2018朝阳区高三二模议论文标杆作文

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2018朝阳区高三二模议论文标杆作文

2018朝阳区高三二模议论文标杆作文(一)

【试题回放】

读书,是一种生活方式。我们应该爱读书,读好书,学会读书……请以“读书之道”为题,写一篇议论文。

【标杆作文】

读书之道(48分)

诗人余秀华曾说:“诗是什么?是人摇摇晃晃地在摇摇晃晃的人间走动时的一根拐杖。”我想书更是如此。读书,读的是历史的烟波浩渺,读的是未来的无尽可能,读的是知识的深度与人生的广度。读书之道,是将读书融入生活。

昔者有车胤囊萤,孙康映雪,匡衡凿壁,夫子韦编已三绝。在环境与书籍本身都有不便之时,书与生活已如此紧密。而如今,琳琅满目的图书与电子书充斥电商,“读书”成为了一种便捷的消费方式。读书,是炫耀,是昭告他人,是自我麻醉,是书架上围着书封拆了塑封却再没被眷顾的书。读书,读的不应是物质,是精神!韦编已不会三绝,台灯也毋须偷光,承载“书”的物质一变再变,那真正价值连城需要用心品读的,却不会变。不管是什么形式的读书,都不应被消费、物欲、快节奏主导,网络连载也好,世界名著也罢,用心品读文字,去探索书中的世界,才是真正的读书。

把书读进生活,除了读进书,读好书,更要读有共鸣的书。陆游读《出师表》,那是历史命运与个人命运的共鸣;马克思恩格斯读《物种起源》,那是科学的智慧与哲学思辨的共鸣;鲁迅读《离骚》,那是“荃不察余之衷情兮”上升到“寄意寒星荃不察”的志向与品格的共鸣。乡愁、情愁、挫折、迷惘,知识的、思想的、方法的、情感的,万千文字,总有令人怦然心动,令人血液澎湃,令人幡然悔悟,令人喟然长叹,此之谓“在人间行走的拐杖”。人与人不相似,可人与书总是相似的。读好书、多读书的意义也在于此。固然能从网文中寻共鸣,但阅尽千帆终难是,不如回归经典,去找自己的拐杖与镜子吧。

有人说,生活犹如一本书,我说,书也是生活。真正读书之人,书与生活密切不可分。把书读成生活,把生活读成好书,不论物质与环境如何闪光灯一般得变化,恪守此道,方能使书籍这一珍宝不致蒙尘,方能在书中发现真我,发现生活的韵致与感知。

读书之道(48分)

无可厚非的是,自古以来在文学、哲学甚至于各种自然科学领域的重要人物,都是爱读书的。如孔子,早年就“志于学”,等到年老又积极编纂书籍以供后世传阅,而其影响力不言而喻;再者有领导人,无不广泛阅读,才获得了如此胸怀以治理国家。

读书势必是很重要的,不仅仅在于读书才能使我们在社会中获得成功与地位,也在于无法估量的精神价值。除去老生常谈的话,我认为极重要的一点是读书使我们获得不盲从的资格,获得可以自由思考的权利。

叔本华说:“读书是思考的代替品。”诚然,我们读书往往源于所要达到的知识面太窄而想得又太多。而人们又容易陷入“读得多就懂得多”的误区。于是,成为了别人思想的跑马场。所以读书太少亦或太多都会令人退步。而把握正确的节奏与数量就比读书本身更加重要了。进来总有很多研究表明中国人有多么不爱读书,又有许多高知分子揭竿而起,怒斥中国其他不那么“博学”之人的品性,我却私以为这是搬起石头砸自己的脚的行为。有调查显示中国人年均读书仅在一本左右,这是极可怕的数字,而《瓦尔登湖》这本世界名著又在“人们最不爱读的书”名列前茅,为什么呢?

是我们真的不爱读书了么?其实并不是这样的。中国尚且处于发展阶段,而广大愤世嫉俗的批评家们却认为人人都该学做书虫。这只是他们满足自己的表现欲与公众关注罢了。你怎么能指望广罗大众因为一本读物就在精神上获得了质的飞跃呢?正是因为这些教授之流的言

论,令那些期望获得提升的人们陷入了“被批评,感到羞愧——打开艰深晦涩,于初读之人食无味的书——看不下去,半途而废——被批评……”的死循环中。这让许多向往博学而丰富的精神世界的初读者们望而却步,得出一个“我不适合”的结论。

开启民智固然值得赞扬,但硬加给人们难以重负反而会使历史倒退。万事都是循序渐进的过程。让读书太多,淤积了头脑的教授之流沉积、思考一下吧;给满怀期待,被盲从着的初学者一些时间吧,只有体悟到生活中质朴普世之湖,才能登上至高至圣、寒冷高深的瓦尔登湖!读书之道(48分)

“书是人类进步的阶梯”,诚如读书能够丰富我们的知识、拓宽视野,而在如今“玄幻”“穿越”小说“遍地开花”的信息时代,这些“快餐式”的书籍真的能使社会进步吗?

读书之道,在于品读经典。

经典,往往是作者倾注“生命之血”著成的著作,蕴含着作者对社会的理解和丰富的情感。“文变染乎世情”,曹雪芹通过对社会全景式的观察和显微镜式的剖析才著出《红楼梦》;鲁迅因有着对辛亥革命前后底层人民的理解才塑造出阿Q、祥林嫂、孔乙己等丰富的人物形象。经典内涵之丰富可见一斑。

而正是因为经典关注事物本质的一面,它才并不讨人喜欢。因为品读经典,需放空心灵,用心体会。经典是纯粹的,《包法利夫人》与《欧也妮·葛朗台》均出自轰动一时的“桃色事件”,也惟有福楼拜、巴尔扎克这些大家才能体味其中本质。当你放空内心,体味作者对社会的讽刺,方能真正学习到知识。

正如攀登需要阶梯,品读经典同样需要拾阶而上,读书之道,在于层层深入。初读《瓦尔登湖》,只喜爱其中鱼水鸟惊飞,羡梭罗能观日月变幻,与美同栖;而当再次品读,方才感受到其中想表达的“工业发展之下,人类得如何与自然共处”的深意。福楼拜等大家都愿为一句话的改进留出两页白纸,修改过多遍的经典难道不值得我们反复品读吗?

当下信息广泛,甚至泛滥的时代,静下心品读经典着实困难,而古人云“读书随处争士”,当“枯燥无味,木讷呆板”的语句变得妙趣横生,这也便真正领悟读书之道了罢!

有人说读书多的人容易恃才傲物,目中无人,但真正领悟读书之道的人只会更加谦逊,因为读书会让人更清楚自己的渺小,经历了沉潜往复,才能了解到山花之绚烂不过指尖流沙。读书之道在于品读经典,而当你“悟道”之时,便会听到古代智者在山林之巅的遥远回响,绵绵不绝,响绝耳畔——道在其中。

读书之道 47分

读书,是一种生活方式,已经渗透进了许多人的日常生活之中。可读书又与其他生活方式不同,它的普通目的在于丰富。填充人们的精神世界,通过文化手段让人们获得心理上的快乐和对生活的感性认识。因此,作为书籍的精神作用对象,我们又应该如何读书呢?

兴趣是最好的导师,要想学会读书,第一步便是培养读书的兴趣,即要读书,倘若无法拾起读书的兴趣,那么便无法享受读书这种生活方式所带来的精神愉悦。对于读书兴趣的启发,要始于每个人感兴趣的话题或主题,这点的个体差异及主观性极强,因此要针对性的选择,读好书亦如此。选书的过程中,选择无论在任何时候都十分关键,兴趣与有益兼具,才是我们选择的最终目标。

而我们此后更应思考,读了许多书籍的我们,读书的深沉目的究竟是什么?

余秋雨说“文化无墙,学术无界永远不能画地为牢。”诚然,广泛的读书就是如此。或许我们在品味琥珀色眼睛前的诗与远方时,应带着疑问的眼光去探求,去拨开层层迷雾,从本身出发,理解作者对世界,对生命的考量与思考。

聂鲁达曾在《追忆似水年华》中说道“”“当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见。”对于生命本质的探讨,古今中外的书籍刊载中都不曾停滞,这份探讨应该是纯粹,不裹挟任何外在的。而阅读中的我们,是否有带着求知的目光与心理去找寻作者的探讨?想来任何的

妄图修饰都会使它失去本来的意义,所以作者将其内化于书中的精神,只等我们一眼发现。学会读书,让我们得意明白不可一味的探求外在,要在内心一隅修篱种菊,获得一份恬淡。浮现数年后所获得的沉静的精神世界也让我们知晓,生命本就是一份巨大的社会存额,从不依附于任何外在的社会价值。

学会读书,方明白少年怎样,国家便怎样,才知道立心,立命,立国。

爱读书,读好书,学会用疑问、求知的眼光去读书后——

愿君终能在内心一隅修篱种菊,获得一份恬淡。

读书之道 47分

卡夫卡曾言:“书籍应是凿开人们心中冰封海洋的一把斧子。”这句话道出了阅读对于涤荡人心的重要作用。但是,若人无法掌握读书的正确方法,即读书之道,那便无从发挥阅读的真正价值,也就不算真读书。

在我看来,读书之道需要有三条:曰甄,曰精,曰静。

读书之道,贵在甄选。我们都是幸运儿,处在一个读书成本较低的时代,不用体会宋濂“家贫,无从致书以观”、严冬抄书的痛苦。无论是价格亲民的实体书籍、方便实惠的电子书抑或是简单丰富的网络阅读,都为我们提供了无限的阅读选择。然而,与书籍的多样性相对应的,便是甄选的重要性。书籍基数的增加也加大了一些低俗、消极文学的“出镜率”,因而便易致读者尤其是低龄读者选择对其三观塑造有害的书籍来阅读,这就要求我们必须加强相关阅读甄选方面的教育。目前来看,“中学生必读名著”便是助力健康阅读的优秀举措,只是治标不治本。比起让学生被动阅读经过他人甄选的书籍,通过提高学生文学品味等途径锻炼出学生自主甄选的能力才更为正道。

读书之道,贵在精细。正如黄庭坚所言:“读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。”现如今,较为肤浮的快阅读大行其道,阅读质量普遍不高。固然,快阅读有其优势,如涉猎信息较广,一定条件下阅读效率较高等,但是完全的快阅读会让人产生思维惰性,阅读消化率也不高,弊大于利。张丹青说:“现在的年轻人所见仍有限,又迷失在太多讯息中——讯息不等于眼界。”而若想真正通过阅读将讯息转化为自己的眼界,唯有精细阅读方可办到。无论是随文批注,记阅读笔记,还是一书多读,与人交流心得,都不失为强迫自己思考吸收以实现精细乐阅读的良方。

读书之道,贵在静心。心思浮躁,难以真正读书,无非是“看书”罢了。外卖小哥雷海为在繁忙工作之余读诗、背诗,他的阅读环境十分嘈杂,但阅读分分有效,为何?因为心静。只有将自己投入到书的世界中去,书也才会“真心向我们敞开怀抱。”若是达到了真正的沉淀内心,那便自然地“结庐在人境,而无车马喧”了。

甄选、精读、静心——此读书三道应在如今这个快节奏时代引起人们重视。唯有遵循读书之道真读书,才能建立起真正有内涵有深度的书香社会。

2018朝阳区高三二模记叙文标杆作文

【试题回放】

个人有追求美好生活的梦想,国家有追求民族复兴的梦想,人类有追求和平共荣的梦想……这些能引发你怎样的联想和想象?请以“筑梦”为题,写一篇记叙文。

【标杆作文】

筑梦一类下

和几个同伴来到青神支教,山川相繆,一枝枝碧绿的翠竹让人心旷神怡。

竹是青神的特色,只是当我看着那些个赤足跑过泥潭,手里抓着竹编蚂蚱的小孩心里难免有些慨然——城里的竞争格外激烈,我怎能不对这些无忧无虑的孩子心生羡慕,然而我又深切地忧虑着,因为似乎平和的生活让他们缺少斗志,甚至没有梦想……该如何为他们筑梦?回到寄住的村民家里,却意外地发现村里只有些突兀的热闹,我凑上前去看,看见了我儿时

的同学阿桑,他竟是青神人吗?

阿桑背着书包,拎着城里大包小包的玩意儿,扯着嗓子喊:“阿爸阿妈,我回来了!”

一对夫妇跑出来,兴奋得热泪盈眶,他们帮着阿桑把玩意儿分给追着他跑的小孩子们,然后相持向家走去。“阿桑?”我终于忍不住出声。

他回头,见到我颇有些惊讶,随后便笑开了。“好久不见!””他说。

在阿桑家里,我翻着他给我的相册,相册里是他在学校留下的痕迹——墙角那个用来放书的竹架,他送给同学老师的竹垫竹杯,甚至还有他参加某项设计大赛时获得第一名的竹艺制品!“青神是个很穷的地方”,他说。“青神的孩子没有像我一样出去读书的机会,你们来支教,我很开心。”阿桑搓着竹子,我看他熟练地削,片、搓、切,忍不住笑道:“你去外面读书,竹艺倒是没落下。”

“当然不能落下了,我的梦可全都是这竹子筑起来的!”他有些骄傲地笑了“清华收了我,因为我的竹艺;我还去参加了一个节目,过两天他们就要来这里考察,我会过得很好,青神也会过得很好。”

我翻到他的一篇文章,中间有一句写到:“当你想改变什么的时候,你就有了梦想;当你有了梦想,你就开始筑梦,你看见我编着竹子读着书。那便是我筑梦的过程。”“真巧。”

我笑着。“我们支教的主题也叫筑梦!”

“为谁?”他问。

我思考了良久,回答说为青神的孩子们,也为自己。阿桑便笑了,他将手中的竹飞机掷上天空,远处的孩子接住,拿着纸笔笑嘻嘻地跑来。“阿桑哥哥!教我写字吧!”

《平凡的世界》中说:“人们宁愿关注一个明星的吃喝拉撒,也不关注一个平凡人波涛汹涌的内心世界。”青神的孩子怎会没有梦想?

山间的翠竹林立,城市的云烟从远处飘来,那是他们筑梦的方向。而他们的向往便是我筑梦的竹。

筑梦二类上

十年之后,我通过了不懈努力从众多应聘者中脱颖而出,如愿以偿的当上了金融新集团的董事长,实现了自己的梦想。

“董事长,伊朗梦圆经济集团希望我们公司资助他们三千万,以便上市。”“不行,我们公司新项目基金都还不够”“梦圆集团正在您的办公室等您。”“好,我去和他解释。”

推开办公室的门,坐在沙发上约莫二十出头的小伙子立马亲切的握住我的手:“您好,董事长,我是来自伊朗将要上市的梦园集团的罗艾特,我有一个梦想,就是希望我们战后伊朗的同胞像贵国人民一样丰衣足食,有稳定的工作,”抱歉”我打断了罗艾特“我们资金不够”“可是我听奶奶说中国人的梦想便是构建大同社会,让天下的百姓有依靠,这不也是您们的梦想吗?我听说您的国家还有一位圣贤爷叫孔子,为了构建梦想,实现梦想做了常人难以想象的事迹。”我的眼前立刻浮现出那位白发幡然,双鬓尽斑的老人驾着木车周游列国筑自己的梦想的画面。

“好吧,我会仔细考虑你的建议,帮助你筑梦,明天之前我会给你最终答复。”

“谢谢你的支持”他兴奋的答到,从他的背影中我仿佛看到了十年前的那个勇敢拼搏的,只为了逐梦的我。

通向回家之路的轿车上,我抵不住困意的侵袭进入梦乡。梦中是那位白发黯然的圣人孔丘,他似已在此等候多时。“我曾有一个梦想,和你以前一样,为了梦想每日夙兴夜寐,只为梦想早日筑成。然而我的国家路过却米有自己的梦想,王侯大臣只知尔虞我诈,人人为利来,享利去。今日中国有梦,欲世界作为自己的责任,构建人类命运共同体,助他国繁荣;开展“”一带一路“,实现民族复兴!汝当做筑梦人,筑自己的梦、他人的梦、国家的梦,

方不愧对周身流淌的炎黄子孙的血液啊!”

我心下一惊,原来筑梦不仅要有毅力和决心筑己之梦,也要有责任筑人之梦,惟如此,方筑中国责任与荣誉一局担当的大国之梦!“”既然你已悟,那我也该走了,记住君子应有“”成人之美。”“是,弟子谨记教诲。”

梦醒已是黄昏。我拨通洛埃特留下的号码:“我们公司将资助您三千万开市费用,另外三千万投资我们两个集团新项目,名字就叫“筑梦新蓝图”!”

“太好了!中国梦万岁!”筑梦新蓝图万岁!“”

筑梦二类上

“下面插播一则重要新闻,今天上午10点,四川省黄龙地区发生7.8级大地震。因为及时预警及新型空中游览模式的施行,并未造成游客及当地居民的伤亡。环境修复专家团已经前往震中商讨对黄龙自然生态保护区的修复方案,力争尽快对在地震中损毁的自然景观进行修复,当地居民尽快回到他们的家园……”

正在和儿子、孙女吃午饭的我听到这则新闻,微微一笑,轻轻点了点头。

现在已经是2080年,曾经意气风发的我早已是一头白发。吃完饭躺着摇椅里,电视机中播放的新闻又一次脑海中浮现,我的思绪已经回到了60多年前。那时的我……

“什么,九寨沟地震了!”正在观看手机的我,突然惊呼。“九寨沟那么美,这下一地震,岂不是很久都不能再看到那些漂亮得像画一样的山山水水了?一定要恢复好久吧……还有那些当时正在景区旅游的人,许多人在地震中丧生……”我心中默默地想。当时,我就立下志向,一定要研究出保护自然景观、自然环境的方法,让它们在自然灾害中受到的伤害降到最低,让人们可以永远欣赏到这些美丽的景色!这将是我毕生的梦想。

为了实现梦想,我在大学时毅然选择了环境保护专业,并同时自学了大量有关景点旅游观光模式的知识,在毕业后建立了一个巨大的团队,专门研究环境修复、景点修复及游客游览形式的改变,针对全国多个特殊自然景点进行攻克,旨在研究出对环境保护力度最大,游客游览最为安全的景区保护模式,应对突发的自然灾害。

随着科技的发展,我们的团队又加入了灾害预警小组,对自然灾害提前预报,保护景观的同时也可以保护灾害发生周围的人们群众。

时光飞逝,转眼几十年过去了,我已经从当时一名小小的研究员,成为了团队的元老级人物。虽然发展途中也遭受过质疑,但我一直坚守自己的梦想,坚持向前,并最终获得了成功。但我想,梦想的脚步不应停止,我们要把这套自然景观保护方法向世界推广,向世界贡献我们的中国智慧,让个人梦成为中国梦,中国梦发展为世界梦!

相信吧,让我们一起筑梦未来,梦想终有一天能够实现!

筑梦二类上

一间孤零零的平房,是那么不起眼。午夜,夜深人静,那屋却还亮着灯。昏黄的灯光下,一张长条木桌。几个徒弟都在埋头苦干,全然没有困意。

我是一名传统木雕技师。当我的同行有的离世,有点转行之后,我便想到传承这个沉重的问题。传承木雕技艺是我的梦。

收徒。必须收徒才能将传统手工木雕传承下去。跑遍了北京城,却只找到了五个徒弟。五个,只有五个人,但也算是对我小小的慰藉了。

“都洗洗睡吧,都十二点多了。”我说。

“不困呢。”几个声音说。

大徒弟面色凝重地盯着电脑屏幕。随着科技的发展,机器能以极高的效率,极低的成本完成一件木雕作品。这对传统手工木雕来讲是最沉重的打击。

“那个牌子的木雕作品的价格已经涨到了五位数了,月销量有两千多件。再看看咱们,一年到头出不了两三个作品。没有市场竞争力就没有一切啊!”大徒弟说。他的语气里没有丝毫的抱怨,有的只是心寒和无奈。

“再苦也要坚持。机器能雕出木雕的形,雕不出木雕的魂。让手工木雕发扬光大可是咱们的梦啊。”我说。

“师傅!”二徒弟叫我,“我刚接了电话,房东又来催房租了。他说要不是看在咱们是老租户的份上他早就……可咱们的木雕真的没名气,不好卖,卖了也卖不了几个钱,连房租都……”我沉思良久。“这样吧,这月的房租,我用自己银行卡里的钱来交。”

“可您已经用自己的钱交了三个月房租了!”他们几乎喊了出来。

“师傅,这个月的房租我来交吧!”

“师傅,我再另想办法来交房租吧!”

几个徒弟竟然争了起来。通过婆娑的眼泪看向彼此,仿佛这间工作室再加上我们六个人,就是整个世界。

有人问我,你的努力被别人所忽视,你不觉得社会欠你的太多了吗?

我说:让传统手工木雕传承和复兴是我的梦。假如万事具备还要我何用?

坚守于自己所钟情的道路,梦想终会吹响人生的集结号。

筑梦二类中

我心中一直有个记录国家复兴过程的梦想。着手于教育改革,扛起相机,带领国队,这是筑梦的开始。

“三二一,打板。”

摄像机的屏幕中呈现的是最后一届文理生。教育改革推行个性化素质教育,之后的学生自选科目。“理综”、“文综”的叫法即将成为历史。我站在历史的转折点,开始拍摄第一场《最后的文理生》。

透过镜头,是课间学生小憩时的闲聊。一个女孩喝了一口味道怪异的水,皱眉盯着水瓶诧异道:“这水有十年了吧?”旁边同学调侃:“那抗日战争都要胜利了!”站在门口的理科生,张着半口,也皱起眉头,仿佛在思考战争的年伤。

为了呈现多元视角,我们把镜头追到了操场。所有团队人员跟拍体育课程,连跑圈也会跟拍。大家的筑梦如一,想更加全面地记录这段历史。烈日和疲劳都不是阻碍筑梦的理由。

体育老师一声吼,打破了学生在跑道上的呼吸声和脚步声。“排头把步子迈开了!文科生阳刚一点儿!都给我跑起来!”

我站在监视器前,同时看着五个不同角度,把握进度。听到体育老师的话,我笑了,也许改革后的男生阳刚的会变多吧,这种“惯性思维”也会因改革而解放、进步了。

学生下课,我们也收工。把打板上的粉笔字擦去,换成“第二场次早晨”。上一行《最后的文理生》。还是顽强的留在那,经历着风吹日晒还是原来的样子。

防晒的帽子已被汗水浸湿,身上的蚊子包数不清有几个,跟拍的工作人员从纸巾到直接挂一条毛巾在身上……

为了什么?为了将这份历史给予最真实的尊重,为了将梦想筑成最初心的模样。

国家建设新时代,在欢庆向好发展的同时,我选择记载这有价值的变化,他们的变化是历史的,也是艺术的。

闭上双眼,想象到几十年后选课的同学,在看我的纪录片了解“文理”时代的模样,又让多少位文理生多了一份历史的价值。

明天的拍摄还要继续,板要打,汗要擦,梦要筑。

筑梦二类中

我是一名普通的大学毕业生,虽说普通却也是村里第一个大学生。收到录取通知时可让我高兴了好一阵咧!如今大学毕业家里人寻思让我在城里找个工作,当个城市人。可我思前想后,觉得心里一块藏梦的地方鼓动不已,我要下乡。

村里原本是没有正式教师的,村里娃要去读书,须得走上几里的路。可是后来一些老师响应政府的号召,来了村里教书。村人们把最好的地方给老师住,最好的东西给老师吃,可我们知道,这相比老师们在城市的生活还是天差地别。但老师总是笑着说:“我们不苦,只要孩子们能好好读书,成为国家的栋梁之才。”

如今我成材了,老师的话还记在心里。我是个普通人,可我也有自己的一点梦想,我希望那些还处于贫困的人们能过得好一点,我想像当年的老师们一样为他们做点什么。我决定投身于习主席提出的扶贫计划,做一名扎根群众的基层办事员。

初来还顺利,我挨家挨户地访,落实主席和党的工作到户,直到到了王大叔家,村里路不通,有什么土产也无法销售,于是政府出钱在临近处盖了房子,希望打造一个新村。但王大叔觉得在村里住惯,又兼还有几亩薄田,不舍让它荒了出去,所以我无论怎么说他都不肯搬迁。去得久了,王大叔还不耐烦起来,觉得我这个娃娃真不懂事。

可是新村的家又漂亮又宽大,买东西方便,邻里和谐,我是真心为王大叔好。我把王大叔当亲人看,他却似铁人心肠不开化,我偷偷地也落了几次泪。但我不曾放弃,王大叔心系田地,我便四处周转为他找租主。几番周折,终于找到了人愿意租下他的田,不让田荒废,王大叔这才肯按下手印,同意搬迁。

我带王大叔去新村看了,他的新家真是远胜旧屋,王大叔收不住眼,连声称好,我这才放下心来,我的梦在这里筑成了,而我的梦更是中国梦,还有许许多多的普通人同我一起为了筑成中国梦努力。

人民有信仰,国家有力量,民族有希望。梦在我心里,在孩子心里,在老师心里,这是个平凡的梦,只希望人民的日子越过越顺,但又是个伟大的梦,是图明治盛世之业。

筑梦二类中

一个安静的夜,一个小屋中,漂来了轻轻的琴声,虽是一个老人和他的孙女,老人是调音师,虽然年老不再工作,但仍对音乐热爱的他,花钱买了一架钢琴,独身一人时,也算是个伴。在一天天的音乐声中,小孙女渐渐的也爱上了这架钢琴,老人很乐意教孙女,孙女是有天分的,她学的很快,这让老人倍感欣慰。

一天,电视上,小孙女看到了国际钢琴赛的视频,她说她长大了也要去试一试。老人笑了笑——那也是他曾经的梦想,可他并没有做到。

小孙女一天天长大,很快就成了一个少女了,而这时间,她一直没有放弃钢琴。

在老人的请求和孩子的坚持下,女孩的父母无奈妥协了——支持并资助她去市音乐学院读书。在学院的第一天,照例,每个学员都要笔诉导师自己的专长并且演奏一首乐曲,她也不例外,而她演奏后,导师却单独留下了她,并告诉她:“你的演奏水平真是太差了,你一点也没有演奏天赋‘’。女孩在那一刻,伤透了心。

不服输的她每天都在练习,比别人更加刻苦也让她有了更多的进步,同时也有了更多的伤痛:手指的劳累。有时候累得你几乎要倒下……她一次次地找导师,要证明给他:我是可以的,我远比你说的好。而导师则一次次的告诉她:差远了。可是时间街垒,导师被她征服了!“技巧真的有了进步,我收回我当初的话”这时女孩也告诉了他自己的梦想。“想得奖?你还差的远哩!”导师说——曾登上过那个舞台的他知道其中艰辛和得奖的难度之大。“我能坚持”只这一句,少女眼中满足坚毅。

导师答应了,每天都额外的知道她,导师是近乎苛刻的而少女的练习也是疯狂的——她一天

中几乎都在练习。就这样日复一日……

大赛来临,导师说:“去吧,我教不了你什么了。”女孩开始上台演奏。而医院中的老人——由于年老多病,他只能待在医院了。他听着孙女的演奏,想起了往日的种种:教导她,失意时鼓励她……

另人惊喜的结果出来了,她终于拿到了大赛金奖,女孩和导师拥抱在了一起,流下了喜悦的眼泪。而老人,也在病床上满意的闭上了眼睛。

心电图,走成了一条直线……

筑梦二类下

每个人都有梦想,无论是名人权贵还是普通百姓,把我们的梦想加在一起就是中华民族的强盛之梦……

听着鸡鸣声起床,拉开窗帘,映入一缕温暖的阳光,又是美好的一天。等待我的是一群活泼可爱的小朋友。他们会用单纯可爱的眼神看着我,向我大声地问好。在整齐的、有各种教学设备的教室里,随着他们整齐的“老师好”开始了学习生活。我作为一名乡村教师,把我的知识交给他们,这里有藏书近万本的图书馆,有各种运动器材的体育馆,有绿油油的足球场,有整齐的跑道,小朋友们可以通过网络学习新知识,了解新事物。这里有蓝蓝的天空,有充足的教学资源,有许多优秀的老师……乡村教育不再是问题。

“神十八”的成功发射,“蛟龙号”的潜海成功,我国的GDP居世界第一,中国实现了全面小康,中国不再有困难群众,人均年收入高达二十几万,中国成为世界上最强国家。我们开始高科技时代:走进超市,整齐的货物,机器人有序地帮助购物者寻找货物、我们可在自动结账的机器前面有序结算,超市不再吵吵闹闹,不会有物品丢失,不会有人排队,一切都在有序地进行。购物完,有大数据的帮助,交通不再拥堵,各有各的车道,不争不抢都有理有序地通行着。回到家里会有自动化设备,只为自家人自动开门。中国人彻底拜托素质低的问题。生活是美好的。

世界和平不再是愿望,邻国之间没有领土争抢,各国和平利用核技术。人类与自然和谐相处。天是蓝的,空气是清新的,草地是绿色的,森林是吗,茂盛的,没有动物灭绝,更没有战争的烟火。

人们的生活是幸福的,国家发展是强盛的,世界是和平的。

有时会因为一句话而泪流满面,有时也会汗流浃背地走过一段艰难的路。因为我们是温柔的,也是倔强的。我们会温柔地倔强,筑造我们的梦想。

筑梦三类上

我出生于欧洲小国家的一个普通家庭,国家不发达,但也为人民尽心尽力,家庭不富裕,但也能吃饱穿暖,我人虽小,但也有着自己的梦想,我要努力学习,考上好的大学,让父母过上更好的日子,这就是我个人小小的梦想。

可是有一天,它便被摧毁殆尽。

那天是我的生日,父母为我尽心准备的派对和蛋糕,那上面插着的12根蜡烛象征着我明年即将步入初中,那是我梦想的第一步,我如此想着,在父母的生日歌声中闭起了双眼,在心里祈祷:愿我有美好的生活,突然,飞机的轰鸣声响彻耳边,一颗炮弹落在了马路上,房屋剧烈震动,又是一颗,落在了邻居家的房上,瞬间将其夷为平地。这些仿佛是在电影中的场景令我呆愣在原地。

怎么为?要死了吗?一时间只有这些声音在我脑海中回荡,爸爸抱起我,拉着妈妈冲向地下室,我们好像还算幸运,炮弹没有击中我们。直到轰鸣声还渐停下来,一片凄惨的哭声响起,

我知道,轰炸结束了。

在地下室的日子并不好过,没有网络没有阳光,只有书籍能陪伴我,其实,还不赖。又过几天,父亲回来说这里待不下去了,要去别的城市。这是我两个月以来第一次走到户外,看到的是全副武装的军队正在搭建工事,但是他们的眼中看不到希望,是太劳累了吗?我无从知晓,我只得双手十指相扣,祈祷着:上帝呀,请然我的国家和民族强大起来吧。

但是这无济于事,很快我们便无处可知了,被外国的侵略者像赶牲畜一样驱赶,我与父母走散了,绝望,痛苦的哀鸣充斥着天地的灰烬中。我只剩下最后一个饼干了。

坐在地上,用沾满灰尘和血迹的手撕开面包袋,肚子早已经咕噜咕噜的叫,渴求着被填满,一只小猫走过来,蹭了蹭我的手臂。温暖,这或许是现在可以触碰到的唯一的温度了吧,我将饼干给了小猫,搂着它躺在地上。

渐渐地肚子不叫了,世界也安静了,眼睛也累了,不由自主的合在了一起,好困啊,好想睡觉。但在这之前,我让我许个愿望吧,我希望人类之间不在有战争,希望和平永存。者便是我的梦想。

好了,睡吧,哦,对了。我希望小猫能找到了主人。

晚安。

筑梦三类下

无论谁都会有梦,但也分有用与无用,有的梦是为家为国的美好梦想,而无用的梦却是望天意淫,无所作为的。

我也有一个梦,那就是我们的国家更加强大。不仅自己更保卫世界和平。这是个强军梦。我希望中国可以有更强大的军事力量来维护世界,更是来保护我们自己。

曾经的中国,多么落后,多么无助,先被八国联军打到首都,后又被日本侵略,没有别国说帮,没有别国与中国交好,为什么,因为弱国无外交,中国那时太弱,因为清政府的闭关锁国,使得中国的军事力量落在世界太多。有些士兵用的都是大刀火炮,而洋人的军队呢,用的是手枪大炮,中国成为了半殖民地,多么羞耻啊,曾经的天朝上国,曾经的强国,不存在了有的只是一个弱小无力的中国,直到中国抗日后期时,才有了战斗力,而且美国向日本放了原子弹,我们中国人才知道了军事强国的厉害。

朝鲜战争时期,中国刚刚建国,国力小多强,中国却还是被打,美国出动了王牌师在朝鲜半岛登陆了,虽然这次战争是中国胜,但是中国付出的是用是个中国士兵换一个美国士兵,可能也换不回来的代价,而且美国在战中,曾说过,寻动用核武器,如果真的动用,我说这次的战争会是另外一种局面吧。

回顾中国历史,强大时,中国是世界的中心,弱小时,中国是世界的提款机,了解了这些,所以我才更筑梦,筑一个强大的中国强军梦,只要军事实力强大,那么中国的将来会更加美好与繁荣。

现在只是在想这个梦,而真正的筑梦单靠一代代中国人的努力建设,而我也应为国家出一份力,我要考上军校,当一名军人,为中国的强军梦,做一份努力,为筑强军中国梦而努力。这努力是什么,就是学习。

2018年高考语文全国一卷作文经典范文

相信未来 亲爱的朋友: 您好! 还是先自我介绍一下吧。我生于2000年,农历庚辰龙年,因为是20世纪的最后一年,那一年的我们,被称为“世纪宝宝”,也被称为“00后”。在我们父辈的眼中,我们是一群含着“金钥匙”长大的孩子,但无可否认的是,我们生于一个伟大的时代,这个时代给予了我们相信未来的无限可能。 诗人食指曾如此写道:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。是的,相信未来,这正是今天我写封信时的内心感受。此时的我,正在考场上,为我的未来书写文字,为我的未来努力,因为,唯有相信,才有未来。 但,其实,对于未来,我也曾经不相信。尽管已经远去了十年,但我至今还清晰的记的,2018年5月12日,当我从电视画面上,看到因为地震而开裂的土地、倒塌的房屋、惊恐的眼神、撕心裂肺的呼叫……那时,才刚刚8岁的我似懂非懂地感受到,原来科普读物上所说的地震是如此的可怕,可以瞬间把眼前的生活撕咬得破碎不堪。那一刻,在我那才8岁的弱小心灵上,对于未来,我确实产生了怀疑,因为,我害怕,害怕未来。

如果彼时,8岁的我,就止步于害怕,那么或许今天我就不会对你说——相信未来。突如其来的地震确实让我害怕,但也让我那似懂非懂的内心第一次感受到来自群体与国家的力量,我第一次清晰地明确了原来只在课本中出现的“中国”与“中国人”代表着什么。为在地震中罹难的同胞默哀,为需要救助的同胞自愿捐款,为军人的舍命救援而感动,那时的我,还小,但却又突然长大了很多。我开始朦胧地感觉到,在这个家里,除了爷爷奶奶、爸爸妈妈,好像还有很多人与我有关。尽管那时的我,尚未把鲁迅的名言“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”作为我的座右铭,但我却真真切切地从这些看似无关实则有关的人身上,感受到力量与勇气,对于未来,不再害怕,而是相信,因为,在这个时代,面对灾难,我们不是一个人,而是一个民族。 而幸运的是,自从2008年到现在,我更加坚定了这种相信,因为在今天,那无穷的远方与无数的人们已经不再遥远,而是彼此相连。2013年,公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动,不管是城市中的我们,还是乡村中的朋友,贫穷不再是限制我们沟通的障碍,中国是一个更为趋向公平的整体。而到了2017年,中国网民规模达7.72亿,互联网的普及,让我们感觉到彼此间是如此的接近,中国是一个联系更为密切的整体。每一个中国人,即使是在遥远的战乱中的利比亚,那无穷的远方,依然无法阻止救援的步伐,依然不会让你陷入那绝望的害怕之中,

2018届高考语文模拟卷作文金题精选精析(8套)

2018届高考语文模拟卷作文金题精选精析(8套)

2018高考作文模拟金题精析(一) 文题呈现:阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 英国诗人瓦特?兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。 印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。 英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。 以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。 写作提示 这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度: 第一、竞争的进步意义。①竞争不可避免、竞争无所不在,若我们消极懈怠,不思进取,必将被时代抛弃。②竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不在懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;③竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要

挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。 第二、理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。 第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。 精选素材 撒切尔夫人:永远争做第一 父亲对玛格丽特的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。玛格丽特上大学时,1年内学完了学校要求学生们上5年的拉

上海市静安区2018届高三英语二模试卷及答案

静安区高三年级英语期中(二模)测试卷(2018.5) I. Listening Comprehension Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. By the seaside. B. In a restaurant. C. In a supermarket. D. At home. 2. A. Driving the private car costs little. B. Taking subway requires a special pass. C. It’s more convenient to carry canned fish by pri vate cars. D. It’s uncomfortable to take the subway. 3. A. A phone company clerk. B. A mechanic. C. A travel agent. D. A marriage consultant. 4. A. The woman should go out to work. B. The woman should take charge of the cleaning herself. C. Maids are not very trustworthy these days. D. He contributes a lot to the family economy. 5. A. He is not clever enough for the math club. B. He doesn’t have enough enthusiasm to explore math. C. He lacks former experiences in math study. D. He will be sooner or later admitted into the math club. 6. A. 2. B. 3. C. 5. D. 7. 7. A. The woman was mistaken about where she lost her ipad. B. The woman’s ipad might be kept well in the library. C. There’s a very slight chance of finding back her ipad. D. Her ipad is for public use so she might as well buy a new one. 8. A. As a science fiction fan, she has already seen the film. B. She will go to deal with a dental problem then. C. She will go for a business appointment then. D. She is not very happy to go to see a film with the man. 9. A. Her personal feeling quite contrasts with the research finding. B. Reading books is teenagers’ favourite activity. C. All the researches are offering misleading information. D. Mobile phones have taken none of teenagers’ leisure time. 10. A. Previous customers have bought up the ovens on sale. B. Many other goods on sale are still available. C. The man can buy the oven through other channels. D. The oven is now sold at regular price. Section B Directions: In Section B, you will hear two passages and one longer conversation. After each passage or conversation, you will be asked several questions. The passages

2018年高考各地满分作文集锦

2018年高考满分作文集锦 1、全国Ⅰ卷 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 满分作文范文 写给2035年的你 亲爱的小弟: 你好! 当你打开这封信的时候,应当是2035年6月7日。这一天是你18岁的生日。 我长你18岁,你出生的时候,我正处追梦的年纪,同现在的你一样。因而,我无法陪伴你的成长。但这一天,是我高考的日子,因而总记得。高考那天早上,我起床后听到你诞生的消息时,有过几秒钟的失落。但走在去考场的路上,便兴奋起来:从此,这个世界上我有一个亲弟弟,我不再是孤单的一个。18年来,你在父亲母亲精心的养育下,已经长大,开始远航去寻找自己的人生与梦想。此时,父亲年过花甲,母亲弯了脊梁,教育引导你早已力不从心。作为大哥,我有责任对你说几句话,就算做你成人礼上的薄礼,也是对我自己青少年时代的回望。 亲爱的小弟,你要心怀感恩。我们都赶上了好时代,我出生的时候刚跨入新千年。18年来,我已经亲身感受到这个伟大的时代给每一个人带来的改变。从温饱到小康、从讲究吃住到注重保健、从在村庄出生到去大城市接受完整的基础教育,可以说,新世纪这18年中国真的是旧貌换新颜,你经历的18年变化更大。日行一万里不再是神话,高峡出平湖早已成美丽画卷。跨过小康迈进现代化的中国人,打个背包便可去周游世界,讲普通话的外国人主动当翻译,异域风情温暖着你的青少年时代。但是亲爱的小弟,请你不要忘了辉煌背后的苦难。就像我们生活的这18年,见证了全世界为北京奥运喝彩的壮观,也听见过汶川地震时人们悲伤的哭泣。每一个辉煌时代的背后,是一代人甚至几代人的合力奋斗、奉献牺牲。哥哥希望你在享受现代化幸福生活与世界尊敬的目光的时候,不要忘了那些为此默默奋斗的前辈们,是他们支撑起了现代化的中国。请你,牢记他们的功勋,并为此心怀感恩。 亲爱的小弟,你要明白幸福是奋斗出来的,每一个时代最幸福的人是奋斗者。奋斗可以改变自身处境。虽然你身处中国现代化的美好新时代,但如果不奋斗,你便无法优化自己的环境,也无法享受到更多的社会发展成果;当然,更无法开拓自己的发展空间。相信这样的常识,你要懂得。你还要知道,奋斗可以让社会变得更加的美好,让他人变得更加的快乐,从而提升我们自己的人生价值。我们每一个人都是这个社会的一份子,人人奋斗便可造福全社会;而这样的社会又为每个人的发展创造了良好的条件。每一个个体在奋斗奉献的同时,也会获得积极而正面的评价,从而收获快乐、提升价值与境界。大哥真诚地期待你用奋斗点亮青春与梦想。 亲爱的小弟,在你一路前行享受繁荣的时候,你也不要忘了责任与担当。这些年,我知道你见到的中国比哥哥现在18年来看见的中国发展得更快、更好。但是你也要记得,穿行北上广深杭等一线城市的时候,高铁沿线还有大量的村庄,以及成片的青山绿水、青青的麦苗和金黄的稻谷。你坐着卫星飞机周游世界的时候,也不要忘了南部那片汪洋大海,那里也属

高中语文高中作文素材_2018高考模拟卷作文题精选精析(3)

该文章由微信公众号文章搜索助手导出,点我免费下载 2018高考模拟卷作文题精选精析(3) 高中语文高中作文素材 2018-01-14 文题呈现:阅读下面的文字,按要求作文。(60分) 王元化生前谈到文坛时说:“一个人太热闹,这个人就完了。” 周国平曾说:“生命平静地逝去,没有声响,没有浪花,甚至连波纹都看不见,无声无息。我多么厌恶这平坦的河床,它吸收了任何感觉。” 要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 写作提示 可从热闹与平静两个方面立意: 从热闹的角度,可从反面立意,把热闹理解为,为争名而躁动的心,为获利而起的纷争,以及一些不理性的叫嚣与谩骂,还有一些彼此的恭维与谄媚。可以批判热闹的喧嚣与浮躁,批判现代社会的功利与短视,批判一些人坐不了冷板凳,心浮气躁,热热闹闹;可从正面立意,把热闹理解为生机与活力,热闹的背后是人间烟火,是百家争鸣,是开放与活力。 从平静的角度,平静是面对在世人争名夺利时内心的淡泊;在浮躁甚嚣尘上、不理性叫嚣和谩骂肆虐时的冷静、沉淀和为世界保留一些本真的坚守。平静是倾听内心的声音,是从容淡定,静看庭前花开花谢,漫随天边云卷云舒。平静的背后是理性,是淡然,是豁达,是坚守。 精选素材 1.史铁生:独处中参透生命真相 双腿残废后的最初几年,史铁生找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,他就摇了轮椅总是到地坛去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。他一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班他就摇了轮椅到这儿来。他坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”无论是什么季节,什么天气,什么时间,他都在这园子里呆过。一连几小时专

2018届普陀高三英语二模答案(作文有范文)

普陀区2017学年第二学期高三英语质量调研 参考答案 I. Listening Section A 1-5 B C A B C 6-10 D C B D D Section B 11-13 C A D 14-16 B B D 17-20 A D B A II. Grammar and Vocabulary Section A 21. on 22. to serve 23. that 24. involved 25. what 26. had become 27. where 28. them 29. but 30. have been found Section B 31-35 E J K B A D I G H C III. Reading Comprehension Section A 41-45 CDABD 46-50 ABDAC 51-55 CBABC Section B 56-59 C D B B 60-62 CA C 63-66 C B C D Section C 67-70 D A F B IV. Summary Writing For Reference: A study shows if a person has a good short-term memory he is likely to feel bored quickly. Assuming memories of past experience may influence the different rates at which some people feel fed up, two researchers conducted a test, relating students’ memory capacity to their performance, and got the result. The findings may apply to marketing, self-controlling and educating. (60)

2018年高考全国卷满分作文3篇

2018年高考全国卷满分作文3篇 永州一中高考湘君 全国Ⅰ卷满分作文 写给2035年的你 (广东一考生) 亲爱的朋友: 你好! 此刻读信的你,或许正同写信的我一样,冥思苦想,奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的,都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴,早已翻天覆地。18岁的我,正跟随广大人民的脚步,迈向全面建成小康社会的新时期;18岁的你,已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。 我今年18岁,刚刚跨过成年的关键期。遥想当年,我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。牙牙学语之时,朦胧地看见日历上“2000”这个整齐漂亮的数字,听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞,我不明白它们的含义,却能清晰地感觉到:我,我们这一代,被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系,国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任,我们要为国家发展,民族的复兴贡献力量。 你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里,中国发生了什么事情?自2003年我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾,让我们更加明白了多难兴邦的道理,更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。之后,我们共同参与到北京奥运会、广州亚运会的筹备工作当中,也曾为汶川地震的灾区同胞献出绵薄之力。不瞒你说,我还是亚运会小志愿者呢!在基本完成了城市的环境保护、转型升级之后,党和国家将工作重心转移到农村。从“村村通”全覆盖到全部农村贫困人口稳定脱贫,展现出质的改变。现在你终于明白,为什么乡村人民富起来了,小康社会得以全面建成了吧? 当然,你要意识到,任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起2007年,当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候,中国网民人数已突破7亿。互联网的普及,让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起,我们早已可以足不出户而知天下事,此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据,让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信,中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上,我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。我更坚信,2035年的你们必将生活在一个科技更加发达的中国,你们的成长与我们的努力奋斗以及国家的命运,是一个共同体,我们都应为生活在这样一个伟大的时代和伟大的国度而自豪。 朋友,此刻写信的我,作为18岁成年人、应承担社会责任的我,正思考着未来如何通过大学四年的学习,为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道:你所生活的现代化社会主义国家,正是千千万万个像我这样的热血青年,用18岁到35岁这多年的大

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文 材料: 生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是人性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 一、审题 材料由四句话组成。 第一句话说的是一种现象:生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。 第二句话出示的是有人对这种现象的看法:认为有意无意地和他人进行各种比较带来的结果是造成人性的劣根、引起心理的烦恼,故应该努力避免与人比较。 第三、四句话是出题者对写作者的要求:你对有人的观点的立场——赞成还是否定,你的观点是什么。 二、构思 1.生活中,我们往往有意无意和他人在哪些方面进行比较? 具体列举一些比较的方面:学习、工作;财富、地位、声誉;家庭(儿女、老公、房子、车子)、生活方式…… 2.为什么和他人比较会带来烦恼?甚至有人认为和他人比较是人性的劣根? (1)和他人比较发现自己的不足,与他人有差距,给自己带来压力,造成焦虑感、不快感……——烦恼 (2)劣根,由烦恼而生自卑、虚荣心;生怨恨、嫉妒;欲望…… 3.是否要努力避免和他人进行比较?如果努力避免即不与他人进行比较,会怎么样?不比较的本质是什么? 积极的一面:自己的生活不被他人裹挟 消极的一面:逃避压力,随意对待生活和人生 4.生活中能避免与他人进行比较吗?为什么会与他人进行比较? 客观原因:人是社会的人;现代社会是竞争社会,避免不了比较;网络时代,人处网中,避免不了与人比较 主观原因:人的本能中包括——被社会排斥的恐惧,社会交往(渴望成为众人中的一分子),社会声望(对名誉和地位的渴望)——这些本能决定了人必然会有意无意和他人进行比较5.为什么需要和他人进行比较? 找差距,看到山外有山,人外有人,“三人行,必有我师焉”,将自己从优越感中拉出; 找动力、找榜样; 找定位、找发展方向; 发现自己的长处,规避他人的不足之处; …… 6.应该在哪些方面比较?怎么比较?哪些方面的比较是“劣根”的,是应该避免的?(写出一些现实针对性) (1)生活上向下比,工作上向上比(宗璞《报秋》“玉簪花精神”) (2)良性比较、适度比较 (3)过度物质、名利上的比较(攀比)应该避免 ……

2018年上海高三年级英语二模翻译汇总

总翻二模译汇上2018海英语高三宝山) 72.我对这场比赛的结果抱乐观态度。(optimisticI am optimistic about the result of the game /match. )(73. 许多人把迟到看作是一个小问题,其实不然。thinkMany people think of being late as a small problem, but in fact it's not./it can have serious consequences. 无人驾驶技术解决了人们的困惑,使开车打电话成为可能。(…it…) 74.Driverless technology solves people's puzzle and makes it possible to make a phone call /talk on the phone while driving. 人生中最可怕的不是你即使努力了仍一事无成,而是碌碌无为却以平凡可贵安慰自己。75. (...not...but...)The most horrible/terrible/ dreadful/ fearful/ frightening/frightful thing that can happen in your life is not that you achieved/accomplished nothing even though you tried, but that you do nothing at all/give up and tell yourself it is precious to be just . ordinary崇明 72. 何不利用这宜人的天气出去野餐呢?(advantage) 73. 当你对情况一知半解时,不要随意发表见解。(knowledge) 74. 到底是什么促使你放弃了这么稳定的工作,来到这个偏远地区保护野生动物?(it) 75. 人工智能正以如此快的速度改变着整个世界,你很难预测未来的生活究竟会是什么样子。(So) 72. Why not take advantage of the agreeable weather and go out for a picnic? (1+1+1) don't express your 73. When you have a limited/foggy knowledge of the situation, . (2+1) opinions casually/randomly74. What was it that made you give up such a stable job and come to the remote area to protect wild animals? (1+1+1+1) 75. So quickly is artificial intelligence changing the whole world that it is hard for you to predict what life will be like in the future. (1+2+1+1) 奉贤)(popular72. 与家人外出度假日益受到人们的推崇。 access)73. 寒暑假期间, 我们学校的各类体育设施向市民开放。( despite)74. 智能手机给人们生活带来了许多便捷,

2018高考模拟作文训练及例文4(2020年整理).doc

学海无涯 4.阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 著名作家毕飞宇在近期的“朗读者”中,接受主持人董卿的采访,当他们谈到“漂泊”时,毕飞宇说,我们能说水中的浮萍是漂泊的,但我们不能说水中的鱼是漂泊的。 要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限,诗歌除外;③不少于800字。 4. 【写作提示】 鱼与浮萍有本质的不同:同为水中之物,浮萍没有思想,没有自控力,只能听任外力的摆布;而鱼,不受风和水的控制,能够掌控自己前进的方向,主宰自己的命运。 立意:①命运把握在自己手里;②自己的命运自己主宰;③自立者必自强。 【例文】 命运把握在自己手中 水中的浮萍是漂泊的,但水中的鱼不是漂泊的。同为水中之物,浮萍没有思想,没有自控力,只能在外力的作用下,无助地任风和水摆布;而鱼,不受风和水的摆布,能够主宰自己的命运,掌控自己前进的方向。人也是如此,不能让别人操控你的命运,命运要把握在自己手中。 著名作家毕淑敏说:“我不相信掌纹能够带给我什么,我只相信十指握成拳头的力量,它能带我创造一个全新的世界。”我们每一个人都是命运的主宰者,站起来,用汗水换取成功,向世界呼喊:我命由我不由天,命运把握在自己手中。 命运把握在自己的手中,谁也不能为自己作出改变。贝多芬26岁,创作了三首奏鸣曲,可是后来他的听觉衰退,甚至两耳完全失聪。听不见声音,他就用一根小木杆,一端插在钢琴箱里,一端咬在牙齿中间,在作曲时用来“听”音,创作完成了《命运交响曲》等不朽名曲,成就了永远的绝唱。面对逆境,贝多芬没有屈服,而是用坚毅扼住命运的咽喉,用勇气蹚过命运的急流,用拼搏翻越命运的险峰,战胜了无数的困难,迎来了成功之花的灿烂绽放。是的,他的命运没有人能够保证,我们的命运同样也没有人能够保证,命运把握在我们自己的手中。 命运把握在自己的手中,即使是失去一切也不意味着缺憾;命运把握在自己的手中,想要让生命开花开的绚烂,就需要用坚持守候命运的航向,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”命运把握在自己的手中,即使是一路坎坷,也能拨开人生迷雾,找到属于自己的人生目标。 坚定地掌握自己的命运,才能突破人生的瓶颈。阿根廷的足球巨星梅西,他是一个天才少年,如果不是患上了影响生长发育的怪病,也许就会在鲜花和掌声中迷失自我,沦为平凡之人。受到了巨大打击的他,并没有跌倒,而是谨记父亲的教诲,勤学苦练,顽强拼搏,最终脱颖而出,荣膺世界足球先生,实现了从天才再到天才的蜕变,最终成为伟大的球员。 种子靠自己的力量破土萌发,生长于悬崖峭壁之间;蝴蝶靠自己的力量冲出蛹壳,振翅于百花之中;强者靠自己的力量开拓未来,矗立于成功之巅。 朋友,让我们把命运握在自己的手中,坚定勇敢地走向未来。

2018届长宁高三英语二模试卷

2017学年第二学期高三英语教学质量检测试卷 (满分140分,考试时间120分钟) I. Listening Comprehension Section A Directions:In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. He is angry. B. He is exhausted. C. He is hungry. D. He is disappointed. 2. A. Go over his lessons. B. Attend the party. C. Eat out with friends. D. Take the final exam. 3. A. She is most likely to be arrested. B. She has forgotten to call the police. C. She may have lost her driving license. D. She is lying to the police officer. 4. A. Bill broke his promise. B. Mum will probably reward Bill. C. Bill failed in the test. D. Mum is worried about Bill’s work. 5. A. Make a recovery plan. B. Go back to work. C. Drop out of school. D. Quit her present job. 6. A. She gave him a lift home again. B. She offered him an extra room. C. She treated him well at her home. D. She spared much time for him. 7. A. She doesn’t have time to find a new flat. B. She has not paid enough rent in advance. C. She is unlikely to give up the nice flat. D. She wants to decorate the flat during the holiday. 8. A. Extreme sports. B. Travel insurance. C. Bungee jumping. D. Diving safety. 9. A. Sh e likes Phillips’ singing very much. B. She appreciates other kinds of musicals. C. She enjoys the changes of his musicals. D. She admires other singers more than Phillips. 10. A. American students are too talkative in class. B. It is hard to learn a lot in an American school. C. One can join in schooling in different ways. D. Active participation is greatly encouraged. Section B Directions:In Section B, you will hear several longer conversation(s) and short passage(s), and you will be asked several questions on each of the conversation(s) and the passage(s). The conversation(s) and the passage(s) will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one is the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage.

最新2018年虹口区高考英语二模

虹口区 2017 学年度第二学期期终教学质量监控测试 高三英语试卷2018.04 考生注意: 1. 考试时间 120 分钟,试卷满分 140 分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分。所有答題必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 3. 答題前,务必在答題纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码貼在指定位置上,在答題纸反面清楚地填写姓名。 第 I 卷 (共 100 分) I. Listening Comprehension II. Grammar and vocabulary Section A Directions: After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; f or the other blanks, use one word that best f its each blank. Nook’s arrival, Good or Bad? Book lovers, most of them, will tell you(21)_________ a pleasure it is to lend a favorite read to the friend the novel you stayed up all night to get to the end of ; the travel book that made you feel (22) _________you yourself w ere on a train ride through India. For a while it seemed that e-book users w ere to be denied this pleasure of lending to friends. You could buy a book or magazine for your reading device, but you couldn't lend it out. But now, with the Nock, the US book chain Barnes and Noble's response to Amazon's Kind le, electronic readers will be ab le to have their latest literary enthusiasm(23) _________ (press) on their friends, just like readers of physical books can, You simply email the book from your Nook and your friend can read it for two weeks, (24) _________ (use) any device with the Barnes& Noble e-book reader software. It's a big improvement from previous e-book readers. The Nook offers other features too. You read in black and white on the main screen. just like with Kind le. The difference is (25) _________on the lower part of the device there's a colour touch screen,(26) _________allow s you to browse through a book or a magazine , but goes black when you're not using it so that you save power. (27) _________exciting thing about the Nook is that it offers Wi-Fi, arguably a big advance on previous e-book readers. Customers in the United States can use the Internet connection (28) _________ (read) whole e-books at Barnes& Noble for hundreds of bookstores for free. None of Barnes& Noble’s competitors can come close to this. But the Nook, ironically,(29) _________ (turn out) to be a money-loser for Barnes& Noble,

2018年全国高考语文作文题目汇总.doc

2018年全国高考语文作文题目汇总 2018 全国高考语文已经结束,高考作文题目全部公布,一起来看看哪个地区作文题目最奇葩吧。全国卷Ⅰ写给未来 5 2035 年的那个他写给未来 2035 年的那个他,以时间为检索罗列从 2000 年到 2018 年的大事,再展望未来作为这一代人写给 2035 年的他漂流瓶。就是以漂流瓶的形式写给未来2035 年的下一代。阅读下面的材料,根据要求写作。 2000 年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万世纪宝宝出生。 2008 年汶川大地震。北京奥运会。 2013 年天宫一号首次天空授课。公路村村通接近完成;精准扶贫开始推动。 2017 年网民规模达 7.72 亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018 年世纪宝宝一代长大成人。 2020 年全面建成小康社会。 2035 年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待 2035 年开启,给那时的 18 岁的一代人阅读。要求:选好角度,确定立意,明确文本,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露哥人信息;不少于 800 字。全国卷Ⅱ材料作文作文题目:二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创,后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明,专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题,写一段作文。考验智商的时候到了,如果你是今年的考生,你会怎么写今年的作文题呢?全国卷Ⅲ根据标语写作材料作文,围绕以下三个标语写作 1981 年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005 年浙江绿水青山就是金山银山 2017 年雄安走好我们这一代的长征路北京卷新时代青年绿水青山图从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于 700 字 1、今天,众多 2000 年出生的考生走进高考考场。18 年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以新时代新青年谈在祖国发展中成长为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。 2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以绿水青山图为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。上海卷谈被需要的心态生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种被需要的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。要求:1)自拟题目;2)不少于 800 字。天津卷材料作文 生活中有不同的器。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种器叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种器叫国之重器,肩负荣光,成就梦想要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。江苏卷材料作文 2018 年高考,江苏卷语文作文题大致为:花自语,鸟有语,生活

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