2015年学习雷锋精神方案

2015年长春市特殊教育学校学习雷锋精神

主题活动实施方案

一、活动背景：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等的强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋精神也是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”51周年之际，校园文明督导队决定积极响应时代的号召，于2015年3月在全校范围内集中开展纪念学习雷锋精神51周年系列活动。

二、活动目的：

通过宣传学习雷锋的优秀品格，践行雷锋精神，加

强大学生思想政治教育、加强学风建设、和谐校园、丰富校园生活。同时以雷锋同志为榜样，提高自身修养，树立同学们牢固的热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

三、活动主题：

“学习雷锋精神，争做文明青年”。

四、活动主办方、活动地点、活动对象及活动时间：

1、活动主办方：学校领导及政教处老师；

2、活动地点：学校操场、学校周边社区；

3、活动对象：长春市特殊教育学校全体学生；

4、活动时间：2015年3月。

五、活动思路：

以雷锋为榜样，根据我校德育工作的总体目标，三月份开展学雷锋主题班会活动，通过让学生了解雷锋及雷锋的事迹，探究雷锋的精神，学生自主制定活动

计划，活动内容，自主开展学雷锋的校园及社区道德实践活动。通过学生学习及道德规范的践行活动，增强道德意识，培养高尚品质，养成良好习惯，树立远大理想。在活动过程中教师要充分发挥学生的主体地位，让学生在学雷锋活动中深刻的体验雷锋精神的实质和内涵，让学生建立在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年的个人期望，这也是我们所有的老师和家长的共同愿望。

六、活动内容及活动步骤：

（一）活动阶段一：

3月2日召开我队全体成员大会，讨论关于“学习雷锋精神，争做文明青年”的活动计划；为了活动的安全充实、井然有序，我们将做好全队的工作安排和协调工作。

（二）活动阶段二：

3月3日、4日在学校进行宣传，开展宣传工作，具体形式如下：

1、在LED上进行宣传：打出“学习雷锋精神，争做文明青年”字体，使学生深刻记住学习雷锋精神做好事；

2、班级进行主题班会活动，以朗诵、唱歌、舞蹈、手语等形式使学生深刻记住要有雷锋无私奉献精神。

3、每个班级做关于学习“雷锋精神，争做文明青年”的黑板报，使学生常常记住要时时刻刻有服务他人、服务社会的精神；

4、学校广播站进行播放宣传语和倡议书，呼吁学生要有吃苦耐劳，不怕苦，不怕累的精神。

（三）活动阶段三：

1、组织学生走进社区，清理周围垃圾。弘扬雷锋无私奉献的精神，让同学们体会现实生活中的雷锋精

神，并延伸于生活。充分展示当代大学生朝气蓬勃，健康向上的精神文明风貌，促进我校精神文明建设。

2、组织学生清理校园，建造美好校园。树立环保意识，清理垃圾，从身边事做起，从自身做起。要以实际行动来建设我们的美好校园。

3、开展“互帮互助”活动。倡导学生之间互帮互助，携手共进，共同进步，希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、围绕三八妇女节，组织开展“今天我当家”活动，承担家庭一日的饮食、清洁等日常生活职责，体验母亲的辛劳，学会体谅母亲，培养感恩情怀。

（四）活动阶段四：

对于本次“学习雷锋精神，争做文明青年”主题活动进行总结及效果反思。