本科附件1
考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1162统考英语Ⅱ（2）闭卷901200统考计算机应用基础（本）无纸化1358统考民族理论与民族政策开卷901920国家开放大学学习指南5323下放考实用法律基础5445下放考名胜古迹与文化5505下放考领导科学与艺术5507下放考公民文化5508下放考经济学与生活各专业公共5509下放考应用写作（汉语）课程5510下放考文学概论5511下放考职业生涯规划（2）5512下放考世界近现代史专题5513下放考地域文化（本）5520下放考食品安全与营养5521下放考博弈与决策5522下放考个人理财5523下放考中华文化概说5536下放考专业证书课程1018统考国际公法闭卷901020统考国际私法闭卷901021统考劳动法学闭卷901032统考成本管理闭卷901038下放考高级财务管理1039统考高级财务会计闭卷901040统考公司概论闭卷901044统考合同法闭卷901057统考人力资源管理闭卷901063统考现代货币金融学说闭卷901068统考小企业管理闭卷901081统考汉语专题(1)开卷90纸质考试1155统考课程与教学论半开卷901158统考现代教育原理闭卷901160/550省考哲学引论开卷9021161统考英语Ⅱ（1）闭卷90
考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1169统考教学设计开卷901170统考闭卷90教育心理专题1171统考闭卷90科学与技术1179统考闭卷90小学数学教学研究1182统考闭卷90行政伦理学1183统考闭卷90公共政策概论1251统考半开卷90操作系统1256统考闭卷90数据库应用技术1290统考开卷90现代汉语专题
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1009统考离散数学（本）半开卷90无终结性考试，全部参1342统考审计学加基础网络的形成性考核1809统考企业战略管理90开卷1819统考人力资源管理开卷901825统考小学数学教学研究闭卷901827统考小企业管理闭卷601829统考成本管理闭卷901830统考公司概论闭卷601832统考高级财务管理闭卷601834统考高级财务会计闭卷601835统考财务报表分析闭卷601838统考公共政策概论闭卷901843统考行政伦理学闭卷1201844统考英语Ⅱ（1）闭卷100基于网络的1847统考国际公法闭卷90课程考核改革试点课程1848统考合同法闭卷901853统考现代汉语专题（汉语专题(1)）开卷901858统考现代货币金融学
说闭卷90无终结性考试，全部参1861统考金融理论前沿课题加基于网络的形成性考核1865统考教育心理专题90闭卷1867统考现代教育原理闭卷1201868统考课程与教学论开卷901870统考哲学引论开卷901871统考劳动法学闭卷901876统考国际私法闭卷901880统考科学与技术开卷901881统考教学设计开卷601897统考操作系统闭卷601898统考数据库应用技术闭卷601001统考中国法制史闭卷901017统考证据学开卷1201042统考国际经济法闭卷901058统考商法闭卷901067统考知识产权法闭卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1073统考法律文书闭卷120法学1227统考开卷90案例行政法学1232统考闭卷90国际法学概论1241统考闭卷90行政法学(1)1242统考闭卷90行政法学(2)1243统考闭卷90行政诉讼法专题1244统考闭卷120行政执法文书5003下放考中国法律思想史
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5007省考税法开卷905009下放考法学专题讲座5010下放考国际贸易法5012下放考犯罪学5030下放考现代产权法律制度专题5031下放考房地产法5032下放
考环境法学5033省考律师实务开卷905035省考竞争法开卷905062省考公司法开卷905080下放考仲裁法5081省考婚姻家庭法学开卷905145其他毕业论文（法本）5146实践法律实践（法本）5151下放考WTO法律专题5159下放考财务管理5177省考国家赔偿法开卷90法学5187下放考职务犯罪侦查5189下放考检察实务5190下放考公诉实务5191下放考外国法制史5195下放考犯罪心理学5203下放考消费者权益保护法5217省考民法学＃开卷905227省考法学基础知识＃开卷905228省考刑法学＃开卷905300下放考学位外语(法学)5302下放考学位论文指南5303下放考行政管理学(A)5427省考宪法学＃开卷905433省考经济法学#开卷905441省考法学基础知识(B)＃开卷905572下放考大学语文（2）5575下放考物权法5576下放考法律社会学
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1012/555下放考计算机数学基础(2)21252统考闭卷90数据结构（本）1253统考闭卷90C语言程序设计A1254统考闭卷90计算机组成原理A计算机科学1255统考闭卷90计算机网络（本）与技术1260统考半开卷90软件工程5049下放考面向对象程序设计技
术5082下放考JAVA语言和WWW技术5087省考Photoshop图像处理开卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5088下放考JAVA技术5091省考开卷90多媒体技术基础5107下放考通信原理概论5120下放考网络操作系统5128下放考网络通信技术5145其他毕业设计（计本）计算机科学5178下放考电子商务概论与技术5184下放考网络管理原理与实践5231下放考Visual Basic程序设计＃5235下放考计算机导论＃5304下放考信息系统开发案例分析5319下放考数据库设计与实践5360下放考JAVA语言程序开发1003下放考高级日常英语1006统考高级休闲英语闭卷901015统考高级时事英语闭卷901016统考高级职业英语闭卷901027统考高级英语写作闭卷901028统考跨文化交际闭卷901029统考变化中的英语闭卷901062统考文学英语赏析闭卷901143/555下放考商务英语(上)31154统考教育心理学闭卷901201统考英语综合实践闭卷901291统考教育学半开卷901351统考高级英语（1）闭卷901352统考高级英语听说（1）闭卷301353统考高级英语阅读（1）闭卷901354统考高级英语阅读（2）闭卷901355统考高级英语（2）闭卷
901356统考高级英语听说（2）闭卷401359统考高级英语写作闭卷90英语1362统考应用语言学闭卷901366统考英语教学理论与实践闭卷905326下放考商务英语谈判
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5322下放考实用商务项目设计5312下放考外贸实务流程5018下放考英语国家概况（1）5144实践教学实践设计5145其他毕业论文5214下放考英语Ⅲ（1）＃5215下放考英语Ⅲ（2）＃5220下放考英语语法＃5246省考教学媒体及应用开卷905284下放考学位外语(英语)5286下放考英语教学研究方法5501下放考教师资格证书5514下放考成功指南(1)5515下放考成功指南(2)5516下放考成功指南(3)(教育)5518下放考成功指南(3)(商务)
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1064/519下放考英语教学法(1)31065/519下放考英语教学法(2)45528下放考幼儿英语教学设计5529下放考媒体辅助英语教学（本）5531实践教学实践5568下放考英语阅读(2)#5569下放考英语听说(2)#英语5570下放考英语写作#5571下放考综合英语(3)#5574下放
考高级英语（3）5577下放考翻译理论与实践全国英语等级考试(四5578下放考级)(PETS-4)5579下放考语言学入门1026统考西方经济学（本）闭卷1201046统考金融学（货币银行学）闭卷901054统考流通概论闭卷901070统考组织行为学闭卷901304统考管理案例分析开卷905024下放考金融市场5026下放考管理会计5034下放考期货交易实务5036下放考现代管理专题5038下放考资本经营5039省考国际企业管理开卷90工商管理5047下放考项目管理5055下放考经济数学基础35075下放考质量管理5145其他毕业论文/毕业设计（工商本）5146实践社会实践5185下放考客户关系管理5208下放考管理学基础＃5218省考市场营销学＃开卷905222下放考财务管理＃5509下放考应用写作（汉语）
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5530省考证券投资分析开卷901055/552下放考企业信息管理71007统考公司财务半开卷901013统考金融统计分析半开卷901025统考保险学概论闭卷901026统考西方经济学（本）闭卷1201049统考金融法规半开卷90金融学1069统考中央银行理论与实务闭卷901265统考投资学闭卷901344统考金融风险管理闭
卷905043下放考金融专题讲座5056省考信托与租赁开卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5060下放考财政学5063下放考国际结算5066下放考金融发展史5067下放考经济学方法论5069省考市场营销学开卷905070省考外国银行制度与业务开卷905071下放考金融工程学金融学5072下放考项目评估5145其他毕业论文5169实践社会调查5213下放考国际金融＃5216省考金融市场＃开卷905229省考货币银行学＃开卷905336实践金融模拟交易5530省考证券投资分析开卷901025统考保险学概论闭卷901026统考西方经济学（本）闭卷1201030下放考财务案例分析/研究1041统考管理学基础闭卷901043统考国民经济核算闭卷901045统考会计制度设计开卷901046统考金融学闭卷901055/552下放考企业信息管理71059省考审计案例研究开卷901288统考现代管理原理开卷901292统考企业集团财务管理半开卷901334统考纳税筹划闭卷901998下放考投资分析会计学1999下放考统计法规概论5034下放考期货交易实务5036下放考现代管理专题5042下放考市场调查5058省考资产评估开卷905059下放考财税法规专题
5064下放考国际金融
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5065下放考国际贸易原理5068下放考企业统计5069省考市场营销学开卷905073下放考国际会计考试要求详见考核说5111省考会计管理模拟实验5145其他毕业论文
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5205下放考中级财务会计＃5212下放考管理会计＃5226下放考成本会计＃5245下放考会计案例研究会计学5302下放考学位论文指南验证通过5331下放考全国会计证书课程（2）验证通过5517省考全国会计证书课程（1）5524下放考英语Ⅲ（1）5541省考审计案例分析开卷901074统考20世纪外国文学专题开卷901082统考汉语专题（2）开卷901089统考现代教育思想半开卷901090/555下放考艺术欣赏41095统考中国古代文学专题（1）开卷1201096统考中国古代文学专题（2）开卷1201097下放考中国现当代文学专题(1)1099统考中学语文教学研究开卷901100/555下放考专题写作51139下放考中国现当代文学专题(2)1154统考教育心理学闭卷901250统考文论专题开
卷901289统考中国当代文学专题半开卷1201291统考教育学半开卷901293统考心理学闭卷901305统考中国文化概观开卷1201308统考外国文学专题开卷90汉语言文学1309统考中国现代文学专题半开卷1201310统考古代汉语专题开卷901332统考中文学科论文写作开卷1201333统考古代诗歌散文专题开卷1201340统考古代小说戏曲专题开卷1205015下放考比较文学概论5025下放考美学专题5029下放考西方文论选读5054下放考影视批评
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5074下放考语法研究5076下放考现代汉字学5077下放考中国古代文学作品选读5078下放考中国现当代文学名著导读（1）5079下放考中国现当代文学名著导读（2）5104下放考少年儿童文学5127下放考西方文化概观5145其他毕业论文（汉本）5146实践社会实践
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5198省考外国文学基础＃开卷905206下放考中国现当代与外国文学基础＃5207省考汉语基础＃开卷905210下放考中国古代文学基础＃5246省考教学媒体
及应用开卷905249下放考秘书资格证书专题（1）汉语言文学5302下放考学位论文指南5333下放考秘书资格证书专题5506下放考中国传统文化概观5519下放考言语交际5525省考中国文学基础＃开卷905526省考法学基础知识开卷905534下放考讲演与口才1112统考公共关系学（本）闭卷901113/555下放考环境医学61121统考健康教育与健康促进闭卷901124统考流行病学开卷901125统考医疗保障原理与政策闭卷901126统考社会医学闭卷901127统考实用卫生统计学开卷901130统考卫生法学开卷901131统考卫生经济学开卷901132统考卫生事业管理闭卷901133统考文献检索开卷901134统考行政管理学（本）闭卷901136/555下放考医学伦理学（本）71137统考医院管理闭卷901148统考公共管理学闭卷90公共事业管理1149统考管理思想史闭卷901152统考教育法学闭卷901153统考教育评价闭卷901154统考教育心理学闭卷901156统考现代教育管理专题开卷901157统考现代教育技术开卷901159/550下放考艺术学概论0
管理附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1070统考组织行为学（卫）闭卷901197统考组织行为学（教育）开卷905083下放考班级管理5095省考教育
社会学开卷905105下放考社会调查研究与方法5106下放考社会心理学5145其他毕业论文（卫本）/毕业论文5146实践社会实践
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5169实践社会调查5209省考开卷90教育行政概论＃5211省考开卷90学校管理＃5313下放考素质与思想政治教育5230省考开卷90学校管理心理＃5244实践教育管理实践公共事业管理5246省考开卷90教学媒体及应用5348下放考公共政策学5253下放考科技写作5281下放考学校心理健康教育5310下放考文秘学5506下放考中国传统文化概观1070统考组织行为学闭卷901148统考公共管理学闭卷901185统考行政领导学闭卷901186统考城市管理学闭卷901187统考行政法与行政诉讼法闭卷901189统考政府经济学闭卷901190统考当代中国政治制度闭卷901198统考中外政治思想史闭卷901248统考公共部门人力资源管理闭卷901259统考西方行政学说半开卷905044下放考电子政务5145其他毕业作业5047下放考项目管理5050省考监督与监察开卷905053下放考中外行政改革比较行政管理5152省考行政管理学＃开卷905153省考政治学原理＃开卷905156下放考非政府组织概
论5157省考西方行政制度开卷905158省考国际政治开卷905168下放考社会保障学5169实践社会调查5180下放考地方政府学
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5239省考公共组织绩效评估开卷905241省考当代西方政治思想开卷905243省考非营利组织管理开卷905247下放考政府公共关系5285下放考学位外语(行管)5302下放考学位论文指南5542省考当代世界政治与经济开卷905573下放考实用心理学
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1080统考工程数学（本）半开卷901164统考工程力学(本)闭卷901165/555省考灌溉排水新技术闭卷9081167统考环境水利学闭卷901174统考水工钢筋混凝土结构(本)闭卷901175统考水利水电工程建筑物闭卷901176统考水利水电工程造价管理闭卷901181统考岩土力学闭卷905051下放考AutoCAD工程绘图及实训水利水电工程5119下放考水利工程设计导论5145其他毕业设计(水本)5161实践生产实习(水本)5197实践课程设计(水本)5234省考建筑力学＃开卷905237省考水力学＃半开卷905238省考水工建筑物
＃开卷905242下放考防洪、排涝与抗旱技术5316下放考水电站经济运行1026统考西方经济学（本）闭卷1201237统考物流管理基础半开卷901238统考物流设施与设备半开卷901239统考物流系统设计半开卷901240统考物流信息系统管理半开卷905069省考市场营销学开卷905086下放考物流学概论＃5145其他毕业作业(物流)物流管理5169实践社会调查(物流)5178下放考电子商务概论5185下放考客户关系管理5186下放考商品学5251下放考基础会计5332下放考配送中心运作与管理5346下放考国际贸易理论与实务5439下放考供应链管理#5443下放考仓储与配送管理#
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1026统考西方经济学（本）闭卷1201043统考国民经济核算闭卷901046统考金融学闭卷901221下放考财政学经济学1222下放考产业经济学（经济分析1224下放考经济分析案例方向）社会主义市场经济理论与实践1225下放考专题1249下放考国际经济学1988下放考公共经济学1998统考投资分析闭卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）
1999下放考统计法规概论5042下放考市场调查5045下放考统计学原理＃5046下放考西方经济学＃5048下放考现代金融业务经济学5058省考资产评估开卷90（经济分析5059下放考财税法规专题方向）5069省考市场营销学开卷905084下放考西方经济史论5145其他毕业论文5183下放考会计学5240实践案例编制（经分本）1080统考工程数学（本）半开卷901108统考钢结构（本）闭卷901109/555下放考高层建筑结构与抗震91110统考工程地质闭卷901123统考流体力学半开卷901128统考土木工程CAD上机闭卷901129统考土木工程力学（本）半开卷901141统考工程经济与管理闭卷901142统考建筑结构试验闭卷901192统考高层建筑施工闭卷901194统考建设监理闭卷901257统考混凝土结构设计原理闭卷901258统考混凝土结构设计(A)闭卷905008实践课程设计（土木）土木工程5101下放考计算机在建筑工程中应用5145其他毕业设计（土木）毕业实习（土木）/生产实习5161实践（土木）5232省考建筑构造＃开卷905233省考建筑结构＃开卷905234省考建筑力学＃开卷905313下放考素质与思想政治教育
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）
5337下放考结构计算软件5339下放考建设工程项目管理5351下放考房屋建筑学5435下放考建筑监理5524下放考英语Ⅲ（1）5543下放考施工技术1009统考离散数学半开卷901076统考常微分方程半开卷90数学与应用1077/556下放考初等数论数学01078统考复变函数半开卷901079统考高等代数专题研究半开卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1083统考几何基础半开卷901084统考半开卷90计算方法（本）1085统考开卷90教师职业道德1087统考半开卷90数学分析专题研究1089统考半开卷90现代教育思想1091统考半开卷90应用概率统计1098统考半开卷90中学数学教学研究1291统考半开卷90教育学5093下放考线性规划5094下放考数学文化数学与应用数学论文写作及数学教育实验5096下放考数学研究简介5145其他毕业论文（数本）5161实践教育实习（数学本）5223下放考线性代数＃5252下放考高等数学基础#5257下放考中学数学解题研究5268下放考运筹学（本）5302下放考学位论文指南5313下放考素质与思想政治教育5349下放考高新技术基础5551下放考数学建模1075统考C++语言程序
设计闭卷901107统考传感器与测试技术闭卷901116统考机电控制工程基础半开卷90机电控制与可编程序控制器技1117统考闭卷90术1118统考机电一体化系统设计基础闭卷901119统考机械CAD/CAM闭卷901120统考计算机绘图（本）闭卷901135统考液压气动技术闭卷905145其他毕业设计（机本）5161实践毕业实习（机本）机械设计制造及其自动5280实践液压气动控制技术课程设计化（机电一体化方向）5318下放考数控原理与应用课程设计
附件1:开放教育（本科）开考科目表造及其自动化（机电一试卷类考核考试时间长体化方向）专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5335下放考控制系统CAD机电控制与可编程序控制器技5342下放考术课程设计5343实践机电接口技术课程设计5355下放考传感器具与测试技术课程设计5436省考机械制造基础＃半开卷905437省考机械设计基础＃半开卷905442省考电工电子技术＃半开卷905549下放考机电接口技术1148统考公共管理学闭卷901282统考社会学概论（本）闭卷90社会工作统考社会保障学（本）半开卷901283统考社会心理学（本）半开卷901295统考西方社会学半开卷901296
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）
1306统考社会政策闭卷901315统考闭卷90社会调查方法1316统考半开卷90人类成长与社会环境1317统考半开卷90社会工作行政（本）1318统考半开卷90社会统计学5145其他毕业论文（社会工作）社会工作5146实践社会实践（社会工作）5391下放考社会工作实务专题讲座5394下放考青少年社会工作5406下放考家庭社会工作5428下放考团体工作#5429下放考社区工作#5431下放考社会工作概论#1159/550下放考艺术学概论01163统考比较初等教育闭卷901166统考汉语通论闭卷901172统考人类与社会闭卷901173统考数学思想与方法闭卷901180统考小学语文教学研究开卷905077下放考中国古代文学作品选读5354下放考当代科技发展概论5246省考教学媒体及应用开卷90小学教育5083下放考班级管理5095省考教育社会学开卷905104下放考少年儿童文学5145其他毕业论文(小教)5146其他教学实践(小教)5221下放考现代教师学导论＃5224下放考小学儿童教育心理学＃5225下放考教育研究方法＃5307省考小学数学案例教学开卷901284统考生物化学闭卷901285统考遗传学闭卷901287统考植物生理学闭卷901298统考农业微生物学闭卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核
考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1299统考试验设计与生物统计开卷901300统考农业生态学开卷901327统考园艺植物育种学闭卷90园艺1328统考园艺植物栽培学总论闭卷901329统考设施园艺学闭卷905085下放考概率论与数理统计5102下放考植物病理学5103下放考农业昆虫学5121省考植物学＃开卷905122省考农科基础化学＃开卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）5123省考园艺学概论＃开卷905124下放考土壤学5125下放考农业气象学5146其他毕业论文（园艺）5161实践专业实习（园艺）园艺5270下放考园艺商品学5271下放考园艺产品贮藏与加工5375下放考园艺植物栽培学各论5537下放考农村社会学5538下放考法律基础5539下放考大学化学开卷901121统考健康教育与健康促进闭卷901126统考社会医学闭卷901127统考实用卫生统计学开卷901130统考卫生法学开卷901133统考文献检索开卷901301统考病理生理学闭卷901302统考护理科研方法闭卷901303统考护理伦理学开卷901323统考内科护理学（本）闭卷901324统考外科护理学（本）闭卷901325统考妇产科学与儿科护理学闭卷901326统考社区护理学（本）
闭卷90护理学5145其他毕业论文（护理学）5313下放考素质与思想政治教育5370下放考中医护理学5376下放考医疗纠纷案例分析参加学位英语统考5377学位英语（护理学）5395实践临床实践（护理学）5396省考老年护理（本）半开卷905397下放考康复护理学5405下放考健康评估（本）5407下放考护理美学5414下放考传染病护理学5444省考危急重症护理学（本）半开卷90
附件1:开放教育（本科）开考科目表试卷类考核考试时间长专业试卷号课程名称别方式度（分钟）1200统考计算机应用基础（本）无纸化1291统考教育学半开卷901293统考心理学闭卷901311统考闭卷90儿童心理学1312统考闭卷90学前教育原理1313统考闭卷90学前儿童卫生与保健1314统考闭卷90幼儿游戏与玩具1335统考闭卷90幼儿园课程与活动设计1336统考开卷90儿童家庭教育指导学前教育（学前教师1337统考闭卷900-3岁婴幼儿的保育与教育教育方向）1348统考开卷90儿童发展问题的咨询与辅导1349统考半开卷90学前教育科研方法1844统考闭卷100英语Ⅱ(1)1920统考国家开放大学学习指南5011下放考中国古代诗歌选读5014下放考中外教育名著选读5161实践毕业实习（学前教育）5145其
培训过程的五个步骤1
培训过程的五个步骤1 ??培训（Training）就是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。在过去，大多数公司习惯于将培训作为一项相当狭小的日常事务，而今，越来越多的企业将培训用于实现两个新的目的：一是向本企业雇员传授其他更广泛的技能，包括解决问题的技能、沟通技能以及团队建设技能等。另一个是更多的公司利用培训来强化雇员的献身精神，以提升企业的核心竞争力。只有不断地提供改进自我的机会才能使企业雇员建立对企业的献身精神。所以，培训的机会有助于塑造雇员的献身精神。这正是一些国际知名企业如丰田和萨顿公司每年为所有雇员提供为期两周培训的主要原因。 一、培训的步骤 理想地说，任何培训课程都由以下四个步骤构成： 1、评估：这个人或工作需要培训什么； 2、建立培训目标：目标应是明确的和可量的； 3、培训：包括在岗位培训（ＯＪＴ）、有教学计划的学习； 4、评价：对反应、学习成绩、行为或成果等进行测试培训。 评估步骤的目的在于确定培训需求，在确定经过培训就可排除的一项或多项需求后，应当建立培训目标。在建立培训目标时要逐一确定经过培训的雇员预期应达到的显著的和可量度的工作绩效。在培训中，要选择培训技术，然后实际开展培训。最后，还应实施评价步骤。在这个阶段要对受训者接受培训前后的工作绩效进行比较，对培训课程的效益进行比较。 二、培训效果发挥的障碍和途径 在实际运用中，为什么很多培训和开发计划都未能收到预期的效果，即未能提升企业的核心竞争力？缘由只有一个，企业执行的培训与开发计划并不是有效的。以下列出了在培训过程中取得预期效果的每一个步骤及阻碍其取得效果的障碍。 步骤一：1、确定培训内容；2、培训内容应包含有助于提高工作绩效的实质性知识、能力或必备技巧的传授。 障碍：1、没有做足够的需求分析；2、没有建立一个有效的培训目标；3、没有与直线经理做良好的沟通；4、过于依赖死板的预定程序。 步骤二：1、确定如何使受训者的效果最佳化；2、提供如何保障学习最优化的资料。 障碍：1、对讲授者的培训不足；2、没有遵循学习的基本原理。 步骤三：1、选择合适的培训方式；2、培训方式必须适合于取得培训目标的效果。 障碍：使用不合适的培训方式。 步骤四：1、确保培训应用于工作；2、培训内容必须确切地能应用于工作内容。 障碍：1、缺乏提高工作绩效的新技巧；2、缺乏与实际工作有关的培训内容；3、没有与日后工作中能应用到的实质内容；4、缺乏努力把学习到的行为技能溶入自己现有技能中去主动性。 步骤五：1、确定培训课程是否是有效；2、必须对培训课程进行评估，以确定培训目标与其
新员工入职培训流程与框架(1).资料讲解
鑫瀛生物科技有限公司 新员工入职培训流程与框架 为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各种规章制度、工作流程和各种职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足公司对人才的要求，特根据公司实际情况编制新员工入职培训流程与框架。 1、培训流程 模块流程负责人 新员工欢迎词公司领导 总 部 培 训 新员工见面 人事部 会（例会或 早会时集中 介绍） 准备培训课 人事部 程计划表 准备新员工 综合部 办公场所办 公用品 准备新员工 人事部 培训资料 指定培训老人事部
师 培训执行人事部 培训总结人事部 部 部门报到部门经理门 培 训 部门经理带 部门经理 表全体员工 致欢迎词 介绍新员工 部门经理 认识本部门 员工参观工 作场所 部门结构与 部门经理 工作介绍 新员工工作 部门经理 描述职责要 求 指定一位资 部门经理 深员工作为 工作导师
培训执行部门经理 每周与新员 工进行正式 谈话，谈论 工作中出现 的问题，回 答新员工提 问 部门经理 对一周的表 现作出评估 并确定短期 绩效目标 部门经理、人事部 培训总结部门经理与新员工面谈，讨论试 用期的表现，填写评价表 部门经理、导师 讨论新员工 表现是否适 应现在的工 作岗位填写 试用期考核 表 部门经理、人事部 与新员工就 试用期考核 进行谈话 部门经理、人事部 2．培训目标 1、符合企业需要：了解公司历史、价值观，行为准则、规章制度
2、符合岗位需要：明确岗位职责、技能，尽快适应，产生绩效 3、符合未来发展的需要：作为一个职业人必备的素质和习惯 3、培训模块 1、新入职员工报道后，必须接受人力资源部的安排，参加入职培训，培训的内容包括： a、介绍公司的概况、发展历史、企业文化； b、介绍公司组织框架、各部门的概况及公司周边的工作环境； c、介绍公司的薪酬、福利等规定； d、介绍公司作息与考勤管理等有关劳动纪律以及其他各项规章制度； e、介绍员工手册及公司的其他管理制度； f、介绍岗位操作规范、安全制度； g、介绍本规定第三条第一项所涉及各事项及其他需要告知员工的事项。 2、培训形式可以采用电视媒体、电脑、文字稿、应知应会考试等各种方法，员工必须认真学习，不清楚应及时提问。 3、员工受到公司发放的<<员工手册>>及相关资料、工牌等应予他自习阅读并签收，有问题及时提出。 4、凡接受入职培训的要接受培训考试。 4、新入职员工培训注意事项 1、如何使新人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内，也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新员工一样受到考验，所以主管人员成功地给予新聘人员一个好印象，也如新人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 a、陌生的脸孔环绕着他； b、对新工作是否有能力做好而感到不安；
培训流程图大全
培训方案制定工作流程 审核：人力资源总监 审批: 总经理流程起始 培训需求调查 制定培训方案草案 明确培训时间 培训教材准备培训呢资料准备 教学用具准备联系讲师或专家 培训地点确定 征求部门主管意见 并协商 存档 流程结束 审核审批否否 是 是
培训管理工作流程 审核：人力资源总监 审批: 总经理流程起始 明确公司经营目标 明确人力资源战略规 划 制定公司整体培训目 标 综合各部门意见进行培训需求调研 制定整体培训计划培训方式研究设计实施培训方案 培训效果评估 培训总结 存档 培训改进 流程结束 审核审批 审核审批 审核 否否 是 否 是 是 否否 是
审核：人力资源总监 审批: 总经理流程起始 提出培训要求培训需求分析 确认培训目标提出培训内容建议 确认培训目标及培 训内容 确认培训时间 确认培训方式 制定培训计划 实施培训 流程结束 审核审批 审批 审核 是 是 否否 是 否否
审核：人力资源总监 审批: 总经理流程起始 提出培训要求培训需求分析 确认培训目标提出培训内容建议 确认培训目标及培 训内容 确认培训时间 确认培训方式 制定培训计划 实施培训 流程结束 审核审批 审批 审核 是 是 否否 是 否否
审核：人力资源总监 审批: 总经理流程开始 培训需求调查 确定培训方案 明确培训目标及内容编制教材甄选目录 教材印制或购买 验收 存档入库 流程结束 审核 审核 审批否否 是 是 否 是
审核：人力资源总监 审批: 总经理 流程开始 提供受训者日常工作表现及业绩报告 提出意见 流程结束 记录培训过程 表现及成绩 综合报告形成 评估报告草案 综合意见形成培 训效果评估报告 反馈给培训师 并提出意见 将评估报告与受训 者进行沟通 存档 审核 审批 否 否 是 是
1.影楼门市流程培训
门市部 迎客入座 1、客人进门，员工面带自然的微笑上前向顾客亲切致以“您好，欢迎光临！” 不可站在原处只喊等客人到你处。 2、如不清楚客人来的目的，就必须问“有什么我可以为您服务的吗？” 3、带领客人入座“两位，这边请！” 4、指引出客人的座位。“先生请坐，小姐请坐在这边…！”，有意挪动小姐的椅子（背靠店门），门市须坐在客人小姐旁边。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 打开心门 1、倒茶 亲自倒茶“请等一下，我帮两位倒茶！”倒茶七分满，手勿触杯口“两位请慢用” 2、先自我介绍再问客人姓名 门市﹕“我叫XX，你们可以叫我XX。”让客人感到亲切。“请问两位怎幺称呼？小姐是？先生是？”眼光先面对女生，有回答后才问男生。 门市“小姐是陈YY；先生是李ZZ,好！”在纸上按客人座位方向写下名称。要牢记客人名字。要求经常性喊客人的名字。 3、聊天摸底，适时给予赞美,如﹕“YY，你在那里上班？”、“ZZ，你是住在附近吗？”、“婚期？”找机会赞美客人在一分钟内争取好感。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 套系介绍 价目总表介绍 1、捕捉并提升顾客心理价位(从高价到低价) 2、问讯消费价位 直接询问消费类别、价位﹕“不好意思啊！请问两位的预算是多少？” 3、介绍招牌套 有可能客人指出是低价位，但您仍是要先介绍招牌套（不是最贵的）。“YYZZ！请让我先介绍一下我们公司的特色套系。当您们了解后，我再和两位商洽，拍结婚照是一生人一次！不可马虎！我会尽我的最大努力，配一套最实惠的包套餐。” 4、先介绍招牌相本，走动参观，讲解产品特色（相本、化妆、发型、礼服、摄影风格流行咨讯）。 对照介绍 1、从客人反应中去对照介绍较高与较低的套系。 据客人所好，耐心为客人换取相本，保持微笑，无抱怨表情。 2、做好人，尽量说些客人立场的话。 3、让客人基本选定套系。采用二选一方式，避免三选一。 “这套其实真的不错，刚才XX也给两位介绍了，想必两位也都了解了。那么两位定这套还是那套？ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
工作联系单表格模板
工作联系单 工程名称宜宾片区监狱民警职工生活基地 建设项目（一期二标段） 合同编号 工程分部1#车库人工挖孔桩施工作业人员 重大安全隐患 联系单编号 工作联系内容 一、由于1#车库1轴线的H轴线—M轴线护坡地段土层滑坡，7轴线的Q轴线—R轴线护坡地段工作面距离不足，两个护坡地段靠坡脚位置人工挖孔桩将无法满足施工作业要求。两个边坡稳定性会给地下车库施工作业人员带来安全隐患。 二、根据四川省宜宾地质勘察院提供地质资料，以及现场实地考察情况，目前人工挖孔桩已不具备施工条件。人工挖孔桩施工范围在高回填区；在已开挖人工挖孔桩过程中发现乱石、孤石过多，易造成井内坍塌，对井下作业人员带来严重安全隐患；宜宾地区雨季过多，在人工挖孔桩过程中，存在质量、进度和安全隐患，同时也影响成桩质量。 四川君羊建设集团有限公司 现场负责人（签字）： 年月日 监理 工程 师意 见 监理工程师（签字）： 年月日
业主 意见 业主代表（签字）： 年月日 此表一式三份，承包人、监理方、业主方各持一份 工作联系单 工程名称宜宾片区监狱民警职工生活基地 建设项目（一期二标段） 合同编号 工程分部1号车库底板大样图、二级螺纹 变更三级螺纹钢筋价调整 联系单编号 工作联系内容 1、14年3月13日图纸会审至今已有36天未收到1号车库底板大样图，使我施工单位盲目施工，敬请贵单位进快提供1号车库底板大样图为感！ 2、因二级螺纹钢筋变更三级螺纹钢筋，材料单价应根据投标单价给予调整，我施工单位将无法承受由此带来的经济损失。敬请贵单位酌情考虑，尽快给予答复为感！ 四川君羊建设集团有限公司 现场负责人（签字）： 年月日 监理工程师意见
一个完整的培训流程应该包括四个步骤
一个完整的培训流程应该包括四个步骤。培训需求分析——根据需求设计、选择培训课程——具体的授课过程——效果评估。 ---反应层面：内容、讲师、方法、材料、设施、场地、报名的程序等。对这个层次的评价，首先要有总体的评价，比如询问学员：你感觉这个课怎么样？你会向其他人推荐这个课吗？但是这样容易产生一些问题，比如以偏概全，主观性强，不够理智等。因此还必须有涉及以上内容的更细致的评估方法。适合的方式有问卷、面谈、座谈、电话调查等。 ---具体衡量的尺度，可以采取4分法(极好、好、一般、差)、5分法(极好、很好、好、一般、差)，或者7分法(1到7分)、10分法(1到10分)。一般而言，5分法比较容易操作，但区分度不如7分法。 ---这个层面的评估易于进行，是最基本、最普遍的评估方式。但它的缺点显而易见，比如，因为对老师有好感而给课程全部高分；或者因为对某个因素不满而全盘否定课程。 ---以下解决办法值得尝试，比如：强调评价的目的，请求大家配合；鼓励大家写意见、建议；与历史数据或其他公司数据比较；对大公司来讲，在全面铺开某个课程之前先试讲；结合使用问卷、面谈、座谈等方式；不同主题的课一起开时，要及时反馈，马上填问卷等。 ---学习层面，评估方法有：考试、演示、讲演、讨论、角色扮演等多种方式。 ---这个层面的评估的优点有：对培训学员有压力，使他们更认真地学习；对培训讲师也是一种压力，使他们更负责、更精心地准备课程和讲课；学习是行为改善的第一步。 ---但问题在于，压力是好事也可能是坏事，有可能使报名不太踊跃。再者，这些测试方法的可靠度和可信度有多大？测试方法的难度是否合适？对工作行为转变来说并非最好的参考指标。 ---应对这些问题的办法主要就是采用合适的评估方式。比如，对那些基于知识的培训（包括技能培训）采用考试的方式；对要认真对待结果的正式培训也应该考试，并展开讨论。如果采用演示、讲演、讨论、角色扮演等方式，应事先让学生知道规则、时间及考核者。 ---行为层面，主要有观察、主管的评价、客户的评价、同事的评价等方式。 ---这个层面的评估的好处是：培训的目的就是改变学员的行为，因此这个层面的评估可以直接反映课程的效果；可以使高层领导和直接主管看到培训的效果，使他们更支持培训。 ---但是，这个层面的评估要花很多时间、精力，人力资源部门可能忙不过来；问卷的设计非常重要却比较难做；因为要占用相关人员较多时间，大家可能不太配合；员工的表现多因多果，如何剔除其他因素的影响，也是一个问题。
(完整版)1培训工作流程图与操作规范
目录 1、范围 (1) 2、培训整体框架介绍 (1) 2.1 培训流程总图解 (1) 2.2 培训总体流程图 (1) 2.3 培训总流程说明 (2) 3、培训流程操作说明 (3) 3.1 培训需求调查分析 (3) 3.2 年度培训计划制定 (3) 3.3 培训组织实施 (3) 3.4 培训评估改进 (5) 4、附件 (6)
培训工作流程与操作规范 1范围 本标准规定了培训工作的流程； 本标准适用于公司内部开发，外聘咨询的所有培训，包括公司年度性的总计划和分计划。2培训整体框架介绍 2.1培训流程总图解 2.2培训总体流程图
2.3培训总流程说明
3培训流程操作说明 3.1培训需求调查分析 3.1.1人力资源部在每年年底向各部门培训专员发放《员工个人培训需求调查表》（附件1）；各部门培训专员将员工的个人培训需求总结形成各部门个人需求总结，发送给各部门负责人； 3.1.2人力资源部向各部门领导发放《管理人员培训需求调查表》（附件2）； 3.1.3由各部门负责人根据本部门的实际业务工作需要，结合对员工职业发展的规划和员工的培训需求，针对部门内不同项目、不同职能和不同岗位，向人力资源部提交本部门各类培训需求。 3.1.4人力资源部根据各部门负责人反馈整理，配合各部门确定《部门年度培训计划》，并以季度为单位在过程督促执行，培训专员在每季度末将本季度培训执行情况总结表交人力资源部汇总归档。 3.2年度培训计划制定 3.2.1建议书和必要性确认 3.2.1.1人力资源部根据员工个人及管理人员需求进行分析总结，结合管理层访谈，以培训项目为单位，编写《公司年度培训计划建议书》提交董事会； 3.2.1.2董事会对公司《年度培训计划建议书》进行审核，提出修改意见，确认。 3.2.2最终审核 3.2.2.1董事会确认下一年度的《公司年度培训计划及预算》（附件3）； 培训计划包含要件：培训目标；课程名称；受训范围；预计人数；培训人数；培训时间；培训地点；培训教师；培训费用预算；备注。 3.2.2.2人力资源部根据公司董事会最终审议决定的年度培训计划，调研外部供应商情况，设计制定课程，制作并发布次年度的《公司年度培训课程表》（附件4）。 3.3培训组织实施 各部门必须严格按照公司《部门年度培训计划》组织培训； 3.3.1项目分工 a)入职培训：包含新员工入职培训和新晋/换岗人员培训两类: ●新员工入职培训：由人力资源部在新员工入职一个月内统一负责组织实施； ●新晋/换岗人员培训：在人员发生晋升、换岗一个月内，由其所在部门负责人安 排进行，人力资源部提供必要协助； b)在职培训：包含专业能力培训和管理能力发展培训两部分: ●专业能力培训：包含业务知识培训和业务技能培训两类: 1)业务知识培训：由各部门培训专员根据各部门各岗位需求组织实施；
幼儿园一日流程培训心得体会
幼儿园一日流程培训心得体会 当然幼儿各项常规的培养及良好习惯的养成并非一日之功，更不能靠一时一会儿、一天半天就能形成的，需要幼儿教师长期的指导及训练，更需要各位家长的密切配合，在此分享一日流程培训心得体会。下面是学习啦小编为大家收集整理的幼儿园一日流程培训心得体会，欢迎大家阅读。 月14日，机关幼儿园园长王新燕对幼儿园全体教职工进行了为期一天的培训。 培训围绕九月份工作的展开进行，上午园长向大家传播了正能量和感恩的主题，并进行小活动“感恩所有帮助过你的人”，大家在活动过程中有感而发，积极踊跃，并给予伙伴最真诚的拥抱。这样的活动让我们更好地正视自己和搭档，并且心怀感恩，在今后的工作中能更好地发挥施展自己的才能，贡献自己的光热。 而在下午的培训中，园长从实处着手向我们分解了幼儿园的一日工作流程。先用一个步骤进行示范，而后分小组进行讨论。大家聊得热火朝天，老员工规划整理自己的工作，新员工在整理过程中学习自己即将进行的常规工作。 俗话说：“磨刀不误砍柴工”，在细化精准化的流程面前，我们规范了自己应该做的，避免了很多不必要的失误，大大提高自己的工作效率和办事能力。 在流程面前，一切简单化，这样就会让集体在井然有序
中走向成熟化网络化和效率化。这就是机制完善的优势和力量，相信在这样细致化的流程下我们的幼儿园会很快步入正规，成为机关乃至华北地区第一幼儿园，我们的老师也个个培养成为幼教的人才和能手。 为贯彻落实教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》，切实规范我县幼儿园一日活动常规，提升幼儿教师专业素养，教育局决定举办全县幼儿园一日活动常规工作要求及幼儿教师转岗培训。我们学校有10位幼儿教师于6月16日被派到县机关幼儿园学习，我也有幸参加了。 我们每一个幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎而具体的。但当我通过这一整天的跟班学习，使我大开眼界，感受颇深。当我回到家，静下心来仔细回顾其中的每一个环节(从幼儿进园及晨间活动到游戏活动)，环节中的每一个细节时，我深深地感受到： 一、幼儿园的一日生活包括了：专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包括：用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。这些活动虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节，可以称得上是幼儿园一日活动的润滑剂。因此认真做好幼儿生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午饭前后的洗手洗脸;午睡
培训流程(1)
培训流程 从培训第二天开始总共培训5天，这5天我们要把新员工培训好需要注意这4点一.时间，二.技巧，三.心得，四，跟进工作，接下来我就说一下我各方面的培训技巧与心得。我的培训方式是循环递进，一步一步来，让新人各方面都详细的了解工作，熟悉工作，这样才能真真正正的掌握与操作，从而适应店工作与环境面且能够全面配合店面的工作。 一、时间 1.第二天培训总共有2点：介绍，观察1.1首先第一步就是先跟各位新员工相互介绍熟悉这样在后期的学习与互动都能更好的交流，（我们培训老师最好能第一天就记住新人的名字，这样他们会感觉到你对他们的重视，后期的工作都会尽量配合我们！）介绍完后就开始准备培训，一块玉不值钱，值钱的是雕刻出来后的成品，我们就是雕刻的那把刀，新人现在学习的什么样下店就是什么样，所以我们要把公司最好，最全面的内容教给新人，首先：先给新人介绍公司的发展史跟规章制度，然后再讲工作内容，晋升平台（注：晋升一定要重点讲，最好举例讲提高他们的上进心，促使他们对工作热情度）还有重点内容，然后就开始介绍店内各项物品，设备的运行，操作，注意事项。介绍完后就让大家拿出公司所发的培训资料开始跟新人说一下重点内容，跟各种岗位操作的工作内容。1.2每个人都有自己的性格与作风，我们就要观察新人的各种表现，表情与动作，（注：最好能记住新人身上的各种表现与特点，这对我们后期培训至关重要），后期的影响：后期培训工作的接受与配合，岗位安排的接受适应，后期下店的接受与适应，跟同事相处的和睦性，等等，所以我们一定要认真观察与安排。 2.第三天培训总共有3点：备物料.实操岗位，安排理论作业2.1今天大家对店面都有了简单的认识，纸上谈兵永远都是空谈，所以今天开始实操，实操的第一步就是先让他们了解产品的原料，规格，这样他们能知道我们做的是什么，由什么组成，对工作的每一步都能知道的清清楚楚，后期在岗位上都能知道每种产品是什么，在哪里，怎么做。实操就是备物料，备店内的各种小吃，切配的物料。 2.2各种物料与小吃都有备份与操作过后就开始教大家店内的各种工作岗位与工作内容并让大家最少都要实操一遍，这样后期岗位的安排才能上手，才能胜任。 2.3通过面试，复试，进入培训，都还不算正式进入尊宝，进入尊宝最后一步就是第七天的考试，考试是笔试，就是考理论知识，如果理论记得不好，那实操能力再好，表现再出色，连最基本的条件（培训第七天的考试）都通过不了那也是一场空，浪费时间。我们就要有目的的去安排理论知识，与督促，已保证其考试能通过。 3.第四天培训总共有2点：岗位实操，抽查安排的理论作业3.1经过前俩天的工作新人基本都对工作环境工作内容都已经适应于接受，而且对工作内容都了基本的认识，接下来就是让他们熟练，能独立操作，下店能够跟上店面的工作，分岗，分岗一定要注意，可根据前面俩天的观察与表现进行岗位安排，这样可避免新人觉得这个不好，不喜欢，不像去做的情况发生，确保分配的岗位合理，让新人完全接受，学会每个岗位的工作内容与操作，确保下店后能配合完成店内工作，能做到独立完成工作合格员工。3.2理论作业安排了，就要去抽查，去提问，要知道安排的工作内容新人们到底有没有听，有没有去完成，（从中可看出其工作态
工作联系单(1)
工作联系单 编号：20180911 工程名称：乌海市检验所东棚户区改造安置区（A区）施工项目 致：南通万宝劳务建筑有限公司 1、外架除预埋拉结点外，5#楼剪刀撑至今未设置； 2、剪力墙部位：木工拆除墙板后，及时按标准补齐拉结点，做专用的ф12×250穿墙螺杆和有角铁眼的钢管与架体立杆连接，未按要求设置每层罚款1000元； 3、外架脚手板施工层不少于两道，每道不少于两块，并按要求对接； 4、室内楼梯扶手钢管设置高1米、0.5米两道，固定牢固，并及时跟上施工进度，落后进度的按每层每个楼梯罚款500元； 5、临边防护，木工拆模后及时做好防护，两块对接防护用ф8-60螺丝连接紧固。每处洞口防护板用不少于4颗膨胀螺丝，单块防护用不少于2颗膨胀螺丝固定，未及时跟上进度按每处罚款1000元； 6、电梯井防护门每处用不少于2颗膨胀螺丝固定，楼板面洞口超过50公分的，用不少于2块木方在洞口处固定，用大于洞口10公分的模板覆盖，并固定牢固。烟道墙角处，木方锯斜口紧压在洞口用模板固定，60×110公分的洞口用不少于3根木方加固的模板覆盖并固定牢固。未按标准设置，电梯井防护门每处罚款200元，楼板面洞口每处罚款50元； 7、外架卸料平台安装：穿墙螺杆必须用双螺母固定，外架拆除的钢板网、安全网及时修复，卸料平台垂直上口，左右各一块钢板网，必须用粗铁丝固定
在大横杆上，达不到标准，每处罚款200元； 8、架子工在外架搭设时，未带安全带或安全带附件不全者，每人罚款100元；安全帽不扣帽带者，每人罚款50元； 9、木工空调板、线条等严禁支在外架上，每发现一处罚款500元，并立即拆除。 南通二建乌海项目部 2018.9.12 收文单位：发文单位：
工 作 联 系 单1
工程名称：新乡市城管大厦综合楼编号：0007 致：河南华鼎置业有限司（建设单位） 新乡市建设监理有限公司（监理单位） 事由：关于工程定位测量成果表与施工图纸尺寸不符的问题 建设单位于2010年9月9日对我单位下发了工程定位测量成果表。我方根据测量成果表中的坐标计算得出，东西方向为92.49米与图纸相符，但南北方向为53.28米与施工图纸不符。此问题如何处理？ 承包单位（章）： 项目经理： 日期：
工程名称：新乡市城管大厦综合楼编号：0008 致：河南华鼎置业有限公司（建设单位） 新乡市建设监理有限责任公司（监理单位） 事由：基础筏板马凳筋问题 本工程施工图纸中未指定马凳筋的形式及型号，我方建议主楼2米厚筏板采用直径25钢筋，办公楼0.7米厚的筏板采用直径18钢筋，其它0.4厚的筏板采用直径14钢筋，间距1米梅花布置。马凳形式见下图： 承包单位（章）： 项目经理： 日期：
工程名称：新乡市城管大厦综合楼编号：0009 致：河南华鼎置业有限公司（建设单位） 新乡市建设监理有限责任公司（监理单位） 事由：关于地下室外墙防水问题 本工程地下室底板取消柔性防水，外墙不取消柔性防水层。外墙柔性防水与底板处节点如何处理？请建设单位联系设计单位出具设计变更。 承包单位（章）： 项目经理： 日期：
工程名称：新乡市城管大厦综合楼编号：0010 致：河南华鼎置业有限公司（建设单位） 新乡市建设监理有限责任公司（监理单位） 事由：施工程序及地下室防水事宜 1、我施工单位2010年9月12日上报的工作联系单第1项内容“关于地下室防水事宜”，至今未接收到设计单位书面取消柔性防水层的通知，且根据现行施工规范《地下室防水工程质量验收规范》-“明挖法地下工程防水设防”防水措施要求一二级地下防水等级必须采用二道防水措施（本工程地下防水设计为二级，局部为一级）。我单位对新乡市中岩建材有限公司提供的，采用中国建筑材料科学研究院的《超长钢筋混凝土结构无缝设计与施工方法》而制定的本工程“补偿收缩混凝土超长无缝施工技术方案”内容，认为采用此方案只能把底板和顶板的伸缩性后浇带取消，改为膨胀加强带而已，并不能充分说明可以取消柔性防水层。且目前周边地区同类工程均无此施工经验及先例。取消柔性防水层我单位无法保证地下室防水质量，如必须采用此方法施工，对以后出现的地下室渗水问题我方不承担任何责认。 2、工程上前施工，急需解决地下室底板防水问题，此问题直接影响到下一步基础筏板钢筋绑扎工序，对工期影响极大，请建设单位于2010年9月26日下午6点前确定，否则一切后果由建设单位承担。 承包单位（章）： 项目经理： 日期：