苏教版小学六年级语文上册期中考试试卷

苏教版小学六年级语文上册期中考试试卷
苏教版小学六年级语文上册期中考试试卷

2013年秋学期期中学情调查

六年级语文

(2)成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是()。

A.断B.独一无二C.气息中止,死亡

(3)下列与蒙古族有关的是( )。

A.泼水节B.那达慕大会C.竹筒饭

(4)“华山自古一条道”是说( )。

A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法

5. 用修改符号修改下面一段话。(3分)

在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很生动。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他总是我们班讲故事最棒的。

6. 按要求完成句子。(10分)

(1)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改陈述句)

(2)一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿写句子)

(3)窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)

(4)如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。如果,你是,我乐意是

。(把句子补充完整)

(5)口语交际:同学赵凌云新买的钢笔不见了,当他发现你有一支跟他一模一样的笔时,硬说是你偷的,你该这样解释:“

。”

三、【阅读理解】(29分)

(一)根据课文内容填空。(12分)

1.我们爱你——傣家前如水的月色,世界屋脊上的巍峨,的瓜,的羊群、戈壁滩的。我们伟大的祖国就是由个民族组成的大家庭,请写出你最熟悉的两个少数民族、。

2.在半学期的学习中,我们领略到了诗圣________的爱国情怀,他说:“剑外忽传收蓟北,________________________。”我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服,“无论如何,无论何地,只要忆及那____________的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得_____________。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中,“每一个舞姿都_________________,每一个舞姿都________,每一个舞姿都是光和影的_____________,每一个舞姿都使人_____在浓烈的艺术享受之中,使人。”

3. 通过最近的学习,你认识了的谭千秋老师, 的哈尔威船长,

的夏洛蒂,的霍金。其中你最喜欢________,因为。

4. 我国有许多美丽动人的民间故事。如《牛郎织女》,和它并称为四大民间故事的还有:、、。

(二)阅读短文,回答问题。(13分)

(一)《船长》片断

船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。

1.“这尊黑色的雕像”指的是。(1分)

2.朗读哈尔威船长随着客轮沉入大海这一段时,语速要,语调应。(1分) 3.本文作者是。他被称为“”。他的代表作有《》和《》。(2分)

4. 联系课文内容,说说你对“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话的理解:。(2分)

(二)

一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物,这些食物够他维持一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。

他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。

他绝望了,想这一定是老天断了自己的后路,他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”

机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1.给短文加上一个恰当的题目。(1分)

2.联系上下文,理解词语的意思。(1分)

化为灰烬:

3.用横线在短文中画出点明中心的句子。(1分)

4. 他上了小岛后,心理表现怎样?当木棚化为灰烬后,他的心理表现又是怎样?(2分)

5.联系短文内容,你认为机会的意义是什么?(2分)

(三)课外阅读(4分)

1. 葵花爸爸的职业是。为了家里盖房子,奶奶卖掉了身上的。《青铜葵花》

2. 鲁滨逊流落到荒岛后,利用把大船上的东西运到小岛上的。他的仆人名叫。《鲁滨逊漂流记》

四、【习作】(30分)

生活中处处有真情。师生之间、同学之间、朋友之间曾出现过一幕幕动人情景,曾演绎出一个个真情故事,也许你至今仍在追忆、回味、感动、思念……请以“真情”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于400字。

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 (答卷时间:90 分钟)( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。(10 分) 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√(”8 分) 封 停当.(dàng dāng)娇嫩.(nèn nùn)鲫.鱼(jǐj ì)晃.眼 (hu àng hu ǎng) 尽.管(j ìn j ǐn)钥.匙.(yào shi yu èchi )闷.热(mēn m èn)推测.(cè密 chè) 级 班三、给多音字组词。( 6 分) zh āo()ji ào()z àng() 朝觉藏 ch áo()ju é() c áng() 四、比一比,再组词。(8 分) 耍()城()锋 ()该() 要()诚()峰 校()刻() 学 郊()穷()插()适() 胶()究()播()括() 五、根据要求写词语( 6 分) 近义词:大致——依然——喜爱—— 反义词:简单——正确——马虎—— 六、选一选,填一填。( 3 分) 居然显然果然 1、他们装作不认识,()是事先商量好的。

2、()不出所料,红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到,这次考试你()得了一百分。 七、根据课文内容填空(14 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习,()。 4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(),()。 5、秋月白,晚霞红,水绕对云横。(),()。 6、三月韭菜长得旺,();五月黄瓜大街卖, ()。 八、、阅读短文,并按要求作答。(19 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 (4 分) 2.照样子,写词语。 舒舒服服:油亮亮(4分) (二)五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小 的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就 像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞 来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字,叫“五花山” 。 1.写出第4 自然段中表示颜色的词语。(2.5 分)

苏教版小学语文 册期中试卷

苏教版小学语文册期中 试卷 The document was prepared on January 2, 2021

苏教版小学三年级语文上学期期中试卷 老师提醒:书写端正.... ,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯,你一定能做到! 一、词语积累。(按要求写字词)(37分) (一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(20分) c ídi ǎnr ánsh āof èngxi àn m íhu òxi ào ɡu ǒ ()( ) ( )( )( ) q īnl üè su íj í sh íp ǐnb àif ǎng ji àny ì ( )( )( )( )( ) (二)你能分清它们吗比一比,再组词。(8分) 防( )愉( )仍( ) 泊( ) 访( ) 输( )扔( ) 迫( ) (三)用直线.. 把相关的词语连起来。(4分) 苍耳 小鸟 葡萄 野兔 豌豆 海水 椰果 自身弹射 (四)大家一定积累了不少成语.. 吧,我们分类来填写。(5分)

1、含有动物名称的: 、 、 (3分) 2、读句子,根据划线部分.... 的意思写成语。(2分) A 、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( ) B 、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。( ) 二、精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分) 1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分) 2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分) 3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。 我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。4分。(4分) 4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的,被誉为“”的杭州,欣赏了的拉萨的天空;还认识了的越王勾践,的布鲁斯,发明了的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分) 三、快乐阅读。(仔细一点.... ,你就会有心的发现。)(22分) (一) 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

苏教版 六年级上册 语文书第一课

苏教版六年级上册语文书第一课 我们爱你啊中国! 作者胡景晖 当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁; 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊,我们爱你,中国! 我们爱你— 桂林山水的清奇俊秀, 杭州西湖杭州西湖的浓妆淡抹; 黄山、庐山的云雾飘渺, 长江、黄河的波澜壮阔。 我们爱你—— 龙井茶的清香, 茅台酒的醇美, 江南丝绸的光洁绚丽, 景德镇陶瓷的天工巧夺。 我们爱你—— 傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨;吐鲁番的葡萄、哈密的瓜, 大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你—— 战国编钟奏出的古曲, 改革开放谱写的新歌。 神州万里涌动的滚滚春潮, 祖国大地燃起的希望之火。 我们爱你—— 奋斗书写的史册, 汗水浇灌的硕果, 松树的伟岸、梅花的高洁。 博大的胸怀、恢宏的气魄。 我们骄傲,我们自豪, 我们奋发,我们开拓,

你是世界民族之林的强者, 我们爱你啊,中国 教学要求 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生热爱伟大祖国的思想感情。教学重点 理解诗歌语言,体会诗歌意境。 教学难点 激发学生透过字里行间体会对祖国的热爱。 教学时间 2课时 教学设计: 第一课时 课时目标 从总体入手,感受诗歌的美;抓住重点内容,将诗歌分段。

教具准备 《我爱你,中国》的录音磁带。 编辑本段教学过程 导入新课 1、欣赏歌曲《我爱你,中国》,说说你听懂了哪些内容。 今天,我们学习一首歌唱祖国的诗歌——《我们爱你呀,中国》。你们想知道中国究竟有哪些可爱之处吗?就一起来学习吧! 2、初读课文,了解大意。 轻声读课文,注意读准生字的读音,画初由生字组成的词语和你不理解的词语。 3、检查自读情况:出示生字,读准字音。 读出由生字组成的词语,提出不理解的词语。 4、指名分节朗读,要求读通顺。 5、默读全诗,想想课文讲述了祖国的哪些可爱之处,边读边划出重点词语。 (小结:幅员辽阔山河壮丽物产丰富文化灿烂民族伟大奋发开拓) 6、从诗的内容和形式上来看,课文可以分为哪几部分? 7、朗读全诗,初步体会祖国的可爱。 讨论小结: (全诗按照总分总的顺序来写的) 第一段:(1)祖国幅员辽阔,我们热爱祖国。 第二段:(2-6)我们热爱的祖国山河壮丽、物产丰富、文化灿烂、民族伟大。 第三段:(7)祖国令我们骄傲,我们将为她奋发开拓。 学习第一段 1、齐读。理解:“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”的意思。 2、思考:这一段是从哪两个角度写祖国的幅员辽阔的?(时差、温差、季节差) “啊,我们爱你啊,中国”这句诗在全中诗中起什么作用?(总领全诗,是全诗的主旋律) 3、指导由感情地朗读。 4、指导写字。 5、巩固生字的读音。 编辑本段第二课时

苏教版语文六年级上册

苏教版语文六年级上册:期中测试题 班级姓名分数 一、看拼音,写词语。(5分) cān guǎn róng qià diān bǒ chún qiāng shé jiàn 二、给加点的字词选择合适的读音,在下面画上横线。(3分) 惬意(qiè xiè) 桂冠(guān guàn) 侮辱(wū wǔ) 眼眶(kuāng kuàng) 东当铺西当铺,东西〖dōng xī dōng xi〗当铺当东西〖dōng xī dōng xi〗。 三、按要求填写词语。(12分) 1.把成语补充完整。(2分) 银()素裹负()请罪感人( )腑横行()道 2.根据情境填写成语。(6分) 能表达杜甫闻听官军收复河南河北后的心情的成语有:、、 ;欣赏了京剧大师的精彩表演,我不禁想到了这些成语:、、。 3.把下面句中的“看”换成表示“看”的意思的词语。(4分) ①今年暑假,我在北京看()了人民英雄纪念碑。 ②考试时,我们不能看()一遍就匆匆作答,应一边看一边想。

③看()着夜晚美丽的濠河,恍惚间,我仿佛置身于仙境一般。 ④走进新食堂,看()四周,真大呀! 四、句段练习。(14分) 1.照样子写句子。(2分) 例:如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。 如果,你是,我乐意是。 2.在括号里填上合适的关联词语。(3分) (1)()台湾自古以来就是中国的领土,()我国政府绝不允许任何人分裂台湾。 (2)()“台独”分子千方百计搞分裂,()大多数同胞不会支持他们。 (3)()全国军民万众一心,统一祖国的大业()一定能实现。 3.按要求写句子。(3分) (1)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗? (换种说法,语义不变) (2)读书能增长知识,陶冶情操。请用打比方的手法,写一写你对书的认识: 4.口语交际:

小学二年级语文期中试卷

O 1 2014----2015学年度第二学期期中检测 二年级语文试题(时间:90分钟 满分:100分) 题号 -一一 -二二 -三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 同学们,本学期我们愉快地度过了一半的时间了,你在知识的海洋中有哪些 收获呢?下面我们来检测一下自己吧! 2、 沙 纱 ( )发 ( )土 ( )巾 泥 ( ) 3、 末 未 ( )来 周( ) ( )尾 ( ) 必 4、 喝 渴 ( )水 口( ) ( )酒 ( ) 要 ying gai Jing di fend hudng hu huan ye cdo 望 ----------- 1 ----------- 1 1 1 i ----------- 1 ---------- ■ V --八厂"° ■ 1 ---------- 1 -------- 1 j 1 1 1 1 -----------1 --------- 1 1 1 i 1 1 ------------ 1 --------- ■ 1 i —--------- --------- - 1 1 ----------- 1 ---------- 1 ■ 1 ?八y ■ ■ ni ning jiao hua xido xl zhu.1 g^n 1 1 I * * 1 1 1 1 1 1 ---------- 1 -------- 1 1 1 -------- 1 ------- 1 1 ----------- 1 --------- 1 1 1 -------- 1 ------- 1 1 Ji jie ----------- r --------- 1 1 1 ----- L —" 1 1 ----------- 1 -------- 1 1 1 ----- 厂 1 j 1、照相 照相机 洒水 图书 2、牛奶 奶牛 彩色 色彩 水滴 五、照样子,我也会写。(6分) 二、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“V 6分) 黑白相间(ji m j i m ) 盛(shdig cheng ) 米饭 水分(f m f m) 好(h a o h do )学 垂(chu i cu i) 着头 花骨(g u g o)朵 三、 比一比,组成词语(8分) 便( ) 摘( ) 使( ) 滴( ) 四、 我会选字填空(填序号)( 1、 甜( ) ( 提( 题( 8 分) )切 ) 够( ) 沟( 茂( ) )林 六、我能选出恰当的词语填入句子中。(4分) 优美 美丽 1、 花园里的鲜花开得真( )。 2、 随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞 来。 发明 发现 1、 爱迪生( )了电灯。 2、 我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。 七、按课文内容填空。(12分) 1、小岛把湖水分成两半,北边像 ____________________________ 叫日潭;南边像 _______________________________ ,叫月潭。

苏教版六年级上册语文试卷及详细答案

一、看拼音写词语。(8分) quán shì zhuàn xiě hénɡ xínɡ bà dào ( ) ( ) ( ) cuī huǐ xuàn rǎn wéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) 二、找出带点字读音错误的一项,并把答案涂在答题卡相应位置上。(4分) 1.A 脊.梁(jǐ) B 薄.雾(báo) C 择.菜 (zhái) D 挣.扎(zhēnɡ) 2.A 巴黎.(lí) B 权衡.(hén) C 肆虐. (nüè) D 衣襟. (jīn) 3.A 哺.育(bǔ) B 轻蔑.(miè) C 畏怯. (què) D 罕.见 (hǎn) 4.A 洗漱.(shù) B粗糙. (cāo) C 卓.绝(zhuó) D 沼.泽 (zǎo) 三、找出词语中有错字的一项,并把答案涂在答题卡相应位置上。(4分) 1.A 俱怕 B 恢宏 C 融化 D 负隅顽抗 2.A 慈祥 B 由衷 C 波涛 D 悲愤欲决 3.A 笼罩 B 俘虏 C 震憾 D 脱颖而出 4.A 繁植 B 吟诵 C 锻铸 D 九霄云外 四、选择正确的答案填入句子中。(5分) 1.“我们从小就要养成做事不能大意的习惯”这句话中“大意”的正确 读音是()。( dà yi dà yì) 2.《给家乡孩子的信》一课“人活着不是为了白吃干饭”这句话中“白”的意思是()。(表示轻视没有效果) 3.“全能神”邪教分子大肆()世界末日言论,最终他们的谣 言在事实面前不攻自破。(传颂鼓吹) 4.《全县小学生“十好习惯”》中“把书读好”这一习惯的养成有助 于我们将来成为一个有()、有内涵的人。(品味品位)5.最近一段时间,电视、报纸等媒体上经常报道我国正在快速建设的“高铁”指的是()。(高速铁路高空铁路) 五、按要求完成句子。(8分) 1.初读好书,;重读好书,。——《古今贤文》

小学语文一年上册期中测试题

新人教版小学语文一年级上册期中测试题 一读拼音写汉字。 tiān shàng bā gè xià mù hé miáo 雨马苗 二给下面的图画选择正确的拼音,在括号里打对号。 liǔ shù()qíng guǒ() liǔ shuǐ()píng guǒ() 三请按要求分类。 en m shi ying bo ang gang b yi bing 声母: 韵母: 整体认读音节: 两拼音节: 四你能照样子把音节补充完整吗? 骑车身体读书电视云朵

q í ch ē sh t d sh d sh y d 五为下面的图画选择正确的音节。 qì chē gōng jī fān chuán pú táo nǚ hái nào zhōng 六照样子连一连。 大入洗天鹅 出小画水果 多右吃皮球 左少拍衣服 七哪些是学习用品,用圆圈把拼音圈出来。

lán qiú xiàng pí zì diǎn chá bēi kè běn

xi àng p í j īn du àn li àn xi ě z ì li àn x í b ěn 八 照样子写音节。 l —u —(lu ) j —ǘ—( ) x —ǘe —( ) n —ǔ—( ) j —i ——ǎng ——( ) 九 填空,没学过的字用拼音代替。 1. 鹅,鹅,鹅,曲项向( )歌。 2. 小鸟在 飞。 3. 你n ǐ 觉ju é 得de 最zu ì 有y ǒu 趣q ù 的de 游y óu 戏x ì 是sh ì 。 十 猜谜语。把谜底写在括号里,不会写的字用拼音。 sh ēn chu ān d à p í ǎo , zu ò b ǐ zh àn zhe g āo 。 sh ú r én y áo w ěi b ā , sh ēng r én w āng w āng ji ào 。 谜底是( ) 十一 读读下面的儿歌,再回答问题。 风f ēng 吹chu ī 杨y áng 柳li ǔ 飘pi āo 飘pi āo ,小xi ǎo 鸟ni ǎo 学xu é 我w ǒ 做zu ò 操c āo : 我w ǒ 伸sh ēn 腿tu ǐ, 它t ā 踢t ī 脚ji ǎo ;

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案

人教版小学二年级语文《期中考试》试卷及答案 一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分) 葡萄(púpū)风筝(zhenɡzhēnɡ) 虽然(suīsuí)邻居(lín línɡ) 毛毯(yàn tǎn)宽阔(hu?ku?) 乐曲(qūqǔ)哈欠(qian qiàn) 二、看拼音,写词语。(12分) bōlànɡ()y?u qí()fēnɡya() xiūxi()nào zhōnɡ()zǐxì() zhōnɡyānɡ()huān qìnɡ()jiào shì() yōnɡbào()jīnɡqí()ji?bái()三、照样子,组字。(5分) 四、组词。(10分) 五、写反义词。(6分) 闹→() 快→() 买→()

正→() 黑→() 美→() 六、选择正确的读音填空。(5分) dūdōu 1.我们都( )想去首都( )看看水立方。 wai w?i 2.为( )了传播种子,它们四海为( )家。 xīnɡxìnɡ 3.他太高兴( )了,周围的空气也和他一样兴( )奋起来。 bēi bai 4.李爷爷的背( )有些驼了,他吃力地背( )起竹篓。 zhuàn zhuǎn 5.妈妈转( )过身来,让我猜她一共转( )了多少圈。 七、照样子,写句子。(16分) 例:刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 1.我们的语文老师是张老师。 例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。 2. 真! 我。 例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。

3.有困难怕什么! 例:小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 4.太阳升起来了。 八、根据课文内容填空。(11分) 1.黄山奇石有等。 2.“远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林 晚, 。”这首诗的作者是。 3.我从《一株紫丁香》中认识了的小朋友;从《我选我》中认识了 的王宁;从《风娃娃》中认识了的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了的小枣树。 九、阅读短文,回答问题。(12分) 啊,我知道…… 妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。 妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮…… 白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。 下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响! 啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。 妈妈看见了我,就看见了她的过去! 我知道,我是妈妈的未来。 妈妈看见了我,就看见了希望!

苏教版语文六年级上册课内阅读完整版含答案

苏教版语文六年级上册所有课文课内阅读 重点课文有多篇 答案详细 1、我们爱你啊,中国 (一)我们爱你——(龙井茶)的清香,(茅台酒)的醇美,江南丝绸的(光洁绚丽),景德镇陶瓷的(天工巧夺)。 2、这段话赞美了祖国物产丰富写出2个赞美祖国的4字词语地大物博、幅员辽阔4、家乡有哪些值得我们骄傲的地方?(至少列举3个) 我们骄傲,我们自豪,我们奋发,我们开拓,你是世界民族之林的强者,我们爱你啊,中国! 1.找出其中的一对近义词:骄傲、自豪 2.“我们骄傲,自豪”是因为中国地大物博、物产丰富、历史悠久, 3.“我们奋发,我们开拓”表达了我们建设祖国的坚定决心。 4.这首诗表达了诗人的思想感情是c。 a.我们的祖国真伟大。 b.我们热爱祖国。 c.赞美可爱的祖国,表达了真挚而热烈的爱国之情。 2、郑成功

明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。 当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:?那是什么地方??卫兵说:?是大海。??大海那边呢??卫兵说:?是宝岛台湾呀!?郑成功慷慨激昂地说:?台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!? 1、读句子注意带点的,体会表达的思想感情。 荷兰侵略者强占 ..了这..了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透 伙强盗。 表达了台湾人民_痛恨荷兰侵略者_的思想感情。 2、郑成功明明知道大海那边是宝岛台湾,他为什么还要故意问卫兵?强调这是我们国家的领土_________ 3、他慷慨激昂地对卫兵也是对自己说的话表现了他此时怎样的心情? 对荷兰侵略者的愤慨与收复台湾的坚定决心__ 2.郑成功(节选) 荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,(架驾√)着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。随着?轰隆?一声巨响,所有的舰船都(震√振)动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手(描瞄√)准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万(壮状√),敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

小学四年级语文上册期中测试试卷

小学语文第七册期中试卷(一)一、看拼音写词语。(8分) gu# hu9k(n z1d1o ni4n y%ng ch&()()()() t2o hu1 t2n shu! sh5n yu2n y$u j&n z!()()()() 二、按要求填空。(3分) 三、给下面带点字的正确读音画√。(4分) 四、比较下面每组字,再组成词语。(6分)纪()墓()伟() 记()幕()纬() 经()睛()伤()

怪()晴()场() 五、选词填空。(4分) 必须必需 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的支出。 代替取代 3.国内产品()了进口货。 4.电灯()了油灯。 六、默写古诗《早发白帝城》,并解释解释“朝辞”和“啼不住”两词在诗中的意思。(8分) 七、造句。(2分) 坚固─_____________________________ 八、写出下列词的反义词。(6分) 伟大()痛苦()鄙视() 开始()有效()同意() 九、判断。对的画√,错的画×。(6分) 1.因为明朝行医受人鄙视,所以李时珍决心重新编写一部药物书。() 2.海底是景色奇异、物产丰富的世界。() 3.《绿色的办公室》是说办公室涂成绿颜色。() 十、改病句和文中的错字。(8分)

一陈狂风曝雨之后,学锋跑到了学校。他见教室敝开着门窗,心中只有唯一一个念头,要爱惜公物,不让学校财产损坏,他三步并做两步快步跑进教室,关好一肩肩门窗,直到教室门销好。 十一、按顺序重新排列句子,把序号写在括号里。(4分) ()鹅见到水,就高兴地伸直长脖一下子跳了进去。 ()我赶着鹅来到离家不远的一个池塘边。 ()鹅在水里追逐着,戏耍着。 ()吃过晚饭,我去放鹅。 十二、阅读短文,回答问题。(18分) 1 抗日战争时期,有一次,医疗队经过冀中的杨家庄,白求恩看见有个孩子的下颏上,长个大瘤子,他走过去摸摸按按,然后抱起孩子向村里走去。 2 这个孩子是贫农张大嫂5岁的儿子,叫猛子。张大嫂听说白求恩要给猛子割瘤子,心想:“俺就这么一个孩子,万一有个一差二错,可怎么办呢?”白求恩耐心地向猛子妈解释:“这瘤子不割掉是很危险的。”猛子妈这才放心了。白求恩顺利地给猛子做完了手术,抱着猛子亲了又亲,又把猛子送回了家。以后每隔两天,他就给猛子换一次药。医疗队转移时,白求恩又特意到猛子家,教猛子妈消毒和换药的方法,还留下一些药品。后来,白求恩经过杨家庄时,又去看望猛子。猛子已经完全好了。猛子妈感动得热泪盈眶,不住嘴地说:“谢谢您!谢谢您!”白求恩却说:“不要感谢我,我是八路军的医生。你应该感谢八路军才对!” 1.给短文分段,在段首画△,写出段意。 2.白求恩为什么给孩子割掉瘤子? 十三、作文。(23分) 以“我们的教室”为题写一篇短文,内容具体,条理清楚,语句连贯。不少于300字。 小学语文第七册期中试卷(一)答案 一、锅灰捆扎叨念涌出桃花潭水深缘由君子 二、口二③√氵十五①√欠七③√

苏教版六年级上册语文补充习题答案

苏教版六年级上册语文 补充习题答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

第一课、我们爱你啊,中国一、看拼音写词语。 屋脊哈密瓜硕果陶瓷 开拓春意盎然银装素裹 二、照例子,在括号里填写合适的词语。 长江黄河(波澜壮阔)黄山庐山云雾飘渺() 桂林山水(清奇俊秀)布达拉宫(巍峨) 景德镇陶瓷(天工巧夺)龙井茶(清香) 江南丝绸(光洁绚丽)茅台酒(醇美) 三、根据课文内容填空。 了对祖国无比热爱之情。 国.!

3、读了课文,一些风格独特的山川胜地,能让我们联想到与之相关的俗语名句: 四、以我们爱你为起句,仿照课文第二至第六节写1到2节句子。 五、诵读与欣赏

1、用小三角标注出诗中的韵脚。 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。 第二课、郑成功一、看拼音写词语: 残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。 三。在横线上填上合适的成语。 欢庆胜利。 四。阅读课文片段,完成练习。

1、两段中的眺望和了望都有登高远望的意思,但了望还有另一种意思, 2、联系课文,想一想,郑成功分别在望什么心里又会想些什么 六、照样子填入民族英雄的名字或主要事迹 第三课、把我的心脏带回祖国 一、看拼音写词语 咏唱,忧虑,与世长辞,蜡烛、巴黎,悲愤欲绝 二。在括号里填上合适的关联词语。 渊。 三,根据课文内容填空。

1、他深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!” 四,阅读课文片段,完成练习 2、“我死后请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”从这句话中 五。读一读,悟一悟 第四课、古诗两首 一、用勾给加点的字,选择正确的读音 全是第一个。

最新小学三年级语文期中试卷

小学三年级语文期中试卷 (答题时间:45分钟) 一. 基础知识: 1. 我会拼出词语。 zh o h āū w n shu áǎ gu n ch āá ji o w i āà ( ) ( ) ( ) ( ) l x ng ǚí yu d èú y o yu n ǎǎ chu n b áō ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 我会组词和组字: ①几()()?? ??? 好()()????? ②推( ) 究( ) 绿( ) ( ) 准( ) 穷( ) ( ) ( ) ③舌—(刮)—(括)—(活) 我—( )—( )—( ) 平—( )—( )—( ) 青—( )—( )—( ) 3. 我能准确地搭配词语: ( )的世界 紧紧地( ) ( )的记忆力 好奇地( ) ( )的海洋 舒服地( ) 著名的( ) 飞快地( ) 二. 阅读与积累: 1. 词语积累: 千( )万( ) ( )头( )气 自( )自( ) 准确( )( ) ( )人( )目 ( )奇( )艳 2. 我知道: ① 荷兰的__________,利用____________,最早发现了微生物,发现了一个________。 ② 《九月九日忆山东兄弟》的作者是__________,这首诗描写的是古人在___________登高的习俗。其中我 最喜欢的一句是__________________,__________________。 ③ 蒲公英的花就像我们的____________。花朵____________时,它是____________的,草地也是 ____________;花朵____________时,____________花瓣被包住,草地就成了____________。 ④ 我国有____________个民族,是个多民族的国家,除了汉族之外,还有_________、____________、 ____________、____________、____________……等少数民族。 ⑤ 聪明在于 ,天才在于 。 任何成就都是 的结果。 是人类进步的阶梯。 3. 阅读回答问题

苏教版六年级语文上册知识点总结

培养良好的学习习惯 1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。 3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。 1、我们爱你啊,中国 1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。 2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国: 地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。 2、郑成功 1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。 2、中国历史上的民族英雄:郑成功岳飞林则徐戚继光郑和 3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。 4、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。 “民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起总结全文、升华中心的作用。 5、载歌载舞:载:又、且。负隅顽抗:负,依仗;隅,角落。

3、把我的心脏带回祖国 1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。 2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。 3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。 5、课后第4题: a b 6、悲愤欲绝:欲,将要。绝,气息中止,死亡。与世长辞:辞,告别。 4、古诗两首 1 “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。 (2

小学一年级语文上册期中试卷[人教版]

一年级语文上册期中试卷 田桥中心校 代化英一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母:、、、 韵母:、、、 整体认读音节:、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→g uān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图,给音节加上音调。(8%) 四、读一读、连一连。(9%)

五、我会比一比,再组词(5%) 八()上()木() 大()入()下 ( ) 禾 ( ) 土()三() 六、照样子,连一连。(16%) 天机吃高洗皮球 飞报跳步看衣服 看桥跑鱼拍电视 七、小小魔术师。(10%) 1、给“一”加一笔是()() 2、给“木”加一笔是() 3、给“十”加一笔是(),给“十”加两笔是() 八、我会照样子写笔画顺序。

九: 一 十 (共 二 画,第二画是 。) 木: (共 画,第三画是 。) 禾: (共 画,第二画是 。) 上: (共 画,第一画是 。) 土: (共 画,第二画是 。) 十、看图填汉字。(20% m ù t ó u h ? mi áo n í t ǔ b ā k ē x īn ɡ d à xi àn ɡ ti ān k ōn ɡ sh àn ɡ xi à s ān ɡa lu ó bo

十一、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(12%) (1) mai mei wai xiǎo jī. (2) gēge chuīdízi. (3) wǒchīxīguā. (4) nǎi nai mǎi cài.

小学语文五下期中测试试卷

小学五年级语文第二学期期中测试卷一.读拼音写词语。(10分) jǔ juéhuò huàn wǔrǔchān fú páo xiào ()()()()()jièshào guījǔfang sīshǐliào bùjí ( ) ( ) ( ) ( ) 二.找出错别字并改正过来。(4分) 惊滔骇浪()活拨机灵()莫明其妙()心惊胆站()三.把成语补充完整(7分) 艰苦卓()百折不()赴汤()火任劳任()风雨()()扶()济()坚贞()()四.指出下列句子的修辞方法。(4分) (1)邱少云的周围成了一片火海。() (2)雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。() (3)这不是伟大的奇观吗?()(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。() 五.我能选择恰当的关联词语填入括号中.(6分) 如果……就……虽然……但是……不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也…… ()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。 六.按要求改变句子。(8分) 1、美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。(缩句) ________________________________________________________ 2、我们班人数是全校最多的班级。(修改病句) ________________________________________________________ 3、革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。(改反问句) ________________________________________________________ 4、妈妈对我说:“兰兰身体不好,你要多关心她。”(改转述句) _________________________________________________________ 七.课内积累(12分) 1. 有志不在年高,____________________。 2. 天行健,___________________ 。 3.写出一幅对联:___________________ ____________________ 4. 草铺横野六七里,___________________ 。 5.最喜小儿无赖,________________________。 八.阅读短文,完成练习。(19分) 伞花

苏教版小学语文六年级上册教案全册

教学总计划 一、使用教材 苏教版语文六年级上册 二、学生情况分析 我班共有学生51名,男生 34 名,女生17 名。本班学生经过五年的语文学习,有明确学习目的,学习态度端正,能够认真听讲,按时完成各项语文作业,学习习惯较好,基础知识掌握较扎实。部分学生思维敏捷,反映灵活,爱回答问题,有自己独到的见解,朗读水平普遍较好。但部分学生的写作水平一般,大部分学生缺少写作兴趣,不会留心观察生活,写出的文章空洞、无情。也有部分学生的写作基本功较差,病句、错字较多。他们都是农村学生,受各方面因素的影响,阅读量较少,读书的范围较窄,不少学生还只限于读作文选。学生的积累较少,个别学生的学习习惯较差,学习被动,急需教师正确引导,全面提高他们的语文素养。 三、教材分析 本册教材主要由“培养良好的学习习惯(11)”、课文、“习作”和“练习”组成,全册安排了7个单元,每单元安排课文3至4篇,共25篇。此外,每单元安排了习作一篇,共7篇;安排“练习”一个,共7个。继续安排了“语文综合性学习”(即“学和做”)1个。 1.关于培养良好的学习习惯 本册承接前10册习惯篇的内容,继续安排了“不懂就问”和“勤于搜集资料”两项学习习惯培养。 2.关于课文本册教材安排阅读课文25篇,其中韵文3篇、自读课文1篇。 全册教材大体上围绕一个主题组织单元,根据课文特点相机安排语言文字的基础训练。共分7个主题单元,依次是“心中有祖国”、

“人间真情”、“奋斗与生存”、“民风民俗”、“景物聚焦”、“名人风采”、“读书有方”。课文语言规范,篇幅适当,便于对学生进行朗读、背诵、复述等训练。插图新颖精美,富有童趣,有助于学生理解课文内容,培养其形象思维能力。 每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容:一是朗读、背诵、复述等常规训练,意在继续让学生认认真真地读书,培养语感,增加的感情色彩,增加词语积累,提高运用能力。四是阅读训练,意在继续提高学生的阅读能力。五是相机安排的“小练笔”。本册课本仍然采“用识写分流”的方法安排生字。要求学生能识会写的生字,排印在田字格内;排在两条绿线中的生字,只需学生认识,不列入生字考核范围。本册教材继续安排了推荐一本好书的内容。本册推荐的是《鲁滨孙漂流记》,放在“我读书,我快乐”栏目中作专题介绍。意在激发阅读兴趣,真正做到“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。 3.关于习作 本册课文仍然将习作教材列为专门的课文,共安排了7课。每课习作的要求、观察要领、写作要点都作了分析与指点,让学生获得具体明确的习作知识,部分习作安排了范例,以便学生借鉴、迁移。4.关于练习全册共安排综合练习7个。内容包括字词句训练、写好钢笔字、读读背背、口语交际及写毛笔字练习等,训练内容既相对独立,又各自形成系列。练习设计上训练目标明确、要求适度、可操作性强,力求简约,既能切实减轻学生过重的课业负担,又能为教师处理教材和设计教法提供方便。 5.关于语文综合性学习本册综合性学习“学和做”以读报和剪报”为话题,安排了“小组交流”、“做一做”、“考考你”、“学做剪报”和“成果展示”等活动内容。

小学一年级语文下册期中试卷今年

小学一年级语文下册期中试卷今年班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音,写词语。(20分) tóng xuékě shìzì jǐyǔ tiān lí zhèng wǒ men shuǐ guǒshí tou 二、比一比,再组词。(10分) 清(__________)主(__________)羊(__________)雨(__________)晴(__________)住(__________)样(__________)语(__________) 三、读一读,连一连。(10分) 朝霞不出门晚上下雨到天明 早晨下雨当日晴晚霞行千里 蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰 有雨山戴帽大雨不久要来到 四、想一想,选词填空。(10分) 关对早土见小你大 ()头()地()面()们

()门()上()草()豆 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)例:小白兔一边跑,一边喊。 __________一边__________,一边__________。 (2)例:荷叶是小水珠的摇篮。 __________是___________________________。 (3)例:要是早一分钟就好了。 要是____________________就好了。 (4)例:元元到学校的时候已经上课了。 __________已经______________________________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 屋顶上的大蘑菇 树林里有一座矮矮的木房子,那是小兔的家。 下雨了,房顶漏水了。“滴答、滴答”淋湿了小兔的衣服和被子。 小熊知道了,给小兔送来了干衣服。 小山羊知道了,给小兔送来了厚厚的棉被。 小兔撑着伞坐着,可真累呀! 小松鼠知道了,采来一只蘑菇放在屋顶上。蘑菇长大了,变成了一把大伞,小兔的房子就不会漏雨了。 1.短文一共有(_____)节。 2.一下雨,小兔家的房子怎么了?(用在文中划出。) 3.森林里,(______)、(________)、(________)和(________)知道小兔家的房子漏了。 4.森林中的动物们知道了,帮了小兔什么忙?(用﹏﹏﹏在文中划出。)5.你能画一画小兔的家现在变成什么样子呢?

苏教版六年级上册语文全册词语

六年级上册词语盘点 (加点字要注音,黑体字要解释) 第一单元 屋脊.硕.果陶瓷开拓.残酷奴役融洽野兽操练驻军犁地肖邦 咏唱忧虑蜡烛巴黎帕.米尔景德镇哈密瓜 春意盎然银装素裹清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔战旗招展军容整肃滔滔海浪街头巷尾绵延千里慷慨激昂风帆蔽空惊恐万状载歌载舞喜出望外横.行霸道与世长辞悲愤欲绝(默写4、古诗两首) 多音字:横{ 载{ 第二单元 廉颇韩勃废墟洗漱震撼凹凸诠释摇晃短暂姿势坍塌玛丽正副颠簸矮小安慰车胎餐馆袜子油污亲吻乔伊愣住秩序薄雾哭泣 诺曼底顷.刻间谭千秋毫不惧怕针锋相对唇枪舌战寸步不让老迈昏庸生死攸关生离死别生死与共同生共死同生死,共患难巍然屹.立阴森可怖井然有序忠于职守 形近字:副、幅、福 屹、乞、迄、讫 第三单元 堪称 ..逆境权衡前辈狭窄圣殿铅笔钢铁毅力撇.下撰写折.服震撼由衷打扰木牌书页胶带粘.补触礁小锯筐子一艘船 脱颖而出惴惴不安寥寥无几大名鼎鼎孜孜不倦神思妙笔不无悲悯.顶礼膜拜神秘莫测众星捧月科学巨匠又丑又笨嗷嗷待哺节衣缩食要.强好.胜 (节.衣缩.食:节,节省;缩,减少。指省吃省穿,形容节约。 嗷嗷 ..待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂。指饥饿时急于求食的样子。 要强好.胜:好,喜欢。事事不甘落后,愿意为了成功付出努力,喜欢胜利、成功。 大名鼎鼎 ..:鼎鼎,盛大的样子。形容名气很大。 脱颖.而出:颖,尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。

寥寥 ..无几:寥寥,形容数量少。非常稀少,没有几个。 惴惴 ..不安:惴,忧愁,恐惧。形容因害怕或担心而不安。 孜孜 ..不倦:孜孜,勤勉,不懈怠。指工作、学习勤奋,不知疲倦。) 多音字:折{ 第四单元 屯子刁难.喂猪择.菜岂敢凉爽嫂子牛棚衰老挣扎趁机驮.着啃.草高粱骤.然搏击战栗枣树陌生庄稼霎时间左邻右舍心灵手巧广结善缘有求必应数.九隆冬三伏盛夏男耕女织隔河相望波涛汹涌奇花异草 美丽贤惠心急如焚暴跳如雷戛.然而止叹为观止(默写练习四的四字词语)多音字:难{ 数{ 择{ 形近字:栗、粟 第五单元 锻铸摧毁朗诵韧劲渲.染玻璃彩虹马蹄迂回羞涩摔跤沼泽繁殖哺乳跋涉姜子牙艰苦卓绝颠沛流离虐杀生灵襟飘带舞 形近字:哺、辅、甫 第六单元 享受羡慕嘱咐花费奉献原谅郭小娟额头诚恳卓越贡献荣誉 稳健保佑轻蔑嘲笑勘.测讥笑岔路口铜像羞辱优越卑微静默 争先恐后富裕奔赴攀山越岭名门望族毫不犹豫(默写22、古诗两首) 形近字:堪、勘 第七单元 沈括耸立预兆小熊颜色颠簸

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