东南亚轮廓图
东南亚
1、东南亚包括半岛和群岛。
2、中南半岛地形特征,受地形的影响，其河流上游水流，蕴藏着丰富的资源，下游水流，形成，是东南亚重要的。中南半岛的气候以为主，其特点是.
3、马来群岛地形特征为，因为位于板块、板块、
板块三大板块之间，多。国被称为“火山国”。马来群岛的气候以为主。特征为。
4、马六甲海峡位于半岛和群岛之间，沟通了洋和
洋，洲和洲两大洲。地理位置十分重要，被日本称为“”。其东南端有世界著名海港。
5、东南亚是世界上、、等热带经济作物的重要产地。
国天然橡胶和棕榈油的产量、出口量居世界首位。是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家。、、是世界上重要的稻米出口国。
6、是东南亚重要的石油输出国。国的锡产量居世界第一位。
7、东南亚是世界上海外华人分布最的地区。以我国、两省的华人和华侨最多。
西晋中国行政区划图
西晋中国行政区划图 司州 河南郡 县：洛阳县、河南县、巩县、河阴新安县、成皋县、缑氏县、阳城县、新城县、陆浑县、梁县、阳翟县 荥阳郡 县：荥阳县、京县、密县、卷县、阳武县、苑陵县、中牟县、开封县 弘农郡 县：弘农县、湖县、陕县、宜阳县、黾池县、华阴县 上洛郡 县：上洛县、商县、庐式县 平阳郡 县：平阳县、杨县、端氏县、永安县、浦子县、狐讘县、襄陵县、绛邑县、濩泽县、临汾县、北屈县、皮氏县 河东郡 县：安邑县、闻喜县、垣县、汾阳县、大阳县、猗氏县、解县、蒲坂县、河北县 汲郡 县：汲县、朝歌县、共县、林虑县、获嘉县、修武县 河内郡 县：野王县、州县、怀县、平皋县、河阳县、沁水县、轵县、山阳县、温县 广平郡 县：广平县、邯郸县、易阳县、武安县、涉县、襄国县、南和县、任县、曲梁县、列人县、肥乡县、临水县、广年县、斥漳县、平恩县 阳平郡 县：元城县、馆陶县、清泉县、发干县、东武阳县、阳平县、乐平县 魏郡 县：邺县、长乐县、魏县、斥丘县、安阳县、荡阴县、内黄县、黎阳县 顿丘县 县：顿丘县、繁阳县、阴安县、卫县 兖州 济阴郡 县：定陶县、乘氏县、句阳县、离狐县、宛句县、己氏县、成武县、单父县、城阳县 泰山郡 县：奉高县、博县、赢县、南武城县、梁父县、山茌县、新泰县、南武阳县、莱芜县、东牟县、钜平县 陈留国 县：小黄县、浚仪县、封丘县、济阳县、雍丘县、尉氏县、襄邑县、外黄县 濮阳国 县：濮阳县、廪丘县、白马县、鄄城县 高平国 县：昌邑县、钜野县、方与县、金乡县、湖陆县、高平县、南平县 任成国 县：任城县、亢父县、樊县
东平国 县：须昌县、寿张县、范县、无盐县、富城县、东平陆县、刚平县 济北国 县：庐县、临邑县、东阿县、谷城县、蛇丘县 豫州 颍川郡 县：许昌县、长社县、颍阴县、临颍县、郾县、邵陵县、鄢陵县、新汲县、长平县 汝南郡 县：新息县、南安阳县、安成县、慎阳县、北宜春县、朗陵县、阳安县、上蔡县、平舆县、定颍县、灈阳县、南顿县、汝阳县、吴房县、西平县 襄城郡 县：襄城县、繁昌县、郏县、定陵县、父城县、昆阳县、舞阳县 汝阴郡 县：汝阴县、慎县、原鹿县、固始县、鮦阳县、新蔡县、宋县、褒信县 谯郡 县：谯县、城父县、酂县、山桑县、龙亢县、蕲县、铚县 弋阳郡 县：西阳县、轪县、蕲春县、邾县、西陵县、期思县、弋阳县 安丰郡 县：安风县、雩娄县、安丰县、蓼县、松滋县 梁国 县：睢阳县、蒙县、虞县、下邑县、宁陵县、谷熟县、陈县、项县、长平县、阳夏县、武平县、苦东县 沛国 县：相县、沛县、丰县、竺邑县、符离县、杼秋县、汶县、虹县、萧县 鲁国 县：鲁县、汶阳县、卞县、邹县、番县、薛县、公丘县 冀州 渤海郡 县：南皮县、东光县、浮阳县、饶安县、高城县、重合县、东安陵县、修县、广川县、阜城县 博陵郡 县：安平县、饶阳县、南深泽县、安国县 常山郡 县：真定县、石邑县、井陉县、上曲阳县、蒲吾县、南行唐县、灵寿县、九门县 赵国 县：房子县、元氏县、平棘县、高邑县、中丘县、柏人县、平乡县、邬县 钜鹿国 县：黾陶县、钜鹿县 安平国 县：信都县、下博县、武邑县、武隧县、观津县、扶柳县、广宗县、经县 平原国
各省轮廓图
各省轮廓图 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
七年级（上）地理知识点及问答题 1.概念： 地轴：地球始终不停地围绕着一个假想的轴运转，这个假想的轴叫地轴。 两极：地轴穿过的地球表面的两个交点叫两极。对着北极星方向的是地球的北极，另一点是地球的南极。北极是地球的最北点，南极是地球的最南点。 赤道：地球仪上与两极距离相等的大圆圈叫赤道。其长度约为4万千米。 纬线：同赤道平行的线叫纬线。特点：无数条，呈东西方向，形状为圆圈。 经线：连接南、北两极的线叫经线。特点：无数条，呈南北方向，形状为半圆。 2.经纬度的字母表示形式：西经W，东经E，北纬N，南纬S。 3.东西半球、南北半球分别是怎样划分的P9 答：以20oW和160oE两条经线为东西半球的分界线。以赤道为南北半球的分界线。 4.地球自转周期：24小时（一天）；地球公转周期：一年。 5.地球自转产生的天文现象有什么地理意义（P11－12三点） （1）产生昼夜更替；（2）产生时差；（3）使地球发生形变。[经度每相差15o，时间相差1小时。] 6.二分二至：春分（3月21日前后）、夏至（6月22日前后）、 秋分（9月23日前后）、冬至（12月22日前后）。 7.地球上为什么会产生四季[或问：地球公转有何地理意义]（P13） 答：由于地球始终朝一个方向倾斜，随着地球的公转，各地在一年中不同时间内，接受阳光照射的情况不同，从而形成了炎热的夏季、寒冷的冬季、温和的春季和秋季。[产生四季更替；地球自转和公转造成昼夜长短的变化。] 8.地球上有哪五带 答：热带（南北回归线之间）、北温带（北回归线和北极圈之间）、北寒带（北极圈以北）、南温带（南回归线和南极圈之间）、南寒带（南极圈以南）。 9.地图上的方向有几种表示方法分别如何判读（P18） 答：（1）一般表示方向。一般的地图用“上北下南，左西右东”表示方向。 （2）指向标表示方向。根据指向标确定方向，指向标箭头通常指向北方。 （3）经纬网表示方向。经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 10.什么是比例尺它有哪几种表示形式（P20） 答：把实际地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，这种缩小的程度就叫比例尺，它等于图上距离与实地距离的比值，即比例尺=实地距离|图上距离。 比例尺有三种表示形式：（1）线段式；（2）数字式；（3）文字式。（比例尺越大，表示内容越详尽。） 11.地图按内容、按表示区域分别应怎样分类（P21） 答：按内容分：地图可分为普通地图（如地形图、行政区划图等）和专题地图（如人口分布图、气候类型图、资源分布图等）。按表示区域分：地图可分为世界图、半球图、国家图、省图等。 12.什么叫图例什么叫注记 答：在地图上，各种地理事物都用特定的地图符号来表示，这些地图符号叫图例。在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示陆高海深的数字，叫注记。 13.地图新成员： 遥感影像地图和电子地图等。中央电视台天气预报节目中的卫星云图就是遥感地图。 14.如何区分海拔和相对高度（P26） 答：海拔是指地面上某个地点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度。 某个地点高出另一个地点的垂直距离叫做相对高度。它们的计量单位都是米。 15.地形的五种基本类型： 山地（耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏大，海拔500米以上）、高原（范围广、面积大，外围陡内部和缓，海拔500米以上）、 丘陵（起伏不大，坡度和缓的高地，相对高度不超过200米）、 盆地（周围高、中间低）、 平原（宽广平坦、起伏很小，海拔一般在200米以下）。 16.什么叫等高线什么叫等高线地形图（P28）
中国各省轮廓图
七年级（上）地理知识点及问答题 1.?概念：? 地轴：地球始终不停地围绕着一个假想的轴运转，这个假想的轴叫地轴。? 两极：地轴穿过的地球表面的两个交点叫两 赤道： 纬线： 经线： 2.? 北纬N 3.? P9? 答：以20oW 4.?地球自转周期：24小时（一天）；地球公转周期：一年。? 5.?地球自转产生的天文现象有什么地理意义？（P11－12三点）? （1）产生昼夜更替；（2）产生时差；（3）使地球发生形变。[经度每相差15o，时间相差1小时。]? 6.?二分二至：春分（3月21日前后）、夏至（6月22日前后）、 秋分（9月23日前后）、冬至（12月22日前后）。? 7.?地球上为什么会产生四季？[或问：地球公转有何地理意义？]（P13）? 答：由于地球始终朝一个方向倾斜，随着地球的公转，各地在一年中不同时间内，接受阳光照射的情况不同，从而形成了炎热的夏季、寒冷的冬季、温和的春季和秋季。[产生四季更 ]? 、 （南 （P20）? 答：把实际地理事物在地图上表示出来，必须把一定范围内的地理事物缩小，这种缩小的程度就叫比例尺，它等于图上距离与实地距离的比值，即比例尺=实地距离|图上距离。? 比例尺有三种表示形式：（1）线段式；（2）数字式；（3）文字式。（比例尺越大，表示内容越详尽。）?
11.?地图按内容、按表示区域分别应怎样分类？（P21）? 答：按内容分：地图可分为普通地图（如地形图、行政区划图等）和专题地图（如人口分布图、气候类型图、资源分布图等）。?按表示区域分：地图可分为世界图、半球图、国家图、省图等。? 12.?什么叫图例？什么叫注记？? 答： 注记。 13.? 14.? 答： 15.? 山地 高度和起伏大，海拔500米以上）、 高原（范围广、面积大，外围陡内部和缓，海拔500米以上）、 丘陵（起伏不大，坡度和缓的高地，相对高度不超过200米）、 盆地（周围高、中间低）、 平原（宽广平坦、起伏很小，海拔一般在200米以下）。? 16.?什么叫等高线？什么叫等高线地形图？（P28）? 答：把一个区域内海拔相同的各点连接成线，这条线就称为等高线。? 将多条等高线按一定比例缩小后投影到平面上，就成了等高线地形图。? [▲表山峰（顶）；等高线重合表断崖；山脊与山谷的判读：指低的是山脊，指高的是山凹 。]? （颜 （P35两 没 陆━━亚欧大陆的东部，东临世界最大的大洋━━太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。这种优越的地理位置，有利于我国发展海洋事业和对外交往。? 19.?我国面积：约960万平方千米（世界第三）；东西最大距离约5000千米，南北最大距离 约5500千米；陆上边界长2.2万多千米，大
中国政区图记忆方法
中国政区图记忆方法 一、利用口诀记忆 中国省区三十四，首都北京盼台湾，两湖两广两河山，五江云贵福吉安，四西二宁青陕甘，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。 二、省区轮廓联想记忆 学生在熟悉我国各省级行政单位的基础上，根据各省级行政区的轮廓形状联想记忆。教师应先列举几例让学生体会，如在中国这只雄鸡腹部，湖南像女像头、湖北像警帽、广东像该女士的上半身，又如黑龙江像展翅高飞的天鹅、云南像一只美丽的孔雀、内蒙古像一只翱翔于天空中的雄鹰，又如广东像大象头、山东像张开拇指的拳头、河南像射向西部的箭头，学生慢慢感受一阵后，再发挥自己的想象记住其它的省级行政区，只要学生展开想象、放开思维，无论想象成什么都行，关键是记住省区。通过这重想象活动，学生对中国的34个省级行政单位有了更深刻的印象。 三、学生拼图游戏 教师提前布置学生每人准备一幅中国政区拼图板，学生自制中国政区拼图板，或买的塑料、泡沫的中国政区拼图板均可。课堂上教师把学生分成4人小组，组内进行拼图比赛，每组4人同时开始拼图，比一比谁拼得又快又准，并反复拼练尽力达到个人的最佳水平，还要求学生对照时钟看看自己所用的最短时间是多少。最后教师发出口号向一分钟挑战，并统计每个小组的冠军及其所用的时间，及时给予鼓励。通过这种活动，学生兴趣大增，对中国的行政区划图掌握得更加牢固了。 四、教师拼图活动 教师自制与挂图一般大的中国省级行政区拼图板，上课时黑板上挂着中国政区图，教师将拼图板拼到图中适当位置，在教师拼图的同时要求学生辨认教师每次出示的拼图板，学生一个个地报出教师手中的省级行政单位的全称、简称和行政中心，并说出它的位置。学生争先恐后地发言，教师在学生的指点下完成了拼图活动。通过这项活动，教师检查了学生对中国政区的掌握情况，学生再一次巩固了中国的行政区划知识。