社区和单位卫生检查评比方案(5)

社区和单位卫生检查评比方案(5)
社区和单位卫生检查评比方案(5)

江北区观音桥街道办事处

关于印发《江北区各居民社区及单位环境卫生检查评比工作方案》的通知

各社区、相关单位:

根据国家卫生区标准及市级专家组对我区创“国卫”进行市级复核的有关要求,经创卫办领导研究,下发《江北区各居民社区及单位环境卫生检查评比工作方案》,请各社区、有关单位认真执行。

观音桥街道办事处

二○一二年七月十二日

江北区观音桥街道各居民社区

及单位环境卫生检查评比工作方案

为进一步落实“国卫”创建标准的有关要求,提升各居民社区及单位的环境卫生管理水平,营造创建国家卫生区氛围,积极打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境,经观音桥街道办事处研究,决定开展各居民社区及单位环境卫生检查评比活动,特制定方案如下:

一、总体目标

紧密围绕2012年创卫工作要点,通过开展该项活动,切实加强各居民社区及单位环境卫生建设,打造整洁、卫生、舒适的工作及生活环境。

二、检查评比办法

(一)参评对象

观音桥街道各社区(各社会单位卫生必须纳入社区属地管理)。

(二)评比内容及标准

通过定期对各社区及社会单位的环境卫生工作进行量化考评(总分100分,实行扣分制,具体标准及评分表见附件),从而增强创卫责任感,调动创卫积极性,为街道创卫营造良好的工作及生活环境。

(三)评比组织方式

该项活动由各社区牵头组织参加,由社区领导、社区工作人员、小区物管、辖区社会单位有关人员3-4人组成环境卫生评比工作组(工作组人员应保持相对稳定)。

(四)检查评比时间

从2012年7月起至2013年12月。每月最后一个星期五对各居民小区及社会单位的环境卫生定期开展检查评比一次。每次检查的原始评分表(需有受检小区及单位负责人签字认可)及图片请妥善保管并建立各社区环境卫生检查评比资料专卷备查,评比结果应建立各小区及社会单位卫生检查评比公示栏在社区醒目处进行公示。

三、工作要求

(一)加强领导,明确责任。各社区主要领导应高度重视该项创卫活动,加强对各社区环境卫生检查评比工作的组织和领导,积极发挥协调作用,对检查中发现的问题应要求责任主体限期整改。各社区要切实领会精神,提高认识,认真落实并组织好此项活动,及时进行书面总结和制度完善,逐步形成社区和单位卫生清洁评比长效机制。各小区物管及社会单位要统一思想,求真务实,积极配合并参与此项活动,确保该项评比活动顺利实施,取得实效。

(二)认真实施,务求实效。各社区应根据辖区实际情况制定本社区的环境卫生检查评比工作方案,各参评小区及社会单位要对照评比标准,对本小区及单位环境卫生中存在的问题进行

分析梳理,制定相关工作方案,落实专人专责,严格按照本小区及单位卫生责任区划,落实限期整治责任。

(三)强化督查,常抓不懈。观音桥街道城管科要对该项评比活动进行全程督促检查,对各小区及社会单位存在的长期未整改的卫生问题将拍摄影像资料,并定期全区通报,对于组织不力、实施不顺的社区及环境卫生较差的小区及社会单位将予以通报批评。

附件:1、社会单位办公室、公共设施及周边环境卫检查评分表

2、小区卫生检查内容及评分表

附件1:

街道(镇)社区单位

社会单位办公室、公共设施及周边环境卫生检

查评分表

评分人:评分时间:年月日

受检单位签字:

附件2:

街道(镇)社区

小区卫生检查内容及评分表

受检单位或小区签字:

环境卫生检查评比奖惩制度

环境卫生检查评比奖惩制度 为进一步改善乡容乡貌,美化、净化环境,提高居民的卫生意识和健康水平,使环境卫生工作经常化、制度化,特制定环境卫生检查评比奖惩制度: 一、检查评比时间 每月25号对各村委会和居民住户室内外卫生、“门前五包”区域范围内的人行道路卫生以及公共场所环境卫生进行一次检查评比。 二、检查评比方法及等次 1、检查方法:由乡村建环卫机构按检查评分标准,进行逐项检查,检查结束后,将评比结果通过镇广播站予以公布。 2、评比等次:以保洁员责任区为单位,公共区域卫生情况分最清洁、清洁、不清洁三档,检查评比结果与村保洁员工资挂钩。住户和单位的室内外卫生情况分卫生最清洁户、清洁户、不清洁户三档。 三、检查范围

室内卫生、楼道楼梯卫生、厕所卫生、公共区域卫生。 四、评分标准 每次检查,扣分在10分以内为最清洁,扣20分以内为清洁,扣30分以上为不清洁。 扣分标准: (一)室内卫生(25分) 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。(5分) 2、墙角有无蜘蛛网,门窗玻璃、窗台有污渍、斑迹等脏物。(5分) 3、室内物品摆放是否有序,家俱等物品是否有污渍、斑迹、粉尘等赃物。(5分) 4、墙壁是否整洁、干净,是否有乱涂乱画现象。(10分) (二)楼道、楼梯卫生(25分) 1、地面有无尘土、果皮、纸屑等垃圾。(5分) 2、垃圾篓是否日产日清。(5分)

3、墙角是否有蜘蛛网,消防灭火器材表面、应急灯上是否有尘土。(5分) 4、楼梯扶手表面是否有污渍、尘土。(5分) 5、楼梯、楼道的玻璃窗上是否有明显污渍、尘土。(5分) (三)厕所卫生(20分) 1、垃圾篓是否日产日清。(5分) 2、盥洗台是否干净,有积水。(5分) 3、便盆是否有污垢。(5分) 4、地面是否干净。(5分) (四)公共区域卫生(30分) 1、“门前五包”责任制是否落实。(10分) 2、果皮箱是否日产日清。(5分) 3、地面是否有垃圾、纸屑、落叶、果皮。(5分) 4、门前排水沟里是否有污水。(5分) 5、门前花台、草地内是否有白色垃圾、杂物、果皮

单位办公室环境卫生评比方案

办公环境卫生评比方案 为创造干净整齐、卫生的工作环境,提升单位形象,激发和调动广大干部职工的工作热情,展现良好的精神面貌,根据单位实际情况,特制定站内办公室环境卫生评比方案。并以此为契机,切实加强单位办公环境的卫生建设,打造整洁优美的办公环境,促进各项工作的开展。 一、各科室负责区域划分 1、各科室对本办公室的环境卫生负责。 2、活动室、会议室等部分由各科室轮流负责。由办公室制定轮流打扫活动室、办公室名单。按照名单排名,轮流负责打扫。 二、环境卫生整治标准: 1、办公室:办公用品、报纸、个人物品、等摆放整齐;室内窗明几净,地面、窗台洁净,无痰迹、无烟头、无暴露垃圾;办公桌、椅、卷柜、灯管、沙发、电脑等办公设备上无灰尘,不留卫生死角;墙面无蜘蛛网、无积灰、无乱张贴物品;花盆表面无泥垢,花盆内无干死花、无枯叶、烟头、纸屑等杂物。 2、活动场所:地面清洁,无烟头、纸屑、果皮、果核等丢弃物,墙壁无灰尘、无印痕;会议室内窗明几净,桌、椅摆放整齐无灰尘,水壶、水杯、烟灰缸等保持清洁干爽,地面、墙壁整洁,无卫生死角;维护室内电视等设备的清洁和正常使用; 三、参加评比科室划分 各科室分别为:三位站长办公室、办公室(1)办公室(2)、生产室、

渔政室、财会室、船检室。共计9个科室参加评比 四、考核办法 1、每周评比一次,考核根据制订的考核标准进行评分,满分为100分,每发现一处不符合标准与要求的扣5分。得分最高的科室为周卫生先进科室。 2、对于在整个办公楼环境卫生评比中,被扣分并影响到本单位评比中排名的科室,将给予一定的处罚,并取消其年度评优、评先资格。 3、对于连续一年无扣分记录的科室,将给予一定的物质奖励。 4、由办公室主任每天负责考核并记录,每周公布一次评比结果,获得优秀的科室挂卫生优秀红旗一周。 5、一周内因为出差或者其他原因不能进行检查三次以上科室,取消参加本周评比资格。 二OO九年十月十日

班级卫生检查评比方案

班级卫生检查评比方案 一、检查目标: 为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。 二、检查办法: 每月一次全校性检查,时间不确定。中心校校长、大队铺导员参与检查,分校长、分校各组卫生负责人及全体班主任参加,对每一个班级进行详细的检查打分。 三、检查范围及评分标准 1. 教室内及走廊地面要及时清扫,无纸屑果皮等杂物,无积水,无痰迹。15分。 2. 课桌凳摆放整齐,成排成行,学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。课桌上不乱画、乱刻。15分。 3. 门窗玻璃、窗台要保持洁净,无灰尘,无泥迹,窗台上不准放东西。10分。 4. 黑板要及时擦,没有乱写乱画现象,黑板槽内的粉笔末等要及时清理,讲桌讲台干净整洁。10分。 5.卫生工具要定点摆放整齐,水桶无脏水,无溢水。 5 分。

6. 教室内挂的各种薄册、奖状、图片等要整洁美观。5分。 7. 教室及走廊墙壁无蜘蛛网、无灰尘、无印痕。瓷砖上无污迹。10分 8. 灯管、灯架、顶棚干净,无灰尘、无污点。10分 9.班级内学习园地等墙面布置要整洁美观,更换及时。15 分 10.学生个人卫生干净,保持穿戴整洁。5 分 本方案将于2016年10月实施。活动占年终考核成绩1分,参检范围共10项,赋分100分。检查时各项以1分为单位进行扣分,扣完为止,对本学期三次检查情况汇总后,总分前三名的班级按相应名次分别加、、分,所有班级检查结果纳入班主任考核成绩。各校请时刻做好准备,每月由中心校确定检查时间,通知给你们,然后各校分别由校长组织进行联检打分,之后做好汇总,并保留材料。望大家积极做好班级工作,并长期保持下去。

卫生评比活动方案

路河镇马庄小学卫生工作活动方案 为进一步贯彻落实我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以"齐抓共管,创文明卫生学校"为主题的校园卫生活动。实施方案如下: 一、指导思想 本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。 二、加强组织领导。成立领导小组 组长:赵学功 副组长:耿可明 成员:各班班主任 三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。 由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。 总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。 四、环境卫生要求 少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。 班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区,平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静,黑板、

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

环境卫生检查评比办法 为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法。 一、室内卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘;桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序。 3.书柜:书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘。 4.窗户窗台:窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净。

5.墙壁、门:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网;插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁。 6.宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等;楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换。 二、室外卫生标准 玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘。 车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐。 院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头。 花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回。

环境卫生检查评比工作方案

环境卫生检查评比工作方案 1环境卫生检查评比工作方案 为进一步树立文明新风,助力脱贫攻坚,不断强化全镇环境卫生管理舆论监督,引导居民群众养成良好的环境卫生习惯,共同营造健康舒适的生活环境,使各村环境卫生整治工作制度化、规范化、常态化、长效化,特制定本实施方案。 一、总体目标从彻底治理农村环境卫生脏乱差问题入手,建立镇村环境卫生检查评比“红黑榜”制度,通过每月对环境卫生整洁的村、组、户进行实名上“红榜”点赞,对环境卫生差的上“黑榜”曝光,提升广大群众的环卫意识,促进农村环境卫生整治常态化,有效改善村容村貌。 二、主要任务(一)设立环境卫生“红黑榜”。各村制定《环境卫生“红黑榜”检查评比制度》,明确村、组、户环境卫生检查评比标准,利用宣传栏、村务公开栏等形式在村、组设立环境卫生“红黑榜”。 (二)每月定期评比发榜。镇环境卫生整治办每月定期对各村开展全域无垃圾整治、周末环境卫生大扫除情况进行检查,评定发布镇级“红黑榜”。村两委、驻村扶贫工作队每周定期不定期检查和抽查全村各自然组、村组道路、田间地头、各家各户及“三包”责任区的环境卫生。月底把检查情况报“两委”研究后,每月评定发布村、组、户环境卫生“红黑榜”,并形成台账上报镇环卫办、文明办。 (三)经常开展环境卫生整治。各村要常态化开展全域无垃圾整治活动,保洁员每隔一天对辖区卫生常规清扫一次,遇节假日集中开展环境卫生整治。同时,各村要组织动员农户每天对庭院、巷道卫生进行保洁,并进一步落实“美丽庭院”宣传、评选工作。 (四)加强督促整改。各村要认真落实检查评比、坚持问题导向,盯住问题抓整改,对每月列入“红黑榜”的环境卫生问题,各村要建立问题台账,限2明整改时限,靠实工作责任,实行销号管理,对连续三次上了“黑榜”的村、组、农户要采取进一步措施,加强整改。 三、评比范围环境卫生“红黑榜”评比范围为:各行政村、镇属各单位、驻镇各企事业单位; 镇主干道、通村路、河道、沟渠; 村、组、居民巷道; 居民庭院。 四、发布方式同时,镇环境卫生整治办按要求进行督查评比,收集现场图片资料,上报各村评比结果,最终按照日常巡查情况提出拟发布“红黑榜”名单,经镇党委政府讨论后进行发布。全镇每月在公示栏评定发布辖区环境卫生“红黑榜”一次。 五、工作要求(一)加强组织领导。各村要高度重视环境卫生检查评比和“红黑榜”发布工作,增强大局意识、责任意识,把组织动员广大农户开展环境卫生整治和检查评比活动作为推进美丽乡村建设的主要内容,加强组织领导,靠实工作责任,落实工作要求,抓好本村区域内环境卫生整治和检查评比制度落实。 (二)广泛宣传动员。各村要大力宣传环境卫生整治工作的重要性,通过形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的教育宣传活动,倡导科学健康卫生文明的生活方式,引导群众形成良好的卫生习惯,树立讲卫生光荣、脏乱差可耻的意识,动员广大农户积极参与环境卫生整治行动,形成全民动员、全民参与、全域推进

学生宿舍卫生评比方案

第三十七条学生公寓卫生评比 一、学生公寓卫生评比 1、公寓大厅:地面干净无杂物,公共座椅干净无灰尘; 2、楼梯扶手:干净无灰尘; 3、公寓楼的大门玻璃明亮整洁,公共区域的窗户无灰尘,玻璃明亮; 4、公寓垃圾及时清倒,楼道内及时清扫拖洗,无口香糖,痰迹。 二、学生宿舍卫生评比 为了进一步调动学生自我约束、自我管理宿舍的积极性,创造良好的休息生活环境,决定开展“优秀宿舍”、“合格宿舍”、“不合格宿舍”的评比,具体内容如下: (一)评比方式 1、每月评选一次,每周各系部参与检查两次,每周公寓管理服务中心不定期抽查;宿舍检查主要分为:(1)行为规范(2)宿舍卫生(3)内务整理 2、宿舍检查的具体安排:宿舍卫生每周由各系生活辅导员进行定期或不定期检查;每两周由学生工作处组织各系书记对学生宿舍进行检查,并给予评价。 注:积极进行宿舍文化建设、构建和谐宿舍、宿舍风气氛围良好的,视表现酌情获得附加分,计为行为规范分。 3、根据相应的标准将检查评比结果分为:(共100分) 优秀宿舍合格宿舍不合格宿舍最差宿舍85-100分以上70-84分60-69分60分以下 4、检查评比结果确定后,由公寓管理服务中心通知各系部并进行公布。 (二)评比标准 1、该宿舍内全体成员是否能够做到团结友爱,互谅互让,是否相互之间发生过吵嘴打架的现象;是否发生过与其他宿舍人员吵嘴打架的现象。 2、该宿舍每个人是否都能积极主动认真履行轮值人员职责,及时整理和清扫室内卫生,并保持清洁。 3、宿舍内每个成员是否都能做到,床上用品干净整洁,床上无杂物;地上物品(鞋、脸盆)摆放是否整齐、干净无灰尘。

4、宿舍内空气是否清新、无异味;窗户是否干净明亮,窗台无灰尘;灯具、衣柜、桌椅等设备用品是否干净无灰尘;室内地面是否经常清扫、擦洗干净,无烟头、酒瓶、无垃圾。 5、个人衣物用品是否干净无灰尘,折叠摆放整齐、不凌乱;室内是否存在晾晒衣物、私拉乱挂、乱写乱画行为。 6、宿舍内各种设备物品是否保护完好、无损坏。是否节约用水、用电等能源;宿舍内是否发生过使用违章电器的现象。 7、宿舍内每个成员是否都能自觉遵守《宿舍管理规定》的各项规定,未发生过违规、违纪行为。 (三)宿舍评比标准 1、“优秀宿舍”标准: (1)床上卧具叠放整齐,方向统一,无杂物,床下物品摆放整齐 (2)室内书籍物品按要求摆放在书架上,整齐美观 (3)桌面无杂物、无尘土,用品摆放有序整齐,凳子按要求整齐摆放在桌子下面 (4)地面干净无杂物、油污,墙壁无蜘蛛网,窗台、暖气无尘土、无杂物(5)卫生间干净整洁,无异味,无垃圾,便池白净 (6)洗漱台整洁,洗漱用具摆放整齐,镜子明亮 (7)暖瓶、卫生工具摆放有序整齐 (8)宿舍个人行李包摆放整齐 (9)门窗、窗台干净、门两面干净 (10)经常开窗通风,保持室内空气清新,无异味 (11)无违纪现象 2、“合格宿舍”标准: (1)床上卧具叠放整齐,无杂物,床下物品摆放较整齐 (2)室内书籍物品按要求摆放在书架上 (3)桌面无杂物、无尘土,凳子摆放在桌子下面 (4)地面干净无杂物、窗台、暖气无尘土、无杂物 (5)卫生间干净,无异味,无垃圾

环境卫生评比方案

XXX小学环境卫生评比方案 一、指导思想 为进一步加强学校精神文明建设,推动健康促进教育,引领广大师生重视文明、平安、和谐校园的创建工作,我校坚持以强化学生自主管理创新工作为抓手,以加强校园劳动卫生教育工作为突破口,以规范综合实践活动课程为重点,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境治理工作,特制定本方案。 二、目标任务 1) 强化学生自治管理的创新,分层次多层面召开学生代表会议,增强对校园环境卫生治理重要性的认识。 2、加强校园劳动卫生教育工作,按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。 2) 规范实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。 3) 彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。 4) 学校要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好好。 5) 加大安全法纪宣传的力度,教育学生自觉遵守交通规则,将学生行为习惯、规则意识培养好,发挥文明出行示范作用。 6) 加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,教育学生不在校

吃零食,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。 三、组织机构与职责 7) 学校环境卫生治理领导小组: 组长:XXX 副组长: XXX 主要成员:各班班主任 主要职责: XXX:全面负责校园环境卫生的治理工作,研究出台相关制度,落实经费。XXX:协助组长做好校园环境卫生的治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导。领导小组其他成员:在正、副组长的总体安排下具体负责相关的工作,其中XXX重点搞好学生环境卫生习惯教育,XXX重点搞好资料收集、档案整理、考核成绩在校园公示等。 1) 教职工职责:(1)各班主任负责安排、指导、督促搞好本班教室和教室外走廊的清洁卫生工作。(2)各办公室工作人员负责本办公室的清洁卫生的打扫和保洁工作。(3)校园公共区域的打扫按学校划分区域负责打扫和保洁。(4)全体教职工应利用课间操、班会课、劳动课、综合实践活动课以及平常的课堂教学适时渗透环保、卫生等知识。四、办公室、教室及卫生区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求: 1、地面:干净、无灰尘无污迹。 2、门窗、灯管、电扇、电脑、空调、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。 2) 窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。 3) 墙壁:干净、无灰尘污点,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

卫生评比活动方案

卫生评比活动方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

路河镇马庄小学卫生工作活动方案 为进一步贯彻落实我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识,推动我校的精神文明建设。根据上级要求,学校决定在全校开展以"齐抓共管,创文明卫生学校"为主题的校园卫生活动。实施方案如下: 一、指导思想 本次校园卫生活动,以县试点方案为指针,以培养良好的卫生习惯为主线,开展健康教育活动,改善卫生条件,预防控制传染病,遏制陋习,禁止乱扔、乱涂、乱画活动,侧重于养成良好的卫生习惯,树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力,提高我校的整体水平,使学校的大环境、小环境保持同样整洁,师生的卫生行为与文明建设协调发展。 二、加强组织领导。成立领导小组 组长:赵学功 副组长:耿可明 成员:各班班主任 三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规,加强学校卫生工作的宣传,提高广大师生自我保洁意识,共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主,各班要做好各自的卫生宣传工作。 由少先队设立卫生宣传栏,每学期至少出二期主要内容为:健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况,不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与,使整个大环境形成良好的舆论氛围。 总务处加强食品卫生宣传工作,经常到食堂,边检查食品边讲解有关食品的卫生知识,认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。 四、环境卫生要求 少先队成立卫生检查小组,由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评,记录卫生状况。 班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫,每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包

环境卫生检查评比制度

实验学校环境卫生检查评比制度 学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本制度,并在今后的检查工作中执行。 一、检查标准 按《校园环境卫生管理制度》的规定要求,进行检查、评分、评比,基本做到“十无”。即室内地面无泥土,墙壁窗户无灰尘污迹,校内无纸屑,无烟蒂,无瓜果皮核,无乱倒垃圾和污水,无乱写乱画,无残花败草,无乱放交通工具,无教师家庭和社会群众堆放的杂物。 具体标准如下: (一)教室卫生 1、地面清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,教具摆放有序,黑板不乱画乱涂。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹,公物管理得当,无破损。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗框、窗台干净。

5、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、桌椅排列整齐,桌面清洁,书籍、文具等摆放整齐。扫除工具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)楼道卫生 1、地面及楼梯清洁,无泥土、杂物、痰迹、污迹。 2、门框、窗框、窗台、楼梯扶手干净,窗户玻璃明亮洁净。 3、宣传栏、墙壁、墙围无灰尘污迹 4、天花板、墙角洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 (三)清洁区卫生(包括厕所) 1、地面整洁,无垃圾、无污水、果皮纸屑,无卫生死角。 2、甬路及水泥路面上无沙石泥土。 3、花坛、草坪、树坑内无杂草杂物。 二、具体评分细则 (一)教室检查细则 教室检查内容有:地面,墙壁墙围宣传栏,门窗玻璃,窗台讲台黑板,桌椅、扫除用具及室内物品摆放。总分30分。各项要求及扣分标准如下: 1、地面:干净无泥土、无纸屑和杂物。有一处不干净扣1分、大面积不干净扣2分、严重者扣5分。

卫生评比策划书(共8篇)

卫生评比策划书(共8篇) 卫生评比策划书(共8篇) 第1篇: 卫生评比策划书宿舍卫生大评比 一、活动背景:宿舍是大学生之间联系、交流的最频繁的场所,更是能提供大学生们休息、学_、生活的重要空间。宿舍的环境与卫生不仅关系到学生个人,还涉及到对同窗生活以及班级状况的影响。为促使学生形成自创健康、舒适卫生生活的_惯,为全体同学营造干净、整洁的居住环境,现为避免有宿舍出现"烟雾缭绕、酒瓶满地"的不良现象,系团支部拟以"禁烟禁酒"为主题的宿舍卫生大评比,以一次性大检查和每两周卫生检查结果按比例综合评定出十大卫生宿舍,予以奖励和表扬。 二、活动目的:倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式,使学生们更加注意个人卫生和宿舍周边的环境卫生。对长期以来卫生检查结果优秀的宿舍予以表扬,以激发大家共创美好生活环境的意愿。 二、活动范围:6号楼5门全体宿舍三、活动时间:活动持续时间:3月初4月26日大评比时间:4月26日四、活动安排:1、宣传部宣传好此次活动,提高同学宿舍卫生打扫意识。 宣传栏的知心灵专栏设"宿舍卫生清洁小提示"以提供同学日常卫生问题的小方法。

2、大评比当天,团支部组织部门对各宿舍进行参观检查并进行现场打分,记录好卫生详情。 3、宣传部统计好这学期以来各宿舍每周宿舍卫生检查结果。 4、将大评比结果与日常卫生检查结果综合考虑,日常检查结果占得分70%,大评比结果占30%,汇总得出各宿舍总得分。 5、最后将总数据发表在宣传栏上,作为这学期宿舍卫生的内部总评。宣传栏各宿舍出现的卫生死角或其他问题做出总结和建议,希望同学日后能多加注意。向同学对总分前十名作为优秀宿舍予以表扬和奖励。 五、活动预算:十张奖状预计:十元 第2篇: 卫生评比策划书卫生评比大赛策划书成都体育学院07级运动系团总支学生会生活部主题:卫生评比大赛时间:年4月7日中午1:00背景:寝室是同学们学_、生活、休息的场所,寝室的精神风貌直接影响到同学的学_和生活的质量,依托于4月7日"卫生日"为了提高同学们的文明及卫生意识,培养集体主义活动对象:成都体育学院航空港校区评选人员:成都体育学院航空港校区评选内容:本次评选活动以班级为单位评选原则:公平、公正、公开。每位评选员总分为活动安排:观念,并鼓励大家营造良好的寝室文化氛围和自觉养成良好的生活_惯,营造一个温馨、优雅、有文化、有品位的寝室文化。为此特举办此次寝室文化评比活动。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法。 一、室内卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘;桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序。 3.书柜:书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘。 4.窗户窗台:窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净。 5.墙壁、门:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网;插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁。 6.宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等;楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换。 二、室外卫生标准 玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘。 车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐。 院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头。 花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回。 三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组,每周两次对全院环境卫生情况全面检查,并做好评分记录进行公示。

卫生检查制度及评比方案

卫生检查制度及评比方案(试行) 仙桥中心小学 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 (三)公厕卫生 1 ?厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2?小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, (四)个人卫生(此项作为不定期抽查) 1、主要三项(即头发的理和梳洗,着装干净整洁,手和指甲) 头发:未理和未梳洗扣0.1 着装:不干净整洁扣0.1 手:脏扣0.1,指甲长扣0.1 二、卫生检查评比细则(满分10分,取教室和清洁区的平均分) (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣0.1分/处。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣0.1分/处。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣0.1分/处。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣0.1分/处。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣0.1分/处。 (二)清洁区卫生(2.5分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣0.1分/处。 2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣0.1分/处。 3、垃圾没清理完,扣0.2分/处。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣0.1分/处。

学校班级卫生检查标准及评比制度

学校班级卫生检查标准及评比制度 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1.地板、楼道清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无水迹。 2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3.门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。室内外花盆无灰尘,盆内无杂草,室内外暖气片内无杂物。 4.灯管、灯架干净,无灰尘、无污点。 5.黑板无字痕,框无粉尘。讲桌无灰尘、干净,物品摆放整齐,除课本、粉笔盒外不允许放其他物品。 6.桌凳及用品排放整齐。 7.卫生工具摆放整齐,拖把在指定位置摆放。 8.垃圾桶干净、无污渍,桶内无垃圾。 (二)环境卫生 1.地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。 2.建筑物无乱涂现象,门窗擦拭干净。 3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。 4.打扫及时,无垃圾存留。 (三)宿舍卫生 1.地面墙壁无灰尘,无痰迹、无果皮、纸屑,门窗、玻璃干净、明亮,窗台、棱无灰尘。 2.物品摆放整齐,被子叠放棱角整齐,枕头放在被子上,鞋子统一放在鞋架上,牙刷放在茶杯里且刷头统一朝右,毛巾折半后摆放上架。 3.不该有的物品统一关锁在衣柜里。 (四)个人卫生 勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身,不穿奇装异服,不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。 二、卫生检查评比制度 1.各班教室、卫生区,必须每天清扫两次,每周一次大扫除。 2.每学期初学校划分一次卫生分担区,实行班级负责。 3.卫生领导小组并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。

4.每班可设立两名卫生督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果,并将检查结果统计上报量化管理办公室。 6.学校对卫生工作加强量化管理,检查结果每周一公布,每月一小结,并颁发流动红旗。 7.分管常规的年级部主任要对本年级部的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合德育处检查人员做好监督、检查工作。 8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。 摘录: 教室卫生标准及制度 教室、宿舍是学生学习和生活的主要场所,其卫生面貌直接反映了班级的日常管理水平和文明程度,反映了学生的修养和素质。为此,班级的每一位学生要切实把卫生工作搞好,促进班级的精神文明建设,创建设良好的学习和生活环境。 一、卫生标准: 1、学生有良好的卫生习惯,不随地吐痰、不留长发、不说脏话、粗话,不在公共场所光背赤脚,衣服整洁大方。 2、教室和宿舍的地面应清洁无尘土、无痰迹、香口胶迹、纸屑等废弃物;墙壁干净无蛛网,无乱画乱贴现象;卫生工具摆放整齐,垃圾桶内无废弃物。 3、教室和宿舍的门窗玻璃清洁明净,桌椅灯扇应清洁无灰尘;学生离开教室时应关好门、窗,拉上窗帘。 4、室内标语、课程表等要装框上墙,清洁、整齐,讲台粉笔杂物做到摆放整齐整洁干净。 5、桌椅摆放有序,课桌内物品摆放整齐,无杂物。上课时,课桌上的学习用品应摆放整齐有序;下课时,所有用品均应放入课桌内。 6、宿舍的内务整理和纪律按学校宿舍管理标准执行。 二、卫生管理制度 1、班级卫生做到职责分明、奖罚分明,班级实行值日生制度。 2、班级学生应接受劳动委员安排的值日生工作,被安排值日生的学生应主动负责的作好卫生工作,值日生有权对不讲文明的学生提出批评,督促达不到卫生要求的学生进行改进。 3、值日生应采取“定时、定人、定量、定标准”的四定方法(每天按时打扫卫生,每周至少进行一次大扫除,天天有检查记录。)督促卫生保洁工作。 4、各宿舍长有权督促各住宿学生,按学校宿舍管理标准做好保洁卫生和内务整理工作。 三、检查制度 1、班级成立由班长、纪律委员、劳动委员组成的卫生检查小组,采用不定时抽查的方法,对卫生工作进行检查,发现问题,及时处理。 2、卫生检查小组每天检查一次值日生卫生工作质量,做好打分记录,并将前一天宿舍和班级检查的结果於于公布。 3、学校宿舍和班级检查的成绩纳入各学生德育考核之中,其考核结果作为学年度奖学金和各项评比活动的重要依据。 四、班级对教室值日生和各宿舍的卫生工作进行计分,具体标准如下:

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Jenny was compiled in January 2021

环境卫生检查评比办法 为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法。 一、室内卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘;桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序。 3.书柜:书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘。 4.窗户窗台:窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净。 5.墙壁、门:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网;插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁。 6.宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘。 7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等;楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换。 二、室外卫生标准 玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘。 车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐。 院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头。 花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回。 三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组,每周两次对全院环境卫生情况全面检查,并做好评分记录进行公示。

花圃中学卫生检查评比方案

花圃中学卫生检查评比方案 一、目的要求: 为深入贯彻落实“中小学生日常行为规范”,加强学生进行良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园环境,特制定本方案。 二、卫生检查评比制度: 1.每学期初学校划分一次卫生包干区,实行班级责任承包。 2.各班教室、清洁区,必须每天清扫三次,每周一次大扫除。 3.值日教师和学生每天早晨、中午、晚上检查三次,并不定时抽查,检查人员严格按量化标准评分,达不到卫生标准的班级,除扣量化分外,随时追查责任并限期整改。 4.每班可设立两名督查员,做好本班卫生区保洁工作。 5.卫生检查人员要认真负责,及时公布检查结果。 6.学校对卫生工作加强量化管理,每月评出小白鸽清洁班。 7.年级组长对本年级的卫生全面负责,平时和突击打扫卫生时要配合政教处检查人员做好监督、检查工作。 8.每学期要召开一次卫生工作会议,研究、讨论学校卫生工作情况,并将卫生检查结果纳入学校优秀班评比量化之中。 三、检查办法: (一)每日检查:共30分 1、检查时间:一天必查:督促各班做好一日三扫。缺一次扣一分。课间不定期抽查。 2、检查人员:当天值日行政、学校值日老师和值日学生。 3、检查范围和要求: (1)负责室内卫生的值日师生职责。 ①地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。(每发现一处扣一分)

②墙壁无灰尘、无印痕。(每发现一处扣一分) ③门窗、玻璃干净、明亮,窗台、窗棱无灰尘。(每发现一处扣一分) ④讲台干净整洁,桌凳及班务用品排放整齐。(每发现一处扣一分) ⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。(每发现一处扣一分) ⑥不在室外和功能室内吃零食,学生自带垃圾袋,垃圾袋满后及时扔到一楼垃圾场。(未按要求做的每发现一人扣一分) (2)负责室外卫生的值日师生职责。 ①地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦(每发现一处扣一分) ②建筑物无乱涂现象,门窗、楼梯扶手擦拭干净。(每发现一处扣一分) ③花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。(每发现一处扣一分) ④打扫及时,无垃圾存留。(每发现一处扣一分) ⑤垃圾桶、箱清理及时,外无残渣。(每发现一处扣一分)(二)每月检查 每月个人卫生检查 1、检查时间:每月中旬(逢双周)周一班会课时间。 2、检查人员:德育处和学生会干部 3、检查范围和要求:共30分 ①勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣,要求男生不留长发。(每发现一人次不符合要求扣一分) ②带用餐毛巾或餐巾纸,用餐毛巾要经常清洗,无异味。(每发现一人次不符合要求扣一分) ③学生课桌里、柜子里摆放整齐,无过期食品,原则上要求课桌里只放书包,书包一律放进抽屉里,其他相关学习用品放进柜子里。(每发现一人次不符合要求扣一分)

校园环境卫生检查评比制度

校园环境卫生检查评比制 度 Prepared on 22 November 2020

校园环境卫生检查评比制度 一、项目及标准: 1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。 2、室内卫生要求: ⑴教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,书包课本等学习用品排放整齐。公物无损坏。 ⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。 (3)门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。 (4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。 (6)讲桌内外无尘土、无垃圾。 (7)内部器材无损坏、无丢失,开关使用方便。 (8)室内黑板报更换及时、布局美观,无乱写乱画或空白现象。(9)保证楼道地面、墙面、窗子洁净。 (10)清洁工具按要求摆放好,保证摆放美观无损坏。 (11)教室内空气清新,光照好。 (12)图书角要充实,挂放要整齐。 3、环境卫生:

(1)所辖区域地面平整,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。(2)花池内无纸屑粪便; (3)车棚清扫及时; (4)楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分); (5)及时清理垃圾箱,保证垃圾池外无垃圾。(6)厕所内尿道冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。 4、个人卫生: ⑴在校要穿校服,衣着整洁,勤换内衣。 ⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。 ⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。 ⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。 ⑸不准戴首饰,不穿高跟鞋。 ⑹不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒。 ⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。 ⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。 二、卫生检查管理办法: 1、针对标准,各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工,有措施。

卫生检查制度及评比方案

卫生检查制度及评比方案(试行) 仙桥中心小学 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分,为培养学生良好的卫生习惯和环保意识,为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展,特制定此评比细则: 一、卫生检查标准 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 (三)公厕卫生 1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, (四)个人卫生(此项作为不定期抽查) 1、主要三项(即头发的理和梳洗,着装干净整洁,手和指甲) 头发:未理和未梳洗扣0.1 着装:不干净整洁扣0.1 手:脏扣0.1,指甲长扣0.1 二、卫生检查评比细则(满分10分,取教室和清洁区的平均分) (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣0.1分/处。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣0.1分/处。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣0.1分/处。 4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘,扣0.1分/处。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣0.1分/处。 (二)清洁区卫生(2.5分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣0.1分/处。 2、打扫完后,垃圾斗、扫把还留在清洁区处,扣0.1分/处。 3、垃圾没清理完,扣0.2分/处。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣0.1分/处。 5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯,扣0.1分/次。

环境卫生检查评比办法

环境卫生检查评比办法 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

环境卫生检查评比办法 为使全单位有清洁、优美、舒适的工作环境,养成爱护环境、维护环境的良好习惯,最终使全单位达到标准,制定本办法。 一、室内卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放杂物,卫生用具应放在不显眼处,纸篓应及时清倒,不能满溢出来。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚干净无灰尘;桌椅整齐,桌面除电脑、电话、文件、案卷、学习用具外无其他杂物,放置整齐有序。 3.书柜:书籍、案卷材料、报刊杂志等放置整齐划一,书柜顶部不堆放杂物,并保持无灰尘。 4.窗户窗台:窗户玻璃每季度至少擦洗一次,始终保持玻璃洁净明亮,每个窗台限摆三盆花,盆花美观怡人,无空花盆等杂物,保持窗台干净。 5.墙壁、门:整洁,无乱涂乱画乱刻,无不协调的张贴物,无脚印、手印等污迹,无污渍、蜘蛛网;插座、开关、风扇、水壶、空调器应经常擦拭,保持清洁。 6.宣传栏、学习栏:张贴应整齐、美观、大方,每周擦拭灰尘。

7、大、小会议室地面、桌椅每天打扫一遍,桌椅摆放整齐,桌面上、桌洞内无垃圾、纸屑、空纸杯等;楼道、楼梯间每天打扫二遍,边角洁净,扶手及玻璃洁净明亮。 8、卫生间每天打扫,保证干燥、清洁、卫生,不堆放杂物,便池无黄渍、无污物、无异味,保持纸篓勤换。 二、室外卫生标准 玻璃保持明亮洁净,门框无灰尘。 车辆放置整齐,车身清洁,车库内物品摆放整齐。 院前院后每周打扫二次,保持干净整洁,无垃圾、杂物、纸屑、烟头。 花圃、绿化带定期修剪浇水,室外宣传牌定期擦拭无灰尘,风雨天气及时收回。 三、检查评比 1、成立以单位领导为主的评查组,每周两次对全院环境卫生情况全面检查,并做好评分记录进行公示。 2、评分表每月交办公室汇总并及时通报,与绩效考核和奖惩办法挂钩,每月由评查组结合评比分数与实际,对环境卫生最好的授予流动红旗。对卫生情况较差的科室及个人,责令其立即进行全面清扫,并对科室负责人提出大会批评。 3、全单位应自觉遵守本办法,做好环境卫生工作,并自觉保持和维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔杂

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