OBA 添加对纸浆的影响

OBA 添加对纸浆的影响

于印刷来说,纸张的白度直接影响着产品的呈色效果。因此,纸张的白度是纸张性质中备受重视的参数之一。

所谓白度,指纸张的洁白程度。它是对在全波长范围内光波的反射能力的表现。目前我国较多采用通过测量纸张的白度(Brightness,又称亮度)的方式来反映纸张的洁白程度。白度有一种不同的测量方式,即TSO亮度和TAPPA光度,它们都是以测量波长在457nm(约380~510nm)为中心的光波照射在试样上的反射值来衡量纸张的洁白程度,两者的主要区别在于测量光线的角度,试样的大小和仪器的准确度。对于特定的特定的纸样,其测量值相差不大,一般在+2~ -2之间,但二者不可混为一谈。

但白度(Brightness)仅用纸张对光波的反射值来衡量,并且考虑眼睛的视觉特性,特别对现在纸张中填料、染料、OBA等化学添加剂的加入,白度(Brightness)的测量已不能确切反映视觉接受的白度,故而国际上较多使用视白度(Whiteness)来衡量纸张的洁白程度。

视白度(Whiteness)这数值是通过测定纸样白色的三原式分量而得到三刺激值X.Y.Z.后,用经济公式计算而得,由于视白度(Whiteness)的测量是基于人眼的视觉特性,故更能准确反映纸张的洁白程度。

视白度(Whiteness)与白度(Brightness)作为反映纸张洁白程度

的指标,在测量结果并无一定的线性关系,但两者关系密切。一般来讲,白度较高,视白度也较高,但也有例外,如纸浆测得的白度较高,但视白度就低于白度,对于现在高档的文化用纸,添加了较多的染料,荧光剂化学物质,其视白度很高,但白度却变化不大。

纸浆画

纸浆画 (一)导入:今天我要和同学们一起学习画画了,我们之前学习过哪些材料啊? (二)教学开展: (知识回顾)1、欣赏若干作品,发掘和以前的画用的材料有哪些不一样,同时看看画面和色彩处理。(让学生思考1-2分钟)请学生回答,再教师小结进而引入概念什么是纸浆画?顾名思义用纸做为主要的材料所制作出来的作品。 (课堂互动)2、教师提问:我们没有彩色纸浆怎么办呢?---------自己制作,增强动手能力。 (行为习惯教育)3、和学生一起制作纸浆,注意教室地面、桌面保持清洁。 (探求新知)4、提问:你发现碎纸屑拌入颜料后发生了什么变化?为什么会发生变化的?白色的纸泥变成彩色的了,穿上了彩衣。是因为纸泥里面添加了彩色的颜料进去。染成了各种颜色。 (三)纸浆画的制作过程: 1)在色卡纸或者其他材料上先画好外轮廓。 2)将准备好的碎纸屑拌上浆糊,并调入所需的颜色,作为纸浆等待备用。 3)用镊子取出纸浆粘贴在事先准备好的色卡纸或者是其他的材料上。 (四)制作的过程中要注意的事项:

A 注意色彩的搭配,冷暖色和明暗色的处理。 B纸浆不要过多,粘时不要过厚;纸浆要覆盖整个画面。 C 粘贴的过程中一定要让纸浆和底板充分粘接,以避免干后作品的脱落. D 粘贴的过程中不要将纸浆表面压平,从而失去纸浆本身的表面肌理效果。 E 粘贴的过程中各种颜色之间的衔接一定要严实,使各色纸浆相互形成一个整体。 F 粘贴的过程中各色纸浆容易混色,所以每做完一种颜色后应该清洗工具。 (五)纸浆画的特点及教学意义: 纸浆质地柔软,可塑性强。安全无毒,无过于复杂的制作过程,原材料随处可见。学生在学习制作的同时老师不必为安全而担忧,学生找到童趣的同时通过纸浆画的课程学生的手,脑,眼,都得到了锻炼,纸泥、浆画装饰感很强,学生做完的作品完全可以挂到家里做为装饰画和艺术品为自己的房间或者以后的幼儿园添彩。也使学生对多种工具表达的探索兴趣有了抛砖引玉的积极作用。 (六)优秀作品欣赏。 (七)(巩固提高)学生创作阶段:下面时间请同学们从以下内容中选一个物体或者自创图稿,用纸浆表现成画稿。如:小草莓、西瓜、太阳花、苹果、梨、香蕉、茄子、胡萝卜、蝴蝶、七星瓢虫、棒棒糖、彩色气球、樱桃、葡萄、等等。

2015版合成橡胶制造行业发展研究报告

2015版合成橡胶制造行业发展 研究报告

目录 1. 2009-2014年合成橡胶制造行业分析 (1) 1.1.合成橡胶制造行业定义 (1) 1.2.2009-2014年合成橡胶制造行业产值占GDP比重 (1) 1.3.2009-2014年合成橡胶制造行业企业规模分析 (2) 2. 2009-2014年合成橡胶制造行业资产、负债分析 (4) 2.1.2009-2014年合成橡胶制造行业资产分析 (4) 2.1.1. 2009-2014年合成橡胶制造行业流动资产分析 (5) 2.2.2009-2014年合成橡胶制造行业负债分析 (6) 3. 2009-2014年合成橡胶制造行业利润分析 (8) 3.1.2009-2014年合成橡胶制造行业利润总额分析 (8) 3.2.2009-2014年合成橡胶制造行业主营业务利润分析 (9) 4. 2009-2014年合成橡胶制造行业成本分析 (11) 4.1.2014年合成橡胶制造行业总成本构成情况 (11) 4.2.2009-2014年合成橡胶制造行业成本费用分项分析 (12) 4.2.1. 2009-2014年合成橡胶制造行业产品销售成本分析 (12) 4.2.2. 2009-2014年合成橡胶制造行业产品销售成本率分析 (13) 4.2.3. 2009-2014年合成橡胶制造行业产品销售费用分析 (14) 4.2.4. 2009-2014年合成橡胶制造行业产品销售费用率分析 (15) 4.2.5. 2009-2014年合成橡胶制造行业管理费用分析 (16) 4.2.6. 2009-2014年合成橡胶制造行业管理费用率分析 (17)

2019年教育行业深度研究报告

2019年教育行业深度研究报告

前言 关于整个国家对于教育的投入,大多数人都有较强的感性认知,知道体量是巨大的,但是没有量化的概念——总体量到底有多大?其中有多少来源于财政投入,有多少来源于其他渠道投入(社会资本等)?国家对于不同教育阶段的投入有何差异?不同省份对于教育的投入有何差异?本篇报告将从数据的维度对这些问题进行一一解析。 本篇报告的三个核心结论是—— ①总量角度:教育经费多渠道筹集需求凸显,社会投入占比有望提升。 整个社会对于教育的投入持续增长,自2012年以来,我国教育经费总 投入占GDP比重均在5%以上,2018年达4.6万亿元。国家财政性教 育经费占GDP比重均在4%以上,2018年达3.7万亿元,预计短期内 该比重会相对稳定。我国教育经费中80%以上来源于国家财政性教育 经费,国家财政性教育经费中地方财政性教育经费占比超90%,地方 财政教育支出是整个社会对于教育投入的主力来源。地方公共财政教 育支出在2012年对于地方财政的压力达到高点(占地方财政收入/支 出比重分别为33.0%/18.8%),且目前该现状未有明显缓解,我们认为 这可能是2012年之后相关政策出台的重要引发原因之一(2013年上 海和温州两地开始营利性学校试点),加大民办教育力量投入需求突出, 非财政的教育经费占比有望提升。 ②分阶段角度:义务教育阶段的财政支出占比近半,职业教育、幼儿 园和高中占比略有提升,高等教育占比有所下降,预计结构性优化仍 会继续进行。2016年幼儿园/义务教育/高中/高等占比分别为 3.8%/46.6%/9.6%/10.8%,幼儿园的财政投入远低于其他阶段,与其 17%的总人数占比不匹配,未来幼儿园公办化、普惠化是大趋势,而 高等教育占比略有下降,伴随未来财政更多向低龄阶段倾斜,占比可 能会有所调整,而这一趋势为民办高校的发展带来机会。2017年民办 幼儿园/小学/初中/普高/中职/高等渗透率分别为 56%/8%/13%/13%/14%/24%,相较2004年分别增加 28/5/8/5/6/19pct,幼儿园民办渗透率极高,民办高等教育渗透率提升 较快。“生均公共财政预算教育事业费”这一指标可以更加直观体现不 同阶段的生均财政投入之间差距。根据最新数据,除幼儿园仍然低于 3000元/人以外,其他阶段均超过10000元/人,普通高等更是超过了 20000元/人。1997-2017二十年间我国经历了优先发展小学,之后是 初中的过程,目前是处于加强稳固对于义务教育的投入,并加速发展 学前、高中及高等教育的时期。 ③分地区角度:建议关注地方公共财政教育支出压力较大,教育资源 相对不足的地区。结合6个指标的排名和赋值,我们对于各省市进行 了综合排名,我们把得分大于等于3分的称为优势地区(18个),小 于3分的称为非优势地区(13个)。我们认为该评分从财政角度出发, 对民办学校的地理位置选择上有一定参考价值,得分越高,排名越靠 前的省市,我们认为更需要民办学校的投入,对于民办学校的态度也 更加欢迎,也有更大的概率在政策上给予高于平均的优惠力度,以此 对于民办学校的投资地域给出一些建议。细分来看:5分的为一类优 势地区(5个),包括广东、山东、河北、浙江、湖北;4分的为二类 优势地区(8个),包括河南,广西,云南,江西,江苏,湖南,福建, 上海;3分的为三类优势地区(5个),包括四川,安徽,贵州,山西, 北京。 在进行具体分析之前,我们先介绍在本文中会使用到的几个容易混淆的概念,:“教育经费”可以理解为“整个社会对于教育的投入总额”(最大口径),“国家财政性教育经费”可以理解为“国家财政对于教育的支出总额” (第二大口径),“财政性教育经费占教育经费的比重”可以理解为“整个社会对于教育的投入中财政的贡献程度”。“公共财政教育支出”可以理解为“一般公共财政对于教育的支出总额”(第三大口径)。

中国合成橡胶发展现状及发展历史研究

我国合成橡胶产业现状及发展 胶外均能生产。目前国内生产的主要合成橡胶产品是:丁苯橡胶(SBR)、丁二烯橡胶(BR)、丁橡胶(CR)、丁腈橡胶(NBR)、乙丙橡胶(EPDM)和丁基橡胶(IIR)等基本合成橡胶,以及苯乙类热塑性丁苯橡胶(SBCs),还生产多种合成胶乳及特种橡胶。 一、世界SR市场引擎地位日显 根据国际合成橡胶生产商协会(IISRP)统计,世界合成橡胶生产装置总能力1389.7万吨 007年年底),其中中国为160.7万吨,占11.6%;2008年世界合成橡胶消费量为1317.2万吨,中中国相应品种的消费量为266.8万吨,占20.3%。我国合成橡胶产能占世界总量比例见表1。 2009年中国合成橡胶装置能力和消费量与2007年相比均有显著增加,今后中国在世界合成胶市场的份额还将继续提升。 二、装置能力达250万吨 “十一五”期间,中国合成橡胶产业进入高速发展时期。四年内已新增能力117万吨/年:均增长17.1%,主要合成橡胶(不包括胶乳和其它特种胶,下同1产量增加65万吨,年均增长 这四年时间内的新增能力相当于2000年前四十多年发展能力的总和。我国合成橡胶装置能跨上第一个百万吨的台阶经历了40多年,进入第二个百万吨能力只经历了8年,再过一、二年进入第三个百万吨能力台阶,中国合成橡胶产业正处在一个空前快速发展的新时期。我国主合成橡胶产能和产量见表2。 2009年来全国合成橡胶生产企业共有20家.其中装置能力在年产15万吨以上企业共有9 (表5),装置能力共199万吨,占全国总能力的80%。

出的是,2009年末其它企业的58万吨合成橡胶装置能力中,台资和外资企业投 的装置能力为53万吨。若按其控股的母公司——台湾合成橡胶公司在南通的BR和SBCs,台橡司在大陆的合成橡胶总能力已达25万吨/年,占总量的10%,台湾南帝(生产NBR)、李长荣(生SBS),也均把合成橡胶发展的重点从台湾本岛转向了中国大陆。 中国2009年主要合成橡胶品种装置能力共250万吨(表6),其中SBR、BR和SBCs的能力共9万吨,占总量的92%。 三、新技术新装备促进产业发展 过去的四年中,一批国内开发的产业化技术取得重大突破。我国合成橡胶产业采用自己开的技术实现了苯乙烯类共聚弹性体中的高档产品SEBS的产业化生产;采用国内整合技术建成多套10万吨,年丁苯橡胶装置和5万吨/年丁腈橡胶装置,9万吨,年卤化丁基橡胶产业化设计术开友成功,稀土丁二烯橡胶工业化开发和异戊橡胶技术开发取得新进展,还采用引进技术成数套技术先进的生产装置。在原料生产方爵;实现了采用国内技术设计、建设大型丁二烯置,一大批年产10万吨以上的丁二烯生产装置建成开车,乙烯副产裂解碳五全分离及综合利的技术和产业规模取得好的进展。这些新技术的采用,大大增强了国内合成橡胶产业的竞争力。目前,还有一批先进、实用和有发展潜力的技术深受人们关注并正在逐步实现工业化,异戊橡胶、戊丁橡胶等。 四、主要合成橡胶产品产量达197万吨 近十年来,中国合成橡胶产量一直呈快速增长.只有2008年因世界金融危机影响,增长趋基本处于停顿状态。我国合成橡胶产量状况见图1。产量1为国内有关方面统计数据,产量2为国合成橡胶工业协会统计的国内基本胶种加SBCs的总产量。

教育行业深度研究报告超长精华版

教育行业深度报告 教育从古以来就是中国人特别重视的一件事。古代时有“孟母三迁”的故事,仅仅为了孩子能接受更好的教育。 而今天,这样活生生的例子成出不穷。笔者就曾经见到许多家长为了孩子接受更好的教育,举家搬迁。也有一些家长暑期带着孩子去异地拜见最好的老师。 大量的教育机构也在寒暑期推出带有住宿的集训班课程。这种我们习以为常的现象在美国几乎无法想象。中国人自古以来就有非常强烈的“付出”精神。 大量家长在自己身上花钱并不多,但是在孩子教育上的投入巨大,这导致教育行业在中国有比较强的定价权,甚至可以不断提价。长期看,中国教育行业的定价权未来可能比茅台酒都来的强。 可以说,是具有强烈的“中国国情”。在勒庞的巨作《乌合之众》中,他曾经说过每一个民族都带有自己特有的基因,最终造就了这个民族的一些特性。在中国人几千年的历史基因中,就对教育非常重视。. 同时随着中产阶级不断崛起,生育率的下降等,家长在单个孩子上投入的资源会大大增加,也让教育成为一个中长期能维持高景气的行业。今天,笔者就和大家交流一下对教育行业粗浅的研究以及商业模式上的思考。

行业特征: 把中国教育行业进行分类,主要有K12,高等教育和职业教育三种。这三种有着完全不同的属性: 1)K12,是传统教育向在线的延伸。客户不是学生本人,而是家长。学生本人参与的积极性不是最高,很多来自于家长。很大一部分需求来自于应付考试。 2)高等教育,核心代表是网易公开课(MOOC的典型)和成人补习班。客户是成年人为主,以学习知识为主。参与的积极性很高。 3)职业教育,核心代表是达内科技。客户为成年人学习技能为主,竞争力来自于能否找到更好的工作。 显而易见,K12是教育细分子行业中空间最大的。相比高等教育和职业教育,K12有两个不同点。 第一就是很高的留存度。家长送孩子去补习班,只要体验和结果都不错,往往会放好多年。从一年级开始,一路到四五年级。很高的留存率会导致有口碑的K12教育培训机构获得持续不断的用户数增长,优秀的企业会迅速越来越大。

再生橡胶行业研究报告

再生橡胶行业研究报告 Prepared on 24 November 2020

中国市场调研在线

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国市场调研在线基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告 报告编号:616881 市场价:纸介版7800元电子版8000元纸质+电子版8200元 优惠价:¥7500元可开具增值税专用发票 在线阅读: 温馨提示:如需英文、日文、韩文等其他语言版本报告,请咨询客服。 2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告 中国是一个生胶资源相对紧缺的国家,中国每年再生胶消耗量的50%左右需要进口,寻找橡胶原料来源及其代用材料是中国奋斗不息的任务。因此,认真妥善处理好废旧橡胶,对充分利用再生资源、摆脱自然资源之匮乏,减少环境污染,改善人民的生存环境具有极为深远的积极意义和现实意义。再生橡胶一直是世界橡胶工业的重要原材料,它一方面可以代替橡胶,缓解了天然橡胶的严重匮乏;另一方面使废旧橡胶实现了回收再利用,解决了废旧橡胶污染环境的问题。 据中国市场调研在线网发布的2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告显示,由于中国橡胶工业的蓬勃发展,催生中国再生橡胶生产能力的大幅提高。再生橡胶生产能力超过600万吨/年,生产企业数量达1000余家,区域性规模生产能力基本都达到15万吨以上。河北主要集中在唐山、沧州、保定;山西主要集中在平遥、汾阳;江苏集中在南通、泰州、宿迁、徐州;浙江集中在温州、宁波、杭州;山东集中在莱芜、济南、潍坊、青岛;江西集中在高安、新余;河南集中在焦作、温县、新乡;四川集中在都江堰、雅安、隆昌。 中国再生橡胶工业在生产规模、企业规模、品种档次、工艺技术、装备配套、出口创汇等方面均已达到世界领先水平。继20世纪80年代成为全球最大再生橡胶生产国之后,中国已跻身全球再生橡胶工业发达国家行列。 随着中国合成橡胶工业的进一步发展,产量进一步增加,价格进一步下降,加之入世之后国外合成橡胶的大量进口,将会直接冲击再生胶市场。此外,随着中国胶粉生产技术特别是精细胶粉生产技术的日臻完善,市场对胶粉的需求量会越来越大。 2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告对我国再生橡胶行业现状、发展变化、竞争格局等情况进行深入的调研分析,并对未来再生橡胶市场发展动向作了详尽阐述,还根据再生橡胶行业的发展轨迹对再生橡胶行业未来发展前景作了审慎的判断,为再生橡胶产业投资者寻找新的投资亮点。 2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告最后阐明再生橡胶行业的投资空间,指明投资方向,提出研究者的战略建议,以供投资决策者参考。 中国市场调研在线网发布的《2017-2023年中国再生橡胶行业发展研究分析与发展趋势预测报告》是相关再生橡胶企业、研究单位、政府等准确、全面、迅速了解再生橡胶行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。 第1章再生橡胶相关概述 第一节再生橡胶相关简释 一、再生橡胶的定义及分类 二、再生胶脱硫方法介绍 第二节再生胶细分产品 一、胶鞋再生橡胶

2020~2025年合成橡胶行业企业市场突围战略分析与建议

2020-2025年合成橡胶行业企业市场突围战略分析与建议 作者:力源科技 2020年3月

目录 第一章概述 (1) 第二章2020-2025年本行业企业市场突围战略分析 (2) 2.1树立本行业“战略突围”理念 (2) 2.2确定本行业市场定位、产品定位及品牌定位 (2) 2.2.1市场定位 (2) 2.2.2产品定位 (2) 2.2.3品牌定位 (3) 2.3创新寻求突围 (4) 2.3.1基于消费升级的技术革新模式 (4) 2.3.2创新推动智能音箱业更高质量发展 (5) 2.3.3尝试业态创新和品牌创新 (5) 2.3.4自主创新+品牌 (6) 2.4制定宣传方案 (6) 2.4.1策略一:学会制造新闻,事件行销--低成本传播利器 (6) 2.4.2策略二:学会用优秀品牌视觉设计凸显品牌特色 (7) 2.4.3策略三:学会利用互联网营销 (7) 第三章2020-2025年行业内企业市场突围具体策略 (8) 3.1紧盯竞争对手战略,增加本行业产品竞争力 (8) 3.2利用本行业市场渗透战略,不断发展新的客户 (8) 3.3实行本行业市场开发战略,不断开辟各种市场创新源 (8) 3.4持续提高产品质量,建立完善覆盖范围的服务体系 (8) 3.5实施线上线下结合,深度拓展本行业国内国外市场 (9) 3.6在市场开发中将渗透等多种战略结合 (9) 第四章本行业企业差异化突围策略 (10) 4.1以本行业产品差异化”获取“商机 (10) 4.2以本行业市场差异化”赢得“商机 (10) 4.3以本行业服务差异化“抓住”商机 (10) 4.4以本行业客户差异化“把握”商机 (11)

教育行业研究报告

目录 一、教育行业发展环境 (2) 1、国家政策的支持 (2) 2、经济发展的需要 (2) 3、民众意识的提高 (3) 二、教育行业结构划分 (3) 三、教育行业发展现状 (4) 1、百家齐鸣——促进教育培训发展 (4) 2、多家竞争,市场不正规——发展负面影响加深 (5) 四、教育行业发展挑战 (6) 1、教学资源的优质化 (6) 2、服务模型的完善化 (6) 3、教育技术的先进化 (6) 五、教育行业细分市场对比分析 (6) 1、学前教育 (7) 2、学历教育 (11) 3、专业培训 (14) 六、教育行业网络营销特点及策略 (17) 1、教育行业网络营销的优势 (17) 2、教育行业网络营销存在问题 (17) 3、教育行业营销策略改进 (17)

一、教育行业发展环境 今年来,我国教育培训行业发展非常迅速,从统计数字显示,2000年我国的教育培训市场规模是100亿元,2001年是300亿元,2005年我国的教育培训业收入达到2000亿元,而且这一数字还在以每年30%的速度疯长。我们将从以下三方面分析发展飞跃的环境: 1、国家政策的支持 2002年底中国颁布了《民办教育促进法》,并与2003年9月1日生效,随后又出台了《民办教育促进法实施条例》对实施细则加以细化。《民办教育促进法》肯定了民办教育事业的公益性地位,国家对民办教育执行实行“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针,民办学校和公办学校享有同等的法律地位,并且指出办学者可以获取合理回报。但是由于政策细则的不明确,民办教育培训事业虽有发展,但比较缓慢。直至2010年10月,国务院颁发了《关于较强职业培训促进就业的意见(国发【2010】36号)》,意见中指出“加强职业培训是促进就业和经济发展的重大举措”。同年11月,《国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国法【2010】41号)》颁布,意见中指出“发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性”,“必须坚持政府主导,社会参与,公办民办并举“。等一些列政策,促进了民办学校、教育、培训机构的大量滋生。 2、经济发展的需要 中国仍处在产业结构转型的时期,对人才的培养需求呈现出新的变化。中国目前的产业结构存在一定矛盾:第二产业在经济中占比过大,其中高能耗、高污

纸浆画教案89521

课题纸浆画——京剧脸谱 课时4课时 教学目标1、引导学生学习纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。 2、能尝试新的作画方式,大胆、细心。 3、感知自然事物和美术作品的形式美、内容美,发展学生观察、想象、创新思维能力。 教学重点纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。 教学难点作出一份满意的作品 教学过程(要体现教学方法的设计意图) 一、导入 同学们,你们喜欢画画吗这节课我们就来进行一次特殊的绘画学习。 二、学习探究 1、出示老师完成好的作品,你们看漂亮吗看看它有什么特别的地方猜一猜这是怎么绘制出来的,用什么美术材料小组讨论(通过讨论培养学生的合作探究能力) 2、学生汇报 3、老师在学生回答的基础上小结 4、介绍这幅画的材料和工具材料和工具:各种颜色的纸浆、牙签、玻璃、记号笔、透明胶布、画框等。 三、讲解并演示绘制步骤及方法

1、在纸上绘制要制作的图案。 2、在玻璃板上描已经画好的图案。(把玻璃放在图案的上面,摆好适当的位置,用记号笔在玻璃上描画,注意要想好再画一次画成,画的过程中玻璃和图案不要窜位置。) 3、用工具把选好的颜色放到画好的玻璃上。(一次不要取太多的纸浆) 4、用牙签把玻璃上的纸浆均匀的摊开薄厚要适中,尽量不要留缝隙。(要先绘制深颜色部分,每次摊开的部分都要均匀,一部分摊平后再摊开另一部分。)师边讲解边演示 5、每次用牙签摊平纸浆的时候要让牙签与玻璃相接处。(就是要让牙签扎到底) 6、颜色搭配要合适,没有干之前不要用手碰。 7、根据画面适当的处理背景。 8、修整好后装裱成完美的作品 四、指导学生制作、师巡视发现问题及时解决 五、评析总结 1、展示作品、学生自评 2、同学互评(指出优点和不足之处) 3、教师总结

合成橡胶项目投资分析报告

合成橡胶项目投资分析报告 投资分析/实施方案

报告说明— 该合成橡胶项目计划总投资3961.12万元,其中:固定资产投资3210.75万元,占项目总投资的81.06%;流动资金750.37万元,占项目总投资的18.94%。 达产年营业收入6219.00万元,总成本费用4874.94万元,税金及附加73.18万元,利润总额1344.06万元,利税总额1602.63万元,税后净利润1008.04万元,达产年纳税总额594.58万元;达产年投资利润率33.93%,投资利税率40.46%,投资回报率25.45%,全部投资回收期5.43年,提供就业职位99个。 目前,合成橡胶的主要生产国是美国、中国、日本、俄罗斯、德国。随着全球经济的恢复,新兴经济体国家汽车工业的不断发展推动了橡胶消费的需求。中国、日本和美国继续保持着全球橡胶消费引领国地位。根据国际橡胶研究组织统计,全球合成橡胶市场的生产量与需求量平稳,合成橡胶市场供需平衡,2017年全球合成橡胶消费量达到1690万吨,亚太地区为最大的市场,占全球合成橡胶消费量的54.19%。

目录 第一章项目概论 第二章承办单位概况 第三章项目建设背景分析第四章产品规划分析 第五章选址评价 第六章土建工程设计 第七章项目工艺可行性 第八章环境保护可行性 第九章项目职业保护 第十章风险应对评估 第十一章项目节能方案 第十二章项目进度说明 第十三章项目投资可行性分析第十四章项目经营效益分析第十五章总结说明 第十六章项目招投标方案

第一章项目概论 一、项目提出的理由 目前,合成橡胶的主要生产国是美国、中国、日本、俄罗斯、德国。 随着全球经济的恢复,新兴经济体国家汽车工业的不断发展推动了橡胶消 费的需求。中国、日本和美国继续保持着全球橡胶消费引领国地位。根据 国际橡胶研究组织统计,全球合成橡胶市场的生产量与需求量平稳,合成 橡胶市场供需平衡,2017年全球合成橡胶消费量达到1690万吨,亚太地区为最大的市场,占全球合成橡胶消费量的54.19%。 二、项目概况 (一)项目名称 合成橡胶项目 (二)项目选址 某产业基地 项目建设方案力求在满足项目产品生产工艺、消防安全、环境保护卫 生等要求的前提下尽量合并建筑;充分利用自然空间,坚决贯彻执行“十 分珍惜和合理利用土地”的基本国策,因地制宜合理布置。节约土地资源,充分利用空闲地、非耕地或荒地,尽可能不占良田或少占耕地;应充分利 用天然地形,选择土地综合利用率高、征地费用少的场址。对各种设施用

开展纸浆画教学意义

开展“纸浆画”教学的意义 【摘要】《纲要》中指出:“要引导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化生活,或是开展其他活动。”因此我园选择——“纸浆画”为本园特色。纸浆画的作画材料来源与儿童,孩子们可以通过撕纸、浸泡等途径自己制作纸浆,而后根据自己的意图在木板、瓷、玻璃、石、纸等多种材料上绘画,再用纸浆进行装饰创造出具有浮雕效果的作品,同时,还可以利用纸浆制作各种立体作品,用于各种游戏中。纸浆画以他独特的作画材料运用于不同的作画工具,以及色彩呈现的丰富性、材料的可塑性、作品的美观艺术性,符合孩子们动手、审美发展的年龄特征,能让孩子们在积极主动地动手动脑下,教师的引导与熏陶之下,创造出一些十分有创意的作品。幼儿在“玩”纸浆的过程中,产生探索创造乐趣,体验快乐,增强动手操作能力、创造能力、审美能力。 关键词:趣味纸浆教学意义 一、结合环保开展趣味纸浆画 2009年的“哥本哈根会议”被喻为“拯救人类的最后一次机会”。其中会中提出的“低碳生活”成为这几年的一大热点。很多热心人士在网上发帖号召全社会实行“低碳生活”。而制作纸浆就就是以卫生纸、报纸、餐巾纸等生活中常用的纸为材料,在液体中浸泡,加入白乳胶、颜料,调成一定的比例,制作成纸浆,而后在教师的指导下创作处美术作品。 地球是我们赖以生存的大家园,地球只有一个,是我们生命的摇篮。保护好地球,是人类在地球上生存的必然选择。因此环境保护教育必须从小抓起,从现在抓起,从你我抓起。让孩子们从小萌发保护环境的意识,在幼儿园与社会中争当“环保小卫士”。同时也是我们教育工作者的重要职责,我个人认为环境保护教育一定要渗透到各学科、与创设优美的环境结合起来进行。开展纸浆画正好给我们提供了如此良好的教学途径,我们通过提倡“全民动员,回收废纸”,让幼儿将生活中的废纸提供到我们艺术创想室,供幼儿进行制作纸浆。通过这样的活动,孩子们懂得了不随意乱扔纸屑,减少孩子破坏图书的意识了,懂得了废物利用。同时在撕、浸泡等制作过程中培养了孩子们动手动脑的能力,又加强了孩子们的环保意识。 二、纸浆画锻炼幼儿动手动脑能力 “玩纸浆”特别需要孩子们大胆想象,精心设计,动手操作。“玩纸浆”包含着 动手、动脑能力的训练。

2018年在线教育行业深度分析报告

2018年在线教育行业深度分析报告

目录 1在线教育行业:新一代父母驱动2180亿在线教育市场 (5) 1.1在线教育发展概况:历经远程教育、网校录播、直播交互三阶段 (5) 1.2在线教育宏观背景:P(政治)E(经济)S(社会)T(技术)四维背景 (8) 1.3在线教育行业格局:内容类为主,工具类、平台类为辅 (14) 2在线少儿英语赛道:重视英语应用催生在线教育最成熟赛道 (15) 2.1在线少儿英语领跑:发展最快、最受资本青睐 (15) 2.2为什么是在线少儿英语?市场有需求、政策有鼓励、公司有布局 (18) 2.3在线少儿英语赛道格局:一对一为主,四大类子赛道 (23) 3四家头部玩家对比:要素产出分析框架拆解四大玩家 (26) 3.1要素:外教、教学、价格、营销、技术五大要素带动用户增长 (26) 3.2产出:不同要素投入导致不同用户规模和收入规模 (32) 4案例分析:VIPKID VS 51Talk,规模最大玩家VS最早上市玩家 (33) 4.1外教:北美外教VS 菲律宾外教 (35) 4.2价格:153元VS 57元 (39) 4.3营销:依赖转介绍VS 依赖电话营销 (40) 4.4用户&收入:50万用户50亿收入VS 17万用户14亿收入 (44)

图表目录 图表1:2017年中国在线教育市场规模达2180亿 (6) 图表2:2017年底中国在线教育用户规模达1.6亿人 (6) 图表3:2017年底中国在线教育用户平均每人每年消费1405元 (6) 图表4:在线教育行业的发展历经三大阶段 (8) 图表5:“PEST”分析法透视在线教育发展宏观背景 (9) 图表6:2010年至今在线教育行业相关的重要政策重点随时间变迁 (10) 图表7:城乡居民收入以快于GDP增速的速度快速增长 (11) 图表8:随着收入水平的提高,居民支出向教育文化娱乐倾斜 (11) 图表9:教育文化娱乐服务支出同比增速快于其他支出 (12) 图表10:1984年至1998年出生的人步入生育率高峰阶段 (12) 图表11:1999年大学扩招之后,接受本科以上教育的人比重大幅上升 (13) 图表12:家长接送孩子上培训班费时费力成为线下教育最大痛点 (13) 图表13:在线教育行业格局:内容类为主,工具类、平台类为辅 (15) 图表14:2016年在线少儿英语用户规模达321.5万人 (16) 图表15:2018年发生的大额融资案:在线少儿英语融资48.8亿,占22% (17) 图表16:2018年在线少儿英语是在线教育行业最受资本青睐的赛道 (18) 图表17:在线少儿英语的消费人群主要是中高收入家庭 (19) 图表18:在线少儿英语的消费人群主要是高学历家庭 (19) 图表19:在线少儿英语学员家庭花费意愿强 (20) 图表20:2016年赴美接受K12阶段教育的中国留学生达3.6万人 (20) 图表21:15.5%的家长让孩子学英语的目的是出国 (21) 图表22:42.4%的中国家长想让孩子高中及以下年龄出国 (21) 图表23:中国家长希望子女能提前至3-5岁开始学习英语 (22) 图表24:未来家长希望孩子通过线上为主、线下为辅的方式学英语 (22) 图表25:在线少儿英语在在线教育体系中的位置 (24) 图表26:在线少儿英语赛道格局:一对一为主,小班、动画/AI跟读、双师课堂为辅 (24) 图表27:在线少儿英语公司融资历史:一对一最先成熟,竞争最为激烈,最受资本青睐 (25) 图表28:要素产出分析框架:教师、教学、价格、营销、技术五要素带动用户增长 (27) 图表29:师资是家长在选择培训机构时最看重的方面 (28) 图表30:四家公司外教对比:外教来源地、外教是否固定等方面区别较大 (28) 图表31:四家公司教学对比:教学方面相对相似,以外教一对一为主,教材来自引进+自研 (29) 图表32:四家公司价格对比:51Talk的菲律宾外教价格最低廉,DaDa英语的欧美外教价格最低 (30) 图表33:四家公司营销对比:转介、电话销售、网络大V各有侧重 (31) 图表34:四家公司在地铁和公交站投放广告 (31) 图表35:四家公司技术对比:均致力于打造流畅、稳定的在线教育体验 (32) 图表36:四家公司产出对比:五要素导致了不同的市场定位、用户规模和收入规模 (33) 图表37:要素产出分析框架:VIPKID和51Talk在外教、价格、营销的差异导致用户收入差异 (34) 图表38:2018年8月VIPKID外教规模突破6万 (35) 图表39:VIPKID的北美外教分布:集中于德克萨斯州和美国东部 (36) 图表40:VIPKID外教70%有五年以上教龄 (36) 图表41:VIPKID外教均拥有本科以上学历,硕博学历占32% (36) 图表42:73.6%的家长希望外教来自北美国家 (37) 图表43:2017年51Talk共有约15000名外教老师 (38)

幼儿园大班《纸浆画》教案

幼儿园大班《纸浆画》教案 幼儿园大班《纸浆画》教案 1、学习制作纸浆的步骤,激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力,发展想象力和创造能力。 3、体验活动的乐趣,培养合作意识。 4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 纸浆、水管、镊子、筷子。 一、导入 1、出示水管,师:这个是什么?你们在哪里见过。 2、水管它是用来做什么的? 二、观察水管,对形状、外形进行仔细的观察。了解水管。

三、出示纸浆。 师:小朋友请看看老师手上的这个是什么?(纸浆) 纸浆用来做什么的?(做纸浆画的) 四、介绍水管画 1、出示水管画,看看这个是什么上面有什么?(刚刚的水管、有纸浆) 2、做好的水管画怎么样?(很漂亮) 3、你们像不像来做下我们的水管画。 五、幼儿操作进行水管画的.制作 教师巡回指导,教导幼儿制作时的一些制作方法。 六、作品展示

将制作好的作品进行展示,供幼儿欣赏。 本次的纸浆课题为“水管纸浆画”,抛开平时的将纸浆直接制作在平面上,这次我们采用将纸浆立体化,使用我们常看见的水管作为底,通过幼儿的创造想象将纸浆展示在我们的水管上,纸浆画是我园的特色美术,在制作是幼儿也非常喜欢,对纸浆画的热爱程度也很高,作为我班,水墨画是我们的主要特色之一,与纸浆画相互交替相互学习,幼儿从中体验乐趣从中学习特色美术从中提高自己的美感。立体化的制作和平板制作区别在于平板制作是简单,立体需要幼儿竖直制作,也增大了制作是的难度,但大班幼儿协调操作比较好,难度也比较低。制作出来的成品的美感也很高。 小百科:纸浆画类似于彩泥彩,就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品。纸浆画颜色鲜艳,并具有浮雕效果。彩色画泥可以在木、瓷、玻璃、石、纸等多种材料上绘制,干后即可成品,制作纸浆画是一种充满童趣的活动。纸浆质地柔软,可塑性强。安全无毒,无过于复杂的制作过程,原材料随处可见。 【幼儿园大班《纸浆画》教案】相关文章: 1.

教育培训机构市场调研分析报告范本

教育培训机构市场调研分析报告范本 报告人:张向东 说明:这是四年前我在邦德教育负责市场研究工作时,所确立的市场调研分析报告模板,就调研的主要工作内容等做了确定,该范本是邦德市场研究体系的重要组成部分。由于邦德市场部在中小学课外培训市场领域有“黄埔军校”之誉,因而该范本如今己成为国内特别是广东很多培训机构的市场调研范本。由于市场调研是市场营销(招生)的前提,而市场营销(招生)又是培训机构得以生存和发展的前提,因而有经验的培训机构负责人都很重视市场调研工作,为此我特将该范本拿出来与大家共同分享,希能对大家有所帮助。本范本分享时,略有删节。 一、调研概况 1、调研目的:为了了解XX教育X分校周边公立学校、竞争对手、主要社区、 商圈等情况,为XX分校的宣传手段、招生策略的改善提供参考依据,特开展 本次市场调查活动。 2、调研时间:x年x月x日至x月x日 3、调研范围和内容:针对XX分校周边的公立学校、竞争对手、主要社区、 商圈进行调查,取得最新、最详细的数据资料,为XX分校的宣传、招生、教 学及整体发展提供参考。 4、调研方式:走访、实地观察、访谈等。 5、调研执行:市场部 二、调研结果分析 1、XX分校市场环境评述: 2、XX教育概况及XX分校周边公立学校情况调查: (1)、XX分校概况: (2)、XX分校周边公立学校情况一览表:

(3)、XX分校周边公立学校调查小结:3、XX分校周边竞争对手情况报告: (1)、竞争对手情况 (填好附表) (2)、主要竞争对手广告 (3)、XX分校周边主要竞争对手调查小结: A、教学历史和分部规模: B、培训内容和方式: C、教师构成: D、招生渠道: E、竞争对手的位置: F、竞争对手的价格: …… (4)、其它竞争对手调查小结: 4、XX分校周边社区情况调查: (2)、XX分校周边社区调查小结: 5、XX分校周边商圈情况调查: (1)、XX分校周边商圈情况一览表: (2)、XX分校周边商圈调查小结:

美术案例:有趣的纸浆画

课题:有趣的纸浆画 课型:纸浆画 年级:大班 课时:1课时 教学目标: 1、通过让幼儿欣赏纸浆画,教幼儿初学做纸浆,激发幼儿做纸浆画的兴趣。 2、在做纸浆的过程中培养幼儿动手能力,发展想象力和创造能力。 3、体验活动的乐趣,培养合作意识。 教学重点: 激发幼儿对纸浆画的兴趣。 教学难点: 如何制作纸浆画。 教学切入点: 以欣赏脸谱纸浆画为切入点。 教学创新点和特色: 这次活动最大的特点是材料的选用,纸浆质地柔软,可塑性强。安全无毒,无过于复杂的制作过程,原材料随处可见。幼儿在学习制作的同时老师不必为安全而担忧,幼儿找到童趣的同时通过纸浆画的课程,幼儿的手,脑,眼,都得到了锻炼。纸浆画装饰感很强,幼儿做完的作品完全可以挂到楼道区角或游戏厅做为装饰画和艺术品为幼儿园添彩。 教学准备: 1、浸泡在水中的面纸、卫生纸用塑料杯装好,每组七个。 2、白乳胶、镊子、竹签、小抹布每组若干。 3、水粉颜料每组若干。 4、黑色记号笔、木板人手一块。 5、脸谱简笔画若干张。 教学过程: 一、谈话导入,激发幼儿对纸浆画的兴趣。 1、教师提问幼儿:“中国的四大发明是什么?”通过引导让幼儿知道我们中国人很了不起,特别是造纸术给我们的学习生活带来了很大的方便。

2、教师提问幼儿:“纸可以帮助我们做什么?”,引出纸可以用来做纸浆,做出漂亮的纸浆画。 二、欣赏纸浆画作品。 1、今天老师带来了几张脸谱画,你们看看这些脸谱画有什么特别之处? 2、请幼儿分组用眼睛看,用小手摸的方式,让幼儿自己去感知,去发现,说一说脸谱画是用什么做成的? 3、教师小结:脸谱画是用纸浆做的“纸浆画”。 三、教师讲解示范做纸浆的方法。 1、将白乳胶放入浸泡好的纸浆中,并搅拌均匀。 2、选择自己喜欢的水粉颜料加入调好的纸浆白乳胶中,搅拌均匀。 3、提醒每组幼儿做成的纸浆,颜色要丰富。 四、示范操作,介绍纸浆画。 1、教师在黑板上展示已经学习过的京剧脸谱范例图若干张,介绍在木板上绘画的构图。 2、用黑色记号笔在木板上示范画上脸谱底图。 3、根据需要将纸浆用镊子黏在木板上并竹签压实,尽量不留缝隙,装饰脸谱。 教师:今天老师介绍了纸浆画的做法,你们想不想自己尝试制作呢?请你自己选择材料来制作属于自己的纸浆画吧! 五、制作的过程中要幼儿注意的事项: 1、注意色彩的搭配,冷暖色和明暗色的处理。 2、纸浆不要过多,粘时不要过厚;纸浆要覆盖整个画面。 3、粘贴的过程中一定要让纸浆和底板充分粘接,以避免干后作品的脱落. 4、粘贴的过程中不要将纸浆表面压平,从而失去纸浆本身的表面肌理效果。 5、粘贴的过程中各种颜色之间的衔接一定要密实,不留缝隙,使各色纸浆相互形成一个整体。 六、体验探索,制作纸浆画。 1、教师将操作步骤用图示的方式展示在黑板上。 2、幼儿分组自选材料按步骤图进行操作。 3、教师巡回指导,提醒幼儿要注意的事项。 4、个别指导能力弱的幼儿。

2019年教育行业研究报告

2019年教育行业研究 报告

目录 前言 (1) 1、教育行业分类:年龄+商业模式两维度划分 (2) 2、行业总体趋势 (5) 2.1、政策风向:职业教育为政策鼓励方向,民办K9学历教育和幼儿园政策风险大 (5) 2.2、市场空间:人口红利消逝,增长点来自渗透率和学费的提升 (7) 2.3、竞争格局:行业分散+证券化加速,集中度加快提升 (10) 3、学前教育:幼儿园上市路径被封死,早教龙头前景看好 (13) 3.1、政策引导学前教育普惠性,幼儿园上市路径被封死 (13) 3.2、出生人口难有增长,消费升级+入园率提升为增长点 (14) 3.3、普惠幼儿园比重提高,早教行业龙头前景看好 (16) 4、K12课外培训:整治政策频出,行业规范化利好行业龙头 (19) 4.1、课外培训必须持证上岗,在线教育管理规范化 (19) 4.2、K12课外培训基数大大,在线教育最具潜力 (20) 4.3、行业分散,政策影响下利好龙头企业 (23) 5、素质教育:政策支持STEAM教育模式,行业处于资本早期阶段 (26) 5.1、教改升级就业结构变化,政策支持素质教育发展 (26) 5.2、主要用户为高中前少年儿童,渗透率提升空间大 (27) 5.3、早期融资最强赛道,STEAM教育最热门 (31) 6、民办学校:民办高等教育受政策鼓励,收购扩展成趋势 (35) 6.1、民办义务教育阶段禁止营利性,民办高等教育不受营利性限制 (35) 6.2、民办教育覆盖齐全,民办高校渗透率最高 (37) 6.3、高门槛低集中度,并购扩张趋势明显 (42)

7、职业教育:政策重点支持行业,产业升级市场前景广阔 (44) 7.1、多部委发文支持,1+N模式逐渐推广 (44) 7.2、产业升级促使市场扩大,非学历职业教育增长潜力大 (46) 7.3、公考领域形成双寡头,其他领域集中度低 (51)

合成橡胶行业现状及发展趋势分析

2016年版中国合成橡胶市场专题研究分析 与发展趋势预测报告 报告编号:1806553

行业市场研究属于企业战略研究范畴,作为当前应用最为广泛的咨询服务,其研究成果以报告形式呈现,通常包含以下内容: 一份专业的行业研究报告,注重指导企业或投资者了解该行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的行业研究报告,可以完成对行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解该行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。 中国产业调研网https://www.360docs.net/doc/7e11320234.html,基于多年来对客户需求的深入了解,全面系统地研究了该行业市场现状及发展前景,注重信息的时效性,从而更好地把握市场变化和行业发展趋势。

一、基本信息 报告名称:2016年版中国合成橡胶市场专题研究分析与发展趋势预测报告 报告编号:1806553←咨询时,请说明此编号。 优惠价:¥6750 元可开具增值税专用发票 网上阅读:_ShiYouHuaGong/53/HeChengXiangJiaoShiChangDiaoYanYuQianJingYuCe. html 温馨提示:如需英文、日文等其他语言版本,请与我们联系。 二、内容介绍 2015年,在国家一系列政策密集出台的环境下,在国内市场强劲需求的推动下,我国合成橡胶产业整体保持平稳较快增长。随着产业投入加大、技术突破与规模积累,在可以预见的未来,开始迎来发展的加速期。 2010-2014年中国合成橡胶产量增长情况 2014年中国合成橡胶产量达532.39万吨,与2013年同期相比增长了30.2%。 中国产业调研网发布的2016年版中国合成橡胶市场专题研究分析与发展趋势预测报告认为,自2010年以来,中国合成橡胶产量整体保持稳步增长的态势,产量均高于3 00万吨。2010年至2013年,我国合成橡胶产量的增长率整体处于下行趋势,由2011年的12.4%逐步下降至2013年的8.0%。2014年合成橡胶产量增长率一度高于30%,是近五年来增长速度最快的一年,产量突破了500万吨。 《2016年版中国合成橡胶市场专题研究分析与发展趋势预测报告》在多年合成橡胶行业研究的基础上,结合中国合成橡胶行业市场的发展现状,通过资深研究团队对合成橡胶市场资讯进行整理分析,并依托国家权威数据资源和长期市场监测的数据库,对合成橡胶行业进行了全面、细致的调研分析。 中国产业调研网发布的《2016年版中国合成橡胶市场专题研究分析与发展趋势预测报告》可以帮助投资者准确把握合成橡胶行业的市场现状,为投资者进行投资作出合成橡胶行业前景预判,挖掘合成橡胶行业投资价值,同时提出合成橡胶行业投资策略、营销策略等方面的建议。 正文目录

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