经济生活第十课 导学案

第十课科学发展观与小康社会的经济建设

第一课时实现全面建成小康社会的目标导学案

【学习目标】

1、知识目标

了解总体小康成就的表现、全面建成小康社会的宏伟蓝图，知道总体小康存在的不足和全面建成小康社会的一些新要求。

2、能力目标

培养我们辩证分析我国现状的能力。

3、情感、态度与价值观目标

增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。

【重点难点】全面建成小康社会的新要求。

【课前预习案】

要求：利用课前20分钟通读教材，在教材上做好勾画，初步理解掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上有针对性地学习。

【知识梳理】

一、从总体小康到全面小康

1、总体小康

（1）表现：

至20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。城乡居民的__________、__________明显提高。千百年来始终困扰中国人的吃饭问题从此得到解决，人民生活总体上达到小康水平，实现了由贫困到温饱、再由_______到_______的历史性跨越。

（2）特点：还是__________、____________、____________________的小康。

2、全面小康目标

（1）特点：更高水平、比较全面、发展比较平衡。

（2）具体目标：

①将成为_______基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居_______的国家。

②成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、______________良好的国家。

③成为人民享有更加充分__________、具有更高文明素质和精神追求的国家。

④成为各方面制度___________、社会更加充满活力而又安定团结的国家。

⑤成为对外更加开放、更加具有__________、为人类文明作出更大贡献的国家。

二、全面建成小康社会的新要求

1．经济___________________。

转变经济发展方式取得重大进展，在发展________、_______、____________明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年_______。___________对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息化水平大幅提升，_____________明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。

2．______________________全面提高。

3．__________________________________________取得重大进展。

【预习自测】

1、总体小康的表现和特点？

2、全面小康社会的特点及目标？

3、全面建成小康社会的新要求有哪些？

【课堂探究案】

材料一全面小康社会建设新要求的十大亮点：

1.国内生产总值人均翻两番

2.进入创新型国家行列

3.居民消费率稳步提高

4.新农村建设

5.社会公平正义

6.文化建设

7.人人享有基本生活保障8绝对贫困现象基本消除9.人人病有所医10.生态文明。

材料二2012年11月8日，胡锦涛在党的十八大报告中指出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。

问题探究：

（1）结合材料一，谈谈我们要建成的全面小康社会有什么特点？并指出全面小康社会的目标是什么？

（2）依据材料二，请概括全面建成小康社会的新要求？

第十课科学发展观与小康社会的经济建设

第二课时围绕主题抓住主线导学案

【学习目标】

1、知识目标

理解深入贯彻落实科学发展观的必要性、科学发展观的科学内涵，了解加快转变经济发展方式的基本要求。

2、能力目标

培养我们准确把握科学发展观科学内涵的理解能力、运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议的能力。

3、情感、态度与价值观目标

牢固树立科学发展观，增强节约意识、环保意识。

【重点难点】深入贯彻落实科学发展观的要求；加快转变经济发展方式。

【课前预习案】

要求：利用课前20分钟通读教材，在教材上做好勾画，初步理解掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上有针对性地学习。

【知识梳理】

一、深入贯彻落实科学发展观

1．科学发展观的地位

科学发展观是指导党和国家全部工作的强大__________，是我们必须长期坚持的__________。

2. 深入贯彻落实科学发展观的要求

（1）深入贯彻落实科学发展观，必须把________________作为第一要义。

（2）深入贯彻落实科学发展观，必须把__________作为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的__________作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民____________精神，保障人民各项权益。

（3）深入贯彻落实科学发展观，必须把___________________作为基本要求。

（4）深入贯彻落实科学发展观，必须把______________作为根本方法。

二、加快转变经济发展方式

1．实施__________________战略。

（1）地位：__________是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的_______位置。

（2）要求：要坚持走中国特色___________道路，增强创新驱动发展__________。2．推进______________战略性调整。这是加快转变经济发展方式的________方向。

要求：

（1）要把推动发展的立足点转到提高_______________上来，使经济发展更多依靠_________拉动，更多依靠科技进步、_____________________、管理创新驱动。

（2）坚持走中国特色新型________、信息化、_________、农业现代化道路。

（3）继续实施___________总体战略，优先推进______大开发，全面振兴_______地区等老工业基地，大力促进______地区崛起，积极支持_______地区率先发展。

3．推进___________一体化。

（1）重要性：解决好______________问题是全党工作的___________，城乡发展一体化是解决“三农”问题的____________。

（2）要求：要坚持走中国特色_________、农业现代化道路。要坚持___________、_______________和多予少取放活方针，形成__________、___________的新型工农、城乡关系。

4．全面促进_____________和环境保护，增强可持续发展能力。

（1）重要性：坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系_________、关乎________的长远大计。

（2）要求：必须着力推进___________、循环发展、__________，形成节约资源和环境保护的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把___________建设摆在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

【预习自测】

1、为什么要深入贯彻落实科学发展观？

2、怎样深入贯彻落实科学发展观？

3、加快转变经济发展方式的基本要求有哪些？

【课堂探究案】

探究活动一科学发展观

材料街道成河流、地下停车场成游泳池、小汽车成“潜艇”……城市已成水中泽国，这是2012年7月特大暴雨给北京留下的记忆。同期江西省赣州市也出现特大暴雨，兴建于宋代的福寿沟确保了赣州这座千年古城安然度过汛期。为什么古代人建设的排水系统历经千年而不衰，而在经济发达的今天，我们的城市排水系统却如此脆弱？

专家提醒，重城市形象轻人文关怀、重地上轻地下、重经济功能轻生态效益、重速度规模轻长远发展，几乎成了我国快速城市化进程中的一个通病。

（1）材料中专家的提醒，说明了我国在经济发展中出现了什么问题？

（2）上述材料启示我们在城市化过程中应坚持什么样的发展观念？地位如何？

（3）根据上述问题，谈谈我们在城市化进程中怎样坚持这一观念？

探究活动二加快转变经济发展方式

背景材料2012年10月26日至11月26日，“科学发展成就辉煌”大型图片展览在北京举办。在参观完这一展览后，某校高一(6)班学生围绕“加快转变经济发展方式”展开了问题探讨。

信息一

全球四分之一的笔记本电脑和三分之一的数码相机是我国苏州生产的，然而每销售一台电脑我们要给英特尔几十美元、微软几十美元，中国人自己赚的大概只剩10个苹果的钱；生产一台DVD，我们的利润只有1～2美元；生产一件MP3，我们的利润只有一美元多。

问题探究：

（1）请问信息一中出现的问题对我国经济发展有什么启示？

信息二

根据中国社科院发布的2012年《农村绿皮书》，2012年城乡收入差距达到3∶1的水平，是全球城乡收入差距最大的国家之一。为了解决城乡发展不平衡问题，胡锦涛在党的十八大报告中指出，要加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣。

问题探究：

（2）我国党和政府为什么要统筹城乡发展？

（3）如何统筹城乡发展？

信息三

近10年来，我国经济高速增长，年均增长率超过9%，但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说，中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低，我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、英国的4.6倍、法国的10倍。其次，环境污染严重。到今天，环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如水资源问题，全国70%的河流污染严重，50%的城市地下水受到不同程度的污染，长江的年排污水量为每年130多亿立方米，水质已严重恶化。如果将环境和资源成本计算进去，我们每年的经济增长入不敷出。

问题探究：

（4）请问以上材料给我国经济发展有什么启示？

探究活动一

(1)答案

说明了我国在经济发展中，没有坚持科学发展观，过度重视经济发展速度、短期效益和城市形象，忽视了生态效益和长远发展。

(2)答案

①必须树立科学发展观。

②科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

(3)答案

在城市化进程中要坚持科学发展观就要做到：

①坚持以发展作为第一要义，城市化进程中应从速度规模向中长远发展转变。

②要坚持以人为本，重视人文关怀。

③要坚持全面协调可持续发展为基本要求，既要重视经济功能，也要重视生态效益。

④要坚持以统筹兼顾为根本方法，重视统一规划。

探究活动二

(1)答案

实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

(2)答案

农业、农村和农民问题关系全面建成小康社会的大局，必须始终作为全党工作的重中之重；统筹城乡发展是社会主义的本质要求。

(3)答案

要坚持走中国特色城镇化、农业现化代道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

( 4)答案

全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

第一课时探究答案

(1)答案

全面小康社会的特点是更高水平、比较全面、发展比较平衡。其表现为：

①将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。

②成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。

③成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。

④成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。

⑤成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

(2)答案

①经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。工业化基本实现，信息化水平大幅提升，城镇化质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。②人民生活水平全面提高。③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。