2018春人教PEP版英语三下《Unit5Doyoulikepears》单元测试题

2018春人教PEP版英语三下《Unit5Doyoulikepears》单元测试题
2018春人教PEP版英语三下《Unit5Doyoulikepears》单元测试题

2018最新版三年级英语下册第五单元测试题

一、读句子,选出各自所喜欢的水果。

1.Do you like apples, Sarah? Yes,I do.

2.Do you like pears? No.I don’t ,I like bananas.

A B A B

3.Do you like oranges? Yes,I do.

4. Do you like grapes? No,I don’t. I like pears.

A B A B

二、精挑细选。

1. Have some______. A . strawberry B.strawberries

2.Sorry. I_____ like watermelons. A.doesn’t B.don’t

3.I like grapes._______________? -I like bananas.

A.How about you

B.Do you like them

4.I don’t like apples.-Me,_______? A. too B.neither

5.I don’t like .I like. A.apples grapes B.strawberries grapes

三、连一连

Apple pear banana orange hot dog grape watermelon strawberry

四、小猫钓鱼

1.Have some grapes. A.Thank you.

2.Can I have some strawberries? B. Yes,I do.

3.Do you like watermelons? C.Me,neither.

4.I don’t like apples D.Sure. Here you are.

5.Here you are. E.Sorry,I don’t like grapes.

五、阅读欢乐岛。

Hi,my name is Sarah. I’m six years old.Look!This is my family.The man is my father. He likes pears.The woman is my mother.She likes watermelons.The boy is my brother.His name is John.He likes oranges,milk and watermelons.The girl is me.I like apples,grapes and bananas.

1、Father likes A、pears B、bananas C、orange

2、Mother likes

A、stawberries

B、watermelons

C、orange

3、My brother likes A B

4、Sarah is years old. A、five B、six C、ten

5、I like .

六、选出不同类的单词:

1、()A、tall B、long C、pear

2、()A、he B、she C、fruit

3、()A、apple B、orange C、map

4、()A、banana B、short C、strawberry

5、()A、watermelon B、boat C、ball

6、()A、father B、car C、mum

七、翻译连线

1、H oney,let’s buy some fruit. A我也不喜欢。

2、Do you like oranges? B对不起,我不喜欢葡萄

3、Yes ,I do. C宝贝,我们买点水果吧

4、sorry,I don’t like grapes.D你喜欢橙子吗

5、Me,neither. E能给我吃一些草莓吗?

6、Can I have some strawberries? F是的,我喜欢

八、选择每组中不同类的单词,将其序号填在括号里

( )1.A.bread B.apple C.pear ( )2.A.yes B.no C sorry

( )3. A.hot dog B chicken C.neither ( )4.A.strawberry B.friut C.orange ( )5.A.like B.have C .grapes

九、我是小小翻译家。

()1.Do you like strawberries? A.你喜欢草莓吗?B.你想吃点草莓吗?

()2.-I don’t like pears.-Me,neither.

A.-我不喜欢吃梨子。-但是我喜欢。

B.我不喜欢吃梨子。-我也不喜欢。()3.I want some bananas,oranges and grapes.

A.我想要一些香蕉,橙子和葡萄。

B.我喜欢香蕉,橙子和葡萄。

()4.Sorry,I don’t like grapes.

A.对不起,我不喜欢葡萄。

B.对不起,我喜欢葡萄。

()5.An apple aday keeps the doctor away.

A.我每天吃一个苹果。

B.一天一个苹果,医生远离我。

十、情景交际。

()1.Do you like watermelons? A.No,I can’t. B. No,I don’t.

()2.Can I have some oranges?A.Here you are.B.Sorry,I don’t like oranges. ()3.Have some fruit, boys and girls. A.Thank you,Miss White.B.Sure. Here you are ( )4.Do you like strawberries?A.No, but I should.B. Very well,thanks.

( )5.Doggy bag ,please! A.Look!This is the doggy bag. B.No way!

十一、阅读短文,判断正误,正确的写“T”,错误的写“F”.

Hello! I am Wang Hong.I like peaches(桃子)very much.I don’t like grapes.My father likes watermelons.He doesn’t like strawberries.My mother likes bananas. She doesn’t like pears.

( )1.Wang Hong likes apples. ( )2.Wang Hong doesn’t like grapes.

( )3.Wang Hong’s father likes watermelons. ( )4.WangHong’s mother likes bananas ( )5.Wang Hong’s mother doesn’

t like oranges

十二、看图,选词完成下面的语段。

A.like

B.pears

C.watermelon

D.five

E. grapes

I see some fruit.Look!Four _____,_______strawberries,some _______ and one_______.I like ______them all.

An apple a day, keeps the doctor away ! _Honey , let ’s buy some fruit . Do you like oranges ? No,I don ’t. I like apples. Do you like pears? Yes,I do. apple pear orange banana. fun run duck under cut up Have some grapes. Thanks.I like grapes. Sorry.I don ’t like grapes Can I have some bananas? Here you are. Watermelon strawberry grape I don ’t like watermelons. Me, neither.

Do you like grapes? They taste really good.Do you like oranges? No, but I should. Apples, watermelons, Strawberries,too--- I like them all. How about you?

Wow! 8 dollars! It ’s cheap! I want some chicken and a hot dog.

I want some bananas ,oranges and apples. Do you like milk? Yeah! I like milk,juice and Coke. Doggy bag please! No way!Oh,I ’m full. dHow many fish do you see? 1,2…14 15. I see fifteen.

11eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen Look at the kites! Wow, so beautiful! How many kites do you see? 1,2…I see 12.No! The black one is a bird! Oh!

Hello,my friend, Please tell me. How many cars do you see? One ,two,three …Isee eleven. a e i o u

How many cars do you have? We have twenty.

16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty

How many do you have? How many do you see? 10 and 8 makes 18. Can you count with me? How many do you have? How many do you see?4 times 5 makes 20. Can you count with me?

Wow!So many apples! Let ’s have a race. Good idea!

1,2,3,4 5,6,7,8,9 18,19,20. 17. Look,I have 17! How many apples do you have? Oh,no! I have only three! I won!

Look! So much fruit! I can get the grapes. I ’m big and tall.I can get the bananas. I ’m short I can get the strawberries. 13 bananas!20 grapes … We have grapes, strawberries, apples, and …eh?Where are the bananas? Sorry!I like bananas.

Hey! I like bananas , too.

最新版人教版初中英语知识点汇总(6册全)

最新人教版初中英语 知识点汇总 最新版初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let’s do sth. 4. It’s time to do sth. 5. It’s time for … 6. What’s…? It is…/ It’s… 7. Where is…? It’s…. 8. How old are you? I’m…. 9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to…. 11. What’s …plus…? It’s…. 12. I think… 13. Who’s this? This is…. 14. What can you see?I can see…. 15. There is (are) …. 16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17. Whose …is this? It’s…. 18. What time is it? It’s…. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What’s your name? My name is …. 9. Here you are. This way, please. 10. Who’s on dut y today? 11. Let’s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词be的用法; 2. 人称代词和物主代词的用法;

最新2018人教版七年级下册英语单词表

2018人教版七年级下册英语单词表Unit 1 Pal [p?l] 伙伴 pen pal 笔友 Canada [‘k?n?d?] 加拿大 France [fr?ns] 法国 Japan [d??’p?n] 日本 the United [ju:'naitid] States ['steits] 美国Australia [?:'stre?lj?] 澳洲、澳大利亚Sydney ['sidni] 悉尼 Singapore ['si?ɡ?'p?:] 新加坡 country ['k?ntri] 国家 t he United Kingdom ['ki?d?m] 英国New York ['nju: 'j?:k]纽约 Paris '[p?ris] 巴黎 Toronto [t?'r?nt?u] 多伦多 Tokyo ['t?ukj?u] 东京 live [liv] 居住 language ['l??ɡwid?] 语言 Japanese ['d??p?'ni:z] 日语、日本人world [w?:ld] 世界 French [frent?] 法国人、法语 like [laik] 爱好dislike [dis'laik] 讨厌、不喜欢、反感、厌恶(的对象) Unit2 post [p?ust] 邮件、邮递 office ['?fis] 办公室、事务所 post office 邮局 library ['laibr?ri] 图书馆 restaurant ['rest?r?nt] 餐馆、饭店bank [b??k] 银行 supermarket [’sju:p?‘mɑ:kit] 超级市场 St(=street)街、街道 street [stri:t] 街、街道 pay [pei] 付钱、支付 pay phone [f?un] 投币式公用电话park [pɑ:k,pɑ:rk] 公园 ave(=avenue) [‘?vinju:] 大街、林荫道center [’sent?] 中央、中心 bridge [brid?] 桥 mail [meil] 邮件 there [e??] 在那里 near [ni?] 在……附近 across [?‘kr?s] 横过、在对面

2018初中英语语法之Be动词定义及用法

2018初中英语语法之Be动词定义及用法 Be动词定义及用法 1.Be动词有三个,am,is还有are.我用am,你用are,is跟着他她它,复数全部都用are. 如果遇到过去时,was来把am,is替,were来把换掉动词are 2.do和be动词的用法区别 Be动词就是(am,are,is)..句子中如果没有实意动词(例如:write,buy)之类的动词,就直接在主语后面加Be动词。而如果是句子中有实意动词,那么如果你要改为一般疑问句,就要借助DO(do 也称为助动词),例如:I study. 改为一般疑问句:Do you study? 顺口溜:be氏三朵花,am,is还有are, 我(I)恋am,你(you)恋are, is跟了他(he)她(she)它(it), 单娶is,复娶are。 详细讲解: 英语的be动词是个用法比较复杂的动词。复杂的原因有两点: 1、除了原形的be之外,对于不同人称代词以及单数名词

和复数名词,be会有各种变化形式和缩写形式。概括一下有七种形式:be,am,is,are,was,were,been,being。它们与人称代词和名词单、复数的搭配关系是: 现在时I am,you are,he/she/it/is,we/you/they are;名词单数、不可数名词用is,复数用are。 缩略式I\\\m,you\\\re,he\\\s,we\\\re,you\\\re,they\\\re 否定缩略式I\\\m not,isn\\\t,aren\\\t 过去时I was,you were,he/she/it/was,we/you/they were;名词单数、不可数名词用was,复数用were。 否定缩略式wasn\\\t,weren\\\t 过去分词been 现在分词being 2、在句子中,be有两种主要作用:一是作为系动词(The Linking Verb),本身可以作用谓语动词;二是做为助动词(The Auxiliary Verb),与谓语动词一起构成各种时态和被动语态等。

人教版PEP小学英语教材知识梳理

人教版PEP小学英语教材知识梳理(3-6年级) 小学英语三年级上册教材梳理 1. Key words of each unit: 3. Letters and sounds Unit 2 Aa ant apple Bb book bag Cc cat crayon Dd duck dog Unit 3 Ee egg elephant Ff face foot Gg green gift Hh hi hand Ii ice ice cream Unit 4 Jj jeep jump Kk kite Kate Ll long leg Mm milk mum Nn nose noodles Unit 5 Oo on orange Pp pig pen Qq queen quite Rr rice red Ss six Sarah Tt

tiger ten

Unit 6 Uu umbrella under Vv vet vest Ww wet water Xx fox box Yy yellow yo-yo 小学英语三年级下册教材梳理 2. Main sentences in the text. 3. Letters and sounds 5个元音字母:Aa, Ee, Ii,Oo, Uu 元音字母在单词中的发音(短元音) Aa: cat bag hand dad Ee: ten red leg pen Ii: big six pig milk

Oo: dog box body orange Uu: fun run duck under 小学英语四年级上册教材梳理 Aa: cake face name make Ii: like kite five nine rice Oo: nose note Coke Mr Jones Uu: use cute excuse Ee: me he she we

2018年新人教版初中英语九年级英语全一册全套精品教案

2018年新人教版初中英语九年级英语 全一册全套精品教案 Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标: 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标: 通过对学习方法的学习,培养学生用正确而科学的方法做事的能力,明 白“一份耕耘,一份收获”。 技能目标: (1)熟练掌握下列词汇:aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention (2)熟练掌握下列短语:work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to (3)掌握下列句型: How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits.

2018新版人教版七年级英语下册各单元复习资料

人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳Unit 1 Can you play the guitar ◆短语归纳说英语 3. speak English 2. play the guitar 弹吉他 1. play chess 下国际象棋拉小提琴 6. play the violin 5. talk to 4. English club 英语俱乐部跟…说 结交朋友9. make friends 8. play the drums 敲鼓7. play the piano 弹钢琴 做游戏12. play games 11. tell stories 讲故事10. do kung fu 练(中国) 功夫 在周末13. on the weekend/on weekends ◆用法集萃下……棋,打……球1. play +棋类/球类◆典句必背……乐器弹/拉2. play the +西洋乐器Yes, I can. / No, I can't. 1. Can you draw 擅长做某事sth.= do well in doing sth. 3. be good at doing I want to join the chess club. 2. What club do you want to join 需要某人做某事 5. need sb. to do sth. 4. be good with sb. 和某人相处地好 4. Sounds good./That sounds good. 3. You can join the English club. ……不可数名词一点儿会做某事7. a little + 6. can + 动词原形能/ 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 5. I can speak English and I can also play soccer. 喜爱做某/ 喜欢俱乐部9. like to do sth. =love to do sth. 8. join the …club 加入…◆话题写作事Dear Sir, ) to help kids with sports, music and English. My name 组织I want to join your organization (m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can I'is Mike. I am 15 years old. sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school ◆短语归纳 3. get up 起床 2. go to school 去上学1. what time 几点 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达4. take a shower 洗淋浴 7. do homework 做家庭作业8. go to work 去上班9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早饭11. get dressed 穿上衣服12. get home 到家 13. either…or…要么…要么…14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步17. lots of=a lot of 许多,大量18. radio station 广播电台 19. at night 在晚上20. be late for=arrive late for 迟到 ◆用法集萃 1. at + 具体时间点在几点(几分)◆典句必背 2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 1. What time do you usually get up I usually get up at six thirty. 3. thirty\half past +基数词……点半 2. That's a funny time for breakfast. 4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点3. When do students usually eat dinner They usually eat dinner at a quarter to seven in the 5. take a/an +名词从事……活动 6. from …to …从……到…… 需要做某事7. need to do sth evening. 4. In the evening, I either watch TV or play computer games.

2018初中英语语法之介词的应用解析

2018初中英语语法之介词的应用解析 介词是句子中的精灵,它和动词组在一起,会增加动词的强度、亮度,使动词更具动感,像speak up就比单单speak有力。我们一起来看以下的句子,比较A与B句,你会惊叹介词的魅力与表现力。B中出现的at,behind,by,on,with等都是常见的介词,但这小小的介词真的起了画龙点睛的作用。 1.当我听到这事时,简直不敢相信自己的耳朵。 A:I couldnt believe my ears when I heard this B:I couldnt believe my ears at this. 2.她死后留下6个孩子。 A:She left six children after she died B:She left six children behind died. 3.如果需要帮助,就给我打电话,号码是27215033。 A:If you need help,just ring me up.My telephone number is27215033. B:If you need help,just ring me up at 27215033 4.我们举杯庆祝他的成功。 A:We raise a toast to congratulate him on his great success. B:We raise a toast to his great success. 5.这段文章生词太多,真是太难理解了。

A:There are so many ncw words in this passage,so it is hard forme to understand. B:With too many new words in it,this passage is beyond me. 6.他因为30票之差输了竞选。 A:He missed election because of 30 votes B:He missed election by 30 votes. 7.证据对他不利。 A:The evidence is not good for him. B:The evidence is against him. 8.我可以帮你完成这个项目。 A:I can help you finish the project. B:I can help you with the project. 9.我买单。 A:Ill pay the bill. B:Its on me.

(完整word版)新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler(尺) pencil (铅笔) eraser(橡皮) crayon(蜡笔) bag (书包) pen (钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book (书) 【句子】 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。 4、-What’s y our name ? 你叫什么名字? -My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red(红色的) green(绿色的) yellow(黄色的) blue(蓝色的) black (黑色的) brown (棕色的) white (白色的) orange (橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。 -Good morning, Miss Green.早上好,格林小姐。 2、I see red.我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 5、 Colour it brown!把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear (耳朵) eye (眼睛) nose(鼻子) mouth (嘴) arm (胳膊)hand(手) head (头) body (身体) leg (腿) foot (脚) 【句子】 1、--How are you?你好吗? --I’m fine, thank you.我很好,谢谢你。 --Let’s go to school!我们一起上学吧! 2、 Look at me !看我! 3、Very well, thanks.很好,谢谢。 4、--Let’s make a puppet!(让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! \【单词】动物 duck (鸭子) pig (猪) cat (猫) bear (熊) dog (狗) elephant (大象) monkey (猴子) bird (鸟) tiger(老虎)panda (大熊猫) zoo(动物园) 【句子】 1、--What’s this?这是什么? -- It’s a duck.(它)是只鸭子。 2、What’s that?那是什么?

2018-2019年人教版初中英语交际用语复习资料大全知识点总结归纳重难点汇总最新版

初一英语知识点总结(四) There be/ have There be "有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是:There be + 某人或某物+ 表示地点或时间的状语。There be 后面的名词实际上是主语,be 动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名 词时用is,名词是复数时用are。例如: (1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。 (2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。 (3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。 总之,There be结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有,占有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主语一般是名词或代词,与主语是所 属关系。例如: (4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。 (5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。 I. 重点短语 1. a bottle of 2. a little 3. a lot (of) 4. all day 5. be from 6. be over 7. come back 8. come from 9. do one?s homework 10. do the shopping 11. get down 12. get home 13. get to 14. get up 15. go shopping 16. have a drink of 17. have a look 18. have breakfast 19. have lunch 20. have supper 21. listen to 22. not…at all 23. put…away 24. take off 25. throw it like that 26. would like 27. in the middle of the day 28. in the morning / afternoon/ evening

2018人教版七年级英语下册单词-中文

2018人教版七年级英语下册单词-中文

吉他 唱歌 游泳 v.跳舞;n.舞蹈 画 国际象棋 下国际象棋 说(某种语言);说话 说英语 参加;加入 俱乐部;社团 擅长于…… 讲述;告诉 故事;小说 写作;写字 n.演出;节目 v.给……看;展示 或者;也不(用于否定句)说话;交谈跟……说 (中国)功夫 鼓 敲鼓 钢琴 弹钢琴 小提琴 拉小提琴 也;而且 人;人们 n.家;活动本部 adv.到家;在家 善于……的;对……有办法使成为;制造 结交朋友 在今天 在某方面帮助(某人) 中心;中央 周末 (在)周末

教;讲授 音乐家 莉莎(女名) 吉尔(女名) 彼得(男名) 向上 起床;站起 v.穿衣服 n.连衣裙 穿上衣服 v.刷;刷净 n.刷子 牙齿 v.淋浴 n.淋浴器(间)洗淋浴 通常地;一般地 四十 (表示惊奇或敬佩)哇;呀 从不;绝不早(的) 五十 工作;职业 工作 电(视)台;车站 广播电台 (表示整点)……点钟 晚上;夜晚 奇怪的;滑稽好笑的 锻炼;练习 (在)周末 adj.最好的 adv.最好地;最组;群 一半;半数 prep.晚于;过(时间) adj.过去的 一刻钟;四分之一 家庭作业 做作业 跑;奔

v.打扫;弄干净 adj.干净的 行走;步行 散步;走一走 很快地 或者;也(用在否定词组后) 要么……要么……;或者……或者…… 大量;许多 有时 v.有……的味道;品尝 n.味道;滋味 生活;生命 里克(男名) 吉姆(男名) 斯科特(男名)托尼(男名) 火车公共汽车 地铁 乘地铁 v.骑 n.旅程 自行车 骑自行车 六十 七十 八十 九十 一百 分钟 远;远的 千米;公里 新的;刚出现的 每一;每个 每天 (表示方式)乘(交通工具)骑自行车 开车

初中英语语法专项练习答案

1. 1-7 C C B B B B C 2. 1-4 C B C A 3. 1-7 B C D A D D A 4. 1-4 B A A C 5. 1-3 D A A 6. 1-3 A A D 7. 1-3 A D C 8. 1-3 D B B 9. 1-3 B D B 10. 1-5 B A C D A 11. 1-3 B D A 12. 1-4 D C C B 13. 1-4 B B C C 14. 1-3 B B A 15. 1-3 A B B 16. 1-4 C D B B 17. 1-6 B C B A B D 《冠词》参考答案: 1. 1-6 C A D A C B 2. 1-5 B D B D D 3. 1-5 B B A B B 4. 1-5 C A B A D 5. 1-4 C B C B 6. 1-5 D C A D D 7. 1-5 D A B B C 8. 1-5 A A D D C 9. 1-5 C B B A B 10. 1-3 D D D 11. 1-5 C D B A D 12. 1-4 B C A C 13. 1-3 B C B 14. 1-5 A C B A A 15. 1-4 C D C A 16. 1-3 B A B 17. 1-4 C A A D 18. 1-6 B A C B A D 19. 1-3 C A A 20. 1-3 C C D D 21. 1-4 C C B A 22. 1-5 C B A A B 23. 1-3 A C B 24. 1-4 C A D C 25. 1-4 B D A D 26. 1-6 A A B D B A 27. 1-3 A D B 《形容词》参考答案: 1. 1-5 D A C A B 2. 1-6 C C B D A B 3. 1-6 A A D B D D 4. 1-4 B B C C 5. 1-3 A D A 6. 1-4 D A C C 7. 1-3 B C B 8. 1-3 A B A 9. 1-5 B D B A B 10. 1-6 C D C D D A 11. 1-3 C B D 12. 1-4 C A B D 13. 1-3 A B B 14. 1-5 C C B D D 15. 1-5 C C B B D 16. 1-3 D A D1 17. 1-3 B A C 18. 1-5 C D D D B 19. 1-4 A B A D 20. 1-4 C C A C 21. 1-6 A A C B B D 22. 1-4 C D A C 23. 1-3 B C B 24. 1-5 B C B B C 25. 1-3 B A A 26. 1-3 C C B 27. 1-3 B A D 28. 1-3 B D C 29. 1-3 B D C 30. 1-2 A C 31. 1-2 A B 《副词》参考答案: 1. 1-6 B D C C A D 2. 1-3 B B A 3. 1-3 A A D 4. 1-3 B D B 5. 1-4 D B A B 6. 1-5 D D B A D 7. 1-5 A A C C C 8. 1-3 C A A 9. 1-3 D C C 10. 1-4 D C C A 11. 1-2 A D 12. 1-4 D A B A 13. 1-5 B A B C A 14. 1-3 B B B 《代词》参考答案: 1. 1-4 A A D D 2. 1-6 A B B A D B 3. 1-4 D A D D 4. 1-4 B A B B 5. 1-3 D B D 6. 1-3 A D D 7. 1-4 D B D D 8. 1-4 D A D B 9. 1-2 B D 10. 1-4 D D D D 11. 1-3 B D B 12. 1-3 B D D 13. 1-3 D D A 14. 1-5 B B D A D 15. 1-3 D D D 16. 1-5 B B B D D 17. 1-3 A D D 18. 1-6 D D D B D D 19. 1-6 D D B A D D 20. 1-5 B D A D B 21. 1-5 B B D D A 22. 1-3 B B D 23. 1-3 A A A 24. 1-3 B B B 25. 1-6 A B D D B D 26. 1-4 D D B A 27. 1-5 A D D B B 28. 1-4 B D A D 29. 1-5 D A A D B 30. 1-3 B A D 《介词》参考答案: 1. 1-7 B A A A A A B 2. 1-3 C C B 3. 1-4 B B B B 4. 1-6 C A D B A D 5. 1-4 B D B A 6. 1-7 B A B B A C A 7. 1-4 C B B C 8. 1-3 B A A 9. 1-4 A A A A 10. 1-4 B A D C 11. 1-3 A B C 12. 1-4 A A C B 13. 1-3 B D B 14. 1-5 B D A B A 15. 1-4 C D A B 16. 1-4 A A A B 17. 1-4 C B B D 18. 1-4 B B B B 19. 1-4 A B B B 20. 1-5 A A D C D 21. 1-5 D C C A 22. 1-7 B A D B C A A 23. 1-3 D C C 24. 1-6 C A B C A D 25. 1-6 D C A A A B 26. 1-6 A A D B B D 27. 1-3 C A A 28. 1-4 B C C B 29. 1-6 B C A C A C 《动词》 1. 1-5 C B A D B 2. 1-5 B A A B C 3. 1-3 D C C 4. 1-5 B B D B B 5. 1-3 B B B 6. 1-4 A B C C 7. 1-3 A B B 8. 1-3 B B B 9. 1-3 D B B 10. 1-3 D D B 11. 1-3 C B B 12. 1-3 C C D 13. 1-3 A B A 14. 1-2 C A 15. 1-2 B B 16. 1-3 B B B 17. 1-2 B D 18. 1-3 C B A

人教版PEP小学英语毕业总复习

PEP小学英语毕业总复习 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。) 比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词

2018人教版初中英语毕业试卷

万全区2018年初中毕业考试 英语试题 Ⅰ.词语运用(每小题2分,共10分) 根据句意,用方框中所给词或短语的适当形式填空,每词或短语只限用一次。 1. My mother does sports every day, so she is very h ______________. 2. My daughter often (watch) TV in the enening . 3. Lucy had a good time on her ( 第十二个) birthday party . 4. The boy didn’t sleep well because of the . 5. Now many people enjoy reading novels ( write ) by Mo Yan. II .单项选择(每小题2分,共20 分) ( )6. This is _______ orange . It’s ______big one . A. a ; a B. a ; an C. an ; a D. an ; an ( )7. You can look them ____in the dictionary if you have some new words while reading. A. for B. at C. up D. down ( )8. I spent two hours _____ my homework last night . A . finish B. to finish C.finishing D. finished ( )9. My sister _____ goes to bed early because she needs a lot of sleep every day. A. always B. sometimes C. hardly D. never ( )10. This pair of socks _______very good. I like _______. A. is , them B. are , it C. are , them D. is , it ( )11. ____Jack ____Mary is in the clas sroom. They’re both at the picnic. A. Not only… but also… B. Either… or… C. Neither… nor… D.Both… and… ( )12. He used to______ late . But now he is used to ______ early. A. sleeping; sleep B. sleep ; sleeping C. sleeping ; sleeping D. sleep ; sleep ( )13. — Have you found the poor dog yet? — Yes. But he was when we found him. The bad weather killed him. A. dying B. died C. dead D. die ( )14.There will be______ jobs for people because some robots will do the same jobs as people. A. many B. more C. fewer D. fewest ( ) 15.—Could you please tell me______? —Of course !

(完整word版)2018春新人教版七年级英语下册全课文翻译

Unit1 翻译课文 1a:我想加入美术俱乐部。你会画画吗?是的,我会。 你会游泳吗?不,我不会。 我想加入音乐俱乐部。 你会唱歌吗?是的,我会。 2a:你想加入什么俱乐部? 我想加入国际象棋俱乐部。 2d:你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部?我想加入运动俱乐部。棒极了,你会玩什么运动? 足球这么说你可以加入足球俱乐部。 那么你呢? 你非常善于讲故事,你可以加入讲故事俱乐部。 听起来不错。但我也喜欢画画。 那就加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和美术俱乐部。 好的,让我们现在去加入吧!Grammar focus 你会游泳吗?是的,我会。不,我不会。他会下国际象棋吗?是的,他会。不,他不会。 你们会说英语吗?是的,我们会。不,我们不会。 简和吉尔会游泳吗?是的,他们会。不,他们不会。 你们想加入什么俱乐部?我们想加入国际象棋俱乐部。 3b:学校演出招募学生 我们的学校演出需要学生, 你会唱歌会跳舞吗?你会弹吉他吗? 你会讲故事吗? 请放学后跟张老师说。 Section B 2a:你好,我是彼得,我喜欢打篮球。我会说英语,我也会踢足球。 你好,我是马欢,我会打乒乓球和下国际象棋。 我喜欢与人们交谈和做游戏。 我的名字是艾伦。 我在学校音乐俱乐部。 我会弹吉他和钢琴。 我也会唱歌和跳舞。 2b: 我们老人之家需要帮助。 在七月份你有空吗? 你善于与老人相处吗? 你会与他们说话做游戏吗? 他们会给你讲故事,你们可以交朋友。它既有趣又好玩! 请在今天拨打电话698-7759与我们联系。 放学后你忙吗?不忙。 你会说英语吗?是的。那么,我们需要 你帮助说英语的学生做运动。 这是轻松的,容易的! 请来学生运动中心吧。 拨打电话293-7742联系布朗先生。 你会弹钢琴或者拉小提琴吗? 在周末你有时间吗? 学校需要帮助教音乐。它不难! Unit2 翻译课文 1a:里克,你通常几点起床?我通常六点半起床。 1c:里克,你通常几点洗淋浴?我通常六点四十洗淋浴。 2d:斯哥特有一份有趣的工作。 他在一家广播电台工作。 斯科特,你的广播节目在几点?从晚上十二点到早上六点。你通常几点起床? 晚上八点半。然后我九点吃早饭。那是个有趣的早饭的时间。是的。之后,我通常在十点二十左右锻炼。你什么时候去上班?在十一点,所以的工作从不迟到。 Grammar focus你通常几点起床?我通常六点三十起床。 你们几点穿衣服? 他们总是在七点二十穿衣服。 里克几点吃早饭?他七点吃早饭。 斯科特什么时候去工作? 他总是在十一点去工作,他从不迟到。 你的朋友们什么时候锻炼? 他们通常在周末锻炼。 2b:你好,我是托尼,我不喜欢早起床。在早上,我八 点起床。然后,我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭,因此,我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后,Unit3 section A 2e: 嗨,简,这是你的自行车吗? 是的,我每天骑它去上学。你是怎样到学校的?我通常乘公共汽车。从你家到学校有多远? 我不确定...... 大约有10千米?乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间? 骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。是的。哦,,祝你在学校度过快乐的一天。你也是。Grammar focus: 你是怎样到学校的?我骑自行。她是怎样到学校的?她通常乘公共汽车。到学校花费多长时间?大约花费15分钟。从你家到学校有多远?大约只有2千米。简步行去学校吗?不,她没有。她骑自行车。他们乘公共汽车去学校吗?不,他们没有。他们步行。 B: 2b:过河去学校 你是怎样到学校的?你步行还是骑自行车?你乘公共汽车还是乘火车去?对于许多学生来说,到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生 来说,是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。那儿没有桥,对于小船来说,这条河流太湍急不能摆渡。因此这些学生乘索道过河去学校。一个11岁的男孩,亮亮,每个上学日都过河。但是他不害怕。“我爱和我的同学们玩耍。我爱我的老师。他对我来说,就像父亲一样。” 这些学生和村民中的许多人从没有离开过这个村庄。有一座桥是他们的梦想能实现吗? 问题: 1.这个村庄的学生是怎样去学校的? 2.2.他们为什么像这样去学校? 3.3.这个男孩喜欢他的学校吗?为什么? 4.村民们的梦想是什么?你认为他们的梦想能实现吗?怎么实现? 3a:嗨,远方的人, 你好吗?谢谢你的上一封电子邮件。你想知道我怎样到学校,对吗?奥,我通常在大约8点离开家,步行去公共汽车站。校车通常在大约8:15来。学校离我家大约20千米。乘公共汽车到那儿大约花费40分钟。乘公共汽车从来不枯燥,因为我总是和我的同学们聊天。你呢?你是怎样到学校的?汤姆 Unit4 A:2d: 嗨,我的名字叫约翰。这是我在学校的第一天。 嗨,约翰,我是爱丽丝。这是一所极好的学校,但是有许多规则。真的吗?规则当中的一些是什么?嗯,不要上课迟到。这是非常重要的。 好吧,所以我们必须准时。我们可以带音乐播放器到学校吗?不,我们不可以。并且我们总是不得不穿校服。我明白了。奥,并且我们也不得不在图书馆里保持安静。Grammar focus: 不要在走廊里跑。不要打架。规则是什么?我们必须按时上课。 我们可以在教室里吃饭吗?不,我们不可以,但可以在餐厅吃饭。我们可以在课堂上戴帽子吗?是的,我们可以。不,我们不可以。他不得不在学校穿校服吗?是的,他是。不,他不是。你们不得不做什么?我们不得不在图书馆里安静。 2b: 亲爱的万事通博士: 有太多的规则!在早晨6:00,我妈妈说:“现在起床并整理你的床铺!”早饭后,我的妈妈总是说:“不要把脏盘子留在厨房里!”洗碗盘子后,我因为不能迟到 而跑向学校。在学校,我们有更多的规则——不要吵闹,不要在课堂上吃东西。。。。 我的爸爸说放学后我不能打篮球,因为我必须做家庭作业。我仅仅在周末能玩。晚饭后,我也不能放松。我在看电视之前必须先读书。但是十点前我得上床睡觉。规则,规则,规则!太可怕了!我能做什么,万事通博士?莫莉。布朗纽约亲爱的莫莉: 我知道你感觉怎样。人们总是告诉我们“不要这样做”或者“你不能那样做”,但是考虑一下这样的事,莫莉。你可以做许多事情。你可以在周末打篮球。你可以在读书后看电视。父母和学校有时是严格的,但是记住,他们制定规则是为了帮助我们。我们不得不遵守他们。 好运!万事通博士 Unit 5 section A 2d:你的狗真可爱,彼得! 他是我的新宠物,丁丁。他非常聪明。真的吗?他能做什么?

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