【经典文献】《实践论》全文

【经典文献】《实践论》全文
【经典文献】《实践论》全文

《实践论》全文

马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历史发展,去观察认识问题,因此不能了解认识对社会实践的依赖关系,即认识对生产和阶级斗争的依赖关系。

首先,马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西。人的认识,主要地依赖于物质的生产活动,逐渐地了解自然的现象、自然的性质、自然的规律性、人和自然的关系;而且经过生产活动,也在各种不同程度上逐渐地认识了人和人的一定的相互关系。一切这些知识,离开生产活动是不能得到的。在没有阶级的社会中,每个人以社会一员的资格,同其他社会成员协力,结成一定的生产关系,从事生产活动,以解决人类物质生活问题。在各种阶级的社会中,各阶级的社会成员,则又以各种不同的方式,结成一定的生产关系,从事生产活动,以解决人类物质生活问题。这是人的认识发展的基本来源。

人的社会实践,不限于生产活动一种形式,还有多种其他的形式,阶级斗争,政治生活,科学和艺术的活动,总之社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。因此,人的认识,在物质生活以外,还从政治生活文化生活中(与物质生活密切联系),在各种不同程度上,知道人和人的各种关系。其中,尤以各种形式的阶级斗争,给予人的认识发展

以深刻的影响。在阶级社会中,每一个人都在一定的阶级地位中生活,各种思想无不打上阶级的烙印。

马克思主义者认为人类社会的生产活动,是一步又一步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面。在很长的历史时期内,大家对于社会的历史只能限于片面的了解,这一方面是由于剥削阶级的偏见经常歪曲社会的历史,另方面,则由于生产规模的狭小,限制了人们的眼界。人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解,把对于社会的认识变成了科学,这只是到了伴随巨大生产力——大工业而出现近代无产阶级的时候,这就是马克思主义的科学。

马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。实际的情形是这样的,只有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。人们经过失败之后,也就从失败取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,人们就能变失败为胜利,所谓“失败者成功之母”,“吃一堑长一智”,就是这个道理。辩证唯物论的认识论把实践提到第一的地

位,认为人的认识一点也不能离开实践,排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。列宁这样说过:“实践高于(理论的)认识,因为它不但有普遍性的品格,而且还有直接现实性的品格。”⑴马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。判定认识或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会的实践。实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点⑵。

然而人的认识究竟怎样从实践发生,而又服务于实践呢?这只要看一看认识的发展过程就会明了的。原来人在实践过程中,开始只是看到过程中各个事物的现象方面,看到各个事物的片面,看到各个事物之间的外部联系。例如有些外面的人们到延安来考察,头一二天,他们看到了延安的地形、街道、屋宇,接触了许多的人,参加了宴会、晚会和群众大会,听到了各种说话,看到了各种文件,这些就是事物的现象,事物的各个片面以及这些事物的外部联系。这叫做认识的感性阶段,就是感觉和印象的阶段。也就是延安这些各别的事物作用于考察团先生们的感官,引起了他们的感觉,在他们的脑子中生起了许多的印象,以及这些印象间的

大学生实践论读书笔记

大学生实践论读书笔记 读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。以下是的大学生实践论读书笔记,欢迎阅读。 《实践论》为我们提供了认识事物的基本原理和方法。需要我们在认识事物的时候,不急不躁、由表及里、全面观察、由感性到理性、了解事物的演进变化、分清事物彼此间的区别联系、大胆假设、小心求证、循环往复、不断加深对事物的认识。 对具体来说就是:在对任何事情没有做出深入了解、分析的前提下,都不要急于作出任何结论。具体的操作过程可以是: 1)观察事物的外在特性:尽可能多地从不同的侧面观察事物的特性,详细列举事物的外在特性要素。 2)观察事物的内在特性:探寻事物内在特性,尽可能多地列举事物的特性的各个要素。 3)观察事物的变化过程:即探寻事物特性如何随推演变化的。划分事物的变化阶段、描述每个阶段的事物特性的变化。

4)观察手段:从一切可以或得文字、影像、交流、思考中提取事物的特性,逐一记录。提取过程中,保持客观态度,忽略原作者所有带有推断性、结论性或感性化的描述。 5)观察事物内在联系:描述事物内部的各个要素是如何相互影响和相互依存的'。 6)观察事物外在联系:描述事物与周边相关的联系:是如何区别与联系的,整体与局部是如何互动的。 7)大胆假设,小心求证,循环反复,不断加深对事物的认识,摸索出事物发展的规律,对事物的发展做出合理预测。 实践论的提出根本意图是指导人们认识世界、指导人们依据对客观事物的深入认识来改造世界。 经李老师的介绍,读了《实践论》,对实践又有了更深刻的认识。 该文不仅系统的阐述了阐述了理论与实践的密切关系,同时也对与实践有关的问题进行了精辟地论述。“实践,认识,再认识,再

学院毕业论文、综合毕业实践说明书撰写规范

江苏财经职业技术学院 毕业论文、综合毕业实践说明书撰写规范 一、毕业论文、综合毕业实践说明书的结构规范 毕业论文、综合毕业实践说明书正文篇幅应在5000字以上,中文摘要200字左右,一般由以下几部分组成: 1、封面(含文头、标题、系别、专业、学号、姓名、指导教师、日期) 2、摘要、关键词(2-6个,字数在20字左右) 3、目录 4、正文 5、结束语 6、致谢 7、参考文献 8、附录(必要时) 二、毕业论文、综合毕业实践说明书排版要求 毕业论文、综合毕业实践说明书统一用A4纸打印。页面设置页边距上2.8cm,下2.5cm,左右各2.5cm,装订线位置选择左侧。正文页脚注上页码,页码格式为阿拉伯数字,居中。具体各部分的字体、字号等样式见附件。 三、毕业论文、综合毕业实践说明书撰写的内容与要求 1、标题 标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,外文题目不宜超过10个实词,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。标题必要时可分二行书写。 2、摘要 摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容。关键词一般以2~6个为宜,主题词条选取应为通用技术词汇,不得自造关键词。关键词以显著字符另起一行,排在摘要的下方。 3、目录 目录由序号、名称和页码组成。目录要求标题层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文的主要层次标题、致谢、参考文献及附录等。 4、正文 (1)工科类综合毕业实践说明书正文包括引言(或绪论)、正文主体、结论,其内容分别如下: 引言应是综合评述前人工作,说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求;国内外文献综述,以及论文所要研究的设想、方法、实验、设计、选题依据等,阐述应当言简意赅,不要与摘要雷同。一般教科书中有的知识,在此处不必出现。在综合毕业实践说明书中为了反映作者确已掌握了坚实基础理论和专门知识,并对研究方案作了充分论证,有关历史回顾和前人工作的综合评述、理论分析等可单独成章,用足够的篇幅叙述内容。

实践报告格式规范

附件3 专业学位硕士研究生专业实践报告格式规范为进一步规范专业实践报告的写作,现对专业实践报告的格式予以规范。 一、装订顺序 1.实践报告封面; 2.实践报告目录; 3.实践报告正文; 4.参考文献。 二、各部分基本要求 1.封面: 按样式(参见附件),填写基本信息; 2.目录: 目录即是报告的提纲,也是报告内容分章节或分段落的标题,具体格式参见附件; 3.正文: 主要分为前言、主体两部分。 (1)前言 写明实践背景、大致经历、现实状况、实践目的; (2)主体 包括;实践单位情况简介、实践目的及任务(结合毕业(学位)论文选题或研究内容中亟待解决的问题制定实践计划)、实践内容(详细过程

描述)、实践体会及反思(概括性的总结实践的成果,带入实践计划的问题是否得到解决,实践中存在的问题和不足,对自己今后工作的指导意义) 4.参考文献 参考文献应置于正文后,并另起页。“参考文献”四字居中(黑体小三号),空一行左起按顺序依次列出参考文献,采用宋体小四号。序号置于方括号内(如[1]),所有符号均用半角编排。参考文献应按文种集中,并按一定顺序排列,中文文献一般按著者姓氏首字母音序排列,英文文献一般按著者首字母音序排列。 (1)期刊类文献书写格式一般为: [编号]作者.题目[文献类型标志码].刊名,出版年,卷号(期号):起止页码. (2)图书类文献书写格式一般为: [编号]作者.书名[文献类型标志码].其他责任者.出版地:出版者,出版年:引文页码. (3)学位论文书写格式一般为: [编号]作者.学位论文题目[文献类型标志码].学校地址:学校名称,年份. (4)论文集、会议录书写格式一般为: [编号]论文集编著主体.论文集名称[文献类型标志码].出版地:出版社,出版年:起止页码. (5)报纸文章引用书写格式一般为: [编号]作者.题名[文献类型标志码].报纸名称,出版日期(版次).

如电子投标文件没有按招标文件规定的格式及要求编制因[001]

48.投标人应按以下规定的格式及要求编制投标文件,如电子投标文件没有按招标文件规定的格式及要求编制,因其所引起系统无法检索、读取电子投标文件中的数据时,其后果将由投标人承担。本格式及要求规定适用于电子评标项目的投标文件的编制。 48.1《广州建设工程施工招标投标书》是投标文件的重要组成部分,其内容是投标人开标信息的主要来源,投标人应准确填写《广州建设工程施工招标投标书》的相关内容。 48.2 投标书内容按以下表述填写。 投标总工期:“_日历天”或“按招标文件的要求”; 工程质量标准:“按招标文件的要求”; 保修期限:“按《建设工程质量管理条例》规定”。 48.3工程量清单报价表应使用符合广东省《建设工程造价文件数据交换标准(电子评标部分)》的有关规定,《广州建设工程施工招标投标书》使用广州公共资源交易中心提供的电子投标文件管理软件直接填写,投标文件的其他内容均以电子文件编制。扫描图片电子文件要求为从扫描原纸质文件所形成的电子图片。图片文件格式要求为JPG格式,文件名称要求与上述对应名称一致且唯一,文件内容(即扫描图片内容)要求与文件名称相符,电子图片要求清晰可辨,每个JPG 文件可包含多张扫描图片,单个JPG文件大小要求在1M以下。 48.4 投标人为联合体投标时,应按以下规定填写。 48.4.1投标人在编制工程量清单时应只填写主体单位全称,且要求填写的全称与广州公共资源交易中心企业库登记名称完全一致。 投标函 致:(招标人名称) 1.根据已收到贵方的项目编号为的工程的招标文件,并已详细审核了全部招标文件及有关附件。 2.遵照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《广东省实施〈中华人民共和国招标投标法〉办法》、等有关规定,经考察现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、标准和技术规范、图纸、工程量清单及其他有关文件后,我方承诺: 愿以经济标中的投标报价并按上述合同条款、标准和技术规范、图纸、工程量清单等的要求承包上述工程的施工、竣工并修补其任何缺陷。 3.我方同意所递交的投标文件在投标须知规定的投标有效期内有效,在此期间内我方的投标有可能中标,我方将受此约束。如果在投标有效期内撤回投标或放弃中标资格,我方的投标担保将不予退还,给贵方造成的损失超过我方投标担保金额的,贵方还有权要求我方对超过部分进行赔偿。 4.我方理解贵方将不受必须接受你们所收到的最低标价或其它任何投标文件的约束。 5.如果我方中标,我方保证按招标文件中规定的工期,在日历天内完成并移交本工程,质量标准达到招标文件中的要求。 6.如果我方中标,我方将按照规定递交由招标人认可,并在招标文件中规定金额的履约保函。 7.除非另外达成协议并生效,贵方的中标通知书和本投标文件将成为约束双方的合同文件的组成部分。 8、如果我方中标,我方将实行项目经理负责制,并按投标文件配备项目管理班子。如未经招标人同意更换项目班子成员,招标人有权取消我公司的中标资格或单方面终止合同,由此造成的违约责任由我公司承担。 法定代表人:签名或盖章 投标人企业公章:日期:年月日 广州建设工程施工招标投标书 投标日期:年月日

实践论读书笔记

实践论读书笔记 导读:《实践论》是一篇杰出的具有创造性的贡献的马克思主义著作,既丰富和发展了《反对本本主义》关于从实际出发,调查研究,理论和实际相结合的思想。下面是关于实践论读书笔记精选的内容,欢迎阅读! 实践论读书笔记一: 此次阅读学习,我主要拜读了毛主席的《实践论》,读后获益良多,也有自己的一些感想。 《实践论》是毛泽东哲学代表著作,运用了马克思哲学的观点,有力地批判了当时党内严重错误的教条主义。以实践观点为基础,以认识和实践的辩证统一为中心,系统地论述了能动的革命的反映论。因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义,故名为《实践论》。 《实践论》具体地论述了实践及其在认识过程中的地位和作用,强调人类的生产活动是最基本的实践活动,它决定其他一切活动;社会实践有阶级深刻的影响;实践是认识的来源和推动认识发展的原动力;只有人们的社会实践,才是认识外界的真理性的主要标准;实践还是认识的目的,无产阶级认识世界的目的是为了改造世界;阶级性和实践性是马克思主义哲学的两个最显著的特点。该著作具体地论述了在实践基础上认识发展的辩证过程,论述了感性认识和理性认识的辩证关系,批判了唯理论和经验论的错误。 文章指出,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展

真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进入到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,也是辩证唯物论的知行统一观。 马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。判定认识或理论之是否真理,不是依主观上感觉如何而定,而是依据客观上社会实践的.结果如何而定。真理的标准只能是 社会的实践。从这我们不难发现,毛泽东同志在《实践论》中所阐述的观点和马克思主义的认识论是完全统一的,正如马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。也就是今天被我们常提到的“实践是检验真理的唯一标准”。 毛泽东同志在《实践论》中说:感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。《实践论》还谈到,“感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题。这些问题的解决,一点也不能离开实践。无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这说法看似平淡无奇,实际上正是许多人忽略了的真理。 正如在过去的十几年学习生涯中,我们学大多数知识都只是为了

社会实践论文写作规范

社会实践论文写作规范 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文提供指导,为优秀论文的评定提供依据,特制定本规范。 一.实践论文撰写的内容与要求 一份完整的实践论文应由以下部分组成: 1.论文题目 论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不

宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要 论文需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。 4.正文 正文是实践论文的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、

地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与论文撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 .参考文献 参考文献是实践论文不可缺少的组成部分,它反映实践论文的取材来源、

读实践论有感 范文3则(精简版)

读实践论有感范文3则 读实践论有感范文3则 《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。《实践论》,虽名为实践,但我们都知道,在实践的基础上是离不开认识的。认识来源于实践,实践又依赖于认识,两者是相互依存的。认识有感性认识,由最开始的感性认识,经过社会的实践,达到理性认识。《实践论》不仅深刻而又系统地论述了认识与实践密切关系,同时也对一些与实践相关的问题给予了精辟独到的见解,使我深受启发。它具体地论述了实践及其在认识过程中的地位和作用,强调人类的生产活动是最基本的实践活动,它决定其他一切活动;社会实践有阶级深刻的影响;实践是认识的来源和推动认识发展的动力;只有人们的社会实践,才是人们认识外界的真理性的标准;实践还是认识的目的,无产阶级认识世界的目的是为了改造世界;阶级性和实践性是马克思主义哲学的两个最显著的特点。该著作具体地论述了在实践基础上认识发展的辩证过程,论述了感性认识和理性认识的辩证关系,批判了唯理论和经验论的错误。它还深刻地指出,主观和客观相分裂,认识和实践相脱离,是左右倾错误的认识论根源。人类认识发展的全过程是:实践、认识、再实践、再认识,这种形式循环往复以至无穷,而实践和认识的每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。《实践论》,不可否认的是给世人留下了深刻的印象,同时也具备着极大的影响力。在社会生活中,更体现出实践的重要性。生活中一些人因为害怕而不敢去实践,错过了验证一些事情的机会。在认识的过程中,他们就错失了第一步,失去了对外界事物的接触,怎么能提升到一个更高的高度呢?还有一些人犯了经验主义错误,以为自己已经可以了,不用再去实践,可是真正付诸实践的时候,又会是另一种光景。斯大林曾说:理论若不和实践联系起来,就会变成无对象的理论,同样,实践若不以革命理论为指南,就会变成盲目的实践。通过对客观规律的认识,即对实践重要性的认识,我们才能够学到更多的东西,才能都更好的成长。拥有正确的人生观和价值观,以致能更好的完善自己。这就是我对实践论的感悟。

实践报告写作方法与论文规范

实践报告写作方法与论文规范

调查报告写作方法 一.调查报告撰写的内容与要求 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。 4.正文 正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 二、撰写调查报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

法律文书格式规范

法律文书格式规范 第一条适用范围 本法律文书格式规范适用于一切以事务所名义对外出具的以法律服务为内容的书面或电子文件,包括但不限于: (1)顾问合同或委托代理合同及其他协议; (2)法律意见书; (3)律师函; (4)律师见证书; (5)尽职调查报告书; (6)法律服务方案以及报价函; (7)法律论证报告; (8)代理词; (9)辩护词; (10)所函、授权委托书等。 其中顾问合同、委托代理协议、其它书面协议、所函、授权委托书等不适用本规范第四条、第五条的规定。 第二条标题 1、法律文书标题所用字体为黑体加黑,字号为二号,至于页面正中。 2、标题与页面顶端空两行,标题与正文抬头空两行。 第三条正文 1、法律文书称呼必须使用尊称:单位客户的,统一确定为“××××公司并尊敬的××先生/女士/董事长/总经理”;个人客户的,统一确定为“尊敬的××先生/女士/董事长/总经理”。 2、法律文书正文所用字体为仿宋,字号为小四,行间距为1.5倍行距,页边距使用word文档自动生成的页边距,字符间距为标准,缩放100%。 3、正文一级标题使用汉字“一、二、三”等作数字排序,二级标题使用“(一)、(二)、(三)”等作数字排序,有三级标题或论点的使用阿拉伯数字1、2、3

等排序,下设(1)、(2)、(3)等数字排序。不得使用英语字母或其他符号排序。 4、正文标点符号应当根据句式特点统一使用逗号、分号、冒号、句号、引号等,但原则上不得使用问号、感叹号(“顺颂商祺!”使用除外)、省略号。 5、正文称呼应当顶格,一级、二级标题必须空两格。 6、正文需要使用英文的,英文字体应当为Arial,字号同于汉字。 7、正文行文结束第二行空两格标注“(下无正文)”,如果署名盖章页中没有正文的,应当在该页的第一行空两格标注“(下无正文)”。 第四条祝愿语 正文结束后的祝愿语应当另起一行空两格后,使用“顺颂商祺!”,但所函、授权委托书等除外。代理词和辩护词的,推荐使用“此致”。 第五条署名 署名应当至于正文的右下方,与祝愿语所在行间隔两行以上。署名由“重庆立源律师事务所”和“律师:××”构成,各占一行。年月日应当至于“律师:××”的正下方。 第六条页眉页脚 第一条规定的法律文书必须严格使用页眉页脚,页眉为法律文书的名称,页脚统一使用“第页,共页”,至于页脚中间。 第七条函头 第一条规定的法律文书必须使用事务所统一函头,函头应当位于法律文书的首页,置于该页页眉之中。函头图示如下: 第八条盖章及其他 法律文书盖章必须位于事务所和律师署名之上。 本规范自公布之日起施行,具体法律文书的制作及使用参照事务所具体法律文书制作指引。

读实践论有感 论文

不入虎穴,焉得虎子",这一至理名言,蕴含着深刻的哲理,对我们进一步理解实践与认识的关系,具有很强的指导意义。近读毛泽东同志的《实践论》,感悟很深。一、没有"不入",岂有"焉得"。相对于认识和实践,"入"就是实践,"虎子"就是认识,并最终演绎成真理。毛主席凭借着马克思辩证唯物主义,结合中国的具体国情,深刻的揭示了认识和实践的关系。 毛泽东的《实践论》,是用马克思主义的认识论观点去揭露党内的教条主义和经验主义它的重点是揭露轻视实践的教条主义这种主观主义。文章以认识和实践即"知"与"行"的辩证关系为中心全面系统地阐述和发挥了马克思主义认识论的基本原理。 首先,阐明了实践的基本形式,实践和认识的关系以及实践在认识中的地位和作用。指出:"马克思主义认为人类的生产活动是最基本的实践活动"、实际的情形是这样的,"人的社会实践,不限于生活活动一种形式,还有多种其他的形式,阶级斗争,政治生活,科学和艺术活动,总之社会实际生活的一切领域都是社会人所参加的。"即只有在社会实践过程中(物质生产过程中,阶级斗争过程中,科学实验过程中),人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。这充分的表明了,认识对社会实践有着依赖性的关系。"所以"辩证唯物论的认识论把实践提到第一的地位,认为人的认识一点也不能离开实践,排斥一切否认实践重要性、使认识离开实践的错误理论。"并且,无论从认识的源泉,认识发展的动力,还是检验认识正确与否的标准来看,都离不开人的实践活动。总之,"实践的观点是辩证唯物主义的认识论之第一的和基本的观点。" 接着,文章阐述了认识的发展过程,指出认识过程要经过由感性认识到理性认识和由理论到实践两次飞跃。实现两次飞跃之后,认识运动是"既完成了,又没有完成",毛主席曾说过:“如果以为理性认识可以不从感性认识得来,他就是一个唯心论者。理性的东西所以靠得住,正是由于它来源于感性,否则理性的东西就成了无源之水,无本之木,而只是主观自生的靠不住的东西了。”认识的飞跃,是绝对不能离开实践的。认识的目的不是认识本身,而是用于实践、改造世界。因为认识的发展过程是无限的,是阶段性和无限性的统一。 此外,文章阐述了真理的相对性和绝对性。强调绝对真理是有的,但它存在于相对真理之中,离开相对真理的绝对真理是不存在的。"无数相对的真理之总和,就是绝对的真理。"并着重指出:"马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断开辟认识真理的道路。"毛主席在文章中说过:“如果要直接地认识某种或某些事物,便只有亲身参加于变革现实、变革某种或某些事物的实践的斗争中,才能触到那种或那些事物的现象,也只有在亲身参加变革现实的实践的斗争中,才能暴露那种或那些事物的本质而理解它们。这是任何人实际上走着的认识路程,不过有些人故意歪曲地说些反对的话罢了。世上最可笑的是那些“知识里手”⑷,有了道听途说的一知半解,便自封为“天下第一”,适足见其不自量而已。知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。”人类认识的历史告诉我们,许多理论的真理性是不完全的,经过实践的检验而纠正了它们的不完全性。许多理论是错误的,经过实践的检验而纠正其错误。

中国石油大学(北京)本科毕业设计(论文)撰写规范

中国石油大学(北京) 本科生毕业设计(论文)撰写规范 本科生毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要实践性环节,对巩固、深化和升华学生所学理论知识,培养学生创新能力、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。毕业设计(论文)同时也是记录科研成果的重要文献资料,是申请学位的基本依据。为了规范我校本科生毕业设计(论文)的管理,保证毕业设计(论文)质量,特制定《中国石油大学(北京)本科生毕业设计(论文)撰写规范》。 撰写内容要求 1. 毕业设计(论文)工作量要求 1.1 总体要求 1.1.1 论文篇幅 论文(不包括附录及文献目录)篇幅:除外语专业和留学生外,一般使用汉语简化文字书写,字数在1.5万左右,有创新的论文,字数不受限制。 1.1.2 文献查阅 查阅与毕业设计(论文)相关的文献(不含教科书)不少于10篇,其中外文文献不少于2篇。 1.1.3 文献翻译 翻译与毕业设计(论文)有关的外文资料不少于5000汉字。 1.2 具体要求 1.2.1 对我校理工科各类型毕业设计(论文)的具体要求 (1) 工程设计类 此类题目侧重于对学生设计、计算、绘图能力训练。主要对应于机械类、电类专业的产品、部件、控制系统等设计型题目和建筑工程类专业的建筑设计型题目。 做此类题目的学生要完成1万字以上的设计说明书(论文),查阅参考文献不少于10篇,包括2篇以上外文文献;其中机械专业类学生还必须独立完成一定数量的工程图(不包括零件图和示意图),工程图中必须要有不少于1张是计算机绘图;电类专业的学生要独立完成全部或相对独立的局部设计和安装调试工作,要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。 (2) 理论研究类 原则上不提倡工科各专业过多选做此类课题,除非题目确实有实际意义。做该类型题目的学生应根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等,要完成1.5万字左右的论文,查阅参考文献不少于15篇,包括4篇以上外文文献。 (3) 实验研究类 学生要独立完成一个完整的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作;要完成1万字以上的论文,其中包括文献综述、实验部分的讨论与结论等内容,查阅参考文

论文写作规范和写作模板

榆林学院本科毕业论文写作规范 毕业设计(论文)是学生毕业前的最后一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了提高我校毕业设计(论文)的质量,同时为撰写、指导、审核和评价毕业设计(论文)提供基本依据,特制定本规范。 一、毕业设计(论文)格式、页面设置、用纸 1、页面设置:页边距按以下标准设置:上边距2.54CM,下边距2.54CM,左、右边距为3CM,页面与页脚距边界保持默认值,不留装订线。 2、字间距:采用标准字间距。 3、正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。行间距:采用20磅行间距。正文中的图和表必须有编号,如:“表3-1”、“图2-5”等。图名和表名字体用相应的五号字体,表格的上下空行,表名无需英文翻译。正文中如有“引言”部分,“引言”二字前统一不用序号。 4、一级标题:如:“摘要”(二字间打两个空格)、“目录”(二字间打两个空格)、“第1章绪论”、“参考文献”、“致谢”(二字间打两个空格)、“附录”(二字间打两个空格)等,黑体(不加粗),3号,居中排列,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为30磅,行距为20磅。每一个一级标题单独另起一页。“ABSTRACT”字体采用Times News Roman,加粗,其余设置同上。 5、二级标题:如:“2.1 认证方案”、“6.5 小结”等,黑体(不加粗),小3号,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为18磅,行距20磅,左对齐。 6、三级标题:“3.1.1 试题库的数量要求”、“4.5.1 批量添加考生”等,黑体(不加粗),4号,前留空行(段前0行、段后0行,行距为固定值20磅的空行),段前0磅,段后间距设置为12磅,行距20磅,左对齐。其余标题与正文设置相同。 7、页眉:论文的页眉设置应从摘要开始到最后,在每一页的最上方,用5号宋体,居中排列,页眉之下划双线(直接套用模板),页眉设置如下:正文页眉为“榆林学院本科毕业论文”与“论文题目”交替出现。 “摘要”、“ABSTRACT”、“目录”、“参考文献”、“致谢”页眉的相应设置为“摘要”、“ABSTRACT”、“目录”、“参考文献”、“致谢”,其中“摘要”、“目录”、“致

各类文件、电子文档格式要求

各类文件、电子文档格式要求 一、共青团工作简报格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗、居中 副标:楷体、三号、加粗、居中 正文:仿宋、三号 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.0;左2.8;右2.5 二、团学周报格式要求 (基层团组织、团学工作动态、学生会工作动态)黑体、四号、加粗标题:小标宋简体、二号、加粗、居中 副标:楷体、小四、加粗、居中 正文:仿宋、三号 落款:宋体、三号、加粗(与页边距对齐) 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.5;左2.8;右2.5 三、办公室通报格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗、居中 正文:仿宋、三号 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.5;左2.8;右2.5 四、周工作安排格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗 副标:新宋体、三号、加粗 正文:仿宋、三号 行间距:根据页面定 页边距:上2;下2;左2;右2 五、大事记格式要求

标题:小标宋简体、二号、加粗、居中正文:仿宋、三号、加粗 行间距:28磅 页边距:上2.54;下2.54;左3.17;右3.17 六、各类团发、团办格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗、居中正文:仿宋、三号 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.0;左2.8;右2.5 七、各类会议纪要格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗、居中正文:仿宋、三号 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.5;左2.8.右2.5 八、各类各系上报电子文档上交格式要求 标题:小标宋简体、二号、加粗、居中副标:楷体、小四、加粗、居中 正文:仿宋、三号 行间距:28磅 页边距:上3.7;下2.5;左2.8;右2.5

读《实践论》心得体会

读《实践论》心得体会 说实话毛主席的文章读得不多,这次认真读了《实践论》的内容,读后有较大的收获。《实 践论》是一篇讨论认识与实践关系的文章,写于1937年7月,虽然时光流逝,可这个话题却依然是如此新鲜,值得我们讨论。 在《实践论》中,毛泽东对中国革命的实践经验从哲学认识论的角度进行了全面的概括和总结,进一步丰富和发展了马克思主义的认识理论,表现在实践第一的观点、认识发展的“两个飞跃”的思想以及主观与客观、认识与实践的具体的历史的统一的思想。这些思想和观点,从理论上再现了中国革命的辩证发展过程,为马克思主义认识论的发展做出了新的贡献。 首先,实践第一的观点。《实践论》通过阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。界定实践的内涵和范畴。实践就是人们能动地变革现实的活动,是主观见之于客 观的东西。实践最基本的形式有三项,就是生产斗争、阶级斗争和科学实验。在这三项基本 形式中,生产斗争又是最基本的,“是决定其它一切活动的东西。” 全面、系统地论述了实践在认识过程中的首要地位,从认识的来源、动力、标准和目的四个 方面揭示了实践对于认识的决定作用。在认识与实践的关系上,实践始终处于首要的、决定 的地位。这是因为:其一,实践是认识的来源,其二,实践是认识发展的动力,“人类的生产活动,是一步又一步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自然界方面,对于 社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展。”其三,实践是人们对于外界认识的真理性标准,“判定认识或理论之是否真理,不是依主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果如何而定。真理的标准只能是社会实践。”其四,实践是认识的目的与归宿,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。在我国高速列车发展的过程,列车平均速度由每小时70公里,提速120公里、160公里、200公里至到350公里的速度,就是体现实践是认识发展的动 力以及理论的基础是实践,又转过来为实践服务真实体现。 其次,关于认识发展的两个飞跃。从感性认识到理性认识是认识发展的第一个飞跃,就是我 们常说的“量的积累达到质的飞跃”。感性和理性二者的性质不同,但又不是互相分离的,它 们在实践的基础上统一起来。从理性的认识到革命的实践是第二个飞跃。以我国的高铁线路 发展的过程为例,先去国外学习先进的理念,从感性认识上先行,结合我国的技术储备,实 现了第一次飞跃。不断建设中积累经验,不断总结提高,从理性的认识到生产的实践是第二 个飞跃,成就了我国高铁的发展。 最后,认识是一个在实践中不断发展的过程。认识运用于实践并得到证实之后,人们对于某一 客观过程在某一发展阶段内的认识运动便是完成了,对于过程的推移来说认识并没有完成。 事物是不断变化和发展的,实践活动也会跟着变化发展,所以,认识同样要不断变化和发展。某一客观过程在某一发展阶段向另一阶段变化发展时,认识就要继续,就要适应新的情况。 社会实践过程是无穷的,人的认识过程也应当是无穷的。通过实践发现真理,又通过实践证 实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识能动地指导实践,改 造主观世界和客观世界;我们又可以得出辩证唯物主义的知行统一观:实践→认识→再实践 →再认识,如此循环以至无穷,并且每个新的循环都代表着更高的内容。 在阅读这篇文章中,可以明确感受到毛泽东渊博的知识和驾驭语言的能力。文中例证丰富, 言语直白、生动,这些语言是老百姓都能看懂听懂的话,离人们的日常生活非常之近,毛泽 东用活灵活现的语言向人们诠释了深奥的道理。 毛泽东是20世纪的历史巨人。他不但以一个政治家、军事家、战略家的实践,改写了中国的历史,而且以马克思主义理论家、哲学家的创造,在中国文化发展史上留下了深深的印记。 而毛泽东所取得的一切成就,又都和他投身变革社会的革命实践、和他一生刻苦的读书生活

项目实践成果论文撰写规范

xxxxx项目实践成果论文(华文行楷) Ⅰ 论文题目 (小1号黑体) 摘要:疲劳破坏是船体结构主要的失效模式之一,因此,关于船体结构疲劳问题越来越受到国内外有关人员…… (小4号宋体) …… …… …… 关键词:关键词1;关键词2;关键词3 (小4号黑体)(小4号宋体)

xxxxx项目实践成果论文Ⅱ Title(题目) (小2号Times New Roman体加粗) Abstract: This paper is carried out on the basis of the 211 project—Semi-physical simulation system for ship motion control… (小4号Times New Roman体) …… …… Key words: neural network, PID, autopilot, GA (小4号Times New Roman体加粗)

xxxxx项目实践成果论文Ⅲ 目录 (小2号黑体) 第1章绪论 (1) 1.1 概述 (1) 1.2 CODOG 动力装置的特点 (3) 1.3国内外研究现状及存在问题 (5) 1.3.1柴油机数字仿真 (5) …… 第3章CODOG实验台切换过程仿真及实验结果分析 (25) 3.1CODOG实验工况控制过程说明 (25) 3.1.1 495G柴油机油门速度的控制 (25) 3.1.2油门速度的测定 (27) …… 3.6 本章小结 (27) 结论 (58) 致谢 (59) 参考文献 (60) 附录1 (63) 附录2 (65) (章的名称、结论、参考文献、致谢及附录小4号黑体,其余小4号宋体)

实践论读书报告(共9篇)

实践论读书报告(共9篇) 班级:应用心理111姓名:许倩学号:11121117 初读毛泽东的《实践论》是在高中时期,因为当时课程的需要,但是也是大致地涉略,此次精读这本《实践论》,让我受益匪浅。 《实践论》发表于1937年7月,据我们所知的情况,1931年至1934年期间,共产党和红军在革命中遭受“左倾”思想的错误,1934年年中,中央苏区第五次反围剿面临困境,中国共产党在生死攸关的时刻,以毛泽东为代表的具有远见卓识的中国共产党人,敏锐地察觉到如果这种情况继续地则将会葬送中国革命的前途,《实践论》是在这样的形势下,毛泽东批判党内教条主义和经验主义,特别是教条主义和主观主义错误的产物,更是毛泽东思想科学体系的世界观和方法论的活的灵魂和哲学依据。毛泽东以实践观点为基础,以认识和实践的辩证统一为中心,系统地论述了能动的革命的反映论。 通读了《实践论》,感受到了该书的精妙之处,发现通篇都在讲述这个道理:“实践是寻求真知的唯一途径”、实践是认识的通过阐述认识的发展过程,我们可以更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生,而又服务于实践。第一、认识我们实际的学习生活中,都会

遇到各种问题,发现问题后,应根据实际情况,分析问题可能产生的原因,然后就应该再回到现场根据初步原因再推理后果,分析能够产生哪种结果, 论证之前得出的原因。如果不符合情况,就应该继续分析,直到找出真正的原因,最后才能依据原因解决问题。而如果只是得到一个原因就去解决问题,不去实践中论证,那可能得出错误的原因,根据错误的原因去解决问题,非但不能得到解决,反而会产生新的问题。所以,在实际工作生活中,应该根据《实践论》中认识和实践的相互关系,从实践中不断提高认识,从实践中不断验证认识的真理性。唯有如此,才能不断提高人的思想觉悟,才能不断提高人的工作能力。不论是学习还是总结,都要找准理论与实践的结合点,在结合中升华,在结合中创新,在结合中发展。为此,要把调查与研究结合,既弄清情况,又理出头绪;把经验与教训结合,成功的经验固然重要,但失败的教训更可贵,从教训中学习往往使人更聪明;把定量分析与定性分析结合,既要有丰富的材料,又要找出本质;把集中起来与坚持下去结合,既要善于集中正确的意见形成科学的决策,又要持之以恒的抓好落实。这样,经常不断地升华,使零碎的变成系统的,朴素的上升为理性的,又回到实践中运用,在实践中检验,

南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范 (2006年修订) 南工校教[2006]28号 为了加强学生创新能力和工程实践能力的培养,提高本科生毕业设计(论文)的质量,使学生论文撰写更加规范化,对2003年制订的《南京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》予以修订。 一、毕业设计(论文)资料的组成、填写与装订 (一)毕业设计(论文)资料的组成 1.毕业设计(论文)任务书; 2.毕业设计(论文)开题报告; 3.毕业设计(论文)评语; 4.毕业设计(论文)答辩纪录; 5.毕业论文或毕业设计技术报告(包括:封面、中英文摘要、目录、正文、参考文献、附录(可选)、致谢(可选)等); 6.毕业设计(论文)中期检查表; 7.外文资料及原文复印件; 8.工程图纸、程序及光盘等。 (二)毕业设计(论文)资料的填写 毕业设计(论文)按要求认真填写,字体要工整,版面要整洁,手写一律用黑或兰黑墨水。 (三)毕业设计(论文)资料的装订 毕业设计(论文)按统一顺序装订:封面、中外文摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢,装订成册后与任务书、开题报告、评语、答辩记录、进程记录、外文资料及原文复印件、工程图纸、程序及光盘等一起放入填写好的资料袋内上交学院。 二、毕业设计(论文)撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计(论文)应由以下部分组成: 1.封面: 由学院统一格式(在继续教育学院网下载),按要求填写。 2.论文题目 论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。 3.摘要(中文在前,英文在后,样式见附录1、2) 摘要应反映论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以300字左右,并有相应的英文摘要。

毕业论文撰写规范(新的格式要求)

本科生毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是对学生进行全面训练的一个重要的实践性教学环节,是高等学校实现本科培养目标的重要阶段。为保证我院本科生毕业设计(论文)质量,特制定本规范。 本规范适用于我院所有专业毕业论文的撰写。 一、毕业设计(论文)的内容 (一)毕业设计(论文)资料袋内容: 1.毕业设计(论文)文本 ●毕业设计(论文)封面; ●诚信申明(排于任务书前) ●毕业设计(论文)任务书; [应与毕业设计(论文)答辩评分表中任务书一致] ●毕业设计(论文)中、英文题目、中、英文摘要、关键词; 即:中文题目、摘要 英文题目、摘要 关键词 ●毕业设计(论文)目录; ●前言; ●毕业设计说明书(或程序设计说明书)及工程设计图纸或毕业论文正文; ●结论; ●参考文献; ●符号说明(根据具体情况可省略); ●致谢; ●附录(根据具体情况可省略)。 2.文献综述 3.外文原稿、译文 4.开题报告 5.本科生毕业设计(论文)过程材料 (1)毕业设计(论文)任务书 [应与毕业设计中任务书一致] (2)()届毕业设计(论文)答辩记录 (3)()届本科生毕业设计(论文)评阅意见表 (4)()届本科生毕业设计(论文)完成情况考核表 (5)()届本科生毕业设计(论文)中期进展情况检查表 (6)()届本科生毕业设计(论文)评分表(理工科用表或文法、经管类专业用表。注:请各系部根据自身专业特点选用。) 6.()届本科毕业设计(论文)检查审核表 7.优秀毕业设计(论文)简介(仅限成绩为优秀的毕业设计(论文)) (二)对以上各项的具体要求 1.封面:封面由学校统一印制,内容包括:班级、学号、毕业设计(论文)题目、专业、学生姓名、指导教师姓名。 2.诚信申明:从事毕业设计(论文)学生在完成毕业设计(论文)的同时,必须签署诚信声明,

读书心得体会《实践论》心得体会6篇

三一文库(https://www.360docs.net/doc/825724419.html,)/心得体会范文/读书心得体会《实践论》心得体会6篇 在读完《实践论》全文之后,对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。《实践论》文题虽为实践论,但其论述的过程却始终不离开认识。通过不断阐述认识与实践的联系,从而更能深刻地表达实践、解释实践。*是《实践论》的心得体会,仅供参考。 《实践论》心得体会一: 《实践论》学习体会 《实践论》是毛泽东最杰出的哲学著作之一,写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索,结合中国具体的社会实践,系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容,深刻地揭示了认识与实践的密切联系。毛泽东之所以以实践论为题阐述认识论问题,有理论和实际两方面的原因:一是实践的观点是马克思主义认识论首要和基本的观点,是马克思主义认识论的主要特征;二是党内存在的左倾教条主义,轻视实践,造成中国革命的严重损失,用实践的思想教育广大党员和干部,具有现实针对性。《实践论》对认识当今中国的社会主义经济建设的道

路上出现的社会性问题具有及其重要的指导作用,在构建和谐社会的实践中,有必要再读《实践论》一文。 毛泽东在《实践论》中总结了,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。 在通读《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。 一、树立正确的实践观 实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一观。这是正确的实践观。自觉投身社会实践中去,相信这也是对于我们年轻人的一个要求,同时也是我们进步的一个最好手段。所以,在实践中进步,从现在开始。 在《实践论》的论述中,谈到了人的勇气与信心与他对工作的内容和环境规律性的了解程度直接相关。这对于我有重要的指

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