“养鸡大王”逆境崛起

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一件成功的事作文450字5篇

一件成功的事作文450字5篇作者：小眯 “我成功了。”在郁江里，我心中暗暗自喜。这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧! 我又重新学起来。我拼命的扒水，来来回回地游。终于皇天不负有心人，我会游了。我马上游到榜元身边，对他说：“榜元我们来比赛。”他爸爸一声令下，我和他就拼命地往回游，离岸边只有半米了，我加快速度。“我赢啦!”我大声叫到。这次游泳让我明白：做任何事都好，都不要轻言放弃，总会成功的。我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感叹不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我感到妙趣横生，有的让我体验成功的滋味!在那一次，我班有同学买了一个香包，我凑进鼻子去闻，哇噻，香气逼人，我至今记忆犹新。我便非常想去买一个，可妈妈不让我买，只好自己做了。过两天，花瓣完全干了，我为了让香气再浓点，我把花瓣全都倒在一盆清水里，等到完全浸泡，我在捞起，又放在阳台晒干。干了后，我有喷了很多香水，花太香了!香得刺鼻!既然花解决了，就应该解决用什么包花瓣了! 我在塑料袋内外喷上香水，加上一些颜色素，染上绿色，然后把花瓣倒进塑料袋，用线捆上，也用针刺了几个小洞，好让香气溢出来!我一闻，哇噻!与买的香包不分上下呀!似乎闻起来比买的香包略胜一筹!哈哈!

在我的香包完成的一瞬间，我觉得天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿。如今学会制作香包是我最骄傲的一颗闪亮的星!我真想向全世界宣布：我成功啦!!! 作者：喜欢那是一个阳光明媚的星期天，我呆在家里想起前几天我看见的实验，内容是用火烧纸杯里的水，水烧开了，纸杯不破。我不相信，我想：火烧纸杯,纸杯怎么不破,水还能烧开?于是带着疑问我开始做起了实验。首先我用火柴把一根蜡烛点燃固定在水池里，然后用五个手指夹住装有半杯水的纸杯的上部，小心翼翼地放在火上烤。顿时一股热浪向手上扑来，吓得我大叫一声把纸杯扔掉。眼看实验就要失败，可我不甘心。我戴上手套继续做实验，这回果然不烫了，火苗在纸杯下面熊熊燃烧，好象在说：“难道我还烧不破你?”纸杯底已被烧得面目全非，底边也着了起来，发出了蓝色的火苗。但是他还顽强地坚持着，与火苗作斗争，在水杯的保护下水一滴也没有漏，蜡烛却逐渐缩短，终于他留了最后一滴眼泪烧尽了。但是杯子里的水却安然无恙，水面冒起了热气。我情不自禁地喊道：“实验成功了，纸杯真得没有破，水真得热了。” 这个实验虽然很小，却让我永生难忘。它让我懂得了一个道理：坚持就是胜利，半途而废是不会成功的。成功可以给人们带来无比的喜悦。但是，成功是要付出代价和努力的，成功是风雨后的彩虹，想要看到彩虹，必须经历风雨，想要得到成功，必须付出努力。每一件成功的事都可以给我带来无比的欢乐和喜悦。一放假，我就和一个很要好的朋友讨论，因为他也要写。后来，我终于定下了内容应该怎样写。我想把内容分成两大部分，根据现在校园两个最大的隐患_网吧和交通事故来写。而且在当天晚上就起稿了。几天后我就起好稿了。光阴似箭，日月如梭，一转眼已经到了开学的前一天，我的作文还没有抄正，到了晚上我才开始抄，抄到很晚才抄完。

小学生作文题目汇总

作文题库一、话题作文：１、责任阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息，按要求作文。一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事： ——把车缓缓地停在马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸； ——把车门打开，让乘客安全地下了车； ——将发动机熄火，确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连人都记住了他的名字。读了上述材料，你一定感受到一种撼人心魄的力量，一定体会到什么叫强烈的责任感。每个人都有自己的责任，对自己，对家人，对社会，在责任面前，你承担了吗？你逃避了吗？请你以“责任”为话题写一篇文章，文体自选，不少于600 字。 2、感动在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景…… 生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态，等等。注意：1．立意自定。2．文体自选。3．题目自拟。4．不少于600字。３、生病了生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受，我们也备受家人的关注，我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔，述说那段生病的经历，那段不一样的感受哦！请以生病了为话题写一篇记叙文。４、故事故事对与同学们来说不能再熟悉了，因为打小同学们就听过看过很多故事。如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等。在这些故事中，一些小动物，一些花花草草都变得那么可爱、生动。甚至说起了话，唱起了歌。我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事。那就不妨试试。５、难忘的一幕生活中时常会见到那难忘的一幕。或者是因为别人的善举感动了你，或者是因为一种亲友之情，朋友之情打动了你，还是因为一次意外让你激动不已等等。请以难忘的一幕为话题写一篇记叙文。

六年级我熟悉的一个人作文450字

六年级我熟悉的一个人作文450字六年级我熟悉的一个人作文450字篇一我有一个非常要好的朋友，她大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，可爱极了。她有很多优点：学习好，乐于助人，爱看书。我却是一个普通的小学生，可是她跟我的关系却非常好，我们都把自己的小秘密告诉对方，有不开心的事就互相倾诉。有一次，放学后，我和她一起回家，我们走进一家商店，想买些学习用品。刚进店里，我就看到了一支好看的笔，我很想买，可是却没有带钱。这时，我的好朋友走了过来说：“没关系的，我今天带钱了，花我的钱吧。”我听了说：“那怎么好意思呢。”她说：“我们俩是好朋友，好朋友就是应该互相帮助，你说是不是呀！”我听了之后，想感谢她，可怎么也说不出来“谢谢”两个字。她很喜欢看书，一见到书就拿起来看，吃饭的时候也看。有一次，老师让我们出来排队说上体育课，我们都出来了，可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说：“去上体育课吧，别在教室里看书了，出去活动活动。”她说：“我不想去上体育课了，我想在教室里看一会儿书，你去吧！”我听了之后只好自己去。这就是我的好朋友，也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解，是因为她是我的朋友。朋友之间不就应该相互帮助，相互信任吗？六年级我熟悉的一个人作文450字篇二我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。

嘿我成功了作文450字

嘿我成功了作文450字做一件事情往往需要很多次的失败才能换取成功。下面我们来看看嘿我成功了作文450字，欢迎阅读借鉴。篇一：嘿，我成功了一天，我在家看电视，有个节目向我们介绍了日本最流行的火锅——纸火锅。这种火锅不仅卫生，而且环保。开始我没太在意，但想想就不对劲儿了。纸一碰火，不就烧着了？为了揭开谜底，我决定自己动手做个实验。我先找来一盏酒精灯和一个铁架子，又用普通的打印纸叠了一个方方正正的纸锅，放在铁架子上，里面装进二分之一的自来水。然后我小心翼翼地点燃了酒精灯，把酒精灯在铁架子下面，并让纸锅和火保持一定的距离。我目不转睛地盯着纸锅：只见纸锅里的水一点点变化着，底部出现了许多小泡泡，小泡泡愈来愈多，一个个往上冒，像鱼缸里的小金鱼吐出的小水泡泡。我用食指小心的触摸纸锅里的水，哇！好烫呀！不一会儿锅里的小泡泡变成了大泡泡说明水完全沸腾了。我轻轻地把纸锅端了起来，倒掉里边的水，里里外外仔细观察，除了底部被烟火熏得有些泛黄之外，纸锅真的完好无损。这是什么原因呢？我赶紧上网查资料，这才知道了纸锅烧水的原理。原来，每种物质都有自己的燃点，只有自身的温度达到了燃点才能燃烧起来。水沸腾的温度叫做沸点，在一个标准大气压下，水的沸

点是100℃，而纸的燃点是183℃，烧水的时候，水不断从纸锅上吸收热量，即使水烧开后，水的温度也保持沸点不变，那么纸的温度就不会达到183℃。所以水沸腾时纸锅也不会烧着。噢，原来是这样！这个试验我成功了！大千世界真是神奇，我们要努力去发现，探索，揭开许许多多的未解之谜，为我们人来服务，也为子孙后代造福。篇二：嘿，我成功了“失败是成功之母”。做一件事情往往需要很多次的失败才能换取成功。在我的脑海里，有一次小小的成功，给我带来了很大的收获。那天上午，我正坐在沙发上看电视。爸爸在一旁设计网叶的图画，我看了看爸爸做的Flash动画，觉得挺有意思的，就对爸爸产生了羡慕之心。“爸，我也想学Flash动画，现在能教我不？”“行，你要是学的话那太好了。”说到做到。爸爸马上家把网页关了，双击鼠标进入Flash文档。爸爸先教我做一个图形，点击鼠标把它移动到右下角的位置，然后在时间轴上的一个位置上单击鼠标右键添加关键桢…………，一个小动画做完了，再按Enter键，那个小图形就奇妙的从一个点往右边一个点循环地动起来了！第二回我就自己做了，先创建图形，然后插入关键桢…………我的小动画做好了，可是我的小动画说什么也不动。我想了半天，才知道，我还没有移动它呢，怪不得它没有动。我还有再试一次，可是这一次却望了插入关键桢了，这气得我直拍拳头。我呆了一会儿，又想，如果说树上的叶子都飘了下来和移动图形

提醒自己话题作文小学生大全

提醒自己话题作文小学生大全提醒感恩是为了让我们学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场券;感恩于爱，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码……这里给大家分享一些关于提醒自己话题作文小学生，供大家学习。提醒自己话题作文小学生1 有时候我们由于做实验失败了，老师会耐心的提醒我们，必须谨慎一些步骤，由于有了善意的提醒，才能避免了糟糕的结局。记得妈妈跟我说过一件事，无论你在什么地方，只要你做错的事，回来妈妈给你分析。我英语是考试失败了，那时候我连神仙都不想理! 把自己关在房间里，隐隐自语的说个不停，我不管妈妈在外面怎么样叫我，我都不理不睬，妈妈说你出来，妈妈给你建意，由于那妈妈耐心的讲解下，我开了门，妈妈进来了。妈妈走进来说，你遇到什么困难了?把自己一个人关在房间里，我们要一起面对啊，听了妈妈的耐心，为了我，我说出了我考试考不理想的成绩。好吧，慢慢给你一些提醒吧，听了这句话我好开心，在做题时，认真回应老师上课有关内容，再看看问题，问什么，这样做题目可能好很多。听了妈妈的提醒，我知道该怎样做才能做得更好，经过妈妈的讲解下总结上一次的成绩，很快又来了一次摸底考试，我总结过上一次的失败，我相信这一次会有收获的。考试成绩一出来，明显比上一次还要好很多，于是如马一般飞快的去找妈妈，谢谢上一次妈妈给我的提醒，才能取得这么好的成绩，原来提醒一下都会给我们带来好运呢。在我真的愉快时，同桌会热心的提醒应该留意的事项，遇到困难或不开心的时候，妈妈给我们耐心讲解;老师会耐心地提醒我们，必须谨慎的步骤。…… 原来提醒真的如形影一般留在身边。提醒自己话题作文小学生2 今天，我看见了这个题目，这个题目勾起了我的回忆。小学六年级为了小升初，老师布置很多作业，一回到学校就要开始小测啊、模拟考什么的。记得有一次在课间休息因为体力不支，睡着了。当时只知道应该睡了很久，因为同桌再次叫醒我时，都已经是上课了。我记得同桌在下课时还带着狡猾的笑容对我说：“幸亏我叫醒你，不然老师发现你在睡觉肯定会请你去喝茶的。”她还说，“你咋这么幸运? 下次我休息时，你也帮我看着。”当然这也是最后的一次同桌之间的小秘密，也许她这次悄悄的提醒也让我们的友谊地久天长吧。上初中，一次上政治课，老师刚好举完触犯刑法的例子，我又忘记了。忽然老师又要点人大概复述她刚才举的例子，刚好点到我。我站起来慌慌张张的，因为不会回答老师的

成功作文450字

成功作文450字我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊!不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉;浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。

今天，妈妈教我煎鸡蛋，学会煎蛋的同时我也收获了成功。星期天，我对妈妈说："可以教我煎一下鸡蛋吗?"妈妈说："可以。"妈妈拿出两只鸡蛋，她先煎了一只给我看，然后妈妈问："看懂了吗?"我轻轻地点了一下头，我先打开火，然后加入油加，那些油滴往上飞，妈妈连忙对我说："关火了。"我关了火后对妈妈说："为什么油往上飞呢?"妈妈说："是因为锅里还有水"鸣，我再洗了锅然后把锅在炉上烧了一会没有水了然后在再加油，油烧热后我把火关到最小然后打了鸡蛋进去，妈妈对我说："不停地铲蛋的周围铲一会儿马上翻起蛋，翻到另一边"我先铲了一下蛋的边，我一铲铲入了中心我一翻成功了，我煎了一会儿又翻忽然我看煎隹了一点儿，一会儿后我加入了盐和一点味精，我又翻了几下，我闻到了香味，我洗了一个碟子把鸡蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黄汁铲破了，汁流出来了。我想：事到成功之点可忽然失败真可惜呀!妈妈说："虽然这次蛋皮破了但你还收获了学会煎鸡蛋的成功!" 这次我不但学会了煎蛋，而且还收获了成功。每个人都有成功的时候，有的成功、有的失败、有的……我也有成功的时候，也有失败的时候，就跟你们一起分享我的成功吧! 回忆过去，我的邻居小磊来到了我家做客，还带着他心爱的玩具——不倒翁。他有着一张可爱的脸蛋，可爱极了。看着小雷的不倒翁，我不被吸引是不行的。心想：不知道他这个可爱的不倒翁是在哪买的，要是我也有一个就好了。我对小磊说：“小磊，你这个不倒翁是在哪里买的呀，好可爱呀，我也想买一个。”“这是我自己做的，很简单呀!”“哦。”我一脸苍白，以为这可以买，但是现在要自己做，心里不太好受。心想：小磊自己都可以做，我一定能行的，心动不如行动。我决定放弃它，这是妈妈走过来，笑着对我说“世上无难事，只要肯登攀。”我听了，一股对不倒翁的好强心又回来了。我把鸡蛋壳里满满的沙到了一半多，再次用胶水把它黏上。放在了地上“哇，它站起来了，它站起来了，妈妈。”

关于再见小学话题作文大全

关于再见小学600字话题作文1 小学的时光可以说是快乐的，因为小学的相处时间最长，大家对彼此已经了解，我们可不想分开。或许我说这个还太早了，因为还剩下4个月我们就要毕业了，但4个月说来也不长，我们相处的时间已经不多，步入初中，同学们都各奔东西，或许有些同学初中还在一起读，但我们的集体还是不能团聚…… 想想小学，真的有许多事情，有伤心的，有开心的，仿佛一首首歌曲，音乐响起便是一天开始，音乐停止时也是一天的结束。现在大家每天都说说笑笑，但不知道离别那天会是怎么样，我不想想像。我的同桌也是每年换来换去，一开始相处起来，大家都不怎么熟悉，相互不理，渐渐的，大家认识了，有打有闹，但是最后我还是迎来新的同桌，这也是小学的离别。老师说过，我们一班便是一个集体，所以大家对班级的荣誉胜过对自己的荣誉重要，几年前学校展开接力跑，我们班一开始好领先，可后来失误一个接一个，结果大家努力才得到了个3等奖，回到教室，大家一言不发，几个女生先带头哭了起来，结果全班女生都哇哇大哭，几个男生也流下了几滴眼泪，我可看不下去了说：“不就失败一次吗？再努力不就行了，这次3等奖，别班就没得过3等奖啊！他们都这样哭个不停啊！”本来以为这话可以使大家眼泪收回去，有个女生反驳我：“他们3等奖多还是我们多啊！”结果大家听了，又哭起来，结果哭到了学校快关门的时候大家才纷纷回家…… 还有去年实习老师来我们班实习，大家跟实习老师相处得很好，可俗话说得好：天下没有不散的宴席。实习老师最后还是要走的，大家还为实习老师举办了一次班队会，班队委在台上为实习老师表演节目，还放起了音乐，（音乐还蛮好听的），然后大家不知道谁带头，全班80%哭了，还有20%还是流了几滴泪，最后实习老师还是走了，剩下的10分钟大家都报头大哭，又是小学的离别。每天叫着有些女同学的绰号，直到被打了一顿才不说，大家总是这样，小学就是这样带给我们喜与乐。

我帮助同学的作文400字_作文

我帮助同学的作文400字篇1：帮助同学忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾 “很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”老师转过头来高兴地说：我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

篇2：帮助同学下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。 “崔永康，别灰心，让我来帮你吧！”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦？是不是没有带书啊？”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧！”我热情地说。他疑惑地说：“那你不就没书了吗？”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。篇3：帮助同学这件事是发生在去年的夏天。那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，

以作业为话题的小学作文范文精选5篇

以作业为话题的小学作文范文精选5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 第1篇：我最不想写作业 “小小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶......”每当听到这首歌我就一肚子气，谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里，我们都很幸福，不用烦恼什么炒菜啦，煮饭啦，上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊，像在学校里，有一大堆作业、练习，回到家，还得完成爸妈布置的作业，熬到10点多有时都不能睡觉，这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外，下面我给你讲讲我的故事，瞧好了...... “啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了，还叫我写，我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候，那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边：“宝贝，写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说：“姐姐，赶快写作业，你看，我都写完了。”说完，还把作业本拿给我看。“你说你，写个作业有那么难么?看看，妹妹都写完作业了，你就不能带好榜样吗?如果你写完作业，我就带你去书店买书去，怎么样?”爸爸用“诱惑法”，逼我“投降”没办法，谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声，真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱，放弃书中的“美好生活”，只好拖着沉重的步伐，到桌上，拿起那无聊透顶的练习卷，拿着笔，在题海里遨游，好不容易才写完了，却又叫我写英语练习卷。哦!苍天，作业似乎写不完了，还我假期呀!虽说是人坐在

这儿，可心却在书中。这本书正看到到关键时刻，小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运，所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次，如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法，我就只能强制自己安下心来写作业。果然，爸爸来检查，看到我一心一意的写作业，就高兴地鼓励我：“佳丽，写得真快，加油!写完英语的，再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后，我不知道是高兴，还是悲伤，心里无奈地高呼一声“啊----!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业! 这就是我曾经最不想做的一件事，你是否也有这种感受呢? 第2篇：写作业的心得最近，我听见不少同学都在抱怨作业太难。而我却不这样认为，其实，只要掌握了写作业的诀窍，做作业其实一点也不难。今天，我就把这些诀窍传授于你。首先，在上课时，老师一点会说这一课的重点，这时候，我一定会注意听，因为不少作业都是考你对这一课的重点熟不熟悉，也就是说，绝大部分的作业答案都在课文里，你肯思考，就一定能找到。接着，下课后，我会把这一课的重要词句划下来，摘录在笔记本上，比如我会把这一课的主要内容写下来，写作业时，翻翻看看这些资料，也会对你有所帮助，会成为你写作业的素材。然后，为了保证我们的正确率，在做完之后，可以检查一遍，验算一遍，这样既以防有题漏做或做错，又增加了正确率，是件一举两得的好事啊。最后一点，也是最重要的一点，你在写作业的时候，你一定不要想着其他的事，做

小学五年级我成功了作文450字【五篇】

小学五年级我成功了作文450字【五篇】【篇一】中小学五年级我成功了精选作文450字人有无数次的成功，人人都向往成功，我同样也渴望成功，因为成功能给我们带来欢愉，给我们带来喜悦，我就有过这样的经历。记得，那是xx年级上学期双科竞赛前夕，我如愿以偿，被陈教师选中了，我暗暗下定决心一定要获得好成绩，为班级争光，只许成功，不许失败。多少个清晨，当第一缕阳光透过窗子，照进屋子的时候，我已经开始朗读课文了；多少个黄昏，当最后一抹彩霞消失在天际的时候，我还在教室里复习功课；多少个夜晚，当别人已经进入甜蜜的梦乡的时候，我还在桌前钻研难习题。记得那是一个冬天的夜晚，写完作业已经8点了，我又向往常一样拿出《奥林匹克习习题集》写了起来，可做着做着，一个拦路虎挡在了我的面前，我冥思苦想，画图形、列算式、打草稿，绞尽脑汁一无所获。于是，我拿起书本认真翻阅了起来，翻着翻着，我的大脑闪过一道灵光——又有了新的思路，于是我打了满满一张草稿。啊，我终于做出来了。外面寒风呼啸，可我的额头上出了豆大的汗珠，但我的心里却充满了胜利的喜悦。功负不负有心人，我在双科竞赛中获得了一等奖的好成绩。当鲜红的证书发给我时。我激动得留下了热泪，这是喜悦的泪水，成功的泪水呀。这证书，里包含了我多少的汗水呀。

一分耕耘，一分收获。没经历风雨，怎能见到彩虹。只有付出，才有回报。那次，我真的尝到了成功的喜悦。【篇二】中小学五年级我成功了精选作文450字在我们的成长过程中，有的人收获了幸福，有的人收获了快乐，有的人收获了浅笑，有的人收获了······在我的成长过程中，我收获了成功，下面就让我说说我是怎么收获成功的吧！那是一个暑假期间，爸爸给我买了一辆自行车，当天下午我就让爸爸教我骑自行车，我们在市体育场的广场上骑，刚开始，我有点害怕，有点紧张，我在前面骑，爸爸在后面扶，但是我每骑一圈就要摔倒一两次，我都要放弃了，于是我就对爸爸说：”我不学了我回家去喽！“爸爸笑呵呵的对我说：”不管学什么，都要坚持贵在坚持，就一定能成功！“我听了爸爸的话，又开始练，这一次，我鼓足了勇气，我小心翼翼蹬了一圈，结果没摔倒，我又蹬了一圈，我坚持了5分钟，我满头大汗，爸爸也满头大汗，还气喘吁吁，我笑着对爸爸说：”休息一会儿，爸爸你别帮我扶车了，让我自己来，我试试。“爸爸笑着对我说：”好！爸爸相信你一定能行。“我深吸了一口气，小心翼翼地骑上车，刚开始车子有点晃，我从右边上，左边就下，这样试了几次，终于车子受我控制了，我快乐地大喊：”爸爸，我终于学会骑自行车了。“通过学骑自行车这件事，我明白了不管学任何东西，都要持之以恒，就一定会成功的！

小学生感动话题作文大全5篇汇总

小学生感动话题作文大全5篇时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。下面是和大家分享小学生感动话题作文大全5篇。仅供参考，欢迎大家阅读。作文一记得那是一个傍晚，父母都出去了，万般无聊之下我听起了音乐。如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里，在泛红的夕阳照耀之下，我觉得心中一片空明，各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般，变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。听着听着，只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来，心情莫名的激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾，一幅幅的画面从我面前闪过，这些画面，是交织了我到目前为止的人生最美好的画面，这些画面，是我不想与他人分享，只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面，我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去，举着双手想去拥抱那无形的音乐，那泛红的夕阳，那无名的感动，那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳，在我那略为模糊的视线里，那半红的残阳无疑是一个奇迹，或，是另一个世界。眼泪终于滑

落，整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不，是为感动而感动。像丢下了千斤重担一般，我坐到了沙发上，关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下，音乐在夜色的衬托下，无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样，我不想动，哪怕是一根小指头，因为我害怕这种美好的气氛，就会被打断。渐渐的，天完全拉上了一层黑色的天鹅绒，房间里，全黑了。后来，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，可是我失败了。作文二时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗?”我看了看天，想天气这么好，怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。快到中午了，“铃铃铃……”铃声响了，看了看窗户外边，啊!怎么下雨了?倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人

同学之间的作文400字

同学之间的作文400字同学之间，日日见面，天天相处，有时欢笑，有时吵闹。接下来是小编为您整理的同学之间的作文400字，希望对您有所帮助。同学之间的作文400字1 同学之间要互相帮助，同学之间要团结友爱…… 一次，小兰的语文书忘带了，她急得抓耳挠腮，小兰想回家去拿，路又太远。她一边找，一边小声嘟囔着：“怎么办？怎么办？”这时，同桌的小明看见了，对小兰笑着说：“别着急，咱们俩个看一本书吧！”“真的？”小兰不敢相信自己的耳朵。要知道，小明平时是个爱欺负人的调皮鬼，而且还有点儿自私，今天竟然这么慷慨大方，小兰有点疑惑。看着小兰这惊异的眼神，小明笑着说：“来，咱们一起看！”“谢谢，谢谢！”小兰连声道谢。“同学之间要互相帮助，这是应该的。”小兰听了开心地笑了，从此，他们成为了最好的朋友。一向热爱运动的小明是班里的体育健将，一次运动会，小明参加了跑步比赛。当他快到终点时，不知怎么竟然摔倒了，裤子也磕破了一个洞，腿也受伤了。小兰看见了，连忙跑过来，对小明说：“来，我帮你补一补！”“谢谢！”小明感激地说。“同学之间就应该互相帮助吗！”一会儿工夫，小兰就把小明的裤子补好了，小明很是感激，他们比以前更要好了。两个好朋友形影不离，就连假期也天天黏在一起。一天，小明去找小兰玩儿，看见小兰正吃力地背着一袋大米往外走。只见她腰都直 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

不起来，走一步晃三晃，“吭哧、吭哧”只喘粗气，豆大的汗珠从额头上“吧嗒吧嗒”滚落下来。小明看见了，大步流星跑过去：“小兰，我来帮你背吧！”小兰笑着说：“这袋米很重的，还是我来吧！”小明拍着胸脯说：“没关系，我是大力士！”说完，背起这袋沉沉的大米径直走了。有了同学间的互帮互助，真好！同学之间的作文400字2 我并不是一个固执自私的孩子，但是如果要我向别人道歉那还真是有点困难，比火箭发射失败还要难受。那不过是一件小事而已。一次体育课上，同学们都在操场上做游戏。我正在和李晨曦打羽毛球。只见一个速度极快的球朝我飞来，我连忙一个扣杀。可是，这羽毛球就像被定了位，就像一艘找准了目标的巡航导弹直冲着一个经过的同学飞驰而去，不偏不斜地打在那个同学的脑门上。当时只听得“砰”的一声，我吓得瞪着眼睛，嘴巴张得老大，“坏了，这可怎么办啊，闯祸啦！”我抓耳挠腮，脸涨得通红。只听李晨曦喊到：“快道歉啊！”我这才被惊醒，慢吞吞地向那位同学走去。那是一个长得比我高很多的同学，“完了，他肯定要找我报仇啦，这可惨啦，要不还是跑吧！”想着，那腿像是灌了铅似的，怎么都不好使。只听李晨曦又在喊：“快点去啊！”我挪动着双腿，只见那同学站在那儿，一脸的气愤，我涨红的脸，又低了下去，真想找个地洞钻进去！也不知道走了多久，终于来到那位同学面前，“我……我……”半天我说不出来，在心里已经责怪自己成千上万遍了，可是这“对不起”三个字怎么就是出不来啊！那位同学倒是开口说话了，“怎么着啊，我

我成功了作文450字优秀作文_1

我成功了作文450字篇一：我成功了我成功了，成功了！失败是成功之母。我终于坚持跑了三圈！每天第三节课后都要围着操场跑三圈，对于我来说跑步简直就是我的噩梦。所以我每天都祈祷不要跑操，同学们给了我一个代号叫小乌龟。终于有一天我要树立目标，扔掉小乌龟这个代号。第二节课后我大胆的快步走向操场，秩序井然的排好队伍等着跑操。这时一个同学不以为然的说：祁心雨，小乌龟。跑步你能行吗？蓦然我想：是啊，我能行吗？但我一定要加油，让他们看看我的耐力，我最棒！嘘哨子声响起，跑操开始了。大家快速的跑着，如一片汹涌的大海，个个班级都是一条条船，在大海上拼搏。起初我也不例外，我和大家跑得速度一样匀速前进，保持一臂距离，这时我在心里赞扬自己：你真棒！但跑到第二圈时我非常累，头上的汗不停流着，背也湿了，我想走路，但怕落队。我就像一条弱小的鱼苗，被卷入深深地漩涡之中。我在和思想作斗争，突然我想起了被人嘲笑的画面和成功的画面。我问自己：你喜欢哪个？我答道：成功！我有自言自语道：别想累，就想成功！我打起了精神有开始努力地跑。我这条小鱼苗，努力的跳出了漩涡，又开始了自由自在的游。嘘哨子声响起，我成功了！这时我想到：只有树立明确的目标，才有成功的可能，没有目标的航船，任何地方的风都是逆风。篇二：我成功了放起风筝是我的向往，每当我看到别人放起风筝时，总想：我怎么这么笨，连风筝都放不起来，我一定要放起来！所以我决定星期天去放风筝。那一天，我和妈妈带着外公送我的老鹰风筝，到公园的足球场去放。到了那里，我和妈妈一起把风筝拼装好，准备开始放。我把风筝只放了不到１０米，然后一手拿着线，一边向妈妈喊道：妈妈，３，２,１，放！妈妈把风筝一放，我就飞快地向后跑，一放一收，一放一收，最后把风筝的线都收完了也没有放起来。我和妈妈来回做了好几次也没有成功。最后我的心乱糟糟的，好几次想放弃但是被妈妈拒绝了。最后妈妈眼睛一亮说：这里有这么多的放风筝的高手，我们为什么不去问问他们呢？我一拍大脑说：这真是一个好主意，我怎么没有想到呢？说完我就飞快地跑向一个正在放风筝的老爷爷请教。老爷爷就说：我早就看见你们的风筝了，它是个又大又轻的风筝，只要放足够长的线，然后让你妈妈轻轻向上托一托，这个风筝就飞起来了。我立马跑到妈妈那里给妈妈一说，然后把线放得很长很长，妈妈一托。奇了！风筝飞起来了，我恨不得一蹦三尺高，我手舞足蹈得大喊大叫，心里有说不出的快活！经过这件事使我明白了：不懂就要问。这也是走向成功的好方法。篇三：我成功了人生的路凹凸不平，一不小心就会迷失方向，走错道路。成功对于每个人的都很重要，所以，我们只要努力的去抓住每次的失败的原因，改善它，你就是最成功的！我们不要因为一次失败灰心了，不再做第二次，那么你永远也到不了目的地。人就是在此次失败再次失败的不断探索中成功！我一直爱好跳舞。从五岁开始练，练舞很苦。每次练基本功的时候，同学们都疼得大哭，

五六年级话题作文题目大全文档

五、六年级话题作文题目大全学生必须要有应试能力，特别是中国的学生。到了高段，作文扣题问题凸显。很多低年级时作文扣分不多的学生，到了高段也会经常因离题而被扣去很多分数。（离题、偏题作文一般扣8分以上）当然，随着新课标的推行，一部分老师已开始对扣题这方面比较宽容了，但学生面对不同阶段的老师，很难去猜度。所以，学习作文，扣题还是个比较重要的内容。对于扣题，如果一篇篇地教，何时才能有广泛的认知？所以，我搜集了很多作文题目，一次性给学生分析很多道，在比较中感知题目重点，提高扣题能力。当然，真正提高扣题能力，还要有一定的思想内涵。很多难以扣题的作文，往往就是比较有思想深度的。如果对人生、对困难、对校园新事、对文明等没什么认识，那也只能预先套些题材，以备不时之需了。学习“扣题”，并不扼杀作文想象力，可将这两种能力分别训练。最近，学生已到了紧张的复习阶段，这些题目可给需要的家长参考。俗话说：“不怕不识货，就怕货比货”，这么多题目放在一起，比较容易看出各自的特点。不过，要注意，这阶段的孩子已经很累了，不要打印下来就让自己去看。（个别能力强的还可以）最好的办法，是家长先研究出点眉目，然后跟孩子一起探讨。有时间的话，我会逐篇写写对每个题目的理解，也只是一家之言，仅供参考。一、这个地方值得去要求： 1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。 2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川，也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑，还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。 3、能按几个方面组织材料。题目分析：在三点要求中，第3点是第一次出现，是本次作文要求的重中之重。有学生写“上海是个好地方”，然后详略得当地介绍了上海的三个景点，老师没算偏题。但严格地讲，这是偏题了。原因一、第2点所举例子，明确告知“这个地方”是某个景点或建筑；原因二、这是要求按几个方面描写景点，而不是从两三年级就开始写的，按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点，需要对景点有多方面的感受，对思考深度有了更高的要求，符合高年级作文的特点。二、童年往事童年时有很多事令人难忘。一次经历，其中蕴涵着深刻的哲理，使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难？是怎样克服的？有什么经验教训？写篇作文。三、的启示提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等四、校园新事提示：事情要真实，内容要具体。五、我的提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。六、

我获得了成功作文450字

我获得了成功作文450字不放弃，有毅力，别信上帝信自己；不后悔，不犹豫，把握每次好机遇；多微笑，别哭泣，不要等人同情你；失败了，不可惜，只要自己曾努力！以下是为大家分享的关于我获得了成功450字，欢迎借鉴！ “我成功了，成功了！失败是成功之母。我终于坚持跑了三圈！” 每天第三节课后都要围着操场跑三圈，对于我来说跑步简直就是我的噩梦。所以我每天都祈祷不要跑操，同学们给了我一个代号叫“小乌龟”。终于有一天我要树立目标，扔掉“小乌龟”这个代号。第二节课后我大胆的快步走向操场，秩序井然的排好队伍等着跑操。这时一个同学不以为然的说：“祁心雨，小乌龟。跑步你能行吗？”蓦然我想：是啊，我能行吗？但我一定要加油，让他们看看我的耐力，我最棒！ “嘘——”哨子声响起，跑操开始了。大家快速的跑着，如一片汹涌的大海，个个班级都是一条条船，在大海上拼搏。起初我也不例外，我和大家跑得速度一样匀速前进，保持一臂距离，这时我在心里赞扬自己：你真棒！但跑到第二圈时我非常累，头上的汗不停流着，背也湿了，我想走路，但怕落队。我就像一条弱小的鱼苗，被卷入深深地漩涡之中。我在和思想作斗争，突然我想起了被人嘲笑的画面和成功的画面。我问自己：“你喜欢哪个？”我答道：“成功！”我有自言自语道：“别想累，就想成功！”我打起了精神有开始努力地跑。

我这条小鱼苗，努力的跳出了漩涡，又开始了自由自在的游。“嘘——”哨子声响起，我成功了！这时我想到：只有树立明确的目标，才有成功的可能，没有目标的航船，任何地方的风都是逆风。放起风筝是我的向往，每当我看到别人放起风筝时，总想：我怎么这么笨，连风筝都放不起来，我一定要放起来！所以我决定星期天去放风筝。那一天，我和妈妈带着外公送我的老鹰风筝，到公园的足球场去放。到了那里，我和妈妈一起把风筝拼装好，准备开始放。我把风筝只放了不到１０米，然后一手拿着线，一边向妈妈喊道：“妈妈，３，２,１，放！”妈妈把风筝一放，我就飞快地向后跑，一放一收，一放一收，最后把风筝的线都收完了也没有放起来。我和妈妈来回做了好几次也没有成功。最后我的心乱糟糟的，好几次想放弃但是被妈妈拒绝了。最后妈妈眼睛一亮说：“这里有这么多的放风筝的高手，我们为什么不去问问他们呢？”我一拍大脑说：“这真是一个好主意，我怎么没有想到呢？”说完我就飞快地跑向一个正在放风筝的老爷爷请教。老爷爷就说：“我早就看见你们的风筝了，它是个又大又轻的风筝，只要放足够长的线，然后让你妈妈轻轻向上托一托，这个风筝就飞起来了。”我立马跑到妈妈那里给妈妈一说，然后把线放得很长很长，妈妈一托。奇了！风筝飞起来了，我恨不得一蹦三尺高，我手舞足蹈得大喊大叫，心里有说不出的快活！

小学生话题作文题目集锦

小学生话题作文题目集锦话题一：“我” 著名作家贾平凹在回顾自己的成功之路时说：“一个人至关重要的是认识自己，设计自己，天才不过几百年才一个，关键是是否能发现自己身上的天才。”努力做一个最好的自己，你的人生会更美好、更快乐。请以“我”为话题写一篇文章，题目自拟。通过生动的事例介绍自己，让别人认识你。话题二：“童年” 童年是什么？童年是外婆的摇篮曲，是沙滩上的“城堡”，是夜晚的“萤火虫”，是五彩缤纷的画……当回首往事，童年仿佛是一首动听的歌，让我们快乐，让我们感动，让我们拥有更多的收获。请以“童年”为话题，写一篇文章，题目自拟。话题三：“成长” 幼时、儿时、少年时……一个个透明的日子，永远像一块块透明的湛蓝的宝石，凝缩着第一滴欢笑的泪水，映现着我们脸上那每一抹纯真，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录了我们成长的足迹…… 请以“成长”为话题，写一篇不少于500字左右的文章。话题四：“和谐” 和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。个人的成长需要和谐，社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处，才有了斑斓的色彩；社会正是因为构建了和谐才有了空前的繁荣。结合以上材料，以“和谐”为话题写一篇作文。话题五：“生活” 生活中有快乐、幸福，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏困境和危险。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？

请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于500字的文章。话题六：“烦恼” 当一个人遇到生活中难题而不解的时候，当一个人进退维谷而难以选择的时候，当一个人面对对与错或与别人见解不同而不能分辨的时候，他往往处在“烦恼”的状态之中。也许你正为自己相貌一般、身材矮小而烦恼；也许你正为自己不佳的学习成绩而伤心；也许你正为和朋友的一场不愉快而懊恼…… 这些烦恼是如何产生，而你又是如何消除的呢？也许你的烦恼还没有消除，你愿意说给大家听听吗？请以“烦恼”为话题，写一篇记叙文。题目自拟，题目中可以用上 “烦恼”二字，也可以不用。字数不少于500字。话题七：“爱” 岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字，这是一种爱；孟母为孟子学习谱写了“孟母三迁”的佳话，这是一种爱；父亲为生命垂危的女儿献出肾脏，这是一种爱；一位年轻的母亲领着5岁的女儿上了公共汽车，母亲谢绝了为女儿让座的人，说：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是一种爱。爱有多种多样，你一定对生活中的爱有所经历和感悟。请以“爱”为话题，写一篇不少于500字的作文，题目自拟，写出真情实感。话题八：“真挚” 真诚的关怀，温暖芳馨；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望，给我们力量…… 请以“ 真诚”为话题写一篇文章。话题九：“感动”

互相帮助的作文450字

互相帮助的作文450字导读: 互相帮助的作文450字（一）在生活中，人与人之间的互相帮助，会让我们感觉很温暖，感受到社会的美好，同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧，我是一个性格内向、不爱活动的小女孩，很少出去锻炼。因此爸爸说：“孩子，你要多去锻炼呀，看看你现在走路的样子，都走成了内八字了。”正如爸爸所说的那样，我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论，投来的异样的眼光，这让我很自卑。记得在一次体育课上，我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢，不说大家都知道，我因为走路姿势的不正确，因而给我们组的总体成绩拖了后腿，同学们纷纷嘲笑我，说我什么话的都有，我委屈得流下了眼泪。只有陈佳雯没有笑我，反而积极地鼓励我说：“殷钰，别难过，让我们一起锻炼吧！”从这以后，我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势，首先她决定从立定跳远做起，打好基本功。一天，她在课间活动时，带我到操场上，说：“今天，我们来练习立定跳远。”于是她先做示范，只见她两脚平站在白线内，然后墩身，摆臂，接着是双脚一蹬，就蹦出了很远。然后，她对我说：“来，你来试试，要注意跳远的要领，首先要两脚平等站位，两臂的摆动与呼吸的配合要一致，然后，在起跳的时候，身体重心要前移，脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是，我学着她的样子，也试着跳了一下，果然比我前一次跳得远一点，但是还没有她跳得远。她对我说：

“万事开头难，你现在学习的不错，只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说，我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是，在她的指导下，我的渐渐把握了要领，慢慢地，我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下，我慢慢学会了跳远、做操、跑步…… 现在我再也不走内八字脚了，我从心眼里感激她，是她让我重新恢复了自信，对生活充满了信心…… 互相帮助的作文450字（二）那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。