2017—2018学年九年级思想品德上学期期末考试卷附答案(九)

2017—2018学年九年级思想品德上学期期末考试卷(九)

一、请你选择(共20分)单项选择(4小题,每题2分,共8分.下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1.2016年3月13日,中央政治局常委、国务院总理李克强在人民大会堂与中外记者见面并回答提问时表示,今年要着重继续做保基本、兜底线、促公平三件事。这体现了()

A.保障民生已成为我党执政之基、立国之本

B.党和政府始终代表最广大人民的根本利益

C.党和政府各项工作的中心转移到改善民生

D.我国已顺利跨越了社会主义初级阶段

2.回归前,澳门经济连续四年负增长,居民收入不断下降;回归后15年间,澳门本地生产总值年均增长12.7%,是同期世界经济增长最快的地区之一,居民收入、社会福利年年上涨。澳门的这些变化说明()

A.民族区域自治制度是我国一项基本政治制度

B.澳门要发展必须坚定不移地走社会主义道路

C.中华儿女实现祖国完全统一的愿望已成现实

D.“一国两制”方针是正确的,具有强大生命力

3.2016年11月20日下午,郑州环卫工人老魏看到一男子在路边嗑瓜子并随手乱扔,于是就前去婉言劝阻,没想到却招来了男子的谩骂和拳打。看到这一幕你最想说的是()

A.遇到不平事坚决去制止B.谩骂是违法拳打是犯罪

C.做人要宽容遇事多周旋D.文明无小事处处需自重

4.富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的价值观目标和要求。这一国家层面的价值目标就是()

①初级阶段各族人民的共同理想

②建国一百年的目标;

③党的基本路线中的奋斗目标

④建党一百年的目标

⑤全面建设小康社会的目标。

A.①②③④⑤B.①②③C.①②⑤D.①②③⑤

二、选择题(共3小题,每小题3分,满分9分)

5.中共办公厅、国务院办公厅印发《党政机关国内公务接待管理规定》指出,工作餐应当供应家常菜,不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴,不得提供香烟和高档酒水,不得使用私人会所、高消费餐饮场所。这个规定()

A.有利于规范党政机关厉行勤俭节约,反对铺张浪费

B.有利于加强党风廉政建设

C.影响国家机关的正常工作与交流

D.有利于发扬艰苦奋斗精神

6.神舟十一号奔向天宫,我国载人航天再启新程。北京时间10月17日7时49分,执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船,在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道,顺利将2名航天员送上太空。飞行3天,太空生活30天,航天员景海鹏、陈冬在天宫二号开展科学实验,创造中国航天员太空驻留时间新纪录。此举()

A.显示出我国自主创新能力明显提升

B.表明我国航天航空科技水平已居世界前列

C.是我国现代化建设的又一重大成就

D.增强了我们的民族自信心、自豪感

7.习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调,新疆的问题最长远的还是民族团结问题。民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们越要加强民族团结。各族人民要像石榴籽一样紧抱在一起。筑牢维护民族团结的钢铁长城,需要()

A.依法治疆团结稳疆长期建疆B.严厉打击各种暴力恐怖活动

C.贯彻党的各项民族宗教政策D.大力改善民生实现同等富裕

二、请你辨析

8.A.改革开放国兴旺,勤俭节约勿提倡。

B.主要矛盾莫淡忘,艰苦奋斗须弘扬。

三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)

9.材料一:打造“人类命运共同体”,奏响中国外交理念最强音2016年的许多国际大事中都有中国的身影,让更多人了解中国的文化,聆听中国的声音,无不彰显出中国参与全球性议题的自觉和负责任大国的担当。

材料二:国家主席习近平曾指出,世界那么大,问题那么多,国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。面对身陷苦难和战火的人们,我们要有悲悯和同情,更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱,也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手,让我们的“朋友圈”越来越大。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题。

(1)针对上述材料,请谈谈你的感悟。(三方面即可。)

(2)如何让我们的“朋友圈”越来越大,更好地彰显中国价值,请谈谈你的见解。(两方面即可。)10.某校学习小组围绕十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》开展探究活动,同学们搜集了如下信息,请你参与其中,完成相关问题。

信息一:依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。实现这个总目标,必须坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。

(1)实现依法治国的总目标为什么必须坚持中国共产党的领导?

信息二:《决定》提出建立宪法宣誓制度,强调凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。宪法宣誓不仅仅是一种仪式,更是向人民作出的郑重承诺。

(2)简述实施宪法宣誓制度的重要意义?

信息三:“法者,治之端也。”今日中国,法制正在成为国家治理理念、社会共同信仰,法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

(3)青少年应怎样树立法治信仰?

四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)

11.有一种不服输,叫中国女排;有一种坚持,叫中国女排;有一种精神,叫中国女排。中国女排,

创造了奇迹。2016年8月21日,中国女排时隔12年再次站在奥运会的领奖台上。国内各大主流媒体争相播报这一喜讯,点赞中国女排,点赞中国女排精神。中国女排的这场比赛也同样吸引了全球主流媒体的目光,他们也纷纷为中国女排点赞。点赞之余,请你思考:

(1)中国女排再次夺取奥运会冠军有什么意义?

(2)中学生如何以实际运动弘扬中国女排精神?(至少三方面)

12.中原文化有着极强的影响力。在所有的历史遗产中,文化最具生命力,中原文化绵延千年,跨越几万里,中国人认同,外国人也接受。近年来黄帝故里拜祖大典、外国元首频频造访少林寺、世界传统武术节的成功举办等都真切地告诉我们,中原文化既是民族的瑰宝,也是人类共同的财富。(1)某班召开了“弘扬中原文化、实现中原崛起”的主题班会。如果你是本班的一员,请你就河南举办文化交流活动的意义发表见解。

(2)在树立和宣传河南新形象方面,作为一名中学生,从你的视角谈谈我们河南的优势和劣势各是什么?(至少从两个方面作答)

(3)我们作为河南未来的希望,肩负着弘扬河南文化、促进中原崛起的重任,请为今后家乡文化的发展提一点好的建议。(至少两条)

参考答案与试题解析

一、请你选择(共20分)单项选择(4小题,每题2分,共8分.下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)

1.2016年3月13日,中央政治局常委、国务院总理李克强在人民大会堂与中外记者见面并回答提问时表示,今年要着重继续做保基本、兜底线、促公平三件事。这体现了()

A.保障民生已成为我党执政之基、立国之本

B.党和政府始终代表最广大人民的根本利益

C.党和政府各项工作的中心转移到改善民生

D.我国已顺利跨越了社会主义初级阶段

【考点】中国共产党的性质和地位.

【分析】该题考查中国共产党的性质和地位;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.

【解答】依据题干材料,今年要着重继续做保基本、兜底线、促公平三件事.这体现了党和政府始终代表最广大人民的根本利益;B符合题意;A错误,我党执政之基、立国之本是四项基本原则,C错误,党和政府各项工作的中心是经济建设;D错误我国仍处于社会主义初级阶段;故选B.

2.回归前,澳门经济连续四年负增长,居民收入不断下降;回归后15年间,澳门本地生产总值年均增长12.7%,是同期世界经济增长最快的地区之一,居民收入、社会福利年年上涨。澳门的这些变化说明()

A.民族区域自治制度是我国一项基本政治制度

B.澳门要发展必须坚定不移地走社会主义道路

C.中华儿女实现祖国完全统一的愿望已成现实

D.“一国两制”方针是正确的,具有强大生命力

【考点】一国两制.

【分析】本题考查对“一国两制”方针的理解和分析.香港和澳门回归祖国以来,“一国两制”的实践日益丰富.事实证明“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力.“一国两制”、高度自治的方针保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展.

【解答】澳门回归10多年来取得的成就说明一国两制方针具有强大的生命力,选项A与题意不符;“一

国两制”是一个国家,两种制度,澳门实行的是资本主义制度,选项B说法有误;祖国统一的愿望还没有完全实现,选项C说法错误.故选D

3.2016年11月20日下午,郑州环卫工人老魏看到一男子在路边嗑瓜子并随手乱扔,于是就前去婉言劝阻,没想到却招来了男子的谩骂和拳打。看到这一幕你最想说的是()

A.遇到不平事坚决去制止B.谩骂是违法拳打是犯罪

C.做人要宽容遇事多周旋D.文明无小事处处需自重

【考点】文明礼貌.

【分析】本题考查了有关文明礼貌的内容,礼貌是文明交往的前提,文明礼貌反映了一个人的道德素质和文化素养,也反映了社会的文明程度.我们应该从小事做起,学会自重,做一个文明礼貌的人.【解答】本题材料中男子在路边嗑瓜子并随手乱扔、不尊重环卫工人、随意打人,从道德范围讲:是破坏了环境,不尊重劳动者的劳动,不遵守社会公德、不文明礼貌的行为;从法律角度讲:打人侵犯公民生命健康权,是法律意识淡薄的表现.所以文明无小事,我们应该从小事做起,学会自重,做一个文明礼貌的人.所以选项D的观点正确,符合题意;选项ABC的观点明显不符合题意,不能选.故选D

4.富强、民主、文明、和谐体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的价值观目标和要求。这一国家层面的价值目标就是()

①初级阶段各族人民的共同理想

②建国一百年的目标;

③党的基本路线中的奋斗目标

④建党一百年的目标

⑤全面建设小康社会的目标。

A.①②③④⑤B.①②③C.①②⑤D.①②③⑤

【考点】我国的共同理想.

【分析】本题考查我们的共同理想.富强、民主、文明、和谐是我国人民共同理想和奋斗目标.【解答】富强、民主、文明、和谐体现我国初级阶段各族人民的共同理想,党的基本路线中的奋斗目标,也是建国一百年的目标;所以①②③符合题意;④⑤属于全面建设小康社会的目标是为共同理想实现做准备的;故选B

初三上学期数学期末考试试卷及答案

初三数学第一学期期末考试试卷 第Ⅰ卷(共32分) 一、选择题(本题共8道小题,每小题4分,共32分) 在每道小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请把所选答案的字母填在下面的表格中. 1.如果 53 2x =,那么x 的值是 A .15 2 B .215 C .103 D . 310 2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,1 sin 3 A =,则 B cos 等于 A .13 B .2 3 C . D .3 3.把只有颜色不同的1个白球和2个红球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机 地摸出1个球后放回搅匀,再次随机地摸出1个球,两次都摸到红球的概率为 A . 12 B .13 C .19 D .4 9 4.已知点(1,)A m 与点B (3,)n 都在反比例函数x y 3 =(0)x >的图象上,则m 与n 的关系是 A .m n > B .m n < C .m n = D .不能确定 5.如图,⊙C 过原点,与x 轴、y 轴分别交于A 、D 两点.已知∠OBA =30°,点D 的坐标为(0,2),则⊙C 半径是

A . 433 B .23 3 C .43 D .2 6.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示,给出以下结论: ①因为a >0,所以函数y 有最大值; ②该函数的图象关于直线1x =-对称; ③当2x =-时,函数y 的值等于0; ④当31x x =-=或时,函数y 的值都等于0. 其中正确结论的个数是 A .4 B .3 C .2 D .1 7.如图,∠1=∠2=∠3,则图中相似三角形共有 A .4对 B .3对 C .2对 D .1对 8.如图,直线4+-=x y 与两坐标轴分别交于A 、B 两点, 边长为2的正方形OCEF 沿着x 轴的正方向移动,设平 移的距离为 (04)a a ≤≤,正方形OCEF 与△AOB 重叠 部分的面积为S .则表示S 与a 的函数关系的图象大致是 A . B . C . D . 第Ⅱ卷(共88分) 二、填空题(本题共4道小题,每小题4分,共16分) 第8题 3 2 1 E D C B A y x -3 1 -2 第5题 第6题 第7题 x C 1 A O B y E F a O S 244 2a O S 24 2a O S 4 2 a O S 24 4 2

人教版度九年级数学上学期期末考试试卷及答案

人教版2015-2016年度九年级数学上学期期末考试试卷及答案 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2013?内江)若抛物线y=x 2﹣2x+c 与y 轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( ) A . 抛物线开口向上 B. 抛物线的对称轴是x=1 C. 当x =1时,y 的最大值为﹣4 D . 抛物线与x 轴的交点为(﹣1,0), (3,0) 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的 值等 于( ) A.1 B.2 ? C.1或2 D .0 3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是( ) A.9 ??B.11?? C.13 ?D、14 4.(2015?兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( ) A .?y =3x﹣1?B .?y =a x2+bx +c ?C .?s =2t 2﹣2t +1?D.?y =x 2+ 5.(2010 内蒙古包头)关于x 的一元二次方程2 210x mx m -+-=的两个实数 根分别是12 x x 、,且 22 127 x x +=,则 2 12()x x -的值是( ) A .1 ? B .12 ? C .13? D.25 6.(2013?荆门)在平面直角坐标系中,线段OP 的两个端点坐标分别是O (0,0), P(4,3),将线段OP 绕点O 逆时针旋转90°到OP ′位置,则点P ′的坐标为( ) A . (3,4) B . (﹣4,3) C . (﹣3,4) D . (4,﹣3) 7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其 它完全相同。小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是( ) A.6 B.16 C .18 D .24 8.如图,四边形ABC D内接于⊙O,BC 是直径,AD =DC ,∠ADB=20o,则∠ACB , ∠DBC 分别 为( ) A.15o与30o B .20o与35o C.20o与40o? D .30o与35o 9.如图所示,小华从一个圆形场地的A 点出发,沿着与半径O A夹角为α的方

九年级思想品德试题含答案(全一册)

2006—2007学年度第一学期广州市十一月份月考试题 九年级思想品德(全一册) 命题人:赖侨正审核人:***命题时间:2006年9月24日 本试卷分两部分:第I卷为选择题,闭卷作答;第II卷为非选择题,开卷作答。共三大题23小题,总分100分。答题时间80分钟。 第I卷选择题(共40分) 注意事项: 1.本卷闭卷作答。共17小题。答题时间为15分钟。 2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等用铅笔涂在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上,否则不给分。 4.第I卷答题结束后,考生将答题卡交回,本卷自己保留。 一、单项选择题;(共11小题,每小题2分,共22分) 在下列各题四个选择中,只有一项是符合题意。请选出符合题意的选项,填涂在答题卡上。1.21世纪将是。 ①知识迅猛增长的时代②终生学习的时代③注重人的潜力和价值的时代④国际竞争日益激烈 的时代 (A)①②③(B)②③④(C)①②③④(D)①③④ 2.艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德。艰苦奋斗集中表现为。 (A)勤奋朴实(B)吃苦耐劳(C)创业精神(D)竞争意识 3.我国在本世纪头20年的奋斗目标是。 (A)超过发达国家 (B)解决人民的温饱问题 (C)全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 (D)把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 4.下列不属于社会主义文化建设内容的是。 (A)青藏铁路的修建(B)“文化科技卫生三下乡”活动

(C)“社会服务承诺制”(D)“百城万店无假货” 5.实施“联结南北,启动东西”的战略格局,目的是为了实现。 (A)同步富裕(B)共同富裕(C)依法治国(D)对外开放 6.我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 ①是按劳分配为主体,多种分配方式并存 ②是公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③是经济、社会发展大体分三部走,最终实现共同富裕 ④它的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的 (A)①③④(B)②③④(C)②③(D)①③ 7.一次,学生小正偶然看到一名陌生男子,鬼鬼祟祟在我某军事基地又拍照又打听有关部门基地的情况。小正及时将此事报告给了有关部门,小正履行了。 (A)维护国家安全的义务(B)维护国家统一的义务 (C)维护国家的荣(D)维护民族团结的义务 8.读下图,图中F处应填入的是: F 基本法律、普通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、单行条例 (A)刑法(B)宪法(C)未成年人保护法(D)民法 9.人民代表大会是。 (A)我国的根本政治制度(B)我国的基本经济制度 (C)我国的最高权力机关(D)处理民族关系的制度 10.中国特色社会主义文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。发展社会主义文化,特别要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是。 (A)自强不息(B)勤劳勇敢(C)爱国主义(D)爱好和平 11.全国人民团结奋进的共同政治基础、全国人民的根本利益所在、社会主义现代化事业的政治保证是。 (A)自力更生、艰苦奋斗(B)以经济建设为中心 (C)改革开放(D)四项基本原则

初中九年级英语期末考试成绩分析

初中九年级英语期末考试成绩分析 一、试卷难度分析: 本次试卷的难度较大。该份试卷紧扣教材,突出重点,注重对基础知识和能力技能的考查。总体难度很难,九班和九班平均分为分别为92。8和953。二、题型分析以及得分分析: 1。听力分析:知识覆盖面较广,重点、难点和疑点比较突出,注重能力考查。但是由于磁带录制过程中出现不少意外,导致听力不清楚,语速偏快,所以在20分的听力普遍得分不高,最高分仅为19分,均分在14分左右。2。单项选择:本次单项选择难度适中,考查知识点比较全面,考查了学生综合语言运用能力。其中29。32。35题失分较多,得分率仅为31。8%,63。7%,40。1%。 3。完型填空::本次完形难度较大,内容是我们平时很少接触到的,所以我们学生的得分不高。10分的平均得分为7。39分。4阅读理解:本次阅读难度适中,题材多样,内容贴近学生生活,所以学生做起来并不的很难,但是要得高分需要学生很细心,两班满分人数都仅为9人。均分分别为26。5分和26。8分。 5。词汇题:考查学生在具体语境中的语言运用能力,很多学生由于审题不清楚,或是语法概念模糊被扣了很多分。其中65,66,75题失分较多。65题后跟多学生forty

的复数拼写错误,66题学生没有看清题意,后面明明是复数,学生大部分写了单数。75题属于语法概念模糊,没有读懂题意而造成的错误。6。任务型阅读,整体难度不大,普遍分数较高,但不少同学因为没有细心审题而造成了不必要的扣分。 7。短文首字母是本次考试中最难的,学生没有理解题意就去答题,所以得分不高。两班均为5分左右。8。作文本次作文学生普遍有话说,但是还是出现了很多很多不该出现的错误:三单,动名词作主语,词性混用等等。 三。反思和对策反思: 1、基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练,也就谈不上运用了。因此,课堂教学中如何注重基础知识和基本技能的合理、有效地训练,应引起教师的高度重视。 2、学生综合运用语言的能力不强,试卷中有许多试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识独立解决。但考查的结果却暴露教学中的一个薄弱环节。因此,在平时教学中如何培养学生综合运用语言的能力应引起教师的高度重视,而不是单纯地教师讲语法,学生背语法。 3。、学生的书面表达中中国式的英语较多,拼写错误也较多,在日常教学中如何对学生进行有效的写的训练仍是教师需要考虑的问题。对策及建议

九年级上期末考试数学试题及答案

初三年级期末质量抽测 数学试卷 学校姓名考试编号 考 生 须 知 1.本试卷共8页,共五道大题,29道小题,满分120分.考试时间120分钟. 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号. 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效. 4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10道小题,每小题3分,共30分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个 ..是符合题意的. 1.在平面直角坐标系中,将点A(﹣2,3)向右平移3个单位长度后得到的对应点A′的 坐标是 A.(1,3)B.(﹣2,﹣3)C.(﹣2,6)D.(﹣2,1) 2.下面四个几何体中,主视图是圆的是 A B C D 3.“双十二”期间,小冉的妈妈在网上商城给小冉买了一个书包,除了书包打八折外还随机 赠送购买者1支笔(除颜色外其它都相同且数量有限).小冉的妈妈购买成功时,还有5支黑 色,3支绿色,2支红色的笔.那么随机赠送的笔为绿色的概率为 A. 1 10 B. 1 5 C. 3 10 D. 2 5 4. 已知⊙O的半径长为5,若点P在⊙O内,那么下列结论正确的是 A. OP>5 B. OP=5 C. 0<OP<5 D. 0≤OP<5 5.如右图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则sin B的值等于 C B A

A . 43 B . 34 C . 45 D . 35 6.已知(2)2m y m x =-+是y 关于x 的二次函数,那么m 的值为 A .-2 B. 2 C. 2± D. 0 7.如右图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD 丄AB ,∠CAB =20°,则∠AOD 等于 A .120° B . 140° C .150° D . 160° 8.二次函数2 23y x x =--的最小值为 A. 5 B. 0 C. -3 D. -4 9.如右图,将△ABC 绕着点C 顺时针旋转50°后得到△A 1B 1C .若∠A =40°, ∠B 1=110°,则∠BCA 1的度数是 10. 如右图,正方形ABCD 和正三角形AEF 都内接于⊙O ,EF 与BC ,CD 分别相交 于点G ,H ,则EF GH 的值为 A. B. 3 2 C. D. 2 二、填空题(共6道小题,每小题3分,共18分) 11.如果cos 2 A = ,那么锐角A 的度数为 . 12.如右图,四边形ABCD 内接于⊙O ,E 是BC 延长线上一点,若∠BAD =105°, 则∠DCE 的度数是 . 13.在一个不透明的口袋中装有5个除了标号外其余都完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,4, B 1 B A A 1 A B

人教版数学九年级上学期《期末考试题》带答案

2021年人教版数学九年级上学期期末测试 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(每小题3分,共30分) 1. 抛物线y =3(x ﹣2)2+5的顶点坐标是( ) A. (﹣2,5) B. (﹣2,﹣5) C. (2,5) D. (2,﹣5) 2. 某校九年级共有1、2、3、4四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是( ) A. 18 B. 16 C. 38 D. 12 3. 如图是用围棋棋子在6× 6的正方形网格中摆出的图案,棋子的位置用有序数对表示,如A 点为(5,1),若再摆一黑一白两枚棋子,使这9枚棋子组成的图案既是轴对称图形又是中心对称图形,则下列摆放正确的是( ) A. 黑(1,5),白(5,5) B. 黑(3,2),白(3,3) C. 黑(3,3),白(3,1) D. 黑(3,1),白(3,3) 4. 如图,在平面直角坐标系中,将ABC ?绕A 点逆时针旋转90?后,B 点对应点的坐标为( ) A. ()1,3 B. ()0,3 C. ()1,2 D. ()0,2 5. 如图,将Rt △ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A 按顺时针方向旋转到△AB 1C 1的位置,使得点C 、A 、B 1在同一条直线上,那么旋转角等于( )

A. 55° B. 70° C. 125° D. 145° 6. 某商务酒店客房有50间供客户居住.当每间房 每天定价为180元时,酒店会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有客户居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,酒店当天的利润为10890元?设房价定为x 元,根据题意,所列方程是( ) A. ()18020501089010x x ?? +-- = ??? B. ()1805050201089010x x ?? +- -?= ??? C. 1805050201089010x x -?? - -?= ??? D. ()18020501089010x x -?? -- = ??? 7. 如图,点B ,C ,D 在⊙O 上,若∠BCD =130°,则∠BOD 的度数是( ) A. 50° B. 60° C. 80° D. 100° 8. 如图,在矩形ABCD 中,E 在AD 上,EF BE ⊥,交CD 于F ,连结BF ,则图中与ABE △一定相似的三角形是 A. EFB △ B. DEF C. CFB D. EFB △和DEF 9. 如图,等腰直角△ABC 中,AB=AC=8,以AB 为直径的半圆O 交斜边BC 于D ,则阴影部分面积为(结果保留π)( )

九年级上学期期末考试语文模拟试卷

九年级上学期期末考试语文模拟试卷 其他 阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4分) 来到潭边,见ruò大的梅雨潭四周布满山岩,岩面凹凸不平,瀑流bèng溅其上,形成晶莹而多芒的水花,有时又似杨花,便shū地 点点飘散,寻它不见。 ⑴请根据文段中的拼音依次写出汉字。(3分) ⑵请依次写出加点字“凹”的笔顺。(1分) 选择题 下列标点符号使用有错误的一项是(2分)() A.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。 B.商家在门前打着告示牌,全是“年底大减价”“大甩卖”“放血价”……之类,好像是让顾客拣尽了便宜。 C.经过艰苦的努力,亚航航班QZ8501的两个“黑匣子”——一 个是记录驾驶舱语音信息记录器,另一个是记录飞行高度、速度、 航向等数据的记录器均已找到。 D.在认真阅读文章,理解了作者对光明和自由的向往之情后,我才懂得作者为什么以“囚绿记”为题。 A.中纪委第五次全会上,分析我国反腐领域存在的问题鞭辟入里,与会的代表忍不住为之点赞。 C.2014年12月31日深夜,正值跨年夜活动,上海黄浦区外滩 陈毅广场游人鳞次栉比,由于现场突发性紧急失控,发生了群众拥 挤踩踏事故。

现代文阅读 阅读耿翔的散文《窗花》,完成后面小题。(20分) ③看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里,为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上,为什么要贴这么 多的窗花?应该这样说,他们守望的几孔窑洞,仅仅是家园的一部分,而更广大的,还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,土地 上一年的收成,不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括 各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡,还过得 很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。 ⑥当我冒着一天的雪花,要敲开一户人家的窑门时,我想,在紧挨着窗户的炕头上,应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,唯一剩下来的一种超越感觉的响动,我 也应该在开口说话之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活 陕北的手。 ⑦站在贴得红堂堂的窗花里,我敲门的手,好光亮呵。 (选自《中国西部散文百家(上)》,有删改) 【小题1】第①段最后一句说窗花“亮在一条村道上”,“亮” 是什么意思?这一句在全文中有什么作用?(4分) 【小题2】下列对文章理解不正确的一项是()(4分) B.文中第③段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡,还过得很瓷实”。 C.第④段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态”,“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。 【小题3】根据要求,回答下列两小题。(6分) ⑴那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸上剪些什么。句中“像侍弄土地一样”有什么表达效果?(3分)

九年级物理上学期期末考试成绩分析及整改措施

九年级物理上学期期末成绩分析及整改措施 一、试题总体情况 1、注重基础知识,特别注意了对能力的考查,重视与生活实际的联系。抓住了学生的薄弱环节,题目难度较大,但对我们学生来说,由于前一段时间我们组认真研究中考方向,把握考试方向比较到位,试卷90%以上的题目或相似题目在平时都有过练习和讲解。相对来说降低了难度。这次考试成绩在一定程度上反映了老师的教学和学生平时听讲的效果及效率。 2、本次试卷和去年考试试卷相比,题型相似。特别是选择和填空的设置上,非常相似。总体来说本次试卷的难度较去年有所提升。但由于最近几次课我们对去年模拟考试试卷进行了精讲,把握了复习的重点和考试的方向。总的来说效果不错 3、整体来看,本次试题仍是一套可以检测学生和老师实际情况的试题,具有一定的分析价值。试题考查学生灵活运用所学知识分析和解决实际问题的能力。试卷对能力的考查,实验和科学研究能力以及获取知识能力的考查非常到位。 二、试卷反映出来的问题 从考试结果来看,综合前几次月考及摸底考试,成绩还在意料之中,基本达到我们预期的目的,学生的普遍反应是感觉不是很难,但是容易失分。从试题调查看还是实验探究题、综合性强的题失分相对较多。 从学生的答卷分析,也反映出一些问题,这些问题带有一定的普遍性。 1、理论联系实际的能力较差。如**题失分较多,应变能力差,不知如何下手。 2、部分学生平时听讲效果不好。具体体现为第**题、**题、**题等,曾经讲过的题目仍然有很多人做错。计算题的**题都是平时反

复练习过的题型,而这次仍然不是很理想。 3、复习时间紧,一些知识点虽然强调了但落实得还不是很到位。如36题,与预想偏差较大。 三、考试成绩具体分析 1、*班有*个满分,90分以上**人、优秀人数**人,临界生(没达到优秀)*人。差生(80以下)*人。 2、两率一平情况:3班平均90.28分,及格率98%,优秀率80%。 四、与平行班对比分析 1、平均分对比:1---*班中,*班平均**分,*班**分,*班**分,*班**分,全*平均**分。 2、满分对比:**班满分5人,年级11人。全*物理满分**人。 3、及格率对比:3班**%,年级98.5%,全***%. 4、优秀率对比:3班**%,年级81.9%,全区**%. 成绩出来后,我们自己设计并打印了表格对每一学生的答题情况进行了统计。通过分析各班的得失分分布的不同,找出了存在的问题和不足。3班的特点是聪明灵活、体现到卷面上时便是对所学知识能灵活应用,能在所学知识的基础上自己有所提高。而集中精力听讲有所欠缺,自主学习能力稍差,体现到卷面上是讲过的题部分同学都不能得满分,强调过的问题没有落到实处。3班这次被4班拉下1.11分,针对这一问题考试结束后我逐项给同学们进行了分析,提出今后我们应注意的问题。一是提高听课效率;二是心到手到做到实处。同时我又鼓励大家考试使我们发现平时学习上的不足与缺陷,这是一件好事。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。 这次一摸考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

九年级上学期数学《期末考试题》及答案解析

2020-2021学年第一学期期末测试 九年级数学试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、选择题: 1.关于x 的方程x 2﹣3x +k =0的一个根是2,则常数k 的值为( ) A. 1 B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2 2.二次函数22(2)3=-+-y x 的顶点坐标是( ) A. (-2,3) B. (-2,-3) C. (2,3) D. (2,-3) 3.如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图为( ) A. B. C. D. 4.在一个不透明的布袋中有红色、黑色的球共10个,它们除颜色外其余完全相同.小娟通过多次摸球试验后发现其中摸到黑球的频率稳定在60%附近,则口袋中黑球的个数很可能是( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5.把二次函数243y x x =---化成2()y a x h k =-+的形式是下列中的 ( ) A. 2(2)1y x =-- B. 2(2)1=---y x C. 2(2)1y x =-++ D. 2(2)1y x =-+- 6.如图,以点O 为位似中心,把△ABC 放大为原来的2倍,得到△A ′B ′C ′,以下说法错误的是( )

A. :2:1BB BO '= B. △ABC ∽△A ′B ′C ′ C. AB ∥A ′B ′ D. 点C ,点O ,点'C 三点共线 7.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在DC 边上,连接AE ,交 BD 于点F ,若DE :EC =2:1,则△DEF 的面积与△BAF 的面积之比为( ) A. 1 :4 B. 4:9 C. 9:4 D. 2:3 8.关于反比例函数5 y x =,下列说法不正确的是( ) A. y 随x 的增大而减小 B. 图象位于第一、三象限 C. 图象关于直线y x =对称 D. 图象经过点(-1,-5) 9.如图,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(1,0),(5,0)A B --,下列说法正确的是( ) A. 0c > B. 240b ac -< C. 0a b c ++> D. 图象的对称轴是直线 3x =- 10.如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,已知,,AB m BAC a =∠=∠则下列结论错误.. 的是( ) A. BDC α∠=∠ B. tan BC m a =? C. 2sin m AO α= D. cos m BD a = 二.填空题 11.若如果x :y=3:1,那么x :(x-y )的值为_______.

九年级数学上学期期末考试试卷

九年级数学上学期期末考试试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.一个直角三角形的两条直角边分别为a=23,b=36,那么这个直角三角形的面积是 ( ) A .82 B .72 C .92 D .2 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(2 2 =+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等 于() A .1 B .2 C .1或2 D .0 3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2 680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是( ) A.9 B.11 C.13 D 、14 4.过⊙O 内一点M 的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM 的长为() A.3cm B.6cm C.41cm D.9cm 5.图中∠BOD 的度数是( ) A .55° B .110° C .125° D .150° 6.如图,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别是D 、E 、F ,已知∠A=100°,∠C=30°,则 ∠DFE 的度数是( ) A.55° B.60° C.65° D.70° (第5题) (第6题) 7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同。小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是() A .6 B .16 C .18 D .24 8.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是直径,AD =DC ,∠ADB =20o,则∠ACB ,∠DBC 分别 为( ) A .15o与30o B .20o与35o C .20o与40o D .30o与35o 9.如图所示,小华从一个圆形场地的A 点出发,沿着与半径OA 夹角为α的方向行走,走 到场地边缘B 后,再沿着与半径OB 夹角为α的方向行走。按照这种方式,小华第五次走到场地边缘时处于弧AB 上,此时∠AOE =56°,则α的度数是( ) A .52° B .60° C .72° D .76°

上海市九年级上期末考试数学试卷及答案

一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 1.已知a bc x = ,求作x ,那么下列作图正确的是………………………………………………( ). (A) (B) (C) (D) 2.在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,由下列比例式不能得到 DE ∥BC 的是( ). (A )BC DE AB AD =(B )CE AE BD AD =(C )AC CE AB BD = (D )AE AC AD AB = . 3.下列图形一定相似的是--------------------------------------------------------------------------( ) (A )有一个锐角相等的两个直角三角形 (B )有一个角相等的两个等腰三角形 (C )有两边成比例的两个直角三角形 (D )有两边成比例的两个等腰三角形. 4.在△ABC 中,D 、E 分别在AB 、AC 上,DE ∥BC ,EF ∥CD 交AB 于F ,那么下列比例式中正确的是( ) (A ) BC DE DF AF = (B )AB AD BD AF = (C )DF AF DB DF = (D )BC DE CD EF = 5.平行四边形ABCD 的对角线交于点O ,=,=,那么2 1 21+等于 (A )AO ; (B )AC ; (C )BO ; (D ).. 6.已知c bx ax x f ++=2)((其中c b a 、、为常数,且0≠a ),小明在用描 点法画)(x f y =的图像时,列出如下表格.根据该表格,下列判断中,不.正确的是( ) (A )抛物线)(x f y =开口向下; (B ) 抛物线)(x f y =的对称轴是直线1=x ; (C )2)3(-=f ; (D ))8()7(f f <. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7.若2m = 3n ,那么n ︰m= . 8.在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、BC 边上,DE ∥AC .如果AD =6cm ,AB =9cm ,DE =4cm ,那么AC = cm . 9.如图,l 1∥l 2∥l 3,AB = 2,AC = 5,DF = 10,则DE = . 10.若直角三角形的重心到直角顶点的距离为3厘米,则这个直角三角形的斜边上的中线长为__ __. 11. 抛物线2)1(2++-=x y 的顶点坐标为 . 12. 把抛物线2 3x y =先向右平移2个单位,再向下平移1个单位,这时抛物线的解析式为: . 13. 一条抛物线具有下列性质:(1)经过点)3,0(A ;(2)在y 轴左侧的部分是上升的,在y 轴右侧的部分是下降 的. 试写出一个满足这两条性质的抛物线的表达式. . 14.已知矩形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,如果b a ==,3,___=. 15.如果c b a =+,c b a 33=+,那么a 与b 是 向量(填“平行”或“不平行” ) x … 1- 1 2 … y … 2- 2.5 4 2.5 … A B l 3 l 1 l 2 F E D C a b x c a b c x a b c x a b c x

最新九年级数学上学期期末考试试题

九年级数学 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共五大题,26小题,满分150分.考试时间120分钟。 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.下列图案是中心对称图形的是 2.一元二次方程0 3 2= +kx x的一个根是, - x则k的值是 = 1 A.3- B.0 C.1 D.2 3.如图,在⊙O中,弦AB长6cm,圆心O到AB的距离是3cm,⊙O的半径是 A.cm 4 D.cm33 3 B.cm 3 C.cm 2 4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=3,AB=5,则sinA的值是

A.53 B.54 C.43 D.3 4 5.抛物线()3422++=x y 的顶点坐标是 A.(0,1) B.(1,5) C.(4,3) D.(-4,3) 6.用配方法解方程,0142=+-x x 变形后的方程是 A.()322=-x B.()322=+x C.()522=-x D.()522=+x 7.如图,△ABC 中,点D 、E 分别是AB 、AC 上两点,且DE ∥BC,若 AD=2,BD=3,BC=10,则DE 的长是 A.3 B.4 C.5 D. 3 20 8.正六边形的边长是2,该正六边形的边心距是 A.23 B.1 C.2 D. 3 9.如图,AB 是⊙O 直径,点C 在AB 的延长线上,CD 与⊙O 相切于点 D,若∠A=25°,则∠C 的度数是 A.40° B.50° C.65° D.25° 10.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,线段BC 绕点B 逆时针旋转 ()1800<<αα?得到线段BD,过点A 作AE ⊥射线CD 于点E,则∠CAE 的

人教版九年级思想品德全一册必背核心知识点

九年级思想品德全一册知识点系统归纳和讲评 (一)第一单元承担责任服务社会 第一课:责任与角色同在 1、我对谁负责谁对我负责 P4 ○什么是责任?责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。P5 ○角色与责任之间的关系:角色越多,责任越多;不同的责任,来自不同的角色;只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。 ○认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。P8 ★承担责任对个人成长的重要意义:对个人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。P14 ○责任心的至高境界是奉献精神(即不言代价与回报)。P16 第二课在承担责任中成长 ○学会负责任,在承担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。(学会承担责任的重要性)P18 ★参与社会公益活动的意义(/体会/启示):参与公益活动,一方面承担了社会责任,又在帮助他人,使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 第二单元了解祖国爱我中华 第三课认清基本国情 1、我们的社会主义祖国 P32 ○中国的国际形象:当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。P32 ★我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段——是我国最基本的国情 ★我国处在社会主义初级阶段的原因(/表现):从总体上看,现阶段我国:①社会生产力水平还比较低; ②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。P34 ○社会主义初级阶段的主要矛盾——人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。P35 ○社会主义初级阶段国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义建设。 P35 ○“高举旗帜开创未来”中的“旗帜”是指什么?指中国特色社会主义伟大旗帜(包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系)。P35 ★改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。P35 ○中国特色社会主义理论体系的内容是什么?中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 P36 ○党的基本路线 P37 ○党的基本路线制定的依据和根本出发点。制定依据:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(即我国的基本国情)。根本出发点:全国各族人民的根本利益。P37 ○党的基本路线的内容和核心内容 P37 核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(即“一个中心、两个基本点”)。 ★为什么要坚持以经济建设为中心?以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。 P38 ○坚持四项基本原则的意义:四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。 ★改革开放的作用:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。(是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。) P38 ○统一的多民族国家 P41 ○我国是一个统一的多民族国家。

数学九年级上学期《期末考试试卷》附答案

九年级上学期数学期末测试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分) 1. 下列说法正确的是() A. 袋中有形状、大小、质地完全一样的5个红球和1个白球,从中随机抽出一个球,一定是红球 B. 天气预报“明天降水概率10%”,是指明天有10%的时间会下雨 C. 某地发行一种福利彩票,中奖率是千分之一,那么,买这种彩票1000张,一定会中奖 D. 连续掷一枚均匀硬币,若5次都是正面朝上,则第六次仍然可能正面朝上 2. 下列图形:任取一个是中心对称图形的概率是() A. 1 4 B. 1 2 C. 3 4 D. 1 3. 用配方法解方程x2+1=8x,变形后的结果正确的是( ) A. (x+4)2=15 B. (x+4)2=17 C. (x-4)2=15 D. (x-4)2=17 4. 把抛物线y=-1 2 x2向下平移1个单位长度,再向左平移1个单位长度,得到的抛物线解析式为( ) A. y=-1 2 (x+1)2+1 B. y=- 1 2 (x+1)2-1 C. y=- 1 2 (x-1)2+ 1 D. y=- 1 2 (x-1)2-1 5. 关于x的一元二次方程2 ax x10 -+=有实数根,则a的取值范围是 A. 1 a a0 4 ≠ ≤且 B. 1 a 4 ≤ C. 1 a a0 4 ≠ ≥-且 D. 1 a 4 ≥- 6. 若正六边形的半径长为4,则它的边长等于() A. 4 B. 2 C. 23 D. 43 7. 如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,以O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为( ) A. (-2,3 B. (-2,4) C. (-2,2 D. (2,3

人教版九年级数学上学期期末考试试题

九年级数学上学期期末检测试卷 (考试时间120分钟满分100分) 一、选择题(本题共16分,每小题2分) 第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. .. 1.如图,以点P 为圆心作圆,所得的圆与直线l 相切的是 A .以PA 为半径的圆 C .以PC 为半径的圆 B .以PB 为半径的圆 D .以PD 为半径的圆 2.视力表用来测量一个人的视力.如图是视力表的一部分,其中开口向下的两个“E”之间的 变换是 A .平移 B .旋转 D .位似 C .轴对称 3.抛物线 y (x 2)2 1的对称轴是 A .x 1 C .x 2 B . x 1 D .x 2 4.如图,AD ,BC 相交于点O ,AB ∥CD .若AB =1,CD =2,则△ABO 与△DCO 的面积之比为 A .1: 2 B .1: 4 C .2:1 D .4:1 5.有一则笑话:妈妈正在给一对双胞胎洗澡,先洗哥哥,再洗弟弟.刚把两人洗完,就听 到两个小家伙在床上笑.“你们笑什么?”妈妈问.“妈妈!”老大回答,“您给弟弟洗了两回,可 是还没给我洗呢!”此事件发生的概率为 1 1 1 A. B . C . D .1 4 3 2 6.已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I (单位:A )与电阻R (单位:Ω)是 反比例函数关系,它的图象如图所示.如果以此蓄电池为电源的用电器的限制电流不能超过 6A ,那么用电器的可变电阻R 应控制在 A .R 2 B .0 R 2 C . R 1 D .0 R 1 7.已知一次函数 y = kx + m(k 1 0)和二次函数 1 y 2= ax 2 +bx +c(a 1 0)部分自变量和对 应的函数值如表: x … -1 2 4 5 …

教科版九年级思想品德全一册期末测试

九年级下期思想品德综合复习测试题(一) 学校班级姓名 一、选择题。(在下列各题只有一项是最符合题意的。每小题2分,共30分) ( )1.2011年10月15至18日,党的十七届六中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于深化——改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。A.经济体制 B.政治体制 C.文化体制 D.科技投入和教育改革 ( )2. 2010年12月12日下午,上海复旦大学的18名学生在黄山风景区迷路,当地民警全力搜救。为保护学生的安全,在给学生让道的过程中,年仅24岁的黄山风景区公安局民警张宁海不幸坠入30多米深的悬崖。我们应当这样认识张宁海的行为: ①他具有无私奉献精神,值得我们学习②他具有强烈社会责任感 ③他对自己极其不负责任,行为错误④他用自己的行动诠释了“责任”的含义 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ ( )3.针对全国校园暴力事件时有发生的状况,教育部长袁贵仁要求:“每所学校都要有各类突发事件的应急预案并进行演练,使学生掌握基本自救自护技能。”这主要体现了对未成年人的 A.家庭保护B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 ( ) 4.右图介绍了预防艾滋病的一种措施,这就是 A.患病时不要接受任何注射治疗 B.拒绝肌肉注射接受静脉注射 C.不要与其他人共用注射器 D.患病时不要与任何人接触 2011年4月14日,温家宝总理指出:近年来相继发生 “毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,足 以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。请回答10-11小题 ( )5.“瘦肉精”等事件侵犯了消费者的 ①知情权②公平交易权③安全权④自主选择权 A.①②③④ B. ①③④ C.①②③ D.②③④ ( )6.总理的话说明了:①诚信道德问题已经成为我国社会最严重的问题②我国必须加强诚信和道德建设③增强诚信意识是我国思想道德建设的核心④诚实守信是做人的基本准则

九年级物理期末考试成绩分析

九年级物理期末考试成绩分析 一、试卷结构 试卷共26小题,满分95分、时间为100分钟、考试范围为第13章至第15章的内容,均为已经学过的内容。 具体的题型是1题―10题为选择题分值为30分、10题―19题为填空题分值20分,20―21题为识图作图题分值为11分,第22,23题为实验题分值为18分,24--25为计算题分值21分。 全年级平均分及格率为48.9%。最高分91分,最低分17分。 二、试题总体特征 1.注重基础知识,特别注意了对能力的考查,重视与生活实际的联系。抓住了学生的薄弱环节,很多学生没有规范的解题格式和严密的分析思路,缺乏学习新知的能力,知识表述能力很差。试卷90%以上的题目或相似题目在平时都有过练习和评讲。 题目难度中等,但对我们学校的学生来说是有较大的难度。这次考试成绩在一定程度上反映了老师的教学和学生平时听讲的效果及效率。 2.本次试卷和以往考试试卷相似。 三、考试结果及反映的问题 从考试结果来看,成绩不太理想,虽然没有达到我的预期的目的,但还能让人接受,学生的普遍反应是感觉不难,就是不能得分。从试题调查看还是选择题、实验题失分严重。后面的计算题规范性很差。 从学生的答卷分析,也反映出一些问题,这些问题带有一定的普遍性。 1.基础不扎实,对基本概念和基本规律理解不深入。具体体现为选择题得分率低。 2.理论联系实际的能力较差。 3.学生平时听讲效果不好,最典型的体现为第20,26,题,第21画电路图,曾经讲过的题目仍然有很多人做错,这种题目,平时反复练习过,老师对每个同学都个别提问过,而这次仍然不是很理想。 四、教学建议: 从考试来看,我们的教学还要注意,总的原则是加强基础知识和基本的能力的培养。具体做法是: 1.加强备课,多研究学生,多和学生本身出发来设计教学。一定要让学生真正掌握好该掌握的知识,不能教师自以为是,觉得告诉学生了就行了,没了解学生的真实情况。 2.加强课堂的实效性、学生的知识的落实。抓好基础是关键。加强课堂训练,精心组织训练的题目,以小巧为主,抓好定时训练并及时评讲,一心一意抓好基

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