江苏省第十九届省运动会高校部竞赛规程总则

江苏省第十九届省运动会高校部竞赛规程总则
江苏省第十九届省运动会高校部竞赛规程总则

附件

江苏省第十九届运动会高校部

竞赛规程总则

一、承办单位:江苏省教育厅江苏省体育局

二、协办单位:江苏省学生体协高校工作委员会

三、承办单位:江苏省学生体协高校工作委员会单项分会、

有关高等学校

四、竞赛日期、地点:

2017年9月至2018年9月

各承办高校

***项目比赛于省运会开闭幕式期间在扬州市举行。

五、参加单位:全省各高等学校(含独立学院)

六、竞赛分组及项目

(一)分组:甲组:本科院校高水平组和普通组

乙组:高职高专院校组

(二)项目:

1、甲组(15项):田径、游泳、篮球、排球(含沙排)、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棒垒球、健美操(啦啦操)、武术、跆拳道、定向越野、舞龙舞狮、龙舟。

2、乙组(13项):田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棒垒球、健美操(啦啦操)、跆拳道、定向越野、舞龙舞狮、龙舟。

七、单项项目(见附件1)

八、运动员资格

(一)必须是中华人民共和国公民,并在“中国高等教育学生信息网”注册的普通全日制在校学生。凡属成人高等教育系列的学生均不得报名。

(二)思想进步,遵守运动员守则,文化课考试合格,经医院检查证明身体健康,并适合参加所报名项目的比赛。

(三)年龄为18-28周岁,入大学时(专科或本科)年龄不超过22周岁。

(四)在江苏省学生体协高校工作委员正式履行注册手续,并经审查通过者。

(五)凡正式调入省体工队的运动员,只限报名参加本届运动会田径、游泳比赛。

(六)运动员只能代表一所学校参加一个部、一个大项的比赛。

九、运动员注册

(一)凡报名参加本届学生运动会的运动员,报名前必须由所在学校登录《学生体育竞赛管理系统》,进行注册。注册方法和联系电话另行通知。

(二)注册时需按要求填写教练员信息、运动员信息、上传参赛运动员本人的学籍证明、第二代身份证件及近期免冠一寸照片等有关材料。

(三)注册截止时间为赛前--个月,以网络注册时间为准,逾期不予受理,并不得报名参赛。

(四)为加强赛前群众监督,凡报名参加本届运动会的运动员名单须在省学生体协网上实行公示, 未经公示的运动员一律不得报名参赛。运动员名单将于报名截止日期10天后予以公示。

十、竞赛办法

(一)预赛项目:

甲组(本科院校普通组):篮球、排球、足球。

乙组(高职高专院校):篮球、排球、足球。

(二)预赛报名:每单位各组别可报篮球、排球、足球(男、女)各一支代表队。

(三)预赛日期:预赛安排在2017年3月至2017 年8月期间进行。

(四)预赛办法:由省学生体协高校工作委员各地区分会,根据“竞赛规程”的有关规定负责组织、实施。高水平运动队不参加预赛,直接参加决赛阶段的比赛。决赛阶段名额根据单项“竞赛规程”规定执行。

(五)各项目比赛均执行全国单项体育协会审定的最新竞赛规则和补充规定。部分项目竞赛办法如下:

1、田径、游泳项目的比赛根据报名人数确定赛次和是否需要进行及格赛。

2、篮球、排球、足球项目的比赛采用预决赛制。预赛详见《省第十九届运动会高校部篮球、排球、足球竞赛规程》。决赛分两个阶段进行。第一阶段分两组进行单循环赛,并排出小组名次。第二阶段进行交叉淘汰赛,决出第一至第八名的队伍。

3、乒乓球、羽毛球、网球项目的比赛须先进行团体比赛,后进行单项比赛。团体比赛,分两个阶段进行,各组别第一阶段进行分组单循环赛,第二阶段进行交叉淘汰及附加赛。所有单项比赛均采用淘汰赛及淘汰附加赛。网球比赛如遇天气问题,组委会有权调整赛制。

4、健美操(啦啦操)项目的单项比赛分为预赛和决赛,预赛前八名进入决赛。健美操比赛执行《2013-2016竞技健美操竞赛规则》,

啦啦操比赛执行《2014版啦啦操竞赛规则》。团体比赛中男子单人操、女子单人操、三人操、混双、混五人操(赛前选定)项目的预赛名次相加之和为团体赛得分,得分高者名次列前;如分数并列,依次看,人数多的项目的预赛名次高者名次列前。

5、武术项目的各单项比赛运动员按抽签顺序上场。各组别所有比赛项目均需配乐(要求无歌词乐曲)。服装、器械不作统一规定,但需符合竞赛要求。

6、棒垒球、跆拳道、定向越野、舞龙舞狮、龙舟项目的具体竞赛办法见单项《竞赛规程》。

(六)甲组竞赛办法补充规定:

1、田径、游泳、武术、健美操、定向越野竞赛项目:按高水平运动员招生政策录取的学生及体育类专业学生和普通学生参赛运动员同场比赛,分别按成绩采用同名次录取计分的办法。但按高水平运动员招生政策录取的学生及体育类专业学生同名次比赛成绩必要高于普通学生运动员。省体工队的学生运动员报名参加田径、游泳比赛,同名次比赛成绩必要高于高水平学生运动员。

2、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棒垒球、跆拳道竞赛项目:按高水平运动员招生政策录取的学生及体育类专业学生和普通学生分别比赛,按成绩采用同名次录取计分的办法。

3、集体项目:凡队中有1名或1名以上者按高水平运动员招生政策录取的学生及体育类专业学生报名参赛,视该队为高水平运动队。

4、凡学校经教育部批准举办的高水平运动项目,只准报名参加高水平组比赛。

十一、参加办法

(一)代表团团部工作人员规定:各高校成立参加江苏省第十

九届运动会代表团,团部人员组成:团长1人,副团长2人,秘书长1人,副秘书长2人(含负责竞赛工作1人)。

(二)各项目代表队参赛人数规定:每项目、每组别限报1支代表队。田径、游泳如报名不足3队(人) 的项目,则取消该项目比赛(提前通知报名单位,可更改报名项目) 。

(三)各项目报名人数及要求。(见附件2)

十二、录取名次、计分和奖励

(一)各项目预赛只排定名次,作为确定参加决赛阶段的比赛资格,不予奖励。(见各单项竞赛规程)。

(二)决赛阶段各组别、各项目均按成绩分别录取、奖励前八名。不足8人(队)参加的比赛项目,按实际参赛人(队)数全部录取。对获得各组别、各项目前3名的运动员(队)颁发奖牌;对获得前八名的运动员(队)颁发成绩证书。

(三)学校团体总分暨“校长杯”奖:各组别、各项目相应得分分别以其运动员在相应组别的各项目名次得分和破记录得分总和累计。对获得甲组、乙组团体总分各前15名的高校,颁发“江苏省第十九届运动会高校部”校长杯”奖。

1、田径、游泳项目比赛设甲组团体总分、乙组团体总分,对前8名的队伍分别颁发奖杯。

2、篮球、排球、足球、棒垒球项目比赛对获得甲、乙组前8名的男、女队伍分别颁发奖杯。

3、乒乓球、羽毛球、网球、健美操(啦啦操)、武术、跆拳道、定向越野、舞龙舞狮、龙舟项目比赛对相应名次得分总和前8名的队伍分别颁发奖杯。

(四)各比赛项目计分规定:

1、田径、游泳项目比赛获得各组别田径和游泳各单项前八名者,分别按9、7、6、5、4、3、

2、1分(接力项目、田径全能项目加倍)计分。打破江苏省大学生田径、游泳最高纪录者加9分;打破全国大学生田径、游泳最高纪录者加18分(同时打破江苏省大学生最高纪录、全国大学生最高纪录者,只加计一个最高分;在同一项目比赛中,连续多次打破同一纪录者,只计一次加分)。

2、篮球、排球、足球、棒垒球项目比赛得分获得男女子篮、排、足球和棒垒球项目录取名次的各队,均按田径单项相应名次得分的6倍计分。

3、乒乓球、武术、健美操(啦啦操)、羽毛球、网球、定向越野、舞龙舞狮、龙舟项目比赛获得各组别各单项比赛录取名次者,均按田径单项的相应名次得分计分;团体项目按田径接力相应名次得分计分。

4、跆拳道项目比赛录取名次为1、2、3、3、

5、5、5、5,计分以9、7、5.5、5.5、2.5、2.5、2.5、2.5计入。

5、定向越野项目比赛的承办学校釆取单独记取名次和计分办法。即在同组同项日比赛中,承办学校队员成绩必须与其他学校队员相等或超出时记取相应名次。

6、参加第十三届全国学生运动会运动员得分按0.5倍记入运动员所在学校。

十三、设江苏省第十九届运动会高校部“体育道德风尚超德风尚奖代表团、运动队、裁判员、裁判员”(具体办法另发)

十四、资格审查

(一)为了端正赛风,体现教育部门举办省学生运动会的育人宗旨,各高校对本单位报名参加比赛的运动员资格要进行严格、认真的

审查,按照本《竞赛规程总则》的规定,严格把关,坚决杜绝弄虚作假、冒名顶替等违反规定的行为。

(二)运动会组委会将设立由教育厅、省学生体协高校工作委员及有关单项分会联合组成的“江苏省第十九届运动会高校部资格和纪律监督委员会”(以下简称“资格和纪律监督委员会”),全权负责领导、执行对参赛运动队(员)资格审查和纪律监督工作。

(三)关于对运动队(员)资格问题的申诉:

凡对本届运动会参赛运动队(员)的资格问题有异议提出申诉者,须向“资格和纪律监督委员会”提交《申诉报告书》,申诉书须经参赛运动队领队签字,并同时交纳申诉费人民币1000元。经“资格和纪律监督委员会”受理,申诉费作为调查取证工作经费,如果胜诉则退还申诉费;如败诉,则申诉费不再归还。

(四)关于对违反资格规定、比赛纪律的运动队(员)及其所在单位的处罚规定,按照《全国学生体育竞赛纪律处罚规定》执行。

十五、报名日期、办法与报到日期

(一)报名办法及日期

1、第一次报名:报参赛组别及项目。各高校认真填写《江苏省第十九届运动会高校部第一次报名表》,于2017年3月1日前用“特快专递”邮件寄送至省学生体协高校工作委员秘书处,地址:北京西路15-2号1号楼(省教育厅办公楼后面)217房间,邮编:210024。逾期不予受理。

2、第二次报名:所有比赛项目及代表团团部人员的报名。

(1)各单位必须在赛前30天前将参加各组别比赛项目的《运动员参赛报名表》(见附表)和电子版,以及《运动员资格审查表》复印件一式两份,报送至省学生体协高校工作委员秘书处。

省学生体协高校工作委员邮箱:

(2)各单位必须严格按照规定日期报名,逾期无效(以邮戳为准)。参赛项目一经报名(含第一次报名表及电子版、第二次报名表及电子版)不得更改。

(二)报到时间:

1、技术代表、仲裁委员会主任(副主任)、裁判长(副裁判长)、技术官员、仲裁委员于比赛前二天报到,裁判员于比赛前一天报到。

3、参加各项目比赛的运动员、领队、教练员,于比赛前两天报到。运动员报到时,须交验本人学生证、《第二代居民身份证》原件、保险单据、健康证明,否则不允许参加比赛。

十六、技术、仲裁、裁判人员的选派

技术代表、仲裁、比赛监督、裁判长,副裁判长,各项目主要裁判员由主办单位选派,其它裁判员由承办单位选派。

十七、经费

(一)按照国家现行体育竞赛有关规定的开支标准执行。

(二)各代表队报到时,每人每天须向大会交纳食、宿费人民币120元,不足部分由赛会负责。

(三)主办单位所选派的技术代表、官员、仲裁委员会主任、委员、裁判长(员)及大会工作人员的差旅费,均由赛会负责。

十八、其它规定

(一)关于办理保险规定:

参加本届运动会各项目比赛的所有运动员、教练员及工作人员,都必须由参赛单位在其当地保险公司办理和购买“人身意外伤害保险”(含往返赛区途中及比赛期间)。各单位报到时,须向组委会交验保险单据,否则不能参加比赛。

(二)关于交纳抵押保证金规定:

各代表队报到时,须向大会组委会交纳代表队“抵押保证金”人民币5000元,用于对该团所属人员在比赛期间违反赛会纪律,以及违反运动员参赛资格等问题的经济赔偿和处罚,对本届运动会期间未发生违纪行为的代表团,其所交纳的“抵押保证金”将如数退还。

(四)各学校自备3米×2米团旗一面,颜色自定,图样不限。

(五)本规程未尽事宜,另行通知。

十九、本规程解释权属江苏省教育厅。

附件: 1.江苏省第十九届运动会高校部竞赛项目

2.江苏省第十九届运动会高校部各项目报名人数及要求

附件1

江苏省第十九届运动会高校部竞赛项目

一、田径

1、甲、乙组男子21项:

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、110米栏、400米栏、5000米竞走、10000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、十项全能。

2、甲、乙组女子21项:

100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、100栏、400米栏、3000米竞走、5000米竞走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、七项全能。

二、游泳:

1、甲组:(男、女子各18项):

50米自由泳、100米自由泳、200米自由泳、400米自由泳、800米自由泳(女)、1500米自由泳(男)、50米蛙泳、100米蛙泳、200米蛙泳、50米蝶泳、100米蝶泳、200米蝶泳、50米仰泳、100米仰泳、200米仰泳、200米混合泳、400米混合泳、4×100米混合泳接力、4×100米自由泳接力。

三、篮球:

甲、乙男子组、女子组。

四、排球:

甲、乙男子组、女子组。甲组:男子、女子组沙滩排球。

五、足球:

甲组:男子组、女子组;乙组:男子组、女子组。

六、乒乓球:羽毛球:网球:各7项

男子团体、女子团体、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

七、棒垒球:

10人制男女混合慢投垒球(7男+3女)

八、武术:

(一)男子9项:

1、拳术类项目:自选长拳、自选太极拳、自选南拳。

2、短器械项目:自选刀术、自选剑术、自选太极剑。

3、长器械项目(不含太极器械类):自选枪术、自选棍术、自选南棍。

(二)女子9项:

1、拳术类项目:自选长拳、自选太极拳、自选南拳。

2、短器械项目:自选刀术、自选剑术、自选太极剑、自选南刀。

3、长器械项目(不含太极器械类):自选枪术、自选棍术。

九、健美操(啦啦操):8项:

团体比赛、男子单人操、女子单人操、男子三人操、女子三人操、混双、混五人;啦啦操花球。

十、定向越野:男、女各4项

1、个人赛:男子3公里、7公里;女子2公里、5公里。

2、男子团队赛、女子团队赛。

十一、跆拳道:男、女子各5项

男子:-54公斤级、60公斤级、65公斤级、72公斤级、+80公斤级;

女子:-47公斤级、52公斤级、57公斤级、62公斤级、+67公斤级。

十二、龙狮:各2项

1、竞技舞龙:规定套路、自选套路。

2、北狮:自选套路、竞速北狮。

十三、龙舟:2项

200米、500米直道竞速。

附件2

江苏省第十九届运动会高校部

各项目报名人数及要求

一、田径:

1、每单位限报领队1人,教练员:3人,运动员:20人,(其中男、女运动员各不得超过2∕3)。

2、各单位参加各组别比赛的运动员,每人可报名参加同一组别2个单项的比赛,另可兼报同一组别接力项目的比赛;各组别接力项目每单位限报一队。

二、游泳:

1、每单位限报领队1人,教练员:2人,运动员15人。(其中男、女运动员各不得超过2∕3)。

2、各单位参加各组别比赛的运动员,每人可报名参加同一组3个单项的比赛,另可兼报同一组别接力项目的比赛;各组别接力项目

每单位限报一队。

三、篮球、排球、足球:

1、篮球(男、女)、排球(男、女)每队可报领队各1人,教练员2人,运动员16人(到赛区参赛人数为12人)。沙滩排球每队可报领队各1人,教练员1人,运动员5人(到赛区参赛人数为3人)

2、足球(男、女)每队可报领队各1人,教练员:2人,运动员24人(到赛区参赛人数为20人)。

3、预赛,决赛阶段各参赛队,不得更换报名名单。

四、乒乓球、羽毛球、网球:

1、每队可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。

2、运动员可报名参加团体和各单项比赛;其中,每单位的男(女)子单打限报2名运动员;男(女)子双打、混合双打比赛,各限报1对运动员。

五、棒垒球:

每单位限报1队,每队领队1人,教练员1人,运动员16人。(到赛区参赛人数为14人)

六、武术:

1、每队可报领队1人,教练员2人,男、女运动员各4人。

2、每名运动员可报名参加3个单项的比赛,每项限报2人。

六、健美操(啦啦操):

每队可报领队1人、教练员2人,男、女运动员共16人。每单项每单位限报1人(队)。

七、定向越野:

1、每单位限报领队、教练员各1人,运动员男、女各4人。

2、运动员可报名参加个人赛、接力赛和团队赛。

3、接力赛每单位可报男、女子各一队,每队由3人组成。

八、龙狮:

每单位限报一队,每队限报领队、教练员各1人、运动员舞龙12人、北狮6人。男女不限。

九、跆拳道:

每单位限报领队,教练员各1人,运动员男、女各4人。每单位

每个级别限报1名运动员。

十、龙舟:

每单位限报一队,每队限报领队、教练员各1人、运动员12人。

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5.此时: A.是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B.地球处于近日点附近,公转速度较快 C.我国从南向北白昼变短,黑夜变长 D.②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星 6.与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是 A.适宜的大气厚度和大气成份 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 图5是“某地地形简图”,M点位于°N。两中学生分别到达P、M点,测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答7~9题。 7.两学生测量当地海拔高度,所用最便捷的技术是 A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球 8.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是 A.① B.② C.③ D.④ 9.冬至日正午,M峰顶的影子正好移至P点,则P、M之间的水平距离大约是 米米米米 图6为“某月沿0°经线海平面平均气压分布图”。读图回答10~12题。

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2019年普通高等学校招生全国统一考试地理试题(江苏卷,包括解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试地理试题 江苏卷 一、选择题(共60 分) (一)单项选择题:本大题共18 小题,每小题2 分,共计36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 据微信大数据分析,2019年春节期间,全国微信红包收发总量突破460亿个。图1为“省际间红包单向流量前五位省份分布图”。读图回答1~2题。 1.省际间红包单向流量最大的是 A.京一冀 B.闽一川 C.桂一黔 D.粤一湘 2.省际间红包单向流量分布状况反映了地理 A.要素综合性 B.环境复杂性 C.空间邻近性 D.条件相似性 【答案】1.D 2.C 【解析】 某乘客乘航班从悉尼起飞,约9小时后抵达广州。图2为“航班起飞时的全球昼夜状况图”。读图回答3—4题。

3.乘客抵达广州时的北京时间大约是 A.12点 B.15点 C.18点 D.21点 4.该日悉尼和广州 A.日出同为东南方向 B.正午树影朝向相同 C.正午太阳高度相同 D.昼夜长短状况相同 【答案】3.C 4.A 【解析】 图3为“某地区的地质剖面示意图”。读图回答5—6题. 5.地质构造和岩层形成的先后顺序是 A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙 6.在地质演化过程中,形成褶皱的次数是 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】5.B 6.B 【解析】

2019年5月5—6日,我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。图4为“5月6日0时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7—8题。 7.最可能降暴雪的地点是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.此时,远在我国南方戊地的天气状况为 A.晴,西南风 B.阴,西北风 C.晴,东南风 D.阴,东北风 【答案】7.A 8.C 【解析】 7. 立夏之后罕降暴雪,说明受到冷锋影响,冷锋降水主要在锋后,图中甲乙丙丁四地位于气旋中心附近,形成锋面气旋天气系统,甲地位于冷锋锋后,所以最可能降暴雪的地点是甲地。 8. 远在我国南方戊地受高压控制,天气晴朗,5月6日我国南方夏季风逐步增强,即该地吹东南风。 我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。图5为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答9—10题。

江苏省高校教师岗前培训高等教育学题目和答案

高等教育与学等教育高1-1一、单选(共2道试题,共60分)1.恩格斯在辩证 唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了() 、理论性分类、“解剖分类” DA、主观性分类 B、客观性分类 C C标准答案: 2.潘懋元主编的《高等教育学》 中写到高等教育学的研究对象是() 、高等专业教育的特殊规律、高等教育 BA D、高等教育发展的客观规律、教育科学C A标准答案:30分)二、多选(共1道试题, 共培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类()3. 、分析 D、 想象 C、判断A、记忆 B标准答案:A,B,C2-1西方高等教育发展 史分)2道试题,共60一、单选(共 1.美国第一所真正的州立大学是() 、弗吉尼亚 大学、麻省理工学院 D、哈佛大学A、亚历山大大学 B C D标准答案:()年时 任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括 A、把学生培养成有知识能工 作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化 C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点本 地社会与经济服务、把知识传播给广大民众,直接为D C标准答案:40分)1二、多选 (共道试题,共修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:()3. 、经济法 D、修辞 C、辩证法 BA、文法标准答案:A,B,C 2-2中国高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是() 、江南制造局工艺学堂 B、江南水师学堂A. C、京师同文馆 D、广州同文馆C标准答案:“癸卯学制”纵向将教育机构 划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一2.级是()A、高等学堂 B、 是大学堂 C、通儒院 D、研究生院A标准答案:分)二、多选(共1道试 题,共40 3.下列书院哪些属于宋代四大书院() BA、江西庐山白鹿洞书院、湖南衡阳石鼓书 院、湖南长沙岳麓书院C、河南商丘应天府书院 D A,B,C,D标准答案:高等教育 理念的构成要素3-160一、单选(共2道试题,共分)从高等教育发展的历史来看, 大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵1. 魂。 CA、学生自治理 念 B、教授治校理念、学术自由理念、大学自治理念 D C标准答案:大学拥有不受政府、 教会和任何其他社会力量的干预和控制,独立自主地决定自己的一切事务的()权利,指的是哪 个理念大学自治理念A、学生自治理念 B、教授治校理念 C、管理专业化理念 D、 D标准答案:分)二、多选(共1道试题,共40()3.大学校长职业化理念中大学校长 扮演哪些角色、协调者A、募捐者 B、管理专家、政治家 C D A,B,C,D标准答案:高等教育理念的主要流派3-260一、单选(共2分)道试题, 共()1.实用主义的代表人物有、德雷克·博克 C、克拉克·克尔 BA、博克、 杜威 D B标准答案:2.中国最着名的杜威思想的解读者是() A、蒋梦麟 D、胡适 C、陶行知 B、陈鹤琴. C标准答案:二、多选(共1道试题,共40分)3.高等教育理念中持理性主义的典 型代表人物有()A、纽曼 B、赫钦斯 C、维布伦 D、弗莱克斯纳 A,B,C,D标准答案:4-1高等学校教育制度道试题,共一、单选(共260分)()1. 在硬件方面,基本的逻辑是A、“现存即合理”、“越发达、越复杂” B”、“突出差 异 D、“教育受制于社会”C A标准答案:()2.在特定情境方面,基本逻辑是、“现 存即合理”、“越发达、越复杂”A B D、“突出差异”C、“教育受制于社 会”B标准答案:分)道试题,共二、多选(共140高等学校根据设立性质和经费来

2005年江苏省普通高校专转本英语试卷

2005年江苏省普通高校“专转本”统一考试 大学英语 本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分。第I卷1页至11页,第II卷12页至14页。两卷满分150分。考试时间120分钟。 卷中未注明做大对象的试题为英语类和非英语类学生共同作答的试题,注明作答对象的试题按规定作答。 第I卷(共100分) 注意事项: 1、答第I卷前,考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目及卷首和第7页上的姓名; 2、用铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。答案不涂在答题卡上,成绩无效。 Part I Reading Comprehension (共20小题,每小题2分,共40分) Directions: In this part there are four passages. Each passage is followed by four comprehension questions. Read the passage and answer the questions. Then mark your answer on the Answer Sheet. Passage 1 Questions 1 to 5 are based on the following passage: Human feelings are affected by color unconsciously. Manufactures have discovered by trial and error that sugar sells badly in green wrappings, that blue foods are considered by consumers as tasteless, and that cosmetics should never be packaged in brown。These discoveries have grown into a whole discipline of color psychology. Some of our preferences are clearly psychological. Dark blue is the color of the night sky and therefore associated with calm, while yellow is a key color in association with energy. For primitive men, activity during the day time meant hunting and attacking, in which he soon saw red, the color of blood and hunting and fire. So it was natural that green, the complementary color to red, should be associated with passive defense. Experiments have shown that colors also have a direct psychological effect. People when exposed to bright red, show an increase in breathing rate, heart beat and blood pressure. Red is exciting. Similar

2005年江苏省专转本语文真题

江苏专转本2005年考试大学语文考试 注意事项: (1)考生务必将密封线内的各项目填写清楚。 (2)考生必须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷上,答在草稿纸上无效。 (3)本试卷共八页,四大题,满分150分,考试时间120分钟。 一、选择题(每题1分,共10分) 1、以下每组词语里,未出现错别字的是 A、篷荜生辉殚精竭虑挑拨是非 栩栩如生 B、互相推诿戊戌变法磬竹难书 逾期作废 C、编纂字典断壁颓桓瑕瑜互见 缘木求鱼 D、前倨后恭和盘托出孺子可教 杯盘狼藉 2、下列作品、体裁、朝代(或国别)、作家对应不正确的一项是 A、《柳毅传》——唐代传奇——唐代——李朝威 B、《镜花缘》——小说——清代——李汝珍 C、《红与黑》——小说——德国——司汤达 D、《羊脂球》——小说——法国——莫泊桑 3、下列作品、作家、体裁、主人公对应不正确的一项是 A、《荷花淀》——孙犁——小说——水生 B、《茶馆》——老舍——话剧——王利发 C、《人到中年》——谵容——小说——陆文婷 D、《包身工》——夏衍——小说——“芦柴棒” 4、下列作品、作家头衔、朝代对应完全正确的一项是 A、《吊屈原赋》——贾谊(辞赋家)——西汉 《水经注》——郦道元(地理学家)——北魏 B、《白雪歌送武判官归京》——岑参(边塞诗人)——晚唐 《虞美人·春花秋月何时了》——李煜(南唐后主,词人)——五代南唐 C、《楚辞集注》——朱熹(文艺批评家)——南宋 《梦溪笔谈》——沈括(科学家)——元代 D、《潼关怀古》——张养浩(散曲作家)——元代 《诚意伯文集》——宋濂(文学家)——明代 5、下列文学常识表述不正确的一项是 A、杜甫的“三吏”、“三别”分别是《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》,《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 B、巴金“爱情三部曲”是《家》、《春》、《秋》;茅盾的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

高校新教师岗前培训试卷及参考答案

2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训 《高等教育心理学》试卷(A) 一、选择题(每题2分,共30分) 1.教育心理学研究的对象是( D ) A.教师教学 B.教师教育 C.学生学习 D.学生学习与教师教育 2.人本主义心理学的著名代表是( C ) A.弗洛伊德 B.布鲁纳 C.马斯洛 D.布卢姆 3.当学生取得好的成绩后,老师、家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( C ) A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.动机律 4.发现学习理论的提出者是( D ) A.苛勒 B.加涅 C.奥苏伯尔 D.布鲁纳 5.在教学过程中,教师运刚多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这被称( B ) A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.想象直观 6.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为( A ) A.变式 B.比较 C.概括 D.抽象 7.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而多变、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属( A ) A.胆汁质 B.粘液质 C.抑郁质 D.多血质 8.个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫( C ) A、能力 B.气质 C.性格 D.习惯 9.主张学生的学习不是从不知到知的过程,而是在学习者原由知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程,这种学习理论所属学派为( C ) A.人本主义 B。行为主义 C.建构主义 D.认知派 10.个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称( B ) A.凝聚性 B.从众 C.社会助长作用 D.士气 l1.研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为( D ) A.正相关 B.负相关 C.无相关 D.动机强度适中,学习效率最高 12.群体中占优势的言论与意见称为( B ) A.规范 B.舆论 C.群体气氛 D.凝聚性 13.心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是( A ) A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 14.有这样一列数字:149162536496481100,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如将它们看成1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的哪种策略( D )

2006年江苏省普通高校专转本数学真题及答案 2

2006年江苏省普通高校“专转本”统一考试 高等数学 一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、0=x 是x x x f 1sin )(=的 ( ) A 、可去间断点 B 、跳跃间断点 C 、第二类间断点 D 、连续点 2、若2=x 是函数)2 1ln(ax x y +-=的可导极值点,则常数=a ( ) A 、1- B 、 2 1 C 、2 1- D 、1 3、若?+=C x F dx x f )()(,则?=dx x xf )(cos sin ( ) A 、C x F +)(sin B 、 C x F +-)(sin C 、C F +(cos) D 、C x F +-)(cos 4、设区域D 是xoy 平面上以点)1,1(A 、)1,1(-B 、)1,1(--C 为顶点的三角形区域,区域1D 是D 在第一象限的部分,则:=+??dxdy y x xy D )sin cos ( ( ) A 、??1 )sin (cos 2D dxdy y x B 、??1 2D xydxdy C 、??+1 )sin cos (4D dxdy y x xy D 、0 5、设y x y x u arctan ),(=,2 2ln ),(y x y x v +=,则下列等式成立的是 ( ) A 、 y v x u ??= ?? B 、 x v x u ??= ?? C 、 x v y u ??= ?? D 、 y v y u ??= ?? 6、正项级数(1) ∑∞=1 n n u 、(2) ∑∞ =1 3n n u ,则下列说法正确的是 ( ) A 、若(1)发散、则(2)必发散 B 、若(2)收敛、则(1)必收敛 C 、若(1)发散、则(2)不定 D 、若(1)、(2)敛散性相同

2018年江苏省高校教师岗前培训《高等教育学》题目和答案

1-1高等教育与高等教育学 一、单选(共2道试题,共60分) 1.恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了() A、主观性分类 B、客观性分类 C、“解剖分类” D、理论性分类 标准答案:C 2.潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是() A、高等教育 B、高等专业教育的特殊规律 C、教育科学 D、高等教育发展的客观规律 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共30分) 3.培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类() A、记忆 B、想象 C、判断 D、分析 标准答案:A,B,C 2-1西方高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.美国第一所真正的州立大学是()

A、亚历山大大学 B、哈佛大学 C、麻省理工学院 D、弗吉尼亚大学 标准答案:D 2.1904年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括() A、把学生培养成有知识能工作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化 C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点 D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务 标准答案:C 二、多选(共1道试题,共40分) 3.修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:() A、文法 B、修辞 C、辩证法 D、经济法 标准答案:A,B,C 2-2中国高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是() A、江南水师学堂 B、江南制造局工艺学堂

C、京师同文馆 D、广州同文馆 标准答案:C 2.“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一级是() A、高等学堂 B、是大学堂 C、通儒院 D、研究生院 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共40分) 3.下列书院哪些属于宋代四大书院() A、江西庐山白鹿洞书院 B、湖南衡阳石鼓书院 C、河南商丘应天府书院 D、湖南长沙岳麓书院 标准答案:A,B,C,D 3-1高等教育理念的构成要素 一、单选(共2道试题,共60分) 1.从高等教育发展的历史来看,大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵魂。 A、学生自治理念 B、教授治校理念 C、学术自由理念 D、大学自治理念

2020年新编江苏省高校教师岗前培训考试试卷(总)名师精品资料

2009年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《高等教育心理学》试卷一、选择题 1.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这种现象在社会心理称为() A.从众 B .社会懈怠作用 C.模仿 D.社会促进作用 2.有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为() A.自我实现理论 B.归因理论 C.期望理论 D.成就动机理论 3.心理学中首创两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是() A.科尔伯格 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.巴甫洛夫 4.将没有意义的材料人为地赋予一定的意义,以促进记忆效果的提高,这在记忆心理学中被称为() A.记忆术 B.联想 C.替换 D.系统化 5.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识中的() A.自我认识 B.自我调节 C.自我体验 D.自我控制 6.教育心理学研究的的对象是() A.教师的教学 B.教师的教育 C.学生的学习 D.学生学习与教师教育 7.教育心理学创始人桑代克在实验的基础上提出的学习理论是() A.尝试错误说 B.社会学习理论 C.发现学习理论 D.掌握学习理论 8.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出的特征称为() A.意志 B.动机 C.气质 D.能力 9.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决,这种现象称为() A.定势作用 B.迁移 C.变式 D.功能固着 10.先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫() A.比较性组织者 B.先行组织者 C.认知结构 D.固定点 二、填空题 1.学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,称为。 2.个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和等方面。 3.“韦克斯勒智力测验量表”是目前影响较大、运用较广的智力测验量表,它由操作量表和 两个分量表构成。 4.知识的学习过程一般经历知识学习的准备、知识的感知、理解、保持、迁移和等几个阶段。 5.我国心理学工作者通常将学生的学习分为知识的学习、的学习、能力的学习和道德品质或行为规范的学习四大类。 6.一种学习对另一种学习所产生的促进作用称为。 7.解题过程一般包括、课题归类、重现有关知识和解题(求解)等几个基本环节。 8.奥苏伯尔认为,学生的学习动机主要由、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。 9.需要层次理论的提出者是。 10.学习者为有效地达到学习目标,在认知与元认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控,被称为。三、判断题 1.从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为视觉控制的增强和动觉控制的减弱。() 2.心理学家艾宾浩斯经过记忆实验所绘制出的“遗忘曲线”,也叫“保持曲线”,表明遗忘进程的基本趋势是“先快后慢”。() 3.成就动机倾向于避免失败者,在目标或任务确定是,往往会选择过易或过难的学习内容。() 4.心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。() 5.学校进行的心理健康教育就是指针对学生已经发生的心理疾患而进行的教育。() 6.区分短时记忆与长时记忆的时间标志是30秒。() 7.人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采取与多数人相符行为的现象叫从众,是一种消极的心理现象。() 8.有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可降低个人活动的效率,出现减质或减量。() 9.一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。() 10.定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动既可能有积极的促进作用,也可能会有消极的干扰作用。() 四、简答题 1.简述教师教学的三种水平。 2.教学如何促进学生的学习迁移? 3.简述大学生常见的心理矛盾。 4.简述学生品德形成的基本过程。 5.简述大学生学习的基本特点。 6.简述性格结构的特征。 7.简述感知规律在教学中的应用。 五、论述题 1.试论述教师威信对学生发展与教育效果的影响。 2.试述加德纳“多元智力”理论的基本内容及其教育意义。

2005年江苏省普通高校“专转本”统一考试大学英语

江苏省普通高校“专转本”统一考试 大学英语 第I卷(共100分) Part I Reading Comprehension (共20小题,每小题2分,共40分) Directions: In this part there are four passages. Each passage is followed by four comprehension questions. Read the passage and answer the questions. Then mark your answer on the Answer Sheet. Passage 1 Questions 1 to 5 are based on the following passage: Human feelings are affected by color unconsciously. Manufactures have discovered by trial and error that sugar sells badly in green wrappings, that blue foods are considered by consumers as tasteless, and that cosmetics should never be packaged in brown。These discoveries have grown into a whole discipline of color psychology. Some of our preferences are clearly psychological. Dark blue is the color of the night sky and therefore associated with calm, while yellow is a key color in association with energy. For primitive men, activity during the day time meant hunting and attacking, in which he soon saw red, the color of blood and hunting and fire. So it was natural that green, the complementary color to red, should be associated with passive defense. Experiments have shown that colors also have a direct psychological effect. People when exposed to bright red, show an increase in breathing rate, heart beat and blood pressure. Red is exciting. Similar exposure to pure have exactly the opposite effect, because it is a calming color. Because red has an implication of excitement, it is chosen as the signal for danger. Some analyses show that a vivid yellow can produce a more basic state of alarm. So fire engines and ambulances in some advanced countries are now rushing around in bright yellow colors that stop traffic dead.

2018年江苏省高校教师岗前培训《心理学》(选择题及答案)

1.绪论 一、单选(共2道试题,共60分) 1. 世界上最早的教育学专著是() 。 A、《学记》 B 、《论语》 C 、《大教学论》 D 、《普通教育学》标准答案:A 2. 个性心理特征不包括() 。 A、能力 B 、气质 C 、性格 D 、情感 标准答案:D 二、多选(共1道试题,共40分) 3. 心理学的研究内容包括() A、心理动力 B 、心理过程 C 、心理状态 D 、心理特征 标准答案:A,B,C,D 2-1 认识认知 一、单选(共3道试题,共100分) 1. 对大学生感知觉特征的描述,不准确的是() 。 A、自我中心意识到达顶峰 B 、感知的目的性更加明确 C、感知的精确性趋于完善 D 、逻辑性直觉水平不断提高 标准答案:A 2.() 是人脑对客观事物的本质与规律的概括和间接的反映。 A、记忆 B 、认知 C 、感知 D 、思维 标准答案:D 3. 儿童思维发展的最重要特征是() 。(33.34 分 ) A、可逆性 B 、灵活性 C 、补偿性 D 、发散性 标准答案:A 2-2 我的黄金时代 一、单选(共2道试题,共60分) 1. 大学生人际交往风格的不同,主要体现不包括的是() A、价值观不同 B 、心理需求不同 C、情绪稳定性不同 D 、生活习惯和修养不同 标准答案:C 2. 下列不属于大学生交往目的单纯的因素是() A、大学生的人际关系相对比较简单 B 、思想单纯 C、大学生之间无地位高低之别 D 、大学生的交往意识较差

标准答案:D 二、多选(共1道试题,共40分) 2.大学生在人际方面的主要特点有() 。 A、交往动机的迫切性 B 、交往内容的多样性 C、交往目的的单纯性 D 、交往心理的差异性 标准答案:A,B,C,D 2-3 大学生活的一天 一、单选(共3道试题,共100分) 4.对大学生思维的主要特征,描述不正确的是() 。 A、形式逻辑思维进一步发展 B 、辩证逻辑思维逐渐发展,不断成熟 C、创造性思维有了明显发展 D 、创造性思维占据主导地位 标准答案:D 5.瑞士心理学家皮亚杰根据个体认知的发展水平,把个体认知的发展区分为四个阶段,其 中2~7 岁是() 阶段。 A、感知运动阶段 B 、前运算阶段 C 、具体运算阶段 D 、形式运算阶段 标准答案:B 6.根据个体认知的发展水平,对于具体运算阶段描述正确的是() 。 A、没有守恒概念 B 、思维具有不可逆性 C、可以进行简单的抽象思维 D 、理解原则和规则,并尝试改变 标准答案:C 3-1 一个越来越响亮的称谓 一、单选(共2道试题,共60分) 4.张老师每次跟别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于() 。 A、教师角色认知阶段 B 、教师角色认同阶段 C、教师角色信念阶段 D 、教师角色内化阶段 标准答案:C 5.() 是高校教师的立身之本。 A、崇高的职业道德 B 、渊博的专业知识 C、先进的教育理念 D 、特色的教学能力 标准答案:B 二、多选(共1道试题,共40分) 6.在现代教育中,教师扮演的主要角色包括() 。 A、知识的传授者 B 、学生道德发展的向导 C、知识学习的促进者 D 、学生问题解决的顾问

2004至2005年江苏专转本高数真题附答案

2004年江苏省普通高校“专转本”统一考试 高等数学 一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 1、[](] ???∈--∈=2,00,3)(3 3 x x x x x f ,是: ( ) A 、有界函数 B 、奇函数 C 、偶函数 D 、周期函数 2、当0→x 时,x x sin 2 -是关于x 的 ( ) A 、高阶无穷小 B 、同阶但不是等价无穷小 C 、低阶无穷小 D 、等价无穷小 3、直线L 与x 轴平行且与曲线x e x y -=相切,则切点的坐标是 ( ) A 、()1,1 B 、()1,1- C 、()1,0- D 、()1,0 4、2228R y x =+设所围的面积为S ,则dx x R R ? -220 228的值为 ( ) A 、S B 、 4S C 、 2 S D 、S 2 5、设y x y x u a r c ta n ),(=、2 2ln ),(y x y x v +=,则下列等式成立的是 ( ) A 、 y v x u ??=?? B 、 x v x u ??=?? C 、 x v y u ??=?? D 、 y v y u ??=?? 6 、 微 分 方 程 x xe y y y 22'3''=+-的特解 * y 的形式应为 ( ) A 、x Axe 2 B 、x e B Ax 2)(+ C 、x e Ax 22 D 、 x e B Ax x 2)(+ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)

7、设x x x x f ?? ? ??++=32)(,则=∞ →)(lim x f x 8、过点)2,0,1(-M 且垂直于平面2324= -+z y x 的直线方程为 9、设)()2)(1()(n x x x x x f +++= ,N n ∈,则=)0('f 10、求不定积分 =-? dx x x 2 31arcsin 11、交换二次积分的次序 =? ? -dy y x f dx x x 21 2 ),( 12、幂级数∑∞ =-1 2)1(n n n x 的收敛区间为 三、解答题(本大题共8小题,每小题5分,满分40分) 13、求函数x x x f sin )(=的间断点,并判断其类型. 14、求极限) 31ln()1()sin (tan lim 2 2 x e dt t t x x x +--?→. 15、设函数)(x y y =由方程1=-y xe y 所确定,求 2 2=x dx y d 的值. 16、设)(x f 的一个原函数为x e x ,计算?dx x x f )2(' . 17、计算广义积分dx x x ? +∞-2 1 1. 18、设),(xy y x f z -=,且具有二阶连续的偏导数,求x z ??、y x z ???2.

2018年江苏省高校教师岗前培训《高等教育学》题目和答案

2018年江苏省高校教师岗前培训《高等教育学》题目和答案

1-1高等教育与高等教育学 一、单选(共2道试题,共60分) 1.恩格斯在辩证唯物主义的客观性原则和发展性原则基础上,对科学知识作了() A、主观性分类 B、客观性分类 C、“解剖分类” D、理论性分类 标准答案:C 2.潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是() A、高等教育 B、高等专业教育的特殊规律 C、教育科学 D、高等教育发展的客观规律 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共30分) 3.培根按照人类理性的哪三种能力对科学知识做出了主观性分类() A、记忆 B、想象 C、判断 D、分析 标准答案:A,B,C

2-1西方高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.美国第一所真正的州立大学是() A、亚历山大大学 B、哈佛大学 C、麻省理工学院 D、弗吉尼亚大学 标准答案:D 2.1904年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括() A、把学生培养成有知识能工作的公民 B、进行科学研究,发展科学与文化 C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点 D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务标准答案:C 二、多选(共1道试题,共40分) 3.修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:() A、文法 B、修辞 C、辩证法 D、经济法 标准答案:A,B,C

2-2中国高等教育发展史 一、单选(共2道试题,共60分) 1.中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是() A、江南水师学堂 B、江南制造局工艺学堂 C、京师同文馆 D、广州同文馆 标准答案:C 2.“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段,在高等教育阶段又分为三级,第一级是() A、高等学堂 B、是大学堂 C、通儒院 D、研究生院 标准答案:A 二、多选(共1道试题,共40分) 3.下列书院哪些属于宋代四大书院() A、江西庐山白鹿洞书院 B、湖南衡阳石鼓书院

江苏省普通高校各市分布情况

江苏省普通高校名单(134所) 序号学校名称主管部门所在地办学层次备注 江苏省(134所) 1南京大学教育部南京市本科 2苏州大学江苏省苏州市本科 3东南大学教育部南京市本科 4南京航空航天大学工业和信息化部南京市本科 5南京理工大学工业和信息化部南京市本科 6江苏科技大学江苏省镇江市本科 7中国矿业大学教育部徐州市本科 8南京工业大学江苏省南京市本科 9常州大学江苏省常州市本科 10南京邮电大学江苏省南京市本科 11河海大学教育部南京市本科 12江南大学教育部无锡市本科 13南京林业大学江苏省南京市本科 14江苏大学江苏省镇江市本科 15南京信息工程大学江苏省南京市本科 16南通大学江苏省南通市本科 17盐城工学院江苏省盐城市本科 18南京农业大学教育部南京市本科 19南京医科大学江苏省南京市本科 20徐州医学院江苏省徐州市本科 21南京中医药大学江苏省南京市本科 22中国药科大学教育部南京市本科 23南京师范大学江苏省南京市本科 24江苏师范大学江苏省徐州市本科 25淮阴师范学院江苏省淮安市本科 26盐城师范学院江苏省盐城市本科

27南京财经大学江苏省南京市本科 28江苏警官学院江苏省南京市本科 29南京体育学院江苏省南京市本科 30南京艺术学院江苏省南京市本科 31苏州科技学院江苏省苏州市本科 32常熟理工学院江苏省苏州市本科 33淮阴工学院江苏省淮安市本科 34常州工学院江苏省常州市本科 35扬州大学江苏省扬州市本科 36三江学院江苏省教育厅南京市本科民办37南京工程学院江苏省南京市本科 38南京审计学院江苏省南京市本科 39南京晓庄学院江苏省南京市本科 40江苏理工学院江苏省常州市本科 41淮海工学院江苏省连云港市本科 42徐州工程学院江苏省徐州市本科 43南通理工学院江苏省教育厅南通市本科民办44南京森林警察学院国家林业局南京市本科 45泰州学院江苏省泰州市本科 46无锡太湖学院江苏省教育厅无锡市本科民办47金陵科技学院江苏省南京市本科 48宿迁学院江苏省教育厅宿迁市本科民办49江苏第二师范学院江苏省南京市本科 50西交利物浦大学江苏省教育厅苏州市本科民办51昆山杜克大学江苏省教育厅昆山市本科民办 52 民办明达职业技术学院江苏省教育厅盐城市专科民办 53 无锡职业技术学院江苏省无锡市专科 54 江苏建筑职业技术学院江苏省徐州市专科 55 南京工业职业技术学院江苏省南京市专科 56 江苏工程职业技术学院江苏省南通市专科

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