小太阳幼儿园

小太阳幼儿园
小太阳幼儿园

小太阳幼儿园可教研活动记录与分析

幼儿园大班亲子游戏

找影子

准备:白纸两张、笔、手电筒、椅子。

玩法:1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣,我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。2、让幼儿坐在椅子上,把大白纸贴在孩子身后的墙上,打开手电筒,让孩子的身影映在白纸上。

3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。

4、妈妈和孩子轮换角色,让孩子来画妈妈的影子。

5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。

获得经验:初步知道光和影子的关系。

提示:晴朗的天气,带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系,知道物体挡住光线就会出现影子,影子的长短与光线照射的角度有关。

火柴游戏

目的:训练孩子结构能力和想象力。

玩法:开始让孩子用火柴棍游戏时,家长教给孩子摆,慢慢熟悉后,就让孩子自己去创造图案,注意不要给孩子火柴盒,玩后一定要收回来。

听口令做相**作

目的:培养幼儿思维的敏捷性。

玩法:在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令,其余两人做动作。

游戏开始,喊口令的人说一个动作,做动作的人做和口令相反的动作,如口令为“向右转”,则做“向左转”,口令为“踏步”,则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。

抬轿子

目的:让幼儿练习走步,互相配合协调动作。

玩法:

1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。

2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中“坐轿子”,两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊“一、二、二”,以便协调动作。

3、父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

打电话

目的:让幼儿学会与成人交谈,丰富幼儿语言,发挥幼儿的创造性。

准备:电铃一只,自制玩具电话一只(制作:取两只冰淇淋纸杯,用一根绳子串起来,并固定在绳子两端)。

玩法:父母先与孩子一起制作电话,然后将玩具电话分放在两个房间里。父(或

母)亲与孩子分别在两个房间里,父亲按响电铃,孩子听到后拿起电话,此时,父亲开始扮演任一角色同孩子进行对话。此游戏类似于角色游戏,幼儿可通过用不同的语气、语调对话来表演不同的角色。

筷子比赛

目的:

锻炼孩子手指的灵活性,让孩子学会如何使用筷子。

准备:

两双筷子、四个碗、小零食(如:爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等)

玩法:

1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看,接着让孩子试着用筷子去挟东西,和爸爸比赛。

2、在两个碗里放进那些小零食,让孩子和爸爸各拿着一个碗,再给他们另一个空碗。

3、当妈妈说开始时,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后,可以让胜者吃掉这些零食。

注意:爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。

神奇口袋

目的:

1、训练孩子的触摸辨物的能力。

2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

准备:

小口袋一个;各类水果,如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具,如手-枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

玩法:

1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听:“神奇的口袋东西多,请你过来摸一摸。”并告诉孩子:“请你伸手到袋子里摸一件东西,摸完告诉我,你摸到是什么,但是不许偷看。”

2、把孩子说出的物品一一摆放出来,父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

3、孩子熟悉游戏后,父母可让孩子边摸边说:“这是水果中的梨。”等等

幼儿园申办报告【可编辑版】

幼儿园申办报告 幼儿园申办报告 幼儿园申办报告 *县教育体育局:为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:幼儿园名称:喜洋洋幼儿园幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。喜洋洋幼儿园本着"让孩子健康快乐每一天"的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。办学目标:培养"健康+快乐+求知+发展"的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国

家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,"保一流幼教,育一代英才"。人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。管理水平:根据4-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金5万元。办园地点:闾井镇开发区。办园条件: 一、活动场地350平方米。 二、教室3个,砖混结构,建筑面积117平方米。 三、厕所4间,砖混结构,建筑面积10平方米。 四、课桌凳120单人套,保温桶3个,多用柜3个,生均水杯、毛巾齐全。五、教学设备:计算机2台,打印机1台、电视机、DVD各一台。 六、幼儿玩具:组合滑梯1个,室内玩具基本齐全。 七、教师队伍:目前教师2名,均为师范类学校毕业,函授专科年底拿到毕业证,一名有教师资格证,一名资格正在申请办理中。计划再招聘多年从事幼儿教育经验足、资历高、水平好的专业幼儿教师

小太阳幼儿园2011年度安全工作计划

小太阳幼儿园2011年度安全工作计划 为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。 一、健立健全制度,加强管理机制 1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。 组长:杨会琴 副组长:甘爱玲 组员:王红艳赫秀琴喻红英 2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿 页脚内容7

园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。 3、继续做好与各部门的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责幼儿的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。 4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各主任、全体教师要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。 5、班主任要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。 页脚内容7

成立幼儿园申请报告

成立幼儿园申请报告 成立幼儿园的申请报告是怎样的呢?下文是为大家的成立幼儿园申请报告,欢迎大家借鉴。更多详情,请关注。 尊敬的教育局领导: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:新星幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的

教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。 办园条件:我园地处川岩乡禾市村禾市街,占地面积150平方米,其中幼儿活动面积70平方米。预计开设3个班,大班30人,中班30人,小班20人,共80人。注册资金5万元。园舍独立,固定,坚固耐用安全,环境无污染,人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号,自然光充足。本园按国家要求,配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员,现有园长兼教师一名,教师二名,都具备幼儿师范学校学历,并取得教师资格证书。保育员具有高中学历,并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书,有健康证明。 招生范围:川岩乡适龄儿童 今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把新星幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化的优秀幼儿园。 请给予批准开办为谢!!! 申请人:xxx xx年xx月xx日 尊敬的xxx教育局:

幼儿园小班语言活动课小太阳教学设计教案

幼儿园小班语言活动课《小太阳》教 学设计教案 幼儿园小班语言活动课《小太阳》教学设计教案 发布者:熊宗英 小太阳 活动目标: 1、学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜。 2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船。 3、感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣。 活动准备 1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独特的水果。 2、准备教育挂图《语言。小太阳》 3.准备小女孩子,姥姥手偶各一个。 活动过程 一、引入主题 小朋友你们好,今天熊老师请来了两位客人。现在就来和小朋友认识一下吧。看,这是红红。你们好,我叫红红。另外一位是红红的姥姥,小朋友知道姥姥是谁吗?是外婆还是奶奶。哦对了,是外

婆。 二、充满感情地讲述故事 今天,红红要去姥姥家,因为前些天姥姥生病了,妈妈叫她送些水果去看望姥姥。她来到姥姥家,看到姥姥在干活,。红红就说:“姥姥你病刚好,还是不要干活了,要多休息才是,走,我陪你去晒太阳吧”。她们来到院子,找了把椅子坐下晒太阳,太阳暖洋洋的。红红想:要是让姥姥开心,她的病就会好的更快,于是,她想了想给姥姥变魔术吧!她一定会开心的。她对姥姥说:“姥姥我给你变个魔术吧!”姥姥说:“哦,你还会变魔术,我还真想看看。”于是红红就拿出魔术棒,变变变,变出个可爱的小兔子;它就在那儿蹦蹦跳了,她又说了声变变变,变出个小乌龟,小乌龟就在地上爬呀爬;她又说变变变,变出个小鱼,小鱼就在那里游呀游------。这时乐得姥姥都合不了嘴。红红说:“玩了这么久了,我们也渴了,我给你变个橘子吧。让我们解解渴吧。”于是她又开始说:“变变变,变出个小橘子。”姥姥你看,我变出一个橘子。这个橘子圆圆的,红彤彤的,就像个小太阳。红红说:“我来剥它,你一瓣我一瓣。”姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。橘子吃

小太阳幼儿园普惠性资金使用计划

三岔河镇小太阳幼儿园2014-2015学年普惠性民办幼儿园 资金补助使用 说 明 书 2015年9月

三岔河镇小太阳幼儿园 申请普惠性民办幼儿园资金使用计划尊敬的各级领导:您们好! 陆良县三岔河镇小太阳幼儿园,创建于2001年7月,位于青凤街龙风雕塑旁老镇政府所在地,地处三岔河镇中心地带。我园是一所全日制的民办幼儿园,幼儿园占地2000平方米,建筑面积1200平方米,户外活动面积500平方米,生均活动面积人均15平方米。园内设计新颖,布局合理。 在各级教育部门的正确指导下,三岔河镇小太阳幼儿园从无到有,从小到大,逐步发展,现在已经形成了一定的办学规模,为三岔河镇民办幼儿园起到了榜样示范作用,深受社会各界的认可和好评!为了改善办园条件,营造良好的办园环境,改善中存在一些资金困难,我园于2014年12月提出申请,积极争取获得云南省扶持普惠性民办幼儿园中央奖补资金。 资金主要用于: (1)、更换幼儿园窗子。由于我园窗子都是90年代初期的钢窗,时间长,已经生锈,推不动,有的玻璃已经破损,存在一定的安全隐患,可能会对我园幼儿造成伤害,更换窗子迫在眉睫。 一层面积15×2.3×2= 69平方米总面积69×4=276平方米 合计276×360元=99360元 (2)、更换幼儿园门。门有的是老款的木门,有的是铁门,

时间长,比较陈旧,有的门推不动。也存在一定的安全隐患,也适应不了当前的教育发展需求。一层2扇门,二层2扇门,三层4扇门,共8扇门.合计8扇×2800元=22400元。 (3)、更换幼儿园不锈钢楼梯扶栏36米×130元=4680元。 (4)、更换幼儿单层小床50张×300元=15000元。 (5)、更换幼儿棉被50套×200元=10000元 (6)、幼儿书柜4组×800元=3200元 资金使用明细表

民办幼儿园申请办园报告范本

幼儿园办园申请报告 尊敬的##市##街道办事处: 本人###(或###公司)积极响应国家大力发展民办教育的号召,为实施科教兴国战略,切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,本人在深入调研、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请在该区开办幼儿园。本人开办幼儿园的基本情况如下: 一、幼儿园名称:###市###区###幼儿园(已核名) 二、幼儿园地址:###(选址示意图见附件) 三、幼儿园性质:民办,自然人并具备法人条件。 四、资金投入计划:本人预计,装修及幼儿园装备投入近###万元人民币;幼儿园装修将使用高档无污染的环保装修材料。 五、幼儿园规模及设置:幼儿园是小区配套独立建筑,其建筑面积2830平方米,户外场地1500平方米;幼儿园总共开设9个班,可招收270名幼儿入学;幼儿园设有独立的厨房、保健室、财务室,每个教室都有活动室衣帽间和独立卫生间;还有多功能室、科学发现室、绘本馆、钢琴室、美术室、国学馆等各类功能教室。 六、招生对象:3—6岁学龄前儿童。 七、指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

八、办园理念:一段话,大约150字 九、办园条件: 1、周边环境调查 经我本人(公司)调查,周边环境以居民区为主,环境良好,噪声小,没有污染型企业,道路安全畅通;这为我们开办幼儿园提供了良好条件。园舍坚固耐用,舍内环境无污染、无噪音,采光充足,人均面积合乎标准。 2、周边居民区调查 经我司周密详细调研,周边小区众多,缺少优质幼儿园资源,家长急需能够就近入学的幼儿园。如旁边小区###2500户居民,###小区3000户居民,还有###等等小区几千户居民。附近的居民较多,而优质的高标准幼儿园却紧缺,他们迫切需求优质的幼儿园教育资源。 3、周边幼儿园调查 我园选址俱佳,能够方便周边幼儿入托,解决家长的后顾之忧。经调查,向北至##中路,向西至##路,向南至##北路,向东至##路,缺少优质大型幼儿园。##路@@幼儿园距我园1.5公里;##路的商业幼儿园距我园1.2公里,@@幼儿园距我园1公里。这几家比较大的幼儿园距离上离我园较远,形不成直接的竞争关系,方便于附近适龄幼儿就近入托。 4、现代的家长对优质幼教资源的需要是非常大的,他们需要具有先进教育理念与优质师资团队及高品质课程的教育资源。###尊重儿童的自然发展,根据幼儿各年龄段发展的目标,遵循幼儿的年龄特

幼儿园小班社会活动教案详案:我爱我的幼儿园

幼儿园小班社会活动教案详案:我爱我的幼儿园 幼儿园小班社会活动:我爱我的幼儿园 设计意图 在幼儿的生活经历中,从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。 幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境,难免缺乏安全感。同时,幼儿从“小太阳”变为群体中的一员,这种角色的转换要求他们改变 以往的某些习惯做法,学会在集体生活中要遵循一定的行为规范。本 次系列活动旨在为幼儿及时提供帮助,使他们尽快熟悉并喜爱幼儿园 的环境和集体生活,带给幼儿有益的尝试和生活经验,从而积极主动 适应生活环境,实现顺利过渡。 活动一:参观幼儿园 活动目标熟悉幼儿园的环境及认识教室的不同区域。 活动准备场地安全检查 过程建议1、教师带领孩子分别参观活动室、盥洗室、寝室及玩 具区、饮水区。爸爸、妈妈可陪同参观,了解其用途及与幼儿的关系。 2、观看园内环境及了解班级的位置。 3、大家分享见闻并自由活动。 活动二:我的东西我认识 活动目标认识自己的标记。知道在幼儿园有属于自己的东西。 活动准备每个孩子的个人生活物品有不同的标记。 过程建议1、带幼儿来到饮水区,认识自己的茶杯,了解其作用。 2、选择自己喜欢的标记贴在茶杯上。 3、说一说自己茶杯的标记是什么样的?是否喜欢? 4、认标记拿自己的茶杯喝水。 5、告诉孩子口渴时可自行取杯喝水。 活动三:有趣的饲养角

活动目标知道幼儿园里有可爱的小动物,愿意亲近它们。 活动准备饲养角里饲养小兔、鸽子等小动物,并准备动物的食物。 过程建议1、幼儿来到饲养角,看一看可爱的小动物的家。 2、摸一摸小兔、鸽子等小动物,说说自己的感觉。 3、给小动物自由喂食。 延伸提示1、在日常生活中,引导幼儿了解幼儿园生活的基本规则,如午休时不吵闹。 2、要求家长带幼儿参观几所幼儿园,丰富幼儿的经验。

幼儿园申请报告范文3篇

幼儿园申请报告范文3篇 幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。*是小编为大家整理的幼儿园申请报告范文,仅供参考。 幼儿园申请报告范文篇一:民办幼儿园办园申请报告桐梓县教育局: 因我村现有人口三千余人,随着乡村旅游的发展,打造花园乡村建设,随着全县经济的快速发展,乡村旅游,避暑山庄的规划建设,为了实施科教兴国战略,我村人口将达到万余人,为满足我村广大群众子女学前教育的需要,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量。我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:未来星幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促

进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。未来星幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。

小班语言活动小太阳教案

小班语言活动小太阳教案 小班语言活动小太阳教案小班语言活动小太阳教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜,学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小太阳教案吧。 活动目标: 1、学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜。 2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船。 3、感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣。 4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备 1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独特的水果。 2、准备教育挂图《语言。小太阳》 3.准备小女孩子,姥姥手偶各一个。 活动过程 一、引入主题 小朋友你们好,今天熊老师请来了两位客人。现在就来和小朋友认识一下吧。看,这是红红。你们好,我叫红红。另外一位是红红的姥姥,小朋友知道姥姥是谁吗?是外婆还是奶奶。哦对了,是外婆。 二、充满感情地讲述故事 今天,红红要去姥姥家,因为前些天姥姥生病了,妈妈叫她送些水果去看望姥姥。她来到姥姥家,看到姥姥在干活。红红就说:姥姥你病刚好,还是不要干活了,要多休息才是,走,我陪你去晒太阳吧。她们来到院子,找了把椅子坐下晒太阳,太阳暖洋洋的。红红想:要是让姥姥开心,她的病就会好的更快,于是,她想了想给姥姥变魔术吧!她一定会开心的。她对姥姥说:姥姥我给你变个魔术吧!

姥姥说:哦,你还会变魔术,我还真想看看。于是红红就拿出魔术棒,变变变,变出个可爱的小兔子;它就在那儿蹦蹦跳了,她又说了声变变变,变出个小乌龟,小乌龟就在地上爬呀爬;她又说变变变,变出个小鱼,小鱼就在那里游呀游------。这时乐得姥姥都合不了嘴。红红说:玩了这么久了,我们也渴了,我给你变个橘子吧。让我们解解渴吧。于是她又开始说:变变变,变出个小橘子。姥姥你看,我变出一个橘子。这个橘子圆圆的,红彤彤的,就像个小太阳。红红说:我来剥它,你一瓣我一瓣。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。橘子吃完了,红红说:小太阳没啦!这时姥姥搂着红红,亲亲她的红脸蛋儿,对她说:你才是我的小太阳。 三、重点句练习. 比如:我陪姥姥晒太阳,太阳暖洋洋。圆圆的橘子红彤彤,就像个小太阳。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。 四、提出问题 姥姥为什么说:这才是我的小太阳。以加深幼儿对主题的理解。在幼儿理解的基础上,延伸小朋友要怎么做教师的小太阳。 五、结合散文学习比喻句。 出示香蕉、苹果、梨等水果让幼儿学说比喻句。教师:刚才红红玩变变的游戏是不是很好玩?幼儿:是呀教师:让我们一起来玩这个游戏吧!老师变出苹果来,你只要会说xx(形状)的xx(东西)xx(颜色),就像个xx。谁会说得来这个苹果就奖励给他。 六、出示教育挂图培养幼儿想说的兴趣。 现在请小朋友自己根据挂图来讲述故事。比比哪一个小朋友说得最好。我们奖励他小红花一朵。 七、让幼儿谈心:我也要做个小太阳。 小朋友你们想做老师的小太阳吗?想,那怎么样做才可以当

民办幼儿园申请报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3154-18 民办幼儿园申请报告(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

民办幼儿园申请报告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 申请报告范文一 县教科局: 随着全县经济快速发展,居民人口日益增多,人民整体素质整体提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下: 一、幼儿园基本情况:

1、幼儿园名称:xx县库庄镇成功幼儿园 2、幼儿园地址:xx县库庄镇田庄村 3、幼儿园性质:民办性质幼儿园 4、办园规模:建筑面积550 平方米;占地面积1500平方米 5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:5班,计划招生总人数200人。 二、办园形式:全日制 三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才 四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。 五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。建设工程分为:教学楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资100万元. 七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,

幼儿小班主题教案详案《大家一起玩》

幼儿小班主题教案详案《大家一起玩》 一、主题来源: 小班的小朋友刚刚走到了一起,彼此还不太熟悉,加上绝大部分 小朋友是带着独生子女的优越性及家庭小太阳的身份入园的。因此,诸如自私、任性、专横、孤僻、脆弱等的性格在幼儿身上时 有表现。开展《大家一起玩》的主题活动,充分利用物(玩具和图书)的媒介作用,对幼儿进行良好的个性品质教育,帮助幼儿树立 集体意识,同时培养幼儿爱护玩具和图书的习惯,形成友爱谦让,互相尊重与关心的优良品质。 二、预设主题目标: 1、继续认识班上常用的物品,掌握简单的使用方法。 2、发展幼儿的动作协调能力和人际交往能力。 3、形成友善谦让的品德,促进幼儿友好相处。 三、主题网络:

美术:宝宝的小花被我们都是好孩子看图讲述:搭积木玩具交换玩玩具宝宝要回家我的玩具大家一起玩玩具好朋友玩具回家(认识颜色标记)玩具找朋友(认识形状标记) 四、环境创设: 布置玩具的家: 1、自带玩具归放。 2、与幼儿讨论设计标记,按标记归放玩用具。 3、在美工区制作花串,美化墙饰。 五、日常活动 1、让幼儿学会正确洗手,认识标记,排座位,鼓励幼儿自己走进教室。能用英语:"GoodmorningMr.Li""GoodmorningMr.Fei"和"ByeByeMr.Li""ByeByeMr.Fei"老师打招呼和道再见。 2、听说游戏:猜猜我是谁以游戏形式继续让幼儿猜猜小朋友的名字,熟悉同伴的名字。 六、家园共育:

1、家长鼓励孩子在家自己收拾玩具,不包办代替。 2、家长尽可能地鼓励孩子与同伴交往,玩耍;并鼓励孩子与同伴 分享好东西。 3、请家长为孩子带一些孩子的玩具或在家中常玩的东西到幼儿园,让孩子学习一起分享。 七、区域活动生活区:喂小动物:锻炼手眼协调能力。 穿珠子:自由练习。发展手眼协调能力。 扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服或小动物,供幼儿解开、扣上。 美工区:撕纸:汽车。纸团印画。 捏橡皮泥:提供泥工板、模具等,供幼儿印、压、搓。 益智区:配瓶盖。 找朋友:准备多种图片,将生活中配合使用的物品两两相配。 语言区:看图书:自由阅读。 打电话:提供电话机让幼儿自由交谈。

申办幼儿园资质报告

一、提交材料 具备办园条件,达到设置标准的,可以直接申请正式设立,举办者应当向迎泽区教育局幼教科提交下列材料: (一)申办报告: 内容应当主要包括:举办者、办园目标、办园规模、办园层次、办园形式、办园条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; (二)举办者的姓名、住址或者名称、地址;(举办个人的身份证、最高学历证书、举办单位的法人资格证明, 营业执照等); (三)幼儿园章程: 章程中应当规定以下事项: (1)民办幼儿园名称、地址; (2)办园宗旨、规模、层次及形式等; (3)内部管理体制(含:民办幼儿园理事会、董事会或者其他形式的决策机构的产生、组成、权限、任期等); (4)法定代表人的产生、罢免程序; (5)经费筹措方式,资产管理和使用原则; (6)章程修改程序; (7)举办者投入幼儿园资产的性质、合理回报的取得方式; (8)幼儿园终止程序和终止后资产的处理; (9)其他需要由章程规定的事项。 (四)资产来源、资金数及有效证明文件,并载明产权(会计事务所出具的资金证明)

(五)属捐赠性质的园产须提交捐赠协议载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 (六)幼儿园资产的有效证明文件(租赁园舍要有房屋产权证明)。 (七)园长、教师、财会人员的资格证明文件(身份证、最高学历证书、教师资格证书、会计资格证书等) 二、 申办幼儿园资质报告 一、幼儿园基本情况: 1、幼儿园名称: 2、幼儿园地址: 3、幼儿园性质: 4、办园规模: 5.、招生对象及班数: 二、办园形式:全日制 三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才 四、教育内容。 五、师资来源: 六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。 七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。(3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室,教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。

小班小兔子找太阳教案

小班语言:小兔子找太阳 一、活动目标: 1.能较专心地倾听故事,理解故事内容。 2.尝试运用恰当的语言描述太阳的特征,丰富词汇:暖洋洋的;感知4以内物体的数量。 3.知道除了太阳还有其他红红的、圆圆的东西。 二、活动准备: PPS课件,玩具小兔子一个。 三、活动过程: (一)创设情境,引出故事。 1.师:小朋友们,老师给大家猜个谜语:“有位老公公,一副圆面孔。有朝一日不见它,不是下雨就刮风。”幼儿猜:是太阳。老师可以让他说说怎么猜到是太阳的呢。 2.师:小朋友,你们知道太阳在哪里吗?太阳是什么样的?(指名回答)(二)分段欣赏课件《小兔子找太阳》。 1.师:有一只可爱的小兔子,它不知道太阳在哪里,也不知道太阳是什么样子的,所以它决定去找太阳。它能找到太阳吗?它去哪儿找太阳了呢? 师:下面我们一起来欣赏一个好听的故事,故事的名字叫《小兔子找太阳》。看看小兔子找到太阳了吗?它去哪儿找太阳了?它找到了谁? (课件播放到“小兔子着急地喊:‘真急人,太阳到底在哪儿呀?’”暂停)2.幼儿欣赏后提问: (1)小兔子找到太阳了吗? (2)它去哪儿找太阳了?它找到了谁?(让幼儿练习小兔子和兔妈妈的对话) (3)红灯笼、红萝卜、红气球是太阳吗?(太阳有几个,小兔子看到的红灯笼有几个?红萝卜有几个?红气球有几个?) 3.幼儿继续欣赏课件。 师:小兔子到底有没有找到太阳呢?我们接下来看看吧!

4.幼儿欣赏课件后再次提问: 小兔子找到的太阳是什么样的呢?(丰富词汇:暖洋洋的) 师:小兔子找到太阳了吗?好,我们拍拍手庆祝一下吧!那小兔子找到的太阳到底是什么样的呢?(集体说、个别说) 小结:太阳只有一个,住在天上,会发光,是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。 (三)结合PPT课件再次讲述故事,进一步让幼儿理解故事的主要情节。 1.幼儿完整欣赏后提问: 小朋友,我们再来听听这个好听的故事吧。呆会儿告诉我“在哪儿能找到太阳?我们在太阳下有什么样的感觉?” 2.引导幼儿一起用完整的语言说说:“太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。” (四)幼儿复述故事。 1.激发幼儿复述故事的兴趣。 师:小朋友们想不想把这个好听又有趣的故事回家讲给今天没来幼儿园的爸爸妈妈爷爷奶奶听一听呢? 2.幼儿看着课件跟着老师一起讲一遍故事,师鼓励幼儿表演故事中的角色,模仿故事中的角色的语言和动作。鼓励幼儿回家和妈妈一起表演这个故事。 3.复述故事后追问:“故事中说太阳到底是什么样的呢?” 重点引导幼儿用“红红的”“圆圆的”“亮亮的”“照在身上暖洋洋的”等词汇来形容太阳的特征。 (五)语言扩展延伸。 孩子说出太阳的特征之后,师接着问:小朋友,在生活中除了太阳是红红的,圆圆的,还有哪些东西是红红的、圆圆的? 引导幼儿说“红红的xx”“圆圆的xx”来描述看到的物品。

小太阳幼儿园进社区宣传方案

小太阳幼儿园进社区宣传方案 幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,决定2012学年为幼儿园“文明礼仪教育年”,在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,特提出如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的幼儿园氛围,扎实推进幼儿园文明建设,加快构建文明和谐的幼儿园。 二、活动目标 以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的幼儿园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。 三、活动内容 将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。 1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的幼儿园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。 2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。 3、展示礼仪:通过开展幼儿园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。 4、宣传礼仪:通过幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议书的发放、开展礼仪教育主题宣传实践活动等,向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,让幼儿在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者、营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。 四、主要活动 (一)开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动 1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成文明的行为习惯。 2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,让幼儿养成文明的人际交往习惯。 3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手,引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起,通过主题实践教育活动,让幼儿养成良好的生活习惯。 (二)开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动

市一级幼儿园申请报告

许昌市魏都区华兴幼儿园 申报市一级幼儿园申请报告 尊敬的许昌市魏都区教育体育局: 许昌市魏都区华兴幼儿园根据市、区教育局精神,针对《许昌市魏都区人民满意幼儿园综合评估指标体系》(试行),我园认真开展了自查工作,特申请许昌市一级幼儿园,特此申报“许昌市一级幼儿园”。 一、基本情况 我园始建于1990年9月,园址位于许昌市劳动路袁庄街1号,交通便利、环境优雅,建筑面积2200平方米,是一所民办幼儿园。办园初期相继投资500余万元。除正规的教室外,还配有多功能音体活动室、电脑室、教师办公室、厨房、保健室,休息室,儿童有足够的活动空间。每班配备、立体空调、电子琴、42寸液晶电视,多媒体教学投影。所有教室及主要通道全天候视频监控。现设有大、中、小班8个班,幼儿教师16名,保育员8名,保健医1名,而且完全达到《幼儿园等级办园标准》的要求。在市区教体局及社会各界的大力支持关怀下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得了优异成绩,得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。

二、培养目标 许昌市魏都区华兴幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协 调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长认可,我园的生源及规模不断壮大。 三、办园条件 许昌市是魏都区华兴幼儿园已成为许昌市二级幼儿园,不仅有一套成熟的办园经验,而且师资力量不断提高,办园规模不断扩大,安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在市幼儿园中名列前茅。 四.教育教学 教育教学上围绕《纲要》,以五大领域为基础,实施养成教育是我们教育的重心。通过教师在各项活动中协调一致地培养,孩子不但学会了基本生活技能,而且养成了良好的生活习惯。

小班社会活动教案:甜甜的招呼+马玲洁+大同市灵丘县小太阳幼儿园

小班社会活动教案:《甜甜的招呼》设计思路 清晨,当我站在幼儿园教室门口向每一位小朋友问好时,我总会发现一部份刚入园不久的小朋友总是急忙躲到家长的身后,最后在爸爸妈妈的引导下,好半天才轻轻地哼出一句听不清的问好声.只有少数孩子能大方地对老师回敬一句:"早上 好!"或是摆摆手,鞠个躬.通过我与孩子们的一段时间的相处和交流之后,我发现孩子们不是不会说,而是缺乏在不同场合与对象交流和对话的经验,因此表现出不敢说的行为,甚至惧怕在许多人面前大胆地表达与交流,出现我们所看到的扭捏与躲闪和跑开等现象.因此我开展了此活动. 活动目标 1.愿意大胆的参加活动,对用甜甜的打招呼的方式接近他人感兴趣.2.尝试用多种方式与同伴打招呼,感受与同伴合作的乐趣. 3.能克服心理的胆怯与陌生的客人打招呼. 活动准备 1.电视机电脑<<天线宝宝>>碟片录音机<<找朋友>>音乐图片若张。 2.幼儿人手一个彩色眼罩 3.邀请部分家长和园内老师

活动过程 一.师生问好.鼓励小朋友大胆的介绍自己. 1.鼓励幼儿有礼貌的和客人们集体打招呼. 指导语:小朋友们好!你们认识后面的这些客人吗?我们一起来和他们打个招呼吧! 2.鼓励幼儿大胆地单独向客人们介绍自己,并送上小星星以示奖励. 指导语:客人们很喜欢你们,很想和你们做好朋友,可是他们不知到你们叫什么名字?谁愿意来介绍介绍自己. 二.引导幼儿尝试运用多种方式与同伴打招呼. 1.播放动画片<<天线宝宝>>.引导幼儿说说天线宝宝们是怎样和朋友打招呼的. (1)指导语:还有几位小客人看见你们都会大方地介绍自己,它们也想想来参加我们的活动,让我们来一起看看是谁? (2)播放动画片<<天线宝宝>>. (3)交流讨论. 指导语:天线宝宝是怎样和朋友打招呼的?听到朋友甜甜的招呼,你心里怎样?2.听音乐尝试与同伴打招呼,共同探索多种打招呼的方式.

幼儿园小班教案《小太阳》

小班教案《小太阳》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船,学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜,感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣,快来看看幼儿园小班《小太阳》教案吧。 活动目标 1、学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜。 2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船。 3、感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备 1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独特的水果。 2、准备教育挂图《语言。小太阳》 3.准备小女孩子,姥姥手偶各一个。 活动过程 一、引入主题 小朋友你们好,今天熊老师请来了两位客人。现在就来和小朋友认识一下吧。看,这是红红。你们好,我叫红红。另外一位是红红的姥姥,小朋友知道姥姥是谁吗?是外婆还是奶奶。哦对了,是外婆。

二、充满感情地讲述故事 今天,红红要去姥姥家,因为前些天姥姥生病了,妈妈叫她送些水果去看望姥姥。她来到姥姥家,看到姥姥在干活,。红红就说:姥姥你病刚好,还是不要干活了,要多休息才是,走,我陪你去晒太阳吧。她们来到院子,找了把椅子坐下晒太阳,太阳暖洋洋的。红红想:要是让姥姥开心,她的病就会好的更快,于是,她想了想给姥姥变魔术吧!她一定会开心的。她对姥姥说:姥姥我给你变个魔术吧!姥姥说:哦,你还会变魔术,我还真想看看。于是红红就拿出魔术棒,变变变,变出个可爱的小兔子;它就在那儿蹦蹦跳了,她又说了声变变变,变出个小乌龟,小乌龟就在地上爬呀爬;她又说变变变,变出个小鱼,小鱼就在那里游呀游------。这时乐得姥姥都合不了嘴。红红说:玩了这么久了,我们也渴了,我给你变个橘子吧。让我们解解渴吧。于是她又开始说:变变变,变出个小橘子。姥姥你看,我变出一个橘子。这个橘子圆圆的,红彤彤的,就像个小太阳。红红说:我来剥它,你一瓣我一瓣。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。橘子吃完了,红红说:小太阳没啦!这时姥姥搂着红红,亲亲她的红脸蛋儿,对她说:你才是我的小太阳。 三、重点句练习 比如:我陪姥姥晒太阳,太阳暖洋洋。圆圆的橘子红彤彤,就像个小太阳。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。幼儿跟教 四、提出问题 姥姥为什么说:这才是我的小太阳。以加深幼儿对主题的理解。

申办幼儿园的申请报告

公办幼儿园的申请报告 XX县教育局: 随着全县经济快速发展,城内居民人口日益增多,市民整体素质亟待提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:XX地产公司投资,特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰,推动xx县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下: 一、幼儿园基本情况: 1、幼儿园名称:xx县实验幼儿园 2、幼儿园地址:xx大道东段路北,xxXX东侧。 3、幼儿园性质:公办幼儿园 4、办园规模:建筑面积16000 平方米;占地面积30亩, 5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:60班,计划招生总人数1900人。 二、办园形式:全日寄宿制 三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才 四、教育内容:以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导。另

设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。 五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 六、筹建幼儿园的启动资金金额:200 万元。建设工程分为:教学楼,综合楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资3600万元, 七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 (3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室、保育员、卫生室,教室配有彩电、电脑、饮水机、空调、电子琴等。配有校车免费接送孩子。 努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。 请XX县教育局审核批准 申办人:XX县XX地产开发公司 法人代表:XXX 20XX年XX月X日

新建幼儿园申请报告

新建幼儿园申请报告

焦村镇育苗幼儿园 2016.9.7 新建幼儿园申请报告 灵宝市教体局: 我们“育苗幼儿园”地处焦村镇巴娄村原小学校址。覆盖周边巴娄、贝子原、南上、塔底四个自然村6000余口人。学前适龄儿童450余人。目前在园幼儿210人,教职工16人。因原校舍陈旧,远远适应不了目前学前教育形式。为了满足人民群众的要求,强力推进我镇学前教育。特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,特色鲜明的现代化幼儿园”。以解决焦村镇西南区孩子入托难的困境。现将新建幼儿园的基本情况报告如下:

一、幼儿园基本情况: 1、幼儿园名称:焦村镇育苗幼儿园 2、幼儿园地址:巴娄村村北 3、幼儿园性质:民办幼儿园 4、办园规模:占地面积2600平方米,建筑面积1600平方米; 5.、招生对象及班数:学龄前3—6岁幼儿;班数:10班,计划招生总人数300人。 二、办园形式:全日制 三、办园宗旨:真心为孩子,全心为家长。 四、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。 五、筹建幼儿园的启动资金金额:100 万元。建设工程分为:教学楼,餐厅,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资450万元, 六、办学目标: (1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。 (3)园内各种幼教设施齐全,教室配备多媒体、电脑、饮水机、空调、电钢琴等现代化教学设施。配备校车免

费接送孩子。 努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让社会满意”的服务承诺。 请教体局审核批准 申办人:郭满青 法人代表:郭满青 2016年9月7日

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