时代兴华留学：丹佛大学商业分析硕士项目介绍
专注高端商科留学
丹佛大学商业分析硕士项目介绍
丹佛大学（The University of Denver，缩写 DU）成于1864年，位于美国科罗拉多州首府丹佛市，是一所私立研究型大学，目前USNEWS排名第91位。丹佛大学也是美国洛矶山脉地区最古老的男女私立大学并有有“西部哈佛”之称。
商业分析硕士
项目官网链接：
https://https://www.360docs.net/doc/7314500456.html,/academics/admission‐steps.html?title=Business%20Analytics°rees=MS &college_code=DC
基本信息：
开设学位MS 学费$1,142/学分申请截止日期见注释* TOEFL要求88 GPA要求无可申请学期秋季、春季
IELTS要求 6.5 GMAT要求Required 是否接受GRE Yes
注：
(1) 该项目接受秋季和春季学期入学申请，分别有四轮和三轮申请，具体截止日期未详。
(2) 考虑奖学金授予的申请者必须递交GMAT。
申请说明
丹佛大学商业分析硕士（Master of Business Analytics）项目要求申请者参加视频面试，并递交GMAT或GRE成绩，考虑奖学金授予的申请者必须递交GMAT成绩。
专业分支
丹尼尔斯商学院商业分析硕士有以下研究方向，另外学生还可修读双学位项目，如：
MS in Business Analytics+MBA
MS in Business Analytics+M.Acc
MS in Business Analytics+MS in Finance
MS in Business Analytics +MS in Management
MS in Business Analytics +MS in Marketing
MS in Business Analytics +MS in Real Estate and Construction Management*(5)
对外经济贸易大学国际商学院学生对外交流管理办法
对外经济贸易大学国际商学院 学生对外交流管理办法 外经贸国商院外字〔2016〕2号 第一章总则 第一条为进一步推进和落实学校的国际化工程总体目标，实现国际商学院学生对外交流项目的可持续发展和规范化管理，保证学生顺利完成海外学习和实习任务，根据学校与学院相关规定，制定本管理办法。 第二条本管理办法所称“学生”是指在国际商学院正式注册报到并在学校具有正式学籍的学生（包括中国籍学生和具有对外经贸大学正式学籍的留学生）。 第三条本管理办法所称“对外交流”是指我院学生赴国外与港澳台参加短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目等对外交流活动。 第四条对外交流的开展必须以促进学生国际视野的开拓，增强学生对国际事务的了解，参与国际商务活动，增加海外实习经历为中心，并有利于促进对外合作与友谊，维护国家主权和民族尊严，维护学校及学院声誉。我院学生赴外交流期间不得从事危害国家主权与民族尊严、损害学校与学院声誉等相关行为。 第二章对外交流项目 第五条学院针对学生的对外交流项目包括校际和学院范围的短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目和其他项目。 第六条短期交流项目、学位项目、暑期项目、访学项目、实习项目等的申请与管理将遵守学校和学院相关管理规定，所有对外交流项目的学生申请和选拔由学院和学校相关部门本着公正、公开、透明的原则，在尊重学生意愿的基础上统筹安排，严格把关，保证派出能体现我院国际化特点的高素质、高水平学生。 第七条学院依据学校的国际化行动方案，进行创新性的探索，制定学生对外交流总体规划，进一步落实学生海外学习实习方面的国际化工作。 第八条在做好学生对外交流派出工作的同时，认真落实接收国外友好院校
对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业杨柳运营管理考博导师课件内部资料考试重点
对外经济贸易大学国际商学院企业管理专业杨柳运营管理考博参考书-考 博分数线-专业课真题 一、专业的设置 对外经济贸易大学国际商学院各专业合计拟招生人数为22人，共分为4个专业，分别为会计学、企业管理、技术经济及管理、产业经济学。另外有优秀博士实验项目，该项目只录取全日制博士生，招生名额为5名。报考博士前需在CSSCI期刊上发表论文2篇以上（含2篇），只招收英语为第一外语的考生。该项目指导教师有施建军教授、张新民教授、汤谷良教授、范黎波教授、林汉川教授、雷光勇教授、王永贵教授、吕文栋教授、郑建明教授、尹建华教授。 二、考试的科目 三、导师介绍 杨柳：管理学系副教授，哲学博士香港理工大学商学院，研究领域：供应链管理运营管理运营管理与市场营销交叉领域，交通工程管理 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信
息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 五、对外经贸考博英语 对外经贸的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。对外经贸考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌
九叁二，四壹二，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的对外经贸考博英语一本通。每年有大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄，或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。 育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对清华大学各专业的考博开设的辅导课程包括：考博英语课程班、考博专业课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。 六、对外经贸考博专业课 考博就是考专业课，专业课定生死。对于专业课的复习，可不仅仅是看看参考书就可以的。我们育明教育考博分校针对专业课的辅导一共有五轮，第一轮是对核心参考书的分析讲解，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁二，四壹二，贰六，主要是理清学科的发展史，掌握每一个阶段的主要理论，代表人物，提出背景和评价，最终构建起完整的学科框架，第二轮在第一轮的基础上进行常考专题的讲解，是对一一轮和深化和凝练，第三轮是针对真题的难度深度广度灵活度和缜密度以及出题老师的特点，就出题老师的学科背景，研究重点，上课的笔记讲稿，论文，研究课题成果等进行深度讲解，第四轮是就最新的理论前沿和
对外经济贸易大学商务英语(MA)考研参考书
对外经济贸易大学商务英语（MA)考研参考书 Part1：题型部分 英语篇（基英&综英） 词汇： 词汇是所有的基础，非常重要。 没有最基础的东西，那也只能是空中楼阁。积累的时候不能光查查，然后抄抄就了事，要及时复习，反复刺激，形成长期记忆。记忆的时候不要死记单词和中文意思，要结合相关的句子结合语境记忆，尤其是一些固定搭配、固定用法要积累。当然不是把单词的每一条都记下来，要剔除不重要的和太生僻的部分。记忆之后就是运用，除了做词汇题，这些固定搭配有的可以直接运用到作文中使用，会起到很大的作用。平常要结合阅读来积累单词，精读的文章需要每一句都弄得明明白白，经典的词汇和句型也要积累下来，反复复习。可以在自己抄句子的时候，空出单词或者词组部分，把他们写在一旁，然后复习的时候，试着填入，看看自己是否已经掌握，不掌握的勾出来，重点复习。这样不会的就会越来越少。复习的时候不需要拿专门的时间，用平常零碎的时间即可。还有就是积累的时候注意词汇的词根词缀等，养成分析词根词缀的习惯，万一遇到生词不会可以进行合理的猜测。但是不需要对词根词缀进行专门的复习，可以看看常用的词根词缀了解大意即可。 积累的词汇要拿专门的本子，方便集中复习。或者用卡片也行，最好大小一致。卡片就是容易丢失弄乱，也有不好的地方，如果有专业的记忆卡可以尝试。 关于是否需要专门的记忆词汇，依照个人情况而定。
基英选择题词汇部分： 主要是考察用词，词组，语法，难度不是很大，一般是高英中的普通词汇以及和商务结合的词汇，还有一些商务的常用词汇。考的语法也很少也不难。对语法的直接考察不是很多，但是也绝对不能忽视，虚拟语气、倒装、让步和独立主格结构重点复习。'题目给出的句子多与经济相关，以后句子可能会越来越复杂，要学会分析句子结构，抓住考点，从容应对。12年选择题部分出自九几年的大六真题。 关于这部分，大家可以先拿冲击波《专四语法与词汇》看看，然后多做做英语专业基础英语真题的词汇部分，可以参照星火基础英语单词部分（ps：参考书的答案可能有错，大家自己注意）。但是其他学校的词汇题有的和贸大并不十分契合，可以放在前期积累词汇。中期还是应该拿贸大真题好好做做，总结考法，然后相应地在积累的时候有的放矢。 平常多积累词汇，拉丁语常用缩略词也要熟悉一下。以及各种经贸的term和缩写。积累的过程中要注意记新的还要巩固旧的。 阅读题的词汇部分： 难度较大，最好熟悉GRE重点常用词汇并能对某些词形词义相近的词语和词组做出辨析，可适度多次温习。如果觉得GRE太多，可以直接熟练专八词汇。有精力再准备GRE（注意GRE红宝书涵盖生词、怪词量较大，可剔除掉不重要的）。记忆一定要结合语境，以及阅读训练。重点是运用。有的词不需要了解得十分细致，自己把握。 词汇部分的推荐资料： 必备资料： 高英和商务英语阅读的词汇词组部分 中国日报英语点津网站的business hot word版块新词热词版块也可以看看 （网址：https://www.360docs.net/doc/7314500456.html,/language_tips/） pass bec新编剑桥商务英语难词解译（陈小慰） 《英美报刊核心商务术语释义》兰磊很赞！对商务知识的扩充和报刊阅读很有帮助 其他参考资料（以下资料可以挑着自己需要的看）： 《常春藤专八词汇》 《8级词汇巧学速记》这本的词汇题目和真题风格相似。 《英语文化与:英语成语1000条》。贸大很多习语都是从中出的。 中国日报汉英特色词典 二三级笔译手册（重点看经贸部分，其他部分可以挑着看） 《英语口译常用词语应试手册》中有关经贸的单元、高级商务口笔译的笔译教材里的词汇表、网上下载的资料以及平常做翻译、看新闻时遇到的经济类词汇 《刘毅22000》采用分类的方式，用于记忆同类的词汇，同时辨析词汇的差异。 纽约时报新词 Ps： 谚语部分已经很久没有考察了，大家可以没事的时候积累几个常见的，谚语一般比较有意思，就当放松。对谚语的考查可能会以首字母填空的形式，也有可能是让大家用自己的话解释所
美国交换生留学项目介绍
美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎
的交换学习目的地和接收交换生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只有极少数优秀中学生可以参与的专属政府项目（J1公立项目）发展为面对全社会招生的教育服务项目（F1私立项目）。 美国国务院于1995年正式批准中国加入“国际学生交流计划”，备案编号为EVP P -3-5950。其内容是选拔优秀中国学生进入美国学生为主的高中交换学习，免费寄宿于当地爱心家庭，在全新且安全的环境中体验优质教育，提高英语水平，开发综合潜能，培养创新思维和国际化视野，增强独立思考能力和独立生活能力，为升入世界名校继续深造和成为国际化人才奠定坚实基础。 近些年来，美国的国际交换机构为中国培养造就了众多的专业型、外向型、国际型的高素质人才，并因为其较高的安全性，较明显的经济优势，较便捷的留学方式和成熟完备的服务体系成为低龄初高中生出国接受先进教育的首选渠道。 项目特点及优势 1、监护权有效落实，安全可靠。交换生教育经过了60多年的发展，在美国很多方面已形成联邦法律。美国交换机构遵循法律规定为
对外经济贸易大学文件
对外经济贸易大学文件 外经贸学研字[2010]082号 刘亚签发 对外经济贸易大学 研究生指导教师管理条例 第一章总则 第一条研究生指导教师（以下简称导师）是研究生教育的第一责任人，担负着全面培养研究生的责任。导师的学术水平、学术道德和工作态度直接影响着研究生的健康成长和国家创新人才的培养质量。导师队伍建设是实现高校学科建设、科学研究以及社会服务三大功能的重要因素。为加强我校研究生导师队伍建设，充分发挥导师在研究生思想政治教育、招生录取、培养过程中的主导作用，全面落实以科学研究为主导的导师负责制，整体提高我校研究生培养质量，特制定本条例。 第二章导师的职责 第二条热爱教育事业，了解并自觉执行国家和学校关于研究生培养的各项法律、法规和制度，爱岗敬业，乐于奉献；具有良好的道德品质、求实的学术风气和严谨的治学态度，为人师表，教书育人。 第三条导师是研究生思想政治教育的第一责任人，要全面关心研究生德、智、体诸方面的健康成长，配合学院有针对性地开展研究生的思想政治教育工作。导师要深入了解研究生的思想动态，及时发现研究生的异常情况并予以积极疏导，并与学院研究生工作负责人密切沟通。 第四条积极承担并完成学校和所在学院下达的研究生课程教学任务和学术专题讲座，指导、检查和考核研究生的课程学习，不断提高教育教学质量。 第五条加强研究生学风教育，使研究生养成良好的学术作风；引导研究生
开展科学研究，指导研究生阅读本学科（专业）研究领域国内外文献资料，拓宽研究生学术视野；全面负责研究生学位论文工作，严格指导和审核研究生论文的选题、开题和写作，认真负责和把握研究生论文的质量，协助组织好学位论文的答辩工作。 第六条审定研究生的外出学习计划、社会调查、参加学术会议、教学实习等，认真检查其完成情况并进行成绩考核，协助做好研究生的综合测评和毕业鉴定工作，主动配合有关部门做好研究生的毕业分配工作。 第七条认真总结研究生教育的经验，积极参加研究生教育教学改革，努力探索研究生教育规律，不断提高研究生培养质量；关心本学科（专业）点的建设，为所在学科（专业）点的发展做出积极贡献。 第三章导师的权利 第八条根据国家的有关规定和实际情况，提出本学科、专业招生计划的意见；协助本专业制订入学考试科目，有权参加招收研究生的命题、阅卷、复试等工作，提出录取研究生的自主意见。 第九条参与制定或修订研究生培养方案，根据培养方案的要求和因材施教的原则制定所指导研究生的个性化培养计划。 第十条对所指导研究生的论文提出论文可否进行答辩和是否建议授予相应学位的意见。 第十一条对评选奖学金、优秀研究生、提前毕业、提前攻读博士学位等人选进行推荐，对经综合考核或其他原因不宜继续培养的研究生提出学籍处理意见等。 第十二条对研究生培养中出现的问题提出合理化建议；对毕业研究生的能力和现实表现提出评价意见。 第十三条学校和学院尽量创造条件，积极支持导师出国进行短期访问、讲学，进行合作研究或参加国际学术会议；鼓励和支持导师及其研究生在国内外重要学术刊物上发表学术论文。 当研究生公开发表论文时，导师及导师组成员中起指导作用者可以署名。
北京对外经济贸易大学港澳留学班
对外经济贸易大学信息学院2016年港澳留学项目招生简章一、项目背景 一）对外经济贸易大学 对外经济贸易大学始建于1951年，是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”首批重点建设高校。历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗，对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理五大门类，以国际经济与贸易、法学（国际经济法）、金融学、工商管理、外语（商务外语）等优势专业为学科特色的多学科财经外语类大学。 2016年，对外经济贸易大学依托国家创新发展战略，以全新的运营体制和模式为全社会提供教育服务，致力于打造开放式的泛信息人才培养平台。 二）香港城市大学 香港城市大学是香港特区政府资助的公立大学，于1984年建校。香港城市大学是一所年轻向上、富于进取、日新月异的国际化的多科性大学。大学恪守“敬业乐群”之校训，周亦卿研究生院提供高级学位课程，专业进修学院（SCOPE）则提供优质的专业学科持续进修课程。大学以工商管理、法律、工程、创意媒体、能源及环境为五大发展重点，以“专业教育提供者”为大学定位。自2010年后，城大锐意成为世界上一流的专业教育及学术研究中心，因此增加对校园内的设施和教研的支持。在2015QS亚洲大学排名名列亚洲第9位，香港第4位。 香港城市大学专上学院是香港知名的专上学院，为接近5,500位学生提供优质专上教育。学院聘任约200位高学历及富经验的教学人员，配合严谨的教学体系，为学生提供各类副学士课程、国际语文水平测试及各类测试的备试课程。除了提供
专业知识外，学院所有副学士课程均包含通识教育及一般技能的训练，为学生升读大学高年级课程、就业及个人发展作好准备。 三）强强联手打造“港澳留学项目班” 对外经济贸易大学与香港城市大学专上学院基于各自优势，为学生开通一条通往港澳留学的新途径而达成合作，特此开设“港澳留学项目班”。 二、项目简介 一）开设专业 商业管理、国际经济与贸易 二）学制 三年+两年 三）课程体系 香港城市大学专上学院教学大纲与课程体系，中英文双语教学。 四）师资力量 由香港城市大学专上学院教授与国内外资深学科专家共同授课。 五）教学环境 对外经济贸易大学校内教学及活动。 六）留学规划 成绩合格者可获得香港城市大学专上学院副学士学位，然后按GPA成绩可直接升入国际合作院校取得学士学位，进而继续深造获得硕士学位。 （具体综合成绩GPA达标衔接院校见“附件一”）。 三、项目优势 一）整体优势
对外经济贸易大学文件
对外经济贸易大学文件 外经贸学档案字[2009]251号 徐子健签发 对外经济贸易大学档案管理办法 第一章总则 第一条为加强学校的档案工作，依据《中华人民共和国档案法》及其《实施办法》、《高等学校档案管理办法》（简称27号令）和《教育部文书立卷、归档和档案利用办法》等法规，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法所称的档案指学校在从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录。 第三条档案工作是办好学校的重要基础性工作之一，是衡量学校管理工作的重要尺度，是维护学校历史真实面貌的重要事业。学校各级单位应重视档案工作，加强档案意识，发挥档案服务教学、科研和育人的作用。 第四条学校将档案工作纳入学校的总体规划，在机构设置、人员编制、经费预算、库房建设等各方面对档案工作给予必要的支持和保证。 第二章领导体制、机构设置及职责 第五条学校档案工作由校长领导，一位校领导分管，校长和分管校领导的其主要职责是： 1、贯彻国家关于档案管理的法律法规和方针政策，统一规划和领导学校的档案工作。 2、保证档案工作纳入学校整体发展规划，促进档案工作与学校其他工作同步发展；
3、批准学校档案工作规章制度，落实档案工作机构设置、人员编制、档案库房、发展档案事业所需设备和经费。 4、统筹学校档案工作的业务培训，研究决定学校档案工作中的重要奖惩和其他重大问题。 第六条学校档案馆是学校档案工作的职能管理机构，其职责是： 1、宣传、贯彻执行国家有关档案工作的法律法规和方针政策，综合规划全校档案工作； 2、建立和健全学校档案工作规章制度，负责对全校各部门档案工作进行指导、监督、检查和业务培训； 3、负责接收（征集）、整理、鉴定、统计、保管全校的各类档案及有关资料； 4、编制检索工具，编研档案史料，积极开发档案信息资源； 5、组织实施档案信息化建设和电子文件归档工作； 6、开展档案的开放和利用工作； 7、建立和健全档案工作网络，负责全校专（兼）职档案人员的业务培训； 8、开展档案宣传工作和利用者教育活动； 9、开展档案学术研究和交流活动； 10、完成学校领导交办的有关任务。 第七条根据实际需要，我校分别在学校人事处、财务处和学生处设立教职工人事档案室、财务档案室和学生档案室。各档案室在业务上接受档案馆指导，行政上受主管部门领导，其职责是： 1、建立和健全分室档案的保管、利用等规章制度； 2、对所属部门文件资料的形成、积累、整理、立卷等工作进行指导，监督、检查执行情况； 3、负责接收（征集）、整理、分类、鉴定、统计、保管与本档案室有关的档案及资料； 4、开展档案室的开放和利用工作，编制多种检索工具，建立利用效果记录和借阅档案统计制度； 5、定期检查档案的保管状况，对破损或变质的档案及时修补和复制； 6、每年3月底前向学校档案馆移交本档案室上一年度的案卷目录。
3+1美国留学项目解读
3+1美国留学项目解读 3+1美国留学项目介绍：国内的一些大学和国外的一些大学联合办学的一种方式。也就是在国内某所大学读三年，然后再到与自己现读学校签有联合办学协议的国外大学再读一年，最终获得国外大学颁发的的毕业文凭。这是目前中国高校扩大开放，引进优质教育资源，与国外大学联合培养人才的一项举措。 3+1美国留学优势： 获得独立 要独立并不是一件容易的事，要改变自己既成的命运，但是比起和你的父母一起生活20几年来说，这是一件相当了不起的事。 学会自立 搬到国外去生活是对你自力更生能力的终极考验。当你回国的时候(如果你还会回国的话)，你可能不会再那么依赖别人了，你会为自己承担更多的责任。 更多地了解你自己 把你丢到一个完全陌生的环境里，会帮助你发现自己擅长什么，还有不擅长什么。这些东西都是可以在你留学期间慢慢发现，并且改善的。 成为一个真正的成年人 在一个未知的环境中生活，能够加速你从青少年到成年人的转变。你必须自己照顾自己，自己做饭，自己洗衣服，但是所有这一切绝对都是非常值得的。 遇见各种各样的人 通过接触许多不同类型的人，不仅能够帮助你发展你的人际交往能力，同时也会让你更清楚地认识别人，不管是朋友还是敌人。 你会更深地了解很多不同的文化 并不只有政客们才会被指责缺乏文化敏感性，你还可以在你的出国留学期间发展你的文化敏感性。
通过全新的角度来看你自己的文化 你绝对很容易接受你自己的文化，但是在另一个国家生活可以帮你形成一种全新的视角来看看你自己家乡的文化，能够让你形成自己的观点，而不仅仅是被动地接受别人提出的观点。 会让你的简历更好看 如果你可以在探索一个新国家的同时用你的国际技能获得一份体面的大学生工作，那简直是太棒了。 如果你在一个完全陌生的国家留学期间，还获得了国际技能，能够在毕业之后找到一份非常体面的工作，那简直是太好了不是吗? 你将学会更容易感激一些小事情 通常来说，出国留学意味着你会拥有比一般的学生更少的金钱，并且离家那么远真的会让你怀念那些已经被你视为理所当然的熟悉的舒适感。而出国留学会让你产生一种对所有事物完全不同的感恩的心，从你父母为你做的可口饭菜，到你多了几双袜子可以选择。 按照完全不同方式学习 通常出国留学的学生会体验一种完全不同的教学方式。新的教学方式可能会让你有些畏惧，但是也需要你敞开心扉来接受这种新的学习方式。 提高你的语言技能 还记得你在学校里的时候学的那些外语吗?不记得了吧，我也是。你可以通过出国留学唤醒你对这些外语的记忆，你可能会讶异原来你还记得这么多。 在国外的生活与在国外度假是完全不同的 实际上你会体验你要长期留学的地方，获得当地的知识，如在哪里卖的咖啡，应该避免什么样的旅游陷阱，还有如何最有效地利用你的新城市。 实际上，你会在你留学的那个地方待很长一段时间，你会了解当地的一些知
优秀本科生国际交流项目高校合作项目类-对外经济贸易大学国际交流
2018年新申请资助项目申请书起草要点及范例（仅供参考） (一)项目背景及意义（200—500字） 简要介绍项目背景、意义，重点阐述项目往年执行情况，如合作方概况、协议涉及本科生交流的主要情况（包括历年选派规模、专业、外语要求、留学期限、学习形式等）等。项目应基于国内外院校的优势学科、协议内容详实、可行，项目配套管理完善。对结合国家战略、契合“双一流”建设、针对某一领域急需人才培养项目、教改实验项目、有利于教学模式创新的项目优先支持。 (二)选派规划及培养目标（500—1500字） 1.简要介绍拟选派学科、专业情况，如学科概况（包括所涵盖专业）、在校生总规模、年度招生规模，合作方在拟选派学科专业方面的优势（如师资情况、实验室等科研条件）等。 2.有针对性地介绍各学科专业拟选派学生出国交流的培养目标及学习计划安排等。 (三)经费安排（200字以上） 1.协议规定收取的相关费用及额度，如生活费、国际旅费、学费等； 2.如外方收取学费等其他费用，请明确解决方案。如国内学校承担部分学费，请明确学校承担额度及学生自筹额度。 3.对免学费或国内学校提供学费资助、学分互认、有详细学习计划的课程学习类项目优先支持。 4.对高收费项目、新签协议尚无学生派出的项目、计划不详实的一般性毕业设计或实习项目、中外合作办学项目等，专家评审时从严掌握。 (四)项目管理（200字以上） 1.简要介绍拟申报项目的管理工作，如主管部门、管理机制、人员设置等； 2.详细介绍拟申报项目的校内选拔机制，如推荐流程、选拔办法、校内公示安排等； 3.重点介绍如何落实学生派出后国外管理工作及回国后考核工作。
(五)上传附件 与外方合作协议及其他相关材料。 协议要求： 协议签署人应为双方法人代表，学院/系/国际交流处等部门间签署的协议应同时提交双方校级协议（可为框架性协议或谅解备忘录）。协议应包含以下内容： ①明确双方合作开展本科生层面的交流，并说明选派年级及具体交流形式、经费安排等； ②国外院校每年可接收的本科生交流生人数； ③对本科交流学生的外语水平要求； ④协议有效期及续签办法； ⑤双方签署人签字及日期； ⑥以非英语语种签署的协议应同时提交中文/英文翻译件，翻译件须由翻译者签字并盖部门章。 （以上要点高亮/下划线醒目标出） 项目申请书范例（仅供参考） 对外经济贸易大学与加拿大约克大学优秀本科生国际交流项目 一项目背景及意义： 约克大学是1959年建校的一所公立大学，位于加拿大第一大城市多伦多市。现已拥有超过50000学生，总面积全加拿大第三。学校可授予学士、硕士和博士学位，开设了会计、经济、市场营销、国际贸易、音乐、心理学、化学、戏剧、哲学等超过150门专业课程。 现约克大学在校生超过50000人，教职员工7000人。丰厚的学术奖励和高质量的研究项
美国交换生留学项目介绍
美国交换生留学项目介 绍 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
美国交换生留学全攻略 雅文妈妈整理 美国国务院指定官方文化交流项目 通过交换生留学 让优秀的中国学生走向世界 项目概要 国际文化交流项目起始于第二次世界大战之后，主要目的是加强全球不同国 家之间的文化交流，增进世界各国人民间的了解、共融，促进世界和平。截至目前，已有近百个国家加入到国际文化交流项目，每年有数千万官员、学者、学生 通过参加交换项目，做传播本国家文化的使者，同时学习交流国家的优秀文化。 在众多国家的交流项目中，学术交流项目一直保持长盛不衰，近年来尤以美 国高中交换生项目最具优势和特色。高中交换生项目AYP(Academic Year Program) 属于美国“国际交流计划法案”中的一部分。根据美国国会的《交换教育法 案》，美国国务院政府指定专门的非盈利性机构组织世界各国优秀中学生到美国 公立或私立高中进行交换学习，体验当地文化生活，加强相互了解与沟通，把美 国教育理念及美国人精神带给国际学生，同时吸纳不同国家的优秀文化。由于美 国高中交换生项目具有政府背景，受到美国各州政府的直接扶持，并受美国联邦 法律的保护，这使得美国迅速成为世界上最受欢迎的交换学习目的地和接收交换 生最多的国家。现在每年有超过100个国家的近3万名交换生前往美国交流学 习。经过近６０年的发展，各方面运作已日臻完善。 交换教育到中国也有一定的历史，70年代由教育部引进时，旨在促进中国和 第三世界国家间的交流，而前往西方交换学习则是当时国家对杰出中学生的一种 重要奖励方式。近年来，随着中国教育市场的放开，越来越多的中国学生到发达 国家接受系统教育，美国和欧洲各国等西方发达国家，也日益重视与中国建立沟 通和理解，重视中国的优质生源，积极向中国开放教育市场。交换生教育也由只
对外经济贸易大学金融硕士就业年薪对比差异
对外经济贸易大学金融硕士就业年薪对 比差异 看到网站上对于考研信息有着铺天盖地的数量，对于时间不多的我们来说这些信息让我们束手无策。所以请有志于考取对外经济贸易大学的同学看过来，小编给大家找出一些对于对外经济贸易大学金融硕士考研相关内容的介绍资料，这些资料都是精心整理出来的，具体情况大家可以看看官网并和学生交流一下。希望大家能有效利用，祝大家考研顺利~ 一、对外经济贸易大学金融硕士就业怎么样？ 对外经济贸易大学本身的学术氛围不错（虽然比不上北大光华清华五道口），人脉资源也不错（虽然比不上清华五道口和清华经管），出国机会也不少（虽然比不上清华经管、五道口和北大光华）。但是对外经济贸易大学金融硕士在全国的知名度是响当当的，提起对外经济贸易大学都知道他们的金融经济会计特别强，社会认可，自然就业就没有问题。金融硕士的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生第一年大约20-30万每年，人大的也是在15-25之间，对外经济贸易大学的预计在12-20万之间，金融硕士就业去向一般是金融机构，证券公司，投行，一行三会，国有大企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，据统计薪水金额大约第一年在12-20万之间，第二年以后的情况得看个人在单位的发展情况了。 二、对外经济贸易大学金融硕士难度怎么样？跨专业的考生多不多? 最近几年金融硕士很火，特别是清华、北大、人大、对外经济贸易大学、中财这样的名校。清华五道口，清华经管，北大光华、人大金融硕士的难度都比较大一些，相比较而言，对外经济贸易大学难度就小了，中财和对外经济贸易大学金融硕士的难度相当。这是对外经济贸易大学金融硕士的整体排名情况。 据凯程从对外经济贸易大学金融学院和国贸院内部统计数据得知，对外经济贸易大学金融硕士的考生中几乎100%是跨专业考生，在录取的学生中，也基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了对外经济贸易大学的老师，他们说，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融硕士考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。此外，在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，例如去年凯程全年集训营学员王虎，本科是延边大学化学系，照样考取了对外经济贸易大学，这样的例子太多了，主要是看你努力与否。此外，金融学和公司理财本身难度并不是很大，跨专业的学生完全能够学得懂。 特别提醒，对外经济贸易大学金融硕士在两个学院招生，金融学院和国贸学院，各招生
对外经济贸易大学港澳留学班
对外经济贸易大学港澳留 学班 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012
对外经济贸易大学信息学院2016年港澳留学项目招生简章 一、项目背景 一）对外经济贸易大学 对外经济贸易大学始建于1951年，是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”首批重点建设高校。历经几代师生员工的艰苦创业和努力奋斗，对外经济贸易大学已经发展成为一所拥有经、管、法、文、理五大门类，以国际经济与贸易、法学（国际经济法）、金融学、工商管理、外语（商务外语）等优势专业为学科特色的多学科财经外语类大学。 2016年，对外经济贸易大学依托国家创新发展战略，以全新的运营体制和模式为全社会提供教育服务，致力于打造开放式的泛信息人才培养平台。 二）香港城市大学 香港城市大学是香港特区政府资助的公立大学，于1984年建校。香港城市大学是一所年轻向上、富于进取、日新月异的国际化的多科性大学。大学恪守“敬业乐群”之校训，周亦卿研究生院提供高级学位课程，专业进修学院（SCOPE）则提供优质的专业学科持续进修课程。大学以工商管理、法律、工程、创意媒体、能源及环境为五大发展重点，以“专业教育提供者”为大学定位。自2010年后，城大锐意成为世界上一流的专业教育及学术研究中心，因此增加对校园内的设施和教研的支持。在2015QS亚洲大学排名名列亚洲第9位，香港第4位。 香港城市大学专上学院是香港知名的专上学院，为接近5,500位学生提供优质专上教育。学院聘任约200位高学历及富经验的教学人员，配合严谨的教学体系，为学生提供各类副学士课程、国际语文水平测试及各类测试的备试课程。除了提供专业知识外，学院所有副学士课程均包含通识教育及一般技能的训练，为学生升读大学高年级课程、就业及个人发展作好准备。 三）强强联手打造“港澳留学项目班” 对外经济贸易大学与香港城市大学专上学院基于各自优势，为学生开通一条通往港澳留学的新途径而达成合作，特此开设“港澳留学项目班”。 二、项目简介 一）开设专业 商业管理、国际经济与贸易 二）学制 三年+两年 三）课程体系 香港城市大学专上学院教学大纲与课程体系，中英文双语教学。 四）师资力量 由香港城市大学专上学院教授与国内外资深学科专家共同授课。 五）教学环境 对外经济贸易大学校内教学及活动。 六）留学规划 成绩合格者可获得香港城市大学专上学院副学士学位，然后按GPA成绩可直接升入国际合作院校取得学士学位，进而继续深造获得硕士学位。 （具体综合成绩GPA达标衔接院校见“附件一”）。 三、项目优势 一）整体优势
北京对外经济贸易大学2012年考研金融学综合考试真题
对外经济贸易大学2012年考研金融学综合考试真题 考试科目:431金融学综合 注意:本试题所有答案,应按试题顺序写在答题纸上,不必抄题,务必写清题号。写在试卷上不得分。 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1由一些信用等级较高的大型工商企业及金融公司发行的一种短期无担保的期票，称为（） A商业汇票B银行支票C商业票据D银行本票 2期限结构的流动性溢价理论的关键性假设（） A不同到期期限的债券是可以相互替代的 B不同到期期限的债券市场是完全独立的 C人们对未来短期利率的预期值是不同的 D投资者对不同到期期限的债券没有特别的爱好 3如果某商业银行存在一个20亿元的正缺口，则5%的利率下降将导致其利润（） A增加10亿元B增加1亿元 C减少10亿元D减少1亿元
42011年10月15日巴黎G20会议决定对（）的资本充足率要求再提高1%-2.5%。 A跨国银行B系统重要性金融机构 C中资银行D所有银行 5主张“通货膨胀不论何时何地都是一种货币现象”的经济学家是（） A John Maynard Keynes. B John R. Hicks C Milton Friedman. D Franco Modigliani. 6银行监管对银行进行的骆驼评级，主要评估包括资本充足率、资产质量、管理、盈利、流动性和（）等六个方面。 A安全性B经营的稳健性 C对市场风险的敏感度D信息披露程度 7去年，X公司的财务数据如下：销售额400万元，成本200万元，税50万元，净利润150万元，总资产1200万元，负债600万元，权益600万元。资产与成本均与销售额等比例变化，但负债不受销售额影响。最近支付的股利为90万元。X公司希望保持该股利支付比率不变。明年该公司预计销售额为480万元。外部融资额（EFN）应为多少万元？（） A240 B132 C60 D168 8L公司刚支付了2.25元的股利，并预计股利会以5%每年的速度增长，该公司的风险水平对应的折现率为11%，该公司的股价应与以下哪个数值最接近？（） A20.45 B21.48 C37.50 D39.38
CSC项目介绍
湖南大学2014年公派研究生项目政策 湖南大学研究生院 2013.10.11
内容提要 一、项目简介 二、选派计划 三、资助内容 四、申请条件 五、申请办法 六、近年录取情况 七、学校配套政策
一项目简介 为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，促进中国高水平大学与国外知名大学的合作与交流，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才，经国务院批准，教育部、财政部于2007年设立了国家建设高水平大学公派研究生项目 项目按照“面向学校需要、依靠学校工作、服务学校发展”的思路,重点依靠 “985工程”建设高校进行选拔
国家建设高水平大学公派研究生项目7,000人 攻读博士学位研究生2,500人 联合培养博士生4,500人（新增1000人） 国家公派硕士研究生项目350人 国外合作（含部分与有关国家互换奖学金计划）1250人 选派规模 选拔一流的学生 派往国外一流的 学校、专业 师从一流的导师 选派原则
选派类别及留学期限 攻读博士学位研究生：留学期限一般为36—48个月，具体以留学目的国及院校学制为准 联合培养博士研究生：留学期限为6—24个月 硕士研究生（赴国外攻读硕士学位）：留学期限为12—24个月，具体以留目的国及院校的学制为准 联合培养硕士生（攻读硕士期间赴国外课程学习）：留学期限为3—12个月
学校选派计划 攻博类学校不限名额申报，全国范围内同等竞争 联培类学校推荐指标预计为50人 优先资助学科、专业领域 《国家中长期人才发展计划纲要（2010—2020年）》确定的经济重点领域、社会发展重点领域 《国家中长期科学和技术发展计划纲要（2006—2020年）》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究 人文与社会科学领域
对外经济贸易大学 学士学位授予办法
外经贸学教务字〔2013〕7号 对外经济贸易大学学士学位授予办法 根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及其它有关规定，对外经济贸易大学特制订学校普通高等教育本科生、外国来华留学本科生和成人高等教育（含远程教育等）本科生学士学位授予办法。 第一条按上列国家有关法规和我校专业设置情况，我校有经济学、管理学、法学、文学相应学科门类学士学位授予权。 第二条我校学士学位授予工作实行学院学位评定委员会、教务处、校学位评定委员会三级管理。其基本工作程序为：（一）学院学位评定委员会逐个审核本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定等材料，对具有学士学位申请资格的学生进行初审； （二）学院通过初审后，将初审名单提交教务处复审； （三）教务处复审后，将符合条件的学生报校学位评定委员
会终审； （四）校学位评定委员会终审通过后，学校授予学生学士学位并颁发证书。 第三条普通高等教育本科生学士学位授予条件 具有我校正式注册学籍的普通高等教育本科学生完成学校本科专业培养方案的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习、毕业论文（毕业设计）、教学实践环节的成绩，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力并符合下列条件，授予学士学位。 （一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，德、智、体全面发展，无严重违纪现象； （二）在允许的修业年限内，学完培养方案规定的全部课程，取得培养方案规定的学分，完成学校要求的各项实践教学环节并达到相关要求，取得毕业证书； （三）主要课程平均积点达到2.0； （四）毕业论文（毕业设计）成绩合格； （五）非英语专业学生大学英语课程平均积点达到2.0，或达到学校有关国家大学英语四级考试要求； （六）英语专业第二外语课程平均积点达到2.0。 第四条普通高等教育来华留学本科生学士学位授予条件 普通高等教育来华留学本科生是指我校正式录取和注册在
对外经济贸易大学MTI
对外经济贸易大学 blog facebook twitter Bloomberg（这个刚百度过） game theory yellow pages trade deficit bill of lading tertiary imdustry CNN HBS HEC MFNs UNCTAD（背过忘记了） IMF UNESCO 经济适用房 CAT 国富论 C-E翻译，是一篇关于中国美开放航空市场的文章 E-C翻译，是一篇关于粮食危机的文章，说是原油价格造成进口粮食成本上升，生物能源使用谷物类原料也使市场粮食供给减少，气候变化使粮食减产等等 词语解释，要求50字以内 杜马 纳粹分子 中美联合公报 小作文：给一家乡或当地特产，或某物，写说明，450字以上 大作文：一个图，一个人在砍树，树倒下会压死只小兔子，800以上（估计意思就是写人类与自然要和谐共生的意思
PART 1：22个语法单词题，8个选择stylistic存在的问题并写出正确句子（全是讲JULIA ROBERTS的）。PART 2：四篇文章，前三篇阅读理解，分别涉及import relief、MARKETING PROJECT TARGET、manufacturing strategy；最后一篇关于free market和price fixing，要求GAP FILLING（也是选择题），都是经贸类的。写作题给出MASLOW 马斯洛关于人的需求的示意图，要求描述并结合例子分析该理论，写250到300字的文章。 第一门：基础英语。 和去年的题型对比，外经贸今年的基础英语显然是增加了难度的，至少从题型上是想拉开分数的。 1 去年的第一个选择题没有语法，基本都是词汇题。今年增加了几个语法题，而且还有一个新题型。我个人对于这个题型不是很有好感。因为觉得其考察目的太单一。虽然9个句子貌似给大家机会，但是仔细分析，只要是不知道那几个写作风格的定义和适用范围的，就基本上是蒙猜。 这几个错误有： comma splice （逗号拼接），这个比较简单，估计大家都能猜出；fragment (句子残缺) 举例：After returning from the beach. The children were exhausted.其实这种也比较好辨认。一般来讲，一个句子应该有一个主语部分和谓语部分，表达一个完整的意思。如果写出的句子缺乏主语或谓语就表达不了一个完整的意思。这样的句子教残缺的句。 run-on：我的理解就是把本来是几个意思的，应该用逗号或者句号分隔的句子，硬是凑成一句。 Choppy：割裂句。把本来有联系的可以组成一句话的句子人为的分裂成多个简单句。 其实还有很多诸如悬垂语句等可以考试，不用把九个句子都集中在这几个错误形式上。这样如果同学对于这几个弄不清楚，九个句子都选不对
北大附中本科留学项目介绍
北大附中海外大学留学桥项目班 提供直通美国TOP前100名校录取和成功获取奖学金申请； 充分挖掘学生潜能，通过专业的国内强化学习，实现为一般同学提供就读知名大学的成功之路。 海外“留学桥”项目介绍 北大附中作为北京大学的一个组成部分，北大附中创办于I960年以北大“勤奋、严谨、求实、创新”作为自己的校训；坚持“打好基础、培养能力、发展个性、提高素质”的教育教学方针；形成了重人才能力培养、重人才素质全面发展的办学特色，并积累了丰富的办学经验。将先进的教育思想，现代化的教学手段和中国优秀的传统文化相结合，创建了海外大学“留学桥”预备课程及相关国际交流项目。 “留学桥”项目形成了自身的课程特色，有着“标准化、高质量、适合中国学生” 等特点被广泛海外着名大学所认可。 北大附中“留学桥”本科出国预备课程项目面向高二及高三毕业生，进入北大附中“留学桥”学习一年之后，成绩合格并符合美国合作大学录取要求，可直接录取。成绩优秀的学生可以被推荐更多一流大学，以及拿到不同比例奖学金。 项目特色 1、国内国外，联合合作，录取有保障 北大附中“留学桥”与美国124所知名院校和教育机构建立了良好、坚实的友好合作关系，“留学桥”项目课程得到了美国知名大学的高度认可，学生进入“留学桥” 就等于获得了美国知名院校的优先权，成绩合格，即可录取。 2、附中学习环境，造就素质人才 “留学桥”培训依托于北京大学、北大附中、北大附小的优质教育资源，具有教学资质和相关经验的外籍教师授课，同时也有专业的还外教学总监进行定期教学指导和教学评估。并参与指导西方校园生活、社团活动设计和组织，积累个人申请素材，为留学海外综合素质培养做准备。 3、全新教育思想，形成跨越中西方教育的桥梁 教学国际化氛围，使学生提前适应和了解海外大学学习方式。全方位能力培养（语言综合运用能力、独立学习能力、批判性思维能力、跨文化交流能力）以及专业基础知识，为适应西方生活以及学习做好铺垫。 4、西式课堂中式管理打造全方位留学方案 教学师资雄厚，注重学习技巧与考试技巧。根据学生的不同情况量身定制学习方案。并配有全天24小时专职班主任和课程学习辅导员，采用封闭式管理模式，拉近成功的距离。 课程介绍 1、教学目标： 对有志赴海外留学的高二、高三学生提供英文强化课程，为学生顺利升入海外大学做好英文及学科和文化的准备。通过两个学期39周的强化学习，真正提升英文水平、提升托福雅思成绩，并通过一年封闭式学习，使学生提前适应西方教学环境、学习方法，为海外大学的求学做好全面的铺垫。 2、课程设置： 全日制小班授课，双语教学。预科八月底开学，一学年分两个学期，共 39周。第一学期20周，第二学期19周，每周30课时授课时间。周一到周五要求每 天晚自习两个小时，每班安排专职班主任和英文助教。 第一学期：英语强化、托福备考