不妨跟名人比一比育儿感想

不妨跟名人比一比育儿感想
不妨跟名人比一比育儿感想

不妨跟名人比一比育儿感想期末考试,儿子的英语成绩排名是班级第十二名,儿子如霜打的茄子般蔫儿了。要知道,以前他是排前三名的。作为一名准高三学生家长,我把自己的焦虑藏于心间,想着怎样利用暑假,帮儿子把英语成绩提高上来。

“妈妈,你看,俞敏洪居然这么轻而易举就坐上了班级第一的宝座。”儿子有些不屑。“他是怎么坐上宝座的?”我不动声色。“只不过用一周时间背会了四十篇课文。我也……哦,我啥也没说。”儿子开始还大义凛然,后来明显底气不足,故意装傻。“还‘只不过’?利用短短一周时间,就背会那么多英文课文,这需要多大的决心和毅力啊?你打算背几篇?”我为俞敏洪点赞的同时乘虚追击。儿子略一思考,坚决地说:“看来要想出成绩真得下苦功!离开学还有二十天,我两天背一篇。”我朝儿子竖起大拇指,心里忍不住偷笑起来。我曾向老师讨教快速提高成绩的方法,老师建议背课文。怎样让儿子愉快地“啃硬骨头”呢?这本写着俞敏洪通过背课文,由全班倒数成功逆袭的书《在痛苦的世界中尽力而为》,是我特意买来给儿子看的。儿子果然“上钩”了。暑假结束时,儿子完成目标,把5本必修教材的多篇重点课文都背了下来。8月底的月考,儿子的英语成绩如愿提高。

“儿子,梅西曾经是个侏儒症患者,你知道吗?”“哦?是吗?我看看!”儿子迫不及待从我手里夺过杂志。从小就

有着足球天赋的梅西,11岁时被诊断出患有侏儒症。侏儒症不是不可以治愈,但注射生长激素的花费每月高达900美元。而梅西家里人口众多,仅靠父亲一人养活全家,更是无力支付费用。但顽强、倔强的梅西,一如既往地练球。13岁那年,身高仅有米的梅西,因球技精湛,被库卡教练看中,将他带到了巴塞罗那。由于梅西的骨骺线早已闭合,巴塞罗那俱乐部的专家为他制定了腿部系列运动,并告诉他,跑步对他增高会起到意想不到的效果。此后,不管每天训练多累,梅西都完成自定的跑步指标:10000米。经过专家的悉心诊治和5年风雨无阻的跑步训练,梅西增高了23厘米,具备了一名球员该有的身体条件。梅西非常高兴,加倍珍惜,十年如一日地刻苦训练,终于成为当代球王。

“跑步竟然有这么大的威力!我也要试试。”儿子兴奋地说。其实,17岁的儿子身高米,也可以了。但他的目标是米以上,成为“高帅挺”。可是,平时他喜欢宅在家里,很少运动。我虽对儿子长高没什么期待,但听说“高三拼的是体力”,便想着趁假期让儿子增加锻炼,强壮体质。如何让他心甘情愿主动锻炼呢?梅西的故事令我如获至宝,赶紧推荐给儿子看。投其所好,必有回响。从那天起,儿子一直坚持跑步。他说:“跑步使我身心愉悦,是一种享受。”

孩子大了,硬性说教,徒增反感,起不到作用。而分享名人故事,不仅使其在愉悦中受教,还能增进亲子关系。何

乐而不为?

有关于思考的励志名人名言

1、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克 2、我喜欢这样——在生活与文化深深的肌理里感受思考和工作。——作家,画家冯骥才 3、思考一切。——德国哲学家马克思 4、敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。——地质学家宋叔和思考的名言 5、善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。——俄国史学家克柳切夫斯基思考名言 6、活着就意味着思考。——古罗马政治家西塞罗 7、思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。——德国诗人席勒 8、战国·孟轲《孟子·告子上》。官;官能,功能。这几句大意是:心的功能就是思索考虑,思考就可以获得真知,不思考就什么收获也没有。孟子提出的“心之官则思”是一条重要的教育原则,它启迪人们去思考,承认主观能动性在学习中的积极作用,在中国教育史上有着相当重要的进步作用。此名句从一正一反两面陈述,对比鲜明,醒人眼目。几句集中在一个“思”字上作文章,中心突出,使人对其用意一目了然。 9、我们可不可以说,人只是在他无法把正在想的东西想清楚的时候,才是在思考?——德国剧作家诗人思想家歌德 10、会思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。——俄国史学家克柳切夫斯基 11、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根 12、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。——德国哲学家叔本华思考的名言 13、注意他人成功的结果,并经常思考他人成功得原因。——作家,演说家,企业家陈安之

14、我们要敢于思考“不可想象的事情”,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。——富布赖特 15、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——美国发明家爱迪生 16、学习知识要善于思考,思考,再思考我就是靠这个方法成为科学家的。——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦 17、有两种容易悄悄过生活的方法,就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。——科齐布斯基 18、应该坚信,思想和内容不是通过没头没脑的感伤,而是通过思考而得到的。——俄国作家车尔尼雪夫斯基 19、只要还能思考,恐惧就不能完全控制一个人。 20、自动自发:主动地发现问题主动地思考问题主动地解决问题。——管理培训专家余世维 21、独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。——中国科学院院士流体力学家理论物理学家教育家周培源 22、一个人完全系于他终日所思。——美国作家爱默生思考的名言 23、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。——法国作家拉罗什富科 24、失败是一种教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失败,都能学到很多东西。——美国著名哲学家教育家杜威 25、思考的意思是:亲近自己。——西班牙作家乌纳穆诺思考名言 26、苟学而不思,此理终无由而得。——明代教育家罗钦顺 27、善辩的天赋是一种把智者仅仅思考的思想说出的才能。——英国诗人,小说家哈代 28、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

科学育儿知识文章三篇

科学育儿知识文章三篇 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《科学育儿知识文章三篇》的内容,具体内容:学习习惯要从幼儿开始培养,下面我为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。科学育儿知识文章篇一洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿... 学习习惯要从幼儿开始培养,下面我为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。 科学育儿知识文章篇一 洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿园的一点点学习任务,洋洋就表现出马虎、丢三落四,这仅仅是漫长学习期的开始,不开一个好头,怎么能养成孩子学习细心的好习惯呢?其实,只要家长有心,这种弱点是可以改正的,也可以培养他们细心学习的好习惯。 首先,选择合适学习的内容与方式。大班是幼儿园与小学的过渡阶段,提前了解小学的学习内容、形式与方法,无可厚非,但一定要注意选择合适的内容和方式。不少家长受多年传统教育的影响,把学习定义为"认字""计算",于是要求孩子认字、做计算题等。须知,这样的内容和方式完全不符合孩子的身心发展特点。心理学研究证明,单调的刺激最易产生疲倦,疲倦状态下的孩子是很难做到认真细致的。给大班孩子的学习内容应丰富多彩:语言、音乐、科学、画画......有讲有唱有画才能极大调动孩子的积极性。

其次,选择合适的学具。有些心急的家长为了让孩子了解小学学习内容,给孩子买来学具全是黑压压的文字,孩子非常不感兴趣。我们知道,孩子喜欢色彩鲜艳的东西。因此,给孩子的学具也要遵循这一特点,逐渐过渡。开始阶段,给孩子学具应以色彩鲜艳的图画为主,培养孩子对学习的兴趣与爱好;一段时间之后,可以选择图文结合的学具,并且其中的文字要大,数量不能太多,培养孩子对文字的兴趣;只有等孩子的思维方式发生质的变化,即由具体形象思维转换到抽象逻辑思维,他们才可以摆脱图片,接受完全是文字的学具。 第三,学习的时间不能太长。时间越长,孩子的注意力越分散,越容易马虎,长此以往,容易养成马虎的坏习惯。 第四,营造安静、简单的学习环境。幼儿的生活是丰富多彩的,但在其学习时间内应有意减少周围环境的刺激,营造安静、简单的学习环境,使其心灵逐渐沉静,发掘对学习的兴趣,以增进专心度,减少马虎、不细心的行为。 第五,亲子共同学习不仅可以建立良好的亲子关系,也有利于孩子养成学习细心的习惯。在亲子阅读中,妈妈和孩子一起用手指着故事内容,你一段我一段,其乐融融:在科学小实验中,爸爸和孩子一起睁大眼睛,密切注视着实验的变化;在音乐欣赏中,一起仔细聆听每一个音符的跳动......亲子共同学习,孩子受益匪浅,家长的善意提醒是孩子良好习惯养成的指南针;家长的表扬和鼓励是孩子良好学习习惯养成的动力,家长自身的良好学习习惯是孩子最好的学习榜样...... 第六,日常生活中培养孩子的细心。细心学习的前提是细心观察,应引

名人名言合集:唯美励志语录摘抄

名人名言合集:唯美励志语录摘抄 唯美励志语录摘抄 1、心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。 2、成功只有一种--按自己的意思过一生。——马洛。 3、你的内心不乱,你就不会被外界左右;你不要太仰视,你就会获取平静的心。 4、最怕的不是在追梦的时候丢了梦,而是在追梦的时候丢了自己。 5、洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。他们认为那是一种空想,南瓜不说话,只是默默的成长。——舒比格《当世界年纪还小的时候》。 6、与其担心未来,还不如现在好好努力。 7、人最大的对手,就是自己的懒惰。 8、做一件事并不难,难得是在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底。 9、这个世界上你认识那么多的人,那么多人和你有关,你再怎么改变也不能让每个人都喜欢你,所以还不如做一个自己想做的人。——几米 10、你尽力了,才有资格说自己的运气不好。 11、别把抱怨当习惯,这个世界走在成功路上的,都是些不抱怨

的“傻子们”。世界不会记得你说了什么,但一定不会忘记你做了什么!——马云 12、当你自己选择了与众不同的生活方式后,又何必在乎别人以与众不同的眼光来看你。——多丽丝·莱辛 13、最困难的时候,就是最接近成功的时候。 14、我把我的成功归功于:我从来不找任何借口,也不接受任何借口。 15、不必太纠结于当下,也不必太忧虑未来;当你经历过一些事情的时候,眼前的风景已经跟从前的不一样了。 16、坚信自己的选择,不动摇,使劲跑,明天会更好。 17、感激伤害你的人,因为他磨练你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会你独立。学会感激,感激一切使你成长的人。 18、任何值得去的地方,都没有捷径。请好好努力。送给正在奋斗的你。 ---来源网络整理,仅供参考

育儿心得的范本

育儿心得的范本 引导语:育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,下面是小编为你带来的育儿心得的范本,希望对你有所帮助。 父母是孩子的第一任教师,孩子从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境、及一生中遇到的老师的影响。现在,北北在幼儿园学习已经一年多了,已经是中班的小朋友了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得: 家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事,作为家长要帮助她消化理解害怕、生气、不开心等带来的情绪,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。正确引导孩子对于父母来说是很关键的。 北北在上幼儿园之前,在家平时由老人照顾,有点小女孩爱哭的习惯,喜欢表扬,讨厌批评。当出现问题时,家长要先反思并多与其他妈妈交流,才发现表扬要有度。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步

时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。 随着孩子的长大,孩子所模仿家长做事也就越来越多,比如北北愿意看动画片,我愿意玩手机,有一次,北北说妈妈你怎么每天都玩手机呀,我才发现最近手机玩的有点频繁,所以规定孩子看电视时间,和孩子一起玩,容易掌控时间,家长要言出必行!时间到了必须停机!告诫孩子要讲诚信!如果孩子贪玩不守时,家长就要严厉批评孩子。 过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育 她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。 平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后

关于坚持的励志名人名言

关于坚持的励志名人名言 关于坚持的励志名人名言 只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑 一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。博克精诚所至,金石为开。——蔡锷 我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 人在意志力和斗争性方面的长处或短处,往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代 生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢? 无论大事还是小事,只要自己是认为办得好的,就坚定地去办,这就是性格。——歌德 发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。 一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成

它。——歌德 生活里没有做不到的事,但需要有强烈的愿望,必要时应该不惜生命。——列·列昂诺夫 青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。 命运,不过是失败者无聊的自慰,不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。——茅盾 要做到坚韧不拔,最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰生 一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后,就要认定目标前进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。——邹韬奋 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊

科学育儿知识文章三篇

科学育儿知识文章三篇 学习习惯要从幼儿开始培养,下面本人为大家整理了相关科学育儿知识文章,希望大家喜欢。 科学育儿知识文章篇一 洋洋上大班了,洋洋妈妈却忧虑起来,孩子就要上小学了,可是对于目前幼儿园的一点点学习任务,洋洋就表现出马虎、丢三落四,这仅仅是漫长学习期的开始,不开一个好头,怎么能养成孩子学习细心的好习惯呢?其实,只要家长有心, 这种弱点是可以改正的,也可以培养他们细心学习的好习惯。 首先,选择合适学习的内容与方式。大班是幼儿园与小学的过渡阶段,提前了解小学的学习内容、形式与方法,无可厚非,但一定要注意选择合适的内容和方式。不少家长受多年传统教育的影响,把学习定义为“认字”“计算”,于是要求孩子认字、做计算题等。须知,这样的内容和方式完全不符合孩子的身心发展特点。心理学研究证明,单调的刺激最易产生疲倦,疲倦状态下的孩子是很难做到认真细致的。给大班孩子的学习内容应丰富多彩:语言、音乐、科学、画画……有讲有唱有画才能极大调动孩子的积极性。 其次,选择合适的学具。有些心急的家长为了让孩子了解小学学习内容,给孩子买来学具全是黑压压的文字,孩子非常不感兴趣。我们知道,孩子喜欢色彩鲜艳的东西。因此,给孩子的学具也要遵循这一特点,逐渐过渡。开始阶段,给孩子学具应以色彩鲜艳的图画为主,培养孩子对学习的兴趣与爱好;一段时间之后,可以选择图文结合的学具,并且其中的文 字要大,数量不能太多,培养孩子对文字的兴趣;只有等孩子 的思维方式发生质的变化,即由具体形象思维转换到抽象逻辑

思维,他们才可以摆脱图片,接受完全是文字的学具。 第三,学习的时间不能太长。时间越长,孩子的注意力越分散,越容易马虎,长此以往,容易养成马虎的坏习惯。 第四,营造安静、简单的学习环境。幼儿的生活是丰富多彩的,但在其学习时间内应有意减少周围环境的刺激,营造安静、简单的学习环境,使其心灵逐渐沉静,发掘对学习的兴趣,以增进专心度,减少马虎、不细心的行为。 第五,亲子共同学习不仅可以建立良好的亲子关系,也有利于孩子养成学习细心的习惯。在亲子阅读中,妈妈和孩子一起用手指着故事内容,你一段我一段,其乐融融:在科学小实验中,爸爸和孩子一起睁大眼睛,密切注视着实验的变化;在音乐欣赏中,一起仔细聆听每一个音符的跳动……亲子共同学习,孩子受益匪浅,家长的善意提醒是孩子良好习惯养成的指南针;家长的表扬和鼓励是孩子良好学习习惯养成的动力, 家长自身的良好学习习惯是孩子最好的学习榜样…… 第六,日常生活中培养孩子的细心。细心学习的前提是细心观察,应引导孩子细心观察周围的一切事物,从自己到他人,从家里到幼儿园,从昨天到今天到明天……其次,要培养孩子“有条理”的习惯,物品有条理,生活有条理,行为有条理,久而久之,孩子的思维也有条理。另外,要培养孩子“检查”的习惯。游戏完了,检查玩具是否收好了?画画好了,检查一下是不是有遗漏的……养成了“检查”的习惯,也就养成了细心的习惯,将受益终生。 第七,游戏中培养孩子的细心。游戏永远是孩子的最爱,在游戏中能培养孩子的各种优良品质。经常和孩子玩拼图、七巧板、找不同、找错等游戏对培养孩子细心的品质有重要作用。

外国励志名人名言摘抄大全

外国励志名人名言摘抄大全 导读:本文是关于外国励志名人名言摘抄大全,希望能帮助到您! 瓜是長大在營養肥料裡的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。——培根 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。——愛因斯坦咱們的理想就應是高尚的。咱們不能登上頂峰,但能夠爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果咱們的內心為愛的光輝所照亮,咱們面前前又有理想,那麼就不會有戰勝不瞭的困難。——普列姆昌德 人隻有獻身於社會,才能找出那短暫而有風險的性命的好處。——愛因斯坦 危險懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢應對未知的前途。——泰戈爾 樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬 一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。——愛因斯坦樂觀是一首激昂優美的進行曲,時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。——大仲馬 人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕性命的危險和死亡,他就什麼也不能忍受瞭。——盧梭 涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量大,而是由於晝夜不舍的滴

墜。隻有勤奮不懈的發奮才能夠獲得那些技巧,因此,咱們能夠確切地說說不積跬步,無以致千裡。——貝多芬 先堅信自我,然後別人才會堅信你。——羅曼·羅蘭 智慧勤勞和天才,高於顯貴和富有。——貝多芬 不管發生什麼事,都請安靜且愉快地理解人生,勇敢地大膽地,而且永遠地微笑著。——盧森堡 信仰是偉大的情感,一種創造力量。——高爾基 一個人如同一隻鐘表,是以他的行動來確定其價值。—佩恩 一個有堅強心志的人,財產能夠被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果 當一切似乎毫無期望時,我看著切石工人在他的石頭上,敲擊瞭上百次,而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時,石頭被劈成兩半。我體會到,到,並非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。——賈柯·瑞斯朝著必須目標走去是“志”,一鼓作氣中途絕不停止是“氣”,兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決於此。——卡內基 性命裡最重要的事情是要有個遠大的目標,並借才能與堅毅來達成它。——約翰·渥夫甘·馮·歌德 強烈的信仰會贏取堅強的人,然後又使他們更堅強。-華特·貝基霍 要有自信,然後全力以赴–假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。——威爾遜 人的生命可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我願意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基 不好將過去看成是寂寞的,正因這是再也不會回頭的。應想辦法改善此刻,正因那就是你,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進。——朗費羅

早教老师育儿感悟

早教老师育儿感悟 幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。本文是管理资源吧小编为大家整理的早教老师育儿有感,欢迎参考! 早教老师育儿感悟1常常看到许多美妈们都在妈网上发帖分享自家孩子的早教心得,也有不少的早教机构为各位美妈们不断地提供育儿知识,作为如今早教很热门的一个项目:英语,相信很多美妈们都十分关心这类的话题。现在让我们来看看这位英语早教老师的早教心得吧!成都妈妈网网友bear201的发帖,详细地为大家讲述了她的早教感受。 学英语有没有必要呢?肯定是有这个必要性的,不是我们崇洋媚外,而是现在这个社会的形势读书的形势就业的形势,包括世界经济发展的形势,能够用的英语的场合也会越来越多。其实,语言学里面有个很专业的概念叫二语习得。二语,就是第二语言;习得,就是说要在日常交流运用的过程中下意识的培养。所以,其实语言这个东西的功夫在平时,不在早教上了两节课,或者英语培训班培训了两节课。可能各位妈妈还要跟到宝宝共同进步才行。 没必要让宝宝在1—3岁学过多的英语 因为过多的学习,可能会造成宝宝的语言混乱。搞不清楚到底该说什么,说话就会很没有逻辑或者是搞不清楚该用

学到的哪种语言来表达,就会非常的困难。三岁以上的宝宝可以多学一些,但是我所说的多学一些,也是指的多学一些日常表达啊之类的,学一些英文儿歌。不要苛求娃娃去背什么26个字母,背单词这些,总之就是去培养娃娃的兴趣,而不是去抹杀他的兴趣。 以培养孩子对英语的兴趣为主 其实,这么小的时候,主要就是培养娃娃对学习的一种兴趣,如果说我的观点的话,我不赞成正儿八经的去学英语,我认为应该是在日常交流中时不时的给娃娃灌输一点,每次一点点,但是这一点点要在实际生活中再次遇到的时候对娃娃重复,要用有趣的方式,这样子重复的次数多了,宝宝自然就搞清楚了。而如果是在早教中心等地方学的,那么,妈妈应该跟着宝宝一起学,宝宝学的妈妈一定要记住,在日常生活中遇到的时候就进行重复,这样子才有用。比如:我儿子学会的第一个英语单词是Car,他对车子很感兴趣,但是当时还没满1岁,根本就表达不出来,只会指,每次他指我们都会告诉他,这是车子,但是车子对于一个不满1岁的小朋友来说还是比较难发音的。这时候,我就告诉他,车子又叫做CAR!他一遍就记住了……因为是他有兴趣的东西。从此以后,看到路上的车就说CAR!这种情况一直持续到他的语言表达比较丰富的时候,现在就是“车子”和“CAR”相结合的说。并且在此之前,他自己还发明了“妈妈CAR、

关于抓住机遇的名人励志名言

关于抓住机遇的名人励志名言 1、对任何事物你都感兴趣所以每当付诸实行时你都觉得有无限的生机到来而且从不会错过机会。虽然在短暂的人生里你也可以体验到很多有意义的尝试。佚名 2、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。泰戈尔 3、当取不取过后莫悔。施耐庵 4、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。巴斯德 5、机会每个人都有的但许多人不知道他们碰到过它。佚名 6、人逢危难总是有一个成败攸关的时刻。雨果 7、不等待机会所送礼物的人就是征服了命运。阿诺德 8、运气通常照顾深思熟虑者。诺贝尔 9、糟蹋了机会怨不得别人是你自己的事。佚名 10、古谚说得好机会老人先给你送上它的头发当你没有抓住再后悔时却只能摸到它的秃头了。或者说它先给你一个可以抓的瓶颈你不及时抓住再得到的却是抓不住的瓶身了。培根 11、惟有埋头才能出头急于出人头地除了自寻苦恼之外不会真正得到什么。莎士比亚 12、想哪天干那天就是吉日。佚名 13、事业有成且别以为是命运之神为你带来的。命运之神本身没有这个力量而是被辩别rdquo励志名言大全;之神支配的。约翰多来登

14、机会来的时候像闪电一样短促全靠你不假思索的利用。巴尔扎克 15、从容不迫地谈理论是一件事把思想付诸实行尤其在需要当机立断的时候又是一件事。罗曼罗兰 16、人不能创造时机但是他可以抓住那些已经出现的时机。雪莱 17、来而不可失者时也蹈而不可失者机也。苏轼 18、一般人总是等待着机会从天而降而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。米尔恩 19、踏破铁鞋无觅处得来全不费功夫。施耐庵 关于抓住机遇后成功的名言(最新篇) 1 、当良机出现在我们面前时我们要及时抓住它们利用它们这是生活的一大艺术。约翰逊 2 、等待机会是一种十分笨拙的行为。佚名 3 、识时务者为俊杰味先几者非明哲。程允升 4 、运气是镜子照得最明亮时便碎了。蒙田 5 、那专想等待良机的无异在等待月光变为银质。罗斯乔特 6 、如果良机不来就亲手创造吧。欺迈尔斯 7 、在婚姻大事上机会和命运常常良莠不分叫人难以捉摸。奥斯汀

幼儿园科学育儿小知识中班

幼儿园科学育儿小知识中班 整理了幼儿园科学育儿小知识中班,供你参考。幼儿园科学育儿小知识中班一你还在用打的方式教育孩子吗?那么你OUT了中国传统的教育理念就是“不打不成才”、“棒槌下面出孝子”,认为孩子成才都是要靠打来解决问题。实际上,我们这一代也的确因此而受到过一些“鞭策”,但是,这种打骂虽然表面上可能会让孩子“听话”,其实是给孩子带来不小的心理创伤,有可能会造成孩子成年以后的恶习或暴力倾向。曾经有机构对经过挨打受骂的孩子和快乐成长的孩子进行长期跟踪调查,结果发现:从小遭受太多太大挫折的孩子长大后更害怕挫折,容易形成谨小慎微、胆小怕事的性格。而那些从小快乐成长的孩子长大后则更具有抵抗挫折的能力。这是以为,孩子幼小时,也就是婴儿期,如遭受太多挫折,容易形成精神疾病或人格障碍。如果希望孩子接受一些挫折,可以在孩子三四岁以后,适当给予微小挫折,逐步磨练孩子。其实,快乐长大的孩子并不怕挫折。因为孩子在小时候就得到足够的爱与关注,当在适当的年纪接受到适当的挫折时,比较能够应对和把握,这种孩子一般比较自信,比较健康,看问题也比较积极,既能坦然应对外面的世界,又有与年龄相适应的耐挫折能力。孩子长大后生存和发展得优秀,与小时的严厉教育并无关系,可以找寻优秀人物的生平来看,他们小时候生活是困苦,但在精神上是自由的,才能让他们培养出自由的思维方

式,因为他们更知道在困苦的情况下如何舒展自己的情绪,并将之转化为积极的能量。家长不要急于完全按照“适应”现在社会的想法去教育孩子,要知道,孩子长大后身处的社会情况肯定会有变化,所以,在培养孩子抗挫折问题上,家长需要有更宏观的眼光,要能预先感知培养孩子心理素质、综合素质的重要性,按照科学的方法,顺应孩子天性教育。这样培养出来的孩子才既快乐,又具有极强的耐挫折能力,这样才能在社会导向和社会现实中把握好平衡。幼儿园科学育儿小知识中班二德国的善良教育很值得学习在中国第一代独生子女长大后,我们发现这样一代孩子成长之后,比较自私与自我,而与中国教育相反,在德国,家庭教育更注重“善良教育”,何为“善良教育”呢?第一课:爱护动物这是许多德国幼童接受“善良教育”的第一课。孩子刚学会走路时,不少德国家庭特意为孩子喂养小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物,让孩子在亲自照料小动物的过程中,学会体贴入微地照顾弱小的生命。不仅在家庭,幼儿园也会饲养各种小动物,孩子们轮流喂养,老师会要求孩子注意观察小动物的成长、发育和游戏,有条件的还要作好“饲养记录”。孩子们正式入学后,他们会主动地在作文中提起有关小动物的生动描绘。在一次有关“善待生命”的作文比赛中,一个13岁的男孩以充满爱怜的笔调,记录他为一只小鸟医治创伤,后来又将其放归大自然的过程,文章荣获了该校“善待生命作文大赛”的第一名,这就是善良教育的成果之一。此外,孩子们还会利用自己积蓄的零用钱

经典励志名人名言大全摘抄

经典励志名人名言大全摘抄 (一) 一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生 命的恬静和光荣。——肖伯纳 (二) 燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁 (三) 战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川 (四) 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的防碍而不自知,真到摆脱了那些防碍时才能明白过来。——歌德 (五) 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。—— 《孟子》 (六) 人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》 (七) 坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》 (八) 人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆 (九) 大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》 (十) 大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》 (十一) 青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一 切光明和幸福的开端。——加里宁 (十二) 人的志向通常和他们的水平成正比例。——约翰逊 (十三) 时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语 (十四) 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志, 揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹

留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮 (十五) 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 (十六) 每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!理应做个开创一代 的人。——周恩来 (十七) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 (十八) 有志者事竟成也!——刘秀 (十九) 志不立,天下无可成之事。——王阳明 (二十) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 (二十一) 志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德 (二十二) 立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事 业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德 (二十三) 水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾 (二十四) 不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况 (二十五) 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 (二十六) 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁 (二十七) 有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回 答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接 近太阳呢?”——莱辛 (二十八) 真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

家长育儿心得范文精选5篇

家长育儿心得范文1 对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进的,我始终认为对于孩子的教育不能一刀切,要根据每个孩子的特点进行教育,美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德?加德纳博士于1983年提出多元智能理论,认为人类的智能是多元化而非单一的,每个人都拥有不同的智能优势组合,如:爱因斯坦虽然在数学和科学方面天赋异常,但在语文、肢体动觉和人际方面并未显示出同等过人的天分;舟舟虽然是个先天愚型儿,但在音乐方面却是一个奇才,进一步证明了“天生我材必有用”、“行行出状元”,每个孩子都有他的优势智能,,每个人都有自己的特殊的智能优势,我们做家长的要善于发现孩子的闪光点,善于发现孩子的智能优势。对于孩子的教育,我有几点体会。 一、培养他的学习兴趣。 孩子具有好奇、好问、好动的特点,我们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。我儿子经常问一些火车和飞机方面的知识,可我对这方面的知识了解的很少,我就鼓励孩子利用电脑来查相关的资料,通过查找资料,孩子从电脑中学到了许多知识,如今我儿子只要有他不知道的,他就利用电脑查找,电脑成为我儿子学习的工具。 对于学习方面,我经常鼓励我的儿子,考试只要还过得过去,我经常是鼓励表扬他,我不会说人家孩子考的这么好,你怎么考的这么差,对于孩子的每一次考试,我始终持肯定的态度,我经常对孩子说:你考的不错,非常棒!我觉得好孩子是夸出来的,多表扬表扬你的孩子,你会发现你的孩子会越来越棒。相反,你如果一味地批评他,如果你的孩子因为没考到100分,你就批评他,那久而久之,你的孩子会失去了对学习的兴趣。记得我有一次去接孩子,正好在路上听见一孩子正对他的妈妈说,他今天体育考试得了98分,班级最高分,我想这孩子满怀希望他的妈妈表扬他一句,可我只听到他的妈妈说了这么一句话:体育考试得第一名有啥用,你语文、数学、英语考个第一名就好了。我想这孩子犹如被当头浇了一盆冷水。一味的去追求孩子的分数,而忽视了孩子其他方面的发展,这样的教育注定会失败。

有关励志的名人名言

有关励志的名人名言 导读:有关励志的名人名言1、唯有行动才能改造命运。 2、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 3、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。 4、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。 5、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。 6、可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。 7、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 8、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。 9、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 10、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 12、一个人的态度,决定他的高度。 13、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。 14、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 15、祸福无门,唯人自召。

16、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。 17、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 18、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。 19、人之所以能,是相信能。 20、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 21、处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。回避现实的人,未来将更不理想。 22、先知三日,富贵十年。 23、人若勇敢就是自己最好的朋友。 24、平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 25、若软弱就是自己最大的敌人。 26、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。 27、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 28、机不可失,时不再来。 29、贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。 30、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

小班科学育儿知识

小班科学育儿知识 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸

爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。

” 三、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击他的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园育儿知识种种想法,也应该把你的育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

最新育儿心得体会感悟5篇

育儿心得体会感悟5篇 作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。下面就是小编给大家带来的育儿心得体会,希望能帮助到大家! 育儿心得体会1 现在的孩子大部分都是独生子女,为人父母都有一种“望子成龙,望女成凤”的愿望,家里人人都宠得爱不释手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不过也出现孩子越来越难管的现象,用软的不行,用硬的也不行,相信很多家长都有相同的体会。 把我自己的心得体会与大家一起分享一下: 一、让孩子养成良好的习惯,习惯决定命运,好的习惯可以成就孩子的一生。 1、不必强求让孩子学很多知识,比如会写多少个字啊,会多少数学、英语,这些都会导致以后不认真听讲的后果。目前最重要的是培养良好的习惯和注意力(如讲礼貌、收拾自己的学习用品,送他一个小闹钟,每天按时作息等)。 2、孩子能自己做的事家长尽量不要包办,让孩子自己多动手,有利于孩子心智的成长。让孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。 3、要用自己的实际行动去影响孩子,比如孩子在学习(看书、画画、拼图等)的时候,如果家长有时间就要陪孩子一块儿,孩子在学习,家长在旁边可以看书,这样可以影响孩子爱学习的习惯。 二、让孩子学会发现别人的优点,学会人与人沟通的能力。

能发现别人的优点,可以使孩子从别人身上学到很多的优点,学会和别人沟通可以使当孩子遇到困难及需要帮助的时候能主动的去找老师或其他人沟通、交流,这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。 三、让孩子学会爱父母,爱别人。 爱是可以相互传递的,爱是需要说出来的,我爱你爸爸,我爱你妈妈,我爱你绿草,我爱你红花,就象《智慧树》里唱的,从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊,充满爱的人生一定是幸福的。 四、让孩子学会适应环境,增强适应环境的能力。 1、帮助孩子发展友谊 2、对孩子的交友抱自然的态度 3、给孩子创造游戏的机会 五、多鼓励孩子,帮孩子树立自信心。 好孩子是夸出来的,平时多鼓励孩子,帮孩子树立自信心,知心姐姐卢琴著的《告诉孩子你真棒》在培养孩子方面有很好的观点和做法,若有机会,请大家借鉴学习。 教育孩子不是一朝一夕的事情,我在教育孩子中做得还很不够,还要不断的学习,努力提高自身修养。希望能和孩子共同进步吧! 育儿心得体会2 六年前,怀着美好的憧憬,我们迎来了这一生都要精心守护的小天使---一个胖胖的女儿。六年中,带着惊喜和欣慰,我们看着孩子一天一天地长大,成为一个积极乐观健康快乐的孩子。对于孩子的

关于励志的名人名言100句

关于励志的名人名言100句 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查 尔斯·史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是 不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未 曾梦想的事情。戴尔·卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华 纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不 过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培根 11、不幸可能成为通向幸福的桥梁。日本 12、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。富勒 13、烈火试真金,逆境试强者。塞内加

14、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。 为何如此。因为他们只能读它一次。保罗 15、过去属于死神,未来属于你自己。雪莱 16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。高尔基 17、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。 莎士比亚 18、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸 19、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这 样可口!郭小川 20、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐 玮 21、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢 22、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人, 才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的 精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助 23、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动 都在书写自己的历史。吉鸿昌 24、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡 25、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

大班科学育儿知识

大班科学育儿知识(育儿知识) 一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。 无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。 二、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。” 三、尊重孩子的独立意识

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。 四、相互间多多交流 不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

激励人努力坚持的名人名言摘抄

激励人努力坚持的名人名言摘抄 篇一:坚持的名言:成功在于坚持的名言 跛足而不迷路,能赶过虽健步如飞但误人歧途的人。 要做一滴水,每一条河流都有它不同的路径,都有它不同的过程,但是它会想尽一切办法达到它的目标--大海。黄河九曲十八弯,那时 因为它要绕过重重防碍流向大海!也许在路上会经过大山当道,会有悬 崖当道,哪怕从悬崖上掉下在摔得粉身碎骨,它也会想尽一切办法再 重新汇聚起来,流向大海。我们不能作泥沙,泥沙会在随水流动的过 程中,沉在河底,慢慢消逝,而唯有水才会不顾一切的无论如何的奔 向那只属于大海的最伟大最美丽的蔚蓝色! 你一天到晚心烦意乱,必定一事无成。你既然期望辉煌伟大的人生,那就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自 己的智慧和毅力,去创造属于你和人类的快乐。只有这样,你的生命 才能焕发青春。只有你的言行服从你的理想,那你就把握赢得健康, 快乐,幸福的真谛。 人生恰恰像马拉松赛跑一样……只有坚持到最后的人,才能称为 胜利者。 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 要看日出必须守到拂晓。 “不耻最后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定能 够达到他所向往的目标。 锲而不舍,金石可镂。 伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。 常常是最后一把钥匙打开了门。

不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 努力不一定成功;但是放弃必定会失败。 斧头虽小,但经多次劈砍,终能将一棵最坚硬的橡树砍倒。 一个人如果做事没有恒心,他是任何事也就很难成功的。 当你很累的时候,你能够对自己说,我很累,但一定不要说,我... 坚忍是成功的一大因素。只要在门上敲得够久,够大声,终必会... 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达... 篇二:坚持的名言:激励人坚持的名言 1、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 2、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森 3、人生并非游戏,所以我们没有权利随意放弃它。——列夫·托尔斯泰 4、人的意志并不总是万能的,因为笑声和泪水会随着那产生这些东西的激情接踵而来,最真诚的人最不能控制它们。——但丁 5、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 6、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 7、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

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