2011年安徽省中考英语试卷分析 (2)

2011年安徽省中考英语试卷分析 (2)
2011年安徽省中考英语试卷分析 (2)

2011年安徽省中考英语试卷分析

肥西县上派初级中学黄平

肥西县教育局教研室苏维骥一、试卷总体评析2011年安徽省中考试题以《2011年安徽省初中毕业学业考试纲要》(以下简称《纲要》)为指导,

着重考查了考生在具体语言环境中运用英语语言分析和解决问题的能力。命题立足基础、突出主干,稳中求新、稳中求发展。试卷的篇章选材以生为本、贴近生活、注重能力、更加真实、更加开放,努力使知识性与趣味性相融合。试卷难度相对稳定,难易适中,设计科学、严谨。

二、试卷内容分析

(一)考试形式与试卷结构

(二)试卷特点

1.稳定性和延续性

2011年安徽省中考英语试卷,在题型和结构上与2010年保持一致,包括四大部分,即听力、英语知识运用、阅读理解和写。各部分的分值也没有变化。试题在选材上有所创新,题型稳定,具有良好的延续性。

2.知识性和趣味性

试卷在设计上更加关注交际,注重语境,凸显运用。例如完形填空,如果考生不通读全文、不能理解上下文和前后句的大意,很难作出正确的判断;趣味性方面,以完形填空第一篇为例,讲述的是布莱克先生的女儿海伦拼图的故事,非常幽默,让考生在愉悦中答题,这些考题的设计都充分体现了知识性和趣味性。

3.实际性和生活性

把考题与学生的生活经历相联系。如听力题第17题:How will they go to the concert? A. By taxi B. By bus C. On foot 它是出行方式的信息。再如书面表达要求学生写暑假生活。这很贴近学生的日常生活,就不会觉得陌生,避免了陌生感。

4.真实性和地道性

近年来,随着语言交流的增加,语言环境的优化,命题者越来越多的选取真实、地道的语言素材。如,单项选择题已经不再生硬地考查死记硬背的语法知识,每一个题目都有一个相对独立的语境,让考生在一定的语境下去体会语言的运用,使得考题更具实际意义。如:

32. We felt ________ when Liu Xiang won the first prize again in the race!

A. brave

B. proud

C. successful

D. worried

将形容词的运用的考查融入刘翔夺冠这个场景中,使得语言更加生动。

(三)试题评析

1.听力试题

2011年安徽省中考英语试卷听力题共有30题,语言真实、地道;内容涵盖了《纲要》所列的语言功能项目。具体包括:单词理解、对话理解、短文理解三种形式。所用语言材料均源于考生喜闻乐见的生活化场景,口语化特点显著。话题涉及情感、体育、天气、健康等多个方面,形式多样,内容广泛。

⑴单词理解:通过听句子,考察了学生在听的过程中捕捉关键词以及单词辨音的能力。如:

2. A. step B. stop C. stamp.

(录音:Excuse me! Is there a bus stop near here?)

本题要求学生听清关键词stop。

⑵对话理解:

①. 短对话理解:通过听对话,考查了学生捕捉细节信息以及信息转换能力。要求学生在听懂对话的基础上将关键的语音信息转换成图像信息。如:

12. How often does the man have the general health check-up?

A. Once a year

B. Twice a year

C. Every two years.

(录音:W:Have you got a general health check-up this year?

M:Yes, the result is good. I have it once a year.)

本题要求学生听清关键短语“once a year”。

②. 长对话理解:通过听对话,考查了学生对谈话的主题以及对主要信息的获取能力。要求学生能根据所听的有关日常生活中熟悉话题的谈话,捕捉主要信息。如:

19. What are they going to do on Friday afternoon?

A. To have a party

B. To have a meeting

C. To have an interview

(录音:……Would you tell her that we are having an interview on Friday afternoon…….)

本题需要听清关键短语“having an interview”。

⑶短文理解:通过听短独白,考查了学生在语篇中获取信息、综合分析、正确判断的能力。要求学生根据所听内容,在理解主旨大意的基础上,捕捉主要信息,并作出合理的判断和推理,且完成主要或关键信息的填写。如:

21. What did the man order in the restaurant?

A. Beer.

B. Juice.

C. Wine

(录音:……A man always went to the same restaurant at the same time everyday and asked for two glasses of beer.)

只要听懂这句,就可以用直接获得的信息轻而易举地得出答案。

2.单项选择

2011年安徽省中考英语试卷单项填空题共有20小题。主要包括知识点和情景交际的运用。考查内容均为《纲要》中所列的语法项目,涉及词法、句法、语法等几方面。具体分析如下:

⑴该部分共有9小题涉及词的考查,分别考查冠词、介词、代词、动词、形容词五种词类。其中:第31题考冠词;第42题考介词;第34题考代词;第33、41、46题考动词;第32、36、44题考形容词的用法。

⑵句法的考查有4题,其中第38、43、48题考查状语从句,第49题考查了倒装句。

⑶语法的考查包括语句或对话中的时态的考查。

总的来说,这20小题覆盖面广,有效地考查了学生对知识的掌握和能力的运用。

3.完形填空

今年安徽省中考英语试卷完形填空题共有两篇20小题,目的在于考查学生综合运用语言知识的能力。对考生的词汇掌握、阅读理解能力以及基本语法的运用能力有较高的要求。

这两篇完形填空,内容浅显易懂。较2010年完形填空,其内容与背景更容易为考生所理解和接受。以第一篇为例,文章讲述的故事很幽默,布莱克先生很忙,但又得陪心爱的女儿海伦玩,所以他找了份地图拼图给女儿拼,耗耗时间,不料海伦根据地图的背面图拼好了图。这是学生颇感兴趣的话题。本文既考查了语言知识的运用,又给了学生轻松的心情答题,体现了测试与生活的和谐统一。

4.补全对话

2011年安徽省中考英语试卷补全对话一篇5题,考查了学生用英语进行口头表达的能力,特别是在真实语境中沟通信息、描写事物、表达情感、发表观点和意见的能力。此题难度一般,但总体得分率偏低。5.阅读理解

今年安徽省中考英语试题阅读理解部分共四篇20小题,总体难度适中,涉及了情感、广告、书信和任务传记。其中A、C两篇文章题材贴近生活,得分率较高。B、D两篇结构较为简单,要求学生细致的搜索信息。

A篇讲述了不同颜色对人们情绪的影响,选材十分有趣。

B篇以图片加关键词的形式呈现,旨在考查考生运用关键信息解决实际问题的能力,题目不难,容易得分,能激发学生的自信心。

C篇是一篇来信和一篇回信,关于考前的困扰是学生们常面对的话题,试题旨在全面检测学生接受书面信息的能力和反馈能力。

D篇是一篇人物传记,描写著名喜剧家卓别林的传奇一生。此类学生所熟悉的名人是学生们非常喜爱的,以时间为顺序,描写不同时期的事件,题目较为简单。

6.单词拼写

关于单词拼写,难度较去年略减小,但学生的错误率并没有减小。部分考生习惯于直接翻译括号中所提示的汉字,而这一类考题更多的是考查学生对整个句子的理解,在具体的语境下使用单词的正确形式完成句子。如:

96. He r________ (骑)to school on her bicycle every day.

根据时间状语every day可以判断出时态为一般现在时,以及主语为第三人称单数,可以判断出答案rides。

7.书面表达

今年中考英语试题书面表达,要求学生用应用文文体,书信的方式叙述“中国中学生的假期生活”,大多数学生能够抓住要点,结合自己的实际情况介绍自己的暑假生活。此外,信的开头和结尾已给出,也降低了书写难度,但也有学生没有抓住重点,进行空谈。总的来说,这个话题虽老,但最能体现考生的英语综合运用能力。

(四)几点思考

1. 听力部分出现的问题主要集中在信息转换,部分考生未能快速、准确的把握信息,完成任务;

2. 单选题中,部分考生对句法的掌握不够扎实,失分较多;

3. 关于阅读类题目,包括完形填空、阅读理解以及补全对话。考生对上下文、前后句的语义的理解不够,综合分析能力有待于进一步提高;

4. 书面表达还存在不少问题,考生的得分情况与预计还有一定的距离,这是我们在以后的教学中应该应该提醒学生注意的。失分的原因主要体现在以下几个方面:

⑴书写不规范,卷面涂改严重,直接影响得分,这点在成绩较好的同学身上体现较多;

⑵未按要求写作,极少数考生心怀侥幸心理,抄袭阅读理解的语句,卷面看似完整,实际却得不到分数;

⑶按照汉语习惯生硬翻译,不懂得将提供的信息进行加工处理;

⑷基本功不扎实,词汇量贫乏,时态滥用。不懂得用合适的文字和时态去表达作文的要求。

初三英语期中考试试卷分析及总结

初三英语期中考试试卷分析及总结 鹅公中学叶月平期中测试阅卷结束后我对英语试卷做了统计分析和调查结果表明英语成绩不够理想。在本次期中测试中我教初三1和4班英语共有2个班三1班共57人参加考试及格38人优秀7人最高分113最低分38三4共63人参加考试及格3人优秀0最高分86最低分17。一、试卷特点试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷总体感觉不难但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性要求学生能够排除干扰因素并且注意知识细节。二、本试卷在命题上的特点听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大而且语速不快但部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高。如单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案。一些中下层生失分多集中在语法方面。完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好一些上层生得分较高其中原因一是短文所描述的内容较容 易理解学生对这方面了解较多。阅读理解。第一、二篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然但7选5这题错的较多学生不能把握短文意思而且学生很多审题不清。书面表达。明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题15分的题目差的只能得23分普通的一般是56分左右好的约910分关键是学生很多以汉语的思路来写作以至不能正确表达意思从中反映了学生句子结构还不熟练语言表达能力弱语法错误多的缺点。三、学情分析总的来说这次考试成绩不理想优秀率偏低尖子生还没有发挥水平低分较多两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高。四、今后的教学措施针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的“自我消化”环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际我们的具体计划第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训 练》平时组织学生定期训练真正提高学生的听力水平。第二、强化单词的记忆并结合目前的情况对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平。第三、抓好语法的分类复习在此过程中就当前所暴露出来的弱点开展进行通过分析试题教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练期中考试后组织学生用好《初三英语读写训练》确保每周训练12次。第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态语态固定用法等培养学生动词填空的能力。第六、指导学生做好短文填词这一中考题型首字母填空是一项综合能力考查题要求学生能读懂短文然后选用恰当的词进行填空我们需要对学生进行方法指导并多做这类题目才能真正提高学生的能力。第七、书面表达是一个薄弱环节主要是学生组句的能力差语法漏洞多不会审题的原因所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。 扩展阅读:初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 初三英语期中考试试卷分析及总结报告书 期中测试阅卷结束后,我们对英语试卷做了统计分析和调查,结果表明,我校英语成绩不够

2013年北京市中考英语试题及答案

2013年北京市高级中等学校招生考试 英语试卷 学校_____________姓名__________准考证号____________ 听力理解(共26分) 一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共4分,每小题1分) 二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A. B.C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共12分,每小题1分) 请听一段对话,完成第5至第6小题。 5. What are the speakers going to do? A. To have lunch. B. To go shopping. C. To do sports. 6. When will they be back to school? A. By 11:30. B. By 12:00. C. By 12:30. 请听一段对话,完成第7至第8小题。 7. How does the woman feel? A.A little nervous. B.A little sad. C.A little worried. 8. Where is the woman going? A. England. B. America. C. Canada. 请听一段对话,完成第9至第10小题。

9. How is the man going to the City Hall? A. By bike. B. By car. C. By bus. 10. Where is the City Hall? A. On Park Road. B. At King Square. C.In Long Street. 请听一段对话,完成第11至第13小题。 11. Why is the woman going to learn Chinese? A. She wants to meet new students. B. She wants to get better grades. C. She wants to go to China. 12. What do you know about the man? A. He is good at Japanese. B. He has to work hard this year. C. He will join the International Club. 13. What are the speakers mainly talking about? A. School life. B. Personal interests. C. Weekend activities. 请听一段独白,完成第14至第16小题。 14. How many parts are there in the race? A. Two. B. Three C. Six. 15.What does the speaker think of the players in the race? A. Brave and serious. B. Strong and skillful. C. Friendly and helpful. 16. What is the speech mainly about? A. Who can enter the race. B. Why people go to the race. C. What players do in the race. 三、听对话,记录关键信息。对话你将听两遍。(共10分,每小题2分)请根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺 知识运用(共25分) 四、单项填空(共13分,每小题1分)从下面各题所给的A. B. C.D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。 22.I can't find my pen. Could you help____________ find it? A. me B. her C. him D. them 23. Lucy lived in Beijing from 2008____________ 2012. A. on B. to C. at D. of 24. --- Which do you prefer, tea____________ coffee? ---Tea, please. A. but B. so C. or D. and

2011年重庆市中考英语试卷(含答案)

重庆市2011年初中毕业及高中招生考试 英语试题 (全卷共八个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意:全卷分为两卷,请将第I卷答案做在答题卡上,第II卷的答案做在答题卷上。 第I卷(共100分) I. 听力测试(共30分) 第一节:情景反应。(每小题1.5分,共9分) 听一遍,根据你所听到的句子,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 ( )1. A. How do you do? B. I’m fine. C. Ver y good. ( )2. A. I’d like to. B. That’s right. C. It doesn’t matter. ( )3. A. Yes, of course. B. Thank you. C. Yes, I can. ( )4. A. Goodbye! B. Good idea! C. Don’t worry! ( )5. A. It’s nice. B. Well done. C. Sorry to hear that. ( )6. A. Not at all. B. OK, I will. C. It’s a pity. 第二节:对话理解。(第小题1.5分,共9分) 听一遍,根据你所听到的对话和问题,从A、B、C三个选项中选出最恰当的答语,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 ( )7. A. Tom’s B. Jim’s C. Jack’s ( )8. A. Drinking. B. Swimming C. Shopping. ( )9. A. At 10:00. B. At 10:30. C. At 11:00. ( )10. A. In the museum. B. In the theater. C. In the bedroom. ( )11. A. A worker. B. A driver. C. A teacher. ( )12. A. Boring. B. Interesting. C. Exciting. 第三节:短文理解。(每小题1.5分,共12分) 听两遍,根据你所听到的短文内容,从A、B、C三个选项中选出正确答案,并把答题卡上对应该题目的答案标号涂黑。 A ( )13. Last winter vacation we had a trip to ________. A. Sydney B. London. C. New York. ( )14. The weather there was ________ all the time. A. cloudy B. sunny C. rainy ( )15. During our visit some ________ people gave us much help. A. old B. young C. friendly ( )16. We took pictures, ________ and enjoyed ourselves very much. A. swam in the sea B. played basketball C. flew kites B ( )17. Great changes have taken place in Wei Hua’s school since ________. A. one year ago B. two years ago C. three years ago ( )18. The students in Wei Hua’s class first ________.

安徽省中考英语试题(word精校版-含答案)

2016年安徽省初中毕业学业考试 英语 第一部分听力(共五大题,满分30分) Ⅰ.关键词语选择你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词或短语。每个句子读两遍。 1.A.phones B.photos C.radios 2.A.busy B.lazy C.easy 3.A.hurt B.hide C.help 4.A.lift B.left C.list 5.A.keep on B.put on C.get on Ⅱ.短对话理解(共10小题;每小题1分,满分10分) 你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6.What does the man want? 7.What does the woman prefer? 8.What is the man going to buy? 9.How does the woman relax herself? 10.What k David's favorite animal? 11.How does the woman feel now? A.Tired B.Thirsty C.Hungry 12.What kind of music d o the boy's parents like? A.Pop music B.Classical music C.Country music 13.Where is the man going?

A.To the beach B.To the bank C.To the school. 14.Where will the man go for a trip? A.Canada. B.France C.Engjand. 15.Whose leg is hurt? A.John's B.Lucy's C.Helen's Ⅲ.长对话理解(共5小题;每小题1分.满分5分) 你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 听下面一段对话,回答第16至17小题。 16.How long will Tony stay at home? A.Two days B.Three days C.Four days 17.What’s worry with Toy? A.He has a bad cold B.He has a toothache C.He has a stomachache 听下面一段对话,回答第18至20小题。 18.What's the relationship between the two speaker? A.Husband and wife B.Mother and soon C.Brother and sister 19.What's the woman doing now? A.Doing some cooking B.Doing some reading C.Doing some washing 20.Where will the man wait for the woman? A.In the garden B.Near the garden C.Near the park Ⅳ.短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分) 你将听到一篇短文,短文后有五个小题。请根据短文内容,在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。短文读两遍。 21.What does Jim often get from his parents? A.Used hooks B.Some drinks C.Packet money 22.Why does Jim try his best to save monkey? A.Because he thinks it's not easy to make money B.Because he thinks his family not very rich C.Because he wants to buy some new hooks 23.Where does Jim often buy books? A.In the bookstores B.in the supermarkets C.On the Internet 24.How does Jim go to school when it rains? A.On foot B.By Bus C.By bike 25.What does the speaker think of Jim? A.Poor B.Good C.Silly Ⅴ.信息转换(共5小题:每小题1分,满分5分l 你将听到一篇短文。请根据短文内容,写出下面表格中所缺的单词,每空仅填~词。短文读两遍。

2019广东中考英语试卷分析报告

2019年广东中考英语试卷分析 与2018年相比,今年的考试时间和考试题型方面都没有变化,但整体难度有所下降。试题紧扣课标、考纲,整体考点分布均衡,难易适中,贴近学生学生,联系社会热点,突出传统文化主题,考查英语运用能力,和近年高考英语考试趋势接轨。试题全卷卷面分值没有发生改变,具体题型和分值如下:

读写综合 5信息归纳5考查学生综合运用语 言知识进行信息归纳 和书面表达的能力 1书面表达,写作15 各题型及分值占比 ?听力理解?单项填空■完形填空?阅读理解■短文填空■读写综合 二.考点对应 单项选择 单项填空考点对应 题号考占 P八、、 教材位置话题31冠词八年级上册M9 专有名词 the Great wall 32数词(序数词)八年级上册M9 序数词前有限定词, 故不再加定冠词the 37连词七年级上册M5 33介词七年级下册M6With伴随 35代词七年级下册M1 learn sth. by on eself 自学36不定式八年级上册M5-M6 42情态动词八年级上册M10-M11can表能力 38被动语态(将来时)九年级上册M7-M9 有in the future 提 示 34最咼级八年级上册M2-M4 one of+形容词最高级39比较级八年级上册M2-M4关于5G的热点话题41现在完成时八年级下册M2-M4有时间状语“ fo叶

从以上表格可以看出,选择题整体考点分布均衡,考查的知识点趋于稳定,整体难度不大。 注重基础,注重与学生实际生活和社会热点相结合,体现了英语学科的核心素养,如第37题关爱地球,第38题大湾区大学,第39题5G手机,第40题无人驾驶汽车,第43题2019 北京园艺博览会。 1.2019 年的单项填空注重考查语法基础及语境的分析及理解,关注学生日常生活,突出语用性;紧扣时事热点,体现人文性和时效性。

2013年武汉市中考英语试题及答案(word版)

2013年武汉市初中毕业生学业考试 英语试卷 第Ⅰ卷(选择题,共85分) 第一部分听力部分 一、听力测试(共三节) 第一节 (共4小题,每小题1分,满分4分) 听下面4个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。 1. A. She is nice. B. She is Kate. C. She is a nurse. . 2. A. He’s funny. B. He’s from England. C. He’s in the room. 3. A. Very shy. B. At 8:10 a.m. C. Chinese. . 4. A. A dog. B. It’s hers. C. It’s cute. 第二节(共8小题,每小题1分,满分8分) 听下面8段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 5. How is the man? A. He’s fine. B. He’s young. C. He’s tall. . 6. Where are the two people? A. In the store. B. In the library. C. In the bookstore. 7. What will the weather be like in the afternoon? A. Rainy B. Fine. C. Snowy. . 8. Where has Mr. Green gone? A. To his friend’s home. B. To the shop C. To the post office. 9. How will they go to Beijing? A. By train. B. By air. C. By ship. 10. What subject does he like best? A. P. E. B. Chinese C. English. 11. What will they probably do this afternoon? A. See a movie. B. Do their homework. C. Do some sports. 12. What does the man mean? A. He likes the woman. B. He dislikes the bigger one. C. The dress is too small. 第三节(共13小题,每小题1分,满分13分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答13至14三个小题。

2020安徽中考英语试卷(含答案)

2016安徽中考英语试卷 第二部分英语知识运用(共两大题,满分45分) VI. 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入空白处的最佳选项。 31. —Nice to meet you, Mr Green. I’m Sandy and this is Brad, Ken and Emily. — . A. See you later B. You’re welcome C. Pleased to meet you all D. You have a point there 32. Cathy has such a good that she won many prizes in singing competitions last year. A. sleep B. idea C. voice D. time 33. Helen has got two brothers. of them likes chocolate, but she loves it. A. Neither B. None C. Each D. Any 34. When the baby dog , it was very hungry. So we gave it some food. A. is found B. was found C. has been found D. will be found 35. Mr. Black’s memory is getting . As a result, he often leaves his keys at home. A. older B. poorer C. greater D. better 36. Many wild animals are , and it’s time for us to do whatever we can to protect them. A. on duty B. on show C. in order D. in danger 37. Please don’t make so much noise. I hear the speaker very well. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. shouldn’t 38. —Look at the stone bridge! Do you know it was built? A. when B. how C. where D. why

【2019年整理】中考英语试卷分析报告

中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁布的《英语课程标准》,陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想,具有强烈的时代感,体现和谐社会的主旋律,紧扣当前节能减排的话题。其次,严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运 英语分析和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性,"稳中有变".从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下: 一、完成句子,试题难易适中,考查全面,学生总体做的比较好,经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向,能读懂句意。对第一小题place填空的正确率比较高,经过对一定量试卷的分析,此题中各小题的正确率为:

由上表可见,学生对基础词汇掌握较好,但对词性变化掌握较差。也反映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固,就前五道小题,学生能把单词选对,但拼写有错误,其中字母顺序颠倒的情况比比皆是,影响得分。 2、书写潦草,U和V不分,C和L不分,也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低,许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词,在词后乱加后缀,造成失分。 二、任务型阅读,共5小题,每题2分计10分,该题难易适中,适与大多数学生阅读理解并解答,此题考查了学生中美饮食习惯与差异,以列表填空的形式让学生完成本篇阅读文章。问题设置不难,第一小题让写出文章的标题,此答案位于文章的第一句话,学生大多能找出原句来回答问题,正确率为95℅,尤其是第三小题错误率较高,题目要求对中美午餐的正规程度做以比较并填空回答,但许多学生答成对时间多少的比较,据抽查部分学生答卷显示,正确率为85℅,第五小题正确率为80℅,由此可见少部分学生对这篇难易适中的任务型阅读并没有完全理解,对问题答所非问。整个来看,任务型阅读的得分率还可以,整体接近90℅。 三、补全对话,是近年来考查的热点题型,属于半开放式题目,该题通过设置语境来完成对话,这是对学生语言能力的考察,具有较强的综合性。补全对话分为A)、B)两组来完成此题,A)是要求学生从方框中选出正确的句子填写在横线上,B)组则是要求学生根据对话的内容填写适当的句子。从答卷情况来看,A)组答题情况较为良好,从100份样卷的抽查结果看,5道小题的正确率为43.6℅,B)组写出适当的句子综合能力强,难度较大,答卷情况不容乐观,正确率只有36.7℅。问题主要在于对情景中对话不理解,对对话的语境理解不够透彻而导致失分。此题存在以下主要问题。

安徽省2018年中考英语试卷

2018年安徽省中考英语试卷 第一部分听力(共五大题,满分30分) I.关键词语选择(共5小题;每小题1分,满分5分) 你将听到五个句子。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个你所听到的单词和短语。每个句子读两遍。 1.A.look B.knock C.cook 2.A.dream B.cream C.team 3.A.ticket B.pocket C.jacket 4.A.reach B.catch C.search 5.A.put up B.turn up C.pick up Ⅱ.短对话理解(共10小题;每小题1分,满分10分) 你将听到十段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳选项。每段对话读两遍。 6.Which animal does the woman want to s ee?

7.What will the woman probably use to e at noodles? C. 8.What place does the woman want to find? A. B. C. B.9.How will the man go to Beijing? 10.What does Peter usually do after school? C. 11. What does Dad want Julie to do? A. Forget the test. B. Go to sleep. C. Study math. 12. Why is Marry worried these days? A. Because she has much work. B. Because she has lost some money.

中考英语试卷分析报告

2017年中考英语试卷分析 纵观今年英语试卷,稳中有变,语法考查全面,难易适中;文章体裁多样,将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接,体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求,对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题,共十一大题,总分为120分(听力部分30分,笔试部分90分),考试时间为120分钟。和2016年相比,2017年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个,分值也由15分调整为10分,词语运用由5个小题增加到10个小题,分值也由5分增加到10分,其他题仍然沿用2016年的分值分配,重点仍旧在主观题的考查即学生阅读,写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下,在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广,涉及语法工程中的37个小项,功能意念工程中的56个小项,话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句,从单选调整到了连词成句,I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破,宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2.渗透文化品格,体现学科素养 试卷凸显学科特色,注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助

学生理解“感恩”文化内涵,吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例,吸取share something they are thankful for的文化精华,形成正确的价值观念,感恩生活,享受当下,从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式,引领学生深入思考,认识并接纳自我,充满希望地规划自己的未来,是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3.以人为本,滋养学生心灵成长 试卷从立意和设题等维度,关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历,体会“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”。本题在文章的关键信息点设空,考查学生对文章主旨的理解;阅读理解C文通过蝴蝶未经破茧挣扎不能实现自我蜕变的现象,鼓励学生保持强大的内心,面对并克服困难方能做生活的强者。60小题要求学生在理解全文的基础上总结提炼文章主题,达到了“学中考,考中学”的育人目的。五篇文章都极具教育意义,可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼,内心充满了正能量,文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 (三)题型分析 1.听力部分 听力试卷的选材以口语材料为主,突出交际功能,考查学生获取信息、推理判断和正确应答的能力。 Ⅰ.听句子,选出句子中所包含的信息。第1小题考查单词辨音,三个名词;16,17年中考都是三个名词。第2小题考查的是三个on短语,16年中考第3小题考查也是短语辩音;第3小题考查时间短语,16年中考第2小题考查

2013年上海市中考英语试题

1 / 7 2013年上海市初中毕业统一学业考试 英语试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷有7大题,共99小题。试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分。 Part I Listening(第一部分听力) I.Listening comprehension(听力理解) (共30分) A.Listen and choose the right picture(根据你听到的内容,选出相应的图片) (6分 ) 1._______ 2. _______ 3. _______ 4. _______ 5. _______ 6. _______ B. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear(根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案) (10分) 7. A)$700. B)$500. C)$300. D)$200. 8. A)English .. ..B)French.. C)Chinese .. D)Canadian 9. A)Jane's. B)Peter's. C)Betty's. D)Sally's. 10.A)Father's Day ..D)Children's Day .. ..C)Teachers' Day ..B)Mother's Day 11.A)He asked his teacher for help .. .. B)He worked it out himself C)He asked his classmate for help ..D)He found the answer from the Internet .. 12.A)Because Lisa's dad is strict ..B)Because he didn't buy a gift.. C)Because Lisa's dad doesn't like him. D)Because he's never met Lisa's dad .. 13.A)Mother and son.. B)Teacher and student .. C)Doctor and patient .. .. D)Waitress and customer 14.A)Hong Kong .. .. D)Food .. B)Museums .. C)Travelling

2011年上海市中考英语试卷及答案

2011年上海市初中毕业生统一学业考试 英语试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意:本卷有9大题,共106小题。试题均采用连续编号,所有答案务必按照规定在答题纸上完成,做在试卷上不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容,选出相应的图片): (共6分) II. Listen to the dialogue and choose the best answer to the question you hear (根据你听到的对话和问题,选出最恰当的答案): (共10分) 7. A) By underground. B) By car. C) By bike. D) By bus. 8. A) Never. B) Once. C) Twice. D) Three times. 9. A) Excited. B) Interested. C) Angry. D) Sad. 10. A) To go to the park. B) To visit Julia. C) To practice the piano. D) To hold a party. 11. A) 7:00. B) 8:00. C) 8:30. D) 9:00. 12. A) Her cousin. B) Her sister. C) Her brother. D) Her friend. 13. A) In a magazine. B) On the Internet. C) From a friend’s office. D) At the book shop. 14. A) Doctor and patient. B) Teacher and student. C) Husband and wife. D) Waiter and customer. 15. A) Because he is working on a problem. B) Because his mum is making a phone call. C) Because his brother is writing a programme. D) Because Grandma is complaining about the noise. 16. A) He has wasted money keeping pets. B) He doesn’t know how to keep pets. C) He has enough time to keep pets. D) He doesn’t want to k eep pets.

安徽省2020年中考英语试卷

安徽省2020年中考英语试卷 一、短对话理解,你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。(共5题;共10分) 1.What did Bill's uncle give him? A. B. C. 2.Where does the man usually listen to the radio? A. B. C. 3.What will the man do this evening? A. Go to the cinema. B. Go shopping. C. Stay at home. 4.What is the probable relationship between the two speakers? A. Doctor and patient. B. Teacher and student. C. Driver and passenger. 5.How will the man help the woman? A. By carrying the bag. B. By looking for the key. C. By opening the door 二、长对话理解,你将听到两段对话,每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项。(共2题;共10分) 6.听下面一段对话,回答下列小题。 (1)What time is it now? A.6:30p.m. B.7:00p.m C.7:30p.m (2)Where will the man sit in the restaurant? A.Far from the door. B.By the window. C.In the corner. 7.听下面一段对话,回答下列小题. (1)What will the weather be like tomorrow? A.Rainy. B.Cloudy C.Sunny. (2)Where did the woman go last week?

中考英语试卷分析报告

-- 中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁 布的《英语课程标准》,陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想,具有强烈的时代感,体现和谐社会的主旋律,紧扣当 前节能减排的话题。其次,严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本 技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析 和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性?稳中有变 .

从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下: 一、完成句子,试题难易适中,考查全面,学生总体做的比较好, 经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向,能读懂句意。对第一小题place 填空的正确率比较高,经过对一定量试卷的分析,此题中各小题的正确率为: 题号单词正确率 80℅place 1 60℅fifth 2 50℅popular 3 60℅Will go 4 90℅laugh at 5 30℅sunny 6 40℅doctors 7 50℅friendly 8 30℅to be 9 50℅making mistakes 10

-- -- 由上表可见,学生对基础词汇掌握较好,但对词性变化掌握较差。也反 映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固,就前五道小题,学生能把单词选对,但 拼写有错误,其中字母顺序颠倒的情况比比皆是,影响得分。 2、书写潦草,U 和V 不分,C 和L 不分,也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低,许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词,在词后乱加后缀,造成失分。 2 5 二、任务型阅读,共小题,每题分计10 分,该题难易适中,适 与大多数学生阅读理解并解答,此题考查了学生中美饮食

2011年成都市中考英语试题及答案

成都市二0一一年高中阶段教育学校统一招生开始试卷 (含成都市初三毕业会考) 英语 A卷(共100分) A卷Ⅰ(选择题,85分) 第一部分听力部分(共25小题,计25分) 一、听句子,根据所听到的内容选择正确答语。每小题念两遍。(共6小题,每小题1分;计6分) 1. A. Is that true? B. That's right. C. I'm sorry to hear that. 2. A. You can't. B. Hold on, please. C. Who are you? 3. A. Really? B. I think so. C. I'm glad you like it. 4. A. Are you Mark? B. Nice to meet you. C. I don't know you. 5. A. Any kind is okay. B. I'm not hungry. C. I'd like some coffee. 6. A. I'm sorry. I have to study for my math test. B. No, I'm not interested in any party. C. Happy birthday. I'm sure to come. 二、听句子,选择与所听到的句子内容相符的图片,并将代表图片的字母填在答题卡的相应位置。每小题念两遍。(共4小题,每小题1分;计4分) 7. 8. 9. 10. 三、听对话,根据对话内容问题选择正确答案。每小题念两遍。(共10小题,每小题1分;计10分) 11. A. In the country. B. In a school library. C. In a bookstore. 12. A. It began at 8:15. B. It began at 8:30. C. It began at 8:45. 13. A. Sam. B. Bob. C. Jack. 14. A. Not so good. B. Not so bad. C. Not so boring.

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