职高一年级语文期末试卷

职高一年级语文期末试卷

金华实验中学施飞云陈丽霞

一、基础知识（30分，第1—8题每题3分，第9--10题6分）

1.下列各组词语中加点字注音全部正确的一项是( )

A. 殷．切 yīn 殷．红 yīn 蹊．跷 qī脉脉． m?

B. 熨．帖 yù咫．尺 zhī慰藉． ji．．è．狼藉． jí

C. 彳亍． chù龟．裂 guī蓊．郁 wēng 采撷． xié

D. 淬．火 cuì联袂． mèi 岑．寂 cén 木讷． nè

2.下列各句中没有错别字的一项是( )

A.毋庸质疑，人类要揭开宇宙的奥秘，除依靠科学之外，别无他途。

B.他酷爱围棋，并将搏弈技巧运用于市场的激烈竞争中，且常常取胜。

C.《亮剑》将一代革命军人大智大勇、情深义重的故事演绎得淋漓尽致。

D.我的心灵所沉缅的这种出神入化的佳境使我在亢奋激动中有时高声呼唤：“阿，伟大的上

帝呀!阿，伟大的上帝呀!”

3.下列各句中加点的熟语(成语)能用括号中的成语(熟语)代替的一项是( )

A.危急之时，他当机立断

．．．．，顾不上请示，就跳进了汹涌的江水里。(不管三七二十一)

B.学习需要坚持不懈，三天打鱼两天晒网

．．．．．．．．是肯定学不好的。(一曝十寒)

C.他工作起来不要命，连着几天白天黑夜连轴转

．．．．．．．是常有的事。(通宵达旦)

D. 学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，但如果脱离国情，盲目照

搬，就有可能画虎不成反类犬

．．．．．．．。（画蛇添足）

4. 近年来，生活中出现了许多流行语，究其原因，大致有以下几点：①源于口语方言；②

取自谐音；③源自词的本意或引申义；④源自其象征意义。下列各句中加点词的构词原因与其他三项不一样的一项是( )

A.加班就是加班，神马

．．都不要说，说了也是浮云。

B.这场运动会真给力

．．。

C.队长下令这场比赛一定要夺冠，真是鸭梨

．．山大啊。

D.这年头，没有围脖

．．还真不好意思跟人打招呼。

5.下列各句中没有语病且表意明确的一项是( )

A.六·一儿童节快到了，很多家长努力为孩子争取上台演出。

B.在外求学多年，我无时无刻不在思念我的家乡。

C.一阵春风吹来，树枝摇曳，月光和树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

D.他已经走了一个多钟头了。

6．下列各句中的标点使用有误的一项是( )

A.我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的

形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。

B.藏区流传着一句老幼皆知的俗语：“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”

C.“你是什么”便只是不带情感的判断，纵有情感也不能在文字本身上见出。不过它也不一

定就是“单纯的叙述语，没有更多的含义。”

D.我们为什么要修身？为什么要齐家？为什么要杀身成仁舍生取义？

7.下列句子中用语不得体的一项是( )

A.令尊

．．鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦佩。

B.阁下访问寒舍

．．，我深感荣幸。

C.请留步，足下

．．就此告别。

D.感谢贵校

．．师生对我的热情款待。

8.对下面这首诗歌赏析有误的一项是( )

春江晚景

张九龄

江林多秀发，云日复相鲜。

征路那逢此，春心益渺然。

兴来只自得，佳处莫能传。

薄暮津亭下，余花满客船。

A. 首联描绘了树木繁茂、落霞与夕阳交相辉映的春江晚景，色彩艳丽，含蓄地传达出作者

喜悦的心情。

B. 颔联直接抒发作者在征路上见到美景时喜出望外的心情。

C.尾联的“薄暮”、“余花”写日落西山，春花飘零，表达了诗人的感伤情怀。

D.全诗的语言清新淡雅，又不失朴实之风。

9.根据提供的句子，在横线上补写出另一句。

(1)无边落木萧萧下，

(2) ，又岂在朝朝暮暮

10.语言运用题。

(1)湖南卫视《我是歌手》第三季总决赛上，在主持人即将宣布第一轮名次时，歌手孙楠突

然宣布退赛，令在场所有人感到震惊。如果你是当时的主持人，面对这种情况，你会说些什么，来稳住局面？

(2)以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开

头)，要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号，电话号码占两格)。

帅哥靓女，你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照？会不会粤语?快来看哦，这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会”

举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名，机不可失，时不再来哦。要是有意，可以电话168168，8月31日面试，海心大厦908，不见不散哦。

二、阅读（30分）

（一）阅读下面的文言文，完成11－14题（每题2分）

李将军广者，陇西成纪人，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；

从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：?吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。?广令诸骑曰：?前！?前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰：?汉之飞将军?，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此

爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。

青欲上书报天子军曲折，广曰：?诸校尉无罪，乃我自失道。?至莫府，广谓其麾下曰：?广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。?遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰：?《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言虽小，可以谕大也。（《史记李将军列传》有删节）

11．下列句子中加点的词解释错误的一项是（ )

A. 吾去．大军数十里（距离） B夜半时，引．兵而去（带领）

C. 青欲上书报天子军曲折

．．（道路弯曲） D百姓闻之，无老壮皆为垂涕．。（眼泪）12．下列选项两个句子中加点的词意思相同的一项是（）

A．今如此以．百骑走匈奴必以．我为大军之诱

B．是时会．暮，胡兵终怪之会．天大雨，道不通，度已失期

C．其李将军之．谓也道之．所存，师之所存也

D．其．身不正，虽令不从其．李将军之谓也

13．下列句子全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是（）

①解鞍，令士皆纵马卧

②得赏赐辄分其麾下

③专以射为戏

④士卒不尽食，广不尝食

⑤诸校尉无罪，乃我自失道

⑥广军士大夫一军皆哭

A①③④ B①⑤⑥ C②③⑥ D②④⑤

14.翻译文中画线句：及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

（二）阅读下文，完成15—19题（每题2分）

画里阴晴

吴冠中

今春又路过故乡江苏宜兴县，热情的主人在匆忙中陪我去看灵谷洞。天微雨，主人感到有些遗憾。车窗外，雨洗过的茶场一片墨绿，像浓酣的水彩画。细看，密密点点的嫩绿新芽在闪亮；古树老干黑得像铁；柳丝分外妖柔，随雨飘摇；桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗?默看细雨湿桃花?，这个湿字透露了画家敏锐的审美触觉。

湿，渲染了山林、村落，改变了大自然的色调。山区的红土和绿竹，本来并不很

协调，雨后，红土成了棕红色，草绿色的竹林也偏暗绿了，它们都渗进了深暗色的成分，统一于含灰的中间调里，或者说它们都含蕴着墨色了。衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外地有韵味。中国画家爱画风雨归舟，爱画?斜风细雨不须归?的诗境。因为雨，有些景物朦胧了，有些形象突出了，似乎那位宇宙大画家在挥写不同的画面，表达着不同的意境。

我自学过水彩画和水墨画后，便特别喜欢画阴天和微雨天的景色，我不喜欢英国古老风格的水彩画。我已往的水彩画可说是水墨画的变种，从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。西洋画中也有表现风雨的题材，但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的，很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。西方风景画之独立始于印象派，印象派发源于阳光。画家们投靠阳光，说光就是画面的主人，因之一味分析色彩与阳光的物理关系，甚至说?黑?与?白?都不是色彩，而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感，追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从?晴?派生出来的。

曾有画油画的人说：江南不宜画油画。大概就是因为江南阴雨多，或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。数十年来，我感到在生活中每次表现不同对象时，永远需寻找相适应的技法，现成的西方的和我国传统的技法都不很合用。浓而滞的油画里有时要吸收水分，娇艳的色彩往往须渗进墨韵……人们喜欢晴天，有时也喜欢阴天，如果阴与晴中体现了两种审美趣味，则鱼和熊掌是可以兼得的。又画油画又画水墨，我的这两个画种都不纯了，只是用了两种不同的工具而已。头发都灰白了，还拿不定主意该定居到油画布上呢，还是从此落户在水墨之乡了！

15．“桃花，我立即记起潘天寿老师的题画诗‘默看细雨湿桃花’，这个湿字透露了画家敏锐的审美触觉。”一句在结构上的作用是____________________________ 16．文中第二段画线句中的“它们”指的是（）17．“斜风细雨不须归”出自（）的《》。

18．按照课文第三段描述，水彩画就是水墨画的变种——这种理解对吗？为什么？________________________________________________________________________ 19.用自己的话说说作者的绘画观：_________________________________________ （三）阅读下文，完成文后试题（每题4分）

文学——白杨树的湖中倒影

龙应台

为什么需要文学？了解文学、接近文学，对我们形成价值判断有什么关系？

如果说，文学有一百种所谓?功能?而我必须选择一种最重要的，我的答案是：德文有一个很精确的说法，macht sichtbar，意思是?使看不见的东西被看见?。在我自己的体认中，这就是文学跟艺术的最重要、最实质、最核心的一个作用。

我不知道你们这一代人熟不熟悉鲁迅的小说？他的作品对我们这一代人是禁书。没有读过鲁迅的请举一下手？（约有一半人举手）鲁迅的短篇《药》写的是一户人家的孩子生了痨病。民间的迷信是，馒头沾了鲜血给孩子吃，他的病就会好。或者说《祝福》里的祥林嫂，祥林嫂是一个唠唠叨叨的近乎疯狂的女人，她的孩子给狼叼走了。

让我们假想，如果你我是生活在鲁迅所描写的那个村子里头的人，那么我们看见的，理解的，会是什么呢？祥林嫂，不过就是一个让我们视而不见或者绕道而行的疯子。而在《药》里，我们本身可能就是那一大早去买馒头，等看人砍头的父亲或母亲，就等着要把那个馒头泡在血里，来养自己的孩子。再不然，我们就是那小村子里头最大的知识分子，一个口齿不清的秀才，大不了对农民的迷信表达一点不满。

但是透过作家的眼光，我们和村子里的人生就有了艺术的距离。在《药》里头，你不仅只看见愚昧，你同时也看见愚昧后面人的生存状态，看见人的生存状态中不可动摇的无可奈何与悲伤。在《祝福》里头，你不仅只看见贫穷粗鄙，你同时看见贫穷下面，?人?作为一种原型最值得尊敬的痛苦。文学，使你?看见?。

我想作家也分成三种吧！坏的作家暴露自己的愚昧，好的作家使你看见愚昧，伟大的作家使你看见愚昧的同时认出自己的原型，而涌出最深刻的悲悯。这是三个不同层次。

文学与艺术使我们看见现实背面更贴近生存本质的一种现实，在这种现实里，除了理性的深刻以外，还有直觉的对?美?的顿悟。美，也是更贴近生存本质的一种现实。

词人苏东坡的《江城子》：?十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松岗。?这短短七十个字，它带给我们什么? 它对我们的价值判断有什么作用? 你说没有，也不过就是在夜深人静的时候，那欲言又止的文字，文字里幽渺的意象，意象所激起的朦胧的感觉，使你停下来叹一口气，使你突然看向窗外倏然灭掉的路灯，使你久久地坐在黑里，让孤独笼罩，与隐藏最深的自己素面相对。

但是它的作用是什么呢?如果鲁迅的小说使你看见了现实背后的纵深，那么，一首动人、深刻的诗，我想，它提供了一种?空?的可能，?空?相对于?实?。空，是另一种现实。我们平常看不见的、更贴近存在本质的现实。

假想有一个湖，湖里当然有水，湖岸上有一排白杨树，这一排白杨树当然是实体的世界，你可以用手去摸，感觉到它树干的凹凸的质地。这就是我们平常理性的现实的世界，但事实上有另外一个世界，我们不称它为?实?，甚至不注意到它的存在。

水边的白杨树，不可能没有倒影，只要白杨树长在水边就有倒影。而这个倒影，你摸不到它的树干，而且它那么虚幻无常：风吹起的时候，或者今天有云，下小雨，或者满月的月光浮动，或者水波如镜面，而使得白杨树的倒影永远以不同的形状，不同的深浅，不同的质感出现，它是破碎的，它是回旋的，它是若有若无的。

但是你说，到底岸上的白杨树才是唯一的现实，还是水里的白杨树，才是唯一的现实。然而在生活里，我们通常只活在一个现实里头，就是岸上的白杨树那个层面，手可以摸到、眼睛可以看到的层面，而往往忽略了水里头那个?空?的，那个随时千变万化的，那个与我们的心灵直接观照的倒影的层面。

文学，只不过就是提醒我们：除了岸上的白杨树外，有另外一个世界可能更真实存在，就是湖水里头那白杨树的倒影。（节选自《在迷宫中仰望星斗——政治人的人文素养》）

20. 龙应台认为文学跟艺术最重要、最实质、最核心的一个作用是“使看不见的东西被看见”。请你运用文中提到的鲁迅的《药》或《祝福》的例子，说说文学怎么让人“看见”。

21. 读最后一段，说说你对画线句的理解。

22.结合全文，请你说说龙应台所认为的文学的作用大致涵盖了哪几个方面？试用三个字来概括。

三、作文（40分）

23.阅读下面的材料，按要求作文。

?我看过一个资料，说是这世界上最有作为的专家，要对所操行业达到专精，至少要经过1万个小时以上的学习或是训练。关于天赋和师资等条件咱们姑且不论，单是时间，就漫长到绝望。按每日5小时沉浸其中（专注的时间太长，反倒没有效率。此处指的是全神贯注的高质量学习），要2000天。按照每年200个工作日计算，需要整整10年。

10年！足以让一个血气方刚的青年，变成沉着稳健的中年。

年轻时磨练之意义，就在于因为这过程你经历过，就在于你终于知道它的转归。你必须有耐心，在看起来毫无希望的时候，不急于求成。?（节选自毕淑敏《决定日月决定悲喜》）请你以“耐心”为话题写一篇不少于700字的作文，文体不限，题目自拟。

答案：

1. D ( A殷．红 yān B咫．尺 zhǐ D龟．裂jūn 蓊．郁 wěng)

2. C (A毋庸置疑 B博弈 D沉湎)

3．B (A当机立断，形容一个人果断而且聪明；不管三七二十一，不管对错鲁莽

行事C白日黑夜连轴转，白天、黑夜，没日没夜的干活；通宵达旦，整整一夜，从天黑到天亮。D画虎不成反类犬，比喻模仿不到家,反而不伦不类；画蛇添足，指多此一举)

4．B

5．B ( A缺少宾语中心词，应为“演出的机会” C月光不会发出响声 D“走了”有歧义)

6．C

7．C (“足下”：对对方的尊称。译为“您”)

8．C(尾联复写春江景色，日落西山，整个江面沐浴在夕阳的余晖中，水面泛着金光。飘落的花瓣伴着晚霞洒落在渡口的客船上，这样一幅绮丽迷人的景象，怎不让人赞叹。结句，以景物收束，余韵不尽，留下了美好的遐想。)

9．（1）不尽长江滚滚来（2）两情若是久长时

10．（1）略

（2）本公司为中日韩合资公司，现欲招聘行政秘书3名，要求大学本科，擅长英语、粤语，有驾照，能熟练使用办公软件。有意者请致电168168，并于8月31日到海心大厦908面试。

11. C青欲上书报天子军曲折

．．（详细情况）

12. B正好、恰巧（A凭借/认为 C提宾的标志/取消句子独立性 D 如果/语气词表推测）

13.D（①是敌人做战时用的计策，不能表现他对士兵的爱护。④是指他的爱好。

⑥是从侧面表现他的为人。）

14.翻译：到他死的时候，天下熟知他的和不知道他的，都为他十分哀痛。

15. 承上启下

16. 山区的红土和绿竹

17. 张志和《渔歌子》

18. 不对，文中的原话是“我已往的水彩画可说是水墨画的变种”，仅仅是一种

个别的现象。

19.作者认为西方的技法和中国传统的画法可以融合运用。

20. 如果我们只是生活在鲁迅所描写的那个村子里头的人，那么我们看到的就是

那一大早去买馒头，等看人砍头的父亲或母亲，就等着要把那个馒头泡在血里，来养自己的孩子——也就是说，只是看到现象，看到最表面的东西；但通过鲁迅的文字，我们不仅看见愚昧，还可以看见愚昧后面人的生存状态，看见人的生存状态中不可动摇的无可奈何与悲伤。

现实里的祥林嫂，不过就是一个让我们视而不见或者绕道而行的疯子，而在《祝福》里头，你不仅看见贫穷粗鄙，你同时看见贫穷下面，“人”作为一种原型最值得尊敬的痛苦。所以说，文学，使人“看见”。

21．文学的作用向来是很抽象的，莫言在领受诺贝尔文学奖的晚宴上就曾自嘲地说：“文学的最大用处，也许就是它没有用处”。龙应台巧妙地借用“白杨树的湖中倒影”来描述，首先让我们有了一个具象的体会，我们既看到了“白杨树”

这个理性的现实世界，更感受到了“白杨树的湖中倒影”这个感性的心灵世界，从而看见现实背面更贴近生存本质的东西。

22．真——使看不见的东西被看见

善——看见愚昧的同时认出自己的原型，而涌出最深刻的悲悯

美——文学与艺术使我们看见现实背面更贴近生存本质的一种现实，在这种现实里，除了理性的深刻以外，还有直觉的对“美”的顿悟。

23．作文（略）