的制定适合自己的个人学习计划并完成自主学习。学生可以根据自己的时间来安排学习进度,只要有电脑和网络,学员就可以随时进行学习,例如网络课程或教学课件中的习题练习模块,可以让学员充分了解到在课程学习过程中的薄弱环节,有针对性地制定个人的学习计划,在后面的学习过程中达到事半功倍的效果。同时学生还可以通过网络向教师提出问题、同其他学生进行讨论。所以在多媒体教学资源建设时,必须充分考虑采用技术手段的普及性,避免过分追求高科技,忽略了技术手段的普及性。这种认识误区不可避免地致使教学资源建设的重心放置在片面追求教学资源的高科技含量上,忽略学生使用的便利性,由于新技术缺乏普及性和对环境要求较高,对资源的推广使用必然造成不便。 二、远程教育中教学资源建设若干问题 近几年,广播电视大学在远程教育教学资源建设方面取得了不小的成绩,尤其是制作出了一批优秀的网络课程资源和多媒体教学资源。但同时我们也必须看到在资源建设过程中存在着有很多需要提高的方面,认清现有教学资源建设方面存在的问题,才能提出改进的办法和对策,为今后的资源建设工作提出切实可行的建议和方法。 (一)认识偏差。 1.对远程教学资源建设的功能定位不够准确。一种认 · 931 ·

上报“双创双争”活动需材料

各村(社区)上报“双创双争”活动需材料 1、示范终端站点的基本要求: 一是设施设备完善; 二是站点管理规范; 三是学用组织有力; 四是站点使用率高; 五是图片要求(①所在社区、村公共服务中心图片2张,包括正面、侧面等。②终端站点设备设施图片2-3张,包括全套设备图片、摆放位置等。③2010年以来站点教学活动图片2-3张,包括活动开展场面、学用场面等。④(图片要求3M以上,JPEG格式) 六是文字材料要求:终端站点相关情况介绍1000字左右,包括站点所在村(社区)情况介绍,站点建成时间、设备设施、管理制度、站点使用率、学用情况等。 2、优秀终端站点管理员的基本要求: 一是履职尽责好; 二是操作维护好;

三是服务效果好; 四是群众反映好; 五是图片要求:①所在社区或村公共服务中心图片2张,包括正面、侧面等。②终端站点设备设施图片2-3张,包括全套设备图片、摆放位置等。③2010年以来站点管理员组织开展教学活动图片2-3张,包括组织党员干部群众学习场面等。④站点管理员2寸免冠彩色照片1张。⑤(图片要求3M以上,JPEG 格式) 六是文字材料要求:站点管理员相关情况介绍1000字左右,包括站点管理员履职尽责情况、操作熟练程度、服务效果、群众评价等。 3.学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。 学用标兵的基本要求: 一是学习好; 二是运用好;

三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。 四是文字材料要求:学用标兵相关情况介绍1000字左右,包括学用标兵个人介绍、学习、运用、示范情况,成果转化等 五是①所在社区、村公共服务中心图片2张,包括正面、侧面等。 ②终端站点设备设施图片2-3张,包括全套设备图片、摆放位置等。③学习过程及成果运用图片2-3张,包括学习场景、项目、成果等。④学用标兵2寸免冠彩色照片1张。⑤(图片要求3M以上,JPEG格式)

党员干部远程教育集中学习培训简报

周坝村百千万示范 劳动工程和双创双争工作 简报 【二○一一】第一期 长坝乡周坝村2011年04月20日 村党员干部及学校教师远程教育集中学习培训简报 周坝村04月份党员干部远程教育集中培训04月20日在周坝小学进行,来自全村党员、村组干部及全体教师、致富能手共30余人参加了为期两小时的培训。村支部书记、校长,远程教育专干、周坝村支部书记陈天林到会作了培训指导。 本次培训目的是提高党员干部的政治素质和思想素质,加强党的基层组织建设,推进党建工作再上新台阶,为推进全镇经济发展、构建和谐周坝提供坚强的组织保障。培训的主要内容有科学发展观、经济持续发展、计划生育、农村法制建设、农村一事一议政策、学校安全管理、国家惠民政策解读等。 培训结束后,村支部书记陈天林对下步远程教育工作的开展提出了工作要求:一要搞好村校结合,加强教学管理,提高站点利用率;二要创新教学方式,提高群众参学率;三要拓宽教育功能,提高成果转化率。 本次整个培训组织严密,纪律良好,学习氛围浓厚,全体参训学员学习积极,收到了良好的效果。

社会主义新农村建设培训工作简报 简报 【二○一一】第二期 长坝乡周坝村2011年06月25日 关于社会主义新农村建设培训工作简报 此次培训班主要是针对全村党支部书记和村委会主任开展的,力求教给他们“最管用”和“最有用”的知识,提高群众“双带致富”的本领。在办班之前,村干部到各村各年度新农村示范行了调查摸底,了解各新农村示范点的实际情况,根据新农村发展的要求和需要,精心安排了培训内容和课程。教师根据培训内容认真讲解了《积极发展现代农业扎实推进新农村建设》、《农村产业结构调整》、《怎样当好村支书》、《如何抓好农村精神文明建设》、《农村基层组织建设》、《农村远程教育工作》、《蔬菜产业形式分析》、《发展乡村旅游的几个问题》等知识。尤其是围绕新农村建设,加大发展现代农业的培训,加强基层组织建设,针对性更强。 此次培训总的来说工作机制完善,管理规范健全,是培训程序规范。对符合培训要求,并愿意参加培训的村干部及群众,一律组织参加培训。二是资金使用规范。在经费使用上,严格按照教材经费、教学经费、管理经费和服务经费管理支出。三是培训制度规范。立足于提高培训工作实效,建立了培训工作各项考勤、考核以及相关注意事项等制度。 本次培训立足突出理论与实际相结合的思想。采用启发式、案例式和讲授式相结合的培训方式,既有新农村建设的政策法规,又有村寨面临具体问题的典型事例。同时,还组织大家到现代农业发展较快的其它新农村示范点进行实地考察学习,开展主题实践活动,做到学以致用。村支书和村主任们在考察学习中开阔眼界、启发思路、增长见识、激活思想,不断提高村党支部书记和村委会主任们的素质和技能,使他们具备“带”的能力。 培训中存在的问题:一是村干部的素质参差不齐,文化程度各不相同,在一定程度上影响了培训的效果。二是对社会主义新农村建设的长期性和艰巨性认识不足,也一定程度上影响了培训工作。三是学员的资料档案有待进一步加强,档案建立制度还不不完善,档案建立还不健全。四是各项宣传力度仍然不够,也影响了培训的最终效果。 新形势、新任务对村支书和村主任的能力、素质提出了新的更高的要求,培训是提高其素质的重要渠道,通过培训,我们的村干部能够以一种新的视角、新的思维方式去看待、分析、思考和解决实际问题,积极发动群众,努力开创基层农村工作的新局面。正如许多村民所说的,村里有了强有力的领导班子,我们心中就有了主心骨,干什么都充满信心和干劲。

“双创双争”活动实施方案

喀拉布拉乡党员干部现代远程教育 “双创双争”活动实施方案 为进一步完善我乡远程教育教学服务平台和终端站点功能,提高管理服务能力和学用工作水平,保证远程教育工作持续健康发展,按照县远程办安排部署和《新源县党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》文件要求,在喀拉布拉乡远程教育工作中开展以“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”为主要内容的“双创双争”活动。为切实抓好此项活动,结合我乡实际制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕全乡中心工作大局,以创先争优精神不断深化远程教育工作,认真落实“以学为先、以用为本”的要求,与远程教育“学用”示范带动工程相结合,深入开展“双创双争”活动,积极创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵,达到基层站点学用率不断攀升;终端站点管理规范有序;党员干部创先争优意识显著增强;广大群众致富本领明显提高;农民群众文化生活不断丰富的目的。进一步健全我乡干部经常受教育、农民长期得实惠长效工作机制,努力培养一批具有带头致富和带领群众共同致富本领的农村创业致富带头人,努力建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍,不断增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,为加快推进我村经济社会发展提供有力的思想保证、人才保障和智力支持。 二、目标要求 (一)创建先进教学服务平台。 本乡终端接收站点要围绕栏目的针对性、内容的实用性和全面提升吸引力开展创争活动。先进教学服务平台的基本要求:一是功能完

党员干部现代远程教育

党员干部现代远程教育:党建工作的“助推器” 发表日期:2009年8月14日出处:市直工委作者:蔡尧 【概况】 现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式,在信息传递手段日新月异的今天,先进的信息技术以它传播全球性、资讯时效性、信息广博性、功能多样性、检索便捷性的传媒特点,有效提高了党组织在人民群众心目中的地位,对基层党组织带领群众共同致富起到积极的作用,为推进农业产业化和农村现代化的进程提供了极大的便利,使党中央提出的“干部经常受教育,农民长期得实惠”的要求真正落到实处。 昭通市党员干部远程教育工程于2007年启动实施,由于设备不到位等因素影响,直到2008年11月才正式全面铺开,根据中央、省委的安排部署,按照整合资源、共建共享,因地制宜、稳步推进,建管结合、学用结合,以人为本、务求实效的原则,以电信公司互联网资源为依托,充分整合利用农业等部门现有的资源,有效地推进了全市农村党员干部现代远程教育基础平台建设。昭通目前有党员人数150306名,其中农村党员113878名,占总数的75.8%。全市计划建1418个站点对条件较差的广大农村进行全覆盖,目前,已建成电信模式站点472个,具备“两机一室”(电视机、播放机和党员播放室)条件的播放点有916个,依托中小学远程教育卫星资源建有党员电教片库487个,教学碟片13860碟。 经过短短几个月的运行实践,党员干部现代远程教育的作用和效果已经凸现。全市利用远教站点组织累计收看人数超过87.5万人(次),其中党员34.4万人(次),占39.3%;党员受教育面为57.2%,干部受教育面达90%以上,群众受教育面为30%;开展专门培训1.5万多场(次),直接培训人员超过30万人(次)。广大党员群众学科技、用科技热情明显高涨,促进了农村广大党员、干部、群众思想观念的转变,培养了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进了农村经济发展和群众生活水平的提高。 【做法】 建平台传信息助推农村党建 市委按照中央和省委关于党员干部现代远程教育的规划和要求,从加强党的执政基础的高度,充分认识做好农村党员干部现代远程教育工作的重要性,加强对现代远程教育工作领导和指导,把农村党员干部现代远程教育作为加强党的先进性建设,提高农村党员干部素质,增强服务群众本领的重要举措。把发展农村生产力、大力发展农村经济、增加农民收入、提高农民生活水平和质量作为新农村建设的出发点和落脚点。通过实施农村党员干部现代远程教育工程培养一批有文化、懂技术、会经营的党员干部和新型农民。 一是抓投入建站点确保经费投入。农村党员干部现代远程教育工程,站点建设是基础,设备正常运行是保障。为确保站点的覆盖和设备的正常运行,市、县(区)高度重视,在政策上给予倾斜,“从2008年开始,纳入市、县(区)本级年度财政预算”,各县区结合自身实际,不断加大投入,扩大站点覆盖和设备运行维护。镇雄县从县级留存党费中划拨30万元,各乡镇自筹5万多元,为缺专用设备的站点添置了118台长虹32英寸液晶电视和184台DVD播放机。大关县投入远教资金10余万元,为36个村民小组党员活动室按“六有”标准配备远教设备。威信县投入8万余元对高田、三桃、罗布三个乡的电教设备的更换。巧家县筹措解决资金20余万元,划拨到各村用于远程教育站点运行维护及开展教育教学工作,并制定了严格的经费管理使用制度,确保划拨经费全部用于村远程教育工

XXX镇开展远程教育“双创双争”活动情况汇报

XXX镇2011年上半年实施远程教育 工作汇报 XXX县XXX镇地处XXX县西南部,距市区12公里,全镇总土地面积201.5平方公里,辖9个村民委(社区),80个自然屯,据2011年的人口普查统计总人口为41652人。水稻、辣椒、甘蔗、花生、黄豆、红瓜子、蔬菜等为我镇的主要农作物和经济作物。为更好开展我镇远程教育工作,做到“让党员干部经常受教育,让农民群众长期得实惠”,更好的为村民服务,目前,我镇所辖的9个村民委(社区)中,已有8个村民委(社区)安装并正在使用广西农村党员干部现代远程教育设备,在使用的过程当中,坚持以贯彻落实科学发展观为主线,以“强基础、促学用、重实效”为重点,干部群众都得到了很大的收获,但是,存在的问题也不少,现将半年来我镇农村党员干部远程教育设备的使用情况汇报如下: 一、工作措施及取得成效 (一)强化管理,夯实远教工作基础 1、严格责任落实,力求远教管理规范化。建立以村(社区)党(总)支部书记为第一责任人,终端站点管理员为具体负责人,要求每年年初制定年度工作计划、学习计划,对各种设备的使用情况做详实记录。 2、加大监督力度,力求远教学用科学化。今年以来,我们

镇的分管领导亲自率队对各村委(社区)远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查,对各站点远教设备系统的使用情况以及存在的问题进行了全面排查梳理,我们能解决的当场解决,我们解决不了的也一一作好记录,上报区远程办,下派专业的人员来处理,以确保站点的有效运行。 (二)强化培训,增强远教学用实效性。 XXX镇根据实际情况,对学习培训的内容进行合理的分类实施。结合本地实际情况,贯穿远程教育学习培训这条主线,针对不同群体、不同的知识层次的人员,针对农村基层组织建设和不同需求进行分类收看学习。 一是党员干部,注重政治理论、农村党建基本知识、深入学习实践科学发展观、党的先进性教育。今年以来,我镇结合XXX 市、XXX县统一布臵的“学文件、强素质、增效率、促发展”学习活动要求,充分利用远程教育网络进行学习,使全镇干部职工都能够更好的、更全面地贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,转变观念,努力实现“富民强镇”的新跨越。 二是农业科技致富带头人和群众,注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治的培训。XXX镇的不少群众在开展农村党员大培训中学到了有效的种养技术,通过走种植养殖的路子来发家致富。群众有了科学的种养技术,XX村、XX村的XXXX基地也得到

关于在全区政法系统开展“双争双创”活动的实施方案

关于在全区政法系统开展“双争双创”活动 的实施方案 为进一步加强政法队伍建设,不断提高政法干警执法公信力,推进公正廉洁执法,区委政法委决定在全区政法系统开展?双争双创?(争当模范干警,创‘十优’先进个人;争做模范庭、所、队、科(室),创‘十优’先进单位)活动。特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和?三个代表?重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七届三、四中全会和中央、省、市政法工作会议精神,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作。全面提高政法队伍执法能力、执法水平和执法公信力,为全力构建?平安**?,实现全区经济社会科学发展新跨越提供和谐稳定的社会环境和优质高效的法治环境。 二、目标任务 通过开展?双争双创?活动,大力弘扬勤奋好学、学以致用的做法,切实解决不思进取、得过且过的问题;大力弘扬心系群众、服务人民的思想,切实解决漠视群众、脱离实际的问题;大力弘扬真抓实干、务求实效的意识,切实解决弄虚作假、虚报浮夸的问题;大力弘扬秉公执法、廉洁执法的行为,切实解决以权谋私、执法不廉的问题。牢固树立社

会主义法治理念,始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上?三个至上?,切实做到党在心中、人民在心中、法律在心中、正义在心中?四个在心中?,严格执法程序,推进?阳光执法?,全面打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正让人民满意的高素质政法队伍。 三、组织领导 为加强对争创活动的组织领导,决定成立**区政法系统?双争双创?活动领导小组,具体负责本次活动的组织协调工作。 组长区委常委、政法委书记 副组长区委政法委常务副书记 区委组织部副部长 区总工会常务副主席 区团委书记 区人事劳动和社会保障局常务副局长 区人民法院院长 区人民检察院检察长 (区公安分局局长) (区司法局局长) 成员(区委政法委副书记、综治办主任) (区委政法委副书记) (区委政法委副书记、维稳办主任) (区巡防办主任)

双争双创活动总结-最新范文

双争双创活动总结 同志们: 今天,我市青年职工”双争双创”活动总结表彰大会在这里隆重召开。刚才,xxxx同志全面总结了2007年我市”双争双创”活动的开展情况,并对2008年全市”双争双创”活动进行了详细的安排,我完全同意。我们高兴地看到,近年来,全市各级团组织和有关部门互相支持、紧密配合,开展了富有特色、灵活多样的”双争双创”活动(争当青年岗位能手、争创青年文明号,创新创效),在提高青年职工素质,引导青年职工服务企业发展大局、扶持青年就业创业、促进青年建功立业等方面作了大量扎实的工作,取得了显著成绩。在此,我代表市人民政府对给予”双争双创”工作大力支持的各级领导、各相关部门表示衷心的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向全市各条战线上的广大青年职工致以亲切的问候! 2007年,市委、市政府认真贯彻落实党的十七大和省第九次党代会精神,全面落实科学发展观,着力”构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐”,突出抓好”五个突破”和”三个推进”,全市经济社会保持了较快发展。全市全年完成国内生产总值亿元,增长%;实现地方财政一般预算收入亿元,同口径增长%;全社会固定资产投资亿元,增长%;农民人均纯收入元,增加元;城镇居民人均可支配收入8067元,增长%。这一系列数据反映出我市经济社会发展整体态势很好,在这个好的态势背后,是我们科学清晰的发展思路,是我们强

有力的发展措施,更是包括我们广大青年职工在内的全市人民奋发创新的体现。 当前,市委二届九次全会深入贯彻党的十七大和省委九届四次全会精神,站在新的历史起点谋划巴中发展全局,提出了坚持以工业强市为主导,推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化,着力构建大交通、培育大产业、争取大政策、促进大和谐,努力促进巴中经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展的总体要求和基本思路。市二届三次人代会提出了我市今年经济社会发展的主要目标:生产总值增长%;地方财政一般预算收入同口径增长%;农民人均纯收入增加元以上;城镇居民人均可支配收入增长%。要贯彻落实好市委二届九次全会精神,实现市二届三次人代会提出的各项目标,推动巴中加快发展、科学发展、又好又快发展,青年朋友大有可为。借此机会,我给大家提三点希望: 全市青年职工要积极投身创新实践,争当创新创效的模范。胡锦涛总书记在党的十七大报告中进一步强调:”提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面”。这是顺应时代特征、事关中国经济建设和社会发展全局的战略选择,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的客观要求。当今世界,经济全球化趋势更加明显,世界经济日益成为一个整体,中国受国际经济的影响越来越大。研究经济运行中的新情况,解决经济增长中的新问题,靠什么?

一创双争

“一创双争”活动的实施方案 为切实加强全乡党员干部现代远程教育工作,更好地服务党员干部和群众、服务基层、服务发展,根据中组部《关于在全国党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》(组通字[2011]18号)及省委组织部和晋城市委组织部以及高平市委组织部有关精神,结合我乡实际,决定在我乡党员干部现代远程教育工作中开展创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵“一创双争”活动,现制定如下实施办法。 一、目标要求 “一创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“一创双争”活动,就是要落实好“以通为先、以用为本”的要求,通过进一步提高管理服务能力和学用工作水平,进一步激发调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性,在保证远程教育工作持续健康开展的基础上,为推进全乡社会主义新农村建设提供强有力的组织保证。 二、创争标准 1、示范终端站点 终端站点是开展学用工作的主要阵地,要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求为: ⑴设施设备完善。终端站点电视机、机顶盒、计算机、调制解调器、插排等设备完好并按技术标准要求安放到位、布臵规范。

场地、桌椅等配套设施齐全,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。 ⑵站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,站点设备管理制度、播放收看制度、管理员职责和操作流程统一规范并上墙。“三薄一册”记录规范、内容准确,站点学习活动档案、各类远程教育文件等整理规范、归档有序。设备管理达到“防火、防盗、防雷、防潮、防尘”等“五防”的要求。设备运行维护良好,保障经费落实。 ⑶学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,每个站点每月集中组织党员学习4次以上,个性化学习不少于4次,全月不少于100小时,集中学习党员干部参与率达到90%以上。认真制定出有针对性和可操作性的教学培训计划。严格按照培训计划开展播放收看工作,播前有预告,播中有讲解,播后有辅导。站点管理和学习活动档案完备,设备登记、收看学习、座谈讨论、教学辅导及党员干部和群众参学情况等记录规范,内容准确。 ⑷站点使用高效。确保站点正常播放收看,在组织集中学习的同时,重点要满足党员群众个性化学习需求,党员干部和群众有需要时能够保证随时开放;坚持学习需求调查、教学节目预告、学习效果反馈等制度,注重学习成果转化,利用现代远程教育加强基层党组织建设,推动农村各项工作,促进农民增收致富,服务社会主义新农村建设和和谐社会建设等成效显著。 2、优秀站点管理员 站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展

国内网络教育资源建设与应用现状

国内网络教育资源建设与应用现状 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、国内网络教育资源建设与应用现状 回顾国内教育电子资源建设的历程,基本经历了:由单机课件到网络课件到网络课程再到网络资源库,由个人行为到组织行为到国家行为,多年来开发和建设了许许多多的教育教学资源。但拥有资源的态势基本呈割据状态,资源散落,目前已经暴露出如下问题:如有些课程内容重复,有些课程水平不高$由于网络课程各家自搞一套,造成开发成本高,平台不兼容,效益较低;重开发、轻应用,尤其是轻资源的共建共享$资源开发的技术含量偏低或不符合建设规范,造成资源重复利用率低,重组困难;国家投巨资建设的资源,得不到推广应用等。如何盘活教育资源使其发挥更大效益呢?这如同企业盘活资产一样,只有盘活了才能增效。我们认为盘活的出路之一:优质资源共享。遴选、认证优质资源,共享共建优质资源,只有这样他人或其它组织才有机会使用与分享优质资源。 二、国内为网络教育优质资源共享所作的准备 从国家和教育部门出台的政策和实施的行动中,

我们发现各级组织和机构为实现优质资源共享共建做出了积极的准备工作,归纳为以下方面: 1.制定了相关政策和指导 我国的《面向21世纪教育振兴行动计划》《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》(教高厅[2000]10号)、关于加强高校网络教育学院管理提高教学质量的若干意见〉(教高[2002]8号)、《教育部关于实施全国教师教育网络联盟计划的指导意见》()等政策文件都明确提出优质网络教育资源共建共享的指导意见。 2.成立了相关组织机构、区域联合体或项目合作团体 67所试点高校成立了协作组;农林、师范等行业院校之间或成立联盟或筹建协作组;上海6校网络学院联合招生;广州石牌6校在校生互选有学分的网络课程;上海远程教育集团,整合教育信息化(教育电视台)、教育技术(电教馆)和网络教育(电大和网院)三支队伍,实行公司化、产业化运作等都是值得关注的多边合作动向。 3.制定技术规范 教育部于2000年成立了现代远程教育技术标准化委员会,力求在跟踪国际相关远程教育技术标准的

社区双创双争一促进方案

2011年xx社区“双创双提一促进”活动 实施方案 xx社区在人民路街道办事处的指导下,围绕深入开展创先争优活动,以“创新党组织设置方式,创新党员教育管理形式,提高基层党组织在社区管理服务中的参与度,提高基层党员在社区管理服务中的认可度,全面促进和谐社区建设”为主要内容的“双创双提一促进”活动开展以来,我社区依托自身发展实际,紧紧围绕中心工作,继续完善社区的服务功能和配套设施,稳步推进和谐社区建设。 为认真学习贯彻党的十七大精神,实践“三个代表”重要思想,在全社区全面搞好”双创双提一促进”活动,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,经社区党总支研究决定结合我社区工作实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,以全面推进作风建设、提高全体党员的思想素质为目的,紧紧围绕“争创文明支部,争做优秀党员,社区服务创一流,党建工作创特色”的创建思路,牢固树立“勤政、廉洁、务实、高效”的执政理念,按照全区总体部署,加大创建力度,丰富创建内容,注重创建效果,努力形成争先创优的良好氛围。 二、目标要求 要充分认识““双创双提一促进””活动的重要意义,坚持围绕中心、服务大局,立足本地实际,扎实推进活动深入开展。既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题。社区通过““双创双提一促进””活动,总结推广好经验、好做法,发挥先进典型的示范引导作用,推动整个社区工作上水平、见实效。要切实解决管理不到位、学用不落实等突

出问题,不断加强和改进社区各项工作,使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。 三、具体措施 (一)创新党组织设置方式,完善工作机制 1、组织设置网格化 因我社区在册党员人数已达到120,作为一个大支部开展活动受到一定的限制,为了做到对党员科学化合理化的管理,我们预计在2011年九月,成立党总支,党总支下设四个党支部,分别为青年党支部、农机大院党支部、送变电党支部、离退休人员党支部。已经报请人民路街道党工委审批。 2、议事决策程序规范化 进一步完善党建联席会议制度,协调组织社区各单位研究解决社区建设工作中的重点难点问题做到大事共议、实事公办。社区预计在2011年12月底召开驻区单位党建联席会议一次。 (二)创新党员教育管理方式,提升党员队伍建设工作 1、党员分类管理 根据社区党员成分不同的实际,要对各类党员区别管理,对离退休党员实行“爱心管理”,对于有爱心身体状况良好的老党员,提供能发挥他们余热和智慧的平台,让他们在离休后的生活中能继续发光发热;对困难党员采取“结对帮扶”,以关心照顾为主;对下岗失业党员实行帮扶管理,社区再就业中心,要联系有关用人单位,组织就业培训班,为下岗党员送政策、送技能、推岗位,帮助他们实现再就业;对流动党员实行“双向管理”,通过电话、信件、传真、及网络平台与流入、流出党员定期沟通交流及时掌握、反馈流动党员的思想、工作和生活情况,共同做好流动党员教育管理工作。 2、党员的分类教育

市委组织部工作要点(初稿)

中共龙岩市委组织部2011年工作要点 (征求意见稿) 2011年全市组织工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照全国、全省组织部长会议和市委的部署要求,紧紧围绕服务科学发展、跨越发展,继续打好“五大战役”,大干“十二五”开局之年这个主题,突出做好市县乡党委集中换届这一中心工作,重点推进创先争优活动、深化干部人事制度改革、加强各级干部学习培训、落实人才发展规划和加强基层组织建设等各项工作,改革创新、狠抓落实,努力为龙岩实现“十二五”科学发展、跨越发展提供坚强有力的组织保证和人才智力支持,以优异成绩迎接建党90周年。 一、以市县乡党委换届工作为重点,进一步为龙岩跨越发展选好育好干部、配齐配强班子 1、认真做好市第四次党代会筹备工作。配合省委组织部做好市委换届考察工作,完成好市第四次党代会代表的选举任务,做好第四届市委委员、候补委员和市纪委委员的人事安排工作,全力以赴做好市第四次党代会选举等各项组织工作。 2、切实加强对县乡党委换届工作的指导。召开全市县乡党委换届工作会议,部署县乡党委换届工作;制定印发关于做好2011年县乡党委换届工作的通知,明确有关政策和要求;认真组织开展换届调研和领导

班子现状分析,指导县(市、区)制定换届工作方案,统筹谋划县、乡党委换届工作自下而上、适当集中工作安排,通盘考虑党委换届与同级人大、政府、政协换届有序衔接。全市乡(镇)和县(市、区)分别安排在2011年5月和6月前完成。指导县、乡党委成立换届工作领导小组及其办事机构。加强对各地贯彻落实中央、省、市委换届文件的指导和督促检查,确保换届工作与各项工作两不误、两促进。 3、选优配强县、乡领导班子。坚持德才兼备、以德为先用人标准,坚持服务科学发展、跨越发展用人导向,严格把握人选标准和条件,重点选好配强党政正职,择优选配领导班子成员。认真研究制定换届考察实施办法,统筹选配上下级党委领导班子,通盘考虑党委换届与同级人大、政府、政协领导班子配备。抓住换届有利时机,积极推进上下级之间、不同地方之间、党政机关与企事业单位之间的干部交流。注意保持领导班子换届后的相对稳定。改善党政领导班子年龄、专业、知识结构和经历、专长、性格等方面的结构,加大培养优秀年轻干部力度,重视选拔女干部、非中共党员干部和少数民族干部。换届后重点抓好领导班子思想政治建设。 4、积极扩大换届工作中的民主。改进和完善党代表大会代表产生办法,适当提高基层一线代表比例,代表选举的差额比例一般不低于20%。扩大选举工作中的民主,适当提高党委委员、候补委员候选人差额比例,乡镇党委委员差额比例不低于20%。完善选举程序和投票方式,改进候选人介绍办法,创造有利于选举人表达真实意愿的条件。 5、努力推进各项改革措施的落实。改进和完善换届人选提名推荐

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