广西柳州学英语-在线英语培训-网上学英语-柳州英语培训
The Frog Prince
青蛙王子
Many, many years ago, there lived a king. He had many beautiful daughters. And the youngest one was very lovely, and even the sun was surprised to see her when he shone on her face.
Near the king's castle lay a dark, gloomy forest. In the middle of the forest there was a fountain. One day, the king' s daughter went into the forest when it was very hot. She sat down on the side of the cool fountain. Then she began to toss a golden ball in the air, and catch it. It was a most interesting game to her.
Once, however, the king' s daughter failed to catch the golden ball. It fell on the ground, and rolled into the water.
The princess followed it with her eyes, but soon it disappeared. The water was very deep and she could not see the bottom.
Then she cried aloud, and began to weep. Soon she heard a voice. It said, "Why are you weeping, princess? Your tears can melt even the stones!"
She looked around and saw a frog. He was stretching his thick ugly head out of the water. "Oh, there you are, old waterpaddler," she said. "I am crying for the loss of my golden ball. It has fallen into into the fountain."
很久很久以前，有一位国王，他有很多美丽的女儿。而小女儿更是楚楚动人，连太阳照在她脸上时都会觉得惊讶。
在国王的城堡附近有一片幽暗的森林。森林中央有一座喷水池。
有一天，天气很热，国王的小女儿到森林里去。她坐在清凉的喷水池旁边。然后她开始往空中抛金球，再把它接住。对她来说，这是非常有趣的游戏。
然而，有一次国王的女儿没能将球接住。它掉在地上，然后滚进水中。
公主的眼光追随着它，不久它就消失了。水非常深，她见不到底。
这时她大声喊叫，开始哭了起来。不久她听到一个声音说：“你为什么哭呢，公主？你的眼泪甚至能把石头溶化掉。”
她四处看了一下，看到了一只青蛙，它那肥厚而又丑陋的脑袋正伸出水面。她说：“哦，原来是你这划水家伙在这儿。我哭是因为我的金球不见了。它掉到喷水池里去了。”
"Then weep no more," said the frog. "I can get it for you. But what will you give me if I fetch your plaything?"
"Oh, I will give you anything, dear frog," she replied. "What will you want----my dresses, my pearls and jewels, or my golden crown?"
"I don't want any of them," answered the frog. "Your clothes, your pearls and your jewels, or even
your golden crown, are nothing to me. I want you to love me, and let me be your companion. I'd like to sit at your table, eat from your golden plate, and drink out of your cup, and sleep in your nice bed. If you promise me all this, I will dive down into the water and bring up your pretty golden ball."
“Oh, yes," she replied. "I will promise you anything if only you bring back my ball."
But she thought to herself that a silly frog like him could not be fit to associate with mankind.
青蛙说：“不要哭了，我可以帮你拿回来。但是如果我把你的玩具找回来，你要给我什么呢？”她回答说：“哦，我会给你任何东西，亲爱的青蛙。你要什么－－我的衣服，珍珠，珠宝还是我金色的王冠呢？”
青蛙答道：“我不要这些东西。你的衣服，珍珠，甚至于你金色的王冠对我来说，不值一文。我要你爱我，并让我做你的伴侣。我要坐在你桌子上，用你的金盘吃东西，用你的杯子喝水，并睡在你舒适的床上。如果你答应我这些，我就潜到水里去把你漂亮的金球拿上来。”
她回答说：“哦，好的。只要你把我的金球拿回来，我什么都答应你。”
但是她心想，像它那样愚笨的青蛙是不配和人类交往的。
The frog believed the king' s daughter. He dipped his head under the water and dived to the bottom. After a while he carried the ball to the surface, and threw it onto the grass.
When the king' s daughter saw the beautiful ball, she was full of joy. She took it and ran away as fast as she could.
"Wait, wait," cried the frog. "Take me with you! I can't run as fast as you. " But the young princess would not listen to the frog's croaking. She ran to the palace as fast as she could, and soon forgot the poor frog. So the frog returned to the fountain and remained there.
The next day, however, when the princess was sitting with the king and eating out of her own little golden plate, she heard a strange noise on the marble steps outside. Then came a knock on the door, and a voice cried, "Lovely princess, open the door for me. " So she rose and went to the door.
青蛙相信国王女儿的话。它把头浸入水里，潜至水底。过了一会儿，它把球带出水面，并把它抛在草地上。
国王的女儿看到她漂亮的球时，非常高兴。她把它拿起来，然后飞快地跑掉了。
青蛙叫道：“等一等，带我一起走。我没有办法和你跑得一样快。”但是这位年轻的公主根本不理青蛙的叫声。她尽快地跑回皇宫，不久就把那可怜的青蛙忘记了。于是青蛙返回喷水池旁并待在那儿。
然而，第二天当公主和国王坐在一起，用她的小金盘吃东西时，她听到外面大理石台阶上传来奇怪的声音。然后传来敲门声，一个声音叫道：“美丽的公主，请为我开门。”于是她就起身走到门口去。
But when she caught sight of the frog, she closed the door and seated herself again at the table.
She looked quite pale. When the king saw that his daughter was frightened, he asked, "My child, what is at the door? Has a giant come to carry you away?"
“Oh, no, Father," she replied, "it is no giant, only a very ugly frog."
“A frog! What can he want with you, my daughter?"
"Ah, my dear father, I will tell you all about it. Yesterday when I was playing with my golden ball by the fountain in the forest, it rolled into the water, and because I cried, the frog fetched it for me, and 1 promised him that he could come to the castle and be my companion. I thought he could not get out of the water to come to me, and now here he is."
Just then came a second knock on the door, and a voice cried, "King's daughter, king's daughter, open the door for me. You promised that I could be your companion when you sat in the shade and 1 fetched your ball from the bottom of the fountain."
但是当她看到那只青蛙时，便关上门又坐回她的位子上。她看起来脸色苍白。当国王发觉她女儿被吓到时，便问道：“孩子，在门外的是谁？是巨人要来把你带走吗？”
她回答：“哦！不是的，父亲。那不是巨人，只不过是只非常丑的青蛙。”
“青蛙！它找你做什么呢，女儿？”
“哦，亲爱的爸爸，我会告诉您一切。昨天我在森林里的喷水池旁玩金球时，它滚到水里面去了。因为我哭了，所以那只青蛙就帮我把球找回来，而我答应它可以到城堡来做我的朋友。我以为它不可能从水中跑来找我，但是现在它已经来了。”
就在此时，传来第二次敲门声，一个声音叫道：“国王的女儿，为我开门。你坐在树荫下，而我为你从水底取出你的球时，你曾答应我可以做你的朋友的。”
"Then, my daughter," said the king, "you must keep your promise. Go and let him in at once." So she had to go and open the door, and the frog hopped in after her.
When she sat down, he cried, "Take me up by you." She didn't want to take him up at first, but her father told her to lift the frog onto the chair by her side.
When he was placed on the chair, he jumped upon the table and said, "Now, push your little golden plate nearer, and we will eat together." The princess did as he told her, but everyone could see that she disliked it.
At last he said, "I have eaten and drunk quite enough, and 1 feel very tired, so now carry me upstairs into your little bedroom. Let' s sleep together."
When the princess heard this, she began to weep. She was really afraid of the cold frog. She could not even touch him, and now he wanted to sleep in her neat, beautiful little bed.
国王说：“既然如此，女儿，你必须信守你的诺言。立刻让它进来。”她不得已只好去开门，青蛙跟在她后头跳进来。
当她坐下时，它叫道：“把我抱起来坐在你旁边。”起初她不肯把它抱起来，但是她父亲要她把青蛙捧起来放在她旁边的椅子上。
当它被放到椅子上时，它跳到桌子上说：“现在，把你的小金盘推近一点，我们一起来吃东西。”公主照它的话做了，但是每个人都可以看得出来她非常不愿意。
最后它说：“我已经吃饱喝足，而且觉得累了，所以现在带我上楼到你的小卧房去。让我们睡在一起。”
当公主听到这些话时，她开始哭了起来。她真的很害怕这只冰冷的青蛙。她甚至不敢摸它，而现在它竟然要睡在她整洁、漂亮的小床上。
But the king was displeased at her tears, and he said, "Don’t despise the frog. He helped you when you were in trouble."
Then she took up the frog with two fingers, carried him upstairs and placed him in a comer of her room.
In the evening, however, when the princess was in bed, the frog crept out of his corner and said to her, "1 am very tired. Lift me up and let me sleep in your bed, or I will tell your father."
When the princess heard this, she got very angry. She seized the frog in her hand and threw him against the wall. She said, "You will be quiet now, 1 hope, you ugly frog."
But as he fell, how surprised she was to see the frog! Because the frog had changed into a handsome young prince with beautiful eyes. Afterwards the prince became her constant companion, and at last her father gave his consent to their marriage.
The prince said to her, "I was changed into a frog by a wicked witch, so 1 had to live in the fountain. Only you could release me. No one else in the world had the power to do so.”
但是国王对她的眼泪感到很不悦，就说道：“不要瞧不起青蛙。当你有困难时是它帮了你。”于是她用两根手指头夹起青蛙，把它带到楼上去放在她房间的一个角落里。
然而，当晚上公主就寝时，青蛙从角落里爬出来说：“我很累了。把我捧上去睡在你的床上，要不然我就告诉你父亲。”
公主听到这些话时，非常地生气。她把青蛙捉在手上扔向墙壁。她说：“我希望你现在能安静一点，丑陋的青蛙。”
但是青蛙落下时，看到它的样子，她大感惊讶！因为青蛙变成了一位有一双美丽眼睛的英俊王子。之后，王子变成她的终身伴侣，最后国王同意了他们的婚事。
王子告诉她说：“我被一个坏巫婆变成一只青蛙，所以我只能住在喷水池里。只有你能解救我。世界上没有任何其他人可以办得到。”
The young prince told her that when they were married, he would take her to his own kingdom. So on the wedding day, a splendid carriage drove up to the door. It was drawn by eight white horses. They had white feathers on their heads and golden harnesses, and by the side of the carriage stood the prince's faithful steward, Harry.
This faithful Harry had been very unhappy when his master was changed into a frog. His hear almost burst with sorrow. So he fastened three iron bands round his heart.
The carriage with the prince and his bride quickly drove away with Harry behind. Harry was full of joy because the spell on his master had been broken. Soon they heard a loud crack.
Now the prince knew nothing of the iron bands round his servant's heart, so he cried out, "Harry, is
the carriage breaking?"
"No, sir," he replied. "Only the iron bands round my heart are breaking because 1 am so happy to see my master traveling back to our kingdom with a beautiful bride."
The prince and the princess never forgot faithful Harry. （The End）
年轻的王子对她说他们结婚后，要带她回去他自己的王国。于是在他们结婚的那一天，一辆华丽的马车开到门口。那是一辆由８匹白马所拉的马车。马头上都装饰着白色的羽毛，全身套着金色的马具，在马车的一旁站着王子的忠实仆人哈利。
当他的主人被变成青蛙时，忠实的哈利非常不开心。他的心因悲伤而几乎崩裂。所以他用３条铁片捆住他的心。
马车载着王子和他的新娘很快地驶走了，哈利紧跟在后面。因加在他主人身上的诅咒已经解除，哈利满心欢喜。不久他们听到一声很大的破裂声。
王子不知道捆在他仆人心上铁片的事，所以他大声问：“哈利，是马车断裂了吗？”
他回答：“不是的，殿下，只是我心上的铁片断裂了，因为见到我的主人带着一位漂亮的新娘回国，我太高兴了。”
王子和公主从没忘记过忠实的哈利。( 结束)
“成千上万人疯狂下载。。。。。。
更多价值连城的绝密英语学习资料，
洛基内部秘密英语，技巧，策略
请在网上申请报名”
https://www.360docs.net/doc/8513173133.html,
成人英语零基础教学方法
教学计划 1、先从音标开始，学好音标。再慢慢地从读、写、听、说四个方面去抓，可以边学语法边练习。 2、授课最重视的步骤是，大声朗读和各种背诵。大声朗读是学好英语的关键，这对于培养语感是很有帮助的。关于背诵，看学习的进度来安排，基本上是单词、词组、句子、短文……这样循序渐进的。 3、每次课结束都会留作业，刚开始基本上是背诵的作业。在学到差不多的时候，会布置一些翻译练习或者是短文阅读训练。 4、在课堂上会穿插一些英语口语的练习，现在不是要应试教育，所以更需要学以致用。 教学步骤 一、做测试卷，看学员基础 通过测试卷，看大概要从什么等级开始教起。 二、学习音标，同时背诵单词 音标是学习英语的关键，一共学习的国际音标有48个。在教音标的同时，背诵部分单词，打好基础。每次上课都会需要背诵单词，听写。【期间会使用一本初中英语单词教科书，主要是用来熟悉音标，以及之后每次课堂的单词背诵。】 三、学习语法，跟上“读”和“说” 在单词基础慢慢打稳的前提下，开始学习语法，配套学习一些简单句和复杂句。通过课堂练习，如翻译题，选择题等来巩固语法。 四、练习如何写 虽然学员的要求是“看到会说，认得出来”，但在实际教学中，如何写也是需要注意的。写这方面的锻炼会在语法教学基本结束的时候，再做要求。 五、在课堂之外，学员可以通过以下四点来帮助促进学习英语。 1、大声朗读。在学习了新的只是之后，一定要注意大声朗读，帮助记忆。 2、多听。在日常生活中，要注意听英语，不管是欧美歌曲还是欧美电视剧电影都可以，
这不仅能培养学习英语的兴趣，还可以增强语感的培养。 3、多说。这对于一个初学者来说，是比较困难的，但随着学习的深入，这个练习也是不能缺少的。 4、要对英语一直保持着新鲜感，这样才能越学越有感觉，越学越好。
成人如何从零开始学英语
外教一对一https://www.360docs.net/doc/8513173133.html, 成人如何从零开始学英语 对于很多成年人来说，现在开始学英语是一件十分头疼的事情，毕竟记忆力和精力都不如从前了，那么怎么从零开始学英语呢? 刚接触一门语言时，学习上会有很多困难，因为人的记忆力有限，还有时间上的问题，所以学习英语是个复杂而漫长的过程，零基础的话必须从英语的听、说、读、写等基础知识开始，在学习时应该养成温故知新的习惯，同时保持持之以恒的信念。 接下来就来谈谈零基础学习英语的一些好方法： 1)坚定学习英语的决心，制定合理的学习规划。 具体的学习规划，可以参加汉普森英语免费英语水平测试活动，专业外教会根据您的英语水平测试报告为您免费定制学习规划，如从英语音标开始，到背单词，然后到词组和句子的学习，培养自己每天学点英语的好习惯。 2)音标识记。 认识了英文26个字母之外，音标是学习英语基础的方面，具体学习方法可以通过搜集网上的音标学习视频和资料，总结音标的分类和发音，为单词的读、写以及记忆打下基础。 3)单词记忆。 背单词是贯穿整个英语学习的主线，无论你是零基础还是资深英语学习者，背单词始终是个循环不间断的程序，温故知新是记单词的原则。单词的记忆和拓展是一种必需，没有词汇的积累是很难将英语学习进行下去。 4)教材的选择。
外教一对一https://www.360docs.net/doc/8513173133.html, 英语学习是个循序渐进的过程，选择适合自己的教材可以有效的引导自己如何去学习，对系统地掌握英语单词、词汇和句子的运用很有帮助;借助于教材，通过不断地学习和练习，将知识和运用相结合，是学习任何语言和技能的最好方式。 5)语言环境的创造。 大胆脱口而出，用英文进行沟通交流才是学习英语的真实目的。在国内很少有这种语言环境让我们去练习说英语，于是，有些人会通过汉普森英语角、成人口语培训班等形式去营造语言环境，零基础的建议在掌握词汇和简单句的基础上，去参加专门的英语培训机构来学习口语，有利于快速提升英语的听说能力。
从零开始学英语
一位老人是如何从零开始学英语的（用时1年） 这是我在中医药论坛里写的一个文章，我是一个半老头了，就是这么大的年纪，学英语有一年了，当然，我不是英语高手，我学英语的方法也许对你很有用。我把文章转过来，我是怎么从零开始学英语的，哈哈哈。 在很多人眼里，英语难，和我以前的认为一样。其实英语是最好学的一个语言，很有规则。远比我们的母语中文好学。多数不要一年，就能够过关了。但要友技巧。 很多人一定会认为我晕了头。不要急，等我说完了，你再说这话也不迟。 我以前学英语和各位一样，三天打鱼，两天洒网。原因也一样，就是难。学不进去，其实是我们使用的方法错了。因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学，什么时候能到头呀。 学了几次，放弃了几次。我既灰心也开始有了想法。我感到英语最重要的是听力，你听不懂，你怎么能拼写呀，怎么能知道别人说了些什么呀。再有，你以后要用英语说话呀，而中国人就是口条硬，说不清楚英语。所以，我认为我学的方法错了，其实第一就是解决说话口条生硬的问题。我花了一个多月的时间，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音。这一点很重要，为你以后讲标准的英语话打下基础。这是我考虑后第一个学的东西，我不学语法和句子，单词了。因为这种学法，让人浪费时间，又学不好英语。等我把音标学好，就会发现，读写单词非常容易，单词很容易记住，有很多单词，只要一听，就能拼写出个大概了，有些拼写的对，有些拼写的不对。不对的我就纠正一下。记得很牢。英语一下子变得容易上手了。良好的音标基础，不仅可以帮助我准确地对单词进行发音，有效地区分相似发音的单词，更能使我进行有效的英语只读，还能准确地听辩朗读。我发现学英语，学来学去学不好，原来是绕了一个大湾。现在大多数人学不好英语或说不好英文，原因都在这上面了。不是这样吗？都是不能准确发音。不能发音准确，你当然就不知道也分辨不了外国人说了些什么了。大多数人和几乎所有的学校里的孩子。都是这个方面的缺点，从而不能使他们有效地使用英语－－尽管他们的语法和单词的掌握量都很出色。解决的方法其实很简单，就是花上个把月的时间，仔细校正音标。 第一步学好了音标，下来就是学单词了，不要去学语法和句子，那东西会浪费你的时间。那你要问了，是不是要背单词，回答你的是不要刻意去背单词。不下苦工背单词，能掌握单词吗，能的。你看我是怎么办到的就知道了。 要掌握多少单词才能解决一般的英语问题？回答：最少5000。要多长时间能掌握？回答：正常的脑子三到四个月，每天半小时上下。这是从零开始起步吗？回答：是的。这5000个单词掌握后能不能零活使用？回答：不能，只能使用单词的主要意思，别的意思和用法只能以后积累。 知道了英语学不好、说不好的主要原因就是我们没有把音标真正地学好。这是我几次学英语学出来结论。如果你学英语一开始就从语法和句子和单词学，我会说你走错了，会有很多单词的念法在你脑子里形成固定的念法，这些发音不准的词以后纠正就很困难。会浪费很多时间和精力。我现在明白，英语的功底深不深，讲英语纯正不纯正，流利不流利，全在音标这个上面了。而这个问题只被极少数人明白，从而只有他们才真正掌握了英语，流利地说英语。而这个问题却被你所忽略，因而你也就永远学不好，说不好英语。不管你多么掌握着语法和单词。 学英语的人都有这样的毛病，我也一样，就是喜欢学写单词，句子和语法，对音标不认真，对音标都是大概学学，我相信很少有人会仔细地注意舌位，唇位、牙位、喉位，发音部位，发音方法等问题。这些你如果没有学好，你以后讲英语，当然就会生硬，就会是洋径帮英语，口齿不清，带有地方方言的口音。听不清听不清说话和朗读，更听不清相似单词的发音。所以，如果你没有把音标，不管你以后怎么模仿英语，纯正的英语口音你就是说不出来。但哪些看似呆板，仔细对着音标，花个把月的时间，克服无聊，仔细照着音标发音的人，才是以后真正掌握英语的人。学不好英语的人都会抱怨缺少英语的母语环境，就是给了你好的环境，你也不能很快地说好英语，在对话中，你要花很多时间来纠正你不正确、学以为常的发音。只有口语和情态性的情绪表达语言在有母语的环境会练的更好。书面的、陈述性的语言是不要母语环境也一样能学好的。 有那么多单词，怎么样才能记住呢，每个人的记忆方法不同，我说说我是怎么记单词的。 我以前记单词的方法就是死背，等把脑子背晕了休息。有时候脑子一直胀着，几天都清醒不过来。等清
成人零基础学英语方法
成人零基础学英语方法 1、建议选择新概念，这是一套很经典的教材，从易到难，遵循了难度逐渐增加的原则、 2、你可以以新概念作为基本学习材料，然后逐渐接触成考英语的真题，通过真题更好更直接的了解成考英语。 3、针对于听说，你可以在前期拿新概念英语作为精听材料，在接触成考英语以后以真题听力作为听力材料;在整个学习英语的过程中，听说读写是贯穿在一起的，比如在学习新概念的时候，你就需要借助于新概念去分别联系听说读写;关于翻译的环节在你复习初期不建议学习，因为在没有掌握很多语法知识的情况下，可能翻译出来的会是中式英语。 4、建议报一个网络课程进行学习，这样学习比较有指导性。还有在整个学习过程中要注意做好学习笔记，要经常温习。 互联网上大部分的网页都是使用英语。每天都在传播着无限的信息，其中一些要求读者会英语才能理解。运用英语与来自世界各地的人在聊天室里交谈，发邮件和享受其他服务。 提升你的职业生涯 如果你想在商场一展拳脚，英语绝对是一件制胜法宝。我们都要同那些说英语国家互通贸易，因此英语也作为一种通用语言而被大部分国家使用。墨西哥的工程师通过英语从他的中国朋友那里得到了技术帮助，这种事情现在已经很普遍了。如果你精通英语，那么你就可以从美国的技术人员和专家那里得到对公司有益的支持。你也可以与那些把英语作为商业语言的国家做生意。现在很多公司都把员工的英语水平作为薪水的支付标准。即使在你自己的国家，英语也能帮助你获得更好的待遇。 求职
学习英语最重要的始终是运用，因此，听力和口语是非常重要的! 1)可以便利地进行文字学习、复读、听写、配音、角色扮演。 2)可以逐段学习记录任意多的AB段，需要的时候，调出来，自 动定位。 3)可以逐句学习可以对每一句进行复读、听写、配音、角色扮演。可以抽取生词和重点等进行复习和测试。 4)配音便利，无限时长可以对任意片断进行配音，保存为MP3。 这样，你就可以自由地进行口语练习了! 猜您感兴趣：
我是怎么从零开始学英语的
这是我在中医药论坛里写的一个文章，我是一个半老头了，就是这么大的年纪，学英语有一年了，当然，我不是英语高手，我学英语的方法也许对你很有用。我把文章转过来， 我是怎么从零开始学英语的 哈哈哈。 在很多人眼里，英语难，和我以前的认为一样。其实英语是最好学的一个语言，很有规则。远比我们的母语中文好学。多数不要一年，就能够过关了。但要友技巧。 很多人一定会认为我晕了头。不要急，等我说完了，你再说这话也不迟。 我以前学英语和各位一样，三天打鱼，两天洒网。原因也一样，就是难。学不进去，其实是我们使用的方法错了。因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学，什么时候能到头呀。 学了几次，放弃了几次。我既灰心也开始有了想法。我感到英语最重要的是听力，你听不懂，你怎么能拼写呀，怎么能知道别人说了些什么呀。再有，你以后要用英语说话呀，而中国人就是口条硬，说不清楚英语。所以，我认为我学的方法错了，其实第一就是解决说话口条生硬的问题。我花了一个多月的时间，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音。这一点很重要，为你以后讲标准的英语话打下基础。这是我考虑后第一个学的东西，我不学语法和句子，单词了。因为这种学法，让人浪费时间，又学不好英语。等我把音标学好，就会发现，读写单词非常容易，单词很容易记住，有很多单词，只要一听，就能拼写出个大概了，有些拼写的对，有些拼写的不对。不对的我就纠正一下。记得很牢。英语一下子变得容易上手了。良好的音标基础，不仅可以帮助我准确地对单词进行发音，有效地区分相似发音的单词，更能使我进行有效的英语只读，还能准确地听辩朗读。我发现学英语，学来学去学不好，原来是绕了一个大湾。现在大多数人学不好英语或说不好英文，原因都在这上面了。不是这样吗？都是不能准确发音。不能发音准确，你当然就不知道也分辨不了外国人说了些什么了。大多数人和几乎所有的学校里的孩子。都是这个方面的缺点，从而不能使他们有效地使用英语－－尽管他们的语法和单词的掌握量都很出色。解决的方法其实很简单，就是花上个把月的时间，仔细校正音标。 第一步学好了音标，下来就是学单词了，不要去学语法和句子，那东西会浪费你的时间。那你要问了，是不是要背单词，回答你的是不要刻意去背单词。不下苦工背单词，能掌握单词吗，能的。你看我是怎么办到的就知道了。
关于成年人自学英语的九点建议
关于成年人自学英语的九点建议 文中涉及到的软件和教材，我无法保证是最好，只能说明是本人孤陋寡闻，没有用过更好的产品。同理，建议也不见得科学有效，但我会尽量给出解释，有无参考价值，请自行判断取舍。 1、一定要有教材 这是我浪费了最初三个多月时间才意识到的。我们成年人不仅在大脑上与儿童（12岁以下）有很大差异，而且也不可能有儿童的外语环境，用十多年时间去自然习得英语，所以必须要有教材。一套好的教材，由浅入深、循序渐进地引导你进入英语的世界，你根本不用担心怎么去听说读写，跟着教材走就可以了。我用的英语教材是《新概念英语-新版》（《New Concept English - New Edition》），口语教材是《走遍美国-全新版》（《Family Album U.S.A》）。建议自学者有一定基础后，再去学口语。因为在口语里，语速很快，什么同化、连读、省音和弱读很多，并且不同的人（特别是老人和小孩）发音差异很大。如果没有掌握相当数量单词的标准发音（播音员那种）和常用的句型、短语，贸然去学口语难度就很大了。至少我是在《新概》第三册快学完时，才同时学口语教材，就很容易上手了。 2、背课文是效率最高的学习方式 学英语，离不开背。背单词难度最大，通常一个单词有好几种词性，每个词性又有好几种意思。背10个单词，远不如背由20个单词组成的1个句子容易。而背10个独立的句子，不如背由20个句子组成的课文方便。所以从总体的记忆量来看，反而是背课文效率最高了。并且我们平时说话的内容也是上下文相关，这个与课文模式很接近。结论：背课文不论在实用性，还是记忆的效率性上，都是最佳的（而且《新概念》里的课文都是精心设计，同一种意思，多种句型表达；相似单词的典型区别用法；相同单词的不同用法；等等都非常自然地嵌合在课文中）。 我背课文的方式是默写。同一篇课文，先用《大口啃》按“记忆曲线”啃6遍以上（啃第1遍时，如遇到不能理解的句型，就查看教材对应的《自学导读》，基本上能解决我的疑惑），然后开始尝试默写课文到在windows自带的《记事本》里，最后将《记事本》里的课文复制粘贴至微软的《word》文档。《word》会用红色波浪线标出你拼写错误的单词，也能快速统计出你的单词数量（用于写课文摘要或作文）。不建议直接默写在《word》里，因为她有时会自动修正你的拼写错误，不利于掌握单词的拼写。 3、背单词的发音、练拼写 背单词没有必要，但背单词的发音，绝对有必要。英语是拼音文字，如果你能正确地发音，拼写出该单词也就八九不离十了，考虑到在英语国家，还是有文盲存在（就是那种能听说，但无法读写的人），那么背发音和练拼写还是要放在一起强化练习的。记住：能听就代表能说，会拼写就意味可以阅读和写作，所以，听、说、读、写最基础的就是发音。 我是用《轻轻松松背单词》来背发音和练拼写的。虽然《大口啃》里也有单词的发音，但是效率太低，因为有时一篇课文里只有十几个单词的发音需要练习，没有必要去啃整篇课文，再说在课文里找那几个单词也麻烦。《轻轻松松背单词》就提供了很好的背单词发音和拼写的功能（当然单词的意思还是放到句子或课文中去理解），对于经常拼错的单词，还可以用“词库维护”的“添库”功能，自已建个库，然后有针对性地强化练习。 /*这里建议《轻轻松松背单词》的作者蒋刚先生，继续完善《轻轻》软件，该软件最大的遗憾是发音不够清楚，而背发音最关键的就是要有清晰发音，单独背单词的发音对英语学习的效率提升有很大的帮助。如果允许的话，请在增加清晰男音的基础上，考虑加入清晰的女音，这样可使听力的适用性更广，在功能上可以选择听男音还是女音或随机音。最后建议记录每个单词的正确和错误拼写次数，方便用户能自动快速定位出那些错误率高的单词。*/ 4、预习
成人如何从零开始学英语
成人如何从零开始学英语 今天我动用了从学习英语时期的所有记忆来分享一下我是如何从一个零基础英语，口语都不会说的英语盲变成英语通的过程。 这是一个需要从长计议的过程，请自备饭菜零食，咱们边吃边聊。首先，学英语一定要打好基础。很多人其实都会建议从音标开始学，个人觉得，音标其实挺无聊的。不如从一些简单的句子开始着手，音标学习可以适用于改善口语发音的人。 楼主推荐个视频，不知道网上有没有在线的可以直接看的。印象中好像是叫迪斯尼英语，不是那个培训机构。是一套英语动画片的碟，楼主是大概十几年前买的。楼主是上小学三四年级的时候，老妈为了让我寒暑假不耽误学业，天天把我关在家里看这个英语碟，每天晚上回来，还有考察我今天学到了哪些单词。讲真的，小时候还比较喜欢看，里面全是动画片，而且都是很熟悉的动画片，就是很烦的一点，故事都是截取的，都看不到结局，很烦！但是里面的句子都很管用，而且还要告诉你举一反三，对了这是全英文的！我觉得蛮适合零基础的人看的，请不要忽视它的幼齿，呵呵~再推荐一个，是我近几年看到的一个网站叫abc360伯瑞英语的，外教一对一，很适合学英语的人学习。里面有个零基础的课，从音标学习到语法句型学习，都比较系统，关键有老师指导。如果你有足够的money的话，可以自己出国，这是最好的学习英语的方法了吧，处在英语的环境中，就能学好英语。 再来，如果有一定的英语知识的。推荐两个都是可以看的视频教材，《走遍美国》&《洋话连篇》。不好意思，一个是我妈买给我的，一个是我姨买的。都是初中的时候买回来给我看的。《走遍美国》初中的时候看，有点难，里面的句子很地道，都是美国常用的句型，如果能够整个看完，并且能够流利使用里面的句型，你走遍美国一定没问题了。《洋话连篇》比较简单，而且也好上手，也是非常地道的，比《走》要玩出来一些，所以句型会给时髦，更接美国那边的地气些，个人觉得。关键这个还比较短，要知道《走遍美国》一个小故事都要十几二十分钟，但是《洋》的话，一小节也就十分钟左右，可能还不到，而且一小节就4-5个句子，很方便记忆。这些都只适用于有一定水平的人。不过真的很管用，至今我都会经常用到里面的一些句子。 最后，如果真的程度已经不错的。比如过了四六级，高中英语总是120以上的。话说到高中英语，我真心觉得我的高中英语绝对是我目前英语语法水平的最高峰！什么过去完成时，现在完成时，过去进行时，状语从句，那简直信手拈来！但自从毕业工作后，才发现，你学的那些语法真的几乎70%都用不上，尤其是口语！不过，学学还是不错的，至少以后写英文文章，会看上去特别高大上吧。不绕远了，程度好的，我建议是可以看一些英文电影。推荐几部：《阿甘正传》，这部片子红啊，好看，关键里面的语速真的是刚刚好。而且发音很清晰，每个单词都很清楚。很适合初学者入门观看电影。还很励志！《小姐与流氓》，看名字大家不要想歪了，这是部动画片，而且还是部讲狗的动画片。内容不错，爱情的狗片，提高英语看的。好吧，楼主就不隐瞒了，这个是老妈买了碟给我看的。不要问多了，像这样的动画片，我们家还有一堆。没错，楼主就是从小这样看动画片，培养出来的英文水平。反正没事，就多读句子，多背单词，单词和句子一起背，然后多找人讲英语。找不到人，其实报个英语班一起练口语也是不错的，当然有条件可以找老外啊。有钱就要任性！ 顺便说个，老外不要乱找，别看人家是白皮肤就以为英文说得好，讲实在的，很多欧洲人的英文水平可能还不如我们中国人呢！找欧美国家的最好了，好了，楼主就说这么多。没事就多看看美剧之类的，听听英文歌，这样能够随时随地地学习英语，不怕零基础学不好了。
洪恩《从零开始学英语》1000句
洪恩《从零开始学英语》1000句 [精华] 1. I see．我明白了。 2. I quit! 我不干了! 3. Let go! 放手! 4. Me too．我也是。 5. My god! 天哪! 6. No way! 不行! 7. Come on．来吧(赶快) 8. Hold on．等一等。 9. I agree。我同意。 10. Not bad．还不错。 11. Not yet．还没。 12. See you．再见。 13. Shut up! 闭嘴! 14. So long．再见。 15. Why not? 好呀! (为什么不呢?) 16. Allow me．让我来。 17. Be quiet! 安静点! 18. Cheer up! 振作起来! 19. Good job! 做得好! 20. Have fun! 玩得开心! 21. How much? 多少钱? 22. I'm full．我饱了。 23. I'm home．我回来了。 24. I'm lost．我迷路了。 25. My treat．我请客。 26. So do I．我也一样。 27. This way。这边请。 28. After you．您先。 29. Bless you! 祝福你! 30. Follow me．跟我来。 31. Forget it! 休想! (算了!) 32. Good luck! 祝好运! 33. I decline! 我拒绝! 34. I promise．我保证。 35. Of course! 当然了! 36. Slow down! 慢点! 37. Take care! 保重! 38. They hurt． (伤口)疼。 39. Try again．再试试。 40. Watch out! 当心。 41. What's up? 有什么事吗? 42. Be careful! 注意! 43. Bottoms up! 干杯(见底)! 44. Don't move! 不许动! 45. Guess what? 猜猜看? 46. I doubt it 我怀疑。 47. I think so．我也这么想。 48. I'm single．我是单身贵族。 49. Keep it up! 坚持下去! 50. Let me see．让我想想。 51. Never mind．不要紧。 52. No problem! 没问题! 53. That's all! 就这样!
成年人如何学习英语
成年人如何学习英语 1)坚定学习英语的决心，制定合理的学习规划。 2)音标识记。 认识了英文26个字母之外，音标是学习英语基础的方面，具体 学习方法可以通过搜集网上的音标学习视频和资料，总结音标的分 类和发音，为单词的读、写以及记忆打下基础。 3)单词记忆。 背单词是贯穿整个英语学习的主线，无论你是零基础还是资深英语学习者，背单词始终是个循环不间断的程序，温故知新是记单词 的原则。单词的记忆和拓展是一种必需，没有词汇的积累是很难将 英语学习进行下去。 4)教材的选择。 英语学习是个循序渐进的过程，选择适合自己的教材可以有效的引导自己如何去学习，对系统地掌握英语单词、词汇和句子的运用 很有帮助;借助于教材，通过不断地学习和练习，将知识和运用相结合，是学习任何语言和技能的best方式。 5)其他的学习途径。 教材总归是课本上的东西，时间长了不免让人觉得乏味，这时可以采用其他途径间接的学习英语。例如，很多人建议去看美剧、听 英文歌曲、读英文报刊或者浏览英文网站等等，在培养语感的同时 可以放松休闲，不至于因为课本的枯燥而前功尽弃。 6)语言环境的创造。 大胆脱口而出，用英文进行沟通交流才是学习英语的final目的。在国内很少有这种语言环境让我们去练习说英语，于是，有些人会
通过英语角、英语培训机构和英语社团等组织形式去营造语言环境，零基础的建议在掌握词汇和简单句的基础上，去参加专门的英语培 训机构来学习口语，有利于快速提升英语的听说能力。 1、教材是必备品。 成人在大脑上与儿童有很大差异，而且也不可能有和现在孩子一样的学习外语的环境和精力，所以成人学习必须要有教材。选择一 套好的教材，由浅入深、循序渐进地引导你进入英语的世界，你根 本不用担心怎么去听说读写，跟着教材走就可以了。在加上外教一 对一的指导，相信会让成人的学习达到事半功倍的作用。 2、背诵文章也是一个妙招。 学英语，背诵是必不可少的。背单词，背句型，背语法，背文章。最基础的就是背单词，同时背单词也是难度最大的。不少单词有好 几种词性，每个词性又有好几种意思。背几个单词，远不如背由几 十个单词组成的句子容易。而背几个独立的句子，不如背由几个句 子组成的文章方便。所以从总体来看，反而是背文章效率最高了。 文章背多了，一些表达就自认而然的会了。 3、预习复习必不可少。 每次课前预习本次上课要学的内容，把不懂的东西记下来，上课有针对的听，或者询问老师。课后再把老师本次上课的内容复习一遍，巩固所学的知识。这样反复巩固，加深印象，养成良好的预习、复习习惯。您的学习效率一定会棒棒哒。 4、创造英文环境。 一个好的英文环境也能为您的英文学习起到助力作用。平时工作闲暇时间可以多听英文歌，看英文剧集，收听英文广播，看英文书 籍报纸。看到一个东西，首先想想它的英文表达。家里的一些摆设 什么的，也可以尽情增加一些英文的。让英文在您的生活里无处不在，创造好的英文环境。 1.清晰
学英语从零开始只要三个步骤
学英语从零开始只需三个步骤 英语真的难学吗？其实英语是最好学的一个语言，很有规则。 它远比我们的母语中文好学。认真地起学习，用不了多久，就能达到你想要的效果。 我有一个学生，他小学学习英语的时候就是三天打鱼，两天晒网。 到了初中以后，更是基本完全放弃了英语。因为他内心觉得英语太难学，压根学不进去。 但是看着自己的成绩就因为英语被拖累，他还是决心努力一把，争取攻克英语学习这个难关。 但是在短短的一个学期结束后，他的英语成绩成功跃居班级前15，他都不敢相信从前他如此惧怕的英语居然有如此大的进步。 那么他是怎么做到的呢？ 其实他相当于从零开始学习英语，他做到了以下3个步骤： 第一步，学音标 很多学生觉得老师会教音标，跟着老师学就行。但是这样你对音标的学习往往是很肤浅的。我相信很少有人会仔细地注意舌位，唇位、牙位、喉位，发音部位，发音方法等问题。
但是这些你如果没有学好，就会影响你的口语。你的发音会生硬，口齿不清，带甚至有地方方言的口音。 很多看似呆板，仔细对着音标，花个把月的时间，克服无聊，仔细照着音标发音的学生，才是以后真正掌握英语的人。 他就耗费了整整一个月的时间靠着一个软件，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音。绝对不要怕麻烦。这一关一过，英语一下子就能上手。往后，你一看单词，就能用音标把单词标出读音。 第二步，学单词 他以前采用的记单词的方法就是死背，等把脑子背晕了休息。有时候状态一直不佳，几天都清醒不过来。等清醒后再来背，非常枯燥，而且效果一点不好。遇到字母多的长单词，更是觉得大脑容量不足。 到底需要掌握多少单词才能解决一般的英语问题？回答：最少5000个。 要多长时间能掌握？回答：正常水平3到4个月，每天半小时上下。 他才用的新方法是将5000单词分成50组左右。每组100左右。 最初先跟机器学读一下，没有必要去背。
学英语从零开始只要三个步骤
学英语从零开始只需三个步骤 英语真地难学吗？其实英语是最好学地一个语言，很有规则. 它远比我们地母语中文好学.认真地起学习，用不了多久，就能达到你想要地效果. 我有一个学生，他小学学习英语地时候就是三天打鱼，两天晒网. 到了初中以后，更是基本完全放弃了英语.因为他内心觉得英语太难学，压根学不进去. 但是看着自己地成绩就因为英语被拖累，他还是决心努力一把，争取攻克英语学习这个难关. 但是在短短地一个学期结束后，他地英语成绩成功跃居班级前，他都不敢相信从前他如此惧怕地英语居然有如此大地进步. 那么他是怎么做到地呢？ 其实他相当于从零开始学习英语，他做到了以下个步骤： 第一步，学音标 很多学生觉得老师会教音标，跟着老师学就行.但是这样你对音标地学习往往是很肤浅地.我相信很少有人会仔细地注意舌位，唇位、牙位、喉位，发音部位，发音方法等问题.p1Ean。
但是这些你如果没有学好，就会影响你地口语. 你地发音会生硬，口齿不清，带甚至有地方方言地口音. 很多看似呆板，仔细对着音标，花个把月地时间，克服无聊，仔细照着音标发音地学生，才是以后真正掌握英语地人.DXDiT。 他就耗费了整整一个月地时间靠着一个软件，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音.绝对不要怕麻烦.这一关一过，英语一下子就能上手.往后，你一看单词，就能用音标把单词标出读音.RTCrp。 第二步，学单词 他以前采用地记单词地方法就是死背，等把脑子背晕了休息.有时候状态一直不佳，几天都清醒不过来.等清醒后再来背，非常枯燥，而且效果一点不好.遇到字母多地长单词，更是觉得大脑容量不足.5PCzV。 到底需要掌握多少单词才能解决一般地英语问题？回答：最少个. 要多长时间能掌握？回答：正常水平到个月，每天半小时上下. 他才用地新方法是将单词分成组左右.每组左右. 最初先跟机器学读一下，没有必要去背.
从零开始要怎么学英语
从零开始要怎么学英语 英语五大能力：听、说、读、写、译 英国英语是由15世纪初英格兰的一种地方语言发展而来的，而美国英语是由17世纪初英国殖民者带至北美的英国英语演变成的。它们几乎没有语法上的差别，只是在语音、语调、词汇、句子表达方面有一些差别，但这种差别还不足以太大的影响使用英国英语的人和使用美国英语的人之间的交流。 无论哪一种学习方法，要学好英语的第一步就是把国际音标的发音纠正好。至于美音，可以在矫正好英式英语发音后再去锻炼怎么样来“听”美式英语。 1、坚定学习英语的决心，制定合理的学习规划。 2、学习音标。掌握元音和辅音的读法，并要把一些发音规则和重音规则搞清楚。一定要注意舌位，唇位、牙位、喉位，发音部位，发音方法等问题，这是口语的关键。这一关一过，英语一下子就能上手，就能用音标把单词标出读音。英语的功底深不深，讲英语纯正不纯正，流利不流利，全在音标这个上面了。 3、单词记忆。背单词是贯穿整个英语学习的主线，不管是什么水平的，背单词始终是个循环不间断的程序，温故知新是记单词的原则。单词最好不要一个一个孤立地记，建议用句子或者多读文章的方法记单词，把不会的单词写在小本上，随时拿出来看看，背时回忆一下这个单词在句中、文中的用法。所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。基本掌握5000个单词后，就能看一般简单的英语读物和英语对话。 4、学习语法。掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法。 5、单词和语法的学习要同时进行，每天看一小段英文，分析一下文中的语法，背几个单词。 6、说英语。学好英语的另一个重要的东西就是说。好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。或者找会英语的人用英文聊天，注意发音的准确性。
成年人快速学习英语的方法
成年人快速学习英语的方法 成年人快速学习英语的方法第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。 第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果是自学或语法太差，可以买一本语法书攻克一下。 第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍
一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。 第四：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。 第五：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话;③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。 成年人快速学习英语的建议1、不要太重视语法 英语是一门语言，我们学习英语的目的是把它当作成一种语言的交流工具，而不是去死扣语法，那样的话，会让我们的英语学习进入一个误区。 2、背诵英语教材上的文章 大多数学生都不太重视英语课本上的文章，其实，大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章，我们要多去背课文，培养自己的语感。 3、时间计划
如何从零开始自学英语
如何从零开始自学英语 第1课： 1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、 I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is 连接它、她、他，单数is，复数are)。 2、not是表示否定的词：不是的表达，amnot，isnot(isn’t)，arenot(aren’t)。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个” 是名词后面加s。 4、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。 第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如Ilikeicecream，Ithurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的 变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加donot或doesnot。I、You和复 数名词做主语时，否定就用donot;凡是单数名称和he、she、it做 主语，否定就用doesnot。 第3课 1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他 们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如mylove，yourlove。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如 Sophie’sworld，children’sDay，Japan’stomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如Thesoundofmusic(音乐之声)。
第4课 1、“have”和“therebe”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而therebe则是指客观 的“存在，某处有某物”。 2、Therebe的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所 接的主语。主语为单数，就变成thereis，主语是复数，就变成thereare。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“therebe”的否定形式在be后加not，对于have通常直接 在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。 第5课 1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。 2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+? 如：Doyouhaveacar?No,Idon’t或Yes,Ido Areyouachickenguy?No,Iamnot或Yes,Iam Isthereanycakeintheicebox?No,thereisn’t或Yes,thereis 3、注意：Yourbosshasacar.Doesyourbosshaveacar?这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。 4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。 第6课 1、六个特殊疑问词：what(什么，对什么提问);where(在哪里，对地点提问);why(为什么，对原则提问);when(何时，对时间提 问);who(谁，对人提问);how(怎么样，对方式提问)。 2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+?。
怎么从零开始学英语的
怎么从零开始学英语的 在很多人眼里，英语难，和我以前的认为一样。其实英语是最好学的一个语言，很有规则。远比我们的母语中文好学。多数不要一年，就能够过关了。但要友技巧。 很多人一定会认为我晕了头。不要急，等我说完了，你再说这话也不迟。 我以前学英语和各位一样，三天打鱼，两天洒网。原因也一样，就是难。学不进去，其实是我们使用的方法错了。因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学，什么时候能到头呀。 学了几次，放弃了几次。我既灰心也开始有了想法。我感到英语最重要的是听力，你听不懂，你怎么能拼写呀，怎么能知道别人说了些什么呀。再有，你以后要用英语说话呀，而中国人就是口条硬，说不清楚英语。所以，我认为我学的方法错了，其实第一就是解决说话口条生硬的问题。我花了一个多月的时间，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音。这一点很重要，为你以后讲标准的英语话打下基础。这是我考虑后第一个学的东西，我不学语法和句子，单词了。因为这种学法，让人浪费时间，又学不好英语。等我把音标学好，就会发现，读写单词非常容易，单词很容易记住，有很多单词，只要一听，就能拼写出个大概了，有些拼写的对，有些拼写的不对。不对的我就纠正一下。记得很牢。英语一下子变得容易上手了。良好的音标基础，不仅可以帮
助我准确地对单词进行发音，有效地区分相似发音的单词，更能使我进行有效的英语只读，还能准确地听辩朗读。我发现学英语，学来学去学不好，原来是绕了一个大湾。现在大多数人学不好英语或说不好英文，原因都在这上面了。不是这样吗？都是不能准确发音。不能发音准确，你当然就不知道也分辨不了外国人说了些什么了。大多数人和几乎所有的学校里的孩子。都是这个方面的缺点，从而不能使他们有效地使用英语－－尽管他们的语法和单词的掌握量都很出色。解决的方法其实很简单，就是花上个把月的时间，仔细校正音标。 第一步学好了音标，下来就是学单词了，不要去学语法和句子，那东西会浪费你的时间。那你要问了，是不是要背单词，回答你的是不要刻意去背单词。不下苦工背单词，能掌握单词吗，能的。你看我是怎么办到的就知道了。 要掌握多少单词才能解决一般的英语问题？回答：最少5000。要多长时间能掌握？回答：正常的脑子三到四个月，每天半小时上下。这是从零开始起步吗？回答：是的。这5000个单词掌握后能不能零活使用？回答：不能，只能使用单词的主要意思，别的意思和用法只能以后积累。 知道了英语学不好、说不好的主要原因就是我们没有把音标真正地学好。这是我几次学英语学出来结论。如果你学英语一开始就从语法和句子和单词学，我会说你走错了，会有很多单词
怎么从零开始学英语
怎么从零开始学英语.txt会计说：“你晚点来领工资吧，我这没零钱。”你看得出我擦了粉吗？虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。既宅又腐，前途未卜。既宅又腐，前途未卜。你被打胎后是怎么从垃圾桶里逃出来的?史上最神秘的部门：有关部门。不可否认，马赛克是这个世纪阻碍人类裸体艺术进步最大的障碍！原贴地址https://www.360docs.net/doc/8513173133.html,/f?kz=160611568 我是一个半老头了，就是这么大的年纪，学英语有一年了，当然，我不是英语高手，我学英语的方法也许对你很有用。我把文章转过来， 我是怎么从零开始学英语的 哈哈哈。 在很多人眼里，英语难，和我以前的认为一样。其实英语是最好学的一个语言，很有规则。远比我们的母语中文好学。多数不要一年，就能够过关了。但要友技巧。 很多人一定会认为我晕了头。不要急，等我说完了，你再说这话也不迟。 我以前学英语和各位一样，三天打鱼，两天洒网。原因也一样，就是难。学不进去，其实是我们使用的方法错了。因为现在这种学英语的方法或按照这种语法式前进的方法学，什么时候能到头呀。 学了几次，放弃了几次。我既灰心也开始有了想法。我感到英语最重要的是听力，你听不懂，你怎么能拼写呀，怎么能知道别人说了些什么呀。再有，你以后要用英语说话呀，而中国人就是口条硬，说不清楚英语。所以，我认为我学的方法错了，其实第一就是解决说话口条生硬的问题。我花了一个多月的时间，仔细对着音标，一个个对着要求，仔细发音。这一点很重要，为你以后讲标准的英语话打下基础。这是我考虑后第一个学的东西，我不学语法和句子，单词了。因为这种学法，让人浪费时间，又学不好英语。等我把音标学好，就会发现，读写单词非常容易，单词很容易记住，有很多单词，只要一听，就能拼写出个大概了，有些拼写的对，有些拼写的不对。不对的我就纠正一下。记得很牢。英语一下子变得容易上手了。良好的音标基础，不仅可以帮助我准确地对单词进行发音，有效地区分相似发音的单词，更能使我进行有效的英语只读，还能准确地听辩朗读。我发现学英语，学来学去学不好，原来是绕了一个大湾。现在大多数人学不好英语或说不好英文，原因都在这上面了。不是这样吗？都是不能准确发音。不能发音准确，你当然就不知道也分辨不了外国人说了些什么了。大多数人和几乎所有的学校里的孩子。都是这个方面的缺点，从而不能使他们有效地使用英语－－尽管他们的语法和单词的掌握量都很出色。解决的方法其实很简单，就是花上个把月的时间，仔细校正音标。 第一步学好了音标，下来就是学单词了，不要去学语法和句子，那东西会浪费你的时间。那你要问了，是不是要背单词，回答你的是不要刻意去背单词。不下苦工背单词，能掌握单词吗，能的。你看我是怎么办到的就知道了。 要掌握多少单词才能解决一般的英语问题？回答：最少5000。要多长时间能掌握？回答：正常的脑子三到四个月，每天半小时上下。这是从零开始起步吗？回答：是的。这5000个单词掌握后能不能零活使用？回答：不能，只能使用单词的主要意思，别的意思和用法只能以后积累。 这些只是个人的体会。
零基础英语：成人零基础英语口语
美联英语提供：零基础英语：成人零基础英语口语 两分钟做个小测试，看看你的英语水平 https://www.360docs.net/doc/8513173133.html,/test/xiaobai.aspx?tid=16-73675-0 一些简单、实用的口语总结 He was not my type. 他不是我喜欢的型 type 当名词，可以指「某一特性或特质的人事物」。如果说He's my type. 当然就是指他是我喜欢的型啰！或是可以说「She is the type of girl I like.」 It might come in handy. 那可能可以派得上用场handy 是指手边的、方便的；片语「come in handy」意思就是指派得上用场的。例如：I always keep a flashlight around. It might come in handy. I'm afraid that you're too late. 我怕你太迟了当你告诉对方的话含有负面意思时, 通常可以在你说的这件事之前,加一句「I'm afraid」。例如：I'm afraid it's not going to work out. Any idea? 有概念吗? idea 是指概念,而当你想问对方「是否知道某件事何时会发生、如何做、或是什么」时,可以用「Any idea + 你想知道的事?」这个句型来问。例如：Any idea of what this letter means? No kidding! 别开玩笑了! Kid 在口语中,当动词时,有「开玩笑」或「故意愚弄」的意思。如果你认为对方在说笑,不是认真的,你可以说You are kidding! 或者用疑问句Are you kidding me? 问对方是否在说笑。 It was really neat. 那真的很好, 酷毙了! Neat 的原意是「井然有序」,但在美语中是指很好。只要我喜欢,有什么不neat ? 嬉皮的衣服、庞克族头发、男人的耳洞都可以really