人教版小学三年级语文上册一二单元试卷
人教版小学三年级语文上册一二单元试卷
一、看拼音写词语。（10分）
kūn chónɡděnɡdài sūxǐnɡjiāo juǎn yáo yuǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cūn zhuānɡkǎo cházhǔn bai chìbǎnɡshǒu zhǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。（16分）
郊（）耍（）推（）杂（）
胶（）要（）准（）朵（）
旅（）记（）钓（）辫（）
旗（）纪（）钩（）瓣（）
三、为加点的字选择恰当的音节。（12分）
Zàng cáng
宝藏（）捉迷藏（）藏身（）藏族（）躲藏（）
zhuǎn zhuàn
转动（）转身（）转告（）转圈（）转眼（）
jiǎjià
假如（）请假（）假期（）真假（）假装（）
四、选择合适的词语填空。4分）
似乎忽然居然果然
、他平时成绩不太好，可是这次考试（）考了全班第一。
、我们正在操场上踢足球，（）外面下起了大雨。
、爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。
，天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
五、照样子写词语。（8分）
高大高高大大又高又大
（）（）（）
绿油油（）（）（）
研究研究（）（）（）
六，照样子改写句子。（6分）
例：雨水淋湿了我的衣服。
我的衣服被雨水淋湿了。雨水把我的衣服淋湿了。
、大风刮断了树枝。
（）被（）。
（）把（）。
例：这道题老师没讲过吗？
这道题老师讲过了。这道题老师讲过了呀！
、我们不应该爱惜粮食吗？
（）。
（）！
、我们的校园不美吗？
（）。
（）！
七、根据课文内容填空。（15分）
、学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（）个民族，有（）族，有（）族、有（）族和（）族，还有（）族，我是（）族人。
、民族小学给你留下什么印象？
、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系。
、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”
列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
、本单元，我们学习了许多名人的故事，受到很多启发，有善于保护孩子自尊心的（）；有关心爱护男孩的（）；有善于观察，爱动脑筋，执着探索的（）；还有诚实守信的（）。我也决心做一个
（）的人。
九、阅读知文，并回答问题。
那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。
1、写出下面词语的反义词。（6分）
张开—（）仔细—（）美丽—（）
升起—（）随意—（）喜爱—（）
2、图示蒲公英的变化。（8分）
时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：（）→（）→（）→（）
花的形状：（）→（）→（）→（）
3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分）
七、作文。（20分）
秋天的
美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。
最新人教版三年级语文下册三单元试卷(汇集)
最新人教版三年级语文下册三单元试卷（汇集）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 chén dúrónɡbùzúqiúyàn yánɡfúzhuānɡ（________）（________）（________）（________）（________）hùbǔsuǒyǐnénɡɡòu cāi xiǎnɡfēi yánɡ（________）（________）（________）（________）（________） 二、比一比，组词语。 蓬（_______）裂（_______）姿（_______）蹈（_______）仿（_______）逢（_______）列（_______）资（_______）稻（_______）访（_______） 三、选择正确的古诗出处，并连线。 草色遥看近却无《春日》 千里莺啼绿映红《送春》 万紫千红总是春《早春呈水部张十八员外》 三月残花落更开《江南春》 绿遍山原白满川《乡村四月》 四、根据语境，选择恰当的词语填空。 依然忽然果然 （1）经过一个学期的努力，我的成绩（______）有了很大的进步。 （2）虽然已离开了很久，但我（______）怀念在哪儿度过的时光。 （3）我走在路上，（______）听到有人喊我的名字。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… （4）他（______）很淘气，（______）说话很算话。 （5）（______）王老师住院了，（_______）今天没来上课。
（6）红花的房间（______）宽敞，（_______）布置得很美观。 五、把下面的词语补充完整。 天高云（___）摇头（___）脑层林（___）染春（___）秋实 五谷（___）登成群结（___）鸦雀无（___）（___）心吊胆 六、句子乐园。 1．洪水中的人们被女娲救上来了。（改为“把”字句） ______________________________ 2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为 ．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子） ____________________________________________________________ 3．蜘蛛结网。（把句子写具体） ______________________________ 4．爱迪生发现了电灯。（改病句） ______________________________ 七、课文内容回顾。 1. 秋天，我看到了那美丽的枫林美景，红的似火，我想到了____代诗人 _________写的《山行》中的诗句：“__________________， __________________。” 2. 《赠刘景文》是____代诗人_______写的，描写了________（季节）的景色，其中“__________________，__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。 3. 《夜书所见》中前两句诗通过对___________、_________、________等景物的描写，抒发了诗人___________的情感。 4. 《铺满金色巴掌的水泥道》运用的_____修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美，表达了作者对生活______的之情。 5. 《秋天的雨》抓住了秋天的特点，分别写了秋雨中的____________、
部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案
最新部编版三年级语文下册第一二单元测试题及答案 （共2套） 第一单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(39分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“()”里。(10分，每空1分) 1．下列词语中带点字读音正确的是() A．束缚．(hù) B．投掷．(zhèn) o) C．打捞．(láo) D．缭．乱(liá 2．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是() A．挨．挤挨．打B．散．步闲散． C．圆晕．晕．车D．笔杆．电线杆． 3．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？() A．疼B．病C．拢D．犹 4．下面四组词语中有错别字的一组是() A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．饱胀花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。 短：A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。 (1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。() (2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。()
(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。() (4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。() 6．下列诗词名与作者搭配错误的是() A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫 C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．下列诗句不是描写春天的是() A．迟日江山丽，春风花草香。 B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 二、在括号里填入合适的词语。(6分，每空1分) ()的尾巴()的图画 ()的小燕子()的天空 ()的羽毛()的小莲蓬 三、选择合适的词语，填在括号里。(6分，每空1分) 荡漾飘荡 1．水面的小圆晕一圈一圈地()开去。 2．优美的歌声在草原上随风()。 轻快轻巧 3．放学了，同学们唱着()的歌曲走在回家的路上。4．猴子在山石上跳来跳去，又灵活又()。 灵活灵敏
人教版数学三年级下册一二单元测试卷
人教版数学三年级下册一二单元测试卷 班级：姓名：成绩： 一、填一填。（23分） 1．口算270÷3时，可以这样想：270是（）个十，（）个十除以3等于（）个十，也就是（）；也可以这样想：3×（）＝270，所以270÷3=（） 2．小彤在明明的西面，明明在小彤的（）面；小丽在小华的东北方向，小华在小丽的（）方向。 3.□24÷5，要使商是两位数，□里最大应填（）：要使商是三位数，口里最小应填（）。 4．在O的东南面写“爱” 在O的西北面写“师” 在的东北面写“我” 在O的西南面写“老” 5．450÷5的商的末尾有（）个0：0。 6．从550中连续减去5，要使得到的结果是0，要减（）次。 7.一架飞机每小时飞行812千米，飞机的速度是一辆汽车速度的9倍，这 辆汽车每小时大约行驶（）千米。 8.要使3口2÷3的商中间有0，且没有余数，口里应填（）；要使商 的末尾有两个0，里应填（）。 9．把129个同学平均分成3个班，每班（）人；如果平均分成4个 班，每班（）人，还多出（）人。 二、判断。（对的画“√＂，错的画“×＂）（5分） 1．面向西面站着，前面是西，左面是南。（） 2．在有余数的除法里，余数是3，除数一定是4。（） 3．红红在明明的东北方向，则明明在红红的西南方向。（） 4．380÷9＝42…2，验算时用的式子为42×9＋2＝380。（） 5，387÷7≈50，是把338看成350来估算的。（） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（5分） 1．学校大门朝南开，走进大门正对着教学大楼，教学大楼在大门的（） 面。 A．北B．南C．东 2．一个三位数除以2，商是两位数，被除数的最高位上的数是（）。 A.3 B.2 C.1 3．有铅笔538支，分给9个班，每个班大约可分得（）支铅笔。 A.70 B.50 C.60 4．教学楼在操场的南面，实验楼在教学楼的东面，实验楼在操场的（） 方向。 A．东北B．西南C．东南 5．三年级有105人去湖滨公园划船，每条船坐4人，应该租（）条船。 A.25 B.26 C.27 四、看图说一说，填一填。（6分） ↑北 1．①号楼在牡丹广场的西北角；③号楼在牡丹广场的东南角，请将①号 楼和③号楼的序号填在正确的位置。（2分） 2．③号楼在牡丹广场的（）方向，④号楼在⑦号楼的（）面，⑦号 楼在⑤号楼 的（）面，⑥号楼在牡丹广场的（）方向。（4分） 五、计算题。（33分） 1．直接写出得数。（10分） 2100÷7= 28×5= 720÷8= 140÷2= 206÷2= 124÷3= 3500÷7= 453÷5≈ 413÷7≈360÷7≈
三年级下册语文一单元试卷及答案(完整版)
三年级下册语文一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 wài tào máfan yōu xián yǐzi tái tóu dīng líng xiāng cháng jìxù 二、比一比，再组词。 岭（_______）底（_______）防（________）架（________）铃（_______）抵（_______）访（________）驾（________） 三、古诗词连线。 东风不与周郎便大珠小珠落玉盘 蜡烛有心还惜别铜雀春深锁二乔 人面不知何处去多少楼台烟雨中 南朝四百八十寺替人垂泪到天明 萧萧梧叶送寒声桃花依旧笑春风 嘈嘈切切错杂弹江上秋风动客情 四、沙场点兵(选词填空)。 茂密浓密 （1）胡萝卜先生因为有着（_____）的胡子而发愁。 （2）这里有一片（_____）的森林。 飘动漂浮
（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里（_____）着。 （4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地（_____）在水面上。 同情可怜 （5）这是一只很（_____）的狗。 （6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很（_____）它。 五、先将词语补充完整，再完成练习。 （____）手（____）脚（____）面（____）方 （____）发（____）中（____）心（____）意 （1）我还能再写几个这样的词语。 __________ _____________ _____________ （2）结合语境，选择恰当的词语填空。 马蜂从（__________）向小伙伴们冲了过来，大家（__________）地拿起手中的东西抵挡起来。 他改掉了做事（__________）的毛病，经过努力练习，终于成为了 （__________）的神枪手。 六、按要求改写句子。 （1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句） ___________________________________________ （2）在括号里给句子加标点。 （___）红头（___）不要怕（___）你会出来的（___）（___）青头隔着肚皮和红头说话（___） （3）把下面的问句改成打句号的句子。 孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ ___________________________________________ （4）照样子写句子。 金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。 ________________________________________________________
小学三年级语文下册三单元试卷及答案
小学三年级语文下册三单元试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 chítáng piào liang xīn shǎng biézhìfēn pèi bào yuàn bījìn pīn mìng lùjiǎo yún chèn 二、辨字组词。 尊（_______）勺（_______）颈（_______）代（_______） 遵（_______）匀（_______）须（_______）伐（_______） 三、与鹿有关的词语或短语有很多，下面这些词语或短语分别是什么意思？猜一猜，连一连。 指鹿为马指群雄并起，争夺天下。 逐鹿中原比喻颠倒是非。 不知鹿死谁手形容因为害怕而心脏急剧跳动。 小鹿触心头不知道谁能获胜（现多用于比赛或竞争）。 四、选词填空。 牢固坚固 1.这座高塔建造得十分（______）。 2. 这座桥不但（________），而且美观。 发现发觉 3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。
4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。 五、先把下面词语补充完整，再选择合适的词语填写在后面的句子中。 相（____）并论刻舟求（_____）守（_____）待兔 画蛇添（_____）（______）公好龙井（______）之蛙 A．铁罐非常傲慢，他认为陶罐不能和他_______。 B．做事不能________，抱侥幸心理，指望碰运气获得成功。 六、按要求，写句子。 1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领可真大。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________ 2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞。（造句） _____________________________________________ 3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话） _____________________________________________ 4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。（改病句） _____________________________________________ 5.村里的井水干涸了。珍珠泉依然不停地冒着水泡。（用关联词语合并一句话） _____________________________________________ 七、教材回顾。 1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、
小学三年级下语文--第一二单元基础教学内容
第一单元： 一、《燕子》 主要内容：在生机勃勃的春天，春的使者——小燕子从南方来，它们不仅外形俊俏，而且飞行时轻快灵巧，停歇时姿态优美。这些自由活泼像音符一般的小燕子，为春天增添了情趣，使早春的美景更加绚丽多姿、令人神往。 中心思想：本文通过对如诗如画般春天景色的描绘，及对活泼机灵的小燕子的描写，表达了作者对大自然的热爱和对小燕子的无限喜爱之情。 二、《古诗两首》 咏柳：作者通过对初春二月柳树的描写，歌颂春天，赞美大自然呈现出的勃勃生机。 春日：全诗讲的是作者在春日里游览，看到无限的春光，赞美了万紫千红的春天景色，同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头这个道理。 三、《荷花》 主要内容：本文描写了夏日公园里一池荷花盛开的情景。色彩明艳、姿态优美的荷花将“我”深深吸引，在不知不觉中“我”与荷花融为一体，仿佛自己也变成了一朵美丽的荷花。 中心思想：本文描写了作者去公园看荷花的情景，以及沉浸在荷花盛开的景色中，与荷花融为一体的感受，表达了作者对荷花及大自然的无限喜爱与赞美之情。 四、《珍珠泉》 主要内容：“我”家乡的山林中有一眼美丽的泉水，这泉水很绿，很深，很清。潭底有冒不完的水泡，水泡在阳光下如同一串串多彩的珍珠，因此，这一清泉得名为“珍珠泉”。“我”爱珍珠泉，并为家乡有这样的泉水而感到自豪。 中心思想：作者用优美的语言、细腻的描写再现了“珍珠泉”流动的美，表达了对大自然的赞美之情，抒发了对家乡的热爱之情。
第一单元基础知识： 一、会写词语 燕子聚集增添略过稻田笔尖偶尔沾满圆圈荡漾疲倦音符演奏赞歌歌咏碧玉梳妆裁剪海滨紫菜荷花挨近莲蓬肿胀仿佛衣裳翩翩舞蹈蜻蜓 二、辨字组词 燕（燕子）聚（聚集）增（增添）掠（掠过）蹈（舞蹈）尖（针尖）蒸（蒸汽）娶（娶亲）赠（赠送）惊（惊奇）稻（稻田）尘（尘土） 偶（偶然）站（站岗）漾（荡漾）裳（衣裳）符（符号）咏（歌咏）遇（相遇）沾（沾光）泳（游泳）棠（海棠）筏（木筏）泳（游泳） 裁（裁剪）滨（海滨）蓬（莲蓬）仿（仿佛） 载（载重）缤（缤纷）篷（帐篷）访（访问） 三、多音字 转zhuǎn（转身）圈quān（圆圈）似sì（相似） zhuàn（转圈） juàn（圈养） shì（似的） juān（圈禁） 挨āi（挨边）佛fú（仿佛）曲qū（曲折） ái（挨饿） fó（佛教） qǔ（歌曲） 四、近义词 俊俏——俊美偶尔——偶然鲜艳——艳丽增添——增加 赶紧——赶快（赶忙）姿势——姿态仿佛——好像不光——不只
三年级下第二单元测试卷带答案
一、请你填一填。(每空1分，共11分) 1. 63是( 7)的9倍，(32)的4倍是128。 2. 54里面最多有( 9)个6，64里面最多有( 8 )个8。 3. 从245里连续减去8，最多能减(30)几次。 4 一个数的6倍是78，这个数的8倍是(104)。 5. 一个数除以9，商是17，余数最大是(8)，当余数最大时，被除数是(161)。 6. 一个数的3倍是300，这个数是(100) 7. 0除以6等于(0)。 8. 16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填(167)。 二、对错我判断。(对的打“√”，错的打“×”)(10分) 1. 0×8=0÷8 (√) 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。√) 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。(×) 4.任何不是0的除数除以0，都得0。(×) 5.在除法算式里，余数有时比除数小。
(×) 三、快乐ABC。(将正确的答案序号填在括号里) (4分) 1. 4800÷6，商的末尾有( B )个0. A.1 B .2 C.3 2. 下面各数被2除余数都为0的一组是 (C )。 A.98，45，301 B.39，48，52 C.42，980，66 3.一位数除三位数，商是(C) A.两位数 B.三位数 C.可能是两位数也可能是三位数 4.小红做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了(B)朵花。 A.9 B.12 C.108 四、开心计算。(40分) 1.直接写得数。(16分) 68÷4= 17 840÷4=210 220×4=880 180÷3=60480÷3=160 9000÷3=3000 3×500=1500 1800÷3=60070÷5=14 360÷5=72 360×0= 0 4500÷5=900 91÷7=13280÷2=140200×9=1800
人教版三年级语文下册一单元试卷
人教版三年级语文下册一单元试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（20分） dǎi zúlǎng dúchèn shān fàng jià yī yāliàn xíshà shíqīng chǔ 二、比一比，再组词。（10分） 庄（________）街（________）抢（________）慢（________）压（________）衔（________）枪（________）漫（________） 三、读一读，连一连。（10分） 一场秋雨一场寒疑则多问 无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥 博学多思神通广大 发愤识遍天下字不尽长江滚滚来 孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉 几处早莺争暖树立志读尽人间书 四、想一想，选词填空。（10分）
（1）A．茂盛B．茂密 ①不远处，是一片________的桃林。 ②夏季，正是树木长得________时期。 （2）A．平静B．寂静 C．安静 ①上课铃一响，教室里马上________下来了。 ②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。 ③大风过后，一切又恢复了________。 五、照样子，按要求写句子。（15分） 星星快活地眨着眼睛。(仿写拟人句) ______________________________ 2.我们从小就要养成认真学习。(修改病句) ______________________________ 3.难道诚实守信不是做人的美德吗?(不改变句子意思,给句子换个说法) ____________________________ 4.我把一个迷路的小弟弟送回了家。(改为“被”字句) _____________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 家乡的小河 我家门前有一条小河。 我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。 春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chén g shèng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。 夏天到了，两岸的景色更(gēng gèng)美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮
部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)
小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。（8 分） （第一单元） 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一（55 分） 二（30 分） 三（15分） 总分 得分 （本卷共三大题， 80分钟内完成） 一、积累与运用（ 55分） 5、照样子，写一写。 （8 分） 如：动（ 静） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。 （6 分） 得（ ） 古（ ） 攻（ ） 借（ ） 仿佛 （f ú f ó ） ．． ． 喜（ ） 始（ ） 善（ ） 冷（ ） 掠过（l ü èli è ） 绿丝绦 （ti āo t āo ） ． ． 小学三年级语文练习卷（一） 第 1 页 共 4 页 莲蓬 （p én ɡpen ɡ） 衣裳 （sh ɑ n ɡsh àn ɡ） ． ． 6、填写下面的词语（ 3 分） 2、读拼音写词语。（ 8 分） d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān （ ）紫（ ）红 落英（ ）（ ） 喷（ ）（ ）出 （ ）月当（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 7、选词填空（ 4 分） b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) （1）春天来了，小草（ ）地从土里钻出来。 3、辨字组词。（5 分） （2）那（ ）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨（ 宾（ ） 倦（ ） 卷（ ） 沾（ ） 紫（ ） 粘（ ） 柴（ ）咏（ ）泳（ ） ） 机灵 灵活 （3）活泼（ ）的小弟弟，为家里带来了活力。
人教版三年级下册语文一二单元测试卷及答案
人教版三年级下册语文一二单元知识要点 第一单元知识要点归纳 一、每课重点知识归纳 第一课《燕子》 ★1、必须掌握的词语 燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵 微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过 稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌 2、好句 ① 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 ② 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 ③ 停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。 第二课《古诗两首》 ★1、必须掌握的词语 细叶光景万紫千红 ★2、诗句 咏柳春日 唐·贺知章宋·朱熹 碧玉妆成一树高，胜日寻芳泗水滨， 万条垂下绿丝绦。无边光景一时新。 不知细叶谁裁出，等闲识得东风面， 二月春风似剪刀。万紫千红总是春。 第三课《荷花》 ★1、必须掌握的词语 荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂 仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓 2、好句
① 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ② 如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ③ 风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… ★二、多音字组词 似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）圈：juàn （羊圈）sì（似乎）zhuàn（转动）quān（圆圈） 挨：ái （挨打）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）āi （挨挨挤挤）gǔ（骨头）jiān （中间） 中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）曲：qū（弯曲）zhōng （中间）tiāo（挑水）qǔ（歌曲） 乐：lè（快乐） yuè（乐曲） 三、形近字组词 俊（俊俏）裁（裁员）符（符号）咏（歌咏）滨（海滨） 峻（峻岭）载（载客）附（附近）泳（游泳）缤（缤纷） 佛（佛祖）俏（俏丽）沾（沾水）偶（偶尔）晴（晴天） 沸（沸水）悄（悄声）粘（粘贴）寓（寓言）清（清水 四、四字好词 乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目 挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲 五、仿照例子，写带有反义的词语。 如：生死 ★课内： 动静得失吞吐详略攻守 进退始终呼吸是非爱憎 课外： 上下左右前后出入多少 老少远近进出反正
人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案
三年级上册语文第一单元测试卷 班级： 姓名： 学号： 一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分） chu ān d àì w án shu ǎ y ǒn ɡ q ì f ēn ɡ d ǐn ɡ sh ǒu zh ǎn ɡ p ín ɡ b à k ǒn ɡ qu a 二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分） 使 劲（jìn jìn ɡ） 绒 毛（rón ɡ yónɡ） 鲫 鱼 (jì jí) 照 相（xi àng xi āng ） 似 乎（sì shì） 放 假（jiǎ jià） 三、选字填空。（6分） 带 代 戴 （ ）领 （ ）价 爱（ ） 皮（ ） （ ）眼镜 温（ ） 辩 辫 瓣 争（ ） 花（ ） （ ）子 豆（ ） （ ）论 蒜（ ） 四、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分） （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的清香 （ ）地听 （ ）地观察 （ ）地玩耍 五、选词填空。 （12分） 居然 果然 竟然 （1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。 （2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。 （3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（ ）去看电影了。 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… （1）放学路上，她（ ）走，（ ）唱，高兴极了。 （2）我奋力向峰顶爬去，（ ）攀着铁链上，（ ）手脚并用向上爬。 （3）蒲公英和我们（ ）睡觉，和我们（ ）起床。 六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分） 比喻 拟人 排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（ ） （2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和 德昂族的，还有汉族的。（ ） （3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（ ） 卷面3分
人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册
人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒！(9分) ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡ ｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshang ɡｕāｎɡｊǐｎɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨．打挨．挨挤挤仿佛．佛．像似．的类似．曲．线乐曲．āｉáｉｆúｆóｓｈìｓìｑǔｑū三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（） 2.天只有井口那么大！（） 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们（）不已。 2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。 八、修改病句，我最拿手。(8分)
1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆．成一树高，。妆：。 这句诗出自（）代（）写的《》。这句诗所运用的修辞方法是（）。 2.等闲 ．．识得东风面，。等闲：。这句诗出自（）写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”
三下语文第二单元语文园地二(优质教案)
语文园地 【教学目标】 1.交流平台，了解寓言这种文体及其作用。 2.词句段运用，认识两种格式的词语，练习描写人物神态、动作的句 子，学会写通知。 3.书写提示，学会使用钢笔写字，注意握姿和坐姿，练习写好横画和 竖画，注意横画、竖画多的字的写法，把字写规范、端正、整洁。 4.借助拼音诵读，体会关于寓言故事的成语，帮助小学生积累词语。【教学重点】 1.采用多种形式的朗读和背诵，积累了解寓言故事的成语。 2.学会人物的动作、神态描写。 【教学难点】 1.写话笔画多的汉字。 2.学写通知。 【教学课时】2课时 【教学过程】 一、揭题导入 今天我们学习“语文园地”的内容。（板书：语文园地） 二、交流平台 板块一：交流平台 本单元我们学习了很多寓言故事。这些寓言故事都蕴含着深刻的道理。（板书：了解寓言故事）
1.（课件出示） “许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读完之后就不会忘。” （1）小组学生围绕上面一句话进行交流，探究自己对这些故事中哪些人物形象印象最深？（2）小组派代表做汇报发言。 预设：《乌鸦喝水》中，我印象最深的是乌鸦，因为乌鸦很聪明，遇到困难会想办法解决。 预设：《狐假虎威》中，我最讨厌的是狐狸，因为它太狡猾了，竟然连老虎都要骗。 预设：《揠苗助长》中，我印象最深的是种田人，因为他太愚蠢了，竟然做违背禾苗成长规律的事。 2.（课件出示） “寓言故事里蕴含着道理。读了《守株待兔》，我明白了，做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。” 本单元还有很多寓言故事，分别蕴含着怎样的道理？ （1）《陶罐和铁罐》告诉我们：要正确对待自己的长处和别人的短处。（2）《美丽的鹿角》告诉我们：并不是美丽的东西就一定是有用的东西，难看的东西有时比美丽的东西更有用。 (3)读了《池子与河流》一文，我明白了做人要做勤劳的人，奋斗不息，才华才可以更好的显现，懒惰只会把才华磨平。 3.（课件出示） “读了寓言故事，我想到了生活中的许多人和事。”
小学三年级下册语文第一二单元测试卷
小学三年级下册语文第一二单元测试卷 班别__________ 姓名__________ 分数_________ 听力乐园 一、听力题。（请先读题，再带着问题听老师读短文。5分） 1、西双版纳是（），又是（）。 2、根据短文内容填空。 （）的原始森林（）的羽毛悠然自得的（） 书写天地 一、抄写词语。（注意把字写正确，写规范，写美观。3分） 特殊森林莲蓬 积累园地 一、看拼音，写词语。（9分） píjuàn qīng tíng jùlǒng chèn shān lu?lù ōu zhōu zēng tiān piān piān qǐwǔ 二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。（9分） 渔翁（wēng wōng）麻烦（fán fan）载客（zài zǎi） 绿丝绦（tiāo tāo）蹬开（dèng dēng）咆哮（páo bào） 仿佛（fófú）挨挨挤挤（āi ái）似的（shìsì） 三、给多音字组词。（8分） 拂（）裁（）壮（）黎（） 佛（）栽（）妆（）犁（）四、在括号里填上适当的量词。（4分） 一（）微风一（）火车一（）房子一（）楔子
五、照样子写词语。（6分） 带有反义词的词语：爱憎善劣 描写日月的词语：喷薄欲出 六、照样子写句子。（4分） 一棵高大的橡树挺立在路旁。一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。老鹰迅速地向小兔飞去。 老鹰像向小兔飞去。 柳树垂下了千万条柳丝。 七、日积月累。（14） 1、万壑树参天，（王维） 2、池上碧苔三四点，（晏殊） 3、听到消息后，居民们纷纷走出家门，严寒，满天飞舞的大雪， 冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。从这些词语可以体会到人们得知燕子的危险情况后内心焦急之情，感受到人们拯救燕子的高贵品质。（3分） 4、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这两句诗出自唐代贺知章的《》。诗的后两句是：“，。”这里把比作。 5、山上的森林，村前河水，天空，空气。 实践舞台（5分） 通过学习第二单元“爱护周围环境”这个专题的课文，我们知道了保护环境的重要性。同学们，你们留心了周围的环境吗？在我们身边，你发现人们哪些行为是破坏环境的行为，哪些行为是保护环境的行为呢？请把你调查了解到的情况写一写，或告诉大家，为了保护周围的环境，我们能做些什么。
人教版小学三年级语文下册第一单元测试卷
人教版小学语文三年级下册第一单元测试题 班级姓名 一、看拼音，写词语。(10分) jù lǒnɡ dàng yànɡ bì lǜ yǎn zòu qīnɡ tínɡlián pénɡ hǎi bīn wǔ dǎo zēnɡ tiā fǎnɡ fú 二、按查字典知识填空。（6分） “掠”是（）结构的字，用音序查字法先查音序（），再查音节（），用部首查字法先查（）部首，再查（)画。“掠”字在字典中的解释主要有：①抢，夺；②轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第（）解释。 三、比一比并组词。(4分) 卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（） 四、仿例子，在括号里写出反义词。（4分） 例：得（失） （）静（）终（）退（）守 是（）吞（）高（）生（） 五、填量词。（4分） 一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符六、词语积累。(9分) （）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）
（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）七、、照样子写句子。（2分） 例：小草中夹杂着野花。（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。 露珠在滚动。 例：一棵高大的树立在路旁。一棵高大的树（像草原的哨兵），立在路旁。 一片片叶子在空中飞舞。 八、按课文内容填空，并完成练习。（12分） 1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，凑成了（）的小燕子。 2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。诗的前两句是（），（）。诗中“等闲”是（）的 意思。诗中广为流传的佳句是（），（）。 3、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。 “我”把自己也当成了（），是因为（）。 九、阅读短文，回答问题。（16分） （一） 荷花已经开了不少了。荷叶挨（ái āi）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花(gǔgū)朵儿，看起来饱胀得马上要
部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)
小学三年级语文科练习卷附参考答案 （第一单元） （本卷共三大题，80分钟内完成） 一、积累与运用（55分） 1、给下列带点字选择正确读音，用“—”标出。（6分） 翩翩 ．．起舞（pián piān）仿佛．（fú fó） 掠．过（lüè liè）绿丝绦．（tiāo tāo） 莲蓬．（pénɡ penɡ）衣裳．（shɑnɡ shànɡ） 2、读拼音写词语。（ 8分） dànɡyànɡzēnɡtiān bǎo zhànɡǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔdǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨字组词。（5分） 滨（）倦（）沾（）紫（）咏（）宾（）卷（）粘（）柴（）泳（） 4、连一连。（8分） 一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子，写一写。（8分） 如：动（静） 得（）古（）攻（）借（） 喜（）始（）善（）冷（） 小学三年级语文练习卷（一）第1页共4页 6、填写下面的词语（3分） （）紫（）红落英（）（）喷（）（）出（）月当（）（）山（）岭（）崖（）壁 7、选词填空（4分） 悄悄偷偷 （1）春天来了，小草（）地从土里钻出来。 （2）那（）开放的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵灵活 （3）活泼（）的小弟弟，为家里带来了活力。
（4）奶奶虽然七十多岁，但动作（），做事麻利。 8、把下面比喻句补充完整。（3分） （1）荷叶挨挨挤挤的，像。 （2 9、按要求写句子。（10分） （1）荷花很美。（改为感叹句） （2）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句： （3）接火车站爸爸妈妈我到和 组成两个意思不同的句子：a: b: （4）我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。（用带点的词语仿写句子） 二、快乐阅读（30分） 1、按课文内容填空。（17分） （1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）的尾巴，凑成了（）的小燕子。这句话描写了小燕子的（） 特点。（5分） （2）《咏柳》的作者是（）代诗人（）。诗的后两句诗是：（）它运用了（）的修辞手法。（5分） （3）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。中“等闲”是（）的意思，这是( )代诗人朱熹写的（）中的名句。（3分） （4）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开（），有的花瓣儿（），露出（）。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得（）。（4分） 2、阅读短文，按要求作答。（13分） 老槐树 校园里有一棵槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它那灰褐色的树干，高高地伸向天空，快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实也够惊人的，三四个小朋友手拉手，也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展，茂密的树叶把阳光遮得严严实实，活像一把绿色的大伞。 风儿吹过树梢，树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人，瞧着我们在大树下快
人教版三年级下册语文第一二单元检测题
小学三年级语文第一二单元考试试卷班别：姓名：成绩： 第一部分基础积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。(10分) w?i ɡǎn chan shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tashūzh?u jiànɡpíláo zhàn lán fēnɡlì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（8分） 犁( )球( )裸( )村( ) 黎( )救( )棵( )衬( ) 载( )喘( )砍( )舒( ) 栽( )瑞( )吹( )殊( ) 三、写出下列词语的反义词。（6分） 浊——（）偏——（）善——（） 罚——（）罪——（）劣——（） 四、照样子写句子。（6分） 例：蒲公英的花可以张开合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。 1、一棵高大的橡树挺立在路边。 一棵高大的橡树像，挺立在路边。 2、天空湛蓝深远。 天空像，湛蓝深远。 五、我会填。（10分） 1、万壑树参天，。（） 2、穿花蛱蝶深深见，。（） 3、池上碧苔三四点，。（） 4、，阴阴夏木啭黄鹂。（） 5、，竹溪树路板桥斜。（） 第二部分：阅读积累与运用（30分） （一）阅读下面内容，回答问题。（15分） 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 1、填空。（2分） 一双（）的眼睛一张（）的嘴 2、用“”画出表示颜色的词。（3分） 3、这段话共有（）句，从、、、 四方面写翠鸟。（5分） 2、摘抄一个比喻句。（2分） 4、这段话主要讲了。（3分）（二）阅读下面短文，回答问题。（15分） 1
2019部编三下一、二单元试卷
2018-2019学年三下语文第一、二单元质量检查 班级姓名等级 一、根据语境写字词。（１４分） 1．huā bàn（）zhān shàng（）露水，看起来更加漂亮了。 2．yàn zi（）在空中lüè guò（），yuān yāng（）在xiǎo xī（）里戏水，春天到了。 3．麻雀们còu（）在一起，不知pí juàn（）地叫着，ǒu ěr（）路过一行人，吓得它们一轰而散。 4 . 蓝天白云dào yìng（）在chí táng（）中，我坐在船上，xīn shǎng （）着这美丽的景色，感到心旷神怡。 5．玻璃上沾满huī chén（），我拿起抹布把玻璃cā（）干净了。 二、选择题。（１６分） 1．和“挨挨挤挤”的“挨”读音相同的一项是（）。 A挨打B．挨个C．挨饿D．挨骂 2．“蒌嵩”的意思和（）有关，“鸳鹫”的意思和（）有关。 A．草木B．树木C．鱼D．鸟类 3．下列各组字部首不同的一项是（）。 A捞援掷B．资贷贡C．缚搏博 4．“这只小猴的鼻子真”填入横线上最恰当的词语是（）。 A．灵敏B．灵巧C．灵活D．机灵 5．下面搭配不恰当的一项是（）。 A．乌黑的羽毛B．鲜艳的颜色C．纤细的电线D．嫩绿的天空 6．“千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了（）的修辞手法。 A．比喻B．拟人C．夸张D．排比 7.给下列句子排序，恰当的一项是（）。 ①找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。 ②它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角互相撞碰来传递信号。 ③蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。 ④蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？ ⑤如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 A．③①②④⑤B．①⑤④②③C．③①⑤④② D. ③①④②⑤ 8.仿佛：A似乎，好像B像，类似C仿效 ①我忽然觉得自己仿佛 ．．（）就是一朵荷花。 ②他俩的模样相仿佛 ．．。（） 三、根据所学内容填空。（１２分） 1、《守株待兔》告诉我们。
部编版三年级语文下册第一单元单元试卷 (含答案)
第一单元单元试卷 (时间90分钟总分100分) 一看拼音,写汉字。(7分) huìchóng lúyá 1.我们正在欣赏（）和尚画的画,那里有短短的（）, yuān yāng 一对对（）。 wǔdǎo yīn fú 2.一只只小燕子在春光里（）,像一个个小小的（） yǎn zòu zēng tiān 在电线上（）,为春天（）了无限的光彩。 二比一比,组词语。(6分) {掠() 凉() { 倦() 卷() { 佛() 拂() 三在括号里填上合适的量词。(8分) 一( )翅膀一( )波纹 一( )金光一( )珍珠 一( )赞歌一( )画面 一( )清香一( )清泉 四选择题。(6分) 1.下列加点字的读音错误的一项是( )。 A.吹拂．(fú) B.干涸．(hé) C.挨．挤(ái) D.俊．俏(jùn)
2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起饱胀得马上要破裂似的。”这里是写( )。 A.荷花 B.花瓣 C.莲蓬 D.花骨朵 3.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。 A.动静活泼得失聚拢 B.爱憎始终破裂奖惩 C.进退详略轻快吞吐 D.呼吸善恶攻守是非 五按要求完成句子练习。(6分) 1.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句) 2.清早,我到公园去玩,一．进门就．闻到一阵清香。(用加点词语造句。) 3.瓢虫款款地落下了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句) 六按课文内容填空。(8分) 1.《绝句》这首诗的作者是代的,描写了(季节)的景色。这首诗描写的动物有。 2.一身,一双剪刀似的,一对 的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的。