论钢琴中的视奏

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论钢琴中的视奏

作者：邹华莉

来源：《西江文艺·下半月》2015年第04期

摘要：钢琴视奏是视谱和弹奏同时进行的一种技能，是钢琴学习与钢琴教学的重点和难点之一。长期以来，视奏被认为不可教、无法教而不被重视。因此，学生视奏能力普遍低下的现状严重阻碍了音乐感受能力，音乐创造力的培养。为了进一步了解学习钢琴视奏，文中强调了视奏训练的作用，总结了视奏的训练方法。旨在填补钢琴基础教育中视奏的这一空缺。

关键词：视奏；心理；记忆；规律性；方法

视奏是钢琴演奏的基本技能，是把乐谱转化为演奏的中介行为。简单地来说，就是拿到一个从未演奏过的陌生的曲谱，可以看着谱直接将曲子演奏出来。视奏的快慢，对学会一首乐曲的速度、拓展演奏曲目的范围、扩大艺术视野影响重大。

一、视奏的概念及认知

钢琴视奏，顾名思义，就是照着曲谱弹奏钢琴，是演奏者“视”和“奏”同时进行的二度创作的技能。钢琴视奏不是单一神经过程的操作，而是弹奏者在其大脑活动主导下实现的视觉、听觉、运动觉和触摸觉等的多种神经过程协同合作的产物。并且视奏过程要求视奏者在瞬间完成复杂的心理操作和技能展现。演奏者必须具有良好的视谱能力、敏锐的听辨能力、细微的手指控制能力以及良好的音乐感等。

（一）心理学角度探究视奏

视奏是演奏者的视觉系统对乐谱的快速阅读及反应，并回馈至肢体的连锁的生理运动与心理活动。视奏所依赖的是大脑对于视觉系统的短期记忆，表现为视觉系统刺激大脑并留下短暂的乐谱影像。这样的反应是不断更替的，当大脑收到这些音符的刺激后，手指做出快速的反应，使得演奏不断的进行下去。因此，视奏也是大脑短期记忆不断循环的过程，在这个过程中，新的记忆源源不断地代替着旧的记忆。

视奏从词面上看是“视”与“奏”这两个连贯的动作组成。首先，从字面意思来说，用眼睛看称之为“视”。但在这里要着重说的是另一种“视”，即周边视觉或者叫外围视觉。具体用在视奏上就是指在读谱时不仅仅盯着某一个音符、节奏，而是看到2至3小节，甚至更多的乐谱内容。当看到一份陌生的乐谱时，眼睛开始对它的解读，演奏时将这一切回馈给身体并演奏出来。这时出现一个关键点——速度。演奏者通常会有这样的体会，当一个事物出现或是进行中的时候，如果速度足够慢，演奏者通常都会看的很仔细，听得更清楚，记得更牢固。视奏同样一理，节奏简单，速度较慢的乐谱是比较容易演奏。

（二）实践角度探究视奏