大学生消防安全意识调查-以福州大学城为例

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地方采风

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2018年/第1期/总第67期

CHINA EMERGENCY RESCUE

大学生消防安全意识调查

——以福州大学城为例

董哲仁 李凡 刘颖 吕静仪 林亨鸣 阳富强

在各生产要素中,人作为最活跃的生产要素,起着主导作用,事故发生离不开人的思想麻痹、操作不当等不安全行为,深层次的原因无不是安全意识淡薄、存在侥幸心理,既缺乏基本的安全法律法规常识与安全知识,又缺乏必要的应急避险能力。这些因素同样也可以用来解释日常生活中发生的火灾事故,由于在住宅、宿舍等生活场所居住的人员不强制接受消防安全教育及相关技能培训,对消防事故的危险性有不正确的认识,导致出现思想麻痹、侥幸心理、不安全行为等问题的可能性更大,而社区及高校内的消防安全普及教育又存在着覆盖面不够广、宣传不到位、质量不够高甚至走过场等问题。

1.高校消防安全现状

根据公安部消防局的火灾统计数据,2015年全国分起火场所火灾情况

火灾是威胁公众安全的主要灾害之一,大学生作为未来国家建设的人才资源,其消防安全意识对整个消防工作具有重要影响。以问卷调查形式对福州地区大学生的消防安全意识进行系统调查,通过结果分析讨论大学生对消防安全意识认识程度的问题。研究表明:大多数大学生的消防安全知识缺乏、意识薄弱;加强对学生的消防安全教育和自救教育,提高学生的消防安全意识实有必要。

关键词:大学生 消防安全意识 问卷调查

摘 要

统计,全国全年共发生宿舍火灾21051起,仅次于住宅火灾的113871起;宿舍火灾共死亡175人、受伤95人,同样仅次于住宅火灾。相比于全国住宅数量相对于宿舍数量的绝对优势,可以认为宿舍火灾的发生率及其危险性极高。此外对于学校中还普遍存在的其他场所,如餐饮场所也发生了6584起火灾,排在火灾高危场所的前几名。

根据公安部消防局的统计数据,宿舍火灾的起火原因分类中,电气火灾最多,为8180起,其次为用火不慎4156起;这两项重要数据对于我们调查大学生消防安全意识以及消防教育工作开展可以起到指导作用。此外我们还可以发现宿舍没有重大火灾和特大火灾发生,有可能导致社会难以对

宿舍区的消防安全引起足够的重视,这也是在开展消防安全教育工作中需要面对的问题。

2.问卷调查

本次问卷调查就《大学生消防安全意识现状》有针对性地设计问卷,对福州闽侯大学城内的高校包括福州大学、福建师范学校、福建工程学院、江夏学院等多个学校的在校大学生进行了问卷调查,采用网络发放和实地发放两种方式进行,目的是为考察福州大学城的大学生消防安全意识存在的问题。

本次调研共发放问卷400份,回收问卷387份,其中无效问卷12份,共计回收有效问卷375份,回收问卷后小组通过数据统计分析对调查的结果进行总结,调查对象的基本信息统计结果见表1

表1 调查对象基本信息

福州大学城校园规划之我见

福州大学城校园规划之我见 ?简介:福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家,开始科研、学习生活。 ?关键字:福州大学城,校园规划 这个学期我的毕业设计是大学校园规划.讲到校园规划,就不得不提“大学城”,“大学城”是国内近年来新兴的概念之一,至今并无确切定义。一些文献资料认为,“大学城”是一种特殊的城市化方式,其发展模式大致分为“传统学术型”、“商业创新型”,或介于两者之间。前者多起源于历史悠久、具有强大学术号召力的一所或多所大学,经过漫长历史时期,逐步形成了校城交融的自然环境,如英国的牛津、剑桥大学城,德国的洪堡大学等。“商业创新型”大学城起源于新兴的理工科院校,以科技创新与市场紧密结合,带动了地方经济的发展,如美国“硅谷”和斯坦福大学。带着这样的思路,我们恰好有机会到有兼有二者特征的福州大学城,对该“大学城”进行了一番调研,期望对毕业设计有所帮助. 福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家,开始科研、学习生活 由于是第一次进行这么大范围的调研,为了能对我们的调研有一个总的把握,我认为弄清楚该大学城的特点和定位是很有必要的,因为如果没搞清楚这些的话,我们做再多的调研,写再好的报告也是盲目和肤浅的.为此我查找了有关治疗,找到了大学城办公室王与京副主任对该大学城做的一个概括式定位,“大学城建设的定位十分明确:构建培养国民经济主要领域急需人才的学科框架,重点建设和发展为我省电子制造业、机械装备工业和石化工业等三大工业主导产业服务的应用学科,成为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要基地。”有了这个总体定位作为指导思路,我们调研起来就有了重点及准则. 也许我们对大学城的认识仍然不够深入,但至少通过这次调研,我们明白了她最核心的意义——工程建设和学科规划是贯穿其中的两条主线,缺一不可;而学科布局规划则是她的灵魂,这是与我国的国情相适应的。福州地区大学城之所以建出了自己的特色,并不是一味体现在工程的规模宏大上,更重要的是,她建起了一个带动全省高校新一轮学科建设和专业结构调整的平台,也必将推动我国的高等教育向前发展。一个好的大学城不仅仅是解决一个地区的教育需求,还在很大程度上要带动该地区的经济向前发展,使的教育产业化的价值体现到最大化,真正的教育一方发展一方,不论是对该地区还是乃至全国来讲都做了个很好的示范工程.

大学生常用的消防安全知识

大学生消防安全知识宣传 ▲高校发生火灾的原因高校发生火灾的主要原因如下: ①明火引燃--如在床上点蜡烛,吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等,在宿舍内焚烧杂物,在宿舍内使用煤气、液化气不当,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。 ②乱拉乱接电线和保险丝--如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。 ③使用电器不当--如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;使用电热器无人监管而烤燃起火;长时间使用电器不检修,电线绝缘老化、漏电短路而起火等。 ④在宿舍使用大功率电器--高校宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的,如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。 ▲火灾的预防 ①防止发生火灾的关键,是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定,以及学校的各项安全管理制度,是同学们必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度,都是火灾事故教训的总结,要预防火灾,就必须认真学习掌握、严格执行、自觉遵守。 ②在教室、实验室、研究室学习和工作时,要严格遵照各项安全

管理规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,如放置是否妥当,对操作过程是否清楚等,做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时,一定要注意防火安全规定,按照规定一丝不苟地进行操作。 ③在宿舍,应自觉遵守宿舍安全管理规定,不乱拉乱接电线;不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;不在宿舍使用明火;不将易燃易爆物带进宿舍;不在宿舍内焚烧物品;发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;爱护消防设施和灭火器材,不随意移动或挪做他用;室内无人时,应关掉电器和电源开关等。这些似乎都是老生常谈,但却是防患未然的基本防火常识。

大学生消费理念

剖析校园大学生的消费理念窥视我国商业市场的发展 王明弘 [摘要] 生活在校园的大学生有着这个群体所独自具有的消费理念,由此也带来了与众不同的消费表现。校园大学生是我国消费人群中的组成部分,了解和掌握其消费理念和表现,对引导大学生树立正确的价值观、促进我国商业市场的又好又快发展具有积极的作用。 [关键词] 校园大学生消费理念商业市场 根据媒体披露,目前,我国拥有数量占世界第一位的大学生群体。又根据我国教育部掌握的数据:2000年我国普通高校在校大学生556万人,2000年到2005年的5年间,这一数字达到1562万人,5年间扩招1006万人,到2010年普通本科学生将达到2000万人。这些数字说明,我国的大学生特别是校园大学生在我国人口中是占有一定比例的,剖析这部分人的消费理念,进而掌握这部分人的消费规律,对引导大学生树立正确的价值观念,促进我国商业市场又好又快发展是十分必要的。 一、由校园大学生的消费特征看其消费观念 1.消费观念的内涵与个体消费观念的形成 消费观念是人们对其可支配收入的指导思想和态度,以及对商品价值的取向,是消费主体为了满足自己的物质需要,在进行或准备进行消费活动时追求的消费对象、消费行为方式、消费过程、消费趋势的总体认识评价与价值判断。个体或某一社会群体消费观念的形成与变革是与一定的社会生产力水平及社会、文化的发展水平相适应的,必定带有社会这一时期政治、经济状况的痕迹。客观现实中随着经济发展和社会的进步,人们逐渐的摒弃着自给自足、满足最低需要、万事不求人的传统消费观念,代之以量入为出、节约时间、张扬个性、享受生活、注重从消费中获得更多的精神满足的消费观念。 2.校园大学生的消费特征 当今,生活在校园的大学生基本上出生于20世纪80年代至90年代期间,且大都为独生子女,所以,相对与已经走出校园的大学生说来,家庭生活条件要好些,本人得到的家庭资助要多些;社会的物质环境要好些,满足自身需求的选择要多些;更年青的年龄与更昂扬的青春活力,赋予其渴求消费和积极消费的心理。再将之与同一年龄段的其余社会人群说来,大学生的身份给了他们与众不同的高傲,脱离于家庭限制的学习与生活环境给了他们自主消费的权利,校园所在地理位置给了他们满足消费欲望的便利,因而,其消费特点得到了充分的显示。具体可归纳为这样几点: (1)年轻的、有活力的。这种特征也是当代大学生消费的主要特征。曾有研究者对大众消费文化做了这样的总结,“通俗的、消费的、廉价的、大批生产的、年轻的、诙谐的、色情的、机智而有魅力的”。大众消费文化必然包含着青年大学生的消费文化,但在校园大学生这个消费群体中又有别于大众消费文化,即年轻的、有活力的消费更受之青睐。 (2)个性的、独特的。当今的大众消费正在向着多元化方向发展,多元化发展源于个性的彰显。在消费的多元化发展中,大学生消费的又一特点个性化、独特化也随之展现出来。大学生是一个知识性群体,处于知识水准的较高层次,其消费特点的个性化、独特化与其追求消费水准与文化水准相适应,有别于其他文化水准低的人群有着必然的联系。 (3)前卫的、时尚的。大学生消费前卫的、时尚的消费特征主要表现为:追求品牌、崇尚权威、跟踪潮流、讲究新颖。品牌商品不仅蕴涵着经济价值,而且有着文化品位。随着科技的发达。品牌的竞争已经超越了产品功能的竞争,人们更多的倾向于心理感受,而不是从直观上判断某种商品的优劣,品牌所代表的“质量”的权威性、“价格”的权威性,以及品牌的“文化”权威性,都满足着大学生的心理需求。

安全生产、消防安全小知识

安全生产、消防安全小知识 1. 造成安全事故的两大原因:一是人的不安全行为;二是物的不安全状态。 2. 人的不安全行为的三个主要来源:安全知识不足、安全意识不高、安全习惯不佳。 3. 安全意识是人们从各种安全宣传教育中所获取的安全知识和从各种安全事故中所得到的经验教训,两者融为一体,并在人们脑海里形成的安全概念、想法和思路。人的安全意识不是天生的,而是受环境、气候、个性、实践经验和接受安全教育的程度等诸多因素影响的。 4. 新修订的《中华人民共和国消防法》已于2009年5月1日起施行。 5. 根据新《消防法》的规定,消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,实行消防安全责任制,建立健全社会化的消防工作网络。在社会化的消防工作网络中,除政府和职能部门之外,单位、公民都是责任主体。 6. 构筑社会消防安全“防火墙”工程是2010年公安部在全国范围内大力推行的系统工程,目标是力争通过三年努力,使全社会消防安全环境明显改善,有效遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故。 7. 构筑消防安全“防火墙”工程是让全社会民众提高防火防灾意识,增强火灾自救能力的一项生命线工程。主要工作就是提高社会单位消防安全“四个能力”,简单地说就是:在平时,社会单位要提高检查消除火灾隐患的能力以及消防

宣传教育培训的能力;在火灾发生时,社会单位要提高组织扑救初起火灾的能力和组织人员疏散逃生的能力。 8. 社会单位消防安全“两个人”是指消防安全责任人、消防安全管理人(“明白人”)。 9. 社会单位消防安全“两室两员”是指消防控制室、消防培训室、宣传培训员、疏散引导员。 10. “一畅两会”指的是:畅通消防安全疏散通道和安全出口、会扑救初起火灾、会自救逃生。 11. 灭火的基本方法有四种:隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。 12. 常见的消防设施、器材有:灭火器、防火门、防火卷帘、室内消火栓、室外消火栓、水泵接合器、喷淋头、火灾报警按钮、警铃等。 13. 火灾扑救的最好时机是初起阶段。 14. 根据《福田区人民医院灭火和应急疏散预案》,我院应急小组包括:现场指挥组、通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、医疗救护组、安全防护组。 15. 灭火第一战斗力量队伍是由起火部位附近的当班员工(如医生、护士、护工、清洁工、保安等)自发组成,须在1分钟内形成:灭火第二战斗力量是由不在起火部位的其他当班员工(如安全保卫工作人员、专兼职消防队员等)组成,火灾确认后,须在3分钟内形成。 16. 当确认发生火灾后,医院应立即启动灭火和应急疏散预案,并同时开展下列工作:(一)向公安机关消防机构报火警;(二)执行预案中的相应职责;(三)组织和引导人员疏散,营救被困人员;(四)使用消火栓等消防器材、设

2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)

1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段? A.3 B.4 C.5 D.6 我的答案:C 2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是 A.生涯 B.职业生涯 C.婚姻生涯 D.学习生涯 我的答案:ABD 3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。 我的答案:对 4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。 我的答案:对 5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。 我的答案:对 1.2.5 1.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是 A.从工程技术领域转换到自然科学领域 B.从自然科学领域转换到社会科学领域 C.从自然科学领域转换到工程技术领域 D.从工程技术领域转换到社会科学领域 我的答案:C 2.[单选题] “管理学类”属于哪一个学科领域? A.人文学科 B.社会学科 C.自然科学 D.工程技术 我的答案:B 1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.技能 我的答案:D 2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要? A.兴趣 B.能力

D.动力(价值观) 我的答案:D 3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么? A.兴趣 B.能力 C.个性 D.动力(价值观) 我的答案:B 4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括 A.兴趣 B.能力 C.性格(个性) D.动力(价值观) 我的答案:ABCD 5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括 A.社会角色 B.自我概念 C.个性 D.动力 我的答案:ABCD 2.2.4 1.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 我的答案:D 2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是 A.实际型 B.艺术型 C.社会型 D.常规型 我的答案:C 3.[多选题] 人类的气质类型包括 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 我的答案:ABCD 2.3.7 1.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。喜欢具体任务,与物打交道。

福州市各大高校(专科)情况

福州各大高校(专科)情况1.仓山区 福建金融学院 学校地址:福州市仓山区首山路140号 乘车路线:乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建交通学院 学校地址:福州市仓山区首山路80号。 乘车路线:乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建音乐学院 学校地址:福州市仓山区首山路260号 乘车路线:乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建生物工程职业技术学院 学校地址:福州市洪山桥中店42号 乘车路线:乘77,112到安淡,步行到汽车站 福建卫生职业技术学院 学校本部:福州市闽侯荆溪关口366号 乘车路线:学校在闽侯,无乘车路线 仓山校区:福州市麦园路84 乘车路线:乘60路到汽车站 福建农业职业技术学院 新校区:福建省福清市 乘车路线:学校在福清,无乘车路线 仓山校区:福州市上三路190号 乘车路线:乘60路到汽车站 福建公安高等专科学校 学校地址:福州市仓山区首山路59号、 乘车路线:乘66路到程埔头转K1到汽车站 福建对外经济贸易职业技术学院 学校地址:福州市仓山区首山路47号 乘车路线:乘76路到汽车站 福州外语外贸职业技术学院

学校地址:福州市仓山区城门三角埕城山100号 乘车路线:乘124到茶亭公园,步行到汽车站或乘31路到桥南,转K1到汽车站 福州科技职业技术学院 学校地址:福州市仓山区上下店路60号 乘车路线:乘112到安淡下车,步行到汽车站 福州英华职业学院 学校地址:福州市仓山区长安路60号 乘车路线:乘K1到汽车站 2.鼓楼区 福建省广播电视大学 学校地址:福州铜盘路15号 乘车路线:乘76路到汽车站 福建儿童发展职业学院 白马校区:福州市鼓楼区白马北路芍园里49号 乘车路线:乘77路到安淡,步行到汽车站 新店校区:福建省福州市晋安区新店磐石王厝头42号 乘车路线:乘52路到汽车站 福建体育职业技术学院 学校地址:福州市鼓楼区福飞路151号 乘车路线:乘19路到汽车站 福建艺术职业学院 学校地址:福州市鼓楼区白马北路169号 乘车路线:乘77路到安淡,步行到汽车站 福建信息职业技术学院 学校地址:福州市鼓楼区福飞南路106号 乘车路线:乘19路到汽车站 福建商业高等专科学校 学校地址:福州市鼓楼区江厝路黄埔19号 乘车路线:乘19路到汽车站 福州黎明职业技术学院 学校地址:福州市西二环中路218号 乘车路线:乘77,112到安淡下车,步行到汽车站 福建教育学院

大学生防火安全知识

大学生防火安全知识 大学生防火安全知识——校园火灾的特点和类型 一、校园为什么易发生火灾 高校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位,不论是哪一类型、性质的高校,都存在较大的火灾危险性。 高校除学生、教职员工外,还有大量的人员进入校园内从业、经商,因而形成了高校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强,有的则较低,不注重校园的防火工作,加之人多工作面广,消防安全宣传教育、培训很难深入开展,违规违章行为时有发生,给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计,高校的火灾中80%以上源于人为因素,而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区,习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。什么是习惯性违规违章行为?举例说明,如有人想看一看油箱里是否有油,即划火柴照明,结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明,而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。还有一名焊工焊接金属空桶,却发生了着火爆炸事故,原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品,正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等,多带有

习惯性,且较为普遍。这种习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大火灾事故的根源。 有的学校历史较长,现存较多砖木结构的老建筑,很有校园文化和民族文化色彩,有的可称为古迹或是重点文物保护对象,但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃,且不易扑救。另外,老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。 总之,高校实验室及实验多,各类易燃易爆物品多,用火用电多,供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多,在建的建筑工程多,人员密度高、集中而又相对分散,且习惯性违规违章行为时有发生,消防安全教育宣传不够深入和普及,安全管理时有疏漏,……等等这些均是火灾的成因。 二、高校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 学校的内部单位点多面广,设备、物资存储较为分散,生产、生活火源多,用电量大,可燃物特别是易燃物种类繁多,工作人员的管理水平不一……造成起火,有人为的原因,也有自然的作用,任何环节的疏忽,都有可能造成火灾。从时间上看,火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看,多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所,这些部位一旦发生火灾,往往具有突发性。 2、高层建筑增多,给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 高校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动,

有关大学生消费观的问卷调查报告

关于大学生消费观的问卷调查报告 老师:瑜 小组成员: 何锦川 王永周 雅军 林梅妹 王云裳 洪雅彬 游雪铃 肖丽君

关于大学生消费观的问卷调查报告 随着社会生活环境的改善和生活水平的日益提高,人们的消费观念发生了明显的变化,特别是受过高等教育的大学生群体,融入了太多的消费法则,消费观念有待考证其合理与否。大学生——一个特殊的消费群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为,有着旺盛的消费需求,但是他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费观的调查,弄清楚大学生要花多少钱,花在什么地方,花的是否合理,不合理应该怎样改进。 关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,使大学生能够树立科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。 一、以下是我们的调查结果分析

1.您的消费来源有哪些(多选): 现在的在校大学生的生活费来源绝大部分是来自父母,这说明现在的大学生还没有自己独立的经济能力,就连生活费的主要部分都依赖于父母,这同时也反应了现在的大学生在自己经济独立的方面,没有想过要改变生活费依赖父母的这一现状;仅有21%左右的大学生在做勤工俭学,开始为自己的生活费着想。

从图中我们可以看出父母给生活费的时间,有1/3左右的是一月给一次,而一学期给一次的占的比例较大,达到了36.25%,这也反映出了相当部分的人的生活费是父母一次性给的,说明父母相信他们孩子的理财能力和能理智的消费,同时也说明了这部分人在大学生当中是比较趋于成熟的!而有22%左右的人可能是家住在周边地区,可能每周都有回家,所以应该是给生活费的方式是很灵活的。

福州大学城对周边地区的影响调查

村中“城” ——福州大学城对周边地区的影响调查报告 【摘要】:随着各地大学城的建设,对周边地区产生诸多的影响,本文以福州大学城为例,通过对大学城周边几个村庄的群众进行访谈、问卷 调查获取一手资料,从农村生活方式的改变、学生街的形成、对 周边产业的影响、对交通的影响等方面综合考察大学城对周边地 区的影响,并进行分析,由此提出大学城建设与社区和谐建设的 对策。 【关键字】:福州大学城影响周边地区 一、调查背景 为了响应中央关于“要将教育纳入战略发展的重点和现代化建设的整体布局之中,切实作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施摆在优先发展的战略地位”这一号召下,各地大学城纷纷开始建设,福州大学城建成后对周围地区产生各种各样的影响,它与社区共同发展的历程能够彰显整个城镇化过程。本文在全国大学城建设浪潮与全国城镇化推进的背景下对建设大学城与周边社区和谐共同发展进行一些探讨,希望对社区的和谐建设有参考之用。 二、调查区域概况与调研思路 1.调查区域概况 福州大学城位于福州市闽侯县上街镇建平村、蔗洲 村、马保村等一带,占地十四点五平方公里,背靠旗山、与福州市仓山区金山街道隔乌龙江相望(如图1所示)。 现有福建师范大学、福州大学、福建医科大学、福建中医 药大学、福建工程学院、福建江夏学院、闽江学院、华南 女子学院等九所高校有大学生约25万。 2.调研目的 大学城的建设必定会对周边地区产生影响,周边地区 的环境同时也会对大学城产生影响。如何在建设中避免不 良的影响?如何使得大学城与周边地区和谐共处、双赢共利?调查活动的目的在于通过调查与现场勘查了解大学 城与周边地区的相互影响的各种主要问题,进一步分析这 些问题产生的原因。并在此基础上,从城市规划的角度提 出城市建设方面的相关对策与建议。大学城的建设是一个 城市发展的缩影,调查大学城对周边地区的影响从而研究 社区之间的和谐关系。希望对社区的和谐建设有参考之用。图1 调查区域图

大学生消防安全知识一:

大学生消防安全知识一: 大学生消防安全知识一:1、尽量争取时间,尽快脱离现场。火灾发生后,不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时,应尽量放低身体或是匍匐爬行,千万不要直立行走,以免吸入大量浓烟而窒息。衣服被烧时不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。 2、选择消防通道,果断逃离。如果楼梯已经起火但火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣服或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端拴在牢固的门窗或其他重物上,再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾严重、有生命危险时,若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度,要保证脚先落地以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。 3、尽量争取时间,等待救援。当各种逃生之路均被切断时,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,发出求救的信号。有手机的或室内有电话的,用手机或电话同外界加紧联络,争取时间使外界尽快来救援。

大学生消防安全知识二:1、为什么要对大学生进行安全教育? 首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。 2、学生公寓为什么不能使用大功率电器? 学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。 3、那些电器不允许在学生宿舍使用? 学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

当代大学生消费观调查报告

当代大学生消费观调查报告 随着我国经济的不断发展,国民收入与国民支出的不断增加,当代大学生作为一群特殊的消费群体,有着特殊的消费心理。体现出消费观超前和消费实力滞后的问题,这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到了很大的制约。特殊群体自然有特殊的特点,同时也难免存在一些非理性消费的问题。 一、基本调查情况 (一)调查时间:2011年8月3日至8月12日; (二)调查地点:XX民族师范学院; (三)调查对象:对政法系10级本科班、汉语系09级(2)班本科、音乐舞蹈系10专科(1)班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。 (四)调查目的:当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进…… 二、调查中发现的问题 基本月均消费状况 每月消费总额 300元— 500元 500元— 800元 800元— 1000元 1000元 以上或特殊 情况的 人数 22 70 2412 所占比 例 17% 55% 19% 9%通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平

台,对其消费途径 进行调查,主要包括一下几点: (1)购买衣服:大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。而且对衣服的购买有着感性的认识,于是促使他们继续购买(名牌)。 (2)恋爱消费:在调查中发现,谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右,最少的也在50元,多则达到1000元以上(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了 追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。 (3)上网消费:作为一种新媒体,网络以其交互性、虚拟性、全球性为人类创造崭新的文化形态,那就是网络文化。网络文化消费是随着信息社会的发展和数字化传媒体的普及而出现的一种新型消费类型。从本次调查的结果分析来看,对于上网方式,有19.5%的学生配有私人电脑,在网吧或 公共机房上网者占79.5%。 (4)手机等通讯消费:据调查72.7%的学生月均发短信超过300条,每人通话时间可达230小时。13%的学生月均发短信在200条左右 ,通话时间约150小时。只有14.3%的学生月均发短信在100条以内,通话时间在100小时以下。 三、对大学生消费影响的因素 (1)社会的影响 把大学生放到校园里,他的角色就是一名学生。同样把他放到社会中去,他又是社会的一份子。其消费观不可避免的受整个社会的影响。学校为了扩大办学规模,不断降低入学门槛,许多家长也抱着混文凭的态度将孩子送入学校,不论孩子是否能够顺利完成其学业。结果一部分学生虽然挂上了大学生的头衔,而实际中由于自身不具备完成学业的能力,思想和学校的负担过重,由于缺乏坚强意志,随着时间的流逝变得越来越堕落 ,变得成天无所事是,既而大量的空闲时间用在了各方面

2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试(福州大学版)

1.1.4 1 ?[单选题]舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 我的答案:C 2[多选题]本门课程中所指的“三涯”分别指的是 A. 生涯 B. 职业生涯 C. 婚姻生涯 D. 学习生涯 我的答案:ABD 3. [判断题]生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。我的答案:对 4. [判断题]生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。我的答案:对 5. [判断题]大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程 ,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。 我的答案:对 1.2.5 1 ?[单选题]一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是 A. 从工程技术领域转换到自然科学领域 B. 从自然科学领域转换到社会科学领域 C. 从自然科学领域转换到工程技术领域 D. 从工程技术领域转换到社会科学领域 我的答案:C 2[单选题]管’理毅”属于哪一个学科领域? A. 人文学科 B. 社会学科 C. 自然科学 D. 工程技术 我的答案:B 1.[单选题]自我认知冰山模型水面以上的部分是 A. 社会角色 B. 自我概念 C. 个性 D. 技能

2[单选题]四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要? A. 兴趣 B. 能力 C. 个性 D. 动力(价值观) 我的答案:D 3. [单选题]四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么? A. 兴趣 B. 能力 C. 个性 D. 动力(价值观) 我的答案:B 4. [多选题]职业自我认知的四维模型包括 A. 兴趣 B. 能力 C. 性格(个性) D. 动力(价值观) 我的答案:ABCD 5. [多选题]自我认知冰山模型水面以下的部分包括 A. 社会角色 B. 自我概念 C. 个性 D. 动力 我的答案:ABCD 2.2.4 1 ?[单选题]人类的气质类型中最细心的一种人是 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 我的答案:D 2[单选题]霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是 A. 实际型 B. 艺术型 C. 社会型 D. 常规型

我国大学城的区位模式研究

我国大学城的区位模式研究 王成超 (福建师范大学地理科学学院,福建福州350007) 摘要:在分析我国大学城的概况以及区位模式类型的基础上,对影响大学城区位模式的城市的规模及城市地域形态、基础设施的完善程度、城市的发展战略、政府和政策的引导、土地资源的价格等多项因素进行了探讨。在比较三种区位模式的大学城优缺点的基础上,展望我国大学城的发展。 关键词:大学城;区位模式;卫星城;展望 中图分类号:F129.9文献标识码:A文章编号:1672-0687(2007)01-0067-07 1我国大学城的发展概况及特征 我国第一个大学城———河北廊坊东方大学城产生于1999年,之后各地区纷纷建设大学城,根据不完全统计,到目前我国建成以及在建的大学城有50多个。大学城所产生的背景是1999年开始的延续至今的全国大规模的高校扩招,以及由此而引起的高校教育资源的极度紧缺[1]。但大学城的产生还有其他方面的原因,尤其是随着近几年来全国经济结构调整逐步推进,创新型人才和其他高素质人才已经成为许多城市持续发展的软肋,而大学城作为由一定数量的高校集聚在一定地域内而形成的以高等教育为主导功能的、以资源共享为特色、产学研为一体的、智力资源高度密集的城市社区,可以从根本上解决当前知识经济时代我 国城市经济持续发展所面临的关键问题;另外,大学城是继开发区、 工业区之后的一种新型的城市化地域形式,能有效地增加城市的存量空间,是城市空间拓展的一个重要步骤。 经过几年的发展,我国大学城已经显示出一些特征。首先,大学城的规模一般都比较大,并且有逐渐增大的趋势。规划用地从1999年的第一所大学城———河北廊坊东方大学城的约1333hm2到南京仙林大学城的7000hm2,大学城的规模不断突破纪录[2]。其次,大学城的办学层次参差不齐,有以研究生教育为主的高层 次大学城,如深圳大学城、 苏州研究生城等;以本科教育为主的中等层次的大学城,如上海杨浦大学城、南京仙林大学城、杭州下沙大学城等;以职业教育为主的低层次的大学城,如常州大学城、杭州滨江高教园区以及重庆永川职教城等。再次,大学城的学科类型也有所不同,有以理工院校为主的大学城,如上海杨浦大学城、深圳大学城及杭州下沙大学城等;以文科院校为主的大学城,如上海松江大学城;文理兼备的大学城,如河北廊坊东方大学城、广州大学城以及杭州小和山大学城等。第四,大学城的功能也有不同的侧重,有以高等教育为主要功能的大学城,如河北廊坊东方大学城、北京沙河大学城、北京吉利大学城等;以高等教育、科学研究以及高新技术产业发展为主要功能的综合性大学城,如上海杨浦大学城、深圳大学城以及东莞中国名牌大学科技城等。 2我国大学城的区位模式 大学城作为一种具有独特功能的城市社区,具有自身的特点和要求,一般都建立在城市中心或城市周围地区。但由于大学城的组成、规模、功能、高校层次、学科类型等不同以及其所依托城市的规模、用地条件、基础设施、结构及高等学校原有的空间布局等因素存在较大的差异,导致大学城及其所依托的城市(或服务的城市)在地理空间上呈现出不同的模式[3]。 —————————————————— —[收稿日期]2006-03-31 [作者简介]王成超(1979-),男,山东临沂人,助教,硕士,研究方向:区域和城市规划。 第24卷第1期苏州科技学院学报(自然科学版) Vol.24No.12007年3月JournalofUniversityofScienceandTechnologyofSuzhou(NaturalScience)Mar.2007

大学生消防安全知识竞赛试题1及参考答案

大学生消防安全知识竞赛试题1及参考答案 一、判断题:(每题1分、共计30分) 1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。(╳) 2、所有的火灾刚开始时都是小火,随着火灾的发展输出的热量越大,火灾蔓延的速度和范围也愈大,所以扑灭初起火灾最容易的。(√) 3、使用手提式灭火顺序为:拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。(√) 4、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。(√) 5、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。(╳) 6、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。(√) 7、用二氧化碳扑救室内火灾后,应先打开门窗通风,然后人再进入这是为了以防窒息。(√) 8、室外消防栓是供消防车,清洗马路、公共绿化的供水设备。(╳) 9、对个人来说,思想麻痹,存在侥幸心理,导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。(√) 10、精神病人放火,没有人需负责任。(╳) 11、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电,这样,太浪费电了,也没这个必要。(╳) 12、手动报警器不可随便按动。(√) 13、从火场出来后,可返回去取贵重物品或钱票。(╳) 14、大学生宿舍楼安装限电装置,是为了控制学生违章使用大功率电器,预防火灾发生。(√)

15、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。(╳) 16、若宿舍门外已被大火封死,要紧闭房门,用湿毛巾等堵塞门缝,在室内等待救援。(√) 17、二氧化碳灭火器使用不当,可能会冻伤手指。(√) 18、高层住宅发生火灾,逃生的最佳方法是乘坐电梯。(╳) 19、使用室内消火栓时,按逆时针方向旋转消火栓手轮,即可有水喷出。(√) 20、电闸保险盒上的保险丝熔断后,可以有铜丝或铁丝替代。(╳) 21、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(╳) 22、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(╳) 23、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√) 24、消防通道的宽度不应小于3.5米。(√) 25、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。(√) 26、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打火警电话119。(╳) 27、岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指:会报警,会使用消防器材,会扑救初期火灾,会逃生自救。(√) 28、灭火器材设置点附近不能堆放物品,以免影响灭火器的取用。(√) 29、一氧化碳的爆炸极限是12.5%~74.5%,也就是说,一氧化碳在空气中的浓度小于12.5%时,遇明火时,这种混合物也不会爆炸。(√) 30、在大楼内,火势向上蔓延的最快途径是热辐射。(╳) 二、单项选择题(每题1分,共40分) 1、我国消防宣传活动日是每年的(A)。 【A】11月9日【B】1月19日【C】9月11日

大学生消费观总结(知识浅析)

大学生消费观总结 随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“大学生消费情况调查”。 使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后,由于大学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。 调查时间:2016年 调查地点:石家庄 调查对象:石家庄市在校本科生 我们的调查问卷内容主要有兰若琳提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由

分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由王凡执笔完成调查报告。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。 正文: 一、问题的提出 当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查。 二、问卷情况 这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。 三、问卷分析

安全生产及消防知识有些

安全生产及消防知识有些 加强工作以及工作的精神,以下是由 ___关于安全生产及消防知识,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢! 1.企业职工在劳动过程中因病导致伤亡,能否按工伤事故处理? 过程中因病导致伤亡,经县级以上医院诊断和劳动部门的调查,确认系职工本人造成的,不按职工伤亡事故处理。 2.发生工伤事故的应急原则是? 抢救伤员,保护事故现场,迅速有关部门。 3.安全检查: 是发现和消除不安全因素的重要环节。 4.不安全状态: 是指导致事故发生的物质条件。不安全行为是指能造成事故的人为错误。

5.企业安全生产的任务是什么? 是努力提高职工队伍的安全素质,提高广大职工对安全生产重要性的认识,增强安全生产责任感,提高广大职工遵守和劳动纪律的自觉性,增强对安全生产的法制观念,提高广大职工的安全技术知识水平、熟练掌握安全技术要求处理事故的能力。 6.班组的内容是什么? (1)、了解岗位的任务和作用、生产特点、生产设备、安全装置。 (2)、了解岗位安全规章制度、安全操作规程。 (3)、了解岗位个防护用品、用具、工具的具体。 (4)、了解岗位发生过的事故和教训。 7.什么叫保护接地、接零: 保护接地是为了防止因绝缘损坏而遭受触电的危险,把在故障情况下可能呈现危险的对地电压的金属部分同大地紧密地连接起来,

称为保护性接地。接零是将带电部分相绝缘的电气设备的金属部分外壳或构架与中性点直接接地系统中的零线相连接。 8.电气线路发生火灾的主要原因是什么? (1)线间短路;(2)器安装不合适;(3)过负荷;(4)接点或连接处接触不良电阻过大,导线发热。 9.机械伤人的原因有哪些? (1)、机械设备不符合安全要求; 2)、使用过程中防护不周,无防护设施; (3)、安全操作规定不完善和安全教育不够。 10.施工现场电气发生火情时,应如何处理? 应先切断电源,使用砂土,二氧化碳,“1211”或干粉灭火器灭火,不得用水和泡沫灭火器进行。

上街镇大学城周边城市化发展现状调查

上街镇大学城周边城市化发展现状调查 上街镇概况 上街镇为闽侯县辖镇,地处闽侯中南部,闽江下游南岸,背靠旗山,与著名的旅游胜地“金山寺”隔江相望,东以洪塘大桥与福州郊区洪塘镇紧紧连结在一起,西至竹岐乡和永泰县,南至南屿镇,北和荆溪镇一水之隔,面积155平方公里,辖23个行政村(上街、侯官、沙堤、新峰、厚美、庄南、红峰、榕桥、联心、金屿、青洲、美岐、浦口、岐安、中美、建平、厚庭、蔗洲、新洲、马保、马排、溪源宫、岐头),计11817户,58600人,旅居海外侨胞2.8万人。 上街区位图

发展历史 1958年置上街公社,1984年改乡,1992年改镇。位于县境中南部,距县城9.5公里。全镇耕地1780公顷,林业用地9253.33公顷,果园415.87公顷,淡水鱼面积283.4公顷,镇办企业发达,其中烟花及木画、木雕、脱胎等工艺品,畅销国内外。盛产茉莉、荔枝、橄榄。沿江侯官一带出产鳗鱼苗供出口,特产茉莉花闻名遐迩,有“花屿”之称。境内有溪源宫、园通院、超山寺、真人庙和“侯氏制碱法”发明者侯德榜祖居等名胜古迹。是全县有名的侨乡和花果、鱼米之乡。 发展条件 上街镇交通便捷,距福州市中心仅9.2公里,腹地广阔,区位优势突出,316国道、京福高速公路穿境而过,洪塘大桥、桔园洲大桥把上街与福州市区连成一体。便利的交通环境使上街成为福州物流业的一大集中区。上街镇现已入驻福州大学、福建师范大学、福建医科大学、福建中医学院、闽江学院、福州职业技术学院、福州一中、江厦学院、福建工程学院、市教育学院、福州第一技工学校、华南女子学院等12所学校,就读学生达61000多人。依托强大的大学生消费群体,利用大学新区辐射功能,规划、建设商贸街、商业街,使得上街商品零售业得到迅猛发展。再者由于上街镇既离福州市区距离近加之拥有大学城高等院校的支撑福州高新区产业基地高科技园区也将落户于此。得天独厚的自然环境,广袤的植被覆盖以及悠久的历史使这里的根雕产业成为一大特色产业。随着上街镇城市化的推进人流物流的集聚,上街房地产业也得到迅猛发展。 产业结构 上街镇充分发挥近郊优势,大力开展招商引资,基本形成了以商贸、房地产为龙头,高科技、无污染为辅翼,商业和工业互相促进的新的经济格局,拥有电子、化工、食品、鞋帽、茶叶、家具、工艺美术等12类。具有地方特色的产业群体:木雕、根雕、角梳、脱胎漆器,在整合中能够不断壮大。 上街镇各类专业市场不断培育壮大,商贸流通进一步发展,引进福州烟草物流配送中心、惠好医药配送中心等一批物流企业,利用大学新区辐射功能,规划、建设商贸街、商业街,带动周边土地升值,以闽都大庄园为龙头的房地产业呈现建销两旺态势。

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