小学品德与社会粤教版三年级下册第6课《说声“我能行”》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、让学生知道在学习中遇到困难和挫折时,要有克服困难的勇气,学会调整自己的心态。

2、通过这节课,使学生明白什么是自信,了解自信在自己学习、生活中的重要性。

3、通过名人、自己身边的人自信的故事,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、自信的健康心理。

2学情分析

三年级的孩子年龄小,抗挫折能力弱。孩子们在活动中懂得“遇到困难和挫折时,要对自己有信心。”这是他们自身一个重要的体验。通过丰富多彩的活动,如听故事,看视频,观看同学现场表演,孩子们能切身体会到保持好心情的重要性,并通过找原因,想办法,最后有所提高,有所进步。

3重点难点

教学重点:

在活动中学会遇到困难时调整自己的心态,找出原因,并通过努力取得成功。

教学难点:

找到解决困难的办法,增强信心。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】一、图片引入，板书课题。

1、课前谈话:同学们,我们先来欣赏几张图片。(依次出示图片,教师介绍)

★同学们,这是谁?(姚明)赛场上的姚明自信满满。

★这张图片是习近平主席和夫人,他们亲切、自信的笑容给世界人民留下了美好的印象。★这张美轮美奂的图片是舞蹈《千手观音》里面的一个镜头,姑娘们自信的形象带给我们美的享受。

★同学们,你们知道吗?《千手观音》里面的舞蹈演员全部是聋哑人,她们虽然是聋哑人,但她们充满自信,克服种种困难,练好舞蹈,最后取得了巨大的成功。你们看,其中主要演员邰丽华自信的笑脸更是给观众留下了深刻的印象。