EMBA毕业答辩记录

EMBA毕业答辩记录
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答辩委员会主席刘勇教授宣布陈述到此结束,下面请各位评委提问。

黄冰副教授问:在论文中,你用五力模型对企业的竞争环境做了分析,得出的结论是什么?该结论在论文中起什么作用?

答:五力模型分析是根据志瑞达公司的现实情况,分析出企业与供应商、消费者、现有竞争者、潜在竞争者、和替代品的其他企业的议价能力强弱,根据企业战略规划和自身资源,而相应的制定针对这五方力量的相关的策略。在本论文中,通过五力模型分析最后得出了平板电脑做为替代品所带来的风险将直接影响公司的整体收益。并在随后的SWOT分析中作为外部威胁的被分析的依据,并为公司选择ST多经营战略提供支持。

马镇德教授问:全文的研究最后得到什么结论?对志瑞达公司的指导意义?

答:本论文首先从深圳志瑞达科技有限公司的外部以及内部营销环境进行了全面分析,并运用SWOT分析工具研究了志瑞达公司面对的外部机会与威胁以及内部的优劣势,得出了志瑞达公司所应该采取ST多经营战略模式。在渠道策略方面,选择线上跟线下两部分来管理。论文还对志瑞达公司的目标客户进行了市场细分,提出了对公司现有买家社群进行再定位,选择三大目标客户,并对不同的买家族群制定了相应的价格以及营销策略。最后,为了保证上述营销策略的有效实施,本文分别从组织资源、财务资源和物质资源(包括信息系统)方面提供了实施保障。本论文研究结论为志瑞达公司实施全面的营销策略,进一步拓展市场提供了有益帮助与指导, 结合科学的营销理论,提出相关的解决措施以此提升深圳志瑞达数码科技有限公司的竞争力。

袁冲冲教授问:论文对公司的营销环境分析中,提到了竞争战略。同时也在渠道管理这个章节中,提及了将从B2B转型到B2C的发展战略。是否可以跟我们谈下竞争战略跟发展战略有什么不同?

答:根据迈克尔·波特的理论,竞争战略和发展战略都属于企业战略体系的一部分。竞争战略是对竞争的谋略,发展战略是对发展的谋略。竞争战略就是对竞争中整体性、长期性、基本性问题的计谋,发展战略就是对发展中整体性、长期性、基本性问题的计谋。

罗轩昂高级工程师问:志瑞达公司主要从事外贸销售,技术是别人的,工厂也不是自己,那么公司最大的资源就是客户,如何大客户变动将给公司的发展带来巨大风险跟隐患,如何避免?相关对策是?

答:在整个产业链上,志瑞达数码科技有限公司只是聚焦于销售的一环,因此我们的核心竞争力也在此,就是在客户拓展上做到极致。如论文所叙述,我们根据4C的理论,注重客户的服务策略。忘记产品,考虑顾客的需求跟期望才是赢得市场的最佳策略。因此在个人信息终端同质化程度如此高的现状下,把服务作为一类产品来竞争,直接跳离出现有的所有同行的有形产品的竞争。针对大客户,我们坚决按照论文中所叙述的服务质量模型来提供服务才能保持竞争力。在维系老客户的合作关系的同时,新客户的开发工作也得加强,培育跟发展新的客户将有效地降低市场风险。

刘小宽副教授问:拓展市场的过程中,品牌客户跟普通客户的营销策略有何不同?

答:如论文所叙述,经过市场细分和选择,我们的目标客户分为专业批发商,品牌进口商以及综合贸易商。杨老师提及的品牌客户主要是指专业批发商和品牌进口商,而综合贸易商因为订单量相对较小,也算入小客户范畴。在拓展目标市场的过程中,志瑞达公司的产品跟服务的定位的核心点是公司的产品和服务要跟三类目标市场的采购行为和偏好相一致,差异化地满足不同客户的需求。譬如作为大客户的专业批发商通常也是以个人信息终端为主营产品,对产品的差异性比较看重,我们则要为其提供或定制不同性能的产品,以便帮助他们凸显市场竞争力。而做为小客户的综合贸易商,对价格非常敏感,我们则将成本控制作为的工作重心。

硕士论文答辩申请书

硕士论文答辩申请书 硕士论文答辩申请书一: 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7:工程硕士学位论文计划书 附件8:工程硕士学习成绩单 附件9:工程硕士答辩资格审查表 附件10:同等学力申请硕士学位人员所在单位推荐书 硕士论文答辩申请书二: 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授

论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。

硕士论文答辩申请书(共6篇)

硕士论文答辩申请书(共6篇) 硕士论文答辩申请书怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。 1.经导师同意答辩并签字的“硕士论文答辩申请书”; 2.前沿讲座记录及主讲报告幻灯讲义打印稿; 3.在读期间已发表的学术论文原件及复印件; 4.文献综述、专业英语译文及原稿(由导师出具成绩)。 硕士论文答辩资格审查材料按培养类别(统招研究生、同等学力申请硕士学位、高校教师在职申请硕士学位、工程硕士专业学位)不同,所需材料及使用表格不同,请研究生根据各自学习方式准备答辩资格审查材料。 附件1:硕士学位论文答辩申请书 附件2:同等学力申请硕士学位论文答辩申请书 附件3:专业学位硕士学位论文答辩申请书 附件4:同等学力申请硕士学位答辩资格审核表 附件5:同等学力申请硕士学位学习成绩单 附件6:同等学力申请硕士学位人员学位论文计划书 附件7:工程硕士学位论文计划书 附件8:工程硕士学习成绩单 附件9:工程硕士答辩资格审查表 给大家带来硕士论文答辩申请书范文,供大家参考! 答辩申请:

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现: 首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关; 其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和; 最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。 本人保证: 所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有: 1、毕业论文设计书; 2、毕业论文开题报告; 3、毕业论文第一稿; 4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿; 5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿; 6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认真学习了静电能的知识,我已具备参加答辩的能力,现向答辩组提出正 式申请,望批准! 硕士论文答辩申请书的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学

医学研究生论文答辩记录()真实

预答辩提问记录 1.问:在实验前后,阅读了多少相关文献? 答:在设计实验及实验前后,大约阅读了近100篇中英文文献。 2.问:你觉得实验的关键步骤在哪里? 答:我觉得实验是各组对γδT细胞的影响,所以关键在于外周血γδT细胞的培养。 而实验是一个很精细的过程,所以把握各种小的细节非常重要,比如外周血γδT细胞的培养及计数,以及不同浓度的双氢青蒿素的浓度控制,等。 3.问:PPT设计还不错,应注意用简明的数据表格,加上简明的线图来表达实验的结果, 这样更清楚的表达各组之间的区别。 答:谢谢老师,我会改进。 4. 问:图五效果还可以,但缺乏具体的P值。 答:谢谢老师,我会补充上去。 5.问:实验中看到不同浓度的双氢青蒿素的效应区别,其中100μmol/ml时效应最高,200 μmol/ml却略有下降。既然发现了这个情况,可进一步探讨下降的原因,作相关与回归分析。 答:由于本实验研究双氢青蒿素对γδT细胞杀伤SW1990细胞的增强作用,所以没有进一步扩大实验。谢谢老师,我再进一步总结一下。 6.问:本实验采用的是方差分析,用到Q检验。关于统计学方法,应进一步阐述一下。包 括样本量是多少? 答:谢谢老师。样本量是每组n=3. 7.问:本实验结果的表达,应该采用有区间范围的线形图,而不应采用柱状图。 答:谢谢老师,我再改进。 8.问:本实验的创新点在哪里? 答:双氢青蒿素对多种癌株有较强的细胞毒性,γδT细胞是机体重要的固有免疫细胞,是肿瘤细胞免疫治疗重要效应细胞。然而,DHA对于体外诱导培养的γδT细胞的增殖作用及其免疫学影响尚未见报道。故本文探讨DHA 对γδT细胞体外增殖及杀伤胰腺癌SW1990细胞活性的影响,为DHA参与γδT细胞抗肿瘤免疫治疗提供实验依据。

毕业论文答辩记录表

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佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题 目 钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导 教师 及职 称 XXX 教授 学院政法学院 专 业 法学 学号2007624202 学生 姓名 XXX 答成辩员小名 组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。 答:1.历史依据 从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现,也比日本早行使钓鱼岛的使用权,同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定 中国主张先占主义。先占,是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效,是指持续和平的占有。但一直以来,中国都反对日本的主张,所以从国际法角度,日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素 钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里,而距离琉球半岛420公里,这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。 三、若在该事件中日本所不释放,我国可采取的法律行为。 答案: 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力,而缺乏强制力,但判决仍为国际所认可,可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口,国货出口。 四、日后解决冲突事端有哪些法律方法? 答案: 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判,虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力,但判决一旦作出,则会得到国际的认可,能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制,提升对领土的使用。如军事控制,可派遣适当的军事力量避免外国的入侵;提升使用经济事业的发展与收益,从而向外国宣示该区域的主权,使用权均属于本国。

硕士论文答辩申请书3篇

硕士论文答辩申请书3篇 (682字) 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、XX年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、XX年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不

同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名):

简述硕士论文答辩申请书

简述硕士论文答辩申请书 本文是关于简述硕士论文答辩申请书,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的硕士论文答辩申请书。 本人做为一名2020级党员干部在职研究生的学员,始终把加强学习,提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,用科学的理论武装自己的头脑,改造主观世界,提高思想政治素质,坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间,非常珍惜学习的机会,能端正学习态度,改进学习方法,加强党性锻炼,努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动,来加强本人的党性修养。在学习过程中,能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务,为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践,明确了学习的目的和要求,自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性,三年来学习成绩在班中为良好。 论文主要内容:实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求,也是我国农业经济适应农业现代化发展需要,实现质的跨越提出的内在要求。近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,阿克苏地区农村经济开始步入快车道,阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去,推进农业产业化发展,同时也为供销合作社自身获得更好的发展,这是供销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题,分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题,并对其发展对策进行了探索性的思考。 在指导老师的多次指导下,本文经过反复修改成文,本人现已也做好了答辩的准备,特此提出答辩申请,请予批准!

毕业论文答辩申请书三篇

毕业论文答辩申请书三篇 毕业论文答辩申请书三篇 在当下这个社会中,各行各业的事务都会使用到申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。大家知道申请书的格式吗?下面是关于毕业论文答辩申请书申请书3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 毕业论文答辩申请书申请书篇1 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻

译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 注意:论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况,并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。 毕业论文答辩申请书申请书篇2 尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好: 经过近14周的`努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。 在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识,严格遵循,老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。目前,毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成,在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。 毕业论文答辩申请书申请书篇3

硕士论文答辩申请书.doc

硕士论文答辩申请书 每一个硕士毕业生毕业的时候,论文都是要经过答辩的,那么你对于硕士论文答辩申请书的具体内容清楚么?我为大家整理了一些硕士论文答辩申请书,欢迎参阅。 硕士论文答辩申请书篇一 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。 本文主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,

比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人(签名): 20xx 年 03 月 22 日 硕士论文答辩申请书篇二 本课题组________级博士生________已经完成研究生培养方 案所规定的课程学习,成绩合格,并取得规定学分,但由于该生难以达到博士毕业要求,特申请硕士毕业。该生于XX年XX月在《XX》杂志上参与发表了题为" XXXXXXXX "的文章,该杂志当年的影响因子为______。根据中科院上海生科院生化细胞所申请硕士论文答辩的相关规定,该生已具有答辩资格,且目前已完成学位论文工作,特此提出论文答辩申请。建议答辩时间为XX年XX月XX日。 暂拟定答辩委员会成员:

2010级毕业论文答辩分组及记录注意

2010级毕业论文答辩分组名单 答辩委员会:李浩肖定书廖芳丽童义平梁浩 一.答辩小组(32人)地点1-103 彭忠利 10 10应化1 詹凌辉雷东亚 10应化2 佘齐渠刘勋廖勇彬贾尚坤杨小龙尹斌红陈丹扬 10化1 马海霞 肖定书 13 10化工吴美华张誉何治苍李泽霖曾佛清赖文青李柏林许铭龙王永强 10应化2 余玉品钟选明余文锋刘玉婷 刘鸿 9 10应化1 魏佳婷王世博吴嘉楠李俊霖 10化1马家俊黄立文 10应化2 李洪楷康二毛赵一定 二.答辩小组(31人)地点1-104 罗付生 15 10化工钟文东庄锦涛连金盾马学通郑鹏周苏淑敏许伟恒杨林燊张靖周映杨展杰莫锦胜古伟鹏谢林海李海斌 梁浩 8 10化工徐虎丘龙辉周小林吴雁驰李伟汉任小俊方志君陈奕发 王海涛 8 10应化1 李开漫林晓航张培聪 10应化2 许佳立钟尚仪 10化2 练淑兰罗斯颖陈俊敏 三答辩小组(26人)地点1-117 沈友 13 10应化1 林俊盛陈煜涵 10应化2 陈远超陈曦耀 10化2 胡钗邓海龙盛玉飞陈一奇邹敬辉韩天健彭及源姚凯怀许小君 尹艺青5 10应化2詹楠纨 10化2 杨雅萍麦方芳吴楚纯刘俊南 刘惠茹 8 10应化1 周嘉宝黄侨漫张文雅 10应化2 罗婉娜

四答辩小组(28人)地点1-113 张喜斌 11 10应化1 叶佐伟孙正其陈晓破邱奕丰 10化1 罗玉梅黄少怡陈秀银陈婷陈玉珊陈玉华曾桂贤 解芳 11 10应化2 曾福强陆丹丹邓宇玲潘芳陈炳辉关永彬梁慧明邓霞 10化1 程惠婷蒋玉娟叶颖 朱庆英 6 10应化1 张永辉林斯鹏 10应化2 黄彩嫚何佩芝黄明娇朱琼 五答辩小组(30人)地点1-105 马毅红 13 10应化1 苏湘凯曾翠珍朱嘉玲柯陶芬 10应化2 周平波温燕君 10化1 徐嘉敏邓春婷游丽媚吴勇黄沛辉黄丽婷 10化2童丽媛 金真 3 10化1 朱燕云庾立群严祥 廖芳丽 14 10应化1 杨静波陈玉容黄玉莲 10化2 张思鹏刘达儒何全秋翟秀娟陈静纯黄文怡黄健锋 10化1 廖道致何海添彭章鹏罗勇威 六答辩小组(32人)地点1-106 刘国聪 15 10应化2 温述明沈刘学陈海雄 10化2 严小玲李金英卓雪芬陈小菊陈晓燕徐晓娜邝子凤朱曼君邱丽珊黄愉锋张尉林梁英健 李浩 15 10应化1 文丽丽李海珊 10化2 胡郑华刘超黄燕玲肖惠英李瑞桦黄玲唐惠红林翠燕 10化1 陈晓冬罗佩张娟郑达泓许跃 廖锦云 2 10化1 曾苑娜陈远合 七答辩小组(17人)地点1-112

学位论文答辩要求及流程参考

学位论文答辩要求及流 程参考 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

硕士研究生学位论文答辩相关要求与流程(参考) 一、答辩前期工作及要求 1、已通过学位论文预答辩; 2、已通过学校或学院组织的抽查送审; 3、资格审查合格(学术论文、成绩等合格;同等学力人员参照学校学位办发的《河北大学关于2016年上半年学位授予工作安排的通知》第四条); 4、已通过学校组织的学位论文内审(查重); 5、统招研究生已通过毕业审核; 6、申请学位人员的《学位信息采集系统》和《全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台》填写完整。 7、已交清全部学费、答辩费用。 8、各专业研究生于答辩前20天到教育处领取学位呈报表(一式二份),填报完整后于答辩前15天收齐交回教育处,并经学校审核同意后,方可组织答辩。 9、答辩委员会由不少于5名具有高级专业职称的专家组成。答辩委员会主席应由外单位具有硕士生导师资格的正高级职称专家担任。 10、论文答辩会根据答辩情况,就是否建议授予硕士学位做出决议。决议采取不记名投票方式,经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意,方为通过。答辩决议书经答辩委员会主席签字后,上交教育处后报送学位评定委员会审议。 11、论文答辩应有详细的记录(答辩记录纸在教育处公共邮箱里下载)。 12、学位论文答辩应公开进行。 13、论文答辩未通过,本次申请无效。论文答辩未通过,但论文答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,取消申请资格。 二、答辩流程 1、答辩委员会主席主持答辩过程(宣布答辩议程及其他有关事项); 2、答辩秘书简单介绍硕士生的学习和工作情况、健康状况及政治思想表现; 3、硕士生要求运用PPt技术报告论文工作情况和主要内容(约20分钟);

答辩申请报告范文3篇

答辩申请报告范文3篇 答辩申请报告范文篇一:**大学学位评定委员会: 本人从xx年9月起进入**大学物理学院攻读原子与分子物理专业硕士学位,学制3年。研究方向为量子光学,主要从事量子态和关联成像问题的研究。在两年的理论学习过程中,一贯认真刻苦、各门成绩优秀。并在导师**教授和其他各位老师的帮助和指导下,通过自己的勤奋和努力,牢固掌握了本专业知识,理论水平有了明显提高。现学期已满,各科课程均已通过考核。 本人在恩师的细心指导下,通过查阅大量文献和资料,借鉴众多前辈的成果。已圆满完成毕业论文的写作。在论文成稿之际,本人向论文答辩委员会申请硕士学位毕业论文答辩,请予审核批准。 申请人: ** **年 ** 月 ** 日 答辩申请报告范文篇二:学号: 姓名:祖振敏 工程领域 研究方向:水文水资源 学位论文皂市水利枢纽工程对渫水流域 题目: 培养学院

学校导师姓名、职称:徐向阳教授 单位导师 申请人工作 单位:湖南省水文水资源勘测局 申请日期: 20xx年x月x日 河海大学学位办公室制表 答辩申请报告范文篇三:答辩申请: 本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出静电能3种计算方法的联系和区别,明确地认识了静电能的定义。 本文主要研究发现:首先,通过分析电容器并联过程中静电能损失的计算,得出静电能损失与电容器的始末状态有关,与过程无关;其次,了解到带电体的静电能是组成该带电体的电荷元之间的互能的总和[8];最后,通过分析资料,整理对比了两个例题,得到3种方法的相同和不同处,得出用储能方式计算静电能,仅适用于带电导体。 本人保证:所提交论文内容全部为个人工作成果。 经过长时间的准备,所有的论文资料都已经准备齐全,在经过第一稿的初步,第二稿的进步,第三稿已经完成毕业论文的要求内容。 现已向答辩组提交的内容有:1、毕业论文设计书,2、毕业论文开题报告,3、毕业论文第一稿,4、指导教师对毕业论文第一稿的指导意见书和毕业论文第二稿,5、指导教师对毕业论文第二稿的指导意见书和毕业答辩第3稿,6、毕业论文答辩申请。 通过指导教师的悉心指导,我在写这3稿毕业论文的期间认

学位论文答辩记录

学位论文答辩记录 (答辩委员会提出的主要问题和申请人回答问题的摘要)答辩地点答辩时间 年 月 日 午记录人 学位论文答辩委员会决议包括:1、对论文的评价,包括选题的理论价值和实践意义,论文理论、方法上的开拓与创新,论据的可靠充分与结论的正确性;论文所反映的作者学术视野(对本学科及相关领域研究动态的把握)、基础理论、专业知识、写作能力等; 2、对答辩的评价; 3、是否同意通过论文答辩,是否建议授予学位或是否建议在规定时间内修改论文后重新答辩一次的结论。 答辩委员会主席(签名): 秘书(签名): 委员(签名): 、 、 、 、 年 月 日 答辩委员会表决结果答辩委员会 人出席委员 人同意论文答辩通过 人不同意论文答辩通过 人建议授予硕士学位 人不建议授予硕士学位 人建议在规定时间内修改论文后重新答辩一次 人不建议在规定时间内修改 论文后重新答辩一次 人 注:表决票由院系存档,保留三年。 学位审批学位评定分委员会名单姓名职称学科专业本人签名 学位评定分委员会审核学位评定分委员会决议书 根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》,经院(部)学位评定分委员会审核,并以无记名投票方式表决通过,同意授予申请人 学硕士学位,提请苏州大学学位评定委员会审批。 主席(签名): 年 月 日 表决结果本届委员人参加投票人建议授予硕士学位人不建议授予硕士学位人建议暂缓授予硕士学位人不建

议暂缓授予硕士学位人校学位评定委员会审批苏州大学学位评定委员会决议书 根据《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》,经苏州大学学位评定委员会审核,并以无记名投票方式表决通过,决定授予申请人 学硕士学位。 主席(签名): 年 月 日表决结果本届委员人参加投票人同意授予硕士学位人不同意授予硕士学位人同意暂缓授予硕士学位人不同意暂缓授予硕士学位人学位证书号码注:有关授学位的其它决议,如暂缓授予学位或不授予学位,请在审核或审批意见栏另文说明。

论文答辩申请报告

论文答辩申请报告 本人做为一名XX级党员干部在职研究生的学员,始终把加强学习,提高自身素质摆在首要位置。自觉坚持不懈地学习党的理论、路线、方针、政策,用科学的理论武装自己的头脑,改造主观世界,提高思想政治素质,坚定不移地贯彻执行四项基本原则;在党校三年的学习期间,非常珍惜学习的机会,能端正学习态度,改进学习方法,加强党性锻炼,努力提高党性修养。在学习中能主动用党性原则规范思想、言论和行动,来加强本人的党性修养。在学习过程中,能自觉遵守纪律、尊重教师、服从管理、认真完成好学习任务,为今后的工作打下了坚实的理论基础。通过三年来较系统学习和实践,明确了学习的目的和要求,自己也逐步意识到党校学习对党员干部党性修养和党性锻炼的重要性,三年来学习成绩在班中为良好。 论文主要内容:实行农业产业化经营既是我国目前市场经济整体发育水平达到一定程度所提出的客观要求,也是我国农业经济适应农业现代化发展需要,实现质的跨越提出的内在要求。近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,阿克苏地区农村经济开始步入快车道,阿克苏农业产业化也逐步向着纵深方向发展。如何使阿克苏地区供销社更好的融入到阿克苏地区“三农”工作中去,推进农业产业化发展,同时也为供销合作社自身获得更好的发展,这是供

销社合作社当前面临的重要课题。本文既围绕“阿克苏地区供销社如何推进农业产业化发展”这一主题,分析了阿克苏地区供销社系统农业产业化发展现状与存在的主要问题,并对其发展对策进行了探索性的思考。 在指导老师的多次指导下,本文经过反复修改成文,本人现已也做好了答辩的准备,特此提出答辩申请,请予批准! 申请人签名: 硕士研究生毕业论文答辩申请报告

博士研究生学位审批材料-学位论文答辩材料下载(2020年版)

中国石油大学(华东)博士生答辩须知 一、博士生在答辩前必须办理以下手续: 1.到学院办理资格审查。需要提交的资格审查材料包括: ①1份博士生申请学位论文答辩资格审查表 ②1份课程学习成绩单原件 ③1份符合学校(学院)相关要求的学术成果复印件(论文包括期刊封面、目录、论文全文、封底复印件及检索证明;专著包括封面、版权页、目录复印件等;录用包括录用通知书原件及录用论文全文;获奖证书包括获奖证书复印件;发明专利包括发明专利证书复印件等)(携带原件备查); 注:上述材料需加白色封面(见后)与目录用A4纸双面印制并装订成册,用于归档与备查。 ④经导师审阅的学位论文初稿。 2.学位论文同行专家评议及学术规范检测 博士学位论文100%委托教育部学位中心“双盲评审”。资格审查合格后, 申请人按有关要求提供“盲审”格式制作的学位论文电子版,由学位办负责报送教育部学位中心论文送审平台进行送审,论文评阅时间一般为35个工作日,其中留学生的博士学位论文送审要求执行《来华留学博士研究生毕业及申请学位补充规定》。 另需提交1份按学位论文学术规范检测要求制作的学位论文电子版。 3.办理答辩手续 学位论文通过同行专家评审后: (1)博士生填写《博士生学位论文答辩申请书》。 (2)导师审查课程学习及论文开题、学位论文等材料并签署意见。 (3)学位评定分委员会根据《博士生学位论文答辩申请书》、《博士生课程考试成绩单》以及《博士学位论文评阅书》对申请学位的博士生答辩资格进行审查,并填写审查意见,若是同意申请,则组成答辩委员会,组织学位论文答辩。 博士论文答辩一周之前,应将答辩委员会组成和答辩安排情况报学位办公室复核备案。二、填写《学位获得者基本信息表》 答辩结束后,博士生应及时登录有关学位信息采集系统填报、核对和确认相关学位上报信息。提交后打印2份《学位获得者基本信息表》,将本人签字的《学位获得者基本信息表》1份提交答辩秘书存档、1份提交研究生教学秘书审查。特别提醒:“学位信息采集系统”所填报的信息是制作学位证书和学位授予决定的依据,也是上报国务院学位办的重要材料,涉及到学位授予信息的汇总、统计、发布和学位证书认证,因误写或信息不齐而产生的后果由申请学位人员自负,请务必认真填报、核对和确认相关信息。 三、博士生所需答辩材料务必到指定网址下载最新版本(研究生院/研究生学位/表格下载/学位论文答辩材料下载)

研究生毕业论文答辩申请书

研究生毕业论文答辩申请书 毕业答辩是大学生培养的一个重要环节,面临着许多困惑和挑战。那么你知道研究生毕业论文答辩申请书怎么写的吗?下面是小编为你整理的研究生毕业论文答辩申请书,希望对你有用! 研究生毕业论文答辩申请书篇1 姓名、李晓文、专业、外国语言学与应用、语言学与亚努语言学 指导教师、韩美竹、职称、副教授 论文题目、对英语主被动语态之间不对称现象的研究 论文完成日期、20xx年03月、论文字数、16600 申请答辩时间、20xx年05月 申请报告(简明扼要介绍主要科研工作及成果,包括论文有何新见解、新方法及其意义。哪些问题有待继续探讨?) *在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料,在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

*主要研究发现:首先,对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征,对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次,英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动,这也有可能引起句子语义的变化;再次,英语中存在一些词类,比如,限定词,数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后,英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构,主要信息的变化,而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外,对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身,所以,以英语词类为切入点或可作为一种研究方法,来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。 最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因,比如动词的行为特征,英语句法,英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的问题。 本人保证:所提交论文完全为个人工作成果,所用资料、实验结果及计算数据真实。 申请人:xuexila 日期:XX年XX月XX日 研究生毕业论文答辩申请书篇2

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