蔬菜和水果的儿歌

蔬菜和水果的儿歌
蔬菜和水果的儿歌

fruit

苹果apple红又圆吃在嘴里香又甜

香蕉banana两头尖身穿一件黄衣衫

葡萄grape一串串又好吃又好看

桃子peach毛绒绒汁儿多味儿浓

西瓜watermelon像个球绿色外衣红色肉鸭梨pear味道美咬在嘴里香脆脆

菠萝菠萝pinapple 削了就像衣服破

荔枝lichi红衣裳瞧瞧里面雪白的瓤

草莓strawberry衣服红咬在嘴里甜又浓橘子tangerine形状扁剥开皮瓣相连

椰子coconut好勇敢高高挂南海边

芒果mango水果王果肉好皮里藏

Vegetable

做沙拉切洋葱皮尔红红一层层

洋葱洋葱叫什么 onion onion

西红柿红又圆吃起来酸又甜

西红柿怎么读 tomato tomato

黄瓜身材细又长整天藤下把歌唱

黄瓜黄瓜怎么读 cucumber cucumber

小小豌豆豌豆pea 小芯多吃要放屁

马铃薯potato 我家厨房不太多

胡萝卜红彤彤 carrot吃多七窍通

南瓜南瓜pumpkin 灰姑娘坐上嫁给king 白菜营养价值高 cabbage里维生素包

韭菜leek 快来look 一栽就长好几颗

蘑菇mushroom真漂亮小昆虫的家下面藏大蒜garlic别小看预防癌症它能干

幼儿园中班教案《瓜果蔬菜歌》含反思

幼儿园中班教学计划《瓜果蔬菜歌》带 反思 中班教学计划《瓜果蔬菜歌》包含了对适合中班的音乐主题教学活动的反思,以便孩子们大胆表达和体验创造的乐趣。在了解水果和蔬菜的特征的基础上,孩子们尝试使用测验歌曲的特征来创作测验歌曲。开展音乐活动以发展儿童的想象力,口头表达和身体表现,请参见带有反思性教学计划的幼儿园中等《瓜果蔬菜歌》。 活动目标: 1.在了解水果和蔬菜的特征的基础上,幼儿尝试使用测验的特征创作测验歌曲。 2,孩子可以大胆表达,体验创作的乐趣。 3.通过音乐活动培养孩子的想象力,口头表达能力和身体表达能力。 4,喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的乐趣。 活动准备: 1.事先了解问答歌曲。 2.各种具有明显特征的水果和蔬菜。 主要难点: 幼儿尝试进行测验。

活动程序: 首先说说水果和水果,体验回忆 1.老师:这几天我们一直在谈论美味的水果和蔬菜。今天,我们的孩子还给我带来了我喜欢吃的水果和蔬菜。让我们一起介绍一下! 2.儿童介绍自己的水果和蔬菜。 3.提出问题并揭示主题。 老师:客座老师听说我们的五个孩子会写一首问答歌。然后,您可以制作带到测验中的水果和蔬菜吗? 二,师生讨论,尝试创造 1.老师:什么是问答歌曲?(已经回答了儿童歌曲) 2.编辑测验时应注意什么?(名称不能出现在问题中) 3.如何编写蔬菜和甜瓜测验? 4,老师总结。 5,孩子尝试做一个测验,老师指导。 三,交流问答,体验幸福 1.要求个别孩子交流(多种形式:孩子问,老师回答;孩子问,其他孩子回答;问一对孩子问问题) 2,孩子与客人老师互动(孩子问,老师回答) 活动反思:

今天,孩子们在活动中表现更好。大多数孩子可以按照测验歌曲的特征来创建一个很好的问答蔬菜和水果的歌曲。反思今天的活动,我认为孩子们能够表现出这种表现的主要原因是:当孩子介绍蔬菜和水果的特征时,老师有意识地使用测验歌的语言特征根据孩子的介绍进行细化。例如,文雯说,当他介绍白色时,他又长又长,就像一根魔杖。因此,我帮助孩子们像魔杖一样细化了长长的白色,这种隐藏的语言提示可以帮助孩子们顺畅地创作。二,提炼要点,有效创作,在儿童创作之前,我专注于问题的引导,深入研究,帮助儿童掌握编辑者创作歌曲的经验和注意力,为儿童的创作做好准备。 第三,提供语言节奏表,帮助孩子的创作,创作测验歌,除了掌握蔬菜和水果的特性外,还存在语言挑战,通过提供语言节奏表,可以有意识地让孩子注意创建时的语言简洁让孩子们在并排的说明中尝试简化语言,并比较测验的节奏性。 当然,这种创造活动不能临时地进行,特别是在语言的培养中。将来,我们还应利用各种有效的教育资源开展活动,使孩子们在活动过程中积累经验和创造和掌握简化语言的能力。经验。 小百科全书:蔬菜是一种植物或真菌,可以煮熟并制成食物。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜提供人体必需的营养素,例如维生素和矿物质。

托班儿歌

《洗手歌》 洗手喽,洗手喽,打开笼头冲一冲,洗手液上压一压,两只小手搓搓搓,手心手背搓搓搓,手指缝儿搓搓搓,搓出许多小泡泡,清清水下洗一洗,关掉笼头甩一甩,拿块毛巾擦一擦,毛巾放进桶里边,小手小手真干净。 《幼儿园也是我的家》 亲亲爸爸亲亲妈妈 高高兴兴离开家 做做游戏听听故事 幼儿园也是我的家 《上幼儿园》 爸爸妈妈去上班 我上幼儿园 也不哭也不闹 叫声老师好

红眼睛白皮袄两只耳朵真灵巧爱吃萝卜爱吃草走起路来跳呀跳 《红眼睛》 小白兔,真爱哭一不高兴呜呜呜它说自己的尾巴短对着爸爸呜呜呜;它嫌衣服没有花,对着妈妈呜呜呜;它说萝卜不好吃,打个滚儿呜呜呜;呜呜呜呜呜呜;黑眼珠变成红眼珠《找妈妈》 小兔子 跳来跳去找妈妈妈妈你在哪儿 来了、来了

我来了 来了一只兔妈妈《小兔子乖乖》小兔子乖乖 把门儿开开 快点儿开开 我要进来 不开不开我不开妈妈没回来谁来也不开小兔子乖乖 把门儿开开快点儿开开 我要进来 就开就开我就开妈妈回来了 这就把门开 《小手帕》小手帕真美丽天天放在口袋里吃完点心擦擦嘴还好擦汗擦鼻涕

手帕手帕我爱你 天天和我在一起 《照镜子》 小镜子照一照 翻翻领子梳梳头 穿鞋不忘系鞋带 整整齐齐真正好 《风爷爷》 北风爷爷呼呼乱跑跑过天空雪花飘飘跑到树林树儿弯腰跑到幼儿园小朋友说风爷爷您好 《晒太阳》 小朋友晒太阳 晒晒头暖和了 晒晒手暖和了 晒晒脚暖和了 冬天晒太阳 全身暖和了

《小手》 小手小手拍拍 欢迎客人进来 小手小手拍拍 请你下次再来 《打喷嚏》 宝宝打喷嚏 转身拿手帕 捂住小嘴巴 阿嚏阿嚏 声音轻轻的 《布娃娃》 布娃娃 大大的眼睛金头发 我来抱抱你 做你的好妈妈 一天我到公园玩, 丢了我的布娃娃 我哭我哭我大声地哭布娃娃布娃娃

托班儿歌集锦

托班儿歌集锦 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

托班儿歌集锦 《甜嘴巴》 小娃娃,甜嘴巴,叫爸爸,叫妈妈,叫得奶奶笑哈哈。 《爱是什么》 爱是微笑,爱是拥抱,爱是关心,爱是帮助。 《结勾勾》 我有一双手,十个手指头,他会扣钮扣,还会结勾勾。 《妈妈拉娃娃》 妈妈拉娃娃,娃娃拉妈妈,拉着圆圈走,看谁先坐下。 《滑滑梯》 滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好像爬高山,爬了一级又一级, 下来好像坐飞机,呼的一下就到底。 《大番茄》 园里的番茄圆又大,躺着睡觉不说话,来了一只大狼狗,对着番茄咬一口, 爸爸看见很生气,快把狼狗赶出去。 《洗手歌》 小朋友,来洗手,先用清水冲一冲,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背, 小手轻轻甩三下,再用毛巾擦干净。 《手指歌》

大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗; 中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭;无名指是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦; 小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。 《小老鼠上灯台》 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。 《做个好朋友》 点点头,伸出小指头,笑一笑,你我拉拉勾,拉拉勾,做个好朋友。《小手爬》 爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到头顶上,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到小脚上。 《吃饼干》 饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开,变成小船,你吃一半,我吃一半,啊呜一口,小船真甜。 《真好玩》 幼儿园,真好玩,玩滑梯,玩摇马,小朋友们在一起,唱歌跳舞真欢喜。 《小手》 小手小手拍拍拍,小手小手摆摆摆,小手小手藏起来,小手小手伸出来。

公开课 《水果蔬菜歌》 教案

设计意图: 通过平时我们学习过的问答歌、我爱我的小动物等此类一问一答式和可以创编的歌曲,我发现孩子对这种歌曲比较感兴趣,也很享受那种自编自唱的乐趣,之后在网上又看到一个简短的教学视频,我觉得视频中这个律动节奏感非常强,里面音乐也很好就以此类推设计了这个课程,通过课程让孩子学会了区别认识了更多的蔬菜水果,还学会了用自己创编,用歌曲来问答,感受到音乐中节奏的快慢,也感受到了音乐给我们带来的乐趣。 活动名称:水果蔬菜歌 活动目标: 1、感受音乐中的快慢节奏 2、认识更多蔬菜水果 3、用唱歌方式来问答,体会音乐给我们带来的乐趣 4、自己创编歌词带入音乐,大胆唱出来,提升自信和创编歌曲的快乐 活动准备: 1、音乐:2首不同类型的《我是一个芒果》、巴赫《康康舞曲》、律动歌曲 2、水果蔬菜图片组合 活动过程: 一、师生问候 二、听音乐《我是一个芒果》 (通过听这首简短的开头,引入主题。) 三、做律动 (通过做律动感受音乐节奏的快慢) 1、示范动作,学做四个基本动作 2、跟节奏慢慢的做 3、加快节奏 四、认识区别水果和蔬菜 1、听音乐《我是一个芒果》,说说音乐中有哪些水果蔬菜。 (说出音乐中的水果蔬菜,在白板上分两边记录下来) 2、提问思考:小朋友们还认识哪些水果? (要求:老师唱着提问,请小朋友也唱着回答。并在白板上做记录) 老师:“请问你是什么水果果果果果果果果?” 孩子:“来来我是一个XX X X X X X X X 。”

3、提问思考:小朋友们还认识哪些蔬菜? (同上)…… 4、带上律动中的动作一起把水果类、蔬菜类分别唱一遍 五、跟音乐一起牵手自由跳舞 (播放音乐:康康舞曲) 六、小结本课内容 今天我们学习了一首蔬菜水果的歌曲,在歌曲中我们不仅学会了区别认识了更多的蔬菜水果,还学会了用自己创编,用歌曲来问答,感受到音乐中节奏的快慢,也感受到了音乐给我们带来的乐趣。

幼儿园托班儿歌教案范文三篇

幼儿园托班儿歌教案范文三篇 篇一:小花猫 活动目标 学习儿歌培养幼儿爱护小动物的情感,语言表达能力。 通过活动,了解猫的习性和基本特征。 活动准备 猫的图片、小猫头饰 活动过程 1、孩子们,老师今天给你们说一个谜语,你们猜一猜是什么小动物,“像虎比虎小,夜夜勤操劳。最爱捉老鼠,捉到就喊妙。”是什么啊?(猫)你们真棒!答对了。 2、出示猫图片,提问:“老师要考一考小朋友,请小朋友说一说小猫长得什么样?它喜欢吃什么?小猫有什么本领?”(幼儿自由回答)小朋友说的真好,小猫长的毛毛茸茸的,长得很可爱,它喜欢吃鱼,叫起来喵喵喵。老鼠最怕它,它是捉鼠能手。老师还要告诉小朋友一个秘密,就是小猫的眼睛在白天强光下,它的瞳孔会缩成一条线,在黑夜瞳孔就变得圆圆的了,所以,猫不管在光线过强或过弱,都能看清东西。 3、小朋友你们喜欢猫吗?为什么喜欢?(老师引导幼儿说话,并让幼儿完整的说:“我喜欢小花猫,它是捉老鼠的小能手”“小猫很可爱,唱歌喵喵喵真好听”等) 4、情景表演:老师分别扮演猫和老鼠,引出儿歌。 提问:“刚才小朋友看见了什么?”(有小花猫还有老鼠)

小花猫怎样叫(喵喵叫)对,“小花猫,喵喵叫。” 小猫和老鼠撞见了,老鼠被谁捉到了?(老鼠被小花猫捉到了)“老鼠被撞见,逃也逃不掉。” 老师完整的说儿歌,幼儿在老师引领下背会儿歌《小花猫》 5、游戏:(幼儿头戴小猫头饰,设计游戏场景)孩子们,我们来扮演小猫,我是猫妈妈,你们和妈妈去捉老鼠好不好?(好)边游戏边说儿歌《小花猫》 6、孩子们,小猫啊是我们人类的好朋友,我们应该对它怎么样啊?(我们要爱护小猫……它是我们的好朋友)活动延伸 把儿歌背给爸爸妈妈听,和爸爸妈妈一起观察小花猫。篇二:洗小手 提示: 1.培养托儿情绪愉快地和同伴边念儿歌边做动作,体验正确洗手的方法。 2.如托班人数较多,分两次让托儿洗手,主班老师可带领部分托儿玩游戏,配班老师带领小朋友进盥洗室洗手。 玩法: 1、托班幼儿围坐在一起。 2、念(1)句时,托儿双手手心向上,跟着节奏念儿歌,上下抖动4下;念(2)句的前半句时先做卷左(右)边袖子的动作,念(2)句的后半句时做卷右(左)边袖子的动作;念(3)、(4)句时左手在上,搓搓左手的手心,搓搓左

《想妈妈》幼儿园托班儿歌教案

《想妈妈》幼儿园托班儿歌教案 1、通过儿歌表达爱妈妈的情感。 2、在游戏中学习短句"妈妈" 3、在活动中提高幼儿的口语表达能力。 经验准备:学过"打电话"的游戏、已会唱"好妈妈"歌曲。 物质准备:积木,挂图、"好妈妈"的音乐。 一、(播放好妈妈)集体唱歌,引起学习兴趣。 1、音乐出来,唱"好妈妈"的歌(集体唱一遍) 2、提问引出课题"想妈妈"。 宝宝们!(诶--),恩!我们都有一个好妈妈,在幼儿园里你们想不想妈妈呀?(教师逐个提问幼儿:想的)哦!大家都想自己的妈妈的。 二、理解儿歌(出示图片一)1、哟!这个宝宝在干什么呢?(想妈妈)你是怎么看出来他在想妈妈的?(幼儿回答:幼儿指着图片上

的妈妈说,我是从这里看出来的)这里有谁呀?(妈妈)哦!这里象云朵一样的图形里面有个妈妈,就表示小宝宝在想妈妈);我们再仔细看一下这个小宝宝(边指图片)的动作,他的那个动作也表示在想妈妈呀?(幼儿观察并说:这个动作,哦!这个动作是两手撑着下巴,是这样的,宝宝在想妈妈呢)我们一起来学一学这个宝宝想妈妈的动作好吗?(集体边说边学动作:"小宝宝,想妈妈")2、小宝宝,想妈妈了会怎么做呢?你来说说,想妈妈了会怎么做?(幼儿回答:"我会哭的"教师给予安慰:你下次想妈妈时不要哭了哦,要做个坚强的宝宝……;"打电话")(出示图片二)瞧!小宝宝把什么当电话机了?(积木)哟,这积木还真象电话机呢!我们也来学一学:(集体练习:抓起积木当电话,反复练习2-3次)抓起积木当电话,想跟妈妈说什么呢? 三、幼儿玩"打电话游戏"练习句式:抓起积木当电话,妈妈,妈妈,......1、宝宝们快来抓个积木当电话打给你们妈妈吧(宝宝们每人抓个积木电话开始游戏"打电话")教师巡回指导:重点练习"妈妈,妈妈我想你" "妈妈,妈妈,快点回家"......宝宝们,电话打完了吗?(打完了)打完电话,把电话机放到箩筐里吧!(幼儿放电话机)2、打电话游戏后提问:刚才你在电话里跟妈妈说了什么呀?(多一点幼儿回答:妈妈,妈妈我想你了、妈妈给我买点好吃的 (3) 完整朗诵儿歌:

《水果歌》

小班语言教育活动:《水果歌》 上允镇幼儿园;李会香 活动名称:水果歌 班级:小(二)班 领域:语言领域 设计意图: 生活中,在孩子接触到各种水果时,漂亮的颜色、可爱的形状,会给孩子留下深刻的印象。“相亲它、想吃它”是孩子对水果的自然反应。 这首儿歌以幼儿都熟悉的水果为题材,让孩子们在活动中观察并根据草莓、西瓜、葡萄、生梨、四种水果的颜色,让幼儿了解问答式儿歌的节奏,并能按节奏回答句子。根据《纲要》教育活动内容选择的原则之一:“教育内容既要贴近幼儿的生活,又要有助于拓展幼儿的经验”,因此,幼儿对于这首简短的儿歌,比较容易掌握,并能将学到的知识“××水果红红的”“××水果黄黄的”等运用到实际生活中。活动目标: 1、知道草莓、西瓜、葡萄、生梨等各种水果的颜色,以各种水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿愿意在众人面前大胆发言的良好习惯。

活动准备: 1、制作幻灯片课件一份 2、水果卡片(草莓、西瓜、葡萄、生梨)若干。 活动过程: 一、导入 师:"今天呀,我们班来了几位小客人,它们是谁呢?现在,就请它们出来和大家见个面吧。" (一)教师播放课件、草莓、西瓜、葡萄、生梨等水果图(无色),并引导幼儿说出是什么水果。 (二)师:"仔细看看,它们有颜色吗?"(没有) 二、学习儿歌 (一)请幼儿说说草莓是什么颜色的,说对了,老师则将有颜色的图播放,即红红的草莓。 (二)用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将有颜色图播放,即绿绿的西瓜、紫紫的葡萄、黄黄的生梨。 三、编儿歌《水果歌》 要求:老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。 (一)给草莓编。

老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:草莓草莓红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。 (二)给西瓜编。 由老师编第一句:什么水果绿绿的?启发幼儿说出"西瓜西瓜绿绿的。" (三)给葡萄编。 "现在我们再给葡萄编。谁来编第一句?"请一个能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。 (四)请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。 什么水果红红的?草莓草莓红红的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 (五)"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给生梨编。谁会把两句连起来编出来?"请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果黄黄的?生梨生梨黄黄的。 (六)请幼儿集体试着把编的儿歌连起来念一遍。 三、游戏:水果歌。 请幼儿每人选一张水果卡片,并练习儿歌。如老师问:"什

幼儿园托班儿歌教案 小花猫

幼儿园托班儿歌教案小花猫 活动目标 学习儿歌培养幼儿爱护小动物的情感,语言表达能力。 通过活动,了解猫的习性和基本特征。 活动准备 猫的图片、小猫头饰 活动过程 1、孩子们,老师今天给你们说一个谜语,你们猜一猜是什么小动物,“像虎比虎小,夜夜勤操劳。最爱捉老鼠,捉到就喊妙。”是什么啊?(猫)你们真棒!答对了。 2、出示猫图片,提问:“老师要考一考小朋友,请小朋友说一说小猫长得什么样?它喜欢吃什么?小猫有什么本领?”(幼儿自由回答)小朋友说的真好,小猫长的毛毛茸茸的,长得很可爱,它喜欢吃鱼,叫起来喵喵喵。老鼠最怕它,它是捉鼠能手。老师还要告诉小朋友一个秘密,就是小猫的眼睛在白天强光下,它的瞳孔会缩成一条线,在黑夜瞳孔就变得圆圆的了,所以,猫不管在光线过强或过弱,都能看清东西。 3、小朋友你们喜欢猫吗?为什么喜欢?(老师引导幼儿说话,并让幼儿完整的说:“我喜欢小花猫,它是捉老鼠的小能手” “小猫很可爱,唱歌喵喵喵真好听”等) 4、情景表演:老师分别扮演猫和老鼠,引出儿歌。 提问:“刚才小朋友看见了什么?”(有小花猫还有老鼠)小花猫怎样叫(喵喵叫)对,“小花猫,喵喵叫。”

小猫和老鼠撞见了,老鼠被谁捉到了?(老鼠被小花猫捉到了)“老鼠被撞见,逃也逃不掉。” 老师完整的说儿歌,幼儿在老师引领下背会儿歌《小花猫》 5、游戏:(幼儿头戴小猫头饰,设计游戏场景)孩子们,我们来扮演小猫,我是猫妈妈,你们和妈妈去捉老鼠好不好?(好)边游戏边说儿歌《小花猫》 6、孩子们,小猫啊是我们人类的好朋友,我们应该对它怎么样啊?(我们要爱护小猫……它是我们的好朋友) 活动延伸 把儿歌背给爸爸妈妈听,和爸爸妈妈一起观察小花猫。

幼儿园常用儿歌大全

幼儿园常用儿歌大全-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、儿歌《月亮》 每一个树梢挂一个月亮, 小鸟说:月亮和我好! 每一湾池塘漂一个月亮, 青蛙说:月亮和我好! 每一个脸盆盛一个月亮, 宝宝说:月亮和我好! 2、儿歌:《秋天的色彩》 菊花说:秋天是黄色的。 枫树说:秋天是红色的。 松树说:秋天是绿色的。 大地说:秋天是五颜六色的。 3、儿歌:《蔬菜水果歌》 什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么蔬菜红红的?番茄番茄红红的。什么水果黄黄的?香蕉香蕉黄黄的。什么蔬菜黄黄的?土豆土豆黄黄的。什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。什么蔬菜绿绿的?包菜包菜绿绿的。什么水果紫紫的?茄子茄子紫紫的。什么蔬菜紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 4、儿歌:最美丽 小鸟的心里, 蓝天最美丽。 小鱼的心里, 小河最美丽。 蜜蜂的心里, 花园最美丽。 小朋友的心里, 幼儿园最美丽。 5、歌曲:《办家家》 你来做爸爸呀,我来做妈妈, 我们一起来呀,来玩办家家, 炒小菜--炒小菜--炒好小菜开饭啦,小菜炒好了呀,味道好极了呀, 娃娃肚子饿了,我们来喂他! 6、儿歌:《开锁歌》 请小狗来玩吧, 小狗说:房子关着我。

请房子放小狗吧, 房子说:门儿关着我。 请门儿放房子吧, 门儿说:锁儿锁着我。 请锁儿放门吧, 锁儿说:妈妈管着我。 来喽,来喽, 妈妈掏出钥匙, 乐坏了小狗、房子、门和锁。 7、儿歌:《小板凳歪歪》 小板凳歪歪,上面坐个乖乖。 乖乖出来买菜,上面坐个奶奶。 奶奶出来烧汤,上面坐个姑娘。 姑娘出来梳头,上面坐个小猴。 小猴出来作揖,上面坐个公鸡。 公鸡出来捉虫,上面坐个小熊。 小熊出来打鼓,咚咚咚咚咚。 8、歌曲《小鸟落落》 小鸟小鸟落落,请来这里唱歌, 这里的风景最美,有山有树有河。 小鸟小鸟落落,请来这里唱歌, 这里的人们最好,爱鸟爱在心窝。 儿歌1:小刺猬理发 小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, 理完头发瞧瞧它,不是小刺猬,是个小娃娃。 儿歌2:小刺猬 小刺猬,动脑筋,要做好事为森林。 树叶被风吹破了;借它一枚缝衣针; 草嫌衣服不漂亮,借它一枚锈花针; 小猴淘气摘玫瑰,玫瑰刺儿扎上身, 小刺猬来帮小猴,挑出刺儿一根根。 大家都夸小刺猬,乐于助人真好心! 儿歌3:小刺猬 小刺猬,买气球; 买的多,背得多; 跑呀跑,跳呀跳; 噼里啪啦,噼里啪啦--放鞭炮!

托班进餐常规儿歌

托班进餐常规儿歌 儿歌1:进餐歌 右手拿勺,左手扶碗,身体坐直,两腿并拢,一口饭,一口菜,宝宝吃得好,干净又安静。 儿歌2:吃饭歌 小饭碗,扶扶好,小调羹,拿拿牢。一口一口自己吃,一口饭、一口菜。 儿歌3:吃饭不要喂 娃娃比我小,吃饭要人喂,我比娃娃大,吃饭不要喂。 儿歌4:样样东西都要吃 白米饭,我要吃。红烧肉,我要吃。绿青菜,我要吃,样样东西都要吃。 儿歌5:吃饭喽 吃饭喽,吃饭喽,大家吃饭喽。一大口,一大口,饭菜吃完了,你高喽,我高喽,大家长高喽! 儿歌6:吃得干净真正好 小饭碗,扶扶好,小调羹,拿拿牢。一口一口自己吃,吃得干净真正好。 儿歌7:进餐 小餐桌,已摆好,大家搬椅做桌旁,一口饭,一口菜,不洒不掉全吃光。 儿歌8:进餐(餐后)

小手绢,四方方,拿起它,擦嘴巴。一二三,左右擦,嘴巴乐得 笑哈哈。 儿歌9:进餐 进餐前,洗净手。打喷嚏,遮住口。轻轻嚼,慢慢咽。不挑食, 不剩饭。 儿歌10:进餐 右手拿勺,左手扶碗,两腿并并好,身体往前靠,一口饭,一口菜,宝宝吃得好。 儿歌11:进餐 小小勺,真灵便,握在右手中。一手拿勺,一手扶碗,不撒不漏,送到嘴边。 儿歌12:吃饭 吃饭时,坐端正,右手拿调羹,左手扶着碗。 细细嚼,慢慢咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。 儿歌13:进餐 大拇指、食指、中指一起捏住勺柄,另一只手端碗,一勺一勺送 入口中,椅子放平,身体坐正,靠近饭桌,饭菜、汤要交替吃,不让 饭菜撒落在地上、桌上和衣服上,碗里的饭菜要吃干净。 儿歌14:进餐 吃饭前,洗净手,爸妈忙,应等候,不挑食,不霸食,闭嘴嚼, 慢慢吃。 爱粮食,不浪费,有好菜,敬长辈。吃饭后,擦净嘴,漱清口, 椅放回。

儿歌(赞美祖国)

1 神舟五号飞上天, 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天, 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天, 创造纪录第三名! 神舟六号在制造, 将来定为国争气! 做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽, 四大发明早已传社全世界, 新世纪的历史,灿烂的文化,中国了不起。 了不起,了不起,中国了不起。 3我愿变做一条鱼, 游在祖国的河流里; 我愿变做一株树, 站在祖国的森林里; 我愿变做一朵花, 开在祖国的草原上; 我愿变做一只鸟, 在祖国的天空飞翔; 我愿变做一棵麦, 在祖国的田野生长; 我愿变做一支歌, 在祖国的每一各地方飞扬。

4有个孩子叫巧巧, 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧, 巧巧要去看姥姥, 姥姥站在桥头笑, 欢迎巧巧和摇摇。 这个家庭叫中华 5、你家住在长江边,我家住在长城下, 他家住在阿里山, 东西南北千万家。 你家我家他的家, 合成一个幸福家。 这个家庭叫中华, 我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天,中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天, 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天, 创造纪录第三名! 神舟六号在制造, 将来定为国争气!

7、走啊走,摇啊摇,摇到云南吃米线, 摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇, 摇到东海抓龙虾, 摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇, 大江南北全走遍, 我的祖国真美好! 8、国旗国旗真美丽, 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。 国旗国旗真美丽, 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。9、八月十五吃月饼, 正月十五吃元宵,

十一祖国生日到, 全家一起吃蛋糕。 祖国是个大花园 10、小蜡笔,真好看, 红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳,一个圆圈圈。 蓝笔画小河,三道弯弯线。 黄笔画个小片片,那是小帆船。 绿笔画个大三角,那是一座山。 各种蜡笔一齐画,画个祖国大花园。 11 抱 天空妈妈抱着小星,大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼,森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪,祖国妈妈抱着小宝。 12 小脚丫走天下 小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。 小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。 小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。 小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。

与食物和水果相关的歌曲

喝的】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】祝酒歌李光羲 酒干倘卖无苏芮 敬你一碗青稞酒容中尔甲 爱情酿的酒郑钧 酒吴宗宪 红酒徐若瑄 cappuccino 萧亚轩 九月九的酒陈少华 美酒加咖啡邓丽君 咖啡张学友 九份的咖啡店陈绮贞 心碎的冰咖啡熊天平 冷咖啡李圣杰 茶和咖啡丁薇 花茶苏打绿 爷爷泡的茶周杰伦 古丈茶歌宋祖英 茶汤明萌派 孟婆汤游鸿明 酸辣汤中国娃娃 爸爸的汽水郑伊健 橘子汽水南拳妈妈 爱情yogurt 林俊杰

我的果汁分你一半花儿 喝完的可乐于娜 可乐戒指梁静茹 牛奶歌七公主 冰力十足任贤齐 杯水情歌庞龙 士多啤梨苹果橙 twins 大鱼大肉】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】宫保鸡丁陶喆 吃螃蟹张寿臣 蚋仔肉糯米团 吃你煮的鱼南拳妈妈 水煮鱼王蓉 咸鱼五月天 我们这里还有鱼谢霆锋 鱼罐头自然卷 剁椒鱼头狼啸 绝望生鱼片任贤齐 金多虾五月天 蔬菜作物】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】

采蘑菇的小姑娘卓依婷 蘑菇周笔畅 橄榄树齐豫 黄豆陈小春 红豆王菲 绿豆糕般的童年烟花Show 芹菜林志颖 油菜花成龙 桔梗谣阿里郎 豆芽菜的爱雷龙 主食】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】一碗面陈升 青菜鸡蛋面陈琳 方便面肖飞 两汤一面余文乐 泡面的幸福周华健 叉烧包徐小凤 老婆饼田一龙 蛋炒饭庾澄庆 豆浆油条林俊杰 请我吃饼干梁咏琪

老玉米臧天朔 卖汤圆徐小凤 各种水果】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】】爱情木瓜 1983组合 lemon tree 苏慧伦 柠檬草的味道蔡依林 黑色柳丁陶喆 点亮橘子树刘若英 橘子香水任贤齐 冰菊物语李宇春 冬天的桔子卓文萱 橘子红了黄磊 巴黎草莓张震岳 草莓宣言花儿 红色草莓园李烁 吃苹果张楚 一颗苹果五月天 青苹果乐园小虎队 吃得到的葡萄也是酸的洪卓立 菠萝菠萝蜜谢娜 西红柿 7公主 香蕉船方静音

托班儿歌集锦

托班儿歌集锦 《甜嘴巴》 小娃娃,甜嘴巴,叫爸爸,叫妈妈,叫得奶奶笑哈哈。 《爱是什么》 爱是微笑,爱是拥抱,爱是关心,爱是帮助。 《结勾勾》 我有一双手,十个手指头,他会扣钮扣,还会结勾勾。 《妈妈拉娃娃》 妈妈拉娃娃,娃娃拉妈妈,拉着圆圈走,看谁先坐下。 《滑滑梯》 滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好像爬高山,爬了一级又一级,下来好像坐飞机,呼的一下就到底。 《大番茄》 园里的番茄圆又大,躺着睡觉不说话,来了一只大狼狗,对着番茄咬一口,爸爸看见很生气,快把狼狗赶出去。 《洗手歌》 小朋友,来洗手,先用清水冲一冲,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背,小手轻轻甩三下,再用毛巾擦干净。 《手指歌》 大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗;中指是哥哥,哥哥打篮球,嘭嘭嘭;无名指是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦;小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。

《小老鼠上灯台》 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。 《做个好朋友》 点点头,伸出小指头,笑一笑,你我拉拉勾,拉拉勾,做个好朋友。 《小手爬》 爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到头顶上,爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到小脚上。 《吃饼干》 饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开,变成小船,你吃一半,我吃一半,啊呜一口,小船真甜。 《幼儿园真好玩》 幼儿园,真好玩,玩滑梯,玩摇马,小朋友们在一起,唱歌跳舞真欢喜。 《小手》 小手小手拍拍拍,小手小手摆摆摆,小手小手藏起来,小手小手伸出来。 《花皮球》 花皮球,圆溜溜,拍一拍,跳一跳,不拍了,不跳了,躲在墙角睡觉了。 《自己吃饭》 小花猫,吃饭啦,扶好碗,拿好勺,吃青菜,吃鱼虾,吃得香,吃得饱。 《大老虎》 白白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香,我来做个大老虎,阿呜一口都吃光。《笑哈哈》 说鼻子,捏鼻子,说耳朵,拉耳朵,说头发,摸头发,说眼睛,指眼睛,说嘴巴,笑哈哈。

盘点新中国62年经典儿歌童谣

盘点新中国62年经典儿歌童谣 【导读】每个人的心中都一定会珍藏着几支不朽的歌,而其中必定有儿时的歌谣。儿童歌谣不论是由稚嫩悦耳的童音唱起,还是由老奶奶沙哑的嗓音哼出,都必定能在人们心中唤起童年的回忆与共鸣。让我们一起走进这条潺潺的小溪流,去找寻那新中国62年儿歌童谣的印记吧! 盘点新中国62年经典儿歌童谣50年代经典儿歌童谣 新中国成立初期,是儿歌童谣创作的黄金时期。这一时期,涌现出大量的反映着这个时代儿童生活的儿歌童谣,有歌颂毛主席,歌颂共产党,歌颂解放军,歌颂土地改革,歌颂中苏联友谊,也有反映着那个时代的儿童日常生活的。内容丰富,精彩纷呈,其中《让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的事情》等打动了一代又一代儿童的心…… 1、《我是一个小画家》作者/佚名 我是一个小画家,画了一朵大红花,大红花献给毛主席,毛主席见了笑哈哈。 作为新中国的缔造者毛主席,自然会成为儿童歌谣歌颂的对象。儿歌中的“我”抑制不住内心的激动与自豪,要用一支最新的画笔,画上一朵最美的红花,献给敬爱的领袖毛主席。领袖人物形象刻画得惟妙惟肖。 2、《小燕子》作者/王路王云阶 小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来?燕

子说:“这里的春天最美丽。”小燕子,告诉你:“今年这里更美丽!我们盖起了大工厂,装上了新机器。欢迎你,长期住在这里。” 1956年六一儿童节,王路创作这首儿歌并在《长江文艺》上发表。1957年,作曲家王云阶将儿歌略作改动后,谱曲改编成电影《护士日记》插曲。此后,这首《小燕子》便传唱大江南北。儿歌两段,以“小燕子,穿花衣”和“小燕子,告诉你”领句,一问一答,充满了童真童趣。 3、《上学歌》词/石顺义曲/段福培 太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:“早早早,你为什么背上小书包?”“我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳。” 太阳公公出来啦!花儿也会笑;小鸟还会问候我,叫我早早起。起来干什么?起来去学校,天天早起不迟到。儿歌妙用拟人手法,想象大胆,自然轻快,就像孩子每天踏着歌声的节拍,高高兴兴地走在上学的路上。儿歌的结尾刻下了那个时代鲜明的印记。 4、《丢手绢》词/鲍侃曲/关鹤岩 丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。

水果蔬菜营养歌谣(精编版)

水果营养歌谣 红枣补脾又生津,活血和胃益气顺。柿饼清热又健脾,止渴补血舒脉理。苹果止泻又开胃,助消化来补身体。柑桔理气润燥热,止渴化痰清口胃。吃桃活血并补气,润燥还能健身体。止渴解乏吃菠萝,疏通肠胃益处多。健胃补脾食草莓,气血和顺益身体。罗汉果小功效大,润喉止渴把痰化。补中益气是桂圆,干鲜龙眼营养大。梅子解渴能清心,包梅可杀痢疾菌。猕猴桃能防癌症,常食也能治胃病。梨子润喉又化痰,梨汁止渴润心肺。香蕉通便清内火,润肠能使血脉和。滋润咽喉有橄榄,既解毒来又化痰。润肺乌发核桃仁,润肠补肾强腰身。益肝平喘食白果,银杏宿便白带无。无花果中有琼浆,能防亦治高血糖。消食通窍是山楂,抗癌健胃散瘀滞。椰子果汁能止渴,既能防暑又清人。山区佳果数板栗,既能充饥又滋补。酸甜可口数樱桃,提神健胃营养高。藕节止血能散瘀,能治咳血止血痢。西瓜原是好果品,利尿清暑疗效好。 蔬菜营养歌谣 茄子祛风通经络,黄瓜减肥美容貌。十月萝卜小人参,冬瓜消肿利水尿。莴笋通乳利五脏,健脾益肾数山药。补中益气马铃薯,开胃抗寒红辣椒。止咳化痰胡萝卜,白菜宽胸疏肠道。大蒜能治胃肠炎,芹菜能降血压高。蕃茄富含维生素,韭菜补肾暖膝腰。亭亭玉立荷莲藕,止血安神解酒妙。养血平肝黄花菜,洋葱杀菌是良药。海带含碘治甲亢,常吃菜花癌症少。芋头散结治淤肿,荸荠利咽热火消。胡椒驱寒又燥湿,葱姜辣汤治感冒。心血管病食木耳,银耳强身又补脑。香菇益寿抗癌症,蘑菇抑制癌细胞。蔬菜疗疾常食用,强身健体寿命高。要想健康身体好,蔬菜疗歌要记牢。 科学就餐歌 谈起吃饭学问深,顿顿吃饭要认真。倘若吃饭不讲究,体弱多病难长高。营养机构有规定,膳食宝塔记心中。宝塔五层请牢记,粮谷薯类在塔底。蔬菜水果第二排,鱼禽肉蛋中间摆。豆类乳品靠上端,塔尖就是油和盐。科学配比上下层,食品数量依人定。食物多样饥饱适,三餐合理酒节制。粗细搭配油适量,甜食少吃盐限量。每日食品分十成,早饭三成不能省。不吃早饭弊端大,精神不振学习差。如若不改老习惯,营养久缺生疾患。粮菜豆奶为早餐,隔日加上肉或蛋。午餐吃好至四成,食品丰盛须平衡。三成晚餐先喝汤,最好杂粮代细粮。晚饭太迟伤胃肠,睡前加餐会发胖。正餐粮谷为主角,菜鱼肉豆皆需要。每日坚持三顿饭,正餐之间可加餐。瓜果糕点做零食,零食不可代正餐。有些学生观念偏,经常光顾洋餐店。洋餐香甜为特点,最能引诱青少年。高热量加高脂肪,常吃难免成肥胖。别的营养非常低,享了口福伤身体。莫把洋餐当时尚,科学膳食保健康。提醒家长与学生,进餐环境要轻松。孩子有错莫生气,饭后教子来得及。餐前饭中莫唠叨,心情舒畅能吃好。吃饭时间莫贪玩,共享美餐好习惯。学生健康身强壮,民族兴旺国家强!

托班儿歌40首.doc

托班儿歎40首 1.漂亮新衣 过新年,穿新衣,穿上新衣笑嘻嘻。 2.糖果饼干 糖果甜甜,饼干香香,甜甜香香,宝宝尝尝。 3.骑大马 小娃娃,骑大马,呱嗒呱嗒呱嗒呱,去哪里?小鸡家,呱嗒呱嗒呱嗒呱。 4.而条长长 面条长,面条香,做好面条鲁鲁尝。吃呀吃,吃呀吃,小猪鲁鲁吃得胖。 5.照镜子 小镜子,照一照,里面有个小宝宝。你哭他也哭:哇一-哇一哇一, 你笑他也笑,哈一哈一哈一? 6.甜嘴巴 小娃娃,甜嘴巴, 喊爸爸,喊妈妈, 喊得奶奶笑掉牙。 7.宝宝爱看书 小图书,手中拿, 一页一页翻开它。看一看,想一想,图书里面说些啥。 8.春天到 春天到,春天到, 地上长出小青草, 树上小鸟吱吱叫,花儿开得

多美好! 9.小口兔 小口兔,口又口,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。 10.小鸡和小鸭 叽叽叽,叽叽叽,我是小小鸡,呷呷呷,呷呷呷,我是小小鸭, 叽叽叽,呷呷呷,小鸡小鸭做朋友。 11?母鸡和小鸡 鸡妈妈,数小鸡,一二三四五六七, 少了一只小黑鸡, 鸡妈妈, 别着急,背上站着个小淘气。 ?小小鸭 摇摇摆摆小小鸭, 跳到河里捉小虾, 捉到小虾呷呷呷, 吓走一只小青蛙。 13.大鱼游来啦 一条大鱼游呀游, 游呀游,游呀游, 一条大鱼游来了, 快快抓住。 14.想妈妈 小娃娃,想妈妈, 抓起积木当电话, 妈妈,妈妈,快点回家。 15.妈妈和娃娃 妈妈看着娃娃,娃娃看着妈妈,妈妈眼里有个娃娃,娃娃眼里有个妈妈。 16.等妈妈 小板凳,真听话,跟我一起等妈妈。妈妈下班回到家,我请妈妈

快坐下。 17.我会变 伸伸臂,伸伸臂,变成一架小飞机。弯弯腰,弯弯腰,变成一只 大香蕉。抱抱腿,抱抱腿,变成熊猫滚一滚。蹦蹦跳,蹦蹦跳,变成小兔跳一跳。 18.眼睛 上边毛,下边毛, 中间一颗黑葡萄, 是什么?猜不着, 请你对我瞧一瞧。 19.耳朵 左一片,右一片, 隔座山头不见面, 是什么,猜不着, 请你听我 20.小脚丫 小脚丫,胖脚丫, 水池边,划虹划, 扑哧扑哧打水花, 好象两只小口鸭。 21.哈哈笑 六一到,六一到, 宝宝贝贝哈哈笑, 你也笑,我也笑, 大家一起拍手笑。 22.我真漂亮 小鸟用树叶打扮自己,叽叽叽,喳喳喳,我真漂亮。小猫用花儿打扮自S:唯瞄瞄,唯唯唯,我真漂亮。小狗用铃铛打扮自己,汪汪汪,汪汪汪,我真漂亮。 23.小肥皂

儿歌(赞美祖国)

。 1 神舟五号飞上天, 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天, 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天, 创造纪录第三名! 神舟六号在制造, 将来定为国争气! 做个了不起的中国人 2伟大的祖国饶辽阔又美丽, 四大发明早已传社全世界, 新世纪的历史,灿烂的文化, 中国了不起。 了不起,了不起,中国了不起。 3 我愿变做一条鱼, 游在祖国的河流里; 我愿变做一株树, 站在祖国的森林里; 我愿变做一朵花, 开在祖国的草原上;

。我愿变做一只鸟, 在祖国的天空飞翔; 我愿变做一棵麦, 在祖国的田野生长; 我愿变做一支歌, 在祖国的每一各地方飞扬。 4有个孩子叫巧巧, 巧巧哥哥叫摇摇。 摇摇划船带巧巧, 巧巧要去看姥姥, 姥姥站在桥头笑, 欢迎巧巧和摇摇。 这个家庭叫中华 5、你家住在长江边, 我家住在长城下, 他家住在阿里山, 东西南北千万家。 你家我家他的家, 合成一个幸福家。

。这个家庭叫中华, 我们是家里的好娃娃。 6、神舟五号飞上天, 中国人民喜洋洋。 神舟五号飞上天, 世界人们很震惊。 神舟五号飞上天, 创造纪录第三名! 神舟六号在制造, 将来定为国争气! 7、走啊走,摇啊摇, 摇到云南吃米线, 摇到新疆摘葡萄。 走啊走,摇啊摇, 摇到东海抓龙虾,

。 摇到西藏骑藏獒。 走啊走,摇啊摇, 大江南北全走遍, 我的祖国真美好! 8、国旗国旗真美丽, 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。 国旗国旗真美丽, 五粒金星照大地。 我愿变只小鸽子, 飞上蓝天亲亲你。 9、八月十五吃月饼, 正月十五吃元宵, 十一祖国生日到,

全家一起吃蛋糕。 祖国是个大花园 10、小蜡笔,真好看, 红、黄、黑、白、绿、蓝…… 红笔画太阳,一个圆圈圈。 蓝笔画小河,三道弯弯线。 黄笔画个小片片,那是小帆船。 绿笔画个大三角,那是一座山。 各种蜡笔一齐画,画个祖国大花园。 11 抱 天空妈妈抱着小星,大地妈妈抱着小草, 海洋妈妈抱着小鱼,森林妈妈抱着小鸟, 大山妈妈抱着小溪,祖国妈妈抱着小宝。 12 小脚丫走天下 小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。

水果蔬菜儿歌精编版

苹果: 我是一个大苹果 小朋友们都爱我 谁想吃先洗手 要是手脏别碰我. 我是一个大苹果,皮儿红红营养多,谁想吃,先洗手。要是手脏别碰我。 大苹果 圆又甜 吃起来 脆又甜 香蕉 黄香蕉,两头尖, 好象一只小小船, 我给外婆剥香蕉, 外婆夸我好宝宝。 香蕉像个弯月亮,兄弟几个挤着躺,皮肤黄黄软心肠,(皮肤黄黄心肠软)吃进嘴里甜又香。 香蕉甜 像月牙 穿一件 黄大褂 梨 大鸭梨,金黄黄, 咬一口,水汪汪, 削去皮,白白瓤, 又酥又脆甜似糖. 大鸭梨,像灯泡,肚子大,头儿小,味道香甜营养高。 梨儿甜梨儿大 秋风吹 满树挂 桔子 桔子红,桔子黄, 桔子好象金铃铛, 金铃铛,树上长, 摘下铃铛大家尝. 桔子黄 甜又香 真好吃 有营养 西瓜 大西瓜,圆又大, 绿皮红瓤甜又沙, 小朋友,快快来, 大家一起吃西瓜. 大西瓜,圆又圆, 一个一个躺农田。 咬一口,香又甜, 吃的肚皮溜溜圆。 桃 水蜜桃,歪歪嘴, 肚里装满甜蜜水, 好阿姨,分大桃, 小朋友们微微笑. 桃子脸儿红, 身穿毛毛衣, 轻轻咬一口, 甜到心里头。 葡萄 葡萄藤,爱爬高. 爬上架,结葡萄. 大葡萄,一串串 又好吃,又好看. 紫葡萄,爱爬高, 爬上架子吹泡泡, 吹了一串又一串, 串串都是甜葡萄。 草莓 我是一个大草莓, 味儿鲜,样子美, 小朋友,都爱我, 夸我是个好果果。 小草莓,最爱美 穿红衣戴草帽 小朋友们都爱它 都夸它是好宝宝。 柿子 秋风吹,柿子红, 柿子树,挂灯笼, 大柿子,上汽车, 一送送到托儿所. 秋天到来柿子红, 红红柿子似灯笼, 灯笼经雨又经霜, 越淋越冻越漂亮。 菠萝 大菠萝,金黄黄, 削掉皮,喷喷香, 切成块,放碗里, 爸爸妈妈快来尝. 身上穿盔甲, 头上长直发, 一肚黄金肉, 端给爸妈尝。 柠檬 柠檬果,圆又圆, 圆圆果,两头尖, 柠檬榨成汁, 味儿酸又鲜. 小柠檬,黄黄又黄,

托班儿歌

《甜嘴巴》 小娃娃,甜嘴巴, 叫爸爸,叫妈妈, 叫得奶奶笑哈哈, 叫得老师笑弯了腰。 《小扣子》 小扣子,圆溜溜, 好像眼睛找朋友; 小洞洞,忙招手, 欢迎扣子钻洞洞。 《我会看书》 小图书,真有趣, 小朋友们真欢喜, 仔细瞧,慢慢翻, 不要撕坏小图书。 《幼儿园真好玩》 幼儿园,真好玩, 玩滑梯,玩摇马, 小朋友们在一起, 唱歌跳舞真欢喜。 《洗手歌》 小朋友,来洗手, 先用清水冲一冲, 再用肥皂擦一擦, 搓搓手心和手背, 小手轻轻甩三下, 再用毛巾擦干净。 《宝宝让梨》 我是乖宝宝 最爱吃鸭梨。 大的给外婆, 小的留自己。 我在学孔融, 从小也让梨。 刷牙歌(改编) 小牙刷,手中拿, 我跟妈妈学刷牙。 上刷刷,下刷刷, 里里外外刷个遍。 我的牙齿白又亮, 大家都把我来夸。 《分橘子》 我有三个橙橘子, 爸爸一个大橘子, 妈妈一个大橘子, 还有一个小橘子, 谁吃这个小橘子? 我吃这个小橘子。 《好宝宝》 逛公园,不乱跑, 不摘花,不折草。 瓜果皮,不乱扔, 人人夸我好宝宝。 《自己吃饭》 小花猫,吃饭啦, 扶好碗,拿好勺, 吃青菜,吃鱼虾, 吃得香,吃得饱。 《我爱吃饭》 豆腐青菜 色香俱在 不挑食来 自己吃饭 细嚼慢咽 身体棒棒 《做个好朋友》 点点头,伸出小指头, 笑一笑,你我拉拉勾, 拉拉勾,做个好朋友。 《大老虎》 白白米饭, 豆腐鸡蛋, 青菜肉汤, 喷香喷香, 我来做个大老虎, 阿呜一口都吃光。 《洗手歌》 清水冲一冲 肥皂搓一搓 清水再冲冲 毛巾来擦擦 小手真干净 妈妈亲一亲 《别人的东西我不抢》 你玩你的小汽车, 我玩我的布娃娃。 你吃你的棒棒糖, 我吃我的哈密瓜。 别人的东西我不抢, 大家夸我懂事娃。 《玩具大家玩》 幼儿园玩具真不少, 皮球积木滑滑梯, 变脸串珠月亮船…… 我们大家一起玩, 不争不吵乐陶陶, 乐陶陶。 《宝宝不怕冷》 北风被风呼呼, 雪花雪花飘飘, 小手小手搓搓, 宝宝不怕冷呀, 锻炼身体好! 小球小球拍拍, 《看花花的娃娃》 有个小娃娃, 最爱看花花, 花儿看不够, 还要摘回家。 先摘一朵小红花, 再摘一朵小蓝花。 《上下楼梯》 上下楼梯要注意, 不跑不跳也不赶, 靠着右边慢慢走, 小手搭好木栏杆。 一二一二一二一, 左右左右左右左, 《坐汽车》 宝宝坐车要注意, 不在车上蹦蹦跳, 不将头儿往外瞧, 车上东东别乱动, 影响开车可不好, 保险带带要系牢,

幼儿园托班儿歌教案

幼儿园托班儿歌教案范文三篇. 篇一:小花猫 学习儿歌培养幼儿爱护小动物的情感,语言表达能力。 通过活动,了解猫的习性和基本特征。 活动准备 猫的图片、小猫头饰 活动过程 1、孩子们,老师今天给你们说一个谜语,你们猜一猜是什么小动物,“像虎比虎小,夜夜勤操劳。最爱捉老鼠,捉到就喊妙。”是什么啊?(猫)你们真棒!答对了。 2、出示猫图片,提问:“老师要考一考小朋友,请小朋友说一说小猫长得什么样?它喜欢吃什么?小猫有什么本领?”(幼儿自由回答)小朋友说的真好,小猫长的毛毛茸茸的,长得很可爱,它喜欢吃鱼,叫起来喵喵喵。老鼠最怕它,它是捉鼠能手。老师还要告诉小朋友一个秘密,就是小猫的眼睛在白天强光下,它的瞳孔会缩成一条线,在黑夜瞳孔就变得圆圆的了,所以,猫不管在光线过强或过弱,都能看清东西。 3、小朋友你们喜欢猫吗?为什么喜欢?(老师引导幼儿说话,并让幼儿完整的说:“我喜欢小花猫,它是捉老鼠的小能手”“小猫很可爱,唱歌喵喵喵真好听”等) 4、情景表演:老师分别扮演猫和老鼠,引出儿歌。

提问:“刚才小朋友看见了什么?”(有小花猫还有老鼠)小花猫怎样叫(喵喵叫)对,“小花猫,喵喵叫。” 小猫和老鼠撞见了,老鼠被谁捉到了?(老鼠被小花猫捉到了)“老鼠被撞见,逃也逃不掉。” 老师完整的说儿歌,幼儿在老师引领下背会儿歌《小花猫》 5、游戏:(幼儿头戴小猫头饰,设计游戏场景)孩子们,我们来扮演小猫,我是猫妈妈,你们和妈妈去捉老鼠好不好?(好)边游戏边说儿歌《小花猫》 6、孩子们,小猫啊是我们人类的好朋友,我们应该对它怎么样啊?(我们要爱护小猫……它是我们的好朋友)活动延伸 把儿歌背给爸爸妈妈听,和爸爸妈妈一起观察小花猫。 篇二:洗小手 1.培养托儿情绪愉快地和同伴边念儿歌边做动作,体验正确洗手的方法。 2.如托班人数较多,分两次让托儿洗手,主班老师可带领部分托儿玩游戏,配班老师带领小朋友进盥洗室洗手。 玩法: 1、托班幼儿围坐在一起。 2、念(1)句时,托儿双手手心向上,跟着节奏念儿歌,上下抖动4下;念(2)句的前半句时先做卷左(右)边袖子

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