20062007学年度第一学期七年级语文期中阶段

汉沽区2007—2008学年度第一学期八年级语文期末试卷

一、

积累运用（19分）

1、给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）

①取缔．（ ）②分泌．（ ） ③追s ù（ ）④重峦叠zh àng （ ） ⑤殷．红（ ）⑥归ji ù（ ）⑦f ān( )篱 ⑧飞漱．其间（ ） 2、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分） A ．一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择．．．．的法则。 （物竞天择：物种争着适应环境。）

B ．面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷．．．．？ （无动于衷:心里非常感动。）

C ．因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬．．的笑。 （尴尬：神色、态度不自然。）

D ．毫无疑问，6500万年前地球上曾有过一次“大灭绝”，发生过一次“大劫难．．”。 （劫难：灾难、灾祸。）

3、根据文意选择恰当的词语填空，正确的一项是（ ）（2分）

手术完成之后，用相同频率的电脉冲 换核卵，让“苏格兰黑面羊” 的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互 ，使这个“组装”细 胞在试管里经历受精卵那样的 、 形成胚胎的过程。 A ．冲激 配合 分裂 发育 B ．刺激 谐调 分开 发展 C ．刺激 协调 分裂 发育 D ．刺激 协调 分配 发育 4、下列句子修改不正确的一项是（ ）（2分） A ．爱是一缕阳光，让你在寒冷的日子里明朗起来。

修改：将“明朗”改为“温暖”。

B ．初中三年，我们从相识到相知，成了无话不谈的好朋友。

修改：将“相识”和“相知”前后位置对调。 C ．学校对面新开了一家卖饮料和汽水的小店。

修改：去掉“和汽水”三个字。

D ．“感动中国”是目前国内极具影响力的人物年度评选。 修改：在“评选”后增加“活动”一词。

5、参照加点的文字，把下面句子中的画线部分加以删改，使整段话更加整齐、和谐。（2分）

经过几百个日日夜夜苦战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾无羁的长江边展开了一幅斩断长江五千里．．．．．．．，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

改写： 6、诗歌赏析（3分）

渡荆门送别 李 白

渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。

①品读全诗，展开联想和想象，描绘第二联所展现出的画面：（2分）

答：

②诗歌第四联抒发了诗人的感情。（1分）

7、将诗句补充完整，或根据提示写出相应句子。（4分）

①浮云游子意，。挥手自兹去，。

（李白《送友人》）

②故渔者歌曰：“，。”

（郦道元《三峡》）

③《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是，

；，。

二、综合性学习（6分）

8、八年级二班正在举行“让世界充满爱”的语文专题活动，假设你也参加了这次活动，请你完成下面的任务。

①如果让你去策划一期以“让世界充满爱”为主题的班会活动，你打算怎么安排呢？说说你的好点子。（2分）

②班级准备以“让世界充满爱”为主题办一期黑板报，请运用排比的修辞手法给板报设计一段有文采的前言。（2分）

③请你用对联的形式给本次班会拟一个主题。（2分）

三、名著阅读（4分）

9、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为、。（2分）

10、阅读下面文字，按要求回答问题。

祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。

①本段文字选自小说。（1分）

②请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。（1分）

四、阅读理解（31分）

（一）阅读《记承天寺夜游》，完成11～13题。（7分）

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

11、解释下列句子中加点的词。（2分）

①念．无与为乐者（）②但．少闲人如吾两人者耳（）

12、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

翻译:

13、文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（3分）

答：

（二）阅读下面的课外文言文，完成14～16题。（5分）

不计人过

吕蒙正①相公，不喜计人过。初参知政事②入朝堂，有朝士③于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量⑤。（选自司马光《涑水记闻》，略有改动）

[注释] ①吕蒙正（944—1011）：宋代政治家。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：中央官员。④同列：同事。⑤量：度量，气度。

14、解释下列句中加点字。（1分）

①蒙正佯为不闻而过．之（）②是．小子亦参政耶（）

15、下列句子中的“之”所指的对象是谁？请用直线对应连接起来。（2分）

①有朝士于帘内指之曰 A.同列

②蒙正遂止之 B.朝士姓名

③不问之何损 C.吕蒙正

16、请简要谈谈你对“不计人过”的看法。（2分）

答：

（三）阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成17～19题。（8分）

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

17、选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。（3分）

答：

18、“太过于念念不忘”的心情衬托出阿长的，“高兴地说道”这个

描写则写出了阿长能对“我”有所帮助的心情，

加横线的句子的表达方式是，充分肯定了阿长之长。（2分）

19、《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本回忆散文集。阿长是人名，《山海经》是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？（3分）

答：

（四）阅读下文，完成20～24题。（11分）

生命需要等待

詹克明

①生命体拥有最复杂的结构，最精确的联系，最协调的配合，以及最完美的功能。

②不过越是高级有序的体系也越容易脆弱，其对外界环境的要求也越是严格，有时甚至近于苛刻。然而，这种严格条件并不是任何时候都能得到满足，因此对生命体而言，它还必须同时具备另外一套生存本领，那就是等待。一旦环境恶劣，生命无法正常维持，它会借助某种方法，使之能够蛰伏潜藏，确保挨过难关，待环境适宜之时再求发展。

③一般说来，有序程度较为低级的生命体，对生存环境的要求也相对较低，对恶劣环境的承受能力也会相应增强。例如，人类一旦失去1/5的水分就会死亡，而蚯蚓即使失去自身体液的3/5也还没有达到受伤害的程度。对于一些更为低级的“隐生生物”（如小麦中的线虫），即使失去自身水分的99%，一旦得到合适的水分补充也还能恢复生命。低等级的植物也有同样的例证，据说一块干燥的苔藓在博物馆中居然度过了120年，过水还能照样成活。可见，降低有序程度可以成为生命等待的有效手段。

④几乎所有最高等级植物都采用降序最为彻底的“种子”方式来保存生命。与一棵枝繁叶茂的参天大树相比，一粒微小种子的有序程度不知要低几个数量级了。它们是生命的真正隐者，你从一粒种子中绝看不到花朵的美丽芬芳，果实的甘甜香美，茎干的分支结构，叶片的光合作用，庞大的植根体系，以及复杂的维管束组织。但是所有这些精妙绝伦的高级有序结构，无一遗漏地深藏在这颗貌不惊人的种粒之中。

⑤每一粒种子还是整个物种的生命微缩，是一座完整的物种基因库，它贮存了历史，也孕育着未来。

⑥等待是一种强韧的生命状态。许多沙漠植物生命周期都很短促，它们能在下雨过后的短短几天内就完成一次生命全程。戈壁上有一种植物，只要一场雨，它就立即抽芽，急速地生根、长叶、开花、结果，仅在八天里就能完成一株显花植物全部的生命周期。此后，新一代的种子又会重新归于安静的等待。在这片一年也未必能下场透雨的戈壁滩上，也许等待了两年时间就是为了这历时八天的生命辉煌。对这些沙漠植物来说，也许等待反倒是生命的主要存在方式。

⑦当然，在植物界还有等待年代更为长久的种子，那就是古莲子。它们才是真正做到“千年等一回”的强者，这种坚韧顽强的生命力真让人肃然起敬。

⑧生命必须包含等待，甚至可以说，没有学会等待的生命就不具备生存的资格。

⑨生命的等待与发展，两者相辅相成，交替轮回，形成了生命特有的律动周期。对生命而言，等待永远是一支瞄向“发展”的满弓弦箭，它时时都在屏息静听，候望天命信号。

20、请根据文中的有关语句说说“等待”具体指的是什么。（3分）

答：

21、第③段中的“一般说来”在句中有什么表达作用？（2分）

答：

22、为什么说一粒微小种子是“生命的真正隐者”？（2分）

答：

23、下列说法不正确的一项是（）（2分）

A．高级有序的生命体系，对环境的要求过于严刻，往往不能得到满足，因而容易

脆弱。

B．许多沙漠植物往往要经过漫长的等待才达到短暂的生命辉煌。

C．本文说明的中心内容是生存环境在生命体等待过程中的重要性。

D．本文不但揭示了生命体的生存规律，同时也蕴涵了深刻的生活哲理。

24、我们每个人都是一个生命体，是否也需要“等待”？请简要谈谈你的想法。（2分）

答：

五、写作展示（40分）

25、我们在学习中会遇到难题，在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题，难题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中……难题会带给我们困扰，难题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进……可是，当你解决了这些难题的时候，也许你就会产生一种莫大的成就感。

请以“我终于解决了这道难题”为题，自定立意，写一篇不少于600字的文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。