五年级特色班级介绍

五年级特色班级介绍

五年级特色班级介绍

各位领导,欢迎大家来到我HappyClass 班级,我们的班级口号是:团结友爱、拼搏进取。在这学期我们班级开展的特色活动主要是浸润书香,进行整本书阅读活动。在这期间我们读过的书主要有杨红樱老师写的

马小跳系列丛书、有《成长的书香》小说卷,有林海音的《城南旧事》等。通过这些课外书的阅读,不仅培养了我们的阅读兴趣,而且丰富了我们的想象力,提高了我们的阅读水平。进行整本书创编也是我们班级的一大特色。从其中我们不仅收获了习作、编辑、设计能力,而且更提高了美的熏陶。这是我们学生自己创编的书画小报和自制书作品。请大家赏阅、批评指正。吟诵经典,品味古典精华也是我们班级的亮点。下面我们吟诵《蒹葭》请各位领导赏析。

我的汇报完毕,感谢各位领导的参观、指导。

班级特色文化介绍

班级特色文化介绍内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

班级特色文化介绍尊敬的各位老师: 大家好!首先让我代表三年级二班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉悦的心情,下面由我来介绍一下我们三年级二班的班级文化内涵。 我们三年级二班共有学生31人,其中男生21人,女生10人,是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走进我们班,同学们总像一群群活泼的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书、学习。 “诚实做人,踏实做事,扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们的班级生活可以用四个“jing”字概括:敬、静、竞、净。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动: 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所,所以选 择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我 们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。

3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级 的被管理者,又是班级的管理者。 4、我们班对学生进行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表三年级 二班。爱学校,出校门代表井田村小学。 5、开展丰富多彩的活动。既陶冶了我们的情操,又提高了我们的动手、动脑能 力。

小学五年级班级口号

小学五年级班级口号 五年级班级口号: 五年级(1)班:扬帆把舵,奋勇拼搏,看我一班,锐不可当五年级(2)班:五(2)五(2)独一无二英姿飒爽放飞梦想 五年级(3)班:三班出场,非同凡响,奥运精神,我班发杨五年级(4)班:众志成城,我们最行,奋发向上,我班最强五年级(5)班:燃烧激情,沸腾理想,超越自我,再创辉煌六年级(1)班:六一学子,斗志昂扬,驰骋赛场,为班争光六年级(2)班:六二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩六年级(3)班:扬帆起航,劈波斩浪,扬我班风,再创辉煌六年级(4)班:文明守纪,勇争第一,顽强拼搏,拥抱胜利六年级(5)班:顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人通用班级口号: 1、文明高雅,乐学善思 2、自重自信,自强不息 3、创最好的班级,做最好的自己 4、严谨代替松散,行动代替愿望 5、勤奋乐学,团结拼搏 6、团结紧张,拼搏进取 7、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好 8、学会生活学会学习,挑战自我直到成功

9、我自律我自信,不放弃能成功 10、自信自律,求实创新 11、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔 12、用勤劳坚持,换春华秋实 13、把握现在,决战今天 14、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌 15、战胜自我不服输,高考场上显身手 16、我自信我出色,我努力我成功 17、用线条和色彩,绘人生最辉煌 18、班荣我容,班耻我耻。 19、机遇偏爱有准备的头脑 20、成功垂青奋斗之人。 21、干净,安静,团结,精进。 22、冬天来了,春天还会远吗? 23、大胆挑战,世界总会让步。 24、同舟共济,劈浪向前。 25、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 26、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 27、读健康有益之书,做奋发向上之人。 28、壮底气树正气 29、讲和气,育灵气 30、勇于进取,敢于创新 31、同心合力,创造辉煌

小学四年级班级工作总结

小学四年级班工作总结 一学期的班务工作结束了,在学校领导和各位老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。半年来,我根据学校少先大队的工作计划,针对学生的特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"能力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了学生积极向上的思想意识,形成了"团结、务实、积极、争先"的良好班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培养新世纪的人才打下了扎 二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。 小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面: 1、班主任认真协调组织任课教师进行讨论,明确思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。 2 、班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,形成合力,增强教育效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,形成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素质。 3 、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。 三、继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。 本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1、精心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动,班委会成员分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。2、全员参与,层层发动。通过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安班级"活动的重要意义,从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。3、利用班会课、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。4、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专人负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能"高高兴兴上学来,平平安安回家去"。 四、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面电话联系等形式,并在十一月份召开家长会,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪

班级介绍词10篇汇总版

《班级介绍词》 班级介绍词(一): 我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳 光下折射的班级--------初二四班。五十一张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛 开出灿烂与光华。五十一声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在运动 会上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;在学习上,破釜沉舟,我们不是最好,但我们力求 更好是我们的宣言;在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论那一项,必然 有我们取得的必须成绩。我们正向慎独之风一步一步迈进,这股高尚之风将会吹遍五十一棵阳 光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,他日必将丰 收人生中最富有好处的硕果。我们是初二四班,我们还要执笔续写一年的篇章。 班级介绍词(二): 我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里 有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样, 他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:礼貌之星郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心 群众,乐于助人;纪律之星赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅, 体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力 助手。 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力 争在各个方面取得更好的成绩! 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到: 树立一个信心:我能我行;创设一个环境:礼貌有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。 班级介绍词(三): 大家好!欢迎来到我们翱翔班!我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班群众。大家和 老师一齐用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是:让班 级因我而精彩。班风是:不为失败找借口,只为成功找方法。班风是:我要学、我能学、我会学。 我们班共有56名学生那里有我们班所有同学的群众照,我们是快乐的一家,快乐的我们 幸福成长 小学班级介绍词 开学初,老师组织我们自我讨论,共同制定出了富有特色的班级公约,由于是我们自我制 定的,所以我们个性喜欢,遵守起来也格外地自觉。 在比比谁的小树高的板块中,记录着同学们平时在校的表现,为他人为群众做好事的状况,它激励着同学们互相竞争互相追赶,在相互竞争中不断进步。

(完整word版)小学五年级市先进班集体事迹

小学五年级市先进班集体参评材料 XX小学五(7)班 我们班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体。近五年来,在学校领导的关怀下,在各位任课老师,特别是正副班主任的精心培育下,我们形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。班风正,学风浓,学生整体思想素质高,有良好的行为习惯,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩优异,学生特长得到发展,各方面表现都很突出: 一、健康向上的班风引领我们前进 良好的班风来自于严格、的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、卫生行为、公共财物、校本千人活动、安全行为、课堂纪律等方面都作了明确的规定。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。因此,每年的队列训练我们班都以高分成绩夺得年段第一名,并当作示范班为武警官兵展示中队活动的过程。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。每当开学初,我们班学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

16字押韵一班班级口号

16字押韵一班班级口号16字押韵一班班级口号(推荐) 1. 文者称雄武者称霸初二一班雄霸天下 2. 不骄不馁迈向成功脚踏实地早日圆梦 3. 好好学习天天向上互帮互助共同进步 4. 学贵有恒务实上进天道酬勤厚积薄发 5. 一班团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹 6. 初二时代八班最帅团结友爱样样厉害 7. 真彩青春活力焕发勤俭有度为梦奋发 8. 奋发学习积极进取品格至上做人正直 9. 团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想 10. 勤奋努力勇创佳绩团结拼搏再展雄风 11. 我的青春由我做主丰硕自我自信人生 12. 心志要坚意趣要乐输在犹豫赢在行动 13. 扬帆把舵奋勇拼搏看我一班气势磅礴 14. 尊人尊己友谊第一少说多做学习第一 15. 一班一班独一无二策马金安为我一班 16. 刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄 17. 一班一班沉舟破釜零八佳绩非我莫属 18. 努力拼搏睿智进取携手奋进共创佳绩 19. 学习竞赛体育不怠只要我在三一不败 20. 百舸争流永争第一一班一班独一无二 16字押韵一班班级加油口号(集锦)

1. 一班心齐所向无敌无论评比还是学习 2. 追求卓越不断前进追求完美不断突破 3. 天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊 4. 顽强拼搏超越自我不鸣则已一鸣惊人 5. 互帮互助团结友爱疯狂学习活泼玩耍 6. 鸟贵有翼人贵有志人若立志万夫莫敌 7. 思不嫌烦学不嫌苦坚持不懈勇往直前 8. 一班奋起所向披靡一班腾飞无坚不摧 9. 良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊 10. 一班一班独一无二心中似火赵越自我 11. 树立目标坚定信念脚踏实地超越自我 12. 不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创 13. 艰苦风斗铁杵成针矢志不移滴水穿石 14. 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌 15. 扬帆起舵学海无涯乘风破浪奋勇拼搏16字押韵一班班级霸气口号(分享) 1. 一班一班同心协力奋发进取勇闯第一 2. 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌 3. 一班一班非同一般勇往直前大干一番 4. 山不厌高海不厌深养怡之福可得永年 5. 百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁 6. 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃 7. 放马金鞍勇冠江山气势磅礴惟我一班 8. 一班一班猛虎下山锻炼身体增强体质

最新小学四年级三班家长会班主任精品发言稿精编版

2020年小学四年级三班家长会班主任精品发言稿精编版

家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先,感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 一、学情分析: 进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走向成熟。可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性,大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯。但也不排斥小部分学生在学习上比较偷懒,学习习惯比较差。 学生在学校的时间比较长,通过我们平时的学习评价,开学至今在语文、数学上学习一直比较优秀的同学有: 苌雪丽、段薇、刘昊、刘阳、刘卫一、刘新雨、 于倩、张雨燕子、左嘉诚、段佳文 学习上进步比较明显的同学有: 朱怡、胡文蕾、李锐、戴明渊、李文龙、段永泰、张佳旭 李蓉珠、宋昆、王怡凡、席金、杨纪光 具体原因分析 1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。 2、重视程度有差异 我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,这是一件非常遗憾的事情。我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。 可开学来我还是在很多布置的回家任务中发现有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。 3、学习效率有差异 课上提问;听写;作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。 4、学习方法的差异 有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。

班级特色

书香溢十三 (高一十三班·班级特色报告) 一、班级介绍 高一十三班现有68人,男生38人,女生30人。虽然身为英才班学生,但学生自我管理能力不够强,学风不够优良,各方面有待提高。为解决上述问题,建设良好的学风与班风,班委成员决定建设班级特色,有方向有目的地共同进步。 二、特色介绍 本次特色建设以“书香溢十三”为主题,旨在让学生养成“随时读书随手读书随处读书”的良好习惯。注重学习基础内容,避免眼高手低、概念混淆等问题,把握零碎学习时间,提高学习效率。 三、具体内容 规定学生跑早操前带书并积极朗读。 ●一三五单周日带理化生知识点,自由朗读,学习 委员、体育委员在读书的同时,多付一份责任, 监督同学晨读。表现积极努力或背诵效果显著的 同学,夕会予以表扬,并在量化评比上加分; ●三四六双周日带语文或英语,集体诵读,相关科

代表规定朗读内容并领读,以提前完成早读目标为目的,在早读时减轻负担,以便留出时间注重于课外摘抄、名句名篇积累; ● 注:为能够顺利实行该条措施,应提前班级规定的早操迟到时间,以便留出更多宝贵时间在跑操前读书。考虑到季节原因,鼓励学生带灯阅读,或背诵相关知识、文章、词句。有条件的课代表.......可以选择集体提问,帮助同学.............记忆知识点.....。 注重早读质量,杜绝早读瞌睡、懈怠现象 ● 鼓励互背、互查,但课代表要将说小话、走神的同学记录,于量化评比中扣除相应分数; ● 鼓励大声朗读,课代表随时抽查学生背诵情况,若有同学努力读书但效率不高,表扬待定; ● 杜绝以默读、默看为主体的消极现象,课代表负责提醒。并且注重养成立书、坐直、头正、足安等良好的读书习惯; ● 杜绝以困为由,借机站在班后说话、打闹的现象。若有瞌睡的现象,经老师允许后可在原位站起,或到书柜旁立读; ● 注:各寝室长要严抓寝室纪律,以保证翌日学生上课不会因睡眠不足而导致课堂效率降低。相关

五(2)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况

计划编号:YT-FS-6908-20 五(2)班小学五年级班主任工作计划--班级基本 情况 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

五(2)班小学五年级班主任工作计 划--班级基本情况 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 五(2)班小学五年级班主任工作计划 五(2)班朱磊 一班级基本情况 本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促,他们欠缺自我学习能力,欠缺自我管理能力,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二本学期工作目标 1向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。锻炼学生的课堂发言能力,提高学生的语言表达能力。 2贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,能够做到随时佩带红领巾、校徽,不论何处见到老师都能够向老师打招呼。每日派小干部检查班级日常行为,并进行小组打分竞赛。 3积极参加学校各项活动,在活动中锻炼学生的能力,提高学生的自身素质。 4注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展,不歧视差生,安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。 5信任小干部,培养学生的管理能力,在班级中

霸气的班级口号五年级

23、信心无畏,良心无愧,青春无悔。 24、团结紧张,拼搏进取。 25、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。 26、探索智慧,启迪人生。 27、严谨代替松散,行动代替愿望。 28、思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。 29、我努力,我进步,我自信,我成功。 30、用勤劳坚持,换春华秋实。 31、文明友爱,求学拼搏。 32、己所不欲,勿施于人。 33、谋事在天,成事在人;因势利导,融会贯通。 34、互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。 35、宁静致远,厚积薄发。 36、温馨家园,阳光沙场。 37、不卑不亢,奋发向上;生命辉煌,我们开创。 38、深思乐学,团结进取。 39、我自信我出色,我努力我成功。 40、学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。 41、播种行为,收获命运。 42、认真做事,坦荡为人。 43、和谐竞争,拼搏超越。 44、积极人生,全力以赴。 45、饮水思源,但惜流年;心无旁骛,志存高远。 46、团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我。 47、保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。

48、零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。 49、不比智力比努力,不比起点比进步。 50、我的青春,由我做主;丰硕自我,自信人生。 51、信心决定一切,细节决定成败。 52、尊人尊己,友谊第一;少说多做,学习第一。 53、刻苦勤奋,严格自律。 54、自信自律,求实创新。 55、愉快学习,健康成长。 56、相信自己,战胜自己。 57、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。 58、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。 59、乐学苦思,敏锐创新。 60、全力以赴,良心无愧;奋力拼搏,青春无悔。 61、失败以后,也能成功;成功之后,也会失败。 62、文明高雅,乐学善思。 63、我自律我自信,不放弃能成功。 64、好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。 65、勤学乐思,奋发向上。 66、好好学习,天天向上;友谊第一,比赛第二。 67、冬天来了,春天还会远吗? 68、人贵知足,唯学不然。 69、用线条和色彩,绘人生最辉煌。 70、勤奋乐学,团结拼搏。 71、直面挑战,畅享成长。 72、零六零六,卓越优秀,冲刺巅峰,唯我零六。

小学四年级家长会班主任发言稿

小学四年级家长会班主任发言稿小学四年级家长会班主任发言稿精选3篇 在学习、工作生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内 容。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我们收集整理 的小学四年级家长会班主任发言稿精选,供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级家长会班主任发言稿精选1尊敬的各位家长: 大家好! 今天,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了光谷第八小学,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 看着大家熟悉的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了三次家长会,我想很多家长来学校 开家长会,不仅想知道孩子最近的学习情况,而且肯定还想了解孩 子现在的状况。可以这么告诉大家,在各位家长的密切配合下,在 各位任课教师的悉心教育下,四仃)班的孩子们各方面均取得了不 同程度的进步,我作为班主任感到非常欣慰。 今天的家长会我主要说以下五方面的内容: 、了解四年级班级的基本情况;

二、上学期考试成绩分析及学生在校的表现; 三、语文学习方面; 四、安全工作; 五、学校一些活动与安排。 一、班级基本情况介绍 我们班现有学生47人,其中男生30人,女生17人。开学三个星期了,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责。另外课堂上大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 关于班级学生活动方面:我们可以来了解一下。 1、三年级下学期,我们班参加学校组织的古诗韵律操、队列比赛获得一等奖。 2、在全校办小报,我们班有一群孩子的小报是出了名的,所以在每次大队部办的展板还有语文展板上都有我们的孩子办的小报。 3、20xx年六月,我们班的陈晨被评为区优秀少先队员。 4、我们三(1)班也被评为市优秀班集体。

特色班级建设主题:努力学习,多彩生活

特色班级建设主题:努力学习,多彩生活 优秀个人,特色班级 特色班级建设详细介绍: 历史不会记住苦劳,他只会记住功劳,历史不大会记住共性,他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设,我想到,一个学校要有特色,一个班级也要有自己的特色,特色学校建设是一个概念,我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色,我们就能够想象得出这所学校的状态。 大学,是我们继高中之后的又一天地,而班级就是我们个性才能展示的舞台,这个天地让我们自由驰骋,自主播种耕耘;而这个舞台则让我们尽情浑洒改变,尽情展示自我。无可否认,大学的班级就是我们的舞台,就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设,作为班集体中的每一份子都得要有目标,要有热情,更要有专注,更要有韧性,将特色班级建设当成共识,当成理想。 一、班级理念: 作为师范类专业的计算机教育专业,我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力,强化能力示范为目的。扎实专业功底,丰富精神内涵,成了我们共同的追求!作为师范类专业生,普通话的强化改

变,语言表达能力的提高,阳光般开朗性格的塑造,都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型,我们坚持特色的培养。 二、班训: 惜时拼搏,立志成才 三、基本思路: (一)日常活动 组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以我们学生为中心,让我们每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。 有些活动是一定要的,比如学校组织的主题班会,团组织生活会,各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规,我们是有思想的,在做每件事的时候,一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法?别的班级采用哪一种形式?同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了,现在不都将创新吗?我们为什么就不能创新呢? 比如说严肃的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,若只有少数班委忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的,但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,

(word完整版)五年级班级情况分析

五年级(3)班班级情况分析 一、班级情况分析 我班共有36名学生,17名男生,19名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,积极回答问题的孩子集中在少数孩子身上。由于孩子的年龄小,学习习惯并没有稳定,还存在一些问题,很多孩子的行为习惯有待进一步培养。个别学生的基础还是有些差,作业有拖拉现象,预习的时候不够主动,完成的不够好,有的学生没有把所有的项目都完成。 二、指导思想: 本学期,我班的工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征,形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学习,有效地培养学生的学习兴趣。 三、班级自主发展目标几点做法: 1、信任与尊重,培养学生责任意识。 责任心不能强迫养成,而是一种自觉行为。所以我们一定要充分相信学生,而不能靠各种强制手段。“让孩子表达意见,让孩子自己作决定,尊重孩子的选择”是培养孩子责任心的一个非常重要的方面。 赖作业的学生,其实就是学习缺乏责任心的表现。面对这样的学生,用管制和惩罚,见效不大。而给他们充分的信任和尊重,能收到事半功倍的效果。通过长期的努力有了很大的进步。 2、落实职责,提高学生责任意识。 责任感不是天生的,而是在实际活动中锻炼出来的。一般情况下,小干部比普通学生有责任感,这因为老师给予了他责任与信任。如果老师把对小干部的责任与信任推广到全班同学,那么全班同学的责任意识都能得到提高。为此,我尽可能创造机会,让更多的同学参与班级管理,给予事做,给予担挑,广泛聘任小干部,安排优秀同学做好值日小班长工作。平时,我反复强调谁都可以当小干部,只要他有一颗对工作负责、对集体负责的心,又明确规定了小干部的责任。事实证明,把管理班级的大权放给更多的同学后,不但使整个班级更具凝聚力,而且大大增强了每个同学的责任意识,做集体的主人。现在大家明白,班级是同学的家,“家”要靠大家管,家里的事要大家做,同学们都很愿意为“家”出力。 3、表扬与鼓励,强化学生责任意识。 当孩子有了一定的责任意识,再不断鼓励,以强化他们的责任意识。也是为了促进孩子的全面发展,主动发展。分规范星、勤劳星、体能星和特长星。谁做了职责以外的事,或谁通过努力为班级争的了荣誉,就能得星,一句话,谁能得星,全在于同学的自觉主动。我认为,如果一个孩子能事事按照老师的话去做,他不一定有责任心,仅仅是听话而已。如果孩子能自觉主动为班级出力,为同学服务,这样的责任心才有了一定的高度。

小学班级口号

一年级三年级五年级英语班办公室外面(背书小能手照片星星阳光天地) 一年级水果篮子 五彩水果,五彩智慧! 我学习,我进步,我快乐,我成长 “好好学习,天天向上 心田阳光普照 快乐随时驾到 三年级勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师. 五星闪耀,照亮童年 每天进步一小步,日积月累跨大步! 五年级成功来自坚持,执著创造奇迹 老师寄语:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的! 五年级有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸! 共同进步,取长补短! 英语快乐充实GO!GO!加油 我们发现,我们思考,我们交流,我们进步 sunshine group,go on moving! 办公室外 让知识启迪心灵,让教育演绎人生 文明的校园温馨的家园 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧 相互谦让,亲如一家 对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点 让书香溢满校园,让心灵徜徉书海

满意回答 1、快乐无限组 口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步! 目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。 2、勇于争先组 口号:参与就能行,争争就能赢!50%的努力加50%的勤奋等于成功! 目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 3、奋起上进组 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来! 目标:上课不分心,认真倾听,积极思考,参与交流;课下有效率有质量的完成作业。并且在这一基础上,扩展课外知识,多提问发言,让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人,而是超越自己! 4、奇思妙想组 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!目标:多学多问多思考,多听多写多动脑!我们小组的每一位同学,都有一双隐形的翅膀,它会带我们飞,飞过失望,并源源不断地给予我们新的希望! 5、天天向上组 口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋!相信自己,永不言弃!每天进步一小步,日积月累跨大步! 目标:我们要成为一个充满热情、拥有友情、努力向上、成绩优异的小组,争取每人都提高,让每个人全面发展。“好好学习,天天向上”,虽小字,但会谨记在心。努力、努力、再努力! 6、希望腾飞组 口号:有努力才有希望,有付出才有收获。让我们呐喊:“我一定能行!”插上希望的翅膀,飞向成功的彼岸! 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因**班而自豪,让**班以我们为骄傲。 快乐号 快乐参与,快乐成长! 智慧号 指挥的钥匙属于我的! 团结号

班级特色文化展示介绍

班级特色文化展示介绍 尊敬的各位领导: 大家好!首先让我代表九年级二班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉快的心情。下面由我来介绍一下我们九年级二班的班级文化内涵。 我们九年级二班共有学生42人,其中男生18人,女生24人,是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走迚我们班,同学们总像一群群活波的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书。 “诚实做人,踏实做事、扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们的班级生活可以用四个“jing”字概括:敬、静、竞、净。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动: 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所,所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的

书香,班务栏张贴了《课程表》《作息表》《晚自习安排表》《值日生安排表》是我们学习生活的集中展示,学习园地张贴了《班规》《班约》《班级管理规章制度》《守则》《规范》是班级管理文化中制度化的一面旗帜。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的英语、数学、科学小报,是我们开动脑筋,探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。 3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级的被管理者,又是班级的管理者。 4、我班对学生迚行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表九年级二班。爱学校,出校门代表张掖市第二农业中学。 5、开展丰富多彩的课外实践活动。既陶冶了我们的情操,又 提高了我们的动手、动脑能力。

五5班班级口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除 五5班班级口号 篇一:四川理工学院计科5班11月班团总结 十一月班团活动计划书 一、活动主题: 做时代新青年,展理工新气象 二、活动背景: 根据此次班团活动的主题----做时代新青年,展理工新气象,我班开展了以ppT比赛为主,演讲为辅的特色班团活动,做为当代理工人,我们应把校训”厚德达理,励志勤工”做为自己的人生标准,希望同学们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一。让黄岭精神源远流长。 三、活动目的: 1.锻炼同学们使用ppt的技能,及演讲能力。 2.提高同学们的道德素质修养,以及树立正确的人生观。 3.通过了解古往今来的青年热血奋斗的事迹,激励同学们努力拼搏。

4.调动同学们的积极性,有更高的积极性参与到班团活动中来。 四、活动时间:20XX-11-24 五、活动地点:3教1阶 六、活动人员: 计算机科学与技术5班全班29名同学 七、活动安排 (一)活动准备 1、由班委讨论本次活动ppT为主,演讲为辅的比赛形式举行。、 2、我班以寝室为单位,制作ppT,写演讲稿。 3、由团支书和生活委员采购本次奖品,提前借好活动所需的教室。 (二)人员安排 1、若发生突发事故,应急小组按照《十一月班团活动安全预案》实施。 2、体育委员、治保委员负责组织同学们入场,并维持纪律,团支书组织整场活动,并现场进行活动总结和活动记录。 3、提前通知同学们时间、地点、主题,并告知做相关准备,确保活动按预计情况开展。 一.活动实际情况

1.20XX-11-24日,中午12:30,全班同学在3教一阶门口集合,由团支书和班长进行组织,并在进场前讲解要求,体育委员整队。 2.中午12:40,由体育委员带队,全班依次进入3教一阶。 3.1:00活动开始。由团支书主持,开场前全班呼班级口号:激情飞扬,计5翱翔,风雨砥砺,铸就辉煌。然后组织同学们唱了团歌。 4.首先进行215寝室的ppT展示,同学们都很认真地观看。然后进行214寝室的ppT展示,这是214寝室代表在解说ppT。 篇二:20XX届高三百日誓师精彩口号、对联集锦 20XX届*中高三“百日誓师·马到成功”口号集锦班级 1班 2班 3班誓师口号奋战百日,浴火重生;待我六月,直击苍穹。扬帆起航,劈波斩浪;争分夺秒;再创辉煌。面对困难,决不退缩;面对强手,敢于亮剑; 越是艰险越向前! 领:十年寒窗 合:百炼成钢 领:看(我四班)风华少年

班级特色文化介绍

班级特色文化介绍 Prepared on 22 November 2020

班级特色文化介绍 尊敬的各位老师: 大家好!我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先让我代表六年六班班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉悦的心情,下面由我来介绍一下我们六年六班的班级文化内涵。 我们六年六班是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走进我们班,同学们总像一群群活泼的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书、学习。 “诚实做人,踏实做事,扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动: 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。教室是一个学习的场所,所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。

3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级的被管理者,又是班级的管理者。 4、我们班对学生进行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表六年六班。爱学校,出校门代表实验小学。 5、开展丰富多彩的活动。既陶冶了我们的情操,又提高了我们的动手、动脑能力。 二、班级精神文化建设: 我班的精神文化建设很实用、很朴实,贴近学生的生活,有利于学生的学习。 (一)、创建富有特色的班级文化氛围: 1、个性班名设计: 我们的班名是红星中队,之所以这样命名是因为闪闪的红星在每个中国儿童的心目中象征着伟大祖国,是中国共产党的代表。我们倡导红星精神,目的在于教育学生关心国家大事,热爱家乡,热爱红领巾,热爱集体,从小就具有集体主义荣誉感。 2、个性班徽设计: 我们红星中队的班徽是一个可爱的、奔跑的红星娃娃。你看它大大的眼睛里透露出的是阳光、是自信;它奔跑的姿态彰显的是孩子们展示自我、超越自我的个性品质。它号召着孩子们要为打造一个和谐的闪闪红星家园而努力地奔跑。

五年级班级名称

班级名称:飞腾五(一) 班级简介:我们班是由40个男生和24个女生组成的集体,同学们爱好不同,性格各异,却又携手奋进,开拓创新。我们班正如即将展翅高飞的雄鹰,团结一致就是鼓励我们高飞的勇气。 班主任寄语 亲爱的同学们: 在这里,你们相知、相识、互帮互助;在这里,你们勤奋团结,朝夕相处。这里,是理想播种的地方;这里,是梦想腾飞的地方。亲爱的同学们,既然有缘走到一起,那么就让我们:手手相握,心心相印!只要众志成城,齐心协力,我班一定会不断放射出炫人的光彩。 座佑铭:用进取书写成长用快乐记录时光 班训:不比智力比努力,不比起点比进步。 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。 九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。 给家长的一句话:作为您的教育伙伴,我将以满腔的热情,用教育的智慧,和您携手共同引领孩子健康成长。

班级口号大全霸气十足(完整版)

班级口号大全霸气十足 开学了,新学期,新状态。励志故事网的小编为大家精心编辑了班级口号大全,霸气十足,激励着同学们不断进步。 1. 班荣我容,班耻我耻。 2. 知人者智,自知者明。 3. 做人要厚道,求学要严谨。 4. 我户外我快乐我锻炼我提高。 5. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 6. 让自己的自己赛过昨天的自己。 7. xx班:播下希望,充满激-情,勇往直前,永不言败! 8. 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 9. 文明勤恳,竞争超出。 10. xx班:高一18,实力最佳,体育健儿,整装侍发! 班级口号大全霸气十足 11. 努力进步成功。 12. 静中显竞,竞中取胜。 13. xx班:x班x班,永争前三! 14. 七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进华中,走向成功。 15. 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一

16. 乐学,向上,人人争做"我能行"的好学生。 17. 没有播种,何来收获。 18. 生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习。 19. 让今天的自己胜过昨天的自己 20. 天行健,君子以自强不息。 21. 命运自己主宰,奇迹自己创造。 22. 勤奋并快乐着成长并幸福着 23. 忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢成长。 24. 战胜自我不服输,高考场上显身手 25. xx班:17班的人,17班的魂! 26. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。 27. 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。 28. 冷静沉着,审慎思考,艰难困苦,玉汝于成。 29. 愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。 30. 博学笃行,自强不息 31. 莫放松点,莫轻视微。 32. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。 33. 求实踏实,落实诚实。 34. 自强不息,厚德载物。 35. 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 36. 效率×时间=成绩,能力+勤奋=效率,知识+方法=能力。

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