尔雅课堂大学生就业指导题目及答案

尔雅课堂大学生就业指导题目及答案
尔雅课堂大学生就业指导题目及答案

3.1作业题

1

【单选题】

从Values到Vision就是

?

?

?

?D、埋头专注于当前所做的事情正确答案:A

2

【多选题】

愿景可以激励人们努力行动,那么:

?

?

?

?D、愿景需要客观

正确答案:AB

3

【多选题】

生涯愿景是:

?

?

?

?D、拥有信心的期待

正确答案:ACD

3.2作业题

1

【单选题】

大学生主体就业在第几产业?

?

?

?

?

2

【多选题】

第二产业包括有:

?

?

?

?D、建筑业

正确答案:ABCD

3

【多选题】

任何组织都有多种职能,一般包括有:

?

?

?

?D、销售、市场、售后

正确答案:ABCD

3.3作业题

1

【单选题】

生涯发展的路径依赖是指:

?

?

?

?D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。

正确答案:D

2

【多选题】

兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:

?

?

?

?

3

【多选题】

大学专业的学群与未来工作的关系是:

?

?

?

?D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展正确答案:ACD

3.4作业题

1

【单选题】

了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?

?

?

?

?D、了解怎么写简历

正确答案:C

2

【多选题】

工作的“未来”信息是指:

?

?

?

?D、收入增长情况

正确答案:ABC

3

【多选题】

职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?

?

?

?

?

3.5作业题

1

【单选题】

人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:

?

?

?

?D、在自己目标上有关联的资源

正确答案:D

2

【多选题】

规划,就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪,所以

?

?

?

?D、要与同学建立好关系

正确答案:AB

3

【多选题】

可以把求职比喻为投资,其相似点是:

?

?

?

?D、都有一定的风险

正确答案:ABCD

3.6作业题

1

【单选题】

“人怕入错行”主要是指:

?

?

?

?D、所入的行可能有害于社会

正确答案:A

2

【单选题】

职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:

?

?

?

?D、考虑其经济回报

正确答案:C

3

【多选题】

技术所推动的产业变革,将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要:

?

?

?

?D、关注具有变革性的技术更新

正确答案:ACD

3.7作业题

1

【单选题】

一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:

?

?

?

?D、这个地区的政策控制力度弱

正确答案:A

2

【单选题】

一个越成熟的社会,规则体系越健全。所以,随着中国市场经济的发展,个人生涯最关键的努力,应该是:

?

?

?

?D、大学期间就去打工

正确答案:B

3

【多选题】

在一个组织里,与核心业务关系最密切的工作,最有发展空间。比如,对于小米手机,哪些是核心业务?

?

?

?

?D、人力资源

正确答案:AB

3.8作业题

1

【单选题】

“专业对口”宏观地解释,就是所学有所用,所以:

?

?

?

?D、职场才是学习的核心舞台

正确答案:A

2

【单选题】

“先就业再择业”的最大问题是:

?

?

?

?D、效率低

正确答案:B

3

【多选题】

因为任何选择都有“沉没成本”,所以职业定位,最好:

?

?

?

?D、选择时少纠结于“可能失去”

正确答案:ABCD

3.9作业题

1

【单选题】

向更多人表达你的目标与需求,会:

?

?

?

?D、得到更多的资源/信息

正确答案:D

2

【单选题】

“机会垂青有准备的头脑”的前提是:

?

?

?

?D、你有没有去主动寻找机会

正确答案:C

3

【多选题】

获得成长与成功的关键有两层:

?

?

?

?D、等待机遇垂青

正确答案:AC

6.1.1作业题

1

【单选题】

解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?

?

?

?

?D、更好地发展经济以提升更多岗位

正确答案:D

2

【多选题】

症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是:

?

?

?

?D、自我麻痹而错失解决问题时机

正确答案:ABCD

3

【多选题】

杠杆解,就是从症状挖掘其中蕴藏的真正问题,然后去解决问题。所以

?

?

?

?D、其结果的持久性会更强一些

正确答案:ABCD

6.1.2作业题

1

【单选题】

人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?

?

?

?

?D、症状解方面研究成果比较多

正确答案:A

2

【单选题】

以下哪些是杠杆解

?

?

?

?D、一得病就想用“更好”的药

正确答案:C

3

【多选题】

“症状解”的“简化”策略,就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式:

?

?

?

?D、用兴趣来促进学习

正确答案:ABC

6.1.3作业题

1

【单选题】

大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?

?

?

?

?D、获得短期利益,而失去长期价值

正确答案:D

2

【多选题】

战略区隔就是我们忙于解决自己的问题,并没有站在全局结果的立场,可能导致忙而无果。

这是因为:

?

?

?

?D、过程中的相关人员执行力问题

正确答案:AB

3

【多选题】

当今社会通行一个“忙”病,但是更多的人并没有思考忙的目标,因为:

?

?

?

?D、工作压力大,所以只好把焦点放在“做完”事情上正确答案:ABC

6.1.4作业题

1

【单选题】

目标侵蚀的核心原因是?

?

?

?

?D、目标定的不合理

正确答案:B

2

【多选题】

以下哪些是“目标侵蚀”的表现?

?

?

?

?D、从开始的健壮为目标,慢慢降低为健康,再到少病正确答案:ABCD

3

【多选题】

温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是:

?

?

?

?D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划

正确答案:ABC

6.1.5作业题

1

【单选题】

从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?

?

?

?

?D、让自己更成功

正确答案:C

2

【单选题】

生涯基本点就是:

?

?

?

?D、获得高社会地位

正确答案:A

3

【多选题】

回归基本点是杠杆解的重要前提,其内涵是指:

?

?

?

?D、只有找到基本点才不会出现问题

正确答案:AC

6.1.6作业题

1

【单选题】

生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。

?

?

?

?D、行动才是生涯发展的关键

正确答案:A

2

【单选题】

杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以

?

?

?

?D、长远考虑是杠杆解的关键

正确答案:D

3

【多选题】

如果扩大时间范围,可以看到中国第二产业劳动力需求一直在增高,而第三产业劳动力需求在下降。从而可知:

?

?

?

?D、中国进入工业化时代

正确答案:AB

6.1.7作业题

1

【单选题】

专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以

?

?

?

?D、专业如果不能与时俱进就没用处

正确答案:B

2

【多选题】

“差之毫厘,谬以千里”就是因为有一个时间放大效应。所以,生涯选择需要:

?

?

?

?D、要随机应变根据情况调整

正确答案:AC

3

【多选题】

一个正强化的循环体,往往会演化成指数级增长。因为:

?

?

?

?D、因为基数会越来越大

正确答案:CD

6.1.8作业题

1

【单选题】

与同学发生了矛盾,那么以下处理方法哪个是杠杆解?

?

?

?

?D、道不同不相为谋,找其他同学交往正确答案:A

2

【单选题】

如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?

?

?

?

?D、重新投入学习,坚信长远的回报

正确答案:B

3

【多选题】

对于未来发展充满迷茫时,以下哪些是症状解?

?

?

?

?D、进行系统生涯规划以定位自己

正确答案:ABC

决策的意义

1

【单选题】

字母记忆游戏体现出()

?

?

?

?D、游戏的重要性

正确答案:A

2

【判断题】

职业决策就是让你找到目标的过程。

正确答案:√

理解决策

1

【单选题】

职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论

?

?

?

?D、达尔文

正确答案:A

2

【判断题】

决策意味着机会,也意味着风险。()

正确答案:√

3

【判断题】

选项多少对决策没有影响。

正确答案:×

4

【判断题】

有些梦想会让人不断的前行,而有些不切实际的梦想会让人止步不前。()正确答案:×

5

【判断题】

选项越多,人的选择越困难。

正确答案:×

决策风格

1

【多选题】

1决策风格的分类包括()

?

?

?

?D、满意者

正确答案:BD

2

【判断题】

在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。()正确答案:√

3

【判断题】

在最优化决策量表中,分数越低,越倾向于满意型决策风格,分数越高,越倾向于最优化型决策风格。

正确答案:√

决策质量评估

1

【单选题】

下面哪个不属于制定目标的SMART原则

?

?

?

?D、周全的

正确答案:D

2

【单选题】

如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?

?

?

?

?D、只要努力就可以

正确答案:A

3

【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想,其他的都不重要。()

正确答案:×

4

【判断题】职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。()

正确答案:×

5

【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中,主人公的梦想开始很大,最后越来越小,其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。

正确答案:√

7.1.1作业

1

【单选题】

就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?

?

?

?

?D、主动与人建立积极的合作关系

正确答案:B

2

【多选题】

社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要:

?

?

?

?D、随时反思当前交往的人有什么用

正确答案:AC

3

【多选题】

就业力由哪几个维组成?

?

?

?

?D、个人适应力

正确答案:ABCD

7.1.2

1

【单选题】

职业生涯发展中最重要的动力来源就是:

?

?

?

?D、有良好的工作团队

正确答案:A

2

【单选题】

求职不是卖白菜,因为

?

?

?

?D、求职是双向选择

正确答案:D

3

【多选题】

如果工作可以提供人个人认同的价值满足。那么:

?

?

?

?D、更容易挖掘出人的工作潜能

正确答案:ABD

7.1.3作业

1

【单选题】

生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以

?

?

?

?D、面试中这方面可以适当包装

正确答案:A

2

【单选题】

所谓求职中的“差异点”是指:

?

?

?

?D、足够多的人的认可

正确答案:C

3

【多选题】

一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是:

?

?

?

?D、足够的信任度

正确答案:ABD

7.1.4作业

1

【单选题】

两人之间的关系之所以能够成为人脉,主要是因为彼此之间是()。

?

?

?

?D、互相保持联系

正确答案:B

2

【单选题】

相较而言,人力资本更具稳定性,有些特征无法修正,所以:

?

?

?

?D、要更关注社会资本

正确答案:C

3

【多选题】

社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于:

?

?

?

?D、交集联结的深度

正确答案:ABD

7.1.5作业

1

【单选题】

什么是“内部招聘”?

?

?

?

?D、有关系的招聘

正确答案:C

2

【单选题】

企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于:

?

?

?

?D、充分的能力磨炼

正确答案:C

3

【多选题】

从“招聘广告”开始的求职,往往已经丧失大多机会,因为:

?

?

?

?D、外部招聘成本更高

正确答案:AC

7.1.6作业

1

【单选题】

有重要他人推荐的求职,其独特优势是:

?

?

?

?D、会获得应聘单位的特别重视

正确答案:B

2

【多选题】

求职中制作“求职名片”有什么好处?

?

?

?

?D、投入产出比比较高

正确答案:ACD

3

【多选题】

要想获得朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会推荐,应该:

?

?

?

?D、提供对方足够多的好处

正确答案:ABC

7.1.7作业

1

【单选题】

招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以

?

?

?

?D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障正确答案:B

2

【单选题】

在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:

?

关于当前中国大学生就业情况调查报告

黄淮学院 2015-2016 学年第下半学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会实践调研报告 题目:《我校大学生就业情况调查》 院系:动画学院 专业:动画 年级: 姓名: 学号: 任课教师: 2016年 6月 1日

我校大学生就业情况调查报告 一、调查目的 主要了解在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。 二、调查时间 2016年5月1日——2016年5月25日 三、调查形式 问卷调查并结合网上资料 四、调查论文 高校扩招的政策使大学生的人数飙涨,同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响,就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。首先,对企业招聘大学生现状及需求分析得知:在企业人士看来,最主要的是要学生调整就业心态,而学生提高职业素质提高学生技能反倒其次,而在学生看来提高技能及提高职业素质是最主要的,调整就业心态反而并 不主要。企业和大学生在这方面的认知有很大差距,但是现在人才市场是供大于求,而这这种情况不会在短时间内有所缓解,所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法,更多的来调整一下自己的就业心态。如今,对企业岗位专业知识缺乏了解是困扰大学生求职的最主要因素,在这个因素上,企业人士和大学生有一定相同点。另外,企业人士认为对社会缺乏了解及能力不足也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于求职方法技巧欠缺及对企业的用人标准不太了解是困扰他们的主要因素。 其次,在大学生个人心态及能力方面也进行了调查,由此得知以下几点:

欧洲一体化尔雅课考试答案 (1)

一、单选题(题数:50,共??分) 1 《欧洲悲剧》的发表者是: A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 2 欧盟食品和标签法令中,食品的标签包括的内容有:A、 B、 C、 D、 正确答案: D?我的答案:D 3 《尼斯条约》规定欧盟委员会的委员人数: A、

B、 C、 D、 正确答案: B?我的答案:B 4 欧共体建立共同农业政策的出发点是:A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 5 美元与黄金逐渐脱钩是在: A、 B、 C、

D、 正确答案: C?我的答案:C 6 为保证土地的肥力,冻结土地的比例达到:A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 7 第二次世界大战后,推行三环外交政策的是:A、 B、 C、 D、 正确答案: D?我的答案:D 8

下列不属于欧洲自由市场流通的是: A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 9 下列不属于欧共体建立的基本原则的是: A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 10 《单一欧洲文件》中,部长理事会的表决原则是:A、 B、

C、 D、 正确答案: D?我的答案:D 11 欧盟的第十个成员国是:A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 12 下列属于邦联的是: A、 B、 C、 D、

正确答案: C?我的答案:C 13 欧共体成员国中,最热衷于共同农业政策的是:A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 14 欧洲共同体对外统一关税的建立是在: A、 B、 C、 D、 正确答案: C?我的答案:C 15 2003年,欧盟对一项新食品也要求贴上标签是:A、

大学生职业发展与就业指导调查报告

大学生职业发展与就业指导调查报告 一、调查背景 调查显示,就业压力已成为当前大学生最主要的困扰,作为大学生最为关心的大事——就业,大学生就业问题呈现的新情况与当代大学生的就业背景紧密相连,当代大学生就业背景则与社会主义市场经济和高等教育的大众化息息相关。近年来,我国经济发展迅速,但就业问题一直都面临很大的挑战,每年都有大批的毕业生走向社会,所以对于每个大学生而言尽早规划好自己的职业生涯是很重要的。 二、调查的基本情况 调查的目的 通过学习大学生职业发展与就业指导这门课程我想实地了解一下更多企业对于大学生的就业要求和对毕业生的人才需求情况。此次“关于大学生就业的调查报告”主要调查了以下几个方面的问题: 1、当代大学生对于自己职业发展的看法和前景展望; 2、对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系; 3、大学生对于自主创业的看法和所面临的困难调查形式 1、时间:201*年3月25日 2、方式:访谈 3、被调查者:谭旺

调查内容 1、该企业在用人方面的要求; 2、基于当代大学的不足,该企业使用大学生的情况; 3、我校毕业生的工作情况; 三、调查的结果 从诚信方面,为人要诚实,不能投机取巧,要踏踏实实。多数企业要求员工具有忠诚度,不要想着这山盼着那山高。 拼搏方面的,雇主都喜欢员工对自己的工作具有很高的兴趣,并能够持之以恒的进行全身心投入,热爱工作,把工作当成自己的事业。 个人修养方面,具有自知之明,谦虚、好学,努力进取,具有团队精神,能够在团队中发挥自己的作用,并能够影响其他成员,树立标杆模范。 技能方面,对自己的本职工作能够胜任,并能不断的进行创新,熟练掌握并能运用适应自己岗位的理论与实践能力。 3、企业用人的四原则 创造利润 这是企业对员工最本质的要求。也就是说,从根本上讲, 企业聘用员工是为企业盈利服务的,它需要员工从一些特定方面贡献自己体能和智能,从而保质保量并且最好是超额地完成企业所希望看 到的工作结果。在此过程中,企业总是希 望员工工作的结果大于它为获得员工的工作成果所付出的代价。

大学生就业指导规划题目

1.在无领导小组谈论中,应聘者应该努力成为讨论的组织者和主导者。 A.错误 B.正确 2.面试的问题不需要准备,临场发挥就可以。 A.正确 B.错误 3. 无领导小组讨论的人数(一般是9~12人。 A.正确 B.错误 单选题:每题2 分,共2个合计4.0分 1.群面中的功能角色大致可以分为以下四类,其中分析者的特点是: A.对各类意见进行梳理综合的个体。 B.控制讨论节奏,引导发言进行的个体。 C.能提出独到看法,特别是指出讨论主流意见中的谬误的个体。 D.在讨论中能最清晰地表达想法,特别是最后向面试官进行总结陈述的个体。

2.群面中的功能角色大致可以分为以下四类,其中发言人的特点是: A.能提出独到看法,特别是指出讨论主流意见中的谬误的个体。 B.在讨论中能最清晰地表达想法,特别是最后向面试官进行总结陈述的个体。 C.对各类意见进行梳理综合的个体。 D.控制讨论节奏,引导发言进行的个体。 1.毕业生就业过程中遇到权益受到侵害,不可以向劳动仲裁机构申请仲裁。 A.错误 B.正确 2.大学生有权依法签订劳动合同。 A.正确 B.错误 3.毕业生有权拒绝向招聘方提供担保或交纳抵押金。 A.正确 B.错误

单选题:每题2 分,共1个合计2.0分 1.下列纠纷中属于劳动争议的是: A.公司经理与会计对社会上财税腐败问题观点不同的纠纷 B.企业不服劳动监察部门因执行劳动法引起的纠纷 C.劳动者与用人单位因支付工资报酬引起的纠纷 D.厂长与职工因个人债务的纠纷 多选题:每题2 分,共1个合计2.0分 1.在下列何种情况下,用人单位不得解除劳动合同? A.职工王某因偷窃汽车一辆而被法院给予刑事制裁 B.职工徐某因与他人同居而怀孕 C.职工陈某被派往境外逾期未归 D.职工李某因工负伤而丧失劳动能力 1.劳动合同没什么用,签了合同也不等于上了保险,签不签无所谓。”对此认识正确的是( ) A.私企的劳动者不必签订劳动合同

大学生就业指导报告

班号: 0XXX 学号: XXX 姓名: XXX 指导老师:XXX

就业指导心得体会 大三就开就业指导课太早了吧!再说我们读研,不选可不可以班长坚定的说:“不行”!这是我们好多同学接到通知说大三下这学期必须选择就业指导课的第一反应,当时感觉就业离我们还很远,加上有部分人都打算读研,所以认为没有必要修这门课。不过由于是学院的要求,所以还是选了这门课,当然这不仅仅是迫于学校的压力,一方面还有自己对关于未来就业的一些好奇。就这样,抱着这样的心态揭开了大学生就业指导课的序幕。 近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为神会关注的热点人体,一方面,大学生毕业找工作难的呼声越来越高,另一方面是大学生缺乏职业素质、缺少职业规划意识而导致缺少市场竞争力。 如何在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样的选择职业怎样规划职业生涯怎样是自己处于优势地位···我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并又拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业的道路上走出一片天···张丹丹老师一系列的排比句拉开了我们的就业指导课的序幕,原本以为枯燥的课堂被张老师热情的气氛激活了。记得刚去的教室的时候,好多同学都蒙头干自己的事情,经过张老师简短的开场白顿时教室的气氛活跃起来,就这样我们每次怀着探索未知和对自己负责的态度及对张老师讲课风格的喜欢跟着张老师学完了整个课程。 通过这学期的就业指导课的学习,虽然时间很短,但却已经帮我们更好的认识了现状,培养了我们的职业素养,对自己有了一个更清醒更深入的认识,对自己的未来和前途有了明确的目标和计划,激励了我从显示开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会一直苍蝇找不到自己的方向了。记得我没上就业指导课的想法:大学生毕业第一份工作不重要。这绝对是极其错误的。它给广大蒙蒙董董的大学生一个错误的认识,对相当一部分人造成了无可挽回的损失! 经过一学期认真的学习,我不禁要感叹:就业指导课不仅解决了我心中的种种疑团,更为我指明了人生的方向。” 虽然张老师讲的课时间不长,但我从中所学到的却很多。 就业指导课上老师们对于就业的各方面工作把握得十分准确。如对于各地区的就业状况进行十分全面的分析,指导课给我们从内到外进行一次十分彻底的清洗,让我们大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。指导课给我上的不仅仅是一堂堂普通的课,更给我上了一堂宝贵的人生课,它不仅教会了我如何去生存,更教会了我如何与人交流。这对我的影响将是一辈子,我从心底里感谢这几星期来给我们上课的张老师,无论我以后身处于什么岗位,都会怀念老师给我们上的每一堂课,我将带着老师教我的知识,投入到工作当中,把工作完成得更加出色。 就业指导课给我们一个持续的警醒:我们将是一个完全的成人,该对自己的未来负责。从细微入手,以正确、机灵的方法为指导,相信这样,我们可以走在同行者的前面。说虽说,但这是需要一定的实践锻炼才行,毕竟我们都是普通人,不过它能让我们或多或少的知道些前辈们给我们留下来的经验,让我们是真的会少走点弯路。 首先,要正确地认识自己,给自己一个准确的定位,“兴趣是最好的老师”。

尔雅课堂大学生就业指导题目及答案

尔雅课堂大学生就业指导题目及答 案 作业题 1 【单选题】从Values到Vision就是? ? ? ? A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情正确答案:A 2 【多选题】愿景可以激励人们努力行动,那么:? ? ? ? A、愿景需要是自己认可 B、愿景应该能激发人的积极体验 C、愿景需要基于现实 D、愿景需要客观正确答案:AB 3 【多选题】生涯愿景是:? ? ? ? A、个人认同的未来B、一个清晰的发展计划C、能激发积极体验的想像D、拥有信心的期待正确答案:ACD 作业题 1 【单选题】大学生主体就业在第几产业?? ? ? ? A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分

布正确答案:C 2 【多选题】第二产业包括有:? ? ? ? A、采矿业B、制造业C、电力D、建筑业正确答案:ABCD 3 【多选题】任何组织都有多种职能,一般包括有:? ? ? ? A、产品研发、生产B、采购、仓储、物流C、财务、行政、人事D、销售、市场、售后正确答案:ABCD 作业题 1 【单选题】生涯发展的路径依赖是指:? ? ? ? A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废B、工作经常依赖于环境资源取舍C、发展失去自主性,只是一味随环境变化D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。正确答案:D 2 【多选题】兴趣是一个人内在的人格倾向性,所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,关于兴趣:? ? ? ? A、区分为:倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动” B、兴趣是最好的老师,所以工作选择一定要与兴趣结合C、兴趣是可以持

大学生就业情况调研报告

大学生就业情况调研报告 大学生就业:难在哪里 低工资就业:多一些经验拿汗水换明天。在一些高校的就业指导中心了解到,随着就业压力的增加,宁愿选择“低工资”就业的大学毕业生越来越多,而他们共同的想法是“拿汗水换明天”。 据了解,“低工资”就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态,是以单位给毕业生提供积累经验的机会,而毕业生则以低报酬工作为交换条件。这种“低工资”就业只为找工作时多一些实践经验。 工资会随能力的提升而提高。某软件公司负责人王小姐认为,现在企业招人虽对学历有一定要求,但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作,工资可能会低些,但随着就业者个人能力的提升,其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和,找工作高薪并不是第一要素。 就业不要只看眼前的工资待遇,不断提高能力才是金饭碗。以前,很多企业招聘只针对有工作经验的人,对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善,近一两年,很多企业直接招收应届毕业生,他们愿意出钱培训大学生,使其很快成为企业的骨干力量。一般来说,大学生成为骨干力量后,工资自然会提高。企业为了储备人才,一般先与大学生签订几年的工作合同,这不仅保障了人员的稳定性,对企业发展也很有好处,同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要只把眼光盯到工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。 大学生就业:路在何方 大量事实证明,大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向,甚至连自己的性格与特长都不了解,职业选择将非常盲目,甚至会影响到之后工作道路的发展。对此,专家建议:在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。 职业道路早规划,目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫,是因为看不清未来,看不清未来就会把握不住现在。实际上,

职业发展规划与就业指导

高校毕业生就业价值取向 题目名称:职业发展规划与就业指导学院:计算机科学与信息工程学院学生姓名: 学号: 专业班级: 指导教师:王玉才 二0一五年十二月

高校毕业生就业价值取向 随着我国高等教育大众化、用人机制市场化、经济体制转轨、产业结构调整等进程的深入以及社会整体就业压力的加大,高校毕业生就业问题日益成为社会关注的热点。势更回严峻。造成大学生就业难的原因是多方面的,与国家经济产业结第七次的调整、高等教育体制、专业设置、劳动市场供求关系、大学生自身原因等方面的因素者有一定的关系;而目前高校大学生职业生涯教育的缺失和就业指导工作的专业化程度不高,也对解决大学生就业问题产生了一定的影响。 就业价值取向是人们在一定历史条件下,在就业过程中对职业价值追求、定位、评价和选择的一种倾向性态度。大学生就业价值取向是其人生价值观在就业过程中的现实表现,对大学生的择业行为产生着重要影响。随着高等教育大众化进程的加快,大学生就业模式从“国家包分配”到“双向选择,自主择业”的转变以及就业市场化程度的提高,大学生的价值观和就业价值取向也不断发生变化,呈现出一些新特点。调查研究新时期大学生的就业价值取向,把握其变化趋势,及时掌握相关信息,可以为大学生就业与就业政策的实施及教育实践提供重要的参数,对解决大学生就业中的实际问题、针对性地做好大学生就业指导工作、加强对大学生价值观和就业观的教育引导具有重要的现实意义。 中国社会科学院发布的2015年《经济蓝皮书》称,到2014年底,有100万名大学生不能就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加,2015年高校毕业生规模达到611万人,比2014年增加52万人。大学生就业也被称为进入30年来最难时期。历经9年的高速增长,我国高等教育逐步显露出“就业危机”。在世界经济普遍不景气的形势下,这些曾经的天之骄子,在产业链的新一轮调整中几乎沦为弱势群体。在这个特殊时期,大学生更需要树立正确的价值取向,要认真分析现今的就业形势,找准在职场中合适自己的位置。 从动态看,世界经济危机已对我国就业产生不利影响,20015年的就业形势不容乐观。本轮经济扩张的领军行业是制造业,带动就业最多的也是制造业,未来受世界经济危机冲击最大的也是制造业。未来几年,我国制造业将面临大的调整,制造业就业将受到冲击。本轮制造业的一个最大的软肋就是最终产品以外向型为主,对国外的营销渠道和国外市场过于依赖。当美国金融危机大爆发并引发全球金融危机和经济危机后,以美国为代表的国际市场需求收缩将使我国大批出口企业面临巨大困难,刚刚连续创造最高新增就业的第二产业将会成为创造失业人口最多的产业。这将是就业领域2014年及今后若干年面临的一个最为严峻的形势。在本次世界性经济危机中的重灾区美国、欧盟,恰恰是我国外贸最大

大学生就业指导报告

大学生就业指导报告 学院:电子信息工程 学号:XXXXXXXXXXXX 姓名:XXXXXXXXXXXX 创新与创业 今年是第三年上大学生就业指导课了,对于我们而言,就业已经是马上就要面 对的事情,还有不到一年的时间我们将会经历校招聘会,有些要到社会上找工作,这时有不少同学有想过创业,而创业与创新又有着不可分割的关系。对于大学生来说,就业迫在眉急,当今社会就业机会少,大学生就业率很低。虽然我们沈航是工科学校,就业率虽然高点,但是也不尽如意。所以我认为学校应该加强这方面的投入。 下面我来讨论一下关于创新与创业。 创业、创新是人类社会发展与进步的永恒主题,创新是创业的基础,而创业又 是创新的载体。创新是对人的发展总体的把握,创业着重的是对人的价值具体的体现。仅仅具备创新精神是不够的,它只是为创业成功提供了可能性和必要的准备,如果脱离创业实践,缺乏一定的创业能力,创新精神也就成了无源之水,无本之木。创新精神所具有的意义,只有作用于创业实践活动才能有所体现,才有可能最终产生创业的成功。因此,创业与创新要有机融入,相辅相成。 当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初见端倪,而知 识经济的核心恰恰在于创新。在知识经济条件下,国际间综合国力的竞争越来越多地表现为创新型人才的水平和数量的竞争,创新在竞争力上的优势得以凸显。所以,创业与创新的教育与实践是培养民族创新精神的主要动力,是实现21世纪中华民族全面振兴的关键,也是把我国巨大人口压力转化为丰富的人力资源的根本出路。创业创新不仅是我国在未来社会发展中的主要动力也是目前我国面临的高校毕业生就

业问题解决的一个捷径。当前无论是发达国家还是发展中国家,都会有相当比例的毕业生不能获取就业的岗位,并且这个比例还有逐年提高的趋势,因此,创业教育愈来愈显示出它的价值。在第一、二产业的就业人口比例逐步缩小,第三产业的就业人口比例将逐步提高的形式下,经济形态日益向服务及资讯形态发展,只要少量的人力和办公设备就可以组建公司。与此同时,信息技术的发展,办公自动化程度日益提高,所需设备的成本日益降低,都为小企业和家庭企业的发展提供了适当的环境和条件。因此,通过创建小企业自我谋职,既符合经济发展的潮流,也是我国知识青年乐意选择的就业道路。学习创新与创业是我们面临的首要任务。创业创新教育是开发和提高大学生创业基本素质、培养具有创造精神和创业能力的高素质社会主义现代化建设者。在高等教育领域内,创业教育是在大学素质教育基础上融入创业素质的基本要求,具有独特功能和体系的教育。创业教育旨在提高学生创新精神和创造能力基础上,增强自我创业的意识和能力,其实质就是要培养学生确立创业意识,形成创业初步能力,掌握创业基本技能。 对于创业技能的学习应从以下两个方面入手。一方面使学生了解我国当前严 峻的就业形势、巨大的社会就业压力,从而懂得创业成功能够提供更多的就业机会,能够有效解决中国当前就业难问题;另一方面,更为重要的是,应当使学生了解,在市场经济条件下,强烈的创新精神和持续的创业能力,是大学生将自己所学的专业知识和众多的市场机会相结合从而转变为社会财富的可靠保证,才有可能在社会经济获得发展的同时实现个人的抱负和理想。因此,必须在青年学生中营造浓厚的创新创业氛围,使大学生切实感受到创新精神和创业能力的重要性和紧迫感,从而自觉锤炼创新精神和创业意识。学校应当以人为本,坚持从大学生长远发展出发,培养他们具备终身学习和可持续发展的素质,创造性地开辟未来。高等教育是建立在普通教育基础上的专业性教育,在大学培养目标、培养规格中,应使业务素质、创业素质与全面素质和谐统一起来,高校培养的大学生要德智体全面发展,要具有较强的知识面,较强的技术转化能力、技术创新能力、创业开拓能力、群体合作能力、经营管理能力等综合能力。

大学生就业指导规划书

大学生就业指导规划书

职业规划 引言 当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。成功属于有规划的人。凡事预则立,不预则废,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 一自我剖析 1. 个人兴趣与爱好 就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲,自己对电脑、文

学体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢政治经济、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。 2. 性格态度特征 我性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋,责任心强,同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中,我是比较大方的,同时自己做事非常细心,一丝不苟。 3. 性格意志特征 我在性格意志方面比较果断、顽强但有点倔强,坚持对一些事情不言放弃。但是,不可否认的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或许这是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观,但同时也有较强的忧患意识的人。 4.性格情绪特征 我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定,但遇到事情也能沉着

模式 电子商务未来商机无限 职业能力 电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。广义的电子商务定义为,使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络,到NII(国家信息基础结构-信息高速公路)、GII(全球信息基础结构)和Internet等现代系统。而商务活动是从泛商品(实物与非实物,商品与非商品化的生产要素等等)的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除

尔雅通识突发事件及自救互救考试答案

一、单选题(题数:50,共分) 1休克的病人在急救时,不应该()。分 A、 吸氧 B、 求助120 C、 开放气道 D、 救治现场繁忙混乱 正确答案: D 我的答案:D 2溺水的主要原因有三种,其中不是溺水的主要原因的是()。分A、 水性欠佳 B、 身体不舒服 C、 未做防护措施 D、 未正规游泳 正确答案: C 我的答案:C 3由脑血栓形成的脑中风是()。分 A、 出血性中风 B、

缺血性中风 C、 失血性中风 D、 脑溢血 正确答案: B 我的答案:B 4排除已经吸收的毒物,哪种方法的效果较差,且对肾脏有伤害()分A、 吸氧 B、 利尿 C、 输液 D、 解毒 正确答案: B 我的答案:B 5下肢骨折的急救方法中不当的是()。分 A、 背起病人送医院 B、 通过夹板固定伤腿 C、 通过自体固定,把伤腿与好腿捆绑在一起 D、 小心放到木板上进行固定

正确答案: A 我的答案:A 6下列哪一项不是按创伤组织伤的分类()分A、 骨折 B、 内脏伤 C、 四肢损伤 D、 软组织伤 正确答案: C 我的答案:C 7人体的呼吸道不包括()。分 A、 鼻子 B、 肺部 C、 支气管 D、 咽喉 正确答案: B 我的答案:B 8误食毒蘑菇的急救方法是()。分 A、 催吐洗胃 B、

吸附毒素 C、 上吐下泻的中药 D、 以上皆是 正确答案: D 我的答案:D 9下列关于异物说法中,不正确的是()。分 A、 任何外来物体进入人体 B、 进入人体的大小不一的物体 C、 进入呼吸道的异物尤其产生危害严重 D、 进入人体呼吸道的物体才称之为异物 正确答案: D 我的答案:D 10胰岛素的主要功能,下列说法中最为恰当的是()。分A、 平衡血液浓度 B、 平衡血液中的糖分 C、 分解血液中的养分 D、 为人体提供能量

2020尔雅大学生就业指导第一章检测

1.1生涯愿景探索 1【单选题】生涯的“以终为始”的规划是: 窗体顶端 A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 我的答案:C 2【单选题】从Values到Vision就是 A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情 我的答案:A 3【多选题】生涯愿景是: A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 我的答案:ACD 1.2拓展理解的“职业世界” 1【单选题】大学生主体就业在第几产业? A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 我的答案:C 2【多选题】第二产业包括有: A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 我的答案:ABCD 3【多选题】任何组织都有多种职能,一般包括有: A、产品研发、生产 B、采购、仓储、物流 C、财务、行政、人事 D、销售、市场、售后 我的答案:ABCD 1.3学群分类和兴趣分类 1【单选题】专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:

窗体顶端 A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 我的答案:B 2【单选题】生涯发展的路径依赖是指: A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 我的答案:D 3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是: A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业,会付出高昂的成本 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 我的答案:ACD 1.4从HPF来了解职业发展 1【单选题】对职业信息的把握,最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是: A、当前的收入状况 B、当前的典型工作一天描述 C、这个工作的发展前景 D、这个工作的人际关系状况 我的答案:B 2【多选题】职业信息从“理性”到“感性”意味着什么? A、需要个人参与其中 B、需要信息更多 C、信息分类不同 D、从数据信息到体验信息 我的答案:AD 3【多选题】工作的“未来”信息是指: A、职业的未来发展路径 B、提升了的职责对人的要求 C、当前职位的下一个目标 D、收入增长情况 我的答案:ABC 1.5信息对称化

大学生就业指导课总结报告

大 学 生 就 业 指 导 课 总 结 姓名:崔余 学号:0866129229 班级:应用化学08-02 时光飞逝,眨眼之间,四年得大学生活已经过去了三年了。马上面临得就将就是紧张得就业了。在大四即将到来得时候,学校充分考虑到了我们信息不足、缺乏经验得状况,给我们提供了宝贵得机会: 学校为了使将要毕业大学生能够提早对近年得就业形势与就业得相 关重要知识与信息有所接触与了解,特别开展了就业指导课,在这不 长得时间里,我确实学到了很多书本上没有得知识,对就业形势以及 有关择业得各方面得情况都有了一个系统得了解。 “凡事预则立,不预则废”,在就业之前,了解当前社会就业情况、社会对求职者得要求、自身得职业特点及求职得相关经验对即将走进

社会,叩开职业生涯得我们就是非常实用得。首先,能帮助我们更好地认识社会就业现状。第二,对自己有了一个更清醒更深入得认识,对自己得未来与前途有了明确得目标与计划。第三,激励了我从现实开始不断地丰富自己,为就业早做准备,就不会像一个苍蝇找不到自己 得方向了。在学习期间,我明白了一个道理:求职其实就是一门非常有意思得生活艺术。 我觉得自己应当好好得总结一下课堂及讲座中所学,以求为自己即将到来得择业工作带来一定得帮助。 一、知己知彼,百战不殆:自我定位就是关键?一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一就是职业定位模糊。由于就是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”得想法,没有认真想一想自己得职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二就是不能正确地评价自己。有得毕业生在择业过程中总就是过高地估价自己,自我定位过高——工资瞧外企、职位瞧白领、单位瞧名气、环境瞧气派,因此总就是找不到一个适合自己得就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三就是社会因素得干扰。—些毕业生往往受亲朋好友得影响较大,自己明明已瞧好某个职位,该 职业也较符合自己得综合能力,可周围得亲友一有反对之声,自己就 开始动摇了。现实生活中存在得社会职位竞争得不公平、操作得不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,瞧不清方向。其四就是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻得社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,

大学生职业生涯规划与就业指导课

大学生职业生涯规划与就业指导课教学大纲 课程代码: 授课专业:全日制本科、专科专业,学时数:36 学分:2 一、课程性质和目 就业指导课程是针对所有在校全日制本、专科学生开设公共必修课程。本课程是适应高等学校毕业生就业制度改革需要,按照国家教育部和江苏省教育厅关于开设就业指导课程要求开设。本课程旨在通过就业理论和就业实践指导,帮助大学生正确地进行自我分析与评价,实现正确地自我认知;帮助大学生正确地认识社会对大学生就业需求,树立正确择业观念;根据自身特点和社会需求,形成不同就业取向,进行初步职业生涯规划。并以职业目标为导向,进行大学生生涯设计,使其在大学期间自觉、合理地进行自我塑造,培养求职择业应该具备素质和能力,提高职业素养,增强就业竞争力,为就业做好充分准备。 二、课程教学方式及教学内容 本课程贯穿大学生整个大学生涯,对一至三、四年级大学生进行就业指导相关理论教学和就业实践指导,采取课堂教学与课外实践相结合、集体传授与个性辅导相结合方式,对学生进行全程就业指导。 一年级主题:专业思想与学习目教育 学时数:9学时 授课时间:第一学年每一学期(10月-12月) 授课对象:一年级新生 教学目标: 1、帮助学生了解相关专业基本情况、培养目标、往届毕业生就业情况,本专业职业市场前景,进行初步职业生涯规划; 2、指导新生适应大学学习生活,加强自我管理,提高自主学习能力,积累知识和提高能力,有目标地开展学习和实践;

3、树立不断进取人生目标,提高自身综合素质。 教学内容:了解当前大学生就业制度,专业基本情况及职业素质;全面了解时代对大学生素质需求。鼓励大学生积极培养良好个人素质,有目地过好大学生活,树立正确人生目标。 教学方法手段: 1、就业指导专业教师授课 2、各学院分别聘请专业负责人、优秀毕业生进行专业认知和专业学习报告。 测试与评估: 考查方式:课程论文 考查布置:大学生生涯设计。课堂布置,要求学生从下列题目中任选一题;字数在1500字作业;可以自拟标题。 可供选择论文主题: 1、大学生应该具备怎样素质? 2、我对本专业认识? 3、如何实现人生目标? 二年级主题:自我认知教育及职业生涯规划 学时数:12学时 授课时间:第二学年第二学期(3月-10月) 授课对象:二年级大学本、专科生 教学目标: 1、入了解社会对大学生知识、能力和素质要求; 2、引导学生认识自我,根据个人个性特点,制订职业生涯规划; 3、根据职业生涯规划修正大学学业规划,明确个人知识和能力培养目标。 教学内容:通过社会实践全面了解社会对大学生素质要求;通过综合人才测评手段使大学生充分地、科学地认识自我;指导学生根据个人特点制订职业生涯规划,并从职业素养角度明确个人知识和能力培养目标。

大学生就业指导规划书

职业规划 引言 当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。成功属于有规划的人。凡事预则立,不预则废,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。 一自我剖析 1. 个人兴趣与爱好 就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲,自己对电脑、文学体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢政治经济、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。 2. 性格态度特征 我性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋,责任心强,同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中,我是比较大方的,同时自己做事非常细心,一丝不苟。 3. 性格意志特征 我在性格意志方面比较果断、顽强但有点倔强,坚持对一些事情不言放弃。但是,不可否认的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或许这是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观,但同时也有较强的忧患意识的人。 4.性格情绪特征

我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定,但遇到事情也能沉着冷静,认真思考。 5.我的价值观 价值观和人生观、世界观是息息相关的。我觉得,人在盛会中就应该对社会做出自己的贡献,留下些值得纪念的痕迹。首先必须是正直的,其次是有价值的。 二职业分析 职业价值观 电子商务并不只是一个商业发展概念,它的发展同时存在于国家经济战略的宏观层面和企业发展策略的微观层面。它不仅整合国家经济进入全球经济,还能提供就业机会,创造财富。电子商务的应用已深入日常生活,以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式,虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。 电子商务的要点——发现与创造新的盈利模式 电子商务未来商机无限 职业能力 电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。广义的电子商务定义为,使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络,到NII(国家信息基础结构-信息高速公路)、GII(全球信息基础结构)和Internet等现代系统。而商务活动是从泛商品(实物与非实物,商品与非商品化的生产要素等等)的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除去典型的生产过程后的所有活动。狭义电子商务定义为,主要利用Internet从事商务或活动。电子商务是在技术、经济高度发达的现代社会里,掌握信息技术和商务规则的人,系统化地运用电子工具,高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种活动的总称。因特网上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、

大学生就业指导报告书

大学生就业指导报告书 姓名黄光宇 学号 1610800506 所在学院经管学院 专业班级16人资一班 任课教师 日期2020年7月5日

一、个人基本信息(5分) 班级:16人资一班 姓名:黄光宇 学号:1610800506 求职意向:就业 求职目标:成为人力资源部的高层管理人员 二、个人简历(针对升学、就业、创业合伙人招募需要拟定)(15分) 结合个人就业目标准备一份简历 姓名:黄光宇 性别:男 民族:汉族 婚姻状况:未婚 身高:183cm 毕业学校:湖北工业大学 学历:本科 专业名称:人力资源管理 毕业年份:2020年 大学期间所获荣誉:通过英语四级考试,熟练掌握办公软件的应用并取得计算机二级证书,在大学期间曾担任学生会主 席,多次组织各种人事活动,人际交往能力优秀 自我评价:多年的工作经验使我较为熟悉人力资源管理理论,具有招聘和内训的实际操作经验,丰富的市场策划和经营 战略经验,并能够从公司及行业的宏观角度考虑本部门的工作。 本人具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,与同事相处 融洽,服从命令,尊重领导,喜欢有创意的完成工作。

自我介绍(10分) 面试中常用的1分钟自我介绍 我叫黄光宇,毕业于湖北工业大学人资专业,在校期间曾系统的学习过人力资源方面的有关课程,并取得了不错的专业 成绩。在这三年里认真学习书本知识的同时,我也意识到实践 的重要性。我从大一开始,就不断的参与社会实践和社团活动, 并积极与社会上做过或正在从事人力资源管理相关工作的朋友 联系,从而提高自己的HR实操技能。大二暑假和大三实习期间,我曾在天马微电子公司担任过人事文员的工作,在协助行政人 事经理开展日常行政人事工作同时,能独立完成人事档案管理,员工考勤管理和统计,入职、离职手续办理,薪资绩效考核有 关的各类报表的统计等方面的工作。我天生稳重,做事一丝不 苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感, 具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃, 创新意识强,善于接受新事物新知识,兴趣受好广泛,积极参 与各种文体活动。我能熟练的操作电脑,擅长office办公软件 的应用,有一定的人事和财会经验积累。希望贵公司能给我一 个展示自我的舞台,我会用自己全身心的力量,为企业发展做 出贡献,谢谢大家的聆听。 三、行动计划(根据自己的规划三选一拟定行动计划)(40分) 求职 1.个人条件分析(基于求职目标的胜任力的评估与SWOT分 析) 性格自身性格比较和善,有时也比较暴躁。喜欢从事一些不是很繁琐的的活动,有良好的心理素质,可以做到临危不惧 爱好爱好写作,并且有着很深厚的功底,

大学生就业指导规划书[1]

度米文库汇编之大学生就业指导规划书[1] 在今天这个人才竞争的时代,就业压力剧增,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点我是一个当代专科生,(平时)是家里的希望--成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是三天打渔,两天晒网,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、职业探索男怕入错行,女怕嫁错郎,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。通过上面自我评估并结合职业价值观、综合素质与职业规划测评的结果,我找到了一条适合自己的职业生涯路―― 会计师。 个人风格: 助人:为人热情,乐于助人易于合作:具有合作精神,人际关系较好 社交的:喜欢与人打交道,善于表达自己,擅长理解他人,社交能力强

《大学生就业指导》实践报告

《大学生就业指导》生涯人物访谈报告 由于《大学生就业指导》课程的要求和对自己对学习、择业等了解的需要,我对本校管理学院的周运兰老师作了此次生涯人物访谈。由于老师时间宝贵,我和其他几位同学统一组成一个小组,同时向老师进行访谈。这次访谈的内容主要涉及了专业课程学习、考研、实习、择业、财会就业形势和本校财会专业就业形势等。在此次采访中,周老师耐心、认真地为我们解答了各方面疑惑,让我们对自己的专业有了进一步的了解和定位,对自己的职业目标和人生规划有了更清晰的认识。在此,诚挚地感谢周老师的细心解答和耐心指导,也感谢司老师在课上的认真讲解和分析、正确引导和指导。此次访谈主要采用问答形式进行,以下是具体的访谈内容: 问题一: 问:老师,在以后的学习中,我们应该如何对待公选课程、必修课程和专业课程? 答:毫无疑问,专业知识是必须要放在首位的,而且要学好,要精通。至于其他一些必修课程和公选课程,如果允许,眼光就放长远一点,有些知识,在校时你觉得没有用,但到你走入岗位上,走入社会,可能会很有用。经常有些毕业生感叹:“一些知识在校时以为没用,就没用好好学习,但在工作时才发现其作用。”所以,无论什么知识,不一定都用到,但一定有用,同学们要认真对待,充实自己。 问题二: 问:老师,就目前的考研形势,请您分析一下财务会计专业的趋势,以及应该如何应对? 答:就财会专业而言,因为财会专业热门,报考的人比较多,且学术硕士的招生越来越少,所以,难度是加大的。而专业硕士的比例是在加大的,所以,如果符合自身条件和取向,同学们可以选择考专业硕士和换一些不热门的专业报考,甚至,先就业,再考研也可以。 问题三: 问:在考证热的形势下,考证的难度不断加大,对此,老师您有一些什么建议呢? 答:对于考证,会计从业资格证在在校期间应该要考过,因为难度不大,容易通过,而且是以后财会专业就职最基本的门槛。会计师一般是不让在校生报考的,注册会计师以前在校可以报考的,但湖北省现在已经有了限制,报名是个大问题。如果条件允许,同学们可以到一些没有限制的地区或省份报考,或者工作以后,积累了专业知识和经验再报考。 问题四: 问:老师,请您给我们分析一下财会专业在全国的就业形势。 答:总体上,就业率还不错,男生就业好,女生就业相对差一点,许多公司,事业单位和事务所等都有出差、跟项目之类的事,而这些事男生做要方便些,所以男生比较有优势。女生而言,虽然财会专业就业面广,企业、事业单位、事务所、证券、银行之类数量多,人才需求量大,但由于女生人数多,竞争大,所以,相对男生就业率要低一些。 问题五: 问:老师,我们学校的财会专业就业率如何? 答:在以前,财会专业在我们学校的就业率是很高的,但这几年受金融危机和国家调控的影响,加上统计口径不同,所以有所下降。然而,男同学的就业率仍然接近100%,如果

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