结构化面试经典100题

结构化面试经典100题
结构化面试经典100题

结构化面试经典 100 题

目录

一、面试题型及答题思路 (1)

二、真操实练 100 题 (1)

1.自我认知类 10 题 (2)

2.人际关系类 15 题 (4)

3.情景模拟类 5 题 (7)

4.组织管理类 10 题 (9)

5.解决问题类 10 题 (11)

6.应急应变类 10 题 (14)

7.综合分析类 40 题 (16)

一、面试题型及答题思路

二、真操实练 100 题

1、自我认知类

2、人际关系类

3、情景模拟类

4、组织管理类

5、解决问题类

6、应急应变类

7、综合分析类

面试作答流程

1.自我认知类 10 题

自我认知类【第 1 题】

请你做一个简单的自我介绍。

自我认知类【第 2 题】

你为什么报考这个岗位,结合你的特长、能力、优缺点谈一谈。

自我认知类【第 3 题】

能够发现自己的不足并勇于改正是进步的一种表现。请问你有什么性格缺陷?谈谈你如何弥补这个缺陷?

自我认知类【第 4 题】

说说你生活和学习中感到最自豪的一件事。

自我认知类【第 5 题】

今天面试感觉你模式化很严重,你怎么解释?

自我认知类【第 6 题】

请结合自己的岗位说说你对“为人民服务”的理解?

自我认知类【第 7 题】

你刚进入单位后要了解哪些东西,并说说对该工作短期目标和长期目标?

自我认知类【第 8 题】

有梦想,有机会,有奋斗就能实现自己的目标。结合实际谈谈你的梦想?

自我认知类【第 9 题】

自我认知类【第 10 题】

北大教授在上学的时候都会问学生一个问题:“你来北大是干什么的?”。

有的学生回答“是来学知识”,有的学生回答“是来学方法”。而厉以宁

教授则说“是来开阔视野的”。请问你认为上大学是来学什么的?

2.人际关系类 15 题

人际关系类【第 1 题】

你的同事是这种人,做错事后还把责任推卸给你,领导相信他还批评了你,

你怎么做?

人际关系类【第 2 题】

你作为一名新进的公务员,你科室只有三个人,处长、你和老同志,老同

志总把工作任务交给你完成,导致你自己的工作完成不了,处长总是批评你,对此你怎么办?

人际关系类【第 3 题】

你按领导要求办事,却给单位造成不少损失,同事在背后议论纷纷,你怎

么办?

人际关系类【第 4 题】

1.作为下属你既是执行者又是在帮助领导,如果领导决策失误,你怎么办?人际关系类【第 5 题】

2 名流动小贩占道经营,你作为执法者对其劝离,但小贩不配合,大吵大闹,引起群众围观,造成交通混乱堵塞,你怎么处理?

人际关系类【第 6 题】

小马是单位的业务骨干,成绩突出,可是在一次文件下发中出现了失误,

如果你是他的领导,你该怎么处理?

人际关系类【第 7 题】

你制定了一项可行的实施方案,领导指派小刘负责,要求你协助他完成,

但方案在实施的过程中却无法进行下去,小刘怪你不尽力,领导说你闹情绪,你怎么办?

人际关系类【第 8 题】

小王是司法机关工作人员,单位安排进行涉密工作,很长时间与外界断绝

联系,工作结束后,发现家人与其有了隔阂,小王应该怎么做?

人际关系类【第 9 题】

你工作积极,能力比较强,受得领导的重用,科室老同志不服你,正副科长也有矛盾,你怎么处理?

人际关系类【第 10 题】

你手里有紧急任务,十分忙。这时领导交给你其他的任务,你怎么办?人际关系类【第 11 题】

你在秉公执法中遇到执法对象的阻止,网络有谣言,有人说你暴力执法,领导也批评你,你怎么办?

人际关系类【第 12 题】

小王经常出差,和单位人沟通不足,错过了多次进修机会,很沮丧,没有归属感,你认为小王应该怎么办?

人际关系类【第 13 题】

你是刚到任的一名大学生村官,村长和村支书对你很热情,但是很少与你谈及工作的事情;群众对你也很热情,但在背后议论纷纷,说:你作为一名大学生,不会待很久,过一段时间你就会离开,遇到这种情况你怎么办?人际关系类【第 14 题】

你一直负责一个项目,为期 3 个月,前两个月效果很好,第三个月领导派你出差,你把工作交给了小李。回来之后听说事情搞砸了,小李向领导说你没把任务交代好,领导也为此批评了你。请问你怎么办?

人际关系类【第 15 题】

由于你的文字水平不错,有一个其他处的处长经常找你帮忙,影响了你的正常工作,你处处长在处里会议上进行了不点名的批评,你怎么办?

3.情景模拟类 5 题

情景模拟类【第 1 题】

你的朋友是基层公务员,待遇低,面临结婚,养父母问题,有一企业提供其高薪对口岗位,他来找你问你意见,你怎么对他说?请现场模拟。

情景模拟类【第 2 题】

有人举报在执法过程中存在违法行为,并且这位群众经常打电话询问处理情况,并表示如果处理结果不能让他满意的话,他会继续向上级部门反映,今天刚好你值班,请问你怎么办,请现场模拟一下?

情景模拟类【第 3 题】

领导让你做一个活动的组织者,手下某同事对你不满,很少与你沟通,却经常去找领导打小报告反映情况,请现场模拟一下你如何与这位同事进行沟通。

情景模拟类【第 4 题】

作为就业指导中心的工作人员,你正在组织一次大学生下基层动员会,期间有一学生在会上说基层条件艰苦,没有发展前途,并引起其他学生附和,引起混乱,你怎么处理?现在请你将考官作为大学生,现场模拟一下你的发言。

情景模拟类【第 5 题】

某地发大水,多处地面低洼,存在很大的安全隐患,但群众不愿意撤离。假设考官是群众,请你现场模拟,动员群众离开。

4.组织管理类 10 题

组织管理类【第 1 题】

单位年终吃饭,以往都是聚餐,家属也参加,今年变成 AA 制,你如何做好

前期准备?

组织管理类【第 2 题】

市里要实施公交免费制,你认为如何落实?

组织管理类【第 3 题】

“七一”马上到了,往年的“七一”活动群众参与度不高,领导也不很满意。今年是十八大后的第一个“七一”,领导很重视,要求组织一个具有特色,主题鲜明,务实简朴,参与度高的七一活动,你怎么组织?

组织管理类【第 4 题】

领导让你在全区中小学开展一次以“走出棍棒教育、走进学生内心”为主题的活动,你怎么开展?

组织管理类【第 5 题】

一批志愿者来到你镇,对你镇的情况不了解,由你负责接待,协助志愿者到学校做好爱心助学活动,你如何组织开展。

组织管理类【第 6 题】

现在政府大力提倡清政廉洁,为了配合开展清政廉洁的学习,单位要组办一次领导给青年推荐一本书的读书活动,领导让你组织,同时要保障活动真实性,你怎么组织?

组织管理类【第 7 题】

城中村居住成本低廉,成为许多进城务工人员的首选居住地。但是城中村居住环境差,存在有不少的消防安全隐患。领导让你开展一次针对城中村居住环境的调研活动,请问你如何开展?

组织管理类【第 8 题】

近日,某市设立一个机构,挂牌为“马上就办办公室”,目的是提高政府执行能力。社会对此褒贬不一。有关部门准备收集各方面的意见和建议,

报告上级机关。如果由你具体负责这项工作,请你谈谈开展工作的基本想法。

组织管理类【第 9 题】

清明期间,烧纸钱浪费资源并污染环境,因此市政府准备开展“绿色清明”活动,你怎么宣传,并说明具体采用什么方法进行宣传?

组织管理类【第 10 题】

在社区开展“旧电池回收”活动,但成效并不好,领导让你调查其中的原因,以便给出对策和建议,请问你怎么进行此次调研?

5.解决问题类 10 题

解决问题类【第 1 题】

你所在小区推行社区网络服务,开通了微博、论坛等方式与小区居民进行网上互动,但是这种方式效果却并不明显,你作为小区这项工作负责人,请问你如何进行改进?

解决问题类【第 2 题】

群众去机关单位办理手续时,往往准备的资料齐全,却被公务员告知材料不全,表格填写不规范,导致群众空跑多趟。如果你的机关存在这种现象,你该怎么解决?

解决问题类【第 3 题】

张某患病回家,因为不了解医保政策,只能到设施简陋的村医疗站看病,医生最简单的开药打针,不久病情加重,村里渐渐有了差不多的病症,村干部知道却没有处理,你是卫生局的,下乡调研时发现这个情况,你准备怎么做?

解决问题类【第 4 题】

你们局网站一年没有更新了,局长信箱里也有群众来信没有回复,网民把这个网站比喻成沉睡的网站,办公室主任让你负责网站,你认为应该从哪几方面进行管理?

解决问题类【第 5 题】

政府办公大厅前来办事的人太多,导致经常排长队,工作人员抱怨喝口水的时间都没有,你觉得出现这种情况的原因是什么,有什么解决措施?

解决问题类【第 6 题】

国家对春节、清明、劳动节、国庆节实行 7 座以下小客车免收通行费,你认为地方交通部门在实行过程中重点是什么?

解决问题类【第 7 题】

某市要对收废品的人员行统一管理,要求统一着装,这个政策落实到位的过程中要注意什么?

解决问题类【第 8 题】

社区有一些老年人的子女都是在职人士,你要怎么做好社区的老年人关爱工作?

解决问题类【第 9 题】

为了减少资源浪费,某文化局将收来的盗版书籍进行回收利用,在这项工作中,您觉得重点是哪些?

解决问题类【第 10 题】

你是大企业人力资源部门负责人,有小企业传你们要大量裁员的消息,引起各媒体的关注报道,你们企业有讨论过小范围裁员,远没有传的范围大,而且没有向外部透露过消息,当地人事局到你公司来询问,你怎么处理?

6.应急应变类 10 题

应急应变类【第 1 题】

教育局给学校学生发免费新华字典,却发了盗版的,交由你来处理,你怎么办?

应急应变类【第 2 题】

你单位和兄弟单位要组织一场篮球赛,周末比赛,突然又有人说来不了,如果你是这次篮球赛的组织者,你怎么处理这种情况?

应急应变类【第 3 题】

被派参加上级干部的会议,被指定发言,领导也对发言内容给了意见,但临近开会 5 分钟却发现认真准备的 3000 字发言稿忘家里了,回家肯定来不及,该怎么解决。

应急应变类【第 4 题】

某市油罐车侧翻造成饮用水库污染,产生了饮用水被剧毒污染的谣言,人们纷纷到超市等抢购水,引起了恐慌,如果你是市行政人员,领导交予你负责,你怎么办?

应急应变类【第 5 题】

组织一群老年人去登山,气象部门通知三个小时后有暴雨,你是负责人你怎么做?

应急应变类【第 6 题】

工厂突发火灾,群众很恐慌,有数十人伤亡,由于事故原因正在调查,在新闻发布会的现场,新闻发言人通报的信息并不是很多,很多记者提出质疑,部分家属情绪激动,并冲上台,现场出现混乱,你作为发布会的主持人你该怎么做?

你和几个队友去某山区支教,远离县城 N 公里,当天晚上几个队员误食野菜中毒,本地的老师离开了,还有几名队员第二天还要上课,你怎么办? 应急应变类【第 8 题】

面对现在一些无证幼儿园现象,教育局大力取缔,但造成一些情绪激动的家长聚在教育局门口,要求给个说法,做为一个教育局工作人员,你怎么处理这一情况?

应急应变类【第 9 题】

某市营业厅的门口排了很长的队伍,旁边施工队不慎将线路挖断,造成突然断电。你是窗口负责人,你将如何处理?

应急应变类【第 10 题】

你是新闻发布会的发言人,有媒体质疑你提供的数据,你怎么处理?

综合分析类 40 题

社会现象类【第 1 题】

大连市建立女子骑警队,对交通进行巡逻,有些人说好,有些人说成本高,浪费资源,你怎么看?

社会现象类【第 2 题】

网络上出现了许多雷人语,现在在提倡规范用语,树立责任、健康意识,文明上网。对此你怎么看?

社会现象类【第 3 题】

一所大学由于工作人员的失误把英语四六级的学员名单给弄混了,导致工商学院三十名大学生无法参加考试,对此情况谈谈你的看法?

计程车司机为了救生命垂危的病人,连闯 3 个红灯,交通部门吊销了司机

的执照。记者采访时问,司机说当时之想到救人,没有顾忌那么多。你怎

么看?

社会现象类【第 5 题】

通过对 80,90,00 后的调查,56%的人以前的愿望是做警察,律师,科学

家,而实际大部分上都改了,希望当老板挣大钱,买房买车,你怎么看。

社会现象类【第 6 题】

某市出台政策,对于乱穿马路闯红灯的人不再使用罚钱的方式处罚,而是

采用交通协管员的方式接替罚款,闯红灯的人需要在路口值班,直到抓住

下一个乱穿马路闯红灯的人为止,这个措施实施后取得较好效果,对这个

措施你有什么看法?

社会现象类【第 7 题】

我党要求讲真话,可是现在很多人讲假话,你怎么看?

? 一是要牢记坚决听党指挥是强军之魂。二是要牢记能打仗、打胜仗是强军之要。三是要牢记

依法治军、从严治军是强军之基。

——2012 年 12 月,在广州战区考察第 18 页

社会现象类【第 8 题】

幼儿园的老师违规往幼儿食物里掺入处方药病毒灵,说这样能提高幼儿园

的出勤率,对此你怎么看?

社会现象类【第 9 题】

现在有好多公车私用现象,所以石家庄政府公车要贴标志,方便人们监督,

对此你怎么看?

北京市拟通过调高出租车起步价来解决“打车难”的问题。有人认为“打车难”是因为出租车太少,也有人认为是因为出租车的空载率比较高,请谈谈你对治理“打车难”问题的看法?

观点类【第 1 题】

扬长避短不如取长补短,对此观点你怎么看?

观点类【第 2 题】

有人说在基层工作中要把复杂的事情简单化,也有人说要把简单的事情复杂化,你怎么看?

观点类【第 3 题】

有关部门提出关注学生的营养餐,并提出了一套营养标准。但是有人说:“关注学生的营养不能仅仅是在饭盒中”。请你谈谈对这句话的理解。观点类【第 4 题】

上海公厕管理员李影说,工作虽然平凡,但不能因为平凡而小看自己、小看这份工作。你怎么看?

观点类【第 5 题】

马云说“要有选择性的读书,不是什么书都要读”。请谈谈你对这句话的理解。

观点类【第 6 题】

有人说只有坚持不懈才能抓住机会,也有人说应懂得舍弃,舍弃也是一种智慧,你怎么看?

观点类【第 7 题】

有人说,成见难以消除,只能减少。结合自身经历谈谈你如何减少成见、消除成见的。

观点类【第 8 题】

民间有龟兔赛跑的故事,有人说乌龟通过自己的努力取得成功,也有人说乌龟本身不适合跑步,你怎么看?

观点类【第 9 题】

有人说道德和法律对遵守的人没用,对不遵守的人也没用,因此我们不需要道德和法律,你怎么看?

观点类【第 10 题】

天将降大任与斯人也,必将关掉 QQ,电视、微视、微博,对这种观点你怎么看?

名言警句类【第 1 题】

老子的思想中心是无为、不争、寡欲、善为下,谈谈你对“善为下”的理解?

名言警句类【第 2 题】

习近平说,机会是留给会创新的人,只有创新才能把握机会。谈谈你的看法?

名言警句类【第 3 题】

习近平总书记说“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”谈谈你在实际工作中如何把握青春。

名言警句类【第 4 题】

习近平说过:胆子要大,步子要稳,你怎么看?

名言警句类【第 5 题】

李源潮说:初入仕途的公务员如“一袭白袍”,一旦白袍点墨终不可洗净,请谈谈你的看法?

启示类【第 1 题】

我们在吃鱼的时候,有大刺也有小刺。一般人都喜欢大刺的鱼,因为大刺比较好发现。而比较讨厌小刺的鱼,但是小刺的鱼比较鲜美。谈谈你对此的理解?

启示类【第 2 题】

狼吃羚羊,狮子吃狼。但是狮子既想吃狼,又想吃羚羊。把所有狼吃掉后,狮子再吃羚羊,却累死了。谈谈你的看法?

启示类【第 3 题】

果农常常把肥料施到离树苗稍远的地方,并且说“如果肥料施到树根上就会造成树根的萎缩”。请谈谈你对这现象的理解?

启示类【第 4 题】

小河说,“我在河里流淌的多么自由啊”,堤岸说,“那是因为有了我的束缚。”小河说,“如果没有你,我会流的更加自由。”于是,小河冲破了堤岸,不久,小河就不复存在了。谈谈你对这则寓言的看法。

启示类【第 5 题】

破窗原理(一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧。),你怎么看?

启示类【第 6 题】

柳宗元在《种树郭橐(tuó)驼转》中讲述了两种种树的方式及不同的收效。一种管理树时“能顺木之天,以致其性”,树长得非常好:另一种是爱护有加,经常修剪但却长得不好,对此你怎么看?

启示类【第 7 题】

南美洲有一种海洋动物——水獭,在 4 分钟潜水时间里,每次都以生命做赌注全力捕食。对此你领悟到了什么

演讲类【第 1 题】

演讲:茶叶要在开水里冲泡才能散发出清香,才能绽放自己生命的春天。对此你看出了什么道理,并以此为题进行演讲。

演讲类【第 2 题】

漫画演讲题,大学生开米粉店,你怎么看?

串词类【第 1 题】

用 5 个词:爱心、信心、良心、热心、伤心,讲一个有情节的故事,词语顺序可以打乱。

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案

职业院校教师招聘结构化面试试题及答案 1、你为什么想做老师? 我选择做老师主要是有以下几方面的原因: 首先,我热爱教师这个职业,咱们国家就有自古倡导尊师重教的思想,作为教师,会受到更多的社会认同和尊重。 第二,我有有能力胜任这个岗位。我应聘的是会计老师,我本科和硕士均修的会计学专业,对这么学科涉及的理论知识有很好的理解和把握。我有6年的上市公司财务工作经验,对财务工作的业务流程十分熟悉,负责过资产、税务、成本、总账等各个模块的会计工作,对接过审计,还曾负责编写了公司2014及2015年两年的同期资料,先后使用过浪潮、用友以及更为先进的oracle等财务软件,对软件的操作十分熟练,会计这门学科是以实务操作为主要应用目的的学科,因此我认为实践经验的丰富是我的一大优势,我一定能发挥好自己的所长,做个好老师。 第三,我的性格也很适合做老师,我喜欢和学生们相处,做事踏实,有耐心,这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要 特质是什么? 做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:1 乐业2高尚的师德,人品,个人修养3良好的表达能力,为人处事能力。 3、你如何理解职业教育? 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。包括各类高等职业教育,中等职业教育以及技校等。 从教育目标上来看,职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 从教学内容上来看,职业教育侧重于实践技能的培养,对于以逻辑思维能力为主的陈述性知识,则居于次要地位 从师资队伍的建设上,职业教育需要既能讲授理论知识,又能动手实践,实操实练的双师型人才。 4、如何理解高职教育? 第一,高职属于职业教育类型、高等教育层次、规模占据高等教育半壁江山,不容小觑;第二,高职院校的培养目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才 第三,高职院校需要既能够讲授理论知识(讲师)、又能够传授实践技能(工程师等)的“双师型”教师; 第四,高职院校的课程特点是以形象思维为特征的过程性知识(实践)为主、而以逻辑思维为特征的陈述性知识(理论)为辅。 5、你如果成为本校的一名老师,你将怎么做? 首先,我一定会服从学院,服从领导的工作安排,因为学院在课程设置、教学任务分配以及教职人员的任用上都是统筹考虑,全盘规划的,在这方面,我一定服从安排,很好的完成自己的工作任务; 其次,我会结合自己的实际,扬长避短.我会发挥好自己在实践方面的优势,用更好的方式引导培养学生,当然我也有自己的不足,我一定会克服自己的不足,做到扬长避短; 再次,我会主动的向其他老师学习,虚心请教,每个人都有自己的教学方式,他们都是

教师资格证结构化面试试题及解答

教师资格证考试结构化面试试题及解答 一、上课类: 1.教师如何上好一节课? 教师的根本任务就是教书育人,在有限的课堂时间内,把知识完整全面的交给学生就变得格外重要,这样的课程才能成为一节好课。那么作为教师要何如做,才能够上好这一节课呢? 备课、上课:上课要做到:目的明确,内容准确,方法得当,结构合理,语言艺术,气氛活跃,态度从容,板书有序,主体参与。其中能否调动学生的主体性是衡量一节课是否成功的重要标志。 二、求职类: 2.你为什么要选择教师这一职业? (1)可以从动机回答: 我喜欢这一职业,因为:我对教师行业有乐趣;父母或亲友从小教育我当老师光荣;我喜欢和学生在一起,喜欢学生活泼、青春、可爱的样子。 (2)可以从知识角度回答: 我在上学和考试前,系统的学习了教育专业知识:教育学、心理学、学科知识等。 在学习期间,我注重教学能力、语言表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、管理能力等学习。 在大学毕业前具有实习经历、工作经历等。

(3)可以从人格方面作答: 我有耐心、乐观活泼、意志坚定、勤奋好学等性格特点,团结友爱、关爱学生的动力;我具有良好的自我控制能力,能应对来自社会和学校内部的困难,具有要成为好教师的坚强的立场和信念;我会和同事、家长和学生保持良好的人际关系,并发挥三合力教育的优势。 三、应激应急类: 3.学生和任课老师发生冲突,你是班主任该怎么办? 学生和任课教师发生冲突,主要是缺乏师生信任和没有建立良好师生关系等原因造成的,我会做出如下处理: (1)立即果断处理:制止冲突,避免事态进一步扩大,造成难以挽回的后果。 (2)调查原因,做冷处理:通过与冲突双方的当事人、班干部等人员进行沟通,了解事件冲突的原因和过程,以及造成的严重程度,从而确定下一步的解决措施。 (3)分别沟通:既保证教师威信,又对学生进行疏导,强调控制感情的积极意义;态度明确,说明尊师爱生的重要性,从提高认识入手,摆事实,讲道理,以正面教育为主,消除心理问题。 总之,班主任作为沟通任课老师与学生之间的桥梁,要掌握一定的沟通技巧和方法,以赢得任课老师的信任和学生的喜欢,使班级工作朝着良性的方向发展。

2020新中小学教师结构化面试必考题目及答案

教师结构化面试题汇总 自我认知类 1教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?你觉得做教师的伟大之处在哪里? 【参考答案】:首先,我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业,这里有可爱的孩子,令人敬佩的同事,他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的,但是在精神上却是富裕的。 其次,我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识,具有一定的教育教学基础。 第三,我在大学期间做过家教,暑假做过教师兼职,因此具有一定的教学实践基础。 第四,如果我有幸能通过面试,那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业,在工作岗位上发光发热,为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 【参考答案】:我崇拜的教育家很多,在这里我想想说说陶行知先生。 我之所以崇拜陶行知,就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。 我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育氛围,为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些? 我喜欢读一些中国教育大师的作品,可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说: 《陶行知文集》——“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。 杂志类的有《教育界》、《天津教育》等,上面有许多当代教育家发表的许多著作,对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么?你认为你最失败的事什么? 【参考答案】:“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功,它是到达较佳境地的第一步。 而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过:一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑。 我最失败的事就是在高考时有一道物理题,我看了看觉得很难,我肯定不会做,因此我放弃了,把时间都用到了其他题上面。考完之后,我回到家仔细思考了那道题,也试着解答,结果那道题目并不如我想象的那么复杂,当时我后悔及了,如果我能更自信一点,我就做出来了,尽管并没有影响到我考入理想中的学校,但是这件事却给了我一个教训,做任何都必须自信,相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体?

教师结构化面试试题及答案_技巧

教师招聘面试参考资料 教师招聘考试面试常见问题(一) 目前,一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节,面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点与“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。 在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“您就是怎么瞧教师这个工作的”就是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。 1、为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】:我读的就是师范类的专业,当一名优秀的老师就是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其就是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。 2、您最尊敬的教育家就是谁,为什么? 【参考答案】:我最崇拜的教育家就是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜她,原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。她把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正就是她带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。她提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承她老人家的思想与态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,就是我学习的榜样! 3、您最赞赏的教学方法就是什么? 【参考答案】:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法就是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4、为什么学生会偏科? 【参考答案】:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二就是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其她因素。回答完毕。 5、做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,您认为教学的最重要特质就是什么? 【参考答案】:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。 6、您赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法不?为什么? 【参考答案】:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象与条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴与选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

数字IC设计笔试面试经典100题

1:什么是同步逻辑和异步逻辑?(汉王) 同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。 同步时序逻辑电路的特点:各触发器的时钟端全部连接在一起,并接在系统时钟端,只有当时钟脉冲到来时,电路的状态才能改变。改变后的状态将一直保持到下一个时钟脉冲的到来,此时无论外部输入x 有无变化,状态表中的每个状态都是稳定的。 异步时序逻辑电路的特点:电路中除可以使用带时钟的触发器外,还可以使用不带时钟的触发器和延迟元件作为存储元件,电路中没有统一的时钟,电路状态的改变由外部输入的变化直接引起。 2:同步电路和异步电路的区别: 同步电路:存储电路中所有触发器的时钟输入端都接同一个时钟脉冲源,因而所有触发器的状态的变化都与所加的时钟脉冲信号同步。 异步电路:电路没有统一的时钟,有些触发器的时钟输入端与时钟脉冲源相连,只有这些触发器的状态变化与时钟脉冲同步,而其他的触发器的状态变化不与时钟脉冲同步。 3:时序设计的实质: 时序设计的实质就是满足每一个触发器的建立/保持时间的要求。 4:建立时间与保持时间的概念? 建立时间:触发器在时钟上升沿到来之前,其数据输入端的数据必须保持不变的最小时间。保持时间:触发器在时钟上升沿到来之后,其数据输入端的数据必须保持不变的最小时间。 5:为什么触发器要满足建立时间和保持时间? 因为触发器内部数据的形成是需要一定的时间的,如果不满足建立和保持时间,触发器将进入亚稳态,进入亚稳态后触发器的输出将不稳定,在0和1之间变化,这时需要经过一个恢复时间,其输出才能稳定,但稳定后的值并不一定是你的输入值。这就是为什么要用两级触发器来同步异步输入信号。这样做可以防止由于异步输入信号对于本级时钟可能不满足建立保持时间而使本级触发器产生的亚稳态传播到后面逻辑中,导致亚稳态的传播。 (比较容易理解的方式)换个方式理解:需要建立时间是因为触发器的D端像一个锁存器在接受数据,为了稳定的设置前级门的状态需要一段稳定时间;需要保持时间是因为在时钟沿到来之后,触发器要通过反馈来锁存状态,从后级门传到前级门需要时间。 6:什么是亚稳态?为什么两级触发器可以防止亚稳态传播? 这也是一个异步电路同步化的问题。亚稳态是指触发器无法在某个规定的时间段内到达一个可以确认的状态。使用两级触发器来使异步电路同步化的电路其实叫做“一位同步器”,他只能用来对一位异步信号进行同步。两级触发器可防止亚稳态传播的原理:假设第一级触发器的输入不满足其建立保持时间,它在第一个脉冲沿到来后输出的数据就为亚稳态,那么在下一个脉冲沿到来之前,其输出的亚稳态数据在一段恢复时间后必须稳定下来,而且稳定的数据必须满足第二级触发器的建立时间,如果都满足了,在下一个脉冲沿到来时,第二级触发器将不会出现亚稳态,因为其输入端的数据满足其建立保持时间。同步器有效的条件:第一级触发器进入亚稳态后的恢复时间+ 第二级触发器的建立时间< = 时钟周期。

2019国家公务员面试真题:结构化面试经典100题及答案

内蒙古分校内蒙古华图:https://www.360docs.net/doc/7211660214.html, 更多考试相关内容请戳:https://www.360docs.net/doc/7211660214.html,/ 2019国家公务员面试真题:结构化面试经典100题及答案【经典题45】领导叫小王打印一份同事制作的文件并叫他签名,领导过目后发现该文件有文字表述错误及数据不实,然后,当面严厉批评小王,如果你是小王,你该怎么做? 【答题要点】此题为人际交往意识与技巧类试题,具体为与多重关系的人际交往。重点考查考生能否正确对待领导的批评,以及在工作中正常处理与同事的关系。此题有一陷阱——“同事制作的文件”,考生在答题过程中一定不要把责任全盘推到同事身上,而是要勇于承担责任。首先,表明自己处理这一事件的基本态度;其次,重点阐述积极处理措施,注意做到思维缜密、逻辑清晰;最后,进行反思和总结,争取做到让领导放心、让同事信任。 【参考答案】领导批评我是对我工作的教导和督促,不管文件中的错误是不是由于我的原因导致的,我都不能当面顶撞领导,更不能有任何抵触情绪而影响正常工作。因此,在这件事上,我要主动承认错误,积极补救;还要做到尊重领导,服从领导安排,多向领导学习请教,不断提高、完善自我。 首先,面对领导的批评,先立即向领导道歉,承认错误,请求领导原谅,并说明自己现在立即就去打印一份新的文件,保证以后不再犯错。 其次,在离开后,立即将打印的文件与原文件进行核实,看是不是在打印的过程中出现读取错误而导致的文字丢失等情况,如果是的话我要重新打印一次,与原文件核实无误后再交给领导;如果原文件本身就存在错误,那我就要找到制作该文件的同事,请其重新进行核对并改正文字表述和数据上的错误,毕竟文件

教师结构化面试考试题及答案

新回答教师结构化面试考试题 1、请谈谈你的优点和缺点。 答:我自己有一句名言:发现自己的缺点而不改正,是最大的缺点。从这个意义上来说,我没有什么致命的缺点。实际上,每一个都有自己的个性特点,而这些特点是优点还是缺点,因个人成事的工作性质而异。于我而言,为避免刚愎自用、固步自封,我勇于接受别人的批评建议,当别人指出我可能存在的缺点后,我会慎重思考,有则改之,无则加勉。 我想,对缺点有一个正确的认识和态度,这是我的最大优点。 另外,就我成事教师职业来看,我还有以下两个优点: 第一、我写了三年的教育博客,结交了一些教育同仁,有的甚至还是全国教育名师,对教育未必有深刻的认识,但至少我已经有了三年的思考。三年的教育思考,增进了我对教师职业的热爱,对教育工作的热情。 我酷爱写作,它已经激励我写了三年的教育日志。我清晰地知道,只写不看,将会遇上瓶颈。所以酷爱读书是我的第二个优点。 2、谈谈你对“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”这句话体会? 答:教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。特别是现在,我国经

济发展迅速,更应该把教育放在突出的位臵,让每个孩子都有书读,都读好书。 再苦不能苦孩子,是因为父母都从艰苦的环境中走来,而现在日子好了,孩子少了,物质条件又好了,所以家长都不希望孩子再受苦受累。但在满足孩子基本条件的过程中,也应培养他们艰苦奋斗,自强自立的精神,不能放纵与溺爱。对孩子人格的培养应放在首位。所以,社会舆论及家长的认识要全面。 因此,有些仁人志士提出:“再穷不能穷教育,在富不能富孩子”。我比较赞同这个观点。 3、请你谈谈你的特长? 答:所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点,或者是大家都有的但是我比别人强的优点。我这个人呢特长谈不上,但还是有一些优点。这些优点可能与自己的成长环境有关。 在我受教育的阶段,我父母从来没有关心过我的学习和成绩,父母常说:“我们生在农村,书读不好还有田可耕。”这种环境培养了我独立自主的品格。 另外,自上高中以来,发现自己与城里的孩子相比,知识面、兴趣爱好等方面差距巨大,为此曾经一度煎熬着自己的心灵。这样的新路历程锻造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力,是十分重要的。从2009年10月以来,我一直努力地寻找工作,去了杭州,到过广州,回过赣州,参加过十几个学校的面试,而且每一次面试都惨遭失败,

硬件工程师经典面试100-题

硬件经典面试100 题(附参考答案) 1、请列举您知道的电阻、电容、电感品牌(最好包括国内、国外品牌)。 电阻: 美国:AVX、VISHAY 威世 日本:KOA 兴亚、Kyocera 京瓷、muRata 村田、Panasonic 松下、ROHM 罗姆、susumu、TDK 台湾: LIZ 丽智、PHYCOM 飞元、RALEC 旺诠、ROYALOHM 厚生、SUPEROHM 美隆、TA-I 大毅、TMTEC 泰铭、TOKEN 德键、TYOHM 幸亚、UniOhm 厚声、VITROHM、VIKING 光颉、WALSIN 华新科、YAGEO 国巨 新加坡:ASJ 中国:FH 风华、捷比信 电容: 美国:AVX、KEMET 基美、Skywell 泽天、VISHAY 威世 英国:NOVER 诺华德国:EPCOS、WIMA 威马丹麦:JENSEN 战神 日本:ELNA 伊娜、FUJITSU 富士通、HITACHI 日立、KOA 兴亚、Kyocera 京瓷、Matsushita 松下、muRata 村田、NEC、 nichicon(蓝宝石)尼吉康、Nippon Chemi-Con(黑金刚、嘉美工)日本化工、Panasonic 松下、Raycon 威康、Rubycon(红 宝石)、SANYO 三洋、TAIYO YUDEN 太诱、TDK、TK 东信 韩国: SAMSUNG 三星、SAMWHA 三和、SAMYOUNG 三莹 台湾:CAPSUN、CAPXON(丰宾)凯普松、Chocon、Choyo、ELITE 金山、EVERCON、EYANG 宇阳、GEMCON 至美、 GSC 杰商、G-Luxon世昕、HEC 禾伸堂、HERMEI 合美电机、JACKCON 融欣、JPCON 正邦、LELON 立隆、LTEC 辉城、 OST 奥斯特、SACON 士康、SUSCON 冠佐、TAICON 台康、TEAPO 智宝、WALSIN 华新科、YAGEO 国巨 香港:FUJICON 富之光、SAMXON 万裕中国:AiSHi 艾华科技、Chang 常州华威电子、FCON 深圳金富康、FH 广东 风华、HEC 东阳光、JIANGHAI 南通江海、JICON 吉光电子、LM 佛山利明、R.M 佛山三水日明电子、Rukycon 海丰三力、 Sancon 海门三鑫、SEACON 深圳鑫龙茂电子、SHENGDA 扬州升达、TAI-TECH 台庆、TF 南通同飞、TEAMYOUNG 天 扬、QIFA 奇发电子 电感: 美国:AEM、AVX、Coilcraft 线艺、Pulse 普思、VISHAY 威世 德国:EPCOS、WE 日本:KOA 兴亚、muRata 村田、Panasonic 松下、sumida 胜美达、TAIYO YUDEN 太诱、TDK、TOKO、TOREX 特瑞仕 台湾:CHILISIN 奇力新、https://www.360docs.net/doc/7211660214.html,yers 美磊、TAI-TECH 台庆、TOKEN 德键、VIKING 光颉、WALSIN 华新科、YAGEO 国 巨 中国:Gausstek 丰晶、GLE 格莱尔、FH 风华、CODACA 科达嘉、Sunlord 顺络、紫泰荆、肇庆英达

【教师招聘】结构化面试20道预测题

教师结构化面试20道预测题 1、你应聘教师优势是什么?(参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么?你为什么选择教师这个职业?你为什么选择成为一名(学科名称)老师?) 【参考答案】 做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想。我要报考教师这个岗位,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都都会成为我人生路上不可磨灭的一笔。我选择参加教师招考,进入教师队伍的原因有以下几点: 首先是符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,所以在读大学时我义无反顾的选择了师范院校; 其次我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础; 再次我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,做事有耐心,有毅力,这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度分析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次招考,希望能够有幸走上讲台。 2、谈谈你是如何准备教师招聘考试的? 【参考答案】 针对本次面试,我主要是从以下三个方面来准备的: (1)形式上的准备:表明重视。我在考试前,认真了解流程,了解具体要求,准备服装,准备相关材料。 (2)内容上的充实:认真准备。为了充分展现自己,了解相关题型,我在本次面试前专门整合自己学过的知识,梳理自己的思路。 (3)身心上的调解:积极备考。在本次面试前,我特别注意了饮食和休息,并和亲友谈心进行心态调解。 如果此次我能通过招考,成为一名人民教师,我一定…… 3、你觉得你今天的面试表现怎么样?如果满分是100分,你给自己打多少分? 【参考答案】 总体而言,我对自己今天的表现还是比较满意的,当然面试过程中也出现了一些失误和不足之处。首先,我非常高兴,缘于经过自己的努力可以进入面试。其次,我还是有一点点的紧张,不知道能否充分展现自己。当然,我也充满了自信,我此前做好了充分的准备,面试表现也基本正常。所以,虽然有些不足和失误,我对自己今天的表现还是基本满意的。 如果要给自己打分的话,以100分为满分,我会给自己评价80分左右。一方面,我通过自己的努力向各位考官展现了自己的真实水平,我不会感到太大的遗憾;另一方面,通过这场面试,我也看到自己在人生阅历、工作经验、临场应变中的很多不足之处,我个人还有很大一个需要提高的空间。我将会继续努力,尽己所能,在将来的生活中向着自己心目中的满分前行。 4、如果你通过教师招聘考试,你将如何开展工作?(谈一谈你的工作计划?如果被录取,你会怎么办?) 【参考答案】 如果我到了一个新的工作环境,我主要从以下三个方面着手,逐步开展工作: 首先,在熟悉环境方面,我会在较短的时间内,对新的工作环境多加了解和熟悉。不但要了解自身的工作职责和工作内容,还要了解和熟悉相关部门和周围同事的工作,以及相关工作流程。 其次,在人际沟通方面,我会多向领导请教,多和同事交流,树立主动积极的意识,以感恩、包容、分享、结缘的良好心态与他人交往,促进和谐人际关系的形成。 再次,在学习提升方面,我会继续加强学习,在做人中学习,在做事中学习。树立正确的工作作风,努力做好本职工作,力争实现工作能力的全面提升。我会不断加强自身理论学习并不断总结经验,推进自身素质的不断提升。 5、反思型教师与经验型教师的区别是什么?(反思型的教师有什么特点?) 【参考答案】 经验型教师和反思型教师的区别主要在于以下几点: 第一,在教育理念方面。反思型教师思想开放,思维活跃,善于汲取各种先进的教育理念,并结合自己的教学实践进行理论思考。而经验型教师思想保守,顺从权威又依赖于经验。 第二,在学生观方面,反思型教师非常重视教学民主,把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位。而经验型教师始终以权威自居,重知识的单向灌输,学生处于被动的地位,师生缺乏合作与交流,缺乏研究与创新。 第三,在教学方法方面,反思型教师注重个体的差异性,善于因材施教,能够熟练运用现代教育技术,采用发现式、探究式等教学方法。而经验型教师教学方法呆板,缺乏创新,多采用讲授、灌输的方法,课堂缺乏生机与活力,培养的学生也缺乏个性与创造力。 6、为什么学生会偏科?你在教学过程中如何避免? 【参考答案】 学生偏科有很多因素,最主要的有三点:第一是兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好;第三是老师,部分学生因为喜欢某科老师而出现偏科现象。 1

最新教师招聘结构化面试题目及答案

最新教师结构化面试题目答案(秘密) 一、交往类 1、作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”? (1) 一定要了解留守学生的食宿情况,留守孩子最好还是住在学校; (2) 在留守学生的班级活动方面,要做有心人; (3) 多开展一些活动,建立留守学生之家,让他们感受家的温暖; (4) 保存留守学生父母的联系方式,经常和留守学生的监护人交流信息,共同做好留守学生的教育工作。 (5) 在班级体中针对留守学生建立一些制度,比如为他们过生日,教师定期进行家访,请留守学生回家过节 3如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好? 首先,尊重家长是沟通的第一原则,其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式 10.教师如何与学生沟通? 首先,沟通离不开教师对学生基本情况的了解; 其次:沟通时要真诚,让学生信任,愿意与你沟通; 第三,沟通时需要教师理解和尊重学生,保护好他们的自尊心;

第四,沟通建立在师生平等的关系基础上; 第五,沟通时教师要讲究沟通方式。 11.教师如何与家长沟通? (1)教师应该表现出诚意,让家长信任,愿意说出自己的心里话; (2)沟通时需要教师理解和尊重家长; (3)沟通时注意语言技巧,注意先讲孩子优点,慢慢引出缺点; (4)认真倾听家长意见 13.班主任应该如何协调任课教师与学生之间的矛盾冲突? (1)班主任应该及时主动与任课教师沟通,向教师介绍班级学生的情况 (2)班主任应该在学生中树立任课教师的威信。班主任应该加强对学生的尊师教育,让学生尊敬、信任每一位任课教师,积极配合每一位教师的教学工作,珍惜每一位教师的劳动成果 (3)一旦师生发生冲突,班主任了解情况后,首先要分析判断。如果任课教师能够处理,则班主任不一定要出面,可以在事后学生情绪稳定下来。有了一定的反思后再做进一步的教育,效果可能更好。 (4)班主任要主动为任课教师排忧解难。班主任要主动

公务员面试试题经典100题及答案

※1、你有一个非常好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学,又可行,但你的领 导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作? ※2、在你朋友当中,有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来,如果需要协调他们之间的关系,你会如何做? ※3、你为什么要报考国家公务员(公安)? ※4、谈谈你的个人简历和家庭情况(不能透露自己的姓名)? ※5、以前我们的计划经济讲究公平,而现在的市场经济讲究效率,请你就这两点谈谈你的看法。 ※6、你刚到单位工作,找你的电话很多,你打给别人的电话也很多,有一位老同志看不过眼, 批评了你,你会怎么做? ※7、你认为你身边的某人犯了错误你会怎么做? ※8、你认为 DY是邪教吗?为什么? ※9、谈谈你对本次公务员考试的看法和建议? ※10、工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办? ※11、你觉的工作后,工作的单位与你的理想有很大的距离,谈谈你的想法? ※12、你的工作计划得到了单位局长的批准,而你部门科长且不同你的计划,你给怎么处理? ※13、领导让你下乡做扶贫工作,你该怎么制定计划? ※14、谈谈你对社会腐败现象的看法? ※15、你所学的知识,工作经验与考的职位之间有什么对应性? ※16、有人拿者介绍信说是灾区来的要你们部门捐款,你怎么办? ※17、谈谈你对“有权不用,过期作废”和“为官一方,造福一方”的看法? ※18、中国已经加入 WTO,谈谈 WTO对中国的经济、政治、文化的影响? ※19、新领导如何对待前任旧领导? ※20、谈谈你对代沟的看法?如果你与领导产生代沟上的问题,你该怎么处理?

1、你参加过什么工作,有什么体会? 2、当你和领导意见有冲突时,你如何做? 3、现在我市在打造“信用宁波”,你该怎么做? 4、谈谈你过去的学习和工作,认为最出色的一件事情,具体的说? 5、你手头上有许多重要的工作,你的领导又交给你一件任务,而你没有多余的时间,你如何处理这件事情? 6、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你该怎么办? 7、你刚上班没有多久就连续被偷了两辆自行车,你的同学让你买赃车,你怎么办? 8、培根说:“金钱是忠实的男仆,也是恶毒女主人”,你怎么看? 9、有人说:“腐败是经济的润滑剂”,你怎么看? 10、广西有位初一女生因受不了军训,吃洗衣粉自杀,你怎么看? 11、现在有些人收入比公务员高,有些人心理不平衡了,你怎么看? 12、现在学生在升学是摆“谢师宴”,你怎么看? 13、你去银行取钱,但是人很多,这时你会怎么做? 14、一个会议上,分成两派意见,大家争执不下,如果你是主持人,这时你会怎么做? 15、你对反腐败的问题是怎么看的? 16、如果你遇到挫折你会怎么做?、 17、你觉得现在的公务员素质怎么样,请你谈谈你的看法? 18、如果国庆节休假与加班发生了冲突,请你谈谈工作与加班问题? 19、对目前年轻人以游戏心态从事工作的看法? 公务员面试试题汇编及答案3

结构化面试题目大全(一)复习过程

1.结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足? 2.教师要耐得住寂寞、清贫。教师要守住这片净土。你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗? 3.你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质? 4.你认为如何才能做好班主任工作? 5.请你谈谈对教师的主要职责的理解。 6.教师这个职业有发展前途吗? 7.如何能提高教师的自身素质? 8.如果你正在上课的时候,发现有个同学趴在桌子上哭泣,你怎么办? 9.有一天,你上课的时候。学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题。你将如何 处理? 10.假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办? 11.作为一名班主任。你会如何处理班上发生的偷窃事件? 12.如果学生当面指责你。你怎么办? 13.在你负责组织的一次学生户外活动中,有个学生突然中暑。你将如何处理? 14.假如你班上发现一例甲流病例。你将如何处理? 15.假如地震突然发生了,请问你如何组织学生避震? 16.假如你班的一位学生离校出走,你怎样处理?

17.你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设? 18.新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办? 19.家长会前需要做的准备有哪些? 20.你学校要组织一次有关红色精神的参观教育活动,校长要你来负责组织。你会怎么做? 21.作为班主任。你怎样组织班会? 22.学生无故缺课、经常迟到。你会怎么处理? 23.如何发现差生身上的闪光点? 24.小明的考试成绩不理想。他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办? 25.你教的学生很任性、急躁、不爱学习,你该如何办? 26.如果你的一个学生由于父母离异,远离同学的交往圈子。不愿意参加集体活动,作为教师.你将怎样帮他走出阴影? 27.一个班级,好的班风、学风很重要,而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。作为班主任。你准备怎么团结班级任课教师? 28.你去办公室给领导送文件。看见领导桌上放了一封关于自己的学生意见信。这时你怎么办?若过了一段时间领导还没有找你谈话,你认为是什么原因?你会如何做? 29.有一个家长说有事要跟学校校长谈,见不到校长他就不走,而此时校长又在外地开会,这时你怎么处理这个事? 30.你班一位“问题生”的家长不配合老师工作,你怎么去

中学教师招聘结构化面试试题及答案

中学教师招聘结构化面试试题及答案 【以下资料为云南事业单位教师/特岗教师理论知识考试,包含了教育学与教育心理学以及2010年至2015年历年教师面试考试真题部分资料,仅作为考试复习资料下载】1. 学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理? 【育萃专家真题解析】教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒,用平和的语气对说:“现在这个天气比较容易使人想睡觉,但睡着的话容易着凉,着凉可能就会生病,生病就不好了。同学,你觉得想睡觉得话,可以站起来,等到不困了在坐下来。” 2. 如何处理迟到的学生? 【育萃专家真题解析】首先,要了解孩子吃到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。 3. 如何处理有矛盾的两个学生? 【育萃专家真题解析】当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下定论,造成“错案”。当学生之间发生矛盾或冲突时,教师应该及时到场,,向当事人询问事情的前因后果,有时也可以从旁观的学生那里得到信息。然后应该让当事人双方冷静下来,并且回避其他同学,以免激化矛盾。在学生冷静后,让学生先反省,先谈自己的过失。因为孩子大多开口就会说“他怎样怎样”把责任推在别人身上。让学生说说自己,可以是他自己意识到在矛盾中自己应负的责任,然后引导学生、主动承认错去、主动地

教师结构化面试经典100题

教师结构化面试经典100题 第一讲考情介绍及自我认知 一、什么是结构化面试 结构化面试也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。 二、结构化面试的一般构成 1、测评要素的载体:题目 2、题目数量:2题 3、考官数量:7‐9名(另有计时员、记分员、监督员) 4、时间限制:题目数*分钟(一般来说) 三、结构化面试常见题型 1、自我认知 2、人际沟通 3、组织管理 4、应急应变 5、综合分析 6、教育教学 四、自我认知类真题及解答 (一)自我认知类题目要展现的内容1、这个岗位是适合我的2、我是适合这个岗位的 (二)自我认知类题目的解题方法自我梳理+职位梳理=二者匹配 (三)答题原则与技巧 1.自我认知与职业匹配——投射性职位需要什么,我就有什么 2.虚实相合:用虚词更要用实词、准确打击教师网课程第[2]页客服电话:4006-01-9999多举例子,用事实、数据说话 3.注意发掘自己的特质:人无我有、人有我优真实可信,情感打动 4.注意言语的表达方式(四)【真题解析】 1、有2个名额的优秀教师评选,你会怎么做

【思路点拨】此题属于考察教师职业积极性的问题,面对优秀教师的评选,看考生是否能够积极争取,以及如何面对竞争中的压力和可能的失败,因此是一道典型的自我认知类的题目。对于此题可从说明意义——阐释态度——自我梳理——总结提升的思路进行回答。 (说明意义)开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设,提高广大教职工的工作积极性;对于个人,也有利于精进专业水平、增加工作热忱。 (阐释态度)遇到有2个名额的优秀教师评选,虽然名额有限,但这也是对自己能力的一次审核。我会本着积极的态度参加评选,客观全面的展现自己平日里的工作成绩。 (自我梳理)在评选过程中,我会展示自己的专业素质和教学水平。在工作中,我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平,在过去的教师生涯中,我一直爱岗敬业,勤勤恳恳,上课前备学生备教材,课堂中采用新课改倡导下的新型教学观,课后及时自我总结。平时积极向老教师请教,交流经验,和学生以及同事之间建立了融洽的关系。所以,我相信自己有实力参加优秀教师的评选。 (总结提升)美国教育家波斯纳曾提出过“教师的成长=经验+反思”,通过这次评选,我会对过去的自己及时多方面的总结和提升。荣誉只能说明过去,不论有没有评选上,我都会继续高标准来要求自己,始终以学习者的心态在专业上丰富知识储备,多向模范教师学习,提升教研水平,爱工作爱学生,做一位有爱心,耐心和责任心的好老师。 2、你最喜欢的电视节目是什么,为什么 【思路点拨】对于“你最喜欢的XXX”都是属于自我认知类题目中关于价值观的问题。在回答这一类问题的时候,一定要注意树立积极向上的价值观,并且要和教师岗位相结合。这类问题的答题思路一般都可以用是什么——为什么——怎么做来进行解答。 【参考答案】 (是什么)我最喜欢的电视节目是最近热播的《爸爸去哪儿》,这是一档真人

教师招聘考试结构化面试历年考试题型

教师招聘考试结构化面试历年考试题型(考霸总结二) 结构化面试的主要内容包括: 一、自我认识(随意提问)二、言语表达(普通话水平)三、逻辑思维(固定(抽签)解答)四、计划组织(组织教学(说课)能力)五、举止仪表(行为、着装)六、人际和协 第三部分结构化面试的主要内容之三——逻辑思维能力 ★1 问题一:为什么要选择教师这个行业? “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。这是来面应聘的教师必须要回答的问题。 参考答案: 回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚。 民办教师可以回答:以前是凭热情,现在是凭感情,教了这么多年,对教育教学和学生已经有了放弃不下的感情了等,还可以举一些曾经发生过的真实的案例来说明论证;应届毕业生可以这样回答:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在企业公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 问题二:你怎么理解为人师表 参考答案: 为人师表是教师的最基本的职业道德之一,它的意思是说教育工作者首先要在人品学识上做好表率,这样才能进行教书育人。对于这个话,我是这么理解的: 一个师者,如果没有足够的学识或者没有高尚的人品,那么他就不能教导学生,让学生积极的成长。师者如果自己都行不正,也就无法做好表率,学生们也会不服,更甚者会使学生在他的“教导”下误入歧途。 老师与学生接触最多、对学生影响最大、跟学生保持密切交往的是教师。因此,教师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的培养具有决定性的作用。新时斯的教师更要注意以身作则、为人师表,充满爱心,以自己的人格魅力影响学生。为人师表是教师的本色。师表就是表率、榜样的意思。教师的一言一行,对学生都起着耳濡目染、潜移默化的作用,教师的人格力量是巨大的,这是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量.为人师表,就是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上决定着学生的人生走向。 问题三:新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办? 参考答案: 感谢学校领导对我的信任,给我这样一个锻炼自己能力的机会,我会努力工作完成这个任务A.计划:了解情况,收集相关信息,制定新学期教学计划,相信没有差的学生,只有不会教的老师. B.实施: 1.发挥教育合力作用,既充分联系科任教师、家庭的合力,与科任教师、家长交流沟通,有机配合,及时发现问题,解决问题, 2.了解学生从而做到关心热爱每一个学生,只有让学生感受到老师的热爱尊重才能

教师结构化面试经典真题(非常全)

教师结构化面试真题 第一讲考情介绍及自我认知............................................... .. (1) 第二讲人际沟通类 (2) 第三讲组织管理............................................................................................................ (15) 第四讲应急应变...................................................................................................... ... .. (17) 第五讲教育教学....................................................................................................... .. (24) 第六讲综合分析..................................................................................................... .. (37) 第一讲考情介绍及自我认知 一、什么是结构化面试 结构化面试也称标准化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者进行语言交流,对应聘者进行评价的标准化过程。 二、结构化面试的一般构成 1、测评要素的载体:题目 2、题目数量:2题 3、考官数量:7‐9名(另有计时员、记分员、监督员) 4、时间限制:题目数*2.5分钟(一般来说) 三、结构化面试常见题型 1、自我认知 2、人际沟通 3、组织管理 4、应急应变 5、综合分析 6、教育教学 四、自我认知类真题及解答 (一)自我认知类题目要展现的内容1、这个岗位是适合我的2、我是适合这个岗位的(二)自我认知类题目的解题方法自我梳理+职位梳理=二者匹配 (三)答题原则与技巧 1.自我认知与职业匹配——投射性职位需要什么,我就有什么 2.虚实相合:用虚词更要用实词、准确打击教师网课程第[2]页客服电话:4006-01-9999多举例子,用事实、数据说话 3.注意发掘自己的特质:人无我有、人有我优真实可信,情感打动 4.注意言语的表达方式(四)【真题解析】 1、有2个名额的优秀教师评选,你会怎么做? 【思路点拨】此题属于考察教师职业积极性的问题,面对优秀教师的评选,看考生是否能够积极争取,以及如何面对竞争中的压力和可能的失败,因此是一道典型的自我认知类的题目。对于此题可从说明意义——阐释态度——自我梳理——总结提升的思路进行回答。(说明意义)开展优秀教师评选能够加强教师队伍建设,提高广大教职工的工作积极性;对于个人,也有利于精进专业水平、增加工作热忱。 (阐释态度)遇到有2个名额的优秀教师评选,虽然名额有限,但这也是对自己能力的一次审核。我会本着积极的态度参加评选,客观全面的展现自己平日里的工作成绩。 (自我梳理)在评选过程中,我会展示自己的专业素质和教学水平。在工作中,我一直秉承着对学生耐心和教学认真的态度、努力提升自己的教学水平,在过去的教师生涯中,我一直爱岗敬业,勤勤恳恳,上课前备学生备教材,课堂中采用新课改倡导下的新型教学观,课后及时自我总结。平时积极向老教师请教,交流经验,和学生以及同事之间建立了融洽的关系。所以,我相信自己有实力参加优秀教师的评选。

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