2016-2017学年岳麓版历史必修三第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元复习学案

第三单元从人文精神之源到科学理性时代单元复习学案

（一）．西方人文精神的起源

1智者学派

2．苏格拉底

3、亚里士多德

★孔子与苏格拉底

同：（1）都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。

（2）都重视教育对人品德发展的重要作用（3）都生活在战争时代。

异：孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。

苏格拉底强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展，有利于民主政治的发展。（二）、文艺复兴：

1、历史背景

①经济因素：（根本原因）

②政治因素：

③文化因素

④环境因素；

2、核心：“人文主义”

3、代表：

4、文艺复兴历史意义

（三）、西欧宗教改革

1、背景：①经济：

②政治

③思想：

④直接：

2、马丁·路德发动的宗教改革

3、加尔文的改革（《基督教原理》）

4、宗教改革的影响：

（四）．启蒙运动——欧洲历史上第二次思想解放运动

1背景：

2．性质：资产阶级反封建的思想文化运动。

3．核心

4．主要思想家和学说

5．启蒙思想的影响

（五）近代科学技术革命

一、近代科学技术迅猛发展的原因

二、从哥白尼到伽利略（文艺复兴时期）

1.哥白尼提出“日心说”：近代自然科学的开端发生在天文学领域

2、伽利略的科学贡献

三、牛顿的经典力学（17——18世纪）

1、条件：

2、主要贡献：

3、意义：

四、达尔文与进化论（19世纪中叶）

1、背景：

2、主要著作：

3、主要观点：

4、影响：

五、瓦特和蒸汽机

1、背景：

2、新式蒸汽机广泛应用的影响：

六、爱迪生与电的应用

1、背景

2、电气技术普及的影响：

【单元要点整合】

对比文艺复兴和宗教改革的异同

文艺复兴与启蒙运动比较

【单元检测】

1．孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同

．．之处是

A.重视道德的意义

B.肯定人的价值

C.强调知识的作用

D.推崇君主权威2．苏格拉底对知识的看法是( )

①各种知识是演说能力的基础，人们需要学习②无知是一切罪恶的首要根源③道德行为必须以知识为基础④感觉即知识

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

3．“我不想变成上帝，或者居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是( )

A、禁欲主义

B、蒙昧主义

C、人文主义

D、理性主义

4、16世纪西欧大陆宗教改革运动发生的根本原因是( )

A、文艺复兴运动使人文主义深入人心

B、罗马教廷与西欧各国世俗王权斗争白热化

C、新兴资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚

D、剥夺天主教会的土地和经济特权

5、伏尔泰说：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”这说明( )

①他提倡自然权利说②他强调人民参政议政的权利③他主张人人平等④他主张思想