孟跃中

孟跃中
孟跃中

孟跃中个人简历

孟跃中,男,汉族,1963年5月生,工学博士,教授,博导。现任中山大学高分子化学与物理学科的广东省“珠江学者”特聘教授、物理科学与工程技术学院和化学与化学工程学院双聘的二级教授;广东省低碳化学与过程节能重点实验室主任、广州市纳米能源与环境材料工程研究中心主任、中山大学环境材料研究所所长。

教育经历

1995年获大连理工大学与加拿大McGill大学联合培养博士学位;

1986年获大连理工大学高分子材料系硕士学位;

1983 年获大连理工大学高分子材料系学士。

工作经历

2002/11-至今,中山大学高分子化学与物理学科珠江学者特聘教授、理工学院和化工学院双聘二级教授,博士生导师;

2010/04-2010/04,新加坡国立大学化学系Visting Professor;

2007/03-2007/04,新加坡国立大学化学系Visting Professor;

2001/08-至今,华南理工大学兼职教授;

2000/06-2003/06,香港城市大学Research Fellow;

1999/09,入选中科院“百人计划”;

2000/07,入选中科院“海外杰出人才”;

1999/11-2002/11,中国科学院广州化学研究所研究员、博士生导师,二氧化碳研究室主任、所学术委员会副主任;

2003/11-2004/2,新加坡南洋理工大学Visiting Professor(TCT交流学者奖);

1998/04-2000/07,加拿大McGill大学Postdoctoral Fellow;

1996/01-1998/04,香港城市大学物理与材料科学系Senior Research Associate;

1986-1995,大连理工大学高分子材料系,讲师,副教授。

中山大学2014软件学院计算机网络期中考试题目

1.Bandwidth and Delay a. On a generic multi-hop network, explain the potential causes of delay for a packet: ? Propagation delay: ? Transmission delay: ? Queueing delay: ? Processing delay: b. For a fixed network path, which of these delays are constant over time, and which ones vary with load? Explain why. c. (Estimating bottleneck bandwidth). An interesting technique used to estimate the bottleneck bandwidth in a network is called packet pair. The idea is simple: you send two packets back-to-back (no gap), at the full bandwidth of the first hop. The receiver at the other end can then determine the bandwidth by measuring the delay between the receptions of the two packets. In this problem we will do just that, with a simplified 3-link network shown in the figure below, with no extra traffic, no queues, and instantaneous access to the medium.

2015中山大学878信号与系统考研真题

2015中山大学878信号与系统考研真题 一、(5×3=15分)计算题(注: δ(·)表示单位冲激函数,u(·)表示单位阶跃函数,后题同) 1. dt t t t )1()3cos(-?∞∞-δπ 2.现有一离散时间的线性时不变系统,当输入 ]3[5.0][-=n n x δ 时,系统响应为]1[5.0][-=n u n y n ,求该系统的单位冲激响应 3.若x[n]= - n (u [n+1] - u[n-2] ),h[n]=2(u[n]-u[n-3] ),计算y[n]=x[n]*h[n] (其中*表示信号的卷积运算,后题同)。 二、(10×2=20分)判断分析题 1.某离散时间系统由下列方程描述 ???=是奇数 ,是偶数n n n x n y 0],[][ 其中,x[n]是系统的输入,y [n]是系统的输出,试判断并解释该系统的下列属性是否成立:1)线性;2)时不变性;3)稳定性;4)无记忆性;5)因果性。 2.判断并解释下面每一种表述是否正确 (1)如果x(t)是奇信号,则 - x(-t)是偶信号。 (2)周期信号通常都是能量有限信号。 (3)信号 )22c o s ()2s i n ()(t t t x ππ+= 是周期信号。 (4)冲激信号具有有限的面积和能量。 (5)若x(t)是一个能量有限的实信号,则一定存在常数A 和θ,可使得)6c o s ()3c o s (*)(θ+=t A t t x 三、(15分)确定如题图3所示周期信号的傅里叶级数,并计算该信号中一次谐波和二次谐波的功率。 四、(15分)某线性时不变系统如题图4所示,其中1),()(),`()(21===T t u t h t t h δ (1)求系统的频率响应H(jw),并请画出系统的幅频特性和相频特性曲线; (2)若激励信号为式x(t)=Sa(2t) ,求响应y(t)。(注:t t t Sa )sin()(= )

2009年中山大学信号与系统考研真题答案精解

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: https://www.360docs.net/doc/891903125.html, 12009年中山大学信号与系统考研真题答案精解 2015考研英语写作七大误区

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:https://www.360docs.net/doc/891903125.html, 2词汇与语法错误 考研英语写作让很多同学都很头痛,有两点原因:一为词汇,二为语法。因为英语与汉语的区别是一词多义,非常讲究用词准确而且正式。同时,英语的词汇非常丰富,一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果平时注意积累并加以练习,就能够在考试中熟练地加以运用。英文写作也同样非常讲究语法,尤其是考研作文作为正式文体,需要注意以下几点小细节:(1)尽量少用缩写形式。如don't,can't,won't 应写为do not,cannot,will not 等。(2)用更加正式的否定形式。如not…any 应写为no,not…much 写为little,not many 写做few 等。(3)尽量少用"etc.","and so on"等表达方式。例如:Activities include dancing,singing,etc 。Activities include dancing,singing,and other fun stuff 。 ◎中文式思维模式 很多考生在考试过程中把一些中文的成语、谚语翻译成英文,这种做法导致的结果就是文章不仅行文不符合英文的规律,读起来也让人觉得非常不舒服。。纠正中文思维习惯的关键依然在于培养英文语感,同时考生在平时的练习中也要尽量让自己用英文来思考。如果考生需要用到谚语,名句等,最好的办法是直接掌握英文的谚语、名句,并灵活运用到文章中。 ◎注意字数与标点 考研英语作文一分钟平均7~8个字,字数多少算个够?自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的能力都不具备。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。 ◎忽视优秀范文的背诵 通过范文的背诵,我们可以有针对性的了解高分范文的写作特点,积累写作常用的词语表达,和闪光句型,解决考生在进行写作训练时,心中有千言万语,笔下无一言的困境。但是,考生一定要谨记,高分范文的背诵在精不在多,20篇足够,但是一定要背的滚瓜烂熟,张口就能说,提笔就能写。很多考生抱怨过,我背了很多范文,可还是什么也写不出来,根本原因就是这些范文背诵不够熟练,根本没有深化成自己的东西。 ◎写作训练的量不足 很多时候,考生容易高估自己的写作水平,或者说,意识不到自己的经常会犯下的语法错误。这些问题只有通过实战才能发现并解决。但是在这个过程中,考生练习时写的作文,必须英语水平好的同学或是老师,有条件的同学可以请专业的认识进行批改,只有这样,训练的作用才能最大化。 ◎准备不足,匆忙下笔 任何一篇作文出题都是有它独特的道理的,所以提前审题和构思就显得必不可少了。很多考生目前存在一个情况,想到哪写到哪,使作文杂乱无章,毫无条理,同时容易出现写错单词和用错句型的情况。英语写作不是语文散文,写英语作文,之前一定要认真审题和思考,对出题者希望得到的预期尚未揣摩透彻,这也就造成了一些同学虽然语言功底非常不错,但是最终的结果还是没有拿到一个自己预期的心理分数,最大的问题就出在切题不准确或者不够突出中心上了。 ◎忽视文化差异,用中文思维串联英文词汇

中山大学sslvpn服务指南

中山大学SSL VPN隧道服务指南 一、环境要求及注意问题 1)客户端计算机已经接入因特网,并且网络通信正常。 2)使用主流浏览器:IE、火狐、opera 、Safari 、谷歌,搜狗等。 3)电脑安装3721、上网助手等工具,可能会影响正常使用SSL VPN,可以视情况先卸载。4)目前登陆中山大学VPN系统后,能够访问校内所有TCP 应用。如:WEB(包括图书馆数据库资源)、SSH、Telnet、远程桌面等。 5)目前使用64位操作系统登录VPN后,只能使用WEB资源。(如ssh、telnet、远程桌面不能使用,后续会支持)。 二、典型使用方法举例 (注:以下所有截图皆在Windows 7系统下的IE 8.0为例,其它操作系统或浏览器,界面可能稍有不同) 1)设置好IE浏览器之后,直接在IE地址栏输入中山大学SSL VPN的登录页面地址https://https://www.360docs.net/doc/891903125.html,来登录SSL VPN。访问SSL VPN时,会弹[安全警告],点击[继续浏览此网页]。如下图:

2)进入登陆界面,输入用户名和密码(用户名为Netid),点击【登陆】,如下图

进入系统后,系统会自动安装控件,请耐心等待几十秒,安装完成后,系统自动跳转到如下界面: 3)此时,首次登陆SSL VPN 完成,即可使用SSL VPN隧道服务,同时在系统任务栏右下角生成SSL VPN 图标。 注意:如果要退出VPN ,请直接右键任务图标并点击【退出SSL VPN】。 4)为了便于下次登录,可以设置生成桌面快捷方式,具体步骤如下: 点击浏览器右上角的【设置】按钮,进入操作界面后,点击【自动登录】,在右边按要求依次填入SSL VPN 登陆地址、用户名和密码,并选择【生成桌面快捷方式】。具体操作流程如下图:

中山大学期末考试-计算机体系结构-A-期末考试答案

中山大学软件学院2009级计算机应用软件(2011学年秋季学期) 《S E-315计算机体系结构》期末试题答案(A) I.Fill in the blank (1 pt per blank, 20 pts in total) 1. 存储容量I/O带宽;2.N N/2;3.SPEC2000 100;4.资源结构;5.向后向前;6.硬件软件; 7.平均修复时间平均无故障时间8.向量标量;、 9.超标量超流水线;10.集中式共享存储器多处理结构、分布式共享存储器结构 II. Single-choice questions (1 pt per question, 10 pts) 1.D; 2. A; 3. C; 4. B; 5. B; 6. D; 7. D; 8. D; 9. D; 10. C。 III. T or F questions (the right to play "√"; the wrong fight "×",1 pt per question, 10 pts in total) 1.√; 2.×; 3.√; 4.×; 5.×; 6.×; 7.√; 8.×; 9. √; 10.√。 IV. Calculation or to answer the following questions (12 points per question, 60 points in total) 1.⑴计算机体系结构的量化原则有:①大概率事件优先的原则;②Amdahl性能公式; ③CPU性能公式;(④局部性原理;⑤利用并行性。 ⑵加速比主要取决于两个因素:①在原有的计算机上,能被改进并增强的部分在总执行时间中所占的比例;②通过增强的执行方式所取得的改进,即如果整个程序使用了增强的执行方式,那么这个任务的执行速度会有多少提高。 ⑶一个计算机体系结构,从产生到消亡,大约需要15-20年时间,经历的阶段包括:硬件-系统软件-应用软件-消亡。 2.⑴指令 I1和 I2之间有 RW 相关,I2和 I3之间有 RW 相关,I1和 I3之间有 WW 相关,I1和 I2之间还有 WR 相关。 ⑵对 I1和 I2之间的 WR 相关,可用定向传送解决。根据寄存器重命名技术,对引起 RW 相关的 I2中的 R2,对引起 WW 相关的 I3 中的 R1,可分别换成备用寄存器 R2’、 R1’。经寄存器重命名后,程序代码段实际执行时变为: I1 ADD R1 ,R2,R4 I2 ADD R2’,R1,1 I3 SUB R1’,R4,R5 3.⑴根据平均访存时间公式:平均访存时间=命中时间+失效率×失效开销可知,可以从以下三个方面改进Cache性能: ⑵降低失效率;②减少失效开销;③减少Cache命中时间 ⑵在多处理机系统中的私有Cache 会引起Cache 中的内容相互之间以及共享存储器

中山大学网络教育-2016计算机网络作业第一次资料

《计算机网络》第1次作业 学习中心:学号:姓名: 注意:作业完成后在规定时间内提交给老师,提交时在“文件名称”和“注释”处也要写清楚“学习中心,学号,姓名,入学时间”,以便登记你的作业成绩。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. OSI 参考模型的结构划分为七个层次,其中下面四层为( A )。 A)物理层、数据链路层、网络层和传输层 B)物理层、数据链路层、网络层和会话层 C)物理层、数据链路层、表示层和传输层 D)物理层、数据链路层、网络层和应用层 2. TCP/IP 参考模型可以分为( B )。 A)应用层、传输层和互连层 B)应用层、传输层、互连层和主机—网络层 C)应用层、表示层、传输层、互连层和主机—网络层

D)应用层、表示层、会话层、传输层、互连层和主机—网络层 3. 计算机相互通信的语言是(B) A)算法B)协议 C)程序D)对话 4.移相键控通过改变载波信号的( D)来表示数字信号1、0。 A)振幅B)波长 C)角频率D)相位 5. 数据报、虚电路、报文交换的共同特点之一是(A)。 A)各结点都要存储转发B)都可以用在交互式通信 C) 都可以把信息送到多个目的地D)都不需要事先建立连接 6.在OSI的7层结构中,实现帧同步功能的的层是(A) A)数据链路层B)传输层 C)表示层D)应用层 7. OSI 参考模型的网络层传送的数据单位是(C)。 A)比特流 B)数据帧C)数据分组 D)数据报文 8.(B)信号的电平是连续变化的。 A)数字B)模拟 C)脉冲D)二进制 9. 香农公式告诉我们:信道极限数据率=Wlog2(1+S/N),其中 W 为信道带宽,S/N 为信号功率/噪音功率。但在实际使用中,( B )。 A)可达到的信道极限值要高得多 B)可达到的信道极限值要低得多 C)可达到该信道极限数据率 D)可接近该信道极限数据率 10.假定通信信道的带宽为 3kHz,信噪比为 30dB,那么该信道能达到最大数据传输率约为( D)。 A)3000bps B)12000bps C)24000bps D)30000bps 11. SDH 信号最基本的模块信号是( B )。

中山大学2011年期末《信号与系统》试卷(A)

中山大学考试卷(A 卷) 课程:信号与系统(闭卷)(2011/05 ) 专业 班级 姓名 学号 一、 填空题(每空2分,共20分) 1.已知某系统的输出)(t r 与输入()e t 之间的关系为 ∑∞ -∞ =-= n nT t t e t r )()()(δ,其中T 为常数,则该系统是(线性/非线性) 线性 系统。 2.?-=+ π π π δdx x x )2 ()sin( -1 。 3.连续时间系统的传输算子为) 2)(1(3 )(+++= p p p p H ,则描述该系统的方程为 ()3()2()()3()r t r t r t e t e t ''''++=+,该系统的自然频率为 -1、-2 。 4. 信号)f(t)=5cos(3t)+10cos(5t ππ的周期是_2_,其平均功率等于 62.5 瓦。 5.信号)(t f 的最高频率为10m f kHz =,其奈奎斯特抽样频率s ω=4410π? 弧度/秒,信号(0.1)f t 的m f = 1kHz ,(0.1)f t 的奈奎斯特抽样间隔=s T 500s μ。 6.已知离散时间LTI 系统的单位函数响应为()cos(/3)()h k k k u k π=,则该系统为(稳定/不稳定)不稳定 系统。 二、(12分)已知)(t f 的波形如图一所示。 )(t f (1)写出)( t f 的表达式; (2)画出()2(1)2 t g t f =-+的波形; t (3)求() ()dg t h t dt =的傅里叶变换。 图一

解:(1)()[()(1)]f t t t t εε=-- (2分) (2 分) (3 ()2()[()(2)]h t t t t δεε=--- (2分) 2211()2[()](1)2(1)j j H j e e j j ωωωπδωωω --=-+ -=-- (4分) 三、(18分)已知)(t f 的频谱函数为)(ωj F ,其频谱图如图二所示。 (1) 求t j e t f t f 21)2()(-=的频谱函数)(1ωj F 的表达式; (2) 画出)(1ωj F 的波形; (3)求)(t f 的表达式。 图二 (4)若让)(t f 经过图三所示系统,试绘出A ,B ,C ,D 各点的信号频谱图。系统中理想高通滤波器)(ωj H H 和理想低通滤波器)(ωj H L 在通带内的传输值均为1,相移均为0,其系统函数如图四所示。 )(t f )(t r 图三 图四 解:(1)111(2)()()22 f t F j F j ω ω-?-=, 1111()()[(2)]f t F j F j ωω?=- 1411 ()[(2)]()(4)(2)22 F j F j G ωωεωεωω=--=--=- (4分)

中山大学网络教育计算机应用基础作业二

第二次作业 一、单选题(40×1分) 1、当向Excel工作簿文件中插入一张电子工作表时,表标签中的英文单词为________ 。 A:Sheet B:Book C:Table D:List 答案: A 2、在Excel 2003中,求一组数值中的最大值和平均值函数为__________。 A:MAX和SUM B:MAX和COUNT C:MIN和MAX D:MAX和AVERAGE 答案:D 3、下列常用搜索引擎的网址中,新浪首页的网址的是_______。 A:https://www.360docs.net/doc/891903125.html, B:https://www.360docs.net/doc/891903125.html, C:https://www.360docs.net/doc/891903125.html, D:https://www.360docs.net/doc/891903125.html, 答案: C 4、增加联系人信息后,该联系人的信息会出现在_________。 A:收件箱中 B:发件箱中 C:删除的邮件中 D:通讯簿中 答案: D 5、在PowerPoint的_______视图方式下可以使用拖动方法来改变幻灯片的顺序。 A:幻灯片视图 B:备注页视图 C:幻灯片浏览视图 D:幻灯片放映 答案:C 6、在PowerPoint中,幻灯片母版设计的类型有_______。 A:幻灯片母板 B:幻灯片母板、备注母板 C:幻灯片母板、备注母板、讲义母板 D:幻灯片设计模板 答案: C 7、计算机安全在网络环境中,并不能提供安全保护的是_____。 A:信息的载体 B:信息的处理、传输 C:信息的存储、访问 D:信息语意的正确性答案: D 8、下面关于计算机病毒说法不正确的是_____。 A:正版的软件也会受计算机病毒的攻击 B:防病毒软件不会检查出压缩文件内部的病毒 C:任何防病毒软件都不会查出和杀掉所有的病毒 D:任何病毒都有清除的办法 答案:B 9、消息认证的内容不包括________。 A:证实消息的信源是真实的 B:消息内容是否受到篡改 C:消息的序号和时间 D:消息内容是否正确 答案:D 10、下面,不能有效预防计算机病毒的做法是______。 A:定期做"系统更新" B:定期用防病毒软件杀毒 C:定期升级防病毒软件 D:定期备份重要数据 答案: A 11、下面的多媒体软件工具中,由Windows自带的是____。 A:Media Player B:GoldWave C:Winamp D:RealPlayer 答案: A 12、只读光盘CD-ROM属于______。 A:传输媒体 B:存储媒体 C:表现媒体 D:通信媒体 答案:B 13、以下关于多媒体技术的集成特性的说法中,正确是______。 A:指多种媒体综合使用的特性 B:指仅限于视频、图形二种媒体各自使用的特性 C:指仅限于声、光媒体各自使用的特性 D:指动画单一媒体使用的特性 答案: A 14、对以下音频格式文件描述正确的是______。

2014年中山大学信号与系统真题(回忆版

2014年中山大学信号与系统真题(回忆版) 2014-01-08 16:55考研论坛佚名 第一题判断线性、时不变、稳定、因果、有无记忆(10分) (1)dy/dt=3y+2x(2)y(t)=e^-tx(t) 第二题简单计算(36分) (1)从-3到3的积分:t^2乘以冲激偶(t-1)dt (2)求y(t)=f(t)*h(t),f(t)=e^2tu(-t),h(t)=u(t-3) (3)给x(t)的图像,求傅里叶换变换,图是-1到1是从0到1的直线,即(t+1)/2,1到正无穷是u(t-1) (4)给X(jw)的图像,图像是并排两个三角波(正三角形),斜率是1和-1,从-5到-1是第一个三角,-1到3是第二个三角。 (5)根据第(4)小题的图,求其能量(用时域的形式问的,但题目要求不求反变换就要求出其能量,其实就是要用帕斯瓦尔定理) (6)根据前面某题的图,利用傅里叶变换的性质求西塔(t)。 第三题(15分) 一个周期为8的信号,在-2处有一个1的冲激,2处有一个-1的冲激,其余类推。求傅里叶级数,画频谱。 第四题H(jw)=(1-jw)/(1+jw) (1)证明|H(jw)|=A,并求A的值。 (2)求群时延并画图 (3)输入x(t)=cos2t+cos5t,经过系统后,求y(t),并说明是否发生畸变。

第五题一个s域框图,前向通道有两个因子,K和s/(s^2+3s+2),串联。反馈通道是单位反馈(正反馈)。 (1)求H(s) (2)求系统稳定时K值范围 (3)对应于临界稳定的K值,求h(t) 第六题y[n]+3y[n-1]+2y[n-2]=x[n].x[n]=3(1/2)^nu[n],y[-1]=-2,y[-2]=2 (1)求H(z),求h[n],判稳。 (2)在x[n]作为输入的情况下,求全响应、零输入、零状态响应 第七题x(t)=100(sinc(100t))^2 (1)求x(t)的带宽。 (2)若用fs=190Hz进行采样,问能否恢复x(t)并解释。 (3)若改用如下系统进行采样,能否由y[n]恢复y(t)。 系统是x(t)经过方框h(t)出来形成y(t),再用上面fs=190Hz采样得到y[n] h(t)=150sinc(150t) (4)//不大记得了 (5)能否由y[n]恢复x(t)并解释。 第八题已知H(s)=5(s+3)/(s^2+2s+5),y1(t)=[cos2(t-1)+sin2(t-1)]e^-(t-1)u(t-1)。 (1)求x1(t),其中y1(t)是x1(t)经过H(s)的输出 (2)若x2(t)=冲激函数,对于相应输出y2(t),用一限幅滤波器z(t)处理,其中z(t)只输出y2(t)的正值的输出,若y2(t)为负,则z(t)输出0(试卷上用个大括号括起来的,这里不方便打)。求z(t)的拉氏变换。

2015年中山大学875信号与系统考研真题及答案

中山大学信息科学与技术学院(875信号与系统)考研全套资料真题及答案笔记模拟题 关于考研,2015你下定决心了吗?做好准备迎接它的到来了吗?愿意花上一年甚至更多的时间全心投入到这场艰苦的战役中了吗?也许你还在犹豫、也许你陷入迷茫,但千万不要让时间犹豫、迷茫中溜走。在学习上,历经了高考的拼搏,考研也许是最后的一次。未来的路在你脚下,要坚信自己认真的抉择永远是正确。 鉴于此,弘毅考研根据自己多年考研专业课成功辅导经验,联合中山大学高分研究生团队,同时和高分研究生团队一起将最有价值的考研复习资料通过科学的排版,荣 誉推出了2015版《弘毅胜卷系列——完备复习指南、历年真题解析、高分辅导讲义、最后三套模拟卷》专业精品复习资料,该辅导系统从根本上解决了广大考研学子考研专业课 信息不对称、考研专业课复习难度大等问题,三年来倍受好评,每年考取我校的大部分同学来自我们中山大学考研论坛的全程辅导,“弘毅胜卷”也成为每一个报考中山大学信息科学与技术学院的考生人手一册、不可或缺的考研专业课复习备考资料。 《弘毅胜卷》的特点: 1.“最全”:本资料把参考书可能考到的知识点都全部列出,并做了详细的讲解,并对历年真题进行透彻的解析; 2.“最简”:为不增加考生负担,对考点的讲解,尽量做到精简,除去了教材繁琐臃肿的语言,直击要害; 3.“最具实用性”:各高校考题的重复率非常高。针对此规律,本资料将专业涉及到的真题举例附在每个考点后面,方便大家查阅。 4.“最具时效性”:本资料会根据最新的招生简章和目录、最新的参考书目和考试大纲对资料进行及时调整、更新,让弘毅胜卷臻于完善! 提醒:为保证产品质量,我们在反盗版技术上投入了很大人力物力,首先在阅读体验上远远超越盗版资料(加了水印和红白页,复印基本看不清楚),同时弘毅考研每年均根据当年最新考试要求进行改版升级并提供超值的售后服务,并将后续重要资料分期发送,盗版将丢失这些重要资料,请考生务必谨慎辨别,不要为了省一点小钱购买其他机构或个人销售

中山大学培养方案之信息科学与技术学院-网络工程专业.

信息科学与技术学院 网络工程专业2013级培养方案 一、培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好综合素质和开拓创新能力,系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法,具有较强学习能力的,能从事计算机特别是计算机网络及其相关技术与产业领域的系统设计与开发、项目管理、科学研究与教学的研究型与应用型人才。具体来说,主要培养两方面的人才: 1. 研究型人才:具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力,具有扎实的专业基础理论知识和一定的工程实践能力,具有较强的学习能力,具备一定的科学研究素质,毕业后继续攻读硕士、博士学位,进而从事计算机及相关领域的科学研究与教学工作; 2. 应用型人才:具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力,具有扎实的专业基础理论知识和较好的工程实践能力,具有较强的学习能力,毕业后能从事计算机特别是计算机网络及其相关技术与产业领域的软件设计与开发、网络技术项目的管理与维护等工作。 二、培养规格和要求 1.注重德、智、体、美、劳全面发展,具有人文社会科学素养,具有社会 责任感和职业道德修养; 2.具有扎实的数理基础知识,系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理 论,基础知识和基本技能与方法,并了解本专业的前沿发展现状和趋势; 3.对计算机网络技术的实际应用有较好的了解,具有一定的计算机网络项 目工程实践经验,具有较强的计算机网络系统分析和设计能力; 4.具有较强的学习能力,具有追求创新的态度和意识,具有在专业领域跟 踪新理论、新知识、新技术的能力,掌握文献检索、资料查询及运用现 代信息技术获取相关信息的基本方法; 5.具有一定的组织管理能力,表达能力与人际交往能力,并具备在团队中 与他人合作并发挥自己作用的能力; 6.掌握一门外语, 能熟练阅读本专业有关的外文资料,具有一定的国际视 野,具备初步的国际交流、合作与竞争能力。 三、授予学位与修业年限

中山大学-期末考试答案-2014计算机网络B

中山大学软件学院2012级软件工程专业(2014学年秋季学期) 《S E-301计算机网络》期末试题答案(B) https://www.360docs.net/doc/891903125.html,e cookies. Check textbook for answers. 2. a) Each transmitter sends one window's worth of data each RTT. The window size increases linearly from W/2 to W. So average length of transmit window . b) In each period of the sawtooth, one packet is lost, and the transmitter sends 1+W/2 windows of packets; and the average window size is 3/4*W.Therefore, 1 packet is lost for every that are transmitted. c) 3.Check ppt Network layer 4-93 for details. 4.NAT: (a)

1) The source IP address, 2) TCP source port number. The change in the value of these two parameters implies that the following two fields also need to be changed: 3) IP checksum 4) TCP checksum (b) P2: S=138.76.29.7, 5001 D=128.110.40.186, 80 P3: S=128.110.40.186, 80 D=138.76.29.7, 5001 P4: S=128.110.40.186, 80 D=10.0.0.1, 3345 5.Checksums have a greater probability of undetected errors than do CRCs. That is, CRCs are better at detecting errors and will result in less undetected errors than checksums. CRCs are easily be computed in hardware, but not very easily in software. Checksums can be computed in software much faster than can CRCs. 6.Check textbook for answers. 7.Any reasonable answer which contains the following terminologies: DNS, TCP/UDP, IP, MAC in network and link layers is acceptable.

中山大学网络教育计算机应用基础作业一

第一次作业 一、单选题(40×1分) 1、当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是______。 A:晶体管 B:集成电 C:电子管 D:大规模集成电路 答案: D 2、计算机可分为数字计算机、模拟计算机和混合计算机,这种分类的依据是计算机的______。 A:功能和价格 B:性能和规律 C:处理数据的方式 D:使用范围 答案: C 3、以下不属于电子数字计算机特点的是______。 A:运算快速 B:计算精度高 C:形状粗笨 D:通用性强 答案: C 4、利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是____。 A:科学计算 B:自动控制 C:辅助设计 D:信息处理 答案: D 5、在计算机领域,未经处理的数据只是________ __。 A:基本素材 B:非数值数据 C:数值数据 D:处理后的数据 答案: A 6、组成计算机主机的主要是____。 A:运算器和控制器 B:中央处理器和主存储器 C:运算器和外设 D:运算器和存储器 答案: B 7、指令的操作码表示的是______。 A:做什么操作 B:停止操作 C:操作结果 D:操作地址 答案:A 8、下列4种软件中属于应用软件的是____。 A:财务管理系统 B:DOS C:Windows 98 D:Windows 2000 答案:A 9、在微型计算机的各种设备中,既用于输入又可用于输出的设备是____。 A:磁盘驱动器 B:键盘 C:鼠标 D:绘图仪 答案: A 10、绘图仪是计算机的输出图形的输出设备,同属于输出设备的还有______。 A:打印机和显示器 B:键盘和显示器 C:鼠标和显示器 D:扫描仪和打印机 答案: A 11、计算机的主频即计算机的时钟频率,较高的主频用吉赫来表示。其英文缩略语为______。 A:MHz B:GHz C:GDP D:MIPS 答案:B 12、在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是____。 A:二进制码 B:八进制码 C:十进制码 D:十六进制码 答案: A 13、下列字符中ASCII码值最小的是____。 A:a B:A C:f D:Z 答案: B 14、打印机是计算机的输出设备,分为击打式及非击打式两类。关于它们的比较,正确的描述是______。 A:两类打印机的打印方式完全相同 B:两类打印机打印时的噪音相同 C:两类打印机打印速度相同 D:非击打式打印机的打印质量较高 答案: D 15、计算机的主频是它的主要性能指标之一。主要性能指标还包括下列四项中的______。 A:字长 B:显示器尺寸 C:有无绘图功能 D:打印机的性能 答案:A

中山大学《操作系统原理》

中山大学信息科学与技术学院计算机科学系 中山大学信息科学与技术学院计算机科学系 课程教学大纲 《操作系统原理》课程教学大纲 课程名称:操作系统原理类别:专业必修课 授课对象:本科生总学时:72学时 适用专业:计算机科学与技术/信息安全开课学期:第五学期 编写人员:丘静玉审核人员:印鉴编写日期:2006年4月 一、教学目的 操作系统是配置在计算机硬件上的第一层软件,其他所有的系统软件和应用软件都必须依赖于操作系统的支持。《操作系统原理》是计算机学科各相关专业的重要的必修课程之一,它在计算机知识结构中有着极其重要的地位和作用,可为学生较全面地建立起关于计算机系统的概念。 学生通过学习本课程应该达到以下目标: 1.掌握操作系统的基本概念、原理、技术和方法,深入了解操作系统在计算机系统中的 地位及作用,以及它与硬件和其它软件之间的关系,进而了解操作系统控制整个计算 机系统执行的全过程,具有操作系统的整体概念。 2.能用程序设计语言编写、调试和运行操作系统的主要算法和功能模块。 3.了解一个以上主流操作系统的实现技术,熟练掌握应用。 4.获取知识的同时,掌握学科的基本规律及研究方法,初步培养自我拓展知识和运用知 识的能力。 总之,本课程要求学生全面地了解和掌握操作系统的目标、作用和模型,从资源管理的角度领会操作系统的功能和实现过程,使学生系统科学地受到分析问题和解决问题的训练,提高运用理论知识解决实际问题的能力,鼓励并初步培养学生的研究精神和能力。 二、教材选择 1. 教学内容概述 《操作系统原理》讲述操作系统的基本概念、原理和方法,其课程内容应包含《中国计算机科学与技术学科课程2002》(简称CCC2002)里列举的知识体系:CS-OS1至8。从资源管理的角度来说,课程内容主要围绕操作系统的几个基本功能展开: (1) 操作系统概述:介绍操作系统的基本概念、目标、功能、发展历史和类型、操作系统的主要成就以及现代操作系统的特点等。 (2) 处理器管理:在进程概念的基础上讨论进程描述、进程控制、进程同步和互斥、死锁、饿死、线程、处理器调度等问题。 1

广东省自学考试《计算机应用》本科11441中山大学实践考核题目

考试时间:2012年11月11日,具体考试时间段见下表。 考试地点:广州市海珠区新港西路135号中山大学信息科学与技术学院201机房(西北区 571号)。坐公车在中山大学站或中大北门站下,坐地铁线在中大站下,从中山大学南门直入300米,从中山大学北门直入100米,在中大第一教学楼斜对面,在荣光堂西面。外地的学生请留意中大里面有西苑招待所和学生公寓住宿,住宿咨询电话:84112978 84112993 考试方式:上机操作考核120分钟(加考科目考核时间30分钟) 考场安排如下表: 注意事项:请各位考生携带自学考试准考证和身份证参加考试

2012年11月11日计算机应用11441(本科)实践考核题目 1 .编写程序求两个正整数M、N的最大公约数和最小公倍数,并运行程序得出****和****的最大公约数: _______ 最小公倍数:___________。(30分) 2.假设已经存在XG1数据库:(40分) (1).建立以下数据表 学生(学号,姓名,性别,专业,课程号) 课程(课程号,课程名称,课程编号,课程性质) 成绩(课程号,学号,成绩,成绩等级) 并输入相应数据,以便完成以下三题。 (2).找出所有选修“计算机网络”且成绩不及格的学生的学号,姓名,成绩。 (3). 找出所有选修相同“选修”课程的学生的学号,姓名,性别,成绩。 (4).建立一个视图(具体要求请记得的同学补充完整吧)。 请将以上2,3,4小题运行结果窗口截图贴在下面 3.请简述软件工程需求的主要任务是什么?(10分) 4.例出一段程序(请记得的同学补充完整吧),请依据程序画出判定树。(20分)

中山大学培养方案之信息科学与技术学院-计算机科学与技术专业

信息科学与技术学院 计算机科学与技术专业2013级培养方案 一、培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好综合素质和开拓创新能力,系统掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能与方法,具有较强学习能力的,能从事计算机及其相关技术与产业领域的系统设计与开发、项目管理、科学研究与教学的研究型与应用型人才。具体来说,主要培养两方面的人才: 1. 研究型人才:具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力,具有扎实的专业基础理论知识和一定的工程实践能力,具有较强的学习能力,具备一定的科学研究素质,毕业后继续攻读硕士、博士学位,进而从事计算机及相关领域的科学研究与教学工作; 2. 应用型人才:具有良好的综合素质与一定的开拓创新能力,具有扎实的专业基础理论知识和较好的工程实践能力,具有较强的学习能力,毕业后能从事计算机及其相关技术与产业领域的计算机软件系统设计与开发、信息技术项目管理与维护等工作。 二、培养规格和要求 1.注重德、智、体、美、劳全面发展,具有人文社会科学素养,具有社会 责任感和职业道德修养; 2.具有扎实的数理基础知识,系统掌握计算机硬件和软件方面的基本理 论,基础知识和基本技能与方法,并了解本专业的前沿发展现状和趋势; 3.对计算机技术的实际应用有较好的了解,具有比较系统的计算机软件项 目工程实践经验,具有较强的计算机软件系统分析和设计能力; 4.具有较强的学习能力,具有追求创新的态度和意识,具有在专业领域跟 踪新理论、新知识、新技术的能力,掌握文献检索、资料查询及运用现 代信息技术获取相关信息的基本方法; 5.具有一定的组织管理能力,表达能力与人际交往能力,并具备在团队中 与他人合作并发挥自己作用的能力; 6.掌握一门外语, 能熟练阅读本专业有关的外文资料,具有一定的国际视 野,具备初步的国际交流、合作与竞争能力。 三、授予学位与修业年限 本专业学制四年,按要求完成学业者授予工学学士学位。

中山大学2013年期末《信号与系统》试卷(A)

中山大学考试卷(A卷) 课程:信号与系统(闭卷)(2013/06) 专业 _____________ 班级 ___________ 姓名 ______________ 学号 ____________________ 一. 选择题(每小题2分,共20分) 1 ?连续信号f(t)与务(t-t o)的乘积,即f(t)6(t—t o)= ______________ (a) f(t°)、(t) (b) f(t-t。) (c)、(t) (d) f(t o)、(t-t o) 2. ______________________________________________________ 离散信号f(k)与6 (k-k。)的卷积,即f(k)*6(k-k°)= ____________________________________________________ 。 (a) f(k) (b) f(k-k。) (c) ;(k) (d)、(k-k°) 3. ____________________________ 系统无失真传输的条件是。 (a)幅频特性等于常数(b)相位特性是一通过原点的直线 (c)幅频特性等于常数,相位特性是一通过原点的直线 (d)幅频特性是一通过原点的直线,相位特性等于常数 4. _______________________________________________________________ 已知f(t)的傅里叶变换F(j^),贝M言号f(2t-5)的傅里叶变换是 _________________________________ 。 . . . 5 . 5 (a) 1F(j )e^^ (b) F(j )e" (c) F(j )J2' (d) ?F(j)「2' 2 2 2 2 2 2 5 .若Z变换的收敛域是IzpF^则该序列是 ____________________ 。 (a)左边序列(b )右边序列(c )双边序列(d)有限长序列 6.已知某系统的系统函数H(s),唯一决定该系统单位冲激响应h(t)函数形式的 是__________ 。

中山大学信息科学与技术学院电子科学与技术类(875信号与系统)考研备考指南

2014年中山大学信息科学与技术学院电子科学与技术类(875信号与系统)考研备考指南下载 2014年中山大学875信号与系统考研复习指南.pdf(下载次数:362) 各位2014年矢志考取中山大学的同学: 你们好! 时光匆匆,转眼间你们也进入了大三下学期了,大学已经快要结束了,人生的前途问题摆上了日程了吧。一个人人生中真正重要的选择没有几个,高考算是一个,那么现在选择工作、考研还是出国又成了一个关键的抉择,可以毫不夸张地说,今天你们能否做出正确的选择,对你们将来的人生会产生很大的影响,甚至对于有些人来说可能是决定性的。 去年的这个时候,我也和你们一样面临这种选择,我也曾一度彷徨,在工作和读研之间纠结,大学几年生活消磨尽了自己的锐气,真的很担心自己没有毅力苦学大半年,考上一所好学校,看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比例,也曾有过退缩。但是,庆幸的是,我最终坚持了下来,选择了中大,我报考的中山大学信息科技与技术学院的模式识别与智能系统专业,初试373分,专业课126分,已经录取。回首这一年多来的事情,真感觉仿若隔世,但最重要的还是像一位学姐说的一样,我把自己起点抬高了很大一截。 大家都知道中山大学是一所综合实力很强的高校,它的文科类专业,尤其是管理类,更是许许多多学子所向往的,非常难考。并且最近两年来中大进行了研究生招生的改革,保送和专硕名额正在日渐侵蚀学硕的名额,意味着难度日趋加强,千万不可掉以轻心。 考研不仅需要毅力,需要坚持和努力,而且还需要完善的学习方法,专业课考试过程中占据最为重要的作用,得此则大事可期,专业课的学习不仅需要书本,更重要的是需要一份不错的参考资料。 祝愿大家明年都能够心想事成,顺利进入中大! 875信号与系统历年真题解析 《875信号与系统历年真题解析(专业课)》系中山大学优秀考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 第一眼看到中大历年试题的同学,都觉得试题“简单”。其实,这也是很多学生选择中大的原因吧。中大的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到答案。其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

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