2014-2015辽宁省实验中学分校高二上学期期中化学试卷(带解析)

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绝密★启用前

2014-2015学年度???学校7月月考卷

试卷副标题

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第I 卷(选择题)

请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)

1.下列关于有机物的说法正确的是

A .迄今有机化合物种类已达几千万种,远远高于无机物,但碳在地壳中含量却不是很高

B .有机物种类繁多的一个重要原因是同系物现象的存在

C .有机物与我们生活息息相关,石油、甘油、豆油;清洁剂、粘合剂、干燥剂;人造纤维、合成纤维、光导纤维都是有机物

D .组成有机物的元素除碳外还有氢、氧、氮、硫、卤素、磷等,NH 4OCN CCl 4 CS 2都是有机物

2.下列关于来自石油和煤的两种基本化工原料的说法正确的是①乙烯是生产聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料、涤纶等材料的原料②乙烯的产量是衡量一个国家的石油化工发展水平的标志③为了延长果实或花朵的成熟期用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土处理④从石油中获得乙烯是目前生产乙烯的主要途径,苯从石油或煤焦油中可以获得⑤苯的熔点低,用冰水冷却可凝结成无色晶体⑥苯是工业合成染料、消毒剂、锦纶、聚苯乙烯塑料等物质的原料

A .①②③④⑥

B .①②④⑤⑥

C .②③④⑤⑥

D .全部 3.甲烷、乙烯和苯是重要的有机物,下列关于它们化学性质的说法正确的是 A .甲烷、乙烯都能使酸性KMnO 4溶液褪色,苯不能

B .甲烷的特征反应是取代,乙烯是加成,而苯的结构特殊,只能取代不能加成

C .甲烷、乙烯、苯都能溶于溴的四氯化碳溶液且使它褪色

D .可用甲烷、乙烯燃烧时产生烟的大小区分甲烷和乙烯,苯燃烧时的烟比甲烷、乙烯都大

4.下列有机物的命名正确的是

A .2,4,5—三甲基己烷

B .2,3___

二甲基丁烷

C .3,3,5,5—四甲基戊烷

D .2,3—二甲基—2—乙基丁烷

5.烷烃①3,3—二甲基戊烷;②正庚烷;③2-甲基己烷;④正丁烷。沸点由高到低的顺序是

A .③>①>②>④

B .①>②>③>④

C .②>③>①>④

D .②>①>③>④

A.通过足量的溴水 B.通入酸性高锰酸钾溶液

C.在一定条件下通入氢气 D.与足量的液溴反应

7.制取一氯乙烷最好的方法是

A.乙烷和氯气反应 B.乙烯和氯气反应

C.乙烯和氯化氢反应 D.乙烯和氢气、氯气反应

8.下列说法正确的是(N A表示阿伏加德罗常数的值)

A.标准状况下,以任意比例混合的甲烷和乙烯混合物22.4 L充分燃烧,生成物中水的分子数为2N A

B.标准状况下,11.2L辛烷完全燃烧后,所生成气态产物的分子数为4N A

C.常温常压下,1mol苯中含有3N A碳碳双键、3N A碳碳单键

D.常温常压下,1 mol甲烷和1mol氯气光照反应生成2N A个气体分子

9.把2a mol H2和b mol C2H4混合,在一定条件下生成了2c mol C2H6,将反应后的混合气体完全燃烧,消耗氧气的物质的量为

A.2a+3b B.a+3b C.a+3b+7c D.2a+3b+7c

10.关于苯乙烯的下列叙述中,不正确的是

A.苯乙烯可以发生加聚反应

B.等质量苯和苯乙烯充分燃烧生成CO2的物质的量相等

C.苯乙烯和氢气按1:3加成

D.苯乙烯中所有的原子有可能都在同一平面上

11.两种气态烃的混和物共0.1mol,完全燃烧后得3.36L(标况下)CO2和3.6g水,下列说法正确的是

A.一定有乙烯 B.可能有甲烷

C.可能有乙烷 D.一定是甲烷和乙烯的混和物

12.若是烯烃与氢气加成后的产物,则烯烃可能的结构有

A.4种 B.6种 C.7种 D.11种

13.不能证明苯分子真实结构的事实是

A.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色

B.苯的邻位二溴代物只有一种

C.苯与溴水混合发生萃取而不加成

D.苯的间位二溴代物只有一种

14.某化合物的分子式为C5H11Cl,分析数据表明:分子中有两个—CH3、两个—CH2—、一个和一个—Cl,它的可能的结构有

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

15.将乙烯和氧气的混合气体,用电火花不断引燃,使乙烯完全燃烧(氧气过量)。在120℃时测得反应后的混合气体对H2的相对密度是14.75。则原混合气体中乙烯和氧气的体积比为

A.1:3 B.1:7 C.1:1 D.5:3

16.已知甲苯的一氯代物有4种,则甲苯与H2完全加成后的产物的一氯代物应有种类是

A.2种 B.4种 C.5种 D.7种

阳光照转化成为四环烷(Q )的反应为如下所示,以下叙述不正确...

的是 A .NBD 的能量比Q 的能量低 B .NBD 和Q 互为同分异构体 C .NBD 能发生加成反应而Q 不能

D .NBD 不能使酸性KMnO 4溶液褪色而Q 能

18.已知化合物B 3N 3H 6(硼氮苯)与C 6H 6(苯)的分子结构相似,如下图:则硼氮苯的二氯取代物B 3N 3H 4Cl 2的同分异构体的数目为

A .2种

B .3种

C .4种

D .6种

19.近年来用合成方法制备了多种新奇的有机物,例如分子具有如下图所示立体结构的环状化合物:

有人认为上述有机物中①立方烷、棱晶烷可以看做是烷烃的同系物;②盆烯是乙烯的同系物;③棱晶烷、盆烯是苯的同分异构体。上述看法中正确的是

A .②③

B .除①都正确

C .只有①

D .只有③ 20.如果定义有机物的同系列是一系列结构式符合

(其中n =0、1、2、3……)

的化合物。式中A 、B 是任意一种基团(或氢原子),W 为2价的有机基团,又称为该同系列的系差。同系列化合物的性质往往呈现规律性变化。下列四组化合物中,不可称为同系列的是

A .CH 3CH 2CH 2CH 3 CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3 CH 3CH 2CH 2CH 2CH 2CH 3

B .CH 3CH =CHCHO CH 3CH =CHCH =CHCHO CH 3(CH =CH)3CHO

C .CH 3CH 2CH 3 CH 3CHClCH 2CH 3 CH 3CHClCH 2CHClCH 3

D .ClCH 2CHClCCl 3 ClCH 2CHClCH 2CHClCCl 3 ClCH 2CHClCH 2CHClCH 2CHClCCl 3 21.桶烯(Barrelene )结构简式如下图所示,有关说法不正确...

的是

A .桶烯分子中所有原子不可能在同一平面内

B .桶烯在一定条件下能发生加成反应

C .桶烯的分子式C 8H 8

22.将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀18.00 g,滤液质量比石灰水减少5.22 g,该有机物可能是

A.乙烯 B.乙二醇(HO—CH2—CH2—OH)

C.丙烷 D.甲酸甲酯(HCOOCH3)

第II 卷(非选择题)

请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题(题型注释)

23.(12分)利用甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实。某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如下:

根据设计要求回答:

(1)B 装置有三种功能:①干燥气体;②________;③________。

(2)设V(Cl 2)/V(CH 4)=x ,若测得通入1molCH 4得到四种有机产物物质的量相等,则理论上x 值应为________。

(3)D 装置的石棉中均匀混有KI 粉末,其作用是_____________________________________。

(4)E 装置的作用是___________________(填编号)。

A .收集气体

B .吸收氯气

C .防止倒吸

D .吸收氯化氢

(5)在C 装置中,经过一段时间的强光照射,发现硬质玻璃管内壁有黑色小颗粒产生,写出置换出黑色小颗粒的化学方程式________________________________。 (6)E 装置除生成盐酸外,还含有有机物,从E 中分离出有机物的最佳方法为________。该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气主要成分为________(填编号)。 a .CH 4 b .CH 3Cl c .CH 2Cl 2 d .CHCl 3 e .CCl 4 三、实验题(题型注释)

24.(12分)下图为苯和溴的取代反应的改进实验装置图。其中A 为具支试管改制成的反应容器,在其下端开了一小孔,塞好石棉绒,再加入铁屑粉少量。

填写下列空白:(注:溴苯与NaOH 溶液不反应)

(1)向反应容器A 中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应。写出A 中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式)_____________。

(2)试管C 中苯的作用是________;反应开始后,观察D 和E 试管,看到的现象为D 中_________ ;E 中 ;

(3)反应2 min 至3 min 后,在B 中的NaOH 溶液可观察到的现象是 。 (4)在上述整套装置中,具有防倒吸的仪器有_______(填字母)

(5)改进后的实验除①步骤简单,操作方便,成功率高;②各步现象明显;③对产品便于观察这3个优点外,还有一个优点是_______________。 四、计算题(题型注释)

25.(10分)某烷烃0.25mol 充分燃烧后产物依次通过浓硫酸洗气瓶、无水CuSO 4干燥管、Na 2O 2干燥管、足量澄清石灰水洗气瓶,结果浓硫酸洗气瓶增重45克,无水CuSO 4未变蓝、Na 2O 2干燥管增重56克,澄清石灰水中有浑浊。 (1)该烃的分子式;澄清石灰水中沉淀的质量。

(2)该烃分子中含有6个甲基,写出则符合此条件的该烷烃的结构简式。 五、简答题(题型注释)

六、推断题(题型注释)

参考答案

1.A

【解析】

试题分析:A.有机物种类繁多的原因:碳原子成键方式的多样性和有机物存在同分异构现象。有机化合物种类远远高于无机物,但碳在地壳中含量却不是很高,正确。B.同系物只代表一类物质,不是有机物种类繁多的一个原因,错误。C.干燥剂多是无机物,光导纤维的主要材料为二氧化硅,为无机材料,错误。D.NH4OCN,CS2都是无机物,错误。

考点:考查有机物概念。

2.D

【解析】

试题分析:来自石油和煤的两种基本化工原料是乙烯和苯。①工业上用对苯二甲酸和乙二醇的生产涤纶,对苯二甲酸和乙二醇的生产用乙烯。正确;②乙烯的产量是衡量一个国家的石油化工发展水平的标志,正确;③乙烯是植物生长调节剂。日常生活中常用乙烯来催熟水果。有时为了延长果实或花朵的成熟期,可利用乙烯能被酸性高锰酸钾氧化的性质,用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果或花朵产生的乙烯。正确。④从石油中获得乙烯是目前生产乙烯的主要途径,煤焦油中含有芳香烃,苯从石油或煤焦油中可以获得,正确;⑤苯的熔点为5.5℃,用冰冷却可凝结成无色晶体,正确。⑥苯是工业合成染料、消毒剂、锦纶、聚苯乙烯塑料等物质的原料,正确。

考点:考查物质的性质及应用。

3.D

【解析】

试题分析:A.甲烷是饱和烃,苯分子中没有碳碳双键,不能使酸性KMnO4溶液褪色,错误;B.由于苯中的化学键与烷烃中的单键相比较,它更容易发生取代反应;若把苯中的碳碳键与烯烃中的双键相比较,则苯比双键更难发生氧化反应和加成反应,在催化剂的条件下,苯和氢气发生加成反应,错误;C.甲烷、苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,错误;D.甲烷由于含碳量低,燃烧时产生明亮的蓝色火焰,而乙烯燃烧时,火焰明亮且有黑烟产生,故可把两者区分开来,苯的含碳量最高,烧时的烟比甲烷、乙烯都大,正确。

考点:考查重要的有机物的性质。

4.B

【解析】

试题分析:准确把握有机物命名原则(1)烷烃命名原则:①长:选最长碳链为主链;②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;③近:离支链最近一端编号;④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;(2)有机物的名称书写要规范;(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小。A.该命名不满足取代基编号之和最小,说明编号方向错误,该有机物正确命名为:2,3,5—三甲基己烷;B.该命名满足有机物命名原则,正确;C.选取的主链不是最长碳链,该有机物最长碳链含有6个C,主链为己烷,其正确命名为:2,4,4—三甲基己烷;D.选取的主链不是最长碳链,该有机物最长碳链含有5个C,主链为戊烷,其正确命名为:2,3,3—三甲基戊烷。

考点:考查有机物的命名。

5.C

【解析】

试题分析:碳原子数越多沸点越高,碳原子数相同的支链越多沸点越低。所以②>③>①>④。考点:考查有机物溶沸点比较。

6.A

【解析】

试题分析:A.乙烷性质稳定,与溴水不反应,乙烯含有C=C官能团,能与溴水发生加成反应生成二溴乙烷而使溴水褪色,正确;B.当乙烯气体通过足量的酸性KMnO4溶液(强氧化剂)时,乙烯分子中的C=C键被氧化,最终产物是CO2,乙烷中的乙烯被除去,却混入了新的杂质CO2,错误;C.乙烷中混有的乙烯杂质的多少不确定,通过H2的量不易控制,若通过的H2少了,则乙烯不能全部除去,若通过的H2多了,则会使乙烷中混有多余的H2,且发生加成反应的条件要求高,错误;D.单质溴易挥发,易混入新的杂质,在光照条件下还能与乙烷发生取代反应,影响被提纯的物质的纯度,错误。

考点:考查有机物的提纯。

7.C

【解析】

试题分析:一氯乙烷制备时一是要易于发生反应,二是反应没有副产物。A.乙烷与氯气可能生成一氯乙烷、二氯乙烷、三氯乙烷等混合物质,错误;B.乙烯与氯气生成1,2-二氯乙烷,错误;C.加成反应产物单一,副产物很少。乙烯与氯化氢生成氯乙烷,正确。D.乙烯与氢气反应生成乙烷,乙烷与氯气反应无法获得较纯净的氯乙烷,错误。

考点:考查有机物的制备实验方案设计,取代反应和加成反应的理解。

8.A

【解析】

试题分析:A.标准状况下,22.4L气体的物质的量为1mol,则分子中含有的氢原子为4 mol,充分燃烧,生成水的分子数为2N A,正确;B.标准状况下,辛烷为液体,11.2L辛烷的物质的量不等于0.5mol,错误;C.苯中无碳碳双键,错误。D.1mol甲烷和1 mol氯气在光照条件下充分反应,同时进行一氯取代,二氯取代,三氯取代,四氯取代,可生成有机物有CH3Cl (常温常压下为气体)、CH2Cl2、CHCl3、CCl4等,物质的量都小于1mol,可生成2molHCl,错误。

考点:考查有机物的结构和化学性质。

9.B

【解析】

试题分析:不管如何反应,最后的燃烧产物都是CO2和H2O,而且由于C和H物质的量是固定的,因此O2的物质的量也是固定的,混合物中C来自C2H4,物质的量为2bmol,H来自两边,物质的量为(4a+4b)mol 而1mol C燃烧为CO2需1molO2,1molH燃烧为H2O需要0.25molO2。因此O2总物质的量为1×2b+0.25×(4a+4b)=(a+3b)mol。

考点:考查化学方程式的相关计算。

10.C

【解析】

试题分析:A.分子中存在着碳碳双键,可加聚为高分子化合物,正确;B.苯和苯乙烯的最简式相同,充分燃烧生成CO2的物质的量相等,正确;C.苯乙烯和氢气按1:4加成,错误;D.由于单键能旋转,所以苯乙烯中苯环所在平面可能与乙烯基不在一个平面内,错误。

考点:考查苯和乙烯的结构和性质。

11.B

【解析】

试题分析:3.36L(标准状况下)CO2和3.6g水的物质的量分别是0.15mol和0.2mol,所以根据原子守恒可知混合物的平均分子组成是C1.5H4。用于只有甲烷分子中含有1个碳原子,所以必须含有甲烷。而甲烷分子中的氢原子是4个,所以另外一种分子应满足的条件是碳原子数大于1,但氢原子数是4个即可。

考点:考查有机物燃烧的有关计算以及化学式的取代。

12.C

【解析】

试题分析:烯烃和氢气发生加成反应生成烷烃,则反过来,烷烃分子中相邻的碳原子上如果各自去掉1个氢原子,就可以形成碳碳双键。据此可知,根据该烷烃的结构简式可知,可能

的结构有6种,其中碳碳双键的位置分别。

考点:考查烯烃结构简式的判断。

13.D

【解析】

试题分析:A.苯不能使溴水应发生反应而褪色,证明不含有C=C键,不是单、双键交替的正六边形平面结构,正确;B.若苯的结构中存在单双键交替结构,苯的邻位二元取代物有两种,但实际上无同分异构体,只有一种,所以能说明苯不是单双键交替结构,正确;C.苯与溴水混合发生萃取而不加成,证明不含有C=C键,不是单、双键交替的正六边形平面结构,正确;D.无论苯的结构中是否有碳碳双键和碳碳单键,苯的间位二元取代物都无同分异构体,所以不能说明苯不是单双键交替结构,错误。

考点:考查苯的结构和性质。

14.D

【解析】

试题分析:戊烷的同分异构体有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、、。若为CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,一氯代物有:CH3CH2CH2CH2CH2Cl;CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3;

其中CH3CH2CH2CHClCH3;CH3CH2CHClCH2CH3符合条件。若为,一氯代物有:CH3CH (CH3)CH2CH2Cl;CH3CH(CH3)CHClCH3;CH3CCl(CH3)CH2CH3;CH2ClCH(CH3)CH2CH3;其中

CH3CH(CH3)CH2CH2Cl;CH2ClCH(CH3)CH2CH3符合条件。若为,一氯代物:CH3C (CH3)2CH2Cl,不符合条件.故符合条件的有4种。

考点:考查有机物同分异构体的书写。

15.C

【解析】

试题分析:密度氢气是14.5倍,即混合气体平均摩尔质量氢气14.5倍,所以混合气体平均摩尔质量29,十字交叉法:

C2H4 28 1.5

29.5

O2 32 1.5

所以C2H4与O2物质量之比1:1。

考点:考查有机物的有关计算。

16.C

【解析】

试题分析:甲苯完全氢化后得到甲基环己烷,它的一氯代物除了和甲苯一样的四种外,还多了一种,在甲基与环己烷相连的碳原子上也有一个H原子可以被取代。即

考点:考查同分异构体书写。

17.D

【解析】

试题分析:A、根据反应发生的条件:NBD转化为Q要吸热,Q转化为NBD要放热,可以知道Q的化学能高,正确;B、NBD和Q的分子式相同但是结构不同,互为同分异构体,正确;C、NBD是含有不饱和键的物质,能发生加成反应,而Q中不含不饱和键,不能发生加成反应,正确;D、NBD是含有不饱和键的物质,易被高锰酸钾氧化,使之褪色,而Q不能,错误。考点:考查官能团结构和性质,同分异构体。

18.C

【解析】

试题分析:硼氮苯和苯具有相似的分子结构,且氮、硼两种原子互相交替,若一种氯原子首先取代硼原子上的氢原子,根据分子的对称性另一种氯原子有3种可能取代的位置;若一种氯原子取代氮原子上的氢原子,则另一种氯原子只有1种取代氢原子的位置,硼氮苯的二氯

取代物可能为;;;四种结构。考点:考查有机物同分异构体的种类及数目。

19.D

【解析】

试题分析:组成和结构相似的有机物,分子组成相差1个或n个CH2,属于同系物;有机物的分子式相同,但结构不同互为同分异构体。①因烷烃的同系物须满足:符合同一通式,结构相似,分子组成相差1个或n个CH2,而立方烷、棱晶烷不符合烷烃的概念和通式,故不属于烷烃,错误;②盆烯是环状具有和“盆”形状相似的烃,它虽然含有碳碳双键,但与乙烯结构并不相似,不是同系物,错误;③同分异构体须满足:分子式相同,但结构不同的化合物,由于棱晶烷和盆烯具有和苯相同的分子组成(C6H6),但是结构不同,互为同分异构体,正确。。

考点:考查同分异构体、同系物。

20.C

【解析】

试题分析:把握同系物的概念,将同系物概念中“相差一个或多个以CH2原子团”迁移到系差W可表示包括以CH2在内的一系列重复的结构单元。A、系差为CH2,正确。B、系差为CH=CH,正确。C、不呈现规律性变化,错误。D、系差为CH2CHCl,正确。

考点:考查烃基及其同系物。

21.D

【解析】

试题分析:桶烯分子中含碳碳双键,分子式为C8H8,结构对称,分子中含2种位置的H原子。A.桶烯相当于甲烷中的三个氢原子被碳碳双键取代,甲烷是四面体结构,所以桶烯中所有原子不可能在同一平面内,正确;B.桶烯中含有碳碳双键,所以在一定条件下能发生加成反应,正确;C.由结构简式可知有机物分子式为C8H8,正确;D.桶烯是对称结构,有2种氢原子,所以桶烯中的一个氢原子被氯原子取代,所得产物只有两种,错误。

考点:考查有机物的结构和性质。

22.B

【解析】

试题分析:得到沉淀18.00g,则有机物中含C原子为0.18mol,由质量守恒得:m(CO2)+m(H2O)=m(CaCO3)-5.22g,44g·m ol-1×0.18mol+m(H2O)=18g-5.22g,m(H2O)=4.86g,n(H2O)=0.27mol。所以有机物中n(C)∶n(H)=0.18mol∶(0.27mol×2)=2∶6。答案应选B。

考点:考查有机物燃烧的有关计算。

23.(1)②控制气流速度③均匀混合气体(2)2.5 (3)吸收过量的氯气(4)CD

(5)CH4+2Cl2C+4HCl (6)分液 ab

【解析】

试题分析:实验室用浓盐酸和二氧化锰在加热条件下发生反应生成Cl2,Cl2经干燥后和甲烷在光照条件下发生取代反应,生成多种氯代烃和HCl,在强光照射下可发生CH4+2Cl2

C+4HCl,生成的黑色小颗粒为炭黑,最后生成的HCl溶于水生成盐酸.

(1)生成的氯气中含有水,B装置除具有控制气流速度、均匀混合气体之外,因浓硫酸具有吸水性,还具有干燥作用。(2)当发生反应:CH4+4Cl2CCl4+4HCl时生成HCl气

体最多,所以要保证=x≥4。(3)氯气具有氧化性,KI中-1价的碘能被氯气氧化,产物为氯化钾固体和碘单质,所以,D装置的石棉中均匀混有KI粉末,能吸收过量的氯气。(4)装置中最后剩余的氯化氢气体需要吸收不能排放到空气中,氯化氢易溶于水需要防止倒吸。(4)CH4与Cl2在强光照射下生成的黑色小颗粒为炭黑,所以在强光照射下可发生

CH4+2Cl2C+4HCl。(5)甲烷可以和氯气发生取代反应,产物为氯化氢和一氯甲烷、二氯

甲烷、三氯甲烷和四氯化碳;其中一氯甲烷为气态,反应生成的二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳均是油状的液体,E装置中除了有盐酸生成外,还含有二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳,二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳不溶于水,能分层,可用分液分开;一氯甲烷是气体,还可能有过量的甲烷,所以尾气的主要成分是可能存在剩余的甲烷和生成的一氯甲烷等气体,应进行尾气处理。

考点:考查甲烷的取代反应。

24.(1)2Fe+3Br2=2FeBr3

(2)除去HBr中混有的溴蒸气;D中石蕊试液变红,并在导管口有白雾;E中出现浅黄色沉淀,在导管口有白雾产生;(3)在溶液底部有无色油状液体出现。(4)DEF

(5)还有一个优点是:尾气吸收处理完全,防止污染空气。

【解析】

试题分析:(1)向反应器A中逐滴加入溴苯的混合物,则发生的反应是:

2Fe+3Br2=2FeBr3(2)在A中产生的HBr中混有溴的蒸气,由于HBr属于强酸,遇到D中的石蕊溶液会变红,HBr易挥发,在导管口会有白雾产生;在E中的现象是出现浅黄色沉淀,在导管中依然会有白雾产生;(3)反应一段时间后产生的溴苯进入容器B中,由于溴苯与氢氧化钠溶液不反应,且溴苯的密度比水重,所以在B的底部氢氧化钠溶液中可观察到有油状液体出现;(4)装置中,DE导管没有伸入到液体中,F为倒置的漏斗;因而DEF都具有防倒吸的作用。(5)产生的HBr与氢氧化钠溶液的反应,尾气吸收完全,防止污染空气。

考点:考查溴与苯的制备实验。

25.(1)C9H20;25g

(2)

【解析】

试题分析:(1)由题意知:浓硫酸洗气瓶增重45克为产物水的质量,则n(H2O)=2.5mol,n(H)=5mol,一摩尔烷烃中n(H)=20mol,所以该烷烃的分子式为C9H20。由烷烃分子式可知0.25mol该烷烃充分燃烧生成n(CO2)=2.25mol,根据方程式

2CO2 + 2Na2O2 == 2Na2CO3 + O2

2 固体增重56g

Na2O2干燥管增重56克,吸收CO2的物质的量2mol,则澄清石灰水吸收CO2的物质的量为2.25-2=0.25mol,根据碳原子守恒,澄清石灰水中碳酸钙的物质的量为0.25mol,质量为0.25mol×100g/mol=25g。(2)含有6个甲基的该烷烃的结构简式

考点:考查有机物分子式、结构简式的确定,有机物燃烧的有关计算。

初三化学期中考试试卷分析

初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1.本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据,重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观,以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解,运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2.试卷在重视考查基础知识的同时,加强对学生科学素养(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题,填空题最后一道和综合应用第一题,学生在解答这类开放性问题时,思维应该是发散的,富有创造性和个性的,同时也会明白许多科学道理,并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点,而是学生能否灵活运用所学的化学知识,分析解决实际问题的能力,同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念,对素质教育的推进具有导向作用。 3.体现学科渗透,融合科学精神和人文思想,也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合,打破学科界限,培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题,注意学科间知识的相互渗透,体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的表达式等等。 2.实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差。 4.用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法。 5.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。 6.计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比,以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1.增强质量意识

最新人教版高二化学上学期期末试卷(附答案)

一、选择题(每小题只有1个选项正确。每小题2分) 1.下列过程中需要通电才可以进行的是: ① 电离 ② 电解 ③ 电镀 ④ 电化学腐蚀 A .①②③ B .②③ C .②③④ D .全部 2.在蒸发皿中蒸干下列物质的溶液,不能得到该.物质固体的是: A .Fe 2(SO 4)3 B .MgCl 2 C .K 2CO 3 D .NaCl 3.为了除去MgCl 2酸性溶液中的Fe 3+ ,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后,再加入适量的HCl ,这种试剂是: A .NH 3·H 2O B .NaOH C .Na 2CO 3 D .MgCO 3 4.能使水的电离平衡正向移动,而且所得溶液呈酸性的是____________ A .将水加热到100℃时,水的pH=6 B . 向水中加入少量明矾晶体 C .向水中滴加少量NaHCO 3 D .向水中滴加少量稀硫酸 5.A 、B 、C 、D 4种金属,将A 与B 用导线连接起来,浸入电解质溶液中,B 不易腐蚀,将A 、D 分别投入等浓度盐酸中,D 比A 反应剧烈,将铜浸入B 的盐溶液里,无明显变化,如果把铜浸入C 盐溶液里,有金属C 析出,据此判断它们的活动性由强到弱顺序是: A .D>C>A>B B .D>A>B>C C .D>B>A>C D .B>A>D>C 6.下列各图的水槽中盛装的是海水,其中铁被腐蚀的得最慢的是: 7.25℃时,某NH 3·H 2O 与HCl 溶液混合后,测得溶液的pH=7,则溶液中下列关系正确的是: A .c (NH 4+ )>c (Cl ˉ) B .c (NH 4+ )=c (Cl ˉ) C .c (NH 4+ )

【高中教育】最新高二化学下学期期中试题(等级)

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高二化学下学期期中试题(等级) ______年______月______日 ____________________部门

(考试时间:60分钟满分:100分) 相对原子质量: H-1 C-12 O-16 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.有关有机物的叙述中错误的是 A.熔点高 B.都含有碳元素 C.大多数属于非电解质 D.大多难溶于水,易溶于有机溶剂 2.“西气东输”工程中输送的气体是 A.氢气 B.水煤气 C.天然气 D.液化气 3.石油主要成分不包括 A.烷烃 B.卤代烃 C.环烷烃 D.芳香烃4.石油裂解的主要目的是 A.提高轻质液体燃料的产量 B.便于分馏 C.获得短链不饱和气态烃 D.提高汽油的质量 5.对乙烯用途描述错误的是 A.合成塑料 B.合成橡胶 C.果实催熟 D.气体燃料6.键线式是所表示的物质是 A.丙烯 B.丙烷 C.丁烯 D.丁烷 7.常温常压下密度小于水的液体是 A.溴苯 B.四氯化碳 C.硝基苯 D.乙酸乙酯8.含有两种官能团的有机物是 A.CH3CH3 B.CH2=CHCH2OH C.CH2OHCH2OH D.CH≡CH 9.甲醇不能发生的反应是 A.消除反应 B.酯化反应 C.取代反应 D.氧化反应

10.检验酒精中是否含有水,可用的试剂是 A.金属钠 B.浓硫酸 C.无水硫酸铜 D.胆矾11.既能发生加成反应,又能发生酯化反应,还能被新制Cu(OH)2悬浊液氧化的物质是 A.CH3=CH-CHO B.CH3CH2COOH C.CH2=CH-COOCH3 D.CH2OHCHO 12.等质量的铜片,在酒精灯上加热后,分别插入以下溶液中,放置片刻后,与加热前相比,铜片质量不变的是 A.硝酸 B.无水乙醇 C.石灰水 D.盐酸13.苯的同系物C8H10,在铁作催化剂条件下与液溴反应,只能生成一种一溴代物的是 A.乙苯 B.邻二甲苯 C.间二甲苯 D.对二甲苯14.与氢氧化铜、金属钠、碳酸钠都能反应的物质是 A.乙二醇 B.乙醛 C.苯甲酸 D.乙酸乙酯15.在1。013×105Pa下,某些烷烃的沸点见下表。据表分析,正确的是 物质名称沸点/℃ 正丁烷[CH3CH2CH2CH3] -0。5 正戊烷[CH3(CH2)3CH3] 36。1 异戊烷[CH3CH2CH(CH3)CH3] 27。8 新戊烷[CH3C(CH3)2CH3] 9。5 正己烷[CH3(CH2)4CH3] 69。0 A.在标准状况时,新戊烷是气体 B.在1。013×105Pa、20℃时,C5H12是液体 C.烷烃随碳原子数增加,沸点降低

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011-2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷1—18题为选择题,分值54分,Ⅱ卷19、20、21为填空题,22、23题为推断题,24题为计算题,分值46分,共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中,知识覆盖面大,基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识,突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查,同时也对学生运用知识的要求有一定要求,整套试卷无难题、怪题、偏题,主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁,知识层次鲜明,既有描述性知识又有迁移性和创新性知识,各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图:本题考查溶液中的电荷守恒,要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是太好,经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图:本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断,是氧化还原反应中很基本的要求,也是命题时常考的题型之一,要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物,并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题:大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂,但是不能找出氧化产物和还原产物,导致出错。 相应措施:引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应,即在氧化还原反应中氧化剂得到电子,化合价降低,发生还原反应,得到还原产物;还原剂失去电子,发生氧化反应,得到氧化产物。 第20题

高二期中考试化学试卷 Word版含答案

钢城四中2020—2021(上)期中考化学试卷 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题三分,共48分) 1.化学反应速率在工农业生产和日常生活中都有重要作用,下列说法正确的是A.在化学工业中,使用催化剂一定能提高经济效益 B.将肉类等食品进行低温冷藏,能使其永远不会腐败变质 C.茶叶等包装中加入的还原性铁粉,能显著延长茶叶储存时间 D.夏天面粉发酵速度与冬天面粉发酵速度相差不大 2.反应A(g)+3B(g)=2C(g)+2D(g)在四种不同情况下的反应速率分别为①v(A)=015mol?L-1?s-1 ②v(B)=0.6mol?L-1?s-1③v(C)=0.4mol?L-1?s-1④v(D)=0.45mol?L-1?s-1,该反应进行的快慢顺序为 ( ) A.④<③=②<①B.④>③=②>①C.①>②>③>④D.④>③>②>① 3.下列说法正确的是 A.氢氧燃料电池放电时化学能全部转化为电能 B.反应4Fe(s)+3O2(g)2Fe2O3(s)常温下可自发进行,该反应为吸热反应 C.3 mol H2与1 mol N2混合反应生成NH3,转移电子的数目小于6×6.02×1023 D.在酶催化淀粉水解反应中,温度越高淀粉水解速率越快 4.25 ℃,101 k Pa时,强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的中和热为57.3 kJ/mol,辛烷的燃烧热为5518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的是() A.2H+(aq) +2- 4 SO(aq)+Ba2+ (aq)+2OH (aq)=BaSO4(s)+2H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol B.KOH(aq)+1 2 H2SO4(aq)= 1 2 K2SO4(aq)+H2O(l);ΔH=-57.3kJ/mol C.C8H18(l)+25 2 O2(g)=8CO2(g)+ 9H2O(g);ΔH=-5518 kJ/mol D.2C8H18(g)+25O2(g)=16CO2(g)+18H2O(l);ΔH=-5518 kJ/mol 5.反应A→C分两步进行:①A→B,②B→C。反应过程能量变化曲 线如图所示(E1、E2、E3、E4表示活化能)。下列说法正确的是 A.三种物质中B最不稳定,A最稳定 B.B→A反应的活化能为E1,反应B→C反应的ΔH=E4-E3 C.B→A反应与铝热反应一样都属于生成物的总能量高于反应物的总能量的放热反应D.反应B→C是放热反应, 反应A→C是放热反应 6.25 ℃时,1mol·L-1的NH4Cl、CH3COONH4、NH4HSO4三种溶液中,测得c(NH+4)分别为a、b、c(单位为mol·L-1),下列判断正确的是() A.a=b=c B.a>b>c C.a>c>b D.c>a>b 7.下列表述中,说法正确的个数是 ①pH=6的溶液一定是酸性溶液 ②用广范pH试纸测得某溶液的pH为2.3 ③为保存FeCl3溶液,要在溶液中加少量盐酸 ④25℃时,水溶液中水电离出的c(H+)和水电离出的c(OH-)的乘积一定等于10-14 ⑤0.2 mol/L醋酸溶液加水稀释,电离程度增大,c(H+)一定增大 A.1 B.2 C.3 D.4 8.在一定条件下发生反应:3A(g)+2B(g) x C(g)+2D(g),在2 L密闭容器中,把4 mol A 和2 mol B混合,2 min后达到平衡时生成1.6 mol C,又测得反应速率v B=0.2 mol·L-1·min -1,则下列说法中正确的是( ) A.x=3B.B的转化率为20% C.平衡时气体压强是原来的0.94倍D.达到平衡时A的浓度为1.4 mol·L-1 9.在某容积一定的密闭容器中,有下列可逆反应xA(g) + B(g)2C(g),反应曲线(T表示温度,P表示压强,C% 表示C的体积分数)如图所示,试判断对图的说法中一定正确的是()A.该反应是吸热反应 B.x=1 C.若P3<P4,y轴可表示混合气体的相对分子质量 D.若P3<P4,y轴可表示B物质在平衡体积中的百分含量 10.一定温度下在一定体积的密闭容器中,下列叙述不能作为 可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡状态标志的是 ( ) ①C的生成速率与C的消耗速率相等②单位时间内生成a mol A,同时生成3a mol B ③A、B、C的浓度不再变化④C的物质的量不再变化 ⑤混合气体的总压强不再变化⑥混合气体的总物质的量不再变化 ⑦单位时间消耗a mol A,同时生成3a mol B ⑧A、B、C的分子数之比为1∶3∶2 A.②⑧B.④⑦C.①③D.⑤⑥

高二年级期末考化学试题(有答案)

2019~2020年度(上)高二年级期末考化学试题 命题人:王骊龙 审题人:陈焕生 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 一、单选题(每小题3分,共54分) 1. 下列说法中错误.. 的是( ) A .港珠澳大桥钢筋表面的环氧树脂涂层属于合成高分子材料 B .氨基酸残基在蛋白质肽链中的排列顺序为蛋白质的一级结构 C .“碳海绵”吸收泄露的原油时发生了化学变化 D .纤维素与浓硝酸在一定条件下反应可以得到硝化纤维 2.类比推理是化学中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A .乙醇、苯酚中都有羟基,推测两种有机物都可以与氢氧化钠反应。 B .苯不能使酸性高锰酸钾褪色,推测甲苯也不能使酸性高锰酸钾褪色 C .Cl 2与NaOH 常温下反应得到NaClO ,推测F 2与NaOH 常温下反应得到NaFO D .溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液在加热时反应可以生成乙烯,推测溴丙烷可以与氢氧化钠的醇溶液在加热时能生成丙烯。 3.有机化合物萜类化合物广泛存在于动植物体内,关于下列萜类化合物的说法正确的是 A .a 和b 均属于苯的同系物 B .a 和b 分子中所有碳原子均处于同一平面上 C .a 和b 均能使酸性KMnO 4溶液褪色 D .1mol a 物质与足量氢气加成,消耗的氢气为5mol 4.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确... 的是 A .将3.4g H 2S 全部溶于水,所得溶液中HS -和S 2-离子数之和为0.1N A B .常温下1LpH=2的H 3PO 4溶液中含有的H +数目为0.01N A C .将含有0.1molFeCl 3的饱和溶液制成Fe (OH )3胶体,胶粒的数目小于0.1N A D .400℃,1.01×105Pa ,密闭容器中64gSO 2与16g O 2充分反应后,分子总数大于N A 5.下列离子方程式正确的是( ) A .硫酸铝溶液中加入过量氨水:Al 3++4OH -===AlO 2-+2H 2O B .二氧化硫与酸性高锰酸钾溶液反应:2222445SO 2H O 2MnO 2Mn 5SO 4H -+-+++=++ C .223Na S O 溶液与稀24H SO 反应的离子方程式:2232S O 6H 2S 3H O -++=↓+ D .硫酸铜溶液中加少量的铁粉:233Cu 2Fe 2Fe 3Cu +++=+ 6. 短周期元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增加,W —与Ne 具有相同的电子层结构,X 的族序数等于周期数,Y 与Z 最外层电子数之和为10。下列说法不正确... 的是 A .原子半径:X>Y>Z>W B .W 的单质可以与水反应产生氧气

高二上学期化学期中考试试卷及参考答案

高二第一学期期中考试理科综合 化学试卷 7.已知热化学方程式:SO2(g)+ 1 2 O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ/mol,在容器中 充入2molSO2 和1molO2充分反应,最终放出的热量为()A.196.64kJ B.196.64kJ/mol C.<196.64kJ D.>196.64kJ 8.下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是()A.碳酸钙受热分解 B.乙醇燃烧 C.铝粉与氧化铁粉末反应 D.氧化钙溶于水 9.已知热化学方程式: H2O(g)=H2(g) + 1 2 O2(g) △H = +241.8kJ/mol H2(g)+ 1 2 O2(g) = H2O(1) △H = -285.8kJ/mol 当1g液态水变为水蒸气时,其热量变化是() A.吸热88kJ B.吸热 2.44kJ C.放热44kJ D.吸热44kJ 10.已知4NH3 + 5O 2 = 4NO + 6H2O,若反应v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,则正确的关系是() A.4 v(NH3)=5v(O2) B.5 v(O2)=6 v(H2O) C.2 v(NH3)=3v(H2O) D.4 v(O2)=5v(NO) 11.在可逆反应中,改变下列条件一定能使反应速率增大的是()A.增大反应物的质量 B.升高温度 C.增大压强D.使用催化剂 12.在密闭容器中的一定量混合气体发生反应:() xA(g) + yB(g)zC(g) 平衡时测得A的浓度为0.50mol/L,保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的两倍,再达到平衡时,测得A的浓度降低为0.30mol/L。下列有关判断正确的是 A.x + y < z B.平衡向正反应方向移动 C.B的转化率提高 D.C的体积分数下降

高一化学学科试卷分析

宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷1—16题为选择题,分值48分,Ⅱ卷17、18为填空题,19题为推断题,20题为实验题,21题为计算题,分值52分,共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度,试卷总体难度稍偏难,抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查,偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查,较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题,主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况,但试卷中基础偏易题相对较少,试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查,不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析

满分有3人,90-99有92人,80-89有187人,70-79有260人,60-69有320人,不及格有1249人,从及格以上来看符合正态分布,数据合理。 从考试情况来看,第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁,知识层次鲜明,既有描述性知识又有迁移性和创新性知识,各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题

命题意图:本题考查分散系的相关知识,要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系,知道肢体与其它分散系的本质区别,还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是很好,主要是学生不了解胶粒 的概念,误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题: 命题意图:考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题:学生审题不清,误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关,质量是物质的固有属性,不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图:本题考查电解质的概念与离子方程式的书写,溶液中的离子共存, 要求学生能够熟练的判断离子方程式,以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是太好,经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图:本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体,涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题:1、回答言语不够严谨,如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒,但没有指明量筒的规格,导致失分;2、第(4)小题得分情况很不好,不理解溶液配制的具体顺序;3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施:训练学生严谨的解题习惯,化学用语要规范,不丢三拉四。 第19题 命题意图:本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子,特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题:1、不会书写离子方程式,氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练,不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉,检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施:离子共存和离子检验是高考的必考内容,应进行专题讲练,使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图:本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题:学生对物质探究不熟悉,心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂,不知道各种装置的作用,不会从对比实验中得出结论,还有审 题不清,从而得出相反的结论。

高二化学组期中考试试卷分析

高二化学组期中考试试卷分析 高二化学组 一、试卷出题范围 本卷主要考查《有机化学基础》中第一章:有机化合物的结构与性质、烃;第二章:有机化学反应类型和醇、酚两部分内容。分为Ⅰ、Ⅱ卷,Ⅰ卷为选择题,共20题,总分60分,Ⅱ卷共6题,总分40分。 二、试卷分析: (一)Ⅰ卷分析: (分析教师:吕荣海) 第Ⅰ卷:20小题,覆盖共6个主要知识块,平均每个知识块覆盖3个知识点。1—10题重点考查了每个知识块中基本原理和性质、重要反应、重要实验现象等;11—20题则重点考查了知识拓展、方法导引、知识支持、重点知识综合迁移应用等。 主要错误情况:1、5、8、9、12、14、15、16、19、20共10个题目,从知识分布看:主要有①基本性质的迁移应用,如:1、14、16;②同分异物体的判断与书写,如:5、12题;③基本原理应用,如8、10、18、19题。 ④知识拓展的应用,如20题。 建议:(1)将传统选择题对答案,教师讲学生听的方式,改为学生讲教师归纳提高的方式,加强学生对基本性质、方法的理解能力和应用能力。 (2)设立探究性习题,引导学生主动拓展知识视野,提高自己学习能力。 (3)设立学生自主选题,教师整合成卷方式,收集学生学习过程中自我学习疑难点,集中练习,集中辅导提高的教学方法。 (二)Ⅱ卷分析: 21题试题分析(分析教师:李连华)

(1)本题考察苯酚性质的题目,苯酚是酚类物质的代表物质,掌握了其化学性质就是掌握了些类物质的化学性质,特别是苯酚的物理性质中溶解性的考察:常温下在水中的溶解度不大,当高于65℃时,和水以任意比互溶。 (2)本题得分状况:少部分学生能得全分,一般学生能得2—3分,极少数学生不得分。 (3)出错情况:化学用语使用不准确,澄清写成清澈。 反应条件错误: 不需要外界条件。 (4)以后教学中,加强学生对基础知识的掌握,培养学生能力。 22题试题分析(分析教师:杨希宝) (1)本题主要考查了几种烃和烃的衍生物的性质,第(2)小问为一个推断题,考查了烯烃及卤代烃的性质,试题难度中等偏高。 (2)主要问题: ①芳香烃与芳香族化合物定义混乱 ②烃的性质模糊 ③结构简式书写不规范,第(2)问推断全对的人很少。 3、得分情况: 平均在4—5之间。 4、教学建议: ①加强基本性质的学习,基本知识掌握不扎实 ②应规范基本功,如结构简式的书写 23题试题分析(分析教师:李雪芹) 本题是相对较简单的一道题,好学生拿全分,中等生可拿到4分,还有相当一部分学生由于平时学习不扎实,得分很少。 ONa +H 2O OH +NaOH →

完整word版,高二化学选修4期末考试试卷

2015---2016学年度第一学期高二期末化学试题 可能用到的部分原子量:H—1 C—12 O—16 S—32 Na—23 第I卷(共36分) 一、单选题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1、未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于未来新能源标准的是 ①天然气②太阳能③风能④石油⑤煤⑥生物质能⑦核能⑧氢能 A.①②③④B.②③⑥⑧ C.①②⑤⑥⑦⑧D.③④⑤⑥⑦⑧ 2、氨水有下列平衡:NH3·H2O NH4+ + OH–当其它条件不变时,改变下列条件,平衡向左移动,且c(NH4+)增大的是 A.加NaOH B.加盐酸C.加NH4Cl D.加热 3、铜锌原电池(如图)工作时,下列叙述错误的是 A.正极反应为:Cu2++2e–= Cu B.电池反应为:Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu C.在外电路中,电子从负极流向正极 D.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 4、在由水电离产生的c(H+)=1×10–14mol/L的溶液中,一定可以大量共存的离子组是A.K+、Ba2+、Cl–、NO3–B.Na+、Ca2+、I–、NO3– C.NH4+、Al3+、Br–、SO42–D.K+、Na+、HCO3–、SO42– 5、已知:K sp(AgCl)=1.8×10—10,K sp(AgI)=1.5×10—16 ,K sp(AgBr)=7.7×10—13,则下列难溶盐的饱和溶液中,Ag+浓度大小顺序正确的是 A.AgCl>AgI> AgBr B.AgCl> AgBr>AgI C.AgBr >AgCl>AgI D.AgBr >AgI>AgCl 6、已知:△G=△H-T△S,△H为焓变,T为热力学温度,△S熵变,当△G<0时反应能自发进行,△G>0时反应不能自发进行,据此,下列叙述中正确的是A.熵变大于零的反应肯定能自发进行 B.焓变小于零的反应肯定能自发进行

最新高二上学期期中考试(化学试卷)

化学试卷 2、可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,N—14,O—16,F —19,Na—23,Mg—24, 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(每题只有一个选项,1-12题每题2分,13-20题每题3分):1.“三鹿奶粉”事件波及很广,一些不法分子向鲜牛奶中混入了有机化工 原料三聚氰胺,以提升牛奶检测中的蛋白质含量指标,因此三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。尿素CO(NH2)2在高温下可进行缩合反应生成三聚氰胺C3H6N6,制作成本低。下列说法错误的是 A.尿素是第一种人工合成的有机物B.尿素是人身体新陈代谢的一种产物 C.三聚氰胺属于烃D.饮用含三聚氰胺的奶粉会导致肾结石 2.下列有机化学名词正确的是 A.三溴笨酚B.聚乙炔C.乙稀D.甲笨 3.冬季所用的护肤品的有效成分为保湿因子,其主要作用是使皮肤上附着一层吸水和保水的物质,因而感觉舒适而不干燥,下列物质中可能被采用的是 A.乙醇B.丙三醇C.甲醇D.聚氯乙烯 4.下列各组物质中,属于同系物的是 A.乙苯和间二甲苯B.苯和甲苯 C.一氯甲烷和二氯乙烷D.苯酚和苯 5.某同学在做乙醛的还原性实验的时,取0.5mol/L CuSO4溶液和1mol/L NaOH溶液各1mL,在一支洁净的试管内混合后,向其中又加入0.5mL 40%的乙醛,然后加热,结果无红色沉淀出现,该同学实验失败的原因可能是 A.加入乙醛太多B.加入乙醛太少 C.加入NaOH溶液的量不够D.加入CuSO4溶液的量不够6.“绿色化学”对化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求,理想原子经济性反应是原料分子中的原子全部转化成所需要的产物,不产生副产物,实现零排放。下列反应类型一定符合这一要求的是 ①取代反应②加成反应③消去反应④水解反应⑤酯化反应⑥加聚反应 A.②B.①④C.②⑥D.③⑤

高二化学期中考试试卷分析

在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。

高二上学期期末化学试卷第10套真题

高二上学期期末化学试卷 一、选择题 1. 下列说法正确的是() A . 熵增的化学反应一定自发进行 B . 反应物分子碰撞频率越高,化学反应速率越快 C . 减小某电解质溶液的浓度,则其溶液中离子浓度不一定减小 D . 金属发生电化学腐蚀正极反应一般是:4OH﹣﹣4e﹣═O2↑+2H2O 2. 下列说法正确的是() A . 强酸跟强碱的反应热一定是中和热 B . 1molC完全燃烧放热383.3kJ,其热化学方程为:C+O2═CO2 △H=﹣383.3kJ?mol﹣1 C . 在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成1mol H2O时的反应热叫做中和热 D . 表示中和热的离子方程式为:H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l);△H=57.3KJ?mol﹣1 3. 在同温同压下,下列各组热化学方程式中,△H2>△H1 的是() A . 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H12H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2 B . S(g)+O2(g)═SO2(g)△H1S(s)+O2(g)═SO2(g)△H2 C . C(s)+ O2(g)═CO(g)△H1C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2 D . 2HCl(g)═H2(g)+Cl2(g)△H1H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H2 4. 下列做法与盐的水解无关的是() A . 实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶必须用橡胶塞而不能用玻璃塞 B . 施肥时,草木灰(有效成分为K2CO3)不能与碳铵混合使用 C . 厨房中常用碳酸钠溶液洗涤餐具上的油污 D . 配制FeCl2溶液时常常要在溶液中加入少量铁粉 5. 下列说法正确的是()

高二上学期期中考试化学试卷及参考答案

高二上学期期中考试试卷 化学 时间90分钟满分100 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分;每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各组热化学方程式中,△H1>△H2的是() ①C(s)+O2(g)===CO2(g) △H1 C(s)+1 2 O2(g)===CO(g) △H2 ②S(s)+O2(g)===SO2(g) △H1 S(g)+O2(g)===SO2(g) △H2 ③H2(g)+1 2 O2(g)===H2O(l) △H1 2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) △H2 ④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) △H1 CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s) △H2 A.① B.④ C.②③④ D.①②③ 2.已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1。现有以下四个化学反应方程式,其中放出的热量为 57.3 kJ的是( ) ①H2SO4(aq)+2NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)②H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+2H2O(l)③HCl(aq)+NH3·H2O (aq)=NH4Cl(aq)+H2O(l)④CH3COOH(aq)+NH3·H2O(aq)=CH3COONH4(aq)+H2O(l) A.①和② B.③ C.④ D.以上都不对 3.已知:P4(g)+6Cl2(g)=4PCl3(g) ΔH=a kJ·mol-1,P4(g)+10Cl2(g)=4PCl5(g) ΔH=b kJ·mol-1,P4具有正四面体结构,PCl5中P—Cl键的键能为 c kJ·mol-1,PCl3中P—Cl键的键能为 1.2c kJ·mol-1。下列叙述正确的是( ) A.P—P键的键能大于P—Cl键的键能 B.可求Cl2(g)+PCl3(g)=PCl5(s)的反应热ΔH C.Cl—Cl键的键能为kJ·mol-1 D.P—P键的键能为kJ·mol-1 4.未来新能源的特点是资源丰富,在使用时对环境无污染或污染很小,且可以再生。下列属于未来新能源 标准的是()①天然气②煤③核能④石油⑤太阳能⑥生物质能⑦风能⑧氢能 A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③⑤⑥⑦⑧ D.③④⑤⑥⑦⑧ 5.在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16 mol充入10 L恒容密闭容器中,发生反应X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段时间后达到平衡。反应过程中测定的数据如下表,下列说法正确的是( ) t/min 2 4 7 9 n(Y)/mol 0.12 0.11 0.10 0.10 A.反应前 2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3mol·(L·min)-1

期中考试化学试卷质量分析

期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况,本组教师进行了认真分析,具体情况如下: 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求,试题既有利于建立科学的化学教学评价体系,又能发挥考试的选拔功能,具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实,知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%,第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高,超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况,学生的成绩较为理想,反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求,试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材,生成问题,图文并茂使学生感到亲切,增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力,化学语言表达能力,达到了课程改革目标之一。例如:第34题B到C 过程中气球由小变大,再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应,这个信息的获取,再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因,培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰,体现出热爱祖国、热爱社会,关爱他人的积极情感。 第31题第(1)增大煤粉与氧气的接触面积,供给燃烧充足的氧气,使煤粉充分燃烧,提高燃料的利用率,在烟囱上安装净化过滤装置,建议有的同学使用清洁能源,采用脱硫没技术,风力发电,太阳能发电等。第35提连接成一个五角星,体现了公平、公正和希望,实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘,体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力,并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题:表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题,第15题的难度不大,通过率为57%,第37题最后一问有一定的区分性,通过率为25.7%,体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养,达到了考试说明的要求,学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题,为全面提升学生的各项能力,更好地服务于今后的教育教

(完整版)高二第一学期期末化学试卷(附答案)

高二第一学期期末化学试卷(附答案) 命题钱承之审核陈雪泥考试时间120分钟共8页 可能用到的相对原子质量: Ar(Cu)=64 Ar(Al)=27 Ar(Fe)=56 Ar(Mg)=24 Ar(K)=39 Ar(H)=1 Ar(O)=16 第Ⅰ卷(选择题共74分) 一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意) 1.将铁片投入到下列溶液中,不放出气体且“铁片”质量减少的是 A. CuSO4溶液 B. H2SO4溶液 C. AgNO3溶液 D. FeCl3溶液 2.下列各离子方程式中,属于水解反应的是 O+H23O++OH-. A.H -+H22CO3+OH- B.HCO 2-+H3O+ C.HS-+H D.H CO3-+H+ 3.铜制品上的铝质铆钉,在潮湿空气中易腐蚀的原因可描述为 A.形成原电池时,铝作负极 B.形成原电池时,铜作负极 C.形成原电池时,电流是由铝经导线流向铜 D.铝铆钉发生了化学腐蚀 4.在一定条件下,可逆反应X(g)+达到平衡时,测得Y的转化率为20%, X的转化率为50%,则反应开始时,充入容器中X和Y物质的量之比为 A.1∶5 B.1∶4 C.1∶3 D.1∶2 5.某无色溶液pH=1,投入铝片有氢气放出,则溶液中下列各组离子能大量共存的是 A.NH4+、Al3+、SO42—、Br— B.K+、Na+、Cl—、NO3— C.Mg2+、Na+、OH-、Cl— D.K+、NH4+、SO42—、HCO3— 6.在含0.01mol的明矾[KAl(SO4)2·12H2O]的溶液中逐滴加入含有0.02mol的Ba(OH)2溶液,下列判断正确的是 A、先出现沉淀,后来全部溶解 B、最终得到的沉淀只有硫酸钡 C、当Al3+、SO42-全部沉淀时,得到的沉淀质量最大 D、当SO42-完全沉淀时,得到的沉淀物质的量最大 (g)+5O2+6H2O(g)在10L密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气 7.反应4NH 的物质的量增加了0.45mol,则此反应的平均速率v(X)(反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为 A.v(NH3)=0.010 mol·L-1·s-1 B.v(O2)=0.0010 mol·L-1·s-1 C.v(NO)=0.0010 mol·L-1·s-1 D.v(H2O)=0.045 mol·L-1·s-1 8.下列离子方程式正确的是 A.氢碘酸和硝酸银溶液的反应:HI+Ag+=AgI↓+H+ B.氨气通入氢氟酸溶液中:NH3+H+=NH4+ C.向碳酸氢镁溶液中加入过量烧碱:Mg2++2HCO3-+4OH-=Mg(OH)2↓+2CO32-+

高二化学选修4期中考试试卷

期中测试模拟题 一、不定项选择题 1.在25℃、101 kPa下,1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热2 2.68 kJ,下列热化学方程式正确的是() A.CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l);ΔH=+725.8 kJ/mol B.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=-1452 kJ/mol C.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=-725.8 kJ/mol D.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l);ΔH=+1452 kJ/mol 2.已知反应:①101kPa时,2C(s)+O2(g)==2CO(g);ΔH=-221 kJ/mol ②稀溶液中,H+(aq)+OHˉ(aq)==H2O(l);ΔH=-57.3 kJ/mol下列结论正确的是 A.碳的燃烧热大于110.5 kJ/mol B.①的反应热为221 kJ/mol C.稀硫酸与稀NaOH溶液反应的中和热为-57.3 kJ/mol D.稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1 mol水,放出57.3 kJ热量 3.将a g块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量随时间的变化曲线如下图的实线所示。在相同的条件下,将b g(a>b)粉末状碳酸钙与同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确的是()

4.在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:NO(g)+ CO(g)1/2N2(g)+CO2(g);ΔH=-373.2 kJ/mol,达到平 衡后,为提高该反应的速率和NO的转化率,采取的正确措施是( ) A 加催化剂同时升高温度 B 加催化剂同时增大压强 C 升高温度同时充入N2 D 降低温度同时增大压强

2016-2017年高二化学期末试卷(带答案)

2016-2017年高二化学期末试卷(带答案) 吉林油田实验中学2016―2017学年度第一学期高二化学期末试卷命题人:高晶秀答卷时间:90分钟试卷分值:100分共4页可能用到的相关原子的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Ca:40 K:39 Cl:3 5.5 一、选择题(每小题只有一个选项是正确的。每小题3分,共60分) 1、下列物质中,不属于烃类的是()A. 乙烷B. 苯C. 乙烯D. 乙醇 2、下列物质:①CH3(CH2)2CH3 ② CH3(CH2)3CH3 ③ (CH3)3CH ④ (CH3)2CHCH2CH3 ⑤ (CH3CH2)2CHCl 它们的沸点由高到低排列的顺序正确的是() A.⑤②④①③ B.④②⑤①③ C.⑤④②①③ D.②④⑤③① 3、下列各有机物的名称肯定错误的是() A、3-甲基-2-戊烯 B、3-甲基-2-丁烯 C、2,2―二甲基丙烷 D、3-甲基-1-丁烯 4、下列各组中两个化学反应,属于同一反应类型的一组足() A.由苯制溴苯;甲烷、氯气在光照条件下得到一氯甲烷、二氯甲烷等 B.由乙烯制1,2-二溴乙烷:由乙烷制一氯乙烷 C.乙烯使溴水褪色;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.由苯制硝基苯;由苯制环己烷 5、下列关系互为同分异构体的是() A.35 Cl和37 Cl B.CH3CH2OH和CH3OCH3 C.CH3CH3和CH3CH2CH3 D.H2O 和H2O2 6. 下列各组物质中,相互间一定互为同系物的是()A.C4H10和C20H42 B.一溴乙烷和1,2―二溴乙烷 C.邻二甲苯和对二甲苯 D .C4H 8和C3H6 7、由2?氯丙烷制取少量的1,2?丙二醇时,需要经过下列哪几步反应() A.消去、加成、取代 B.加成、消去、取代 C.取代、消去、加成 D.消去、加成、消去 8、有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是( ) A.溴乙烷不溶于水,能溶于大多数有机溶剂 B.溴乙烷与NaOH的醇溶液共热可生成乙醇 C.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淡黄色沉淀生成 D.溴乙烷通常用乙烷与 液溴直接反应来制取 9.若下列对有机反应类型的描述不正确的是() A.乙醇使酸性KMnO4溶液褪色,是因为发生了氧化反应 B .将苯加入溴水中,振荡后水层接近无色,是因为发生了取代反应 C.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色,是因为发生了加成反应 D.甲烷与氯气混合,光照一段时间后黄绿色消失,是因为发生了取代反应

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