2017年上半年河南省农村信用社招聘:货币的职能 试题

2017年上半年河南省农村信用社招聘:货币的职能 试题
2017年上半年河南省农村信用社招聘:货币的职能 试题

2017年上半年河南省农村信用社招聘:货币的职能试题

一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、洋务运动的指导思想是__。

A.“全盘西化”

B.“西体中用”

C.“中体西用”

D.“师夷长技以制夷”

2、中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构鉴定货币真伪时,应当至少有__名鉴定人员同时参与。

A.2

B.3

C.4

D.5

3、农村信用社凡是信贷人员采取顶名、冒名贷款等手段骗取农村信用社贷款的一经查实,一律____

A:开除留用;

B:撤职;

C:留用查看;

D:开除。

4、发展基层民主意义在于它是__。

A.公民参与国家政权的最广泛形式

B.社会主义民主最为广泛而深刻的实践

C.人民当家作主的根本保证

D.公民自我管理、自我教育、自我服务的基层政府机关

5、“合二而一者,为一分为二所固有”是__。

A.形而上学的观点

B.相对主义的观点

C.辩证唯物主义的观点

D.调和折衷主义的观点

6、按照规定,下列选项中不属于国家公务员录用考试方法的是__。

A.笔试

B.面试

C.特试

D.口试

7、长期资产的购建和处置活动,应在现金流量表的__中反映。

A.经营活动

B.投资活动

C.筹资活动

D.融资活动

8、科学发展观的本质和核心是__。

A.坚持以经济建设为中心

B.坚持人与自然和谐发展

C.坚持以人为本

D.坚持统筹经济和社会发展

9、邓小平理论的精髓和活的灵魂是__。

A.社会主义市场经济理论

B.解放思想、实事求是的思想路线

C.改革开放

D.坚持四项基本原则

10、当前威胁世界和平与稳定的主要因素是__。

A.国际恐怖主义活动

B.民族矛盾与领土纠纷

C.霸权主义与强权政治

D.新的一轮军备竞赛

11、乙企业销售产品,但货款尚未收到。该业务发生后,会引起乙企业__。A.资产与权益项目同金额增加

B.资产与权益项目同金额减少

C.资产项目之间有增有减,金额相等

D.权益项目之间有增有减,金额相等

12、“通知”在公务活动中通常作为__使用。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.下行文或平行文

13、开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是______。

A.操作系统的资源管理功能

B.先进的软件开发工具和环境

C.程序人员的数量

D.计算机的并行处理能力

14、市场的基本功能是__。

A.配置资源功能

B.激励功能

C.调节功能

D.评估功能

15、“任何真理都有自己适用的范围和条件”,说明真理具有__。

A.主观性

B.客观性

C.绝对性

D.相对性

16、行政监督机关是__。

A.党的各级纪律检查委员会

B.国家的各级检察机关

C.各级人民检察院内设的反贪局

D.监察部和地方各级监察厅、局

17、关于我国书信的习惯和格式,下列理解不正确的一项是__。

A.一封书信一般应有“称呼”、“正文”、“祝语”、“署名”、“日期”等部分

B.给老师写信,称呼部分如果连名带姓写上,就显得不够恭敬

C.书信的“祝语”部分,如写“此致敬礼”应将“此致”退后两个格的位置,“敬礼”则另起一行顶格书写

D.书信的“署名”部分,写信人应连名带姓都写上,否则就显得不够恭敬18、遗产是指公民死亡时遗留下来的__。

A.个人合法财产

B.依法规定享有的财产

C.个人所有物品

D.公民收入和储蓄

19、以下不是行政法的基本原则的是__。

A.合法性原则

B.强制性原则

C.合理性原则

D.应急性原则

20、下列说法,正确的是__。

A.马克思和恩格斯解决了如何建设社会主义的问题

B.列宁把马克思主义推进到列宁主义阶段

C.毛泽东第一次比较系统地回答了如何建设社会主义的一系列基本问题

D.邓小平理论无需向前发展了

21、农村税费改革是新中国成立以来我国农村继实行土地改革、家庭承包经营之后的又一重大改革。土地改革、家庭承包经营及农村税费改革,从根本上说都是__。

A.以调整农村分配关系为切入点

B.使农民获得充分的生产经营自主权

C.改革农村旧的经济体制和分配体制

D.解放和发展农村生产力

22、构成一国法律体系的最基本组成单位是__。

A.法律制度

B.法律规范

C.法律部门

D.法律条文

23、金融衍生工具的价值主要依据原生金融工具的____确定。

A:票面价格

B:预期收益

C:未来价格

D:现期收益

24、行政组织内部行使最高决策权的制度设计,可以分为委员制、混合制和__。A.集权制

B.层级制

C.首长制

D.职能制

25、下列各项中不属于宪法特征的一项是__。

A.宪法是国家的根本法

B.宪法是公民权利的保障书

C.宪法是民主事实法律化的基本形式

D.宪法的基本出发点在于保障统治阶级的利益

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5 分)1、依照我国有关法律及行政法规的规定,没有选举权和被选举权的是__。A.依法被剥夺政治权利的人

B.被判刑的人

C.不满18周岁的中国公民

D.外国人

2、监察部行使的监督是__。

A.专门监督

B.主管监督

C.职能监督

D.法制监督

3、卖出回购证券业务

4、什么是计算机犯罪

5、著名国际金融专家罗伯特·特里芬提出的确定一国国际储备量的指标是各国的外汇储备应大致相当于一国__个月的进口额。

A.3

B.6

C.9

D.10

6、当前我国金融深化可选择的正确途径有__。

A.政府帮助金融企业多选择和设计一些金融产品

B.保持低利率水准,鼓励老百姓多动用储蓄投资于股市

C.尽快建立和完善金融体系,改善金融按市场原则运行的环境

D.暂缓披露银行的不良贷款状况,以让他们争取机会吸引更多的存款,获得更多的发展机会

7、学习与研究行政管理学的方法是__。

A.理论联系实际的方法

B.案例分析方法

C.历史研究方法

D.比较研究方法

E.调查研究方法

8、关于计算机网络。下列说法中,正确的是__。

A.网络就是计算机的集合

B.网络可提供远程用户共享网络资源,但可靠性很差

C.网络是通信技术和计算机技术相结合的产物

D.当今世界规模最大的网络是因特网

9、证券交易的方式有__。

A.现货交易

B.期货交易

C.信用交易

D.期权交易

10、恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是()。

A.思维对存在的能动作用问题

B.思维和存在何者为第一性的问题

C.思维主体和思维客体的关系问题

D.思维能否正确反映存在的问题

11、货币资本流通公式和商品资本流通公式的区别有__。

A.前者先买后卖,后者先卖后买

B.前者先卖后买,后者先买后卖

C.前者的起点和终点都是货币,后者都是商品

D.前者起媒介作用的是商品,后者则是货币

E.前者起媒介作用的是货币,后者则是商品

12、根据《宪法》规定,下列选项中哪种情况不是公民获得物质帮助权的条件()A.公民在年老时 

B.公民在疾病时 

C.公民在遭受自然灾害时 

D.公民在丧失劳动能力时

13、下列四项中,属于关系数据库特点的是__。

A.数据冗余小

B.数据独立性高

C.数据共享性好

D.多用户访问

14、围绕组织目标,制定实施方案,在政府管理运行中所处的阶段为__。A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

15、商业银行利润总额的构成包括营业利润和__。

A.固定资产盘盈

B.证券交易差错收入

C.投资收益

D.营业外收支净额

16、定期存款比例对存款乘数有直接影响,而影响定期存款比例高低的因素主要有()。

A.非银行部门的可支配收入

B.定期存款的利率高低

C.保有定期存款的机会成本

D.银行部门的存款总额

E.较高的通货膨胀率

17、先占的构成要件有()。

A.占有物须为无主物,占有的无主物原则上应为动产

B.须以所有的意思占有无主动产

C.不得侵害他人之独占的先占权

D.先占不得违反法律规定

18、为什么说价值是生产价格的基础,生产价格是价值的转化形式

19、主机房禁止的行为有哪些

20、马克思主义的科学社会主义要求消灭私有制建立公有制,但消灭私有制需要具备的前提条件是____

A:人们思想觉悟的极大提高

B:生产力的高度发展

C:社会财富的极大丰富

D:人民生活水平的极大提高

21、存放同业款项的管理必须坚持哪些原则

22、下列可以简化登记总账工作量的会计核算组织程序有__。

A.记账凭证核算组织程序

B.日记总账核算组织程序

C.科目汇总表核算组织程序

D.汇总记账凭证核算组织程序

23、金刚石一直以来被认为是世界上最硬的物质,但因其碳结构的属性,在高温环境下不稳定。随着纳米材料的出现,不久的将来,纤锌矿氮化硼或许将成为世界上最硬的物质,在各个工业领域得以广泛应用。这则材料蕴含的哲学道理是__。A.事物都是一分为二的

B.认识随实践不断发展

C.实践是认识的根本目的

D.科技的发展可以创造新的物质

24、会计是[ ]

A.本质上是一种经济管理活动或经济信息系统

B.对经济活动进行核算和监督

C.以货币为主要计量单位

D.针对特定单位的经济活动

25、中央银行作为“银行的银行”体现在__。

A.代理国库

B.集中存款准备

C.组织全国的清算

D.最终贷款人

2017年 体育教师招聘考试试题及答案

2017年体育教师招聘考试试题及答案 一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分) 1 .年教育部在扬州召开了学校体育工作会议,开启了学校体育思想多元化发展的新局面。【】 A 、1978 B 、1979 C 、1980 D 、1981 2 .人际关系因素属于发展学生的范围【】 A 、心理健康 B 、身体健康 C 、社会适应 D 、智力发展 3 .1965 年,法国教育家保尔?郎格朗提出了的概念。【】 A 、终身体育 B 、终身教育 C 、学校体育 D 、学校教育 4 .以下某项不是学科本位体育课程的评价特点。【】 A 、严格的评价标准 B 、重视结果忽视过程 C 、注重教师和学生对课程的主观评价 D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度 5 .以下某项不是学生本位体育课程评价的特点。【】 A 、关注学生学习进步幅度 B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩 C 、采用多元评价方式 D 、关注学生个体差异 6 .在具体实施体育课程的过程中有三种策略,其中认为学校是体育课程改革最适当的策略。【】 A 、从上至下的策略 B 、从中间向上的策略 C 、从下至上的策略 D 、从整体到局部的策略

7 .在体育课程实施的三个阶段中,是控制体育课程改革过程的重要阶段。【】 A 、起始阶段 B 、实施阶段 C 、维持阶段 D 、评价阶段 8 .是学校体育的基本组织形式,是实现学校体育目标的基本途径。【】 A 、体育与健康课 B 、课外体育活动 C 、课外运动训练 D 、体育竞赛 9 .体育课程资源的特点是多样性、潜在性、【】 A 、合理性 B 、灵活性 C 、多质性 D 、隐蔽性 10 .有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。【】 A 、小团体活动 B 、班级活动 C 、小组活动 D 、俱乐部活动 11 .属于体育课程的生物学功能的是。【】 A 、人体心理变化规律 B 、感知觉规律 C 、人体适应性规律 D 、运动技能形成规律 12 .实施体育课程改革应遵循的原则之一是【】 A 、可靠有效 B 、相互竞争 C 、相互适应 D 、相互帮助 13 .体育学习的最主要内容是。【】 A 、健康知识 B 、运动经验 C 、运动知识 D 、身体练习 14 .体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、、情意表现与合作精神、健康行为方面。【】

河南省农村信用社测验考试测验考试及参考答案

河南省农村信用社测验考试测验考试及参考答案

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河南省农村信用社考试试题及参考答案 一、单项选择题下列各题备选项中,只有一项是正确的,请将所选答案序号填入题目的括号内。(共15分,每小题1分) 1、储蓄机构的设置要求熟悉储蓄业务的工作人员不少于(C)。 A、二人 B、三人 C、四人 D、五人 2、可疑支付交易里所称“短期”,是指(B)个营业日以内。 A、五 B、十 C、十五 D、七 3、教育储蓄的对象(储户)为在校小学(B)及以上学生。 A、三年级 B、四年级 C、五年级 4、信用社的(B )是信用社的一定会计期所获得的经营成果。 A.资产B.利润C.收入D.费用 5、信用社固定资产有偿转让、清理、报废和盘亏、毁损的净损失应计入(C )。 A、营业外收入 B、其他营业支出 C、营业外支出 D、营业费用 6、工作人员在办理业务时如发现假票、假证或其他诈骗犯罪活动线索及可疑情况要及时报告( A )。 A、主管领导和保卫部门 B、公安部门 C、稽核部门 D、纪检部门 7、人民币由(A)统一印制、发行。 A、中国人民银行 B、印币厂 C、银监会 8、专项中央银行票据的发行到兑付,一般是2年,最长可延长到( B )年。 A、3年 B、4年 C、5年 9、银行汇票金额起点为( D )元。 A、200元 B、300元 C、400元 D、500元 10、下面有关计算机的叙述中,正确的是(B ) A:计算机的主机只包括CPU B:计算机程序必须装载到内存中才能执行C:计算机必须具有硬盘才能工作 D:计算机键盘上字母键的排列方式是随机的 11、教育储蓄的对象(储户)为在校小学(C)年级及以上学生。 A、二年级 B、三年级 C、四年级 D、五年级 12、票据贴现的贴现期限最长不得超过(D)个月,贴现期限为从贴现之日起到票据到期日止。 A、三个月 B、四个月 C、五个月 D、六个月 13、安全保卫责任制的原则应坚持(C )。 A、领导负责的原则; B、谁出问题,谁负责的原则; C、谁主管,谁负责的原则; D、领导与直接责任人共同负责的原则。 14、权责发生制.收付实现制等不同的记账准则与会计处理方法存在的基础是(C )这一原则。 A、持续经营 B、会计主体 C、会计分期 D、货币计量 15、固定资产净残值率一般按固定资产原值的( B )确定。 A、2—5% B、3—5% C、4—5% 二、多项选择题下列每题给出的五个选项中,有二至五项是符合试题要求的,请将所选答案序号填入题目的括号内,多选、少选或错选均不得分。(共30分,每小题2分) 1、根据《商业银行法》规定,信用社可以经营下列业务(ABCDE )。 A、吸收公众存款 B、发放短期、中期、长期贷款 C、办理国内外结算 D、发行金融债券 E、代理收付款项及代理保险业务 2、手持式点钞法有(BCD )。 A、扇面 B、单指多张 C、多指多张 D、单指单张 3、信用社固定资产的认定标准是(B C) A、使用年限在二年以上 B、单位价值超过2000元 C、使用年限在一年以上 D、单位价值

农村信用社校园招聘考试笔试内容历年考试真题模拟资料

农村信用社校园招聘考试笔试内容历年考试真题资料

农村信用社招聘考试笔试历年真题 江苏农村信用社招聘考试公告很快就会发布,小编经过多方了解总计了江苏农村信用社招聘可能会出现的问题供考生参考,具体的还应以江苏农村信用社招聘公告为准。 (一)、江苏农村信用社招聘考试介绍 江苏农村信用社招聘考试是指江苏省农村信用社联合社组织江苏省各县市农村商业银行和农村信用社统一招聘的考试即为江苏农村信用社考试也有人称为江苏农村商业银行招聘考试。( 约有60多家农村商业银行或农村信用社参加了统一招聘) (二)、江苏农村信用社招聘考试内容江苏农村信用社招聘考试分为笔试和面试。 笔试由省联社委托江苏人事考试网统一组织考试,面试由各招聘单位自己组织面试。笔试考试内容分为公共基础知识和专业知识,总分150分。专业知识分为六大类:经济、金融、财务会计、法律、行政文秘、计算机科学。也就是说一张试卷,前面部分是公共基础知识(占60分),后面部分是专业知识(占90分)。在所有类别中公共基础知识考试内容相同,专业知识根据专业分类不同而分别考不同的专业知识。 (三)、招聘程序及方法经报名、初审、笔试、面试、体检和综合考察后择优录用。 (四)、报名网址及时间: 报名网址为江苏人事考试网,江苏农村信用社招聘网在报名时也会提供报名入口; 江苏农村信用社招聘公告发布时间为: 11月份;报名时间为 12月5日-- 12月11日,考试时间为 12月24日);

(五)、招聘报考条件 1、专业条件符合,就是符合招聘的六大类专业条件。 经济类:经济类等相关专业(一般包括:经济学、国际经济与贸易、经济贸易、工商管理、市场营销等) 金融类:金融类相关专业(一般包括:金融学、金融工程、国际金融、金融投资等)财务会计类:财务会计及相关专业(一般包括:会计、财务管理、审计等) 法律类:法学、法律事务等相关专业计算机科学类:计算机科学与技术、软件工程等相关专业行政文秘类:汉语言文学、新闻学、文秘与办公自动化等相关专业 2、年龄条件符合:招聘年龄要求为:不超过26周岁(1986年1月1日以后出生),硕士研究生不超过28周岁(1984年1月1日后出生);博士研究生年龄可放宽。招聘年龄应该在基础上推迟一年。 3、学历要求:每个招聘单位要求不一样,有的单位不同专业类别学历要求也不同,具体的以各招聘单位招聘简章为准。( 部分单位专科还能够报考,大部分要求本科以上)。 4、其它要求:一般为性别要求及户籍要求,还有部分单位有其它特殊要求比如:身高要求;CET-425分或450分以上;211重点院校;法律类要求经过司法考试等等。具体的要以招聘单位招聘简章为准。 (六)、报名审核江苏农村信用社招聘考试一般报名审核都是由招聘单位来负责审核,省联社有时会复审。 江苏农村信用社招聘考试各单位报考人数汇总能够登陆江苏农村信用社招聘网查询。 (七)、笔试

云南省农村信用社招聘考试真题及答案

2007年云南省农村信用社招聘合同制员工考试试卷 2007年云南省农村信用社招聘合同制员工考试试卷 总分:120分考试时间:150分钟 一、选择题(在每小题的四个答案中选择一个正确的答案代码填入题后括号内,每小题1分,共50分) 1、2007年3月末,云南省农村信用社各项存款余额突破1000亿元,居全省金融机构存款规模() A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 2、解决好三农问题,是我国全部工作的重中之重,为此必须实行的方针是 () A、工业反哺农业、城市支持农村的方针 B、积极增加家农民收入 C、取消农业税,减轻农民负担 D、大力构建社会主义新农村 3、当一国国际收支出现顺差时,反映在外汇市场上是() A、外汇供大于求,外汇汇率下跌 B、外汇供小于求 C、外汇汇率上涨 D、外汇汇率无变化 4、十六届六中全会指出,社会和谐的基本条件是() A、发展生产力 B、人与自然的和谐 C、社会公平正义 D、积极进行收入分配制度改革 5、我国《第十一个五年计划》的最鲜明的特点是坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,制定和实施该计划,要始终把握好的一个重大原则是() A、保持经济平衡较快发展 B、加快经济结构战略性调整 C、大力转变经济增长方式 D、不断提高全国人民生活水平 6、联合国安里会在2006年10月举行的联合国秘书长候选人正式投票中,选举的新的联合国秘书长是() A、扎伊德?候赛因(约旦) B、潘基文(韩国) C、塔鲁尔(印度) D、素拉革(泰国) 7、“十一五”时期,要重点发展普通商品住房。自2006年6月,凡新审批、新开工的商品住房建设,套型建筑面积()平方米以下住房(含经济适用住房)面积所占比重,必须达到开发建设总面积的70%以上。 A、100平方米以下 B、90平方米以下 C、80平方米以下 D、70平方米以下 8、完善基本经济制度的内在要求,构建现代企业制度的重要基础是() A、建立现代产权制度 B、完善企业法人制度 C、采取科学管理方法 D、建立有效股份制度 9、实现区域协调发展的重要途径是() A、增强自我发展能力

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解 (总分100分时间120分钟) 一、单项选择题(本大题共50小题,每小题0.8分,共40分) 1、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”。这种论断属于() A、生物起源论 B、心里起源论 C、劳动起源论 D、宇宙爆炸论 2、将劳动的功能分为个体功能和社会功能是从() A、作用的方向分 B、作用的呈现形式分 C、作用的大小分 D、作用的对象分 3、我国古代思想家墨子说:“染于苍则苍,然与黄泽黄,所入者边,起色亦变”。荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”这说明() A、遗传因素影响个人发展 B、环境因素影响个人发展 C、学校教育影响个人发展 D、家庭地位影响个人发展 4、第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是() A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《大教学论》 D、《卢梭》 5、最早提出教育学这个概念的是() A、弗兰西斯.培根 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭 6、在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的要求发展和提高自己。教育目的具有() A、导向功能 B、选择功能 C、评价功能 D、激励功能 7、我国教育目的的根本性质是() A、坚持社会主义方向 B、德智体等方面全面发展 C、培养社会主义劳动者、建设者 D、符合受教育者的身心发展 8、()在人的全面发展中具有重要意义,并且是人全面发展的基础。 A、智育 B、德育 C、体育 D、美育 9、我国古代的学制发端于() A、西汉 B、东晋 C、东汉 D、西周 10、“教学有法,学无定法”说明教师劳动具有() A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性 11、我国首次开展全面实施教师资格认定工作,将教师专业化工作正式提上议事日程是() A、1986年 B、1993年 C、2000年 D、2001年 12、学生尊重老师,尊重教师劳动,是教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣,从而增强工作的责任感、荣誉感,坚定现身教育事业的信念,发奋搞好教育工作,更好、更多的培养人才;学生在教师的爱护中,感受到师爱的温暖,感受到教师殷切的期待,学生以师爱为动力,奋发向上,不辜负老师的培养和期望,这说明师生关系具有() A、教育功能 B、激励功能 C、调节功能 D、社会功能 13、教学过程中,学生对知识的掌握是借助一定的教材在师生共同活动过程中进行的,一般来说教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和() A、运用知识 B、掌握知识 C、评价知识 D、管理知识

2019年河南农信社考试全真模拟试题五

二、多项选择题(共30分) 以下各题的备选答案中至少有两项是符合题意的,请将它们选出,并在答题卡上将对应题号后的相应字母涂黑。(每小题1.5分) 1.“没有革命的理论就不会有革命的运动”的观点( )。 A.颠倒了理论和实践的关系 B.把理论当成实践的来源和动力 C.揭示了理论对实践的指导作用 D.肯定了理论对实践的反作用 2.按照行政层级划分出的我国政府机关的类型是( )。 A.中央国家行政机关和地方国家行政机关两大类 B.一般地方国家行政机关和基层国家行政机关两类 C.常设机构与非常设机构两类 D.领导机构,办公、公事机构,职能机构和派出机构四类 3.我国公务员权利与义务的特点是( )。 A.公务员的义务同时又都是权利 B.公务员享有公民所不能享有的某些权利 C.公务员的义务因公职而受有一定限制 D.公务员的义务与其职业道德规范有密切联系 4.下列人员,( )可以由委任产生。 A.乡长 B.镇长 C.审计局局长 D.国务院各部委副部长 5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它( )。 A.直接体现我国人民民主专政的性质 B.保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位 C.在制定国家各种制度中起着决定性作用 D.直接反映了中国共产党对国家政权的领导 6.行政法律关系由( )要素构成。 A.主体 B.客体 C.内容 D.形式 7.国家公务员实行职级工资制,职级工资的主体是( )。 A.基础工资 B.级别工资 C.工龄工资 D.职务工资 8.在( )情况下,不存在复议第三人参加复议的问题。 A.复议活动尚未开始 B.复议进行期间 C.申请人已撤回申请 D.复议终结

货币的基本功能

第一框货币的基本功能 时间:周次: 一、教学目标 1、知识目标:了解货币的基本功能 2、过程、方法与能力目标:学会常用的利息率和投资收益率的计算 3、情感、态度与价值观:懂得爱护人民币,培养正确的货币观念。 二、教学重难点 重难点:货币的借贷活动和利息的计算 三、教学方法 以讨论和讲授为主 四、课时 1课时 五、教学过程 (一)导入新课 师:平常我们会说:钱虽不是万能的,但是没有钱是万万不能的。我们可以用钱来干些什么呢? 生:思考 师:同学们说的很好,展示图片:超市对商品的标价标签、人们在商店询问店员价格、在银行用银行卡取钱。在经济常识中,我们通常把钱叫做货币。货币有什么功能呢?这就是我们今天要讲的内容。 (二)讲授新课 师:是不是从有人类开始就有货币? 生: 师:那么,最初人们是怎么进行交换的呢? 生: 师:随着社会生产力的发展,人们不能满足于自己的物品,于是需要育人进行交换。就出现了物物交换,随着交换范围的扩大,简单的物物交换已经不能满足,于是产生了扩大的物物交换。 简单的物物交换扩大的物物交换物与中间人(货币)的交换 所以,货币的出现就克服了物物交换的难题。所以说,货币生来就是为了充当交换的媒介。这也就是货币的第一个功能。 板书:一、货币的基本功能 1、货币的交换媒介功能 师:请大家看到第4页的相关链接,了解一下货币形态的演变 生: 师:在我国,人民币作为法定货币,不是金银的代表和符号。

—— 师:展示商场对商品标价的标签。商品有千万种,人们能一一记住各种商品之间的交换比例吗?哪个贵哪个便宜你能一看东西不看标签就知道吗? 生: 师:对的,不能。所以我们要借助计价的标签来分辨,不然,公平交易就很难保证了。我们只要一看标签商给商品的标价,就知道哪个贵哪个便宜。那么,商场给商品标价是放一叠钱在商品旁边吗?要想知道价格就数一下钱? 生:不是 师:所以,标价上的价格就是人们观念上的货币,不是现实的货币。货币可以衡量一件商品的便宜与否,于是,货币有计价单为功能 2、计价单位功能 师:货币可以随时方便的换成各种商品和财物,也可以储藏起来作为以后买东西用,于是,货币就成了一种可以储藏起来的财富。货币的储藏功能使得货币本省成为一种资产。 3、货币的财富储藏功能 师:货币既然作为一种财富,就可以通过借贷生息来获取收益。于是就出现了货币的借贷活动和利息。利息的计算公式: 单利计算公式: 单利=本金×利率年数×年数 复利计算公式: 复利=本金×(1+利率)年数 师:对复利的公式加以推导 师:既然货币作为一种财富,那么,我们就要正确对待货币。知道爱护货币。 六、小结 以知识归纳进行小结,展示本节课的知识框架 七、作业 看时政大赛的书,预习第二框 八、课后反思

农村信用社招聘考试模拟题

2010年农村信用社考试秘书专业试题练习 一、选择题(20分) 1、会场的大小要根据会议的()而定。 A、性质 B、时间 C、规模 D、作用 2、会议签到工作是()的重要手段。 A、准确统计到会人数 B、分发会议文件 C、联络感情 D、掌握会议报到动态 3、秘书要摆正自己与上级的位置,其基本原则是() A、为人作嫁衣,甘居人下 B、敢于公开指出上级的一切过错 C、兢兢业业,甘当无名英雄 D、韬光养晦,养精蓄锐 4、大中型会议收集文件的方法是() A、提前发文件清退目录 B、提前逐个登记收集 C、与会人员个人交清 D、会后逐个收集 5、一般研讨会,汇报会,座谈会等小型会议的记录,最好采用()记录法。 A、摘要 B、详细 C、录音 D、补充 6、了解来宾基本情况,包括()、一行人数,以及到达的日期和地点。 A、所在单位、姓名、年龄、级别 B、所在单位、姓名、职务、级别

C、所在单位、姓名、职称、级别 D、所在单位、姓名、性别、级别 7、会议文件的分发需要注意要()分发。 A、及时尽量 B、按时尽量 C、适时适量 D、随时少量 8、大会发言是属于()类文书。 A、指导 B、主题 C、程序 D、管理 9、会场内的设备,秘书人员应当会() A、安装 B、使用 C、检修 D、更换 10、拟写会议议程应当() A、详细清楚 B、简明概略 C、具体详实 D、简明具体 11、收集简单的、时间性强的信息,更适于采用() A、观察法 B、问卷法 C、购买法 D、电话询访法 12、存储信息要方便利用,而方便利用的关键是要() A、科学编码 B、利于检索

C、登陆准确 D、存放有序 13、制约会客室环境的因素中最主要的是()因素。 A、经济 B、政治 C、人的素质修养 D、自然 14、在直接的言谈中应注意谈吐的仪态、言者的表现、听者的反映和()。 A、行为的选择 B、姿态的选择 C、环境的选择 D、话题的选择 15、信息分类原则中不包括() A、排他性 B、渐进性 C、相斥性 D、并置性 16、认真聆听是要求听者() A、适时做出积极反应 B、不应有任何反应 C、恰如其分的赞美 D、不断地随意插话 17、保密是秘书必须遵循的一项() A、规定 B、任务 C、原则 D、要求 18、办公室安排领导参加业务活动时,宜多安排() A、德高望重者 B、第一线领导

2019农村信用社招聘考试公基法律题库

版权所有 翻印必究 2018农村信用社招聘考试公基法律题库 1. 下列对应关系正确的是: A.法律对犯罪分子的惩处——法的普遍性 B.王子犯法与庶民同罪——法的强制性 C.对各地落马贪官的案件依法进行公开审理——法的程序性 D.对人们行为模式、行为结果的规范——法的国家意志性 2. 在我国,有权力制定法律的机构是: A.中共中央政治局 B.全国人民代表大会常务委员会 C.国务院及各部委 D.省自治区直辖市的人大及常委会 3. 下列关于法的效力层次规则的叙述,错误的是: A.制定主体地位高的法的效力高于制定主体地位低的法 B.后制定的法优于调整同一领域和同类关系的以前制定的法 C.新法优于旧法 D.一般法优于特别法 4. 根据《宪法》的规定,依法不属于集体所有的自然资源是: A.森林、草原 B.荒地、滩涂 C.矿藏、水流 D.山岭 5. 根据宪法和法律规定,对被剥夺政治权利的公民所享有的权利和自由的表述错误的是: A.可以享有科研和艺术创作的自由 B.可以享有宗教信仰的自由 C.可以享有出版著作的自由 D.既不享有选举权也不享有被选举权 6. 根据我国宪法的规定,下列属于国务院依法行使职权的是: A.决定国家预算和决算 B.对全国人民代表大会常务委员会和最高人民法院的工作进行监督 C.决定上海市长的任免 D.按照法律规定决定省、自治区和直辖市范围内的部分地区进入紧急状态 7. 肖某利用业余时间制造出了人民币版样,后无偿提供给吴某伪造货币用,则肖某构成:

版权所有 翻印必究 A.无罪 B.伪造货币罪 C.出售假币罪 D.变造货币罪 8. 胡某无意中捡到一用银行卡三联单包裹的身份证。上面有姓名和信用卡卡号,卡的名字为吴女士,胡某利用吴女士的有关信息制造了一张假身份证,并到银行办了一张信用卡,次日,吴某转走了吴女士卡上的3000多元人民币,其构成了: A.挪用资金罪 B.信用卡诈骗罪 C.盗窃罪 D.侵占罪 9. 对于已满14周岁不满16周岁的人来说,犯下列哪些罪行可以不担负刑事责任? A.贩卖毒品 B.故意杀人 C.偷窃 D.强奸 10. 某餐饮企业违法从事露天烧烤,屡教不改,被相关部门吊销营业执照。根据行政处罚的种类,这属于: A.行为罚 B.财产罚 C.人身罚 D.申诫罚 11. 下列哪项内容不属于我国行政诉讼受案范围: A.吊销许可证 B.国防行为 C.行政拘留 D.行政征收 12. 甲市A 区国税局作出的处罚决定,其复议机关是: A.A 区人民政府 B.甲市国税局 C.A 区人民政府和甲市国税局 D.甲市人民政府和甲市国税局 13. 甲乙丙三人共同有一所楼房的所有权甲70%。甲想把房屋向银行抵押200万需: A.经乙丙同意 B.经乙或丙同意 C.无处分权利 D.不需任何人同意 14. 下列有关民事法律关系的说法中错误的是: A.民事法律关系属于思想的社会关系 B.民事法律关系需具备主体、内容与客体三个要素 C.民事法律关系只能因合法行为而产生 D.民事法律关系只能存在于平等民事主体之间 15. 下列属于无民事行为能力人的是: A.不满8周岁的未成年人 B.不满16周岁的未成年人 C.不满18周岁的未成年人 D.不能完全辨认自己行为的精神病人 16. 一般诉讼时效,又称普通诉讼时效,其时间为________年。 A.1 B.2 C.3 D.4

货币的基本职能教案

第一课 神奇的货币 第二框 货币的基本职能 授课人:曹桂媛 授课班级:高6、7班 学 习 目 标 1、在了解货币的产生和本质的基础上,进一步掌握货币的五个职能。 2、提高学生辩证思维和逻辑思维能力,透过现象认识事物的本质。 重点 难点 货币的基本职能 课时 一课时 方法 先学后教,教师启发、引导,学生自主阅读、思考,小组讨论、交流学习成果。 导 入 新 课 同学们,昨天呢我们已经共同学习了货币的是怎样产生以及它的本质就是一般等价物,但是同学们是如何了解商品的价值? 一看价格商标,二询问售货员,但是要购买一种商品时就必须拿出真的钱。我们每天都在使用货币,但是货币到底有什么作用?只要我们仔细在日常生活中观察就能寻找答案。那么这一节课我们就来继续揭开货币的神秘面纱。 教 学 过 程 一、板书课题:我国的宗教政策 二、出示本课教学目标: 指导学生阅读本课的教学目标。 三、自学指导 1、向学生讲述本节课的自学指导 2、出示自学指导: 请同学们认真默读课本P5-6页的内容,对照思考题,找出答案,10分钟后提问检测,看谁答得既快又准确。 (1)、什么是货币的职能? (2)、货币的职能有哪些?分别是指什么? 四、学生先学 1、学生自主看书学习,教师巡视。注意了解学情,发现问题,并注意 纠正学生的不良学习习惯。 2、提问检测 方法:抢答,抢答成功的小组派代表回答问题。 五、后教 1、更正:当学生回答不对或不完整时,启发其他同学更正或补充。 2、讨论:提问,先有小组代表回答问题,如果回答错了,组织各个小 组集体讨论,教师点拨。 思考题1:什么是商品?判断一下哪些属于商品:空气、阳光、医院里 的各种药品、商店未卖出的物品?

农村信用社联社招聘考试试题

江苏省农村信用社联社招聘考试试卷 一、单选题 1、处置短期投资实际收到的收入大于账面价值的应计入( A )科目。 A、投资收益 B、利息收入 C、营业外收入 D、其他业务收入 2、下列对经营租入固定资产的描述有错误的是( D )。 A、租赁期较短 B、期满后需归还 C、不作为信用社自有资产处理 D、具有所有权 3、投资者转入的固定资产按( C )计价。 A、市价 B、评估价 C、投资各方确认价 D、历史成本 4、投资者投入的固定资产转入( A )科目。 A、实收资本 B、资本公积 C、盈余公积 D、本年利润 5、无偿调入的固定资产记入( B )科目。 A、实收资本 B、资本公积 C、盈余公积 D、本年利润 6、固定资产减少时记入( A )科目核算。

A、固定资产清理 B、营业外支出 C、其他业务支出 D、资本公积 8、( D )是信用社依照利润总额计算缴纳的税金。 A、营业税 B、房产税 C、都市维护建设税 D、所得税 9、信用社的资产安全程度的高低与资本充足率成正比,资本充足率在( C )以上能够认定为资本充足。 A、4% B、6% C、8% D、10% 10、存款撤销账户必须与开户信用社核对账户余额,经开户信用社审查同意后,办理销户手续。存款人销户时,需交回(A )。 A、各种重要空白凭证和开户许可证 B、各种重要空白凭证 C、开户许可证 D、不需交回各种重要空白凭证和开户许可证 江苏省农村信用社联社招聘考试(财会专业)试卷 [日期:2008-04-19] 来源:云南培训认证网作者: [字体:大中小] 11、信用社以效益性、安全性、流淌性为经营原则,实行( B)。 A、独立核算、自我约束、自负盈亏、自担风险

2017年教师招聘考试真题汇编试卷

2017年公开招聘教师考试真题 1.简述:我国中小学的教学任务(6分) 2.简述人本主义的基本观念(6分) 3.看图说明:给了一幅图(U型图),说明学习动机与学习效率的关系(8分) 4.论述题:教师应具备的知识结构(10分) 5.分析题:漫画反映了什么问题?结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。(10分)漫画内容为:一小学生被各种作业压倒了 2017教师招聘考试真题 一、简答题 1、元认知的概念理解题。 2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战? 3、三维目标对学生自主学习的意义。 4、维果斯基的发展理论与基本观点。 5、新课程改革的具体目标。 二、论述题 小刚“想得美”课程表 1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象?(6分) 2、如果评价小刚“想得美”课程表的做法。(8分) 3、结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与新课程改革,谈谈你对“人才观”的认识。(分) 2017年教师招聘考试真题汇编试卷 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分) 1.一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的() A.无意注意B.有意注意 C.有意后注意D.随意注意 2.我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象称为()

A.高原现象B.遗忘现象 C.舌尖现象D.回忆现象 3.科学家为了攻克科技难关而废寝忘食,这是()的具体表现。 A.情感B.意志 C.性格D.想象 4.通过集体讨论,使思维相互碰撞,迸出火花,达到集思广益的效果,属于() A.头脑风暴法B.发展思维训练 C.自我设计训练D.推测与假设训练 5.教师成长成熟最主要的标志是是否关注() A.教师B.生存 C.学生D.教材 6.抵抗外界诱惑的能力属于() A.道德认识B.道德情感 C.道德意志D.道德行为 7.教师工作对象千差万别,这就要求教师的不断学习,不断反思,这说明教师是() A.组织者B.管理者 C.研究者D.示范者 8.学习中为了提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是() A.学习动机B.学习策略 C.学习理念D.学习目标 9.人的发展是指人类身心的生长和() A.增强B.变化 C.成熟D.死亡 10.在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于() A.自知智力B.空间智力 C.逻辑数学智力D.身体运动智力 11.国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。 A.教师资格 B.教师竞聘上岗 C.教师选举 D.教师推荐 12.中国近代制度化教育兴起的标志是()

河南农村信用社柜员考试题

辽宁农村信用社柜员考试题 1、零存整取定期储蓄存款的存期分为(ACD) A.一年;B.二年;C.三年;D.五年。 2、大额可转让定期存单面额为(ABC) A.1万元;B.2万元;C.5万元;D.10万元 2、储蓄会计档案的保管期限分为(BCD)ABCD A.三年;B.五年;C.十五年;D.永久保管。 3、商业汇票的出票人为:(AB) A.银行以外的企业;B.其他组织;C.其他金融机构;D.银行 22、票据法所称“保证人”,是指:(ABC) A.具有代为清偿票据债务能力的法人;B.其他组织;C.个人;D.其他 23、失票人通知票据的付款人或者代理付款人挂失止付时,应当填写挂失止付通知书并签章。挂失止付通知书应当记载的事项是:(ABC) A.票据丧失的时间和理由; B.票据种类、号码、金额、出票日期、付款日期、付款人名称、收款人名称; C.挂失止付人的名称、营业场所或者住所以及联系方法; D.其他应该说明事项; 24、票据法第六十二条所称“拒绝证明”应当包括的事项:(ABC D) A.被拒绝承兑、付款的票据的种类及其主要记载事项; B.拒绝承兑、付款的事实依据和法律依据; C.拒绝承兑、付款的时间;D.拒绝承兑、拒绝付款人的签章;E.其他理由; 25、票据法第六十二条所称“退票理由书”应当包括的事项:(ABC D) A.所退票据的种类;B.退票的事实依据和法律依据;C.退票时间;D.退票人签章;

E.其他理由; 26、支付结算办法所称支付结算是指单位、个人在社会活动中使用一定的结算方式进行货币给付及其资金清算的行为,结算方式有:(ABC DE) A.票据;B.信用卡;C.汇兑;D.托收承付;E.委托收款; 27、支付结算办法所称的票据是指:(AC DE) A银行汇票;B银行承兑汇票;C商业汇票;D银行本票;E支票; 28、定额银行本票面额为:(BC DE)CDE A500元;B2000元;C5000元;D10000元;E50000元; 29、银行办理支付结算必须做到(ABCD): A.有疑必查;B.有查必复;C.复必详尽;D.切实处理; 30、支付结算办法所称“拒绝证明”应当包括的事项为(ABCD) A.被拒绝承兑、付款的汇票种类及其主要记载事项, B.拒绝承兑、付款的事实依据和法律依据, C.拒绝承兑、付款的时间, D.拒绝承兑人、拒绝付款人的签章, E.拒绝背书转让, 31、支取结算办法所称退票理由书应当包括的事项为:(ACDE) A.所退票据的种类;B.背书人签章;C.退票的事实依据和法律依据;D.退票时间;E.退票人签章, 32、支付结算办法所称的其他证明的是指:(ABC) A.医院或者有关单位出其的承兑人、付款人死亡证明。 B.司法机关出具的承兑人、付款人逃匿的证明。 C.公正机关出具的具有拒绝证明效力的文书。 D.其他可证明的依据。 33、持票人行使追索权,可以请求被追索人支付下列金额和费用(ABC) A.被拒绝付款的票据金额。 B.票据金额自到期日或者提示付款日起至清偿日止按中国人民银行规定的同档次流动资金贷款利率计算的利息。 C.取得有关拒绝证明和发出通知书的费用。

2016广西农村信用社招聘考试教材_复习用书

2016广西农村信用社招聘考试教材_复习用书 2016广西农村信用社招聘考试教材复习用书已经发布,除此之外,课观教育还额外整理了2016广西农信信用社面试经验技巧及广西信用社招聘考试历年真题及答案解析的相关资料,一起来看看吧! 一:2016广西农村信用社招聘考试教材复习用书 二:做好充分的准备,准备可以从以下几个方面 1、忌装老成,很多企业都不喜欢老于世故,而欢迎青春阳光。 2、自己想十几个可能会被问的问题,把回答提纲写在纸上。 3、准备一套合适的职业化服装。 4、修修你的胡子,头发之类。 5、忌不守时

6、心理暗示、告诉自己能行、努力去做,就无怨无悔。 临场沉着稳重地发挥 1、男士应步伐矫健、端庄、自然、大方,给人以沉着、稳重、勇敢、无畏的印象。女士应步伐轻盈、敏捷,给人以轻巧、欢悦、柔和之感。 2、记得微笑,这是自信的表现,别笑得特别僵硬。 3、用适当的语速,不要太快,评委听不清;不要过慢,感觉你思维不行。 4、声音宏亮一点,这也是自信的表现。 5、别不经意就来些抓头,挖鼻孔,掩嘴笑,咬指头,一堆小动作。 6、手势请不要夸张,幅度过大。 7、听好问题,一般只一遍,可以边听边在面试准备的纸上写下问题的关键词。 8、眼光可以适当与每一个评委眼光交流。 9、起立时的动作,最重要的是稳重、安静、自然,绝不能发出声音,要保持安静。坐椅子通常由左边进入座位,起立时亦由左边退出。注意,不能发出其他声音。 回答问题的一些参考 1、既要让人感觉你自信,但也不要总是;我认为,我认为,我想我想,可不可以以这样的方式: 2、自己知道的,用很肯定的语气,自己知道不太多的,回答时用一些"可能","我记得"、一点都不知道的,不要胡说,那很出丑,就真诚地说不知道。 3.如果一个重要问题,给你五分钟回答时间,你不要说了三言两语,不用

上海农村信用社招聘:专业知识考试题

2017年上海农村信用社招聘:专业知识考试题 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.自然人的死亡宣告被撤销的,其与被宣告死亡之前配偶的婚姻关系__。 A.自行恢复 B.不能自行恢复 C.视其配偶的意愿确定是否恢复 D.如其配偶尚未再婚,则能自行恢复 2.一片荒凉。由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。这说明__。 A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿 B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复” C.人在自然界面前总是处于被支配的地位 D.人们应合理地调节人与自然之间的物质交换 3.在我国有权解释宪法的是__。 A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C.最高人民法院 D.最高人民检察院 4.实现调控的主体是__。 A.企业 B.市场 C.行业组织 D.政府 5. 我国进行社会主义现代化建设根本的政治保证是__。 A.坚持社会主义民主建设 B.坚持社会主义法制建设 C.坚持社会主义精神文明建设 D.坚持四项基本原则 6. 根据《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,2015年我国战略性新兴产业增加值占GDP比重的目标大约为__。 A.8% B.10% C.12% D.15% 7. 贴现债券通常在票面上__,是一种折价发行的债券。 A.不规定利率 B.规定利率 C.标明折价 D.不标明折价

农村信用社新员工培训结业考试试卷及答案

1、科学发展观是指坚持(),树立全面、协调、()的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。 答案:以人为本可持续发展 2、中国人民银行是银行结算账户的监督管理部门,负责对银行结算账户的()、()、()和()进行检查监督。 答案:开立使用变更撤销 3、会计核算必须坚持十六项基本规定:()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。 答案:双人临柜,钱帐分管凭证合法,传递及时科目帐户,使用正确当时记帐,帐折见面现金收入,先收款后记帐现金付出,先记帐后付款转帐业务,先记借后记贷他行(社)票据,收妥抵用有帐有据,帐据相符帐表凭证,换人复核当日结帐,总分核对内外帐务,定期核对印、押、证,分管分用重要凭证,严格管理会计档案,完整无损人员变动,交接清楚。 4、农村信用社会计核算工作质量的基本要求是“五无”、“六相符”。“五无”是指()、()、()、()、()“六相符”是指()、()、()、()、()、()。 答案:帐务无积压结算无事故计算无差错记帐无串户存款无透支帐帐帐款帐据帐实帐表内外帐务相符 5、会计科目划分为表内科目和表外科目。表内科目分为()、()、()、()、()。表外科目用于业务确已发生而尚未涉及资金增减变化以及有价单证,重要空白凭证和实物管理等业务事项的核算。 答案:资产类负债类资产负债共同类所有者权益类 损益类 6、信用社根据原始单证或业务事项自行填制凭以记帐的凭证是基本凭证。基本凭证按其性质分为八类,分别是:()、()、()、()、()、()、()、()。 答案:现金收入凭证现金付出凭证转帐借方凭证转帐贷方凭证特种转帐借方凭证特种转帐贷方凭证表外科目收入凭证表外科目付出凭证 7、信用社会计记帐方法采用()和()两种。 答案:单式记帐法复式记帐的借贷记帐法 8、会计检查的种类按检查时间可分为:()和()。定期检查是按规定时间进行的检查。不定期检查是不固 。 )元。 答案:9005 31、职工福利费、职工教育经费、工会经费分别按()、()、()计提,统称三项费用。 答案:14%、1.5%、2% 32、信用社劳动保护服装费,每人两年()元。 答案:300 33、会计人员视力保健费每人每年()元。 答案:50 34、出纳、微机操作员、储蓄所长、联行管理员和交换员营养保健费,每人每天补助()元,可按月掌握发放。 答案:2 35、养老保险统筹基金按工资总额()计提。 答案:16% 36、信用社执行计税工资,标准为人均(),个别发达地区经财政部和国家税务局批准,

货币的基本职能教学设计

《货币的基本职能》教学设计 07级思想政治教育(2)班 苏芳 40701155 第一课第一节第二框《货币的基本职能》教学设计 一.课题名称 《经济生活》第一课第一节第二框《货币的基本职能》 二.教材和学情分析

这一小框节的内容主要是货币的两个基本职能:“价值尺度”、“流通手段” 和其他三个职能:“贮藏手段”、“支付手段”、“世界货币”。货币的两个基本职能与生活密切相关,学生有切身感受,他们对这两个基本职能感兴趣,后三个职能生活中不常见,但需要学生有较广的知识面,对于高一的新生,这些内容还是相对比较抽象,理解起来有一定的难度。需要老师创设生活化的情境,提出生活化的问题,通过师生活动、同学间相互探讨来深化理解该内容。 三.教学目标 (一)知识目标 1.识记货币的五种职能。 2.理解货币的五种职能的基本内容及其在经济生活中实际表现,理解价格与价值的关系以及货币的本质。 (二)能力目标 1.学生通过思考、讨论掌握本框架的结构,识记货币的五项职能,并学会从货币的五项职能中深刻地认识货币的本质。 2.培养学生的抽象思维能力,提高学生运用知识分析经济生活中的经济现象的能力,从而进一步促进学生解决实际问题的能力。 (三)态度、情感、价值观目标 1.通过对货币职能的学习,使学生正确认识货币在经济生活中的作用,明白货币对国民经济发展的重要作用。 2.通过了解货币的本质,让学生明白货币的本质只是一般等价物,要树立正确的金钱观念,做到君子爱财,取之有道。 四.教学重、难点 重点是货币的两个基本职能,难点是货币的两个基本职能和货币的第五个职能即世界货币。 五.教学方法和教学手段 教学方法:学生提问法、小组讨论法和情景教学法 教学手段:多媒体教学 六.教学过程

农村信用社联社招聘考试历年真题汇总(最新)

农村信用社联社招聘考试历年真题汇总(最新) 1、试述马克思的货币循环和周转理论在我国社会主义经济建设 中的指导意义 答案:马克思的资本循环和周转理论,对于加强社会主义企业管理,提高经济效益都具有重要意义。社会主义企业资金运动也要经过三个阶段,相应采取三种职能形式,实现价值增长。为了保证企业资 金循环的正常进行,必须依据这一原理,将全部资金分成货币资金、 生产资金和商品资金,使循环的三个阶段在时间上继起,三种循环在空间上并存。社会主义企业还必须依据马克思关于资本周转的理论, 加速企业资金周转,以节省预付资金,提高经济效益。为了加速企业 资金周转,必须努力缩短生产时间和流通时间。生产中广泛使用新的科学技术,对现有企业进行技术改造,提高劳动生产率,对缩短生产 2、试分析收入分配中效率与公平的关系 答案:1、公平与效率的辩证关系(一致性和矛盾性)。在收入分配中,效率与公平是一对矛盾。在社会主义市场经济条件下,二者 又有一致性。(1)一致性。一方面,效率是公平的物质前提。只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上,社会公平的逐 步实现才有可能。没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。如,改革开放以来,实行了以按劳分配为主体,多种 分配方式并存的分配制度,调动了人们的生产积极性,促进了生产力的发展,为社会保障制度的建立和完善,为提高人民生活水平提供了物质基础。另一方面,公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提

供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性。如,改革开放之后,随着经济发展,出现了地区 发展差距,社会成员之间的差距,政府采取了一系列的措施,如西部大开发,振兴东北老工业基地,建立社会保障制度,通过税收和价 格等经济杠杆调节收入差距,调动了劳动者的积极性,从而促进了经济效率的提高。(2)矛盾的一面;而效率和公平分别强调不同的方面,两者又存在矛盾和冲突。根源在于资源的相对稀缺性。面对相对稀缺的资源,人类必须尽一切可能提高资源的利用效率,尽可能地把“蛋糕”做大,而调动人们做大“蛋糕”的积极性,则必须在“蛋糕”的 分配时将每个人的报酬与对“蛋糕”的贡献挂钩。而在个人能力和环 境的差异的社会里,每个人得到的蛋糕份额必然呈现很大的差异,即出现不公平。要使每个人获得“蛋糕”份额平均,则无疑会损伤人们 的工作和创新的积极性。因此,效率和公平的冲突,是人类面临的最 基本的两难抉择。 2、坚持效率优先和兼顾公平。社会主义市场经济的分配方式要体现“效率优先、兼顾公平”的原则。效率优先,实质是发展生产力 优先,分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高 为首要目标。兼顾公平,是指社会要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,社会具有生机和活力。3、如何坚持 效率优先、兼顾公平(1)坚持“效率优先、兼顾公平”,要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。(2)坚持效率优先、兼顾公平,

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