(大二班)2017-2018学年度第二学期体格锻炼计划

(大二班)2017-2018学年度第二学期体格锻炼计划
(大二班)2017-2018学年度第二学期体格锻炼计划

2017-2018学年度第二学期体格锻炼计划

昆山开发区珠江御景幼儿园大二班

一、指导思想

根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。

二、体锻目标

1.提高动作的灵活性,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、多种方法玩球、玩绳等。

2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。提高粗细动作机能,能自如的控制手腕和手指。

3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。

4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。

5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。

6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。

7.丰富幼儿安全知识,增强幼儿自我保护知识,提高自我保护意识。学会简单的处理生活学习中遇到困难。

三、具体措施

1.有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。

2.保证幼儿每天两小时的户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。

3.根据季节特征及和幼儿身体发展状况,安排内容丰富多样化的体育游戏。

4.开展丰富多彩的室内外体育游戏活动,训练幼儿的动作协调性和敏捷的反应性,逐步提高幼儿的运动能力。

5.提供丰富的运动器械,并指导幼儿进行基本动作练习,提高幼儿的控制力。

6.根据幼儿的兴趣,选择并开展体育游戏活动,做到生动有趣,形式多样,以吸引每位幼儿的参与。

四、每月的工作重点

2月:

1.适应新学期的学习生活,适应幼儿园一日生活作息时间。

2.做好广播操,动作准确,合拍。

3月:

1.练习跳长绳,初步掌握跳长绳的方法。

2.学会与同伴合作玩玩具,并能和睦相处。

3.学会自己体育用具,并做到分类整理。

4月:

1.掌握单脚跳的方法,锻炼大腿的肌肉。

2.巩固掌握基本的队列练习,如螺旋走,三队并一队等,有较强的集体意识。

3.养成良好的个人卫生习惯,在根据自己的活动量以及出汗量进行休息、喝水、脱衣服等活动。

5月:

1.学会合作玩球,并能探索出不同的玩球方法。

2.能自觉遵守一些公共规则,如游戏规则等。

3.学习自我安全保护的知识,了解一些自我保护和自救的方法。

6月:

1.在体育活动中,培养幼儿不怕困难,不怕日晒的情感。

2.自觉遵守游戏规则,不与同伴争抢、公平竞争。

3.做好暑假的安全教育工作。

幼儿园小班体格锻炼计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.幼儿园小班体格锻炼计划 正式版

幼儿园小班体格锻炼计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容,幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展,并全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚幼儿健康主要包括生理健康和心理健康两方面的内容,幼儿园健康教育的主要目的是为了使孩子身心健康、和谐的发展,并全面提高幼儿对健康的认识水平,培养幼儿的良好习惯所实施的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,其身体素质

还相当薄弱,但对小班幼儿进行正确的,健康的体格锻炼是有必要的。因为小班幼儿身心发展十分迅速,对其进行适当的体格锻炼,有利于幼儿养成良好的身心素质。 一、发展目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动,情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动,持续一段时间。 2.了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食物。愿意喝白开水。 3.能自己上厕所,养成定时大便的习惯,做到大小便后洗手。愿意早晚刷牙。 4.有初步的安全健康知识,知道关心和保护自己,不将手或其他异物放进口、

大班体格锻炼计划

平安佳顺早期教育幼儿园大班幼儿体格锻炼计划 一、现状分析 通过大班上学期的培养和锻炼,幼儿各方面都有了很大的进步。他们已经学会了拍球,平衡的能力也很不错,不过在跳绳方面还有所欠缺。因此,本学期我们将着重引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性。帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质,我们将在活动方面多注意,降低活动密度,在饮食上注意不让他们吃海鲜类的食物;帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度,我们将采取增强运动量,加大运动密度,督促他们多跑动、多锻炼等方式帮助他们控制体重的增加。 二、教育目标: 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。 三、具体内容: ⒈能主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。 ⒉能听口令和信号做出相应动作,能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。 ⒊能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5~10秒钟,能在有间隔的物体上行走。能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作走。

⒋会听信号变速跑或改变方向跑,在20~30米距离内快跑,在200~300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。 ⒌能立定跳远,跳距不少于40厘米。能用力蹬地连续纵跳触物。 ⒍跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40CM、宽15CM的障碍。 ⒎能单手将沙包等掷过约4米外,并会肩上挥臂投准靶心。 ⒏喜欢投掷。会两人相距2~4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。 ⒐会跳绳、跳橡皮筋。 ⒑能随音乐节奏合拍、有力、到位、有精神地做徒手操和轻器械操。 ⒒能独立或合作收拾各种小型体育器材,会运球、接球、用脚踢(带)球,会用各种球绳、棒、圈、积木、轮胎、组合器械等进行身体活动和锻炼。 ⒓能主动地遵守各种体育活动的规则和要求,理解教师发出的各种指令,团结合作、爱护公物。 ⒔懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则、爱护公物,有较强的集体观念。 ⒕不怕困难,勇敢坚强,能体验克服困难取得胜利后的愉悦。

教师挂职锻炼学习计划(完整版)

计划编号:YT-FS-1116-92 教师挂职锻炼学习计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

教师挂职锻炼学习计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 教师挂职锻炼学习计划(一) 为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求,提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水平的提升,在市委的高度重视和关心支持下,市委党校于20xx年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下: 一、基本情况 1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为市委党校副教授,其中,有7名教师是市委党校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理;教研处处长杨陟同志

挂任市经济技术开发区经贸局副局长;党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理;经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理;政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理;社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长;科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理;科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。 2、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。 3、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市

上学期体格锻炼计划

大班上学期体格锻炼计划 二、活动目标 1、走:听信号变换方向走。 2、跑:听信号变速跑或改变方向跑;跑走交替,距离为200—400米。 3、跳:原地纵跳触物;助跑跳过不少于宽50厘米的平行线;练习跳绳。 4、平衡:两臂侧举,单独站立5—10秒钟;在有间隔的物体(砖、木块、硬纸板)上走。 5、投掷:两人相距2—4米抛接大球;肩上挥物投远。 6、钻爬:协调灵活地钻爬攀登障碍物,练习侧滚。 7、基本体操:徒手操。口令:向左(右)转,原地踏步、立定、左(右)转弯走。 九月活动安排 一、目标 1、听信号变换方向走。 2、学习投掷。 3、教幼儿正确的玩大型玩具。 二、具体活动 1、学习徒手操; 2、大型玩具; 3、老鹰抓小鸡; 4、玩沙包; 5、小伞兵跳伞; 6、玩飞盘; 7、羊角球; 8、拉网抓鱼; 9、丢手绢;10、机器人;11、玩圈;12、过小河;13、投球进篮;14、小乌龟上山坡;15、冲出包围圈。 十月活动安排 一、目标 1、原地转圈,发展幼儿的平衡能力。 2、练习拍皮球和学习跳绳,对跳绳初步产生兴趣。 3、练习绕过障碍物运球。 二、具体活动 1、小转椅; 2、大型玩具; 3、拍皮球; 4、学习跳绳; 5、猫捉老鼠; 6、羊角球; 7、爬楼梯; 8、袋鼠相斗; 9、顶沙包;10、赶马车;11、踩高跷;12、熊和石头人;13、托球走;14、跳圈;15、青蛙过小河;16、摇小船;17、复印机;18、跳圈。 十一月活动安排 一、目标 1、继续练习跳绳。 2、练习快跑,距离为20—30米。 3、走跑交替,距离为200—300米。 4、练习肩上挥臂投远。

二、具体活动 1、摸河蚌; 2、节节高; 3、投沙包; 4、狼和羊; 5、打棒球; 6、贴人; 7、传棒;8看谁得到红旗;9、小蜗牛;10、过森林;11、踩绳跳;12、小猎手;13、小龙人采珍珠; 14、搬运花生;15、飞舞的彩球;16、面对面站;17、切西瓜;18、拾落叶。 十二月活动安排 一、目标 1、走跑交替300米。 2、练习跳绳。 3、协调灵活地钻爬。 4、学会听口令向左(右)转。两臂侧平举,单脚站立5—10秒钟。 二、具体活动 1、过水洼; 2、袋鼠相斗; 3、打雪仗; 4、冲出大森林; 5、磁铁和铁; 6、猜猜谁丢了沙包; 7、非凡勇士; 8、小杂技演员; 9、和小鹿赛跑;10、看哪一队钻得快;11、修建地下铁道;12、猴子摘桃;13、钻山洞;14、小伞兵跳伞;15、月亮围着地球转;16、开飞机。 一月活动安排 一、目标 1、根据口令改变速度和方向走。 2、继续练习跳绳,并在练习的基础上进行跳绳比赛。 3、每天坚持跑步1分钟左右。 二、具体的活动 1、练习跳绳; 2、造桥; 3、拔鸭毛; 4、看谁反应快; 5、螃蟹赛跑; 6、快快填空位; 7、投包;8、头上传球;9、捉蛇尾;10、夹抛沙包。 小班上学期体格锻炼计划 幼儿时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期,并存在着较明显的个体差异。如何抓住这一重要时期,让幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼,循序渐进地学习一些安全、卫生、保健知识,持之以恒的培养孩子健康、良好的个性心理,形成活泼开朗的性格,使孩子养成文明、健康的行为习惯和生活常规,能适应社会环境,为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础,是至关重要的培养目标。 一、发展目标: 1.喜欢上幼儿园,并能适应集体生活,在一日活动中情绪稳定愉快。 2.能正确使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松的进餐情绪。 3.学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用自己的毛巾和手帕。 4.愿意在幼儿园睡觉,能自己动手穿脱衣服和鞋袜,并把他们放在固定的地方。 5.知道一些表达情绪的表情,乐意表达积极愉快的情绪。 6.愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动,感受运动带来的愉快。

中班体格锻炼计划

中班级幼儿体格锻炼计划 (2017-2018 第一学期) 一、中班幼儿体格锻炼发展目标 1、锻炼幼儿的平衡能力,动作协调及灵敏性。 (1)能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。 (2)能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。 (3)能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。(4)能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。 (5)能连续自抛自接球。 2、培养幼儿具有一定的力量及耐力。 (1)能双手抓杠悬空吊起15 秒左右。 (2)能单手将沙包向前投掷 4 米左右。 (3)能单脚连续向前跳 5 米左右。 (4)能快跑20 米左右。 (5)能连续行走公里左右(途中可适当停歇)。 3、通过一学期体格锻炼身高体重力争达标。 (1)男孩:身高:厘米 体重:公斤 (2)女孩:身高:厘米 体重:公斤 二、具体内容与措施 第一周:游戏《小小消防员》、游戏《调皮的球》 器械:布垫、平衡木、篮球、足球、羊角球

第二周:游戏《快乐的小松鼠》、游戏《营救小动物》 器械:短跑杆、快慢音乐 第三周:游戏《运海洋球》、游戏《长颈鹿》 器械:海洋球、垫子、呼啦圈 第四周:游戏《夺球游戏》、游戏《看谁听得清》 器械:障碍物、垫子、气球、空旷的场地 第五周:游戏《运沙包》、游戏《跨越小河》 器械:垫子、呼啦圈、平衡木、短跑杆 第六周:游戏《谁接的多》、游戏《夹物跳》 器械:篮球、木桶、水 第七周:游戏《钻山洞》、游戏《有趣的转动》 器械:垫子、拱形门、平衡木 第八周:游戏《小兔搬家》、游戏《猫捉老鼠》 器械:沙包、圆圈、皮球、独轮车 第九周:游戏《瓶子游戏》、游戏《快乐的小矮人》 器械:瓶子、短跑杆、拱形门 第十周:游戏《着火了》、游戏《椅子变变变》 器械:空旷的场地、跑道、椅子 第^一周:游戏《寻宝藏》、游戏《学做解放军》 器械:积木、垫子、平衡木、呼啦圈 第十二周:游戏《小猪胖胖钻障碍》、游戏《小桥摇摇摇》器械:平衡木、拱形门

大班体格锻炼总结,

大二班体格锻炼总结大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期.本学期中我们以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高,雾霾天会组织一些室内活动。 一、幼儿情况分析 本班有32名幼儿,男孩19名,女孩13名。班内整体身体素质情况不错都喜欢参加体育活动。由于幼儿在家时经常进行户外活,身体各方面都有着一定的锻炼.因此幼儿整体出勤率较好,但有个别孩子由于一些体质上的原因会偶尔出现缺勤状况. 二、组织形式多样的体锻活动 根据体格锻炼总目标,结合幼儿实际情况,我们开展了形式多样的体育锻炼.通过走,跑,跳,钻,爬等基本的体育锻炼和活动,幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿热爱并积极参加各种身体锻炼活动,能掌握有关体育活动的基本知识.旨在让幼儿初步养成自觉参加体育锻炼的习惯并能自觉遵守体育活动的规则和要

求体验合作后的喜.经过一学期的练习,各方面都达到了预期 的目的。 在九月相继开展的《大战牙细菌》、《看谁跳得高》、《障碍我不怕》《打门球》、《过烽火线》活动中90%的幼儿 都可以掌握投掷和躲避技能并且可以手脚交替攀爬中避让同伴.第四周的《打门球》活动中也锻炼了幼儿手臂控制能力及 目测能力.最终本月活动中幼儿的平衡能力得到了发展。在十 月第一周《金鸡独立》的活动中幼儿锻炼了幼儿单脚站立的 平衡能力.后三周陆续开展的《小火箭》、《勇敢的小骑兵》《牧马人》活动中93%的幼儿都可以坚持完成各项运动项目并 且尝试负重完成平衡,钻爬及跑.幼儿的控制协调能力有了很 大提高。在十一月开展的《取地图》、《跳房子》、《成双 成对》、《蜈蚣爬》、《运粮食》活动中89%的幼儿都可以尝 试双脚夹沙包,用力跳起并向前甩出,在本月活动中幼儿的手 部力量和控制力又有了很大提高.十二月份我们开展了《夹沙包》、《蜘蛛搬家》、《好朋友一起走》、《能干的建筑工》活动中91%的幼儿都可以听信号变换动作.并且在《好朋友一 起走》活动中90%的幼儿都能与同伴保持同样节奏协同一致的 行走.本月活动发展了幼儿身体协调性,增强了下肢弹跳并且

乡镇挂职锻炼工作计划

乡镇挂职锻炼工作计划 目录 第一篇:乡镇挂职锻炼工作计划 第二篇:挂职锻炼工作计划 第三篇:乡镇挂职锻炼工作总结 第四篇:在乡镇挂职锻炼工作感受 第五篇:乡镇挂职锻炼工作总结 正文 第一篇:乡镇挂职锻炼工作计划 尊敬的孙部长、各位领导、同志们: 大家好,首先感谢领导提供这次汇报学习交流的机会,市委四届三次全会召开以后,我对赵世洪书记做的报告进行了认真地学习,报告以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实了科学发展观,客观总结了市委常委会今年以来主要工作,深入分析当前形势,安排部署了今后一个时期的工作,统一思想、明确要求,确定了加快推进“科学发展、进位争先、和谐安定、富民强市”的发展任务,努力实现“两个率先”的奋斗目标。 下面,我结合市委四届三次全会精神,简要向领导汇报一下我明年的主要工作。 按照市委组织部的统一安排,部领导安排我于今年12月初到乡镇挂职锻炼一年。在挂职期间,主要做好以下几方面工作:

1、根据当地党委的工作分工,配合党委班子作好自身的分管工作。 2、挂职期间,贯彻落实市委四届三次全会精神,结合我市社会主义新农村建设,省、市制订的支农扶农等一系列方针政策,做好基层农村工作调研。 3、充分发挥自身优势,尽快了解基层、熟悉基层、服务基层,为解决基层经济的发展和群众关心的热点、难点问题作出自已应有的贡献。 4、利用这次挂职煅炼的机会,多听、多看、多向基层领导干部学习工作经验,提高自身综合素质,为今后更好的做好统战工作奠定基础。 另外,根据本部门的工作需要,及时完成部领导交办的临时任务。 汇报完毕,不妥之处,请领导、同志们批评指正。 第二篇:挂职锻炼工作计划 挂职锻炼工作计划 龙井市农业局方玉梅 到岗后,我拜访了细鳞村的吴书记。通过座谈初步了解部门工作。在各级领导共同关心支持下,我将紧紧围绕老头沟镇细鳞村的工作宗旨,全力履行挂职干部工作职责,与细鳞村干群齐心协力,共同营造和谐温馨的美好家园。报到的当天,与吴成义书记的谈话当中我

小(3)班体格锻炼计划

小(三)班体格锻炼计划 《幼儿园教育指导纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”小班上学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期,开学初我们根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划,促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强体能,促进身体健康地生长发育。 一、发展目标 1.愿意参加各种身体锻炼活动,情绪稳定愉快。能对自己感兴趣的活动,持续一段时间,体验身体活动的愉悦。 2.能听懂基本的口令和信号并做出相应的动作,能边念儿歌或边听音乐较合拍地做模仿操或徒手操。 3.会玩滑梯、攀登架或其他大型体育活动器械,会滚球、近距离传接球和原地拍球,会用球、绳、棒、圈等多样小型的体育器械进行身体锻炼活动。 4.能上体正直、自然协调地走和跑;能听信号向指定的方向走和跑;能在一定范围内四散跑,并注意倾听和理解老师的指令,做出相应的反应。 5.能双脚并拢轻松、自然地向前行进跳、纵跳。 6.能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作。能较合拍地做模仿操、韵律操,体验与同伴一起做操的愉悦心情。 7.能手膝着地协调地向前爬;喜欢与同伴一起大胆地玩大型运动器械,锻炼胆量。 8.能姿势正确、自然协调的走和跑,能一个跟着一个走,走成

一个大圆。 二、具体措施 1.培养幼儿良好的锻炼习惯。 坚持每次活动前提醒幼儿:检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前先脱去一件外套,在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是一次次地嘱咐、关照。久而久之,逐渐养成这些好习惯,这些习惯的养成,有效地避免了在活动中事故的发生。 2.合理、科学地安排幼儿的活动量。 幼儿的活动量首先应根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成。其次根据季节气候来安排。 九、十月份,天气比较炎热,安排的体育游戏强度、密度要小一些,在十二月份和一月份,天气比较寒冷,安排的活动量适当大一些。保证每天不少于二小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动,让幼儿在阳光下,尽情地运动,提高身体机能。让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。 3.巧妙安排,使基本动作得以发展。 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣。每天安排的活动,不能停留在发展某个基本动作,而应该为了使每个基本动作都能得到发展,因此我们每天都安排不同的游戏,使幼儿走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培养幼儿反应灵敏性和动作协调性。 在本学期的锻炼培养中,我们将着重于孩子们身体各方面的协调性方面,期望他们能热爱并能积极参加各种身体锻炼活动,力争养成

中班幼儿体格锻炼计划_共3篇.doc

中班幼儿体格锻炼计划_共3篇 2.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为体格锻炼准备了一定的基础条件。 二、教育目标: 1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。 2.能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、跑,能绕过障碍物跑,能听信号变成分队走,一路纵队跑。 3.能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30-35厘米高处自然跳下,落地轻。 4.能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。 5.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自转至少3圈不跌倒,能闭目向前走不少于10步。 6.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能在垫上团身滚。 7.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散,排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器

械操。 8.会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球,会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。 9.具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。 10.掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。 11.能及时收拾和整理小型体育器械。 三、具体措施 1.幼儿早操活动 幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换队形和基本体操练习外,各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容,因此我们要力求早操活动内容的丰富多样,使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期,我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操。 2.幼儿户外活动 由于幼儿园搬迁,幼儿的活动场地受到影响,我们分批带领幼儿到户外活动,尽量让幼儿每天有足够的户外活动时间,以便使幼

教师挂职锻炼学习计划(2020版)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 教师挂职锻炼学习计划(2020 版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

教师挂职锻炼学习计划(2020版) 教师挂职锻炼学习计划(一) 为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求,提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力,促进教学和科研水平的提升,在市委的高度重视和关心支持下,市委党校于20xx年3月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前,第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下: 一、基本情况 1、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共8名,均为市委党校副教授,其中,有7名教师是市委党校处室负责人;挂职部门为市直(开发区)经济综合部门。具体为:信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理;教研处处长杨陟同志挂任

市经济技术开发区经贸局副局长;党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理;经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理;政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理;社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长;科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理;科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。 2、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务,因此,8名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展,主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间,市委党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会,听取挂职教师挂职情况汇报,了解挂职教师挂职工作开展情况,帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题,以利挂职教师更好地开展挂职工作。 3、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派8名骨干教师到市直部门挂职,在我市是首次,在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达1

春幼儿园中班体格锻炼计划

2018春幼儿园中班体格锻炼计划 本学期以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保证幼儿每天有1-2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物,又是开展体育锻炼的物质前提。本学期我们为幼儿提供的材料有: ⒈实用的自制活动材料(如:流星球、沙包、彩带等)。这些活动材料安全有趣又实用。孩子们用流星球、沙包、彩带练习投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力。 ⒉适合幼儿年龄特点的小型器械(如:塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘板、平衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和材料色彩鲜艳,功能多样,深受幼儿的喜欢。孩子们在活动过程中不仅发展了动作,锻炼了身体,还懂得了与同伴之间要团结互助,玩具要交换和轮流玩,发展了协商交往的能力。 ⒊各类大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、跷跷板、山洞、晃桥、攀登架等)。种类多样的大型玩具满足了幼儿游戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉悦,身体得到全方位的运动,获得了更多的成就感。 二、组织形式多样的体锻活动 ⒈开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间锻炼(包括:自主活动、集体游戏、韵律操和徒手操等);上午结合教学,动静交替,安排健康活动、户外自主活动或集体游戏;午饭后,组织幼儿进行户外散步;下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动。每周保证幼儿玩两次集体大型玩具。 ⒉我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。主要活动有:《快乐岛》、《我们来跨栏》、《运果子》、《运菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再开始》。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技能。 三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命线。我们严格按照"苏州市托幼机构卫生保健标准"要求及上级领导在安全工作方面的要求,把孩子的安全放在第一位。严格遵循保教并重的原则,保证每次体锻活动中一教一保。

幼儿园大班体格锻炼计划

幼儿园大班体格锻炼计划 计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是搜集的幼儿园大班体格锻炼计划范文5篇,希望对您有所帮助。 幼儿园大班体格锻炼计划(1) 一、幼儿情况分析 大班共有5个班级,有几位小朋友平时的体质较差常生病,对于这些幼儿应多提供给他们户外锻炼活动的机会,逐渐地增强他们的体质。针对年级中各幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。现根据《幼儿园指导纲要》中健康领域目标及大班幼儿的年龄特点及身心发展需要制定了体格锻炼计划如下。 二、活动目标 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿

身心全面健康的发展为目的。 三、主要内容 走:听信号变速走、变方向走;绕过障碍曲线走;一对一整齐走;较长距离远足。 跑:听信号变速走、变速跑;四散追逐跑、躲闪跑;快跑2530米;走、跑交替或慢跑300米;绕过障碍跑;接力跑;大步跑。 跳跃:纵跳触物、跳远;助跑跨跳,行进向前侧跳、转身跳;改变方向(前、后、左、右)跳;由高出往下跳;助跑跳高;跳绳、跳皮筋、跳蹦床。 平衡:闭目起踵自转;单足站立;走平衡板;变换动作走平衡木(斜坡)。 投掷:半侧身肩上挥臂投远,投准(篮)练习;抛接球;用球击靶(或活动靶);套物、运球、踢球。 钻爬:侧钻低障碍;灵活横爬(侧爬);爬越。 攀登:手脚交替灵活攀登各种设备。 基本体操:徒手操,轻器械操。 器械类活动和游戏:低单杠、秋千等;脚蹬车、轮胎等;高跷、跳绳、皮筋、球、绳、积木等。 四、体格锻炼活动计划 九月份: 1.学会听信号做轻器械操和徒手操。

学年第二学期小班体格锻炼计划.docx

17-18 学年第二学期小班体格锻炼计划 一、指导思想 在个体的发展历程中, 生命的健康存在是保证人的全面发展的物质基础, 人的认识 ,情感和行为诸方面的发展都必须建立在这个物质基础上。因此,个体要求的生存并 获得社会化发展 , 必须首先要有健康的身体。然而幼儿知识经验的匮乏, 对自己的身 体缺乏认识 , 独立生活能力 , 自我保护能力都比较差 , 若成人能够为幼儿提供良好的保育和教育 , 则有利于他们形成有益终身的健康行为方式。体育锻炼对孩子们的生理和心理发展大有益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。 二、发展目标: 1、培养幼儿在体育活动中的初步合作能力,培养幼儿遵守规则、勇敢竞争、不怕挫 折等良好品质;爱护公物,能和老师一起收拾用过的器械。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣和积极参加体育锻炼的习惯,会玩滑滑梯等大型体育活动器械;会滚球、近距离传接球,会用球、棒、圈或其他废旧材料等多样小型的 体育器械开展多种多样的身体锻炼活动。 3、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑,能在指定范围里四散跑、追逐跑,能听懂基本的口令和信号并做出相应的动作。 4、能听信号迅速地集合,分散,整齐列队。能随音乐节奏有精神地做模仿操, 动作有力,到位。

5、在发展幼儿基本动作的同时,培养幼儿活泼、开朗、勇敢、不怕困难等心理品质,在活动中初步学会自我保护方法,有初步的安全意识。 6、能单手自然地将沙包等轻物投向前方。 7、能在窄道或宽25厘米、高20厘米的平衡木上走。 8、愿意并能愉快地参加各种身体锻炼活动,体验身体活动的愉悦。 三、具体措施: 1、开展多种形式的体锻活动,早上安排幼儿进行晨间锻炼,如集体游戏、分散活动、韵律操等;午饭后,组织幼儿进行散步;下午开展体育游戏、户外活动。保证幼儿 充足的户外体锻时间。孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环, 而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能 力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。 2、提供丰富有趣的活动材料和器械。 活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物,又是开展体育锻炼的物质前提。为幼儿提供 适合他们年龄特点的成品材料,如:皮球、塑圈等,对于这些材料,幼儿总是充满 浓厚的兴趣并试图探索出各种锻炼方法。另外还有实用的自制活动材料,而滑滑梯 等大型玩具是幼儿的最爱,活动中幼儿能获得更多的成功的体验。 3、保证体育锻炼顺利开展。

学第二学期中班体格锻炼计划

学第二学期中班体格锻 炼计划 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

16-17学年第二学期中班体格锻炼计划 一、中班组情况: 1.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为体格锻炼准备了一定的基础条件。 2.大部分幼儿性格开朗,但性格胆怯,做事欠恒心,绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点,遇到困难容易退缩。 3.体育活动形式缺乏多样性,活动器材不够丰富。 二、教育目标: 1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。 2.能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、跑,能绕过障碍物跑,能听信号变成分队走,一路纵队跑。 3.能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30~35厘米高处自然跳下,落地轻. 4.能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。 5.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自转至少3圈不跌倒,能闭目向前走不少于10步。 6.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能在垫上团身滚。 7.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散,排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

8.会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球,会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。 9.具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。 10.掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。 11.能及时收拾和整理小型体育器械。 三、具体措施 1.幼儿早操活动 幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换对形和基本体操练习外,各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容,因此我们要力求早操活动内容的丰富多样,使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期,我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操《健康歌》《洗刷刷》 2.幼儿户外活动 保证幼儿每天有足够的户外活动时间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会,孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。(1)保证幼儿每天有1-2小时的户外体育活动的时间。 (2)根据幼儿园的现有条件,开展小型多样的体育活动。

大班体格锻炼计划(精选)

大班体格锻炼计划(精选) (1371字) 一、幼儿情况分析 1、大班共有68个小朋友,其中三分之一是外地转来的新生。在他们当中,由于遗传素质的不同,加上生活环境不同,因此,在动作发展方面存在着一定的差异。有几位小朋友平时的体质较差常生病,对于这些幼儿应多提供给他们户外锻炼活动的机会,逐渐地增强他们的体质。还有些小朋友长得较胖,动作发展也不够好,对于他们应加强活动的强度,逐渐地增强他们的体质。 2、总之,针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。 二、活动目标 1、走:听信号变换方向走。 2、跑:听信号变速跑或改变方向跑;跑走交替,距离为200—400米。 3、跳:原地纵跳触物;助跑跳过不少于宽50厘米的平行线;练习跳绳。

4、平衡:两臂侧举,单独站立5—10秒钟;在有间隔的物体(砖、木块、硬纸板)上走。 5、投掷:两人相距2—4米抛接大球;肩上挥物投远。 6、钻爬:协调灵活地钻爬攀登障碍物,练习侧滚。 7、基本体操:徒手操。口令:向左(右)转,原地踏步、立定、左(右)转弯走。 三、体格锻炼活动计划 九月活动安排 一、目标 1、听信号变换方向走。 2、学习投掷。 3、教幼儿正确的玩大型玩具。 二、具体活动 1、学习徒手操; 2、大型玩具; 3、老鹰抓小鸡; 4、玩沙包; 5、小伞兵跳伞; 6、玩飞盘; 7、羊角球; 8、拉网抓鱼; 9、丢手绢;10、机器人;11、玩圈;12、过小河;13、投球进篮;14、小乌龟上山坡;15、冲出包围圈。 十月活动安排 一、目标 1、原地转圈,发展幼儿的平衡能力。 2、练习拍皮球和学习跳绳,对跳绳初步产生兴趣。 3、练习绕过障碍物运球。

个人挂职工作计划

个人挂职工作计划 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《个人挂职工作计划》的内容,具体内容:新的一年即将到来,如何制定?下面是我收集整理的,欢迎阅读。篇一尊敬的孙部长、各位领导、同志们:大家好,首先感谢领导提供这次汇报学习交流的机会,市委四届三次全会召... 新的一年即将到来,如何制定?下面是我收集整理的,欢迎阅读。 篇一 尊敬的孙部长、各位领导、同志们: 大家好,首先感谢领导提供这次汇报学习交流的机会,市委四届三次全会召开以后,我对赵世洪书记做的报告进行了认真地学习,报告以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实了科学发展观,客观总结了市委会今年以来主要工作,深入分析当前形势,安排部署了今后一个时期的工作,统一思想、明确要求,确定了加快推进"科学发展、进位争先、和谐安定、富民强市"的发展任务,努力实现"两个率先"的奋斗目标。 下面,我结合市委四届三次全会精神,简要向领导汇报一下我明年的主要工作。 按照市委组织部的统一安排,部领导安排我于今年12月初到乡镇挂职锻炼一年。在挂职期间,主要做好以下几方面工作: 1、根据当地党委的工作分工,配合党委班子作好自身的分管工作。 2、挂职期间,贯彻落实市委四届三次全会精神,结合我市社会主义新农村建设,省、市制订的支农扶农等一系列方针政策,做好基层农村工作

调研。 3、充分发挥自身优势,尽快了解基层、熟悉基层、服务基层,为解决基层经济的发展和群众关心的热点、难点问题作出自已应有的贡献。 4、利用这次挂职煅炼的机会,多听、多看、多向基层领导干部学习工作经验,提高自身综合素质,为今后更好的做好统战工作奠定基础。 另外,根据本部门的工作需要,及时完成部领导交办的临时任务。 汇报完毕,不妥之处,请领导、同志们批评指正。 20xx,在这一年里,我经历了很多,感受了很多,收获了很多。经历了平生的好多"第一次",第一次股灾、雪灾、汶川地震、经济危机......回首20xx年,几十年不遇的雪灾让我给遇上了,百年不遇的汶川大地震也让我给遇上了,甚至就连经济危机和股灾也偏偏就让我赶上了,对于一个进入弘历不到2年,股市经验不足的我来说,是无比的幸运与不幸,也无比的感慨!不幸的是我们也随着金融危机一起"牺牲";幸运的是增长了见识,增加了应变能力;感慨人生的奇遇! 我于20xx年4月5日首次接触客服工作。开始对客服工作性质和流程不熟悉,还是用做业务时的方式和技巧来对待客服工作,导致我第一个月的业绩很差,经过李老师的耐心指导和孜孜不倦地教诲,还有自己的努力琢磨,我慢慢地懂得了也学会了客服工作的流程和技巧,懂得了怎样和客户沟通,怎样敲定动态终免、静态终免和销售小产品的技巧。记得刚开始销售动态终免的时候,李老师给我们进行了一次终免关单技巧的培训,那时候叫我们把怎样关单的技巧背下来,当时没有引起太大的重视,没有背下来,于是在后面的动态关单中表现较差,以致于我在2020年度总共就

中班幼儿体格锻炼计划15993

中班幼儿体格锻炼计划 一、中班组情况: 1.我们中班组有2个班,现有52名幼儿,包括插班生10名。其中男28人,女24人,男生比例要比女生高,给活动带来一定的生机。 2.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作,动作也较灵活,为体格锻炼准备了一定的基础条件。 3.大部分幼儿性格开朗,但性格胆怯,做事欠恒心,绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点,遇到困难容易退缩。 4.体育活动形式缺乏多样性,活动器材不够丰富。 二、教育目标: 1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。 2.能按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速走、跑,能绕过障碍物跑,能听信号变成分队走,一路纵队跑。 3.能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30~35厘米高处自然跳下,落地轻。 4.能肩上挥臂投掷小沙包等轻物,能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。 5.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自转至少3圈不跌倒,能闭目向前走不少于10步。 6.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能在垫上团身滚。

7.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散,排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。 8.会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球,会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。 9.具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。 10.掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识。 11.能及时收拾和整理小型体育器械。 三、具体措施 1.幼儿早操活动 幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换对形和基本体操练习外,各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容,因此我们要力求早操活动内容的丰富多样,使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活,精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期,我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操《健康歌》《洗刷刷》。 2.幼儿户外活动 保证幼儿每天有足够的户外活动时间,以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会,孩子经常在户外活动,不仅能加快新陈代谢,促进血液循环,而且随着气温的变化,还能提高体温的调节功能,提高幼儿机体对气候变化的适应能力,以增强幼儿对疾病的抵抗力。 (1)保证幼儿每天有1-2小时的户外体育活动的时间。 (2)根据幼儿园的现有条件,开展小型多样的体育活动。 (3)幼儿秋游活动

大班体格锻炼计划

大班体格锻炼计划 一、指导思想 健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是对幼儿进行保护身体和促进心理健康的教育。幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质和健康行为方式。幼儿的体能训练是影响幼儿生长发育、减少疾病、增强体质以及促进智力发展的积极重要的因素。 大班是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班幼儿的生理特点和活动特点,根据本班幼儿的年龄特点,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。发展幼儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力,增强幼儿的体质,培养幼儿活泼开朗的性格。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面健康的发展为目的。 二、体格锻炼总目标 1.能掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,合作、负责、宽容、爱护公物;有较强的集体观念;敢于克服困难,体验胜利后的喜悦。 2.热爱并积极参加各种身体锻炼活动,初步养成自觉参加体育锻炼的习惯。 3.能听口令和信号做出相应动作,能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。 4.能双脚熟练地改变方向跳;能立定跳远,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行线,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳过高度约40厘米的垂直障碍。

5.能熟练协调地侧身、缩身钻进50厘米高的障碍物,能手脚交替、协调熟练地在攀登架上爬上爬下;能熟练地在垫上前滚翻、侧滚。 6.会玩低单杠、秋千等大型体育活动器械;会踩高跷、跳绳、跳皮筋,会运球、传接球,会用绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。 7.能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑,能快跑30米或接力跑,能听信号左右分队走。 8.能半侧面单手投掷小沙包等轻物约4米,会肩上挥臂投掷轻物并投准目标;能抛接高球,或两人相2~4米互抛互接大球。 9.能独立或合作收拾小型体育器械。 10.能在宽15厘米、高40厘米的平衡木上变换手臂动作或持物走,能两臂侧平举,闭目起踵自转至少5圈不跌倒;能两臂侧平举,单足站立不少于5秒钟。 雅乐幼儿园保健室 2015年3月

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