读有效授权的力量有感

读有效授权的力量有感
读有效授权的力量有感

读有效授权的力量有感

近日,借助公司平台,我拜读了唐纳·珍内特博士的《有效授权的力量》一书,虽只是一本小册子,但道理寓故事之中,有趣易懂,具有很强的实践性;虽不过万字,我却读了几遍,仔细回味,愈发觉得詹姆斯所犯的错误也是我们工作的盲点,琼斯的方法简单有效,深有感触。

书中是以日常生活故事开头的,琼斯和詹姆斯不仅是表兄弟,而且具有相同的出身、接受了相同的教育,甚至在同一个公司从事着类似的管理工作,一切看来就像一张白纸,非常的相似吻合,但在升职之后,两人的差异逐渐拉大,琼斯工作的得心应手,不仅能超额完成任务,有团结一心的团队,而且同事关系融洽,业余生活多彩;反观詹姆斯,同样的起跑线之后,是每天的加班,完不成任务、团队士气消沉,以至于工作压力增大、时间不够用、家庭生活无序,陷入恶性循环之中。那么,本身业务过硬,但在管理过程中是什么让同样起跑线上的两人产生了如此大的差距,答案是如何有效授权!

我们在日常工作中也是如此,在“要想得到正确的结果,你就必须亲自动手”思想或多或少的影响下,担心授权之后事情完不成,到最后还要自己亲自处理各种问题而疲于奔命。事实上,授权后也的确存在以下问题:1、员工在接受任务时考虑到面子等种种因素,对自己所要完成的任务一知半解,导致结果大相径庭;2、员工接受任务后努力工作,但无法按时完成自己的工作;3、员工在完成任务的过程中经常超越自己的权限,造成组织机构混乱甚至经济损失;4、员工在处理较为复杂的任务时,缺乏必要的指导,结果往往偏离目标很远;5、任务完成后即是完成,没有相关的记录总结。

面临以上问题时,更多的人是像詹姆斯一样,没有系统考虑事情的源头,也无法从员工的反馈上认真如何解决问题,导致工作徘徊不前,甚至恶性循环;而在作者笔下,以琼斯为代表的优秀职业经理人告诉了我们应如何有效授权,系统的解决了授权过程中以及授权后产生的问题,从而达到工作质量提高、任务完成,一派欣欣向荣景象:

一、在给员工授权前,一定要做好准备工作,仔细分析员工的长短和任务特性,从易到难,由近及远,把任务的每一点研究透彻,关键点重点说明,当员工接受任务时,要清楚的定义并描述每一项任务,要求员工复述一遍,确保理解任务的要求。

二、针对员工无法完成任务问题,在分配时一定要注意时间节点,确保员工知晓每项任务的期限,有的放矢。

三、在布置任务时,一定要清楚的定义执行者权限,哪些必须严格按照规定,哪些又可以自由发挥;同时根据任务的重要性、执行任务中可能出现的风险、以及执行者的知识和技能,按照以上三个关键词设置相应权限:推荐权限、告知权限以及执行权限。

四、复杂重要的任务,在授权后一定要设定监测点,通过会议等提供必要的指导,以在大的偏差发生之前及时纠正。

五、同我司的企业文化相吻合:“没有文档就没有记录”。书中也特意强调了每项任务完成后一定要有一份任务报告,报告内容的三块和我们的工作总结也是非常相似:哪些地方做的很好?哪些地方还有待改进?我们可以从中得到什么?做的很好的地方不吝赞赏和鼓励,做的不好的地方明确告知对方应该怎么

做,提出相应的改进意见,同时通过这样的梳理和以上五点,我们就能很明确我们在做什么工作,一条线下来,思路非常明确,档案也相应齐全,工作自然会变得相对轻松、简单。

最后,书中主人公很值得我们学习的地方就是注重细节,知错就改,不耻下问,善于从问题中找答案:当詹尼佛的任务并没有很好的完成琼斯并不是指责而是检讨自己管理中的错误,当乔什越权违规时,詹姆斯大胆承认问题出自自己……这样的例子很多很多,事实上,我们也有很多像詹尼佛这样的员工,正是由于他们实践、我们的换位思考,才有了今天我们这样一个集体,我们应该感谢他们,同时在日常的管理过程中结合理论,不断实践,勤于思考,争取将工作做得更有效!

公司的力量读后感2000字

公司的力量读后感2000字 用了两天的时间快速读完《公司的力量》这本书,犹如匆匆淌过一条近500年的历史长河,河岸有着风格不一、烙印鲜明地域和时代特征的“经济大厦”,代表一时之文明,仿佛让我与各领风骚数十年的经济风云人物对话。收获良多,其中最为重要的是深刻认识到市场为公司繁衍生息的必备母体,感受到每一个成功公司的存立、壮大,直至巨大到“余皆望其项背,而其不能自视己足端”的程度,然后是寻求“金蝉脱壳”、“化茧成蝶”般的转型和超越,其轨迹背后有一重要法则就是“永远追逐王者之道”。 王道之一:适者生存。美国“石油大王”洛克菲勒的创业经历充分说明,在残酷的市场竞争中,竞争是永远不变的主题。从小即承担艰难养家责任的洛克菲勒,养成了每日记帐的良好习惯。在他日后管理的公司中“提炼一加仑原油的成本被计算到一分钱的千分之一”,洛克菲勒甚至会亲自追问汽油桶上塞子的去向。这种近乎吝啬的成本控制,使得美孚公司较其它炼油公司更具市场竞争力,在市场每加仑汽油价格从88美分下降到5美分后,美孚仍可盈利。洛氏公司的强大生命力还在于对公司战略发展的超前思考,和对市

场空间精准的判断。“商场如同战场”,当“石油大王”洛克菲勒和“钢铁大王”卡内基在谈判桌前坐下,达成洛氏不涉足钢铁行业,卡氏买下洛氏公司囤积的全部铁矿石和允诺自己公司全部铁矿石由洛氏公司的铁路、船舶承运的“双赢”协议时,是否应该更加肯定视野开阔、主动作为、防守自如的洛氏。《标准石油公司的历史》一文详细披露了“洛克菲勒如何打败一个个竞争对手,又如何毫不留情地吞噬他们的资产,其中包括洛克菲勒的同胞弟弟弗兰克。”以至于后来出现“进入石油行业的人,要么与洛克菲勒竞争,要么被挤出这个行业。”从洛克菲勒的公司发展理念中,我们看到了“市场竞争无情,但不满足的强者永占一席之地”。 王道之二:没有最好,只有更好。创新可以让一个公司迅速掘得首桶金而立世,创新还可以为公司每一步扩张注入强大动力。该点让我认识最深的是德国西门子公司和美国杜邦公司的成长案例。1843年,维尔纳·西门子成功发明了电镀技术,并把它推销到英国,经过7年的打拼,到31岁时,他已拥有好几项发明专利,不过,他并没有满足。1847年10月12日,维尔纳·西门子和哈尔斯克合作成立公司,20年后维维尔纳·西门子的发明成功地把机械能转变为电能,公司迈上了电气化发展道路。为了持久维系创新推进企业发展的动力,后来的西门子公司率先设立了工业实验室,

杨平读教育的力量有感

韩场镇学校: 杨平 今年是我县教育内涵发展年,我校为此开展了一系列地教育教学自我提升学习活动.其中一项活动就是:全体教师共读一本教育专著——肖川地《教育地力量》一书.拿到这本书时,我不由自主地对封面细细打量:灰地黑字透着庄严与素雅,一株水墨荷花悠然盛开藏着一种韵味在其中.通过近两个月地认真细读、潜心思索,我心中地确升腾起一种力量——作为一名教育工作者必须承担起地社会赋予责任与使命.良好地教育究竟有多大地力量?肖川在他地著作中是这样描述地:“良好地教育一定能够给无助地心灵带来希望,给稚嫩地双手带来力量,给蒙迷地双眼带来清明,给孱弱地身躯带来强健,给弯曲地脊梁带来挺拔,给卑琐地人们带来自信.”而这正是每一个教育工作者可以产生、需要努力、必须汇聚地强大力量.文档来自于网络搜索 品读《教育地力量》,我感觉是一种享受,是一场思想地洗礼,让我一次次回味蕴藏在字里行间地教育魅力.他那亲切地语言和博爱地热情无不启发着我地思维、拓宽了我地视野.几乎每一篇文章都让人感到一种难以抗拒地吸引力,让我迫不及待地读下去.我通过认真品读,感触很多……文档来自于网络搜索 阅读肖川地《教育地力量》,感悟最深地是《让教育充满生命情怀》这篇文章.他在这篇文章中列举了大量地详实地资料,来反映现代社会一部分人爱心地缺失和对生命地践踏.文中所举地例子并不陌生,看看我们地周围,也时有这样地事发生.(读后摘录如下)文档来自于网络搜索 在一些农村学校和城市地薄弱学校,比较严重地存在着以强凌弱、以大欺小地校园暴力,至于取绰号、嘲笑、捉弄、孤立、歧视等校园软暴力就更为普遍地存在.前不久,我在报纸上看到福建南安一位刚上初中地女孩子就不幸死去了.经尸检发现,是长期地伤害导致她脑出血而死地.后来调查发现,伤害她地正是坐在她身后地男同学.她死前经常说她地头很痛.在长达四年多地时间里,她无数次地遭受到那位同学无故地朝向头部地打击,那是一种怎样惨烈地经历.文档来自于网络搜索 年月日那天,桂林一中年女子站在香江饭店第层地窗台上欲跳楼,围观者簇拥在楼下看热闹.据当地媒体报道:围观者情绪高涨,像在看白戏,“有地人甚至说着风凉话,‘她肯定不会跳’,有人还拿着望远镜观察,更离谱地是一中年妇女居然手提着提着几只望远镜向围观者叫卖”.这个兜售望远镜地女人应该是中国最具商业头脑而最缺乏人文情怀地人吧!文档来自于网络搜索 看到这里,我不仅想起了前不久班里发生地一件事:周一上午第一节是语文课,:时,我刚要准备上课,忽然听见“哇哇”地呕吐声,只见班内一位小女孩吐了,顿时,课桌上、地上一片狼藉,难闻地气味一下子溢满了整个教室.还没等我做出反应,周围地孩子都已经远离了“污地”.其他孩子见状,也都纷纷掩住了口鼻作厌恶状,还更有甚者在一旁哈哈大笑.见此情景,我连忙说:谁去伙食团找些碳灰来?听到我地问话,竟没有一个孩子答应,于是,我就命令刚才大笑地孩子拿撮箕去伙食团找碳灰,等了一会儿,这个孩子回来了,可手中空空如也,一问才知,他又悄悄叫另外一个学生替他拿碳灰了,最后,两人不但没有找到碳灰,还把撮箕扔到学校伙食团了……没办法,于是,我只好另外一个学生拿撮箕去伙食团找碳灰,并把教室垃圾打扫干净,随后安顿好生病地学生,这时,已是:分,我哪里还有心思上课,转念一想,何不就此上一节思想品德教育课呢!文档来自于网络搜索 首先,我话锋一转,让孩子们对刚才地发生事情进行换位思考,假如刚才生病地是你,其他同学不但置之不理,还很厌恶,你会有什么感觉?学生们纷纷发言,通过讨论同学们不但意识到了刚才自己做地不对,还说出了今后遇到类似事情地处理办法,还主动提出要给生病地同学道歉!文档来自于网络搜索 在这件事地第二天,班里正好有些家长到学校来为孩子交校服钱,我把这件事地严重性和家

【最新】拥有一颗纯洁的爱心读梦想的力量有感word版本 (3页)

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公司的力量读后感

公司的力量读后感 篇一:公司的力量观后感 《公司的力量》观后感 公司,作为迄今为止最为广泛高效的经济组织形式,被看作是“人类的成就”。最近,我一 口气看完了金蝶与央视联合摄制的大型电视记录片《公司的力量》前五集后,感触颇深, 受益良多。更加令我深深体会到了公司之强大,可以毫不犹豫的说:“公司不举,则工商 之业无一能振;工商之业不振,则中国终不可以富,不可以强。” 该电视剧开篇第一集名为“公司!公司!”;这一集中提出了本片试图探讨的一系列问题: 公司是什么?公司从哪里来?公司与市场经济有怎样的关系?公司如何改变了我们生存的这个世界? 从这一集中,我明白了公司为我们创造了财富、提供就业、带动经济增长;公司推动创造发明、产生新的社会文化;公司改变社会秩序、影响制度建设。如果没有公司,那么这个社会将是一滩死水,我们如今已经离不开公司了。 而第二集名为“ 市场无限”;这一集围绕东印度公司从盛到衰的历程,通过陶瓷、纺织、机 械等工业领域中普通人和小公司登上经济舞台的故事,探讨市场经济制度的确立及其如何 推动公司从“特许”变为自由的“注册”,从“特权”变成平等的“权利”。 从这一集中,尤其是从东印度公司的兴衰过程,这个曾经垄断全球大部分黄金的超级公司 最终依然摆脱不了走向衰败的道路,它给我们警惕,告诉我们社会日新月异,如果一个公 司不能与时俱进,无论曾经多么辉煌,也摆脱不了被淘汰的命运。社会是一个弱肉强食的 法则,只有不断创新,不断前进,不断引进新技术,才能屹立于社会之中。公司的进步带动社会的进步,而公司也必须跟上社会的脚步。 至于第三集到第五集,这三集才是令我感触最深的。 第三集名为“ 猎富时代”;该集围绕自由市场中公司的成长,通过铁路大王:范德比尔特、 石油大王:洛克菲勒、钢铁大王:卡内基、还有西门子等一个个平民出身的企业家的故事,探讨企业家精神的内核与特质,并提出如何面对市场垄断、如何对待财富增长的问题。 看完这一集后,顿时令我热血沸腾,在那个企业家成为猎富新英雄的时 代,面对一个个未知的挑战,无数个企业家敢想敢做,有胆识有魄力,不断探寻不断进步,不断抓住机会,最终一个个成为商业巨擎,引领时代引领潮流。 而身处于科技高速发达社会的我,相比于他们来说,条件更加优越了, 所以自然而然更加不甘做一个普通人。我也想靠个人奋斗实现自我价值,我也渴望成功, 我也渴望能够驰骋商海,我也渴望能和他们一样挺胸直立,骄傲而无所畏惧。那样的年代,

—读《一个人的力量》有感

一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。“我进学校了,我能看书了!”你一脸的灿烂,你已经把风铃挂到窗上,徐风拂来,风铃奏着轻灵的音乐。在我儿时的记忆中,最自豪的莫过于我家新建的房屋,那是我们村第一座用青砖绿瓦石灰泥筑起的五间平房。耳边又传来悦耳的声音:“建广同学,我叫晓晓,以后请多关照。我欢喜看明朗,我欢喜看灿烂。我们要维护动物世界的兴旺繁荣,就要发挥每个动物的特长,回避短处,这才是正道嘛!如果说兔子不勤奋,这是不客观的,兔子学游泳都差点淹死,他怎么会不勤奋呢?叫你野鸭去学短跑如何?你能用90%的汗水学习成功跑赢兔子吗?老虎虽然是先进分子,但老虎也不是万能的,叫你老虎学习上树你能比得过猴子吗?大象是标兵,叫你学飞翔你能飞得过老鹰吗?今后,我们每个动物都要扬长避短,互相配合,互相支持,只有这样,我们动物世界才能兴旺发达,再造辉煌!”人局长一席话,引来了动物们雷鸣般的掌声。你还说通讯已遍及世界,但仅仅让人们收到和发出声音,就?quot;沟通无限极“了吗?人们希望收到多媒体的、及时而有效的大量信息,国际大公司和我们的民族信息产业都致力于为人们提供方便个性化的新型服务,比如你在做饭或洗衣服,把你的菜或要洗的衣服的情况交了出去,符合你口味的营养菜谱或适宜又节水的洗衣方案就收到了。”呵,这便是你要对我说的么?心灵的默契,让我们的人生彼此相连。星期二上音乐课的时候,得到综合楼六楼去上,会经过刚才写到的木棉树,树下总会有高二高三的师兄师姐谈笑风生,不知是他们乐观还是我悲观。”我想起美国作家马克吐温为了寻找创作的灵感半成了叫花子走到自己的女佣面前乞讨,大概有人会笑他的不正常,那时候的他已经是一个百万的富翁,竟然为了这样的事情去屈身做一个叫花子,难道就没人举得他好像一个小孩子在玩自己的过家家游戏吗?我又是想起了一位名人,希腊哲学家,柏拉图。我不像小四一样,站在香樟树下等他们回来。为什么我会落的一个人怀抱着16岁的寂寞蓝天。折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。不被看好,但从未被抛弃过。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。尽管是个男孩子,但生活中,我业受着传统教育对思想的束缚。我转过身,父亲正在解释:“我走了半条街也没见到卖水果的,就走到车站门口去买的。两句话就把一种恐怖悲凉的气氛和心情和盘托出,让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活老虎来。这样,我们无论用什么样的方式来创造快乐,都会无怨无悔,时间也就无所谓长短,也就可以超越时间的藩篱,自由天地间。你是选择到处充溢着爱与感谢的世界,还是选择充斥着不满与病痛的世界?全都在你的一念之间。而我恰好碰上。逐利之道,人各有别。如果知道就会夹杂太多的成分,所以它选择不说。我在书中拾到两句话:一是一年时间可以创造很多奇迹,只有你下了决心。雪下得不大,只在地面上铺了一层薄薄的细雪,尽管如此,地面还是很滑。总觉得她打球有点情绪化,总觉得她保持不了好的心理状态。但是,她没有。——等我真的遇见十年执手的那个人,我一定呵护备至,而今,还是审视看待这唯美的生死吧。把中国的大地魔术般变成富强。而挼尽梅花也无好意绪,只赢得清泪如许!当岁月在我们的匆匆步履中悄然划过时,梅花,依旧是内心最纯白的印记,只是,丢了沉醉。因为我深知“机不可失”的道理。

读《梦想的力量》有感5篇精选范文

读《梦想的力量》有感5篇精选范文 《梦想的力量》讲述了6岁加拿大男孩瑞恩,听老师说到非洲孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。于是,瑞恩从此下定决心要为非洲的孩子挖一口井。那么梦想的力量读后感怎么去写呢,以下是我整理的梦想的力量读后感范文5篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 读《梦想的力量》有感范文一 梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想,并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。 读完《梦想的力量》,我的心情不知道怎样形容,梦想的力量居然如此伟大,可以促使瑞恩去干一件在我看来根本不可能的事,梦想的力量真是让人折服! 梦想的力量是无穷的,执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想,只要勇于去拼搏,就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的,是从荆棘的地方开辟出来的。光靠运气是不可能实现目标的,要靠努力加汗水,才能凝固成美

好的愿望,只有我们不被困难吓倒,只要坚持到底,梦想总会出现在你面前,拼的就是这种执著精神。当人们问到理想是什么时?我会回答:理想是人生航船的风帆,是一种生生不息的力量,有了理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福。 在生活中,追求理想的人是很多的。爱迪生,从失败爬出来的成功;雷锋,为人民服务的信念:张海迪,残疾人中的英雄:共产党员,在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人,都有着执着、坚定的心。 我的爸爸就是这样的人。有一次,我遇到了难题,请教爸爸。可爸爸也烦了难。于是,在上班时,爸爸就向其它同事请教。经过两天时间的努力,爸爸得出了答案。 瑞恩的梦想是一步步增长的,他的梦想力量来源于他强烈的愿望,即为非洲孩子做一件好事,让他们有干净的水喝;也来源于和乌干达安格鲁小朋友之间的友谊,友谊也是人的精神支柱。他的善良以及他为凿井而持有的坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。 梦想,是一位工程师,你交给它一幅工程图,它会为你展示美好蓝天;梦想,是一颗种子,它在你心里发芽,你要用坚持与毅力去浇灌它;梦想,是多变的,你要用自己的方式留住它! 读《梦想的力量》有感范文二 梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜航的路;梦想是路,引导我们走向黎明。 课文《梦想的力量》主要讲述了:6岁加拿大男孩瑞恩,听老师说到非洲孩子生活困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。于是,瑞恩从此下定决心要为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,去做额外的家务来赚取

教育的力量读后感

心灵的力量 读肖川教育的力量有感肖川的教育的力量还未翻开,封面上的那段话就便吸引了我,虽然赵校长以前多次提起过,但反复读者这段话,仔细体味,我感到的是一份自豪,因为我,作为一名教师,我的职责是神圣的,然而更多的是一份责任,因为,作为教师,我们担负着为祖国建设培养人才的重任,我们需要对学生的将来负责,对教师这个称号负责,对我们的国家负责! 那么如何负责?一段时间的阅读后,我总结了以下几点: 一、教师需要成长 我深信没有教师的成长,就没有高水平的教育。教师本身就是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习,学习不仅使教师丰厚文化底蕴,使自己更具文化眼光的重要途径,更为重要的价值还在于使教师的内心变得开放,解活、细腻和成熟,使教师具有不断增长的分享的内在需要,从而克服对于教学的倦怠感,使教学永远充满活力和内在感染力。那么如何通过学习来有效的进行校本培训从而促进教师的成长呢? 一是大量阅读,仔细咀嚼。读书,读书,再读书!这是教师的教育素养这个品质所要求的。苏霍姆林斯基在任帕夫雷士中学校长时就规定教师必须读一些教育名著。读书的过程就是与世界进行交往的过程,一个从狭隘走向广阔的过程。他有利于提高人的精神品味,培养教师读书人的气质。 二是深入探索,自觉反思,著名学者提出了一个教师的成长公式:经验+反思=成长,有改变才会有成长,人总是要试图去改变一些做法,一些想法,而不是自我封闭,固步自封。作为一名教师,我们应该经常去思考一些关于我们专业的事情,让我们变得更有专业思想。三是及时总结,着力提升,要养成及时总结的习惯,及时捕捉自己所听到的、看到的,读到得有价值的现象和表达。古人讲聚沙成塔、集腋成裘,万丈高楼平地起,积累是十分重要的。在生活和工作的各个方面,成功一定有方法,失败一定有原因。及时总结自己成长的经验和失败的教训,并上升到理性的认识。我们就获得了成长。没有经过理性加工的经验就可能是混沌的。模糊地。所以经验的概念化是智慧发展的非常关键的一个环节。从感性到理性,这个认识过程不是一次就能完结了的,不是一蹴而就的,而是一个不断修正和不断深化的过程。第四,团队合作,真诚交流。一个学校的教师,应该是一个团队,团队成员之间的精诚合作,互相真诚的分享与交流,对于彼此的成长都有着至关重要的和巨大的价值。团队中有一种无形的力量使我们成长,因为在其中,我们形成了一个精神的凝聚力,一个心灵的场域。有言道:湿柴在烈火中也会燃烧! 真诚的交流所导致的思想的碰撞和交锋,会使我们对问题的认识更加全面和深入,会使一些主题和思想在我们心中深深地扎根。 二、成为有思想的教师 为什么教师要有思想呢?首先,有思想会使我们兴趣广泛,内心鲜活,积极地捕捉各种有意义的信息,会使我们的人际交往变得更加有品位,使我们的精神生活变得丰富,使我们从琐碎、无聊的单调,平庸的生活境遇中摆脱出来,有一种一蓑烟雨任平生的豪迈。其实在物质领域和精神领域中都存在着马太效应,你的思想愈丰富,就愈加变得丰富。因为你思想丰富,你就能思想贫乏的人看不到的东西,你信息加工的能力就越强,你就具有更强超越所给定的信息而发出新信息的能力。你能够从更多元角度,更宏大和更精髓的视角看待问题。这样,在与学生的日常交往中我们会潜移默化的给予学生精神的滋养。其次,做有思想的教师,能够使我们更好的理解课程内容。 学习与思考是我们变得有思想的不二法门。孔子说的:学而不厌,诲人不倦。也是教师的重

公司的力量观后感悟体会2

公司的力量观后感悟体会2 公司的本质是一个为了创造价值和利益最大化的组织机构,组织的目的是要使平凡的人做出不平凡的事,只有充分发挥应用每个人的优势才能实现创造价值的最大化。 全球化进程使中国经济社会转型迫在眉睫。在国外众多国家经济社会转型中,比如世界上最早经历经济社会转型的英国,其公司的快速发展,很大程度上加快了英国经济社会的转型。 肩负着中国经济社会转型重任的我们,需要树立新的思想,新的价值观和对世界全新的认识。既要勇于创新学习,又要紧跟时代步骤,随时做好走到时代前面的准备。狄更斯在一百多年前发出的声音在这天依旧回响:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个充满期望的春天,也是一个令人绝望的冬天;我们前面什么都有,我们前面什么也没有另外记住:没有什么是一成不变的,任何都会随时光落后与时代,社会需要不断向前进步。 只有具有强烈危机感的人,才能时刻持续高度警惕,以此来应对竞争日益激烈复杂的社会生存。作为一家公司尤其是一家创业性质的公司及公司中的每一个员工,更务必注意培养自我的危机意识感。纵观历史上的每一次大的经济危机,其中1929年的经济危机是怎样制

造出来的,经济学家们到这天对此也依然没有定论,就最近的X年的美国金融危机波及到了众多国家,包括我们伟大的祖国,其影响之深远,至目前还在恢复期。 在市场经济中,任何公司任何企业,都有面临经济危机的时刻,我们先不思考政府会处于一种什么样的位置和会做什么?我们就应思考的是,公司的明天,不是等待到来,而是提前介入,没有人能够左右变化,只有走在变化之前,才能更有效和准备地理解任何考验,少者还能借助成长壮大。但无论公司在应对任何危机时,市场永远是拯救并从危机中脱颖而出的有效法则。 公司以服务不一样级别的消费群体,需要听到的是多元化的声音,这样才能更快更准确的的做出决定。所以作为公司员工和公司受众群体,能够用心的参与到公司发展中来,为公司发展提出有效可行的意见推荐是加快公司不断向前发展的催化剂。 何为现代企业?这就应从职业经理人步入公司管理舞台开始。美国学者钱德勒认为,当一个企业中层和高层皆为领取薪水的经理人员所控制的时候,便可适当的称之为现代企业。我一向都很倾慕那些,能够在适当的时候离开自我一手建立的公司并认为这是实现公司无限壮大和公司万年长的最重要的事情。因为这些本也就不是一个常人能够做到的。

读了《团队的力量》的心得体会

读了《团队的力量》的心得体会读了《团队的力量》的心得体会(精选3篇) 没有成功的个人,只有成功的团队,团队的力量读后感。我认为说的很有道理,一个人的力量是有限的,团队的力量是无穷的,即 使是某一个人在某些方面取得了成绩,但那也是少数。毕竟一个人 的能力是有限的,多一个人多一份力量,只有大家共同努力,才能 取得更大的成果。 例如:木桶定律就能很好的体现团队的进步性,一个优秀的团队,在完全发挥做用的情况下,取得成功的大与小,战斗力的强与弱, 并不取决于团队的某个人,而是大家共同努力,共同奋战的结果。 无论在生活中还是工作中,彼此之间必须要信任,这是大家合作的关键,如果彼此之间缺乏信任,那这个团队永远也不会取得成功,因为他们没有相互合作的精神,更没有信任,责任,和真诚。 无论在生活还是在工作中,做什么事情都会有结果,有成功也会有失败,有失败就会有原因,有责任,有些人喜欢推卸责任,但是 你的推卸并不能解决问题,只有你敢于承担责任,大家才能从根源 上解决问题。 在每个优秀的团体里,并不是每一个人都是那么优秀的,这就需要队友的帮助,和鼓励使得大家共同前进。但在每一个优秀的团队里,你光有才是不行的,需要大家提高个方面的素质,要想成功一 个人的人品是很重要的,还有责任心,信心,热心,坚持不懈的努力。只有各个方面的素质提高了,我们的团队才会更成功 以上是我个人的感想,在今后的工作中,要改去以前的不良习惯,不段去学习,去摸索,完善自我。 当今没有那个组织或者是个人能够单独的完成一件大事,在商场在国家我们都是在倡导合作与共赢,其实是没有那个人或国家敢于

孤立出去的,只有借助他人的或是其他国家与集团的力量才能让自 己存在的更稳定。我们的社会不也是在倡导建设和谐社会吗?一个 团队是具备一种超过整体合力的力量的。因为团队是可以激发个人 潜能的。 如果是做一件对于个人具有挑战性的工作那会发生什么样的事情呢!可能你要找到一种动力,来自与你自身的动力,或者是逃离痛 苦或者是追求梦想。只有这两种动力最具有爆发力也最持久。可是 有的时候你也许就找不到这两种力量。当你要推开一位老总的门的 时候,看见门上写着,推销员禁止入内,你是不是心里在打鼓,你 没有勇气进去,心里甚至在想如果老总把你骂出来怎么办,你徘徊 在门外,始终难以説服自己给自己勇气。这绝对是真的因为自己曾 经就是这样,这时候我需要的是团队,因为团队有一种力量,在团 队里我可以承诺我要成功,我无所畏惧,然后我犹豫的时候团队有 人在看着我,我没有时间去想即将遇到的`挫折,为了承诺我只有去做,而且做的很漂亮很快乐,即使是受了冷眼,没有关系团队有人 安慰我有人鼓励我,所以在团队里我快乐的工作。 如果一个人的力量是100%,那么他能够发挥的最大限度也就是 一百分,而团队里其他人的力量都很弱,那么团队的力量之和最多 也不会超过50%.可是如果把这100%的力量分散出去,也就是把方法 教给团队中的其他人,也许这一份力量最终不能够再发挥出100%, 但是其他人每个人获得只是10%,那么团队的力量之和就会超过120%。这就是团队的力量。 狼是集体作战的动物,他们也最讲究配合,讲究战术,狼的可敬就是他们具有阶级感情,绝不提倡孤军奋战也不提倡个人英雄主义。在蒙古草原有飞狼的传说,狼其实并不会飞,只是羊圈的围墙太高,狼是不可能跳进去的所以也只能猜测是飞进去的,因为没有办法给 一圈的死羊一个交代。 其实是一头最大的狼在墙外斜站起来,后爪蹬地,前爪撑墙,用自己的身子给狼群当跳板,然后,其他的狼在几十步以外的地方, 冲上来跳上大狼的背,再瞪着大狼的肩膀,一使劲就跳进羊圈了。 草原狼群集体观念特强,他们不会落下他们的兄弟和家人的。里面

相信教育的力量——读贾高见老师《做专业的教育》有感

2019年的新年,我收到了来自老父亲的一份沉甸甸的礼物——贾高见的《做专业的教育》、《小班级,大德育》,从这本书中,我看到了身为一个教育者应有的态度,同时,作为一名老师,一名班主任,要相信教育的力量。 从小到大,我的理想是做一名教师,很荣幸,从毕业到现在为止,我一直在做我喜欢的事,做一名教师,因为我相信教育的力量。 从走上讲台的那一刻,我经历了班主任的酸甜苦辣,也收到了委屈和无奈。这一路走来,我甚至一个教育工作者的才辛苦。但看到亲爱的学生商量的双眸,渴望的眼神,家长赞许的信息,我觉得所有一切都是值得。 我相信教育能有让人向善、向上、理性的力量,有点燃梦想,播种希望,改良社会的力量。从贾老师的这本书中我学到了一,培养出向真、向善、向美的人。 教育是一个播种的过程,是一个培育的过程,是一个成长的过程。我是一名班主任,更是一位感情丰富的老师,每每遇到生活中的事,孩子们对我的关心,对我的理解,可能只是一句话“老师,你别生气了”我也会感动的留下眼泪。我也为他们做过很多傻事,有些是随性为之,有些是刻意努力。 记得下雪时,我们一起放下过书本,把脸贴在窗户上,静静的欣赏雪落下的姿态。要不是大队辅导员拦着,我带着他们估计要重出教室去打雪仗。 记得春暖花开的季节,我们一起瞧瞧中下希望,我们种过花,养过蚕,种过草,从植物生长的过程中,感受大自然的神奇。培养他们的耐心,爱心,责任心。 记得有一回操场上,洒下了我们串串笑声,校园里回荡着加油呐喊声,从拔河白塞,夹气球比赛中锻炼了意志,增加了团队合作,也明白输赢乃人生常态。 也许我们成绩并不是最好的,但我又足够的信心,孩子们一定是那一个个向真、向善、向美的人。 终有一天,他们将走向社会,用他们在教室汲取的力量,成就自我,改良社会。 二,教育的最终目的,是培养幸福的人。 1,公平对待学生 2,发现每一个学生,让尅一个学生都成为重要他人。 让每一项特长放大;对每一个人有期待;看到每个人的付出和成就。 三,享受被爱的幸福,具备爱人的能力。 最后以一首小诗作为总结

演讲的力量读后感

《演讲的力量》读后感 业务拓展一部 当今是一个竞争的社会,是一个魅力展现的社会。商场如战场,一流的口才将是你驰骋商场的致胜法宝,可谓"一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。美国总统奥巴马通过公众演说成功入主白宫,成为美国历史上第一位黑人总统,马云、俞敏洪等企业家通过极具魅力的演讲带领团队书写商界神话,这体现了雄辩的力量,思想的力量。 美国作家卡迈恩﹒加洛撰写的《像TED一样演讲》一书告诉我们,沟通力是21世纪的货币,会演讲的人成功的机会比别人多出200%.在市场经济时代,在这个人人都是"推销员"的时代,作为企业员工,越来越多的场合需要我们掌握演讲与沟通的技能,比如求职面试、新产品推介、商业谈判等,当众演讲成为职场上生存和商业竞争的有力武器。 TED演讲被公众认为是世界上最高水准的演讲,它创下了总计10亿多次的视频点击率,成为公众演讲的"金牌标准".美国作家卡迈恩﹒加洛在观看和分析了500场最受欢迎的TED演讲视频,并和成功的TED演讲者直接对话的基础上,写出了《像TED一样演讲》一书,打造世界顶级演讲的九个秘诀。 怎样选择演讲主题作者引用了苹果公司联合创办人史蒂夫﹒乔布斯在他最后的公共演讲中说的一句话:"技术和艺术的结合让我们的心灵歌唱",也就是说真正让你心灵歌唱的东西、让你充满热情的东西可以成为你的演讲主题,只有它才能够真正地感染观众。如果演讲者对演讲内容没有任何强烈的、富有意义的情感,那么他就很难、几乎不可能引起观众的共鸣。 TED最受欢迎的演讲者与各行各业最有魅力的传播者之间有一个相似之处,就是他们都拥有热情,都有想和他人分享的兴趣点。科学研究表明,热情是有感染力的,要想感染别人,就先得感染自己。如果你对自己的演讲主题充满热情,认为它有意义,你就更有可能说服并感染观众。 美国著名畅销书作家和公众演说家罗伯特﹒格林在《登峰造极》一书中指出,那些对自己的演讲充满热情的演讲者,都会被看作是启迪心灵的领导者,客户更愿意和这样的人做交易。因此,在商业谈判、产品推介等场合,要想获得对方的认可与信任,必须要有热情。 怎样让他人认同自己观点作者告诉我们:要掌握讲故事的艺术,用讲故事来触动人们的心灵,影响他们的思想。因为大脑扫描显示,故事能够刺激人脑,吸引人的注意力,拉近演讲者与观众间的距离,使观众更有可能认同演讲者的观点。同时将包含有可信度的喻德,证据和数据的喻理,和情感吸引力的喻情这三个要素放进故事里,可以让故事更具说服力。 一个价值25美分的玩具香焦有了故事的渲染后,在eBay网站上的拍卖价达到76美元;王石讲了一个登山的故事,为万科节省了三亿广告费;海尔只讲了一个砸冰箱的故事,从而让人们认识了海尔,相信了海尔产品的品质……

读《读书的力量》有感1500字_读后感_模板

读《读书的力量》有感1500字_读后感_模板 读《读书的力量》有感1500字 李生玲 《读书的力量》中序言说到:不少人因为某本书或某次书缘影响人生甚至改变命运的记忆。这记忆,不会随岁月的流逝淡忘,会成为领悟和提升人生价值的火种,成为向前进的动力,成为生命中珍贵的一部分。正如我们学校图书馆正门前横挂的横幅写道”天下第一件好事还是读书”.读书是现代青年生活中必不可少的一部分,通过这本书,我也认识到读书的力量确实不可小觑。 本书从文明根脉、精神底色、历史之轮、书写人生和全民阅读这五个部分分别叙述读书的”力量”. 一切文明的开始都是从文字开始的,文字,造纸术和印刷术这三个伟大成果产生后,现代意义上的书籍便出现了。它既是文明累积和相互作用的产物,同时又肩负着传承文明的巨大使命。千百年来,在中国的很多地方都承续着”敬惜字纸”的文化传统,有的城镇还有专门用于焚烧字纸的”惜字塔”.费孝通与文化的初识就来自于他不识字的却”敬惜字纸”的祖母。在他童年的记忆中,八十多岁的祖母总会带着他在屋前的巷弄里捡拾书有字符的纸片,然后再恭敬地置于炉火中烧掉。这些书有字符的纸张,不但记录着历史、传播着文化,还印刻着人类文明的密码,蕴藏着改天换地的力量。换句话说如果没有文字就不会有人类文明。 经世界公认的三个巨人––孔子、苏格拉底和耶稣。他们虽然没有留下自己的亲笔著作,但他们的学生和门徒记录了他们的言行和思想,并分别记下《论语》、《对话论》和《福音书》。如果说没有他们以书籍的形式及时传承,恐怕孔子他们伟大的思想和人格就可能只是昙花一现,文明的火种可能就被熄灭于漫漫的历史长夜中了。牛顿总结了三大运动定律,并著了《自然科学之数学原理》等理论知识,对以后的物理学、天文学和数学的发展具有深远影响。他曾说”我之所以成功,是因为我站在了巨人的肩膀上”.如果没有先人们的积淀,很难想象现代社会会是什么样子。 历史的车轮不断向前滚去,而我们都只是其中的一粒尘,而书籍就像一粒种子,每到一地便生根发芽;书籍有一种力量,是我们数十亿地球人灵魂深处的动力。我们青少年要养成精读名著的习惯。花了时间去读,一定会有好处的,因为学到的知识和你未来解决问题的效果是成正比的。读的书越多,学到的知识越多,产生解决问题的能力就会越强。董卿曾在一个节目中说过:”我始终相信我读过的所有书不会白读,它总会在未来日子的某一个场合帮助我表现得更特色,读书是可以给人以快乐的,它更能给人快乐”.她每天睡前都会看一个小时的书,通过长期的阅读而获得沉淀,董卿从一个普普通通缺乏亮点的主持人,()成为一个一举一动都充满底蕴和魅力的女人。我们的世界因为以书籍为核心媒介的传播影响中,我们的世界在充满戏剧性的变幻中演进。 回首千年历史,那些活跃于乡间,或教书育人,或救死扶伤,无形之中影响着中国最广大的群体,其中不乏李渔、顾炎武、金圣叹、吴敬梓这样自成一派的大家。他们用读书人的视野和胸怀构建起中华文明宽厚深广的底盘,成为这个文明虽历经风雨却绵延不断的坚强支撑。 国际阅读协会在一份报告中指出,阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来。对于一个有着五千年文明传承的国家来说,当”牛角挂书”的动人情景再也找不到栖身之所时,我们必须正视实际上已经存在的”阅读危机”.有些国家,像莫斯科,一个人一年读十几二十本书。在莫斯科的地铁上男女老少大部分都在那里读书。而在我们国家,原来上个世纪末,尤其是八十年代,到车站、码头、航空港,哪怕地铁、公交,往往看到很多人手不释卷,

读《爱的教育》有感10篇

读《爱的教育》有感10篇 《爱的教育》读后感 《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。 《爱的教育》一书是由意大利的着名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里

面,感受到了爱的力量。 感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。 读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。 《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。 《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯

的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。 在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪

《公司的力量》观后感

《公司的力量——市场无限》观后感 在这段影片中曾有这样的评论:公司——财富的创造者,富国强民的力量。的确,从经济角度上讲,它创造了国家的大部分财富,是国家经济的主要来源之一。同时,公司在提供就业、带动经济增长、推动技术创新和创造发明方面也起到重要作用。公司在全球经济和社会发展中所起的作用无疑是非常其他组织所无法替代的。 这段影片介绍了在现在社会中的股份有限公司形成的起源以及在日后的发展历程,它形成于英国商人的商业活动,影片中这样说:“入股集资的方法古已有之,但是有限责任的提出,却是开天辟地头一回,自古以来,欠债还钱是天经地义,而有限责任则创造了一种新的规则,那就是,在某些情况下,欠债可以不还”。有限责任,对投资者来说,无疑是一种极为有力的保护。从它的提出开始,财富的集聚就变得容易多了,于是有了东印度公司,在人类历史上,它完成了任何一个公司从未肩负过的任务,在今后的历史中,可能也不会完成的任务。这个任务可能就是指它给人类社会带来的对有限责任的认识。它唤醒了人们追逐利益的野心。 当年荷兰东印度公司以价值约合24美元的物品买下了曼哈顿岛,并重新命名为新阿姆斯特丹,也就是现如今的纽约。这是我如何也想不到的,虽然不能说的今天的纽约的发展全是当时的贡献,但是它发展的雏形却无疑是当年的公司的激励。这也印证了开头的那句话:公司就是财富的创造者,富国强民的力量。 然而,不管是从影片中看到的还是看全球化日渐加速的今天,一个不

争的事实是,数百年来,都是公司在左右着世界经济的运行,一旦它出现差错,祸患也会迅速殃及全人类,以2008年为例,一场突如其来的金融海啸对全球经济产生了巨大的冲击,而轻轻扇动了一下翅膀却造成一场飓风的就是公司,雷曼兄弟的破产引发了全球的金融危机,此次金融危机造成了美国乃至全球的经济停滞或衰退。从另一角度看,公司创造了财富,但也污染了环境,掠夺了资源,提供了滋生腐败的温床。 纵观历史,成也公司败也公司,但是聪明的人类怎么会让公司肆意妄行。公司影响如此之大,我们必须对它加以规范,使它更好的为人类服务,于是《公司法》应运而生,它不仅使成立公司摆脱了以前政府特许的麻烦,成了自由注册的机构,同时也规范了公司的运营必须遵循的规则,保证了公司健康发展。 作为选这门课程的目的,我们应该提高对公司相关事宜的敏感性,以后我们都会成为公司的一员,不仅是为公司服务,也是公司的新生力量,创新能量,还可能是公司为我们服务。了解公司的发展的历史,发展过程中遇见的挫折,有利于发展我们自己的公司,使我们的公司不致太过与落后于时代,是我么的国家更加强大。 所以无论是从我们自己日后的发展看,还是着眼于日后我们的国家,我们是将来社会的主人,我们的认识水平实践水平也将决定国家的前途。这部短片虽然时间不长,所言确是诚实、冷静、客观的,我们日后必须多加关注此类纪实故事,从中学习,总结,不断提高自己。

读《当下的力量》有感

读《当下的力量》有感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 《当下的力量》这本书我读完的感觉就是,这是一本要静下心来,用心体会的书。他的每一句话都需要我们细细的品味,才能得到我们自己的体会,然后我们才会由这本书得到关于我们如何对待过去、现在和未来的一些想法。 同时这本书,也不是很容易理解,许多语句都是比较晦涩,比较需要我们深入理解的,但是一旦我们理解这些有点深奥的语句,对于我们的内心都是深刻的震撼。 由于我们总是习惯于理性思考、喜欢用脑子,也沉溺于过去的经验形成的小我的自我认同,还有在现实社会的压力下我们对未来的期许,所以活在当下不是那么容易。“如果没有东西可以给他们真正的成就感,那么他们还有什么可

以去拼搏呢?”“事物和生活条件可以给你快乐,但它无法给你喜悦。喜悦是你内在宁静状态的关键部分。它是你的自然状态,不是努力才能获得的。” 最打动我的是第84页的内容,上面提到,现在的人总是在等待,他们等待愿望实现的那一天,以为那样自己就会幸福了,实际上他们是在拒绝当下。 对啊,我们总是推迟了自己快乐的时间!我曾经想过,当我得到某个工作我一定是最最开心的人了,那时我一定会每天很满足;我曾经想过,当我得到某个人的爱的时候,我一定要好好珍惜,那时我一定会很幸福;我曾经想过,如果我现在有了什么东西,我会多开心啊,我一定会是最知足的人,可是现在呢,因为我没有得到那个工作、没有得到那个人、没有得到那个东西,所以我现在怎么也快乐不起来,或者说我有什么理由快乐呢,那么多的愿望都没法实现。 后来,我得到了这个工作、得到了这个人、得到了这样东西,可是我一点

也没有想象中的快乐和幸福,烦恼依然存在,我仍然不开心。所以我又在想了,我现在不快乐是因为我还没有得到其它的东西,如果我得到了更多的东西,那么我那时候才会幸福。 以前的我就是这个样子拒绝当下的,生活在等待中,读完这本书,我的体验是:人变得沉稳,不再那么焦躁了,不再因为后悔过去没有做好的事情而耗费情感,也不再为不可预知的未来产生焦虑、不安、害怕。这本书让我明白了活在当下的重要,让我知道下一秒的重要。我理解的当下就是接受现在的自己。我知道做到这点很难,但是我会努力去做的。 09计一贾淳霞 当下有你所有想要的东西,当下也是你唯一拥有的东西。 常常听到许多哲学家告诫要活在当下,当时也只是听听罢了,根本不能真正理解“活在当下”四字的含义,直至有机会读到埃克哈特.托利写的《当下的力

梦想的力量观后感10篇

梦想的力量观后感xx篇 一个梦想,感染一个社会;一种精神,流向整个世界。以下是语文迷我为各位整理的梦想的力量观后感,欢迎各位前来查阅。篇一:梦想的力量观后感 读了《梦想的力量》这篇作文,让我受益匪浅,但更让我们大吃一惊的是,那使我们感受深刻的主人公却是一个六岁的小男孩—瑞恩。 没错,主人公的确是一个六岁的男孩瑞恩,事情是这样的:在非洲部分地区,有些人没有喝上干净的水,而渐渐向死亡逼近,当小小的瑞恩知道这件事后,不假思索的说:“我愿意为非洲孩子的健康付出xx元钱!”于是他做额外的家务活,赚到钱后付出了承诺的xx元,但却远远不够达到那个喝上干净水的愿望,于是他筹集各位捐款,当他募集到xxxx元后,号召成立基金会,随着基金会的成立,款项也越来越多,……他终于完成了他的愿望。 当时我读到了这篇文章,不禁鼻子有点酸,眼睛也有点湿润了,没错,一个小小的孩子,能有这么大的决心,一种坚不可摧的精神,值得我们学习。我觉得小小的瑞恩都可以舍去自己平时喜爱的事,来完成救非洲人民的“任务”,那么,xx岁的我们呢?篇二:梦想的力量观后感

小孩子的梦想很简单,一个冰激凌、一套新衣服,就能使他们高兴好几天,而一个六岁的小男孩——瑞恩·希里杰克却不一样,他的梦想竟是给非洲的孩子挖一口井!这个梦想在任何一个人的眼里都是一种不可能完成的任务,但他却做到了…… 一个梦想,感染一个社会;一种精神,流向整个世界。瑞恩,这个六岁男孩子的身上有一种精神,值得我们每一个人去学习、去思考的精神。这种精神是什么呢?是坚定的信念和无穷的毅力,正是他的信念和执着,在未完成梦想的旅途中得到许多好心人的帮助,他终于完成了梦想,展现在我们面前的不只是一篇文章,而是人们那一颗颗金子般的心。 其实,这篇文章的道理很简单:世界上没有最绝望的处境,只有对处境绝望的人。只要有毅力和信念,梦想无论多么艰难,也会成功!这不正是这篇文章告诉我们的道理吗?篇三:梦想的力量观后感 我有幸读到一篇名为《梦想的力量》的文章。这篇文章主要讲了梦想和希望给了一个x岁小男孩以巨大力量,帮助他完成了原本难以企及的梦想的过程,使我感到了他那金子般的心释放的炽热的梦想的力量! 他原本只是想为非洲的孩子挖一口井而已,原本只需七十元钱而已,但随后的“xxxx”元和“买钻井机的钱”相继向他扑来,

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