整数除法竖式计算练习题17
176 ÷ 2 ＝
————2)176
1251 ÷ 3 ＝
————3)1251
3008 ÷ 47 ＝
————47)3008
66450 ÷ 75 ＝
————75)66450 144 ÷ 8 ＝
————
8)144
1296 ÷ 2 ＝
————
2)1296
1947 ÷ 59 ＝
————
59)1947
32331 ÷ 39 ＝
————
39)32331
34 ÷ 2 ＝
————
2)34
2976 ÷ 4 ＝
————
4)2976
5040 ÷ 90 ＝
————
90)5040
41470 ÷ 58 ＝
————
58)41470
————5)290
1455 ÷ 3 ＝
————3)1455
5643 ÷ 57 ＝
————57)5643
42550 ÷ 74 ＝
————74)42550
————
5)90
1214 ÷ 2 ＝
————
2)1214
2622 ÷ 57 ＝
————
57)2622
29190 ÷ 42 ＝
————
42)29190
————
7)553
1476 ÷ 2 ＝
————
2)1476
1643 ÷ 53 ＝
————
53)1643
26403 ÷ 39 ＝
————
39)26403
————5)160
708 ÷ 2 ＝
————2)708
2016 ÷ 42 ＝
————42)2016
58752 ÷ 68 ＝
————68)58752
————
2)140
456 ÷ 3 ＝
————
3)456
4914 ÷ 91 ＝
————
91)4914
65520 ÷ 72 ＝
————
72)65520
————
5)250
1911 ÷ 3 ＝
————
3)1911
5390 ÷ 70 ＝
————
70)5390
18612 ÷ 99 ＝
————
99)18612
人教版四年级数学乘除法竖式计算200题
336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46966÷23 731÷79 980÷28 828÷36 294÷29689÷34 618÷88 372÷45 444÷76 4321÷48 350÷34930÷32 864÷36 694÷17 598÷26 609÷879100÷2405070÷397936÷26 450÷25 289÷444200÷700 117÷25 2627÷71＝2170÷70＝3528÷63＝988÷13 = 2680÷67＝138÷69＝1342÷61＝320÷32 = 5695÷67＝344÷43＝1794÷26＝1400÷14 = 960÷30＝1715÷35＝1680÷42＝1200÷12 = 1462÷43＝2790÷93＝1798÷31＝1330÷14 = 1980÷45＝3132÷54＝2340÷45＝3024÷42 = 2145÷39＝3792÷48＝4940÷76＝341÷31 = 5529÷57＝1420÷20＝4278÷69＝216÷18 = 624÷26＝3300÷60＝4712÷76＝1386÷99 = 4770÷53＝216÷24＝3420÷57＝3298÷97 = 3268÷38＝528÷48＝2350÷47＝770÷35 = 600÷30＝1269÷47＝7644÷78＝1296÷18 =
666÷18＝1161÷43＝799÷17＝7310÷86 = 256÷16=196÷14=225÷15=289÷17=169÷13=144÷12= 121÷11=324÷18=400÷20=648÷88=441÷21=484÷22= 529÷23=88÷42=72÷36=560÷70=450÷55=98÷71=432÷54= 128÷47=210÷73=96÷25=366÷64=729÷92=567÷78= 361÷19=736÷86= 552÷85=141÷37=522 ÷95=368 ÷43= 345÷51=462 ÷65=588 ÷74=324 ÷93=294 ÷28=504 ÷86= 387 ÷94=392 ÷78=664 ÷89=388 ÷46=740 ÷57=177 ÷36= 534 ÷64=282 ÷66=594 ÷63=285 ÷35=368 ÷82=288 ÷44= 595 ÷78=215 ÷56=144 ÷97=133 ÷76=180 ÷55=153 ÷93= 108×26 38×312 47×210 138×59 82×403 126×89 203×32 312×25 123×6247×210 568×39 1307×46 54×312 234×46 613×48 320×25 25×529 136×15 215×36 325×65 52×315 57×158 36×215 35×126 235×12 321×19321×16 332×24 33×215 125×63 55×226 165×24256×31 306×12 260×15 303×46 65×224325×40 167×48 336×25 137×481 91×214 325×68 336×221 245×131
除法竖式计算
第二课时：除法竖式计算 教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册笫，4～5页例3和“想想做做”第1～5题。 教学目标： 1．使学生知道除法可以用竖式计算，认识除法(包括仃余数的除法)竖式的写法和计算过程，能正确地列小除法竖式并计算结果，并学会在解决实际问题时写答句。 2．使学生能结合操作理解并能说明除法(包括有余数的除法)竖式的计算过程，能通过比较理解竖式求商的思考方法，提高计算能力；初步体会有余数的除法在解决实际问题巾的应埔；培养按步骤认真计算的学习习惯。 教学重点：除法(包括有余数的除法)竖式计算。 教学准备：教师准备12个苹果图片，黑板上用横线画出4行格线(待列竖式用)。 教学过程： 一、引入课题 谈话：我们已经学习了表内除法，能用口诀求商；这学期又学习了有余数的除法，并能根据平均分的结果得出商和余数。除法也能和加、减法一样用竖式计算。今天这节课，我们就学习除法竖式计算。(板书课题) 二、学习竖式 1．学习除法竖式计算过程。 (1)列式、演示。 出示例3，学生读题。 提问：你知道放了几盘吗?怎样想的?(板书算式) 演示：老师现在用12个苹果分一分，看看是不是放了3盘。(教师用苹果图片演示，直观呈现放了3盘)结果放了几盘?这3盘一共分掉了多少个苹果? 说明：12个苹果，每4个放一盘，放了3盘。这3盘正好分掉了12个苹果。 (2)学习竖式。 说明：除法也可以用竖式计算，现在请小朋友看12÷4怎样列竖式算。除法竖式和加、减法竖式不同，应该这样写：(在预先画的4行格线上写竖式)先在第一行格子下面这条横线上画一条短横线，左边像小括号一样写一撇，表示除法算式；被除数12写在里面(说明并在横格里板书，旁边注明“被除数”)，除数4写在这一撇左边(板书并注叫
小数乘除法竖式计算150
25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0.8= 0.54÷0.6= 6.3÷0.14= 72÷15= 14.21÷7= 24÷1.5= 1.26÷18= 43.5÷29= 18.9÷0.27= 1.35÷15= 28.6÷11= 20.4÷24= 3.64÷52= 156÷0.12= 328÷1.6= 1.35÷27= 7.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷2.6= 54.4÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6= 19.4÷12= 59.8÷0.23= 19.76÷5.2= 10.8÷45= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 62.1÷0.03= 1.89÷54= 0.51÷2.2= 7.1÷2.5= 1.998÷0.54= 1.28÷16= 2.1÷0.4= 2.56÷32= 50.18÷38.6= 4.68÷75= 14.7÷0.07= 5.4÷15= 124.8÷0.24= 23.4÷585= 0.544÷0.025= 203.5÷11= 24÷15= 3.64÷52=
5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666× 6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 1 7.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 3 0.1×5.3 5.3×6.3 4.4×7.3 4×8.8 4.1×0.8 9.9×1.4 6.4×2.4 12.48×4 9.8×1.3 4.8×9.1 0.6×7 4.2×1.8 8.6×6.5 5.59×4.3 0.2×5.6 9.4×8.4 0.5×4.6 1.3×1.6 4.6×3.8 9.1×5.6 2.1×7.9 3.8×2.3 1.8×9.6 3.8×2.3 1.8×9.6 6.1× 4.8 27.5× 5.7 8.7×0.1 1.7×4.7 8.6×8.9 0.3×7.6 2.1×0.4 9.8×4.3 7.7×9.9 3.4×9 2.8×3.5 5×1.1 2.9×8.2 3.9×1.7
整数除法竖式计算题天天练 (7)
5244÷57= 3995÷85= 57 ) 5244 85 ) 3995 1298÷59= 1147÷31= 59 ) 1298 31 ) 1147 2407÷29= 876÷73= 29 ) 2407 73 ) 876 1330÷70= 2074÷34= 70 ) 1330 34 ) 2074
3627÷39= 5175÷75= 39 ) 3627 75 ) 5175 4624÷68= 2232÷62= 68 ) 4624 62 ) 2232 3608÷82= 2760÷69= 82 ) 3608 69 ) 2760 1972÷34= 6840÷72= 34 ) 1972 72 ) 6840
1080÷90= 6336÷96= 90 ) 1080 96 ) 6336 549÷61= 5280÷80= 61 ) 549 80 ) 5280 2028÷78= 368÷46= 78 ) 2028 46 ) 368 84÷1= 488÷61= 1 ) 84 61 ) 488
1140÷95= 2345÷67= 95 ) 1140 67 ) 2345 5280÷80= 366÷61= 80 ) 5280 61 ) 366 810÷27= 1728÷32= 27 ) 810 32 ) 1728 1092÷26= 186÷62= 26 ) 1092 62 ) 186
7626÷82= 40÷1= 82 ) 7626 1 ) 40 1295÷35= 255÷15= 35 ) 1295 15 ) 255 1040÷26= 1140÷30= 26 ) 1040 30 ) 1140 2475÷75= 280÷70= 75 ) 2475 70 ) 280
小学三年级乘除法竖式练习题大全
144÷9= 97×3= 352÷5= 296÷4= 860÷2= 220×9= 153×5=357÷6= 75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5= 74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4= 510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2= 43×8=
125×5= 415÷4= 453÷6= 705÷7= 321×3= 874÷3= 870×3=352÷5= 429÷6= 54×8= 594÷7= 569÷4= 498÷7= 197×2= 974÷5= 483÷8= 320×2= 408÷2= 890×6= 825÷5= 132×2=
285×6= 267÷3= 67÷3= 434×8= 375÷2= 567×6= 362×4= 75×6= 203×8= 168×9= 365÷6= 804÷4= 685÷5= 308÷7= 600÷9= 204÷5= 428÷7= 942÷3= 612÷3= 635÷9= 690÷6=
416÷4= 416÷4= 724÷4= 129÷8= 805÷5= 735÷5= 176÷4= 7200÷9= 4816÷4= 2106×2= 57×28= 744÷2= 118×2= 4702÷2= 96÷3＝ 726÷6＝ 917÷7＝ 252÷2＝ 906÷6＝ 96÷4＝ 84÷7＝
705÷5＝585÷5＝745÷5＝847÷7＝98÷7＝426÷3＝784÷7＝447÷3＝ 256x9= 384÷4= 111x9= 110÷5= 222x7= 184÷2= 122x7= 75÷3= 188x5= 440÷5= 133x5= 56÷2= 154x3=
小数除法竖式计算题47910
小数除法竖式计算 （除不尽的保留两位小数） 25.2÷6 34.5 ÷15 5.6÷4 1.8÷12 7.83÷9 4.08÷8 0.54÷6 6.3÷14 72÷15 14.21÷7 24÷15 1.26÷18 43.5÷29 18.9÷27 1.35÷15 28.6÷11 20.4÷24 3.64÷52 15.6÷12 328÷16 1.35÷27 7.65÷0.85 12.6÷0.28 62.4÷2.6 0.544÷0.16 1.44÷1.8 11.7÷2.6 19.4÷12 5.98÷0.23 19.76÷5.2 10.8÷4.5 21÷1.4 8.84÷1.7 6.21÷0.03 1.89÷0.54 0.51÷0.22 7.1÷2.5 1.998÷0.54 1.28÷0.16 2.1÷0.4 2.56÷3.2 50.18÷38.6 4.68÷7.5 14.7÷0.07 5.4÷0.15 124.8÷0.24 23.4÷5.85 0.544÷0.025 203.5÷11 68.8÷485.44÷1667.5÷15 289.9÷18101.7÷9243.2÷6416.8÷28 15.6÷240.138÷15 1.35÷270.416÷32 3.64÷5291.2÷3.80.756÷0.1851.3÷0.27 26÷0.13210÷1.4 2.688÷0.5610.625÷25 126÷4510÷25 2.7÷7.515÷0.06 25.6÷0.032 0.396÷1.2 0.756÷0.3690.75÷3.3 16.9÷0.13 1.55÷3.9 2.5÷0.7 10.1÷3.3
四年级上小数除法竖式计算
8.64÷8= 12.24÷12= 15.9÷15= 32.8÷16= 14.17÷13= 8.07÷3= 9.06÷4= 8.64÷2.4= 1.088÷0.8= 3.12÷7.8= 4.9÷9.8= 14.4÷1.2= 66÷1.5= 52.8÷6.6= 21.6÷0.18= 13.6÷1.7 1.84÷23 3 2.5÷1.3 5.84÷73 8.14÷0.37 8 3.2÷6.4 9.45÷2.1 90.1÷5.3 83.3÷4.9 4.44÷0.12 8.51÷0.23 75.6÷2.1 0.64÷3.2 8.37÷3.1 7.67÷5.9 7.98÷1.4 73.1÷4.3 6.63÷0.17 5.65÷3.5= 9.5÷14= 7.02÷5.5= 53.5÷1.5= 9.97÷0.71= 0.789÷0.18 = 5.41÷6.7= 8.35÷0.44= 5.61÷0.19= 4.4÷1.1= 8.95÷0.49= 9.62÷0.83= 28.4÷6.8= 1.74÷5.1= 4.93÷0.68= 2.82÷7.6= 8.3÷82= 20.7÷56= 7.31÷77= 7.35÷8= 1.85÷3.3= 3.81÷7.4= 32.2÷91= 55.7÷4.8= 2.54÷4.7= 4.88÷6.7= 8.81÷0.65= 2.36÷7= 45.6÷4= 39.2÷45= 8.13÷7.9= 4.8÷26= 4.76÷23= 82.5÷79= 6.9÷65= 1.51÷31= 88.2÷48= 5.99÷32= 6.39÷32= 3 7.6÷6.3= 1.19÷ 8.8= 11.9÷ 9.5= 6.85÷1.6= 49.7÷9.3= 9.26÷0.33= 30.7÷3.8= 3.19÷0.46= 7.49÷4.3= 7.52÷3= 6.86÷59= 5.62÷20= 5.63÷7.1= 2 6.6÷21= 65.2÷26= 6.08÷65= 5.54÷ 7.1= 82.8÷9.3= 73.8÷9.3= 75.6÷4.8= 6.98÷93= 4.36÷81= 9.3÷40= 1.2÷3 0.48÷6 4.6÷23 14×0.5 6.8÷4 0.72÷12 0.7×1.1 0.72÷4 9.6÷6 5.2÷13 12.5÷5 0.12×5 8÷0.5 0.32÷16 0.5×1.1 0.5＋0.14 1.25×4 6.3÷2.1 0.92÷4
整数除法竖式计算51
210÷3＝ ————3)210 4986÷6＝ ————6)4986 7505÷79＝ ————79)7505 10374÷57＝ ————57)10374 40÷4＝ ———— 4)40 3717÷9＝ ———— 9)3717 1748÷23＝ ———— 23)1748 5100÷50＝ ———— 50)5100 182÷2＝ ———— 2)182 5104÷8＝ ———— 8)5104 2325÷75＝ ———— 75)2325 8904÷56＝ ———— 56)8904
————7)434 5579÷7＝ ————7)5579 288÷24＝ ————24)288 10126÷61＝ ————61)10126 ———— 6)402 8388÷9＝ ———— 9)8388 3886÷67＝ ———— 67)3886 1620÷15＝ ———— 15)1620 ———— 9)621 4580÷5＝ ———— 5)4580 7920÷88＝ ———— 88)7920 7257÷59＝ ———— 59)7257
————9)414 2538÷6＝ ————6)2538 1558÷19＝ ————19)1558 10670÷97＝ ————97)10670 ———— 6)414 4792÷8＝ ———— 8)4792 4214÷86＝ ———— 86)4214 1392÷12＝ ———— 12)1392 ———— 7)420 1791÷9＝ ———— 9)1791 896÷28＝ ———— 28)896 9435÷51＝ ———— 51)9435
除法竖式计算
除法竖式计算 [教学内容] 第4～5页例3和“想想做做”第l～5题。 [教学目标] 1．使学生知道除法可以用竖式计算，认识除法(包括有余数的除法)竖式的写法和计算过程，能正确地列出除法竖式并计算结果，并学会在解决实际问题时写答句。 2．使学生能结合操作理解并能说明除法(包括有余数的除法)竖式的计算过程，能通过比较理解竖式求商的思考方法，提高计算能力；初步体会有余数的除法在解决实际问题中的应用；培养按步骤认真计算的学习习惯。 [教学重点] 除法(包括有余数的除法)竖式计算。 [教学准备] 教师准备12个苹果图片，黑板上用横线画出4行格线(待列竖式用)。 [教学过程] 一、引入课题 谈话：我们已经学习了表内除法，能用口诀求商；这学期又学习了有余数的除法，并能根据平均分的结果得出商和余数。除法也能和加、减法一样用竖式计算。今天这节课，我们就学习除法竖式计算。(板书课题) 二、学习竖式 1．学习除法竖式计算过程。 (1)列式、演示。 出示例3，学生读题。 提问：你知道放了几盘吗?怎样想的?(板书算式) 演示：老师现在用12个苹果分—分，看看是不是放了3盘。(教师用苹果图片演示，直观呈现放了3盘)结果放了几盘？这3盘一共分掉了多少个苹果? 说明；12个苹果，每4个放一盘，放了3盘。这3盘正好分掉了12个苹果。 (2)学习竖式。 说明：除法也可以用竖式计算，现在请小朋友看12÷4怎样列竖式算。除法竖式和加、减法竖式不同，应该这样写：(在预先画的4行格线上写竖式)先在第一行格子下面这条横线上画一条短横线，左边像小括号一样写一撇，表示除法竖式；被除数12写在里面(说明并在横格里板书，旁边注明“被除数”)，除数4写在这一撇左边(板书并注明“除数”)，这就表示12除以4。 提问：12除以4商是几呢?(说明商3要写在短横线上面，再板书并注明“商”) 这里商3表示什么意思？那这3盘一共分掉多少个苹果？怎样想到12个的? 说明；放了3盘，就是放了3个4，一共是12个。在竖式上我们就用商3乘除数4，三四十二，分掉12个，把这分掉的12写在被除数12的下面，这是3乘4的积(板书并注明“3乘4的积”)。原来有12个苹果，竖式上表示分掉12个，我们就用12减分掉的12得O，说明正好分完没有剩余。(说明写的位置并板书，同时注明“12减12的差”) 追问：被除数下面的12表示什么意思?这里的0哪里来的，表示什么意思？ 提问：放了几盘?请小朋友填一填结果，并读一读。 说明：这里写的是回答问题的结果，叫答句。以前解决问题的结果要求口答，从这学期开始，解决实际问题要求把答句写出来了。所以从今天开始，凡是解决实际问题，都要根据问题写出答句。 (3)整理过程。
整数除法竖式计算49
252÷4＝ ————4)252 2656÷8＝ ————8)2656 442÷26＝ ————26)442 2618÷17＝ ————17)2618 267÷3＝ ———— 3)267 942÷2＝ ———— 2)942 3478÷94＝ ———— 94)3478 7056÷56＝ ———— 56)7056 465÷5＝ ———— 5)465 5464÷8＝ ———— 8)5464 494÷38＝ ———— 38)494 12144÷92＝ ———— 92)12144
350÷5＝ ————5)350 6200÷8＝ ————8)6200 2300÷50＝ ————50)2300 4368÷42＝ ————42)4368 222÷3＝ ———— 3)222 3060÷6＝ ———— 6)3060 765÷15＝ ———— 15)765 3240÷24＝ ———— 24)3240 72÷3＝ ———— 3)72 1876÷4＝ ———— 4)1876 833÷49＝ ———— 49)833 10270÷65＝ ———— 65)10270
665÷7＝ ————7)665 1014÷3＝ ————3)1014 6532÷92＝ ————92)6532 12104÷68＝ ————68)12104 174÷6＝ ———— 6)174 750÷3＝ ———— 3)750 2465÷29＝ ———— 29)2465 9940÷71＝ ———— 71)9940 536÷8＝ ———— 8)536 2655÷3＝ ———— 3)2655 1088÷17＝ ———— 17)1088 5513÷37＝ ———— 37)5513
三年级下册除法竖式计算(共6页)
小学三年级除法练习题 除数是一位数的除法笔算系列练习（一）（5分钟） 65÷5=906÷3=870÷4=716÷5= 80÷6=783÷3=804÷2=148÷8= 246÷7=750÷5=103÷3=123÷3= 144÷9=97÷3=352÷5=296÷4= 860÷2=220÷9=153÷5=357÷6= 除数是一位数的除法笔算系列练习（二）（5分钟） 64÷2=128÷8=446÷2=911÷9= 405÷7=76÷8=325÷4=155÷4=
718÷6=350÷8=871÷6=220÷9= 618÷4=654÷5=622÷8=451÷3= 900÷6=677÷6=192÷7=120÷4= 除数是一位数的除法笔算系列练习（三）（5分钟） 75÷5=425÷3=615÷5= 874÷5= 740÷8=50÷6=200÷7=121÷4= 375÷5=392÷3=638÷8=627÷3= 441÷5=412÷3=624÷4=260÷4=
375÷5=60÷6=468÷5=357÷6= 除数是一位数的除法笔算系列练习（四）（5分钟） 510÷3=194÷2=516÷6=100÷2= 43÷8=125÷5=415÷4=453÷6= 705÷3=921÷3=874÷5=870÷3= 352÷5=429÷3=524÷8=594÷7= 97÷3=87÷4=412÷3=512÷8=
除数是一位数的除法笔算系列练习（五）（5分钟） 103÷3=444÷6=121÷4=645÷3= 966÷7=728÷8= 315÷7=720÷6= 919÷6=88÷4=756÷9=254÷3= 728÷8=83÷5=919÷6=496÷4= 308÷7=427÷5=98÷8=269÷6= 除数是一位数的除法笔算系列练习（六）（5分钟） 19÷2=432÷8=368÷5=451÷3= 804÷2=941÷9=157÷2=873÷5=
整数除法竖式计算题天天练 (21)
3588÷46= 2400÷40= 46 ) 3588 40 ) 2400 2856÷68= 465÷31= 68 ) 2856 31 ) 465 2376÷36= 4845÷95= 36 ) 2376 95 ) 4845 660÷55= 4092÷62= 55 ) 660 62 ) 4092
24 ) 1704 39 ) 1404 2000÷50= 1596÷42= 50 ) 2000 42 ) 1596 1458÷81= 6164÷92= 81 ) 1458 92 ) 6164 544÷32= 1710÷45= 32 ) 544 45 ) 1710
21 ) 1092 30 ) 1020 1107÷27= 1653÷19= 27 ) 1107 19 ) 1653 612÷18= 960÷80= 18 ) 612 80 ) 960 5192÷59= 7332÷94= 59 ) 5192 94 ) 7332
37 ) 814 30 ) 2610 2240÷70= 396÷11= 70 ) 2240 11 ) 396 770÷70= 490÷7= 70 ) 770 7 ) 490 1600÷64= 5200÷65= 64 ) 1600 65 ) 5200
18 ) 234 88 ) 3608 4340÷62= 1595÷55= 62 ) 4340 55 ) 1595 2920÷73= 960÷96= 73 ) 2920 96 ) 960 6461÷71= 2134÷97= 71 ) 6461 97 ) 2134
4602÷59= 2688÷64= 59 ) 4602 64 ) 2688 440÷10= 860÷86= 10 ) 440 86 ) 860 2116÷46= 6776÷88= 46 ) 2116 88 ) 6776 4899÷69= 2115÷45= 69 ) 4899 45 ) 2115
小学数学二年级下册《除法竖式的计算方法》导学案设计
小学数学二年级下册《除法竖式的计算方 法》导学案设计 课题 除法竖式的计算方法 课型 新授课 设计说明 1.注重学生亲身体验。 低年级学生年龄小，知识的形成通常要经过直观的感受和亲身的体验，这是《数学课程标准》中提倡的教学方式。本教学设计基于这一教学理念，让学生亲自动手操作，在操作中加深对除法算式中每个数的含义的理解，感受除法竖式的写法及其含义。经历动作表征与算式表征的转换过程，从而实现由具体到抽象的过渡。 2.在操作中建立有余数除法的竖式表征形式与其他表征形式的联系。 数学知识的形成就是动作表征、语言表征、符号表征等多种表征形式之间的转换过程，因此，本设计注重在学生已学知识的基础上，引导学生将除法竖式与动手操作联系起来，使学生充分理解竖式中每个数在操作中的意义，从而理解并掌握新知。 课前准备
教师准备：PPT课件口算卡片 学生准备：小棒若干 教学过程 教学环节 教师指导 学生活动 效果检测 一、复习导入。(5分钟) 依次出示口算卡片让学生计算。 依次说得数。 1.列竖式计算。 21÷4＝11÷2＝ 20÷4＝10÷2＝ 二、自主学习，探究新知。(23分钟) 1.教学例3。 (1)出示课件，整体感知除法竖式的写法。 (2)引导学生认识竖式中每个数的名称。 (3)指导学生动手操作感知除法竖式的含义。 ①表示什么，根据算式用小棒分一分。 ②引导学生思考商3写在哪里。 ③引导学生思考：竖式中12是指什么？写在哪里？ ④引导学生思考：1表示什么？写在哪里？
(4)总结有余数除法的竖式书写步骤。 (5)引导学生迁移学习表内除法竖式。 讨论：如果有16根小棒，每4根分一组，结果怎样？竖式怎么写？ 2.教学例4。 (1)指导学生笔算，学生计算后汇报。 (2)引导学生思考7和几相乘的积接近43且小于43。 (3)归纳有余数除法的试商方法。 1.学习例3。 (1)观察除法竖式，初步感知竖式的写法与横式的区别。 (2)思考后汇报：3叫商，4叫除数，13叫被除数，1叫余数。 (3)在小组内动手操作感知除法竖式的含义。 ①这个竖式表示13根小棒，每4根分一组。(用小棒摆出算式) ②13除以4的商是3，把商3写在除号的上面，要与被除数13中的3对齐。 ③12表示已经分掉了12根小棒，也就是4和3相乘的积，应该写在13的下面。 ④1表示剩余1根，写在横线的下面，写时与被除数的个位对齐。 (4)总结：第一步写好后，要先写商3，再算出3乘4等于12，13减12等于1，这里别忘了把横式的结果写上。
乘除法竖式计算
乘除法竖式计算练习题 姓名 235×21= 421×55= 189×56= 1008÷24= 386÷27= 487÷51= 315×31= 529×15= 819×26= 819÷21= 1836÷51= 624÷24= 750×19= 219×21= 367×26=
220÷11= 1245÷25= 2456÷24= 375×15= 281×65= 242×76= 872÷18= 245÷22= 918÷24= 506×35= 491×66= 387×36= 576÷16= 911÷27= 2028÷78=
375×46= 318×59= 204×21= 1356÷45= 936÷21= 875÷15= 325×91= 629×75= 119×86= 919÷51= 1886÷31= 2610÷58= 258×42= 375×18= 318×56=
876÷29= 625÷25= 759÷43= 818×25= 581×46= 372×37= 892÷47= 946÷72= 881÷34= 216×75= 291×37= 737×32= 976÷36= 819÷47= 988÷32=
2106÷27= 1581÷27= 1275÷13= 265×67= 642×72= 519×46= 779÷36= 2154÷37= 2818÷27= 651×72= 384×28= 482×83=
8816÷71= 1889÷37= 4575÷41= 625×71= 142×21= 219×63= 792÷61= 852÷71= 818÷24= 511×21= 814×81= 382×48=
二年级乘除法竖式计算题
50÷4= 57÷6= 84÷9= 33÷7= 17÷5= 37÷7= 83÷9= 53÷8= 40÷9= 31÷4= 94÷6= 47÷4= 80÷4= 82÷4= 84÷5= 71÷2= 84÷5= 72÷7= 18÷5= 53÷3= - . -考试文档-
100÷9= 18÷7= 55÷3= 50÷4= 38÷9= 77÷9= 87÷9= 68÷5= 100÷7= 85÷8= 100÷8= 37÷6= 17÷3= 68÷5= 82÷7= 50÷7= 58÷3= 38÷3= 88÷7= 84÷7= - . -考试文档-
67÷4= 100÷6= 29÷8 = 86÷8= 78÷9= 94÷9= 72÷5= 78÷3= 100÷4= 80÷5= 86÷3= 64÷4= 39÷7= 64÷5= 49÷9= 17÷8= 95÷5= 46÷6= 29÷5= 81÷5= - . -考试文档-
52÷9= 45÷2= 53÷5= 90÷6= 90÷5= 34÷8= 85÷8= 51÷3= 51÷5= 75÷6= 73÷8= 83÷5= 90÷8= 90÷6= 15÷9= 49÷5= 43÷7= 98÷8= 39÷9= 74÷9= - . -考试文档-
74÷9= 43÷8= 55÷9= 64÷7= 77÷4= 72÷6= 71÷9= 98÷6= 29÷2= 64÷7= 93÷8= 29÷5= 26÷5= 36÷7= 62÷5= 16÷9= 70÷9= 35÷9= 75÷8= 60÷9= - . -考试文档-
61÷7= 60÷5= 58÷5= 72÷7= 64÷6= 50÷3= 72÷3= 64÷3= 33÷9= 49÷9= 33÷8= 42÷9= 68÷4= 33÷9= 86÷7= 86÷3= 86÷8= 95÷6= 57÷7= 37÷8= - . -考试文档-
五年级数学上册小数除法竖式计算题精选
_____ _____ _____ _____ 2.3 )32.2 0.71 )5.68 0.43 )0.817 0.49)5.88 _____ _____ ______ ______ 0.6)3.78 1.4 )2.66 2.7 )0.729 0.29)16.53 _____ _____ ______ ______ 0.13)32.5 0.079 )55.3 0.23 )2.461 0.45)270 _____ _____ _____ _____ 1.3 )14.3 0.57 )5.13 0.39 )0.585 0.47)8.46 _____ _____ ______ ______ 0.9)6.03 1.8 )3.78 1.2 )0.156 0.82)77.9
_____ _____ ______ ______ 0.29)37.7 0.069 )62.1 0.53 )5.618 0.25)200 _____ _____ _____ _____ 1.1 )12.1 0.61 )2.44 0.39 )0.702 0.79)8.69 _____ _____ ______ ______ 0.5)3.85 1.7 )2.21 2.7 )0.513 0.67)58.29 _____ _____ ______ ______ 0.23)66.7 0.067 )53.6 0.23 )2.323 0.22)176 _____ _____ _____ _____ 1.1 )12.1 0.49 )3.43 0.33 )0.462 0.33)3.63
_____ _____ ______ ______ 0.8)6.32 1.7 )3.57 1.2 )0.276 0.17)5.78 _____ _____ ______ ______ 0.27)59.4 0.087 )52.2 0.37 )3.737 0.34)306 _____ _____ _____ _____ 3.7 )55.5 0.47 )2.82 0.27 )0.405 0.17)1.87 _____ _____ ______ ______ 0.4)3.88 2.6 )3.38 1.1 )0.231 0.43)17.2 _____ _____ ______ ______ 0.13)19.5 0.073 )43.8 0.31 )3.317 0.23)138
三年级上册乘除法竖式计算题
825×5= 916×8= 921×2= 7×367= 5×198= 689×4= 105×5= 50×2= 368×5= 538×3= 906×5= 133×7= 603×6= 812×7= 860×3= 647×7= 786×4= 689×2= 783×8= 9×38= 750×4= 188×5= 274×6= 343×4= 480×6= 270×3= 306×9= 25×4= 905×5= 450×8= 809×4= 367×2= 907×5= 740×8= 864×7= 562× 5= 528×4= 952×6= 965×6 = 562× 6= 513× 6= 8×545 = 432×8= 212×7= 222× 5= 528x 5 = 422×3= 452×6= 424×7= 524×8= 561×3 = 452×4= 854 x 4= 552 x 2= 465 x 2= 456x 5 = 156×5= 612×4= 446×9= 125×2 = 103 x 6 = 122 x 8 = 135 x7 = 123 x 4= 452 x 4= 589 x 9 = 623 x 3= 958 x 6= 364 ×9= 35×2= 359×3= 567×8= 602×9 = 46× 2= 606×8= 603×7= 198×8= 426×4= 6×37= 48×5= 326×5= 482×8= 370×7= 784×5= 76×8＝ 486×2= 607×5= 900×8= 915×3= 560×4= 458×5= 423×3=
87× 9= 362×6= 525×3＝ 254×5＝ 53×3 = 142×7= 32× 7= 45×8= 514× 5= 433× 6= 25×7= 302× 4= 59× 7= 420×8= 793×8= 816×4= 4×53= 5×42= 6×96= 55× 6= 287×7= 448×2= 217×7= 306×6= 4 ×43= 67× 5= 77× 3= 55× 6= 81× 7= 505×5= 3×92= 412×4= 18×9= 101×9= 91×7= 102×7= 986÷2= 536÷4= 831÷7= 312÷4= 186÷6= 267÷3= 480÷5= 228÷3= 712÷6= 231÷5= 944÷8= 543÷2= 197÷4= 846÷9= 532÷7= 585÷5= 658÷4= 306÷9= 458÷7= 424÷4=
小数除法竖式计算题
（1）68.8÷4＝（2）85.44÷16＝（3）67.5÷15＝（4）289.9÷18= （5）101.7÷9＝（6）243.2÷64＝ （7）16.8÷28＝ （8）15.6÷24＝ （9）0.138÷15＝ （10）1.35÷27＝ （11）0.416÷32＝ （12）3.64÷52＝ (13)14.21÷7= (14)10.8÷45= (15)2.56÷32=
(16)24÷15= (17)3.64÷52= (18)101.7÷9 （19）35.21÷7 （20）1.8÷12= （21）43.5÷12 （22）5.4÷15= （23）42.84÷7 （24）1.89÷54= （25）67.5÷15 （26）23.4÷585= （27）1.28÷16= （28）85.44÷16 （29）4.68÷75= (30)21.24÷36
(31)0.736÷23 （32）91.2÷3.8＝（33）0.756÷0.18＝（34）51.3÷0.27＝（35）26÷0.13＝（36）210÷1.4＝ （37）2.688÷0.56＝ （38）10.625÷25＝ （39）126÷45＝ （40）10÷2.5＝ （41）2.7÷7.5＝ （42）15÷0.06＝ （43）25.6÷0.032＝ (44)5.6÷0.04= (45)0.54÷0.6=
(46)6.3÷0.14= (47)24÷1.5= (48)156÷0.12= (49)54.4÷0.16= (50)59.8÷0.23= (51)0.51÷2.2= (52)50.18÷38.6= (53)6.21÷0.03 (54)210÷1.4 (55)51.3÷0.27 (56)91.2÷3.8 (57)0.66÷0.3 (58)11.97÷1.5 (59)69.6÷2.9 (60)15÷0.06
整数除法竖式计算41
416÷8＝ ————8)416 4194÷9＝ ————9)4194 6636÷84＝ ————84)6636 12288÷96＝ ————96)12288 252÷7＝ ———— 7)252 3388÷4＝ ———— 4)3388 2303÷49＝ ———— 49)2303 5661÷51＝ ———— 51)5661 693÷9＝ ———— 9)693 2495÷5＝ ———— 5)2495 7708÷82＝ ———— 82)7708 7956÷52＝ ———— 52)7956
86÷2＝ ————2)86 6408÷9＝ ————9)6408 1343÷79＝ ————79)1343 11000÷88＝ ————88)11000 297÷9＝ ———— 9)297 870÷6＝ ———— 6)870 3458÷91＝ ———— 91)3458 11088÷63＝ ———— 63)11088 96÷3＝ ———— 3)96 800÷2＝ ———— 2)800 1164÷97＝ ———— 97)1164 7366÷58＝ ———— 58)7366
285÷5＝ ————5)285 2915÷5＝ ————5)2915 3337÷71＝ ————71)3337 5994÷54＝ ————54)5994 144÷2＝ ———— 2)144 1380÷4＝ ———— 4)1380 7275÷75＝ ———— 75)7275 4180÷38＝ ———— 38)4180 696÷8＝ ———— 8)696 6405÷7＝ ———— 7)6405 3266÷71＝ ———— 71)3266 11242÷77＝ ———— 77)11242
除法竖式计算
课题：除法竖式计算 教学内容：书第4~5页例3和“想想做做”第1~5题 教学目标： 1、使学生知道除法可以用竖式计算，认识除法（包括有余数的除法）竖式的写法和计算过程，能正确地列出除法竖式并计算结果，并学会在解决实际问题时写答句。 2、使学生能结合操作理解并能说明除法（包括有余数的除法）竖式的计算过程，能通过比较理解竖式求商的思考方法，提高计算能力；初步体会有余数的除法在解决实际问题中的应用；培养按步骤认真计算的学习习惯。 教学重点：除法（包括有余数的除法）竖式计算 教学难点：除法（包括有余数的除法）竖式计算 教学准备：12个苹果图片 教学过程： 一、先学探究 ： 1、出示挂图：几十面按红、黄、蓝顺序排列的彩旗，下面顺次标上序号。 2、谈话：老师不看屏幕，同学们告诉我几号旗，我就能说出它是什么颜色，不信，你考考老师？ 3、老师为什么能很快猜出彩旗的颜色呢？你们想知道吗？今天我们就要学习这其中的奥秘！ 二、交流共享： 1、教学例题 （1）出示例题：妈妈买了12个苹果，如果每4个放一盘，可以放几盘？ 列算式：（ ）÷（ ）=（ ） … … … （ ）数 （ ）数 （ ） 你能尝试列出这道除法算式的竖式吗？ 仔细观察老师写的除法竖式，找一找被除数、除数和商。 0123124 看了这道除法竖式，你有什么疑问或不明白的地方吗？ （2）出示例题：如果每5个放一盘，可以放几盘？还剩几个？ 先圈一圈，再把算式填写完整。 提问：怎样列式？（板书：12÷5=）等于多少呢？你准备用什么方法解决这个问题？（分一分、算一算……） （2）鼓励探索。让学生用自己喜欢的方法尝试解决。 （3）汇报交流。 ①用圆片代替桃分一分。 指名学生上台操作。 提问：分的结果怎样？（放了2盘，还剩2个。）