下五子棋作文400字

今天，从老家来了个伯伯，我们请他到外面吃饭。

吃完饭后，爸爸带着伯伯他们到楼下喝茶、聊天。我很无聊，伯母说：“我们来下五子棋吧。”我说：“我不会下。”伯母说：“我来教你。”我拿的是白棋，伯母拿的是黑棋。第一盘伯母先走，她把一粒黑棋放在中间，接着我在旁边放了一粒白棋，伯母说：“你不要把棋放散了，谁的棋子横、竖、斜五粒连成一条线，谁就赢。”在伯母的指导下，我赢了第一盘。第二盘伯母赢了。在妈妈的指导下，我连赢了伯母两盘。伯母笑着说：“你真聪明，第一次学就这么厉害。”大姨夫听了后说：“我来跟你下。”

我在妈妈的指导下，连赢了姨夫两盘。姨夫说：“不准妈妈教，自己下。”没有妈妈帮忙，我每放一个棋都要想很久，妈妈说：“只要对方的棋有三粒在一起，就要堵住它。”所以，我既要想怎么放才能赢，又要堵住对方的棋。有几次妈妈看到我放的棋都有点着急，但又不能帮忙。最后，我通过自己的努力，还是赢了姨夫两盘。我非常高兴，原来下五子棋这么有趣。在回家的路上，大姨夫不服气地说：“下一次我一定会赢你的。”

五子棋的基本下法

五子棋的基本下法五子棋简单趣味，容易上手，一直深受欢迎。下面是小编收集整理的五子棋的下法介绍，希望对您有所帮助! 1.五子棋的下法 (1)猜先。有各种猜法：如猜一把棋的单双数，或由一方手握黑(或白)让对方猜等。猜中者决定是否持黑。 (2)持黑一方将第一手棋落在棋盘的中央交叉点上即天元位置。 (3)持白一方将盘面的第二手棋选择在黑棋周围的交叉点上，即直止或斜止。 (4)第三手棋黑方落子必须在以天元为中心的5X5=25个交叉点上，从而构成国际上通用的某一开局。此时白方如感觉黑方棋形很厉害，可提出交换，即持白的一方变为持黑棋，持黑的一方变为持白棋。三手交换与否，是白方的权利。 (5)第四手白方落子，此时没有任何限制，白方可在盘面任意点落子。 (6)黑方第五手必须连下两着棋。然后早白方在这两着棋中任选一着留下。再接着下棋。这种规定，称之为五手两打。 (7)此后双方轮流落子，直至分出胜负。 2.五子棋的比赛规则： (1)黑先、白后，从天元点开始开始相互顺序落子于15X15的专用棋盘的交叉点上。

(2)最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。 (3)黑棋禁手判负，白棋无禁手。黑棋禁手包括三、三，四、四，长连。黑方只能四、三取胜。 (4)如分不出胜负，则定为平局(和棋)。 (5)以局中拨子、中途退场均判为负。 (6)五连与禁手同时形成，先五为胜。 (7)黑方禁手形成时，白方应立即指出。若立方发现后仍继续应子走棋，则不能判黑方禁手负。 (8)白方走出长连也算胜。白方亦可自由地走三、三、四、四或四、三等。 (9)对局中掉子(棋子掉落在棋盘上)的一方判负。如遇推子或蹭子，以盘面第一落点为准。用手将棋子扶正不算违规。 (10)比赛时间，分为15分钟、半小时、1小时、90分钟、2小时、5小时等几个等级标准，超时判负。 3.五子棋技巧先手要攻，后手要守这句话的表面意思应该很容易理解，先手当然应该进攻，不要贻误时机。但有些时候局面并不是一边倒的形势，这就需要认真判断自己到底是不是真正的先手，如果前途暗淡，而对方也有些手段，就要小心了，冒然进攻，用完了自己的力量，再去防守对手，就成了彻底的后手。

五子棋比赛活动策划方案

五子棋比赛活动策划方案一、活动背景及目的纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的能力，提高分析问题的能力等。二、活动组织1）活动总负责：张祎郭丹王金生2）活动策划：沈世玄李媛媛康浩3）活动安排：张祎康浩4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室5）活动时间：5月7日-5月18日6）参加人员：11级12级13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。三、活动内容1、前期准备：1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄李媛媛负责制订总规则。 2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。 3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。 4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。 5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式

进行比赛工作。 6)所需物品:8—10副的五子棋。 2、比赛过程：1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。 2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。 3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。四、注意事项本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下:1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。 2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。 3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。五、后续工作1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。 2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。

今天我下厨作文600字

今天我下厨作文600字【导读】平时，家里都是爷爷奶奶烧饭，挺辛苦的，这一次，我心血来潮，也想学学烧菜，说不定学成以后还能成为大厨哟哦..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！本文《今天我下厨作文600字》由读后感大全整理，仅供参考。平时，家里都是爷爷奶奶烧饭，挺辛苦的，这一次，我心血来潮，也想学学烧菜，说不定学成以后还能成为大厨哟哦！”想想还真有点小兴奋，小激动呢！我让爷爷教我烧菜。因为是初学，所以从最简单的菜烧起――“炒鸡蛋”。爷爷先演示一遍，只见爷爷先打开煤气灶的火，往锅里放了少许油，等油预热，再拿了个可爱的小鸡蛋在碗边轻轻地敲了一下，把蛋白和蛋黄放入碗中，接着撒入少许盐用筷子快速地顺时针搅拌……我目不转睛地盯着爷爷的每一个步骤，最后爷把鸡蛋倒入锅里，只见鸡蛋瞬间“滋滋滋”地开出了金灿灿的“小花朵”，随之香味也扑鼻而来。 “原来炒鸡蛋这么简单！”我心里想着。该我大显身手了，我学着爷爷的样子，按照他的步骤，先放油锅里预热，然后打鸡蛋，可是也许是太用力了我把碎蛋壳一起打入碗里了，不行，我又去拿了一个鸡蛋，再来一次，总算完成，这时只见锅里已经开始冒白烟，爷爷催促着可以下入鸡蛋了，我急冲冲地把鸡蛋倒入锅里，结果火太大了，虽然我的鸡蛋也开出了“小花朵”，但不是金黄的，是焦黄色的，原来一盘香喷喷的炒鸡蛋，变成了焦鸡蛋…… 我满脸的沮丧，爷爷笑呵呵地跟我说：“你再炒一次，油温不要烧太热。”于是我又试着烧了一遍，这次果然比上一次进步许多，原来看似简单的事，做起来其实并没有想象中的容易。学会了就不怕了。有一天爸爸妈妈有事外出，留我一个人在家，到了中午，我肚子饿了，想吃面条，但是又想到爸妈关照大人不在家不能开煤气灶的火，怎么办呢？我灵机一动，家里有开水，我往锅里倒入半锅的开水，拿了一小把细面放入锅里，用筷子搅和搅和，然后盖上锅盖。等到十分钟之后，我掀开锅盖，把面条夹入碗里，留少许面汤，往碗里倒入少许酱油和盐，放了一包拌菜，搅拌了几下就大吃起来，这时爸爸妈妈回来看到惊讶极了，他们看到我做的“美食”也是哭笑不得。以后我一定要多练练自己的厨艺，烧给家人吃，我还要烧出“自创菜”！

学下五子棋作文600字共10篇

学下五子棋作文600字共10篇第1篇：我学会了下五子棋一天，我在家里看见爸爸妈妈正在下五子棋，我非常好奇，决心拜爸爸为师学下五子棋。我让爸爸教我五子棋怎么下，爸爸告诉我：“下五子棋，只要把同一个颜色的棋子连成五个，就赢了。”我心想：我还以为五子棋有多难，原来也不过如此。爸爸好像看透了我的心思，他对我说：“儿子，要不咱俩下上一盘，怎么样？”我爽快地答应了。我还没走几步，就被爸爸“杀”得一败涂地。真是万事开头难啊！我问爸爸：“怎么样才能下好呢？”爸爸告诉我：“干什么事情都要专心致志地做，不能像小猫钓鱼一样，要把精力集中在一个点上，就像激光一样，把光聚集到一个点上，这样才能干好一件事。”我听了爸爸的话，恍然大悟，我对爸爸说；“爸爸，我们再下一盘，好吗？”爸爸点了点头。我目不转睛地盯着棋盘，观察着爸爸走的棋步子，然

后，我一边防守，一边悄悄地进攻。“哈哈！”我高声地叫了起来，“连成五个棋子咯！我终于赢了！”爸爸看着我，脸上露出了笑容。以后，我和爸爸下五子棋，每次都能把爸爸赢几回。爸爸见我常常下过他，觉得我的棋艺增长了不少。我还和妈妈下，和哥哥下，他们都下不过我，我非常高兴。虽然下五子棋是一件小事，但是从中也有大道理：只要集中精力、细心认真地做，你就可以成功。太原市小店区实验小学三年级：侯泽彬 --550字第2篇：学下五子棋有一天天气晴朗，爸爸妈妈在家里下五子棋，我很好奇，我问妈妈五子棋是一种什么棋，是怎么下的。妈妈说：“我五子棋是一种专门训练观察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一开始对方用黑子把你围住，你就把白子向下移；如果对方用黑子又把你围住，你就用白子把他给围住，如果你有五颗白

五子棋比赛规则及注意事项

五子棋比赛规则及要求： 1.此次五子棋比赛为无禁手五子棋。 2.执黑先行，白棋后行，第一颗子必须落在天元上，依次轮流落子，白棋第一手应在天元为界自己一侧布子，之后双方可任意行子；随意落子视为技术犯规。 3.先后手判定：每盘开始前，有白方随机捉起一把棋子，由黑方判定该棋子数量的奇偶数，正确，则黑方先行，错误白方先行； 4.初赛实行三盘两胜赛制，16强时实行五盘三胜赛制，决赛实行七盘四胜赛制，若最终局数为平局则继续加赛一局直到决出胜负。 5.最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。 6.对局中如遇推子或蹭子，以盘面第一落点为准。用手将棋子扶正不算违规。 7.对局中故意拨子、无故中途退场均判为负。 8.每一局限时10分钟。若10分钟内无法决出胜负时，则以双方棋子4连子的个数来判定胜负，此时若是双方4连子的个数相等，则判和棋。 9.若决赛时出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负选手注意事项 1.必须留下邮箱及短号等联系方式 2.飞行棋采取组队赛，每对两人,自行凑够两人方可参赛； 3.提前20分钟进场，比赛开始前5分钟必须到场，迟到10分钟视为放弃比赛对手直接晋级 4.必须携带学生证或其他可证明身份的证件 5.比赛期间不得随意离场、上厕所等，也不得大声喧哗，超过次数限制者，将会取消资格 6.比赛期间请将手机调为静音或关机，不能在比赛途中玩手机，不得在比赛期间接电话 7.每场比赛结束时均有10分钟的休息时间 8.有3次或超过3次技术犯规者将会取消资格，具体事项如下： ①连续提和，干扰对方。 ②一方提出“自然限著”经裁判审查后不属实。 ③触模己方之棋子而不能走该子。 ④触模对方之棋子而不能吃该子。 ⑤一方多走一步（偷步）或棋子走往不能去的位置。 ⑥每种棋类当中规定的技术犯规 9.中途退场者均视为放弃比赛 10.象棋超过一次步时为一次技术犯规 11.此次活动的签到安排将不会让选手直接签名，而是先让其进去坐好位置，然后有干事专门负责签到，要求出示学生证或相关能证明其身份的证件 12.比赛中，选手只有一次比赛中途上厕所的机会，且要在5分钟内回来继续比赛，超过5分钟的将被判负；

五子棋教案

教学目标：激起学生学习五子棋的兴趣，教育学生沉着冷静，有良好的棋风。教学准备：五子棋教学过程：一、认识五子棋 1．出示棋盘和棋子，教师演示，让学生认识什么是五子棋。了解：五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于古代的传统种之一。发展于日本，流行于欧美。容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜；不仅能增强思维能力，提高，而且富含，有助于修身养性。 2.明确我们社团的活动内容：五子棋。二、学下五子棋 1、请会下五子棋的学生说说下棋的规则及下棋的经验。 2.教师总结下棋规则： ①摆成连线的五个子后，则算赢； ②如果手中的子全摆完，则移动棋盘上的子，每次棋只走一步； ③棋盘上的子不列五个就算输。三、找棋友，分成组可让学生自行找棋友，拼成三人一组或两人一组，三人一组的，其中一人可当裁判。四、学生下五子棋 1.小组内可举行比赛，采用三局两胜制，决出优胜者。 2.请小棋手介绍取胜经验 3．结合活动情况评出本次小棋手

教学目标：在老师帮助下认识五子棋的棋具，学会正确执子下子。教学准备：五子棋棋具、图片教学过程：一、结合实物、图片认识五子棋的棋具 1．棋具包括棋盘和棋子。 2. 了解棋具历史：相传中华民族的祖先轩辕黄帝无意之中画下了十七条横线十条竖线，这无意中的发明造就出了五子棋。早在公元595年古人就用瓷来烧制了。千百年来，人们用各种材质来制造围棋的棋子，如：玻璃、瓷器、玉、玛瑙、铜等等。古代五子棋棋盘与围棋棋盘是通用的。五子棋棋子亦称“棋石”分黑、白两色，形状为扁圆形，有一面凸起或两面凸起等形状，厚度不超过厘米，直径为～厘米；一副棋子总数为225枚，其中黑子113枚，白子112枚。按质地的不同，可分为玻璃、陶瓷、塑料、智石、磁铁、蛤贝、烧料、水晶、玛瑙、玉石等棋子。国内质量比较好的是云子，而日本常用的棋子是贝壳制作的。 3. 认识棋盘和棋子棋盘：认识棋盘横竖线，交叉点。横向从左到右用a到o共十五个英语字母标出，竖向从下到上用1到15共十五个阿拉伯数字标出。棋盘上的横线和竖线共交叉形成了225个交叉点，棋子就落在棋盘的这些交叉点上。棋盘上有5个比较特殊的交叉点，用小黑点标识出来，叫做星；中间的星叫天元，表示棋盘的正中心; 四周的４个星叫小星，表示棋盘的四个角落；星在棋盘上起一定的标示位置作用。棋子：由黑白两种颜色组成。一人拿黑棋，另一个人拿白棋，黑棋先走，白棋后走。共有225个棋子，与交叉点的个数相同；其中黑棋113个，白棋112个，不过平时下棋棋子少些也是可以的。正确的拿棋子的方法是食指的指甲与中指的指肚儿夹住棋子。棋子落在棋盘的交叉点上，落下后不能移动，也不能吃子。 4.学生练习执子、下子，相互纠正。二、学生分组下五子棋。五子棋教育活动（三）

今天我下厨作文300字-三年级作文

今天我下厨作文300字-三年级作文【篇一：今天我下厨作文300字】今天早上我早早的就起床了，想到妈妈每天都辛苦的为我做饭，所以今天我想也给爸爸妈妈做顿早餐。我洗了一把脸，马上就来到了厨房，找出妈妈平时做饭戴的围裙系在腰间，就开始动手了。今天我要做的是油炸馒头干，我先把馒头切成片，然后拿出一个鸡蛋把皮磕破，用手使劲的掰开，呀！鸡蛋弄了我一手，好恶心啊，我赶紧用纸巾擦了擦手，接着我打开炉灶，把锅里倒上油，等油热了的时候，我把蘸有鸡蛋的馒头片放进锅里，只听见锅里就像放鞭炮一样响起来，油花四溅，吓得我把手一缩往后退了好几步，但是为了我的馒头干不被炸糊，我还是忍着内心的恐惧拿筷子翻动它，哇，此时的馒头干就像穿上了金色的盔甲，金光闪闪。虽然油花有时会亲吻我的手背，但我还是坚持着把所有的馒头干炸好了。妈妈看到我做的早餐激动地说：“儿子真是长大了！”我的心里比吃了蜜还甜。【篇二：今天我下厨作文300字】今天，我爸妈都不在家，所以只好我自己亲自下厨了。我在菜市场买了一些通菜/番茄，还有一些熟食。我围上了妈妈平时炒菜用的围裙，然后我用刷子先把锅擦洗了一遍，再把一些米倒进饭锅里，洗了一洗，加了适量的水，把饭锅外围擦干净，然后把饭锅放进去，插了电之后，我松了松口气，心想：做

饭了真不容易！然后，我就要开始炒菜了，旺旺和猫猫看着我，好像在说：主人，你行不行啊？我拍了拍它们的头，说：“你们放心好了。”然后我就在通菜里加盐，我想起了妈妈炒通菜是加腐乳的，我加了一块，再炒了一炒就上菜了。饭，刚好；菜，有点咸。可是我却觉得非常好吃。【篇三：今天我下厨作文300字】今天我自己炒了一道菜，土豆炒胡萝卜。我准备的材料是圆滚滚的土豆和长长的胡萝卜，我先把土豆放在水里搓了几下，土豆上的泥土一下子就没了，水变浑浊了，我就把泥水倒掉，重新放了一盆清水，把土豆又洗了一遍，接着我胡萝卜也洗好了。我开始切菜了，我拿出土豆放在菜板上，拿起菜刀对准土豆“咔嚓”一片土豆掉了下来，很快我就把土豆切好了，我又开始切胡萝卜了，胡萝卜也切好了。接下来我开始炒菜了，我打开煤气，点上火，把锅子放在煤气灶上，把锅子烧热了倒入油，先放入土豆，用锅铲翻炒了几下，又放入胡萝卜一起开始翻炒，我又放入了调料，很快土豆炒胡萝卜就好了。我拿到妈妈跟前对妈妈说：“妈妈，请尝一下。”妈妈吃了一口说：“恩，不错。” 【篇四：今天我下厨作文300字】星期天一大早，我打着哈欠走进了厨房。你知道我为什么起那么

下五子棋的好处

下五子棋的好处下五子棋的好处学习五子棋的好处： 1、学习五子棋，能养成静的习惯，学棋后感觉注意力的集中时间有所提高，可以丰富学生的业余活动，还可以培养学生的高贵气质； 2、学习五子棋，培养小孩的挫折感，现在小孩最缺的就是挫折感，其实培养小孩子的挫折承受能力也是非常重要的，由于小孩子比较小，培养的过程只能是逐步的，努力培养学生胜不骄败不馁的社会适应能力； 3、学习五子棋，培养小孩的数学能力，因为在下棋中会思考到很多如果和假设，五子棋很注重的逻辑思维，有时候往往要预先想上好几步，而且有时候还要逆向思维； 4、下棋是一项高级的智力游戏，可以开发学生的智力，让学生变得更加聪明；对逻辑思维、耐心有明显的帮助。通过学棋，可以形成一种独特的思维方式； 5、下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动，2006年2月份国家体育总局颁布五子棋成为正式比赛项目,这标志着五子棋的美好未来。五子棋的特点：“易学、快捷、深奥、普及” 五子棋的规则简单而有趣，从不会到会下棋，不需高智商，不需时间长，五子棋节奏快捷，入门又易。不需论其年龄的幼与长。有一副棋盘、棋子就可对弈，占地只需2米见方。五子棋的深奥是指棋理深，人门后深钻研下去，又能探索到变化莫测的攻防技巧，逐步体会到阴阳易理的高深哲理。学棋的十大功能

1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑（9至10岁）和理论逻辑（11至12岁）。 2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。 3、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。 4、明了直线、横线、斜线和距离的概念。 5、明了透视的空间关系。 6、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。 7、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重。 8、接受对分类和连续（数字概念）的理解。 9、能根据语义上的素质归类（组和分组）和在已知变数的基础上组织要点。 10、能做基本数学的计算（加法、进位等）。棋手的十大优点 1、强烈的事业心他可以为自己的爱好付出一切精力。将来，他也一定会有自己热爱的事业。 2、非同一般的细心做为棋手，基本功之一就是在盘上找妙手啦、感觉啦、境界啦等等，日复一日，年复一年他的观察力绝对和福尔摩斯不相上下。 3、超越常人的敏捷反应又是一项棋手的基本功，反射弧长的人同样不适合这项运动。 4、十分的绅士风度就算被人痛扁到心里全是眼泪，下完一局后还是要说好局，大不了明天再找回来。久而久之，棋手都会养成谦虚谨慎的良好性格。 5、超长的耐心一个棋手在下棋时，不一定局面都会一直领先，但他们会在局势落后的时候，全力寻找每一个可以翻盘的机会，这个时候就需要耐心。耐心的去调整心态，耐心的去把局面搞乱，然后再给对手致命一击。在生活中，同样也会有不顺心的时候，所以有耐心的人，永远以风平浪静的心态，去面对人生。 6、超强的抗击打能力每一个棋手一定都尝到过被搅局的感觉，而且不只是一次。 7、一级棒的心理承受力棋手都有被翻盘的时候，不管领先多少，都有可能在一不可能的地方走出惊天大勺而被翻盘。人生总要经历坎坷和波折。 8、计划性到什么时候该干什么，是棋手应该烂熟于心的事。每时每刻他都在心里默默的做着计划，计算着子力、位置、攻守等。形成了做事缜密的性格后，他同样会把生活和工作安排的井井有条。

五子棋大赛

五子棋大赛时间：2018-01-26 11:02:26 | 作者：学霸妈妈从网上买了一副五子棋，还没过几天呢！就到货了。我和妹妹跑到楼下，将重重的五子棋搬上了楼。刚打开包装纸，两盘棋子呈现在我们面前：白的棋子白花花的，就像一块块白玉石，黑的棋子黑糊糊的，就行一颗颗黑石子。我们就抵挡不住五子棋的诱惑，和妹妹开始了五子棋大赛。妈妈告诉我，下五子棋是有规则的，只要你的棋子有五个连在一起了（横着、竖着、斜着，都可以），你就将那五个棋子收掉，接着你先下一个棋子将对方将要收掉的棋子堵住，不让他收。等棋子下完了或一定的时间到了，棋盘上谁的棋子少，谁就赢了。妈妈还说，下五子棋是有技巧的。把五子棋用三个摆成实心三角形、用四个摆成实心正方形、用六个摆成实心长方形，再任你怎么下，对方都猜不出你的意图。听了妈妈的指示，我和妹妹开始对战。果然，我摆出一个正方形，妹妹不明白我的“阴谋”。没下一会，我就收了好多组棋子，妹妹却一组也没收成（这是因为她每每要成一组时，就被我的“黑暗魔棋”堵住了。嘻嘻嘻），现在从上往下看，棋盘上的黑子、白子组成了一个迷宫，把人团团包起来，让人怎么也走不出去。有趣的五子棋大赛在我们的留恋声中结束了，结果当然是我赢了。妹妹见状，大哭大闹起来：“呜呜呜……为什么老是我输……为什么老是我输……” 爸爸看了妹妹那滑稽的样子，哭笑不得，为了不让妹妹老是吃亏，他给妹妹示范了一次，教她怎么下棋。妹妹看着爸爸，高兴地笑了，她还说：“我要向爸爸学习，努力超过姐姐！”我也在心里说：“我也好好学，看你能不能超过我！” 下五子棋真有趣，不仅能用来打发休闲时光，还能打开你的思维，我要多下五子棋，让自己变得聪明起来。

今天我下厨作文600字

今天我下厨作文600字平时，家里都是爷爷奶奶烧饭，挺辛苦的，这一次，我心血来潮，也想学学烧菜，说不定学成以后还能成为大厨哟哦！”想想还真有点小兴奋，小激动呢！我让爷爷教我烧菜。因为是初学，所以从最简单的菜烧起——“炒鸡蛋”。爷爷先演示一遍，只见爷爷先打开煤气灶的火，往锅里放了少许油，等油预热，再拿了个可爱的小鸡蛋在碗边轻轻地敲了一下，把蛋白和蛋黄放入碗中，接着撒入少许盐用筷子快速地顺时针搅拌……我目不转睛地盯着爷爷的每一个步骤，最后爷把鸡蛋倒入锅里，只见鸡蛋瞬间“滋滋滋”地开出了金灿灿的“小花朵”，随之香味也扑鼻而来。 “原来炒鸡蛋这么简单！”我心里想着。该我大显身手了，我学着爷爷的样子，按照他的步骤，先放油锅里预热，然后打鸡蛋，可是也许是太用力了我把碎蛋壳一起打入碗里了，不行，我又去拿了一个鸡蛋，再来一次，总算完成，这时只见锅里已经开始冒白烟，爷爷催促着可以下入鸡蛋了，我急冲冲地把鸡蛋倒入锅里，结果火太大了，虽然我的鸡蛋也开出了“小花朵”，但不是金黄的，是焦黄色的，原来一盘香喷喷的炒鸡蛋，变成了焦鸡蛋…… 我满脸的沮丧，爷爷笑呵呵地跟我说：“你再炒一次，油温不要烧太热。”于是我又试着烧了一遍，这次果然比上一次进步许多，原来看似简单的事，做起来其实并没有想象中的容易。学会了就不怕了。有一天爸爸妈妈有事外出，留我一个人在家，到了中午，我肚子饿了，想吃面条，但是又想到爸妈关照大人不在家不能开煤气灶的火，怎么办呢？我灵机一动，家里有开水，我往锅里倒入半锅的开水，拿了一小把细面放入锅里，用筷子搅和搅和，然后盖上锅盖。等到十分钟之后，我掀开锅盖，把面条夹入碗里，留少许面汤，往碗里倒入少许酱油和盐，放了一包拌菜，搅拌了几下就大吃起来，这时爸爸妈妈回来看到惊讶极了，他们看到我做的“美食”也是哭笑不得。以后我一定要多练练自己的厨艺，烧给家人吃，我还要烧出“自创菜”！

下五子棋的诀窍是什么

下五子棋的诀窍是什么？满意答案1：局战斗绝对切开.要善于运用具体的战术威胁达到预定的开局战略目标. 许多初学者,往往对必胜局的花月,浦月不感兴趣.他们认为这些持黑必胜开局在实战没有作么用,一开此局就被别人换去了（三手交换规则）,要不就没有用此类棋型开局比赛.其实,这是一种错误的观点.花月,浦月不仅是五子棋的基础功夫,而且对日后个人技术的发展极有帮助.可以说,任何其他的开局最后都是利用花月,浦月中的基本胜形而取胜的,甚至追下取胜（抓禁手）的雏形也能在黑方失误或恶手之着的棋形中找到其中的奥秘.不要小看了花月,浦月开局,如果一个棋手真正学会了,学懂了,学透了这两种开局,并在任何情况下对白方的任一应点都能取胜的话,这个棋手就已经具备了相当高的水平. 学棋,要活学,要掌握其精髓,实质,而不是单纯记谱或背诵定式,这一点是任何要成为棋手的人都必须牢记的. 最后,强调五子棋开局战理的诀窍,那就是两个字限制,千方百计限制对方的发展,就是开局的思路满意答案2： 1、什么是定式？定式是历代棋手经过深入研究，被多数人认可并在实战中采用，在序

盘阶段比较平衡妥帖，致使对局双方势力大致均等的着法。五子棋的定式一般在10手—15手之间，但也有超过20手的大型定式，如：金星局的“流浪者的梦”，定式共25手；岚月局的“近仓廉江的防守”，定式共21手；等。 2、如何学习定式？ 1 / 5 定式的学习说难也难，说方便也方便，全看学习的方法是否对路。虽说五子棋的定式比之围棋要少，但是包括必胜定式在内据说也要有超过10万个定式，这其中还不包括一些比较老的、现在已经不流行的旧定式。这样的数量也够可以的了，如果要认认真真的学习，按照每天学习并掌握30个的速度，恐怕至少也需要9年的时间，这还不算对新出现的定式进行学习。这样长的时间，恐怕很少有人会有这么大的耐心和毅力吧。那么我们应该怎样正确有效的学习定式呢？下面，从几个方面进行阐述。（1）删繁就简定式数量之多就象浩瀚的海洋一样广阔。要想尽快掌握，首先就应当学会删繁就简。这可不是叫你偷懒，15手的定式学10手，绝不是这个意思。五子棋定式分为必胜点定式和第二打点定式两大类。对于前者我们要认真掌握，但是为了尽快进入实战阶段，只需要掌握其中的几种就可以了。因为必胜点定式主要是向我们演示先后手的攻防手段、做棋思

下五子棋作文500字4篇

下五子棋作文500字4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！下五子棋作文500字一：下五子棋（467字）有一天，我们家三口人吃完晚饭什么事也没有，于是，我便提议说：“闲着也是闲着，要不咱们玩五子棋吧！”爸爸立马就像年轻了许多似的，也喊起来：“行，我非常同意，赢了是英雄，输了是狗熊！”说着说着，爸爸便得意的瞅了妈妈一眼，吹嘘到：“就你呀，我10下就能把你打败！”妈妈瞥了爸爸一眼，毫不在乎地说：“你别吹嘘了，就你，小ks！”于是，我出来当一个和事佬，说：“既然都不服，那就比一比！”于是，第一回合就开始了。爸爸上场还没到10下，就已经被妈妈打得落花流水，晕头转向，不知该防哪里才好，妈妈说：“你吹吧，这叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。”往

下，爸爸越战越糊涂，于是就战败了。这时，我好像是幸灾乐祸，笑得都直捂肚子。边笑边说：“爸爸是大狗熊！”这时，爸爸早已经灰溜溜的走了。爸爸已经败了，于是，我和妈妈的激战开始了。我和妈妈战了19回合，到第20回合的时候，我们还是不相上下，妈妈开始有些烦了，于是，我趁机连成五个子，一下就把妈妈打败了，我站起来，高声说：“我赢了！”这时，爸爸妈妈看我这么高兴，就笑了起来。我们一家人都沉浸在欢乐的气氛中。下五子棋作文500字二：下五子棋（540字）放假了！邻居小姐姐又来找我下五子棋，我都不耐烦了，每次和我下棋她总输。因为她才开始学下五子棋，上了隐，只工我一赢，她就缠着我不放，不然就说我懒皮。这一次，她说到她家下棋，还说一定会赢。到了她家，她笑着说：“我爸今天不上班。哈哈……”我感到莫名奇妙，我回头一想，难道两个对付我一个？哎，一定是这样。开始了，我又是担心，又是害怕。我想

象棋、五子棋比赛活动策划书

中国象棋、五子棋比赛策划书南通大学理学院学生会生活权益部二零一三年二月十五日张玉制

中国象棋、五子棋比赛活动策划书一、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你握。二、活动目的： 1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智； 2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息； 3.培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平； 4.提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。三、主办单位：南通大学理学院学生会四、承办单位：南通大学理学院学生会生活权益部五、活动时间： 2013年3月23日中午12:00 六、活动地点：南通大学大学生活动室

七、活动对象：南通大学理学院大一、大三在校生八、活动准备： 1.宣传：在3月10日左右，请宣传部帮忙绘制海报（五、六幅左右即可），同时定制横幅。18日左右生活权益部各干事帮忙拉横幅、贴海报。每个干事也要根据自己对应的班级情况，向各班通知这次活动（大三的，向各班班长打电话通知，另外每班必须要有四、五人参加）； 2.购买物品：四个保温杯、八只钢笔、八个笔记本、象棋五子棋若干（由于决赛有几组未知，故若奖品不够可在赛前再购买）、一条横幅； 3.邀请人员：邀请大三学姐、学长及学生会相关人员当裁判、记录员、统计人员、会场秩序维持人员（活动结束后邀请辅导员颁发奖品及证书）； 4.场地申请即借物品：分配相关工作人员去申请借用大学生活动室和借桌椅（桌子16张左右，椅子20张左右）； 5.人数统计：对大一、大三参加五子棋、象棋的人进行统计，根据人数进行编号，20日左右集中选手进行抽签（以抽到相邻的两个数的选手为一对进行PK），初赛、复赛、决赛都将以这种方式进行。

第一次做饭作文400字六年级

第一次做饭作文400字六年级第一次做饭作文400字六年级今天晚上爸爸和妈妈加班，还没回来。我等呀等，最后等不急了，肚子“咕咕”叫。没办法，只好自力更生自己做饭了。我先把米洗了洗，放进电饭锅，再倒一点水，插上插头，按下按钮。我就又去准备菜了，我准备煎两个鸡蛋，再炸两根火腿肠，再来一个白菜汤。我先把锅放在电磁炉上，再把电磁炉打开，打到煎、炸、烙档。不一会儿锅就热了，我就向锅里面倒点油，等油热了就把鸡蛋打进去在上面放点作料。等鸡蛋边缘微黄了，就翻个面。再煎一会儿就大功告成了。我再接再厉又煎了一个。接下来我就该炸火腿肠了。我把火腿肠切成一段一段的，放入锅中。等它慢慢的在里面炸，炸了一会儿，等表皮变焦了，就可以起锅了，我还在上面洒了一点孜然粉，闻一闻，哇！好香啊！口水都要流出来了。最后我又做了一个白菜汤，放了一点小虾米，又放了一点紫菜，真鲜啊！我把饭菜端到餐桌上就津津有味的吃起来。自

己做的饭菜就是香，吃着心里就感到舒服。通过这件事情，我也知道了妈妈平常做饭非常辛苦，我平时还挑三拣四，想想真是不应该啊，我以后要尊重妈妈的劳动成果，有时间尽量做点家务活。第一次做饭虽然很辛苦但也很自豪、得意。因为我长大了。第一次做饭作文400字六年级今天晚上爸爸和妈妈加班，还没回来。我等呀等，最后等不急了，肚子“咕咕”叫。没办法，只好自力更生自己做饭了。我先把米洗了洗，放进电饭锅，再倒一点水，插上插头，按下按钮。我就又去准备菜了，我准备煎两个鸡蛋，再炸两根火腿肠，再来一个白菜汤。我先把锅放在电磁炉上，再把电磁炉打开，打到煎、炸、烙档。不一会儿锅就热了，我就向锅里面倒点油，等油热了就把鸡蛋打进去在上面放点作料。等鸡蛋边缘微黄了，就翻个面。再煎一会儿就大功告成了。我再接再厉又煎了一个。接下来我就该炸火腿肠了。我把火腿肠切成一

如何下五子棋

如何下五子棋五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，通常双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成5子连线者获胜。精心收集了初学者下赢五子棋教程步骤图解，供大家欣赏学习! 初学者下赢五子棋教程步骤图解构造出三角，要在如图那样的合适位置构造。进行扩张，且要保持自己有两条扩张路线，扩张的同时也要防好敌方的扩张。敌方出现漏洞，继续扩张，出现必杀点。轻易赢得胜利。五子棋规则概述最基础的胜利方式。一方先将棋子五个无间断的排成一行一列或者一条斜线(日字类型的斜线不计在内)者为胜。一般来说活三(三个一线无阻挡)和冲四(有一个阻挡，若不阻挡下一子成五)是必须要防守的，掌握这两者逼对方必须应称为先手。关于先行方。黑子是标准意义上的先行方，在除了一手交换的其他规则外，黑子第一手应位于天元(即棋盘正中心)。黑子作为先行方拥有巨大的优势，在无任何限制的情况下，黑子必胜。所以有必要对黑子作出一定的限制。关于禁手。这是对于黑子最基本的一种限制，旨在限制其进攻的

方式。五子棋想要取胜，必须要摆脱一来一回的局面，也就是尽可能做到一子两用甚至多用。当用一颗子在两条线都能形成进攻时，对方无法同时防守，则一般能取得胜利。禁手是使黑子只能使用冲四活三来胜利(一四一三)，其他的例如双四，双三，四三三，四四三，长连(超过五颗)都判为禁手，如若下能导致禁手的点则立判负。禁手和五连同时成立，则禁手无效。对于白子则无限制。白子可强迫黑子走禁手点取得胜利。关于三手可交换。棋盘上第三颗子即黑第二子落下时，白方可根据开局选择是否与黑方交换颜色，这是为了防止黑方开出过强甚至必胜的开局。关于五手两打。棋盘上第五颗子即黑第三子，黑应选定两个不对称的点，让白方选择为正式的第五子。此也是为了避免黑第五手走出很强的局面。国际比赛规则规定：对局中如黑方出现禁手，白方应立即指出禁手点，黑方即负。如白方在黑方出现禁手后，又落一步白子，黑棋禁手则不成立了。所以在"有禁手"的房间里，如果黑方出现禁手，白方应立即按下"禁手"按钮。程序会判黑方负。如果这时白方又在棋盘上落一子，黑棋禁手则不成立了。为了简化用户对"禁手"按钮的使用，也有"走禁手就输"和"禁手不能落子"规则的房间，顾名思义不多介绍。虽然采取了禁手的限制，黑棋先行仍有优势，黑棋仍可以必胜。所以如果用户是高段位的棋手,或者想成为高手一定要选择国际上比

6、五子棋比赛总结

五子棋比赛总结为了丰富我校课余文化和学生们的课余生活，宣传中华传统文化和棋类文化，促进棋类爱好者之间的交流，提高我系学生的综合素质，我们女生部特此举办了五子棋比赛，于2011年11月24日圆满落下帷幕。这次比赛经过了三天的比赛，终于顺利圆满结束，值得我们欣喜的是，本次参加比赛的选手中，有的同学越挫越勇，有的同学比赛时潜力很大，有的同学比赛时虚心求教……真正展现了“友谊第一，比赛第二”的风格。首先，比赛的宣传力度较大，采用了分组到每一个班级进行宣传，吸引了很多参赛选手，比赛现场更是人山人海，斗志昂扬。由此看来，同学们的参赛意识还是很强烈的；我们选择了用抽号选择对手的方式，公平公正；对于活动规则也有详细介绍。其次，因为比赛选手很多，比赛第一天就很是激烈，参赛选手们有的还带来了自己的好友，为自己助威加油，在比赛过程中出现了两种形态：一种是因为输而退出，极少数同学由于对手实力比较强劲，做出了比较明智的选择，中途弃权。虽然我们不鼓励选手弃权，但是参赛者有权选择弃权；另一种是因为输而继续，很多参赛者遇到实力强的对手（尤其是三连胜），心态比较平静，不心浮气躁，用乐观的情绪学习对方的棋艺。当然在比赛结束后，很多选手又进行了自己组织的友谊赛，相互学习，相互切磋。举办五子棋大赛的意义：

（1）增进了校园对中国传统文化的学习交流，同学通过积极参加此次棋类大赛，学习和增强了自己的棋艺，对传统文化有更深层的了解，为我院同学们课余之时增添了陶冶情操的去处，也使我院校园文化建设得到了更深层次的发展。（2）增进了我院同学们之间的友谊和凝聚力，同学们以棋会友，结实了更多的新朋友，也使我院凝聚力得到了进一步加强，促使我院棋类文化发展。（3）增进了我院学生干事组织和协调能力，同时也验证了学生干事的工作能力以及10级学生会新成员的能力，增进了团队工作经验，也为下次开展“棋类大赛”积累了经验。总而言之，比赛结果还是比较圆满的，由11级第一次组织棋类比赛，能够有这样的结果，我们感到很欣慰，通过比赛也为以后壮大队伍，吸纳更多的选手奠定了基础，让参赛者真正有所收获，在下棋过程中体会到乐趣。经管系女生部、弈友棋社 2011年11月24日

五子棋下法

五子棋下法对局开始时，先由执黑棋一方将一枚棋子落在天元点上，然后由执白棋一方在黑棋周围的交叉点上落子。但是，为了尊重对方和礼貌起见，持白棋的一方通常将盘面的第二着棋布在自己河界的一侧，即直止或斜止。此后黑白双方轮流落子，直到某一方首先在棋盘的横线、纵线或斜线上形成连续五子或五子以上〔仅对白棋而言〕，则该方就算获胜连珠五子棋的一个特点是先行的一方优势很大，因此在职业比赛中对黑方做了种种限制，以利公平竞争。五子棋的比赛规则如下：〖1〗黑先、白后，从天元开始相互顺序落子；〖2〗最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜；〖3〗黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”，包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜；〖4〗如分不出胜负，则到为平局；〖5〗五连与禁手同时形成，判胜；〖6〗黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出，反而继续落子，则禁手失效，不再判黑方负。【1】五子棋是黑白双方或两个人之间的竞技活动，由于对黑白双方规则不同，黑棋必须先行。一般采用猜先的方法来决定谁执黑先行，即双方各抓一种颜色的几枚棋子，大数减小数，单数双方交换，偶数不换；【2】禁手示例： ┼●●┼┼ ┼┼┼┼┼ ┼●●X┼ ┼┼X┼┼ ┼┼●┼┼ ┼┼┼┼┼

┼┼┼●┼ ┼●X●┼ ┼●┼┼┼ ┼┼●┼┼ ┼┼●┼┼ ●┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼ X为三、三禁手 ┼┼┼┼┼ ┼┼●┼┼ X●●●┼ ┼┼┼┼┼ ┼●┼┼┼ ●●X●┼ X为四、四禁手 ┼┼●┼┼ ┼┼●┼┼ ┼┼┼●┼ ┼┼●┼┼ ┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼ ┼┼┼┼┼┼┼┼ ┼●●X●●●┼ X为长连禁手 ┼┼┼┼┼┼┼┼ 【3】黑方在落下关键的第五子即形成五连的同时，如又形成禁手，此时因黑方已经成五，而“五”在五子棋中是至高无上的，故禁手失效，黑方胜；【4】所谓黑方形成禁手，是指黑方落下一子同时形成两个或两个以上的活三、冲四及长连等。此时白方应立即指出，自然而胜。专业连珠五子棋虽然对黑棋采取了种种限制，但是黑棋先行的优势依然很大。因此，在高段位的专业比赛中，又出现了三种特殊的规定：【1】“指定打法”：指比赛双方按照约定好的开局进行对弈。例如“斜月局”、”长星局”等。【2】“三手可交换”：指黑棋下第二手棋〔盘面第三手棋〕之后，白方如感觉黑方棋形不利于己方，可提出交换，即执白棋一方变为执黑棋一方〔此方法不适用于指定开

有关学院五子棋比赛活动新闻稿范文

有关学院五子棋比赛活动新闻稿范文Model press release on College Gobang competition

有关学院五子棋比赛活动新闻稿范文小泰温馨提示：新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读，时效性极强展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。教师教育学院第二届“棋逢卓友”五子棋比赛（团体赛）成功举办 10月31日下午，教师教育学院第二届“棋逢卓友”五子棋比赛（团体赛）在仙林校区学明楼509教室如期拉开帷幕，教师院11级、12级、13级各班均派代表团体参加。本次比赛的主办方为教师院团委学生会社团管理中心，承办方为卓友社。。首先工作人员先向各代表团体说明比赛规则和分组情况，各代表团体跃跃欲试，准备一展身手。随后，五点三十分，比赛正式开始。男子团体比赛与女子团体比赛初赛同时开始。各组选手认真应战，比赛格外精彩。而一旁的裁判也认真观察战局动向，力求做到公平公正，对参赛者负责。此次各参赛团体实力不凡，屡有和局情况出现。经过长时间角逐，初赛结束。男子团体和女子团体各选出四名进入决

赛、半决赛，确定最终的一、二、三名。决赛、半决赛同时进行。比赛开始后，气氛愈加紧张，各参赛选手均全神贯注，力争胜利;并且相对于初赛，各组选手博弈时间也明显增加，每步棋更是深思熟虑。最后，七点三十分，比赛终于结束。比赛结果出来：获得男子团体第一名的是12级生物师范代表队、第二名是13级历史师范代表队、第三名是13级物理师范代表队;获得女子团体第一名的是12级英语师范代表队、第二名是12级生物师范代表队、12级历史师范代表队和11级英语转师范代表队并列第三名。至此，教师院第二届棋逢卓友”五子棋比赛全部结束。本次比赛充分表现了各参赛同学的风采，更体现了各班级的凝聚力。希望以后有更多的精彩活动丰富同学们的大学生活，给予同学们展示自我的平台。 -------- Designed By JinTai College ---------

第一次做饭精选作文400字

第一次做饭精选作文400字第一次做饭精选作文400字我们人生中有许屡次第一次，你无法逃避，只能去面对。每个人都不例外。这些第一次有快乐的，有难忘的，有可惜的，也有伤心的……我就有一个快乐又难忘的第一次——做饭。以前，我都是吃妈妈做的饭，每次一吃到香喷喷的饭菜时，我都不觉得做饭是什么难事，总想露一手。终于有一天，时机来了。虽然我称不上大厨，但侍弄一个简单的菜，我还是不在话下的。我今天就来一道简单的菜——拍黄瓜。首先，用刷子，把黄瓜仔认真细的刷干净。然后放在菜板上。先用刀背把黄瓜怕扁，再改刀成小块儿。放在盘子里。下面就要进入关键环节，调味了。看着那些装在一样的调料瓶里面的调料，外观也是一样的。这可让我犯了难了，到底哪个是盐，哪个是糖呢？我决定用最有效的规定——亲口试一试。首先选出盐，再加入少许味精，再滴入几滴香油，用筷子小心翼翼的拌均匀，一盘色，香，味俱全的“大菜”隆重出炉。第一次自己动手，心中充满了好奇，紧张，和忐忑。好在我顺利并圆满的独立完成了。【写作指导：如何通过平常训练提高精选作文水平】一、平常加强精选作文标准训练。高考精选作文重标准，不要求搞创作。之所以重视标准，一是便于学生操作，二是便于阅卷教师阅

卷操作，体现公正公平。二、主习题一定要安康、积极，不能颓废、消极。对主习题的要求，与国家人才培养的目的有直接的关系。文章的内容或主习题最好不要违背《实验中学生守则》《实验中学生日常行为标准》等的要求，因为，可以说，这些守则就是实验中学生的“法律”，踏入了“法律”的禁区，与其背道而驰的，往往也不可能打高分，至少不会在一类卷里面评分。三、多关注现实生活。最近几年来的高考精选作文习题，逐步改变过去命习题取材的偏向和不足，越来越注重从现实生活中取材，今年尤为突出，近十个省（区市）命习题与现实生活挂钩。这对于学生直面现实生活将起到积极的引导作用。（next88）现实生活形形色色，丰富多彩，对于学生积累写作素材，培养分辨能力、适应能力、处事能力等都是有益处的。四、高考精选作文训练，既要重视写作，也要重视讲评、修改。教师要通过讲评引导学生的思维，提高思维品质。同时，还要重视精选作文修改，好精选作文既是写出来的更是改出来的，自古以来，这方面有很多值得学习的范例。我们长期以来重写作轻修改，这是不合精选作文之法的。明年，是新课程高考在全国范围内全面铺开的第一年，新课程中有一门选修课——《文章的写作与修改》，虽然在明年的高考试习题中不一定直接命习题考文章修改，但这也是平常必须要完成的课程，对于提高精选作文质量是有益的。

五子棋策划案

五子棋策划案篇一：象棋、五子棋比赛活动策划书中国象棋、五子棋比赛策划书南通大学理学院学生会生活权益部二零一三年二月十五日张玉制中国象棋、五子棋比赛活动策划书一、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你握。二、活动目的： 1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智； 2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息； 3.培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平； 4.提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。三、主办单位：南通大学理学院学生会

四、承办单位：南通大学理学院学生会生活权益部五、活动时间： 20XX年3月23日中午12:00 六、活动地点：南通大学大学生活动室七、活动对象：南通大学理学院大一、大三在校生八、活动准备： 1.宣传：在3月10日左右，请宣传部帮忙绘制海报（五、六幅左右即可），同时定制横幅。18日左右生活权益部各干事帮忙拉横幅、贴海报。每个干事也要根据自己对应的班级情况，向各班通知这次活动（大三的，向各班班长打电话通知，另外每班必须要有四、五人参加）； 2.购买物品：四个保温杯、八只钢笔、八个笔记本、象棋五子棋若干（由于决赛有几组未知，故若奖品不够可在赛前再购买）、一条横幅； 3.邀请人员：邀请大三学姐、学长及学生会相关人员当裁判、记录员、统计人员、会场秩序维持人员（活动结束后邀请辅导员颁发奖品及证书）； 4.场地申请即借物品：分配相关工作人员去申请借用大学生活动室和借桌椅（桌子16张左右，椅子20张左右）； 5.人数统计：对大一、大三参加五子棋、象棋的人进行统计，根据人数进行编号，20日左右集中选手进行抽签（以抽到相邻的两个数的