新概念一Lesson 11-14学案与练习
课程内容
Lesson 11
Listen to the tape then answer this question. Whose shirt is white?
听录音，然后回答问题。 谁的衬衣是白色的？
HEACHER ：Whose shirt is that?
HEACHER ：Is this your shirt, Dave?
DA VE: No. Sir. It's not my shirt.
DA VE: This is my shirt. My shirt's blue.
TEACHER: Is this shirt Tim's?
DA VE: Perhaps it is, sir.
Tim's shirt's white.
HEACHER ：Tim!
TIM: Yes, sir?
HEACHER ：Is this your shirt?
TIM: Yes, sir.
HEACHER ：Here you are. Catch!
TIM: Thank you, sir.
New Word and expressions 生词和短语
whose pron.谁的
blue adj. 蓝色的
perhaps adv. 大概
white adj. 白色的
catch v. 抓住
【练习】
这是谁的衬衣？它是Tom 的。
这辆小汽车是谁的？ 它是我哥哥的。
这条裤子是谁的？
也许是Mary 的。
Lesson 13
Listen to the tape then answer this question. What colour is Anna's hat?
学习内容
听录音，然后回答问题。安娜的帽子是什么颜色的？
LOUISE: What colour's your new dress?
ANNA: It's green.
ANNA: Come upstairs and see it.
LOUISE: Thank you.
ANNA: Look! Here it is!
LOUISE: That's nice dress.
It's very smart.
ANNA: My hat's new, too.
LOUISE: What colour is it?
ANNA: It's the same colour. It's green, too.
LOUISE: That is a lovely hat!
New Word and expressions 生词和短语
colour n. 颜色
green adj. 绿色
come v. 来
upstairs adv. 楼上
smart adj. 时髦的，巧妙的
hat n. 帽子
same adj. 相同的
lovely adj. 可爱的，秀丽的
【练习】
她的连衣裙是什么颜色的？ 是粉色的。
他的鞋是什么颜色的？ 是棕色的。
草是什么颜色的？ 是绿色的。
天空是什么颜色的？
中国国旗是什么颜色的？
1. A:
2. A: 2. A: B: B: B: A: A: A: B: B: B: A: A: A:
(Dave ’s white shirt) (Anna ’ s pink hat) (Lucy ’s green dress )
巩固练习
4. A:
5. A:
6. A: B: B: B: A: A: A: B: B: B: A: A: A: (Robert ’s yellow shirt) (Bob ’ s black pants) (Lucy ’s purple coat )
7. A: 8. A: 9. A: B: B: B: A: A: A: B: B: B: A: A: A: (Paul ’s grey case) (my father ’ s black and white tie) (my mother ’s orange umbrella )
10. A: 11. A: 12. A: B: B: B: A: A: A: B: B: B: A: A: A: (our red carpet) (my brother ’ s brown shoes) (my sister ’s pink socks)
元音字母在重读闭音节中的发音（A E I O U ）:
A a: case same name game grape lake cake grade lazy
Ee: me he she
Ii : like bike five nice China driver fine white
Oo: go open close nose
come brother mother colour lovely
语音知识
orange operator office
Uu: computer use
【练习】
face make take wave bake plane
kite rice ride time
rose those home dome hole
mute huge cute tune tube
一 单项选择
1. Are these pens ?
A. you brother ’s
B. your brother ’s
C. your brother
D. your brothers
2. -- handbag is this? -- It ’s .
A. Who, my
B. Who ’s , me
C. Whose, mine
D. Whose, I
3. -- is the Chinese book? -- It ’s on the desk.
A. What
B. How
C. Where
D. Which
4. -- is that cat? -- It ’s black.
A. Which colour
B. How color
C. What color
D. What ’s color
5. –Is Lucy ’s shirt white or red? --
A. Yes, it ’s red.
B. No, it ’s white.
C. It ’s a white.
D. It ’s red.
6. –Is that her bike? -- No, isn ’t.
A. she
B. he
C. it
D. that
7. LiLei and Jim friends.
A. is
B. are
C. am
D. be
8. What ’s that in English? ----
A. banana
B. the banana
C. It ’s a banana.
D. It ’s the banana.
9. –What ’s your father ’s job? -- .
A. He ’s OK.
B. He has a bag.
C. He ’s busy.
D. He ’s a doctor.
10. How is Jack? ---
A. He ’s a taxi driver.
B. I ’m fine, thanks.
C. He ’s fine.
D. Yes, he is.
11. –What ’s that? -- It ’s egg.
A. a
B. an
C. the
D. /
二 模仿写句子
Model: This is Jim.
This is Jim ’s pencil. This is his pencil.
1. That is Lucy. That is box. That is box.
2. This is my father. This is bike. This is bike.
3. This is my friend Han Meimei. This is pen. This is pen.
4. They are twins. This is the bedroom. This is bedroom.
5. This is Li Lei. Miss Gao is teacher. Miss Gao is teacher.
三 选择括号里合适的词填空
1. （Who, Whose ）is their English teacher?
作业练习
2. Look, these yellow shirts are (her, hers).
3. They are Lucy and Lily. They are (their, theirs) chairs.
4. – Are these (your, yours) shoes?
-- No, they aren’t (our, ours).
5. -- (Who, Whose) ruler is this?
-- It’s (his, him).
6. Are these red skirts (her, hers)?
四根据句意完成下列单词
1. These apples are very good. They are r .
2. The grass(草) is g in spring.
3. These bananas are y .
4. Milk is w .
5. I like sea. It is b .
6. My family has a bl car.
7. She has an or sweater.
8. – What c is it?
-- It is g .
五补全对话
1. A: What these?
B: are boxes.
A: What’s in the boxes?
B: Sweaters.
A: are they?
B: They are blue.
A: are these sweaters?
B: Perhaps they are . (Tom 的)
2. A: sweater is this? Is it yours?
B: No, it isn’t . is brown. I think it’s Lucy’s.
A: Lucy, is this sweater?
C: No, sweater is yellow. Perhaps it’s Wei Hua’s. sweater is blue.
六阅读短文，回答问题
Kate is an American girl. She is thirteen. Her father is Mr. Green. He is an English teacher. He is in black trousers. Her mother is a teacher, too. They are in the same school. Lucy is Kate’s friend. She is twelve. Lucy is in
a red sweater. They are nice students.
1. Is Kate English or American?
2. How old is Kate?
3. Is Kate’s mother a teacher?
4. Who is her friend?
5. What is Kate’s father’s job?
6. What color is Lucy’s sweater?
新概念英语第一册每课知识点1-38课
新概念英语第一册每课知识点 Lesson1-2 Excuse me! 对不起！Is this your…?这是你的…吗？ 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me.译成汉语：劳驾或打扰一下。Yes?什么事？Yes. 是的。Pardon?请再说一遍。Thank you very much.非常感谢。 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语 一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 3-4 Sorry, sir. 对不起，先生。Is this your…?这是你的…吗？ 语言点：询问某物是某人的吗 语法点：简单的否定句。It isn’t my coat. 一般疑问句的否定形式Is this your umbrella?—Is this not your umbrella? Is this your ticket?---Is this not your ticket? （回答时要根据事实来回答）Lesson 5-6 Nice to meet you。很高兴见到你。What make is it? 它是什么牌子的？ 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 询问物品的牌子：What make is +单数可数名词？ 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a V olvo.(L6) a/an 的使用。选择疑问句---一般选择疑问句和特殊选择疑问句Lesson 7-8 Are you a teacher? 你是教师吗？What’s your job?你是做什么工作的？ 语言点：如何自我介绍和相互认识。询问职业的表达法。 What’s your job? 询问国籍的表达法。What nationality are you? 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? 特殊疑问句Who, what, whose, how old, how many… Lesson 9-10 How are you today? 你今天好吗？Look at…看… 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? I’m fine. / I’ m very well. Thanks, and you? Nice to see you. 语法点：主系表结构：主语+be动词+形容词，用来描述主语的外形特征。 She is tall/ old/ clean/thin/ lazy. 介词短语表示位置near the window on the television on the wall Lesson11-12 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗？Whose is this/that…?这…是谁的或那…是谁的？This/ That is + 物主代词+ 单数可数名词。 语言点：询问东西是谁的whose 引导的问句 语法点：名词所有格 特殊疑问句：whose +名词+is this/that? This/ That is +名词所有格/所有格代词 区别：This is my book.---- Whose book is this? （做形容词） This book is mine.---Whose is this book? （做代词） 表示所有关系的物主代词（名词性和形容词性） Lesson 13-14 A new dress 一件新连衣裙What colour’s your …? 你的…是什么颜色的？ 语言点：询问颜色和复习各种颜色的词汇。不可分割的the same 英语整十数字的表达法，百位数的英文表达法。 句子中的斜体字的意义及读法。 语法点：特殊疑问句---What colour is your…what 作形容词，修饰colour 祈使句---意义，用法，结构，否定式 人称代词主格、宾格及相应的be动词 Lesson 15-16 Your passports, please. 请出示你们的护照。Are you…? 你们是…吗？ 语言点：猜国籍的问句：Are you +表国籍的词汇？翻译成“你是…国人吗？” 询问物品的颜色：What colour are your…?你们的…是什么颜色的？ Are these your…? 这些是你/你们的…吗？ 语言点：名词的复数变化方法，及读音---清清浊浊（1） 复习一般疑问句 不定冠词a, an的用法 Lesson 17-18 How do you do? 你好！What are their jobs?他们是做什么工作的？ 语言点：初次相识相互问候. How do you do? (注意回答相同：How do you do!) 询问职业：What’s your job?/What are you? /What do you do? Who引导的疑问句，用来对人的身份或姓名提问。 Who is that girl? She is Lily, she is my classmate. How 引导的问句,用来询问人的状态或特征：How is your mother? She is very well. She is very nice. What 引导的问句，用来询问人的职业：What is your mother? She is a doctor. 整百数字和千位数字的英文表达法 语法点：名词复数的变化方法及发音及不规则名词的复数变化方法（2）Lesson 19-20 Tired and thirsty 又累又渴Look at them! 看看他们/ 它们！ 语言点：询问发生了什么事：What’s the matter with sb. / 代词的宾格?
新概念英语第一册英语教案(全)
Lesson 1 Excuse me! 对不起！ Lesson 2 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1．理解主系表结构的陈述、一般疑问式 2．初步掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1．主系表结构 2．一般疑问句 3．代词小引 三、教学难点 1．人称代词和物主代词的区分运用 2．主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1．识别并简单运用主系表结构 2．掌握一般疑问句及肯定回答 五、教学内容 1．语法点： 1)代词人称代词和物主代词 2)Be 动词 3)一般疑问句 4)主系表结构this为主语，名词做表语 5)一般疑问句以及它的肯定回答
2．语言点： 1)打扰他人 2)表达谢意 3．语音：初步知识，字母、音标介绍六、扩展练习 1．打扰他人的表达 2．表达谢意
Lesson 3 Sorry, sir. 对不起，先生。Lesson 4 Is this your…这是你的……吗？ 一、教学目的 1.理解并运用主系表结构的陈述、一般疑问式 2.掌握询问“是否”的方法 二、教学重点 1.主系表结构 2.一般疑问句 3.代词形容词性物主代词 三、教学难点 1.人称代词和物主代词的区分运用 2.主系表结构及其一般疑问句 四、教学标准 1.识别并简单运用主系表结构 2.掌握一般疑问句及否定回答 五、教学内容 1.语法点： 1)否定陈述句 2)Be动词的否定形式 3)代词的功能 4)一般疑问句及否回答 5)形容词性物主代词 2.语言点：
1)询问“是否” 2)表达歉意 3.语音：字母、音标介绍 六、扩展练习 1.询问“是否” 2.向别人道歉
新概念英语第一册练习(1-60课)
新概念英语第一册期中测试试卷 I.单项选择。(20分) ( )1. ________ is this shirt? A. Who B. Where C. Whose D. When ( )2. Can you ________ a bookcase? A. make B. play C. drop D. catch ( )3. Are you ________, too? A. France B. French C. America D. Americas ( )4. She’s ________ under the tree. A. stand B. sit C. standding D. sitting ( )5. The aeroplane is flying ________ the river. A. in B. on C. over D. through ( ) 6. I think it’s _______ to play football and I’m ________ in it. A. interesting; interested B. interesting; interesting C. interested; interested D. interested; interesting ( ) 7. Please ________ the blackboard. Do you _______ the picture? A. look; see B. look at; see C. see; look D. see; look at ( ) 8.We _________ like ice cream. A. do B. does C. aren’t D. don’t ( ) 9. I like fish and carrots _________ dinner. A. for B. in C. on D. with ( ) 10. _________ there_________ vegetables in the kitchen? A. Are; some B. Is; some C. Are; any D. Is; any ( ) 11. We have many clubs. __________ us! A. Watch B. Play C. Run D. Join ( ) 12.—Thank you ______ me with my English. —You’re welcome. A. for helping B. help C. to help D. helping ( ) 13. —______ Tony ______ a computer? No, he ______, but I ______. A. Do; have; does; do B. Does; has; doesn’t; do
新概念英语第一册教案1-20课
Lesson 1 Excuse me 1. Words 1）excuse （1）重音 （2）与sorry 的区别 Excuse me——在说或做可能令人不悦的事情之前使用；通常在要打扰别人或要打断别人谈 话或要吸引别人注意时使用。 Sorry——在说或做可能令人不悦的事情之后使用，表示歉意。 （3）Excuse 用的不同场景 a. 请别人让路 b. 引起别人的注意 Excuse me, sir, will you tell me the way to the post office? 劳驾，你可以告诉我去邮局的路吗? c. 打断别人的谈话 Excuse me, what you said was wrong. 对不起，你说错了。 d. 可以当n. 借口eg. No excus e. 别找借口，没有借口。（举例） 2）this 重点：/ e /的发音 / e / this that those father mother brother they / θ/ three think mouth thank thing P.S. Something is better than nothing. 3）Your 重点：人称代词与形容词性物主代词 复习： 人称代词（主格）I you he she it we they 人称代词（宾格）me you him her it us them 形容词性物主代词my your his her its our their Now, do exercise: 你的狗我的书他的女友她的爱人它的家我们的儿子他们的钱2. Grammar 1） Yes? 用法：（1）用于回答一般疑问句中肯定的形式：eg. Yes, it is. （2）= What?s up? 什么事？Eg. Child: “Father!” Father:”Yes?” 2）一般现在时的常用用法及一般疑问句 （1）Now, do exercise: a. 这是一个包。 b. 这是我的包。 c. 这不是我的包。 d. 这是你的包吗？ （2）一般疑问句的方式即是将be 动词（am is are ）提前，其余照抄即可。其语法形态为：Be （am is are ）+ 主语+ 其余成分（表/宾） Now, do exercise: a. 这是一只狗。这是一只狗吗？ b. 这是他的狗。这是他的狗吗？ c. 这是她的CD机。这是她的CD机吗？
Rita-新概念英语教案-第一册-1+2==
试听课（2010-03-14）初一 【另附】自我介绍、认识学生、课程简介10’（要求笔记记在书上空白处，发给练习本）Lesson 1 - Excuse me! & Lesson 2 - Is this your…? 一、教学重点 1、辨析：Excuse me.和I’m sorry.的用法区别。 2、代词：人称代词和物主代词总表、主格和宾格的区别、四个指示代词、代词与be动词的使用搭配及其缩写形式。 3、语气：陈述句变一般疑问句，及其肯定回答。 4、句型：-Is this your…? -Yes, it is. 二、教学步骤 【第一节课】 1、引入话题（详见右框）。2’ 2、让学生描述图片，中英结合。2’ 3、听一遍音频，掌握大意。1’ 4、生词解读，纠正发音（详见课本）。3’ 5、提出问题：Whose handbag is it? 看一遍视频，解答问题。2’ （屏幕升起） 6、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。25’ 7、再听一遍音频，逐句跟读。2’ 8、学生自己大声朗读。3’ 【第二节课】 1、分组角色扮演，朗读课文。10’ 2、借一个handbag，实际表演。5’ 3、Lesson 2的重点句型。2’ 4、Lesson 2的单词解读，纠正发音。3’ 5、根据图片对话演练重点句型。10’ 6、收集一大堆东西，仿照课文，替换练习。10’ 7、抄写句子练习，检查学生的手写体。10’ 【第三节课】（屏幕放下） 1、超级情景背诵图讲解。5’ 2、背课文比赛。20’ 3、听一首英文歌曲《Do Re Mi》。7’ 4、听写Lesson 1的单词，记忆法指点。8’ 5、听写Lesson 2的单词。7’ 6、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。2’ 7、布置作业：练习册，背课文和单词。1’ 三、精讲课文 1、Excuse me.和I’m sorry.的用法区别： Excuse me. 打扰，劳驾。常用于事前：引起某人注意、打断、挤过、想进门或离开等。 I’m sorry. 对不起，很抱歉。常用于事后：做错某事、伤害到别人、请求原谅。 【Action】公交车上的场景：挤下车、不小心踩到某人。 2、代词总表：
新概念英语第一册Unit39-40课文精讲精练
Lessons 39-40 What are you going to do with that / those…? What are you to…? Words & Expressions: 生词和短语 vase grandmother grandfather n. 花瓶n. 祖母n. 祖父drop put it on take it off v. 落下v. 穿上它v. 脱下它turn it on turn it off give it to…v. 打开它v. 关上它v. 把它给……show it to…take it to…in front of…v. 把它展示给……v. 把它拿给……在……前面Sentence Patterns 句型 What are you going to do with that vase? 你打算拿花瓶做什么？ I’m going to put it on the radio. 我打算把它放到收音机上。 Don’t do that. 不要放在那儿。 Give it to me. 给我。 Be careful！小心点！ D on’t drop it！别摔坏了！ Don’t put it there. John. 不要放在那儿，约翰。 Put it here, on this shelf. 放在这儿，这个架子上。 There we are! It’s a lovely vase. 这正是我们要放的地方！这是只可爱的花瓶。Those flowers are lovely, too. 那些花也很可爱哩。 Class Practice 课堂过手练习
新概念一册 第35课教案
Lesson35 Our village Teaching aims: 介词 Words: 1.photograph n.照片（正式） photo（单）一般photos（复） picture n.图片，照片 drawing n.绘画，素描 painting n.油画，水彩画 take a photograph / take a photo / take a picture photographer n.摄影师（者） 2.village n.村庄 eg.This is a picture of our village 我们村庄的照片 in a village 在村庄里 villager 村民 3.valley n.山谷 in the valley在山谷里 4.between prep.在......之间（两者之间） eg.I’m between my father and my mother. It’s between you and me. 不要让其他人知道。 among prep.在......之间（三者及以上之间） eg.Which girl is your daughter among them? I like this one best among these. 5.hill n.小山 mountain大山，高山 mount + 山名Mount Tai 6.another adj.另一个（后跟单数可数名词） eg.Give me another piece of cake. I don’t like this pen. Can you give me another one? 7.wife n.妻子（单）wives（复） husband n.丈夫 housewife (单) housewives (复) ------家庭主妇8.along prep.沿着 along the street 沿着街道 walk along the street 沿着街道走 across prep. 横穿（表面）walk across the street 9.bank n.河岸，银行
(完整word版)新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson81
新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson81 John：Hullo, Peggy! Where’s Tom? Peggy：He’s upstairs. He’s having a bath. Peggy： Tom! Tom： Yes? Peggy：John’s here. Tom：I’m nearly ready. Tom： Hullo, John. Have a cigarette. John： No thanks, Tom. Tom： Have a glass of whisky then. John： O.K. Thanks. Tom： Is dinner ready, Peggy? Peggy：It’s nearly ready. We can have dinner at seven o’clock. Tom： John and I had lunch together today. We went to a restaurant. Peggy： What did you have? Tom： We had roast beef and potatoes. Peggy： Oh! Tom：What’s the matter, Peggy?
Peggy：Well, you’re going to have roast beef and potatoes again tonight! New Word and expressions 生词与短语 bath n. 洗澡 nearly adv. 几乎，将近 ready adj. 准备好的，完好的 dinner n. 正餐，晚餐 roast adj. 烤的 本文参考译文 萨姆：你好，卡罗尔!汤姆在哪儿? 卡罗尔：他在楼上。他正在洗澡。 卡罗尔：汤姆! 汤姆：什么事? 卡罗尔：萨姆来了。 汤姆：我马上就好。 汤姆：你好，萨姆。请抽烟。
新概念英语第一册Lesson5教案
Lesson5 Nice to meet you. 很高兴见到你。 一、教学任务：Back vowels & special question，特殊疑问句，及小词Nice to meet you. 二、教学目标： 1. 学生掌握特殊疑问句的结构及常用疑问词 2. 会使用This is来介绍他人 3. 掌握后元音的读音 三、教学重点：后元音和特殊疑问句 四、教学难点：特殊疑问词的掌握 五、教学过程： 1. Review the Phonetic alphabet 2. Back V owels <发音时舌后部抬起的音叫后元音> [a:]小汽车car --- 带读--- 点线面---ask字母ar发什么音。 发音规则：嘴巴张得最大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿。带读点答 [?] dog 狗--- 带读--- 点线面--- ask字母o发什么音 发音规则：双唇稍稍收圆，舌身尽量降低并后缩（不要突出）带读点答 [?:]ball球---带读--- 点线面--- ask字母al发什么音。 发音规则：舌后部抬得比[?]略高，双唇也收的更圆更小，并向前突出。带读点答 [?]book书---带读---点线面--- ask字母oo发什么音。 发音规则：发音时舌后部抬起，边发音边把下嘴唇往回收。带读点答 [u:]blue 蓝色的---带读--- 点线面--- ask字母u发什么音。 发音规则：发音时舌后部抬的比[u]高，双唇收的比[u]更圆更小。带读点答 A.呈现：---汽车how to say?(car)---letter ‘ar’ how to pronounce?( [a:])<带读,点读,教发音规则,做手势> ---狗how to say?(dog)--- the last le tter ‘o’ how to pronounce?( [?])<带读,点读,教发音规则,做手势> ---球how to say?(ball)---letter ‘al’ how to say?( [?:])<带读，点读><教发音规则,做手势> ---书how to say?(book)---letter ‘oo’ how to say?( [?])<带读，点读><教发音规则,做手势> ---蓝色的how to say?(blue)---letter ‘u’ how to say?( [u:])<带读，点读><教发音规则,做手势> B.总结：---这几个音都是？音（元音）--- Why? (气流没有受到嘴巴的阻碍) ---T: Read the vowels together, what’s the common ground? How about our tongue? (都是舌头后部需要隆起) --- Great, so who can give them a name? (后元音) --- Wonderful, tell me, what is back vowel? (舌头后部隆起的 元音叫后元音)--- I will have a check, 读对几个加几分 C. Word: 拼读---拼写---过关 morning ['m?:n??]早晨student['stju:d?nt,]学生German['d??:m?n]德国人 T: How many vowels, how many syllables(有多少元音就有多少音节) ---Look at this word, How many vowels? (Two) ---How many syllables? (Two) --- What is the first vowel? ([?:]) --- What is the second vowel? ([?]) ---
新概念英语第一册Lesson-81-82-课后练习汇编
Lesson 81-82练习题 一、基础练习 A Dialogue Read this dialogue. Fill in the missing words. 填空。 Sam: Hi, Carol! _______________ Tom? Carol:He’s _______________. He’s _______________ a bath. Ten minutes later Tom：Hello, Sam. _______________ a cigarette? Sam:No, _______________, Tom. Tom：_______________ a _______________ of whisky then. Sam:OK. Thanks. Tom:Is dinner _______________, Carol? Carol:It’s _______________ ready. We can _______________ dinner at seven ______________. B Vocabulary Rewrite these sentences and use the verb have in place of the underlined verbs.改写以下句子，用have代替划线的动词。 1.They ate breakfast at 8 o’clock.T hey had breakfast at 8 o’clock. 2.She is drinking a cup of tea. 3.We usually eat breakfast at 7.30. 4.I drank some milk an hour ago. 5.We enjoyed a great summer holiday! 6.They are enjoying themselves. C Numbers Write these numbers in figures. 用阿拉伯数字表示以下数词。 five hundred and sixty six hundred and three seven hundred and forty eight hundred and ninety nine hundred and twelve one thousand, two hundred and fifty D About you: the verb have Answer these questions with full sentences.用完整的句子回答以下问题。
新概念英语第一册35课----53课测试题
新概念（一）册 （35）课——（53）课测试卷 姓名； 第一部分：笔试 一、英汉互译(15) 1.butcher 9.刷油漆 2.meat 10.最喜欢的 3.either 11.摔下 4.climate 12.打开 5.summer 13.花 6.pleasant_______ 14.盘子_________ 7.February________ 15.花瓶________ 8.beaf________ 二、按要求写出正确形式（10） 1.cold (反义词) 6.they （宾格） 2. rise （对应词）7.wind （形容词） 3.Canada （形容词）8.run （现在分词） 4.peach （复数）9.eat （现在分词） 5.make （现在分词）10.empty （现在分词） 三、用所给动词的适当形式填空（10） 1.I’m(make)a bookcase. 2.what you (do)tomorrow? 3.Listen!Who (sing)in the next door? 4. (not,do)your homework now. 5. . (show) me your photo. 6.Iim (come) from England . 7.Does she (want) any meat? 8.He is (sit) on the grass. 9.Can you (make) biscuits? 10.--- (be) they going to the park this Sunday? ---Yes,they ________(be). 四、选择填空(30) 1.The children are jumping_______the wall. A.off B.at C.in D.for 2.They are wating________a bus. A.at B.in C.on D.for 3.He______bread,but he doesn’t want_______. A.likes,some B.likes,any C.like,some D.like,any 4.He doesn’t like chicken. I don’t like chicken,_____. A.too B.either C.also D.neither 5.Can you take these books______your teacher. A.in B.to C.of D.over
新概念第一册81课文档
Lesson 81 Roast beef and potatoes 烤牛肉和土豆 一、New Word and expressions 生词和短语 1、bath [bɑ:θ]n. 洗澡pl.baths[bɑ:ez] shower ['?au?]n.淋浴 bathtub/tub[t?b]n.浴缸，浴盆 have a bath/take a bath洗澡 v.给...洗澡bath+N.（同bathe） It’s your turn to bath the baby.轮到你给婴儿洗澡了。 bathe[beie]v. 沐浴；用水洗n. 洗澡； v.用水清洗（尤指身体部位）bathe+N. Please bathe the wound first.请先清理伤口。 sunbath(e)n.日光浴 2、nearly ['ni?li]adv. 几乎，将近 near[ni?]adj.近的 almost['?:lm?ust]adv. 差不多，几乎 nearly与almost差别细微，大多数情况下可通用。 It’s almost [nearly] impossible. 那几乎是不可能的。 It was nearly [almost] five thirty. 几乎已经五点半了。 区别：（1）almost 可用于 any 以及 no, none, nobody, nothing, never 等否定词之前，但 nearly 一般不这样用。 Almost nobody knows where he comes from.几乎没有人知道他是从哪来的。 （2）nearly 前可用 very, pretty, not 等词修饰，但 almost 之前不能用这些词。 not nearly 远非，绝不是 Your answer is not nearly right.你的答案离正确的差的远呢。 It’s not nearly as easy as you think.这远不像你想得那么容易。 3、ready ['redi]adj. 准备好的，完好的 （1）准备好，准备完毕ready(for sth.)/ready(to do sth.) Are you ready for the exam? I’m ready to take the exam.你准备好参加考试了吗？ （2）已完成，准备好，可以用ready(for sth.)/ready(to do sth.) Come on ,dinner is ready.快过来，晚饭好了。 get ready for sth./to do sth..为某事做好准备（强调动作） be ready for sth./to do sth.为某事做好准备了（强调状态） （3）方便使用的，现成的 The dictionary is ready to hand.字典就在手边。 a ready meal.买的现成的饭菜 4、dinner ['din?]n. 正餐，晚餐 supper晚餐，通常指少量或非正式的，或者是睡前的夜宵 breakfast['brekf?st] n. 早饭
新概念英语单词第一册第81课：烤牛肉和土豆
新概念英语单词第一册第81课：烤牛肉和土豆 bath [bɑθ] 洗澡 【派生词】bathroom浴室 bathtub浴缸 bathe沐浴 【单词搭配】take a bath洗澡have a bath洗澡 【单词例句】 A： When you want a bath, just turn on the tap. A：当你要洗澡时，打开水龙头。 B：Is the water hot? B：水热吗？ nearly ['nl] 几乎，将近 【单词构造】near（近的）+ly（副词后缀）=nearly（几乎） 【单词扩充】almost几乎 practically几乎 【单词例句】 A： How many hours have you put in on this project? A：你在这个项目投入了多少时间？ B：Nearly three months! B：将近三个月了。 ready ['red] adj.准备好的，完好的 【派生词】already已经 【单词搭配】get ready for为……做好准备 be ready for准备好做某事
【单词例句】 A. Your document will be ready in about ten minutes. A：你的文件大约10分钟后就印好了。 B：Good Please sendit to my office then. B：好的，到时候请送到我的办公室来。 dinner ['dn] 正餐，晚餐 【派生词】diner用餐者 【单词搭配】dinner table饭桌 【单词例句】 A： Stay for dinner, unless you're busy. A：如果你不忙，就留F来吃饭吧。 B： Thanks. But I have to go to the post office now. B：谢谢，但是我现在得去邮局。 restaurant ['restrnt] 饭馆，餐馆 roast [rst] adj．烤的 【派生词】roaster烘烤机 【单词扩充】baked烤的 【单词搭配】roast beef烤牛肉roast duck烤鸭 【单词例句】 A：I want to try Beijing Roast Duck torught. A：今天晚上我想去尝尝北京烤鸭。
新概念英语第一册课文81-100
课文81 烤牛肉和土豆 622. Hi, Carol!Where's Tom?你好，卡罗尔！汤姆在哪儿？ 623. He's upstairs.他在楼上。 624. He's having a bath.他正在洗澡。汤姆！ 625. Tom!Yes?什么事？ 626. Sam's here.萨姆来了。 627. I'm nearly ready.我马上就好。 628. Hello, Sam.你好，萨姆。 629. Have a cigarette.请抽烟。 630. No, thanks, Tom.不，谢谢，汤姆。 631. Have a glass of whisky then.那么，来杯威士忌吧。 632. OK. Thanks.好的，谢谢。 633. Is dinner ready, Carol?卡罗尔，饭好了吗？ 634. It's nearly ready.马上就好。 635. We can have dinner at seven o'clock.7点钟我们可以吃饭。 636. Sam and I had lunch together today.我和萨姆今天一起吃的午饭。 637. We went to a restaurant.我们去了一家饭店。 638. What did you have?你们吃了什么？ 639. We had roast beef and potatoes.我们吃的是烤牛肉和土豆。 640. Oh!噢！ 641. What's the matter, Carol?怎么了，卡罗尔？ 642. Well, you're going to have roast beef and potatoes again tonight!唉，今晚你们又要吃烤牛肉和土豆了！ 课文83 度假 643. Hello, https://www.360docs.net/doc/7d12906724.html,e in.你好，萨姆。进来吧。 644. Hi, Sam.你好，萨姆。 645. We're having lunch.我们正在吃午饭， 646. Do you want to have lunch with us?你跟我们一起吃午饭好吗？ 647. No, thank you. Tom.不，汤姆，谢谢。 648. I've already had lunch.我已经吃过饭了。 649. I had a lunch at half past twelve.我在12点半吃的。 650. Have a cup of coffee then.那么喝杯咖啡吧。 651. I've just had a cup, thank you.我刚喝了一杯，谢谢。 652. I had one after my lunch.我是在饭后喝的。 653. Let's go into the living room,Carol.我们到客厅里去吧，卡罗尔。 654. We can have our coffee there.我们可以在那里喝咖啡。 655. Excuse the mess, Sam.屋子很乱，请原谅，萨姆。 656. This room's very untidy.诚心诚意里乱七八糟。 657. We're packing our suitcases.我们正在收拾手提箱。 658. We're going to leave tomorrow.明天我们就要走了。 659. Tom and I are going to have a holiday.我和汤姆准备去度假。 660. Aren't you lucky!你们真幸运！ 661. When are you going to have a holiday, Sam?萨姆，你准备什么时候去度假？ 662. I don't know.我不知道。
新概念英语教案第一册99-100教案
【前10分钟】检查和复习。10’ Lesson 99 - Ow! Lesson 100 - He/She/They say(s) that... 一、教学重点1、词汇：可以接that引导的宾语从句的动词或短语。 2、句型：that引导的宾语从句（名词性从句）。 I’m afraid/sorry/sure (that)... I think/believe (that)... He/She says (that)... They say (that)... 二、教学步骤【第一节课】 1、引入话题（详见右框）。2’ 2、听一遍音频，掌握大意。2’ 3、生词解读，纠正发音（详见课本）。5’ 4、提出问题：Must Andy do to see the doctor? 看一遍视频，解答问题。3’ 5、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。25’ 6、再听一遍音频，逐句跟读。3’ 【第二节课】 1、角色扮演，朗读课文。10’ 2、总结可以接that引导的宾语从句的动词或短语（详见下文）。5’ 3、根据Lesson 99图片和例句作对话练习（详见课本）。15’ 4、做204页的改写句子练习。10’ 5、绕口令。10’ 【第三节课】1、做204页的仿写句子练习。10’ 2、听写Lesson 99的单词，记忆法指点。10’ 3、听一首英文歌曲。7’ 4、背课文比赛。20’ 5、总结本课重点，让学生标注（详见上文）。2’ 6、布置作业：练习册，背课文和单词。1’ 三、精讲课文 1、Ow! 语气词“哎哟”。 2、-What's the matter? -I slipped and fell downstairs. slip-slipped-slipped fall downstairs 从楼梯上摔下来。注意downstairs是个副词，前面不用介词。 4、-Have you hurt yourself? -Yes, I have. I think (that) I've hurt my back. 现在完成时。 【回顾】宾语从句：I think (that)... = I believe (that)... 我想…hurt oneself 或者hurt one’s back/head/neck/waist/arm/hand/finger/wrist/leg/foot/toe/ankle... 例句：He hurt his waist when he lifted that heavy box. My back hurts.（疼，不及物动词） 5、Try and stand up. Can you stand up? try and do sth. = try to do sth.(不定式) 试着做某事。类似的动词：come，go 6、Here. 这儿，来，来这儿。 7、Let me help you. 【回顾】Let祈使句。Let me do sth. 让我做某事。例句：Let me give you a hand. Let sb.(宾格) do sth. 让某人做某事。例句：Let him do it. 8、I'm afraid (that) I can't get up. 【回顾Lesson 75/77】宾语从句：我恐怕…造句：I’m afraid (that) he can’t arrive on time. I’m afraid (that) it will rain tomorrow. get up 起床→起来= stand up