宜教学会〔2013〕
宜教学会〔2013〕1号
关于2012年下期全县中小学教学质量监测
试卷分析情况的通报
各常务理事单位，各理事单位：
根据宜教学会〔2012〕11号文件精神，县教研室组织教研员对各校交来的试卷分析进行了评选。现将情况通报如下：
（一）优秀单位
宜章六中宜章四中宜章九中五岭乡沙坪中学宜章二中
宜章三中宜章八中梅田镇学校中学部栗源镇学校中学部进修学校附小四完小玉溪镇一完小二完小玉溪镇三完小黄沙镇学校小学部天塘乡学校小学部麻田镇学校小学部赤石乡学校瑶岗仙镇学校小学部
（二）优秀个人
一等奖
中学语文
宜章二中：史才元宜章三中：李燕
宜章四中：唐品松宜章五中：王健军黄孟芝
宜章六中：彭红健欧阳敏容曾凡春宜章八中：彭健刘桂林黄松花宜章九中：邓宏伟李勇祥梅田镇学校：王东海
麻田镇学校：王利军浆水乡学校：廖建朝
黄沙镇学校：张字洪莽山瑶族乡学校：张继龙
一六镇学校：唐伶俐李繁茂李四莲天塘乡学校：傅绍军
笆篱乡学校：邹红晶刘朝晖岩泉镇学校：肖新群
栗源镇学校：李建锋李春龙李红英白石渡镇学校：谷亚兰欧伟东五岭乡沙坪中学：张宏光谢浪刘银燕杨梅山镇学校：杨英慧廖钦云五岭乡学校：段迎春肖明平肖笔芒平和乡学校：杨名峰欧俊华一六联合中学：孙淑玉刘巧玲周志亮里田乡学校：欧红东
中学数学
宜章二中：廖建华宜章四中：杨勇李雄军陈初宜章六中：周文春刘俊杰宜章八中：陈友生
宜章九中：欧国栋谢宝堂天塘乡学校：刘天艺
笆篱乡学校：邝元春栗源镇学校：谭治干
湘粤学校：谷玉清
中学英语
宜章四中：欧平波白菊香罗长秀李会英宜章八中：肖广周
宜章六中：谷茂柳肖娟艳宜章九中：胡晓兰
长村乡学校：李吉涛黄沙镇学校：李珍余楠五岭乡沙坪中学：黄华英杨辉栗源镇学校：陈仁旺
中学历史
宜章一中：王剑波宜章二中：黄次娟
宜章三中：黄千明李宏峰宜章四中：刘灵松朱孝东
宜章六中：程柳凤宜章九中：张珊丽李亚平
宜章八中：段烂漫欧升学刘东升麻田镇学校：黄付全
黄沙镇学校：钟平光天塘乡学校：李吉海
一六镇学校：谭建平白沙圩乡学校：周德群
岩泉镇学校：姚香玉五岭乡学校：杨名黛
一六联合中学：曹文军
中学物理
宜章四中：谢出田宜章六中：钱荣荣
宜章八中：单芳芳宜章九中：李立青张剑群长村乡学校：肖明科天塘乡学校：袁永辉
栗源镇学校：颜新华五岭乡沙坪中学：肖海军蒋健涌平和乡学校：邓修镇
化学
宜章一中：张家国宜章二中：黄加林
宜章四中：李培良周荣刚曹泽华宜章八中：李江华
宜章九中：刘娟娟一六镇学校：白玉凤
五岭乡沙坪中学：蒋承斌杨梅山镇学校：杨国辉
五岭乡学校：肖林华里田乡学校：谷洁林
生物
宜章二中：黄爱芬宜章四中：李小刚廖富梅宜章六中：谭树木宜章八中：彭新群李菊香宜章九中：肖孝伟邓善和白沙圩乡学校：陈益群
栗源镇学校：尹雅君五岭乡沙坪中学：刘艳丽湘粤学校：周喜梅杨梅山镇学校：黄建清
中学思想政治
宜章一中：黄生良宜章二中：黄大玲
宜章三中：解玲宋建明宜章四中：阳亚明邓小培宜章六中：邓芳林李圭田欧桂霞代胜姣
宜章五中：谭太保宜章八中：邓光辉徐星辉宜章九中：欧志勇李爱亮莽山瑶族乡学校：张继龙
梅田镇学校：彭亚宁李树红谢继红笆篱乡学校：邹红晶
五岭乡沙坪中学：邱秀红五岭乡学校：段迎春
平和乡学校：杨回忠里田乡学校：欧红东
湘粤学校：李丹萍一六联合中学：李芳梅
中学地理
宜章二中：李春娟孙继龙宜章四中：宋琼李土发宜章六中：李意兰杨梦霞宜章七中:陈丽娟
宜章八中：胡风苏曾卫民宜章九中：杜喜华
梅田镇学校：黄向群莽山瑶族乡学校：王青
栗源镇学校：杨亚军李春龙关溪乡学校：姚松林
五岭乡沙坪中学：肖志伟一六联合中学：李维波
小学语文
进修学校附小：姚丽萍黄招凤刘艳二完小：杨春慧
玉溪镇一完小：艾莉吴石海黄国斌范金莲
玉溪镇三完小：肖利君曾庆柳邱志萍黄海丽
四完小：徐向霞李琼李雪飞梅田镇学校：黄玉华
麻田镇学校：廖园园李林娜浆水乡学校：钱歆黄文霞
赤石乡学校：邝志霞
小学数学
二完小：杨寿莲肖四旺何名东玉溪镇三完小：张志文刘素英玉溪镇一完小：陈海玲廖天凤邓智凤四完小：蒋绍雄谭洁
玉溪镇学校：陈向英麻田镇学校：刘伟陈小英浆水乡学校：欧细亚黄春碧迎春镇学校：彭向葵
黄沙镇学校：黄柳芳张志明姬小芳程晓英莽山瑶族乡学校：李姣
一六镇学校：刘印邓湘国笆篱乡学校：范祺
五岭乡学校：蒋小全赤石乡学校：肖艳
里田乡学校：覃燕湘粤学校：尹姝
小学英语
玉溪镇一完小：谭丽萍玉溪镇三完小：段晓云
四完小：黄爱萍梅田镇学校：李霞
麻田镇学校：李爱梅曾志美吴丽娜天塘乡学校：黄丹
关溪乡学校：姚美伟李慧赤石乡学校：吴海霞
里田乡学校：谢冬
品德与社会
四完小：肖忠勇玉溪镇学校：曾志华
科学
进修学校附小：欧阳勇李志武温知烨四完小：李凡龙吴志武周礼龙长村乡学校：谭骁天塘乡学校：朱凤范时琴
一六镇学校：曹莉五岭乡学校：黄世康
赤石乡学校：肖凤霞
二等奖
中学语文
宜章二中：黄远明欧细广宜章三中：黄贵华黄淑娜周玉娥宜章四中：周鲁李立军黄汉文宜章五中：陈义发
宜章六中：姚兴良宋春艳宜章七中：谷芝秀
梅田镇学校：曹学标谭洪伟麻田镇学校：李勤勇
浆水乡学校：黄小娥长村乡学校：李玉锋
迎春镇学校：杨长练黄沙镇学校：陈翠娟
莽山乡瑶族学校：王青天塘乡学校：李吉海刘祥文
一六镇学校：李土强白沙圩乡学校：周春元谭俊标
栗源镇学校：高忠勇关溪乡学校：陈建国陈军邝允省杨梅山镇学校：肖四忠平和乡学校：曾宪泽
里田乡学校：雷林明周昭毅瑶岗仙镇学校：李乾洋
中学数学
宜章二中：李胜字李小蓝宜章三中：薛兵
宜章四中：黄艳芬李亮文宜章五中：张胜华梁志高宜章六中：李定华宜章八中：黄宏
宜章九中：李志山梅田镇学校：王良洪
麻田镇学校：邓先浆水乡学校：谷江玉
岩泉镇学校：陈永亮黄沙中学：谭云菊
五岭乡沙坪中学：李玉荣李紫秀肖赛红五岭乡中学：欧志群
杨梅山镇学校：张建彬平和乡学校：杨回忠
中学英语
宜章一中：陈丽宜章三中：李飞李雄利宜章五中：曾燕莉宜章九中：曾毅
梅田镇学校：邓素娟黄红丽麻田镇学校：曾波
长村乡学校：邓炎花天塘乡学校：李利亚
栗源镇学校：李桂玉关溪乡学校：姚美伟
白石渡镇学校：李飞华五岭乡学校：欧玉芬
湘粤学校：黄利艳一六联合中学：李剑芳
中学历史
宜章二中：欧飞雄宜章三中：李良田
宜章四中：谭喜艳彭友明宜章六中：邓丽芳
宜章七中：李平高宜章九中：谷寒梅
梅田镇学校：王芷秀莽山瑶族乡学校：黄诗运栗源镇学校：王金山杨梅山镇学校：薛宏章
五岭乡沙坪中学：颜艳琼杨小琴湘粤学校：兰鑫
中学地理
宜章五中：沈小松宜章六中：黄建军
宜章九中：刘金发白沙圩乡学校：周喜云
笆篱乡学校：邝建华陈仁伟五岭乡沙坪中学：肖海龙白石渡镇学校：肖吉友五岭乡学校：肖林华
平和乡学校：唐小保一六联合中学：李娇
中学生物
宜章一中：蒋旺平宜章二中：刘满凤
宜章三中：刘黎宜章五中：李烨军
宜章六中：肖冬林宜章七中：曾庆银
梅田镇学校：朱裕军吴亚芳麻田镇学校：程国林
天塘乡学校：袁远辉白沙圩乡学校：李德才
岩泉镇学校：邓夕林白石渡镇学校：黄福超
杨梅山镇学校：杨国辉五岭乡学校：杨小华
一六联合中学：蒋雨睛汇泉学校：李学文
中学物理
宜章七中：谷奴良梅田镇学校：欧阳才强
麻田镇学校：欧梅香黄沙镇学校：邝菊甜
平和乡学校：邓修镇一六联合中学：张明贵
中学化学
宜章一中：文慧宜章三中：欧翠香
宜章六中：黄志海邓佑胜梅田镇学校：廖佩珍
浆水乡学校：邓开文迎春镇学校：唐秋娥
莽山瑶族乡学校：邹定起天塘乡学校：雷林芬
笆篱乡学校：谭小君栗源镇学校：陈浩梅
白石渡镇学校：黄福超湘粤学校：谷玉清
汇泉学校：邓新利
中学思想政治
宜章一中：余文富刘洪江宜章二中：谷皆皆黄荣发宜章四中：成旦兰宜章五中：廖聪华谭运菊宜章七中：谷阳林刘淑平谷坊卓宜章八中：周孚辉
麻田镇学校：吴东生欧章云长村乡学校：余恒真
迎春镇学校：唐秋娥周义兵莽山瑶族乡学校：王青天塘乡学校：邱运标一六镇学校：李永冠
栗源镇学校：陈维清五岭乡沙坪中学：段回露白石渡镇学校：谷宁波杨梅山镇学校：廖钦云
五岭乡学校：杨海燕瑶岗仙镇学校：陈志坚
小学语文
进修学校附小：欧阳娴刘红霞玉溪镇三完小：谭美艳二完小：邝秀萍李昌菊李智华李红梅玉溪镇学校：刘丽
四完小：雷云娟曾小玲李芳华梅田镇学校：黄芸邓满丽麻田镇学校：欧军燕曹利云浆水乡学校：黄萍
黄沙镇学校：李玉洁刘丽花黄庆兰曾世平杨小明
莽山瑶族乡学校：谭火凤彭景意一六镇学校：邓丽姣周丽梅天塘乡学校：邓钰晗谭玉萍蒋丙娟张满吉
岩泉镇学校：吕华娟姚华兰杨国浩五岭乡学校：欧桂敏
栗源镇学校：胡书铭吴平生李勇兵兰平里田乡学校：欧金梅白沙圩乡学校：柳翠陈利姣周卫嫒杨梅山镇学校：黄绯静
平和乡学校：郑亚琼杨锴杨勇保瑶岗仙镇学校：欧南燕
湘粤学校：邓红莲李芳易坤芳李艳娜
同升学校：范林喜陈兰赤石乡学校：黄雪菲
小学数学
二完小：李娟秀谭爱萍李静李玉清李图红
进修学校附小：王湘宏罗利辉李玉江文林鹏
玉溪镇一完小：刘光照杨剑邓云丽邓倩
玉溪镇三完小：朱忠华欧春菊四完小：李晨阳曹冬凤
玉溪镇学校：尹卫兵梅田镇学校：邝丽琴
麻田镇学校：欧阳日华彭杏花长村乡学校：唐敏唐敏强黄沙镇学校：郭吉倩黄艳霞黄波天塘乡学校：邝文婧刘丽珍一六镇学校：杨红莲朱新球白沙圩乡学校：王玉华杨加丽笆篱乡学校：黄慧栗源镇学校：文雪容
五岭乡学校：肖万雄廖海斌白石渡镇学校：邓春香
杨梅山镇学校：雷丽容侯则礼平和乡学校：张书文
里田乡学校：欧阳鹰朗李香利瑶岗仙镇学校：谷梦辉
湘粤学校：王英才陈智宏张安秀同升学校：李颖娟
小学英语
进修学校附小：李勇娥刘仕秀玉溪镇一完小：肖丽陈丽英
二完小：蒋晓军曾菊兰李智月李楠
玉溪镇三完小：肖坤君李金环梅田镇学校：陈莉莉
长村乡学校：刘丽燕黄沙镇学校：黃西李美珍天塘乡学校：谢芳娟刘丽芬白沙圩乡学校：姚梦娟
笆篱乡学校：李艳琴关溪乡学校：肖圣武
五岭乡学校：李积平和乡学校：王先权欧玉芬赤石乡学校：何祥娥齐衡军里田乡学校：张琛
瑶岗仙镇学校：邹芳湘粤学校：肖向云
汇泉学校：罗华龙
品德与社会
进修学校附小：欧长宁谷继岗玉溪镇一完小：邝文娟张玉崔玉溪镇三完小：陈丽何湘芝曾凡娥四完小：李湘红
梅田镇学校：李仁柳麻田镇学校：谭丹霞
黄沙镇学校：邝海燕天塘乡学校：邓钰晗刘见民白沙圩乡学校：李志洪关溪乡学校：杨厚炜
五岭乡学校：段月华杨梅山镇学校：黄南生
里田乡学校：欧金梅瑶岗仙镇学校：王英姿
科学
二完小：邝多祥王海杏玉溪镇一完小：彭慧英
玉溪镇三完小：李异军四完小：夏雪莲
麻田镇学校：黄加辉浆水乡学校：刘正伟
莽山瑶族乡学校：周香群天塘乡学校：唐小勇
一六镇学校：胡广华关溪乡学校：欧淑娟
白石渡镇学校：杨陆中赤石乡学校：李幸
里田乡学校：周超汇泉学校：邓社军
（三）未交单位
玉溪镇中学
（四）较差单位
迎春镇学校小学部笆篱乡学校小学部白石渡镇学校小学部
二O一三年二月二十日
关于举办2018年高校创新创业教学研讨会的通知
关于举办2018年高校创新创业教学研讨会的通知 各学院（部）、各单位： 为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（教高〔2018〕2号）等文件的精神，提升教师创新创业教育教学能力，助力高校培养创新型、复合型、应用型人才，特举办2018年高校创新创业教学研讨会。现将具体事宜通知如下： 一、参会对象 1.本校对创新创业教学感兴趣的老师； 2.本校愿意尝试新的教学方法的各专业教师。 二、会议内容 1.探讨国际前沿创新创业教学问题； 2.创新创业教学师资创新思维方式； 3.探索创新创业教学课程设计思路和评估方式； 4.了解国际前沿专创融合创新创业教学方法和内容 5.分享高校创新创业教育改革经验。
附：分享嘉宾简介 1.Alison Price Enterprise Evolution UK（创展英国）首席顾问，欧盟双创教育高级顾问，Enterprise Educators UK （EEUK）政策部主任，参与编写《欧盟创新能力标准框架》和《英国高等教育质量监管署高校创新创业教育指南》。Alison师从世界著名创业教育大师 Allan Gibb教授，共同著有“A Compendium of Pedagogies for Teaching Entrepreneurship”，提炼总结了44种教学方法，引领开发了英国国际创新创业教育讲师培训项目（International Entrepreneurship Educators Programme, IEEP）。Alison 专注于继续教育和高等教育的课程改革，特别是双创教育与专业相融合。 2.李建兴台湾义守大学管理学院教授,博导兼管理硕博士班EMBA PMBA 执行长、财金系主任兼所长。高雄市投资与创新管理学会理事长、南台湾财金学术联盟执行长，国务院十二五重点项目- 两岸金融研究中心第一届智库委员会委员 (2014.10.30 荣获政协副主席陈元颁证)。近五年在国际顶级学术期刊SSCI发表十余篇论文，研究项目有包括金融科技发展与台湾银行业的因应策略( 台湾银行公会委托) 、上市公司重大信息揭露( 台湾证券交易所委托)、垦丁国家公园收费机制与财务创新等20多件。他的实务专长﹕富有人士的企业与家族传承( 犹太人富过三代的规划策略) 、企业产销人发财辅导、企业跨国投资评估、天使与创投基金。 3.孙洪义香港城市大学系统工程及工程管理系任职终身副教授，博士生导师。孙洪义博士多年来致力于创新创业教育领域的研究和考学，开发具有自主知识产权的3333创新创业教育课程大纲和PIPE教学方法，并开发配套的教材和慕课。该教育模式曾荣获中国高等教育学会创新创业教育分会2010年度征文一等奖；中国高等教育学会2010-2012年度创新创业教育研究一等奖，Emerald创业教育2010年创业教育国际会议最佳实践和政策论文奖等奖项，香港城市大学2012年度杰出教学奖和2017年专业发展奖，2018年IEOM全球工程教育奖等。孙博士在香港城市大学为本科生开设《创新创业基础》，为研
Project2013教程
Project2013教程 项目管理是一门实践性很强的技术，其实也是一门艺术。好的项目管理不一定能确保项目成功，但是糟糕的项目管理基本上注定了项目的失败。 我们经常会潜意识的认为项目是一个很大的东西。其实不然，英文project，我们可以翻译为项目、方案、计划、事业等中文意思。但凡需要一定的时间、一定的人力物力去完成的事情，都在项目管理的范畴之内。在这个意义上，科研课题当然是项目，写论文是项目，结婚筹备是项目，学习一门新知识也是项目。 以此看来，项目管理确实是必要的，甚至是必须的。 项目管理的核心，可以用项目三角说明： 项目管理的三要素即时间、费用、范畴。很好理解，即在一定时间下，使用一定的资金（费用），做成某/多个特定的事情（范畴）。三者是相互联系的。比如扩大范畴（如增加了一个研究点），一般会引起时间和费用的增加；在范畴不变情况下缩短时间，费用一般要提高等等。 以项目三角为核心，体现在项目管理中更为具体的要求一个项目管理者必须能够回答的问题主要是这么几个： 本项目涉及到哪些任务？以何种顺序出现？ 各任务的截止日在何时？ 谁来完成这些任务？ 各任务花费多少钱？ 如果某个任务未能及时完成，怎么办？ 如何向和项目相关的人呈现项目细节？ 那么实际中怎么操作呢？当然，我们不会去用纸笔写画。MS Office系列的单独套件Project就是一个很好的项目管理专门软件。利用这个软件，我们可以轻松的做好项目管理工作。 号外：==Project 2013下载== 中文版：；英文版（x64）：；破解激活工具：。两个破解激活工具使用其中之一即可。 后文，将结合具体实例，介绍一下Microsoft Office Project 2013用于项目管理的用法精华。敬请期待 从外观上看，Project和同属Office系列的其他组件如Word是类似的。考虑到大家都熟悉Word的基本操作，又微软的Office 不同组件的相同名称的按钮具有类似功能，所以，对于Project的基本操作（如打开、关闭、复制、粘贴、新建、字体等）此处不必赘述。 小提示： 1.尽量使用模板，不要重新发明轮子。在新建页，已经有一些本地模板供选择使用。如果没有合适的，还可以在上面的搜
2013—五年级数学教学计划
新景乡回龙完小2012——2013学年度第二学期五年级 数学教学计划 在数学教学中，要培养学生数学学习的新观念、新思路。新观念的形成不仅包含对事物的新认识、新思路，而且包含一个不断学习的过程。为此，要求学生必须掌握学会数学的学习方式，只有不断学习，获取新知识，更新观念，才能形成新的数学认识。在八年级数学的教学中对概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比七年级更高的要求，因此要在教学中对进一步培养学生数学学习的新观念、新思路提出更高的要求。 一、学生情况 本班学生有23人，大部分学生对数学有上进心，上学期在全镇统考中也取得了较好的成绩，但有些学生的接受能力还有待提高，学习态度还需不断端正。有几个学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。二、教材分析 图形的变换，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合应用等。在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，
质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。在空间与图形方面，这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面，本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知识。在学习平均数和中位数的基础上，本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。平均数作为一组数据的代表，比较稳定、可靠，但易受极端数据的影响；中位数作为一组数据的代表，可靠性比较差，但不受极端数据的影响；众数作为一组数据的代表，也不受极端数据的影响。当一组数据中个别数据变动较大时，适宜选择众数或中位数来表示这组数据的集中趋势。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。
2019年教学工作会议通知
教学工作会议通知 关于一些对于教学工作会议通知类要怎样写的呢，为了方便大家写作，以下教学工作会议通知模板让大家参考。 各系（部)、相关职能部门: 根据学校教学工作安排，定于20XX年1月18日召开20XX年教学工作会议。现将有关事宜通知如下: 一、会议主题 以学分制改革为切入点，积极推进教育教学综合改革 二、会议时间、地点 1、会议时间:1月18日，会议日程安排见附件。 2、会议地点:国际报告厅（唯美楼5306） 三、参会人员 院领导；各系（部）全体人员；教务处、学团工作处科以上人员；其他职能部门主要负责同志。 四、会议要求 1、所有参会人员必须按时到会，不得无故缺席或中途离开，如有特殊情况不能参加必须提前请假，处级（含助理）以上领导报分管院领导批准，其他人员报组织人事处批准。 2、服从会议安排，按时到达指定的会议或活动地点。应遵守会场纪律，将通讯工具关闭或调到震动状态，不迟到、早退，文明参会。 3、《山东财经大学东方学院学分制改革实施方案（草案）》会前下发，请各系部就《方案》开展深入思考和讨论，根据本单位各专
业十年来的建设与发展情况和存在的问题提出学分制改革的大体思路，并汇集本单位对《方案》的修改意见与建议，并在会议上根据大会主题进行交流发言（时间控制在10分钟以内）。 教务处 二○XX年一月十一日 各二级院（系）部： 定于2月22日（周三）下午16：00在行政楼317会议室召开20XX～20XX第二学期教学工作会议，请各院（系）部负责人、分管教学工作负责人、教学秘书及教务处全体人员准时参会，详见内网“第二周会议活动安排”。 教务处 20XX年2月17日 各市县开放大学、城职院各办学点及各学院： 为进一步推动教学改革，提升教学管理水平，提高教学支持服务质量，经研究，决定召开江苏开放大学（江苏城市职业学院）办学系统教学工作会议，现将有关事项通知如下： 一、会议主题 1．线上、线下混合式教学组织与实施。 2．两类教育学习支持服务模式改革研讨。 3．优秀教师、优秀教务管理人员和优秀学务导师的评比方案研讨。 4．实践教学毕业设计研讨。
2013秋教学计划
公安县教研室2013～2014学年度初中股 教学教研计划 一、指导思想 以实现中华民族伟大复兴的中国梦为蓝图，紧紧围绕一个中心：大力推进素质教育，全面提高教育质量。突出两个强化：强化规范意识，强化质量意识。落实三个重点：提高教师素质，提升课程实施水平，构建高效课堂。实现四个提高：建立科学的教学管理运行机制，实现管理效度的提高；深化课程改革，实现教育教学质量和办学水平的提高；注重教师专业化发展，实现教干教师整体素质和教学能力的提高；改进教研方式，实现教研效益的提高。 二、总体思路 全面贯彻市教研室及县教育局整体工作部署，以课程建设为重点，全面推进学校素质教育的深入实施；以高效课堂为中心，优化教学过程，规范教学行为；以提高教学质量为目标，强化质量监控；加强教师队伍建设，创新教研管理方式，不断提升教研工作水平。努力践行“勤于研究、善于指导、精于管理、乐于服务”的教科研工作思路，逐步实现公安初中教育的可持续发展。 三、工作要点 （一）强化管理，继续推进课程改革 1、规范办学行为。一是按教育规律办学，规范办学行为，提高课时效率，减轻学生的课业负担，初中全部实行五天学习制，双休日师生照常休息，真正把双休日还给学生，探索出一条规范办学行为提高课时效率轻负高效全面提高教育质量的新路。二是切实加强组织领导，实施课程改革一把手工程，学校校长应是课程改革的第一责任人，要建立相应的工作制度，明确分工，落实责任，加大对新课程理念的研究力度，进一步落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》。 2、强化教学管理。在教学管理上，追求立体化、规范化、科学化。一是强化质量目标管理，完善教育质量结账方案，增强激励机制，坚持奖优罚劣，硬账硬结，重奖提高质量的有功之臣；二是强化教学过程管理，制定并认真落实《公
研讨会通知范文
研讨会通知范文 召开研讨会的通知怎么写?那么，下面是小编给大家整理收集的研讨会通知范文，供大家阅读参考。 研讨会通知范文1 各有关单位： 根据学会今年工作安排，经学会常务理事会研究，决定于xxx年9月4日至5日召开学术研讨会。现将会议有关事项通知如下： 一、会议内容。 听取李劲东教授专题学术报告，举行主题为《档案信息资源开发利用》的学术研讨活动。 二、参加对象。 宁波市档案学会全体常务理事、学术论文作者(见附件1)。 三、会议时间、地点。 9月4日下午到xx商量岗度假区(联系电话：xxxxxxxxxxx)报到，会期2天。 四、其他。 9月4日中午在市政府北大院北门(中山广场旁)前备有专车，14:00准时发车，需要的代表可随车前往。会议食宿统一安排，费用自理。 联系人：金xx 联系电话：xxxxxxxxxx 附件：1、交流论文作者名单
xxx年八月二十三日 研讨会通知范文2 各会员单位、有关院校本会会员： 由我会主办，xx江夏学院金融学院、闽江学院经管学院协办，主题为"'xxx'期间保险业创新发展"的年度理论研讨会定于10月12日在福州召开。此次研讨会经xx省社科联批准，已列入"xx省社科届xxx 年学术年会"分论坛。现将相关事宜通知如下： 一、研讨会主题 "xxx"期间保险业创新发展 二、研讨会时间 xxx年10月12日(星期三)，下午14:30——17:30 (13:30——14:10在酒店一层大堂报到) 三、研讨会地点 福州市五四路73号xx省外贸中心酒店东楼3层多功能会议厅 四、研讨会内容 (一)邀请xx保监局、xx省社科联、中国保险学会领导到会指导并致辞。 (二)邀请北京大学经济学院教授、风险管理与保险学系主任、经济学博士郑伟，围绕研讨会主题作专题报告。 (三)所征集论文将印刷成册作书面交流。 五、参会人员 (一)邀请xx保监局各处室领导;
2013-2014教学计划(上)
2013-2014学年度第一学期 九年级数学教学计划 一、教材分析： 本学期九年级数学内容包括第一章证明（二），第二章一元二次方程，第三章证明（三），第四章视图与投影，第五章反比例函数，第六章频率与概率。其中证明（二），证明（三），视图与投影，这三章是与几何图形有关的。一元二次方程、反比例函数这两章是与数及数的运用有关的。频率与概率则是与统计有关。 二、教学重点、难点 本册教材包括几何何部分《证明（二）》，《证明（三）》，《视图与投影》。代数部分《一元二次方程》，《反比例函数》。以及与统计有关的《频率与概率》。《证明（二）》，《证明（三）》的重点是1、要求学生掌握证明的基本要求和方法，学会推理论证；2、探索证明的思路和方法，提倡证明的多样性。难点是1、引导学生探索、猜测、证明，体会证明的必要性； 2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。《视图与投影》的重点是通过学习和实践活动判断简单物体的三种视图，并能根据三种图形描述基本几何体或实物原型，实现简单物体与其视图之间的相互转化。难点是理解平行投影与中心投影，明确视点、视线和盲区的内容。《一元二次方程》，《反比例函数》的重点是1、掌握一元二次方程的多种解法； 2、会画出反比例函数的图像，并能根据图像和解析式探索和理解反比例函数的性质。难点是会运用方程和函数建立数学模型，鼓励学生进行探索和交流，倡导解决问题策略的多样化。《频率与概率》的重点是通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，体会概率是描述随机现象的的数学模型，体会频率的稳定性。难点是注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性，理解试验频率稳定于理论概率，必须借助于大量重复试验，从而提示概率与统计之间的内存联系。 三、学生情况分析 根据上学期成绩来看，全区抽测数学的成绩取得了优异成绩，平均分、优秀
关于召开2014年全区教育工作会议的通知
关于召开2014年全区教育工作会议的通知各中小学、中专校，局直属各单位，局机关各科室：经研究，定于2014年9月9日上午9：00在区文化艺术中心召开全区教育工作会议。会议分两个阶段：第一阶段（9：00-10：20），召开表彰大会；第二阶段（10：30-11：30），观看文艺演出。 一、教育系统参会人员 1.教育局领导班子、各科室负责人； 2.各中小学、中专校、实验幼儿园、特教校校长，成教校校长、中心幼儿园园长； 3.受表彰人员 (1)名师20名； (2)师德模范10名； (3)农村教师突出贡献奖20名； (4)先进教育工作者592名； (5)教育工作先进集体（34家，其中学校27家）。 二、会议议程 第一阶段：表彰（9:00-10:20） 议程： 1.宣读表彰决定； 2.颁奖（分七组） (1)第一组：名师15人 实验中学阮志军海头高中王怀学海头高中张团结 赣榆高中刘文兵赣榆高中赵仲春城南高中宋扬
班庄二中王勇城南高中柏桂林宋庄中学韦兵余 海头高中房耿宽外国语学校姜涛班庄中学李敏 城头小学柏艳沙河二小朱贵玺厉庄小学董洪叶 (2)第二组：名师5人、师德模范10人 实验幼儿园徐丽黄海路小学吴凌艳赣马小学刘记海城头小学仲伟全黄海路小学杜友锦赣榆一中李踩 赣榆高中仲济祥黑林中学刘艳柘汪中学程帮军 海头二小王继聚青口小学刘永霞班庄二小刘成普 青口三小庄兴光黄海路小学徐进霞实验幼儿园宋秀丽 (3)第三组：农村教师突出贡献奖10人 石桥二中霍允团班庄二中杨泗建城西中学于绪茂 厉庄初中杨世照罗阳中学张来文厉庄高中张建明 欢墩中学李方德海头高中董自展金山中专苏循通 海头初中姜先树 (4)第四组：农村教师突出贡献奖10人 金山小学仲健黑林小学熊纪鹏厉庄小学盛祜荣 海头二小姜云修柘汪二小卢华伟沙河三小辛崇安 柘汪小学陈会斌塔山二小邵继民城头小学王济卓 宋庄小学王永琨 (5)第五组：先进教育工作者代表13人 班庄中学李善涛柘汪中学苏亮外国语学校姜涛 赣马高中司朝玲金山中专韦鲁凤赣榆中专朱贵方 赣榆初中袁春红城头高中相翠娟厉庄高中赵彬
关于召开初中地理教学研讨会的通知
关于召开初中地理教学研讨会的通知 发布者：佚名发布时间：2016-3-10 9:29:18 浏览人数：157 各初中： 为了进一步提高教师的教学水平，依据年初全县教育工作会议精神，结合目前我县地理教学现状，经研究决定召开地理学科“利用多媒体教学,提高课堂教学效率”主题研讨会。现将有关事宜通知如下： 一、会议时间、地点、参会人员： 时间：3月16日 地点：柳河十中六楼会议室 参会人员：全县初中地理学科教师 二、授课教师、授课内容： 柳南中学郑妍八年级下《第七章第三节香港》 柳河十中李娜七年级下《第七章第一节日本》 三、会议内容： 1．与会教师深入课堂听课。 2．教师研讨交流。 3．教研员专题培训。 四、会议要求： 1．学校领导要认真组织本校地理教师准时参加会议。 2．参会教师要按照本次会议主题内容做好相关准备。 3．参会教师请于16日8∶00前到柳河十中六楼会议室报到。 柳河县教师进修学校 二Ｏ一六年三月十日
关于召开初中地理教学研讨会的通知 发布者：佚名发布时间：2015-4-21 7:53:21 浏览人数：320 各初中： 为了进一步提高教师的教学水平，将教学与研究结合起来，以研促教，提高地理教师及学生的绘图能力。经研究决定召开地理学科“培养学生绘图能力”教学研讨会。现将有关事宜通知如下： 一、会议时间、地点、参会人员： 时间：4月29日 地点：柳河九中五楼会议室 参会人员：全县初中地理老师 二、授课教师、授课内容： 柳河九中李树清八年级下《祖国的首都——北京》 柳南中学郑妍八年级下《祖国的神圣领土——台湾》 三、会议内容： 1．与会教师深入课堂听课。 2．教研员组织听课教师开展研讨活动。 3．教研员进行“培养学生绘图能力”培训讲座。
Android Studio教程从入门到精通.doc
Android Studio教程从入门到精通 AS简介 经过2年时间的研发，Google终于正式发布了面向Android开发者的集成开发环境Android Studio 1.2（稳定版）。Android Studio是Google 开发的一款面向Android开发者的IDE，支持Windows、Mac、Linux 等操作系统，基于流行的Java语言集成开发环境IntelliJ搭建而成。该IDE在2013年5月的Google I/O开发者大会上首次露面，当时的测试版各种莫名其妙的Bug，但是14年12月8日发布的版本是稳定版。Android Studio 1.0推出后，Google官方将逐步放弃对原来主要的Eclipse ADT的支持，并为Eclipse用户提供了工程迁移的解决办法。不过相信作为Developer的你上手AS 1.0以后你再也不愿意使用原来苦逼的Eclipse+ADT了，你会被AS的各种强大所吸引。 下载安装 下载AS前先说下，AS安装包分为含SDK版本和不含SDK版本下载，如果你有SDK，那么完全可以下载不含SDK版本；不过下载了含SDK版本也没事，安装时选择自定义SDK也可以，安装后重新指定SDK路径也可以，总之看个人爱好喽。先吐槽下天朝的强大吧，不得不拜服天朝的墙。如果你有梯子请去Android Developer下载最新版的AS安装包，如果你没有梯子那也有个办法，就是去Android Studio中文社区官网下载你的平台需要的安装包。 下载下来以后安装的过程可以忽略了吧，能安装的都是程序猿吧，所以安装这点就不说了，注意已经正确安装配置了JDK。
2013 新版 三年级上册教学计划及开学第一课
英语备课 三 年 级
三年级英语上册教材分析 本册教材的教学目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力；同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力，为学生的进一步学习奠定良好的基础.本册教材主要特点： 1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性； 2、注重学生学习能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础； 3、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生的学习动机； 4、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求； 5、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间. 本册前几个单元都是从听说入手，听说训练的比重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。后几个单元词汇分为学具、玩具、动物、数字和颜色等，要求
学生能把这些词汇听、说、读、写。在教学时可利用实物、图片、体态语、简笔画去调动学生学习这些词汇的积极性。重点句型有 I have a bag. Look at my toys! Are these bears? Yes, it is. What color i s it?等。 教学目标: 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 教学重点： 1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz。 2、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 教学难度： 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 教学措施: １、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 ２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大
Project 2013项目管理教程
Project 2013项目管理教程（1）：项目管理概述及预备 原文地址：Project 2013项目管理教程（1）：项目管理概述及预备作者：oO乘苏Oo 项目管理是一门实践性很强的技术，其实也是一门艺术。好的项目管理不一定能确保项目成功，但是糟糕的项目管理基本上注定了项目的失败。 我们经常会潜意识的认为项目是一个很大的东西。其实不然，英文project，我们可以翻译为项目、方案、计划、事业等中文意思。但凡需要一定的时间、一定的人力物力去完成的事情，都在项目管理的范畴之内。在这个意义上，科研课题当然是项目，写论文是项目，结婚筹备是项目，学习一门新知识也是项目。 以此看来，项目管理确实是必要的，甚至是必须的。 项目管理的核心，可以用项目三角说明： [转载]Project
教学工作会议通知
教学工作会议通知 教学工作会议通知 教学工作会议通知【一】 各教学系(部): 按学院本学期教学工作计划，结合学院创示范工作要求和近期各项工作需要，经学院研究决定，于4月27日召开xxxx年度教学工作会议，会议由副院长祝萍主持。具体安排如下: 一、会议的`时间、地点 时间:4月27日下午14:00-17:00 地点:东校区图书馆三楼会议室 二、参会人员(记录:党政办) 1、学院领导:xxxxxxxxxx 2、仁怀分院:赵云副校长、罗登渠主任 3、党政办负责人、教学督导室主任 4、教务处处长、副处长、教育研究室主任、实训中心主任、教务科长 5、各教学系(部)正副主任、教研室主任、实训基地主任、教务秘书 6、教改工作组全体成员 三、会议主题: 以创示范为契机，以全面推行行动导向教学法为抓手，深入推进
学院教育教学改革，着力提高教学质量。 三、会议议程 1、教务处处长姚建波汇报学院xxxx年上半年教学工作，并对“制订xxxx级专业人才培养方案”和“精品课程建设”“课程教学改革”等作具体安排; 2、各教学系解读仁怀分院各专业人才培养方案; 3、审议《遵义职业技术学院教学团队建设方案》等学院教学文件; 4、副院长陈恩谦作“加快实训基地建设，推进教学改革”主题报告; 5、副书记、常务副院长杨培勇作“加强师资队伍建设、着力提高教师教学水平”主题报告; 6、通报各教学系“调研报告”的评比结果; 7、党委副书记、院长鞠洪讲话。 四、请各部门通知参会人员准时到会。 教务处 xxxx年4月24日 教学工作会议通知【二】 各县(区)教育局，xx经济技术开发区、高新区、北海经济开发区教育局(办)，市直各学校: 经研究，定于5月27日在滨城区召开全市小学教学工作会议。现将有关事宜通知如下。
关于召开中小学“高效课堂”教学研讨会的通知
关于召开中小学“高效课堂”教学研讨会的通知 2013年05月08日11:48:50 来源:山西省忻州市教研室【字体：大中小】 关于召开中小学“高效课堂”教学研讨会的通知 各县（市、区）教育局教研室、市直各学校： 为贯彻落实为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，根据忻州市《关于在中小学构建“高效课堂”的实施意见》〔忻教字2011〕文件精神，为提高教师的业务素质，改进教学方法，增强课堂教学效果，实现“科学管理、内涵发展”的目标，全面促进我市深入实施课改。经研究决定，举办中小学“高效课堂”教学研讨会。本次会议特邀江苏省扬州市梅岭中学校长王力耕、清徐二中校长宋建文等著名教育专家来我市讲学，请各县按通知要求组织人员参会。现将有关事宜安排如下： 一、参会人员： 各县（市、区）教育局分管副局长、教研室主任、教研员，各中小学校长、学科组长、骨干教师。要求各县教研室主任带队，各县初中校长、各初中分管教学副校长必须参会。 名额分配：忻府区、原平市、五台县三县各50人，岢岚县、神池县、定襄县三县各30人，其余各县每县40人，市直各学校每校10人。因会场限制，请各县严格按分配名额参会，不得增减，并于5月15日前将参会人员名单（设：姓名，性别，单位，职务，电话）报徐瑞英老师（电子邮箱：xxzwz2005@https://www.360docs.net/doc/7413152060.html,）。 二、会议时间：
2013年5月 17日下午报到，5月18－19日开会。 三、报到地点：忻州市实习饭店（七一北路） 四、会议内容： 日期 时间 内 容 主讲人 5月 17日 下午 报到 徐瑞英 郭建斌等 5月 18日 8:30----12:30 报告 扬州市梅岭中学校长 王力耕 15：20－16：10 示范课 梅岭中学教师 16：10－17： 00 示范课 梅岭中学教师 5月 19日 8:30----12:30 清徐二中课堂教学改革经验分享 清徐二中校长 宋建文 15：20－16：10 示范课 清徐二中教师 16：10－17： 00 示范课 清徐二中教师 五、专家简介 王力耕 现担任扬州市教育局师资处处长，曾长期担任扬州市梅岭中学校长。全国著名教育专家，江苏省特级教师、江苏省教育科学研究院基础教育兼 职研究员江苏省教育学会初中教育专业委员会副理事长、江苏省教育学会学校管理专业委员会副秘书长，扬州市有突出贡献的中青年专家、扬州市首批名校长、扬州大学兼 职硕士生导师、
Microsoft Project 2013教程
关于Microsoft Project项目管理软件 一、新建项目 1.打开软件后，直接创建或在【文件】——【新建】菜单中选择空白项目或从模板创建一个新项目： 二、设置项目的开始日期 【文件】——【信息】，在信息页面的右侧选择【开始日期】。
三、项目日历 选中【项目】选项卡——【更改工作时间】，为项目设置一个专属的日历，确定工作天数、时间和非工作时间。 更改好之后，选择【文件】——【信息】，在信息页面的右侧【项目日历】框中选
择修改好的日历。 四、设置基本信息 如大纲数字、项目摘要任务等。 选中【格式】选项卡，勾选【显示/隐藏】选项组中“大纲数字”或“项目摘要任务”。 五、规划项目 1.输入任务 （1）选中【任务】选项卡，在【视图】选项组中选择【甘特图】； （2）选中【视图】选项卡，在【任务视图】选项组中单击【甘特图】。 甘特图是以图示的方式通过活动列表和时间刻度形象地表示出任何特定项目的活动顺序与持续时间。基本是一条线条图，横轴表示时间，纵轴表示活动（项目），线条表示在整个期间上计划和实际的活动完成情况。它直观地表明任务计划在什么时候进行，及实际进展与计划要求的对比。管理者由此可便利地弄清一项任务（项目）还剩下哪些工作要做，并可评估工作进度。 甘特图的修改直接双击条形图，打开对话框，可以设置形状、类型、颜色等。条形图文本是根据需求选择文本在条形图的哪个位置，对应前面列中的字段名。 例如现在要做一个新产品开发的项目，在任务模式中可选择手动计划或自动计划。任务名称字段中，手工输入任务。任务含摘要任务、里程碑、WBS（WBS：工作分解结构。项目范围是由WBS定义的，创建WBS是把项目可交付成果和项目工作分解成较小的，更易于管理的组成部分的过程。）等事项。
2013教学计划
公园路中学2012～2013学年度第一学期 教学工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导，深化教学改革，强化高效课堂建设，全面提高教学质量。继续推进安定区“六模块…3+X?建构式课堂”教学模式改革，以课堂教学为根本，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以课堂教学效益的显著提高为核心，构建高效课堂。继续规范和加强教学管理、教学指导、教学服务、教学研究，促进教育教学质量全面提升。 二、工作目标 1.按照“整体推进，全面提升”的工作思路，全面运用“六模块‘3+X’建构式课堂”教学模式，在全校所有教研组、各个班级落实高效课堂建设活动，全面提高课堂教学效率。 2.落实教学常规管理，加强过程督导检查，保证备、教、辅、改、考、评、研等工作落到实处。 3.重视七年级新生学习阶段过渡、学习习惯培养，狠抓八年级学生两级分化，突出九年级中考备考，注重均衡发展，全面提高教学质量。 4.强化校本教研管理，提升教师业务能力。以《安定区中小学课堂教学评价标准》为依据，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思、教育科研能力的持续提高。突出高效课堂建设研究，探索科学的高效课堂“课前”、“课中”、“课后”评价机制，优化高效课堂教学模式。 5.开展学科艺体社团活动，激发学生兴趣，丰富学校文化生活，提高学生的学科竞赛能力，培养学生的文化素养和体能素质。 6.熟练掌握现代化教育技能，确保教学服务高效。 三、工作要点 （一）继续推进“六模块…3+X?建构式课堂”教学模式课堂教学改革。 1.全面落实新课模的使用
各学科教师全面运用本教研组重建的高效课堂教学模式，上好高效常态课，这是构建高效课堂、提高教学质量的基础和保障。每一位教师要依据新课程标准和学生实际系统把握教材、整合教学资源，依据教学实际确定适宜的教学目标，充分运用并继续完善本学科组制定的高效课堂教学模式，建构高效课堂。各教研组做好七年级科任教师的高效课堂模式应用培训。 2.全面落实导学案的编写和使用 导学案的编写和使用，是构建高效课堂的抓手。严格按照学校制定的导学案格式进行备课，主备人的导学案必须手写，要做到目标具体，重点突出，难点分散，格式规范。要围绕教学目标，紧扣教材，从整体上体现教材的知识结构和知识间的内在联系，使知识条理化、生活化和问题化。一课时一个导学案，使学生明确目标，最大限度地提高课堂教学效益。问题设计和训练达标习题要有层次性、梯度性，学生能真正从教师所设计的问题中找到解决问题的方法。要最大限度地调动学生的学习积极性，提高学生学习的自信心。 3.全面落实小组合作的学习模式 小组学习是构建高效课堂的支柱。各班级要建立小组捆绑评价制度，以小组为单位，将“高效课堂”教学评价与班级管理各项指标相结合，小组成员捆绑在一起，教学量化与常规量化捆绑在一起。通过捆绑发展，促进和增强组员之间的合作意识，实现小组之间良性竞争，使学生在享受竞争乐趣的同时，促进学生全面发展。科任教师必须在课堂教学中落实小组合作学习模式。 （二）落实教学常规管理，加强过程督导检查。 1.继续落实学校分级分组管理制度。校务会、教导处深入教育教学一线，加大指导督查力度。认真贯彻安定区教体局《关于进一步规范中小学教学常规管理工作的意见》、《安定区中小学教学常规管理细则》等一系列规章制度，切实加强对教学计划的执行、备课、授课、作业批改、考试、辅导等教学各环节的过程管理，向过程要质量。推行质量目标管理，建立质量追究制度。力求每周抽查教师常规工作，实行推门听课，特别要突出导学案、作业、辅导的检查，针对存在的
关于开展教师节庆祝活动的通知
关于开展教师节庆祝活动的通知 各中小学、幼儿园： 今年9月10日是我国第22个教师节。为隆重庆祝教师节，进一步营造尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚，不断加强教师队伍建设，进一步促进全县教育改革和发展，现就做好今年教师节庆祝活动通知如下： 一、开展表彰奖励活动。教师节期间，将表彰一批优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、优秀校长。通过树立优秀典型，宣传先进事迹，展现新时期人民教师的精神风貌。 二、组织教师节慰问活动。各校要召开教师座谈会，让教师了解教育事业改革和发展情况，要关心广大教师的工作、学习和生活，特别是退休教师，要切切实实地为他们办实事、办好事。 三、开展师德教育活动。各级优秀教师和教育工作者的评选推荐、表彰奖励工作要与师德教育活动紧密结合。学校要围绕教师节主题，因地制宜，结合庆祝和表彰活动，开展师德教育活动，从而把师德教育不断引向深入。
四、组织开展一次教职工三人篮球比赛活动。教育局本着“热烈、简朴、务实”的原则，面向全体教师，精心组织，确保此项活动圆满完成。 五、为弘扬优秀教工爱岗敬业、诲人不倦、无私奉献、甘为人梯的美德，教育局将组织一次以“树师表、强师能、铸师魂”为主题的师德演讲活动。同时，还将在教师节期间，组织一次教师书画作品展。 六、广泛学习宣传新修订的《义务教育法》。今年9月1日新修订的《义务教育法》正式实施，各校要及时、深入做好该法律的宣传工作，形成全社会都关注、关心教育的良好氛围。 七、教师节前后，教育局将开展组织部分优秀教工外出学习考察休养活动。参加学习考察休养的同志要认真学习外地教育教学管理经验，同时撰写出高质量的学习考察报告。 八、教育局在教师节期间将认真安排做好宣传工作，大力宣传辛勤耕耘在教育教学第一线的模范教师、优秀教师和教育工作者的先进事迹，宣传深化教育改革，实施素质教育的好典型、好经验，营造良好素质教育的社会环境。 各学校、幼儿园要围绕主题，总体部署，统筹安排，做到庆祝表
关于召开研讨会的通知
关于召开研讨会的通知 各设计单位、咨询单位相关负责人: 兹定于xxxx年1月2日上午9:00于上海龙华大酒店召开XX设计经验汇报研讨会，现将相关事宜通知如下: 会议时间:xxxx年1月2日上午9:00 会议地点:上海龙华大酒店二楼主会议厅 会议议期:为期两天1月2日-1月3日 与会人员:相关项目部经理、副经理、设计单位负责人、施工单位负责人名单附后 主要议程: 1、 2、 请各与会人员安排好工作，准时参加! XX公司项目负责人汇报设计经验; 组织各相关人员进行经验交流、讨论 xxxx年12月30日 各课题组成员： 为推动课题研究的深入开展，及时解决课题研究中的困惑，总结课题研究中有益的做法，决定召开课题工作会议。具体通知如下： 一、参会人员 课题组全体成员 二、会议内容 1、总结交流课题研究进展情况。请各位成员准备发言，发言内容包括： 1教学实践中的主要经验、做法及突破; 2课题研究中的困惑; 3提出课题研究下一步的工作设想。
请各位成员准备好会议上的交流材料一式15份，每位成员发言时间不超过10分钟。 2、“培养方向”为“xx市信息技术骨干教师”的成员参与教学思想凝炼专题研讨;其他成员参与“构建信息技术高效课堂”专题研讨。 3、商讨创新思维评价体系。 三、会议时间及地点 会议时间：xxxx年11月26日;报到时间：上午9时20分;返程时间：下午4时;报到地点：xx市教育局教研室704室;会议地点：xx市教育局八楼会议室。 四、会议提供午餐，往返交通费回原单位报销。 xx市教育局教研室 xxxx年11月12日 各初审专家: 中国土地估价师协会以下简称中估协受国土资源部土地利用管理司委托对中估协注册机构的土地估价报告进行抽审，为体现报告抽审工作的严谨性，中估协技术审裁委员会建立了两位专家背靠背初审，主审专家复审及会审会决策的三审制度。在此过程中，初审是整个评审工作的基础，起着至关重要的作用。为保证报告评审的质量，统一认识，统一评分尺度，中估协技术审裁委员会拟于近期召开初审专家研讨会，会议具体安排如下: 一、活动组织单位 主办单位:中估协 承办单位:xx房地产估价师和土地估价师协会以下简称北估协 二、会议内容 修订后的评审规则讲解，并以报告评审为例就初审专家的评分要点进行点评。 三、会议时间和地点 1、报到时间:xxxx年4月18日; 2、会议时间:xxxx年4月19日; 3、会议地点:xx商务会馆 四、参会人员
Project2013教程(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】 项目管理是一门实践性很强的技术，其实也是一门艺术。好的项目管理不一定能确保项目成功，但是糟糕的项目管理基本上注定了项目的失败。 我们经常会潜意识的认为项目是一个很大的东西。其实不然，英文project，我们可以翻译为项目、方案、计划、事业等中文意思。但凡需要一定的时间、一定的人力物力去完成的事情，都在项目管理的范畴之内。在这个意义上，科研课题当然是项目，写论文是项目，结婚筹备是项目，学习一门新知识也是项目。 以此看来，项目管理确实是必要的，甚至是必须的。 项目管理的核心，可以用项目三角说明： 项目管理的三要素即时间、费用、范畴。很好理解，即在一定时间下，使用一定的资金（费用），做成某/多个特定的事情（范畴）。三者是相互联系的。比如扩大范畴（如增加了一个研究点），一般会引起时间和费用的增加；在范畴不变情况下缩短时间，费用一般要提高等等。 以项目三角为核心，体现在项目管理中更为具体的要求一个项目管理者必须能够回答的问题主要是这么几个： 1.本项目涉及到哪些任务？以何种顺序出现？ 2.各任务的截止日在何时？ 3.谁来完成这些任务？ 4.各任务花费多少钱？ 5.如果某个任务未能及时完成，怎么办？ 6.如何向和项目相关的人呈现项目细节？
那么实际中怎么操作呢？当然，我们不会去用纸笔写画。MS Office系列的单独套件Project就是一个很好的项目管理专门软件。利用这个软件，我们可以轻松的做好项目管理工作。 号外：==Project 2013下载== 中文版：https://www.360docs.net/doc/7413152060.html,/s/1zhssw；英文版（x64）：https://www.360docs.net/doc/7413152060.html,/s/1Gcst8；破解激活工具： https://www.360docs.net/doc/7413152060.html,/s/1eO8na。两个破解激活工具使用其中之一即可。 后文，将结合具体实例，介绍一下Microsoft Office Project 2013用于项目管理的用法精华。敬请期待 从外观上看，Project和同属Office系列的其他组件如Word是类似的。考虑到大家都熟悉Word的基本操作，又微软的Office不同组件的相同名称的按钮具有类似功能，所以，对于Project的基本操作（如打开、关闭、复制、粘贴、新建、字体等）此处不必赘述。 小提示： 1.尽量使用模板，不要重新发明轮子。在新建页，已经有一些本地模板供选择使用。如果没有合适的，还可以在上面的搜索框搜索微软网站上的模板。 2.甘特图：Gantt chart，是条状图的一种类型，显示任务、进度以及其他与时间相关的系统进展的内在关系随着时间进展的情况。由亨利?甘特于1910年开发。在项目管理中，甘特图显示项目的任务的开始和结束，概要任务的依赖关系。 一. 项目时间。