2017安徽阜阳颖东农商行农信社招聘公告

2017安徽阜阳颖东农商行农信社招聘公告
2017安徽阜阳颖东农商行农信社招聘公告

2017安徽阜阳颖东农商行|农信社招聘公告

2017年上半年安徽阜阳颖东农商行招聘联考公告发布在即,请考生抓紧时间备考为决胜之战赢得先机。为了让广大考生做到有的放矢,安徽中公金融人为大家整理了往年安徽阜阳颖东农商行招聘公告供考生参考:

2017年安徽阜阳颖东农商行招聘公告如下:

为适应业务发展的需要,阜阳颍东农村商业银行(以下简称“本行”)计划近期开设太和支行、阜南支行,现面向社会公开招聘本行工作人员。

一、招聘人数

本行2016年度计划招聘合同制普通员工10名、计算机专业员工2名、法律专业员工1名、定向招聘大学生村官员工2名。

二、招聘报考条件

(一)普通及专业员工报考条件。

1.有良好的政治素质和思想品德,遵纪守法,诚实守信,无不良行为记录;

2.认同安徽农金企业文化,具有较强的团队协作意识,热爱农村金融事业;

3.有事业心、进取心,学习能力强,具有一定的分析判断、语言表达和文字写作能力;

4.五官端正,身体、心理健康,能够胜任岗位工作需要;

5.本科学历者年龄在25周岁以下(1991年4月1日以后出生),硕士研究生及以上学历在28周岁以下(1988年4月1日以后出生)。

6. 符合以下最低学历(不含定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其它非全国统招毕业生)和相应学位要求:

(1)普通员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的本科及以上学历应、历届毕业生,专业不限定。

(2)计算机员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的计算机类专业本科及以上学历的应、历届毕业生,并具有学士及以上学位。

(3)法律员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的法律类专业本科及以上学历应、历届毕业生,并具有学士及以上学位。

7.报考普通员工的太和或阜南籍考生,同等条件下优先考虑。

(二)定向招聘大学生村官报考条件。

1.招聘对象为全省集中选聘到村任职满3年(含2013年选聘的大学生村官)、年度(聘期)考核为称职及以上等次的现任大学生村官;

2.品行良好、身体健康,遵纪守法,无不良记录;

3.具有从事农村金融事业的强烈意愿,志愿服务基层;

4.普通高等院校全日制本科及以上学历,本科学历年龄28周岁以下(1988年3月1日以后出生),硕士及以上学历30周岁以下(1986年3月1日以后出生);

5.对聘期期满、考核为优秀等次或获得县、市级以上表彰奖励的大学生村官,同等条件下优先录用。

(三)相关说明和要求。

1.报考人员学历证书必须通过国家教育部公布的“中国高等教育学生信息网”验证,或通过省教育厅学历鉴定委员会鉴定,其他网站或部门对学历的验证鉴定一律不予认可。

2. 国内院校2016年应届毕业生,须在2016年7月31日前毕业并取得毕业证、学位证和就业报到证,能够开始正常全职工作;

3. 境外院校2016年应届毕业生,须在2016年7月31日前获得学历(学位)证书,能够开始正常全职工作,并保证最晚不超过2016年12月31日前获得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证材料。

三、招聘程序

(一)网上报名及资格审查。

1.报名。报名时间自2016年4月7日起至2016年4月24日止。本次招聘一律实行网上报名,报名网址为http://218.2

2.1.27:9080/recruit/。报名人员应根据本行公布的招聘条件在线如实、准确填写报名信息,并上传符合规定格式的近期电子照片。如因考生错填、漏填或不按要求填写、上传个人信息,影响审核结果的,责任由考生自负;考生虚假填报个人信息的,在后续审查阶段一经发现,立即取消考试及录用资格。报考专业员工者,须明确是否服从全省调剂使用。

2.审查确认。本行依据招聘条件和要求,在线审核考生信息。不符合本行招聘条件的人员系统将自动筛选为审核未通过。同时,本行将根据报考人员整体情况,好中选优,统筹考虑并确定允许参加笔试人员最终名单,而无须向报考人员另行解释,未接到笔试通知者,视作资格审核未通过。最终符合报名条件并允许参加考试的人数不得少于招录人数的3倍,不足3倍的相应减少招录人数。

3.发放准考证。本行对通过在线审核并拟允许参加笔试的人员,通知考生本人带齐身份证、学历(学位)证书或应届毕业生就业推荐表原件到本行接受现场资格审查,并对资格审查有效人员现场核发准考证。

(二)考试。

1.笔试。考卷由省联社委托有关专业考试机构进行命题、阅卷和统分。

2.面试。笔试成绩公布后,按1:1.5比例从高分到低分的顺序确定参加面试人员,并将入围面试的报考人员成绩进行公示,计算机专业和法律专业员工面试工作由省联社统一组织,其余员工的面试工作由本行自行组织。

大学生村官面试结束后,如果综合成绩较差且报考人数较少,本行可以不予录用。

(三)申报批复。

本行按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例统计报考人员综合成绩,并按综合成绩从高分到低分顺序确定拟录用人员,如果考生因为弃权或不符合录用条件等其他原因而取消录用资格的,可以由综合得分后一名的考生依次递补补录。

体检、政审、公示、岗前培训、审核申报、审批及录用等有关事项按照《安徽农村商业银行系统员工招聘管理办法》(皖农信联发[2016]51号)相关规定和要求办理。

阜阳颍东农村商业银行股份有限公司

二〇一六年四月五日

2017安徽马鞍山农商行农信社招聘公告

2017安徽马鞍山农商行|农信社招聘公告 2017年上半年安徽马鞍山农商行招聘联考公告发布在即,请考生抓紧时间备考为决胜之战赢得先机。为了让广大考生做到有的放矢,安徽中公金融人为大家整理了往年安徽省农商行招聘公告供考生参考: 2016年安徽省农村商业银行员工招聘工作有关事项的通知各农村商业银行: 根据《安徽农村商业银行系统员工招聘管理办法》(皖农信社联发[2016]51号)和《2016年安徽农村商业银行系统面向大学生村官定向招聘员工工作方案》(皖农信社联发[2016]47号)精神,结合各行业务发展需要及申报的2016年度补充员工计划,本着合理、均衡补员的原则,经省联社研究,现将2016年度员工招聘有关事项通知如下,请遵照执行。 招聘方式 方式一:全省统一笔试面向社会招聘,招聘行向社会发布招工公告,组织参加省联社统一安排的全省农村商业银行系统员工招聘笔试(含面向大学生村官定向招聘)。 方式二:校园招聘。招聘行到省内外的部分高等院校(“一本”院校)招聘应届毕业生。 方式三:专场招聘。招聘行向社会发布招工公告,招聘业务发展急需的专业人才或管理人才。 以上三种招聘方式由各行根据年度招聘计划中确定的方式、方向,自行选择。 招聘基本条件 (一)“全省统一笔试面向社会招聘”应聘基本条件: 1、符合以下最低学历(不含定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其它非全国统招毕业生)和相应学位及专业要求,各招聘行可根据自身情况增加专业、学历、外语、计算机水平等条件: (1)普通员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的本科及以上学历应、历届毕业生; (2)计算机专业员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的计算机类专业本科及以上学历的应、历届毕业生; (3)法律专业员工:初始学历须为普通高等院校全日制统招的法律类专业本科及以上学历应、历届毕业生;

2019年安徽省农村信用社考试笔试真题-16页精选文档

一、选择题 1、公检司法和有关单位必须持有县级以上主管部门正式公函,经()批准方可查阅。 A.主任 B.会计主管 C.档案管理员 D.联社会计科长 2、借款人和担保人依法宣布破产,进行清偿后,未能还清的贷款应由原贷款科目调入()科目。 A.正常贷款 B.逾期贷款 C.呆滞贷款 D.呆账贷款 3、存款人销户时,需交回()。 A.各种重要空白凭证和开户许可证 B.各种重要空白凭证 C.开户许可证 D.不需交回各种重要空白凭证和开户许可证 4、信用社贷款,贷款余额占存款余额的比例不可超过()。 A.50% B.75% C.70% D.30% 5、银行汇票未用退回的应由()向清算中心发送“退票”请求。 A.出票社(行) B.付款社(行) C.客户 D.出票行主管部门 6、本票自出票日起,付款期限最长不得超过()月。 A.六个月 B.一年 C.半年 D.二个月 7、企业对境外经营的子公司外币资产负债表折算时,在不考虑其他因素的情况下,下列各项中,应采用交易发生时即期汇率折算的是()。

A.存货 B.固定资产 C.实收资本 D.未分配利润 8、信用社稽核按范围划分,可分为()稽核和()稽核。 A.内部、外部 B.全面、专项 C.现场、非现场 D.定期、不定期 9、()是在数据处理系统中,对随机产生的会计数据或处理要求随时接受,并立即送回处理结果。 A.批量处理 B.实时处理 C.序时处理 D.逐笔序时 10、单位在信用社开立结算账户,自正式开立之日起,()方可办理付款业务。 A.当日 B.3个工作日内 C.3个工作日后 D.5个工作日后 11、信用社以效益性、安全性、流动性为经营原则,实行()。 A.独立核算、自我约束、自负盈亏、自担风险 B.独立核算、自主经营、自负盈亏、自担风险 C.独立核算、单独经营、自负盈亏、自担风险 D.单独核算、自主经营、自负盈亏、自担风险 12、同一保证既有保证又有物的担保的,保证人承担()保证责任。 A.只对物的担保以外的债权承担保证责任 B.只对物的保证以内的债权承担保证责任 C.对所有贷款承担保证责任

2015年安徽农信社考试写作基础知识一试题

课观教育官网:https://www.360docs.net/doc/7410810707.html, 2015年安徽农信社考试写作基础知识一试题 2014年4月,黄先生收到银行方面寄到他户籍所在地的一封律师函,内容为,他的信用卡欠了4000多元,要求尽快还款。黄先生随后向卡内存入 5000多元,还清欠款后还有1154元结余。不料,黄先生的信用卡已经过期,新的信用卡却寄到了登记的旧址导致他没有收到,1154元余额便被冻结了。此后,黄先生多次打电话到信用卡中心要求解冻,客服均表示将帮他申请。但几个月过去了,一直没有答复。 2014年8月31日中午12时许,黄先生路过该银行一家支行时便进去领了个排队号。听说黄先生要办一千本存折,柜台工作人员吃了一惊,随即向上级汇报。最终,支行以存折告罄为由仅给黄先生办出了4本,要求黄先生前往该银行的分行办理。当天下午1时30分,黄先生来到了该银行的分行,填写了40多份申请表后直奔业务柜台要求办理。闻讯赶来的大堂经理要求先中断办理再解决问题,遭到了拒绝。随后,一男子在劝说黄先生未果后报警求助。由于银行方面无法提供限制储户办理存折的规定,赶来的民警随后离去。下午3时30分,银行相关负责人来到大堂,表示已经将黄先生的信用卡解冻,新卡将在近期内重新寄给黄先生。黄先生这才同意结束办理,此时他已办出了23本存折,每本存款1元。 请根据上述材料。自拟题目,围绕“银行如何化解与客户的矛盾”,写一篇600-800字的小论文。要求观点明确,条理清晰。语言流畅,有说服力。(20分) 答题思路: 1、银行作为金融服务部门,要站在客户的角度考虑问题,为客户提供优质服务。 2、银行工作人员(大堂经理)遇到客户投诉等情况需及时与客户沟通,向客户解释,并作出切实行动,不能任由矛盾激化、升级,对银行的服务和品牌造成不利影响。 本资料由课观教育整理,版权所有,翻版必究

安徽农村信用社企业网银后台操作手册

安徽农村信用社企业网银后台网点级管理端操作说明 输入用户名和密码进入系统。首次登录根据密码信封右下角打印的密码进行输入,要求登录后即修改密码,并定期更换密码。 欢迎页如下: 1.企业客户信息管理 1.1企业客户网银开户 1.1.1功能说明 完成企业客户的网银开户操作

1.1.2操作说明 交易界面1: 字段说明1: 1.客户号:必输项, 2.查询:必输项,点击后返回该客户号相关信息。 3.开户人名称:企业开户经办人姓名 4.开户人证件类型:身份证 5.开户人证件号码: 6.选择功能组: 7.签约账号:

8.增加账号:点击即弹出输入栏 交易界面2: 字段说明2: 1.查询、查询/转账:账号的操作权限, 2.基本存款账户:下拉列表选择账户类型:一般存款账户、临时存款账户、其他存款账户、定期账户、一天通知存款、七天通知存款、存折户 3.删除:删除该行新增签约账号 4.提交:确定 5.重置:清空已输入项 提交后的确认页面

返回结果1: 1.1.3注意事项 1.提交前必须先按“查询”按钮查出该户相关信息,否则提示:“请先点击查询按钮核对客户信息”,提交不成功。 2.点击查询后,客户信息回显,操作员应对照企业的开户申请表进行核对,如有变动之处,企业需先到柜面申请客户信息修改,再办理网银开户。 3.企业开户成功后,系统自动为其设置审核流程为所有需审核交易需一名一级操作员审核。

1.2企业审核流程管理 1.2.1功能说明 设置企业内部多级审核流程。 1.2.2操作说明 交易界面1: 字段说明1: 企业客户号:必输项,且必须是在本机构办理了网银开户的客户号交易界面2: 点击客户号弹出审核流程管理页面: 字段说明2: 1.删除:删除选定项 2.修改确认:对已有审核流程修改后需点此按钮进行确认保存 3.新增设置:用于首次设置或增加新审核项目 点击新增弹出交易页面3:

2010年安徽省农村信用社金融系统公开招聘考试考前密卷

2010年安徽省农村信用社金融系统公开招聘考试考前密卷(综合类) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共计30分。) 1.我国农村信用社的权力构机是()。 A.社员代表大会 B.理事会 C.监事会 D.董事会 2.1948年,哪一家银行的成立,标志着新中国金融体系开始建立()。 A.中国银行 B.华北银行 C.北海银行 D.中国人民银行 3.借贷合同订立后,若银行不能按期提供贷款,则()。 A.银行不负责任 B.合同不能生效 C.中止合同 D.要付给借款方违约金 4.社会主义信用存在的客观基础是()。 A.生产资料公有制 B.社会主义制度 C.商品货币经济 D.社会大生产 5.市场利率的高低主要取决于( )。 A.统一利率 B.浮动利率 C.信贷资金供求关系 D.国家政府 6. 我国境内注册的公司在香港发行并在香港上市的普通股票称为( )。 A.F股B.H股C.B股D.A股 7. 同业拆借活动都是在金融机构之间进行,对参与者要求严格,因此,其拆借活动基本上都是()拆借。 A.质押B.抵押C.担保D.信用 8. 银行的活期存款人通知银行在其存款额度内无条件支付一定金额给持票人的书面凭证是()。A.支票B.汇票C.本票D.存单 9. 下列资产中,商业银行随时可以调度、使用的资金头寸是( )。 A.法定存款准备金B.派生存款C.超额准备金D.原始存款 10. 基础货币与货币供给量之间的关系是( )。 A.基础货币量>货币供给量B.基础货币量<货币供给量 C.基础货币量=货币供给量D.基础货币量≥货币供给量 11. 企业发行股票融资属于( )。 A.间接融资B.债权融资C.内源融资D.外源融资 12. 资产证券化最早的产品类型是( )担保证券。 A.信用卡应收款B.住房抵押贷款C.商业贷款D.汽车贷款 13. 某债券面值100元,每年按5元付息,10年还本,则其名义收益率是()。 A.2%B.4%C.5%D.10% 14. 某企业未来有一笔100万美元的出口收入,市场普遍预期美元将贬值,如果该企业采取提前或延期结汇方法管理汇率风险,那么正确的做法是( )。 A.提前付汇B.提前收汇C.延期付汇D.延期收汇 15. 改善我国商业银行经营与管理的主要条件是建立规范的法人治理结构和()。 A.提高金融监管能力B.建立完善的金融市场法规C.建立严格的内控机制D.完善市 场经济体制 16. 现代商业银行财务管理的核心是()。 A.基于利润最大化的管理B.基于投入产出的最大化管理 C.基于价值的管理D.基于核心资本的效率管理 17. 期权与其他衍生金融工具的主要区别在于买卖双方之间交易风险分布的()。 A.不确定 B.确定 C.不对称 D.对称

2017安徽省中小学教师招聘小学教育综合知识真题试卷及答案解析

2017安徽省教师招聘小学教育综合知识真题 及答案解析 考生注意事项: 1.答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、考点、准考证、 座号。同时在答题卡背面左下角填写姓名和座号,每个书写框只能填写一个阿拉伯数字,要求字体工整,笔迹清晰。 2.请考生认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、准考证号、座号与本人姓名,准考证号、座号是否一致。 1.安徽省中小学行为规范规定走读生每天在校教育教学活动的时间,小学生不超过 A6小时,B7小时,C8小时,D9小时 2.中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学 A以体验和辨析为主,B以活动和体验为主 C以游戏和模拟为主,D以游戏和辨析为主 3.关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的 A职业理解和认识,B对待小学生的行为态度 C教育教学的态度和行为,D个人修养与行为 4.基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程,下列说法错误的是 A是国家规定比进修的课程,B只在小学阶段开放 C目标是提高学生所学识让解决实际问题能力,D包括研究性学习 5.下列关于师生关系属性不恰当的是 A教育关系B心里关系 C伦理关系D合同关系 6.某老师讲授圆周的周长时,也讲了我国古代数学家的突出贡献,同学们不仅学习到了理论这些知识,还增强了名族自豪感,这位教师遵循的教学原则是 A启性原则,B科学性与思想性统一原则 C因材施教原则.D知行统一原则 7.我国教学的基本组织形式是 A分组教学,B合作教学 C复式教学,D班级教学 8.一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上,说明其外在生长中的 A关注任务阶段,B关注生存阶段 C关注教学,D关注学生 9.舒尔茨技能的人力资源是一切资源中最重要的资源人力资本收益大于物力资本收益这一观点体现了教育的 A政治功能,B经济功能 C文化功能,D享用功能 10.最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”的中国古代教育家是 A孔子,B孟子,C董仲舒,D王阳明 11.教师子啊教学过程中,对正在进行的教学活动进行自我认识和反思的能力是 A教学设计,B教学组织,

安徽省农村信用社小额信贷存在的问题及对策

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/7410810707.html, 安徽省农村信用社小额信贷存在的问题及对策 作者:杜康 来源:《智富时代》2017年第04期 【摘要】小额信贷业务是农村经济发展的支撑,它推动着我国农村信用社业务的发展, 也是管理制度的重大改革措施,农村信用社小额信贷的实施,有效地缓解了农户贷款难的问题,促进了农村经济的发展,取得了较好的社会经济效益。但是目前有许多不容忽视的问题阻碍着小额信贷的发展。本文以安徽省农村信用社小额信贷为研究对象,对安徽省农村信用社小额信贷存在的问题进行了深入的研究。 【关键词】农村信用社;小额信贷;现状;对策 引言: 小额信贷,即为小额度的贷款,是一种很普遍的信贷模式。主要的服务对象是低收入阶层,主要是通过对低收入阶层的资金支持,以此来促进贫困农户对资金的需求。它的主要特点是:额度小、以低收入阶层为主。小额信贷主要是通过提供小额度的贷款业务,帮助农户解决生产资金的需求,促进农村金融的发展。 一、小额信贷的基本概述 (一)农村信用社小额信贷的概念 农村信用社小额信贷,它主要是以农户为贷款方,它的特点:以农户的信誉为主,贷款不用抵押和担保,借贷方便。农户进行农信社小额信贷业务的申请应该具有以下条件: (1)信用良好、有完全的民事行为能力; (2)有偿还贷款及本息的能力; (3)拥有可靠合法的经济来源。 (二)安徽省农村信用社小额信贷的现状 2016年,安徽省外贸出口总额2.93亿美元,下降16.6%。其中,进口总额0.54亿美元,下降17.1%;出口总额2.39亿美元,下降16.6%,实现贸易顺差1.85亿美元。根据2016年末核算,安徽省财政收入45.02亿元,比上年增长2.85亿元;存款余额801.5亿元,比上一年度增加130.06亿元;城乡居民储蓄余额518.63亿元,相比上一年增长54.95亿元;贷款余额为

最新安徽农村信用社:经济金融模拟题三

安徽农村信用社:经济金融模拟题三

1.营业网点负责人每月对辖属网点综合柜员重要空白凭证库查库( B )次,会计主管每月查库( )次。 A.一次、一次 B. 一次、二次 C.0次、一次 D.以上都不是 2.重要单证的管理包括重要单证的( ABCD )等内容。 A.调拨 B.出售 C.作废 D.销毁 3.有价单证主要包括本社(行)发行或本社(行)代理发行的( ABCDE )以及印有固定面额的其他单证。 A.实物债券 B.旅行支票 C.定额存单 D.定额汇票 E.定额本票 4.“柜面操作中不相容岗位的人员不得混岗操作。以下不相容岗位是 ( ABCD )。 A.记账岗、复核岗、授权岗 B.汇票业务章、证、压岗位 C.汇划录入岗、汇划复核岗 1.( ABD )属于农村合作金融机构委托及代理业务。 A.代理债券业务 B.保管箱业务 C.保证业务 D.委托贷款业务 2.存(贷)款计息期计算的原则包括( ABC )。 A.采取“算头不算尾”的原则,即存款(或贷款)存入(或发放)的当日开始计息,取款(或还款)日的当日不再计息

B.(贷)期从存款(或贷款)的当日起,算到取款(或还款0的前一日止,中间的节假日照计利息另有规定的除外) C.分段计息时,各段存(贷)期之和等于总存(贷)期 D.各种存款.贷款的计息起点均为元 3.利息计算的三个基本要素是( ACD )。 A.本金 &n, , bsp; B.利息税 C.存期 D.利率 4.信用社投资必须遵循( ABD )原则。 A.效益性 B.安全性 C.谨慎性 D.流动性 5.固定资产报废.毁损的会计处理步骤有( ABCD )。 A.固定资产转入清理 B.计算缴纳的营业税 C.保险赔偿的处理 D.清理净损益的处理 6.某信用社建造一座营业大楼,2001年12月竣工验收,因网点迁置未批复,直到2002年6月方投入使用,则固定资产转入日期及计提折旧日期分别为( AD )。 2013年安徽省农村信用社招聘考试复习资料一本通 本电子版资料主要内容介绍如下: 一、安徽农村信用社考试历年真题参考; 二、2012年农村信用社考试重点事实政治;

2020年农村信用社招聘考试基础知识试题250道及答案

范文 2020年农村信用社招聘考试基础知识试题250道 1/ 7

及答案 2020 年农村信用社招聘考试基础知识试题 250 道及答案 1、党的基本路线的中心内容是“一个中心,两个基本点”,两个基本点是指( D )。 A.改革和开放 B.党的领导和社会主义道路 C.物质文明建设和精神文明建设 D.四项基本原则和改革开放 2、我国进行社会主义现代化建设根本的政治保证是( D )。 A.坚持社会主义民主建设 B.坚持社会主义法制建设 C.坚持社会主义精神文明建设 D.坚持四项基本原则 3、下列行为不属于我国行政诉讼受案范围的有( B )。 A.收容审查 B.劳动教养 C.逮捕 D.行政拘留 4、2002 年 1 月 13 日,台湾当局公然宣布,将于今年在台湾民众的旅行证件上加注英文“台湾”字样,这种搞“渐进式台独”的企图从根本上违背了( A )的原则。 A.一个中国 B.一个中华 C.一中一台 D. 一国两制 5、行政监督的对象是( D )。 A.行政相对方 B.行政主体 C.国家行政机关 D.行政主体及其公务员 6、奴隶制作为最惨无人道的压迫制度,其显著的特点是( B )。 A.剥削奴隶 B.根本不把奴隶当人看 C.把战俘作为奴隶 D.给奴隶套上无形的精神枷锁 7、在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着( B )。

A.公民的权利和义务是对立的 B.公民的权利和义务是一致的 C.公民的权利和义务是相互促进的 D.权利和义务是没有区别的 8、依法治国的核心是( C )。 A.有法可依,有法必依,执法必严,违法必究 B.建设社会主义法制国家 3/ 7

安徽省新任教师公开招聘考试中学学习教育综合学习知识真题.docx

2017年安徽省新任教师公开招聘考试 中学教育综合知识(真题) 一、单选题 1.教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务意见》提出要加强让会王义核心价值观教 育和 () A.传统文化教育B中.华优秀传统文化教育 C.中华传统文化教育D多.元传统文化教育 2.“了解中学生身心发展的一般规律和特点”属于《中学教师专业标准》基本内容“专业知识”中的() A.教育知识B学.科知识C学.科教学知识D通.识性知识 3.教育与其它社会活动的根本区别集中体现在() A.为人类社会所特有B培.养C具.有历史性D起.源于劳动 4.我国 1922 年颁布的“任成学制”实行的是 () A.四四四制B五.四三制C六.三三制 D.八四制 5.制约教育的性质,领导权和受教育的根本因素是() A.政治制度B社.会生产力C人.口数据和质量D文.化习俗 6.对人的身心发展起主导作用的是() A.遗传素质B学.校教育C家.庭条件D社.会环境 7.按呈现状态,可将课程分为() A.分科课程和综合课程D必.修课程和选修课程 C.校内课程和校外课程D显.性课程和隐形课程 8.认为“学校的教学应该以活动为核心”的课程论是() A.学科中心课程论B让.会中心课程论 C.教师中心课程论D学.生中心课程论 9.学生将所学的知识内化并创新,进而解决实际问题。这属于加涅目标分类理论中的() A.动作技能B情.感技能C言.语技能D智.力技能 10.以纲要形式编制的有关学科教学内容的指导文件是() A.课程计划B课.程标准C课.程教案D课.本 11.根据著名课程理论家拉尔夫·泰勒的观点,课程开发的四个环节包括() A.确定课程目标一选择课程内容一组织教育经睑一完善实施方案 B.确定课程目标一组织教育经验一实施教育经睑-完善实施方案 C.确定课程目标 -选择课程内容一组织教育经验一评价实施效果 D.确定课程目标一组织教学经验一实施教育活动一评价实施效果 12.依据美国教育家杜威的教学理论,教学过程可分为() A.模范、理论、练习三个阶段 .

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析(小学) 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务,要求() A.全面实施小班化教学 B.农村学校全面实施寄宿制管理 C.大力推广普通话教学 D.保证学生每天锻炼两小时 2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校() A.稳定发展 B.持续发展 C.差异发展 D.均衡发展 3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。这种做法侵害了学生的() A.著作权 B.财产权 C.教育权 D.发展权 4.下列对教育的认识,不正确的是() A.教育是一种有目的的,培养人的活动 B.教育具有相对独立性 C.教育是促进受教育者社会化的过程 D.教育是促进社会发展的决定因素 5.孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”。这句话反映的是个体身心发展动因的是() A.外铄论 B.内发论 C.多因素论 D.内外因交互作用论 6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是() A.国家意识形态 B.社会生产力 C.社会文化 D.人口质量 7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明() A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性 B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展 C.遗传素质具有可塑性

D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响 8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为() A.学科课程与经验课程 B.必修课程和选修课程 C.分科课程和综合课程 D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程 9.教师利用美好的事物,优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是() A.榜样示范法 B.说服教育法 C.情感陶冶法 D.奖励与惩罚法 10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是() A.结构主义课程论 B.社会本位课程论 C.实用主义课程论 D.人本主义课程论 11.以教师的语言为主要媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是() A.演示法 B.讲授法 C.练习法 D.陶冶法 12.某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。该老师运用的是() A.直接经验与间接经验相结合 B.教师主导作用与学生主体作用相结合 C.掌握知识与发展智力相结合 D.知识传授与思想品德教育相结合 13.“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”这句话反映教师劳动特点的() A.主体性 B.创造性 C.示范性 D.迟滞性 14.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答,这类学生的认知风格属于() A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型 15.我国制定教育目的的理论基础是马克思的() A.剩余价值学说 B.资本和商品学说 C.劳动价值学说 D.人的全面发展学说 16.教学中教师主导作用的充分实现,所产生的结果是() A.学生主动性的丧失 B.教师替代学生学习 C.学生主动性的充分发挥 D.课堂纪律的强化

安庆宿松农村合作银行

安庆宿松农村合作银行 安徽宿松农村合作银行是经中国银行业监督管理委员会批准,在原宿松县农村信用合作联社基础上组建的首家股份合作制农村合作 银行,是皖、鄂、赣三省交界区域九县中成立的首家农村银行。该行实行一级法人、统一核算、分级管理、授权经营的管理体制,注册资本10188万元。全行拥有在职职工400人,总行内设 11个职能部门和3个业务营销机构,即:业务拓展部、风险管理部、审计稽核部、合规管理部、财务会计部、电子银行部、人力资源部、综合管理部、监察保卫部、营业部、个人贷款管理中心、中小企业金融服务中心、清算中心、不良资产管理中心;下辖32个支行,服务网络遍布全县所有乡镇,存、贷款总量及市场份额均位居全县金融机构前列。 业务经营范围包括:吸收公众存款;发放短期、中期和长期贷款;办理国内结算;办理票据承兑与贴现;从事银行卡、网上银行等电子银行业务;代理发行,承销政府债券;买卖政府债券、金融债券、企业债券;从事同业拆借;代理收付款项及代理保险业务;代发涉农资金一卡通;提供保管箱服务,经中国银行业监督管理委员会批准的其他业务。 安徽宿松农村合作银行作为宿松人民自己的银行,坚持立足农村阵地,面向“三农”,以最佳的服务态度、最佳的服务效率、最佳服务质量,竭诚服务于广大农民、个体工商户、中小企业和各类经济组织,充分发挥农村金融主力军作用;奉行“诚信相约、共谋发展、客户至上、稳健经营”的思想理念,着力打造“管理规范、服务一流、

资本充足、业绩优良” 的品牌银行,为宿松实现大发展、大跨越,建设皖、鄂、赣三省交界区域经济强县提供了坚实有力的金融支撑,年年荣获县委县政府颁发的支持地方经济发展一等奖或二等奖、纳税大户奖等,多次受到省联社、人民银行、银监部门以及其他上级部门的表彰和奖励。2010年,还被安庆市人民政府表彰为金融支持农业产业化先进单位,被省消费者协会授予“诚信单位”称号。 1953年,宿松县农村信用合作社由8个信用合作互助组起步发展,到1961年,全县已有独立核算信用社43个,信用分社13个。1964年5月19日,农村信用社“三权”收归中国人民银行,由人民银行直接领导和管理。1980年后,农村信用社又移交归属农业银行领导和管理。1984年,全县农村信用社按照党中央国务院关于农村信用社恢复“三性”体制改革决定,即:组织上的群众性、管理上的民主性、经营上的灵活性,把农村信用合作社办成由农民入股,由入股社员民主管理,主要为信用社社员服务的合作金融组织。1986年,中国农业银行下发《关于办好县信用合作联社的意见》,明确县联社是各基层信用社自愿组织起来的联合经济组织,其主要职能是:指导协调和管理信用合作工作,为基层社服务,即通过县联社一方面加强信用社之间的相互合作,统筹兴办各项服务事业,使信用社凭借联合,形成优势和壮大力量;一方面通过联社实行银行对信用社的领导和管理,沟通国家与集体企业之间的联系,使之成为信用社与国家银行之间的桥梁和纽带。1987年,宿松县联社率先在全省成立第一家营业部,直接经营存、贷款等金融业务,同时面向基层信用社提供资金调

(最新)安徽省农村信用社信贷资产风险分类实施细则

安徽省农村信用社信贷资产风险分类实施细则 第一章 总 则 第一条 为促进我省农村信用社树立审慎经营、风险为本的信贷管理理念,真实、全面、动态地揭示信贷资产的实际价值和风险程度,及时发现信贷管理中存在的问题,不断提高经营管理水平,增强防范和化解风险的能力,为计提贷款损失准备金提供依据,根据人民银行《贷款风险分类指导原则》、中国银监会《农村合作金融机构信贷资产风险分类指引》以及财政部《信用社呆帐核销管理办法》等相关法律法规规定,特制定《安徽省农村信用社信贷资产风险分类实施细则》(下称本细则)。 第二条 信贷资产风险分类是指由农村信用社的信贷经营、管理人员按照本细则规定的方法、程序和要求对信贷资产质量进行全面、及时和准确的评价,并将信贷资产按风险程度划分为不同档次的过程。 第三条 本细则适用于全省农村信用社、农村合作银行和农村商业银行(以下简称信用社)。 本细则所指的信贷资产包括表内各类信贷资产(包括本外币贷款、进出口贸易融资项下贷款、贴现、银行卡透支、信用垫款等)和表外信贷资产(包括信用证、银行承兑汇票、担保、贷款承诺等)。 第四条 信贷资产风险分类应遵循以下原则: 一、风险原则。风险分类应以信贷资产的内在风险为主要依据,逾期情况只作为重要参考因素,内在风险是指潜在的、已经发生但尚未实现的风险。 二、真实原则。信用社应广泛搜集有关客户信息,以债务人的财务状况、经营成果、现金流量、信用记录为主要依据,严格按分类标准、方法和程序进行分类,充分估计现实和潜在的风险状况,全面、真实地反映信贷资产的风险程度。 三、审慎原则。分类人员应对债务人财务状况、现金流量等相关指标进行量化分析,同时结合担保方式、影响还款能力的非财务因素、信用社内部管理等,分析其偿还债务的能力和偿还意愿,从定量和定性两个方面对信贷资产风险进行整体评价,合理划分风险类别。介于相邻类别之间的信贷资产原则上应归入低级档次。 四、灵活原则。信贷资产原则上应逐笔分类,同一债务人有多笔贷款,且条件基本相同,在不影响总的分类结果的前提下,可将多笔贷款合并分类。 五、动态管理原则。信用社应把风险分类纳入日常信贷管理工作,及时、动态掌握影响信贷资产回收相关因素的变化情况,及时更新客户信息,对风险状况已发生重大变化的应及时重新认定。 第二章 信贷资产风险分类标准 第五条 根据安全履行合同、及时足额偿还的可能性,信贷资产划分为正常、关注、次级、可疑、损失五个不同类别,后三类合称为不良信贷资产。 第六条 信贷资产风险的核心定义分别为: 一、正常:债务人能够履行合同,没有足够理由怀疑债务不能按时足额偿还。 二、关注:尽管债务人目前有能力偿还债务,但存在一些可能对偿还产生不利

农村信用社招聘计算机类复习资料试题及答案

农村信用社招聘计算机类复习资料试题及答案 一、单选题 1.下面哪一个不是正确地描述OSI分层网络模型的原因? A 分层模型增加了复杂性 B 分层模型标准化了接口 C 分层模型使专业的开发成为可能 D 分层模型防止一个区域的网络变化影响另一个区域的网络 2.OSI模型的哪一层完成差错报告、网络拓扑结构和流量控制的功能? A 物理层 B 数据链路层 C 传输层 D 网络层 3.OSI模型中的哪一层建立、维护和管理应用程序之间的会话? A 传输层 安徽农信社群:190020147 安徽农村信用社网:https://www.360docs.net/doc/7410810707.html,/nongxinshe/

B 会话层 C 表示层 D 应用层 4.下面哪一个最好地描述了表示层的功能? A 完成数据表示和格式化编码功能 B 处理差错报告、网络拓扑结构和流量控制功能 C 给用户的应用提供网络服务 D 定义了电气的、机械的、过程的和功能的规范,这些规范用于激活和维护终端系统间物理链路的工作 5.OSI模型的哪一层为用户的应用程序提供网络服务? A 传输层 B 会话层 C 表示层 D 应用层 6.当一台计算机发送E-mail信息给另外一台计算机时,下列的哪一个过程正确描述了数据打包的5个转换步骤? 安徽农信社群:190020147 安徽农村信用社网:https://www.360docs.net/doc/7410810707.html,/nongxinshe/

A 数据,数据段,数据包,数据帧,比特 B 比特,数据帧,数据包,数据段,数据 C 数据包,数据段,数据,比特,数据帧 D 数据段,数据包,数据帧,比特,数据 7.在局域网中,从主机A发送—封电子邮件到主机B。为了发送这些数据,数据必须装。下列哪一条正确描述了数据封装的第一步? A 字母数字转换成数据 B 把信息分成容易传输的数据块 C 把网络头部(源地址和目的地址)加入到信息中 D 把信息转换成二进制格式 8.在局域网中,从主机A发送一封电子邮件信息到主机B,为了发送这些数据,数据须被封装。下列哪—条正确描述了建立数据报后会发生什么情况? A 数据包沿介质传播 B 数据包成帧 C 数据包分段成帧 D 数据包转化成二进制格式 安徽农信社群:190020147 安徽农村信用社网:https://www.360docs.net/doc/7410810707.html,/nongxinshe/

(完整版)2017年安徽中小学教师招聘考试《化学教学论知识》考题精炼-化学学科专业基础知识

2017 年安徽中小学教师招聘考试《化学教学论知识》考题精炼- 化学学科专业基础知识 2017 年安徽教师招聘考试即将到来。为了各位考生能够更好的备考,我们根据安徽教师招聘考试的笔试考情,提供 了一些经典试题,希望能够助力大家顺利地通过考试。 一、单项选择题 1.化学新课程倡导的三种主要学习方式是()。 A. 自主学习、探究学习和合作学习 B.合作学习、接受学习和发展学习 C.自主学习、探究学习和发展学习 D. 合作学习、自主学习和主动学习 2.化学用语是学习、研究和交流化学科研成果的工具,下列不属于化学用语特点的是()。 A. 国际性 B.美观性 C.准确性 D.科学性 3.下列选项 中,不属于确定教学目标依据的是()。 A. 课程标准 B.教科书内容 C.教学方法 D.学生已有的知识 二、案例分析题李老师在【化学反应原理】“原电池”一节 课堂教学实施环节中,提出如下问题:

镁-铝(NaOH 溶液)形成原电池时做负极材料的是什么教师请学生预测: 大部分学生回答:铝为负 极少部分学生回答:镁为 负极 【实验探究】实验操作:将除去表面氧化膜的镁条和铝片两个电极迅速插入盛有1mol·L-1 的NaOH 溶液中。 实验现象:电流先由铝电极流向镁电极,很快又出现反转,由镁电极流向铝电极。 根据以上教学案例内容分析并回答以下问题: (1)形成原电池的基本条件有哪些? (2)电流先由铝电极流向镁电极,很快又出现反转。分析该实验现象的本质原因是什么? (3)本案例实施课程说明,在化学教学课程中,应该充分体现化学教学的什么特征? (4)当学生预测与实验结果发生矛盾时,教师应怎么处理? 三、教学设计 【内容1】化学课程标准中有这样一句话:“创设学习情境可以增强 学习的针对性,有利于发挥情感在教学中的作用,激发学生 的兴趣,使学习更为有效”。在情境的创设中,应充分运用形

安徽省农村信用社考试常见考试题

2014年安徽省农村信用社考试常见考试题 农信社交流群:208584440 更多安徽农信社招聘考试资料可查看:https://www.360docs.net/doc/7410810707.html,/kaoshi/nxs/ 1、对临时存款帐户使用的最长有效期限为三年。(×)两年 2、活期存款的结息日为每年的6月30日。(√) 存、贷等按年计息的,每年12月20日为结息日;按季计息的,每个季末的20日为结息日;活期储蓄存款,6月30日为结息日;利随本清的,存、贷款到期日为结息日。。 3、中间业务:是指不构成表内资产、表内负责、形成非利息收入的业务。 4、农村信用社的资金来源主要有资本金、存款、金融市场筹资等三个部分。 5、农村信用社信贷管理的原则:安全性、流动性、盈利性。 6、资产负债综合综合管理的基本原理有:(ABCD) A、规模对称原理 B、结构对称原理 C、偿还对称原理 D、目标对称原理 7、风险权数为10%的资产有:( BCD ) A、存放联社款项 B、存放其他同业款项 C、调出调剂资金 D、拆放银行业 E、存放农业银行款项 8、在贷款质量指标中,逾期贷款比例不超过( B),呆滞贷比例不超过(),呆帐贷款比例不超过()。 A、5%、8%、2% B、8%、5%、2% C、8%、2%、5% D、5%、2%、8%。 9、按贷款方式分为( ABCDE) A、信用贷款 B、保证贷款 C、抵押贷款 D、质押贷款 E、票据贴现贷款 10、贷款管理责任制的内容: (1)实行主任负责制 (2)贷款人各级机构应建立主任和有关部门负责人参加的贷款审查委员会,负责贷款的审查 (3)建立大额审贷分离制 (4)建立贷款分级审批制 (5)建立和健全信贷工作岗位责任制 (6)建立离岗审计制 11、流动比例越低,反映企业短期偿债能力越强,债权人的权益越有保证。(×) 12、对借款人的信用分析有(ABCDE ) A、借款品格 B、借款人能力 C、借款人资本 D、借款人担保 E、借款人经营环境 13、农户小额贷款采取一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用的管理办法。 14、农户小额信用贷款客户应具备的条件: (1)居住在信用社的营业区域之内 (2)具有完全民事行为能力、资信良好 (3)从事土地耕作或其他符合国家产业政策的生产经营活动,并有合法、可*的经济来源(4)具备清偿贷款本息能力

信用社的发展历程简介

信用社的发展历程简介 农村信用社是我国金融体系的重要组成部分,是农村金融的主力军和联系广大农民的金融纽带。安徽省的农村信用社始建于1951年。50多年来,全省农村信用社始终坚持立足农业、面向农村、服务农民,为地方经济发展做出了积极贡献,从上世纪50年代初,在农业合作化的滚滚大潮中,中国农村诞生了农民自己的基层金融合作组织——农村信用社,至今,已有60多年的历史。当时的信用社,是以人民公社或行政村为范围的。从1953年至今,信用社从一个小村庄发展到遍布城乡的信用网络,从5000元的存款,发展到现在的十几亿的资产,由几名从业人员,发展到现在的300多人队伍,从过去寄人篱下,发展到现在产权明晰、管理规范,自主经营、自我发展、立足县域,服务三农,成为农村金融发展的主力军,历经了半个多世纪的风雨历程。在机构隶属上,也历经多次变革。按其所有制的阶段变化,分以下五个历史阶段: 第一阶段:1953年至1957年。合作制阶段 这一时期正是建国初期,生产力低下,百废待兴。当时我县的农村信用社,资本金由农民入股,干部由社员选举,通过信贷活动为社员的生产生活服务,基本保持了合作制的性质。尽管当时规模较小,管理水平也不高,但合作制体现的比较充分,在恢复农业生产、发展我县农村经济方面发挥了积极作用。 第二阶段:1958年至1978年。人民公社所有制阶段 这个阶段,主要是我们国家“大跃进”和“文化大革命”期间。受当时“左”的思想路线和错误政策的影响,农村信用社被三次下发地方基层政权,也就是先后下放到人民公社、生产大队、贫下中农管理,农村信用社基本成为基层社队的金融工具。据记载:“1969年底,全县信用社实行由贫下中农管理。每公社留一名信用社干部,实行半脱产,其余的一律回村劳动,对留社的干部采取记工补贴办法。”这个时期,是对农村信用社发展造成严重摧残的时期。不管是管理还是业务都比较混乱。 第三阶段,1979-1996年,由农业银行进行管理阶段。 1979年——农行恢复以后,农信社进入到农行代管时期。 1983年——以恢复农信社“三性”为主的改革开始在全国范围内进行试点。 1984年——农行向国务院提交《关于改革信用社管理体制的报告》。该报告标志着信用社以恢复“三性”为主的改革大范围铺开,农信社独立法人的改革方向也得以明确。同年,县联社开始建立。 1989年——农信社进入治理整顿阶段,主要开展强化内部管理、整顿金融秩序的活动。1996年——1996年,《农村信用社与中国农业银行脱离行政隶属关系实施方案》的通知发布,农信社与农行正式脱钩。 在这个阶段,国务院提出“农村信用社是集体所有制的金融组织,又是农业银行的基层机构”,农村信用社走上了“官办”的道路。 第四阶段,1996至2003年。中国人民银行托管阶段 1996年8月,国务院出台了《关于农村金融体制改革的决定》。同年12月25日,我县农村信用社与县农业银行正式脱离行政隶属关系,农行不再领导和管理信用社。1997年2月,全国农村信用社管理体制改革工作会议召开,为进一步深化农信社改革指明了方向,初步勾画出建立我国合作金融新体制的主体框架;11月,农信社由人民银行监管。信用社自立门户,业务管理和金融监管分别由县联社和人民银行承担。这种情况一直持续到2003年底。第五阶段,2004至至今,银监会监管阶段

安徽省农村信用社信贷管理基本制度

安徽省农村信用社信贷管理基本制度 (试行) 第一章总则 第一条为加强信贷管理,规范信贷行为,防范信贷风险,优化客户服务,提高信贷资产质量,根据《贷款通则》和《中华人民共和国商业银行法》等国家有关法律法规,结合安徽省农村信用社实际,制定本制度。 第二条信贷管理基本制度是辖内农村信用社(含农村合作银行,下同)信贷业务经营和管理必须遵循的基本准则,是制定各类信贷业务综合管理办法和单项业务品种管理办法的基本依据。 第三条信贷业务经营和管理必须坚持安全性、流动性和效益性相统一的原则,必须坚持贷前调查、贷时审查和贷后检查的制度。 第四条本制度所指信贷业务是农村信用社对客户提供的各类信用的总称,包括贷款、承兑、贴现、信用证等资产和或有资产业务。 第五条本制度所指信贷人员是各级农村信用社信贷经营和管理人员,包括客户部门和信贷管理部从事信贷业务操作和管理的人员。 第六条本制度所指经营社是指有权办理和经营信贷业务的农村合作银行、县(市、区)联社及其分支机构(含法人信用社,下同)。 第二章信贷管理组织体系

第七条实行审贷分离制度。在办理信贷业务过程中,将调查、审查、审批、经营管理等环节的工作职责分解,由不同经营层次和不同部门(岗位)承担,实现其相互制约和支持。农村合作银行和实行统一法人的县(市、区)联社应实行审贷部门分离;农村合作银行、县(市、区)联社的分支机构,也应实行审贷岗位分离。 农村合作银行、实行统一法人的县(市、区)联社设立客户部门和信贷管理部门。仍实行二级法人的县(市、区)联社,其客户部门的工作职责主要由基层信用社和联社营业部承担。 客户部门承担信贷业务的开发、受理、调查、评估和审批后信贷业务的经营管理,信贷管理部门承担信贷业务的审查和整体风险的控制。 第八条实行贷款审查委员会制度。农村合作银行、县(市、区)联社成立贷款审查委员会(以下简称贷审会),贷审会是信贷业务决策的议事机构,审议需经贷审会审议的信贷事项,对有权审批人进行制约以及智力支持。贷审会由农村合作银行行长、县(市、区)联社主任或主管信贷的副职及客户部门、信贷管理部门等部门负责人组成,行长、主任或主管信贷的副职为主任委员。 农村合作银行、县(市、区)联社的分支机构设立客户经理和信贷员,并成立贷审组。贷审组负责辖内需经贷审组审议的信贷业务的决策。贷审组由农村合作银行、县(市、区)联社的分支机构主任、客户经理、信贷员组成。

2020年农村信用社入职考试全真模拟试卷及答案

2020年农村信用社入职考试全真模拟试卷 及答案 一、判断题(共10小题,每题1分,作答参考时限:10分钟) 1.“历史是由人的意识、有目的的活动创造的”,这一命题抹杀了社会历史规律的客观性。(F) 2.内因和外因作为同时存在的内部和外部的联系,对事物发展起着相同的作用。(F) 3. 国人自称为“炎黄子孙”,其中的“黄”指的是“黄帝”。(T) 4. 公文的成文时间通常是完成草稿的时间。(F) 5. 为减少发文,在向上级机关呈送的报告中,可附带请示问题。(F) 6. 2011年5月起,备受公众关注的刑法修正案(八)和修改后的道路交通安全法正式施行,其中规定了“醉驾入刑”。(T) 7. 金砖国家领导人第三次会晤于2011年4月14日在广州举行,中国,巴西,俄罗斯,印度,新加坡五国领导人出席。(F) 8.商业银行、证券公司、财务公司和证券投资基金管理公司都属于我国新股发行的询价对象。(F) 9. 当通货膨胀上升快于名义利率上升并超过名义利率时,实际利率为负值。(T) 10.股票发行采取溢价发行的,其发行价格不能由发行人自己确定。(T) 二、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一项是符合题意的,

请将所选答案前的字母填涂在答题卡上,20题,每题1分,共20分,作答参考时限:20分钟) 1. 航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。“海恩法则”启示我们( )。 A.规律是客观的,我们要善于发现和利用规律 B.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果 C.矛盾是普遍的、客观的 D.任何事物之间都存在联系 正确答案:B。此题为05年北京公务员考试行测真题 2.“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是( ) A.庄子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 正确答案:B.孟子 3. 一个人()越过国际日期变更线时,钟表的时刻不变,但日期应加一天. A,自西向东B,自东向西C,自南向北D,自北向南 正确答案:B。公务员考试常识判断题真题 4. 以下不属于中国三大国粹的是() A.京剧 B.中医 C.书法 D.中国画 正确答案:C。我国的四大国粹有:中国画、中医、京剧、玉器。 5. 2 ,3 ,10 ,25 ,52 ,97() A.136 B152 C168 D.174

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